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快乐踢足球作文汇总20篇

导语:一位伟人曾说:“生命不息,运动不止”,我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:“我运动,我快乐!”下面是小编整理的一些关于运动会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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夏天的快乐600字

全文共 653 字

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夏天虽不像春天一样可以躺在软绵绵的草地上沐浴春光,也不像冬天一样可以很多人在一起打雪仗。但是,夏天也充满着乐趣。

一到了夏天,我便会跟着小伙伴一起去捉鱼摸虾。一放了暑假,我们相约去小溪里捉鱼,鱼可不是那么好捉的,常常让我们一头栽在水里,四脚朝天。但我们又立刻起来再去捉,有时我们一群人为捉一条鱼,猫着腰,双手伸进水里,从四面包抄,身上的衣服没有一处是干的。虽然每次回家总是会挨批,但我们心里会无比高兴。

除了逮小鱼,我还喜欢去赏荷花,夏天的时候,荷塘里的荷花几乎全都开放,一走进池塘就会闻见阵阵清香,那种香是荷叶与荷花的混合味道。我喜欢摘几朵荷花拿回家,放在水里养着,整个屋子里都充满淡淡的香味。看到开放的美丽的荷花的时候,会使人心旷神怡,整个人的心情都好了,把一切坏的事情都忘记了,陶醉在花香中。

最有趣的就是捉知了。夏天待在家里很无趣,那种闷热使人无法忍受,即使在家里开着空调也会有种让人很不舒服。这时,我们会和很多小伙伴一起去树林里捉知了,在这里,绿色植物进行光合作用,制造氧气会使空气清新,而绿色植物的蒸腾作用会使空气中的水分增加,使温度比别处低,空气比别处清新,在这里玩耍真是一种享受。

地上的小穴就是知了幼虫的家,我们会拿根小棒,仔细地去找,把这个穴弄大,运气好的时候就会捉上几个,如果运气不好的时候,出来的可能会是小蛤蟆,如果特别倒霉的时候,甚至还可能出来的是蛇。但别担心,这种几率是很少的。我们捉到的知了,一般都会拿回家给妈妈,让妈妈给我们炒着吃,味道到非常美味。

夏天充满着无限的乐趣,我喜欢夏天。

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篇1:简单的快乐600字

全文共 619 字

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每个人对快乐的理解都不一样,有些人认为一生荣华富贵才是快乐;有些人认为平平凡凡、简简单单才是快乐;有些人认为一生勤奋才是快乐,而我认为快乐等于简单。

有一个小职员,他每天过着三点一线的生活,他天天要绞尽脑汁想着上司交给她的工作,还要小心翼翼工作,尽可能讨好上司,争取升职加薪。他过着辛苦的生活,他的朋友认为他一定忧郁不堪,可他却说自己十分快乐,这是他想要的生活,虽然辛苦却每天有一个目标,这大概是他追求的快乐。

有一个农民他整天在地里种地,过着面朝黄土背朝天的生活,大家一定都觉得他既穷又辛苦,日子一定不好过。农民却觉得她过得很快乐,他不用像大城市的人一样整天为了功名、利益、升职、加薪而烦得焦头烂额,他只用祈求上天不要有洪水,不要有对粮食有害的事情发生,他只用想吃得饱、穿得暖,从未想过一生享尽荣华富贵,所以他拥有简单他拥有简单的快乐。

每当我去商店买东西时,店家都会笑脸相迎,他们一定会有伤心的时候,可他们总是一副快乐的样子。我想,他们是把我们当成了“快乐”,我们的消费能带给他们快乐,让他们走出不好的心情。这样想来,一件简单的事就能帮助别人得到快乐。俗话说赠人玫瑰,手留余香,帮助别人得到快乐,自己不也就快了吗?

孩童时期的快乐是有许多玩具,少年时期的快乐是帮助别人,获得表扬,青年时期的快乐是升职加薪,在工作上获得认可,中年时期的快乐是无忧无虑,老年时期的快乐是健康长寿。这样的快乐千篇一律,它简单而平凡,但却是我们在各个时期都想拥有的。

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篇2:快乐的世界作文600字

全文共 604 字

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父母的婚姻是无趣的,于是那时,我,来到了他们身边,将那枯燥的二人世界,编织成了快乐多彩的三人世界……

当爸妈说要带我去游乐园时,可想我当时的心情,那可是欣喜万分啊!三人的快乐世界,由此展开……

我们坐着大巴车,好奇的我眨巴着眼睛望着窗外那些新鲜事物——道路两旁的柳树伴着微风,轻柔地梳理着长发,草坪上的花草随着舒缓的音乐舞动着,似在向我招手。鸟儿们化身一个个美丽动人的音符,将那单调的电线编织成了一段段乐谱,一首首美妙的歌……

终于抵达了游乐场,我们三个人看着游乐场里琳琅满目的游乐设施,顿时心血来潮,要在游乐场里好好玩一次,我们先玩了我期待已久的碰碰车,妈妈陪着我,我们坐在车里,一声令下,妈妈就带着我“横冲直撞”,竟一路过关斩将,夺得魁首,虽有些诧异,但还是感觉心里美滋滋的。

随后,我们又玩了摩天轮,坐在摩天轮里,心里无比快乐,好久都没有一家人这么出去玩了,随着摩天轮不断上升,我们的心情也越发舒畅起来……在摩天轮里拍照留念,一家三口,摩天轮里其乐融融……

在家里,父母总说工作忙,工作忙,其实,这次三人世界的旅行,说起来还是你们第一次带我出去玩呢,我不需要你们的褒奖,你们这一次快乐的陪伴,就足够了。

一家三口的快乐之行,在夕阳的晚霞中,渐渐落下帷幕……

三人世界,欢声笑语,你们这第一次带我玩,我会铭记于心,成为最美好的回忆。

夕阳西下,那一家三口手拉着手,面朝着夕阳,余辉打在他们的身上,看起来多美,多快乐啊……

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篇3:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 891 字

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“圆魄上寒空,皆言四海同”,十五的圆月像一只雪球——中秋节。在这一天里我总会发现那一轮满月发出淡淡的光芒,牢牢的挂在乌黑的天空上,以往沉甸甸的云朵也躲在一旁,让人不禁触景生情——又是家家户户团圆的一天,家家户户在家里吃着月饼,一些爱玩的小孩会叫着家长带着他们放孔明灯。天空上的孔明灯闪闪发光,漂流不定,它们承载着我们的梦想,寻找新的路途。

中秋节这一晚,外面人山人海,热闹非凡。看!大家有说有笑的,有的人在尽兴的欢唱;有些人带着自己心爱的乐器在下面弹奏;有的人在散步;有的人在跳舞……他们身边都有自己的家人陪伴,构成了一副幸福快乐的盛世图,让人看的心里美滋滋的。同时看看自己身边的家人,我不禁紧紧握住他们的手。

过了一会,月亮像一个娇羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面慢慢升了起来,如果能仔细观看,你能发现它的颜色是会发生变化的。有时候金黄的圆月像一个香碰碰的烧饼,有时候月亮渐渐地升高,身穿白色的纱裙,静而安详,温柔而大方,她那银盘色的脸,透过柳梢,留下温柔的笑容,有时候圆月是橘色的,就像人们手里那的月饼……我成谜于美丽胡月色中,我的感情渐渐融入了进去。

我陶醉于月色之中,于是诗幸大发,心里默念了一些诗句——苏轼的“明月几时有,把酒问青天”,李白的“举杯望明月,对影成三人”,张九林的“海上生明月,天涯共此时。”想到这些诗,我莫名有一丝的忧伤,因为古人在写这些诗的时候,还在外漂泊,不能与家人团圆,只能把自己对家的情感思念托付在诗中,也由此想到那时的战乱,国家的封建,老百姓们的痛苦,现在发现自己所处的祖国是多么的和平,人们安居乐业,看到一家人沉浸在幸福快乐之中时,我心里祝愿祖国更加的繁荣昌盛。

月亮的背影静静的倒映在河面上,波光粼粼,皎洁的月光倾洒在诗文岛上,我的周围被月光照得雪亮。月亮透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳黑影。婀娜多姿的柳树稀疏的倩影,别提有多美了。远远看去远处,巍巍东台山一轮满月倾泄而下,整个黑色森林笼罩在银色的世界中。

中秋节之夜是美丽的,是一家团团圆圆的,一家人走在一起,有说有笑,大家静静的欣赏圆月,遍地都是幸福的。

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篇4:以劳动最快乐优秀作文小学生

全文共 1099 字

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同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:然后幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。 classmates, you should also remember the "most glorious labor" childrens song!Endog of the joy of labor, the most glorious creation of labor is really good.Thats right, labor is the source of life, labor is the messenger of life, labor is the indicator of life, and any success is obtained by labor.

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,然后几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。然后这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才就是最光荣的。

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篇5:圣诞节快乐话题

全文共 816 字

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一年里,我们中国都会过一个十分特殊的节日。那个几日就是——圣诞节。圣诞节并不是中国的传统节日,那是西方的节日,然而我们也就学着西方那样过着圣诞节。圣诞节是一个非常好的节日,在圣诞节里,有些大人打扮成圣诞老人,小孩子们则会很开心,因为在圣诞节里,他们可以吃到自己想吃,又喜欢的糖果和零食,还能得到礼物。

圣诞节是一个非常好玩的节日。一到圣诞节,在商场,或者一些大大的娱乐场所,都会摆出一个特别漂亮的圣诞树。他们为那普普通通的圣诞树装扮,在树上挂好装饰品,彩带,花朵,蝴蝶结,星星等等。装饰好这些圣诞树之后,他们便有开始在圣诞树上挂好礼物,在树的脚下堆好礼物,这样的普通的圣诞树就被人们装饰的非常美丽了。

因为圣诞节很受我们的喜欢,所以很多的生产家便会制作许多的圣诞树,还有那些彩带装饰品,气球等等。在圣诞节那天,早上,会有许许多多的人去逛街。小孩子们会随着大人,去娱乐场所看看,兴许能参加到一些好玩的游戏。说不定赢了,就能获得一件难得的礼物,即使礼物并不贵,但是能得到那样的礼物,也是一件十分开心的事情了!

白天出去的人还不算太多,夜晚才是真正的游玩的时候。在晚上,外面的娱乐的地方会打开一盏盏灯,一群表演的人站在广场表演节目给观众看。深夜人们就早已进入了梦乡,那个时候,我们所说的“圣诞老人”就出来的,我们所知道和了解到的圣诞老人,是穿着一身红色绒衣,带着一顶红色的帽子。

其实,世界上并没有圣诞老人,那圣诞老人也只是一些年轻人装扮的,他们觉得有趣,可能会在每个人的家里面投进一盒盒礼物。小孩子们则是在梦中,他们想着圣诞老人来到他们的屋子里,然后爬上他们的屋檐上,在烟囱里投下他们所喜欢,又想要的礼物。这个圣诞节是一个非常美好又快乐的几日。

虽然圣诞节并不是中国的传统节日,但是人们却非常的喜欢圣诞节,小时候听着一个个有趣的童话,认为世界上存在着麋鹿还要圣诞老人。所以并不是有真正的圣诞老人,但这是我们心中怀有的一个美梦。圣诞节就是这么快乐!

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篇6:与快乐相伴初中

全文共 604 字

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快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!

——题记

在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”

不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。

正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

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篇7:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇8:童年是快乐的小学

全文共 513 字

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我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河自身难保了。发试卷了!老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。没有拿到试卷的是一百分。老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我莫骄傲,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我要谦虚。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

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篇9:关于元宵节快乐500字

全文共 897 字

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一年一度的元宵节到了,我一回到家,就放下书包,迫不及待地赶到餐桌旁。啊!妈妈已经给我准备好了做汤圆的花生馅和糯米粉啦!我们赶紧把手洗干净,坐在桌旁,妈妈就急忙把糯米粉放在碗里,

加了点水,揉了起来。 The annual Lantern Festival is here. As soon as I get home, I put down my schoolbag and cant wait to rush to the table.Ah! Mom has prepared me for the peanut filling and glutinous rice flour for dumplings! We quickly wash my hands and sit at the table, and the mother hurriedly put the glutinous rice flour in a bowl.

Add some water and rub it.

不一会儿,妈妈就给了我一小团糯米粉,让我自己揉。于是,我就学着妈妈的样子,揉了起来。过了几分钟,糯米粉就被我们揉成了粉团。

接着,我们就可以做汤圆了。我妈妈就把糯米团揉成了一长条,再把它掰成一段一段的,并搓圆。再捏成碗的形状,放上馅,又捏拢,搓成圆形。这样,一个汤圆就做好了。然后,我又学着妈妈那样

,做了起来,第一个汤圆还做得好好的,后面几个就越做越不像样,越做越像一朵”花“,连糯米团都裂开了几条缝呢!为什么呢?原来是糯米团太硬了。于是妈妈就给糯米团加了一点水,搓了搓,这

下,我觉得粉团软多了,做的汤圆也像模像样了。在我们的共同努力下,汤圆终于做好了。

接下来的步骤,就该煮汤圆了。妈妈先把水给煮开,再把汤圆放进锅里,不一会儿,雪白雪白的汤圆就煮好了。煮好了以后,妈妈就把热气腾腾的汤圆端到了我的面前。我一看,哇!真是口水流下

三千尺啊!

我赶紧夹了一个汤圆,不顾有多烫就往嘴巴里塞。”啊!真好吃,真甜!都甜到我的心窝里去啦!“我们一口气吃了一碗甜甜蜜蜜的汤圆,我吃的饱饱的,我觉得汤圆真好吃!我希望天天都

是元宵节!

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篇10:元宵节快乐小学生

全文共 704 字

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当当当!伴随着一阵清脆的声音,我家的元宵味道品一品比赛正式拉开了……我被选为评委,爸爸妈妈则担任厨师,负责煮元宵。 Dangdang! With a crisp sound, my familys Lantern Festival flavors were officially opened ...Responsible for cooking Lantern Festival.

我在客厅正看着电视,老爸就一把把我拉到餐厅,没办法,当评委就是难呀!

一到桌前,我傻眼了!数了数大大小小有碗十来个,每碗至少有汤圆4个,一碗一个味,上面还被妈妈贴了标签:玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下刚才定的规则,每人一个碗内必须吃2个汤圆,晕!我还以为没多少呢!

没想到至少得吃20个汤圆!要知道,我可是最讨厌吃汤圆了。而且,我的体重与日剧增,可不能再这样下去了……老爸看出了我的心思,像专门气我是的,开始长篇大论:“女儿,你要讲信用,你刚才是怎么说的?而且,你还得尊重我们的劳动成果:虽说现在生活条件好了……”,老一套,还不就是为了让我吃了汤圆吗!吃就吃,谁怕谁呀!

我深吸了一口气,像准备开战的战士一样,做出了伟大的决定——吃!

说干就干,我抄起汤匙,狼吞虎咽,不一会儿干掉了十来个汤圆。本来我吃撑了,想趁他们不注意,脚踩西瓜皮——溜之大吉;但恶的妈妈却用我不了的激将法:“吃不了之前就应该说嘛!哪还用这会儿出丑?”说完还偷着乐。不行,不行,我受不了啦!我还就要你们看看我庞蕴含有多大能耐!风卷残云之力,我成功消灭了剩下的汤圆……

好难受呀!我的肚子里又一阵翻江倒海!没办法,两个卫生间他们两个各占一个。

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篇11:快乐的中秋节作文500字

全文共 595 字

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今天是中秋节,我和爸爸妈妈去奶奶家。我们先到菜市场买了一箱梨,又给奶奶买了两盒月饼,就去奶奶家了。

到了奶奶家,我悄悄地走进妹妹的房间,使劲拍了姐姐的肩膀,把姐姐吓得差一点就做到了地上。姐姐站起来说:“吃完饭,我们出去玩吧。”我说:“太好了。”吃玩饭,我就和姐姐去石漫滩水库了。

到了水库边,我先看见的是一排漂亮的水灯,虽然是白天,水灯没有亮,但我相信晚上水灯一亮,一定是会非常美丽的。我和姐姐一直向东走去,就走到了佛爷岭公园,姐姐突然要打车,正巧有一辆车过来,我们就坐上车。姐姐说:“我们要去大坝。”我说:“去哪里干嘛呢,又没有什么好玩的。”“哈哈,到哪里你就知道了。”姐姐说道。

到了大坝,我们就下车了。哦,原来姐姐是要来荡秋千啊。我们到来的时候,公园里没有很多人,只有一个小妹妹和她的妈妈。我和姐姐比赛玩过独木桥,每一轮我都比姐姐快,很快我们到了最后一轮,姐姐一紧张,摔了一跤,我看见了,笑得前仰后合,直说肚子疼。我把姐姐扶起来了拍拍她身上的土。姐姐一看表,哇,都五点了,过得可真快啊,又该回家了。

到了家,正好饭做好了。妈妈说:”吃完饭我们去水库边看水灯吧。”我一听,高兴的连声说好,好。

到了水库边,我像兔子一样跑到了栏杆旁边,攀坐在栏杆上,一边看着水灯,一边听着音乐喷泉,真是幸福极了,感觉我就像站在一个美丽的世界里。很快就八点了,只能依依不舍地回家了。

过中秋节真好,我今天真是太高兴了。

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篇12:最新六一儿童节快乐作文600字

全文共 869 字

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童年就像一个葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。 Childhood is like a grape rack with large and small grapes. Today, let me pick the largest and brightest one to "taste and taste".

我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一儿童节”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一儿童节”游艺活动,活动决定在星期三举行,每班必须准备一个游戏。

到了星期三,班主任刚向我们说好注意事项,我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看,哇!操场上真是人山人海,再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”,小25班“吹蜡烛”,小26班“偏不听你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闯关连连胜”。真是五花八门,一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班,废话不多说,来看看本班的游戏吧!

我们的游戏是吹蜡烛,规则是:由16张课桌上摆着4行蜡烛,每行5根,间距约一尺,每排蜡烛前站一个同学,使劲朝着蜡烛吹气,一口气吹灭蜡烛数量多的获胜,比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵,只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,涨红着脸,只等冯老师哨声开始。

冯老师刚喊开始,那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”,这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”,一阵“风雨”过去,把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿,那第四根蜡烛好像特别顽强似的,竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。

跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”,他的肺活量特别大,轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛,他取得了第一名,我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了,六一儿童节游艺活动也结束了,真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

今年的“六一儿童节”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一儿童节”啊!

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篇13:我感恩我快乐的作文600字

全文共 868 字

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如果没有乌鸦反哺,老鸦何以安享晚年? If there is no crow feed, why would the old crow enjoy the old age?

如果没有幼羊跪乳,老羊何以终其余生?

如果没有感恩之情,世界怎会如此阳光明媚?

船主的酬谢折射他的感恩之情。感恩,让生命之花常开不败!

感恩父母,让亲情如蜜如怡。不管你身处何方,不管你是喜是怒,父母的心都始终伴随着你。感恩父母,已成为亘古不变的真理。孟佩杰,一个二十岁的姑娘,却撑起了养母的整个天空。即使养母仅仅照顾了自己三年,但感恩的心驱使她用一辈子来偿还。她和母亲的心紧紧连在了一起。古有沉香劈山救母,今有彭斯割肝救母。彭斯毅然赶回国内将自己60%的肝移植给母亲。虽然忍受了疼痛,但他的作为却让亲情愈加浓厚。感恩父母,让亲情如蜜如怡。

感恩社会,让生活充满生机。社会如水我如鱼。离开了社会,人何以生存?感恩社会是我们的责任,更是我们内心的呼唤之声。雷锋虽然已不存在,但他服务社会的精神却绵延不终。郭明义,他是当代的活雷锋。他捐款捐物,甚至捐出自己六万多毫升血。他知道,一个人的力量虽然弱小,但自己的善行却可以带给无数人希望。他默默奉献,只为让社会更加美好与和谐。他觉得,服务社会是自己的责任。他知道,服务社会生活才会更加充实与丰富。感恩社会,让生活充满生机。

感恩祖国,让国家繁荣昌盛。祖国是人民的依据,热爱祖国才能使自己生存更加安稳,才能使我们的祖国母亲迈向繁荣。钱学森,两弹之父,科学泰斗,在金钱名利的诱惑下没有迷失自己的方向,冒着生命的危险,艰难的踏上回国的征程。几十年的新老,他谱写了一曲感恩祖国的动人篇章。原子弹、氢弹、导弹——相继诞生。看着祖国这条东方巨龙迅速腾飞,他们内心无比激动。如果没有钱学森,中国的国防实力怎能如此强大?天宫一号何以遨游太空?腾飞的巨龙何以傲视苍穹。感恩祖国,让国家繁荣昌盛。

感恩如春风,吹出了花红柳绿。

感恩如春雨,洗涤了心中尘埃。

感恩如秋叶,飘出了瓜果清香。

感恩如冬雪,装帧出动人纯真世界。

让我们学会感恩吧,感恩让生命之花常开不败!

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篇14:关于快乐的童年500字

全文共 669 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇15:快乐的六一五年级满分

全文共 574 字

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六一儿童节就要到了,高新一小的同学们也给动物们发了请柬,邀请他们来参加六一儿童节。

动物们也很想为小朋友们表演节目,他们早就精心编排了一场别开生面的演出。

猴子开着车,把一些小动物带到了会场,其中都有:小兔、企鹅、小猫、小狗、海豚,他们一路上高兴的唱着歌很快就到了会场,演出开始了,首先是小狗给大家表演钻火环,火环里面冒出高高的火花,只见小狗哗地一下,就钻了过去,大家都为它鼓起掌来。

小白兔上场了,他表演的节目是兔子舞,小白兔随着这欢快的节奏,跳起了舞来,台下的小观众们不约而同的也都跟着小白兔跳起舞来,气氛一下子活跃起来。

这次是小猫表演节目,小猫表演的是魔术,他把一个苹果皮变成了苹果小船,大家都觉得很有趣。

轮到是企鹅表演节目,企鹅一家表演了合唱,他们声音洪亮,引来同学们的一阵阵掌声。

海豚早都等不及了,他摇摇摆摆的上了台,他用他的头给大家滚起了漂亮的球,同学们忍不住大声欢呼起来:“真了不起呀,太棒了!”

猴子调皮的骑着车子飞快的来到了台上,他给大家表演了杂技,只见他一会儿来个独轮表演,一会儿又来个走钢丝表演,惊险极了,同学们都忍不住给他捏着一把汗,猴子顺利地完成了他的表演。

表演结束了,猴子、兔子、小猫、企鹅和海豚他们都来到了台上,高新一小的裁判们给他们一一颁发了奖品,他们拿着自己的奖品,还给他们照了一张合影,他们希望明年再来参加这快乐的节日。

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篇16:快乐的暑假

全文共 401 字

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暑假里我做了许多有意义的事情,过得很快乐。比如:旅游、滑冰、读书等,但是我觉得最快乐的一件事,就是我们小记者去体验生活,卖报纸。

那一天,万里无云,骄阳似火。王老师领着我们小记者来到一家超市门口,把报纸分发给大家。王老师告诉我们,卖报纸的钱归我们自己。我们一听可高兴了,这下有了零花钱。

我拿着报纸,心想,怎么卖呀,人家要是不买怎么办啊。我看看别的小记者,有的正笑着喊人家叔叔呢。于是我也学着他们的样子走到一位叔叔身边小声说:“叔叔,你买份报纸吧!”没想到他说好,就拿钱真买了。我高兴极了,说:“谢谢叔叔!”他说,不客气。我又看到一位阿姨,又去喊她,她也买了我的报纸。我真是太高兴了,一会儿我的报纸卖完了,还得到老师的表扬了呢!

那一天我真快乐!不是因为我卖报纸得了零花钱,而是因为我体验了生活,学会与人交流。以前我都不敢和别人说话,通过卖报纸这件事,我有了自信,你说我能不快乐吗?今年的暑假过的真是快乐啊!

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篇17:快乐的暑假优秀作文

全文共 483 字

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暑假期间,我和哥哥在爸爸妈妈的带领下,去上海迪士尼乐园游玩。

我们选择乘火车出行,一路上欣赏着大自然的风景。列车一路前行,田野和村庄飞一般地迅速向车后漂移,不知不

觉就到达上海。晚上,我们一家前往观看美丽的大上海具有标志性的建筑物——东方明珠塔。上海的夜景实在是太漂亮了,华丽灯光的点缀以及各种彩色光束相互辉映照亮着东方明珠塔和整个黄浦江及外滩。

第二天,我们相约一保的好朋友一家见面,一同前往迪士尼乐园。参观的人数众多达到10万人,可以说是人山人海、人潮涌动。好不容易进入园区,乐园好大好大啊,十分壮观。好玩的地方可真多呀。有“穿越地平线”,有“加勒比海盗船”,有“极速光轮”,有“雷蒙山漂流”,有“七个小矮人和小矿车”等十几种项目。可惜每个项目需要排队2-3小时才能玩上。等了很久很久,终于可以玩“极速光轮”了。机器人发出54321的信号后,光轮如同离线的箭,嗖的一声跑出去。时速80/小时。我的心都要从嗓子眼里蹦出来了,简直太刺激了。2分钟后光轮回到了出发地,但是我还是久久不愿离去。

整整一天在乐园度过,游玩了许多地方。感觉有些累了,我们恋恋不舍地离开了迪士尼乐园。

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篇18:小学生四年级快乐的国庆节作文

全文共 550 字

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今天,是一个特别的日子。大家一定知道吧!今天是国庆节,大家过得怎么样。我过得很好,尤其是那三件事,令我终生难忘。

趣事一:我和妈妈一吃完饭,就上了步行街。一,步行街人山人海的。要不是爸爸提醒我,我早就认不出步行街了。到处是郁郁葱葱的大树。没想到才几天时间没来,步行街有这么大变化。真所谓刘姥姥进大观园,这一去,真是让我大开眼界。咦,那儿怎么围着那么多人啊!过去看看。哇!原来是打鼓队为了庆祝国庆,给我们助威。只见那些老精神抖擞,有节奏的打着鼓。这也是步行街的一个热点。

趣事二:下午,我们一家人,外加我一起到天下渔村。这里有个特点,就是想吃什么要现点现煮。我一听,说:“今天点莱由我作主。”说着就跑去点莱了。哇!这里的鱼真多啊!有鳗鱼、中华鲟、还有海圣…应有尽有。要不然怎么叫天下渔村呢!我点了一盘苦螺,听说可以减肥。还点了一盘红烧鱼、铁板牛肉…大家都夸我点的很好。

趣事三:吃完了,我和爸爸妈妈直奔凰凤山。一进去,这里演的莆仙戏就吸引我。不是他们演得好,而是台下那些为他们伴奏的拉二胡的老人们,只见他们聚精会神地拉着二胡。我从台下看,他拉的手指没有一个地方是不一致的,头上直冒汗。好像完全投入到里边去了,拉得那么好,让我羡慕死了。我在这也下定决心,好好学二胡,以后长大也像他们这么威风。

这次国庆节我太了。

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篇19:描写我们需要快乐五年级

全文共 855 字

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初中,人生的另一个发展段。 junior high school, another development segment of life.

当我们升入初中的时刻——青春也悄悄来了……一岁又一岁的长大,一点又一点的变化使我们健康成长。可是现代社会为了钱不惜一切制作了一批对我们身体健康及发育不良的食品,俗称“垃圾食品”,也就是我们口中的三无食品。那么三无食品有哪三无呢?三无食品一般指无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。也有说法是:三无产品是一无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品,还有就说是无厂名,无地址,无商标等……

若有以上任何中的一条就要融入“三无”的家族。

我认为出版商为了一丝己利出这种食品,是不道德的,这种食品对我们中、小学生的健康造成了巨大的伤害。快乐成长一定要有几个要素。我认为这几个是主要的1、快乐学习:在学习中寻找快乐,创造快乐。2、身体健康:想要快乐成长身体必须要好,只有身体好才能好好学习,快乐学习。

3、分解压力:当你觉得你在做一件事时感觉压力巨大,你就得慢慢化解。你可以把压力分解,如一丝压力听音乐化解,一丝压力画画化解……如今,由于青春的到来,我们初中的学生慢慢开始有了反逆心理,因此许多家长十分苦恼,不知该如何处理。其实这是一些正常现象。

随着我们身体的变化,我们的心里也发生着一系列的变化:自我意识迅速发展,喜欢按照自己的观点和生活方式,安排自己的学习和处理人际关系,容易产生“反逆心理”。此时家长应该心平气和的与孩子沟通,促使孩子不要走向逆轨。进入青春期,许多我们这给年龄中的孩子开始喜欢张扬性格了。例如穿一些奇怪的衣服,戴耳环等。这时你不应该用老土的办法,骂、说、打等。

我觉得这是行不通的,虽然很多人都希望成为一个与众不同的人,但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性是在于从内心深处散发的魅力。做家长的也不应该打骂孩子,要告诉孩子什么该做什么不该做,把握孩子的心理状态,体会孩子的心声。

我祝每个孩子都同我们一样——健康快乐的成长!

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篇20:快乐踢足球

全文共 960 字

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一天夜晚,凉风习习,好不惬意,我想起去体育场玩玩。

进了体育场,只见足球场地中有一伙人在踢足球,我心里痒痒的。

他们那伙人并不多,看见我在一旁,其中有个人走过来对我说:“哥们,来不来踢球?”虽然我不认识他们,但我毫不犹豫地答应了:“好啊!”

原先他们有五人,加上我共六人,正好分两组,比赛开始!球先传到我这里。我看见球到我跟前,迅速带球冲往对方球门,由于我心急,没注意自己队友,只单枪匹马。冲往对方球门时,我见一名对方球员不但不向我赶,反而冲往我方球门,另一名队员竟不知在何处。我正疑惑:“咦?他们这是干什么?难道想送我方一分?不对呀?”我冲到禁区,正要使出全身力气出脚射门,那刚才不见踪影的球员却从我右侧冲出抢走了球,不等我反应,那球已传到跑入我方球门前的一名对方球员脚下。糟糕,中计了!我方一名队员正想阻挡他们射门,无奈被另一名球员挡住,无论如何也不能近前,我在对方禁区前正想往回跑,可体力跟不上。守门员,一定要接住球呀!对方一名球员把球往球门中一踢,我方守门员凌空一跳,拦下将要进网的足球。“呼……"我轻舒了一口气,又重回赛常

这次球传到了对方,我便拦带球的球员,那球员见我来时,把脚稍稍往左上方一闪,我注意力也全放在他闪的那一边,说时迟那时快,那快速的拨动左脚往右,我反应不及,他一个转身过人,把球传给对方的另一名队友,奔向我方球门。那名传球的球员竟一时失脚,把球漏在后面。这时,我方另一名队员瞅准这个机会,迅速抢过来球突入对方禁区,射门!可对方的守门员也不是吃素的,也一个凌空飞跃,接住了球。现在,球传入我方队员脚下,因用力过猛,把球踢到天上去了,对方球员也不断追逐那在天上的球。这球虽然踢得高可踢得并不远,就落在离刚才踢出去的地方不过几米远,球正好踢到我面前,我抓住这个机会,使尽全身力气冲往对方球门!对方球员因为刚才跑出去的距离很远,所以也追不上我。我临门一脚”咣“,球提在球门框上,唉,功亏一篑啊!

我们奋战了约莫两个小时,比分还是0:0,双方各已精疲力尽,便一头倒在了场地上的草坪上。仰卧在草坪上,看群星闪耀,身边凉风习习,真是惬意!

时候不早了,我们都要回家了,临走时我对他们说:“朋友们,明天还来呀?”“嗯,明天还来!”他们一起回答。“哈哈哈……”我们在笑声中分别。

当天夜里我睡觉时,耳边还回荡着快乐的笑声……

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