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551入流的愤怒——读《我的精神家园》有感
全文共 931 字
+ 加入清单最近读了王小波的杂文集《我的精神家园》,其中大部分是和别人“对着干”的文章,用通俗易懂的话讲——他是个愤青。在一些问题的看法上,我也是个愤世嫉俗的主,因此,与他产生很多的共鸣。
王小波1997年去世,在1992-1997这五年间,他写了很多有名的杂文,这本书将它们都囊括其中,所幸离我们生活的这个年代并不很远,除了他为“250块在中关村买到一个8MB的内存条”感到兴奋不已之外,大部分生活情景和环境,都可以轻而易举地对应到我现在的生活,并由己及人地联想。
愤怒之作我读过不少,可能正是人以群分之故。这些作品或油腔滑调、或热血喷涌、或彻头彻尾的偏激之论,总而言之,没有人做到王小波这样,可以延伸出一个严肃的社会问题——可见知识在文章中的重要性。他学过逻辑学,懂英文,明白一点概率论和社会学,这些知识帮助他分析问题,生成高一个层次的判断,虽然不能说完全、绝对客观,但有了学术理论的支持,就是理性得多。
王小波承认自己文章“格调不高”,我则认为这是一种自谦的说法。情绪不分等,忧伤、愤怒、高兴等等,统统可以成文。而每种情绪却分层次,譬如愤怒,我曾写了一篇《有关应试教育》的文章,痛陈中国应试教育之劣,我拿它去比较王小波的文章,只能说我看到什么便说出什么,指着对方的鼻子骂,这不巧妙,也难得深刻,就连高中退学的韩寒也比不过。而王小波,一个“知识愤青”,不仅能够从社会和人文的角度分析问题的成因,而且能够反过身来提出一点解决意见,换而言之,他不仅知道“为什么”,而且知道“怎么办”。他的骂便是深层次的骂,连着对方老祖宗也骂,语毕还能微笑着劝人改造自己的基因,以免遗祸后代,这种狠毒当然比一般人有力度得多。他看问题不仅有深度,而且有宽度,而我们的可悲在于,总是久久矫情地纠缠在一个点上。谁能说他“格调低”?热血固然是重要的,但内涵更重要。
初中尚未念完,我当然不敢妄称自己有知识,然而这并不意味着某支愤怒的笔将失去书写的权利,谁都有否定过去的过程。王小波和王朔都嘲笑年轻时候的自己,就连钱钟书都说四十年前的自己有一个“不甚朴素的人生观”。如果问题久久压抑,我一定不是积郁,而是将它们呈于纸上。经历了成长这个必然的过程,我或许会站在一个高一些的位置上,用入流的方式重新诠释入流的愤怒。
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篇1:有关愤怒的
全文共 580 字
+ 加入清单在宁静的大森林里,天空盘旋这许多小鸟,突然只听一声巨响“轰”的一声,大树倒下,留下最后一滴泪,小树在一边啜泣着,心疼的说不出话来,只知道不停的哭泣,“妈妈,你疼不疼?”大树艰难的张开一只眼,没错它只有一只眼睛,多年前,一群调皮的孩子拿着一个可以拉开的玩意,打掉了它的一只眼睛。
“妈妈不疼,不要哭泣,你是一个顶天立地的男子汉,不可以流泪,以后即使没有妈妈在你的身边,你也不可以哭泣,孩子,妈妈永远爱你……”大树说完最后一句话就永远的闭上了眼睛。
“不要,妈妈”小树眼睁睁的看着一群面目狰狞的人将它的妈妈抬走了,自己却无能为力,只能哭泣……
大树被车子拉走后,小树便不在说话了,一旁的花草实在不忍,“小树,你不要吓我们呀!你这样大树妈妈也不会安心的呀!”
“妈妈”小树抬起头,“为什么妈妈付出了那么多却始终逃脱不了,依旧是被残忍迫害了?是不是一旦长大了就会被那些可怕的人砍走?我不要长大,妈妈春天给人开花,夏日给人乘凉,秋天为人结果,冬天为人做柴,为什么还会被无情的被砍走”小树越想越难过!
小树不在喝水了,不在吃土了,随即也停止了生长,第二年同样的人来了紧接着“轰”的一声!
大树走了,小树也被带走了,小树依旧不明白人类得到了大树的芬芳,大树的果实大树的一切为什么还要残忍的带着它的根?人类可以多一点仁慈少一点残忍吗?
“妈妈,我没有在哭泣了”说完小树也就永远的闭上了眼睛!
篇2:表示愤怒心情的语句
全文共 1010 字
+ 加入清单1.曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
2. 他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来。
3. 生命中有你,感觉精彩;回忆中有你,感觉温馨;旅程中有你,感觉快乐;失落中有你,感觉坚毅;沉默中有你,感觉灿烂;朋友中有你,我不再孤单!
4. 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
5. 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。
6. 他的神色更加难看,眼睛里燃烧着怒火,鬓角有一条青筋轻轻跳动。
7. 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
8. 一辈子那么长,等她几年又何妨。
9. 夫妻吵架后,妻子愤怒难消,打电话给朋友,气呼呼地骂道:我老公简直就是个混蛋加二百五。老公听后,也怒气冲冲地回骂道:你老公才是混蛋加二百五!
10. 他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
11. 王子崩溃了,他不能接受这个事实。这个恶毒的女巫,把他从地狱扯上天堂,再从天堂拉下地狱,让他在快乐与绝望的两极中备受折磨这才是女巫的真正企图。王子望了望脚背上的蛤蟆,他想,我怎么可能爱她呢?他愤怒而绝望地大叫,冲了出去。
12. 从我们出生的那天,学会说话的那一刻,想必启蒙老师都是自己的父母,父母对我的影响很大,在我们每年生日happy的时候,也是母亲的母难日,如你是一位不懂得尊重长辈的人,麻烦请你绕行;
13. 他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:温文尔雅惯了的面庞,燃起火来隔外地可怖,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错!就是你错了,不然他的温柔哪里去了;就是你错了!不然他如何燃烧着,引燃着周身的空气,惊人的安静,却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
14. 他浑身的血液像沸腾着的开水,带着一股不能忍受的怒气,一直流到手指尖。
15. 他悲愤填胸,无可奈何地瞅着滑腻腻的楼梯,望着破玻璃窗上迎风拱荡的蜘蛛网。
16. 很多事情当你再回忆时发现其实没什么。所以,不管你当时多么生气愤怒或是别的,都告诉自己不必这样。
17. 她满脸排红,一直红到发根,两眼盯着这个侮辱者,同时这双眼睛变暗了,突然闪烁了一下,又变得漆黑,接着姗起了不可遏制的怒火。
篇3:愤怒的灰尘作文700字
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+ 加入清单一天晚上,奶奶和孙女在院子里边聊天边喝茶。孙女说:“奶奶,我讨厌灰尘,灰尘也是人人都讨厌的东西,因为它有碍环境卫生。”“是呀,它不但有碍环境卫生还危害人类健康,甚至还会得大病。”奶奶补充道,“真希望在我们的生活中永远没有灰尘。”“灰尘特别小,一般的灰尘只能在电子显微镜下才能看见,人们看的到的灰尘都是灰尘里的庞然大物,如果人们不注意的话,灰尘很有可能会被人类吸到嘴里,那人们就会生病。”孙女说。
可这些话被灰尘听到了,灰尘一下就愤怒了,就想召集其它灰尘,准备开一场会让人们知道小小的灰尘也是大有作用的。在第二天,灰尘就开始行动了。
第二天,灰尘召集了它的所有伙伴,到它家里,开始开会。一个在灰尘里算是庞然大物的灰尘首先发言:“现在人类根本不了解我们灰尘,不知道我们的好处可是比坏处多的多呢!”“是啊,我们灰尘能帮人类的事可多着呢!”小灰尘补充道。灰尘说:“我们能大大削弱阳光,如果这世上没有我们,那那些人类连眼睛都睁不开。”“嗯,而且我们还能不加选择地散射七色阳光,如果世上没有我们,那天空始终都是蔚蓝色的。”另一个灰尘说。灰尘接着补充:“我们灰尘都大多具有吸湿性能,空气中的水蒸气必须依附在我们身上才能凝成小水滴,如果这世上没有我们,那地面上万物都将是湿漉漉的。”另一个爱美的灰尘说:“有了我们大自然都将会更加美丽,因为有了我们,大自然才会有气象万千的自然景色!”
灰尘们继续辩论了起来。它们的这些话都被奶奶和孙女听见了,奶奶说:“原来世上什么事都有好处和坏处,都是有作用的。”“是啊,我们要把这件事告诉全人类,无论多小的东西,都有发挥的价值!”孙女称赞道。
就这样,一传十,十传百,百传千,千传万,人们都开始不讨厌灰尘了。灰尘们知道了,欢呼起来……
篇4:以愤怒为话题的小学作文
全文共 568 字
+ 加入清单“哎呀!”我叫了出来,我感觉到被什么东西打中了,我向四周扫视,没看见什么人。此时我正在和同学们玩卡片,被东西打了心中不爽得很。我向下一看,只见一颗类似与子弹的东西,我感到十分讨厌。我扫视了一遍,没人,哼!打人还躲起来,真气人!打到我身上现在还有点痛,我恨不得把那个打我的人给狠狠地揍他一顿!
“哎呀!”我的同学们也纷纷发出了叫声,我们一起向四周看,可就是没人,看不见,同学说:“真有问题,要是被我发现,哼!一定要把他狠狠揍一顿!”别说他们了,连我们这儿心态最好的我都发起了牢骚,我们个个气愤极了!我向楼上一看,发现楼上似乎有人拿着一把“枪”。我把这个消息告诉同学们,他们向上看,发现果然有人拿“枪”在玩。我们一个个向上愤怒地望去,说:“你干什么,打人很好玩吗?”不知是被发现了还是怎么了,那个人走了。我们见那个人走下去了,也不管了,继续玩我们的卡片了。
可谁知,后面又是几颗子弹接二连三地打到我们身上,我们一看,那个人站在边上,这可让我们个个发起了大火,破口大骂!有几个冲动的直接冲了过去,一拳挥了过去,虽然是装的,可是很有力,那个人走远了,对我们说:“打你们可真好玩呀,哈哈!”我们几个疯了似的冲了过去,可他还是跑了,我们全都气愤极了!骂了出来,火一下子冲了上来,可是我们也没有办法,猜想他可能是一个疯子,卡片也不玩了,个个气愤地回家了!
篇5:愤怒的小孩
全文共 640 字
+ 加入清单讲述了主人公:孙小傲的爸爸妈妈由于工作的调动去了俄罗斯,所以让他的爷爷照顾他。但他的爷爷在不久后住了院。后来,孙小傲的父母就请了一位很凶的“恐龙保姆”来照顾他们,那个保姆每次出门都把小傲反锁在家里。一次,他逃出了家。躲在了一辆货车里,看到了一个十来岁的姑娘,她叫兰兰。她是被坏人拐卖来的小乞丐﹙同孤儿﹚。小傲与兰兰靠着自己的聪明才智打败了坏人,这时小傲的妈妈、爸爸和爷爷都十分着急。最后,小傲与父母团聚了,小傲的父母收留了兰兰,还把兰兰当成了自己的女儿。小傲的父母也调回了北京工作,小傲的妈妈还把他们的历险写成了电视剧,虽然看的人不多,但她总把自己感动得不行。
看完这部电影后我觉得作为家长的大人不应该由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受,在忙也应该抽出一点时间陪孩子谈谈心、说说在学校里发生的事,及时了解自家孩子的情况,不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做为家长的大人们是不容易,每天辛苦赚钱回到家中不可以好好休息,缓解一天的工作疲劳,还要做家务活甚至听孩子的抱怨。
只不过我们作为孩子的也要体谅父母的用心良苦。父母不但给予了我们生命,使我们快乐的成长,工作再累还要照顾好我们。父母的工作也是为了自己孩子更好的生活才不知疲惫的干。如果没有他们在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我们的生活会如此幸福吗?父母们总是希望望子成龙,望女成凤。作为父母的都时时刻刻爱护着自己的孩子,怎么可能不关心我们呢?
唉,可怜天下父母心呀!我们别让父母操心了。
篇6:五四的历史,我们还会愤怒
全文共 1346 字
+ 加入清单年年“五四”,今又“五四”,当第八十八个“五四”到来的时候,我想到了一个词语:“愤怒”。当然,每个人面对着特殊节日或纪念活动时,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。感动于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任……面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。
1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本帝国主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到天安门广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?
“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”……愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。这不是“愤怒”最本质的内涵,愤怒是因为看到了与理想向左的事情,愤怒则是要让问题变得清晰,然后根据所发生的问题,
历史纵然而过,真人、真怒依然久违。
篇7:参考文章一:我和同桌愤怒了
全文共 552 字
+ 加入清单事情的起因是这样的:那天上午的第四节课,语文老师“外出”听课,让班长看着我们抄东西。正抄着呢,同桌李小军动了一下胳膊,把我写的“永驻人间”改成了“永驻大间”。我十分气恼,恶狠狠地瞪了他一眼,他竞一脸“无辜”地问:“怎么了?怎么了?”
“你看你!”我边说边指了一下本子,他忙不迭地伸过那大脑袋,看到“永驻大间”时,笑得前仰后合,其形态犹如被人点了笑穴一般。班上的同学被这爆笑声弄得莫名其妙,齐刷刷地看向我们,班长也意欲前“掺和”一下。
没办法,只得先压下由气恼“恶化”成“气急败坏”的情绪,暂时“熄火”。
一会儿,整个教室再次沉浸在一种安静的氛围当中。我寻思着“报仇”,看到桌子歪了,顿时“计”上心头。我目不转睛地注视着李小军的本子,见他写了十多个字后,猛地一拽桌子,由于他的反应不够快,笔在本上划了一条“优美的弧线”。这一招,就是温顺的羊也会愤怒的,何况他还没有羊那么好的脾气。果然不出所料,他在课桌底下使起了“连环脚”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我岂肯善罢甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失时机地“回击”……
我们打得“热火朝天”,斗红了眼,丝毫不知讲台上的班长正“虎视眈眈”。最后,在全班同学的注视下,班长将我们交由老师处理了。
历史上,世界大战的最终结果是和平,那我与同桌呢,是否也会化干戈为玉帛呢?
篇8:一件我愤怒的事作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单世界上有些事让我难忘,有些事让我气愤。
星期六,我去上补习班,回家的时候,我做了一辆公交车。坐在座位上的我,看见了两三个老人,我正准备给他们让座时,前面的两位阿姨正巧给他们让座了。这时候还有一位老奶奶上来了。我准备让这位老奶奶坐在我的位置上,我刚离座,可一位阿姨却坐了下去,我说:“阿姨,您好,这个位置是让这位老奶奶坐的,请您不要抢座!”那个阿姨却像听不见似的,毫不理会。那位奶奶又说:“好孩子,你的心意我领了,让那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼,但车厢里所有人都把目光投向那位阿姨,她的脸微微的红了起来,最终阿姨还是把座位让给了这位老奶奶。
提起这件事,我就愤怒,为什么这位阿姨不知道尊老爱幼呢,难道她忘记了我们中华民族传统美德吗?我希望世界上的所有大人都有一颗善良、真诚、尊老爱幼的心!
篇9:对日本侵略者的愤怒作文
全文共 610 字
+ 加入清单上个星期五下午,学校组织我们看了一场电影,题目叫>。这部电影主要揭示了日本侵略者在中国无恶不作的罪行。>.This film mainly reveals the crimes of Japanese invaders in China.
日本侵略者下乡大扫荡时,可怜的中国老百姓们到处躲藏。日本鬼子就烧的烧,抢的抢,弄得村子里鸡犬不宁,人心惶惶。残酷无情的`日本鬼子见人就杀,就连刚满周岁的娃娃也不放过。我为那些惨死在敌人屠刀下的同胞而流泪,我也为残忍的日本侵略者所犯下的滔天罪行而攥紧了拳头。
当日本鬼子捉到八路军时,“招待”他们的是鞭打火烧,外加镣拷。他们恶狠狠地要八路军说出党的机密与大部队的行踪。然而,八路军誓死不说,不做中华民族的罪人。在这时,日本鬼子就会气急败坏地大声叫嚷:“拉出去,枪毙!”只听“砰”的一声枪响,我们的眼前一片血红。
“烧杀抢掠”是日本鬼子的“职责”。以前,中国的文物非常多,但在日本鬼子“光临”之后,中国的许多希世珍宝都被他们的魔爪掠夺,至今仍然有许多流失在国外,无法收回。
亲爱的同学们,我们绝不能忘记、也不应忘记,日本侵略者在我国的土地上犯下的滔天罪行。我看完电影后,紧攥双拳在心底大声地说:“我恨你——日本侵略者!”同时,我们还要牢记“落后就要挨打”的警示。我们现在要努力学好科学文化知识,使我们的祖国不断富强起来,永远不再受外国
侵略者的凌辱,让那些曾经为了捍卫祖国尊严的英雄们瞑目九泉。
篇10:参考文章二:我和同桌愤怒了
全文共 288 字
+ 加入清单昨天,我和我的同桌小晨吵架了,刚开始的时候,小晨送我了一张刮画纸,我便开心的刮了起,最后,我刮完了,可小晨二话不说的抢了回去。
我一开始是和她和颜悦色的说:“你不是送我了么?为什么要反悔呢?”小晨说:“我是让你帮我刮完那张刮画纸。”她的话音未落,“你胡说!”我说,“如果这样,那把我的刮花条还我吧!”小晨说:“我不还不还就不还!”我恼了,踹了她受伤的脚几脚,她哭了。“到底还不还?”我还问她。她还是说:“不还!”直到郝老师了之后才还我。
郝老师说:“法律上都规定送别人的东西可以要回。”我想问她:“你为什么要反悔呢?为什么要这么倔呢?”
我想对小晨说:“对不起,我不该踹你的伤口。”
篇11:有关愤怒的作文:老师发火了
全文共 755 字
+ 加入清单今天,如往常一样,一大早,同学们开始抄作业。这时,突然一个吱呀的开门声随后一个沉重的脚步踏向地面如恐龙的巨脚生生的蹬向地面似得,吓得我们疯狂乱窜。班主任看见后阴沉的面色似乎更黑了。她便马上抓这一位没有反应过来的同学。啪~一个清脆的“掌声”响起。
班主任怒吼道:“我算看出来了,原本我挺同情你们的。为了留住你们这些狼心狗肺的东西,我跟他们磨了多少嘴皮子。看来,你们‘下去’(一般下去后就拿不到高中毕业证)不用同情,原本怕伤你们的心。看来你们该卖小菜的卖小菜,该打小工的打小工,该挖煤的挖煤,该当老板的当老板。”
班主任几乎一口气说完,并且罚哪位倒霉的同学背课文。随后,杨超(偷偷地笑,他年级第一,曾说过)的英语课代表被解职,别纳闷,班主任也是英语老师。接着,老师的怒火似乎停不下来罚了许多同学。似乎对我们都很反感。
杨超偷偷的和大家说:“老师肯定昨天打麻将输了。”
这时胡杰(一位“小流氓”和杨超玩的很来)接着说:“肯定输了几千块。”
这时,为政治课打响了铃声。如同班主任一样的感觉袭来,让很多人惴惴不安。政治老师(熊付二,年级主任)的边接着电话边走过来。她在电话里破口大骂,我隐约听到点。
“这是公家的事又不是我的事……要我干嘛啊……去教师新村……”
她一扭头,一个光斑闪过我的眼窗,那是什么。我眯起眼睛仔细看了一下,那是眼泪。她流泪了。在我们心中,她是冷酷的,严厉的。杨超给她送了一个外号“熊大”。
她似乎怕我们看见,手一抹。马上进入讲课的状态。
我突然明白可能老师不想让我们受到伤害,不想我们为毕业而苦恼。而领导为了成绩,为了多出优生而下决策把所有班的尖子全部集中。突然想到许多老师与领导的争吵等等这些。不禁使我哽咽了一下,似乎对不起哪些老师。
他们……而我们……对得起还是对不起,又有一股冲动想对老师说……以前那样而以后呢?
篇12:4愤怒的小金鱼
全文共 366 字
+ 加入清单公园假山的池子里,住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗?以前,他们无忧无虑。生活过得很快乐;但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢?原来现在公园的游客多了,有的人不讲卫生,不按规定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏要丢在池子里,小金鱼的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。
有一天,小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着。突然来了一个小伙子,边喝饮料边欣赏公园的美景。喝完饮料,它随手一扔,饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了!他着急伙伴们向前游去,借助水波的力量,把饮料瓶推呀、推呀,一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“攻击”。他们收缩身子,猛地跳出水面,飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸,小伙子活像一只落汤鸡。
饲养员来喂小金鱼,看到这一切笑了。他想了想,走了回去。不一会儿,池子边多了几块木牌子。上面写着:保护环境,从我做起。
小金鱼和小伙伴笑了。
篇13:愤怒是一剂良药
全文共 585 字
+ 加入清单东汉时期,有个太守生病了,感觉到胸闷难耐,请了很多大夫来诊治都不见好转,家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。
华佗来到太守的府中,既不询问病情,也不给太守号脉,只是每天在太守府里大吃大喝,享用美酒佳肴,招待的稍有不周,就怒目相向,还对太守府里的人呼来唤去,仿佛他不是来给太守医病的,而是来太守家享清福的,就这样一连十几天,却始终不提给太守开药方的事。太守一催促,他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天,正当太守对这个名医心生疑虑时,华佗竟不辞而别,走了。更为糟糕的是,他还留下一封信,信中把太守骂得狗血喷头,太守哪受得了这番责骂,竟然气得吐起血来。让人奇怪的是,经过华佗的这么一番折腾,太守的胸闷病也好了。
原来,华佗早就听说了太守得的胸闷的病,到了太守的府中,不用“望、闻、问、切”,对太守的病早就了然于心,成竹在胸,只需用“愤怒”这幅药方激怒太守,让太守胸中郁结的闷气吐出来,自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的江湖郎中的样子,气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方,“气太守吐血”正是治病的良药。
愤怒是一种不良的习气,于人于己都没有好处,就像是一副毒药。不过,人们常说“是药三分毒”,“毒”和“药”相连,就像一把刀的两面,只要运用恰当,愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药,可以医治人们身上的病痛,华佗正是据此治好了太守的病。
篇14:愤怒的骆驼作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单火红的太阳燃烧着,炙烤着一望无际的沙漠,一只骆驼跋涉在沙漠中,心情糟糕极了!
它已经好几天没有吃到食物了,饥渴难耐,疲惫不堪,再被这滚烫的沙漠烘烤着,它的心情跌倒了低谷。忽然,它仿佛看到远方一片绿洲,那绿苍翠欲滴,于是喝水的欲望便被无限拉大。
它看到了生命之源便也有了兴致,它飞快地跑着。忽然,脚下疼了一下就摔倒在地,一看,罪魁祸首是一块玻璃碎片,摔倒的同时也将它摔醒了,哪有什么绿洲?它再也控制不住胸中怒火,站起来,将那块划伤它的玻璃片狠狠地踢了出去。气是撒了,可有什么用呢?脚上被划了一个更大的伤口,血流不止。
沙漠中危机四伏,它又受了伤,情况不太妙,沙子渐渐被它的血染红,就像一片赤潮。
它已经太久没有吃到食物了,抵抗力极其微弱。忽然一阵龙卷风刮了过来,飞沙走石流动在沙漠之中,堆积成一片片戈壁。它躲不掉了,这风刮到这里,将它刮了起来,摔得东倒西歪,伤口剧痛,血不停往外涌。
它走在不归路上,发现苍天上有只垂涎已久的秃鹫,正伺机等待……
它在戈壁滩上停歇了一会儿,血汇成了血泊。引来了一只附近的狼,它知道大祸要临头了,所以惊恐万分,仓皇失措,跌跌撞撞,忽然,它停下了脚步,它再也走不动了,它看到了不祥的黑色——食人蚁。
一会功夫,它的身上便如同裹了一条黑色的毯子,它倒在血泊中,绝望地闭上了眼。
它用最后一口气说:“我为什么要跟一块小小的玻璃片较劲呢……”还没说完便闭上了眼睛。
金黄色的阳光最后一次洒在它的身上。
篇15:愤怒的水滴400字作文
全文共 612 字
+ 加入清单九天之外,在纯白的云海之上,水神在忧伤地伫立着。因为他留在人间的最后一滴眼泪――“水滴精灵”逃走了。
人间,水妖吞噬着一大片一大片的陆地,她狞笑着冲毁了人间的房屋、树木、田野。人们四处逃亡。与此同时,旱魔也疯狂地扑向大地,曾经的绿洲变成了沙海,良田、河流、森林消失了,火红的太阳灸烤着大地。人们连呼吸都变得困难了。他们在不停地祈求着:“水滴精灵重返人间”。
多少年来,水滴精灵替水神精心地护佑着人类。茂密的森林如同人类忠诚的近卫队,不分昼夜地守护着每一寸土地。森林里居住着小花、小草、小猪、小老虎、小狮子等等,它们都是人类的好邻居。金灿灿的良田奉献出了最为饱满的粮食。人类尽情地享受着这一切。他们对水滴精灵感激不尽。
不久,人类开始漫不经心地对待水滴精灵了。当清澈的溪水缓缓地流过时,他们随手就把最肮脏的垃圾扔在了里面。工厂生产用过的化学废料也被无情地倾倒在水滴精灵的身上。人们在厨房、卫生间、饭店、酒楼里……豪放地挥霍着每一滴水。看着这一切,水滴精灵的心情无比沉重。他用尽各种手段警示着人们,可是,人们什么都听不进去。他们总说:“多着呢,水多着呢”。一切继续着……。
终于,水滴精灵愤怒了,他对人类世界彻底绝望了。于是他决定逃到一个谁也找不到的地方。 水妖、旱魔乘虚而入……
九天之外,水神听见绝望的人们不停地祈求:“让水滴精灵重返人间”。可是,苍茫的天地间,该到哪里去寻找水滴精灵……,只有他最后的眼泪了。
[愤怒的水滴400字作文
篇16:愤怒的作文
全文共 469 字
+ 加入清单“啊,我的空调啊!你怎么又罢工了!”我坐在屋里汗如雨下,无奈地叹息。
那天,是夏日中气温比较高的一天。我进到屋后,随手拿起手中的空调遥控器,按了下去。可是,空调没有响,过了一会儿也毫无动静。顿时,我满脑子疑惑,再次按下去,还没响。我有些想发怒,又连续按了几下,还是没响。酷热难耐,我“啪”的一下把遥控器摔在了地上。
刹那间,空调一下子吹出了凉爽的风,我感受到了丝丝清凉,心中不再有怒火。我随后从床头拿来手机,打开音乐,并播放了一首最近最火的歌听了起来,然后点击游戏,开始……
在不知不觉中,空调不知为何自行关闭了。我当时玩得正开心,忽然之间,大滴大滴的汗珠滴落在手机屏幕上,我抬头一看,才发现空调又关闭了。那时,我拾起地上的遥控器,再次按下启动按钮。空调却像一个调皮的孩子似的,忽开忽关,气得我的脸像火苗一样,散发出火红的光。
我在空调屋里叹息着,发泄着自己的愤怒与无奈。空调又开始吐出风来,但吐出的是热风,不是凉风。我立马按下关闭按钮,但空调竟然没有一丝反应。
我只好给妈妈打电话,叫来修空调的专业工人。
唉,我该如何对待这个让我又爱又恨的空调呢?
篇17:对日本侵略者的愤怒作文
全文共 541 字
+ 加入清单上个星期五下午,学校组织我们看了一场电影,题目叫>。这部电影主要揭示了日本侵略者在中国无恶不作的罪行。
日本侵略者下乡大扫荡时,可怜的中国老百姓们到处躲藏。日本鬼子就烧的烧,抢的抢,弄得村子里鸡犬不宁,人心惶惶。残酷无情的日本鬼子见人就杀,就连刚满周岁的娃娃也不放过。我为那些惨死在敌人屠刀下的同胞而流泪,我也为残忍的日本侵略者所犯下的滔天罪行而攥紧了拳头。
当日本鬼子捉到八路军时,“招待”他们的是鞭打火烧,外加镣拷。他们恶狠狠地要八路军说出党的机密与大部队的行踪。然而,八路军誓死不说,不做中华民族的罪人。在这时,日本鬼子就会气急败坏地大声叫嚷:“拉出去,枪毙!”只听“砰”的一声枪响,我们的眼前一片血红。
“烧杀抢掠”是日本鬼子的“职责”。以前,中国的文物非常多,但在日本鬼子“光临”之后,中国的许多希世珍宝都被他们的魔爪掠夺,至今仍然有许多流失在国外,无法收回。
亲爱的同学们,我们绝不能忘记、也不应忘记,日本侵略者在我国的土地上犯下的滔天罪行。我看完电影后,紧攥双拳在心底大声地说:“我恨你——日本侵略者!”同时,我们还要牢记“落后就要挨打”的警示。我们现在要努力学好科学文化知识,使我们的祖国不断富强起来,永远不再受外国
侵略者的凌辱,让那些曾经为了捍卫祖国尊严的英雄们瞑目九泉。
篇18:以愤怒的小鸟为题的作文_情感作文1000字
全文共 896 字
+ 加入清单几天前,我带着一路的清爽,快乐来到了姥姥家。
这次去姥姥家,不是为了别的,只是为了吃杀猪菜,到了姥姥家,我在炕头上看见了一个弹弓,心里便闪出一个念头:去打鸟。我叫上小妹走到院子里,拾了几块石子,埋伏在一个墙角边,耐心的等待目标出现,我万事俱备,只欠东风。看!那一群鸟正向院子外的一棵大树飞去,便落在了树枝上,我马上瞄准,“发射——。”只见石子飞不远,打在了树干上,这可吓了我一大跳,恐怕把鸟下飞了,唉!终于松了一口气,我又拿出一颗“子弹,”瞄向麻雀,我左手紧紧抓住把,右手拿住放“子弹”的地方连同“子弹”向后使劲一勒,一松手,我的目光与“子弹”一起飞过去,唉,又是没打着,这次,不但没打到,而且小麻雀也飞得不知去向。我垂头丧气的进了屋,去找爸爸帮我打,爸爸爽快的答应了,我们一直在那等啊等,等啊等,终于等来了,爸爸正要拿“子弹,”一看,皱着眉头说:“哎呀,这些石子不行,要找光滑的,圆一些的。”“为什么不行啊?”我疑惑不解的问。“这样的石头打不准,会跑偏,”这时我才恍然大悟,知道我打不准的原因了。爸爸猫着腰,又捡了几块满意的石头,瞄了好半天,才发射,果然,姜还是老的辣,只见从树上掉下来一只小鸟,爸爸以0。0001米/秒的速度抵达“出事地点”,一下子抓住了那只被打中的麻雀,拿起来,一看,那只右眼被打中了,而且鲜红的血从眼睛里冒出,我马上跑进屋子里,揪了一块卫生纸,给它擦伤,那时,我的眼泪夺眶而出,滴在小鸟的身上,爸爸还来安慰我,可我就是不听,心想:“小鸟好不容易破壳而出,来到这个世界上,来尽情享受大自然的美丽,而现在呢?它被我这个坏人打伤了,我想为它包扎,可没有工具。”我问爸爸:“爸爸,这鸟还能活多久?”爸爸失望的说:“活不了几天了,因为家雀,不是家里养的,不一会儿,它就会气死。”“现在把它放了,它还会活吗?”爸爸摇摇头。这回,我哭得更伤心了,寒风吹着我和小鸟,我绝望了。我与小鸟度过了最后的几时,是时候回家了,在坐车之前,我默默的给小鸟照了一张照片,并把它放在了手机屏幕上,每次打开手机,我都会看见它,看见它那愤怒的样子。
我看着手机上的照片,又带着一路的伤心、懊悔踏上返程的路……
篇19:愤怒诗歌:炸弹喊冤
全文共 581 字
+ 加入清单“躲远点!我有炸弹!”
“躲远点!躲远点!我有炸弹!”
冀中星朝路人喊着,拉响了手里的自制炸弹
八年的冤屈,悲愤
在北京首都机场T3航站楼出口炸响
浓烟散去,除了炸飞自己
能否惊醒官僚的良知
这就是我们的人民,我们的兄弟
勤劳,朴实,善良,像瘦弱的高粱
默默承受着大地无边无际的苦难
他没有伤人,只是自残
只是用炸弹为生命和尊严喊冤
2005年冀中星到广东东莞打工
自谋生路,却被警察巡逻队追赶
被治安队打残,“腰椎体暴裂性骨折”
“完全性瘫痪”,26岁的强壮身躯
一夜之间,就这样残了
所有的梦想像间掉的禾苗,一夜枯萎
这是我们的人民,我们的兄弟
但东莞却说,这是一次交通事故
冀中星的伤是自己碰的
然后,报案,要求追究行凶者的责任
公安局说,证据不足,不予立案
然后,上诉,希望法律能讨回公道
人民法院说,证据不足,判决败诉
然后,信访,中央政法委批转广东
广东批转东莞,东莞批转厚街镇
于是,东莞工作组来到山东
维稳办报告说,出于人道主义
给予冀中星救助金10万元
还让当场签订了保证书,保证今后不再上访
这就是广东,用10万元封口或者购买青春
这不是人道主义,而是魔鬼的交易
现在,冀中星正在医院里救治
炸坏的手臂已经截肢
已经残疾的身体又多一个伤口
血淋淋的伤口,在伟大首都面前炸开
在世界的眼中炸开
它能惊醒谁的美梦
这就是我们的人民,我们的兄弟
他没有伤人,只是自残
只是用炸弹为生命和尊严喊冤
东莞听见吗?
广东听见吗?
中国听见吗?
篇20:那一次,我真的愤怒了作文
全文共 733 字
+ 加入清单至今说起这件事,我依然觉得很气愤。
那天中午,我坐下来准备面对繁多的作业。刚解出一道负数减法,我突然闻到了一股奇怪的味道,顿时觉得天旋地转,我回头的一看,只见丁某某同学挺着圆鼓鼓的大肚子,大摇大摆地走进了教室,嘴里貌似嚼着什么,我定神一瞧。我的天哪!他居然嚼的是令人头昏眼花的大规模杀伤性武器大蒜。
原来刚刚的奇怪味道是大蒜啊。哦! gd!看来丁某某要拿我们几个周围的同学开刀了。
丁某某一边的小徐,小曹等同学也同我一样,闻到了丁某某释放的大量毒气,相继中毒。
我们向丁某某提出强烈的抗议。
小twt 同学左手用食指与大拇指紧紧捏着鼻子,眉头紧锁。右手指着丁某某,凄惨地大叫道:丁某某,你太狠了!&rdqu;随后,他又做了一个昏过去的动作。
小曹同学用手掌捂住口鼻,另一只手死命地拍打着丁某某的后背,她想说些什么,可因为用手捂着嘴,发出来的声音只有:唔唔唔……
丁某某见我们都怕;他,更加来劲了,就张大嘴,故意作咳嗽状不停的向我们吹来含有大量蒜味的二氧化碳,这下我们可遭了大殃。丁某某像一个加湿器一样,一个劲儿的向外界吹出大蒜毒气,他得意洋洋地看着我们一个个人仰马翻,完全不管我们的感受。
我感到很生气,自从丁某某当上纪律委员之后,从来不是一盏省油的灯。今天他这样捉弄我们,完全没有做到好的带头作用,反而让同学们更厌恶他了。
我几次向他投出抗议,他无动于衷,我气愤之下,把他的恶行告诉了班长,班长劝说了几句,丁某某他依然我行我素。直到张老师来改作业时,丁某某才停止释放毒气。
丁某某停下来了,可我的气愤可没有停下,我觉得丁某某应该在尊重他人的方面须要很大的改进,这样也能更好的管理班级。
虽然丁某某同学近日来改变了许多,但想起这场大蒜风波,我依然感到愤愤不平……
[那一次,我真的愤怒了作文