假如给我三天光明好词好句汇总(20篇)
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653作文:假如失去了光明
全文共 787 字
+ 加入清单9月4日,一个普通又平凡的日子,下雨的早晨,来到教室,我们居然与黑暗交了个朋友,玩了游戏:“夹棉花糖”可是,这黑暗又和夹软软的棉花糖有什么关系呢?
今天,老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师,可老师只是用铿锵有力的两个字:“保密!”打败了我们期待的眼神,:“要先过三关!”接下来的这些话让我们大惊失色,我们都面露失望的神色。但我们知道,我们一定得迎难而上!
大家一路披荆斩棘,迅速地展开了比拼。“第一关成功!第二关成功!第三关,还是成功啦!”我没有遇到太大的阻碍,成功通过了三关,惊喜地迎接了这个最好玩的游戏夹棉花糖。
擂台已经搭好,首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖,就像争相开放的花朵,又像天上那白白的云似的,身上披着五颜六色的浴袍,抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。
“开始!”老师一声令下,戴着眼罩的我管不上三七二十一了,冲上去就要抓着筷子,慌乱的左移右移,终于撞到了筷子的我欣喜万分,似乎希望就在眼前,光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断,我迅速夹到了第一个棉花糖,甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是,却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀!我慌乱的手指操纵着筷子,上下左右到处寻找,可还是没找到。我心急如焚,最后竟然用手抓起来丢到筷子里,一大口吃下肚中,生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿,我才知道了自己这样做是犯规的,左顾右盼,还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候,懊悔的不成样子,我那么努力,最后还是没能得到第一名呀,要是我没有戴上眼罩的话,就不会这么慢了,要是我真是盲人的话,真不知道是什么样子!
假如没有了光明,我眼前将是一片黑暗;假如失去了光明,我会看不到外面的花花世界,看不到花鸟鱼虫;假如失去了光明……眼睛是多么重要呀!我们一定得珍惜眼睛,保护眼睛,不要失去了这心灵的窗口!
[作文:假如失去了光明
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篇1:假如我失去了三天光明作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单假如我失去了三天光明,我的心里一定会不安。“但这不就像是艾丽斯进入仙境吗?也许会发生与日常生活不一样的故事呢!”我在心里默默告诉自己。
假如我失去了三天光明,我一定要好好利用自己的嗅觉。我将去闻闻熏衣草的香,闻闻滴在小叶子上露珠的味道,或者是爸爸妈妈做出来的饭菜的味道,一定会很好吃吧?
假如我失去了三天光明,我会很好地利用自己的味觉。舔一舔美味的蛋糕,吃一吃妈妈做的糖油粑粑,喝一喝最喜欢的牛奶。生活有滋有味!
假如我失去了三天光明,我还会利用我自己的听觉。去公园里听一听小鸟的欢唱,去街道上听一听汽车的“嘀嘀”声,还可以去即炎热又清凉的海边听一听大海的拉琴声。我会每天过得很充实!
假如我失去了三天光明,我更会好好地利用我的触觉。去触摸自己以前知道的东西:书柜,书本,风扇,手机,玩具……我会想出他们的模样,在心里慢慢地想。
假如我失去了三天光明,也就是失去了视觉,但我千万不能丧失对生活的信心。俄国的普希金不是说过吗:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”
篇2:失去光明的反思作文200字
全文共 207 字
+ 加入清单在上学的路上,我捡了根棍子,弹伤了自己的右眼。妈妈带我去看病,医生伯伯说:“你的眼睛比打的还重,你必须闭眼三天。”
我就闭上眼睛。过了一天,我觉得我眼前黑漆漆,身边冷清清,我进入到了孤独的世界里。我什么也不能吃,也不能玩,上洗手间都要人家扶,真是糟透了。
如果我有一双明亮的眼睛,我就会玩很多游戏,还会吃很多东西,就会在精彩的世界里尽情地玩耍。
经过这次教训,我决定不再捡棍子象孙悟空一样了,也不会丢下覃姨自己去上学了。
篇3:我盼愿光明初一作文
全文共 502 字
+ 加入清单我终于照旧配了眼镜,而母亲,照旧仍旧像旧日那样为我提供她眼中最好的对象。虽然也包罗这副价值颇为昂贵的眼镜。
戴上它,我的天下一刹时清楚了许多几何,也豁亮了许多几何。我的心坎儿里却涌进一股说不出的滋味。
是喜?为我能从头看清天下而喜?是忧?为我此后必需靠眼镜才气看清天下而忧?是无奈?为我不想戴它却又不得不戴而无奈?
于是,不知不觉想起了海伦凯勒,谁人远远比我不幸的女孩。双目失明的她,基础不会再有看清天下的但愿,对她来说,清楚的天下只能作为回想留在脑海之中,然则,她竟拥有了一个健全的人都没有拥有的成绩。而我,基础不应无奈啊,天主给了我看清天下的权力和手段,倘若这样我还要诉苦,我岂不太奢侈了?
更重要的是,我拥有了一个极新的天下,于是,眼镜便又兼一职——我的“建国元勋”。
人生不正如近视的进程。大家都盼愿清楚,也大家都盼愿生平乐成,但从不败阵的人终究凤毛麟角,如果稍遇荆棘,便自暴自弃,终甘依恋。只有找到一副得当你的“眼镜”,你才气迈向乐成。所差异的是,这副“眼镜”是再多款子也买不到的,它必要你自己全力去争取。倘若只会一味盼愿“清楚”,却不付之于动作,你的“度数”便会无尽头地升高,你的人生也就越来越失败了!
篇4:假如给我三天光明读后感800字
全文共 775 字
+ 加入清单慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊!
海伦·凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。
我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画……全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?
而在这篇文章中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。
仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,”是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。
《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。”本篇文章中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。
篇5:假如给我三天光明读后感400字
全文共 422 字
+ 加入清单当我开始读这本书的时候,就被这本书的作者给深深震撼了!“盲聋哑”光是这三个字,我都从心底佩服着这位伟大的女性。
大家可以想想,如果我们只是耳朵听不见,或者是眼睛看不见,就已经感觉到生活很不方便了!更何况是她这种又盲又聋又哑的人呢?如果时光可以倒流,我真想去拜访一下海伦凯勒,想看看她到底是怎么生活的,到底是有多大的毅力才能使她积极乐观的面对困难!
我曾经幻想过如果自己是海伦凯勒的话,早就自暴自弃了。我根本没有她这么顽强不屈,不肯向命运低头!我暗自庆幸自己有一个健全的身体,但也很讨厌自己的怯懦。人家海伦凯勒即使面对再大的困难,也都不屈不挠!自己一遇到一点小小的挫折,都不敢再继续往前一步。
我很幸运自己可以知道海伦凯勒的故事,我告诉自己:如果以后生活中遇到挫折的时候,一定要想想海伦凯勒!只要心中想着海伦凯勒,那么我就有勇气面对任何困难了!
我希望海伦凯勒的故事可以让更多的人知道,知道曾经有这么一位伟大的女性在世间“生活”过,那么每一个人都是勇者!
篇6:假如给我三天光明读后感600字初一
全文共 642 字
+ 加入清单这学期,利用闲暇时间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分,感受了一个真实的身残志坚的感人故事。
马克吐温说:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。
泰戈尔曾说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?
有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。
篇7:写黄山的光明顶作文
全文共 303 字
+ 加入清单欣赏完了奇松,我们也应看看黄山的两大主峰——莲花峰和光明顶瞧瞧了。
莲花峰高1864米,是黄山的最高峰。它高耸雄伟,主峰突兀,小峰蔟拥,俨然一朵硕大的亭亭玉莲,仰天怒放。我们也试着登上去。但到了半山腰,看看下面的万丈深渊,再看看只有小腿高的栏杆。让人起了一身鸡皮疙瘩,只好半途而废。接着,我们下了台阶,登上了黄山第二主峰——光明顶。它的海拔也有1840米。只见它地势平坦,还建有华东地区海拔最高的气象站。站在光明顶上,黄山的大部分景色竟收眼底。沿光明顶之南,看到地势平展的高山谷地。这天海景区,天海地处前,后,东,西四海之中。石床峰,飞来石,牌坊峰分布其中。
怎么样!黄山的高峰也很不错吧!
[写黄山的光明顶作文
篇8:假如给我三天光明作文
全文共 448 字
+ 加入清单如果我是盲人,假如能给我三天的光明,那么在第一天,我想看到那些关心我、支持我、鼓励我的人。首先,我想长时间地凝视我的父母,当我摔跤时,他们鼓励我,让我勇敢地站起来;当我伤心时,他们安慰我,让我重新振作起来;当我犯错时,他们会批评我,让我敢于承担和改正。是他们让我振作、勇敢起来。为了把他们牢牢地记住,我要仔细地研究他们的脸,从中找出温柔和支持,他们就是用关心、帮助与支持来鼓励我的。
第二天,我准备看看外面的世界。打开窗户,看看“外界”人们的生活,探索许多我未知的领域,如:马路、车辆、植物、行人等,感受世界的奇妙,再伴随着落日的夕阳进入梦乡。
第三天,我将怀着敬畏的心情去观赏黑夜变成白天的激动人心的奇观,去观赏那光色的变幻莫测,正式在这变幻中,太阳唤醒了沉睡的大地。晚上,抬头仰望星空,美丽极了!我从未见过这么美的夜。我真想再多看一会儿,多看一会儿……
当12点的钟声响起,第三天结束了。当然,我在那短暂的三天里不可能看完我要看的全部事物。今后摸到什么事物,它都会给我带来原物是什么形状的鲜明回忆。
篇9:光明三人组之叶子的明信片作文
全文共 4766 字
+ 加入清单夏日旅游
“晚风轻拂涠洲岛,海浪逐沙滩,一缕阳光照沙滩,还有一片海蓝蓝……阳光,沙滩,海浪太阳伞,还有三个好少年……”子诺站在船头,望着天空,随着海鸥的叫声,快乐的哼唱着。
“唉,你都唱了八百遍了,不就去次海岛嘛,至于高兴成这样吗?”淑怡抱着甜梦倚着桅杆,调笑着问子诺。
“这是我们第一次来到大海中,更重要的是,我们去的是涠洲岛,涠洲岛唉,知道不?”子诺捋了捋被风吹起的发丝,骄傲的说。
一直沉默的郝祥笑了,他问子诺:“嗨,你知道涠洲岛名字的由来吗?”一般这种问题,子诺肚子里的墨水是无法回答的,对付这种情况,只有一个字——编。她脸上依旧阳光:“这个嘛……很简单啊。你们都不知道吧!那就让我来告诉你们吧。涠洲岛的由来是这样的,这片海围着一片绿地,这地呢,特别像洲,所以就叫围洲岛,可后来,又改成了涠洲岛,那是因为这是一片海,应该带水的。这就是涠洲岛的由来,知道了吧。”
“我知道了,我终于知道了。”郝祥装出一副认真的样子,但最终没憋住,笑了出来,“再次知道你的瞎编功能!哈哈哈哈哈……”
淑怡怀里的甜梦,瞪着大眼朝着子诺,一脸鄙视的样子,叫了一声“汪”。“哈哈,连甜梦都知道你在瞎编。”郝祥指着子诺,捂着肚子在地上打滚。
淑怡|“咳咳”笑着说,“好啦好啦,你们这样说出去实在是有损光明三人组的名声,还是我告诉你们吧。涠洲岛,位于北海市东南方向36海里处,岛屿面积36平方公里,南北长7公里,东西宽6公里,是我国最大、最年轻的火山岛,也是我国较大的地质公园之一。据专家考证,“围州”两个字最早出现在晋朝时期刘欣期的《交州记》,后来在清朝时期人们才将围州改为“涠洲”,因为它是一座小岛,故名叫“涠洲岛”,起名涠洲岛的原因是小岛四面八方被海水环绕,在清朝时期抗击法国侵略者入侵北海起了不可某灭的天然屏障作用,像一块篱笆将敌人拒之门外。知道了吗?好好记着哈!”
“好了好了,我知道了,别嘲笑我了。不过,你们发现没,对面有个女孩,她的眼睛是绿色的,真的好有神。”
郝祥的眼睛往那一看,“是哎,她的长裙子也是绿色的,她是不是特别喜欢绿色啊,你们看,她的帽子是绿色的,上面还有一个绿叶的图案;她背的包包是绿色的,也有叶子的图案;她的笔,她的画板,她的鞋子,就连她的袜子也是绿色的。好奇怪啊。”“我们去跟她打个招呼吧!”淑怡提议说。他们都充满了极大的好奇心。
三人走了过去。或许是年龄相近,或许是他们有共同的话题,也或许是女孩并不像表面那样内向,没多功夫,三人和女孩成为好朋友。“我叫叶子,这是我自己改的名字,因为我喜欢绿色,那是因为一张明信片……”她讲起了小学的故事。原来,她的班主任叶启送给了她一张明信片,并给她讲了一个感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了,她望着窗外的常青藤,说:“常青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了,老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久,老画家安然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。如今,她的小学班主任已经去世了。她捂着嘴,哭了起来。
“对不起啊,不知道你经历过这种事。”淑怡用自己的手帕擦干她的眼泪。
“我们送你回船舱吧,别着凉。”郝祥表示关心。
叶子点了点头,“谢谢你们,正好,来参观一下我的船舱,以后你们可以来找我玩。”
四人手拉着手,有说有笑,没多久就到了。“给你们介绍一下,这是我哥哥,桐梓;这是我姑姑,陶蕾。”里面很狭小,但很温馨。子诺不耐烦的问道:“你们家里人的名字都这么奇怪吗?”“很奇怪吗?呵呵。”桐梓一脸苦笑道。
奇怪的明信片
淑怡走到桌旁,桌上只有一张明信片,上面有很多片树叶,是画上的,好像在流动。淑怡不想让叶子再回忆起叶老师,伤心难过,就没有问。
“带你们旅游的大人呢?”陶蕾姑姑问道。“就我们三个,没有大人。”淑怡的眼睛一直看着明信片。
“啊?你们自己来的啊,没大人陪着怎么行呢?你们难道不知道吗?大约在一百年前,在这岛上的船,奇怪的消失了,旅客也从来没回来过。”“啊?是不是沉船了?”郝祥一脸疑惑。陶蕾姑姑叹了口气说:“没有,各种高科技都探索过了,依旧一无所获。”
他们聊到晚,“不早了,我们该回去了。”子诺给郝祥使了个眼色。三人起身离开了。
回到自己的船舱,郝祥笑了:“这种传言也信啊,胆子也太小了吧。”“不,陶蕾姑姑既然这么怕为什么还要来旅游呢?”子诺严肃的说。淑怡点了点头:“我赞同,而且,叶启老师送给叶子的明信片也很奇怪,图画是动的,每当陶蕾姑姑说话的时候,图画就变成红色,桐梓哥哥说话时,图画就变成棕色,叶子说话时,图画还是绿色。我看这明信片没那么简单。”“对,陶蕾姑姑讲的事情我都没兴趣,我把注意力都集中在甜梦的眼睛上,我随着它的眼神把自己的目光转到了明信片上,我也发现了奇特。”子诺看着甜梦说。
“嘿嘿,有点意思嘿,待我调查一番。”郝祥托着下巴说。“行了吧,还没学会走就想跑啊,着什么急,我们是来旅游的,这件事,从长计议。”子诺揪着郝祥的耳朵说。“恩,我倒赞同子诺,我们就从长计议。目前,我们手中的情报太少,明天,郝祥去叶子那套套话,明天晚上,我和子诺住在那儿,从中调查。”淑怡看着月亮说。“好,就这么办。”子诺、郝祥一同说道。
三人嘀咕了老半天,也累了,便躺下来休息。把事情都拖给明天吧!
明信片的秘密
第二天,光明三人组就开始执行他们的计划。
“郝祥出马,一个顶俩。”郝祥自恋的摆了个造型。“行了行了,别臭美啦,赶紧走吧。”子诺把他推出船舱。
“咚咚咚”“请进”郝祥和叶子呼应着。“咦,郝祥,你来了,坐吧。要不要喝点什么?”叶子问道。“不用不用,我来只是想找你聊会天。”郝祥看着叶子的眼睛说。他们聊了进两个小时了。“叶子,能把叶启老师给你的明信片给我看看吗?”郝祥用哀求的眼神看着她。“不行,对不起,不光是你,连我哥哥都没见过。”叶子一脸歉意的说。“没事,那我先走了,改天再来找你玩。”郝祥失望的跑出了船舱。
“怎么样了,怎么样了?套出来了么?”淑怡子诺一同问道。“唉,任务失败,她连明信片的样子都不给我看。看来,的确有问题。”郝祥撅着嘴说。淑怡拍拍郝祥的肩说:“这也是正常的,接下来,该我们出马了。”子诺跑过来:“就知道你不会成功,所以啊,我和淑怡又商量了‘大计’,就等着我们的好消息吧!”
到了傍晚,淑怡和子诺来到叶子的船舱上,叶子正在看月亮。“嗨,叶子。”淑怡跟她打了个招呼。“叶子啊,来吃饺子了。”陶蕾姑姑喊着叶子。“哦,来了。”叶子呼应着。“你们也来一起吃吧。”“好啊。”淑怡子诺高兴的说。“淑怡子诺来了,尝尝我的手艺。”陶蕾姑姑边端盘子边说。“恩,谢谢陶蕾姑姑。”淑怡眯眼笑着说。“陶蕾姑姑,你做的可真好吃,隔,实在吃不下了。”子诺摸着肚子说。陶蕾姑姑眯着眼摸着子诺的头说:“你这小嘴,可真甜。”正在陶蕾姑姑说话的时候,船舱的门被推开了,这时,都能听见心跳声。“你们吃饺子也不叫上我和甜梦,还是不是朋友啊!”郝祥从阴着脸变成大怒。“哈哈哈哈哈,我当是谁呢,下了我一跳。”桐梓哥哥大笑着。我们一忍再忍,终于忍不住了,都大笑了出来。
“时间不早了,你们没有家人陪着,我怕你们有危险,就先住下吧。”陶蕾姑姑边整理着床铺边说。“好哇好哇,嘿嘿。”郝祥挠了挠头说。
熄了灯,淑怡和子诺很努力不去睡着,没多久,她们看到了闪闪的东西,郝祥和甜梦也被这般强烈的光惊醒了,桐梓哥哥悄悄的跟在后面。他们发现了明信片和一根绿色钻石的项链,发着闪闪的光,非常耀眼。他们刚刚走近,就被明信片和项链带到了另一个世界。他们跌在了一个美丽的地方,这个地方像一个学校,不,这就是一个学校。“看,那个女孩长得好像叶子啊。”桐梓哥哥说。他们三个都吓了一跳。“你怎么会在这里?”郝祥捂着嘴巴说。“我早就发现你们有问题了……哎呦,不聊这个了。那边的女孩,看见没有?”桐梓哥哥打断话题。“看见了,不是像,那就是叶子。”淑怡看着那个女孩的眼睛说,“我们来到了叶子的心灵世界,这是她的小学。你们看,站在树下拿着叶子的老师就是叶启老师。”“你是怎么知道的?”桐梓哥哥问。“我曾经到过这,不,确切的说是我脑海中出现过这个场面,就是在我第一次见明信片的时候。”淑怡捋了捋被风吹乱的头发。“这就是明信片的秘密,一个通往叶子心灵的秘密。”子诺揉了揉眼睛说。
保留那棵杂草
四人继续往前走着,没一会儿,到了一个教堂,教堂里只有一个拿着魔棒的天使。这个教堂与一般的教堂不一样,中间有个跷跷板,旁边有个椅子,周围被绿叶包围。天使挥着魔棒,绿色的闪光形成了一个漩涡,四人又被漩涡卷到了另一个地方。
“真倒霉,咦,这又是哪啊?”跌倒在地上的子诺说。桐梓哥哥搓搓手说:“早知道就不跟你们来了。”“既然来了,我们就调查到底。”淑怡攥了攥拳说。“我记得叶子跟我说过,她的梦中有一棵很大的树,树上有一只精灵,她坐在树下看书,叶启老师就在树的背面。”桐梓哥哥边画边说。“你们看,是不是那边?”郝祥指着那棵树。四人跑了过去。“叶子,叶子。”郝祥试着跟她打招呼。这时,叶启老师走了出来,眼睛盯着郝祥说:“她看不见你们,也听不见你们说话的。”郝祥打了个寒颤:“那你怎么看得见我们?”叶启老师把目光转到叶子上说:“你们进了明信片的世界,这张明信片是我制作的,我当然看得到你们了,而且,这张明信片里存在着我的灵魂。不用害怕,我又不能吃了你们。”“叶启老师,我们是来铲除叶子的阴影的。”桐梓哥哥微笑着说。“好,那跟我来吧。”叶启老师把明信片装进口袋里。
叶启老师在前面走着,四人在后面跟着。他们来到了一片树林,“你们自己找吧。‘弯弯的树,青青的草,绿绿的叶上虫子在打洞’。”说完,叶启老师就消失了。“什么啊,他就不能带我们去吗?”子诺抱怨道。“好啦好啦,既然这样,我们就自己找吧,时间不多了,天快亮了。”淑怡拍着子诺的肩,眼睛看着大家说。
“嗨,你们看那棵树,是不是?”郝祥大喊道。桐梓哥哥上下打量着:“弯弯的树,这树真挺弯的;青青的草,难道这杂草就是所谓的‘青青的草’?绿绿的叶上虫子在打洞,你们看,这叶子上好多洞啊,看,有只虫子。”“不,那不是虫子,那是蚕。我养过。”淑怡拿下这只“虫子”。“这么说的话,那叶子这棵树,就是一棵桑树喽!”子诺摘下一片桑叶。“你们无视我了。”不知从哪传来的声音。“你们看不见我吗?唉,树上,我是这棵树的精灵。”那只精灵扭过头来说。“什么?你就是这棵树的精灵?那你为什么不保护好她?让她留下了阴影。”桐梓哥哥冲动的说。“我也不想啊,是她自己的阴影太深,我也治不了啊。唉。”精灵摇摇头叹了口气。“你们是来拯救她的吗?那就把这只虫子拿走,我用我的魔法让叶子恢复到原来的样子。还有,周围这些杂草,如果留下,也可以,那就有两种可能,她意志坚强,这棵树就会更高大;若是相反,杂草就会与她争取营养,她就会长得很矮小。不留的话呢,她和平常的树没什么两样。你们自己看着办吧。”树叶已经痊愈。“到底锄不锄啊?”郝祥问。“我比你们了解叶子,我这个妹妹,从不屈服,总爱争强好胜。我们总觉得她完不成的事情,想让她放弃,她从不听,根据自己的意愿去办事。”桐梓哥哥摸着杂草说。“那就不锄喽。”子诺做着手势说。淑怡思考了一下:“如果不锄,她的阴影还存在,那我们就白干了。”“这个你们放心,我自有办法。”桐梓哥哥一边说着一边在树上刻字。“这是我和叶子的秘密,你们不能看。”“好了,总之我们任务完成。”郝祥做了一个“耶”的手势。
“那我们怎么回去啊?”子诺急着说。“等叶子醒了,我们就能回去了。”淑怡不急不慢的说。“你们看,出现了一道漩涡,还闪闪发光呢。”桐梓哥哥遮了遮眼睛说。“我们走吧。”淑怡拉着他们的手,跳进了漩涡,刷的一下回到了船舱。他们急急忙忙躲回自己的被窝,假装起床的样子。
篇10:假如给我三天光明读后感500字左右六年级
全文共 622 字
+ 加入清单不久前,我读了一本海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,铭记在我心里。
海伦·凯勒很可怜,她只有十九个月的光明,当她彻底崩溃的时候,忽然,有一双手来帮助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力让她学说话,每天海伦·凯勒都每天认真地学。时间如箭,日月如梭,海伦考上了顶级的哈沸大学,她考上这所大学之后,天天帮助别人,帮助那些可怜的人。她为她身边的人,为她自己做出了巨大的贡献。
读完这本书之后,我已经泪流满面,热泪盈眶。觉得海伦太坚强了,居然带给她不休止的黑暗和倾听世界的权力。但她还在努力学说话,如果当时是我,我一定心也跟着一起死了,我太佩服海伦了,你让我明白了做任何事都要坚强。
她学说话的一段时间,用手按着喉咙,嘴唇根据字母的读音轻轻地动了起来,跟着沙利文小姐的节奏,慢慢地动着,她每天坚持这样练,练了很长很长时间,终于她学会了说话,不仅学会了说话,还学会了法语、德语、拉丁语,从顶级的哈佛大学拉德克里大学院毕业。就这样,她写了一本书《假如给我三天光明》,她要在第一天:去看望曾经帮助过她的人,和他们讨论自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海伦去看看大自然的美,去亲身体会大自然的和谐。第三天:去看看小动物们的一张张可爱的笑脸。三天仿佛是一个梦,这梦结束了,海伦·凯勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海伦的一切购锁住了。
我们现在生活在那么好的环境里,所有我们要珍惜时间,珍惜和家人相处的机会。就算遇到什么困难,也要像海伦一样,做一个打不倒的“海伦·凯勒”。
篇11:假如给我三天光明好句
全文共 1319 字
+ 加入清单1、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。
2、光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!
3、我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而且我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。
4、身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。——海伦·凯勒
5、我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。
6、第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
7、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
8、”忘我就是快乐。“因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。——海伦·凯勒
9、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过,在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过,我了解罗丹的才能,对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义,然而那些只能看不能摸的东西,我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条,然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。
10、”当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。“有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。
11、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
12、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
13、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
14、当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。
15、假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。
篇12:假如给我三天光明读后感
全文共 604 字
+ 加入清单今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。 《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再,。对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
篇13:在黑暗中寻找光明初一作文600字
全文共 768 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的,她是一位了不起的女性。她很小的时候就得了一种病,使她成为了一个既聋又哑还盲的人,然而就是在这种环境下,她竟然创造了许多令人不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了在世界上鼎鼎有名的哈佛大学。她就是用这种惊人的毅力和顽强的生命力受到了全世界人民的敬仰。因为自己的残疾,海伦失去了看到那多姿多彩的世界的权利。然而,她却有一种强烈的欲望:想看一眼她生活的这个美丽的地方,所以她用假设的手法写了这部小说。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。三天,哪怕只有三天,仅仅三天,她也一定会加倍珍惜,并且在这短短的三天做出许多事。她曾在书中这样写到:
第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的`善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天—————甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望大家读了这部小说以后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。同学们,珍惜现在,珍惜每分每秒,这才是我们现在应该做的。
篇14:假如给我三天光明读后感500字
全文共 1158 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是一篇阐述人生哲理的散文,讲诉了海伦·凯勒坎坷的一生。他小时候因为一场疾病而双耳失聪,双眼失明,她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。
当我看完这本书时,我的眼泪仿佛在眼眶里打转,海伦·凯勒的童年没有阳光雨露的滋润,虽然生活中有莎莉文老师的支持、教导,有父母的疼爱。而在黑暗的色还能生活中,她抱怨凭借自己的自信走出困境,件事最终的胜利。我们为什么就不能战胜困难呢?
人们常说眼睛是心灵的窗户,可是又有多少人真正去用它感受窗户明媚的世界?有的人虽实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨天和明天,为他们对昨天的怀念和对明天的展望,他们无视今天的存在,等到今天变成昨天,才会感受到那一天的可贵。
正如海伦所说:“事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留念它,人得了病才会想到健康的幸福。”
因为看的不仔细不真切,往往人们不去身份的良辰美果,无数个今天在他们手中悠闲地搁着。他们却日日等待着明天的到来,由这样苍白的今天搭建起来的人生,必将脆弱得不堪一击,禁不起一点的风吹雨打。
比起海伦·凯勒我们的生活幸福多了。父母给了我一个健康的身体,我坐在宽敞明亮的教室里与同学梦一起学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我可以看看那优美的风景,侧耳聆听动人的歌曲。可是海伦·凯勒能享受过这一切么?没有。她只有几个月的光明,他的生活没有光明。但是,她就是在这种又聋又哑的情况下,件事写作,最终成为著名的作家。
而我们呢?在学习、生活上有一点点的困难就灰心,对生活是去了希望,被困难狠狠打倒。有时生病的时候被病魔轻轻的折磨一下就像个活死人一样,对生活绝望。这与海伦·凯勒比起来根本算不了什么。
现在社会上普遍都是独生子女,父母从小疼爱,造就了今天他们的脆弱,禁不起任何打击。在当今社会上,父母对自己的孩子百依百顺,成了孩子猛地拐杖,让他们依靠。然而作为父母,他们有没有为自己的儿女想过,他们将来总要长大,总不能依靠父母啊!他们有自己的路要走,几十路上再崎岖,再难走也是他们的必经课程,只有经历了苦难他们才可以在今后的社会中生存下来。
伏尔泰说;“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”海伦·凯勒接受了命运的挑战、用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,从世人中脱颖而出,揭示了我们应该不怕困难,达到困难,最终战胜它,取得完美的胜利。
读了这本书给我最大的启示是;一定要好好珍惜每一天的生活,珍惜身边的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道后悔。因为这已经来不急了。在遇到生活、学习中的困难时,一定要不屈不挠、以惊人的毅力去跟他作斗争,然后取的最终的胜利。每天好好的学习和工作,长大做一个对社会有用的人,好好地报效祖国!
篇15:小说作文:光明的背后是黑暗
全文共 776 字
+ 加入清单果然,郝思嘉第二天就暴露了身份。
那是一个中午,陈君去办公室取数学作业时,听见美术老师和数学老师窃窃私语。
“哎,郝思嘉转来了,以后还得费心照顾她。本来咱们学校已经有好几个老师的孩子了,这回又来了一个。”是美术老师年轻的声音。
“谁让她是陈飞(班主任老师的名字)的孩子呢。陈飞可跟校长有那么一手,得罪了他可不好过。”数学老师义愤填膺。
“幸好这个郝思嘉学习好,有那么一点宠她的理由,不像其他老师的孩子,总是考不及格,还要我们去偏向,气人!”
“就是的,上次六(2)班的那个男生考了30分,王老师给她儿子求了半天,才改的分!”
“上次我给你看三(1)班那个女生的画,连桌子都画不好,他妈妈愣是让我给了她一个5+!谁让她爸爸是校长呢……”
陈君这才明白,郝思嘉原来来路不正!
中午, 班主任陈老师在吃饭时频频给郝思嘉加菜、给她水果、零食。艾冰听了陈君的叙说,冷冷地开口:“原来如此,怪不得她那么张狂。”
“怎么了?”
“今天上课时候你忘了?她在下面老是跟我说话,我听得烦死了,但是陈老师居然批评我。”
“看,学校不让吃零食,郝思嘉……哎,完了,咱们的苦日子来了!”
果不其然。下午,陈老师借着一个歪理由,把工作认真负责的学习委员撤了下来,宣布:“郝思嘉学习全班第一,就让她当学习委员吧!”
“天哪。”艾冰心里暗暗好笑。他们班尖子生不少,许多人得过北京市奥数竞赛一等奖,或是春蕾杯一等奖,肯定比郝思嘉强多了。
艾冰下午在召开会议时,郑重宣布:“我决定,不收郝思嘉做R.H会员!”
全班一致同意。
当上“学委”第二天,郝思嘉丑陋的嘴脸暴露无疑。
班规规定,不带一天所需的东西就要扣分(不包括生活用品)。但是当艾冰她们组的罗刚抱怨说他今天没带水瓶时,郝思嘉冷冷的说:“你真的没带水瓶?扣分!” 罗刚和艾冰交换了一个眼神。 从这一刻开始,全班同学开始与郝思嘉对立。
(未完):想想看他们会用什么手段?
篇16:假如给我三天光明小学作文
全文共 383 字
+ 加入清单最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
[假如给我三天光明小学作文
篇17:追求光明的女孩作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单我曾经在报纸上看到过一条十分感人的新闻。虽然,这只是一则发生在我们身边微不足道的小事,但,这些小事或许可以让人感动得潸然泪下。
在一个小村庄中,一位小女孩不像其他快乐的孩子一样能在草地上尽情地奔跑,在阳光下嬉戏打闹,在小河里快活地玩耍。因为,她是一位盲童。
她的大眼睛不能闪闪发光,不能认知世界的美好,不能充满生机与活力。但是,在她的小世界中,那一片黑暗带给她的却是比平常人更有趣的生活:她并不自卑,敢于接受他人递过的异样的眼光,能够大方地在大家面前表现自我。因此,她依然活得潇潇洒洒,不会因为自身的缺陷感到自卑。
而困难却接踵而至。女孩失明后不久,万分疼爱她的妈妈也患病了,爸爸常年在外打工,赚的钱却仍然不足以给妈妈和小女孩治病,有时就连温饱也成问题。但是,她越长大越懂事,上山砍柴、采药她都能干,照顾妈妈、做菜、洗衣服对她来说当然也不成问题。因为她曾坚定地对自己说:我只是失去了眼睛,却还有一双勤劳的手。我在黑暗中不断摸索,渐渐地,那双美丽的大眼睛好像再次回到了我的身边!因此,生活中再大的困难,再大的挫折,我都能毫不畏惧,会一次次顽强地战胜它。
女孩常常站在太阳下,想象着自己看清了周围一切的美好:鸟儿枝头高歌、蝴蝶翩翩飞舞、花儿竞相开放……此时此刻,她对世界的憧憬是无尽的,更是美好的。
篇18:假如给我三天光明读后感作文
全文共 900 字
+ 加入清单在暑假的时候,我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我印象深刻。这本书主要记叙了主人公海伦凯勒,在小的时候,她因发高烧失去了听力和视力,后来父母找了位老师——安妮莎利。她就在安妮莎利老师的帮助关爱下,克服了常人无法想象的困难,她还自学了五种语言,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,经常帮助残疾人,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。
当我读到,海伦凯勒她非常努力学习,自学了五种语言,还完成了哈佛大学的学业时,我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人,竟比我们一些正常人还要优秀,有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人,能看能听,却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这,我想,我一个正常人,要是像她一样努力,也一定会很优秀,或者,比她更优秀。所以,我要努力学习,我要像她一样那么成功!只要努力,加上自己的行动,梦想一定会实现的!
当我读到,海伦凯勒说,要是给她三天光明,她一定会怎么做时,我忽然觉得,原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好,夏天听着那些蝉在那鸣叫,我会觉得很吵,可在海伦凯勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她听不见看不到。她令我感触很深,让我觉得原来我是这么幸福,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨,因为海伦凯勒比我更不幸,她坚强的精神深深的刻在了我的心里,她是我永远的学习榜样,人生榜样。
读完了这本书,我获益匪浅,懂得了很多人生哲理:生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,继续朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;对于我们现在的生活,我们要感到知足,感激父母给予我们生命,给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习,活到老,学到老,做个有内涵的人,做个优秀的人……这本书让我懂得了很多,相信你看了也一定会有我这样的感触。
篇19:假如借给她三天光明作文
全文共 627 字
+ 加入清单我平生最仰慕的人便是海伦·凯勒。我真的无法想像,一个既聋又哑又盲的人,竟能成为令人瞩目的文学巨星,这简直近乎天方夜谭。但事实的确如此。仅因有一颗火热的心,因对生命的执著,对生活的热爱,她活下来了,并跨过了人生的低谷,活着轰轰烈烈,无怨无悔。
当我们跃能擒鸟,走能逮兔,活得人模人样时,我们丝毫不会想起健全的巨大恩惠,地总视之为我们人生的专利,因此,它便根本进不了我们幸福的歌体。而一旦失去了它,成天挂在嘴边,惦在心里便是“健康多好啊”、“失去的,永远是最宝贵的”之类的至理名言。
我多么希望能将自己的视力借给海伦·凯勒三天。一则,成全了她“假如给我三天视力”的夙愿;二则,也可使自己切身体验一下四肢的健全珍贵之处。也许,这三天的黑暗会让我永远珍爱光明,珍爱这沸腾的生活。而一旦海伦拥有了视力,她便可以用自己的眼睛去感知这大千的世界,看着她至爱的恩师与朋友,亲吻她曾经抚摸过无数次的花草树木,体验大自然的五彩缤纷与博大精深;再去参观一下博物馆,了解人类文明进步与发展;看着梵高的向日葵,领略色彩的美妙与艺术的魅力;再看看曾给她精神慰藉的那些盲文,还有她想看的一切,相信这所有的我们习以为常的事物都会令她豪情满怀,亢奋不已。想想,如此两全其美,我又何乐而不为呢?
三天的失明,并非挫折,对我而言,乃是一种经历,一种极大地丰富和延长人生的经历。因这三天的黑暗,我会永远的感激光明,把握生命,并用热情去拥抱每一天,而绝不再挥霍青春,任年华虚度。
[假如借给她三天光明作文
篇20:假如给我三天光明读后感300字
全文共 563 字
+ 加入清单近期,我利用课余时间阅读了《假如给我三天光明》这本书,作者是美国20世纪盲聋女作家、教育家海伦·凯勒。读完这本书,使我受益匪浅。
这本书是海伦的自传体作品,被誉为“世界文学无与伦比的杰作”。这本书主要讲了:海伦出生时本来是一个健康的女婴,但在她19个月大时却被一场腥红热夺去了视力和听力,接着又丧失了语言表达能力。充满黑暗的世界让海伦变的脾气暴躁、易怒不安,直到七岁那年,家教安妮莎莉文出现在她的世界里,这个盲人姑娘方才改变了糟糕的一生。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了读书和说话,慢慢尝试着与人沟通。并在19岁时考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,五年后她以优异的成绩顺利毕业。1906—1921年,海伦频繁开展各项盲人的教育与服务计划,并在全美各地巡回演讲,积极参与并成立了美国盲人基金会民间组织。与此同时,她也熟练掌握了英、法、德、拉丁、希腊五中文字,先后完成了《我的人生故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等14部作品。海伦。凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样。
读完这本书,我被海伦善良、乐观,坚韧不拔的意志和与命运抗争的勇气深深震撼了。一个失去视力和听力的人,为了追求自己的梦想,付出常人难以想象的艰辛和努力,那得拥有多么大的毅力啊!而我做为一个四肢健全,生活在21世纪幸福社会里的人,有什么理由不努力学习,努力奋斗呢?