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写愤怒的一篇作文优秀20篇

导语:每个人都有一个爆破点,愤怒会在引燃之后喷薄而出。下面是小编整理的一些关于愤怒的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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愤怒的小孩

全文共 640 字

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今天中午,我看了一部电影叫:愤怒小孩

讲述了主人公:孙小傲的爸爸妈妈由于工作的调动去了俄罗斯,所以让他的爷爷照顾他。但他的爷爷在不久后住了院。后来,孙小傲的父母就请了一位很凶的“恐龙保姆”来照顾他们,那个保姆每次出门都把小傲反锁在家里。一次,他逃出了家。躲在了一辆货车里,看到了一个十来岁的姑娘,她叫兰兰。她是被坏人拐卖来的小乞丐﹙同孤儿﹚。小傲与兰兰靠着自己的聪明才智打败了坏人,这时小傲的妈妈、爸爸和爷爷都十分着急。最后,小傲与父母团聚了,小傲的父母收留了兰兰,还把兰兰当成了自己的女儿。小傲的父母也调回了北京工作,小傲的妈妈还把他们的历险写成了电视剧,虽然看的人不多,但她总把自己感动得不行。

看完这部电影后我觉得作为家长的大人不应该由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受,在忙也应该抽出一点时间陪孩子谈谈心、说说在学校里发生的事,及时了解自家孩子的情况,不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做为家长的大人们是不容易,每天辛苦赚钱回到家中不可以好好休息,缓解一天的工作疲劳,还要做家务活甚至听孩子的抱怨。

只不过我们作为孩子的也要体谅父母的用心良苦。父母不但给予了我们生命,使我们快乐的成长,工作再累还要照顾好我们。父母的工作也是为了自己孩子更好的生活才不知疲惫的干。如果没有他们在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我们的生活会如此幸福吗?父母们总是希望望子成龙,望女成凤。作为父母的都时时刻刻爱护着自己的孩子,怎么可能不关心我们呢?

唉,可怜天下父母心呀!我们别让父母操心了。

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篇1:令人愤怒的一件事

全文共 501 字

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带孩子出去玩,难免要和其他小朋友发生矛盾,很多时候一切都是有商量的。遇到比她大的,别人让着她,遇到比她小的,她会让着别人。可是今天我顿时不知道该怎么办了。

孩子要站在一个比她大的男孩面前,我在一旁看着。本以为没有什么事的,都是孩子。可是男孩竟然用脚蹬孩子的脸,孩子虽没哭,却很害怕,紧紧地搂着我。似乎在问我妈妈,这时是怎么了,他为什么要这样对我。

我当时和孩子一样对男孩的行为很诧异,同事时又很愤怒。我训斥他,他若无其事,我就明确告诉他要找他的大人。没想到从一边冒出个看着像人的东西,火气比我还大。问我说个不停,到底想怎样。

我想怎样,哼!你还有脸问我。孩子不懂事,你不知道替孩子承担责任,反而耍流氓。

真希望自己会武功,能好好教训这个看着像人的东西。

还好孩子的奶奶出来,替孙子认错。

而我只是想消除孩子的恐惧,我不停地告诉孩子是男孩的错,妈妈在你身边,不怕。同时我根本不屑于和那个看着像人的东西说话,我只是告诉男孩和她的奶奶,要向孩子道歉。这便是我想要的,而那个看着像人的东西口里喷出的你干脆把他弄死,着实可笑。单凭这句话就觉得这人极其恶心。

在我的坚持和男孩奶奶的劝说下,他乖乖地道歉。

而我的内心再也平静不了。

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篇2:以愤怒为题的作文篇

全文共 871 字

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塞涅卡说:“愤怒犹如坠物,将破碎于它所坠落之处。”《圣经》则教导我们:“忍耐使灵魂宁静。”谁丧失了忍耐,谁就丧失了灵魂?人绝不可以像蜜蜂那样,在蜇伤人的同时将自己的性命丧失在伤口中。

易被激怒是一种卑贱的素质,受它摆布的往往是生活中的弱者,如儿童、妇女、老人、病人,而且最容易在他们脆弱时出现,所以一定要注意,当被激怒时,应努力在愤怒的同时给对手以蔑视,但不能在愤怒中表现出畏惧,这往往可以使自己免受伤害。当你在精神上保持自制,那么相对于对手就占有了一定的优势。其实这种做法并不难,只要按照以上原则去办就可以了。

有三种人容易发怒:首先是过于敏感的人。他们的神经太脆弱,一点小事就足以刺激他们。那些脆弱而敏感的人,经常容易生气,在性格豪爽的人看来微不足道的事,却能引起他们的烦恼。其次是认为自己被轻蔑的人。轻蔑会令人怒火中烧,其效果跟受伤害是一样的,甚至有过之而无不及。所以,对于轻蔑,过于敏感的人肯定容易被激起愤怒。最后是那种认为名誉受到损害的人,涉及个人名誉的非议,也着实令人动怒。在这种情况下,就像科尔多瓦所说:“人应当有一张用粗绳索编织的荣誉保护网。”

然而,人在受伤害后最好的调剂之术是等待时机。要让自己相信,报仇的机会虽然没有到来,但是指日可待。这样,就能在愤怒时克制、忍耐,把复仇的希望寄托于未来。

人在愤怒时若想忍住怒火,以免惹祸,千万要注意两点:第一,不可恶语伤人,特别是针对具体的某人某事时。还有,愤怒时不能揭人伤疤,那样会让人无法容忍。第二,不可因为愤怒而撇开一切不管不顾。无论在情绪上怎样愤怒。但在行动上千万不能做出太过偏激的事来。

至于激人发怒之术,与息怒之术相同,关键在于把握好时机。人在最急躁或心情不好时,最容易被激怒。如上面所谈到的,把所有陈年往事都翻出来加重对他的轻蔑,就会让他恼羞成怒。

与此相对,要防止一个人发怒,也有两种方法:第一,在谈一件令人愤怒的事之前,一定要选择恰当的时机再开口。因为第一印象非常重要;第二,设法解除他因受轻蔑而感到被侮辱的心结,可以把这种伤害归结为误解、恐慌、激动,或其他你所能找出的原因。

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篇3:愤怒的我小学生优秀作文

全文共 425 字

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我难忘的事和难忘的伤痕,让我想起那天就想窒息。那天,才想电脑老师让我们把上机守则抄五遍,今天下午交。我想到这,又想了想那张抄完了放在沙发上的纸张,竟心里有一种说不出名的慌乱感。果不其然,中午放学飞奔回家,一看,果然,纸张没了,我等到了妈妈回来,便急切的询问纸张的下落。

结果真令我万分地崩溃,妈妈把放在茶几个我花了一个下午的时间抄的上机守则五遍扔进了垃圾桶。我心惊肉跳,想到了电脑老师那凶狠的眼神,我就大发雷霆、声泪俱下。我在厕所里哭了好一阵子,我越想越难过,虽然不全是妈妈的责任,但是,我以小孩子的想法想了一下,竟觉得很委屈。妈看我大哭不停,就把我拉到自己的房间,把我打了一顿。

我受了打,万般委屈,打得我身上一条条的笛印,或许,我是错了,但是妈妈打得我碰一碰都痛,何况,我用“刑”的是笛子,打得我声泪俱下。同学们,你们有没有过此种“刑”?但是妈妈打我们是因为想让我们养成好习惯,所以说“打是亲,骂是爱”,同学们千万不能因为这种事而做出太过分的事了哦!

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篇4:有关愤怒的

全文共 477 字

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我真愤怒!愤怒!愤怒!她这人真不讲信用,说好前天把书还我的,可到今天都还没还,我真愤怒!

那一次,同桌看中了我的一本书,我知道这位“武林高手”是不好惹的,于是就把书借给了她,并说好第二天还。可是,让我意想不到的是同桌竟然说没带,我很愤怒,便说:“你昨天不是说好今天还的吗?怎么变卦了?”可同桌说明天还,我压住气,又等了漫长的一天时间。到了第二天,我又向同桌讨书,可她说放在别人家,明天还我,我又一次相信了她。

可随着时间的推移,我要拿回书的希望也越来越渺茫了。

直到期末考试的前一天,她对我说:“明天把另外一本拿来,不然不还你的书。”天啊!这不等于敲诈、绑架书吗?不过为了拿回那本书,我把最好看的那一本书借给了同桌。

可到了第二天,同桌又没有把书带来,这时我的愤怒度已进入了极限,可是面对的是一位“武林高手”,我的气只憋在心里。

可到了放暑假,同桌还不把书归还回来,这下我真的要“火山爆发”了,在家里生闷气,心里想:同桌咋这么没有诚信,口中说的倒好,可没一次是做到的,下一次一定要把书给夺回来。

我真愤怒!愤怒!愤怒!她这人真不讲信用,以后再也不相信她了,我真愤怒。

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篇5:第一次感到愤怒作文

全文共 502 字

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星期六,我和奶奶坐公交车去外面,可在公交车上的一件平常的小事,让我气愤。

我和奶奶一上车,小小的车厢挤满了人,奶奶好不容易才找到一个座位,坐下来,我站在旁边,奶奶的前面坐着一位20多岁的女孩,就在这时上来一位白发苍苍的老人,慢慢地走过来,在那位女孩的旁边站了一会儿,可那位女孩却把老人当做眼前的雾,毫不在意,把头发用手梳到一边,好像是害怕那位老人的手压住她的头发,前几排都坐满了老人,而就她一个年轻人,司机用喇叭一次一次的说:“请给老、弱、病、残者让座,谢谢合作!”那声音在我耳边响起,可那女孩却当做耳旁风。好不容易才走了一个人,老人正准备坐的时候,一位小伙子快速的坐了下来。我和奶奶下了车,那位老人也下了车,可我的心久久不能平静。难道他们不懂得尊老爱幼是我们中华民族的美德吗?

直到晚上,我躺在床上辗转反侧,一个社会、一个民族、难道他们不会换位思考吗?难道他们忍心看到自己的父母上公交车一直站着吗?不、不、绝对不是,他们是为了自己一时的舒服。他们虽然年轻,难道连尊老爱幼都不知道吗?今天发生的事,实在使我气愤。我真心的希望那些只为了自己一时舒服而不去帮助那些有困难的人,一定要好好的想一想自己在做什么……。

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篇6:令我愤怒的一件事小学生作文

全文共 419 字

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星期三体育课的时候,体育老师刚叫解散,我们班的几个男生便到二十九小旗台处坐下来休息,那件让我愤怒的事就在此时发生了。

当他们坐在那里休息时,突然有人拿吸管在他们头上各敲了一下,当他们发现时,才知道那是个弱智的人,,同学们见他如此就不理他,可是符方磊偏偏就去拿水从他头上倒下去,边倒还边说:“我倒要看看你到底是真傻还是假傻。”你说,这是不是实在让人太愤怒了,怎么会有这样的人呢?就算他是个正常人,这样做也伤人家自尊心呀,而且也会给别人心里留下很大的阴影,如果你是他你会怎么想?每当我回想起那一幕时,我心中就会情不自禁的愤怒起来。

更令人气愤的是,我们批评了符方磊,他似乎还不知悔改,还是那样若无其事、得意洋洋,真是太让我愤怒了!符方磊,你怎么能做出这样的事呢?难道就因为他是残疾人吗?如果真要是这样的话,那你就大错特错了,人,是不分高低贵贱的,不管任何人。

这件事实在是让我太愤怒了,符方磊的所作所为更是令人心寒,我希望大家永远都不要歧视残疾人。

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篇7:作文:愤怒的一枪

全文共 781 字

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不管再优秀的人也有犯错误的时候。有的错误是下一个错误的开始,有的错误也可能是成长的转折点。错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些。毛主席的这句话让我想起了不久前发生的一件事。

那是一个凉爽的晚上,我和好朋友秦楷奇、赵常意一起拿着枪出去玩,玩着玩着,不知从哪里飞来一块石头,正好砸在赵常艺的腿上,紧接着又飞来一块,险些砸在我的身上。我一看原来是两个六、七岁的的小毛孩干的,他们一边滑滑板,一边拾起地上的石头往我们这边扔,我顿时恼了起来,举着仿真枪问:“你想干啥?”别看他小,让我没想到的是他的胆子可不小,也举起枪对着我,我一时没敢开枪,这时,站在我旁边的秦楷奇小声的对我说:“不用怕,他的枪是假的,根本发不出子弹,他的枪只不过是个摆设而已。”看着他们嚣张的样子,我更生气了,你个小毛孩都敢欺负大哥哥了!我便把原本已经放下的枪又举了起来,他猖狂的指着自己的头说:“打呀!打呀!朝这儿打!”我气得头都有点昏了,按下扳机,一颗子弹带着我们的愤怒,向闪电一样击中了他的小肚皮,看着他疼得捂着肚皮直掉眼泪,我们几个幸灾乐祸,可又很害怕,害怕他妈妈来找我们算账。我们飞快的往家逃,发现另一个小孩已经在楼下,他口气可不小,他对我们说:“你们最好别乱动,一会儿我妈妈来了再收拾你们。”秦凯奇忍无可忍,举起枪给他补了一枪,说:“别拦我们上楼!”趁他疼得嗷嗷直叫时忐忑不安的上了楼。可是他妈妈还是找上门来了,看着小弟弟肚皮上黄豆大小的小红点,我们有些害怕了,我们几方对质说清了经过后,道了歉:“对不起,是我们不对,我们不该和小弟弟计较,应该相互关爱,友好相处。”爸爸也教育我们不要做危险的事,不能用枪打人,要是打中眼睛了后果多严重啊!

通过这件事情,我悟出的道理是:“做事情不要冲动,不要再生气时去激化矛盾,还有就是知错就改,勇于担当,与人为善,做正确的事。

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篇8:愤怒的小孩观后感

全文共 900 字

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电影《愤怒小孩》是讲一个七岁大的小男孩——孙小傲爸爸妈妈都出国去出差了,家中只有自己与爷爷两个人。但是到了暑假时爷爷生病了,在国外的爸爸妈妈只好为小傲准备了一位保姆照顾他和爷爷。

小傲的生日快到了,由于他的爸爸妈妈说过生日时陪他玩,于是小傲在家等待着奇迹的出现。一天小傲在家的时候,一位快递员送来了一份国际快递,他打开一看是爸爸送给他的生日礼物——一台照相机。爸爸还在照相机里存了一段录像。小傲打开录像一看,爸爸说工作太忙又不能够回家了。爸爸妈妈又骗人,小傲十分愤怒,整理好了行李后以“小孩愤怒了”的口号离家出走了。

在路上他遇到一个被亲生父母由于种种原因而卖给“犯罪集团”的女孩—兰兰。他们让兰兰做了许多坏事,兰兰受不了了,刚从坏人手里跑出来。他们一路用了许多的好办法逃跑了之后,坏人总是又一次的找到他们。小傲一想便明白了兰兰脚上的鞋被装了追踪器,就让兰兰把鞋扔掉再换上他的鞋,脱离了坏人之手。他们在路上还认识了一个卖面点的老头。小傲把打算帮忙兰兰完成愿望——回家的事情告诉了老头,老头十分赞成他的做法,帮他们买了车票。但是他又怕孩子出事,他就把孩子的目的地告诉了警方。此时果真在回家的路上再一次的遇到了坏人,但是警察来得及时,把一路跟踪他们俩的三个通缉犯一网打尽。小傲的家人也找到了他,最终兰兰也成为了小傲家的一员。

看完这部电影后我觉得作为家长的大人不就应由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受,在忙也就应抽出一点时间陪孩子谈谈心、说说在学校里发生的事,及时了解自家孩子的状况,不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做为家长的大人们是不容易,每一天辛苦赚钱回到家中不能够好好休息,缓解一天的工作疲劳,还要做家务活甚至听孩子的抱怨。

只但是我们作为孩子的也要体谅父母的用心良苦。父母不但给予了我们生命,使我们快乐的成长,工作再累还要照顾号我们。父母的工作也是为了自己孩子更好的生活才不知疲惫的干。如果没有他们在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我们的生活会如此幸福吗?父母们总是期望望子成龙,望女成凤。作为父母的都时时刻刻爱护着自己的孩子,怎样可能不关心我们呢。

唉,可怜天下父母心呀!我们别让父母操心了。

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篇9:五四的历史,我们还会愤怒

全文共 1346 字

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年年“五四”,今又“五四”,当第八十八个“五四”到来的时候,我想到了一个词语:“愤怒”。当然,每个人面对着特殊节日或纪念活动时,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。感动于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任……面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。

1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本帝国主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到天安门广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?

“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”……愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。这不是“愤怒”最本质的内涵,愤怒是因为看到了与理想向左的事情,愤怒则是要让问题变得清晰,然后根据所发生的问题,

历史纵然而过,真人、真怒依然久违。

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篇10:愤怒作文850字

全文共 1007 字

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小时候看电影《虎门销烟》的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西,需要时时去制服它。

长大后当了医生,更视怒为健康的大敌。师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔散大,寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时的反应。

怒与长寿,好像是一架跷跷板的两端,非此即彼。

人们渴望健康,人们于是憎恶愤怒

我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。

愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严被践踏,当你的人格被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄欲出的愤怒吗?

愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意志如被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨柳强硬似铁怒目金钢式的愤怒,越来越少幽深似海水波不兴却孕育极大张力的愤怒。

没有愤怒的生活是一种悲哀。犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。

我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。

喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,唯有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。

喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,苦涩之外别有滋味。唯有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无际涯的闪电,赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒吧!

愤怒出诗人,愤怒也出统帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。

怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。

珍惜愤怒,保持愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美。

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篇11:有关愤怒的

全文共 504 字

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自习课上,同学们都在做作业,教室里静悄悄的。我发觉有点挤,这么大的桌子还不够用?抬头一看,好家伙!同桌张叶青竟超过了中缝(三八线),占据了我大约10平方厘米的领土。我有点生气,小声对她说:“请往那边一点。”她似乎没有听见我的话,丝毫不动,还瞟了我一眼。我被激怒了,“小心变三八!”

我瞪着眼睛看着她。她不耐烦地说:“贱!”居然敢骂我!我愤怒了!把我的桌子使劲往左一挪,她的胳膊肘腾在半空中,她顿时傻了眼。“你怎么这样啊!魏铭?”后位的刘维佳埋怨我,前位罗静和杜芃也插话了:“就是!”众人与我作对也就罢了,可好友杜芃也这样对待我,我实在忍无可忍了,又把桌子拖出30厘米远。

张叶青开口了:“挪吧!挪得远远的!”我实在控制不住自己了,拿起钢笔对准她就甩了一下。墨水没甩到她的衣服上,却甩了一椅子。这时,同学们都瞪着我、瞅着我、注释着我。我的脸“刷”地一下红了,火辣辣的,耳根烧到40度。下课了,同学们像出笼的鸟儿一般欢天喜地地跑出教室。陈爱玲拉着张叶青的手也出去了。我独自一人坐在教室里,黑板、窗子、椅子好像都在质问我:“你后悔吗?”我难过极了,把桌子慢慢地、慢慢地拖回原处。

【有关愤怒的作文400字(通用23篇)】

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篇12:谈意气:愤怒青年的自白

全文共 815 字

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很多年以后,我大概会有个绰号叫做“炮筒”。

其实任何人都可以变得意气用事,只要你尝试过什么叫做血性。

我从不在乎别人怎么看我,比如他们叫我粪青,然而那天对着台上的赵薇泼大粪那事,根本就不是我做的。

其实我并不希望看见别人也变得像我这样。

因为,在很多年以后,我可能会坐上民用拖拉机被发配奔赴边疆开荒,然后回忆起当年坐在高考教室里埋首写《谈意气》——当时一脸青春稚气的我45度抬起头,只能看见灰白的天花板和默默的留下了忧郁的泪水。

事实上,在我跨入考试教室前的第291个小时,本省著名高考作文猜题老师从学校右侧门口公共厕所最后一间的门缝给我递进了一叠绝密资料(抱歉,我不能在作文中透露他的更多资料)。标题赫然是“网络引发言论轰炸,湖南人的血性被狗吃了”。

我颤抖着紧握资料看完了最后一个感叹号后,一股灼热之气在我经脉里乱蹿,周身上下血气一阵翻滚,禁不住“哗”的一声,终于拉出便秘多时的一泡屎。

是的。

我悟了。

我悟道了。

我悟到了——今年的高考作文题。

我的同学小明跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“说生活就像强奸,如果不能反抗,不如闭眼享受。”我的同学小军也跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“我想做一个不良中年,一辈子在尘世间挣扎,走在法律的边缘。”我强烈的鄙视他们的人生观和价值观,人生应该是一场战斗,人生的真谛就是“战!战!!战!!!”。

现代社会人追求声色犬马的生活,纵情于享乐,我们不再相信英雄、正义等大词,只对本能的欲望顶礼膜拜;我们不再有意气之争,唯唯诺诺像条摇尾巴的狗,为花花绿绿的纸张和白嫩的胸脯屁股口水横流!

行文至此,我想起了明未张溥在《五人墓碑记》记载了为救东林觉人周顺昌而被捕杀颜佩韦等五位民间志士的就义经过:“然五人之当刑也,意气洋洋,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。”无错!

我也要意气洋洋的说:“高考制度去死!命题作文去死!断头今曰意如何,敢叫曰月换新颜!为有牺牲多壮志!让我成为高考作文零分第一人!”

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篇13:愤青与愤怒

全文共 1868 字

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鄙以为,这世上至少有三件事是应该保持沉默的——第一个就是沉默本身;第二个则是思想;至于第三个,就是接下来要说的“愤青”。

“愤青”,从字面上看可暂且理解为“愤怒的青年”的意思,他离我们并不遥远,大概起源于上个世纪70,8年代,甚至现在的生活中也随处可见,这其中还有相当一部分活跃于网络上。

“青”,只表明了这类群体在年龄上的特点——年轻,而且越来越趋向于低龄化。而他们的主要特征则是“愤”。他们有着满腔的热血,有着一肚子不吐不快的话语,并自以为是“正义”的化身,我却担心他们是否被那一腔的热血冲混了头脑。

一个空穴来风,捕风捉影的小道消息都能使他们“群起而攻之”,和那些夸大其辞的娱乐记者相比,真是有过之而无不及。前一段时间的“赵丽华事件”更是被他们闹得沸沸扬扬,在当事人不知情的前提下将她的一些诗作刊登出来并“封”她为“梨花派教主”,结果使得中国诗歌界顿遭骂名和嘲笑无数; “明明不懂行,却偏偏要装出一幅懂行的样子来”。听了几首流行摇滚,就以为自己是个“歌特族”了的是他们;读了几本80后作家的青春文学小说,就把自己弄得“多愁善感”,“明媚又忧伤”的也是他们;看了几部外国的大片,便开始瞧不起国内影视创作的还是他们…… “愤怒”不是你的错,但未经思考而肆意妄加评论却是不值得提倡的。然而,这股“愤青”热潮却未又所削减,我身边的不少朋友,同学却追赶起了这股浪潮。

前些日子,偶然瞥见一同学的作文,其内容主要就是批判中国现行教育制度的,并颇为“自豪”的传给同学们看。其写作水平具体如何,批评得是否一针见血,我这里都不作过多赘述了,我主要想说的是“写出这种文章的意义究竟何在”。

如果目的是想引来更多的目光关注中国教育,那么就没太多必要写出来给人看了,毕竟先前已经有很多人发现这一问题并加以论述了,如果您真能写的比前人更透彻,更深入,那发表出来到也无妨,可如果您公众发表的目的纯粹是为了图一时爽口,或是哗众以取宠的话,那我友好地劝您尽早收笔。

中国现行的教育制度的确存在着诸多的不足之处,这是不可否认的,但却有些人抓住了这些把柄死死不放并把它们无限放大,目的何在?真的是想用“犀利”的笔杆子当作武器,刺痛“沉睡的中国人”?还是为了炒作自己?或者干脆只是追风地图了个一时的口舌之快?

“素质教育”的口号喊了那么多年,结果对内搞的还是应试教育,好几年前的“减负”就真的给学生们减轻压力了吗?事实就摆在眼前,结果已有目共睹,改革自古就没有那么顺利的,尤其是“教育改革”,不是单纯地喊两个口号,摆几个花架子就能解决问题的。我们这样一味地批评,辛辣地讽刺对改革的深入也是无济于事的。

我身边的不少同学似乎习惯了抱怨。抱怨“作业堆如山”,“试卷积如海”,“大考小考没完了”……抱怨教育制度的不合理性,对西方的教育制度夸个不停,恨不能赶快移民到国外读书,更有甚者面对考试的压力自杀了,还有人用高考交空卷的方式来反抗这一切……看着这些,听着这些,我只能歪嘴一笑——教育制度在怎么不合理,也犯不上从现今的高考一路骂到当年的孔老二吧,一边骂着“学习是孙子才干的事儿”,转身又一边继续干着“孙子才干的事儿”;,“舍生”未必就一定能换回“义”,更犯不上用自己的性命和前途当赌注。

鄙人到是很赞成“君子讷于言而敏于行”这个观点。纵观历史,那些真正能成就大事的人,都是些经过深思熟虑后,敢想敢做的人,决不是那些唧唧喳喳的市井小妇。古代的商鞅,舌战群儒的同时身体力行,终成变法大业;而近代的戊戌六君子盲目地以死为代价,却也没能挽救维新变法失败的结局;毛泽东借用《论语》中“君子欲讷于言,而敏于行”这句话给他的女儿们取名为李敏、李讷,就是希望她们成为少说空话,多做实事的人;李银河,多少年来一直不懈地为中国的同性恋者争得权利。所以,我们应该将用在口头上的功夫多下在行动上,实践才是改变的最好方法。

“愤青”是一个泊来词。泱泱大中华的历史上没有这个名词是有历史原因的,传统的中国儒家教育束缚了人们的观念。近代以来,国力衰颓,出现了第一代的愤青,他们远赴重洋,肩负着祖国对未来的渴望。也许他们当初背井离乡是无奈的,但是我想当他们学成归来后,“愤青”是发自内心的渴望。

愤青在国外是褒义,代表了青年的渴望与激情,青春与活力。但是在我国由于众所周知的原因,愤青与离经判道和政治动乱搅扰在一起,成为了谈青色变的象征。其实真正的愤青远不是那个样子的,这样的愤青是空洞的缺乏教养的。真正的愤青应该是有理智有个性思维,有文化和道德素质的青年。

我们不是“愤青”。我们有着一腔热血,更有着理智清醒的头脑……

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篇14:我对爸爸的愤怒作文

全文共 586 字

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我要给大家说一说我的家庭情况。说起来我不禁想哭。

我从小就没有了爸爸。为什么呢?因为爸爸和妈妈离婚了,我长大了,不用妈妈操心了,爸爸没有良心,不管我们,不要我们了,就和别的女人在一起过。

我在东镇住院的时候,我们家里没钱医治给我看病,我就给爸爸打电话说:爸爸,你给我寄点钱吧!我生病了,在东镇住院。爸爸说,好,我先给你寄一千元。过了几天,他真的寄了钱,可是我没有想到,他却给我寄了六百元,我特别的伤心。我给爸爸打电话,他接住了,我给他说,爸爸,你为什么寄了一千元,一千元不够啊。一天就得花五六百元,爸爸就说我寄了一千元,我说,那为什么我只收到了六百元啊,爸爸什么也没说,我接着说,爸爸,我是您的女儿,你难道就不心疼我吗?我在医院里做腰穿,你知道我有多疼吗?我的嘴里一直叫着我要爸爸。爸爸,你知道我有多想您吗?可是你却这样对我。第二天姑姑和叔叔来了。姑姑和叔叔拿着钱,姑姑说晶晶你不要担心,你肯定没事,那时我就知道了,你外面有了女人,不要我了。我恨你,你为什么要这样子对我们,我们没有欠你的,你这样对我们。爸爸,你知道吗?别人的童年时怎么过的?而我和姐姐呢?我们的童年是怎么过的,你就忍心看着那个女人拆散咱们这个和和睦睦的一个家庭吗?

爸爸,我还是希望我有一个好的爸爸、负责人的爸爸。希望你能看见您的女儿给您在网上写的一封信。

爸爸,希望您能知错就改,我们会永远等着你回来的!爸爸。

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篇15:愤怒的人

全文共 451 字

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有款游戏,叫做愤怒的小鸟,每次都被人控制着,放到弹簧弓上,再控制力度和角度,把小鸟射出去,看着小鸟怒吼的撞到心里设想的目标处,然后死亡。这一过程,若是速战速决,不会超过五秒,但内心却获得释放一般的自在,有时玩着玩着,我就在想,怎么不直接把小鸟换成人呢?

若是换成愤怒的人,估计效果会更加刺激而又强烈。首先是视觉冲击力度猛增,一个人比一只鸟大很多倍,从发射点到目的地的那段距离,很有可能是连翻多次跟头才能到达,撞击之后,极有可能的出现四分五裂的状况,顿觉血惺很多;其次,当人们玩游戏时,就可以更直接的把那个人当做影响自己情绪的某个人,拼命的让他去四分五裂,以此还能达到化解情绪的效果,不需要损耗任何物力,只需点击屏幕。

人就是一个情绪化的动物,尤其是愤怒的时候,情绪更加难以控制,若想避免系列因愤怒而引起的连锁不良反应,有一款直接赤裸裸的以人为发泄对象的游戏,那样就可以让人在玩游戏的过程获得释放,慢慢的冷静下来。当人冷静下来,再来回想刚刚盛怒的原因,有时就变得没那么必要了。

愤怒的人,也需要时机来发泄自己。

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篇16:愤怒作文素材:句子

全文共 498 字

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1. 谁知这句话竟然得罪了她,使她竖起了眉毛,快活的神色一下子从她脸上消失了,她用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇,过了一会,紧绷的面色才缓和下来,嘴唇上印着一排齿痕。

2. 我一听心里直冒火,见到别人有困难,应当热情帮助,怎么能趁机讹人家钱呢?

3. 我非找他算账不可,怨恨在胸中滋生着,气恨难忍了。

4. 我心中的怒气冲天,护士阿姨,你这是怎么了?你看,这孩子很危险啊!

5. 谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

6. 我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

7. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

8. 他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

9. 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

10. 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

11. 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

12. 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

13. 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

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篇17:有一种爱叫愤怒

全文共 556 字

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黄晨曦

有些人说:“母是最伟大的。”那么人们渐渐的就把父爱忘记了,父爱也一样伟大,就拿上个星期天的事来说吧。

我正坐在沙发上悠闲地看着电视,却没有想到在厨房里忙活的爸爸。“菜好了,饭也好了,过来吃吧。”我迈着轻快的脚步走向桌子,心想:菜肯定很好吃!可是,令我不开心的是,饭煮得很稀,爸爸知道我喜欢吃硬的,怎么会这样?“这次太粗心了,水放得有点多,就这样凑和着吃吧。”爸爸有点失望地说道。尽管这样,我还是不肯吃,一直在那儿站着,用筷子把饭拌来搅去。这样做惹爸爸生气了吧:“你爱吃不吃!我吃完发现你还不吃,我就把菜、饭倒了,说到做到!”

我一直想拿着筷子吃饭,但不知怎么的,手就在那摆弄着筷子。爸爸吃得有点慢,我知道他想多点时间给我。等爸爸吃完了,我还是没吃,他拿着饭走进厨房,听到了有什么东西扔进了垃圾桶,我才后悔了。

我跑进房间,眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。过了许久,爸爸推门进来,带着我去洗头,我知道,其实他还关心着我。

洗完头回来,爸爸问我:“饭还吃吗?肚子会不会饿?”我没回答。“饭和菜在厨房,如果饿了去吃吧。”爸爸摸了摸我的头。

饭和菜冰了,“要不要烧热给你?”“不用了。”我心想:不要再让爸爸太辛苦了,能帮他的,尽量吧!

父爱像一把伞,在雨天为你撑开;父爱像是一件棉衣,在寒风中,给我们温暖……哪怕愤怒,也是爱的表达。

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篇18:以愤怒为话题的小学作文

全文共 539 字

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愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!

每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!

每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑——圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!

每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!——我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!——日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!

所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!

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篇19:愤怒的人

全文共 366 字

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在我成长的岁月里,有许许多多让我铭记在心的人。在我记忆的深处,有这么一个让我火冒三丈的人! 那次,老师还在讲台上认真地为我们讲课分析试卷,同学们都听的津津有味,可我旁边却有一个怎么也忍耐不住的人。那就是我的同桌:叶洪鑫。他总是在那里将自己编的笑话,记得上次被他说得笑出了声,当众受到了雷老师的惩罚。他是这样说的:“金木水火土,那个属性的脚最长!”我可不知道,他又说道:“火!火腿肠嘛!”我使劲地忍住,可最后还是忍不住大笑起来。 那次下课后,我狠狠的骂了他:“你如果以后再在上课说话,我是永远也不会当你是我朋友的!”虽然从那以后我没和他说过一句话,但他却总在我的身边吵闹。我觉得自己越来越寂寞,忍不住和他讲了几句话,她在我身旁的话语就越来越少了。 现在我才明白:原来朋友之间缺乏有意识多么可怕的呀!我永远也忘怀不了我和叶洪鑫之间的事!

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篇20:我愤怒了

全文共 564 字

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记得那一天,我真正的愤怒了!

记得是一个星期六,天气很晴朗,天上的白云慢慢飘,我小区慢慢地玩着电动小汽车,我可真开心,不由自主地哼起了小调。突然,来了一个小孩子,差不多是七八岁。他的眼睛扑闪扑闪的,看着我的小汽车“垂涎三尺”。我看,他很想玩,便向他打了个招呼,“你好!”他也向我问候道,我把“雷霆号”开来开去,先来了个“神龙摆尾”,又来了一个“剑鲨寻行”,他的心可“馋”了!我便很友好的借给他玩。

他高兴得一蹦三尺高!他拿着我的遥控器把我的方程式赛车—“雷霆号”开到东开到西,冲过了一个小坡,突然,有一个大石头在正前方,我急忙大喊:“快停呀!快停呀!”我本以为他会急得像热锅上的蚂蚁,可是他却让赛车一下子撞到了那一块石头上,我的小车车头上有了一块白印子,我当场火冒三丈!可是他却不以为然,还小声嘀咕:“有什么吗?”就在这时,又发生了一件惊天动地的事!那一边,有一个人在玩水枪,一下喷到了我的脚上,那些人全在笑,因为我的鞋子湿了!当场的我像一只怒吼的狮王!一下子冲到了那个人面前,抓住了他的衣领,往后一推,他朝我瞪了一眼,就以飞毛腿的速度跑了。

真是让人气愤,那个开着车子的人也跑了,我气不打一处来,抓起一片树叶就把他撕得粉碎!叶子似乎在对我说:我是无辜的,我是无辜的,我是无辜的……可我的心情还是没有平息……

我这一次可是真正的愤怒了!

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