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描写外公的作文高中生(经典20篇)

语文是我们教学中最为重要的一门科目,每一个学生都要好好的去掌握学习好。下面是小编整理收集的描写外公的作文高中生,欢迎阅读参考!

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描写外公的人物

全文共 483 字

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我的外公64岁了,他是一位简朴、慈祥、善良而又勤劳的老人,外公爱生活中非常关心我,我也很喜欢外公。

一次,放学后我刚要回家,讨厌的天,突然下起了倾盆大雨,我没带任何雨具心想这下完了,如果冒雨跑回家的话肯定会发烧,唉!只能等雨停了在回家了。正当我垂头丧气的准备在楼梯道里写作业的时候,忽然听见有人在喊我“程程!程程!”我很惊讶,谁会来接我呀?一扭头,原来是外公,他见雨下了这么大不放心,冒雨来接我,我的眼睛湿润了……

外公很小气。8月上旬,天气很热,我和外公说我去买雪糕,前脚刚迈出家门,就被外公叫住了,他语重心长的对我说“钱是用汗水换来的,想用就得付出。”我小声嘀咕着“我去做事还不行吗。”

外公很大方。周六,外公带我去才子书店看书,我看上了一本装订非常精致的作文书,一看价钱挺贵的,心想:外公他肯定不会给我买的,连一根雪糕都舍不得买。正当我犹豫着要不要和外公说时,外公走了过来,他好像看透了我的心思,说“只要对学习有帮助,不管多贵,我都给你买。”

外公平时很爱帮助人,他不知得过多少次“优秀共产党员”的称号,只要邻居有困难,他都会去帮忙。

我为自己有一位这样的外公感到自豪!

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篇1:描写树叶的高中

全文共 477 字

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早上风伯伯好像生气了,脾气暴躁极了,风呼呼地挂着,冷冷的风像鞭子一样抽打在万物的身上。风平浪静的大海宝宝,现在变成了一个怒气冲冲的老头;原来安分的土壤和沙泥,变成了蛮不讲理的坏人,漫天飞舞的沙粒,抢了人的鼻子,迷了人的眼睛。

就连树上的树叶也哗哗作响,成了一首优美而悦耳的交响乐,在欢快地演奏着。快瞧,一片树叶在遭受这“鞭子”的抽打在身上的痛苦,就在一刹那,“咔擦”一声清脆的声音,它脱离了树枝,成了一个“流浪汉”飞舞着。空气中那片叶子时像一只翩翩欲飞的蝴蝶,时像一位穿着金色裙子的美女在跳着古典的舞步,轻轻飘落在地面上。

风伯伯的脾气还不消停一刻,可怜的树叶,又继续跟着风伯伯的脚步跑着,风越来越大,树叶犹如跑步健将在比赛奔跑,树叶多像傀儡,让风伯伯操控它,可它没有一丝怨气。

我想:树叶的心胸真大。它被风吹到哪就住哪,树叶是很好的肥料,帮助树施肥。它总是默默地奉献着,却不求一丝回报。夏天它给我们遮风挡雨,冬天,它又化成肥料给树施肥使树木茁壮成长,尽自己微薄之力为我们奉献着。

如果我们也能像这小得不能再小的树叶学习,奉献出一丝爱,会少一分悲伤,少一份矛盾。

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篇2:描写猫的700字高中作文

全文共 662 字

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“喵喵”一进我家门,一只活泼调皮的小咪就会前来迎接你。这是在我过六一儿童节的时候,小姨送给我的。我可喜欢它了。

这只小猫名叫“羞羞”,关于它的名字,还有一段小故事呢!

羞羞刚来我家时,显得十分害怕。它用那双水汪汪的大眼睛看着我,似乎在说:“这是哪儿啊?”我想摸摸它,不料它从我裤子底下钻了过去,直奔卫生间。我灵机一动,给它取了个名字,就叫做“羞羞”。日子一天天过去,我和羞羞渐渐混熟了,它的胆子也大了,敢跟我一起玩了。

羞羞全身的雪白,仿佛是位“白衣天使”。到了晚上,它的眼睛就会变得绿莹莹的,如同两颗绿宝石。有一天晚上,我去上厕所,但没开灯。突然,我看到了两个闪着绿光的圆,我以为是见了鬼,便拼命往前逃,绿圆也跟着我跑。我跌跌撞撞地走,不时地东摸摸、西摸摸。我摸到了一个开关,没错,这就是客厅灯的开关。我把灯开了,想看看到底是什么东西,没想到就是羞羞在跟我玩捉迷藏。我松了一口气,把它抱到纸箱里去睡觉了,我也去睡了。

羞羞的嗅觉虽然比不上狗,但也十分灵敏。我只要把鱼放在羞羞常用餐的地方,它就会迫不及待地从远出跑上来,埋下头,吃得津津有味。吃完后,舔舔嘴走了。有时,它也会跑下楼,和邻居小花猫一起玩。

别看羞羞这么伶俐可爱,其实它也很贪玩。有一次,我正在专心致志地写作业,它不知从哪儿冒出来,使劲挠我的脚,要跟我玩。“不行,今天作业很多。下次吧!”我不情愿地抬了抬头。羞羞“喵喵”地叫着,好像在说:“求求你了,就这一次。”我没办法,只好放下手中的笔,跟它玩了起来。结果,我作业没完成,第二天被老师批评了一顿。

哎,这个淘气的小羞羞。

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篇3:描写我和外公的初中作文

全文共 739 字

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外公一直是我的偶像,虽然他没有像父母一样,每天照顾我的生活,给我严厉亲切的教导,但是他对我有独特的关怀方式,一样给我关爱,给我帮助,让我感受到他的体贴入微和良苦用心。

上学期的一次语文课上,老师点名让我背诵古文。我一时背不出那些艰涩难懂的句子,遭到了批评。回到家我有些垂头丧气,甚至一气之下,扔掉了课本。

外公并没有立即批评我,他只是淡淡的对我说,知错能改,善莫大焉。他还说,古文确实比较难理解,如果反复阅读,反复揣摩,肯定能够体会到古文之美,古文之韵。

我说,子非鱼焉知鱼之痛,那些古文你都看得懂吗?外公说,我现在确实不全懂,但我可以学啊,你信不信我能把他都学会喽?我说,不信!外公说,那咱们打赌!我说,赌就赌,谁怕谁!

一开始,我没把外公的话当回事,可是过了一个星期,外公笑眯眯地把一本密密麻麻,写满他笔迹的笔记本拿到我面前。我真的被震撼到了。他竟然把初中古文抄写了一遍,包括注解和文学常识!看着那公公整整的章句小楷,听着他如数家珍的解读,我的眼眶有些湿润了,因为我深知,外公两年前脑中风后,行动不便,手也不稳,抄写这么多古文需要付出多大的毅力啊,这些字迹里浸透着外公的坚持,也闪耀着他浓浓的爱。

想到不论刮风下雨每天坚持锻炼的外公,想到不服老坚持学习终于“玩转”了微信的外公,看着眼前满头银发用充满期待眼神看着我的外公,我心潮澎湃,忍不住竖起大拇指。激动又略带调侃的说,外公,你真棒!你快教教我吧,我是您的国学入室弟子!学生这厢有礼了!外公笑道,拜师礼就免了,汝若再不用功,为师可要拿出戒尺啦。

就这样,外公的坚持“成就”了我的坚持,我跟着外公一起背古文,一起看中华诗词大赛,一起散步谈文学,一起品味着书香,传承着他的毅力与执着,在他温暖的陪伴下,慢慢地成长。

[描写我和外公的初中作文

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篇4:描写背影高中

全文共 1014 字

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“走,快些走!我送你上学去!”父亲替我拿着书包,扶着我的肩膀说。

那天早上,我无精打采的—————因为早上和父亲赌气,睡过了头上学恐怕要迟到挨老师的批,所以有些不想上学。

父亲拉着我,脸上也是一改往日的温和,似乎还略带一丝愤怒,两只眼睛火一样的发着亮,吓得我垂下头,只好慢腾腾的往学校走去。“爸爸强人所难,真招人讨厌!”我真想说这句话,但再次抬头向他看去的时候,一条条皱纹早已爬上他的皮肤变得粗糙的额头,一晃一晃的闪来闪去,就像一条波纹在水中荡漾。我不禁心里打了一颤,父亲劳累得如此,还不是为我操心?苦了这么年,不就是为了我的学习吗?而我却赖在家里不想上学,我怎么对得起他呀!

想着想着,我的思绪越来越混乱,弄得自己头晕目眩在那崎岖的山路上摇摇晃晃。忽然“扑”的一声。我脚一歪摔下陡坡。幸好一棵松树挡住了我,才避免陡岩父亲一下慌了神,放下书包,连忙向前两步并做一步奔跑起来,扑下身子尽力的拉我,见拉不着我,就一步跳下来,抱起我,见我在哭,摸了摸我的头,安慰我说:“没事儿!只是蹭破了皮!”父亲刚背起我,忽然说了“糟了!”一声,我朝后一看,我的一只鞋子正像一只皮球朝下滚去。,一下子就滚到沟底。我又急得哇哇大哭。

“没事儿!没事儿!”父亲又说了一声,放下并安慰我一番,转身就到到沟里捡我的鞋子。我就爱你他身穿一件灰布大衣,黑布小夹袄,慢慢的走到路边,然后侧着身子,再伸出左脚横踏在青草上,用手抓着身边的树枝,慢慢向下爬去尚不大难。可是穿过你草地,要爬下那块大青石板,就不容易了。只见他脱掉了那双胶底鞋,露出那双长满老茧的脚丫子,再次侧着身子,伸出左脚横踏在青石板上,忽然脚一溜,他手忙脚乱的抓起旁边的树枝。“咣铛”一声扑到了石板上,他索性放掉了树枝,树枝“唰”的一声弹了上去,他自己也慢慢滑了下去。这时,我看见他的背影很快的流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见。等我再看时,他已拿起鞋子往回走了。过青石板时,他先将鞋子扔向上面,自己慢慢爬下,再拿起鞋子走。到这边时,我赶紧站起来。父亲到我身边时,他帮我穿上鞋,抖抖自己身上的泥土,可那件沾满泥土的衣服早已抖不干净啦!过后伸直腰说:“走吧!”然后一直送我到学校校门口才说了一声转过身走了。望着父亲逐渐消失的沾满灰土的瘦小背影,我的泪又来了,想想我的先前态度,我充满惭愧懊悔。

现在每次走过那条崎岖的山路上,父亲的背影总是一次次呈现在我的眼前,全身又是一阵震悚,我只想大声的对父亲说:“我爱你!”

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篇5:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 398 字

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翠鸟喜欢停在水边的苇秆。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。

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篇6:描写梦想高中作文600字

全文共 564 字

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每个人都拥有属于自己的梦。梦是一个很美好的东西,是我们内心的渴求,是我们奋勇向前的动力,有梦的人才有志向,有志向的人,才可能享有成功。

禾苗有一个梦想,它们希望可以茁壮成长;科学家有一个梦想,他们希望可以发明创作;志愿者有一个梦想,他们希望可以辅助弱小;雨点有一个梦想,他们希望可以滋润万物……而我呢?我的梦想又是什么?

我的记忆里,时常有一个梦浮现在夜里:“一个长大后的我,在一个宽敞明亮的教师里,里面坐着一群活泼好学的孩子,我指着黑板,挂着微笑,讲解教育……”我终于知道,我的梦想是当一名出色的人名教师,为祖国培育花朵,浇灌花朵。为了这个梦,我努力,努力,再努力。因为我知道,我并不算聪慧,所以,我想要实现梦想,会比他们要困难得多。可我并不畏惧,哪怕前行的路上会有骤起的狂风,怒吼的巨浪,和瓢泼的暴雨……

我们在追梦的时候,会遭遇失败,不必灰心,不必绝望,用行动来治疗,从失败中汲取,才能使我们变得更强。要相信自己,请坚持下去,迎接你的,便会是成功。梦想,要脚踏实地,一步一个脚印。

虽然现在的我们还依旧是位求知的少年,但是却承载着祖国的未来,从现在起,在心中播下梦想的种子,为梦想而努力,为梦想而奋斗,为梦想而坚持。

祖国有一个梦,这个梦是由“和谐”出发,到“民安”,最后实现“富强”。有句话说得好:“少年智则国智,少年强则国强。”

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篇7:高中人物描写修鞋的老人

全文共 882 字

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留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前。

两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了。

这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的。老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实。所以,人们都愿意到他这里来修鞋。

时间长了,我们就熟悉了。有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适。我要付钱时,他总是笑呵呵地说:“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说。”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,十分满意,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠。

老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了。老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说:“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点。”大嫂连忙摆手:“这怎么行?不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说:“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了。”大嫂收下钱激动地说:“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你。”老人笑了笑说:“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。”

一晃几天过去了,都不见老人。有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了。 吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗?刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前。在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客……

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篇8:高中描写梅花的作文

全文共 430 字

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我想,世人都爱用花来寄托自己的情感,那么花一定有它独特的魅力!陶渊明爱菊花,周敦颐爱莲花,杨万里爱荷花而我却独独爱那冬日严寒下的梅花

我们南方很少下雪,特别是在我们这儿,在我的意识当中,一次雪都没有下过。但是梅花的盛开似乎就没有那么美了。在电视上看到的那些梅花,在雪的衬托下壮观的开放了,雪的颜色与梅的颜色交叠重合在一起,是那么的美,仿佛不应人间所有。

虽然梅花有雪的衬托会更美,但是没有雪衬托的,梅花却有另一番特色。瞧,在所有的花儿都受不了严寒的时候,梅花就这么傲娇的长了出来,如此的格格不入。梅花小小的一朵儿,有点像桃花,只是没有桃花瓣儿大,也没有桃花娇柔。白色,如同雪一般的颜色,被大地赋予坚强的能力。

周敦颐说得对,自古来,爱象征着富贵的牡丹花的人不计其数,没有多少个人能像周敦颐一样出淤泥而不染。梅花它素来是名人礼士及赞的对象,是坚强的象征,或许梅花很容易被污泥沾染,但它傲骨依旧,一点儿泥污又算得了什么?

逆境,你可以慌,可以怕,但是不能没有梅花般的傲骨

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篇9:描写外公的心里美滋滋的

全文共 731 字

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阳光扑撒开来,照得心里美滋滋的。

又是一个明媚的午后。我坐在院子里那宽长的秋千上唱歌。香风细细,茵茵藤蔓上缀满了花,宝石黄的芯殷红般的花瓣,相得益彰,衬托了一种淡淡的喜悦。这是外公的乐园。

我经常喜欢待在这小小庭院,聆听鸟儿的宛转,随手拨弄着花儿,听着外公的喊话。

只见外公旋即粲笑,道:“小顽皮,这么戏弄花朵,蜜蜂可是要蜇你的。”说罢,一手摸着我的头。那手,占满了露珠,阳光照射下,莹莹璀璨,凝着暗香,隐隐扑向鼻来,心里莫名一种温存,我兀自懵懂欢笑,并未去想多。

花,姹紫嫣红,仿佛小时候一手拿着棒棒糖在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐,可它们却告诉我,应该安静,再也不能像小时候那样了。

诧然,我视一番,外公的身影,缓慢,精瘦许多。似不远处一颗挺着干枝沐浴日光的大树,很安详。

思绪纷飞,曾经,一个默默的身影,蕴藏着的深意。

一个铃铛系在我的脖子上,牵着外公的手,玲玲一路地走,享受着幼时童真的岁月。

他紧紧地握着我的手,鬓发被吹得散乱,浅笑盈盈地看着我。

可是,我却愿意逢着他的目光,攥着他的手,享受着这份被关怀所裹挟的温暖。

于是,我看到外公的眉梢中,春意浓浓,唤起彼此的微笑。

而如今的外公,依旧默然,伫立清瘦的身影后影藏着深深爱意。

他不知是如何传递这份美滋滋的爱意,是在那擦亮的落地玻璃前的盼望,抑或是一淡一浓的茶水中的凝视,再或是暗香浮动的小小花园中那浅浅的微笑中吧?

传着传着,把那满腔的爱,化为了我在背后默默的感动,心里美滋滋的。

风吹过,如绵雨,柔和。

外公笑了,我亦是。在和煦阳光下,外公的贝齿熠熠发亮,心里美滋滋的。

老师点评:

这篇文章记叙了外公关心我的两件事,抒发了外公的感激之情。但是文章命题为“心里美滋滋的”,似乎与内容关系不大。此外,文章前后无序,语言啰嗦,令人费解。

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篇10:关于描写西湖美景高中作文

全文共 1068 字

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曾去过一次西湖,然去也匆匆,回也匆匆,对西湖仅有浮光掠影的大致印象。这次逢“五、一”长假,又去了一趟西湖。尽管阴雨绵绵,因行期紧张,只好冒雨游了一次西湖。时值“小荷才露尖尖角”的初夏,虽没有春色秋意冬景,但在西湖感悟夏韵的感觉却是从未有过。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”苏东坡的诗句陡增了我雨中游西湖的兴致。泛舟湖上,放眼远眺,满湖烟雨,水天一色,一片迷迷蒙蒙。我撑开雨伞伫立船头,水面上不时传来溅水声,鱼儿翻动身子,跃出水面望我一眼便悄然遁去了,好似以主人的身份向远方来客打个招呼,道声平安。

放眼雨中山色,山随轻纱般的云霓一会儿升腾,一会儿沉没,若隐若现,变幻多姿,令人感到神奇和美妙,脑际间顿生“山以云为衣,云以山为体”的意境,难怪有人说西湖在不同时间、不同季节、不同位置、不同光度便有不同的景观。自然界的名胜风景果真如所说,同一处景点,朝看暮看,晴看雨看,阴看阳看,雪看雾看,春看夏看,秋看冬看,每个人的观感都是不尽相同的。

细雨霏霏中,弃舟登岸径去慕名已久的“三潭印月”。这是个田字形的岛屿,岛上一棵棵杨柳从树梢绿到了地面,绿茸茸的细草,碧莹莹的青苔,组合成一片绿色的世界。此岛东西连柳堤,南北建曲桥。曲曲折折的石桥上,一拨拨游人向水面上半睡半醒的睡莲投掷硬币,绿色睡莲上闪烁着银光,偶有硬币附上睡莲,围观的人群中便荡起阵阵欢笑。在花港观鱼,新荷展身,满池蓬

发生机,“灼灼莲花瑞,婷婷出水中”,叶面上滴溜溜地滚动着雨水露珠,流光溢彩,让人悦目悦心。

天公仍在挥洒着或疏或密、或浓或淡的雨点,步过草坪,走过幽静的竹院,来到绿荫婆娑的苏堤。这道数公里长的湖中长堤,是人们为缅怀苏东坡故而取名“苏堤”的,苏东坡曾两次担任杭州地方官,多次疏理西湖,用湖泥筑成了这条长堤。清康熙帝南巡杭州,命长堤为“苏堤春晓”,景观位居西湖十景之首。站在苏堤映波桥上,可极目湖中倒影,眼观湖心亭和三潭印月全貌,远眺秀丽的孤山、断桥和长桥。

孤山不孤,断桥不断,长桥不长,形成了西湖的“三绝”。孤山风景优美,历来被孤家寡人的皇帝占有,故名为“孤山”;其实孤山西连西泠桥,东接白堤,实则孤山不孤。断桥位置视野开阔,背城面山,是冬天观赏西湖雪景的最佳所在,每当大雪初晴,桥的阳面冰消雪化,桥的阴面仍白雪皑皑,远远望去此桥似断非断,“断桥残雪”因而得名,这也是断桥不断的由来。长桥实则不长,传说梁山伯与祝英台在此桥相送,往返桥头至桥尾十八个来回,短桥变成了“长”桥,后人便把这并不长的桥取名“长桥”,意喻爱情地久天长。

西湖美,雨中的西湖更美。美在景色,美在传说。

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篇11:我的外公高中

全文共 769 字

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我的外公是一个老实巴交的农民。他一年四季都戴着一顶深蓝色的帽子,穿着一身深色的衣服,从来不穿浅色的衣服,最浅的也就是棕色。外公除了睡觉以外,很少把帽子摘下来。外公的穿着,散发着一股很浓的乡村气息。

外公最大的爱好就是看球赛。只要一把电视打开,外公一定会把频道调到体育频道看球赛。每次我看电视的时候,随便调到体育频道的时候,外公就说:“就看球赛嘛……”说地我每次都不好意思,因为外公是我的长辈,我得尊敬他。可是,我就不能看我喜欢的频道了。外婆在的时候,还可以替我说一说;可是外婆不在的时候,我只有老老实实地把遥控器给外公,自己回房看书了。

外公也很少说话,总地来说就是很严肃的表情。有时候一个人坐在沙发上,一动也不动,像是被点了穴一样。眼睛盯着茶几,眨也不眨一下。我真的摸不透外公在想什么?

外公给我留下印象最深的一件事是前年的春节,我和爸爸妈妈回老家,在农田见偶然遇到外公,看到外公种田的景象……

我清楚地记得,那天天气不是很好,刮着刺骨地寒风。我真恨不得长出翅膀来,一飞飞到外婆家去??因为天气太冷了!我在农田间看到了正在吃力地挥动着锄头的外公,刺骨的寒风打在外公饱经风霜的脸上。外公看见了我们,用手擦了擦汗对我们说:“来了啊,你们先回去,我一会儿就回来。”我拉拉外公的手,说:“外公,我们一起回去吧!”外公笑眯眯地说:“乖,先回去,一会儿外公回来给你拿好吃的。”我看着外公渐渐缩小的身影,鼻子有一点点酸了。你知道吗?我刚才拉外公手的时候,发现他的手已经布满冻疮和裂缝,手指肿得像香肠一样。外公居然还来种田……

外公回来后,我跑过去问他:“外公,你为什么冬天里都要种地呢?你不冷吗?”外公摸着我的头,叹了一口气说:“唉……青青,你不知道啊,我们要挣钱呀!哪还顾得着什么冷不冷的?”“哦……”我恍然大悟……

我的外公就是这样一个勤劳、朴实的劳动人民。

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篇12:描写生命的高度高中

全文共 938 字

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同一双鞋,定位不同,会有不同的价格;同一个人,定位不同,也会拥有不同的追求,成就不同的人生。

一双鞋,打上不同的品牌,便会拥有不同的价格。那么,你又是什么品牌呢?

是的,鞋因品牌价不同,人凭品格分高低。同样拜师于鬼谷子门下,同样生活于老林深山,孙膑与庞涓却有着不同的命运、相差甚远的口碑。同样的条件,同样的机遇,缘何成就了如此迥异的人生?孙膑安贫乐道,不汲汲于名利;他待人友善,坦荡洒脱。反观庞涓,则迥乎不同:好高骛远,野心勃勃,总想凭一己之力号令天下;心胸狭隘,嫉妒贤能,总想除掉前行障碍以期成就“一代吴起”的美名。不同的品格,不同的定位,终究为他们挂上了不同的“品牌”,而品牌的优劣,也彰显了他们生命高度的天壤之别。

一双鞋,放在不同的位置,也会有不同的价格。那么,你又把自己放在了何处呢?

地摊上不过几十元的鞋子一旦放到商场、专卖店,价格会涨到几百甚至上千。所以,找准自己的位置,才能将内藏的光芒尽情释放。就如淮南的橘种在淮北,只能长成苦涩的枳;就像挺拔于大漠的胡杨若生长在水足土沃的江南,它便再也不会有固有的粗犷豪迈。如果一个人找错了自己的位置,命运的星空便会黯淡无光,生命的高度也会一落千丈。定位自己的人生,找准前行的方向,你会在蔚蓝的天空下尽情翱翔。

如果把人比作鞋子,那你只是一双鞋子中的一只。一只鞋子,纵然出身名贵,纵然置于最醒目的位置,可又有谁会慷慨解囊!形单影只,失去了你的另一半你便失去了价值。所以,找到你的“另一半”很重要。当然,这里的“另一半”绝不是狭义的陪伴你一生的情侣。这“一半”可能是与你互利共赢的助手,抑或是与你和谐竞争的对手。一种默契、一种协作,便在“另一半”的定位中升华。“嫦娥”行空,“天宫”信步,固然离不开中国科技工作者的拼搏,更离不开科技工作者的团结协作,离不开国际航天的“危机”争夺。好鞋一只不行,高人一个不能。定位合作,良性竞争,你会奋发向上,会做得更好,攀得更高。

一花一世界。一个人如果要实现自己的价值,就如同一双鞋子,必须放对自己的位置。

一物一菩提。在心里种一朵花,你会养成良好的品格;在心里种一朵花,你会在生活中找准自己的位置,拥有属于自己的生命高度。

世界虽大,鞋如人生。找准你的世界,定位你的生活,你的生命便在巧妙定位时葳蕤绽放。

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篇13:描写春雨高中作文

全文共 795 字

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春雨娃娃,从早晨开始,淅淅沥沥已经在人间玩了许久,可它们丝毫没有暂停之意,只是一个个着急地呼朋唤友快活地蹦跳着……

正闲来无聊的我却被这些调皮可爱的小精灵吸引住了——

春雨娃娃虽然没有张开“降落伞”,却稳稳当当地空降在了各自的“目的地”上。看,雨滴像一个个贪玩的小孩儿,在树叶上“上窜下跳”,咧着嘴玩滑滑梯,从这片树叶“溜”到那片树叶的怀抱中,美滋滋地为树叶哥哥“搓搓澡”,可最后竟急得没刹住车,跟着众多“亲朋好友”滑到了水洼中,化为水中一顶晶莹的“水晶皇冠”,玲珑剔透。可有的冲劲儿不够大,但也毫不气馁,在水洼中转起了呼啦圈……

看着春雨娃娃如此欢快地在空中,在花草上,在树叶上舞蹈嬉戏着,我情不自禁地突发奇想——雨中漫步。

我撑着一把透明的伞,来到一条僻静的小路上,安静地在雨中漫步。雨中漫步,是一种独特的享受。

越来越多的春雨娃娃集结到了人间,下得越来越大。一个个春雨娃娃晃动着脑袋,在雨伞的“幕布”上“蠕动”着,“啪嗒啪嗒”滚落到了水洼中……

春雨娃娃,突然开起了“音乐会”,如一串此起彼伏的音符,似千万根魔指,像千万条琴弦,演奏出春的乐曲。你听——

“哒哒”,这是春雨娃娃在和屋顶齐鸣的节奏;“沙沙”,这是春雨娃娃在空中与伙伴们嬉笑之声;“噼里啪啦”这是春雨娃娃和它的“劲敌”——伞的抗争之声……这些声音因合作伙伴不同,情调各异。但,雨色一样美丽,雨声一样动听……

如雾一般的春雨,似烟一样的春雨,同纱一样的春雨,给远处的高楼、大山笼罩上了一层密密的“雨帘”,让人感觉无比梦幻……

此时,我干脆丢了伞,在雨雾中奔跑,激起朵朵水花向上飞扬,春雨娃娃便在此刻“见缝插针”投入到了衣服的“胸怀”中。即使衣服经过了春雨娃娃的“洗礼”,但我仍不过瘾,就张开双手去捕捉春雨娃娃,可它们实在是太机灵,趁我不注意时,竟钻入了我的脖子里,浸润我“咯咯”的笑声……

就这样,我,春雨娃娃,一直在笑声中玩耍着,直到很久……

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篇14:高中作文描写大海

全文共 848 字

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海边,面对一片平静的海水,似乎不起一点涟漪,有人放了一条鱼进去,海上逐渐有了波浪,一切都变得生机勃勃,这海是人文的海洋,而这鱼名叫科学。

就如海与鱼,我们需要有人文精神与科学素养。

人文关怀是我们称之为人的必要条件,它如吃饭喝水一般重要,正如郭明义那样做自己能做的每一件善事,如台湾的张平宜记者,她抱起麻风村孤单的孩子把无助的眼神柔化为对世界的希望她跨越了海峡跨越了偏见用心化了世人内心的坚冰,那别肝救子的暴走妈妈,那背着妈妈上大学的最美女孩,孟佩杰,它们,给了我们现在所缺少的感动 人文关怀并不仅仅只有这些,还有苏轼的诗歌带给我们的旷达,海明威告诉我们的永不放弃,生活中的寻常小事仍为我们播撒了人文的种子。妈妈的关怀,老师的教诲,朋友的鼓励……,我们得以拥有这些,不是一种快乐与幸福吗?

试想如果没有了它们,剩下的只是用数字与利益关系简单地联系在一起的朋友家人,人与人之间只是利用出卖,这是一定不是我们所愿意见到的吧!

而科学素养它不同于人文关怀,它可以让我们在狂热之中保持清醒,在某种程度上说它甚至比人文关怀的作用更大,正所谓授之以鱼不如授之以渔,比如在地震时并不是去大声地呼喊救命而是运用科学的避险方法这样做的效果似乎会更好,有时我们会面对这样一个选择,在周围有许多人都遇上疾病,你拥有一笔钱,你是将钱用去请医生还是把钱用作研发显微镜的资金呢?大多数人都会选择前者,出于本能的怜悯,但是那么多人病人是救不完的,而去研发的显微镜发现了病的成因,对症下药,从此无数的人得以保全性命两个选择孰优孰劣一看便知,在面临选择时运用科学的素养,冷静地分析问题收益效果会有很大的改变,不是吗?

我想说,人文关怀与科学素养都是不可缺少的,没有人文关怀也许我们少了许多快乐幸福,没有科学素养,就会做出鲁莽甚至悔恨终身的事,现在分的文理科,分到理科学习,感觉缺少了一点什么,想想才知道是文史学科给我们的人文关怀,当做完几套理科卷子后看一看历史、地理、一种生活的微幸福从身边钻了出来,

朋友们,给人文的大海放上一条科学的鱼吧!

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篇15:我的外公外婆高中

全文共 735 字

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我和妈妈住在城里,外公外婆住在乡下,妈妈在上班,我要上学,所以很少见面,因此我非常想念他们,特别怀念小时候住在外婆家的日子:外公带着我撑着小船到河里的鱼网兜里去捞鱼和虾,我和外婆一起推着独轮推车去搬玉米......每每想到这些,我都会情不自禁地笑了起来。

终于有一天,妈妈休息,我也不用上课,妈妈带着我坐上下文221路车回乡下了,到了乡下,我敲开外婆家的门,看见外婆戴着老花眼镜正在加工床上用品呢!“外婆!”我喊到。外婆看见了我连忙站起身来,高兴的拥我入怀“哟,我家的小危危回来了,来给外婆好好看看。”外婆摸着我的脸,看了又看。“小东西,长高长胖了,更结实了。”我连连答到:“嗯嗯。”可我的眼睛还在家里找。“咦,外公哪儿去了?”外婆说:“外公啊,要田里干活呢!”我听了急急忙忙地到田里去找外公了。老远我就看见外公半蹲着身子,不知在忙什么?走近一瞧,原来外公在锄草呢!我立即向前冲去,想帮帮外公,也来锄草,可一拿锄草工具,呀!好重!真不知外公外婆每天拿着它干活要有多累!外公一见我,立即站起来,“哟,我家的小男子汉回来了,也来帮外公锄草了?”“累吧,你先玩一会儿,待会外公带你回家做好吃的。”外公见我很费力的拿着锄草工具,心疼地说到。不一会儿外公完事了,带着我回家了。

一到外婆家,外婆正忙着煮午饭,“哇,好香,外婆你是不是在煮螃蟹?“因为我已嗅到了久违的螃蟹味。“我们家危危的鼻子可真灵啊!”外婆笑到。螃蟹出锅了,我拨开一只,挖出蟹黄蘸了些醋塞到外婆嘴里,“外婆你吃!”外婆高兴的说:“哟,危危长大了真懂事!”我不由地惭愧起来,以前小时候吃螃蟹都是外婆把蟹肉挑出来蘸醋给我吃,可我今天只给外婆吃了一口蟹黄,外婆却高兴成那样,外婆真好!

我爱我的外公外婆!

[我的外公外婆高中作文

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篇16:描写贫穷高中

全文共 797 字

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只有经过地狱般的磨练,才能创造出天堂的辉煌;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。--------题记

我是个“幸运”的孩子,自幼便和贫穷成了“好友”。

八岁那年,妈妈得了“类风湿”,而恰在这时,妹妹又降临在我们这个“幸福之家”,真是“屋漏偏逢连阴雨”。为了给妈治病,爸爸倾家荡产,到处求医问药。但最终,一切努力无济于事,医生们都摇头,无奈地说:“这是不死之癌,唉!”妈妈只好在三伏天,依然穿着厚厚的棉衣。即使这样,浑身依然冷得颤抖,疼得厉害,手根本不能沾水。

爸爸心急如焚,他一面为妈妈看病,一面去打工挣钱。自然而然的,家里的一切家务便全落在了我稚嫩的肩上,我一下子由“小公主”变成了“小奴仆”。

每天早晨,天不亮爸爸就下地了,我也早早起来,先给妹妹沏奶粉,然后烧火做饭。一锅水,我端不动,我就先把锅放在灶头上,再一瓢一瓢地往里舀。点火,我不会,总把自己弄得脸上手上全是火。妈妈常含着泪说:“我女儿受苦了。我这不中用的身子,唉!”

秋收时,爸爸一个人干活,忙的很,中午不回来吃饭,我便做好去田里送。我骑着刚学会的自行车去送饭,连水带菜太重了,我时常摔倒在地,饭菜滚了一地,膝盖磕破了,手也流血了。那时我情不自禁地哭起来,但想想劳累的爸爸,幼小的妹妹,病重的妈妈,我仍咬着牙爬起来,收拾好“剩饭”,推着车子一瘸一拐地向前走去。

“穷人的孩子早当家”,我深切体会到了!

因为家境贫困,有时我会自卑,所以我特别注重自己的学业成绩,发誓要做到最好,不让别人看不起,也为家里人争口气。我如饥似渴地学习,把书当成自己的“知己”,因此,我的成绩从一年级到现在一直名列前茅。

当老师夸奖我时,同学羡慕我时,我的自卑感一扫而光,自豪感油然而生,我的心里溢满了甜蜜:那种成就感,幸福感,让我忘记了所有的艰辛和苦难!

因为贫穷,我能自立自强;因为贫穷,我能出类拔萃。假设我生在一个富裕的家庭,我还会像今天这样“阳光”吗?感谢贫穷!

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篇17:高中描写秋天的作文

全文共 1753 字

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一:秋天

我爱秋天,因为它美丽。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金**的幸福,就像是看得见摸得着的美丽。

人们说:果实渴盼秋的爱意!是啊,果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。那是穿着金纱的少女为它们点缀出了丰收的喜悦。那各不相同的果实也许是树上的,也许是心中的,也许是人生的。

记得小时候,我与小伙伴在乡下的大树下玩时,经常用小木棒在泥土上写老师教的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。谁写得好,就奖谁一个大苹果。口里唱着:“秋天到了,秋天到,吃得我们乐饱饱……”

在田野里,金黄的稻麦好似金色的头发,随着风婆婆的吹过,这些头发好像在与我打招呼。秋天还拜访高梁,问候了玉米,走过了秋景的每一个角落。

草地上,有人在打滚,踢球,赛跑。最吸引人的便是放风筝,风筝与风在那嬉戏,我可看着高兴,草儿们仿佛已经沉睡了,在秋老人的温暖的怀抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。

醉秋,当然少不了花儿们的捧场。特别是那菊花,它与秋一样,不像玫瑰那样艳丽,更不像牡丹那样高贵,但它们都是美丽的,让人倾心。

那一切的一切是温情脉脉的语言,是清新动听的音乐旋律,是酣然有梦的美丽,是可以诉说的恬静。

秋天的美是温馨的——它不像春那样充满活力,不像夏那样热烈奔放,不像冬那样冷漠峻峭。

秋天的美是理智的——不像春的艳丽夏的浮华冬的严厉。

醉秋啊,在我的心里,你的一切都是美丽的,那样滋润我的心田,那样令我陶醉……

二:金秋的美

秋,在历代文人的笔下,都是格调低沈,景色凄清.然而,秋,在我眼中是金色的,是灿烂无比的.

秋,虽然没有阳春下艳丽的百花,但她有胜过百花的"花".你瞧,无边无际的棉田中,棉桃全都绽开,微红的叶片簇拥著朵朵白得像雪的棉朵,给大地穿上了美而不华的衣裳.

秋,虽然没有盛夏的葱绿,但她有引人喜爱的金黄.当你来到一片片成熟的小麦地,玉米地时,你就会格外惊喜.小麦长得又大又壮,个个弯下身子,欢迎老农们将他们收割.而玉米秆上的玉米穗也又粗又长.掰开表皮露出排得整齐且密集的玉米粒,十分诱人.田边的池塘裏蛙声一片,远处有两个老人正兴奋地议论著什麼,真是"稻花香裏说丰年,听取蛙声一片."在池塘旁边追逐的小孩们,个个拿著从满山坡的枣树上摘下的枣儿吃著.我也摘一个尝尝,脆生生的,从嘴裏甜到心裏……

哦,这迷人的秋色,使我陶醉.在朦胧的视野中,我仿佛看到了一个更大更辽阔更美丽的金秋:在一望无际的大草原上,一群群牛羊在牧童的养育下又肥又壮.新疆的葡萄缀满树藤,犹如一堆紫珍珠.江南的桔树结满了红灯似的金桔……

秋,她没有满足,也没有止步.随风落下的树叶,逐渐化作来年的春肥,滋润着来年更旺盛的生命,更灿烂,更美好的金秋.

金秋带给人们欢乐,带给人们幸福.我怎麼能不歌颂这无限美好的金秋呢?

三:落叶知秋

秋天,是思念的季节,也是离别的季节。

树叶飘零,那是因为大地对落叶的思念,所以落叶“化做春泥更护花,”有如“生于土而卒于土”的感慨,又如“乌鸟私情,愿乞终养”的感恩,正如落叶所歌:我从哪里来便回到哪里去,大地哺育了我,我便回到它的怀抱去。

增几何时,我愿化为一片孤叶,用尽全部的身心去感受它化为灰化为土的素心,于是有一天我的梦想终于要实现了——

秋天来了!

我用我的叶尖轻轻地碰了碰我旁边的一片叶子说:“秋风起兮,就欲归去,何故?”

他沉思了片刻说:“大地在等待我们,也需要我们。”

另一片叶子动摇着它苍老的容颜,沉吟道:“这是生命的规律,也是我们的使命。”

春去矣,秋来矣,生命在轮回,生命属于我们的只有一个春秋。我开始在空中轻轻地舞着舞着,心中咀嚼着自然的光、热、雨、生命的历程里充满了幼稚和成熟,胆怯和坦然——大地啊,我的母亲,我们回来了。

叶子在枝头摇曳踌躇,消退了最后一丝青色,挣脱了最后一种依恋,离去了——

这不是坠落,而是升华;不是死亡,而是新生;是灵之舞蹈,魂之歌唱。我们一起在秋风的欢送下走向成熟。

秋天,成熟的果实为什么低下了头?

苹果羞红了脸庞:“秋天是成熟的季节,也是报恩的季节!”

凤梨用它的纯洁告诉我:“大家赋予我甘甜的生命,我就要用整个生命甘甜大家!”

高粱的身子挺得更直了,头却垂得更深情:“是我脚下的土地孕育了我!”

落叶在空中轻灵地舞着、舞着、像个精灵一样,我想把你拖在掌心,而你却不肯停留。

咀嚼着你舞过的痕迹,我把你——秋之落叶藏在心里。

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篇18:描写外公的作文600字

全文共 713 字

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个子高挑,身着白衬衫、西装裤,脚蹬牛皮鞋闪亮出场的老小伙虽然年已62岁,但什么事都难不倒他。他是谁?他就是我外公

外公是个急性子,做事讲究效率,要么规规矩矩,容不得半点差池;要么新潮前卫,创造发明各种做法,深得上级喜爱,众人都让他三分。这不,爱研究的外公又荣获了两项“专利”呢!令我们刮目相看。

你瞧!外公向我津津乐道讲了起来。“先来说说充绒机吧!”只见他习惯性地推了推眼镜,“原先,工人都是把羽绒一把一把分装的,其他的不说,光是人力和财力,就够伤脑筋。因此,我就设想能否把这一繁琐的过程自动化。于是,我和其他员工团结一心,经过一段时间的潜心研究和不懈努力,以及后期的实践和不断磨合,自动压缩包装机终于应运而生,正常投入工作。有了机器的帮助,一个人就能完成本来十个人的分装量,分装变得自动化,效率也大大提高了,这也算是成就了我的初心。”

我一脸崇拜地望着外公:“您真是太厉害了!那另外一个专利呢?”

“另一个就是,用于疏松多孔填充料的除铁装置。它是在原有机器的基础上改进的。以前公司花重金买来的除铁装置效果并不理想,经常有一些极细小的铁屑留落在羽绒制品里,不但影响产品质量,长久对品牌的口碑也十分不利。我就开始想办法,怎样才能将所有的铁屑都吸走呢?这可是个大难题!但生活经验给了我启发,我试着把磁铁分成若干条,并在每条磁铁的外围包一层不锈钢,结果出人意料的好!不但做到百分百吸铁,而且除铁十分方便,只要卸下不锈钢内的磁铁,吸附在不锈钢上面的铁屑便会自动脱落。”

看我听得入了神,外公摸了摸我的头,慈爱地说“孩子,困难并不可怕,重要的是要有坚持不懈的努力和战胜困难的勇气啊!”

我的外公就是这样一个不折不扣的聪明人!一个宝刀未老的老小伙!

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篇19:描写节气的高中作文

全文共 3163 字

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立春 | 雨水 | 惊蛰 | 春分 | 清明 | 谷雨 | 立夏 | 小满 | 芒种 | 夏至 | 小暑 | 大暑

立秋 | 处暑 | 白露 | 秋分 | 寒露 | 霜降 | 立冬 | 小雪 | 大雪 | 冬至 | 小寒 | 大寒

节气作文篇一】

二十四节气流金溢彩,你秀美骨骼,玲珑衣衫。——题记

立春,软衬三春草,柔铺一缕香。

不是因为太寂寞才想起你,而是因为想起你,才感到寂寞。我在茫茫书海中追寻你的清香味道,纵使万般艰难,也要找到你,易安。书真的很奇妙,我见到了一个温婉的女子,淡定安静。那心中,万种风情。是"和羞走,倚门回首,却把青梅嗅"的娇羞,是"生当做人杰,死亦为鬼雄"的豪迈,是"寻寻觅觅"的艰辛。但无论是什么,只是坚强的易安。在这里,我成为易安的黄花,纷纷扬扬,陪伴她左右,她提着那盏坚强的灯,为我照亮前行的路。

小暑,满架蔷薇争艳节,三伏亦感清凉。

"你是谁,读者?百年之后,读着我的诗。"一个白发苍苍的老者出现在行行文字中,问我。他的眼角荡漾开来细碎的笑意,眼神中是让人捉摸不定但能感到温暖的东西。"如果森林中没有欢乐的回响,如果郁金香的裙摆不在风中飞扬,如果叶尖的露珠不在时间的边缘跳舞,那么在琴弦上弹出暂无音调吧。因为我想要为你唱着歌的心,是不会离开的啊。"我低低吟诵着。亲爱的泰戈尔,你常说:"我不能从繁花中摘一片绿叶给你,我也不能从远方的金霞给你携来一缕云彩。"但你不知道,在这里,在书中,你给了我穿越百年的幸福的声音。

大寒,繁花落尽伊人清瘦,三九寒天可予我温柔?

朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水流,试问躲在汨罗深处的灵魂,能否把清江看透?"哀民生之多艰"这一段水流,恰似你的悲愁,绵延无尽。于是,在这里,遇见你,屈原。看你的命运跌宕起伏,把我从云端推落,却让我好好地看清整片天空。然后,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"在这里,你紧握我的手,给我希望与力量,所以我无所畏惧。

尾声

在这里,我一个人看书,孤单却不悲伤;在这里,听见书中的脚步声,干净却不空寂;在这里,在广阔原野中舞蹈,开心却不喧闹。只因为在这里,有你们一路相伴!

【节气作文篇二】

立春,是二十四节气当中的第一个节气,作为二十四节气之首,又被意指为开春之时,也是一个新的开始。下面就由小编为大家带来几篇二十四节气立春作文,希望大家喜欢!

二十四节气立春作文一立春,有时在农历十二月,有时在农历正月。一过立春,就意味着冬季结束,进入了春天。

我国自古为农业国,春种秋收,关键在春。民谚有“一年之计在于春”的说法。旧俗立春,既是一个古老的节气,也是一个重大的节日。天子要在立春日,亲率诸侯、大夫迎春于东郊,行布德施惠之令。《事物记原》记载:“周公始制立春土牛,盖出土牛以示农耕早晚。”后世历代封建统治者这一天都要举行鞭春之礼,意在鼓励农耕,发展生产。

通常大家会认为春节才是一年的开始,其实正规来说立春才是一年的开始。这一天万物复苏,春回大地。人们往往对这一天寄予希望,把它看成是下一年吉凶的预兆。尤其是在以农业为主的过去,立春更加倍受重视。今天小编就对立春节气的由来、禁忌以及有趣的民间习俗等等做个阐述。

立春是24节气之首,二十四节气是我国劳动人民独创的。它反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行,是我们先辈了解自然的结晶。二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来划分的,当太阳黄经为315度时就到了立春。立春这天“阳和起蛰,品物皆春”,过了立春,万物复苏生机勃勃,一年四季从此开始了。

古代有这样一个传说:立春快到来的时候,县官会带着本地的知名人士去土地里挖一个坑,然后把羽毛、鸡毛等轻物质放在坑里,等到了某个时辰,坑里的羽毛和鸡毛会从坑里飘上来,这个时刻就是立春时辰,开始放鞭炮庆祝,预祝明年风调雨顺、五谷丰登。

【节气作文篇三】

恍惚间觉得夏天还未完结,凝在指间的栀子花香还未散尽,柔弱的花朵却过早凋零了。抬头望着已泛黄的绿荫、感觉不只是夏就连秋也谱写完了最后的乐章,放眼窗外,只觉得白色的云刺痛了眼睛。

窗外的蝴蝶,倔强地飞翔。在夏天离开,于是就再也忘不了这个落寞季节自己曾经如水的伤悲。

突然怀念起夏天来,就像突然开始钟爱绿色一样。

淡雅,寂寞,无味。

这就是对夏天的全部解释。但夏天同样有着浅浅的美好光阴。

最美的算是夏天的云了。它千姿百态,可是,光是看着,就有了寂寥的感觉,总是,只有那么几朵,在空中反复的绕着圈。

夏日的绿荫,错落有致,被阳光照的那么光鲜亮丽,看不出是实的,还是虚的。那深深浅浅的绿,拼凑在一起,像填不满的地图。

夏天的雨,来的匆匆,去的匆匆,总是下得很大,雨是天给地的礼物,是天的泪水,天此刻暗下来,她没有春雨的缠绵,秋雨的潇洒,冬雨的冷漠。霸气,像是铁打的汉子,豪爽,来的猛烈,好像什么都能够扛下来。当你站立在夏雨中,当黄豆大的雨滴猛烈地朝你进攻,你会有一种无法比拟的畅快感觉,夏给你的炎热和安逸全消失得无影无踪,你的头脑一下子清醒了,变得斗志昂扬,在下雨的天气里,时不时有调皮的小孩儿在雨中嬉戏打闹着,别有情趣。

最终回眸一顾,夏天始终是完结了。

【节气作文篇四】

今天是冬至,我和爸爸妈妈到奶奶家去吃水饺。奶奶说我们一起包水饺吧,我们说好啊。我和姐姐在玩,突然听到爷爷说好大的雪啊,你们快来看啊。我们跑了过去。只见雪花象鹅毛一样飘了下来。我和姐姐说:“姐姐我们出去玩吧!”。姐姐开心的说:“好啊,好啊,我们现在就去玩”。可是爸爸和奶奶说不可以,我们就问他为什么不行呢?他们说下雪的时候太冷了。我们知道为什么不能出去玩的原因后,就再也不吵着要出去了。

过了一会儿,爸爸说:“孩子们,雪下小了我们出去玩吧!”。我和姐姐可开心了,马上和爸爸下楼来到了院子里。爸爸给我了一个小小的雪球说:“你把它做成一个大雪球好吗?我们用这个做雪娃娃的脑袋吧”这可是我最想做的事情了,没用多长时间我就把它滚成了一个大大的雪球。这时候姐姐的大雪球也做好了。我们把两个雪球放在了一起,给它做上了五官,一个漂亮的雪娃娃就做好了。我和姐姐高兴的叫了起来。

这时候奶奶和妈妈把水饺也包好了,叫我们上去吃香喷喷的水饺了。我和爸爸,姐姐用最快的速度跑回了家里。水饺真香,雪人真漂亮。今天我真高兴。

【节气作文篇五】

今天的天空中布满了层层乌云,充满了冷冷的色调。阴霾的天空下,我不禁怀念起那些阳光明媚的日子。第一次发觉夏日去得好快。

翻开日历,8月5日,星期六。这个夏日也快过去了吧,心里有一丝怅然若失,有一些难受,毕竟我是一个喜欢夏天的孩子,尽管身材很差,有不得不穿很薄的衣服。

思想飞越时间,飞到去年的夏天,前年的夏天,看着自己一天天长大,一天天成熟起来,也看着自己一天天虚伪,一天天学会掩饰起来。那个单纯无知的我已随着一个个夏日的逝去而逐渐模糊,渐渐消失不见。

天,渐渐凉了起来;衣裳逐渐厚了起来。每一年随着夏天的逝去,看着周围得人们身上的衣服越来越厚,感觉快要窒息了。

喜欢夏天,因为夏天有许多阳光,将我的心中填满了明朗的色调;喜欢夏天,因为夏夜有不计其数的星星,没有一丝云去阻挡它们的光彩;喜欢夏天,因为只有当夏天来临时,才可以听见此起彼伏的知了声,它们正编织着夏日之曲,用它们一生的时光;喜欢夏天,因为夏天有许多漂亮的裙子,虽然没有勇气去穿,却也可以一饱眼福;喜欢夏天,因为夏天是西瓜的天地,看着满街堆起的绿色海洋,一次吃个够;喜欢夏天。

喜欢夏天,喜欢蔡依林,喜欢小四,喜欢韩寒.喜欢夏天的明朗,喜欢蔡依林的声音,喜欢小四的忧伤,喜欢韩寒的张扬.一直很想看小四的《1995-2005夏至未至》,无奈一直囊中羞涩,直到今天终于一饱眼福.书中,小四写了很多的香樟树,我不知道香樟树是什么样子,想像着,它应该有很多的大大的绿叶子吧,长得高高的,遮住了大片大片的阳光。

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篇20:描写翠鸟的高中优美作文

全文共 907 字

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儿时我家住在矿上的洋房,洋房前有十来亩柏树林。郁郁葱葱,遮天蔽日;百鸟争鸣,不绝于耳。

记得哪天是六一儿童节,我和小伙伴向卫在柏树林中射下一只喉部黄白,面颊白色的小鸟。我拿在手里惊呼:“向卫,这鸟真漂亮!五颜六色!也不知叫什么名字。”

“我看像啄木鸟。瞧,嘴壳硬,长而强,有角棱,末尖锐。”

“啄木鸟哪有它漂亮,是不是黄鹂?”我们刚学过杜甫的《绝句》——

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

“不是。老师 说过,黄鹂是中型鸟,二十多厘米长。看,它只有十几厘米。”

“那是画眉或金丝雀?”我不甘示弱,乱点鸟名。

“走,问我妈去。”向卫和我不但是穿开裆裤就在一起玩尿泥的同院邻居,还是从幼儿园就在一班的同学 。他父亲 是我们小学的校长,母亲 是我们小学的语文老师。

向卫的妈妈接过小鸟,大惊失色,说:“小祖宗们,这可是神鸟。射杀它们一生 不得安宁,要遭灾呦!”

我和向卫都吓呆了。阿姨说:“你俩知道,希腊是世界 四大文明古国之一。在希腊传说中,有一神话故事 ,说的就是此鸟。来,你俩坐下,听我讲给你俩听。”

阿姨放下手里的活,凝思一下,娓娓道来:“古希腊有一专管风的神,他有一漂亮的女儿 嫁给了专司黎明的女神的儿子。有一天,小伙子在海里溺水而亡,妻子 伤心 欲绝,跳海殉夫。众神被她的痴情所感动 ,将夫妻俩变成翠鸟,从此永不分离。传说中这对恩爱的夫妻在波浪上抚育他们的孩子,风神眷顾女儿,每年十二月份,他就让风平浪静,以便于翠鸟在海上筑窝,生育后代。如今你俩把丈夫射杀,妻子还不找你俩报仇?从今往后你俩再也不能玩弹弓射杀小鸟,才能逃过劫难。”

“阿姨,翠鸟食鱼,可我们这里离水太远了?”我问。

“翠鸟是翠鸟科里数量最多、分布最广的鸟类之一。本科共有93种,分布世界各地,我国已知的有11种。有林栖和水栖两大类型,林栖的一类远离水域,以昆虫为主食。”

我俩乖乖地掏出弹弓,递给了向卫的妈妈。

我俩垂头丧气走到院中,我听见阿姨在屋中低吟:“挟弹小儿多害物,劝君莫近市朝飞。”

我长大方知阿姨吟唱的是唐代诗人 韩偓的《翠碧鸟》——

天长水远网罗稀,

保得重重翠碧衣。

挟弹小儿多害物,

劝君莫近市朝飞。

咳,我那时哪知阿姨的良苦用心。

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