关于海底两万里的作文(经典20篇)
海底两万里是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。
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6161作文
908厦门海底世界
全文共 336 字
+ 加入清单今天,是我们在厦门旅行的第二天。天上火辣辣的,万里无云,天空中只晒着一个火红火红的大太阳。该怎么办呢?这么热。哦!对了!去海底世界吧!
在入口处有一个设计独特、别具一格、张牙舞爪的章鱼雕,高6米 、跨径11。2米。他是厦门的海底世界的标致新建筑。
海底世界“玩儿”的地方可多了,有:亲嘴鱼、带着邪恶眼神的鲨鱼、可爱有趣的热带鱼……其中最令人流连忘返的是海底隧道,进入海底隧道,站在电动代步道上,可以看到两侧的O型大鱼池。旅客不需潜水,也能进入“海底世界”与鱼共游,看到四面八方和上下前后鱼的世界,川流不息的鱼群近在迟尺,擦肩而过,露着锋利牙齿的凶猛鲨鱼扑面而来,自由自在的慢慢吞吞的巨大鱼从头顶飘然而过……潜水员喂食的场面让人赞叹不已……
海底世界好玩吗?精彩的地方还多着呢!
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篇1:海底世界一日游作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单刚进大门,就被一种小鱼吸收住了眼球,那条小鱼肚皮是棕色的,其它地方全是蓝色。又来到了另一种鱼前,那里种着飘浮的植物,几条黄色的小鱼游来游去,动作优雅极了!大鱼池里的鱼最好多,有红的,黄的,白的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。鱼池里的鱼什么都吃,我喂了几颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意而归,没吃到的就很失望。后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮!
最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你一下我一下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是最好的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫几声就等于几,观众也一起数数:1,2,3……一共7下,答对了。表演结束后,我们漫步在海洋世界里,感觉好像在大海深处玩耍。
海洋世界真美啊!它不仅保护了鱼儿,同时也给我们带来了美的享受,让我们知道大海深处还有这么丰富多彩的鱼儿,也让我们增长了知识,扩展的视野。
篇2:六年级海底两万里读后感篇
全文共 463 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家他的惊人之处不但他所写的内容很夸张动人又富有科学意义的小说更惊奇的是这本书中所写的故事在我们现在的时代已是不足为奇但
儒勒·凡尔纳的科幻小说有很多比如:《气球上的五星期》、《地心游记》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等长篇科幻历险小说。
在他《海底两万里》的时代里还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇还有兰可夫探照灯。而且在探险时还遇到不同的鱼、水怪和失落的古城亚特兰蒂斯。观看这些没有想象力就不行啊!
小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说到此为止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行过程中“我”和尼摩船长以及游客们都可以说是随着小说叙述发展的,有时惶恐不安,有时轻松愉快。
海底两万里这部作品真是事件惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料的一部作品。恰好细节这些使他的作品具有永恒的魅力。
篇3:参观海底世界作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单今天,我和妈妈等一共六人高高兴兴一同去汤显祖纪念馆,参观海底世界。参观的人川流不息,我也随着人们一道走进海洋世界。
当我走进海底世界时,啊!一眼就看见海底七星彩鱼,它身上有七个斑点,颜色是金黄色的,游水摇头晃脑成群结队,就像一支秧歌队伍整整齐齐美丽极了!再往前走就看见千年海龟,它有小锅那么大,背上的六边形花纹一片接一片,走起路来象蜗牛一样慢吞吞的爬着并抬着头东张西望,只要一有动静他的头立刻缩进龟甲中去。再继续往前走,又看见了和熊猫一样稀少的中华鲟,中化鲟长长的身体,尖尖的嘴,走呀看呀,不知不觉一只海豚展现在我们面前,海豚是一位游泳健将,海豚一会儿蛙泳,一会儿仰泳,只要主人给它吃鱼,它就在水中顶球、钻圈、逗人乐、还有大龙虾、巨型螃蟹……看得我眼花瞭乱。
今天,看了海洋世界,使我了解了海洋,同时也认识很多海洋动物,使我大开眼界。
[参观海底世界作文300字
篇4:厦门的海底世界
全文共 486 字
+ 加入清单暑假的一天,大伯、哥哥、姐姐和我一起去美丽的鼓浪屿海底世界。
这里人山人海。我们拉着大伯的手走进了海底世界。我看到了美丽的丽鱼、凶猛的鲨鱼和可爱的海豚……我们还看到深海里面最大的鲈花鲸,看到浅海里面最大的鱼食人鲸。这些形态各异的鱼儿,在各自的玻璃馆区自由自在地游动,一点都不会因为离开大海而陌生,我想,这肯定是这里的工作人员对它们格外呵护的原因吧!
接下来,我们来到了海底隧道,海底隧道两边有两个大馆,鱼儿可多啦,有的大,有的小;品种多得数不胜数。但最让我陶醉的是那些鱼儿的斑纹,你瞧,有的横的,有的竖的;有的像波浪,有的像花儿;颜色更是让人大吃一惊呢!有的鱼儿一身就拥有好几种颜色,比如绿色,黄色,灰色,暗红色,褐色黑色,白色……数也数不清呀!我看得眼睛发直,以为自己到了鱼的天堂,直到大伯催我向前走,我才如梦方醒,知道这里其实是厦门的海底世界呢!
最后我们来到了可爱的海狮表演处。先观看了海狮表演。它表演了单脚倒立和双脚倒立,还表演了很多精彩的节目,赢来观众一阵阵热烈的掌声。
等海狮表演完了,我们还舍不得回家。大伯说:“我们下次再来玩吧。”我们只好依依不舍地离开了海底世界。
篇5:海底两万里读书笔记
全文共 1516 字
+ 加入清单《海底两万里》是19世纪法国著名作家儒勒·凡尔纳写的。儒勒·凡尔纳创作了大量优秀的文学作品,是现代科幻小说的重要开创者之一。代表作有《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《地心游记》、《八十天环游地球》等,其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为凡尔纳三部曲。近年来,随着对于其作品研究的不断深入以及原始手稿的发现,学界对于凡尔纳的认识也在趋于多样化。凡尔纳作为一位纯文学意义上的作家开始为一些学者所重视。
《海底两万里》于1869年3月20日开始在法国《教育与娱乐杂志》连载,暨今已逾百年。书中人物寥寥,有名有姓的只有几个。这么一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面,描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。
《海底两万里》主要讲述“鹦鹉螺”号的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了“亚伯拉罕·林肯”号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。
故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。尼摩船长是一个带有浪漫神秘色彩,喜爱自由与孤独的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……他根据自己的设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。尼摩船长的乐于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的。我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼摩的勇敢都是我们该学习的。
《海底两万里》在引人入胜的故事中,告诫人们在看到科学技术造福于人类的同时,还要防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要爱护海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
《海底两万里》的确是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!
篇6:海底两万里读书笔记
全文共 843 字
+ 加入清单读完《海底两万里》,心中的浪潮久久不能平复,文中鲜活的人物形象以及跌宕起伏的情节,都给我留下了深刻的印象。
《海底两万里》以阿龙纳斯教授的视角介绍了1866年离奇的海上遭遇,当时人们普遍猜测那是海怪捣的乱,可不久之后,阿龙纳斯教授发现海怪其实是一艘名为诺第留斯号的潜艇,但却被软禁在潜艇当中,最终与尼德·兰和康塞尔共同努力,逃出了潜艇。
故事中的阿龙纳斯教授是一位十分博学的人,深受人们敬仰,在追逐“海怪”的时候,“林肯号“邀请他代表法国参加此次追捕行动;与阿龙纳斯教授一起落水并进入潜艇的仆人康塞尔对他十分忠诚,当阿龙纳斯教授掉入水中之时,能不顾个人生命之安危去营救他的主人;尼德·兰——这位强壮的捕鲸手,性情暴躁,极力渴望自由,每时每刻都在想着如何逃走,他忍受不了在潜艇中的生活;尼摩——诺第留斯号潜艇的艇长,是一位追逐正义、无所畏惧、沉着冷静的复仇者,他的身世与他的性格像谜一样让人难以捉摸。他与他的船员,从不依靠陆地上的人们,他们吃的从海里来,睡的从海里来,喝的从海水中过滤,似乎与陆地上的人们断绝了来往,可事实并不如此,他们在海底打捞来的无数金银财宝,全送到陆地上支持正义的斗争,他们是无私的奉献者。
文中最吸引我的地方就是诺第留斯号在南极遇险。尼摩艇长成为第一个登上南极的人之后,返回途中,被压在了冰山下面,费了好大劲挣脱后,却又被夹在了两座冰山之间,艇中的氧气仅能维持2天,在这生死攸关的时候,尼摩船长以他的聪明才智、沉着冷静带领大家离开了危险。作者在写这一段时,构思巧妙,情节惊险,细节刻画极其到位,引人入胜,让人欲罢不能。
全文如行云流水,作者在跌宕起伏的情节中不时插入一些科普知识,再加上性格鲜活的人物,巧妙的构思,到位的细节描写,让人读此书时酣畅淋漓,直呼过瘾。
同时,这本书也给了我们一些启示:
1、正义行为总会有人支持,非正义行为总有一天会得到报复
2、没有做不到,只有想不到;
3、只要坚持不懈,肯定会到达成功的彼岸。
让我们翻开《海里两万里》,一同去探寻诺第留斯号的秘密吧!
篇7:青岛海底世界
全文共 433 字
+ 加入清单刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢 ,
在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!
到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。
我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!
篇8:海底两万里读后感400字
全文共 522 字
+ 加入清单阅读金庸的小说,你会感到纵身在奇妙的武侠世界,豪情的武林侠客,带给我们酣畅淋漓的感觉。在《海底两万里》中,跟随探险者的脚步,去发掘奇妙的海底世界吧。
这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸。 皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德。兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。
《海底两万里》不仅具有丰富的科普知识,而且告诉我们:奇妙的未知世界等待着我们这些新一代少年去探索,要努力学习掌握多方面的知识,坚持不懈,勇敢面对未知的挑战。
篇9:海底两万里的读后感
全文共 1237 字
+ 加入清单没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
科学冒险《海底两万里》。永恒的魅力:情节惊险曲折、跌宕起伏,人物栩栩如生,结局出人意料、趣味盎然:逼真、生动、美丽如画。
它继承和发扬了科学冒险小说传统,把当时已有的揣测的生物学、物理、化学、地理和历史知识演绎在海上乌托邦探险事件,大胆新颖,产生独特的艺术效果。
神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。
一个海上探险,海洋生物学家阿罗纳克斯等人追寻巨大的“怪兽”,却被“鹦鹉螺”号的潜艇俘获,而“鹦鹉螺”号在全世界引起了轩然大波。则阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德·兰跟随尼摩艇长坚持不懈地寻找巨大的“怪兽”,在海底进行将近一年的航行。一路上,冰山封路,鲨鱼袭击,章鱼围攻,土着人袭击,种种艰难险阻,却阻碍不了他们的步伐:尼摩艇长以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜困难。
探险过程,融入许多科学知识,向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。用阿罗纳克斯和康塞尔之口,详细介绍海洋生物知识,生物从种到界的分类,海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播……井井有条,不蔓不枝。社会进步中一些准确的预测得到证实:制造出真实的潜水艇;1959年美国“鹦鹉螺”号潜艇沿书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋进行冒险航行,不可思议海洋中的许多细节都与书中的描述不谋而合。凡尔纳的幻想有科学依据的。他作品中描绘的科学幻想都得以实现。
人物形象生动刻画,一系列的细节描写凸显尼摩船长知识渊博、沉着冷静、毅力非凡、英勇无比,造诣超凡,勾勒栩栩如生“超人”形象。他无论情况多么危险,始终镇定自如,没有流露出丝毫的沮丧或慌乱。潜艇面临搁浅的危险,他却从容地计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间;面对几百个凶残土着人的围攻,他不动声色地命令水手盖上舱口;“鹦鹉螺”号被冰山封路,船员面临压死或窒息的危险,他一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险……
一位绅士,他有品位,有情调,思想有深度,对待客人礼貌大方,为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨,但他依然惦记着生活在水生火热的人类。锡兰采珠场,为营救被鲨鱼袭击的采珠人,他奋不顾身地冲向鲨鱼,手持匕首同鲨鱼搏斗;“鹦鹉螺”号游弋在克利特岛,他为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富……
拥有生命——《海底两万里》。一本远见加博学累积成的小说,为读者解读他们的旅程,懂得古人的智慧与文明;一本名副其实的科学启蒙小说,大量篇幅却不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。
故事在告诫:科学技术造福人类时,要重视并防止被利用、危害人类自身危机的行为。两百年前先知者的呼吁:爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……
感悟,丰富多彩的历险同涉取传神知识启发心灵的自然科学。
篇10:海底两万里读后感800字
全文共 901 字
+ 加入清单尊敬的曹先生:
您好!
我在神秘的尼摩船长的“海怪”——“鹦鹉螺”号‘潜水艇’上与其一同通过了两万海里的路程,终于从海底逃了出来,来到了熟悉的陆地。我想借这封信的机会与您聊聊尼摩船长其人。
尼摩船长的真实姓名不详,但他是一个有钱人,据说他能轻而易举付清法国所欠的二十亿美元的债务。具体他为什么这么的愤世嫉俗而花费巨资秘密建造价值一百万美元的“鹦鹉螺”号潜水艇,也是一个迷。
他学识博厚,能说一口流利的法语、英语、德语以及拉丁语。不仅如此,就连当时还未发明的潜水艇,也是由他自己构思并建造完成。他还能够算出各大洋的海水密度等等连我也不知道的东西。
他勇猛无比,在珍珠养殖场,他发现一条极具攻击力的鲨鱼正在试图攻击采珠人时,毫不犹豫又奋不顾身地冲了过去与鲨鱼搏斗,并且重伤鲨鱼。虽然后来尼德对它制造了致命一击。按理说他与采珠人并没有一点儿关系,但在危难关头他不仅仅挺身而出而且事后还将一包珍珠送给惊恐万分的采珠人,多么善良的一个人!
他多愁善感,在一个晚上,他的一名英国船员因被一根机房断掉的操纵杆砸成重伤,他特意来请我去看看是否能医治。在得到救治无望的消息后,一向冷酷的尼摩船长竟双眼噙满了泪花,还郑重的将这名船员安葬在海底的珊瑚洞中,接着又伤心地哭了。
他复仇心强,遇见将自己所热爱的一切都毁灭了的战舰,便将我与仆人康赛尔还有尼德都粗暴的关在房间中,而自己率领其他与他同样愤怒的船员操纵潜水艇穿透了敌方的战舰使其发生爆炸,导致上面的船员都无一幸免。这使我对尼摩船长极为反感,促使我冒着生命危险也要逃出这个暗无天日的地方。但现在转念一想:船长做得也没错,将他对于人世的美好全都毁于一旦的东西换成我,我也一定会复仇的。
总的来说,尼摩船长还算是一个好人,不是那么的愤世嫉俗,他虽在海底生活,可他还是会试着帮助陆地上的苦难人,比如在经过克里特岛时,那儿的人民在反对土耳其暴政进行起义,船长便送他们一箱子金条表示支持。“他的心仍关注着人类的苦难,他的爱也献给受奴役的民族”就是对于尼摩船长的评价。
尼摩船长的故事讲完了,相信您也对他已经有所了解。希望下次见面时,我们再对船长的为人进行更深入的交流。
阿龙纳斯教授
2019年5月2日
篇11:海底世界高三作文
全文共 1085 字
+ 加入清单一天,一向喜欢大海的洋洋告诉我们,他的愿望是有一天能去海底探险。这不,机会来了。有一次,老师带着同学们去海边捡贝壳、堆城堡。洋洋正在仔细地寻找贝壳。忽然一个巨浪打来,洋洋被吞入水中。不知过了多久,洋洋醒了。站在他面前的是一只奇怪的鱼,它的身体是红色的,身材娇小,体长有五六厘米,脸上有两条白色条纹。那只鱼开口说话了:“你醒啦,小朋友。你好,我叫小丑鱼,你叫什么?”洋洋疑惑地问:“我叫洋洋,你长得这么美,为什么叫小丑鱼呢?”小丑鱼笑着说:“你看到我脸上的白色条纹了吗?像不像京剧中的丑角?明白了吧,所以我才叫‘小丑鱼’。”一朵葵花飘了过来,小丑鱼连忙介绍:“这是我的好朋友大海葵。你别以为是一朵鲜花,实际上它是属于无脊椎动物中的腔肠动物。但是海葵行动缓慢,经常饿肚子。我每天给它带来食物,我遇到危险时,它会用身体把我包住,保护我。”小丑鱼和大海葵带着洋洋参观海底世界,有一只体形非常小的鱼游了过来,它长着尖利的牙齿,就像外科医生的手术刀一样。洋洋走过去,问:“这是什么鱼?”小丑鱼赶紧拉住他,说:“别过去!那是食人鱼,你别看它那么小,但它的性情却十分凶猛残暴,食人鱼可以攻击比它大几倍的动物。
食人鱼经常出没在乌鲁布河,多数人已在食人鱼的利齿下仅余枯骨。”洋洋听了,害怕极了,用颤抖的声音说:“那我们赶快逃走吧!”大海葵笑嘻嘻地说:“你别急呀!食人鱼只有成群结队时才凶狠无比。所以有的人类还有养食人鱼呢!现在它只有一个。你可以尽情的欣赏了。”海水面有一只色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,不知怎么回事,蝴蝶一头栽了下来,落到了一只鱼的嘴里。那只鱼长约20厘米,眼睛很大,突出在外,转动灵活。洋洋觉得很奇怪:“怎么刚好掉在它的嘴里呢?”小丑鱼摇摇头说:“不那不是碰巧,它叫做射水鱼。它有一种惊人的本领,能够准确无误地喷射水,击中昆虫。它喷射的水柱最远可达6米,被你们人类称为“水下神枪手”。它口腔上颚有个沟状,同舌头贴合形成射管,舌头迅速地上下运动,‘水弹’就喷射出来了,它就可以饱餐一顿了。”洋洋听了不禁暗暗称奇。这时洋洋背后出现了一只大白鲨,大白鲨张开巨口,朝他扑过来。洋洋发现附近有块礁石,海底有条电缆,跨过礁石深入海底,他有到礁石旁,用海底的石块不住地敲击电缆。大白鲨以为洋洋要跟它挑战,怒火冲天,快速地靠近电缆,用它那锐利的牙齿咬电缆。洋洋趁机游上岸,大白鲨见他逃走了,只好灰溜溜地逃走了。
大海里又恢复了平静。洋洋又是一场虚惊。老师和同学正在海边找洋洋,洋洋从海里若无其事地钻出水面,上了岸,只是隐身的。大家发现洋洋在岸边玩,简直太高兴了。谁会知道洋洋他去海底探险了呢?
篇12:写海底探险的作文
全文共 1311 字
+ 加入清单时间过得很快,转眼间来到了2048年,那时候的我,已经成笨笨的小孩转化成一个十分聪明的海底探险员,我的一生也开始了对海底的奥秘进行探讨。
海底,是一个神秘的海下世界,在海底深处蕴藏着许多丰富的物质资源,为了把这些物质资源发现得到,我和我的同伴们来了一次激动的海怎探险,和我一起的伙伴有杰拉德、安德烈和菲戈。
2048年的5月20号,我们一行人乘着长航,向那神秘的海洋行去,我们劈波斩浪来到了北冰洋,来到北冰洋后,我们把长舰调成深航,缓慢地潜入海底。我们慢慢的潜进大海的怀里,发现这里的景象和海面上的景象大有不同,海面上波涛汹涌,海底却安静得让人害怕,各式各样的海底生物在我们眼前游来游去,它们眨着灵动的双眼,摆动子又没了尾巴,好像在欢迎我们这一群既陌生又熟悉的朋友。那深航一直潜入海底,往海底的最深处潜去,潜入到500米深时,已经感受不到紫外线的存在,阳光也慢慢消失在我们的视线范围内。那深航还一直往下潜,1000米,5000米,10000米,15000米,20000米,突然听到一声巨响,那深航已经潜入到海底了。
我们穿好了潜水衣服,走出了深航,匍匐地上那海底走去,开始了探索旅程。在海底深处,住着各种各样的海底生物,有形状怪异的海草,有游泳速度极快的剑鱼,还有美丽的珊瑚群看也看不完的海底生物,总而言之,我们大饱了一番眼福。
〞看看,安德烈!〞菲戈惊的一声喊道:〞看右边一条,大白鲸。〞
〞啊!好大的大白鲸啦!我想它有十米吧!不!是三十米吧!〞安德烈兴高采烈地解释道。
我们被眼前的生物所震撼,我们一路前行,突然来了一条凶猛的虎鲨,那虎鲨正向上我们袭来,它向着菲戈袭去,气死高昂地,菲戈一个灵巧一动,躲过了虎鲨的攻击接着,那凶猛的虎鲨把目标改向安德烈了。〞安德烈快跑。〞看见这虎鲨向安德烈游去,我连忙向安德烈喊道。安德烈拼命地逃跑,但那条虎鲨好像把安德烈当做必要的食物一样,穷追不舍追向那安得烈,我见这一形式,连忙拿出海水炮蛋,瞄准虎鲨,向那虎鲨的方向扔去,虎鲨听见了那炮蛋的响声,生怕自己要受到伤害一样,连忙撒腿被我吓跑。刚才那一幕,简直把我们这一行人吓的乱了阵脚,差点成为虎鲨的口中食物。
〞刚才真是吓死,那可恶的虎鲨,真是让人讨厌,又让人害怕,如果有机会我真想把他干掉。〞菲哥满腔怒火地说。
杰拉德这下发话了:〞不,你不能这样做,我们和海底的生物们是好朋友,我们不应该伤害它们。〞
〞对,杰拉德说得没错。〞我和安德烈在一旁应声道。
一番讨论过后,我们一行人继续向海底潜行。走啊走,突然眼前出现一座金碧辉煌的宫殿,那宫殿发出金灿灿的光芒,上面刻着哈尔威宫殿,我们靠近一看,才知道原来这是伟大的探险家哈尔威所创造的宫殿,在宫殿一旁,还停放着一些,奇形怪状的飞船,我们仔细一看,发现原来是外星人的飞船。我们一起想到,原来哈尔威一直没有死,他一直和外星人在海底下一起过着世外桃源的生活。菲戈提议去那宫殿看看的时候,被我们另外的3个人阻止了,我们达成了共识,决定不去打扰他们的生活,继续我们前行的脚步。
一天时间过去,我们也浮出了海面,我们向海岸的人们挥手示意这次的海底探险我们凯旋归来。
这次海底探险,让我深深地体会到海底的世界是多么漫妙无穷。
篇13:凡尔纳海底两万里读后感
全文共 562 字
+ 加入清单去年暑假,我阅读了《海底两万里》。自从翻开这本书,它仿佛便引领着我尽情的畅游在那蔚蓝的大海中,那种身临其境的感觉妙不可言,让我徜徉在书海中流连忘返。主人公阿龙纳特博土等人乘坐的鹦鹉螺号,在海上探险乘风破浪。历尽了千难万险,可到最后,困难都被他们一一给击破了。海底森林狩猎、勇救采珠人、意外触礁、大战鲨鱼、捕捉儒良、被困大冰原、血战大章鱼……令人回味无穷。
这本书虽然是在讲述着一个在海底探险的故事,可在与此同时,还让我懂得了许多海上航行的知识。并且还告诉了我许许多多做人的道理,令我受益匪浅呢!让我印象最深刻的、最惊险刺激的是鹦鹉螺号被围困在大冰原的那一段故事。他们从南极——自由之海返航归来了,一天,潜艇竟被困在了一个大冰原里,形成了一个巨大的、密不透风的大冰牢。面对这样的困难,尼摩艇长带领着他们寻找着新的出路,虽然几经失败,但是他们丝毫没有一丁点儿紧张的情绪,反而沉着冷静地面对着困难,团结在一起,仍然坚持着,与死神抗争。最终靠他们聪明的智慧和坚持不懈、团结一致的精神,终于战胜了困难冲破了大冰牢。这种不怕困难,勇往直前的精神不正是我们在学习和生活中要拥有和不可缺少的精神吗?
高尔基曾经说过一句话“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。驾着智慧的帆船,在书海里畅游,获得更多的知识和智慧。
篇14:海底两万里2024读后感
全文共 797 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者是法国着名的“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。
《海底两万里》,一听这书名,就觉得很神秘,让人充满好奇,迫不及待地想去翻阅。在我们几乎一无所知的大洋深处究竟会埋藏着怎样鲜为人知的奥秘呢?是在一望无际的大海中有另一个与世隔绝的“世外桃源”?还是在海底有着无数的宝藏?带着种.种疑问,我开始了充满传奇色彩的海洋之旅。
我怀着一种崇敬的心情,和书中的主人公探险者博物学家——阿尤那斯乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
《海底两万里》描绘的是种.种奇遇,时而险象环生、千钧一发,时而景色绝美、令人陶醉。全书充满异国情调,如神话般色彩绚烂,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
篇15:海底世界作文700字
全文共 685 字
+ 加入清单今年暑假,爸爸妈妈带我去了巴厘岛,巴厘岛的美景美不胜收,而我印象最深的是蓝梦岛的浮潜。我们一起去蓝梦岛看看吧!
蓝梦岛的海真美!浅处是碧绿色的,深处是宝蓝色的,远远望去,就像一块蓝宝石镶嵌在翡翠里。在阳光的照耀下,沙滩发出金色的光芒,沙滩很辽阔,从我们的脚一直延伸到海天相接的地方。椰树立在沙滩上,显得又高又大,抬头望去,一个个可爱的小椰子正害羞地藏在大大的椰树叶下。这一切显得那么美好!
欣赏完岛上的风景,我们一起去浮潜。来到第一个浮潜点:珊瑚礁。戴好潜水镜,到海里去看看。海底世界可真漂亮啊!一群色彩斑斓的鱼在海底随处可见,瞧,那边有一条黑、黄、白相接的神仙鱼慢悠悠地游了过来;这边又有一条白、橙相间又可爱的小丑鱼活泼地跳来跳去。突然一条不知名的小黑鱼从珊瑚中蹦了出来,像一个调皮的小精灵,在珊瑚丛中舞蹈。
船开到第二个浮潜地点:深水湾。深水湾的水平静得像面镜子,五颜六色的小海星正躺在岩石上安静地睡觉。岩石边有许多绿油油的水草随着水流摆动,深水湾不像珊瑚礁那么热闹,它是那么的安静。这里的鱼并不多,那就让我们安静地看一会长着海洋植物的岩石,看一会儿有趣的海星吧!
最后一个浮潜地点是红树林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活泼的鱼儿向我点头,连安静的岩石似乎也在向我问好……这里的珊瑚群特别多也特别大,而且离海面非常近。五颜六色的鱼儿在珊瑚丛中窜来窜去……我用面包喂鱼,鱼儿们居然都到我手里来了!多么可爱的鱼儿啊!大海好像也兴奋了起来。
美好的时光总是过得很快,该与巴厘岛说再见了。我恋恋不舍地离开了巴厘岛,乘上飞机,望着越来越小的巴厘岛。我期待着能再次与美丽的巴厘岛相遇。
篇16:初二海底两万里读后感800字
全文共 856 字
+ 加入清单这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者儒勒· 凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“ 鹦鹉螺号” 潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“ 科幻小说之父” 是当之无愧的。
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德· 兰,一起乘坐“ 鹦鹉螺号” 开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌
出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富。
同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的出国留学网宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!
篇17:厦门海底世界
全文共 737 字
+ 加入清单假期里一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈去游览了游厦门海底世界,令我大开眼界。
来到鼓浪屿,看见一只巨大的章鱼雕塑横跨在海底世界门前,美丽极了!
我们买了票赶快进去参观,我们先从淡水水族馆看起。淡水水族馆内展示了千奇百怪的观赏鱼:有珍贵的海龙和海马,可怕的“吃人鱼”,我们参观了一条大鳄鱼。它被关在一个大玻璃箱里,里面不停地冲着氧气。一开始我还以为它也是一个标本,就把脸凑到它跟前,仔细观察,它的皮肤疙疙瘩瘩,就像大树的干树皮一样。正当我聚精会神地观察时,鳄鱼忽然仰起头,张大了嘴巴,吓得我“唉哟”一声,赶紧往后退,只见它用嘴巴一直顶着头上的玻璃,好像也在争取自由呢!还有我从没看过的“一帆风顺”……我正看的入迷,妈妈突然叫着我说:“快来看,快来看,这里还有锯鳐。”这种鱼真有意思,尖尖的,长长的,还长着锋利的锯齿,眼睛长在背部,嘴巴长在白白的腹部,真有趣!
接着我们上了二楼,来到抹香鲸标本展览厅,看见一头长18。6米,重48吨的抹香鲸标本,看着这么大的标本,令人想起它生前的样子。
穿过走廊,我们来到海狮;海豚表演馆,最好看的要数海豚表演了。在训兽员的指导下,天真可爱的海豚“演员”——欢欢和露露做了有趣的滑稽动作。有它们的“合唱”,有“顶球”……它们还会抛球呢!谁接到了球,就是幸运观众。海豚开始抛球了,大家都把手伸出来,我也不例外,第一个是欢欢抛球,被一个女孩子接到了,第二个是露露抛球,我赶紧把手伸出来。哇!被我接住球了!我高兴得手舞足蹈地说:“我是幸运观众!我是幸运观众!”爸爸妈妈也笑了。
最后我们来到海底隧道,看见了一群群的柠檬鲨、角蝶、黄金吊、“牛角”……在我们头上游过,令人眼花缭乱。我赶紧与它们合照留影。
从海底隧道出来,12点了,我们就依依不舍地离开了海底世界。
篇18:畅游海底世界的作文
全文共 390 字
+ 加入清单今天,我和妈妈、爸爸一起畅游了“海底世界”。其实,我们来到了海底博物馆。敞开大门,一眼望不到头。
我们先来到了海豚表演秀。驯兽师带领着海豚们来到舞台上,驯兽师往海豚们仍去一个个小圆环,海豚们不但没有躲避开来,还用嘴套住了这几个圆环,观众们有的不约而同地拍起手来,有的大叫:“好哇,好哇,再来几个!”接着海豚要跳圈子了,只见驯兽师右手拿着一个大圆圈,等待海豚跳过去,好像是马戏团的马钻火圈似的。过了一会儿,驯兽师叫了一声:“跳”海豚们一个接着一个跳了过去,观众们鼓起了手。
接着我们来到了“展览馆”去观察各种各样的鱼儿,我跑到一块大玻璃前观察鱼,只见这条鱼连忙躲到后面去,像怕我伤着它了。我们一家子来到里边,看了很多奇形怪状的深海鱼,有的拖着长长的尾巴,有的嘴巴大大的,也有的身子会扭来扭去的……
海底可真是神奇,他不但神奇,也有许多人类还未揭开的谜团。今天能来畅游海底世界,是一种幸福!
篇19:海底两万里读书笔记
全文共 768 字
+ 加入清单《海底两万里》既是一部惊险引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。书已经被阅读了一百多年,还将会被阅读一百多年,甚至一千年。
因为作者以科学家的身份向我们介绍了海底各种各样的景象和知识;以小说家的身份向读者讲述了一系列惊心动魄的传奇故事,比如林肯号无意失水,教授和他的仆人险些落水身亡;比如被困于南极冰层之中;更重要的是,这本书激发了我们青少年热爱科学,探索未知世界的热情。
尼摩船长,这个故事中的“男一号”,一开始出现就是一个谜,直到他最后消失,留给我们的还是一个谜。他为什么要攻击海上的船只?为什么始终不肯让教授们离开船只?为什么要冒着被鲨鱼杀死的危险救采珠人……他让人困惑,因为他用黄金资助穷人和科学研究,但是却不与人类发生直接联系。他有渊博的知识和惊人的斗争智慧,却永远藏身在海洋深处。
巴黎自然博物馆的教授阿龙纳斯,他受美国海军部邀请战舰去追逐海中“海怪”也就是尼摩船长的潜艇“鹦鹉号”时,却不幸成为尼摩船长的俘虏和朋友。当然,同时被俘的还有教授的忠实仆人和著名“鱼叉手”尼德·兰。在文中,最吸引我的是:书中写到的海底景色,故事里人物经历的风风雨雨,一个个惊心动魄的场面……
通过这本书中我知道了:太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋地海底景观,我在书中的海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯 废 墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹了珊瑚王国的葬礼,仿佛亲身体验了与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗以及反击土著人的围攻等等惊人的情景。
随着小说中惊险曲折的故事情节,我和主人公一起经历了各种壮观的场景。小说中的尼摩船长等人物被作者写得栩栩如生,让我难以忘怀。读了这本书,我更加热爱大海了,多么希望自己也有这样的一次经历啊!大海吸引着我,海底的美丽景色也在吸引着我,我崇尚科学,热爱科学,是科学给我们的生活带来了彻底的改变!
篇20:写海底探险的作文
全文共 838 字
+ 加入清单大海是一个神奇的地方,里面成千上万五彩缤纷的鱼儿、奇形怪状的珊瑚丛无不令我们大为赞叹。许多人都梦想去那奇妙无穷的大海深处探究一番,我也不例外。
今天,我终于如愿以偿了!
我们首先换了一套潜水衣,因为曾经在深海的海水里泡过了,所以尽管是在炎热的夏天,还是能让人瑟瑟发抖,但这些早已被我当时兴奋的表情给掩盖了。
出海了!在快艇上面吹着海风,我的心情十分舒畅。一路上,我就在想:“海底的鱼是什么样的呢?长嘴的,扁身体的,还是长尾巴的……如果能抓到一条小鱼,我想我一定会高兴得手舞足蹈!
在我的记忆中,潜水员可以在水中自由自在地游玩,可是事实却不是这样的,光是背一个氧气瓶便把我累得气喘吁吁。这个瓶子少说也有七八斤重,一下子就把我给压弯了腰。
我的教练是一位四十几岁的中年人,第一次下潜终于开始了,可不怎么顺利。刚开始我还能按照教练说的来调整呼吸,可是没多一分钟,我就坚持不住了,竟然猛吸了一大口海水。原来是我没把呼吸器咬紧,结果漏水了。我怎么也没想到,海水竟然有这么咸,好像一下子吃了五六勺子盐一样。第二次下潜,有了第一次的教训,我把呼吸器咬得死死的,我终于看清了海底的神奇景象:
珊瑚丛都能互相移动,好像我们在换座位似的,渐渐地形成了一座座大大小小的“山”,低的不足40厘米,高的却超出了六米。再凝神细看,有的珊瑚丛是三角形的,有的像一棵倒栽的大树……
千奇百怪的鱼儿们在珊瑚丛中穿梭着,橙的,黄的,半蓝半黑的,半淡绿半白的……甚至还有透明的呢!有些鱼嘴巴的长度是身体的一半,像个长嘴怪物,有些鱼的鱼鳍比鱼身还大,身上好似擎了把大扇子……鱼儿不时地来触摸我的身体,感觉心旷神怡,加上小巧的和我的食指般长,稍大的与我的胳膊一般长,煞是逗人。
还有数不清的贝壳和小虾,悠然自得的小海龟,我的眼睛真是应接不暇。由于太过专心,我不小心还撞到了暗礁呢,还好有海水的浮力,有惊无险,呵呵。
这海底探险虽说只有短短的三十分钟,但是却比上了一小时的课让我懂得更多。更重要的是,大海远远超出我的想像,我还将进步探索。