看看关于雪的作文【精彩20篇】

今天早上是温馨版，我们一起床，都看见了外面房顶上一层层厚厚的白雪，这是2015年的第一场雪，我们都兴奋极了，一个个不顾寒冷的打开了窗户争着看雪。

我们洗完漱后，就兴奋的出了宿舍，到了外面，虽然地面上基本没有雪了，但是草丛中仍然有雪，我们都到草丛中抓一把雪，然后让雪在我们的手中融化，同学们都说：“今天真好，第一场雪下的这么早！”看着同学们一个个这么开心，我也想到了上一年和妈妈一起玩雪的情景。

记得那天晚上，外面下着小雪，妈妈说明天学不下了就带我们去玩雪。第二天，我们来到广场上，哪里都是一片白茫茫的，我和弟弟兴奋地堆起了雪人，妈妈看看看我们，从兜里掏出了一些东西，原来妈妈早有准备：妈妈拿了一个蓝色的小口罩，和两个耳塞。我们把小雪人的身子做好以后，妈妈把耳塞和口罩弄好，一个可爱的小雪人就被诞生了，我们很开心，妈妈还给小雪人拍了照，留了纪念，那是那个冬天最快乐的一天。

这时，上课铃响了，把我的思绪拽回了现实，看着外面的雪，我心里高兴极了！

茫茫的大地上乍出几股寒风，殷白的冬阳中射出几分冷凄。天边隐隐的颜色，亦如静谧深邃而又汹涌澎湃的浩渺沧海。我晓得，它要来了……——引子

与“悄悄的我走了，正如我悄悄的来。”不同，那雪总是要带些什么来的。人们也总是期盼着，忘却了它的寒冷与刺骨，只记得它的纯真和烂漫。窗边雾气逐渐凝结，隐藏着那雪的消息。我也时常将自己挂在窗边深深的向外望着，希望能寻见它的踪迹。

去年的这令时节雪已下过了三轮，却只是一星半点的下，地面上也只落了薄薄软软的一层。终于有一晚雪落厚了，早晨便见着一个银装素裹的世界，那雪却真是“不留半片残青，没有一丝粘连。”它洁白的肌肤宛如素颜的少女般干净、透明。我用手接过那轻柔、微冰的雪，它融化在我的手心，却印在我的心里。它在翻飞，像人类的舞蹈，他昂扬着，向世界宣告着对大地的誓言：一定会将污秽化解，让光明与纯洁永驻人间。我为它震撼着、感慨着。

它是天地间仅仅留存于冬日的霞火，却燃烧了整个四季，滋润了万千草本。它活着，为万物，为天地，也为自己！我听到了来自那雪不屈的呐喊，听到了它内心阳光迸裂的声音。那雪傲立着，从来都是那么坚定，从来都是那么铿锵。

冬日里的生命让我思忖，它们是如此热烈，意志是如此顽强！作为一撇一捺写下来的人，我们不羁的灵魂何时才能平复？什么时候才能让一方的异彩揭去满天的睡意，唤醒四季的明霞，展露东方的魅力？

细细想着，发觉今年的冬日变得更加让人企盼了。没有那雪的莅临，冬季变得了然无趣，吊人胃口。或许那雪在跟上帝挣扎着，正如我们在为不甘平凡而奋斗着，并且这往往是苦痛的：没有光彩，没有幸福，只有远处星星般希翼。

回首前尘，还记得去年身后的那雪，俏似佳人，掩着面颊笑着……

白雪会长高，会变矮，还会写日记呢。一起来看看白雪的成长日记吧！

——题记

2018年12月30日星期日下雪

今天早上，上帝把我送往人间。“哇——开始下降了！”我和同伴们开心地喊道。“呯！”一个清脆的响声在我耳边响起，我们落地了。我降落在一个花园里，第一次和大地妈妈拥抱，第一次和小草、大树接触，感觉特别的好。

可是下午，一个小女孩过来了，在我身上踩来踩去，我难受极了。“哦，不！她要玩多久啊？”我叫了起来。

哎，真是不好的一天。

2018年 12月31日星期一多云

“Goodmorning，grass！”我兴奋地跟小草打招呼。

“你这重东西，压在我身上，你还幸灾乐祸，你看看，我大树哥哥的腰都被你的同伴压弯了！”

小草不但不问好，还怼我。虽然被它说了，但我的心情还是很好。

“快看，台阶上的那个人想干什么？是想和我们一起拍照吗？”伙伴对我说。

“是的耶，前面那个人手里拿着照相机，一定是准备拍照了，赶快摆个姿势。”我兴奋地喊道。

今天的心情可比昨天好多了。

2019年1月3日 星期四多云

时间过得好快啊，来到人间五天了，上帝要带我们回去了，我要跟小草和大树说再见了。

“再见了，大地妈妈；再见了，小草和大树！”我渐渐融化了，变得无影无踪。

江南一隅，很少下雪，即使下雪，也是像菊花瓣那样的小雪，零零散散，不成气候。可北方却不一样，冬天经常下雪，下起来扬扬洒洒，气势磅礴。 Jiangnan is rarely snowy, even if snow is snowing, it is small snow like chrysanthemum petals, scattered, and not climate.But the north is not the same. It is often snowing in winter, and it is booming and magnificent.

北方的雪别具一格，有时下那种清清盈盈，散发着寒香的几粒小雪，好像都能数过来飘下几粒雪片似的。虽说雪小，可天气却是出奇地冷;有时下那种不大不小的雪，站在雪中，似乎是站在棉花堆里，走起路时发出“吱、吱”的响声;还有时下那种鹅毛般的大雪，一下就是几天几夜，雪大得都让你推不开家门。

北方的雪下起来也是有顺序的。先下小雪，一点点，一片片，细碎零乱地款款而来。那雪，好象柳絮、好像芦花、好像薄公英带着绒毛的种子，深深地吸引着我。我情不自禁地推开窗户，伸出双手，闭上眼睛去接住那些可爱的雪花，去感受它带给我的凉爽和美妙绝伦的惬意。渐渐地，雪越下越大了。向远处眺望，到处都是白茫茫一片，仿佛我已置身于白色的童话世界里。

那草地、那房顶都覆盖了一层层厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨画呀!再看近处，一朵朵洁白的雪花慢悠悠地落到人们的脸上，衣服上。瞧，窗前那排小树身上积满了雪，好像穿腻了夏日的绿裙，换上了纯洁的白棉袄。雪更大更密了，也显得更加新奇了。

它们飘飘摇摇，纷纷扬扬地从天空中洒下。冬风是那样无情，那样凛冽。人们走路越来越困难了。只见行人们弓着背，猫着腰，艰难地迈着每一步。还有的行人，背对着凛冽的寒风，头紧缩在衣领里，向后退着走。但雪下得越大，孩子们似乎就越高兴，他们好像一群脱缰的野马，快活地驰骋在白茫茫的原野中……

大雪下了好久好久，淹没了车辙印，淹没了羊肠小道，路上的`行人越来越少，早已不见了那群“脱缰的野马”。冷风继续刮着，嗖嗖作响，令人心烦意乱。雪也由轻盈变成了厚重，我的心情更是由惬意变成了愁畅。啊!北方的雪啊!你有时轻舞飞扬，好似纯清少女，你有时厚重鲁钝，酷似东北大汉。一方水土养一方人，北方的雪铸就了北方人豪爽的品格!啊!我爱你，北方的雪!

盼望着，盼望着，冬天来了，冰雪的脚步近了。

小区里所有的躁动顿时都安静了下来，顶楼的鸽子不再飞了，路边的流浪猫不再叫了，平时遛狗的一个也不出来了。

雪花悄悄地从天上飘下来，白白的，软软的。道路边，屋顶上，瞧去，一大片一大片满是的。跳着，笑着，踏着风的节奏，翻几个身，转几个圈，荡几下秋千。天净净的，地湿湿的。

松树，柏树，常春藤，也偷偷地睁开了眼，都惊奇地看着对方：怎么大伙儿都披上了白色的棉袄？好似几位慈祥的老公公。绿叶被掩盖了，枝头被压弯了。漫天的雪花蹁跹而下，细得如盐，软得如绵，轻得如羽。他们亲吻着大地，浪漫着人间。雪花遍地都是：地上，车上，花坛上，路灯上，草丛里，像一个个小精灵，探索着人间的秘密。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”小区的墙角边，几朵梅花探出脑袋，就这样默默地看着风带来一群顽皮的孩童，裹着白披风，慢慢落在了自己的身上。梅花虽小，却在漫天飞雪中传播着那独特的芳香，使人欢乐，使人陶醉。

屋顶上，十有八九都布满了雪。看，小屋像一块洁白的蛋糕，居民楼好似一根冰棒，高楼大厦仿佛一杯浓浓的奶盖。太阳也忍不住露出了脸，看着这场好戏上演。整个小区洁白而美丽，真像个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺了一层厚厚的奶油，踩上去“咯吱咯吱”作响，留下一串串深深的脚印。所有的私家车都被染成了白色，显得格外统一。

天上的雪花渐渐少了，而地上的雪人却慢慢多了。小区里的家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都从屋里出来了。堆几个雪人，拍几张雪景，各做各的一份事去，“瑞雪兆丰年”，第二年一定是吉祥平安之年。

雪像轻盈的小精灵，灵活多变，给人们许多惊喜。

雪像淘气的儿童，调皮可爱，给人们一丝生机。

雪像浪漫的童话，纯洁美丽，给人们无限欢欣。（公众号：我们555666）

这是一个真实的故事，名字叫《母亲的勇气》：这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频：《母亲的勇气》2分33秒】

讲故事：

在你们的眼睛中，我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等，教师板书“爱”)

师：“是她的勇气给予了我们感动，而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”

选画面：

一条线，是由点组成;一段影片是由画面组成。那么，你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。

【初露锋芒：一句话勾勒画面】

例：她紧抱行李包，在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……

一幅幅画面汇集在一起，共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景，那么，你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十，苦苦哀求)

这正是我想提醒你的：讲一个故事不难，在这个文题中，你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外，如果你还能对画面进行细致描绘的话，你讲的故事一定会让感动更多的人。

绘画面：

【牛刀小试：一段话描绘画面】

先说再写：“我看见……”

通关标准是：50字以上，卷面整洁，描写细节。

通关流程是：

A.独立写作：写至课堂笔记。(约2分钟)

B.展示佳作：本人念读，同桌表扬其优点，其他听众提出优化建议。

明确要求后展示画面，依次进行。教师依据学生的评议加以引导，可能出现的情况有：

①是连续的概括事情而不是定格在画面上。

回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你：你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。

②描写了画面，但是太单一。建议学生用心去看，关注人物的外貌、动作、神态。

“我看到警察把中药包拿走后，母亲双手合十地求他们把中药还给他。”

③不讲究观察的顺序。

④写实性强而忽略了感受性的虚写，要运用联想思考人物的内心情感。

总结方法：用心去看凸显画面，用心去想延伸画面。

师从大师：(指名读)沈从文说：“……脱去一切陈腐的拘束，训练自己的耳朵、鼻子、眼睛，把各种官能同时并用，在现实以至于在回忆和想象里驰骋，学会把一支笔运用自然……”

【终极考核：手中妙笔可生“画”】

用红色笔修改你的文段，然后展示。

师：“只要你去听、去看、去感受，文字就会自然地流露于你的笔端，就像小溪潺潺地流淌于山间。”

教师准备：

如果需要，可以下面的修改提升为例进行讲评：描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。

“我看见她双手合十，额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙，眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启，似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们，求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想，这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢，哪怕被人误解孤独无助……”

【板块小结】

在一个故事中，剥离一幅画面出来，细致地去写。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”也不知什么时候，雪花纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。飘到了我的美丽的村庄。纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……像美丽的玉蝴蝶，似舞如醉。想吹落的蒲公英，似飘如飞。每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被银装素裹。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国粉妆玉砌。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，闪闪发亮。

房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……

今天，我一推开窗户，发现下雪了。我开心极了。连忙跑到妈妈那里说：“妈妈，我要出去玩雪”，妈妈连忙说：“不行，天太冷了，不能出去玩，不然会感冒的。”“我就是要出去，我会穿得厚一些。”我软磨硬泡最终还是答应了。

我穿上了我最厚得羽绒服，戴上帽子和手套。兴高采列得下楼了，瞬间感觉自己是世界上最幸福得人。刚好，在楼下碰到了小红，我们俩便一起玩了起来。

哇！白雪茫茫，好一个美景，我随手取了一块雪白得雪，趁小红没注意向她抛去。“哈哈哈”我忍不住大笑了起来，小红被我狠狠得砸中，有点不高兴，我便对她说：“你来砸我呀！”

说完我就跑了起来，谁知一不小心，我狠狠地摔了一跤。摔了一个屁股墩。只见小红笑得前府后仰，开心极了，我也哈哈大笑起来。我们玩得好嗨呦。后来我们还堆了一个雪人，用胡罗卜做鼻子，用脸盆做帽子，还给她戴上了红围巾，祝她新年快了！

雪花还在空中飞舞，但是一点都不冷，我得心里暖暖得！

作者： 任冰奕

今天上午，我们迎来了2018年的第一场雪，也与这场雪来了个热情的“拥抱”。

今天一早，雪花便悄悄地降落了人间，雪花调皮的钻到了我们的，头发里、衣服里和身上，但还没等与我们来个亲密接触便化成了一颗颗晶莹的水珠。今天上午第三节课，我们全班同学一起来到了操场上。只见片片白雪，给操场铺上了一层雪白的“棉被”，而小草则在雪被的温暖中慢慢进入梦乡。我们分成了三大组，比赛堆雪人，但冰冷的雪花“渗”进了我的手指，手已经冻得没有了知觉，可我们仍为即将拥有“生命”的雪人而努力着。时间慢慢地流淌着，我们的雪人也即将完成，虽然我们做出来的雪人不怎么样，却是在这一瞬间留下的回忆，我们看着这个小小的雪人，它好像笑着对我们说：“谢谢你们给了我生命！”接着，我们来了张合影，每个同学梁上都是真诚、快乐的笑容，虽然手冻僵了，但心仍是流淌着滚烫的热血。

接着，我们开始了打雪仗，天空中不时飞过大大小小的雪球。飞过的雪球，好像一脸坏笑地说：“嘻嘻！我砸到你身上可别生气哟！”每个同学的棉马甲儿上都印上了雪球带来的“礼物”——雪。操场上传来的同学们的欢笑，同学们的脸上更是带有天真灿烂的笑容。最后，我们与这2018年的第一场雪来了合影留念。

这一场雪，在我的脑海里永远无法忘记，今天下午，雪就要化了，我们便于这场雪告别了。

在我们北方，下雪是很平凡的，每年的冬天我们这儿都会下几场大雪，但是在遥远的南方，冬天可能连一场大雪都不会下，而大雨会经常下，我们这儿则相反。可能是因为某些原因吧。

我记得在小时候的某一年的冬天，那时的天比现在蓝，雪比现在下的多，冬天比现在冷，衣服比现在穿的多？进入冬天我最想看到的就是下雪。我想象的雪是这样的：雪大的和鹅毛一般，白的和面粉一般，看起来和玉一般。

那年的某一天晚上，我偶尔听到天气预报里说明天会下大雪。到了第二天，早上我很早就起床跑到窗户旁边，看着雪的到来。窗户上都结了一层薄薄的冰，我用两只热乎乎的小手上的指甲其刮它们，不一会儿手就冰凉冰凉的了，而我却没有在乎，还是在看外面的雪什么时候下来。忽然，我看到窗户外面的玻璃上有几滴水，我一点儿都没有犹豫直接打开门跑到外面去，抬起头一看，雪真的下了下来。刚开始雪花很小很小和盐粒一样小，过了一会儿，雪就下得跟鹅毛一般大了。

嘴上咯咯的笑着，心里美滋滋的，我急忙跑到屋子里，把厚厚的棉鞋穿上，找出妈妈的皮手套带上，全副武装准备“大干”一场。这时，地上、树枝上、房屋上都已是白茫茫的一片了。我慢慢的团了一个小球，然后一圈接着一圈地慢慢滚成了个大球，团了一大一下，找出我的围巾，还拿了两颗枣等，我的雪人就这样完成了。扭头一看妈妈在笑着给我拍照呢！

虽然这雪在太阳出来后就融化了，就像那烟花一般只存在一瞬间地美丽，但它们带给我们的欢乐带给我们的温暖记忆却是永恒的。

今年期终考完试，在返校的一天，下了2021一场雪，看着这一场雪以为会有积雪：就无心听老师讲的话语了，害的被老师说了一通。可没想到这场雪并没留下一片美景。 After the end of this year, after returning to the school, 2021 snow, watching this snow, thinking that there will be snow: I have no intention to listen.The teacher spoke, and the teacher was said.I didnt expect this snow to leave a beautiful scenery.

过了两天，雪又纷纷扬扬的飘落下来：雪花飘飘，它好像一只只白蝴蝶，随着风婆婆的音乐有节奏的跳舞。像清晨的迷雾，越来越浓;似涛涛的波浪，层层叠叠。它们飞扬着，好像天鹅抖落下的羽毛;它们飘舞着，好像蓝天抛撒下的白梅;它们雀跃着，又恰似冬姑娘放飞的一群白鸽……可依然没留下一件“外套”。

过了许久天空没有任何动静，俗话说的好：“老鸟慢飞，不鸣则矣，一鸣惊人!”就在这万里晴空的早上，突然风云大变，下起了冰雹，我和爸爸还在外面。这该死的冰雹搞得车子直打滑，我还感受了一下冰雹的厉害，可没想到，这小小的冰雹，竟砸得我生疼。

第二天.又下了一场大雪，爸爸说这场雪可能绘留下一层积雪，但是我怎么也不信。但到了第三天雪依然在下，仿佛洁白的雪花落在哪儿，哪儿就盖上了一层厚厚的棉被。洁白的雪花飘到哪儿，哪儿就增添了无数穿着白色六角裙的小姑娘。

不过也有祸害之处，在那段时间的新闻联播里，一直在播报铁路及交通的大问题，并说这是五十年也难见的一场大雪，所以，我更要抓紧时间和同学一起在打雪仗了，不过，过了一段时间又下了一场更大的雪，我和爸爸就去堆了一个雪人，我看了一下，这雪起码有15cm厚，我们一起堆了一个大雪球，但第二天去的时候球被踢烂了，不过倒多了两个雪人，我便稍微在上边添了两个东西??两个长耳朵它便成了一个兔爷儿了。我们还拍了好几张照片留作纪念，纪念这一场五十年难见的一场大雪。

雪花，多么好听的名字啊!是她给我们带来了春的气息。不是有这样一句话吗――冬天来到了，春天还会远吗?

杨童景

今天，是一个我们孩子都喜欢日子“雪天。”

纷纷扬扬，一场瑞雪不约而至。清晨，我迫不及待跑向雪地里，脚下发出咯吱咯吱的声音，好像雪娃娃在对我说：“欢迎！欢迎！”尤其是马路上的雪，已经铺上了一条长长的地毯，它是那么纯洁，那么晶莹，在阳光的照射下，雪上出现了很多亮晶晶的小点点，都不忍心踩上去呢！树枝上挂满了水晶似的冰凌，真是“千树万树梨花开。”

树园里因为有雪，变的更加热闹非凡，下课了，同学们眉飞色舞，兴高采烈的跑出了教室。漫天飞舞的雪花飘落在同学们的身上、脸上。大家都兴奋起来，跑呀跳呀，你追我赶。有的同学很淘气，他把冰凉的雪球放在同学们的脖子里，那个同学哆嗦了一下，只喊“好冷。”堆雪人的同学也不少，你看，她们一个个欢天喜地，连蹦带跳，开始堆雪人。不一会儿，一个可爱的雪人就诞生了。

听姥姥说，雪可以杀死很多病毒，而且还是滋润土地的好养料，怪不得人们常说“瑞雪兆丰年，农民伯伯笑开脸。”

雪，你不仅美丽，而且作用大，所以，我喜欢你。

雪，可以带来美景。雪，可以带来欢乐；雪，可以带来无法磨灭的记忆。

上个星期的一天，鹅毛大雪漫天飞舞，我的家乡变成了雪的世界。但这一切都是爸爸告诉我的。

第二天上学，同学们争先恐后的来到我的座位前，询问我的家乡是什么样的。我只能告诉同学们一些地方的风景：比如树上没有叶子了，水都结成冰了，像一个又一个美丽的雕塑，枯黄色的小草已经不见踪影……尽管我只说了一些，同学们还是听的津津有味。并说：“今年一定要爸爸妈妈带我去家乡看一下。”

又过了几天，放假了，爸爸妈妈答应了我想回老家的要求。我和爸爸妈妈回到老家，顺便去看望爷爷，看望完爷爷之后，妈妈叫我回家，我说不，因为我还没参观家乡的风景，我尽情的欣赏着家乡的风景，发现了很多更美丽的风景，这些风景，我都没有跟同学们说过：比如小鸟已经飞到很远的地方去了。还有，山坡上的树干上也有很多，田野都结冰了……

看到这么美丽的雪景，真感叹大自然的神奇，这些美景深深地留在我的记忆里。我想，明年冬天，我还来我美丽的家乡看雪，看这无限雪白的风景。

忽然看向窗外，已是鹅毛大雪，风是呼啸着的。这一次看到雪，并没有兴奋，更没有欢呼，只是静默着，看雪、听雪！

有一则来自南方的传说，从脑海中闪过。说是因为北方太冷了，人们见面说话打招呼时，说出去的话都会被冻成一个雪球，需要拿回家煮一煮才能听见。

要想听人们说的话竟如此麻烦，这也只有未见到过大雪的南方人才能想出来吧！但倘若是真的要煮雪才能听见声音，那么生活也应该会增添不少乐趣吧！

想象一下要煮雪的日子，在室内倒也无妨，但一到外面，为了能听见声音，一定会大动干戈。

如果是一个暴脾气的人，那他的话，我一定要用大火烘烤，才能应和他话中的急躁。如果是一个说话温柔的人，那么他的话就要用小火慢炖，才能体味其中的柔情。悲伤的话应加入冰糖来冲和其中的凄冷，而快乐的话则要加以蜂蜜让它快乐加倍，情意缠绵的话应加入花瓣，凶狠的话应配老酒……这样的话，听雪的声音，与人交流也是一门学问。

这些只是我的好玩想像而已，其实真正寒冷的地区，听雪的声音，也真的是一种学问。

那一些真正懂雪的民族，也就像生活在阿拉斯加的人们，光是形容雪的词话就有二十多种，他们能在看不见事物的暴雪中，听出那夹杂在雪中的信息，从而找到回家的路，在这里，听雪更是一门学问，而且比煮雪，好像还更加生猛了呢！

如果是想到遥远的古代，那听出来的雪，定是别样的风味。

岑参听出来的雪，是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的面向春天的比喻，此时此刻，他一定是满脸乡愁，眼前尽是回乡之路却无法归去的无奈；而柳宗元听到的雪，是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的无限孤寂，此时此刻，他的脸上是迷茫，几道皱纹中也尽是悲凉；那么李白听见的雪，则是“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”的无边想象，此时此刻，他的脸上是桀骜不驯，心中满是不屈……

以往的我们都是在用眼睛看世界，可听雪时，要用眼睛去辅助耳朵，以便可以听出雪别样的声音。

此刻，想下楼去，用手捧起几粒落在树叶上的白雪，放在耳边，除了是微微融化的声音，更多的，好像是从高处看到这世间的缤纷绚烂……

“雪虐风号愈凌然，花中气节最高坚。”望着窗外漫天飞舞的雪花，我不禁吟诵起了陆游笔下的雪景。

下雪了，爸爸看到了窗外的大雪，感叹道“好久没见过这样的雪了。”于是我们决定下楼，前脚一踏出门，一阵寒气扑面而来。我走在夜晚白茫茫一片的冰雪之中，看到满地的雪，如同一位弱不禁风的姑娘换上了一件厚实的白色衣裳，看上去饱满极了！就在我进行美丽的幻想的时候，一个坚硬的雪球打在了我的后背上，哦，原来是爸爸这个老顽童，我见状抓起一把雪，赶忙朝爸爸打去，我们欢乐的笑声和天空飘下来的雪花融在一起，就连躲在树上的雪也跟着笑了！

我把地上的雪握在我的小手里，一点一点把它滚成了大雪球，雪球越滚越大，这样雪人成型了，我们给“它”按上了大大的眼睛微笑的嘴巴，而我的身上也落满了雪，看着雪人在雪地里傲然的站着，我们似乎成了好朋友，四目相对开心的笑了。

站在雪地里感受着雪，一片片雪花落到了我的脸上，嘴唇上，融化了，那冰冰凉凉的感觉，让我感受到了“冬”的一种与众不同的美感。在欢乐中抬头看着天空，雪花们正在空中翩翩起舞，我踩在雪地上，听着脚下嘎吱嘎吱的声音，看着路灯下可爱纯洁的小精灵，眯着眼睛看着朝自己飘来的雪花陶醉了。这就是大自然赐予我们的最美的美景……

第二天清晨，看着窗外笑眯眯的雪人，虽然身体是冰凉的，但是心中是那么的温暖。那阳光下的雪人似乎在迎接新的一年。

冬日的雪景是一副连绵的画卷，是看似冰冷却温暖的照片。“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”也许正是为此景所做！

今晨醒来，我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来，好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身，推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了!这院子里、房顶上全白了，整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高兴得一蹦三尺高。吃完早饭，我就急急地向学校走去。一路上，雪在我的脚下发出“吱吱”的声响，如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人，我也感到浑身充满了力量，一点儿也不再觉得寒冷。 I woke up this morning, and I suddenly felt chilling.The bitter cold wind drilled in from the door of the door, as if going into every inch of my skin.I got up and opened the door.But the scene in front of me suddenly stunned me! The yard and the roof were all white, and the whole place became a white world."Snow! You can fight snow!" I jumped three feet high.After breakfast, I hurried to the school.Along the way, Xue made a "squeak" sound under my feet, like wonderful music.Looking at the hot snow sweeper, I also felt full of strength, and I no longer felt cold at all.

来到学校，哇!一片白色的世界好像正敞着大门等着我!我进了班，坐了下来。突然，从门外走进来一个人，她是谁啊?!我怎么没见过她呢?浑身白白的。等看清了才知道，原来是我们班的孟一尘啊!是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的!

我们读了一会儿书。这时，王老师来了，他对我们说：“现在，让我们大家出去打雪仗吧!”打雪仗!听着这三个字，班上一下子热闹了起来。有的叫，有的跳，有的甚至把书本都给扔了。

我们来到操场，看着厚厚的雪地，不禁欣喜若狂，就像饥饿的狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上，又散落下来，就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳，你给我站住，今天我不砸扁你，我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着，我也加入了追赶的行列。

忽然间，我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢!嘿!王老师，我也砸他去!于是，我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时，王老师转过了脸来，正好发现了我。只见他身体一闪，躲了过去。呀，就差一点!正当我遗憾这一击没有打中时，一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着，我也笑了。……

雪，一个美丽的东西，一个快乐的东西。

中秋节到了，这天晚上，我怀着兴奋的心情，来到我家门口的桥边赏月。

啊！多么美丽的月亮。月亮黄澄澄，好似一个被人挂在天上的大银盘；又如同一颗独一无二的宝石镶嵌在黑黝黝的天空中；月亮还宛如一位高贵美丽的公主，而平时闪闪发光的星星们又像是平时聚在一起比美的姑娘们，现在却乖乖地低下了头，隐在了月亮的身后……

月亮照在茂盛的大树上，毫无生机的大路顿时变得树影婆娑，煞是好看！我看着看着，不禁背起了诗：

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今昔是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间……”我背到这里停了下来，原本开心的心情也变得忧伤起来：我们过节可以团圆，可有些人远在他乡，不可以回家团圆，是多么伤心啊！我又回忆起了饭桌上的情景——

我们一家人在饭桌上开开心心地谈笑风生。姨夫笑着对阿姨说：“中秋月圆之夜，我们也该回家看看我家的老人了！”阿姨不以为然地努了努嘴：“我们这么忙，还是别去了吧，打个电话回去就行了！”

姨夫严肃地说：“法律规定要定时回家看老人的，这是法律！”

“不回家看老人就是不孝之子。再说歌曲不也有《常回家看看》嘛！”姨夫又补充道。阿姨一听，认为有道理，红着脸点了点头。

我认为人们都应该像姨夫一样孝敬老人，常回家看看，特别是在这样的中秋月圆之夜。

李宇轩

早晨，外面冷冷的，到处都安安静静的，路上一个行人都没有。七点以后，是师生来校的时间。这时，到处都是来来往往的行人和正在行驶的车辆。

我到了学校，看了看手表上的天气预报，上面显示会一会儿就会下雪。“零零零——”小朋友们都纷纷回到了教室。“零零零——”下课了，我跑出教室看有没有下雪，果然天空下起了小雪。全班同学都看见了，高兴的蹦了起来。“零零零”第二节下课了，没想到的是雪越下越大，操场、大树、房顶都被雪给盖住了，到处都是白茫茫的一片，什么都是白色的了。

过了一会儿，雪变小了，家长来接我们了。回家晚上雪停了，又下起了小雨，我想，要是明天还能下雪，那该多好啊！我爱雪，因为它能给我们带来无尽的欢乐。

寒冷的冬日傍晚，天空中阴云密布，一块一块的阴云很快就变成了黑压压的一大片，仿佛给天地间蒙上了一层灰色的面纱。狂风怒号着，吹得树枝剧烈摇摆起来，好像有一双无形的大手在不停地摇晃着它们，一场大雪即将来临。

不一会儿，一片片洁白的雪花从空中飘落。下雪了！雪纷纷扬扬，越下越大，鹅毛般的雪花在天空中翩翩起舞，随风飘扬，迟迟不肯落地。刚开始的时候，飘落到地上的雪花很快就消融了，悄悄地打湿了地面。雪越下越大，地面上开始存了一层薄薄的积雪，仿佛是谁无心地撒了一层绵白糖，让人忍不住想去尝一尝，这糖它到底甜不甜？

第二天早晨，雪下得小了，只有零零星星的雪花洋洋洒洒地飘着。树枝上挂满了洁白的雪条儿，原本光秃秃的枝干像是披了一件毛茸茸开满白花儿的外衣，风一吹，雪条儿上的白花就纷纷落下，宛如漫天飞舞的梨花。地上的积雪有半尺多厚了，白花花地耀着你的眼，给大地铺上了一层厚厚的棉被，让你实在不忍心踩下去。虽然雪还没有完全停下来，但顽皮的孩子们早已迫不及待地冲到了雪地里，夹雪球、堆雪人、打雪仗……一阵阵欢声笑语在积雪的早晨久久回荡。

附近的路上有一些冒着严寒清扫积雪的志愿者，他们卖力清扫的身影给这个寒冷的雪天增添了几分温暖。

(作者：张芗荃)

那是一个很冷的周末，爸爸说庐山下雪了。于是我和爸爸妈妈一起上庐山玩雪！

我们先坐缆车上了庐山，一进庐山大门，我就看见了白茫茫的一片，车子、树、房子仿佛都是用雪雕刻而成的，美极了！

我们三个人来到了如琴湖，如琴湖时隐时现，被笼罩在浓雾之中，像个害羞的姑娘。一路上，雪花落在树枝上、草上，无声无息的，整个庐山成了玉树琼林。

一路上，我看见好多大哥哥大姐姐拿着木板，一路滑下去。我也想玩儿，可是周围没有木板，于是我只好让爸爸妈妈拉着我滑，可刺激了！

庐山真是又美又好玩，下次我还要来啊！

今天早上，6点左右，我正在呼呼大睡呢！却被一阵突如其来的噪音给打扰了，我起来，往窗外瞄了几眼，“原来外面下雨了。”我没精打采的说到，于是，我便起了床。

洗漱过后，我便津津有味的吃早餐。突然，一阵噼里啪啦的声音传入了我的耳朵，“外面下冰雹了！”妈妈略带惊讶的说，“什么？冰雹！刚才还在下雨呢！天气变得可真快啊！”我目瞪口呆的说。然而我的心不知怎的，竟然有一种莫名的兴奋！因为我从小到大第一次看见下冰雹，我耐不住兴奋，央求妈妈说：“我能出去玩会吗？”“不行！”妈妈阻止我说：“马上就要上学了！”我只好无可奈何地背起书包。

一路上，我走的小心翼翼，因为只要稍不留神，就会摔一跤，一路走一路用手鞠着去接天上落下的冰粒，又一路看着它们在我手心化为一个个小水珠，任自己的一双手在这个寒冷的早晨冻得失去知觉。等来到学校，见操场上已经铺上一层晶莹冰毯，同学们一个个小心翼翼的在这冰毯上挪行，一个个身后留下一行行清晰的脚印。早到的老师担心学生安全，已在有序的采取紧急措施，一方面向地上撒盐，一方面在台阶两侧拉开红色警戒线，同时通过告示牌向同学们提醒注意行走安全。看到这里，我的心不由自主地暖和了起来，整个身子都暖和了起来。

第一节课上到一半的时候，窗外便下起来了鹅毛大雪，一片片雪花从天空中陆续飘落下来，就仿佛是一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我目不转睛地望着窗外这美丽的景色，心早已不在教室里了，期盼着能够快点下课！终于，铃铃铃！我高兴地冲出教室，只见外面漫天飞舞的雪，我伸出手，接住了几片雪花，也不感觉冷，玩的不亦乐乎！

这2017年的第一场雪不仅给校园添加了情趣，还增进了我们师生之间的情意，让我们感受到一股浓浓的温暖！这美丽的雪，我真不希望你走！