看看关于雪的作文汇集20篇

作者： 薛铭标

今天是2018年的第一场大雪，今天上午我们听写完，就去操场玩雪，老师先分好组，然后老师就定规则：先堆雪人；再打雪仗；然后在拍照片。

我们心里充满兴奋和高兴劲。到了操场老师大声的说：“大家堆雪人去吧”我们都找各自的地方开始堆雪人，我张家轩、朱博洋、王培焱、任冰奕和四组的人为一组，我们组规定好了，女生先找一堆，我们男生找一堆，然后男女的堆成一块儿，那样就可以堆成一个大堆，在装饰装饰，这样就完美了。

开始行动了我们男生用鞋子推着雪到一个地方汇合，我就是找了一个雪多的地方，用手弄成了一个雪球在地上滚，我把雪球滚大了以后，再用手坚固一下，这样就不会散架了，我就这样一直的重复做，成了一个大雪球，我让我们组的男生看了一下他们都说：“你是怎么弄的”我就把这个大雪球当成上面的头，我过去看了一眼，他们都把雪儿弄成了一个堆，我提了一个建议说：“我们把它的身体在坚固一下吧！”他们都说：“好”我们就把雪人的身体坚固了一下，我把我做的头放在了上面，在通了两个洞，当做眼睛，然后在装饰了一下，我的雪人就做好了。

这就是我们组做的雪人。

最近，我读了一本汤汤阿姨的书---《雪精来过》。这本书情节引人入胜，还使我受益匪浅，我喜欢这本书！

这本书讲述了住在南霞村的女孩土豆，在一棵老桃树上发现了一个小雪精，土豆很喜欢雪精，挽留雪精住在南霞村。土豆以为把雪精留下来，能给南霞村带来快乐，没想到雪精住在南霞村之后，大雪从未停止过，很快村子就被冰雪淹没了，庄稼和动物都冻死了，人也冻成了冰雕，雪精还给土豆喂下了一个冰丸子，到了103天土豆就会变成雪精，土豆这时才知道雪精是邪恶的，雪精要把南霞村变成冰雪王国。土豆知道南霞村的灾难都是她引起的，所以她决定去战胜雪精，拯救南霞村。土豆克服着内心的恐惧，在一只绿色大鸟的帮助下，勇敢而坚强地战胜了雪精，也战胜了自己，让南霞村恢复了往日的宁静与祥和。

我很佩服书中小女孩土豆，因为她很诚实很善良。她从曾经的自责、胆小、懦弱，到机智、勇敢、积极向上不放弃，她的精神鼓舞了我。读完这本书，我明白了一个道理，做人要诚实，要做一个善良的人，做错事了要勇于承认错误，并且尽量去弥补它。土豆，我要在生活中向你学习。

在上周的星期五，老师让我们在外面痛痛快快地玩了一场雪。

早在第一片雪花落到地上时，我们所有人就已经盼望着要下去玩儿了。可老师却是“铁石心肠”，到了体活课也是说：“天气一下子冷了，‘有些同学’穿的衣服太少了，所以不下去了。”同学们都唉声叹气，可老师置之不理。

我们看着如同柳絮般洁白的雪花在空中翩翩飞舞，真想也跟着飞出去，可没有老师的允许，只能默默观赏了。

也许老师看到我们渴望的眼神，于心不忍，在第二节后，她突然说：“你们出去玩吧，但不许打雪仗！”我们一听，立刻发出震耳欲聋的欢呼声，简直都要把房盖掀翻了，然后三步并作两步地冲了下去。

外面的雪还在下着，这次雪可真大，房屋和道路都像盖上一层厚厚的毯子，近处的大树，枝条裹着雪，真好似“千树万树梨花开”呀。我立刻握了一个雪球，真凉！我一连握了几个雪球，看看别人，一个同学做了一个比较大的雪球，我灵机一动：我要是做了一个非常非常大的雪球，那该多刺激，一定会惊动全班的！我说干就干，先找着几块将融未化的冰，将它们捏在一起，成了一个坚硬的冰块，再找一些雪盖在上面，再找一些冰捏在上面……我一直在完成我的“巨作”。渐渐地，它从拳头大小，变成了脑袋大小，从脑袋大小一直变成了和上半身那么大！有几个同学见了，大吃一惊，有一个同学和我开玩笑，说：“你是在做核弹吗？要炸谁呀？”我也和他开玩笑，“炸你，炸的连个渣都不剩！”我们一起哈哈大笑。他见我做的有些丑陋，就过来帮助我，不久一个“威力巨大”的“核弹”就做好了。我们看着我们的劳动成果，觉得非常高兴。

我们今天做了一个独一无二的“核弹”，可真高兴啊！

年迈的秋伯伯走得太慢，心急的冬姑娘就风风火火地赶来。2020年某一天，我们迎来了第一场雪。

雪景中最漂亮的并不是覆盖在地上的那厚厚的雪层，而是舞动在空中迷人的精灵——雪精灵。雪精灵是精灵世界中最高贵的精灵，因为它们象征着圣洁。雪精灵长的可漂亮啦：它们都穿着白色过膝的长裙，裙边围着一圈蕾丝花边，在北风的吹动下，长裙轻轻地摆动着，宛如下凡的仙子一样高贵不可侵犯，但是它们却拥有着精灵的性格——调皮，爱捉弄人。它们飘来飘去，走来走去，吸引住人的眼球，让人们的脑袋转来转去，都转晕乎了!它们走过的地方无一不被纯洁的白色覆盖。

雪精灵的生命对于人来说是短暂的，转瞬间就已逝去。看，这个雪精灵似乎很喜欢我，不偏不倚的正好落在我的手心里，但，令人惋惜的是，美好的事物总是短暂的，精灵的身体渐渐地透明，直至消失。但我并不伤心，因为我知道，雪精灵还悄悄地在空中守护着我，使我感到一阵莫名的温暖。

可能是因为雪精灵融在了空气中了吧，天空一直是非常湛蓝的，不是深蓝，也不是浅蓝，引用老舍的话来说，就是：整个的是块空灵的蓝水晶。这都是精灵的功劳，它们牺牲了自己把天空点缀的漂漂亮亮的，让人们看着心里头舒服，还得感谢它们呢!

雪默默无闻的为我们人类和自然贡献出了自己的一份力量却不求回报，是多么高尚的品质呀。

生活中有些人不也是这样么，他们付出了却不求回报，他们多么伟大呀!

我们的爸爸妈妈不也是这样么，他们生你育你而不要求你长大再把他们给予你的再还给他们。他们养着你明明很费神劳力但还是不亦乐乎的把你养大成人，这就是爱呀!每个人心中都装载着满满的爱，他们在你会不经意间帮助你。雪也是这样，爸爸妈妈也是这样。

一个小小的雪花能如此伟大，我真要大声赞叹这个世界的造物主，谢谢你在这个世界上制造了雪，我爱雪，也爱着整个世界!

雪，认真的下着没有一丝瑕疵的雪，向棉花一样飘了下来，雪下得那么深，空气格外清新，犹如世外桃源的纯净在这一刻章显无疑。 雪，一点一点的下着，下得那么认真就像一个谦逊的孩子在低头听着老人的教诲，大街上的路人渐渐少了，还有几对情侣在享受下雪的浪漫。我独自徘徊在街头孤单笼罩着心头。 无目的的游荡，竟然无意识的走到了一个街口，那时我与她第一次相识的地方，天很冷，雪与这天一样大，路很滑，我跌倒在地，行人如盲人一样，无助，认真，沉重的书包压得我爬不起来，雪认真的下着，而我却烦透了，我努力的向前爬着，突然，一个温柔的声音响起：“需要帮助吗？”我冲她无奈的一笑，示意她爱莫能助，谁知她小嘴一嘟，绝美的容颜多了一丝恼怒很好看，我刚努力爬起来，那个声音又响起:“好歹人家也要帮你，你就送我回家当赔礼吧？”阿！我还不认识她，但她是个女孩，我只好答应了，我们并肩走着，到了一个小区，她说再见，便走了。

这是本应忘记，可是我上六年级时，班上传言要转来一个人，我坐在只属于我一个人的位置上，低头沉思，老师领着一个小女孩进来，绝美的容颜出现在大家面前是多么惊艳，女孩微笑着，她说她叫冰云，在太阳小学转来，希望大家多包涵，她那大眼睛一扫便发现了我，瞳孔稍微张大，随后，便恢复了，没想到这一次邂逅竟然会成朋友。

老师把她安排和我一张桌，她冲我点了一下头，大方的落座，我无奈的一笑，随即便把注意力转到黑板上。中午她问我名字，我说我叫宁乐，于是变成了朋友小学生作文，只是纯洁的友谊。

六年级下，彼此熟识了，她又是叫我小乐，我就叫她小云，随即便哈哈大笑，有一天他给了我一块玉石，上面刻着“云”字，她说只要天天带，60年后便能成仙，我听着这幼稚的“谎言”，心中有了丝丝感动。转眼间便到了六年级下，马上就要分校了，我多么希望她能和我在一起，可是老天捉弄人，本是一个校的，却因校长一个疏忽，没写她的名，便没了她。初中很苦，有一段时间根本就是学习，干不了别的，我也失去了她的消息。

一天我去班同学拿信，却看到我的信箱中也有一封，我拆开了看，是冰云写给我的。

“宁乐，但你看到这封信是我已经走了，我要去一个大城市，你知道吗？当我走时，下了一场很大的雪，我想起了我们第一次遇到的地方，但是你摔倒街头，你不会怨我不帮你吧？于是要每天带着，好了，妈妈叫我了。勿念。冰云

我惊呆了，我看着脖子上挂的玉坠，我的心又孤寂了，为什么，为什么她要走，我的泪水顺着脸划下。我一遍遍的问这是为什么，可是没有答案。

“雪下得那么深，下得那么认真。”我想起了当年那次邂逅，一次偶遇，造就了一段缘。

清晨，一粒雪轻轻敲我窗，像大自然的键盘奏出美妙的新时代交响。她晶莹的笑脸紧紧贴在透明的玻璃上，绽放的笑容释放出迷人的芳香。我伸伸懒腰，赶忙把衣服穿上。

清晨，我被一粒雪敲窗。她雪白的小手紧紧地抓在塑料的窗棂上，食指微屈，轻轻扣出清脆的声响，当当，当当，像新生的小公鸡第一次在课堂学打鸣，余音久久，飘向远方。我匆匆洗把脸，推开门去迎接火红的朝阳。

清晨，我被一粒雪诱惑着走向室外。在高高的山坡，我蹲下又直起不断老化的脊梁；在冻结的河边，我伸展冬眠的双臂做了几个深呼吸；凛冽的寒风催促我，让我瞪大惺忪的睡眼向大千世界张望。啊，无数雪的姐妹，她们手拉手，从天宫里跑出来，在风的帮助下，跳着美丽的华尔兹，轻轻飞向广阔的大地。落到屋顶上，给房屋献上洁白的哈达；落到树枝上，让树木开满雪白的梅花；落到街道上，街道铺上厚厚的天鹅被；落到高山上，高山披上漂亮的婚纱；落到冰河上，仿佛和冰下快乐的小鱼说着悄悄话……

我沉浸在这粉妆玉砌、冰清玉洁的童话，一朵雪花悄悄钻进了我的脖子，那惊世的清凉让我永生难忘，像冰糖雪梨，像小猫挠痒，像美梦入床……那美妙的感觉一直钻进我的心底，舒服、惬意，一个字，美；两个字，很爽；三个字，酷毙了！

我刚想抓住你，你迅速变成一颗圆圆的雨滴。我知道那就是你，早上敲我窗的小东西，你，还真挺顽皮！

叮叮叮！我的闹钟叫醒了我。我慢慢的从床上爬起来，现在是星期六早上8：15。我迫不及待地走到窗边往外望去。哇！我不敢相信我的眼睛，闭上眼睛睁开后再看一遍，真的如天气预报说的下雪了！

窗户外白色的雪花飘来飘去。我好高兴呀，因为我又可以出去铲雪，堆雪人，扔雪球了。我把毛衣穿好，跑下楼梯，很快的吃了早餐。然后披上了我的厚外套，带上了帽子，手套，飞奔着跑出去。好深的雪，我一脚踩下去，哇！比我的膝盖还高！我拿着我的铲子，使劲地左一铲，右一铲，慢慢地铲了一条路出来。雪好硬啊！我试着用双手捧了一大块雪起来，然后用尽全力扔了出去。它飞了很远，撞到了一棵大树上，飞散开去，树上还留下了一个白色的大雪印。

我继续铲雪。过了半个小时，我把车道和人行道的雪都铲好了。草地上堆了很多雪，可以堆雪人了。我把三个大，中，小的雪球叠在一起，然后用小石头当眼睛和嘴巴，胡萝卜当鼻子，两个小数枝做成手臂。我还给它戴上了我的帽子和围巾！好可爱！这样我的雪人就搭好了！它正微笑着望着我，好像在赞赏着我的劳动成果！

我躺在雪地上，看到雪还在不停下，不过没刚才那么大了。我用手接住雪花，想仔细看看它们是什么样儿的。我记得书上有描述过雪花是六边形的，每片雪花都有不一样的图案形状。有的像圆圆的花瓣，有的像尖尖的小针。每片雪花都是独特的，就像我们人的手指纹一样。我陶醉在这一片白茫茫的世界里……

我爱大自然，更爱这美丽的白雪！就让这雪花尽情地飘洒吧！

雪，是我很喜爱的东西。

它纯洁无瑕、晶莹剔透。

——题记

今年，过年前几天挺暖和的，本以为今年见不到雪了呢，没想到年后天气渐渐变冷，今天竟然下了雪。

下午，我正在书房里看书，总瞟到窗外有白色的东西飘飘然晃来晃去。仔细一看，下雪了!我立刻冲到楼下，与这美丽的雪花玩耍。可刚等我下去，雪已经不再飘了，我沮丧极了，转身就要回去。突然吹过一阵大风，我禁不住闭上眼，缩脖子，好冷，我仿佛感觉有什么落在头上、脸上、衣服上。猛然睁眼，鹅毛大雪扑面而来，我也忘记了寒冷，尽情地被这温柔的雪“打”着头、“打”着脸、“打”着衣服。我张开双臂，与雪拥抱。跑来跑去，感受着雪。疯狂了片刻，我渐渐沉静下来。

我端详着这个飘着大雪的天空，发现天空好美。雪花被风吹得团团转，好不容易往一个方向飘了，却着落了，这片雪花的生命就到此结束。多么短暂!我感慨，但，不积雪的话，这些雪花的美丽年华就是这么短暂。

我又观察这片落在我衣袖上的这片雪花，它是多么美丽。它洁白透亮，有美丽多姿的花纹，我好想把它捧在手中，可是我知道，捧在手里就化了。我就静静坐在石头上，任凭雪花落在头顶，肩膀，衣服上，就算布满，我也不介意，因为我实在太喜欢这些可爱的小精灵了。

才过了几分钟，它们就不见了，是天把它们召唤回去了?还是它们飘到另一个地方去了?我仍旧坐在那儿等待，因为我有预感，它们还会出现。

又是一阵风，夹杂着雪花们再次来到我的身边，我开心地笑了。我与他们作伴，它们陪伴我，在我美好的记忆相册中留下了一张合影。

雪又停了，我也上楼了，继续看书。过了一会儿，爷爷说：“又下雪了!”我爬上窗台，好美的雪景，从11楼望去，一切尽收眼底。雪花似杂乱，实际却有章，它们点缀着天空。望向远方，好想有一层白纱。风是操纵着雪花的，自己却也在空中和雪花为伴，都在一起跳着一支优美的舞蹈。雪花布满天空，我多希望时光能定格在这美丽的一刻啊!

一阵风吹来一阵雪，也吹来了一片欢笑。

在这冬天里，一切都仿佛变得寒冷，在“三九四九不出口”的时节中，你便神秘的来了，又匆匆的走了，只留下了隐形水。

我是多么崇拜你，希望像你那样，从天上飘落下来，又在天空中飞舞，最后在太阳的呼喊中离去。你是多么的神奇，从天空飘落到地上，将整个世界都变得银装素裹，当你们一起从天空飘落，世界变得美丽了，洁白了，朴素了，站在外面，就像在一个白色的世界中，无忧无虑，你不断的从天上飘落下来……

渐渐的，你们拥抱在一起，形成了雪块，你们不断的飘落，大树穿上了新衣，小草披上了白袍，岁寒三友在你们的衬托下，变得更加美丽，你们的来临，引起了无数孩子的欢笑声，你们另找渐的把我给包围了，我头顶上已经被你们给覆盖。

你是多么的微小，只有用显微镜才能看见你们的身躯，你是多么的美丽，这图案是多么的精致……

我喜欢春雨、夏雷、秋霜，但唯独对你们情有独钟，雪，因为那是那么的朴素……

多美的雪啊!刚开始，雪不紧不慢的下着，后来，雪忽而快;忽而慢;忽而大;忽而小;风里夹着雪团团片片，纷纷扬扬，犹如鹅毛一般，不一会儿，大地一片雪白，好像整个世界都是银白

色的，闪闪发光。

我和弟弟、妹妹玩打雪仗，用手捧一个鸡蛋大小的雪块，你扔我、我扔你，谁都不甘示弱，正玩的兴奋的时候，我脚下一滑，扑通摔了个四脚朝天，疼得两眼泪花半天都没有起来。我坐在那，

不一会儿，我的胳膊上下了一层的雪花，雪白雪白的，我用手轻轻地拿起来，放到嘴边用舌头舔了舔，哇!甜甜的、凉凉的，好舒服啊!把疼痛都忘了。我站了起来，和弟弟妹妹又打闹在一起了，我们

还玩了滑冰、做冰粥、卖鸡蛋等等。时间过得真快啊!不知不觉天都快黑了，屋里姥姥都叫我们吃饭啦!真舍不得我手里的雪啊!

今天是我最开心的一天啦!

在一年四季中，寒冬的雪莫过于最美的景色了。

清早，她穿着雪白的纱衣来了。她从天空中乘着小雪花降落伞，回到了大地母亲的怀抱，她就是白得发亮的——雪。

树梢上，无数的小雪花堆满了整个树枝。她们一个挨着一个，就像一条温暖的围巾，把光秃秃的树裹得严严实实的。

房屋上一部分雪，降落到房顶上。房檐上，有着几根冰柱，真是滴水成冰。

雪依旧下着。这鹅毛大雪，在天空中翩翩起舞。有的跳着美丽的芭蕾，有的如同四只小天鹅，在凛冽的寒风中与她们伴舞，她们跳的每一支舞，都让人感到身临其境。下午，终于拨云见日了。孩童们在雪地里玩耍着，嬉戏着。她们高兴地打起了雪仗，一个个圆滚滚得雪球在大地上飞速滚动着。虽然是寒冬，但孩子们却依然玩得很起劲，看，那个雪人堆，是个女孩用了九牛二虎之力堆成的雪人，瞧，多么微妙微翘啊！这个男孩被雪球打倒了，银铃般的笑声在雪地间闪烁。

啊！这美丽的雪，快乐的雪，让人深有感触。

韩卓佑

天气预报里说，今年春天要下雪。竟然有这事？我有点半信半疑。

到了星期三（清明前一天），居然真的下雪了！真是太不可思议了！

那天，我们还在上学。上午下了第三节课后，我正在操场上玩，忽然觉得头上落下了什么东西。

我抬头一看，惊叫道：“下雪啦！下雪啦！”

只见天上先是有两三片雪花，然后是小雪，最后是小冰粒。这种小冰粒圆溜溜的，像是金鱼的眼睛！

开始，我还以为只下这么一小会儿，没想到，下午第三节课后，雪越下越大了。当时的雪和那天上午的的雪完全不一样，是纷纷大雪，洋洋洒洒的，操场上不一会儿就被覆盖得严严实实的了！

在回家的路上，雪都挡住了妈妈的视线。

回到家，我一转头，对妈妈说：“白发老奶奶！”

妈妈左看看，右看看，疑惑地问：“哪里有呀？”

我说：“就是你！”

妈妈看了看镜子，笑着说：“还真是啊！”

原来，春天里果然有个“冬天”！

清晨，我从睡梦中醒来，突然听到外面有“沙沙沙”的声音，我拉开窗帘，哇！下雪了。我开心极了，马上穿戴好衣服和鞋帽，急急忙忙的跑下楼。

刚下楼，我就看见雪花四面八方的飞散着，它们就像一个个调皮的孩子，直直的往我的衣服里钻，害的我一直打寒颤。我伸出手，用手接住了雪花，六角的白色雪花似乎在变魔术，一触到我的手心马上就融化了，变成了一个个小水滴。

我打算再往前走走，脚一落地，便发出“咯吱咯吱”的声音，我低头一看，原来是我踩到雪堆发出来的声音，这些声音就像一场雪地交响曲，给这个冬天增添了很多乐趣。二零一八年的第一场雪真的是太美了，我赶紧跑回家，把这美丽的景色定格在我的笔下。

虽然这个冬天很冷，可我却丝毫不厌烦它，我真希望这个美丽的冬天不要结束，要长一些，再长一些……

聂琪溶

一天早晨，小刚早早地起床，发现外面下起了鹅毛大雪，就连忙穿起了衣服，跑下楼问妈妈：“我能不能出去玩？”妈妈说：“可以。”小刚就飞快地跑出了家，跑的同时，他的帽子掉了，他也没有在意。

他跑到了雪地上，首先，把一堆雪滚成一个大雪球，当做雪人的脑袋。接着，再用铲子堆成雪人的身体，然后，他拿了一个又大又圆的橘子，按在脸上当雪人的鼻子，又从煤堆里拿出了几块煤炭来，大的当纽扣，小的当眼睛，最后，他给雪人画上了嘴巴。这样雪人就堆好了。

自从他堆了雪人后，妈妈叫他吃饭的时候，他也看一看雪人，睡觉的时候，也想着雪人。就这样，小男孩每天看。有一天，他发现雪人活了，就飞快地下了楼。这时雪人像绅士一样鞠躬，说：“你好。”并走了过来和小男孩握手。

小男孩说：“请进我家来一起玩吧。”

他们玩了滑板，雪人站在滑板上，从滑板上摔到了地上，说：“好痛呀！”他们还看了电视，雪人想把手伸进去，小男孩说：“这些人在电视里，拿不出来。”他们还玩了拳击，雪人使出了九牛二虎之力一打，球反弹了回去。他们还开着爸爸的车去餐厅，他们吃了牛排和芒果布丁，喝了果汁，一起回到家里，今天真开心啊！

四季是五颜六色的：有嫩绿的春天、有花色的夏天、还有金黄的秋天，而我喜欢那洁白，飘着晶莹雪花的冬天。

这天，天气十分不好，灰蒙蒙的，像给天空蒙上了一层纱，我隐约感到要下雪了。果不其然，天空中飘扬着颗颗雪花。它们是那么的小，小到仅有蚂蚁那么大。可它们很美丽，在那天空中，好似一位位小仙女在天空中缓缓降落。渐渐地，雪越来越大，最后定格成了鹅毛大雪。此时，它们不再像小仙女了，反而像一只只雪白的蝴蝶，在空中翩翩起舞。它们跑着，跳着，落在每一个角落：有的落在房子上，给她穿上了洁白的裙子，有的落在树伯伯身上，为他戴上白色的帽子，还有的落在大地上，与兄弟姐妹点缀出一条毛毯。

然而在我们欣赏雪景时，有一些人却十分忙碌：马路上，警察叔叔在指挥台上指挥着，不顾风雪的拍打。环卫工人们不知辛劳的扫着雪，他们是为了我们的出行方便着想。在这些人中，最快乐的要数孩子们了。因为冬天是孩子的季节。在雪地里，我们打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。

雪，它是我眼中最美的事物，也是冬天为我们带来了节日的祝福。

下雪啦，下雪啦。我和朋友们都开心极了，赶快跑出来玩雪。

大家刚跑出来，发现我不见了，大家正在找我。他们看到了一个雪堆立即跑过来。他们头刚伸过来，一个接一个的雪球扔了过去，打得他们连连后退，他们这才发现是我在恶作剧。他们开始反击，首先，要做好雪球，我伸出两只手，往雪地里一铲，捧起一团雪，双手一握，再用力一压，再揉一揉，一个雪球就做好了，于是战斗开始了。

我追着他们，在离得最近的时候，我用力把雪球扔了出去，狠狠地砸向他们，顿时，他们身上白茫茫一片，我最后使出必杀技，“雪球五连发”，打得他们措手不及，看，雪球在一个小朋友的脸上开了一朵白花，大家哈哈大笑，他变成一只偷吃蛋糕的小花猫，于是他自己也捂着嘴巴笑了。

今天在雪地上好有趣啊！

暑假里妈妈说要带我去看大海，我高兴得跳了起来。经过几个小时的旅程，车终于停了下来。一下车，我就闻到一股咸咸的味道。妈妈说这就是大海的味道。 In the summer vacation, my mother said that she would take me to see the sea, and I jumped happily.After several hours of journey, the car finally stopped.When I got out of the car, I smelled a salty taste.Mom said that this is the taste of the sea.

我飞快地冲向海边。啊，蓝蓝的大海一望无边，像一大块晶莹剔透的蓝水晶。远处的海面和蓝天就像连在了一块儿，分不清哪儿是海，哪儿是天。海面上飘着一只只帆船，就像一片片白色的云朵。蓝天下一群群洁白的海鸥在自由自在地飞翔。近处的海面上许多人穿着五颜六色的泳衣，就像一群群彩色的鱼儿在水中快乐地嬉戏。

海边是一大片金黄的沙滩，许多小朋友在堆城堡，玩沙子，拾贝壳玩得真开心呀!我迫不及待地甩掉鞋袜，冲向沙滩。脚踩在沙滩上软绵绵的，像踩在云朵上一样。回头一看，留下了一串可爱的小脚印。沙滩上的贝壳可真多啊!

有的像一颗颗金色的小星星，有的像一把把红色的小扇子，有的像一只只白色的小盘子。不一会儿就收获了许多美丽的宝贝，我开心极了。忽然，传来一阵哗哗的响声。我抬头一看，远处一排排雪白的浪花就像一群群顽皮的小孩，你推着我，我追着你，喊着叫着冲了过来。

我赶紧跳了起来，可还是被浪花打到了裙子，溅了一身。我伸出手去，想抓一朵浪花问问它，为什么要打湿我的衣服。可是浪花哗哗地响着退了回去，好像在笑着说：“你看你，没抓着，没抓着......。”我低头一看，身上满是水珠在阳光下闪闪发光，就像一颗颗美丽的珍珠。

哦，这就是浪花送我的礼物?这时一阵海风呼呼地吹来，带着海鸥“欧、欧”的歌声，带着浪花“哗啦啦”的笑声组成了一支优美的大海交响曲。

啊，大海真美!

东风吹，战鼓擂，我们9组怕过谁。

看看我们组，1号武文韬，乐于助人，帮助我们解决一切难题。有时也会很顽皮，不讲理。个子很矮，但却满是智慧。

2号薛博，平时沉默寡言，但上课却像变了个样似的。虽然在个子上不占优势，但是“浓缩的全是精华”。这句话倒也不假，小身材，大能量。

3号就是我。在英语方面比较有优势，数学就是一般般。我经常向组长武文涛和薛博请教一些问题，偶尔也会和他们聊聊天。

4号郝沛东，与薛博性格是相反的，但是安静下来很认真，他做事仔细还很放心。他有时候会很讨厌，经常给我的书上划竖道，因此我书侧面经常会有竖道，蓝色、红色、黑色的都有，他真的很顽皮。

看看我们组，卫生情况相当好。我们座位下有纸团的话，有人会提醒，也会帮拾起来。纪律情况也很好，就是有时组长忍不住就会说上几句。发言就数组长最积极了，嗓门不仅大而且回答的问题全对。武文韬翻译过来就是“文韬武略”，好有含义的名字。我们组作业全部按时完成并及时交作业，这个情况也很好。

看我们9组，各方面都很好，人气也相当好。班里分成了13个小组，我们4个人很荣幸的分到了一个小组，并且和睦相处。

这就是我们组，还有更多有趣的事等着我去发现。

早上，我骑着自行车上学，觉得有些小点点落到我的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了，我知道，下雪了! In the morning, I went to school on a bicycle and felt a little bit fell on my face, cold and cold, comfortable, I know, snow!

到了学校，由于篮球场是橡胶做的，所以下过雪后非常滑，我在上面玩了一会儿，那里便成了我们的滑冰场。上课了，我们的心并没有回到课堂上，而是在思考：“下课要怎么玩呢?叫上谁一起来滑冰呢?”这一系列的思考，老师发现我们并没有专心听讲，我们的目光还在窗外，“咳咳”老师提醒了一下，过了一会儿，听到铃声响了，我们都激动不已，一齐冲出教室，这时的教室空荡荡的，几乎没有一个人!

我非常喜欢下雪，玩了一会，来到教室，站在教室的窗前往外望，这些雪，起初还是雪粒，像在天上有人抓着大把大把的白糖往下洒，发出沙沙的声音，动听极了!

雪花，从小粒小粒的，逐渐变成鹅毛般的的雪花，起初是散散落落，后来非常密集，一团团，一簇簇，纷纷扬扬，洒落大地。那一片片雪花，像一个个飞舞着的小精灵，在空中嬉戏，她飞向哪里，哪里就变成银色的世界，她飞向云杉，就给云山披上银色的了大衣，她飞向麦田就给麦田盖上了白色的被子，她飞到小朋友的脸上，化成了冰凉的水珠，换成了小朋友惊讶的笑容……

傍晚，雪小了，以往这热闹的城市现在几乎没有一个人，简直变了一个样：远处的田野、河流银装素裹，分外妖娆;远处的车子，全都变成那洁白的颜色。在树枝上，挂满了沉甸甸的雪花儿!地上的雪花有十厘米深，人踩上去咯吱咯吱响。同学们在校园堆雪人、打雪仗、滚雪球，此时的校园正处于欢乐之中。同学们地喧闹声把树枝上的雪震落……

今天下雪了，自从下过这场雪后，我知道冬娃娃真正地来临了，那严寒的冬季，从今天正式开始了!

“哇，又下雪啦”，小区里、道路边、草地上……到处都是孩子们的欢声笑语。我也不例外，我和我的好朋友陈家俊和杨志超在草坪上搭起了雪人。我们每人都滚了一个雪球，我滚着滚着就推不动了，绕到前面一看才知道——原来是“狡猾”的杨志超挡住了。我生气的朝他扔雪球，于是一场惊心动魄的战斗就这么打响了。我们先各自用雪搭了一个堡垒，我在做堡垒时总是垒不高，好不容易搭得有点高了，被杨志超的雪球一砸有塌了。“我管他呢！开战吧！！”我抓起一把雪就朝对方扔去，没想到陈家俊竟然和杨志超联盟。他们一个做雪球，一个进攻，于是我又找来了许启晨帮我做雪球。陈家俊他们忙于进攻，很快就弹尽粮绝了。他们像热锅上的蚂蚁——急的团团。“该我们反攻啦，冲啊！”我高呼着，而许启晨早就绕到了敌人后方，他从后面突然袭击，把敌人爆头了，终于我们用声东击西法把敌方堡垒拿下了。我和许启晨欢呼着，在我们的战利品（敌方的雪人）上写上了我们的名字。

今天玩得真高兴，虽然陈家俊和杨志超输了，但是我相信他们一定也很高兴。

阳光斜射北半球的一天，雪兄和雪弟在天幕上飘飘悠悠好是自在。

过了一会儿，很多的雪兄雪弟聚集在一块兴高采烈的说笑着：“咱们去地面滋润人们的心田吧！”

雪们说：“咱们去北方还是去南方，雪兄说，咱去北方吧！南方气温太高，那里咱难以存身，且那儿人们不接受我们，北方适合我们保持洁白无瑕的身躯。雪弟们齐声赞扬！

他们从空中载歌载舞的飞向地面，快到地面时，雪弟问雪兄：“我们在那儿驻足呢？是落在广阔无垠的田野里滋润禾苗呢！还是在田野里我们会不易被踩踏，保持洁白的棉被样”。这时雪兄深沉的说：“我们还是尽可能的落到校园里吧！校园是孩子们成长的乐园，我们去沁润他们的心田吧！”雪兄雪弟都很赞同。

一个美好的夜晚雪们都饱怀心愿的跳落在大大小小的校园里。

第二天早晨，孩子们一到学校，一所学校的老师，一看地上满是雪，像是见到了什么不祥之物，马上调集全校师生，扫帚扫、铁锨铲、车子拉，把那洁白软绵的雪奋力的弄到树下、墙根下或无人注意的角落里。纯洁的雪一下子变成了污浊而混黑的东西，孩子还抖了抖衣鞋，唯恐身上有残的雪。一会校园恢复了往日的尘喂土色。雪在角落里叹息着：“连地面都没润湿还说心田里！”

另一所学校老师，没让孩子到教室外面去，一来怕冷，二来因此不上操，把上第一节课前的所有时间都变成了早自习，当天跟早自习的老师好像得了什么良机一样，得意的让学生使劲而洪亮的念了八九十分钟。心想——我所带的科目下次考试一定能超过别班。

早读下之后，学生疯了似的叫嚷着，跑出教室想和雪亲近亲近，有的手里已经团了一个像玉石一样的雪球，有的……，一会一个老师出来骂道：“把你这猴不死的，往教室走——”。孩子们灰溜溜缩进了教室。教室前面的雪变的面目全非，一个逞能的老师一不用心，摔了一跤，屁股恨恨的砸在了雪上，把晶莹的雪花砸成了雪粉饼，同时发出了雪骨折的咯吱声。雪在那疼痛的叹道：“你不理我，我就是骨肉变饼，也要让你摔倒。”

这两所学校里的雪，心里实在按捺不住，就拿起电话问了一所平日较好学校的雪，那儿的雪回答说：“我们可高兴啦！”

早晨，校长早早起来到校门口，他穿着黑妮子大衣笔挺的站在校门口，衣服上还有零星的雪花，远远的望去，身上像是缀着白金珠，脸在白雪的映衬下，变的那么白皙，在那儿一站，是那么庄严，给人的感觉他是一尊不应有丝毫质疑，完全信赖且绝对正确的旗帜。每来师生时，他都认真的说：“今天早上，最后一节上课，其余都玩雪。”不一会，师生到齐了，校园里活了，火了，师生都不愿把自己包的严严实实，敞开手脸，敞开心扉，尽情的亲近雪，感受雪，没有一点寒意，有团雪球的、打雪仗的、堆雪人的、扬雪花的、在雪地画图的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的……孩子们像在春天的田野里一样。脸上细嫩且红扑扑的，浸过似的一层湿润，也许是雪汁，也许是汗汁，也许是嫩汁，让人不由得想到大田里喝足雨水的庄稼的感觉。就连孩子们小小的手手，经雪的擦拭变的那么光润细白，他们心热而手不冷，就连指甲缝里的垢黑也被雪带的一干二净。

孩子们真是乐极了，他不觉得自己是在墙围的校园里，而是在祖国的画里，花园里。

不知不觉到了最后一节课，孩子们意犹未尽的到了教室，学校要求师生写一篇以雪为话题的作文。孩子们个个写得那么投入，都有一吐为快的惬意，有的孩子回家了还要写上一篇，让家长看。

在期末考试时，作文题竟是“玩雪”……。

放假时，老师、家长、学生、看着试卷……，满意的笑了。