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关于海底两万里的作文(精品20篇)

海底两万里是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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海底两万里读后感及启示

全文共 680 字

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寒假里,我认真地读了《海底两万里》,这是一本充满神奇色彩的探险小说。读了这本书就像是跟主人公一起坐上了“鹦鹉螺”号一起遨游了神秘的海底世界,还学到很多课堂上没有的知识,可以说是收获多多啊!

书中令我印象最深刻的一个故事是《被困冰山》。

“鹦鹉螺”号被困在了冰山下面的冰洞里,尼摩船长叫了许多船员下去往下挖,冰把潜艇和下面的海水隔离了十米,也就是说,底下的冰有十米厚,上面又是一座冰山,只要往下挖,就一定能出去。可是事情并没有我们想的那么简单,虽然他们在挖,可是,让人没想到的是,冰居然也在结,而且速度比挖的速度还要快,他们还发现前后的冰正在渐渐地合拢,更糟糕的是船里的空气已经快用完了,主人公急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,尼摩船长嘴吐出了三个字“用开水“。大家立即开始烧开水。开水烧好后,他们立马把开水从管子里放出去,气温马上升了上去,到了零下一度,他们开始疯狂地挖起冰来,因为只剩下二米的冰了。等了会只剩下一米的冰了,全体船员上了船,他们打开阀门储水仓开始进水,船一下子重了一百吨。

尼摩船长用他的智慧解除了这次危机,令我非常地敬佩。从这个小故事中,使我体会到,自己生活中碰到的一些困难都算不了什么,更不用去退缩或害怕,只要我们善于发现问题、仔细地分析问题,努力用自己的智慧勇往直前,这才是解决问题的根本。相比之下,我感到很惭愧。在寒假里,我参加了富阳日报组织的冬令营,当中有个游戏项目就是攀岩,这是我最害怕的。当时,不管老师同学怎么鼓励,我都不敢尝试。我缺少的正是尼摩船长的那份勇敢和自信啊!以后,如果再遇到像攀岩这类的活动,我一定要勇敢地去挑战,勇于战胜自己。

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篇1:游海底世界作文300字

全文共 305 字

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暑假里,爸爸和妈妈带我去了蓬莱的海底世界

走进海底世界,这里的鱼种类繁多。有许多鱼我从来没有见过,更叫不出它们的名字。有鲸鱼,嗅线鲈,还有会放电的电鳗。其中我最喜欢血鹦鹉,它又称红财神。它的身体胖嘟嘟的,全身鲜艳通红,像个椭圆形。

我还看见了全身雪白的北极熊,它那憨态可掬的样子,都让我忍不住想去摸摸它。最令我惊讶的是,这里还有已经三百岁的大海龟,看着它悠闲游动的样子,真像一位历经沧桑的长者。

我最喜欢海豚和海狮的精彩表演,聪明的海狮组成了乐队,有的弹钢琴,有的敲鼓,有的唱歌,它们演奏的音乐让我们这些远道而来的客人大饱了耳福。这些聪明的小家伙还会做算数、敬礼、打排球,真是多才多艺啊!

我爱这五彩缤纷的海底世界。

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篇2:海底漫步作文1000字

全文共 1267 字

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当灿烂的太阳跳出湄南河的碧波,一早的金沙岛骄阳似火,人山人海。踏着软绵绵的沙滩,吹着柔和和的海风,我们张开双臂,和太阳公公一起来金沙岛观光游玩。今天玩得最刺激最有趣的游戏,当然要算是海底漫步啦。

首先,我和杨天辰哥哥乘坐快艇来到了位于海中央的“鲸鱼号”大船上。我们气宇轩昂地走上船,却见一群人战战兢兢地站着,支支吾吾地你推我让,谁也不敢先上前去。我略带嘲笑的口气说:“都这么大了,连这么浅的水都不敢下,真是一群胆小鬼!”突然,一个男人被工作人员带着,拉向了船边,只见他惊恐万状,害怕地大声喊叫,就差没有哭爹喊娘了。哥哥大喝一声:“既然他不愿意,就让我们先来吧!”说着,拉着我大步流星地走到最前面。“海面上真是”湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨“啊!”站在水中的梯子上,我不禁吟诵出刘禹锡的名句来。

突然,一股大力把潜水头盔按在了我头上,又有一个潜水员把我迅速地拽下水。我感觉全身都浸在冷水中,仿佛置身于冰冻的丝绸中,很冷,很薄,很细,很腻。哥哥在哪里?朝右一看,他正对着我笑呢!哥哥用手肘碰了我一下,我心领神会,向潜水员作了个OK的手势。

为什么要作OK的手势呢?其实在下水前还有一段水下指导呢!工作人员告诉我们,OK就是大拇指和食指作一个圆,其他三指竖起,握紧拳头表示不OK,竖起大拇指是要上去的意思。他还贴心地告诉我们,下水后会有耳鸣,可以咽口水,实在不行就用手捏住鼻子吐气。我们真是受益匪浅啊!虽然他那不熟练的中国话不能让我们完全听懂,甚至有时还要解释多遍,但是他对异国人的关心我们都铭记在心啦!

在水下,潜水员给我一块面包,我把面包撕成了小块,抛向水上,可谓“漫拋面包喜欲狂”。转眼间,面包块就被一条小鱼一口咽下肚。看着它调皮的样子,我开心极了。其他鱼儿也被面包的香味吸引来啦,一个个将我团团围住,有蓝色的热带鱼和银色的金枪鱼,好像都在欢迎我这个大方的客人。我在海底轻轻地挪动步子,边走边吟诵着李白的《早发白帝城》:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”突然,一条小鱼游到了我手中,想独吞整块面包,我迅速地一把抓住。它在我手中活蹦乱跳,奋力挣扎。我仿佛可以感受到它的心跳,心中暗笑:真是个贪心的小家伙啊!这次就饶了你吧!一松手,它急速摇着尾巴,游走了。我估计,它以后再也不敢独吞食物啦!

潜水员又抓住一只海胆放在我手臂上,它的针刺像在挠痒痒似的在我手上爬行。我可喜欢它了!我还给它取名为“小黑”。因为潜水员还要带我们去其他地方散步,所以我只好依依不舍地与“小黑”挥手告别。

我们又来到一片珊瑚礁旁,有一个小珊瑚,我发现它是球形的,白白的,看起来很嫩。海有一大群珊瑚,是深红色的,表面上有些白点,像蘑菇一样。我忍不住用手与珊瑚来了个亲密接触,我摸着珊瑚,软软的,滑滑的,它们就像五颜六色的花儿,在水中含苞怒放,美丽又娇艳。

当我们在海底漫步时,专业的水下摄影师还给我们拍了许多照片,有我们和鱼儿玩耍的,有和美丽的珊瑚礁留影的,有我们追逐小海龟的……耶!“八月湖水平,涵虚混太清”,拍完照后海底漫步就结束了,我相信这是我人生当中很有意义的一次体验!

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篇3:热闹的海底世界作文450字

全文共 446 字

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海底有各式各样的鱼,也有千奇百怪的事儿。今天,我来带同学们一探究竟。

海底的鱼千奇百怪,有的比一座小岛还长;有的比一把15厘米的尺还短;有的比世界上最漂亮的人还要漂亮;有的比世界上最脏乱差的流浪汉还糟糕;有的比世上最“胖”的卡车还胖;还有的比一支铅笔还瘦……

不仅如此,它们的性格更是千差万别。有的鱼很暴躁,总是喜欢吵啊吵啊,险些把头顶上的船都吵翻了;有的鱼很浪漫,总是喜欢两两结对去海面上看日出日落;还有的鱼很绅士,十分懂礼仪,碰见别的鱼总会友好地打招呼……

海底世界的生活也是丰富多彩的。我们经过这些鱼儿的身旁,会发现这些鱼儿有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戏……突然,一阵大吼吓得我和小伙伴赶紧用纸塞住耳朵。可是,塞了五斤重的纸却仍是可以听见吼叫声不断传来,吵得人心烦……直到后来,有一条鱼和对方说了一句很过分的话,连脾气最好的鱼都火冒三丈,它们大眼瞪小眼,互不相让,于是它们打起架来:鱼嘴咬鱼尾,个个龇牙咧嘴……只要鱼能使出的劲都使了。

海底世界还有不少热闹事,下次有时间,我就带你一起去。

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篇4:读海底两万里有感

全文共 560 字

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我在家里认真读了一本科幻巨着《海底两万里》有感而发。

《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨着告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名着,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

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篇5:海底两万里读书心得1000字

全文共 970 字

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两万里是何概念?我只知道它很远。它远在遥远的西方,远在那个白种人遍布的地方,远在遥远的大陆那头。

你见过海上的怪物吗?它神秘又庞大。它被尼莫船长守护着,与其说是守护倒不如说是尼莫船长寄托仇恨的物品。正是这个怪物,它让博物学家们苦苦寻找。因为一次偶然,博物学家们的驱逐舰被怪物重创。而博物学家们成为了怪物的俘虏。奇怪的是,怪物不仅优待他们,还永远不许他们离开。博物学家本没有办法,只得服从。他们一行人从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋。看到许多罕见的海底生物和水中的奇异现象。还经历了土著人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路等险情。在他们众多经历中,我最佩服的便是他们去南极和北极游历了一番。后来,博物学家终于在险恶的情况下逃脱了。并把他们所知道所有的海底秘密,公布于世。

读完整书,我承认我真的为这故事情节所折服。这简直就是豪华版的《鲁滨逊漂流记》啊。鲁滨逊所处荒岛,他们则所处比荒岛还危险的潜水艇。那艘潜水艇承载了他们太多的快乐和危险。

有那么一群人就喜欢冒险,喜欢旅行,拥有强烈的好奇心,拿那群博物学家来说,或许好奇心不那么大就不会被俘虏。我知道这个想法不对,因为那是他们的工作。可是近年来,人们对于海洋的探索,究竟是出于喜欢,还是想要海洋带来更多的钱财?

早就听闻日本非法捕捉鲸鱼,这难道是对海洋的探索吗?不过是日本掩盖罪行的借口罢了。书中仅仅说了对于海洋探索好的一面,可随着科技的发展,人们好奇心越来越大,对于海洋的探索越来越频繁。多关注一种事物未必对那种事物来说是好事。电影《美人鱼》中,科学家发明的声呐严重影响海洋生物的生活,可科学家的本意并不想这样,哪成想结果弄巧成拙。前几天,整个北半球堪称一个热火球,就连北纬70°的北极圈内都达到了三十摄氏度,这说明今年北冰洋的冰融化的更多,海平面更高了。这种高温离不开人们平时的“努力”,大家的本意也不是这样,结果偏偏弄巧成拙。

在我都印象里,海洋是凉爽的、广阔的、自由的象征。我喜欢那海里的生物,因为它们的出现告诉我,无论在哪里你也可以自由。现在海洋不再是它们的独家游乐场,反倒成了获取财富的途径。我也想过去北极看极光,我也想去南极看企鹅,可是随着两极冰川的融化,越来越担心那成为不可能。

海洋对世界总是裹着一层神秘的色彩,有好奇心固然好,但物极必反。你越是好奇,它就对你越神秘。

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篇6:海底两万里的读后感

全文共 1237 字

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没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

科学冒险《海底两万里》。永恒的魅力:情节惊险曲折、跌宕起伏,人物栩栩如生,结局出人意料、趣味盎然:逼真、生动、美丽如画。

它继承和发扬了科学冒险小说传统,把当时已有的揣测的生物学、物理、化学、地理和历史知识演绎在海上乌托邦探险事件,大胆新颖,产生独特的艺术效果。

神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。

一个海上探险,海洋生物学家阿罗纳克斯等人追寻巨大的“怪兽”,却被“鹦鹉螺”号的潜艇俘获,而“鹦鹉螺”号在全世界引起了轩然大波。则阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德·兰跟随尼摩艇长坚持不懈地寻找巨大的“怪兽”,在海底进行将近一年的航行。一路上,冰山封路,鲨鱼袭击,章鱼围攻,土着人袭击,种种艰难险阻,却阻碍不了他们的步伐:尼摩艇长以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜困难。

探险过程,融入许多科学知识,向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。用阿罗纳克斯和康塞尔之口,详细介绍海洋生物知识,生物从种到界的分类,海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播……井井有条,不蔓不枝。社会进步中一些准确的预测得到证实:制造出真实的潜水艇;1959年美国“鹦鹉螺”号潜艇沿书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋进行冒险航行,不可思议海洋中的许多细节都与书中的描述不谋而合。凡尔纳的幻想有科学依据的。他作品中描绘的科学幻想都得以实现。

人物形象生动刻画,一系列的细节描写凸显尼摩船长知识渊博、沉着冷静、毅力非凡、英勇无比,造诣超凡,勾勒栩栩如生“超人”形象。他无论情况多么危险,始终镇定自如,没有流露出丝毫的沮丧或慌乱。潜艇面临搁浅的危险,他却从容地计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间;面对几百个凶残土着人的围攻,他不动声色地命令水手盖上舱口;“鹦鹉螺”号被冰山封路,船员面临压死或窒息的危险,他一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险……

一位绅士,他有品位,有情调,思想有深度,对待客人礼貌大方,为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨,但他依然惦记着生活在水生火热的人类。锡兰采珠场,为营救被鲨鱼袭击的采珠人,他奋不顾身地冲向鲨鱼,手持匕首同鲨鱼搏斗;“鹦鹉螺”号游弋在克利特岛,他为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富……

拥有生命——《海底两万里》。一本远见加博学累积成的小说,为读者解读他们的旅程,懂得古人的智慧与文明;一本名副其实的科学启蒙小说,大量篇幅却不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。

故事在告诫:科学技术造福人类时,要重视并防止被利用、危害人类自身危机的行为。两百年前先知者的呼吁:爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……

感悟,丰富多彩的历险同涉取传神知识启发心灵的自然科学。

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篇7:海底奇游记作文500字

全文共 536 字

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一条条色彩斑斓的小鱼从我眼前游过,它们吐着泡泡从我眼前游过,眼睛里装满了疑惑,我真想告诉它们,我来这儿旅游,可惜它们说的话我一句也听不懂。

我悄悄地跟着一只慌慌张张的小丑鱼,它横冲直撞的,是上学要迟到了吗?它绕过一桩桩绚丽的·珊瑚,终于到达了一个神秘的目的地,乍一看,一条条色彩艳丽的条纹一上一下的,仔细一看,原来是一条条小海鱼呀!它们熙熙攘攘的,穿梭在珊瑚与礁石之间,有的在做交易,看它们急急忙忙的样子,自己也好想动起来,还有那些一条条身姿优美,身上色彩艳丽,宛若江南女子,逗得多少小鱼驻足痴忘。

这些小鱼有的在珊瑚里一动不动,原来是在“修身养气”呢,它们赶完集在这里休息,它们有在购物的,有在赶集的,还有旅游的,各色各样的鱼儿,简直可以用“鱼山鱼海”来形容。

突然,有一大群鱼来袭,全身银光闪闪,它们围成龙卷风的形状,鱼的数量简直不计其数,好像在表演一场舞会,它们围着鬼斧神工的天然珊瑚尽情地旋转,整齐的排列,我看得入迷,身体也不由自主的旋转,加入它们的舞会,沉迷在舞蹈之中,……。

舞会渐渐结束,我的舞步慢了下来,痴痴地望着意犹未尽,脚下不由自主地动了几下,鱼群慢慢散去。

海底旅游真有趣,可我好像太累了,静静走上了岸,望着这无边的大海,悄悄地走远了。

[海底奇游记作文500字

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篇8:1海底世界

全文共 585 字

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我睡醒了,我一看我在海底。怎么会是,我怎么变成鱼了?我平时最爱吃鱼了,鱼妈妈走了过来,说:“孩子,你醒了,你也不大了,该出去生活了但要小心人类。他们可不是好东西。”我接受了这个事实,我是一条小鱼,但我觉得人类不是坏东西,我也适应了海洋。

在大海的深处,有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色,好看极了。在珊瑚丛中,鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏,非常的快乐。在这片乐土里,我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。

海底还有许多的海草,细细的,长长的,不时轻轻地拂动。在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客,在那里交了很多的好朋友。

看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼细长的带鱼,长嘴的金枪鱼,还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么,一起向前游着,看上去是那么地慌张。

“我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说,“我们交个朋友吧!”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。

游呀游,在沙滩边,我伸出脑袋准备换换气,发现一条大鲨鱼困难地挣扎着,它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着:“谁来救救我!”我游了过去,喊来了很多的朋友,咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我现在才知道人类不是好东西,正想着想着一个鱼网把我抓住了,我一害怕,从梦中醒了过来。

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篇9:学生观看海底两万里读书笔记

全文共 744 字

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海底两万里》是法国文坛巨匠儒勒·凡尔纳的一部著作,主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者通过对“海上怪物”的追踪,为我们描绘出一片神奇的海底世界,那里有平原、森林、墓场、沉没的大洲和古城,还有当时的人们闻所未闻的高科技,其中有一些作者所描述的技术相对目前的科技发展来讲,仍然具有启发意义。

凡尔纳虚构的“鹦鹉螺号”在当时是闻所未闻的。这恰好体现了凡尔纳大胆创新,敢于想象的特色。而其在书中描写许多当时还没有发现的科学规律,或者还没被发明出来的各种机器,后来都成为了现实,其吻合度达到了惊人的程度。可见,想象铸就新高度。

《海底两万里》不仅向我们展现了一幅惊人的海洋图景,还刻画了若干性格鲜明的人物。如善良却又渴望复仇的船长尼摩,渴望探索自然的阿龙纳斯教授,勇敢鲁莽的鱼叉手尼德·兰,以及忠诚冷静的仆人康塞尔。在书中,作者从描写海洋的美麗着手,侧面呼吁人们保护海洋,珍惜海洋。因为海洋就是人们的家,那里有人们的梦想。他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们不逃避,始终坚持不懈。

鹦鹉螺号上的尼摩船长是个远离大陆与世隔绝的人,他甚至拒绝吃陆地上的食物而只吃海产品。是什么导致了尼摩船长的厌世观念?作者没有在书中清楚写出,但从船长对一艘驱逐舰的厌恶以及保存逝去的妻儿照片可以看出,这或多或少与一场战争有关。作者借船长之口,表达了对战争的厌恶。

我们究竟该如何面对人生坎坷,是逃避还是面对?我认为,逃避并不能解决问题。现代人是社会人,不是单独的一个人,不能只有一个人生支点,在遭遇困难后一蹶不振。而应该寻找新的支点,点燃新的希望。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,用勇于追求与探索的精神去迎接一切挑战!

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篇10:海底两万里读书笔记

全文共 769 字

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海底两万里是一部在科学上建立的奇幻小说,整编小说中,尼摩艇长给我留下了深刻的印象,他以超人般的智慧,制造出了超级潜艇——鹦鹉螺号。

鹦鹉螺号可以说是至人类有史以来最好的潜水艇,他紧靠电就能维持整个潜艇动力,而且,他还具有超强防御力和攻击力,能在导弹的攻击之下安然无恙,能将一群抹香鲸在半小时内屠杀完毕,而且,我更佩服尼摩船长和他的船员的勇敢,敢深海和数头大章鱼进搏斗,也佩服他的正直,观念,面对敌人,他毫不畏惧,勇敢率领部下,不对英国殖民地统治进行起义运动,虽然起义失败了,但他并没有死,而是创造了一艘神奇战艇--鹦鹉螺号。

尼摩艇长虽然起义失败了,但他的精神,那种不屈的精神,一直在鼓舞着我们,让我们历经一次次的失败,却不放弃,在面对困难毫不放弃,即使遇到看似不可能完成的任务,我们也要试一下,试都没有试过,怎么知道,会不会成功呢?纸老虎不可怕,可怕的是你试都没试过,怎么知道他是纸老虎呢?

老鹰之所以能飞翔在天空上,是因为它敢于从悬崖跳下来,并努力煽动自己的翅膀,才得以飞翔,为什么,老虎,狼那么勇猛,是因为他们敢于拼搏,一往无前,无论面对什么都不害怕,勇敢的与猎物进行一次次血的搏杀,才成立森林中的强者,食物金字塔的上层。

但这种勇,不是莽夫之勇,而是面对敌人,毫不畏惧,努力用各种方式来攻击敌人,知道最后干掉敌人,却不付出太大代价,杀掉一千,自损八百,我想这是很多人都不愿看到的沙画,老虎不会为了吃一顿饭而去招惹一群狼,因为那只会给自己徒增麻烦,而得不到任何好处。

正如尼摩长的行为一样,他并没有对英国再一次进行起义,而是制造了一艘舰艇,用舰艇来对英国进行各报复行,以报复当年英国对他所做的一切,他说过,总有一天,他要英国对他所做过的一切报复回来。

我们应该学习尼摩船长的精神,而不是他那种复仇的执念,愿有一天,仇恨能在他那颗复仇的心中消散。

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篇11:畅游海底世界

全文共 403 字

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早上,爸爸开车带我去了非常受人喜爱的海底世界

我和爸爸穿上潜水设备,就立刻潜水到海底世界了。

到了那里,我发现了一位无比巨大的乌龟爷爷,而爸爸发现了一位白发苍苍的胡须鱼村长。

我忽然有了一个好的想法:不如跟老爸做个游戏吧——比跑步。我把这个想法告诉了老爸,他爽快地答应了!比赛开始了:我和乌龟爷爷犹如闪电般的冲了出去,爸爸和胡须鱼村长像豹子一样的“飞”了出去。我快到终点时,鲨鱼却来了,乌龟爷爷马上把各个部位缩进了龟壳,他可真是缩头乌龟呀!而胡须鱼爷爷却突然发了狂是的冲向了终点,可想而知我输了,鲨鱼呀!我恨死你了!

后来这个游戏做好了我们又玩起了抓鱼游戏:比赛谁抓的鱼多,不一会儿,我就抓了八百多条鱼,而爸爸呢才抓了五十多条呢!不用比下去了,当然这次是我赢了。我和爸爸打成了平局。

中午,爸爸硬要把我带回家,我这才恋恋不舍地被爸爸带回了家!这个海底世界可好玩了,希望你们有机会也去畅游一下这个美丽又好的海底世界!

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篇12:未来的海底世界小学生作文600字

全文共 568 字

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晚上,我睡着了,进入了梦乡。我的梦乡是海底世界游乐场,那里精妙绝伦,颐养千年。

我们一到那里,就看见了海底世界有翻天覆地的变化。海底深处出现几座庞然大物:学校、工厂、医院、房屋、游乐场等。其中,我最喜欢的是游乐场,因为那里不仅是小孩子的天地,还是带给你快乐的地方。

在游乐场的门口,我看见非常多的游乐器材。我用那闪电般的速度跑进了游乐场,我先玩水草摩天轮,再玩旋转木马,最后玩金枪鱼射击战。

我的对手是射击王----小丑鱼。当时,我好像有一股取之不尽用之不竭的力量。小丑鱼自大地说:“哈!哈!你不会是我的对手。我行走江湖这么多年,都没人打败过我,就凭你还想打败我,做梦。”我一声不吭。“嘭”的一声,激烈的战争开始了。小丑鱼竟然不冲锋。我若有所思的想:“它为什么不冲锋呢?这只鱼的内心真是深不可测啊!然后,我向它开枪,我的金枪鱼子弹把它打得晕头转向,它只能一摇一摆的走出金枪鱼射击厂。

我欣然怒放地说:“我有上天入地的本事,怎么不穿越到海龟国王的洞口呢?”我对着宝葫芦说:“宝葫芦,带我去海龟国王的洞口吧!”到那里,我就看见那个洞口黑黢黢的。我有了一丝丝的恐惧。我鼓足了勇气,一进去就看到了栩栩如生、精妙绝伦、神态各异的壁画。还看见了颐养千年、永垂不朽的海龟国王。看见它我已经心满意足了。我就用宝葫芦回来了。

未来的海底世界多姿多彩,你想来看看吗?

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篇13:游青岛海底世界作文

全文共 604 字

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今天我和妈妈来到青岛海底世界。我早就听说青岛海底世界是个好地方,但是以前我没有时间来,今天我终于可以目睹它的风采了,我特别激动。

我们首先来到海洋生物馆,一进门,迎接我们的是一具巨大的抹香鲸骨架,这个骨架大约有十多米长,一人多高,是我见到的最大的动物。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鲸。生物馆展厅里展出了各种海洋生物的标本,有千姿百态的珊瑚、形态各异的螃蟹、还有各种各样的鱼……其中最庞大的是巨鳌蟹,巨鳌蟹是世界上最大的蟹,它像一只巨大的蜘蛛,据说它的钳子展开可长达4、2米。我想凶恶可怕的鲨鱼恐怕也得让它三分。

出了海洋生物馆,沿着一条小路走不远就到了有名的海底世界。这里真是一个奇妙的海底王国。走在迂回的海底玻璃长廊上,我感到真地置身于海底了,鱼儿们在我周围穿梭嬉戏,一会儿是鲷鱼,一会儿是蝠鲼,一会儿是鳐鱼,一会儿又是鲨鱼……使我应接不暇,眼花缭乱。穿过长廊就来到了水族馆。

水族馆里更是鱼的海洋。各种各样的鱼不可计数,熟悉的,陌生的,各个水域生长的,让我大开眼界,增长了很多见识。最奇妙的是竟然有十二生肖鱼。牛角豚头上长着两只角,真的像一头牛;山羊鱼长着山羊一样的胡须;猪齿鱼胖嘟嘟的活像一只小猪;海马、龙鱼、海鳗……鱼也有十二生肖,真有趣。还有一种鱼叫“千手观音”,个头不大,身上长着许多线状的鳍,就像许多只手。

我恋恋不舍的走出海洋馆。我想:大海蕴藏着无穷的奇妙,等待我们去挖掘,去寻找。

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篇14:小学海底两万里读后感

全文共 811 字

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起初,我对《海底两万里》是毫无兴趣的,经过老师的介绍,我带着好奇心翻开了这部极具科幻艺术的小说,在阅读这部小说的同时,我相当于与阿龙纳克斯等人一起经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。

这件事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只淌无人知晓的“怪物”——所谓的独角鲸。一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人——孔塞伊一同参加了捕捉行动,但两人在捕捉过程中,不幸与捕鲸手内德.兰德一同落入水中,三人醒来时发现所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,并结识了这艘潜艇的艇长:尼摩。从此,这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建造奇妙的潜水艇和他的“俘虏”一同遨游海底世界。整个航程悬念迭出异彩纷呈:尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受许多惊险。在印度洋的采珠场与大鲨鱼展开搏斗,在红海里追捕濒于绝种的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚公墓葬礼,还遇到了潜艇搁浅堵人围攻,冰层封道…….在十个月的慢慢航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋、南极,回到北冰洋,最后阿龙纳克斯教授,孔塞伊和内德.兰德三人起逃回了陆地,并把尼摩艇长的秘密公布于众。

这本书把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我与尼摩艇长等人随着事情的发展,而有所变化,有时轻松愉快,有时惶恐、不安……这本书的精妙之处就在于完成自然的知识启迪。例如,人们在无法确定方向之时,可利用太阳来确定方位。

同学们,这就是集神奇的想象力,严谨的科学性,朴质的人性美于一身的科幻小说——《海底两万里》。它的作者就是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳。在作者写这部巨作的时候,世界才刚刚研发了潜水艇呢!潜水艇刚刚问世,就在作者笔下生辉。可想而知,这需要多大的想象力,多丰富的知识底蕴啊!

这本书告诉了我:没有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可发掘就可以创造奇迹。

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篇15:海底两万里读后感

全文共 627 字

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海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯和他的仆人康塞尔还有尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上和尼摩船长发生的一系列故事。

我在这本书中最喜欢的人物便是尼摩船长了。我从文中看出他是一个极其神秘的人,也是一个学识渊博、遇事果断冷静、热爱大海、善恶分明的人。他这个人的性格非常矛盾,他既渴望自由却也不乏偏执冷酷,可能是因为他长期过着与世隔绝的生活,以海为家,从而导致他变得越来越冷漠的吧!

但是,尼摩船长这种与世隔绝的隐居生活,可不可以认为是他逃离现实的一种方式呢?因为他厌倦了世人之间的尔虞我诈,所以他选择去别的地方开辟一片属于自己的新天地,一个没有任何让他作呕的东西的新天地。可这种行为是不是有点像是在自己骗自己呢?如果他真的尽自己全力去改变现实世界,我想他可能会因此有一番大作为。

另外,我不得不赞叹作者深厚的文学造诣,这部小说的剧情看起来详略得当,不会过于拖沓,也不会过于紧凑。而且作者非常喜欢在原本平静的环境中突然丢下一个“深水炸弹”,让原来和平的环境中猛地冒出一个“Boss”和主角们对抗,从而体现主角们的美好品质,这也吸引了读者的阅读兴趣,使读者更有兴趣往下读。

还有一点,作者在文中不止一次提到了保护环境、保护濒绝动物这个话题,他在文中强烈地呼吁人们珍惜我们所得的一切,只有保护好环境,我们才能更好地生活下去。

最后,我觉得我们可以学习作者环境描写、动作描写、神态描写等写作手法,多思考作者在小说中表达的许多观点,这不仅能提高我们的赏析能力,还能让我们从中吸收许多知识!

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篇16:海底两万里读后感700字

全文共 1786 字

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说来好笑,这本《海底两万里》是六一节的时候在孩子的二手市场上买来的,原是想买上一堆书让这些野马能静下心来。没想到,一捧上这本书,竟让我为之沉迷。

儒勒·凡尔纳(jules verne,1828.2.8-1905)生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍,并躺在床上流着泪保证:“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历,客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中,创作出如此众多的著名科幻作品。

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于一八七0年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕

见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

我怀着一种崇敬的心情,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。

整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

[海底两万里读后感700字作文

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篇17:未来的海底餐厅想象作文

全文共 449 字

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人类的科技是永远没有止境的。在数百年以后,人类拥有了无比强大的科技力量。海底餐厅位于太平洋中海景最好的位置,规模非常大,在海底餐厅吃饭的客人人流量已经达到二十万人一日了。尽管有那么多客人海底餐厅也不怕,这就要说起它惊人的面积了:;一千万平方千米!占整个太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米这样的大空间来算得话,就能容纳两百亿人!多么惊人的数字啊!现在让我们说说它的功能吧!这个体型庞大的餐厅是由全世界所有国家合资的餐厅,也是世界和平的标志。

因此,餐厅里的人难免是来自不同国家的,两个不同国家的人不方便交流,于是,每一个进入餐厅的人都可以拿到一个语言翻译器,这个翻译器不大,只有半个手掌那么大。只要往耳朵上一戴,无论谁说的话都可以听得清清楚楚。整个餐厅都是机器人智能的,而且点餐方法非常有趣,每一个人都有一个遥控器和视屏,而且有相对应的机器捕鱼手,只要你用遥控器操纵就行了。为了防止机器人走远就看不这个问题,所以要在机器人头上安个小摄像头,这样机器人走多远都可以看清它了。

[未来的海底餐厅想象作文

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篇18:海底太精彩小学作文

全文共 369 字

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老师们带着同学们来到了是最高珊瑚上,美术老师把40多米高珊瑚打扮得很漂亮,她们给珊瑚上雕刻上门和窗,然后把中间掏空,再把小珊瑚雕刻成桌椅等用品,大家就要到家里住一宿了,可是一脱了潜水服,没有了氧气,衣服还会湿,怎么办呢?再说了,没有了软的床,同学们会不舒服的,怎么办?有了草莓灵机一动,想了个好办法:我们可以睡在贝多壳里,那里有氧气,衣服也不会湿。这是个好办法,同学们争先恐后在发表了自己的意见,最后南瓜老师开了个小短会,采用了草莓的办法。

因为在海底生活,同学们对什么都特别感兴趣,有的在贝壳里聊天,有的摸摸这儿,有的摸摸那儿,做什么的都有。

在海底就像在军营里面一样,有起床号、有熄灯号等等,同学们也很听话,没有一个人赖皮不起床,也没有人说起得太早,大家在海底别提有多舒服,还有那么多鱼儿一起做游戏。

写到这儿我也想到海底的同学们一起玩了。

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篇19:游厦门海底世界

全文共 243 字

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暑假里,我们一家人去厦门旅游,顺便参观了厦门海底世界

那里的鱼可真多啊!花花绿绿的,有的象风筝、有的象降落伞,还有一条鱼的鼻子长的象据。我还看见了一种奇特的生物,它在清辙的海水里象草一样飘浮,又象一条龙在水中飞舞,它的名字叫海龙。

最后,我们还观看了海豚和海狮的表演,它们的节目真精彩呀!海狮会顶球,还会走模特步。海豚可聪明了,还会做十以内的算术呢。有一个小朋友给它做7+3这道题,海豚在池子边用嘴巴拍打着木棍,响了十下。大家为这次海豚表演欢呼起来。

参观结束了,我希望下次还能到这里来玩。

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篇20:畅游海底世界作文500字

全文共 536 字

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一天,我和哥哥一起坐船去钓鱼,突然,只听“咚”的一声,不知怎么回事,我和哥哥竟然来到了一个非常神秘的地方,那里一空地,只有一个红色的按钮和绿色的按钮。于是,我按了红色的按钮,发出了一声“嗞”的声音,只见,我们迷迷糊糊地好像穿越了时空,“你好,你们已来到‘海底世界’,祝你们度过一个快乐的假期。”不知是那里发出的声音,于是,我们开始畅游海底世界的旅程。

在海底里,我非常奇怪,因为我怎么能在海底世界里自由呼吸。原来,我们之前钓鱼,不小心把魔草给捞了起来,魔草可以在海底里呼吸1个小时,所以我们可以在海底里呼吸。

“快看!”哥哥叫着说。前面游着一条条成群结队的热带鱼,有红的,黄的,蓝的,绿的,紫的,漂亮极了!就像一条条美人鱼,扇动着尾巴。我们继续向前,只见前面有两只螃蟹在前面打架,一只螃蟹好像在说:“可恶,这只虾是我的食物。”另一只螃蟹好像在说:“这是我的食物,我先看到的。”最后,它们谁也没争到食物,反而,虾却逃跑了,乐得我们哈哈大笑。在海底,我们还看见海豚,它竟然在跳舞,跳得正起劲,我就和海豚玩起了算数题,我问:“5-3=?。”海豚眨了眨眼睛,又顽皮地摆了两下自己的尾巴,好像在说:“是2,是2。”

这次,畅游海底世界真有趣!不仅开阔了我的视野,还让我认识了许多海洋生物。

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