假如给我三天光明好词好句汇总【合集20篇】
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653假如给我三天光明读后感600字以上
全文共 653 字
+ 加入清单我读过海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。刚刚读这本书,我的心就被海伦的精神深深地震撼了。
海伦出生于1880年6月27日,那时的小海伦是一个天真活泼的孩子。但病痛无情的吞噬了她。她在19个月大的时候被一场疾病夺去了听觉与视觉,很快因没有听觉而丧失了语言表达能力。她无法看见外面美丽的景色,无法听见动听的声音。于是,她便变得性格古怪,脾气暴躁,直到莎莉文老师的到来。莎莉文老师用一泓清泉打开了海伦通向外界的大门。她开始珍爱生命,热爱生活,她学会了读书写字说话,还学会了滑雪、骑马等运动。正是这些知识,为海伦凯勒铺了一条通向知识殿堂的路。她掌握了德、英、法等五种语言,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。并把自己的一生奉献与盲人事业。
海伦凯勒虽然在无声无光的世界里度过了88个春秋,但她的精神却震撼了全世界的人们;她虽然只活了88年,但她的精神却在人们心中存留了上百年甚至会更久远。
我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住,在家里来回走动。平时十分简单的走路在现在变得异常的艰难。我害怕这个黑暗的世界,我害怕被东西磕着撞着,怕看不见花草树木,更怕看不见亲爱的爸爸妈妈和我的亲人与同学……我还没有堵上耳朵,堵上耳朵的话,艰难的程度就可想而知了。
为什么只有盲人才珍惜失而复得的视觉?为什么只有聋人才爱惜失而复得的听觉?作为一个现代人,我们实在是太幸运了:我们有健全的身体,亲爱的老师,良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们就从现在开始,珍惜现在的每分每秒,不虚度光阴,去充实自己、关爱他人、奉献社会吧!
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篇1:寻找光明的眼睛作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单顾城的一首小诗让我想到寻找光明的眼睛,世界如此多的真真假假,黑暗光明,我却只看到了那一抹亮眼的光明以及寻找它的那一双慧眼。
忆往昔,李叔同因具有一双寻找光明的眼睛,得以马到成功。被称为“二十文章惊海内”的他,他看到了他们那副嘴脸下的虚伪,嫉妒,于是在众人的注目下皈依佛门。将在世俗中的名利抛去,遁入空门的他将原来的艺术天分发挥的淋漓尽致。若不是他具有这样一双慧眼,又怎能“狂来轻世界,醉里得真知”。如东坡所言,“人生如逆旅,我亦是行人”真是因为他的慧眼所识,才能在临死前无憾的感慨,“华校春满,天心月圆”。
弘一法师的慧眼让他寻找到了光明的彼岸,才能无欲无求,潜心修到。
顾今朝,沈从文因具有一双寻找光明的眼睛,得以矣对江海日月。“文化大革命”期间,沈从文被“下方”到中国历史博物馆,在馆内期间,他潜心研究文物,把所遭受的磨难抛进云霄,最后完成了《中国古代文物》研究等著作,填补了国内空白为国内文物研究做出了巨大贡献,身为一名文人的他,本心高气傲,心中的傲骨让他不能向黑暗低头。于是,他用自己的慧眼四处寻找,最终找到了属于他的光明,有了那一抹光明,让他拼荆斩棘,所向无敌,最后成为一代宗师。
“赤子其人,星斗其文”的他辨别了黑暗中的虚假,转而去寻找心中真实的光明,如此转换,方显其性情。
庄周的一双慧眼让他认清楚国相位后的假象,甘做一棵独守月亮的孤独的树,守着自己的光明。陶潜的一双慧眼让他认清五斗米身后的虚伪,于是“带月荷锄,种豆南山”。在心中修篱种菊,滋润自己的光明。
他们都具有一双能够寻找光明的慧眼,你是否也具有这样一双眼睛,在人生这个真假难辨的舞台上寻找到属于你自己的光明。
篇2:假如给我三天光明读后感600字初二
全文共 544 字
+ 加入清单主人公海伦.凯勒是一个盲人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着安妮莎利及其他老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师们一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。海伦
凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她虽然双目失明,但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家,不仅如此,她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物,环境体现得淋漓尽致,令我实在惊叹不已!几乎与正常人没什么区别,甚至更胜一筹!她还说:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为:她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这是我最应该学习的地方,保持开心积极的状态,不要遇到一点小挫折就苦闷纠结,要往好的方面想。她在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。
篇3:假如给我三天光明读后感初一
全文共 655 字
+ 加入清单在这个星期我读完了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒坚强不屈的精神深深打动了我。马克·吐温曾说:“19世纪有两个奇人,其中一个就是海伦·凯勒。”
出生19个月就变成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文教师,莎莉文教师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服重重困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出巨大贡献,用心写字,让世界震惊。
失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。假如我仅有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我有可能会用来打游戏吧!但我没有失明过,不懂黑暗是什么样貌,于是,我闭上眼睛,在屋里走。
当我闭上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得不安稳。当我准备向前迈一步时,似乎跟平常不一样,感到走路有点困难,渐渐的我有点不敢迈了,变得害怕起来,害怕会摔倒,害怕什么东西会碰到自我,伤害到自我。这还算好,我还能够用耳朵听,可海伦·凯勒呢?她既看不见,又听不见。在那里,我有点疑惑,她是怎样吃饭的呢?当她面临重重困难、险阻,她又是怎样应对的呢?说到这,我便不敢往下想。
有的人可能生在福中不知福吧,我们既能看到充满阳光的世界,又能听到美妙的音乐。我们还遗憾什么呢?还抱怨什么呢?这时我便想到:海伦·凯勒虽然看不到光明,但在她内心肯定想象着自由的世界,它只属于海伦·凯勒。在那里我想对大家说:“珍惜我们此刻的完美生活,让我们应对困难勇敢的去应对去挑战吧!”
篇4:莫振高化作光明烛
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+ 加入清单【颁奖词】千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。
【人物事迹】
莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。
篇5:假如给我三天光明300字读书笔记
全文共 339 字
+ 加入清单这是一本自传体小说,它记录了一个聋哑人凭借自己的努力,改变了自己苦难命运的经历。在无光、无声、无语的孤独世界里,她的坚强与自信让自己的人生丰富多彩。而就是作者,海伦·凯勒。
现在的人们,大都没学会坚强,每当遇到困难,他们要不退缩,要不在那哭泣。可她,当世界变得无光、无声、无助时,一次又一次克服了软弱,选择了坚强。
现在的人们,大都没学会努力,每当面对生活的困境,人们往往是坐在那儿等待奇迹。面对生活中的种种考验,她已超出常人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了奇迹!
现在的人们大都没学还没学会拥抱世界,往往自私自利,绝不让任何人拥有他的一分一厘。而她,自己生活在茫茫黑暗世界中,却把目光投向需要帮助的他人,把爱之光芒撒满世界。
所以,我们应该学会坚强面对,学会接受挑战,学会拥抱世界。
篇6:假如给我三天光明读后感初一
全文共 603 字
+ 加入清单我喜欢读书,读好书。今年暑假期间我读了《假如给我三天光明》这本书对我启发很大。
书里主要讲了海伦·凯勒的一生。她虽然又聋又哑,但她依然坚持学习。可是无论是白天还是黑夜,在她的眼里永远都是黑暗的。她看不到色彩斑斓的世界,也听不到动听的音乐和美妙的声音。和她比起来,我觉得上天给予我们的爱真是太多太多了。因为我们可以用眼睛去看书学习,而海伦·凯勒要用手去触摸盲文学习;我们可以用耳朵去聆听美妙的声音,而海伦·凯勒也只能用手去摸粗糙凸板来感觉;人们与人们之间可以轻轻松松的用语言来沟通,而她还是只能用手式来表达心情……
也许上帝给她关了一扇门,而又给她打开了一扇窗。安妮。莎莉文老师像一缕阳光照进了她的心房。莎莉文老师用她的爱心把凯勒带进了知识的海洋。凯勒为了学习,她每天都用手在粗糙的模板上摸来摸去,虽然手指都出血了,但她仍然不放弃,一直坚持到底。功夫不负有心人,最终海伦·凯勒考上了哈佛大学。那可是一所令人向往的大学啊!由此我们不得不感慨,连残疾人都可以学的那么好,像我们这些正常人不是更应该奋发努力吗?
同样在我的生活中也有像安妮。莎莉文这样和蔼可亲,平易近人的好老师,她们每天辛辛苦苦地给予我们传授知识,我也非常感谢我的老师为我们所付出的一切!
读完这本书我受益匪浅,觉得海伦·凯勒是我们学习的好榜样,学习她那种契而不舍,坚持努力,乐观向上的精神。坚信自己以后一定要做一个对社会有用的人,做一个有奉献精神的好人!
篇7:假如给我三天光明读后感
全文共 472 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。
正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。
有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:
一:尽力地完成每一件事。
二:要有乐观的良好心态。
我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。
篇8:假如给我三天光明读后感500字
全文共 548 字
+ 加入清单寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。
我为这本书所着迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。虽然她生活在无光、无声、无音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。
海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。她克服种种困难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。
人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待生活的态度所决定,是通过自己的努力可以改变的。有的人残疾,但是却健康地活着;有的人健康,却像残疾人一样地活着。我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。【公众号:宋奕萱】
篇9:假如给我三天光明读后感高二
全文共 892 字
+ 加入清单读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后心里忽然有一种某名的冲动——想要体验一下海伦的黑暗生活。我找来了一条围巾,蒙上双眼。霎那间,眼前漆黑一片,无论我怎么努力去看却只能看到那无边无际的黑暗。不知怎么回事,我的心里竟慢慢恐惧起来。我听到小鸟们在叽叽啾啾地欢快歌唱,真想摘下围巾去看一看,可是我不能,因为我现在是一位“盲人”。
我尝试着从座位上慢慢站了起来,我伸出双手,在空气中摸索着,同时也不住用脚试探着,等确认前方没有障碍物后才敢向前走。在前进的过程中我还差一点把自己绊倒。这样一来不仅仅我的行走速度比平时慢了很多,就连我熟悉的不能再熟悉的家仿佛也成了一个巨大的“陷阱”。最终我跌跌撞撞的来到了我的床前。
现在前行的困难暂时被我克服了,但是还有第二项考验等着我去克服——穿衣服。我凭着自己的感觉打开了衣柜并触摸到了我想要的衣服,我凭着自己的感觉把它平铺在了床上。随后我立即找到了两只袖子,左手伸进去,对,然后是右手。嘿!穿好了!咦?怎么感觉怪怪的?算了算了,不管了,凑合着穿吧!不过,如果每天这样找衣服穿是够麻烦的。这时我听到妈妈大喊:“开饭了——!”就又摸索着到了餐桌前。
我在心中告诉自己:现在可是难度最大的一项挑战——蒙眼吃饭了。
我坐了下来,用手摸到了一根筷子,那另一根呢?我的双手不停地在桌子上寻找着,终于在数分钟后找到了第二根筷子。总算可以吃饭了,我慢慢地端起碗,用筷子扒了两口饭。
妈妈已经预先把菜夹到了我的碗里,可为什么我总觉得吃不到菜呢?唉,就将就着吃吧,吃一口算一口吧!
最终碗里的饭菜好像都被我吃完了。我扯下围巾,却看到了这样一番景象:一个还有很多米粒的饭碗,一双筷子交叉着放在桌子上,桌上、地上全是米粒。天哪!这,这是我干的?
事后我想了很多很多,以前我总认为,视觉,甚至于人的每个感官都是那么的平常,从来不懂得珍惜。而今天,屈指算算我不过就是去了一个小时的光明而已,就已经带来了那么多的不便。在经历一小时“失明”后,我终于认识到了视觉的重要。
我相信,在往后的漫漫长路中我会更珍惜我身边的每一样东西,无论它们看起来多么平常,我都要加倍地去珍惜、爱惜它,不会等到失去才后莫及。
篇10:假如我只有三天光明作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单三天光明,对于普通人来说,仅是一个数量罢了,但是对于一个整天被黑暗笼罩的人来说,却是一份奢侈到不敢想象的礼物。然而,当那光明冲破黑暗,幸福的光晕散满明亮的瞳孔时,三天,又是那样短暂。
假如,我只有三天光明。
睁开眼,一望无际的黑夜已成了历史,迎来的美丽的白昼,瞬间洗去了长期包裹着我的孤独与恐惧。第一次,喜悦的泪水冲出了眼眶。明亮的视野,连泪水都是甜的。
第一眼看见的人,就是我亲爱的爸爸妈妈。他们围着我不停地抹眼泪,脸上洋溢的兴奋绝不亚于我。这么多年了,我第一次看见爸爸妈妈,他们的脸美到我的视线不想离开片刻。最动人的表情,最温暖的话语,我相信,此时此刻的自己是世界上最幸福的人。
走出家门,我看见了风卷起落叶,在空中划起一道美丽的弧度。满地金黄的银杏叶,我不由地相像夏天时这里应是一片绿色的海洋。抬起头,我看见了蔚蓝的天空,洁白的云彩一缕缕地点缀在天上,自由地飘着。阳光并不刺眼,但是分外灿烂。秋天,真是个富有诗意的季节。
来到外面的世界,我才了悟了“目不暇接”的含义。我登上巍峨的高山,眺望着远方,我的世界将不再是一片虚无。我有自己的理想,也品味了时间的美好,我看见了小朋友将路边的废纸捡起扔进了垃圾桶,我看见了公交车上人们争前恐后地让座,我庆幸自己捕捉到那么多美好的瞬间。
当我走到小河边,我无意间看见了自己的倒影,泪水再次决堤。人,为什么只有在失去后才懂得珍惜,而又有多少人明白这个道理呢?
我的眼前又是一片黑暗。我的三天光明已经不复存在,但我的内心将不再黑暗!那个美好的世界,那些点点滴滴的幸福,请别让假如变成现实,珍惜你所拥有的一切。
篇11:假如给我三天光明
全文共 505 字
+ 加入清单海伦.凯勒是美国著名作家和教育家。一八八二年,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。
她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终於学会说话了。
苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。
一九三六年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。於是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。
一九六八年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。
篇12:央视爱眼护眼光明未来观后感
全文共 736 字
+ 加入清单新学期开始了,王磊换了个一个戴着眼睛的新同桌——赵莉。下课了,王磊故意挤了赵莉一下说:“特大新闻,我班有了一个‘四眼鱼’哟。”说完,自己就捂着嘴,在一旁偷偷地笑。
赵莉和颜悦色地说:“你不要嘲笑我,你不好好保护眼睛,你也会带眼镜的。”王磊满不在乎地说:“呵,我的眼睛特别好,乐意怎么看书,就怎么看,一点问题也没有,还能象你?真是的。”
第三节课后,赵莉放下笔,随着美妙悦耳的音乐声,做起了眼保健操。而王磊呢,也不做操,正在那哼哼歌呢!
赵莉好心地说:“王磊,你快点做眼保健操呀。”王磊懒洋洋地说:“我的眼睛好,用不着做。不象你这个‘四眼鱼’,还得做操。”说完,嘿嘿一笑。赵莉很生气,不再理睬他了。
上自习时,赵莉按老师的要求写作业,她眼睛离书一尺左右,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。而王磊呢,猫着腰,偏着头,写一会,玩一会,没有一个正确姿势。日复一日,一晃,三个月过去了。赵莉始终保持这种良好的习惯,而王磊呢,过去的那些坏习惯一点也没有改。慢慢地,赵莉眼睛不花了,而王磊却渐渐感到看不清东西了。
这一天上自习,赵莉发现王磊老是低着头,躲着自己。赵莉很纳闷儿,便向王磊那边凑了凑,想看个究竟。这时王磊猛地抬起了头,没好气地说:“看什么看,我和你一样了,也戴上了眼镜了。”还没等赵莉答话,王磊又说:“咦,你的眼镜怎么没了?”赵莉笑着说:“我坚持做眼保健操和正确的写字姿势,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你这是……”
王磊看了看赵莉,后悔地说:“都怪我,当时不听你的话,才落得了这样的后果。”赵莉和蔼地说:“不要后悔,你只要象我一样,养成用眼的好习惯,不久,你的眼睛也会矫正过来的。”
从此,王磊改掉了过去的坏习惯,认真做眼保健操、坚持正确的写字姿势,过了一段时间,终于也摘掉了眼镜。
篇13:假如夺走我三天的光明作文
全文共 580 字
+ 加入清单啊,假如上帝夺走了我三天光明的话,我会遇到什么样的麻烦呢?
首先,我的眼前会是一片漆黑,什么也看不到的。所以,我吃饭的时候,也只能低头扒饭,因为我根本看不见菜在哪里,也不知道那是什么菜。万一不小心夹了块鱼刺往嘴里咽,那就要重复之前的悲剧了。走路的时候也得小心翼翼,还必须要持着拐杖,像老老人一样缓慢地行走着。
我与朋友一起嬉戏的时候,再不能欢快地奔跑,向某个人指指点点,连和我玩的是谁,都不能立即分辨出来。虽然能听见他们的声音,但是,若有人假惺惺的,脸上一个样子,嘴上又是另一番模样,我如何分辨他们的真心呢?恐怕会有人嘲笑我并冷落我,让我变成一个独体。
我再不能看见黎明的美景,太阳与月亮交替的奇观;再不能看见妈妈的笑脸;再不能洗澡后冲着镜子里的自己做鬼脸,然后哈哈大笑等失去了光明后,我才会发现它是多么重要!一缕阳光从窗外透进来,也只能温暖我的身子,不能温暖我的心。不过,我应该振作起来,这只不过是一次历练,更何况有海伦凯勒给我做榜样。
第二天,我开始学着适应黑暗。我的前方仍然光明。信念支持着我,让我慢慢地恢复信心,重又找回自己,让自己变得和之前没什么两样,好像失去光明只是等闲之事罢了。第三天,黑暗似乎不再那么可怕,反而成了亲切善良的,因为是它让我明白了,要珍惜得到的,不要贪婪,更不要遗忘一些重要的东西。
哦,感谢上帝夺走了我三天光明!
[假如夺走我三天的光明作文
篇14:假如给我三天光明读后感高三
全文共 981 字
+ 加入清单“若使年华虚度过,到老空留后悔心”.通过阅读英国女作家、教育家海伦凯勒写的《假如给我3天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。
“要是人把活着的每一天当做是生命的最后一天,那该有多好啊,那就能显示出生命的意义。”看时光飞逝,我们回首过去,留在生命痕迹里的那些小故事,我们又做什么呢?大江东去,何日西返?看浪淘沙,回眸过去,沙土安静地躺在海边,任由浪花拍打,他始终在这里,不会到别的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不来了,我们的时间也如浪花一样,一去不复返了。品千古风流人物,无一人不珍惜时间。岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”孔丘说:“逝者如斯夫,不分昼夜。”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”……人生是短暂的,也是漫长的,它需要我们去珍惜每一分每一秒,去为每一分每一秒而努力。尽管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用时间,任时间一分一秒的溜走,过着他们自以为是极乐世界的生活——看电视、打游戏、聊qq……
“事情往往就是这样,一旦失去了,才懂得去珍惜。”当我们因贪玩使身体受到伤害,我们会怀念在草地上奔跑时的欢声笑语;当你漫无目的的度过这一生时,你会依恋从前的时光,才会有一种想要“时光倒流”的迫切愿望;当你失去双眼时,你会怀念那一双明净纯洁的大眼睛……
假如给我3天光明,三天,仅有3天,多么残酷,仅仅三天,能领略祖国的大好河山吗?仅仅三天,能品味世界悠久的历史吗?仅仅三天,能探索宇宙的奥秘吗?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天从零开始,我会注视我的亲人,和他们一起游山玩水,尽情欢乐,我和他们尽情拥抱,开心的度过每一秒,我会珍惜这段时间;到了晚上,他们度已入睡,我仰望残月繁星,当钟声敲响十二下的时候,我喃喃地说:“还有二天。”第二天,我从睡梦中醒来,我跑到山坡上领略朝阳的无限风采,拥抱世界的每一个奇妙的景象,白天,我穿越时光隧道,与李白坐在庐山瀑布前,饮酒对诗,品味“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢宏气势。钟声再次想起,最后一天,我会去帮助所有需要帮助的人。当天夜晚,我重新站在满天星斗下,明天将是一片黑暗,我没有伤心,没有绝望,我将离开母亲的襁褓,飞翔在天空,向着天空呐喊:“时间――万岁!”
有些事情,像阳光一样明媚,我说,它曾经有过;有些故事,像飞鸟一样掠过,我想:它不会回来。
微笑中迎来黑暗的黎明,翻开崭新的一页……
篇15:假如只给我一天光明作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单我是那么的不幸。虽然脸上也为眼睛留了位置,但是它却有岗不上,无情地离我而去。我是那么的幸运,当我在黑暗中沮丧得不能自拨的时候,却有一位好父亲时时刻刻关爱着我,激励着我。
在我降临人间的这几千个日日夜夜,我没有见过一丝的光明。冬天,当人们谈说漫天飞舞的雪花如何洁白美丽的时候,我只觉得落在手里,吹到脸庞上的雪好冷好冷。黑暗已是让人难以忍受,黑暗中的那份孤刎更是对人精神的折磨。
父亲很体贴我,他想尽一切办法找人医治我的眼睛。无数次失败后,他又想方设法培养我自立的能力,让我学肓文学拉二胡,还经常带我出去转悠,让我去聆听自然界的美妙声音,给我讲各种奇闻趣事,竭力让我远离孤独,因此,我心中总是饱蕴着对父亲的感激。
我总在奢望着,假如有一天,能给我一天时间可以看见东西。到那时,我不想去看姹紫嫣红蜂飞蝶舞的美丽春光,不想看巍然屹立雄浑壮伟的万城长城,不想看气势浩大惊涛拍岸的茫茫大海,我只想看看在人海中显得很平凡的父亲!
我想看看父亲那双充满慈爱的眼睛。虽然那只是一双很小的眼,但里面储存着无尽的爱。那双眼睛使我更能走近那爱的深处。
我想看看父亲的脸,并把它深深地刻在心里。那脸也许略显苍老,但是那脸所暗示的是无限的坚强。每当想起这张脸,我就会从中得到力量。
我想看看父亲的手,每当想起那手上的一道道伤痕。那伤痕是为了多挣点钱替我治眼睛不小心让机器碰出来的。虽然他至今还没有肯在我面前提起过。但我还是从别人那儿听说了。
我想看看父亲为我劳累的身影。就是这个身影使我这黑暗的人生有了“光明”,使我的内心没有留下孤独的伤痕,使我能勇敢地站起来与命运抗争。
我要把这一天都用来看父亲,并把他的一切都印在心上,久久、深深地。让它一直伴我走完人生之旅。
篇16:假如给我三天光明读后感高三
全文共 1374 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
篇17:心中有阳光世界就光明作文
全文共 1036 字
+ 加入清单当轻松的日子变成了美丽的回忆,当过往的无忧成为遥远的话题,无处逃避的我们,又一届初三的学子不情愿又强作欢颜地迈上了初三的台阶。
毕业的学哥长叹一声:学妹,初三是座巍峨的大山,尽全力攀登,你会看到美丽的风景,也会被荆棘刺的伤痕累累。
离校的学姐苦笑地说:学妹,初三是湍急的河流,尽全力掌舵,你会到达理想的彼岸,也会被风暴打的船漏帆破。
台阶上的老师一脸的高深莫测:同学,初三是黎明前最黑暗的时候,走过初三的人不会惧怕高三,不会对生活中的任何风雨心有余悸。
身后的父母神色庄重:孩子,初三是人生的必须阶段,微笑走过,坚信阳光总在风雨后,你会收获成功,幸福乃至一生最可宝贵的财富。
听了他们的关于初三的比喻,我竟然有了一种冲动:初三其实是一条漫长而幽暗的隧道,深邃得令人无法捉摸,然而在隧道的另一端,我们能够远远地望见阳光。那阳光所赋予的光明,便是我坚定走下去的信念。即使那尽头的阳光很微弱,哪怕只有一米,我也会勇往直前。
我承认,我并不喜欢初三,甚至有些厌恶。深夜里的一盏孤灯,书桌上的一摞习题,还有那无边无尽的家庭作业,这些都不是我想要的,却偏偏与我如影随形。我曾一度渴望逃离这种可怕的生活,但是,当我看到老师同我们一样疲倦的背影,当我望见父母眼中满含的期冀,我动摇了。刹那间我才发觉自己是多么的自私,为了自己错误的想法而辜负了多少人辛勤的努力与殷切的希望。从那时起,我就坚信初三的尽头真的会有阳光,初三的路上充满光明,将洒满与我同行的人的最动听的欢呼与最灿烂的笑容。
人在初三。当我们在高高的五楼上俯视整洁平坦的操场,看新一届学子们的朝气蓬勃的脸庞,听他们的欢声笑语穿越空气响在我们的耳畔,我们蓦地有了一种悲哀:我们面对着一张张的习题卷像老者般大叹时光的飞逝,无限陶醉地感慨着曾经拥有的金色年华。但每每这个时候,我都坚信自己的拼搏与奋斗将抒写我最壮美的人生:走在人群的前面,青春飞扬;攀在书山之径,坚定执著。因为我知道,所有的付出都有回报,当前行的汗水湿透我的衣衫,心灵深处的阳光将会蒸发我所有的泪与汗,幻化为天边那一道最夺目的彩虹。
记得有人问过我,中考后你最想做的一件事是什么?我当时的回答是撕烂所有的卷子与习题。可是现在,我改变了主意,我要将所有的卷子好好地保存,那毕竟是我努力奋斗的结晶,是我追梦的见证,是因心灵深处的一米阳光而产生的无限动力。我拼搏过,我无悔。
我在初三的路上走着,我在幽长的隧道中穿梭着。穿梭着的我无法也不能回头,阳光在我的心头,世界灿灿的,我的影子摇摆不定……
篇18:四年级假如给我三天光明读后感
全文共 265 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!
她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
篇19:假如给我三天光明读后感600字初一
全文共 513 字
+ 加入清单读完美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书,我被海伦的精神深深感动。合上书本,我用双手紧紧捂住耳朵,闭上双眼,感受着黑暗、无声的世界。不一会儿,我不由叹道:“我的天,这是怎样的一个世界呀!海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她需要多大的毅力去克服困难啊!”
书中海伦学习的画面不时在我脑海中闪现。她小时候因一场大病,导致双目失明,双耳失聪。七岁时,父母为她请了一位教师帮助她学习。可是,海伦看不见,听不见,怎么学呢?莎莉文老师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,经过无数次的`反复练习,海伦终于明白了什么叫洋娃娃。从此以后,海伦以惊人的毅力面对各种困难,学会了读书和说话,学会了骑马、滑雪、下棋,她还喜欢戏剧演出,喜欢参观博物馆和名胜古迹,从中得到知识。她终于在黑暗中找到了光明,成为一个举世闻名的作家和教育家,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦面对困境不屈不挠的精神激励了耳聪目明的我。我拥有健康的身体,良好的学习环境,可我常常因一点小困难就叫苦叫累,想到这儿,我不自觉地脸红了。我一定要向海伦学习,记住海伦的话:善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到一个美好的世界在你面前展开。
篇20:假如给我三天光明读后感500字作文
全文共 577 字
+ 加入清单在这个烈日炎炎的暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书。
这本书的作者是海伦·凯勒,它是海伦·凯勒的自传。它讲述了:海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,再19个月大的时候,因一场疾病导致失明,失聪和失语,从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,他在自己夜以继日的努力和莎莉文老师的精心指导下,克服了常人难以想到的困难,以优异的成绩考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。长大后,她把自己全部的爱都倾注到残障人的身上。
读了这本书,我明白了:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要不屈不挠,坚持不懈的努力,希望之光就会驱散绝望之云。这个道理在我的生活中起到了很大的作用。
“啊,好疼。”我从自行车上摔了下来,我低头看了看膝盖,已经跌破了,鲜血直往外涌。我疼得哭了起来,可是我转念一想:我怎么能就这样放弃呢?海伦凯勒生活在盲聋哑的世界里,可她坚持不懈的努力,最终取得成功。我也要像她一样。于是,我处理好伤口,重新骑上自行车。这次,我吸取了上次的教训,刚骑上去时,左脚撑着,右脚踩在自行车的踏板上,在开始骑时,我右脚发力,踩下踏板,左脚随后放在踏板上,就这样一直重复着这些动作,一次又一次的练习着。十分钟,二十分钟,三十分钟……时间随着我的汗水而流逝着。就这样,我在夕阳落山时,终于学会了骑自行车。
《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅,大家也来看看这本书吧!