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关于海底两万里的作文(最新20篇)

海底两万里是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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游海底世界小学作文

全文共 954 字

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·暑假里的一天,爸爸带我去海底世界游玩,游海底世界作文。

·海底世界位于中山陵园四方城路8号,是融科普教育、观赏娱乐为一体的大型海洋生物展示馆。有海洋鱼类200余种,海洋鱼10000多尾,60余只企鹅、北极熊、北极狐、北极狼、海豚、海狮等动物。

·我们先来到淡水精品缸与海水精品缸。在那里,我们见到了少见的海洋生物,有海马、木瓜箱鲀等。

接着,我们又来到水母馆。这儿的水母展出效果、数量都是亚洲第一呢!我和爸爸迫不及待地对水母进行一番仔细地观察。水母是无脊椎浮游动物,身体有95锷鲜撬份,其他则?蛋白质和脂质所构成,所以它的身体呈现透明状。它的头部像伞面,又像一只倒扣着的玻璃碗。它们的内脏露在外面,四周围绕着一条条“须”,在水里飘飘悠悠的荡着,好似缭绕的轻烟。整体看上去,极像爆炸产生的蘑菇云。这么漂亮的水母,居然是个“杀手”。据说水母的“须”有毒,是它的“武器”。沿海国家大多都有被水母杀死人的记载。

·接下来我们来到海豚表演馆。先出场的是一只海狮,小学三年级作文《游海底世界作文》。它一上场就挥“手”和我们打招呼致意,又绕着水池游了几圈后,来到平台上摆出各种姿势。这只海狮的身手真是不凡,能在数十米外准确无误地接中球后做出许多动作再返回岸边,球仍然稳稳地停在它的鼻子上。它还做出了顶球、翻身顶球、套圈、用鱼鳍走路与高难度的单鳍倒立。引得观众一片惊呼。

·接着出场的是一位教练员和两位“重磅选手”——两只海豚。这些海豚一出场就给了我们不少的惊喜,它们神出鬼没地从水面跃出。它们的体长近一米,身体呈流线型,皮肤十分光滑。这两只海豚在空中划出一道美丽的弧线后又潜入水中,继续重复着刚才的动作,简直优美极了。教练员和海豚一起下水 “互动”。先是一起快速的跳着舞蹈,配合得十分默契。然后由海豚代替“动力冲浪板”,让教练员坐在海豚身上,在水池里快速地游起来,溅出两三米高、十几米长的水花,壮观极了。下面就是最激动人心的表演了,一只海豚一跃而起,“飞”向了高高挂在表演场顶上的一个球,并准确无误地撞上了这个球。另一只海豚则准确地穿过直径很小的圈,还在空中做了几个空翻。观众们的惊呼声一浪高过一浪,现场的气氛被推上了高潮。

·经过一番参观游览,我们依依不舍地离开了融科普教育、观赏娱乐为一体的海底世界。我们虽然精疲力竭,但很快乐。

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篇1:推荐一本书:海底两万里

全文共 691 字

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李海洋

哈喽!大家好!没错又是我——海洋,一周不见,有没有想我呢?这周我给大家推荐的是《海底两万里》。下面,跟我一起走进它吧!

这本书的作者是儒勒▪凡尔纳,在凡尔纳当时的时代背景下,写了大量的科幻题材的文章。他笔下的英雄人物富有人性,没有种族偏见,憎恨殖民主义者,同情被压迫民族的解放斗争。他力图将那些科学知识和丰富的实践经验于一身的人作为向乙的正面人物,譬如他的长篇小说《神秘岛》里的中心人物——工程师史密斯就是这样的一个人。他笔下的主人公都是一些天才的发明家、能干的工程师和勇敢的探险家、航海家。譬如《海底两万里》中的浪漫主义的英雄人物——尼摩船长。他是通过对这些英雄人物的描写,体验当时的知识分子的优秀品质,反映出从事脑力劳动的人与资产阶级的那些人一心在投机钻营、徇私枉法的人的人不同。

本书中的主要内容是法国博物学家赴美参加科学家考察活动后,正准备返回法国时,被邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上怪物,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓得怪物竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。他们受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋,后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。

书中的尼摩船长,颇受我的喜爱。他的确是一个浪漫主义的英雄人物,并且他还拥有非凡的智慧,且敢爱敢恨,我很欣赏这种人。

人生在世,有些人对你有恩有德,那你就要爱他,珍惜他,有些人对你处处加害,那你就应该让他付出应有的代价,而尼摩船长正是这样,他还教会了我重情重义,他甚至为了船员敢于同大章鱼拼命,为了报仇,敢用潜水艇撞毁大轮,谢谢你,尼摩船长!

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篇2:海底两万里好词好句好段摘抄最新

全文共 1025 字

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海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部。主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴周游海底的故事。是一部经典的世界名著。海底两万里好词好句不少,小编分享一下海底两万里好词好句好段,供大家欣赏、回味。

1.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!

2.当黎明的最后一线曙光没入黑暗时,我们已经做好了出发的准备。

3.你只有探索才知道答案。

4.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!

5.信不信,到底也没有什么关系。

6.我能为了完全个人的利益,损害我的同伴们的将来 吗?我负得了这种责任吗?

7. 潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流,来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。这引起阿龙纳斯的注意,把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中,并不是一种普通的愤世情绪,而是一种非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

8.这是一条身躯巨大的章鱼,长约8米。极速快捷地倒退着走,方向跟诺第留斯号一致。它那海色的呆呆的巨大眼睛盯视着。它的8只胳膊,不如说8只脚,长在脑袋上,因此这种动物得了头足类的名称,须发长得很长,有它身躯的双倍那样长,伸缩摆动,像疯妇人的头发那样乱飘。

9.这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

10.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

11.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

扩展阅读:

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。

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篇3:3未来的海底世界

全文共 590 字

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未来海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?

原来啊,在海洋的深处发生了翻天覆地的变化,那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。

如今,海底出现了几座庞然大物:用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐,旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动,它们高兴极了,整天围着那些建筑转,都要去体验体验。

海底的水草长得好高,都到两米了,这可乐坏了小鱼、小虾,还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏,一会钻进了水草中,一会伸出圆乎乎的小脑袋,窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头,咧咧嘴,做一个鬼脸,别提有多开心了。

就在这时,一条大白鲨向我游了过来:“嗨,陆地的朋友,欢迎你来到我们的海底世界,祝你愉快!”“谢谢,可是,我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦,朋友,请跟我来吧。”说完,我便和它一起游向了海洋深处。

哇,我被眼前的一幕惊呆了,好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家,他们的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽两株到房子的两旁,真是太美了!生活在那里的人们吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方,只要叫一声,在附近的鱼立马就来,带你去那儿。

海底世界是一个未来,但是我不希望这个未来离我太远、太久。

[海底世界的小学作文

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篇4:海底两万里读后感

全文共 1133 字

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如今,世界各处都流传着关于海怪的谣言,无论听起来是不现实还是十分逼真,目前为止,似乎并未出现威胁人类生存的海怪确凿证据。而海底两万里的开头,就由一段似是似非的海怪袭击轮船事件,引发了主人公阿龙纳斯的生活变化。

他接受了一同去寻找海怪的邀请,他和忠心朴实的仆人康塞尔一同踏上了旅途。在船上,他们认识了鱼叉手尼德兰,他豪迈急躁的性格给人留下很深的印象,日子一天天的过去了,丝毫没有那怪物的踪影。

仿佛是命运的捉弄,就在林肯号准备返回的最后一天,海怪现身了。它对船只的攻击使得三人传奇般的进入到海怪当中,这时他们才知道,这怪物其实是一艘坚固的潜水船。

自此,三人开始了一段他们之前怎样也想不到的旅途,这当中,海底打猎,多列斯海峡,巴布亚岛的土人,坐礁搁浅,珊瑚墓地,苏伊士海底地道,桑多林岛,克里特的潜水人,维哥湾,亚特兰蒂斯,冰山,南极,被困冰层,血战章鱼,大西洋暖流的风暴,复仇号,以及撞沉战舰的可怕场面,都令人称奇和赞叹,同时,这艘潜水船的船长尼摩,更是一个令人难以忘怀的角色。

由于战争,他厌恶人类和陆地,建成诺第留斯号,与船员从此航行海中,永不回归大陆,他坚定的信念和思维深深震撼了我们;在印度参观采珠场,不幸的采珠人遇到饥饿的鲛鱼,尼摩船长毅然勇敢与鲛鱼搏斗,救下采珠人,此时他善良的一面展现在眼前;可他同时又令人不解,难道仅仅是因为战争失去亲人,他就开船撞向一艘战舰,让当中的船员不再有生的希望?也许他经历过的,造就了他这样一个独特的人吧。

如果说,尼德兰的莽撞让他顿失沉着一面,尼摩船长的多变让人心生疑惑,对他敬而远之,那么,阿龙纳斯的仆人康塞尔可以说是我最喜欢的人物,他的忠心,坦诚,和他对分类学的热爱,都让他无时无刻不在闪光。

在阿龙纳斯踏上林肯号之前,他与康塞尔的对话着实令人捧腹,阿龙纳斯的焦急招呼与康塞尔的不骄不躁,他的一遍遍的游移确认与他的忠心耿耿,康赛尔在书中自始至终都保持一个统一思想,他的主人去哪里,他都要跟着。

确实也是,康塞尔没有亲人也没有家庭需要关照,他同阿龙纳斯一同见证海中奇迹,一同出生入死,这样充满神奇的旅途,何尝不使他乐在其中呢?康塞尔对加拿大人尼德兰的海中生物分类,作者凡尔纳常常用大量笔墨来叙述海中知识,康塞尔正是他的媒介。虽然读起来有些让人失去耐心,也仍让人感受到康塞尔对于分类学的简单纯粹的热爱。如今,这种真挚的热爱一件事的情愫,实在是当代人所稀缺的。

凡尔纳在当时的年代,写出这样一部充满让人不可思议的技术的小说,应该说正一步步被付诸实践,相信会有那么一天,如果谁感到难过或绝望,就搭乘诺第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩缤纷的鱼和欣赏珊瑚礁,在海底沙滩漫步,尝一尝从未体验过的海中美食,相信他就会忘记烦恼,重新热情的投入到生活中去。

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篇5:美丽的海底世界

全文共 410 字

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三年级 李欣蔓

今年暑假,妈妈带着我去了长沙海底世界

一进大门,我看见了很多的海底生物模型,有水母、小章鱼、贝壳、海龟、海豚等等。光看这些模型就引起了我的兴趣,我都迫不及待地想要去看看这些神奇的海洋生物,我和妈妈一路慢跑,跑进了海底世界的海底隧道。

走进里面,黑黑的,四周有很多五颜六色的小鱼在欢迎我们到来。从隧道的玻璃里可以看到很多海底生物,水母、小章鱼、海龟、海豚、鲨鱼在我的面前游来游去,看得我眼花缭乱。

我和妈妈还看了企鹅表演。因为企鹅生活在南极,很少见,所以观看的人很多。大家都伸长着脖子,盯着舞台,生怕错过了企鹅表演。表演开始了,工作人员一吹口哨,它们摇摇摆摆排好队一个一个跳入水中,工作人员还给它们吃小鱼。吃完小鱼,它们又一个一个跳入水中,拍打着翅膀在水里游来游去,最后企鹅们还给观众们敬礼,一不小心没站稳,滑到在地,飞快的滑入水中,惹得大家哈哈大笑。

天色不早了,我念念不舍离开了海底世界,但我和妈妈玩的很开心。

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篇6:最新小学生海底两万里读后感

全文共 756 字

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海底两万里》对于我来说真算得上是老书了,记得这是父亲在二年级的时候送给我的礼物,是一套外国名著,是很久以前的事情了,那一套书在后面漫长的日子里也遗失了不少,但现在还清晰记得的,有《木偶奇遇记》、《金银岛》、《神秘岛》、《快乐王子》。等等的一系列,当然,也包括这一本《海底两万里》。

《海底两万里》与《鲁宾逊漂流记》一样,都是探险一类的小说中的经典,也许每一个孩子在自己的心里都会有对于未知地域的好奇与对于探险的喜爱,所以当时这两本书也曾经是我十分心爱的宝书。

在海底形形色色的鱼儿与各种神秘的生物,据有关数据的统计,海底的生物种类起码是陆地上的生物种类的五十倍到一百倍,就现在已经发现的海洋生物都已经是远超陆地了,更别提那些在更加深远的海域中我们都不为所知的生物。

还有珍珠!《海底两万里》中所描写的尼克船长的“珍珠养殖厂”大约对于每一个女孩子来说都有着十分致命的吸引力,那些被人工驯养着但成色却还要超过天然生成的珍珠。

以及那些凶猛的海兽——手搏大海鲨,捕杀海底鲸,围剿恶章鱼。虽说十分凶险,但也充满了迷人刺激性。

我喜欢他们身上的那种冒险精神。试想,如果是你,你做得到吗?虽说这样的历险的确十分刺激兴奋,也很快乐,但你却必须终日流浪,也几乎不可能再见到你的亲人好友,并且在历险的途中你随时都有可能失去生命,而在那样的茫茫大海深处,死亡后的结果只有一个,无非不过葬身鱼腹罢了,甚至不会有人知道你已经离开了这个世界,再也不会回来。

我想,我大概是做不到的。但是,做不到归做不到,在我的心中,仍然十分渴望能够像那些充满了勇气的人一样,放下所有的凡尘俗事,放下所有的纷扰烦忧,来一场有趣刺激的冒险旅程。

在一个天清气朗的日子背着背包,和几个志同道合的朋友,一起去往一个你从未去过的地方,开启一段你从未有过的旅程,岂不妙哉?妙哉!

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篇7:海底探险

全文共 244 字

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一天,我独自坐着潜水艇去海底探险

在海底500米时,我看见了会发电的电鳗,看见了舞动着大钳子的螃蟹,还看见了许多喊不出名字的小鱼儿。看!那一片绿油油的海藻里住着一群可爱的小丑鱼。它们的担子特别小,我得赶快调个方向,可别吓坏了它们。

我的潜艇继续往前开着。突然,一个庞然大物的影子出现在我的眼前。我仔细一看,倒吸了一口冷气:天哪,是一条大白鲨!我害怕极了,赶紧调头逃跑,而大白鲨也在后面紧追不舍。只见它快要追上我时,我的耳边突然响起“叮铃铃”的闹钟声。我睁开双眼一看:太好了,原来只是一场梦!

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篇8:2024海底两万里个人读后感心得

全文共 569 字

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神秘的海底世界一直都是吸引着人类去探索的地方。海底究竟有些什么呢?让儒尔凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻著作,是凡尔纳三部曲的第二部,也是我最喜欢看的一本书。

它讲诉了由于海面上“怪兽”出没,频频袭击各国游轮,阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鲸手尼德兰,结果客船遇难,三人被鹦鹉螺号解救后一起随同尼摩艇长周游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣,给人留下悬念。在这本书中,我最喜欢龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手,是一个老实忠诚,不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话:“如果我不用呼吸该多好,这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”自然是阿罗纳克斯教授。这就是龚赛伊,他对他的主人永远忠诚、信服。

作者笔下,书中的每个人物都有着鲜明的性格,他们都不自私自利。阿罗纳克斯乐观向上的精神,尼摩艇长的勇气和他见到朋友遇难时奋不顾身去营救的精神都是值得我们去学习的。我喜欢阅读《海底两万里》,它将那个深蓝的国度描绘得栩栩如生。那是一个无忧无虑与世无争的地方,那里有各种各样的海藻植被、鱼类,数不清的珊瑚丛,还有丰富的矿产。

这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱护海洋生物,以及防止科学文明被坏人利用。它让我明白了海洋是需要靠大家的力量去保护的。书中的故事也告诉了我团队精神的重要,遇到困难要有面对的勇气和决心。

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篇9:海底两万里读书笔500字

全文共 617 字

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有一本书虽然看过许许多多遍了,可仍然百看不厌。它就是——《海底两万里》这篇文章描绘的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。正因为这本书写得好,所以我才百看不厌。

我渴望像里面的故事主人公那样,去探索海洋的奥妙、与神奇;渴望在海面上

看一看天海之间的那一条线;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕几秒钟而已,就会让我心满意足、一生难忘。我羡慕那些从事-海洋探索的教授和科学家,羡慕他们每天都和海洋和无数条大大小小的鱼在一起。可是偏偏有些人不爱护这些生灵。

他们每天只想着打捞一些名贵的鱼来赚钱。虽然他们富有了,可他们却像贫穷的人一样,因为他们缺少了一样东西——爱心。钱不是万能的,它虽然能买来世间万物,可它并不能买来爱心。眼看现在世间的生灵因为人们的贪心和垂涎正一天天的逐渐减少,那些贪心的人们还在继续。我无法理喻这些人是怎么想的,他们都钻到钱眼儿里去了。如果继续这样,这个世界早晚也会因为这些人而灭亡的。

世间是如此的美丽,但是它因为人们而变得如此的不美丽。我恨那些人他们只想到了自己,根本不会替别人想。我们来换位思考一下,假如你是这些可怜的鱼儿,人们将你捉住将拿去卖钱之后开膛破肚炖炖吃,你会怎么想。难道你不会恨这些人?鱼儿也是有生命的,它和我们人类一样同样需要家人的呵护。

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篇10:海底世界游记小学六年级作文

全文共 467 字

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我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。

有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。

我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。它大声地说:你是谁?我非常害怕,紧张的说:我,我是鱼。龙虾小兵笑着说:你要不要去我们的海底宫殿看看。我说:太好了。

来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。就在这时,听到了一声大叫:龙王驾到。顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。体长可达30米。当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。我非常害怕,落荒而逃。

突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。

[海底世界游记小学六年级作文

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篇11:“海底世界”进校园作文800字

全文共 798 字

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6月14日中午,来自杭州长乔极地海洋公园的小王姐姐给我们带来了一场特别的小记者活动——她把“海底世界”搬到了我们学校的多功能教室。

首先小王姐姐给我们介绍了一些海洋知识,幻灯片上出现了各种各样的海洋生物,海洋里最多的就是鱼了。小王老师说:“鱼有四鳍:背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍,它们各自有不同的作用。背鳍是鱼类运动和维持身体直立的平衡器官。胸鳍相当于高等脊椎动物的前肢,位于左右鳃孔的后侧,主要功能是使身体前进和控制方向及“刹车”的作用。腹鳍相当于高等脊椎动物的后肢,不同于胸鳍的是,它的位置随着种类而有很大的不同,是分类上的重要依据。一般而言,硬骨鱼类进化程度越高,腹鳍的位置越位于身体的前部。尾鳍位于尾部末端,在鱼的运动中起着推进的作用。四鳍各尽其职,分工合作,于是鱼儿就能在大海里自由自在的遨游了!”

“海洋中最凶猛的是什么呢?”小王老师问道。“大白鲨”,“虎鲸”,“鲨鱼”……同学们高举手臂大声说。小王姐姐摇摇头说:“海洋中最凶猛的是大白鲨,长达6。5米左右,体重约300公斤。它的牙齿有5-6排,长约10厘米,而且每颗牙齿都有倒钩。因为好奇心非常强,见到什么都会咬一口。大白鲨主要分布于各大洋热带及温带区域,它们喜欢捕食海豹和海狮。”而虎鲸可以捕食大白鲨,鲨鱼是鱼,而鲸鱼不是鱼。

小王姐姐又给我们介绍了几种特别的鱼和水母的知识。狮子鱼又叫蓑鲉,体长20-40厘米,体表黄色,布有红色至棕色条纹,会变大但刺有毒。小丑鱼分为公子小丑、黑豹小丑、红小丑等。水母是一种非常漂亮的浮游生物,身体外形就像一把透明伞。水母分为火箭水母、海月水母、倒立水母、彩色水母等等。水母有有毒和无毒的,海洋中有毒的水母却是海龟最喜欢的“零食”,我想海龟吃起来应该像吃“果冻”一样吧!

最后小王姐姐还送给我们三名小记者每人一只无毒的水母。我真开心,下次一定要去极地海洋公园看看更多的海洋生物,有机会也要去看看真正的海底世界。

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篇12:2024海底两万里个人读后感心得

全文共 563 字

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五年级下学期,我在家里认真读了一本科幻巨著《海底两万里》有感而发。

《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

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篇13:海底两万里读后感300字

全文共 456 字

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海底两万里》主要讲了阿尤斯教授到澳大利亚海洋去寻找传说的“海怪”。当他们见到“海怪”时,却被“海怪”攻击了,船被击沉了。除了“鱼叉王”尼德、阿尤斯教授和他的仆人外,其他人全部死去了。但他们三人被捉去,这时,他们才明白,“海怪”就是“鹦鹉螺号”。在尼摩船长的带领下,他们游遍全世界。在“鹦鹉螺号”的一次复仇行动中,阿尤斯三人回到陆地上,但“鹦鹉螺号”上的所有都死去了。

哪些因素使这本书栩栩如生呢?

1、幻想。能在电灯都未发明的时代写出一艘先进的潜水艇,写出了一个在海底环游地故事。这需要多少幻想啊!作者就像一位先知,描绘了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没想过海底的深处,不知道海底到底有什么生物,而作者却能把海底描绘的淋漓尽致,让读者完全沉醉于海底世界。

2知识。要利用语言创造一艘潜水艇,也需要拥有许多的科学知识,书中描写潜水艇时用到了许多关于潜水艇的数据,表现出作者渊博的知识,这也使原本虚幻的潜艇变得真实起来。

幻想+真实=海底两万里。从此以后,《海底两万里》成了我最喜欢的科幻小说。

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篇14:游青岛海底世界

全文共 503 字

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暑假的一天,我们来到青岛,去了海底世界

我们刚进入标本区,就看见了一个巨大的抹香鲸骨。导游说:海底世界有两个世界之最,一个是世界最大,最完整的抹香鲸骨,还有一个世界最大的鱼缸,里面有一千多种不同的鱼类。我们往前看,最引人注目的要数虾和螃蟹了。你一定会说:他们有什么特别吗?对,这里有一只螃蟹虽然身体不大,但他的六条腿都有两三米长!虾最粗和水杯一样粗,最小的和蚂蚁差不多大小。

然后,我们来到了海底世界入口,门口上有一只鲨鱼睁着一直眼,闭着一只眼,好像再说:欢迎你们!走进里面,路两边的鱼缸里养着自由的鱼和海龟。一会儿我们就看到了另外一个世界之最。这个鱼缸是圆柱形的,很高,一直从一楼同到二楼。里面的鱼各种各样。接着,我好象走进了海里,我的上下左右全是玻璃。一群群鱼一会游到这,一会游到那。我有一种身临其镜的感觉。他们好象就是从我身边游过去的。爸爸推了我一下我才从梦幻中醒来。然后我又看到了海蛇,它的下身插进了沙子里,抬着头,象是在张望什么。而海龙却游在上面。怪不得他们叫海龙,海蛇呢!

最后,我们来到了水母馆,里面的水母有白色的,红色的,蓝色的,他们犹如一把把雨伞一伸一缩,美丽极了。

同学们,你们觉得这里美吗?

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篇15:蓬莱海底世界之游

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星期日,我怀着高兴的心情去烟台蓬莱海底世界

到了那,走进去一看,哇……多么壮观,完全是一派热带雨林的风景。我们继续往前走,走到“美人鱼”表演区,当然是人扮演的了。

只见“美人鱼”出现了。穿着美丽的鱼尾巴,优美的舞姿特别引人注目。

“美人鱼”又脱下鱼尾巴,在水下跳起芭蕾,这次更好看了,跳的难度更高了,我简直不敢相信自己的眼睛。

表演完了我们又去看另一个节目。海豚、海狮的表演,刚去我就想要先和它们合影留念,于是我向妈妈提出要求,妈妈爽快地答应我了,真高兴。

我摸着海豚,身上滑滑的,真可爱,而且小海豚还非常喜欢我,摄影师把我们用相机照下来了。接着,我又和海狮照相,“咔嚓”留下了美好的纪念。

它们都非常可爱,所以,我们一定要保护它们呦!

表演完了我们就看4D电影。开始了,我带上特殊的眼镜,感觉所有的东西都在眼前一样,虫子爬到我身上来了,怪物向我呼冷气……吓得我急忙把眼镜摘了。

接着我们又参观了很多的海底动物,有海牛、海龟、鲨鱼、珊瑚、小丑鱼、吸盘鱼等很多种,一直把所有的海底动物都看了一遍,我才依依不舍的离开了。

蓬莱海底世界让我非常难忘!

这些小动物都非常招人喜爱,我们人类一定要爱惜它们,保护这些小动物们呦!

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篇16:海底两万里读后感500字

全文共 496 字

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海,是深不可测的。海底,很少有人去过。有人说,海底有两万里。为什么呢?因为,曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石,研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原,在海底森林中打过猎,在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长——内莫。

他是一个伟大设计师,曾在荒岛上设计建造潜水艇,这种性能优异,空间容量大的潜水艇,可以使用风暴预测机预测风暴,可以随时探测舰艇所属的深度,还可以测定不同水层的温度,可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿,可以自主发电,就算是现代人也很难做到。

内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。

他们遇见鲨鱼时,我为他们的处境担心。他们逃离险境时,我为他们欣喜。想象中,我和他们一起漫游海底,在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时,感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。

我深深佩服作者儒勒·凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事,在我们现在的时代也许已是不足为奇,但在凡尔纳那个时代里,还没有潜水艇呢!

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篇17:初中生海底两万里读后感

全文共 597 字

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凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。

结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长,驾驶着这艘潜水艇,是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种语言,他不喜欢登上大陆,总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物,比如尼摩船长,阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分,就已经介绍了一部分海底的奇妙景象,给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。

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篇18:海底两万里高中生读后感

全文共 1073 字

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今天,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说这部小说,给了我极大的震撼它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本着作,我真荣幸

皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”,在船上认识了尼德兰,并成了好朋友在一次次地追逐“独角鲸”以后,在一次偶然的撞击后落人了海里阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸”身上的尼德兰救了谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了

因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中,所以他们受到了款待他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德兰一起在陆地上度过了几天他们找了些水果蔬菜以及猎物后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

在这么多个如果中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

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篇19:青岛海底世界

全文共 604 字

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今天我和妈妈来到青岛海底世界.我早就听说青岛海底世界是个好地方,但是以前我没有时间来,今天我终于可以目睹它的风采了,我特别激动.

我们首先来到海洋生物馆,一进门,迎接我们的是一具巨大的抹香鲸骨架,这个骨架大约有十多米长,一人多高,是我见到的最大的动物.站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鲸.生物馆展厅里展出了各种海洋生物的标本,有千姿百态的珊瑚、形态各异的螃蟹、还有各种各样的鱼……其中最庞大的是巨鳌蟹,巨鳌蟹是世界上最大的蟹,它像一只巨大的蜘蛛,据说它的钳子展开可长达4.2米.我想凶恶可怕的鲨鱼恐怕也得让它三分.

出了海洋生物馆,沿着一条小路走不远就到了有名的海底世界.这里真是一个奇妙的海底王国.走在迂回的海底玻璃长廊上,我感到真地置身于海底了,鱼儿们在我周围穿梭嬉戏,一会儿是鲷鱼,一会儿是蝠鲼,一会儿是鳐鱼,一会儿又是鲨鱼……使我应接不暇,眼花缭乱.穿过长廊就来到了水族馆.

水族馆里更是鱼的海洋.各种各样的鱼不可计数,熟悉的,陌生的,各个水域生长的,让我大开眼界,增长了很多见识.最奇妙的是竟然有十二生肖鱼.牛角豚头上长着两只角,真的像一头牛;

山羊鱼长着山羊一样的胡须;猪齿鱼胖嘟嘟的活像一只小猪;海马、龙鱼、海鳗……鱼也有十二生肖,真有趣.还有一种鱼叫“千手观音”,个头不大,身上长着许多线状的鳍,就像许多只手.

我恋恋不舍的走出海洋馆.我想:大海蕴藏着无穷的奇妙,等待我们去挖掘,去寻找.

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篇20:游海底世界

全文共 1052 字

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正月初十,我和妈妈一起去杭州海底世界游玩。

走进海底世界大门,往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁 多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过;蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中,露出鬼鬼祟祟的头;2米多长的大鲨鱼在角落里 静静地睡懒觉;蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没;百岁老金龟,慢慢地在我头顶上踱着方步……一个多么色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。

欣赏了神奇 的热带海洋鱼,我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1。5米左右,身体褐黄色,并有许多 斑点,前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物,经过训练能表演许多节目,是海底世界的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环 随意地抛向水池的各个角落,“嘟嘟”迅速地跳入水池,敏捷地钻入水中,准确无误地找到彩环套在脖子上,并送到训练员叔叔的手中。奇怪的是每表演完一个节 目,只要哨声一响,“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸,滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子,每表演一个精彩的节目, 总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼,它囫囵吞枣地刚咽下,又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈,训练员拿着一个呼啦圈,让“嘟嘟”先从 低跳起,越跳越高,接近1米了,观众们都屏住呼吸,担心它跳不过,只见它用力纵身一跃,准确地穿过了圈,观众们为它鼓掌喝彩。接着,它又表演了顶球、推滑 板、亲吻等节目。

接下来,我们观看了难忘的“人鲨共舞”。这是一场值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的鱼儿们显得格外的生龙活虎,不同种类 的海洋生物进食也是各种各样,可谓千姿百态。进食开始了,不管是仪态万方的“淑女”,温文尔雅的“绅士”,还是无所事事的“懒汉”,霎时间都成了掠食高 手,真是忍俊不禁。瞧,“巨无霸”海象纵身一跃,跳出水面把饲养员手中的黄鱼抢入口中;魔鬼鱼则将雪白的肚皮贴在隧道的玻璃上,那“口”形的嘴巴一吸,就 将黄鱼吸入口中;而大海龟却张开大嘴巴一大口一大口地咬着大白菜,吃得津津有味;更令人惊奇的是凶神恶煞的海中霸王—鲨鱼竟然与常常照顾它们“饮食起居” 的饲养员成了亲密默契的朋友。此情此景,不禁让我深深感慨:人和动物是可以和平共处的,动物是我们的朋友。

杭州的“海底世界”真好玩!听说香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望宁波也有自己的“海底世界”。

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