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关于海底两万里的作文通用20篇

海底两万里是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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海底两万里读后感高中作文600字

全文共 773 字

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呼,合上了最后一页,我陶醉地坐在沙发上,脑子里回想着书中的一幕幕。要问什么书让我如此痴迷,那就是儒勒凡尔纳的著作《海底两万里》。

本书的作者儒勒凡尔纳是一位出色的科幻作家,他的著作《地心游记》、《八十天环游世界》、《格兰特船长的女儿》等等都是脍炙人口的小说。有趣的是,他生活的19世纪并没有潜水艇,对地心也没有研究,可他却饱读科普书籍,凭借自己的知识与想象力,生动形象的勾勒出了一些在当时不可能的场景。因此,他享有科幻小说之父的美名。

本书的主角是尼摩船长,文章以一个海洋方面的教授阿龙纳为视角,讲述了他们畅游海底的故事。在19世纪,海面上一直出现一直神秘的巨大生物。阿龙纳教授收到海军的邀请共同抓捕这只生物。追捕过程中,由于神秘生物的攻击,阿龙纳和他的仆人不幸摔到了怪物的脊背上。后来在得知,这竟是一艘名叫鹦鹉螺号,构造精妙的潜水艇,可是,船长似乎不是那么友好,他们成为了阶下囚,被囚禁在这艘潜水艇中。经过进一步的沟通,教授和船长发现了对方和自己身上的共同点,便邀请他们进行海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象,还进行了海底森林的打猎,参观了捕捉珍珠的过程,也参观了失落的帝国亚特兰蒂斯等等,但由于挪威海岸的旋风,他们逃离了鹦鹉螺号,并把海底的秘密公之于众。

这本书中我最欣赏的是尼莫船长,他是一个印度王子,因为国家被英国占领了,所以逃亡海外,制造了鹦鹉螺号准备报仇,在倒数第二章中他与英国军舰船长的对话让我感到对他的敬意,他的爱国情怀与对于穷人的无私、战争的仇恨让我感动不已。

书可以净化我们的心灵,增加我们的道德修养,让我们变成高尚的人,开发我们的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。而这本书,是一本让人回味无穷、受益匪浅的好书。

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篇1:游海底世界作文

全文共 570 字

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你去过海底世界吗?如果没去过,那就让我带你去游一游吧!

我们先从后门进去看精彩的海狮表演,有两只海狮,苗条的叫哑玲小姐,肥嘟嘟的叫思思先生。它们全身黑得发亮,几根黑黑的小胡子向上翘着,圆溜溜的大眼睛闪着光芒。在这些表演中最精彩的就是哑玲小姐算算术了。只见训练员先拿了一块牌子,牌子上有一个加法符号,再拿了三个香蕉,左边放一个,右边放两个。哑玲小姐久久地看着那道算式似乎在思考。有的同学怕它想不出来,就说出了答案“三”,不过哑玲小姐还是通过自己的智慧来准确地判断出了答案的。我真佩服它。海狮还为我们表演了许多精彩的节目:有顶球、单手倒立、打排球——— 接下来,我们来到海底隧道。

一进入海底隧道,头就会很晕,仿佛自己真的来到了海底。周围都有水,头上有水,左边有水,右边有水。海底隧道有很多很多的鱼在水里自由自在地游来游去。它们有的三五成群,互相追逐,有的一会儿聚拢,一会儿散开,有的静静地呆在一旁,有的像跳高运动员侧身在水中跳跃。我们看到了三位美人鱼姐姐和潜水员和挲鱼的亲密接触。我认识了大白鲨、护士鲨、丝干鱼——— 最后,我们从前门进去来到了漫游区,我看见了娃娃鱼、刺豚、狮子鱼———但我最感兴趣的是娃娃鱼,因为,娃娃鱼发出的声音很像小孩子的声音。把我们看得流连忘返,目不暇接。

现在你总应该知道了吧!如果你想亲自体验一下的话,就让我来当导游哟!

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篇2:海底两万里好句

全文共 641 字

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我们是冰山的俘虏了。

他一定不拒绝您的帮助。

你只有探索才知道答案。

我们彼此是永远团结在一起。

信不信,到底也没有什么关系。

但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!

固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。

至于我个人,虽然感到有睡觉的需要,可是却不那么容易睡得着。

我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!

看来情形十分可怕。但人人都正视它,人人都决心尽各人的责任,坚持到底。

平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.

但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸

各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花

您不明白这水的冻结作用可以帮助我们!您没有看见因为水的凝固,它可以炸开那困住我们的冰场,就像它在冰冻的时候,它可以炸开最坚硬的石头那样!您没有觉得它并不是毁灭人的力量,而是拯救人的力量!

那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

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篇3:海底两万里读后感400字

全文共 581 字

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这次我给大家推荐一本在19世纪十分收当时青少年欢迎的科幻小说——《海底两万里》。

作者儒勒·凡尔纳在这本书中述造了三个不同性格的人,他们在某个巧合中结成了好朋友,并一起来到了鹦鹉螺号。他们结识了鹦鹉螺号上的船长并和他们一起出海,船长尼摩是个性格古怪让人琢磨不透,但他为人热情还有舍己救人和临危不惧的高尚品质给这本书增添了一个看点。这本书主要描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海……他们见到了从来没有看到过的海底奇观和那些可怕的海洋生物,还有那些惊心动魄的遭遇,但最后他们总能化险为夷。

底下我来简单介绍一下文中的一个小故事,就是和取名为‘布格的乌贼’斗争的事情。

多恐惧的一只怪物!它身长约7米,蓝绿色的巨眼睛瞪着我们,正以极快的速度朝鹦鹉螺号游来。八只触手从头上伸出来,长度是它身长的两倍,就像希腊像话里复仇女神的头发一样。估计重量不少于2万公斤。就这样的大怪物大家就是靠鱼叉和斧头跟它展开了生死搏斗。虽然有一位船员被乌贼拖走牺牲了生命,但大家都忍住悲伤在船长尼摩带领下毫不畏惧,挥动鱼叉、斧头对着乌贼拼命的猛砍猛杀,最后终于取得胜利。

通过这本书让我们进一步了解海洋,让我们对探索海洋的欲望更加的强烈,还告诫人们科学造福了人类,但我们在探索的同时还要保护海洋,不要去破坏它的生态环境,谴责滥杀滥捕。毕竟海洋生物也是海洋的一部分。我们大家都要自觉来保护和爱护它。

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篇4:海底世界作文800字

全文共 769 字

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暑假里爸爸妈妈带着我和弟弟去参观了广州海底世界

我们一进门,映入眼帘的是一个巨大的地球仪。地球仪边上有许多小鱼缸,里面有蝴蝶鲤、鈍口螈、玻璃猫……其中玻璃猫是最有趣的,它是透明的,可以看见它体内的骨头,头上还有俩根大触须。它主要分布在中南半岛、马来半岛及印尼群岛的淡水域。它是鲶鱼家族的成员,栖息在大河急流的岸边,一般喜欢泥底及浑浊的水体,多半成群而居。在某些地方,也将它作为酱料的主要成分。

接下来我们见到了再跟我们玩“捉迷藏”的沙鳗。沙鳗生活在沙中,胆子较小,遇到危险的时候就会躲到沙子里面。在沙子中伸出脑袋的时候,就好像花园中迎风摆动的小草,因此又名花园鳗,有洄游的习惯。

跟着我们又来到了可喂食鲤鱼的地方。喂食工具是一个奶瓶和一些“奶”,说是奶,其实是鱼食和着水。只要把奶嘴放入水中,就会有许多鱼来抢着吃。我可没那么容易给它们吃,等它们都拢来时就换了个地方,几次过后,有几只小鱼生气了,“哼,不吃了!”它们抖抖身子游走了,我急了,“别走啊,我让你吃还不行吗?”但是它们却头也不回地游走了。嘿,它们还挺有性格的呢!

喂过了鱼我又看到了五彩缤纷的水母,有的水母触须细长像翩翩起舞的柳树;有的像一片片雪花在水中飘动;有的水母聚集在一起像是在抱团取暖。这些水母对于人类的作用可不仅仅是光赏,它们还可以预测天气呢!水母的触手中间的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是水母的耳朵。由海浪和空气的摩擦产生的次声波冲击听石,刺激到周围的神经感受器,使水母在风暴来临前的十几个小时就能收到信息,科学家们对水母的全面研究,成功地研制出来风暴预测仪。

看过水母之后我们又观看了抹香鲸、大海龟、海星、中华鲟和各种海底生物,它们和睦相处,怡然自得,我还隔着玻璃伸手摸它们,它们一点也不害怕。

广州海底世界让我知道了许多大自然的秘密,我喜欢多姿多彩的海底世界。

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篇5:游海底世界

全文共 333 字

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星期日天气很好,叔叔婶婶带我和弟弟一起去左海公园的海底世界玩。

海底世界就像一艘船,我们从船的中间进入海底世界。门口的玻璃缸里游着许多漂亮的小金鱼。叔叔说:“现在是海狮表演时间,我们快去看吧。”我们才坐下了,饲养员阿姨就领着海狮出来表演。海狮全身黑油油的,嘴边还长着胡须。阿姨把布娃娃扔到水里,海狮迅速地就把它捡了回来。阿姨说让海狮表演顶球和套圈的绝活。海狮快速地滑入水中,用力向上一跳,准确地顶到了空中的球。大家都报以热烈的掌声。接着阿姨把六七个圆圈扔到水里,转眼间海狮就把所有的圆圈都套在自己身上。海狮还为大家表演了倒立,边上的海豹也做了表演。看完表演,我们穿过长长的海底隧道,各种各样的鱼在我们头顶游过,我们好像在大海里一样。

海底世界真好玩,今天真是快乐的一天。

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篇6:假如我在海底生活

全文共 592 字

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假如我在海底生活该多好,没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底空气清新,环境怡人,非常舒适。

假如我在海底生活:每天温暖的阳光照在我的身上,我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来,听着海水奏出的美妙乐声,看着海草曼妙的舞姿,梳洗打扮。瞧,我戴着珍珠项链、贝壳耳环,穿着美丽的藻编裙,多漂亮啊。

接着,我又去公车站,海马公共汽车“嗖”地一声过来,稳稳妥妥地把我送到学校,我便开始了一天的学习:牙签鱼老师是教环境保护的,让我们从小养成保护环境的习惯,她告诉我们海马公车是不排废气的车,不会污染大海;八爪鱼老师是教音乐的,她两只手弹琴,两只手吹笛子,两只手指挥,我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼;还有虾老师,他体育项目里面除了跳远啥都不会,可学校还是任命他为跳远老师,因为他一跳就好远,瞧他那弯着腰的样子,真滑稽!

放学之后,我特地搭上海洋观景车回家。瞧!五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角,有的像秋天里喷着芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘……千姿百态,颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子,正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”,利用反冲,向前游了一大段。五彩缤纷的贝类,用它那柔软的身体,勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过,它们穿着世界上最流行的黑白礼服像,彬彬有礼地向我打招呼……

我多希望通过我们这代人的努力,把那美丽的海底之梦变成现实!

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篇7:海底两万里读后感

全文共 640 字

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手牵手,一起去畅游海底

一个风雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一层薄薄的雾,从里面看向外面什么也看不清楚。此时的我正坐在书桌前,借着明亮的灯光,听着闹钟的滴答声,读着一本科幻小说——海底两万里。

本书介绍了尼摩船长开着《鹦鹉螺号》带着康塞尔、尼德·兰和博士一刘共闯海底。他们穿过太平洋,跨过印度洋,走过红海,渡过地中海,越过大西洋以及南背极海域,成功地克服了种种困难,饱览了海底奇观。其中给我印象深就康塞尔,他老实、坚强、善良、热心、勤劳、聪明、忠于主人。特别是他最后一点氧气都让给主人的那件事令我无比感动。

当然,令我最感兴趣的`还是他们被困在冰层里的那件事。想想看,鹦鹉螺号的氧气只能提供两天了,但要打破冰层还得四天五夜。这样的情况下,怎能不让人着急?可是,他们并没有太慌张,而是保持冷静,想到各种方法可以加快凿冰的速度。终于,他们在最后关键时刻用鹦鹉螺号那大功率的螺旋桨的推动冲破了冰层,让大家都吸着了海上的清爽空气。

看了这本书,我感触极深,我被他们那种英勇无偎的精神惊呆了。如果换成我去,我说不定早就上天堂报告去了,只会在船舱里着急地乱跑,和他们相比,我们的气势相差太远了!看他们、挑战凶猛鲨鱼,智击食人族,勇斗大章鱼,逃出冰层……哪一个不是令人惊心动魄的大冒险?我想,我们以后得一改那衣来伸手,饭来张口的习惯,开始磨练自己的勇气与毅力!

雨仍在淅淅沥沥地下着,风仍在呼呼作响地吹着。我明白了,想要去冒险,光有想法是不够的,还要将勇气与智慧合在一起,才会有一次完美的冒险经历。

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篇8:参观青岛海底世界

全文共 374 字

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今天,我期待已久的春游终于到来了。早上五点钟起的床,吃完早饭我就背着我的食物兴高采烈地来到学校,刚到校大家就排队去操场集合了。我们坐的是二号车,大约经过了三个多小时到达了美丽的青岛

到了青岛,我们本来计划先游海底世界的,可是已经快中午了,我们就先到中山公园去野餐。中山公园绿树成荫,各种植物生机勃勃。

下午,我们来到海底世界参观,陆续参观了淡水馆、咸水馆和海底隧道。给我印象最深的要属海底隧道了,站在传送带上慢慢往前移动,抬头一看,哇,各种各样的鱼正在我身边游来游去,感觉自己也象一条小鱼一样在大海中遨游。还有抹香鲸、大海龟、海星、中华鲟和各种海底生物,它们和睦相处,怡然自得,我还隔着玻璃伸手摸它们,它们一点也不害怕。

游览完海底隧道,我们的春游就结束了,今天的参观让我大开眼界、耳目一新,认识了许多以前不知道的海底生物。我期待着下一次春游早点到来。

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篇9:海底两万里读书笔记700字

全文共 1856 字

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海底两万里》写于一八七0年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

备注:小说中的长度单位“里”是法国历史上的古里,长度因省份的不同而有所差异,还有古驿里、古陆里和古海里之分。阿罗纳克斯教授在书中用的是古陆里,一古陆里大约等于四公里,因此,海底两万里就是能够绕地球两圈的八万公里。

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篇10:游北京海底世界作文

全文共 561 字

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暑假期间,我和爸爸妈妈一起去北京游玩,而且,我们还去了海底世界呢!

那天,我们坐着出租车来到了海底世界。海底世界的大门很漂亮,门是一艘木制海盗船。船上有桅杆,海盗旗、船舵等。不仅如此,海盗船上还有船长和船员的雕像呢!

走进大门,我们就站在了传送带上。传送带一点点地把我们传送进海底遂道。在遂道里,鱼儿总是在我们的头顶上掠过,或者是从我们的身边游过。这时,魔鬼鱼也来了。但是,魔鬼鱼的出现却吓到了一个小女孩。小女孩立刻大声尖叫。也许是魔鬼鱼看到了小女孩的异样举动,迅速地游走了。我们慢慢地穿过遂道,途中,我们还看到了拥有锋利牙齿的鲨鱼,行动缓慢的海龟,像刺猬一样的刺豚……等等。

穿过了遂道,我们去了海狮表演厅观看海狮表演。训练员让海狮顶球、投蓝、跳水、敬礼、还有招手。表演十分精彩,也很有趣。观众们都报以热烈的掌声。这一声表演让我觉得眼前一亮。

最后,我们去了“海底沉”船。整艘船都处于倾斜状态。我们刚走进去,感觉到头目眩晕,但过了一会儿就没事了。船很大,像一个迷宫一样,而且还在一些小机关。我们在船上绕了很长时间,才走了出去。因为我们刚进“沉”船的时候就乱走,乱走走了很长的一段时间我们才出去了。

这时,我们要走了,我很是依依不舍,愿意离开这里。我下定决心,我以后如果还会来北京玩的话,我就一定要再来海底世界!

[游北京海底世界作文

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篇11:未来的海底世界

全文共 502 字

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2018年,我已经25岁了。那一年的1月1日元旦节,我准备去参观海底世界,我听说那些去过的人回来都说海底世界很漂亮。所以我准备去看看那美丽的海底世界。

我来到了海边,对着海说:“大海啊,大海,让我进去看看美丽的海底吧!”一眨眼的时间我就已经来到了海底。一眼看去可真是一望无际啊。突然,有一只小鱼游了过来,从我身边转了两圈以后大声地叫:“兄弟们,快来啊,我们来了一位新客人了啊,快出来吧。”不过一会儿,游过来一大群鱼儿,它们把我带走,我也不知道它们要带我去哪里。突然有一道金光射了过来,十分耀眼,我走近一看,原来有一座金碧辉煌的凉亭,里面坐着一只鱼王。小鱼儿们请我过去,我便走过去,同时那只鱼王按了一个键,便弹出了一张椅子。我觉得那些椅子越来越先进。鱼王突然问我是否喜欢吃果冻?我便回答:“是。”忽然间我坐不稳,在椅子的后面伸出一只机械手,把我扶住了,使我不掉在地上。过了一段时间,我和鱼王两个,聊着聊着,越聊越熟悉对方了。渐渐我的胆子就变得大了起来,便与鱼儿们一起吃喝玩乐,玩着玩着,我便了解到鱼儿们各有特色。我们都玩得非常开心,最后,鱼儿们把我送回了岸上。

这就是未来的海底世界。你喜欢这美丽的海底世界么?

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篇12:海底世界作文500字

全文共 464 字

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今天是海底世界一年一度的运动会,参赛者有谁呢?有旗鱼、剑鱼、海龟、章鱼……

当,当,当!“今天是海底世界一年一度的运动会,”海马国王在宣布运动会的内容,“谁只要能在这次运动会上赢得胜利,谁就会得到一年的免费食物!”运动员们一阵欢呼,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“好,今天的第一轮比赛是跑步比赛,参加的是旗鱼剑鱼两位高手。”水母裁判说道。

比赛开始了,旗鱼和剑鱼刚开始是一样速度的,慢慢地,剑鱼慢了一点。

“剑鱼加油,旗鱼加油!”两队拉拉队也在为各自的队员喊加油。

终于要到终点了,旗鱼和剑鱼拼尽全力往终点游,可在这关键时刻,剑鱼的鱼鳍伤了,不能游了!

大家都以为胜利者就是旗鱼了,但旗鱼一个转身,带上剑鱼向终点游去。剑鱼一下子感动得热泪盈眶。

比赛的结果是,剑鱼和旗鱼一起到了终点。

这可怎么办呢?国王为难极了。

旗鱼说:“剑鱼赢了。如果剑鱼的鳍没有伤,他一定是第一。”

“不不不,是旗鱼赢了,他不但赢得了比赛,还赢得了尊重。”

国王想了想说:“那剑鱼和旗鱼都获得一年食物的奖励吧!”

大家都为国王的这个决定热烈鼓掌。

虽然你是我的对手,但你不是我的敌人。

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篇13:海底两万里读书笔记

全文共 2094 字

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海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长,驾驶着这艘潜水艇,是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种语言,他不喜欢登上大陆,总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物,比如尼摩船长,阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分,就已经介绍了一部分海底的奇妙景象,给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。

《海底两万里》第一部分的后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。主要讲了主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鹦鹉螺号”,他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:鹦鹉螺号第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

从一个方面讲,就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。如今自己已经摆脱了过往的稚气,但是偶有时间,还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时,依旧能感受到那种奇幻的美丽。

《海底两万里》第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。这一部分主要写了他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,作者儒勒·凡尔纳的想象力,能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。

在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,后来,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上面下面,都是不可通过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时间。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。后来,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德·兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。后来,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。

到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

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篇14:初中生海底两万里读后感

全文共 597 字

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凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。

结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长,驾驶着这艘潜水艇,是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种语言,他不喜欢登上大陆,总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物,比如尼摩船长,阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分,就已经介绍了一部分海底的奇妙景象,给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。

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篇15:游蓬莱海底世界

全文共 514 字

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2015年暑假期间,我和爸爸、妈妈一起去了蓬莱海底世界

一进海底世界的大门,迎面看到一个用玻璃做的大圆筒。里面有很多银白色的小水母在游动,小水母的上身长得像蘑菇,下身长着像粉条一样的八条腿,他游动的姿势很优美,看着让人陶醉。

之后我们又来到了一个大厅,大厅的玻璃缸里趴着几只大海龟,他们用眼睛盯着前来观赏的游客,像是在欢迎我们的到来。海龟的样子很可爱,他的壳是六边形的;他大腿和大柱子差不多,真是很有型啊!它的小尾巴又粗又壮,尾巴头很尖像个钉子。脖子和头很粗大,但很灵活,特别是遇到危险情况时他就把头和脖子迅速缩到壳里面保护起来,真狡猾!

再往大厅的左边走,那里有一些卖龟食的。我将龟食乘进盘子里,跑回到海龟那里一勺一勺的喂它,海龟张着大嘴,我给他了一点龟食,海龟就一丁点一丁点的吃,不一会儿海龟就把所有的龟食全吃完了。

蓬莱海底世界里还有很多很多海底动物,有锅盖鱼、娃娃鱼、电鱼、鲨鱼等等。

我和爸爸、妈妈还去参观了海豚表演,海豚跳上跳下,一会顶球,一会儿将管理员抛来的花圈套在自己的脖子上,一会儿还顶着人在水里来回转圈。太刺激了!我都想骑上它,让他带我一起游泳,那可是太美妙了!

我正高兴的看着,爸爸拖着我离开了,啊!真是依依不舍呀!

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篇16:参观海底世界作文1200字

全文共 1500 字

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每每提到我印象最深刻的海底世界那当属北京的海底世界,那里的鱼多种多样,让人有一种深灵气静的感觉。

今年暑假爸爸妈妈带我去北京旅游,我们刚才去了长城,现在去海底世界。我们先等导游叔叔把门票买好,然后我们排队依次进入。

我和爸爸妈妈高高兴兴地走进去。“呀!”我兴奋地说:“好漂亮!”这是我第一次来海底世界。我看见鲨鱼,但并不吓人,它们都还是鲨鱼宝宝,身长还没有我的身高,很可爱!我还和鲨鱼宝宝们一起照了像。我还看见了橙黄色的海星,憨厚笨重的海龟,长长胡须的龙虾,小巧可爱的小丑鱼,银光闪闪的银龙鱼,五彩缤纷的蝴蝶鱼,宽大结实的磨盘鱼,温柔漂亮的美人鱼……不过,美人鱼不是真的,是几个阿姨装扮的。她们在透明的玻璃海水池里和各种各样的鱼儿嬉戏玩耍,我们和别的游客沿着海底隧道一起观看。海底隧道很特别,有长长的传送带,让我们以为走进了水晶宫,海里各种各样的鱼就在我们身边,伸手就可以抓住。

出了海底世界,我还兴味犹尽,我和妈妈又去买了许多海底世界的东西。有塑料做的鳄鱼,磁铁做的蝴蝶鱼,水晶做的海豚……我选了好多东西,自己留一些做纪念,另外一些送给我的姐姐和弟弟们做玩具,爸爸付钱。然后我们出去了,有些人还没出来,等了很久,他们全都不能出来了。于是我们又去了另一个地方。

这是我和爸爸妈妈在暑假一起去北京旅游时,参观的其中一个景点。

参观海底世界

暑假里的一天,爸爸带我去海底世界游玩。

海底世界位于中山陵园四方城路8号,是融科普教育、观赏娱乐为一体的大型海洋生物展示馆。有海洋鱼类200余种,海洋鱼10000多尾,60余只企鹅、北极熊、北极狐、北极狼、海豚、海狮等动物。

我们先来到淡水精品缸与海水精品缸。在那里,我们见到了少见的海洋生物,有海马、木瓜箱鲀等。

接着,我们又来到水母馆。这儿的水母展出效果、数量都是亚洲第一呢!我和爸爸迫不及待地对水母进行一番仔细地观察。水母是无脊椎浮游动物,身体有95锷鲜撬份,其他则剩康鞍字屎椭质所构成,所以它的身体呈现透明状。它的头部像伞面,又像一只倒扣着的玻璃碗。它们的内脏露在外面,四周围绕着一条条“须”,在水里飘飘悠悠的荡着,好似缭绕的轻烟。整体看上去,极像爆炸产生的蘑菇云。这么漂亮的水母,居然是个“杀手”。据说水母的“须”有毒,是它的“武器”。沿海国家大多都有被水母杀死人的记载。

接下来我们来到海豚表演馆。先出场的是一只海狮。它一上场就挥“手”和我们打招呼致意,又绕着水池游了几圈后,来到平台上摆出各种姿势。这只海狮的身手真是不凡,能在数十米外准确无误地接中球后做出许多动作再返回岸边,球仍然稳稳地停在它的鼻子上。它还做出了顶球、翻身顶球、套圈、用鱼鳍走路与高难度的单鳍倒立。引得观众一片惊呼。

接着出场的是一位教练员和两位“重磅选手”——两只海豚。这些海豚一出场就给了我们不少的惊喜,它们神出鬼没地从水面跃出。它们的体长近一米,身体呈流线型,皮肤十分光滑。这两只海豚在空中划出一道美丽的弧线后又潜入水中,继续重复着刚才的动作,简直优美极了。教练员和海豚一起下水 “互动”。先是一起快速的跳着舞蹈,配合得十分默契。然后由海豚代替“动力冲浪板”,让教练员坐在海豚身上,在水池里快速地游起来,溅出两三米高、十几米长的水花,壮观极了。下面就是最激动人心的表演了,一只海豚一跃而起,“飞”向了高高挂在表演场顶上的一个球,并准确无误地撞上了这个球。另一只海豚则准确地穿过直径很小的圈,还在空中做了几个空翻。观众们的惊呼声一浪高过一浪,现场的气氛被推上了高潮。

经过一番参观游览,我们依依不舍地离开了融科普教育、观赏娱乐为一体的海底世界。我们虽然精疲力竭,但很快乐。

[参观海底世界作文1200字

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篇17:游蓬莱海底世界

全文共 514 字

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201x年暑假期间,我和爸爸、妈妈一起去了蓬莱海底世界

一进海底世界的大门,迎面看到一个用玻璃做的大圆筒,里面有很多银白色的小水母在游动,小水母的上身长得像蘑菇,下身长着像粉条一样的八条腿,他游动的姿势很优美,看着让人陶醉。

之后我们又来到了一个大厅,大厅的玻璃缸里趴着几只大海龟,他们用眼睛盯着前来观赏的游客,像是在欢迎我们的到来。海龟的样子很可爱,他的壳是六边形的;他大腿和大柱子差不多,真是很有型啊!它的小尾巴又粗又壮,尾巴头很尖像个钉子。脖子和头很粗大,但很灵活,特别是遇到危险情况时他就把头和脖子迅速缩到壳里面保护起来,真狡猾!

再往大厅的左边走,那里有一些卖龟食的。我将龟食乘进盘子里,跑回到海龟那里一勺一勺的喂它,海龟张着大嘴,我给他了一点龟食,海龟就一丁点一丁点的吃,不一会儿海龟就把所有的龟食全吃完了。

蓬莱海底世界里还有很多很多海底动物,有锅盖鱼、娃娃鱼、电鱼、鲨鱼等等。

我和爸爸、妈妈还去参观了海豚表演,海豚跳上跳下,一会顶球,一会儿将管理员抛来的花圈套在自己的脖子上,一会儿还顶着人在水里来回转圈。太刺激了!我都想骑上它,让他带我一起游泳,那可是太美妙了!

我正高兴的看着,爸爸拖着我离开了,啊!真是依依不舍呀!

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篇18:美丽的青岛海底世界

全文共 340 字

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2015年暑假刚开始,我和妈妈一起去游览了美丽青岛海底世界

首先是穿往海洋世界的隧道,观赏美丽的海底世界。说是海底世界,其实它是一个特大的鱼缸,里面游动着各式各样许多的鱼。游姿不同,有大有小,大的有2——3米,小的只有1米多长,五颜六色,忽然,游来一种号称“海底飞鱼”的鱼,接着又游来更大的一条。它不是“飞鱼”,也不是“蒲扇鱼”,而是“爪哇牛鼻鲼”。

接着穿过隧道之后,还有许多海洋生物呢!有海马,水母,鲶鱼等,逛完了之后,又到了一个奇怪的地方;那儿有一个很大的抹香鲸,其实那是不是真正的抹香鲸,而是它的支撑像,还有许多鱼类化石呢!

下午,我们怀着依依不舍的心情离开了青岛海底世界,回到了自己温馨舒适的家。

玩了一天,人们都说:“真累死了”我们觉得还不累,但是有空的话,我们还会来玩。

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篇19:海底奇遇作文600字

全文共 587 字

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2027年,我成为了一个发明家。这天,我发明了一种以吸入气体,然后气体高速喷出作为动力的喷气背包。经过多次验证,它可以带着我迅速飞行。而今天,这个飞行却出了事故。

事情是这样的:今天,我正用喷气背包在海面上飞行,由于飞的过低,竟吸入了一条跃出水面的鱼,在一阵翻滚后,我冲进了大海。

仅仅在海里呆了两分钟,我就感到严重缺氧。可四周只有茫茫的海水。这时,我灵机一动,将喷气背包的气管插入口中。因为海底压力和机器故障,喷出的气竟刚好适合我呼吸。

慢慢地,我睁开了眼睛,眼前展现的竟是大海绮丽的景色,我不由得陶醉其中,忘了暂时的危险处境:远处游来了了一只老态龙钟的海龟,它自如的翻滚着,悠闲地游过我的身旁;那边一条条蝴蝶鱼,好似彩虹,修长的双鳍好似翅膀,使它们看起来就像水中的飞鸟;水母在远处沉浮,身体上的光一收一缩,像天上的星星;海星迈着五条腿慢慢地走过,犹如海中燃烧的火焰。

这时,我看见远方有一条沉船。我游过去,看见沉船上有好多个箱子,还有好多漂亮的青花瓷瓶。这船上应该都是宝贝吧。我正想去看看。这时,越来越微弱的氧气告诉我,我支撑不了多久了。海洋深处巨大的压力让我昏了过去,握着管子的手也松开了。

就在这时,喷气背包似乎又恢复了正常,背包发出“突突”的声音,我急速上升着……

醒来时,我发现自己居然在家中。这时新闻正播着:海底惊现人类,闯入海边别墅。我抬头望着天花板上的破洞,不由得笑了

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篇20:写海底探险的作文

全文共 317 字

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听了爸爸的话后,我突然觉得章鱼妈妈好像又没这么凶了,像我的妈妈一样好了。但是这时爸爸催促我们:“我们赶紧离开吧,要是惊动了章鱼,我们可就麻烦啦!

要是我们被抓住了,我们就会给它吃掉的哦!那可是很可怕的哟。”听了这话,我们赶快紧跟着爸爸走了。

没想到这时却在前面又出现了一只大白鲨,爸爸说:“不好了!大白鲨来了!快逃!”只见眼前有一只大概有十米长的、灰白色的大鲨鱼张着巨大的嘴巴冲了过来,三角形的牙齿很让人可怕!

我们想着我们这下肯定死定了!正在这时,没想到却有一只剑鱼游了过来,用它的“利剑”一剑刺穿了大鲨鱼的肚子!

大白鲨痛的没时间理我们了,我们乘机赶紧逃上了岸!躺在沙滩上,我和爸爸、妈妈在大口大口地喘着粗气。

这真是一次危险的海底探险啊!

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