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关于海底两万里的作文(精彩20篇)

海底两万里是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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海底两万里初二读后感500字

全文共 615 字

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海底两万里》是法国著名科幻家儒勒·凡尔纳写的。作者写的主角有四个:尼摩船长,尼德·兰,生物学家阿尤纳斯教授和仆人康塞尔。

《海底两万里》的故事是这样的:有一个巨大无比的海怪冲撞了许多船,导致船只触礁,造成损伤,还在船上留下一个等边三角形。人们为了海中旅游的安全,决定消灭这个海怪。海怪看到前来的船只林肯号,愤怒地喷起一道水柱,就撞坏了来消灭它的船。尼德·兰,阿尤纳斯和康塞尔失足落水,落到了海怪身上,被人抓进了怪物身体里面,才发现原来这个怪物是由人—尼摩船长和他二十多个部下来操控的。尼摩船长表面把他们当客人对待,实际却只是将他们当成高级犯人。但阿尤纳斯等人却借机在海洋深处旅行了一次,了解了许多海洋生物后悄悄地偷了一艘小船回家了。

这本书让我学到了很多知识,比如:独角鲸的奶有两吨重,味道比牛奶还好喝;人身上大约有一万七千平方厘米的面积,大约要承受一万七千五百六十八千克的压力;但是人并没有感觉到不适是因为有赖于空气贯穿于人的骨头,从而使体内外的大气压互相抵消。

这本书故事情节曲折紧张,扑朔迷离,科学知识丰富详尽,人物命运瞬息万变,细节刻画真实可信。我认为作品中,作者匠心独具,巧妙布局,漫长的旅游中,时而波澜诡谲,险象环生,时而水波浩淼,诗情画意。惊涛拍岸,波澜壮阔的场面描绘与小桥流水、曲径通幽的细节刻画交替出现,让人身临其境,欲罢不能。

“书是人类进步的阶梯。”的确,一本书就让我领悟了许多的海洋科学知识,并学会好多好词好句。

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篇1:初中海底两万里名著读后感

全文共 687 字

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故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

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篇2:海底两万里读后感500字

全文共 721 字

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翻开《海底两万里》,我怀着强烈的好奇心,和书中的主人公阿罗纳克斯教授一起乘“鹦鹉螺号”潜水艇开始了神奇的海底之旅。

这本书以“鹦鹉螺号”指挥官内莫艇长的神秘莫测,曲折离奇的行为为线索,将一个个精彩纷呈、引人入胜的故事串在了一起,并展现出一幅幅壮丽画面:可怕的海怪、美丽的海底世界、种类繁多的海洋生物、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极浮冰区、可怕的海滩场面……书中向我们详细介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南冰洋、南极、北冰洋等海域的情况,让我们知道了太平洋黑流、、墨西哥湾暖流、飓风、马尾藻海的具体情形;同时,在曲折离奇的故事情节中,又以科学的方式介绍了无数的海洋知识,数据翔实,内容丰富,却不显得枯燥,让人有身临其境的感觉,仿佛亲自进行了一次海底考察。书中还详细记录了人类探索海洋的历史。许许多多的航海家为了弄清海洋的真实面目,历经千难万险,甚至牺牲生命,为后人留下了极其珍贵的资料。

“鹦鹉螺号”的内莫艇长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他会逃避人类,实行可怕的报复;看到朋友死去会无声地流泪;会把上百万黄金送给受压迫的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命……内莫艇长对人类有根蒂深固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却又是一个善良的人。

这本书中的其他主人公也各有特点:阿罗纳克斯教授博古通今、喜爱钻研;孔塞伊忠诚勇敢;内德·兰德胆大心细。

儒勒·凡尔纳还告诉我们:科学是没有止境的,想象力就是创造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推动人类文明的不断进步。作者还同时告诫人们:合理利用海洋资源,要爱护鲸鱼、海豹等海洋生物,防止为杀戮而杀戮……

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篇3:海底世界作文500字

全文共 464 字

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今天是海底世界一年一度的运动会,参赛者有谁呢?有旗鱼、剑鱼、海龟、章鱼……

当,当,当!“今天是海底世界一年一度的运动会,”海马国王在宣布运动会的内容,“谁只要能在这次运动会上赢得胜利,谁就会得到一年的免费食物!”运动员们一阵欢呼,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“好,今天的第一轮比赛是跑步比赛,参加的是旗鱼剑鱼两位高手。”水母裁判说道。

比赛开始了,旗鱼和剑鱼刚开始是一样速度的,慢慢地,剑鱼慢了一点。

“剑鱼加油,旗鱼加油!”两队拉拉队也在为各自的队员喊加油。

终于要到终点了,旗鱼和剑鱼拼尽全力往终点游,可在这关键时刻,剑鱼的鱼鳍伤了,不能游了!

大家都以为胜利者就是旗鱼了,但旗鱼一个转身,带上剑鱼向终点游去。剑鱼一下子感动得热泪盈眶。

比赛的结果是,剑鱼和旗鱼一起到了终点。

这可怎么办呢?国王为难极了。

旗鱼说:“剑鱼赢了。如果剑鱼的鳍没有伤,他一定是第一。”

“不不不,是旗鱼赢了,他不但赢得了比赛,还赢得了尊重。”

国王想了想说:“那剑鱼和旗鱼都获得一年食物的奖励吧!”

大家都为国王的这个决定热烈鼓掌。

虽然你是我的对手,但你不是我的敌人。

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篇4:蓬莱海底世界作文800字

全文共 795 字

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游乐场好玩,公园风景优美……今天,我要向大家推荐的是蓬莱海洋世界。它是亚洲第一大的海洋馆。那么色彩斑斓,生机勃勃,就像一个神奇的世界。

走进海洋馆,就仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺,种类繁多、色彩绚丽、形态各异的小鱼儿成群结队地从大家身边游过,蛇一样的海鳗藏在珊瑚丛中,机灵地露出小脑袋,蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没的……百岁海龟慢悠悠地朝人群中走来。还有一些见也没见过的海底生物,让你看得眼花缭乱。

有趣的鲨鱼馆,里面有几十种鲨鱼。走进鲨鱼馆,首先映入眼帘的是一条巨大的鲨鱼,它一会儿游到这,一会儿窜到那儿,速度十分快。这是柠檬鲨,身上有五颜六色的斑纹,十分美丽。鲨鱼馆的中心处,有一条王中王——巨齿鲨。这条鲨鱼早已成为化石,光张大嘴巴就有2。88米那么高,它身长足有20多米,是世界上最大的鲨鱼。

穿过鲨鱼馆,就是一条五彩缤纷的海底隧道,里面有许多各种各类的鱼儿。它们在嬉戏打闹,有时还会友好地向你招招手呢!最有趣的是“空中飞人”,只见一条长着翅膀的鱼儿从水中跃起,在空中翻了几个跟头,然后落入水中,就像一个训练有素的跳水运动员。其中,最为有趣的是海豚馆。你会看见几条海豚正在水里游来游去,时而从水里探出头来,睁着那水汪汪的大眼睛望着你,样子十分可爱。每天下午一点整,会有一场海豚表演。如果你来了,那可千万不能错过。首先,演员拿出了一个呼啦圈,下一秒,几只小海豚便从水中跳了出来,从呼啦圈中间穿了过去,观众无不拍手称好。接下来,演员拿出眼罩,蒙住海豚的双眼,把一个小皮球放到海豚的鼻尖上,小海豚便顶着球竟然能稳稳当当地走来走去,可爱的小海豚还表演了空中飞跃、激情冲浪等节目。它们可爱的表演引得观众们都欢呼起来。

蓬莱海洋世界既好玩,又能学到很多知识,还可以认识许多海洋生物。如果你有机会到山东蓬莱去旅游,可别忘了到那里去看一看。它一定会让你流连忘返的。

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篇5:未来的海底

全文共 559 字

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海洋是世界上最神秘的地方之一,与原子能利用和宇宙空间探索并驾齐驱。

在30年后的海洋已不再神秘,在海底人们已经修建了自己的房子、公园、超市、市场、小区、学校、一些公司......人们的路是用一块一块的玻璃罩起来的,以免水会打湿衣服和没有氧气。我们还在海洋中心修建了一个氧气制造厂,每一条路都可以通向哪里。这是便于空气传达。

人们通过海洋探索,早在一年前人们就在海底最深的峡谷里发现了水晶宫。每到中午,阳光照在水晶上,闪闪发光,想一颗巨大的珍珠,镶嵌在深谷中。现在,水晶宫已被修建成了儿童乐园。每当周末和假期,水晶宫里就会挤满了小孩,争先恐后地排队。一片欢歌笑语......

那么人们日常生活怎么呼吸呢?这个不用担心,如今,家家户户都已经装上了“美的”空气排除机,可以把新空气传进来,把二氧化碳、废气、有毒气体都排到海面之上。这样,人们就能呼吸到新鲜空气了。

那么人们洗浴后的废水排向哪儿呢?这个不用担心。人们用过的水会流向下水道,然后会流向一个巨大的“吸水机”,吸水机会像一张大嘴把水吸出海底,从而排出废水。然后,废水又会从一个巨大的管道中流向几十个过滤器,最后流向自来水厂,从而实现废水再利用。

我相信,通过我们人类的不懈努力,海洋神秘的面纱终究会被我们揭开,海洋将不再神秘,它将会成为我们人类永世的乐土。

[未来的海洋小学作文

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篇6:海底两万里读书笔记

全文共 808 字

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这个寒假,我又重读了一遍《西游记》,它是我最爱看的一本课外书,一个个故事环环相扣,引人入胜,真不愧是我国四大古典名著之一。我读的是青少年版的,相信,原著作者吴承恩一定写得更加精彩。

这是一个神魔故事,讲的是唐僧和他的三个徒弟前往西天取经,他们师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经。

师徒四人各有各的特点。孙悟空神通广大,火眼金睛;猪八戒虽然好色但没有害人之心,是全书的喜剧担当;沙僧为人老实厚道,忠心耿耿;唐僧心地善良,普度众生……在作者笔下,人物形象栩栩如生,跃然纸上,每个人物都有各自鲜明的特点。比如猪八戒,他鼓着个大肚子,背着个大铁耙,成天好吃懒做,还天天号称自己是天蓬元帅。不过说实话,他还挺搞笑的,是一个大好人,没有害人之心。写一个弱点很多的人,竟然能写得如此讨人喜欢,让人记住不忘,真心不容易。

总之,师徒四人每人都有自己的长处和短处,正所谓“三人行,必有我师。”我们应该多多学习他们的长处,“取人之长,补己之短”,使自己在各方面取得更大的进步。哪怕是他们的短处,我们也可以看看,对照检查一下,自己是否也有这样的毛病,“有则改之,无则加勉”,使自己变得更加优秀。

师徒四人在取经路上遇到了许多的挫折和坎坷,但他们不畏艰险,排除万难,始终坚守自己的初心,坚定自己的信念,直至最终取得真经。在我看来,取经路上的重重困难,就好比是我们成长道路上经历的种.种磨砺。比如,学习过程中,我们会遇到许多不懂的不会的,那我们是不懂装懂、蒙混过去,还是虚心请教、努力去克服呢?以前的我或许会选择前者,但读了《西游记》之后,我一定会毫不犹豫地选择后者,学习师徒四人不怕困难、坚持不懈的精神,知难而进,像中国象棋中的卒一样,勇往直前,即使处境十分困难,也不后退一步,迎难而上,以自己的毅力和韧劲去努力学习,克服困难,就像唐僧师徒一样,历经磨难,永不放弃,才能最终取得“真经”,学到真正的本领。

《西游记》,真是一本值得一读再读的好书!

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篇7:海底两万里小学生读书笔记

全文共 446 字

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海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。

讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年追踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获,后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多稀奇罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与古希腊相当的历史文化的文明古国。

书中包含了大量的科学知识,文化和地理、地质学,阿龙纳斯教授在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华和学识的钦佩。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。经典文学名著是人类文明的一颗璀璨的明珠,因为它永恒的主题、经典的人物形象和独特的艺术价值而世代流传,经久不衰。阅读经典名著是对精神的一种洗涤,更是一种修身养性的途径。

读完这本书,我觉得作者充分的科学依据和对未来科技发展的准确预见以及优美流畅的文笔和大胆的想象成就了这部经典科幻小说,至今经久不衰。

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篇8:海底两万里读书笔记

全文共 449 字

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前段时间,我读了一本冒险小说《海底两万里》,读完后我感觉很有意思。

小说讲的是:巴黎自然博物馆的阿龙纳斯教授,他受美国军部邀请随战舰去追捕海中“怪兽”--尼摩船长的潜艇“鹦鹉螺”号。却不幸成为船长的俘虏朋友,在不被允许离开潜艇的情况下,和自己的仆人康塞尔以及一起俘虏的“鱼叉王”尼德兰,共同目睹了“鹦鹉螺”号在海底行了很长一段路途,途中他们所见到的各种惊险场景和壮丽奇观。他们是海洋知识的讲解者。而尼摩船长和他的“鹦鹉螺”却从此永远消失在海洋里。

这本小说的第九章“章鱼的袭击”最让我感到震撼,对我触动很深。船长和水手以及教授等人齐心协力,终于把几只巨行章鱼赶走了。这让我想到,团结就是力量,只要团结,就能战胜一切困难。

在这本书里还讲了一些海洋生物,给我印象最深的是――雪白的肚皮,长着十二排尖利牙齿的波特.杰克逊鲨。看完这儿,我想我们确实应该保护环境,保护海洋,不能让这种珍稀动物在地球上灭绝。

《海底两万里》虽然是一本冒险小说但却给了我许多勇气,让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟。

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篇9:游长沙海底世界

全文共 453 字

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今天是周末,爸爸和妈妈带我到长沙海底世界去游玩,我可开心啦!我们坐高铁去长沙,上车一会儿就到了长沙南站,下车后,我们就直奔海底世界。

刚进门,正好赶上海洋剧场,在那里我们看到了海狮和海豚的表演,首先出场的是海狮,那可爱的海狮为我们表演了转呼啦圈和跳霹雳舞,接着是海豚隆重登场,那肥胖的海豚为我们表演了顶球和跳水,我发现它们每次表演成功后,训养师都会给它们奖励食物或者亲密地抚摸。在训养师的耐心训导下,海底动物们学会许许多多的表演技能,那精彩的表演,赢得了观众们不停的掌声和叫好声。后来我们又看到了小企鹅,它们一会儿跳进水里游泳,一会儿在冰天雪地上摇摇晃晃地走来走去,多神气呀!这里还有许多我叫不出名字的鱼儿,以前我只是在电视上看到过,今天我眼见为实了,觉得特别神奇。最后我们还看到了潜水员叔叔和“美人鱼”阿姨热情地表演,他们各自表演了喂鱼和跳舞,他们的表演同样也赢得了观众的热烈掌声。

参观完后,我的思绪还停留在美丽的海底世界。我觉得海底世界是一个既好玩,又神奇的地方,我一定要好好学习,去探索更多的海洋秘密。

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篇10:游海底世界

全文共 638 字

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早就听说南京“海底世界”是个海底大宝库,我时刻惦记着去一饱眼福。听妈妈说她们单位要组织去南京游玩,我吵着要去,妈妈答应了我的请求。

3月16日,星期六,我兴奋的一夜难眠,凌晨三点钟便起床准备。四点钟,我们准时出发,一路上,我们在车上又唱又跳,非常热闹,三个小时的旅途,很快就到达了目的地。

一下车,首先映入眼帘的是喷泉。喷泉中间一个海豚起舞的雕塑,上面是“海洋公园”四个大字。我们一行人争先恐后地在雕塑前留影,一时间“咔嚓、咔嚓”的快门声响个不停。

检票后,我们走进海底世界的大门,看见一个布满怪石和热带树木的鱼池,各式各样的海鱼在自游自在的游荡,美丽极了。

进入热带雨林,只见镶在壁上的巨大的鱼缸里,穿着怪装异服的大大小小的海鱼争奇斗妍。还有很多美丽的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像鹿角---在灯光的映照下的河水中缓缓飘动,我眼花缭乱,舍不得离去。

走进海底隧道,使我仿佛置身海底,美不胜收。几条叫“魔鬼刀”的海鱼从头顶游过,宽宽的肚皮,长长的尾巴,非常的好玩。忽然一只形似潜艇的怪物缓缓游 来。妈妈告诉我这是大海龟,我拍打着玻璃,真想用手去触摸它。正当我在观察海龟游姿时,突然一条巨大的鲨鱼向我冲来,我吓得忙向妈妈身后躲。

走出隧道,来到了企鹅馆,小企鹅们好像看见了我们,一个个挺着硕大的肚皮,昂首挺胸的向我们招手,威风极了。

在海底世界,我还看到了美丽的花虎鱼,石斑鱼;怪异的地龙鱼;梅花炮弹,食人鲳等等。

游南京海底世界,不仅拓宽了视野,而且还使我懂得了不少海洋知识,收获还真不少哩。

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篇11:海底两万里读书笔记

全文共 754 字

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海底两万里》这本书十分神奇,刚开始我还对这本书没有兴趣,慢慢的便喜欢上了这本书。光说你们可能不了解,下面就由我来给你们讲一讲这本书的具体内容。这本书讲了阿龙纳斯先生和一些学者发现了海洋上有一个不明物体,甚至还破坏了一艘性能高的舰,他们便派林肯号去捜逐。没想到,在一次意外中,阿龙纳斯先生和他的随从还有鱼叉手尼德·兰发现了那个不明物体竟然是一个巨大的潜水艇,而且设备个个都十分先进,先进的连我们想都无法想到,即使想到也是不可能的。拥有那个潜水艇的正是尼摩船长。尼摩船长发明了许多高科技的东西,还运用自己的智慧在海里发掘宝藏,成为了百万富翁。在尼摩船长的船上,阿龙斯纳先生看到了自己没有机会见到的各种海里的珍奇标本,体验过自己从来没有体验过的在海里做的事,他自己甚至都想赖在那里不走了。他们在那里进行海下打猎、尼摩船长在海下养育价值千万法郎的珍珠、带领阿龙斯纳先生他们一起参观海底煤矿···他们一直在海洋上行走了两万里,最后以“鹦鹉螺号”的失踪为结局。

这本书里尤其使我佩服的是尼摩船长在刚刚创建这个潜水船的时候那种敢于创新、敢于做的精神。他绞尽脑汁的尽力想出能够让自己的潜水艇能够更方便,让自己在海上的生活能够适应。让我崇拜的是尼摩船长竟然能够在海下创建小金库,收集那么多的珍稀植物标本,真是一个奇迹。看到描述那些标本的地方,我甚至都想进到潜水艇了一睹风采呢!同时,我发现在引人入胜的故事中,尼摩船长还告诫我们:在科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用。大自然中不管是动物还是植物,都要进行爱护,别让自己的祖先后代看不到我们大千世界的动物植物。其实作者还是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的――只有有一定的根据,才可能有高于现实的想象,否则这只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,那就更不可能有进步。

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篇12:快乐的海底世界三年级作文

全文共 314 字

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当我踏进海底,就会发现海真美。你看!海底的东西真多呀,有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星,它们都很可爱。我坐在海龟壳上,你瞧!海龟那慢悠悠的游着,样子有一点笨。我发现一只小鱼,那小鱼围着我,好像在说:“下来跟我们一起跳舞吧?”我好像听见了似的,就从海龟壳上爬了起来游走了。

“哎!救命呀!”我被一种珊瑚缠住了,这珊瑚这么漂亮,怎么还要伤人啊?小鱼也不知怎么办。哎!真是烦人呀!突然来了一大群小虾,小虾什么也没有说,就剪开了珊瑚,我不停地给小虾说:“谢谢!谢谢!”

我们再把目光投向海豚,海豚“叽叽”的叫着,好像在给我问好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下来。

哎!这就是我在海底世界所发生的事情啦!那你呢?

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篇13:海底两万里读书笔记

全文共 643 字

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我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

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篇14:八年级海底两万里的读后感篇

全文共 504 字

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这个假期,我阅读了《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说。作者将曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉,使人读来引人入胜、欲罢不能。

故事发生在1866年,人们发现了一只大怪物,阿罗纳克斯参加了捕捉行动,却意外与仆人掉入水中,到了怪物的背上。才发现所谓的“怪物”原来是一艘神奇的潜水艇,它是由艇长内莫在一座荒岛上秘密建造的,艇长邀请阿罗纳克斯一起海底旅行。在旅行中,他们看到了许多海洋动植物,以及水中的奇异景象,直到潜水艇到达挪威海岸后,阿罗纳克斯与大家分别,将自己在海底世界的所见所闻告诉世人。

这本书中令我印象最深刻的便是内莫艇长。他是个喜爱自由但却又很孤独的人,他因为自己的经历而对人类产生敌意,建造了一艘潜水艇到海洋里进行科学研究。他十分勇敢,并且具有惊人的毅力和冷静的头脑,无数次战胜了在海洋中遇到的危险,他也很善良,不愿伤害无辜的海洋生物。就是这样一个人物让我对他产生了敬佩之情。

该书作者不仅描绘了美妙壮观的海底世界,也告诫了我们在用科学技术造福人类的同时,不要去破坏自然环境,我们应该保护并爱护海洋生物,不能去伤害它们以及它们赖以生存的家园。

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篇15:走进青岛海底世界

全文共 688 字

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假日期间,我们全家来到美丽的青岛,领略了青岛海底世界的风采。

一进停车场大门,只见两个瀑布式的喷泉挂在两边,水声哗哗,飞溅出晶莹的浪花,仿佛在欢迎游人的到来,我们顿时清爽了许多。买票进入海底世界,首先参观的是标本室。只见各种各样的标本分门别类陈列在玻璃柜里,有见过的,有没见过的,栩栩如生,令人眼花缭乱。标本室的一侧,陈列着海洋巨人抹香鲸的骨架,有几十米长,像一艘停泊的潜艇。顺着石径而下,来到海底世界的潮间带。穿行半明半暗的石洞中,耳边不时传来摹拟的哗哗的海潮声。石洞两侧的玻璃缸里生活着各种稀奇古怪的海洋生物,千姿百态,引得游人啧啧称奇。其中有号称海底远洋的中华鲎,果然名不虚传,他们不时抱在一起,亲热一阵,引来游人的阵阵嬉笑声。沿着石径越走越深,便到了海底隧道,坐着电梯穿行,仿佛真的在海底一样,被各种各样的海洋生物包围了。凶猛的大鲨鱼张着大嘴冲了过来,又从身边轻轻滑过,弄得我们虚惊一场;成群结队的热带鱼穿着五颜六色的衣服,在我们头上跳舞;海龟悠闲地游来游去;隧道尽头是巨大的珊瑚礁,五颜六色的珊瑚散发着梦幻般的色彩,如诗如画,令人仿佛进入了童话世界;一种不知名蓝色的小花,摇着小脑袋,仿佛想告诉我们什么秘密。最后,我们来到“海底沉船”,只见一艘大木船沉在海底,宝藏散落在沙中,还有生了锈的刀子,几条小鱼从船边游过,踏上仿制的沉船的甲板,脚下颤颤悠悠,这一切都好象讲述着一个古老的故事。

经过一个多小时的游览,我们终于走出了海底世界,耳边感觉仍然回荡着海潮的起伏声。海底世界让我领略了大海的深邃、神秘和绚丽多姿,认识了许多海洋朋友,学到了许多知识,还有什么比这更快乐的呢?

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篇16:海底世界

全文共 278 字

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这周的星期天我比往常起的早很多,你知道我为什么起的早吗?

因为今天我们学校组织秋游,秋游的目的地是海洋世界。我坐的是8号车.首先我们在海洋世界的水族馆看到了各种色彩的鱼儿在四面八方自由自在的游着,有椭圆形的金鱼、可爱三角鱼、凶猛的鳄鱼、又扁又长的什么鱼、象刀子一样的什么鱼和很多很多不知道名字在周围游来游去的什么鱼,还有海龟在水里慢慢的游着。在海底剧场,有美人鱼表演、海底芭蕾表演和浪漫海底婚礼表演,接着看了聪慧的海豚特技表演,和有人在高高的跳台上跳水通过参观海洋馆,让我了解了海洋的知识和海底世界的奥秘。我要好好学习,长大后亲身去体验海洋世界的神奇与美丽。

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篇17:游青岛海底世界

全文共 562 字

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“没看过海底世界,别说你到过青海。”这句广告语果真写的好,在五一假期里,我和妈妈一起去了青岛的海底世界,真正领略了大自然的魅力。

随着流动的人群,我们进入了海洋生物展区。

首先映入眼帘的是一个巨大的抹香鲸遗骨,只见它长约十多米,高有2米,威严的矗立在展区最前端,坚实的骨架支撑着它,从头到脚透着一种神秘的美,让人们觉得神圣不可侵犯。往里走,各种海洋生物一应俱全,有美丽的珊瑚,漂亮的澳大利亚香螺,还有可爱的海龟,威风的剑鱼,雄伟的北海狮……令人目不暇接,眼花缭乱。

出了生物展区,便进入了我梦寐以求的海底隧道,漫步在隧道里,就仿佛置身于海底中,和大海融为了一体,看,多的数不清的各种鱼儿在里面自由的游来游去,我伸出手小心翼翼的触摸了一下,一条大鲨鱼从我手中缓缓游过,我惊奇地叫出了声,觉得自己就在大海中和他们一起游玩。

接着往前走,又看到一个大型的圆柱体的展缸,里面的各种造型优美又奇特,有五彩缤纷的珊瑚,色彩鲜艳的海藻,还有许多神态各异观赏鱼在里面游来游去,别提多美丽了,其中,我最喜欢的还是躲在海葵中的可爱小丑鱼,它们的身体有的黄白相间,有的红白相间,两只小眼睛纯真无邪,好像丝毫也不知道烦恼和忧愁。

不知不觉中,我们已随着人流走了出来,我依依不舍的回头望了又望,真想住在里面不出来。青岛的海底世界真美丽,真是神奇的大自然的造化。

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篇18:精彩的海底世界作文700字

全文共 685 字

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神秘的海洋世界,令人向往,可是我这个十岁的小男孩没办法探寻到。假期里,我看了BBC的纪录片“大堡礁”,感受到了一个十分精彩的海底世界。让我们跟随着BBC的拍摄,进入那个精彩的海底世界吧!

那里有一条披着蓝色衣服的小小鱼。它的家住在大堡礁,那里和人们的城市一样繁忙,那里的每一块珊瑚上满是珊瑚虫,每一个珊瑚虫都像一个倒着装在杯子里面的水母似的,看着让人喜欢。

印象最深的是那条能够适应潮涨潮落变化的鲨鱼——肩章鲨。肩章鲨虽然有时候会被潮水带到浅滩上,甚至离开水源,但是它的适应能力极强,它可以使自己的脑袋离开水面,暂时休息而不至于死亡。它最大的本领还在于搜索猎物方面,依靠动物散发出来的气味和电波,它能轻易找到隐藏在沙滩底下、石头缝里的动物,这让它理所当然地成为堡礁上的“顶级猎手”。一只螃蟹隐藏在一堆雪白雪白的沙粒下面,我们肉眼都没来得及看到这只螃蟹,就见肩章鲨把嘴巴深深地埋进了沙粒里,像猪一样一拱一拱地在沙粒里找食,过了几秒钟,就见肩章鲨从沙粒里浮了上来,摇摇尾巴,心满意足地游走了,想必它已经把猎物吞到腹中,妹妹地饱餐了一顿吧。

夜晚降临,大堡礁上的一切也悄悄地发生着变化,令科学家们费解的“灯光秀”也随之出现。在紫外线的照射下,珊瑚们像夜晚的路灯一样闪耀着荧光,这场景,与杭州G20期间上演的灯光秀不相上下,令人赞叹。

有人说,海底世界是一个令人捉摸不透的科幻世界;有人说,海底世界是一个弱肉强食的追逐世界,还有人说,海底世界是一个奇妙无比的幻想世界,在我的眼中,海底世界是一个充满有趣动物的精彩世界,我期待着,长大以后,有机会去海底世界探一探宝,把更多的精彩带给大家。

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篇19:海底两万里的读后感

全文共 778 字

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我今天读了海底两万里 ,书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

这本书告诉了我们,没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇20:探险作文:夏威夷岛海底探险

全文共 1079 字

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在我眼前是一望无际的大海,头顶是一望无垠的蓝天,身下是疾驰的海艇。今天,我格外的兴奋,因为我要完成一项我梦寐以求的愿望,但其中也夹杂着任务的责任,那就是海底探险

现在我的纬度是在赤道附近,风光迷人的夏威夷岛。不辛的是,在这里发生了一件惊奇的事件——一个明朗的夜晚,人们在举行舞会,这是从海里跑出一个看起来又湿有黏,淡绿色的皮肤在灯光下泛着光泽的怪物。它并没有做什么,似乎它只是为了引起人们的关注,想成为一名闪耀的“明星”。可是人们一味的害怕。所以为了重新令夏威夷群岛重现迷人风光,美国政府同中国政府申请要求中国谴派一名潜水员以协助美国捕捉这只怪物。万感荣幸的是,我被录选了。成为了这名潜水员。

穿好了潜水服,背上了氧气筒,我欢快地潜入水中。我猜想他是夜晚出现的,那么一顶还怕见光。所以我断定他一顶潜在深水里,于是,我不断地往深处游。周围越来越暗了,我还是看不到底,只是几片还海藻在那轻轻抖动。我大看头顶特制的手电筒先下射去。隐隐约约地看见了几只可爱的热带鱼,还有几只乌贼。那乌贼给我搞了一个恶作剧。

“好家伙,看我不捉住你。”于是,我便向它游去。和它游得可真快,可惜却碰到了我这个游泳好手。正当我要赶上是,着家伙向我喷来一团乌水。

“可恶,你敢跟我玩阴的。”不一会儿,乌水散去了。我才想去此次前来的目的。一是急忙,向前游去。“咚”的一声,不知是哪个东西那么热情,和我充满智慧的头脑接吻了一下,吻得我头脑发热。清醒了一下,用手电筒一照,原来是一艘破旧的船,舱门是开的。这时在舱门内出现了一个庞大的身影,皮肤是淡绿色的。恶棍,我终于找到你了。我的心里十分的喜悦,可是却不免的有一点的紧张和害怕。不好,它想跑了。这时只见他“脚”一蹬,游出了三四米远。呵!水性不错。待我这“浪里白条”好好把你收拾一下。我用尽全力追了上去。他不时回头望了望。那深绿色的眼睛在暗处忽地亮了起来,好象也冒着寒气。这时,它身子一斜,我猜想可能是前面有障碍物,于是乎,我也做了一个一样的动作。果然不出所料,在我的身旁有几棵海藻,若被缠上了,后果就不堪设想。先在离它只有四米远了,是最好的动手时机了,我掏出缩成像拳头般大小的网,慌忙地朝它那一洒,就在我挥洒网短短时间内,它竟又逃跑了,我真是不服,我继续追上去,上一次的失败给了我一个教训,这次我轻轻地洒出网。最终它还是难逃我的“五指山”。我上前,发现它的眼神里充满了无辜,可是命令不可违。我请求救援人下海来支援我将它拉上岸去。由于它的样子。我们恐慌会吓到人民。所以我们直到晚上才将它拉上岸……

夏威夷岛的夜色是如此的美,夏威夷岛又重新恢复了以往的迷人。

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