春天来了六年级热门20篇

读完卡夫卡的《变形记》，感觉有一块巨石压在身上。拘束，压抑，扭曲，种.种感觉把我捆住了，仿佛变成甲虫的不是格里高尔而是我，动弹不得。

作者细腻的心理描写以及整部作品的灰色的主调深刻揭示了人类社会的生存状态和人与人之间复杂的关系，让作品熠熠生辉，百读不厌。

文中甲虫这个角色很重要，我认为这个角色其实就是人类内心的一块伤痕，处于溃烂状态的伤疤。伤疤达到使人痛彻骨髓的程度的时候，有知觉的、不麻木的人就会加以正视且不加掩饰地揭露它;当然揭露过程的本身是痛苦而又无奈的，作者就是这样一个善于发现痛苦本质而又敢于揭露它的人。

比较一下格里高尔和作者本人的性格可以发现，其实格里高尔就是作者本人的另类写照。卡夫卡是犹太人——苦难、漂泊不定的一个民族中的一员。骨子里的无归属感和自卑感使得他敏感、细腻而又忧伤。正视这份孤独、这块伤疤、这只甲虫，于是作者创作了《变形记》。

那么大甲虫(也就是这孤独和伤疤)代表什么呢?我认为就是人类(尤其是西方人)在工业革命后精神家园的失落而造成的尴尬的生存状态。人们在工业文明所带来的丰富的物质文明中摸爬滚打、挣扎呻吟和奋斗，却把精神世界的闪光点(包括人性和道义)在潜移默化中一点点抛弃掉。

由于上述诸多原因，人们先是产生了信仰危机。尼采说过：“上帝死了!”，也就是说世界——确切的讲是精神世界空虚了，人们陷入了生存意义上的荒诞。就像小说的主人公格里高尔一夜之间变了甲虫一样，是甲虫而非人。小说提出了残酷的问题：生活到底是像人一样有着真正的人的生活，还是像动物(这里不包括人)一样的生活呢?追求的是意义，没有人愿意自己的生活只是“荒诞”两个字。

当信仰危机出现后，人类就不可避免地产生了人性和道义上的危机。人们逐渐在精神的不归途上渐行渐远。主人公格里高尔变形成为甲虫后，家人态度是由惊恐变成淡漠，既而又变为厌恶乃至唾弃，直到格里高尔在落寞中死去。连亲情都找不到归属了，何况爱情、友情乃至人类远远多于此类情感的复杂情感和关系呢?若是人与人之间的关系变成了赤裸裸的利用，如果是你，生活在那样的世间你能不感到孤独吗?

格里高尔成为甲虫后能够听懂家人的谈话却不能与他们交流;格里高尔非常体谅和深爱着家人，而家人却再也无法体谅和理解“它”;格里高尔像与家人隔着一个时空，虽然生活在同一个屋檐下。于是他成了一个异类，一个异类生活在人类之中注定是孤独的，注定有个悲剧性的结果。

美是痛苦痉挛之后的产物，而一部伟大的作品必定是痛苦的。卡夫卡创作《变形记》的过程与其说是抚摸伤痕不如说是揭开伤疤，当然这个过程注定是痛苦之极的。我认为这次写读后感也应该来一次痛苦，让我们重温大师之心路历程和这部经典的不朽名篇。

当我们看到“美”这个字，脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语：美轮美奂，斗美夸丽，至善至美……今天，我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事，其中有一件事让我记忆犹新——五年级时，在英语培训班，要期末考试了，老师虽然提醒了要带尺子，可我还是忘了，急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了，毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子，给了我一半，我顺利地通过了考试。我十分感激Any，至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺，而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事，好像就发生在我们身边，好像就发生在哪天的课堂上，这是伙伴无私的美，友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们，同学之间要互帮互助，团结友爱。可有时，我也会幸灾乐祸，也会熟视无睹，我不由得反省自己，比起Any，我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌，在那一刻，如果他的心中没有舍己为人的“美”，那么，全车的人性命不保，这种美，是责任;最美妈妈吴菊萍，她双手托起的，是对别人关爱的“美”，是母爱，是希望……只有我们与美同行，才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律，不再做丑恶的制造者，参与者。从这一刻起，从自己做起，与美同行，拒绝冷漠。公交车上，主动让座，展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了，扶一把，展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题，不要装作不知，要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基，搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美，美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想，我们与美同行，传递温暖，传递感动。同学们，快丢弃心中的冷漠，你我一起与美同行，共同搭建爱的大厦，无畏风雨!

我的梦多的像天上的繁星。有时梦见自己成了神仙，在天空中遨游;有时梦见自己成了警察，保卫我们的祖国;有时梦见自己是个科学家，并拿到了诺贝尔奖……随着时间的流逝，许多神奇美妙的梦已经模模糊糊了，唯有这个太空梦，我还记得清清楚楚。

那是一个宁静的夜晚，温和的月光洒向大地，凉凉的春风把我吹入了甜蜜的梦乡。

拨开眼前的云雾，耳边突然传来一阵声音：五、四、三、二、一，点火!起飞!我赶紧往外一看，天哪!我居然坐在了宇宙飞船上!飞船将前往神秘的月球，我既紧张又激动。飞船在空中慢慢地飞行，穿过大气层，调皮的星星慢慢地向我靠近，露出迷人的笑容欢迎我们。突然，“轰”一声巨响，飞船停了下来，目的地月球到了，我兴奋地走下了飞船。

我刚到月球，就有一个声音在问我：“你是谁?从哪里来?为什么到我们这来?”

我回答说：“我是地球人，从地球来，来看看月球的模样。”话音刚落，就见一只小兔子从天而降，我差点被吓得魂飞魄散。它面带微笑地说：“欢迎小朋友，我是月球人，你可以叫我月兔，欢迎你的到来!”我连忙说：“久仰你的大名，认识你很高兴，你可以带我参观一下月球吗?”它爽快地说：“好的，请跟我走吧!”

我跟着月兔，一边走，一边看，以前书中写到月球上是一片寂静的世界，没有水没有生命。可到了，才发现月球并不是什么都没有，甚至比地球更热闹，更先进。有好玩的，好吃的，东西琳琅满目，数不胜数。我边吃边玩，真让我舍不得离开。以后地球上物质缺乏的时候，我们地球人可以移居到月球上生活，也不错啊!

我走啊走，逛啊逛，玩得不亦乐乎。“哎呦”，怎么这么疼，我睁开眼睛一看，原来我在梦中，刚才不小心把手指当成了食品在吃呢。哈哈!

我真希望这个太空梦是真的，能让更多的地球人来到月球参观!

冬天已经来了，春天还会远吗?

——题记

每当冬天接近尾声的时候，就开始渴望春的消息了。可是春天总是姗姗来迟，就像一个俏皮的小姑娘，你越呼她、喊她，她越是不肯露面，非得等你等的倦了，灰心了，甚至以为陷在冬日里再也出不来了，她才犹抱琵琶半遮面的降临了。

先是连着吹了几日的南风，接着阳光就暖起来了，才知春天是南风送来的。街上的行人终于不用捂得严严实实了，吹着这和煦的南风，每个人的脸上都是春风满面的。

可是，千万不要以为春天这就来到了。忽一日，又有北风袭来，寒风似乎有所眷念，卷土重来，于是温度骤降，驱走了人们心头的那点春意，人们重新又缩进棉衣里，不敢对春天再有半点非分之想。人们说，这叫“倒春寒”，我以为古人创造的“乍暖还寒”是尤为贴切的。

几番乍暖还寒之后，天气是真的暖起来了，即使再来几阵北风，也成不了气候了。按捺不住喜悦的人们终于出来了，欣赏着充满生机的这个世界，到处都有惊喜。

先是看见柳梢绿了、柔了，杨树枝上鼓起一个个小芽苞。再看地上，不知什么时候化冻了，土壤松软的像没有脾气的大叔，仔细一瞧，那么多不知名的小草都探出了脑袋，也许它们比人们更期盼着春天的到来。

更有性急的花儿，忍着寒、受着冻，依然卯足了劲开出娇艳的花，真是然人佩服，迎春、连翘、樱花、桃花，油菜花……让看了一冬灰色的人们着实大饱眼福了。

再过几天，绿色渐渐占领了人们的整个视野。连上天也爱极了他所创造的这个世界，迫不及待的下了一场春雨，洗去一冬的铅尘，洗出一个清新的世界，于是红的更红，绿的更绿。

再没有比春天更让人欣喜的了，全世界都是勃勃的生机，催促着每一个生命生长、生长，置身于春天，感觉自己也是绿色的了，随着那小草生长、生长……

一头乌黑的.秀发，一对浓浓的眉毛，像用画笔画过似的，一双水汪汪的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的伙伴——陈新，她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌，所以我们一起去学校，一起回家，一起做作业。

记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟，哎哟”直叫。

她还不吸取教训，边看书边走路，才走几步就撞到一棵大树，她急忙说：“对不起，对不起，请你原谅。”我哈哈大笑起来：“你……你看一下，那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离学校不远了，她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人，她还以为又是树，所以也不道歉便走了。那人生气地说：“你这小子，把人撞了，连声‘对不起’都不说就走了，真没礼貌。”

“今天真怪，连树都会说话。”“我说你这个人真怪，你没长眼睛啊!我明明是人，你偏说我是树。“我忍不住笑出了声，她听见了我的笑声，抬头一看，脸红了，连忙道歉“对不起，对不起，我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰，等我把饭吃完了，并且还等了她20分钟，见她没来，我走她家去，看见她边看书边吃饭，我叫了她好几声，都不理，看样子达到忘我的境地了。我灵机一动，何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面，再夹了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的红墨水，满嘴血红，我她拉到镜子旁，她一看，跳了起来，”是谁，是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!像这样的笑话，她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下，我也变得爱看书了。

童年像一本书，记载着无限欢乐;童年像一支竹笛，吹奏着一曲曲优美的乐章;童年像浩瀚的星空，闪烁着点点星光。

一方宁静的水塘，一片修长的翠竹，一颗颗莹润滚圆的鹅卵石镶嵌在水塘底。这就是我小时候的天堂。

这天，阳光正好，小鱼在水中游动，小虾在浅滩嬉戏，小螃蟹在鹅卵石中跳舞，而我扛一个网兜，拎着几个玻璃瓶就匆匆赶来了。看到河面的璀璨光点，我迫不及待地脱了鞋子踏入水中。我抓起网兜，朝着鱼儿虾儿最多的地方一网，小鱼小虾便纷纷自投罗网，笑容洋溢在我的脸上。我连忙把网兜提起，但是网兜里居然空空如也。它们是怎么逃脱我的“天罗地网”的?我百思不得其解。

经过这一番惊天动地的搅和，劫后余生的小家伙们全都不见踪影。我便收起网兜，往更深处迈去。水不断地冲击着我的脚丫子，凉凉的、麻麻的、酥酥的，从脚底往上攀爬着，十分舒服。我忍不住把手也伸入水中，突然我感觉手中夹到什么东西，定睛一看，“哎呦”这不是一尾晶莹的小虾吗?难怪我没发现，它都快和水浑然一体了。突然手上传来一阵刺痛，这小虾居然还敢偷袭我!哼，今天我跟你势不两立!

只见那虾弓背弹腰，如导弹般射出，整个动作行云流水一气呵成。流线型的身子在水中灵活的穿梭着，几次三番从我手中溜走，好像浑身涂满润滑油一样。我恼羞成怒，抽出我的“秘密武器”——玻璃瓶。

经过仔细观察，我找准一个最佳的位置，把玻璃瓶猛地塞进水中，玻璃瓶口产生了一股漩涡，巨大的吸力让小虾晕头转向，毫无逃脱之力，终究被吸入了玻璃瓶中。同时被捕获的还有两条小鱼，真是一举两得呀!

我用手晃着玻璃瓶，得意地说：“呵，你也有今天!让你刺我!”那只虾瞪着大眼睛看着我，看上去很不甘心，我不禁“嘿嘿”大笑起来。

我退回了浅滩，只觉得脚上一疼，一只小小的螃蟹正挥舞着小钳子向我耀武扬威呢!看来这场“战役”还没结束，我还得继续我的“抓捕”行动。

这块水塘，给我留下了无数欢笑，一草一木都让我记忆犹新。童年渐渐远去，我也不常来了。所有的欢笑，都留在了那一方水塘。

音乐，有悲伤，有快乐，生活就像音乐一样，充满各种变化的情感，生活也是这样。

心酸之中

记得在上一年级的时候，我在家里写作业，看到妈妈正在扫地，拖地，整理衣服，不一会儿，家里就被妈妈整理得干干净净，整整齐齐。妈妈累极了，坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累，却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦，突然痛苦起来，我内心发誓一定要好好学习，争取不辜负妈妈对我的希望，我想到这里泪水流了下来，于是我跑回卧室痛哭了一场。

甜甜蜜蜜的水果

在一个阳光明媚的下午，我在院子里玩，忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我，我不太喜欢吃苹果，我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果，我很感动，虽然这个苹果没有糖甜，但也包含着姥姥对我的爱，哎，姥姥都不舍得吃一口却给我吃。

姥姥，我一定要好好读书，长大后报答您，我在心里暗暗想着。

学习之苦

哎!明明知道作业多，妈妈还给我报了这么多的课外班。唉，真累呀!

从这个课外班结束了又赶到了那个课外班，真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了，我边走着边悲伤地来到了课外班。

一，二，三，四，五，耶!星期五终于来了，星期五的下午有我爱上的体育课，终于被我等来了。耶!体育课来了，我们终于可以玩了，我带着快乐的心情走进了教室，嘴里还唱着歌。

等呀等!等呀等!不见老师来，我开始着急了，体育老师是不是有事请假了?我想啊想，突然体育老师走进了教室，我的心终于安分了。

我们在准备出院子里上体育课，结果数学老师走过来说要占用这节课，结果还是让我空欢喜一场。

唉，总是没有轻松时候。

生活就是这样，什么都可能发生，不管是酸，甜，苦，辣，咸，都可能发生，一会儿令我笑，一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐，每天都这样。

我是一朵白云，一滴水珠躺在小草上，它被太阳蒸发变成水蒸气，我就是由许许多多的水蒸气聚成的一朵白云。

我是白云，那我长什么样子呢？我思考着：人类说我是形态万千的，一会儿像一只趾高气扬的小猎狗，一会儿像光着脚丫乱跑的孩子，一会儿像一只忽飞忽落的小鸟。我到底长什么样子？河是长方形、田地是正方形、大山是圆锥体、小树是圆柱体。可我，应该是不规则形吧！

我低头一看自己什么时候变成灰色的了？一个小东西忽然从我面前飞过，我吓了一跳，哦！原来是好朋友小燕。小燕，你飞的比以前更好了呢！是啊，我要准备我的第一次大迁移了。想想就兴奋呢，听说南方那边瓜果飘香，那里的冬天和春天一样温暖呢。我慢吞吞的说：我也想去看看呀！小燕飞走了，并留下一句话行啊，到时候我在那边等你。对了，你好像变黑了，白云。

我并没有在意，轻轻的往前飞。走到一处时，我不由自主的停了下来：一片翠绿的森林是那么生机勃勃，小鸟鸣叫着，小兔子跳跃着，蚂蚁搬运着大米，远处的田地是金黄色的，农民伯伯和稻草人汗流浃背的干着活。我渐渐的觉得自己的身体越来越重，越来越黑。

浑身是汗的农民伯伯抬起头，微笑着看着这朵乌黑的云。小雨点喊着响亮的口号落在小草上，树上。

白云消失了。过了没几天，一颗小草上的水珠变成了水蒸气，和其他水蒸气一起，聚成了一朵白云。

慈母手中线，油子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊

一直很喜欢这首《游子吟》，可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我，随着阅历的增长，我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。

“天冷了，衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语，但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章，刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画，热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱——有的只是自然和朴素，是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。

曾经读过朱自清的一篇散文《背影》，作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触，赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而，有人说父爱难以理解，令人捉摸不透。母爱则恰恰相反，她像是一团巨大的火焰，能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点，应该说父爱和母爱都是平等的，因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子，他们都有一个共同的出发点，那就是爱。

大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺，家里没有请侍女，完全由他亲自侍侯父母。想想，是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确，是你的父母。狄更斯说：“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母，我们难道连帮他们排忧解难，分担家务的小事都做不了吗?

史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为——亲情无价。

每一个学生的任务就是学习，作为一名学生学习就是一切，可是随着时间的流逝，随着年龄的增长，我越来越不知道自己为什么要学习，为什么去学习?

在很多的时候，我只知道自己需要学习，至于原因我从来没有想过，因为我发现其他的事情根本就不擅长，除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘，我突然之间觉得学习似乎没有什么用处，我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式，我既不会在这里奋发图强，也不会吊儿郎当，一直就是默默无闻，成绩也不会有什么起伏跌宕，每一次都会在一定的范围之内，我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩，我的英语不是很好，但是我的成绩从来没有下过五十，也没有几次突破六十，五十九点半都有过好几次，而且有的时候不知怎么回事，自己预估成绩的时候是六十，结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过，原本偏的课程赶上了，但是其他的成绩就会落下来，我似乎就不是学习的材料，每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我，因为据他说我这个人随波逐流，根本就不会担心成绩，也不会选择努力奋斗，一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间，我一直认为我真的考不上了，越来越多的考试，使得我觉得高考分数线就是天涯海角，我就是大海中的一片小船舶，根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考，结果分数线刚刚过了二本院校十来分，我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的，毕竟我的基础知识不错，可是我这个时候实在是不想去学习了，我实在是不知道学习的意义，很多的理由使得我自己很想离开这个高中，我不想再次学习了，我已经不适合再次学习了，因此我就去了大学，一个并不是十分满意的大学!

我从没有看到一部小说给我如此荒诞，却又震撼心灵的感觉，除了卡夫卡的《变形记》之外。也许你不会相信，我在初读了《变形记》之时，以为它是一篇寓言或者童话故事——因为它有如寓言或者童话那样怪诞、梦幻般的情节。但当我看完了关于卡夫卡的人生简介的时候，我就怀疑了自己的观点，我开始试图更深刻的解读它，我不相信：一篇普通的寓言或者童话故事能够如此敲响我心灵中的某一鼎钟，而且是非常的震响，乃至我看完它之后许久都没有回到自己的灵魂，语言也已无法道出我此刻的惊愕。

为了回答自己的问题，我又试着再读了一遍。之后，我在想：格里高尔变成大甲虫之后为什么如此出奇般的冷静，心中想的口中念叨的却还是如何尽快去为资本家效力，如何赚钱养家糊口，以及不这样做的后果问题，难道人生中碰到这样的遭遇竟这样令人不值一提，在这个时代这种情境之下?起码他应该歇斯底里地发狂、哭吼，这是任何人看来都不为过的啊!

我真当佩服卡夫卡的天才写作能力和对生活的经典概括里以至五体投地。他把生活中形形色色的人群以及来自这些人群的复杂厚重的压力完全浓缩在一篇仅仅三四万字的小说里：小说中的秘书主任即是资本家用人单位和同事的代表，父亲母亲以及妹妹则是家族中所有亲戚朋友的代表，而三个“像是辟邪”的房客则是与己无关但又总喜欢给人以各种眼光的人群的代表，那个老妈子则是与自己似有似无关系的社会人群的代表;而他们的举止言行则正是代表着一直以来都让每个人心力交猝、既不重要又完全可以逼人成疯的外在的无形压力。他那开门见山的开头方式显得是如此的安静和寻常，仿佛人类在他的世界里就是这样发展、变形的;还有那犀利的笔触，看似一湾溪流，实则如一股急湍，冲进我脑海里泛起一层一层的浪。

我开始有些厌恶起来，厌恶这个势力的秘书主任，他何以至无情到只因为格里高尔五年来第一次没有准时坐上火车上班，就亲自出马来家中探问原因呢?如果是出于真正的关心尚可，然而后面的语段告诉我们事情根本没有我们想象中这么完美，秘书主任是来催促格里高尔上班的，以及告诉格里高尔不上班的后果，他说话的语气是那样的难以令人忍受啊!难道格里高尔的遭遇就没有一点值得他或者公司同情的吗?如卡夫卡在小说中写到的那样：“不知自己生就什么命，竟落到给这样一家公司当差，只要有一点小小的差错，马上就会招来最大的怀疑!在这一个所有的职员全是无赖的公司里，岂不是只有他一个人忠心耿耿吗?他早晨只占用公司两三个小时，不是就给良心折磨得几乎要发疯，真的下不了床吗?如果确有必要来打听他出了什么事，派个学徒来不也够了吗——难道秘书主任非得亲自出马，以便向全家人，完全无辜的一家人表示，这个可疑的情况只有他自己那样的内行来调查才行吗?”

除此而外，格里高尔的父亲、妹妹还有母亲也是让人生厌。尤其他的父亲萨姆沙先生“憎恶这个可怕的东西，屡次攻击它，伤害它，并在最终直接导致了它的死亡”;他的妹妹葛蕾特虽然刚开始的时候敢于接近并关心他，给他一些食物也时常给他打扫房间，然而随着时间的推移以及利益矛盾的突出恶化，葛蕾特也变得懒惰以及厌恶起格里高尔，甚至到了最后还说“对这个怪物，我没法开口叫他哥哥，所以我的意思是：我们一定得把他弄走。我们照顾过他，对他也算是仁至义尽了，我想谁也不能责怪我们有半分不是了”，然而就在这之前的不久也就是他死之前，格里高尔却还在想着他就要向所有人宣布他早就下定的要送她进音乐学院的决心呢!他的母亲呢，虽然试图关心他，但却因为害怕而一直不敢接近，仅有的几次看见，却把她吓得几乎丢了魂;还有那三个房客和老妈子，其实格里高尔跟他们根本就没有丝毫的关系，也并没有妨碍着他们什么，他们却以各种毫无理由的依据排斥着格里高尔。

亲情在没有金钱作为铺垫的基础上既是这样不堪一击了。

以此，我们可想而知格里高尔活得有多么的艰难和没有自由，就连当自己变成了一只大甲虫也无法顾及，时刻总想着这份“若不是为了我父母亲的缘故而克制自己的话，我早就辞职不干了”的工作，担心着“公司的听差一定是在等候五点钟那班火车，就早已回去报告他没有赶上”，然后苦苦地思索着可以为自己辩解的原因：“说自己病了行不行呢?不过这将是最不愉快的事，而且也显得很可疑，因为他服务五年以来没有害过一次病”，到了最后因为自己给家里带来了太多的麻烦和不便以及意识到来自各方面的排斥，他甚至“消灭自己的决心比妹妹还强烈”呢。这是人类应该的做法吗?我想不是的，卡夫卡塑造的这个可悲的格里高尔完全是再现了他自己以及在那个时代的社会基层的小人物的真实生活，也并没有夸张，只是转换了一个角色而已。这就是卡夫卡的天赋所在啊!

德国文艺批评家龚特尔·安德尔这样评价卡夫卡：“作为犹太人，他在教徒中不是自己人。作为不入帮会的犹太人，他在犹太人中不是自己人。作为说德语的人，他不完全属于奥地利人。作为劳动保险公司的职员，他不完全属于资产者。作为资产者的儿子，他又不完全属于劳动者，因为他把精力花在家庭方面。而‘在自己的家庭里，我比陌生人还要陌生’。”我想，龚特尔·安德尔说得不错!

春天的味道体现在哪儿呢?小蒜、荠菜、马兰头，小竹笋……这些美味的食材都是只有在春天才有的。

小蒜可以炒鸡蛋，荠菜可以包饺子，马兰头也可以拌香干，笋子的做法就更多了：可以炒肉吃、卤着吃、晒成笋干……因为现在是早春，笋子还没透出头呢!荠菜，小蒜和马兰头已经又嫩又美味，我最喜欢吃的是马兰头拌香干。

今天我和妈妈就带上工具来到了一处山坡上，找了一块长有很多野生马兰头的地方，拿起剪刀挑嫩的马兰头剪了起来。不得不说这边的马兰头真的特别多、还特别嫩。在剪的过程中伴随着小鸟悦耳的鸣叫声和灌木丛被风吹动的沙沙声，空气中还飘着淡淡的油菜花香。没剪多长时间，我们的篮子就已经装满了。

到家里，我和妈妈先把老的或不怎么好的马兰头挑掉。只留下了原来的6成马兰头。一切准备就绪，我和妈妈就准备开始做马兰头拌香干了。

先把马兰头焯一下水，再放在案板上切成碎末。把豆腐干取出，同样切成碎渣渣。根据自己的口味添加干辣椒，我和妈妈加了三根切碎的干辣椒进去。根据马兰头和香干的分量添加盐，糖，麻油，生抽再把马兰头和香干拌均匀，马兰头拌香干就做成了。“洵美草木滋，可以废粱肉”，一首明代的《马兰歌》，寥寥数字就把马兰头的鲜嫩清新描摹得诱人垂涎。

马兰头拌香干，马兰头的田野气息，香干的淡淡卤味，混合着盐、糖、生抽、香油的简单滋味，满盘春色，尽在舌尖。

漂亮的春天来了，到处都是百花争艳，鸟语花香，处处充满欢声笑语。春天，是最美好的季节，今天，就让我们一起，去到春天的深处，去领略春天的漂亮与美好吧！

春天的田野，映入眼帘的是绿油油的秧苗，好似一片绿色的海洋，金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼；农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现，一滴滴辛勤的汗水滴落田间，使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野，我们再去果园看看吧！

来到了生机勃勃的果园，各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园；又大又红的果子高高地挂在枝头，让人看见就口水直流；一群可爱的孩子在果园里游戏，他们追逐嬉戏，欢笑声在果园里游荡。

我们又来到了漂亮的校园。教学楼中，到处是孩子们朗朗的读书声；操场上，孩子们在快乐地玩耍，把一切不愉快抛在了脑后，脸上露出了那天真无邪的笑容，是那么甜美，那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。

去过了欢乐的校园，我们再去花田看看吧！

到了漂亮的花田，一眼望去，是那五颜六色的花海，五彩斑斓，有火红的玫瑰，雪白的百合，高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花；漂亮的蝴蝶在空中飞舞，可爱的小鸟在树枝唱歌，各种动物在花田奔跑，玩耍；一阵微风拂过，花朵在风中起舞，昆虫在风中歌唱，好似仙境一般。

这就是漂亮的春天，一个充满生机的季节，她就像一位漂亮的仙子，给大地换上了新的一面，是不是很漂亮呢吧？如果你还想去别的地方，欢迎下次你再来找我哦！再见！

水，是大自然中多样的精灵，或冷，化为晶莹剔透的雪花;或热，化为随风袅袅的水汽;或拘束，是林间的一眼泉;或放纵，是山涧的一条溪;或平静，为幽深碧绿的一片潭;或喧闹，为奔腾咆哮的一片海。人生如水，不同的人必定拥有不一样的人生。

他的人生如同晶莹剔透的雪花，一开始若是相遇，冷得让人发抖，可若是时间久了，便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪，为了隔绝外界的黑暗浑浊，将自己冰封起来，与世隔离，让外界无法窥探或沾染。他一个人，虽冷，虽苦，虽然孤单寂寞，却终究守住了一片晶莹剔透的小天地，守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。

他的人生化作了随风袅袅的水汽，一开始热烈无畏地追随着，自由而坚定，却是一阵风便打乱了他的步伐，改变了他的轨迹，可他依旧不变其热烈与执着，追随着，追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽，向着为国捐躯报效祖国的目标追随着，无畏无惧，却是那样坚定热烈。然而，狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐，乱了他的节奏，不变的却是他热烈的决心和坚定的信念，将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。

他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静，污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生，大半时间都犹如一眼泉，不再去苛求他人的注视与掌声，却也不会吝啬自己的甘甜与纯美，在世人关注的眼光之外，于一片宁静美好的湘西仙境，默默地涌流着自己如泉水般的生命，使那水愈甘愈甜，更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。

他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流，有起起落落，也有奔腾与静淌，然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在，不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过，或许也为了功名权力而犹豫过，但终究找寻到了心之所在，摒除了其他的干扰，便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生，不必摧眉折腰事权贵，不必蝇营狗苟逐名利，只需活得肆意自在，从容洒脱。

人生多样，一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水，或冷、或热、或拘束、或放纵，但是在不一样的时间，不一样的地点，每一个人都必定可以渲染出不一样的风景，描绘出我们不一样的如水人生。

一个星期六下午的两点多钟，我们四班的全体同学，在老师的带领下去天逸公园里寻找春天。

进了公园，我们和老师从右边的小路边，看到一片冬青树，我们跨过矮小的小围墙，那一排排整齐的美丽的冬青树展现在我们眼前，有的像一块巨大的绿色钻石，有的是方方正正的绿色大石块，有的像一个圆圆的大足球。低头细看，冬青树的顶端都长了嫩绿的芽儿，也有的长出几篇嫩绿的叶子，看来，春天真的来了。

我们在湖边也发现了一簇簇迎春花，它是春天开花最早的花儿之一。迎春花的花是金黄色的，每朵花的花瓣有五六个，看着这星星点点的花朵儿，我不禁吟诗一首：“俏也不争春，只把春来报。”

我们又来到一个小花园里，那里有各种各样的花，有红色的紫金花和皱皮木瓜花，有金黄金黄的连翘花，还有粉白色的榆叶梅花，真是百花盛开呀！

在往前走的路上，我们发现一个小山包上有一座楼，我们便对老师说，想上楼看看。待老师同意后，我们纷纷跑了上去。登楼远望，圆心湖里小船儿悠悠地在划动，湖周围绿色柳树像一个大绿环套在岸边，再看看那些小花园，像是给公园穿上了五颜六色花衣。好一派春景啊！

下了楼，我看到公园后的一个小湖岸边，有一排柳树，都是嫩绿嫩绿的，那长长的柳枝儿像春姑娘的秀发，又像是一条条长长的辫子。我发现每个枝条上都有毛绒绒的柳絮，就像一个个毛毛虫在柳枝上比赛爬行。

最后，我们走出天逸公园。这里的早春景色真美呀！

连续下了这么多天的雨，今天，金色的太阳终于又从云层里透出了笑脸，把阳光洒到了人间。

金色的阳光透过了竹叶，洒下了细碎的日影。有三角形的，有圆形的，有长方形的......风一吹，影子伴着竹叶随风舞动，变得生动起来。有的在嬉戏，有的在跳舞，有的......寂静的竹林就这样热闹起来，像万花筒一样，时时变换形状。

金色的阳光照在了樱桃树上，樱桃花绽开了笑脸，各个开的争奇斗艳。一阵微风吹过，它们便开始展示自己美丽的舞姿。一大片樱花翩翩起舞，我仿佛变成了一朵美丽的樱桃花，和它们一起嬉戏玩闹。

金色的阳光又洒到了草地上，温暖的光束使害羞的小草探出了脑袋，他们争取吸收更多的阳光，让自己快快长大。给大地母亲换上一件绿色的春装，为花园增加一道美丽的风景线，向人们展示出生机勃勃的景象。

金色的阳光照到了阳台上，人们纷纷把潮湿的被子拿出来晒，晒掉细菌，增加温暖。晒过的棉被，留有阳光清新的味道，让疲劳一天的人们快点进入美好的梦乡。

生活中哪里有阳光，哪里就有欢乐。有阳光照到的地方，那里就会春意盎然，有阳光真好!

1、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

2、清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极了!……

3、柳絮飞舞了，榆钱飘落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

4、连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

5、这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

6、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

7、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

8、河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

9、春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味，融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。

10、在这美好的春光里，公园的花儿草儿，树儿……柳树的枝条像绿色的长辫，随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来，左顾右盼：树儿也从”睡梦“中醒来，东看西瞧才知道春天来了。

11、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。

12、人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

13、春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

14、天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

15、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。

16、就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。

我，出生在春意盎然的四月，所以，我从小就对春天情有独钟。

春天的花是最婀娜、最妩媚的。你看，艳丽的桃花穿着粉红的衣裙在枝头翩翩起舞，圣洁的梨花披着雪白的纱裙在绿叶中熠熠生辉，黄色的迎春花手牵着手在清风中傲然怒放，紫色的二月兰肩并着肩在晨光里摇曳生姿。你看那一簇簇的丁香花，白中带紫，好似一串串闪耀的紫水晶，清新淡雅；你再看那亭亭玉立的玉兰花，洁白如雪，仿佛一只只白蝴蝶展翅欲飞。

春天的雨是最细腻、最多情的。你听，“滴答、滴答”，它来轻轻地敲你的窗了。推开窗子，只见千万条银丝荡漾在天幕中，好似穿成的珠帘一样。啊，你是天上的精灵吗？如果不是，为什么你所到之处全都变了样。小草被唤醒了，迫不及待地探出头来，享受春雨的滋润；小树争先恐后地伸展着枝叶，顶着亮晶晶的雨露，更显得青翠欲滴；连那活泼可爱的小燕子，也忍不住在雨中穿来穿去，想用剪刀去剪那成串的雨帘。

春天的风是最和煦、最温柔的。暖融融的春风好像母亲的手一样，抚过柳树，柳树绿了；抚过桃花，桃花红了；抚过小溪，小溪解冻了；抚过大地，大地换装了。我最喜欢有风的日子，听着风中传送的鸟鸣声，闻着风中飘散的花草香，感受着风儿轻轻地、柔柔地吹在我的脸上，啊，所有的忧愁和烦恼都被带走了，留下的只有浓浓的温暖和惬意。

啊，春天，我爱你，你是多么美好啊，我要尽情地拥抱你！

夜静默了下来，四下里寂寥无人，唯有寒风掠过，树叶沙沙作响。

又是一个难眠之夜。寒风钻进窗子，迎面向我猛扑过来，衣襟抖动，我不禁打了一个寒噤。透过冰冷的窗台，目光瞬间黯淡了。静寂的夜，着实没有一丝生机。失去了太阳的影子，此时的天空便和我的心一样，一股愁绪在翻滚。

我仰望苍穹，点点星光摇坠，那黯淡的星光给予我安慰，然而却在深邃的黑夜里消失于天际，深黑的天空已经一无所有，我手中最后一丝光线也已溜走。昏黄的月光下，我独自感叹：天涯旧恨，独自凄凉人不问。欲见回肠，断尽金炉小篆香。欲言又止，只顾心中又添愁绪。思绪如千万缕细线将我缠绕，是我欲罢不能。寒风凛冽，将浓愁一同融入这沉郁的夜。

洒落，往事不堪回首。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。远着滚滚江水将心中无尽哀愁送到远方。然而泪不断滑落，空气凝固使人窒息，黑夜如同铜墙铁壁将我与光明阻隔。当黑夜逐渐将我淹没之时，一束亮光刺入我的眼，只见灯光在不停摇坠中越发明亮与清晰，任寒风呼啸，它仍旧照亮屋里每一个角落，也使我昏暗的心底逐渐亮堂。黑夜似乎有些泛白，寒风的呼啸也逐渐停息。耀眼的灯光下，我的心渐渐温热，只觉一股热血在心中翻涌，如潮汐一般涌向海洋，难以停息。心中消失的希望之光竟再度在这无边的黑夜中点燃，他的光辉令黑夜颤抖。

我的目光再次透过窗台，远方闪烁星星点点的灯光，逐渐延伸到三湘大地的万家灯火。如深渊般的愁绪逐渐被灯火的温热所消融，这一袭温暖蔓延至全身，使我恍然大悟。若没有乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的鸿鹄之志，又怎能有笔落惊风雨，诗成泣鬼神的惊世之才?

黎明的曙光迎来新一轮的太阳，它在地平线上高傲的升起，驱走了黑晴，射下万缕金光。我再次抬头仰望苍穹，点燃了希望。

翻开《做一个有品德的人》这本书扉页，埋藏在心底那一丝一缕的某些情感就像发酵的面包，被故事中主人公强烈的责任心和真挚的信念催化地愈发膨胀起来。当我读完这本书后，一股莫名的暖流涌上心头。说不清，道不明。有种拨开云雾见青天感觉，驱散了心底的黑云，向光明的前方翱翔。我想，这就是这本书的感受，对自己的感同身受。

在这本书中，我印象颇深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面对坏人，面对命运的挑战，顽强拼搏，永不言弃，毫不畏惧，她积极乐观地对待每一天，她用她灿烂的笑脸诠释她的生命。她自己的行动替自己交上了一份完美的答卷，同时给我们做出了榜样。为什么轮椅上的金晶用身体保护火炬的画面会感动无数的中国人，那是因为金晶用赢弱的身躯捍卫了祖国的尊严，她让我们知道，个人强，国家才强，民族才有希望。

作为祖国的花朵，国家未来的希望，我们应当而且必须做一名像金晶一样对生活充满热情，有责任心以及有品德的小学生!

妈妈告诉我：“要做一个有品德的小学生，首先要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究全人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽——真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说：“要做有品德的小学生，就要懂得有礼貌。”见面要问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三分，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句“您好”、一声“谢谢”来展示品德，来促进人与人之间的和谐相处。

外公说：“要做有品德的小学生，首先要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，自己叠被，洗袜，整理书包——自己的事情自己做，大人的事情应该也要帮要做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

外婆说：“要做有品德的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯，文明行路，遵守交通规则;公共场所不吵闹……做一个遵守纪律的好学生。

老师说：“要做有品德的小学生，就要热爱学习”。上课要专心听讲，课后要独立完成作业，要多读一些课外书，养成良好的学习习惯，要好好学习，长大了做一名有用人才。

听了这么多的谆谆教诲，我发现原来“品德”并不深奥，“品德”就在我人身边，就在我们生活中的点点滴滴。那就让我从现在做起，从自我做起，从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德!向国旗敬礼，做一个有品德的一名小学生。这些都可以培养我们做一个有品德的人。我想只要自己发自内心的，用真心去做每一件事，用心去体会什么，这才是真正的“品德”，这样“品德”这两个字就会离自己越来越近，人生都是多姿多彩，美丽的人生画卷上多一道绚丽的色彩，给你的人生增添一点滋味，让你在人生的路上走的更加顺畅，这就是——品德。

我经历了许多事，多的我都想不起来，我到现在还记得我小时候2年级数学考试100分，英语考试100分，唯独只有语文考试没有得到100分最多才有93-94分，一天就写了4份，再上床睡觉，还有那时考试很少两三个星期才考一次，所以老盼考试，天天放学问老师明天考还考;第二天老师让我们写作文，我当时就愣了，因为我好不容易的一个星期的努力全白费了，最后，作文我只得了20分，满分30分，我之后再也没有复习过，但语文考的确比另外两科都高，但那都是另外的一件事，我当时总结出来了一个结论，平时好好上课听讲，下课好好写作业，只要这些做到了考试考好，并不难。

这是我回忆起来的另一件事了那时候在幼儿园上大班学钢琴，一开始特别容易，我特高兴当时天天练，但当我刚练半年时我就不想我就不想弹了，因为之后越来越难，而且我已经过了对这个事物新鲜劲了，我又去练长号当时五年级好不容易拼上了首席，我又不想吹了，最后在我爸妈的劝说下坚持了下来，我又总结出来了一个坚持不懈的结论。

我从回忆一下往事就可以总结出许多我现在的缺点或对我有用的知识，这不，我又想起来一件事情，那时发生有我大约三四年级的时候，但我，大概记不起来了，因为过了太久都快忘了。

那个时候我出去到一家咖啡馆去听三人的铜管音乐会，当时我还没吃晚饭，我记得我去点了一些马卡龙坐那里边吃边听，我旁边有一个孩子在玩游戏一点也不安静还有停发出杀杀的声音。后来被他的妈妈骂了一顿把手机给没收了因为那样影响别人去听音乐会，同时又是对台上人的不尊重，从这里我又总结出来了一点很有用的结论。

从这里所有总结出来的东西都很有用在学习中或者是生活中都对我的用处很多。

最后我想往事或许就是回忆一些我做过干过的事吧，可能往事这个词并不单指这一个含义，或许还有别的意义吧，至少回忆一次对我的帮助很大，同时也让我回想以前做过的一些笨事，对自己所做所为感到搞笑或愚笨。

除了这些事我还有一些事没有想起来，所以我肯定也没法写在这里了。不过我还在努力去回忆，俗话说不能半途而废，我也不能去想到一半就去干别的因为这样就不会想到一些小时候的事。