放烟花的日记一年级【推荐20篇】
导语:保护环境,人人有责。我们每个人都应该尽自己所能去保护环境,为我们的家园做出自己的贡献。这里小编给你们整理了一些关于放烟花的日记一年级优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
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1738作文
501一年级爬泰山的日记
全文共 508 字
+ 加入清单我去过美丽如仙境的田字山;登庐山,被视为岭侧之峰;我喜欢连绵起伏的郭华山,但我最向往的是泰山,它享有五岳独有的尊重。今年暑假,我父母带我去了这个迷人的地方。
我们来到山脚,坐小巴在泰山盘旋,透过窗户仰望泰山,只见泰山布满葱郁的群山,高耸入云。
终于到了中天门。因为下雨,我们准备乘缆车去南天门。我们坐在缆车上往下看。哦,真漂亮!只见一条白色的小溪蜿蜒流过群山,雨下得很大,小溪打在山上的巨石上,引起笑声;几条小溪汇成壮观的瀑布,直直地飞下来,溅起雪白的水花;高大的树木像巨人,守护着泰山
很快,缆车带我们到了南天门,我从缆车里跑出来,啊多冷啊!我打了个寒颤。在这里,雾气袅袅,虚幻而真实,宛如仙境。到了玉皇顶,泰山的最高峰,我们要走。一路上,最陡的是梯子。我抬头说,天啊,好陡啊!走在我前面的人站在我头上。我心里有点害怕,但我已经下定决心要爬上山顶。爬到一半的时候小腿开始发软,喘不过气来,但是心里一直在想:我能行,坚持就是胜利!带着信念,我一步一步往上爬。努力是有回报的,我们终于登上了泰山的最高峰玉皇顶。
站在山顶向下看,我的天,下面的山都成了小土堆。是的,没有刚才的努力,怎么会体会到其他的山都在天底下显得矮矮的感觉。
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篇1:我的发现一年级日记
全文共 545 字
+ 加入清单xx年xx月xx日 星期x
科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。
放 学时,我在家边的小公园里散步,希望能发现有趣的小动物,我走着走着,来到了一丛草丛边,我看见了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里,好奇心驱使我去草丛里探 个究竟。我扒开草丛一看,原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去;有的蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑 螂;还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了,区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。
有了这个惊奇的发现后,我马上跑回家查电脑。“哇!原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条,而且它有六条腿,背东西时背部受力,将力平均分布到各条腿上,所以承重力强上能平均分布重物的压力,所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”
蚂蚁的这个信息让我有了灵感,我想发明一个机器,这种机器是很小的,贴在你要搬的物品上,物品就会变得很轻,连三、四岁的小孩都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上,就会像蚂蚁那样长出六角腿,分布压力,轻而易举地搬起你要搬的东西。
原来蚂蚁身上有那么大的学问!我以后要认真观察大自然中的各种事物,去发现它们身上的奥秘。
篇2:一年级游海洋馆日记
全文共 458 字
+ 加入清单在暑假期间,我们一家三口人,一起去了北京的海洋馆。
进了海洋馆,我们先去看鱼,那里有许多的鱼,有的大,有的小,有的长的怪,有的长的漂亮。长的最怪的一种鱼是一种生活在水下的石壁旁的鱼,它的身子很长,很宽,像条大围巾。它身上的
颜色和石壁的颜色一模要样,看起来没啥区别。它常常绕着石壁休息。一开始我还以为这缸里啥都没有呢!走近仔细一瞧,才看见原来里面还有几条鱼呢!它的嘴也很大,有时张着嘴露出尖尖的牙齿。
这时,一个阿姨走过来对我说:“小朋友,去不去和鱼一齐游泳?”我想都没想就说:“去!”于是,妈妈就带我去了。
我换了衣服后就跟着潜水员叔叔一起下了水。
“
天哪!”我不惊一声赞叹道,这里的鱼可真多啊!有扁扁的鱼、有胖胖的鱼、还有海龟和鲨鱼,它们都叫什么我也不知道,有一种扁扁的鱼身后还长着一条又细又长的尾巴,一次它从我脚下游过
,我还小心踩了它一脚,吓得它飞也似的游走了。还有一种鱼长得也很怪,它浑身长着五颜六色的鳞,看起来很漂亮。这里有最大的鱼缸,一共有二层楼那么高,有三个人围起来那么粗。天晚了,我们
回家了。
这次玩的真开心呀!
篇3:做青团的日记一年级
全文共 420 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,终于盼到了春游。这次我们要到西施故里去春游,还要去做清明果呢!我开心的一蹦三尺高。
一走进西施故里大门,就可以闻到春天的气息,清新的空气。大树抽出了新的枝叶,小草探出了脑袋,各种各样的野花也开了,到处都有翠绿。
我们来到做清明果的地方。看到桌子上摆了两碗馅,一碗是甜的,一碗是咸的。甜的是用豆沙和白糖做成的,乍一看还像是一碗泥巴呢。咸的是用豆腐丁,咸菜,肉丁和葱丁做成的。做清明果的糯米一拿上来,我就迫不及待地拿起一个来做。青糯米是用艾草,糯米粉和水做成的。我先轻轻的把鸡蛋大小的糯米团揉成一个圆,然后把它压成一个小饼,再用手指一边转一边捏。渐渐的小饼变成了一只碧绿色的玉碗,包进去的馅好像就是一颗颗珍珠。最后,我把碗合一拢,用大拇指捏上卷边。鼓鼓的清明果仿佛像大将军的大肚子。我们就拿给厨师去煮了。
看着煮熟的清明果,它闪亮闪亮的,像绿宝石一样,看得我直咽口水。伸手拿起一个就往嘴里塞,吃的满脸都是油。
春游真开心,清明果真好吃!
篇4:一年级帮妈妈做饭的日记
全文共 598 字
+ 加入清单随着年龄的增长,我学会了许多本领……可是除了让我最头疼的做饭。
就在这个暑假,当看见和我同龄的孩子为家人做饭的时候,我却不会,我万般无奈,也有一点失落。于是我下定决心要学会做饭这一门本领。
双休日的一天,只有我和姥姥在家,阳光明媚,天气晴朗。姥姥说:“今天我来教你做饭。”我顿了顿,便硬着头皮答应了。
开始做饭了,今天我们要做的是米饭。我高兴地手舞足蹈,心想:不就是个米饭吗,我还搞不定它。姥姥先做一个示范,要我照做。我先把蒸锅刷净,倒上水,开始烧水。然后再把米放进盆里一遍一遍淘干净,再将足够的米和清水倒入盆中,再将盆放入蒸锅中,盖好锅盖,过了50分钟,米饭的香味扑鼻而来,一定是饭熟了。打开锅盖,我看到白花花的米饭,拿起筷子夹了一块,吹了吹,夹进嘴里,真香啊,原来米饭这么好做……接下来要我做了。
我先按步骤将另一个蒸锅刷干净,倒完水,开始烧水。再是淘米,我刚淘到第三次的时候,一不留神把米全倒出来了。算了,重新来吧。我小心翼翼的做完了这个步骤,长出了一口气。我把清水倒进盆里,把盆再放进蒸锅里,盖好锅盖,过了40多分钟,我迫不及待的关了火,打开锅盖,我顿时目瞪口呆,惊声叫道:“我的妈呀,怎么变稀粥啦。”姥姥闻声走来,看见锅里的“米饭”笑着说:“肯定是你水倒得太多了。”
过了几次,我终于学会了做米饭。如今我已经可以轻松地为家人做饭了。过程中我尝到了成功的喜悦,也体会到要成功,就必须付出艰辛的劳动。
篇5:一年级玩游戏日记
全文共 294 字
+ 加入清单今天,我和姐姐一起在玩飞镖游戏。我从这个游戏中发现了很多数学问题呢!
飞镖盘上一共有5圈,最里面一圈是红心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐进行了一场你死我活的竞赛。
姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下来了,没得分!正当我笑得合不拢嘴,姐姐她一下子进步了。射中了红心,得到了10分。这下子我高兴不起来了。姐姐她一共得到13分呢!
轮到我了,我瞄了好久,第一次给我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超过姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的红心才行,结果最后一次我射中了第二圈,我赢了,真高兴!
篇6:一年级游泳的日记600字
全文共 557 字
+ 加入清单夏天,烈日炎炎,路旁的树低下了腰,树下的小草有气无力地趴在地上,地面烤得发烫······而我呢?正在全民健身中心学着游泳呢!学游泳时,感觉很紧张,可是,我也很激动。当我准备下水时,说,“我害怕我会沉下去!”老师说:“别害怕,水又不是鲨鱼,不会咬你的。”听了老师的话以后,我就慢慢地进入水中,当我在水中时,我想老师说得对,水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性,老师叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会,同学们都累的筋疲力尽了,老师就让我们休息了一会儿。此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。随着老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了。原来学游泳也不是很难嘛。
学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,眼睛也冰酸酸的,开始,从一边游到另一边我多少也要喝几口水,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,有时甚至连水都不敢下。过了几天我学会了自由泳,从此我慢慢的喜欢上了游泳。
篇7:去图书馆的日记一年级
全文共 295 字
+ 加入清单如果你问我:“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你:“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。
我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆,你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼,然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了,你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可,在那节课上,我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!
我爱校园,而我更爱校园的图书馆!
篇8:一年级的游泳日记
全文共 367 字
+ 加入清单暑假,我妈妈说要带我去学游泳。第二天,我到游泳训练处去报到,教练是一个三十岁左右的中年人,他先叫我们学潜水,潜水太简单了,我一学就会了。
然后,我们就学蹬腿,蹬腿要先有标准的姿势才能蹬得远,我学了两个星期才学会的,又练了几天,才完全掌握这个本领的。
最难学的就是浮上水面去呼吸和摆手啦!我先学的是摆手,摆手时要把手摆到前方,合紧,然后分到一百八十度,我总是摆不到位,我真想放弃,我想:“这么难的我还是不练了。”我就趴在水池边不干了。
教练看见就跑过来跟我说:“我小时候也是这样。只要不放弃,就会成功。”我一听就想笑,原来教练也有这种时候,我就鼓起勇气去练,练得很认真。
最后就是练习呼吸了,这个非常难学,要先把手放到身体底下,然后慢慢地举到头上。我不停地练习,过了三个星期才完全掌握游泳技术,我一游可以八十米呢,我欣喜若狂。我终于学会了游泳。
篇9:一年级日记去内蒙旅游
全文共 822 字
+ 加入清单今天是我们去草原旅行的第一天。因为是去遥远的呼和浩特市,所以心情特别激动。这次的飞机很小,但因为去那种偏僻地方的人本来就不多,因此飞机并不拥挤。很快,飞机起飞了。看得出很多人都是第一次坐飞机,因为飞行过程中他们在不停尖叫。
飞机越过一座座山,起伏的地面错落有致。山脉顶端形成一条条褐黄色的线,细小的蓝线沿着它们,仿佛看得到其中蹦跳的鱼。还想再观察的细一些,可是云层却突然扑过来,把我们笼罩在一片乳白色的迷惘里。还没等适应这一切,飞机就钻出了云层,瞬间,我们就到了云的世界。
头上骄阳似火,而下面,则是匍匐的云。这云就像下面的陆地,有平原,有高山,有起伏的丘陵。突然,云层仿佛断裂,也还像是被什么东西撕开了一个大口子,从那里可以直接看到下面的陆地。下面,正是滚滚的一条大河,黄河。
很快,云层又把陆地遮掩了起来。现在能看到的又只有云和天空了。不过,那个裂口就像一个分界线,从那时起,云层开始变得不均匀,有的地方很厚,成了一大团,而有的地方云层很薄,能隐约看到地面,裂口也经常出现。我知道,这里已不是山东的云了,而是变成了过渡段。
经过中途的停顿,云已经出现了明显的变化。现在的云是一团一团的积云,而且密布天空,从不消失。
下午又是一次新的认识。我们跟随导游在呼和浩特的街道上游览,不时被一些建筑物所惊叹。而导游只是不慌不忙地为我们讲解,好像我们的惊叹都已经在他的预料之中。我们游览了一个祭奉高佛的庙,我虽然不信佛,可为了尊重礼节,我还是按照那里的规矩做了一番。
下一个目的地是呼和浩特博物馆。那里有很多远古生物的介绍和古代人文的发展,当然也有地理和现代的科技。对于这样一个博物馆我自然是兴冲冲的去看。不过,对于这整个的设计来说,我还是有点头晕。那里展厅的分布极不规律,而且还没有说明图,令人扫兴。那里还有很多小讲解员,有一个都不过七岁,但他们乐此不疲地引导着大人们。但是对我们视而不见,什么意思?
这一天有高兴也有不解,希望明天的草原之旅能真正的带给我们快乐。
篇10:一年级做家务的日记
全文共 646 字
+ 加入清单现在,我们已经长大了,应该试着做一些家务,为父母分担。
这天,爸妈都不在家,我看见地上有一盆衣服没洗,就想帮一下母亲,这样母亲救不会那么累了,她可能还会表扬我的。想到这,心里很高兴。我先把衣服放在水里泡了十分钟,然后倒洗衣服,额,貌似倒多了,算了,没事,一会儿多清洗几遍,我就开始拿起一件衣服在哪里搓洗,不知不觉,水都漫了一地。哎,这水怎么漫出来了,先吧地拖赶紧,再洗衣服吧。一会儿就把地拖干净了,我原本以为洗衣服是件很容易的事情,没想到那么麻烦,哎。
“咔嚓”我听到开门的声音了,难道是母亲回来了吗?怎么办怎么办啊,母亲看到了肯定会说我很笨,这点小事都做不好,果然,母亲走了过来,说:“你在干什么啊?”我有点结巴的说:“我……我在洗衣服,可还没洗好。”母亲看了一眼,说:“没事,我们一起洗,你跟着我学,很简单的。”我说:“好吧。”母亲重新把衣服放到了一个盆子里,我发现她洗衣粉没有我放的那么多,然后有些污渍就用肥皂来洗,这样就洗干净了,我和母亲洗了一个多小时,终于洗干净了,就拿去晾晒,看着自己劳动的成功,心里很高兴。
做任何事情都是慢慢来的,第一次难免有失误,但要吸取教训,争取下次做好,通过洗衣服这件事,不仅让我学会了洗衣服,还让我懂得了母亲的辛苦,每天不仅要做饭、洗衣服、打扫卫生,真的很辛苦,很累,以后洗衣服,打扫卫生的事就交给我了,我野会学着做饭,成为爸妈的贴心小棉袄,为他们分担一些家务,这样他们回家就可以好好休息了。
只要大家肯做,肯下功夫去学,没有什么完成不了的,有付出就会有成功。
篇11:一年级写消防体验日记
全文共 403 字
+ 加入清单今天下午,老师带我们去消防大队参观。
我们来到大门口,看到一个威严的哨兵,他的旁边写着“哨兵神圣,不可侵犯”几个大字。我们兴致勃勃地到了院子,哇,可真大呀,比我们学校的操场还要大!老师先带我们去看队员的内务。这,这不可能吧?队员们的被子像一块块豆腐一样方,军帽,军服整齐地放在那儿······同学们不禁发出了一阵惊呼。接着我们又去参观了一辆辆消防车。车上有防毒面具,氧气弹等很多东西。队员们给我们讲,氧气弹主要是输送氧气,使人能在缺氧的条件下正常呼吸半小时。然后又让我们看了看怎么使用工具,队员们先拿出来了一个锯子,又拿出了一个钢筋,把这个锯子放到钢筋上,短短几秒钟钢筋就被锯断了。又演示了隔热服能防高温,防蜂服能防止蜜蜂刺人。最激动人心的时刻到了,只见队员们操控消防车,让车上面的梯子升上去喷水。一秒钟,水柱从管子里冲出来,形成一个十米多长的水柱,我们欢呼起来。就在这时,我们走了。
怎么样,消防大队壮观吧。
篇12:一年级日记
全文共 247 字
+ 加入清单听着某人背乘法口诀表,我欲哭无泪,没错,那人就是我可爱的小侄子。
“来,背给姑姑听。”我叫道。
小侄子屁颠屁颠的跑过来背到:“一五得五,二五一十,三五……三五……”小侄子背不下去了。
我提醒道:“三五一十五。”
“三五一十五。”他重新说道。
“嗯,再来。”
“一五得五,二五一十,三五……三五……三五四十五。”小侄子冲我憨憨的笑了一下。
“不对不对,三五一十五。”我纠正过来。
“三五一十五。”小侄子又说道。
“一五得五,二五一十,三五……三五……三五二十五。”不知道他是故意和我作对还是真不会,我无奈的摇摇头。
篇13:做豆腐的日记一年级
全文共 457 字
+ 加入清单快过年了,妈妈带着我回到了老家。舅舅舅妈也回来了,外婆可开心了,她决定亲自做豆腐给我们吃。自己动手做豆腐,这我可不会。今天看到外婆制作豆腐的过程,我可算是大开眼界了。
首先要将黄豆泡上十几个小时,再把这些黄豆磨碎。然后外婆将开水冲到磨好的黄豆沫里,接着就开始过滤。舅舅搭了一个大架子,外婆在架子上系了一块大纱布,再把豆浆倒进纱布袋里。只见舅舅娴熟地摇晃着那个纱布袋,豆浆就流到了外婆放在纱布袋下面的大盆里,和豆渣“再见”了。
外婆把豆浆倒进锅里,妈妈就开始烧火了,在妈妈持续而猛烈的大火攻势下,豆浆很快就沸腾了起来。外婆把事先磨好的石膏放在一个大缸里,然后把烧好的豆浆也倒进去。外婆说一会儿就有豆腐脑吃了,还告诉我:这叫“点豆腐”。我迫不及待地想吃豆腐脑,可外婆说还得等一会儿,我急得团团转。感觉过了好久,终于听到外婆说豆腐脑好了!我像闪电一样飞奔到外婆身边,她早已盛好一碗豆腐脑给我。这白白嫩嫩的豆腐脑真的好诱人呀!我尝了一口,感觉这是世界上最美味的佳肴!
最后外婆用纱布包好豆腐脑,滤掉里面多余的水份,豆腐就做好了!
篇14:一年级写校园的日记
全文共 465 字
+ 加入清单我们的学校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想听听我们的校园是怎么样的,那就请听我细细道来吧。
春天,我们学校就像“花花世界”。春天,我们学校的小广场,也就是三棵树广场,三棵树上都开满了许许多多五颜六色的花儿,就像给大树戴上的花帽子。树的下面长满了嫩绿的小草,小草一个个带着好奇心钻出了地面。我们校园随便一望就能看到一棵棵哨兵般的参天大树,一棵棵小矮人般的小草。五颜六色的花更是为我们的校园增添了春的味道。
秋天,树叶都黄了,全都掉下来了,像是给大地铺上了金黄色的地垫。大树光秃秃的,下雨的时候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音乐交响曲呢!下完雨后,一颗颗露珠像一颗晶莹剔透的宝石。我喜欢校园的秋天!
冬天,我们都穿上了厚厚的衣服。可惜我们这里是不会下雪的,如果能下一场大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靓丽的风景,形态不一,好看极了。有绵羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下课了,从教室里出来,一股甜润的空气迎面扑来。天上的白云好像伸手就能抓到,真想尝尝白云的味道,应该是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一个魔法师,把学校变得多姿多彩!
篇15:2024年春节放烟花趣事日记
全文共 658 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,新年的脚步近了,大街上不时传来阵阵鞭炮声。姐姐也拉着我来到院子里放鞭炮。
“啪!啪!啪!”姐姐一连放了好几个鞭炮,玩得不亦乐乎。
她见我站在一旁,走过来,一边往我手里塞着鞭炮,一边对我说:“你玩一会儿吧,很好玩的。”我壮了壮胆,接过鞭炮,点燃火柴,心里像装了一只小兔子,在“咚咚咚”地跳个不停,不免有些害怕,但还是小心翼翼地将火柴向鞭炮的导火线靠近,由于我的手一直在颤抖,点了好几次都没点着。姐姐见了,鼓励我说:“别害怕,鞭炮不会伤着你的。”我听了,沉着地再试了一次。“哧”火星刚起,我就扔掉鞭炮,快步地向后退去,一边退,一边捂住了耳朵。“啪——啪——”的鞭炮声透过指缝钻进了我的耳朵,“成功了!成功了!”我高兴得手舞足蹈。
很多人也陆陆续续地放起了鞭炮,鞭炮声此起彼伏,不断地在我耳边回荡。“冲天炮”在眨眼间飞快地蹿上了天,在空中“爆炸”了;摔炮摔下去时,就像一个个小灯泡一闪而过;“飞伞”被“抛”到了半空中,再像降落伞一样慢慢地飘下来;“雪花”喷上去的时候,就像一片片雪花飘哇,飘哇,在空中飞来飞去……真是千姿百态。
最美丽的就数那大礼花了。随着一声“啪”,礼花就冲上天去,绽放出一朵朵“花”。“花瓣”的颜色更是奇妙,有的全是半红半紫的,有的全是半黄半绿的,还有的则是每片“花瓣”都有着不同的颜色。过了一会儿,“花瓣”散开而去,渐渐降落。到最后时,花儿“摇身一变”,变成了一匹健壮的马。
我觉得今晚的烟火都很美。我想:它们不光是用自己的美丽为节日增添了欢乐的气氛,还仿佛在祝福人们——牛年大吉、新春快乐呢!
篇16:一年级游泳的日记大全
全文共 408 字
+ 加入清单一个阳光明媚的日子里,天气很炎热。于是,我和爸爸一起去游泳。我和爸爸来到了游泳池,问:“这水有多深?会不会淹死啊?”爸爸笑着说:“琦琦,学这些东西,可要下功夫的。”我听见了,立刻跳进水里去,我还不会游泳,所以就喝了几口水,爸爸就扶我上岸,说:“你这个臭丫头可真够傻的,明知自己不会游泳还这么快跳进水里去,学游泳,要注意三样:
第一:呼吸。
第二:划臂和腿部动作配合起来。
第三:腿部动作占整个游泳动作的百分之七十。学蛙泳,首先要收腿,然后小腿往上翻,最后弧形蹬夹。”我按照爸爸的吩咐去做,本来游得好好的,谁知,我的脚不小心一滑,又喝了几口水,爸爸又扶我上来,我觉得自己好像被淹死似的,老眼晕花,这滋味真难受,我说:“我不想学了。”爸爸说:“不要放弃,放弃只会使你一辈子学不到游泳,世上无难事,只要肯登攀。”我天真的问:“是真的吗?”爸爸笑着点点头。我有用心地去游泳。游啊游,游啊游,我终于学会游泳了。太好了,我学会游泳了。
篇17:一年级暑假学游泳的日记
全文共 695 字
+ 加入清单“哈哈,旱鸭子,连游泳都不会。”每当别人说起“游泳”这两个字,我就会脸红,因为我是好多同学里唯一不会游泳的。所以今年暑假,我鼓起勇气,让妈妈给我报了游泳班。
一到游泳班,我一下子愣了,原来我是里面最高的,天啊!最矮的竟然只到我腰的位置!最高的,就意味着我应该起到带头作用,第一个学会!压力真大啊!
第一天,教练教我们基本功。每个学员趴在塑料躺椅上,双脚腾空听着口哨声反复练脚的动作,没一会儿就觉得浑身酸痛,我以为游泳直接下水就行了,可教练说这个是最重要的,只有动作准确规范,才能学得快,游得好。接下来,还是没下水,趴在池边练怎么在水里呼吸,一呼一吸,一不小心鼻子就进水了,呛得眼泪直流,有一个学员还流鼻血了呢。只上了一节课我就有放弃的念头了。
第二天、第三天都是练脚、练呼吸。偶尔教练让我们腰上绑浮板,手里再拿块浮板在水里自己结合学过的动作自由发挥,可是任凭我用尽力气,还是游不快。但我还是开心的,至少我不怕水了,借助浮板可以在水里漂了。
第四天的时候,居然有人学会了!我非常惊讶,难道她比我聪明?问了才知道,原来她去年已经学过了,于是我便请教,她也认真地告诉我一些游泳技巧以及正确的换气,真是受益匪浅。
第五天,教练让我把两块浮板都扔掉,不借助外力自己慢慢游,一开始真的很害怕,因为脚踩不到池底,生怕淹死。但教练一直在耳边教导,让我放开思想包袱,手、脚、换气动作要一致。在老师的鼓励下,没过多久,确实会游了,只不过速度还很慢。
接下来的几天,就一直练速度。不过已经能在水里穿梭自如了,真是太开心了。
最后,一轮课下来学会了四个,当然我是其中这人。我觉得,学会一样本领是多么辛苦而又是多少快乐的一件事啊!
篇18:一年级写校园的日记
全文共 230 字
+ 加入清单我在沙口路小学学习,我走进校门的时候,看见校门很大很漂亮是因为门上的最顶端有个尖头,尖头很像古代的矛,门的下面有条纹,所以很漂亮。
进来了之后,看见了校园的小花园很好看,因为花园里的花五彩缤纷,而且池塘也很好看,那墙涂成了钢琴上键盘的颜色,操场上有两个篮球筐,大哥哥和大姐姐在体育课上会学打篮球,我们的教师很干净。教室的后面有我们小朋友做的小报可好看了!放学后我看见学校上面有蜜蜂的蜂巢,我们小朋友像蜜蜂一样在学校里玩耍学习。
我们的校园是一个很美好很漂亮的校园。
篇19:一年级学画画日记
全文共 374 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的星期一,妈妈送我去学画画。第一堂课是画人物的头像,在画头的时候,我不留神把人物的脸画成了椭圆形,成了一张“瓜子脸“,我又改了好几遍,还是没有改对。这时老师走过来,教我一下一下地画,果然,我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸,可是脖子和身体又该怎么画呢?我先试着画了一下,结果变成了“大脑袋小细脖”,我赶快把它们擦了。经过老师的指导,我才把它画成功。勾线的时候我很认真,一笔一画地勾,到了最后,我才发现人物的眼珠没有涂颜色,我赶快涂上。在涂色时,我也遇到了许多困难,比如说:“不小心涂出格了,涂到勾线笔、颜色搭配不好……
最后我在老师的帮助下解决了,请保留此标记这些问题。现在,我画得很好。今天,我又要上街去学画画了。对我来说学画画是一件非常有趣的事情。
从今天起,我一定要学好画画,拉好二胡,让自己成为一个全面发展的好学生。
篇20:关于一年级老师的日记
全文共 884 字
+ 加入清单上课铃响了,要外尽情玩耍的同学都有飞快地跑回了教室。要是以前,总会有那一个两个同学慢吞吞地,大摇大摆地走进教室,这还不是想新老师留个好印象。
可没想到,林老师早在上课铃响前几秒来到了教室门口,铃一响,他就进来了。我想这或许就是真正的“准时”。他走到讲台桌前,把备课本放下,先环视了一下教室和同学们,然后给我们来了几句“开场白”:“这星期由我来教你们语文,希望我们互留个好印象,同时也为你们自己班争口气。好,现在我们就开始第十八课《丰碑》……”。我一边听,一边仔细端详起他来,他看上去不过50多岁,个子挺高,一身朴素的衣着。
林老师教学还真有一套。就对讲义吧,按他的说法地“开火车”一个一个“开”下去——一个一个报答案。那些胆子小的不敢举手的同学,到了紧要关头,也就不得不上“梁山”了,那些胆子大,平时又常举手的同学,面对这些问题,更是小事一桩,脱口而出。若同学问题回答错了,林老师会帮他改正,并且鼓动他们继续努力;若有同学问题回答得非常好,他会勉励他继续加油,有时还会夸奖他。“火车”越“开”越快,越“开”越近,眼看就到我了。我数了数,知道自己要报的是有关“结晶”的造句,可这才发现自己造的是“结晶”的引申义,而不是基本义。近了近了,来不及了,怎么办呢?看来只好“坦白从宽”了。“好”!“请后面一位同学。”林老师面带微笑说道。我慢慢地站了起来,不好意思地说:“林老师,我造的是引申义。”“粗心啊!那就把你造的说说看。“这些粮食右是农民伯伯的劳动结晶,我们不能随便浪费。”“一级的棒,造得很好。”林老师很高兴地说。我没想到自己的失误,还能得到才能得到老师的表扬,我太激动了。在林老师的讲解下,我们班充满了生气,同学们也并不觉得他陌生,反而学习的气氛越来越高涨。
林老师念诗时,声音苍劲有力,抑扬顿挫,时而摇头晃脑,时而高举双手,听着这首《凉州词》,我的脑海时顿时出现了古代凉州一带的荒凉辽阔的景象,也感受到了作者的思乡思亲之情。
林老师跟我们相处了一个星期,正像他所说,我们相处得很密切,也合作得很愉快。虽然时间很短,但给我们留下了美好的回忆,林老师不愧为一位经验丰富的老教师。