关爱滋润我成长作文【汇总20篇】

有一棵大树，我们在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。

我们仍然深深地记得，去年的九月我步入初中的校门，那是我刚刚告别小学，融入一个新环境，新集体的时刻，我们首先迎来的是那艰苦的军营生活，早便听师兄师姐们说过军训之苦，可我却并没有望而却步，即使还有那么的一点点恐惧，我还是踏着春光走上了军训之旅。

在欢声笑语的校园里，我认识了许多陌生的同学，唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀，在这里，我认识了我初中的班主任——缪老师

在这段军训的日子里，老师给予了我们无限的关爱，这使我非常感动。

刚刚开始军训的时候，我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来，我原本以为老师会狠狠地批评我，可是出乎我的意料，老师是语重心长地为我讲道理，分析我的错误，要我知错能改，力争做完美的人,做人上人，不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针，引着我们走向正确的人生道路。

在军训的过程中，老师看到我们艰苦的训练，痛在心里。于是，老师就到办公室为我们借来饮水机，解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机，别提有多兴奋，都争先恐后地去装水，老师就在一旁默不作声地看着，心里也别提有多开心，当天军训结束后，同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后，就扔得到处是，是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子，或许军训最辛苦的是老师，见此，我虽然没有留泪，却有一种透彻肺腑的感动，难以言说。可老师并没有怨言，他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。

老师的身体是一座桥梁，引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳，给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们，让我们踏着健康，充满关爱地成长。

感谢您，老师，感谢您对我们无限的关爱，感谢!

一个人关心、爱护别一个人，首先要学会宽容。只有宽容他人的些小缺点甚至错误，才会从另一个给他帮助，这帮助不仅仅是物质的，最重要的是精神。而这精神上的帮助往往会有助于被助人的心理健全与健康发展，也会使受助人得到更大的自信，以完善自己，走向成功。

14日中午，奥会运女子50米步枪3?0决赛结束，杜丽荣获金牌，并打破奥运纪录。这让人想到了x月9日奥运会首金那一天，大家把希望都寄托在杜丽身上，是压力还是紧张，我们不得而知，但结果很明了，杜丽只拿到了第4名。仅仅4天时间，杜丽再次出击，结局却大相径庭。昨晚，杜丽曾面对记者说出了这样的话：“4天时间很难熬，我特别感谢关心我、支持我的观众朋友。”泪水止不住的流。我想，这与首金失利时的泪水是大不一样的。那时的泪水更多的是一种遗憾、失落，是一种难过；而昨晚的泪水却更多的是感激与自豪。是啊，失利已经过去，但观众没有太多的埋怨，大家都知道首金、东道主这些名衔带来的压力有多大。也因此，大家都带着一颗宽容、理解的心义无返顾的继续杜丽，使得杜丽能在四天后轻松上阵，勇于拼搏。我想正是这种不抛弃、不放弃的精神，使得杜丽勇夺金牌。

遥想当年，20余年前的奥运会上，李宁在比赛中意外失利，但为了队友的比赛，李宁选择了微笑。但当时国人的心态并没有摆正，也缺失一颗宽容的善良之心，于是讽刺挖苦甚至谩骂不绝于耳，以至于当代表团回国时，在首都机场，只有他一个人孤独地走过一条偏僻通道。这不仅给李宁带来了伤害，也表现了国民缺乏宽容的心理素质。

其实，奥运会本是一场全球参与的体育盛会，赛场之上失误、失利是很正常的，因为世上从没有常胜将军。过去我们常把它的作用任意拔高到无以复加的地步，使得运动员无形中背负了更大的思想压力与包袱，这不仅不利于运动员出成绩，也违背了体育精神。

不过很奇怪，昨天有一则题为《杜丽二度出击夺冠雪前耻》的网络新闻让我惊愕，什么叫“雪前耻”？没有拿到金牌就是耻辱吗？看看本届奥运会金牌榜，印度、蒙古等许多国家在今年都是第一次拿到金牌，那他们之前都是带着耻辱之心参加奥运会吗？据说奥运会金牌仅100余枚，可参赛国在本届已达280多个，是奥运会历史上真正的全体会员国参与。就是一个国家一枚金牌都不可能，更何况金牌在历届大多被美、中、俄、德、英、法、日、韩等国包揽。许多国家只是参与其中，体会体育运动带来的乐趣。难道他们都要带着耻辱之心吗？网络作为新时代新媒体的载体，依然逃脱不了狭隘思维的定势，可见在某些人内心“只能赢不能输”的丛林法则一直是根深蒂固，虽然他们的嘴里也在不停的喊着“重在参与”！

这又让我想到了刘翔的一段话：“2004年是我自己想拿金牌，而这之后的都是别人想让我拿的……”从中我们不难读出刘翔的压力与苦衷。如今在家门口的奥运会赛场上，我想会有不少人都希望刘翔能拿到田径这场金牌，刘翔也一定很想。但全国人民所给予的这种期盼与压力，刘翔如何能够化解为动力我真的很难说。但我想告诉刘翔的是：失败不是可耻，努力就是英雄。因为刘翔的成绩已经成为亚洲第一飞人，无论怎样刘翔在本届奥运会的成绩如何，这都会彪炳史册。

可喜的是，从杜丽的4天煎熬，到中国体操男团的4年卧薪尝胆，我们看到了中国运动员的坚忍与成熟，也看到了他们的自信与执着，这正是一个人、一个集体、一个民族能够自强向上的步履。从杜丽的4天痛苦中，我们也欣喜的看到，我们的观众越来越成熟，他们一如既往地在赛场为杜丽加油。胜不骄、败不馁，挫不垮，有了全国人民的宽容与理解，才会有杜丽的重拾自信，也才会有胸前那枚耀眼的金牌。

学会宽容与理解，才是关爱他人真正的美德。

[关爱他人学会成长作文

老师的关爱，学生的成长。

良好的师生关系对德育的作用是非常重要的。

随着教育改革的深入，我们要充分认识到在旧时代师生关系所存在的弊端。旧的师生关系中；对分数不高、不听话、不顺眼的学生，排挤、放弃。其结果是学生个性得不到发展，心理受到压抑，找不到成功的阳光，于是烦学、厌学、辍学。教师应尊重学生的人格，关注个别差异，尤其在加强“问题生”的管理方面。正确对待问题生的逆反心理，是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”，就会产生该生是钉子，是令人头疼，棘手的差生的念头。但我们要认识到对于逆反心理，我们要靠多沟通，多谈心。千万不能以老师的威严对其施加压力，强行说教。这样只会适得其反，不仅搞不好师生关系更加增加其逆反心理。

总之，我们不能以对立的心态来对待问题生的逆反心理。而应该坐下来，了解他们的心理动态，给他们以朋友的关心、期待和信任。同时要帮助学生认识本身的优势和不足，并提出一定的措施，发扬优势，克服不足。这样就很容易和他们沟通，取得他们的信任，渐渐地调整好他们的心态，建立良好的师生关系有助于德育教育。

在教育过程中，如果教育者与学生建立起了良好的师生关系，那么，学生就对教育者充满信心，使教育者为知己和朋友，愿意与教育者交流，并以不同的方式充分肯定教育者的劳动成果。教育者在这样的良好关系中不断体验到自己劳动被认可的一种成功感和愉快感，这种情感又进一步的成为教育者更进一步的动力，这样教育者就会始终把这种劳动看作自己的需要、乐趣和追求。

教师应平等地对待每一位学生，与学生真诚地交流。随着时代的变化，师生角色已发生改变。教师不仅仅是传授知识给学生的工作者，

他们也可以成为学生的朋友，与学生心与心的交流，去赢得学生的喜爱和信任，创造一种宽松、和谐的教育氛围。对于不同的学生，无论他们的成绩有多大的区别，教师都不应该带着有色的眼睛去看待他们。“三人行，必有我师”，每个人都有其闪光点。作为教师应该去挖掘他们身上暂时不起眼的地方。教师不可以去讽刺、挖苦学生。"好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"，也许就是那么一句话，就会改变一个学生的一生。在教学过程中，教师应给予学生以信心、鼓励，与学生分享他们的苦与乐。所谓"亲其师，信其道"，师生关系融洽对于德育教育有着重要的作用。

总之教师要有高尚的品德和行为，有渊博的学识和良好的教学艺术，有对学生始终如一的关怀和爱护、无私和没有偏见的品格，有庄重的仪表和举止等。只有当你真正成为充满人格魅力的人师，才会有和谐、融洽的师生关系，才会使你担当的教育角色发出耀眼的光彩。” 教师要不断充实自己，以提高自己的知识水平。我们知道现在的许多学生在某些方面已经超过了教师，教师面临更多的知识的挑战。倘若教师不继续充实自己，学生也会因此而对教师的知识水平产生怀疑，而逐渐远离教师。可想而知其师生关系不会好到那里。教师精湛的学术以及渊博的知识是吸引学生的关键之一，也是构建良好师生关系，进而促进学生主动学习的一个关键方面。特别是在当今提倡创新教育的时代，也就要求教师的知识更加丰富、能力更加强。

“家有家规，国有国法。”想必大家对这句话一定不陌生吧?没有规矩，不成方圆。一个安定发达的国家，总会制定一些维护人民利益的国法，于是法律就诞生了。

法律是保护我们的武器。但如果不能正确使用他，他就会带给我们严厉的惩罚。如果没有法律，人们的行为就会像垃圾一样肮脏无比。法律是严厉的老师，每时每刻都在提醒着社会的每一位成员。

作为21世纪的学生，我们要学会知法、懂法、守法，不要因为一念之差误入歧途走向犯罪，那样只会让自己后悔终生。不是吗?

记得有一次，我因独自一人待在家里，十分无聊，便想去新华书店看书，买书。在前往新华书店的公共汽车上，我注意到一位初中生模样的男生。他头发像个刺猬球，衣衫不整，脚却穿着“特步”运动鞋，耳机塞在耳朵里，听着mp3，一位八十来岁的老奶奶上来了，他头也不回，一如既往地盯着窗外，表情冷漠。可是没等一会儿，他的态度就发生了一百八十度的大转弯。笑眯眯地朝着老奶奶说“奶奶 ，你请座。”当老奶奶坐下不久，他贪婪的目光却直盯着奶奶的口袋里的钱包，左手悄悄地伸进了老奶奶的钱袋。“抓贼!”一位大叔叫喊起来，奶奶也马上警觉起来。在众人的帮助下，这位心存贪念的小伙子被制服了。原来，这位小伙子是个十四岁的初中生，因为沉迷于游戏，想到网吧继续玩游戏，可是没钱，于是就有了刚才“摸钱”的那一幕。 这样的学生就是不懂法，不知法，不守法，不好好读书 ，小小年纪就在他人身的路上留下了一大“污点”。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”也许你会说：“从小放纵自己一次又何不可?大不了做一次过足瘾，以后再改掉就行了!”错!法律是公正的，是针对社会的每一个人的，无论你有什么五花八门的理由去犯罪，最终都难逃法律的制裁。更何况人们还有“小时偷针，大时偷金”的说法呢!犯一次小罪，没被发现，尝到了甜头，便总会不劳而获，最终只会走向犯罪的深渊。

我们是祖国的花朵，从小就应该做遵纪守法的小公民，设想如果人人都想用不正当的手段牟取利益，前辈们用生命打下的江山岂不毁于一旦?

法律让生活美丽，让悲剧停止，让生命有保障，法律将伴我继续健康成长!

人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。

妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生?”我不加思索的回答：“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”

每当我做错了一件事，或让她发现我不好的行为和习惯，她便会很耐心地跟我说些大道理：做什么事都要有责任心，要勇于承担自己的过失，并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候，她帮我分析失败的原因，妈妈时常教育我在困难面前不要气馁，妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩，得到了老师的表扬，这时，妈妈便会夸奖和鼓励我：在荣誉面前不要骄傲，未来的路还长呢，你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头，离你胜利的港湾还远着呢!

在漫长的读书航程中所经过的每一个“码头”中都会有妈妈的关爱。在寒冷夜晚，写作业坐的时间长了，她会轻轻地给我披上一件衣服，端上一杯热气腾腾的牛奶，在夏季炎热的夜晚她又会把一杯清凉橙汁轻轻的送到我的面前……

这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边，是鼓舞、是幸福!

在课堂上，当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时，是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解，及时排除了学习中的拦路虎，使我得到了关爱

当你还未完成作业，看到同学帮你打扫卫生的时候，请不要无动于衷，拍一拍她的肩，并附上一句温柔的话语：“不好意思，谢谢你帮我打扫!”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下，目光中的情谊更深了，那又为何不是对你的关爱呢?

亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道;师生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你学习困难时帮助你; 友情，就像一艘理想的轮船，载着我和同学一起程远航。

万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人，每一件物，都需要关爱，请在心中架起一座人人相互关爱的桥梁吧，那时你会发现天更高，海更阔，世界更加美丽!

每当我走进书的世界，都会发现不一样的东西。是阅读，载着我登上知识的殿堂；是阅读帮我打开心灵的窗户；是阅读，成为了我心灵的寄托；是阅读，滋润我成长。

汉代学者刘向曾经说过一句话：“书犹药也，善读者也可医愚。”书就是一个全新的世界。从我识字起，便开始了与书为伴的生活，当我们希望阅读可以触动我们的灵魂与心灵时，我们就读书。

通过阅读，我学到了很多知识。在《红楼梦》中，我可以看到贾、王、史、薛四大家族的兴衰血泪史；在《上下五千年》中，我可以感知中华民族五千年的灿烂文化；在外国文学作品中，我可以感受到西方国家文化的自由、平等、博爱；在《论语》中，我可以看到儒家文化的“仁”和“礼”的璀璨精髓；在《唐诗三百首》中，我可以欣赏到李白的潇洒与清高。书籍就这样，能让我观天理，知古今，想未来。

通过阅读，让我可以很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候，书籍提醒我应该拥有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取精神；当我失败的时候，书籍让我明白“失败乃成功之母”的内涵；当我失意、徘徊不前的时候，书籍让我拥有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的顿悟；当我思想懒惰的时候，书籍告诉我“莫等闲，白了少年头”。书籍告诉我，在人生的道路上，不仅有光明大道，还有羊肠小路。在书籍的帮助下，我没有了忧伤，没有了懒惰，有的是动力和目标。

我认为读一本好书就是与一个高尚的灵魂对话，古人也曾赞美过这样的好处，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，只要你能饱读诗书一切问题都不成问题。书籍对于我，它拥有不一般的地位。它不仅让我明白了这世间为人处世的道理，还让我的写作水平有了很大的提高。它是我最棒的良师，最好的益友！

阅读已经成为我人生中必不可缺的一件事，阅读会使我拥有更多的知识与收获，令我懂得生命的意义，让我快快乐乐地成长，使我变得聪明，开阔眼界。

是阅读，一直陪伴着我，滋润我成长！

关爱是一片天空，给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊!38度，唉!我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?

正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。

第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖;关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。

关爱无处不在，它就像清新早晨的第一缕阳光，它就像炎热夏天的一阵凉风，它就像雪中送炭。尤其是母爱，伟大又无私。

有一次，大雨滂沱、大雨如注。我从学校走回来时，因为早上是晴天，所以我就没有带雨伞。没想到到了下午，天气聚变，开始下大雨了。于是我便以百米飞奔的速度冲了回去，但衣服还是浸湿了。我马上换了一下衣服，以为不会生病。可是我一开始做作业，就喷嚏连天，鼻涕直流。妈妈一看不对劲，马上给我量了一下体温，一看体温计，天哪!三十九度半!妈妈立马扶着我去了医院。到了医院，医生说：“高烧很厉害，要打针和挂盐水。”我一听，急了：打针，还要挂盐水，天哪，我可不想干。我对妈妈说：“妈妈，可不可以不要打针和挂盐水，吃一点药，可不可以?”“不行，一定要按医生说的做，而且打针和挂盐水又不怎么痛，就像蚊子叮一下一样。”说话间，我觉得手臂上一阵凉爽。说完后，护士对我说：“打好针了，可以去挂盐水了。”我非常惊奇：不是说打针的吗?怎么一点儿也不痛?妈妈扶着我到了挂盐水的地方，护士先在我手掌下绑了一个药盒，然后在我手背上涂了一点儿酒精，最后插了一个针管，开始挂盐水。随着盐水的“嘀咚、嘀咚”的声音，已经是晚上八点钟了。我饥肠辘辘，对妈妈说：“妈妈，我饿了。”“哦，那我去买吃的。”妈妈说。饭菜买来了，妈妈小心翼翼地将饭菜一口一口地送到了我的嘴里。若有一些菜汁儿流了出来，妈妈就用餐巾纸擦掉。

不知不觉，我睡着了，但是妈妈却眼睛不闭地陪着我。天亮了，我的病也好了，但我发现妈妈的眼圈黑了，乌浓的头发中多了几根银发，看到这儿，我热泪盈眶。

母亲的爱无以回报，就像孟郊《游子呤》中的“谁言寸草心，报得三春晖!”啊!我长大后一定会涌泉相报的。

一个人的成长历程中，总会得到别人的关爱。我一个父母遗弃的孩子，得到了比别人更多的关爱，这些关爱来自家庭、学校和社会，我深深地感谢他们！

幼儿时，妈妈离家出走，弃我而去，只身去了贵州，至今无讯息；继母（其实也不是，因为没有和爸爸办手续），来后不久，因为爸爸爱赌，也离开这个所谓的家；爸爸呢，因继母的离去，一气之下，也不知踪影，一直杳无信息。幼小的我几乎成了一个孤儿，不能得到父母的呵护。唉，只能和年迈的老太相依为命。

渐渐地，我长大了，懂事了，那时的我有过失望，有过痛苦，对生活失去了信心和勇气。是老太，是她，我目前唯一的亲人，给我无微不至地无比多与深的关爱，让我重拾起坚强活下去的信念。夜里睡觉时，我总是不经意地蹬被子，老太总会多次起床，蹑手蹑脚地来到床边帮我盖好被子；寒冬将至，老太为了我不挨冻，亲自熬夜为我做御寒的棉袄；每天早晨，老太都再三叮嘱我上学路上要注意安全，并目送我远去；每天放学到家，总看到老太站在路口等着我回家……记得有一次，是双休日的上午，我要和老太一起去田间劳动，开始老太不答应，我看着疲惫的老太，再三恳求，她方才同意。可在劳动时，由于我的不小心，脚板被什么硬物刺破了，顿时流下了鲜血，老太见了，立刻从衣服上扯下一绺布条为我包扎，嘴里还不停地说：“孩子，疼吗？都怪老太……”顿时，我的眼泪不禁流淌而下，老太也哭了，她不再说什么，而是背起我朝村卫生室蹒跚着走去……这些在大家眼里看似都是微不足道的小事，但是在我眼里，却是印象极深，永难忘怀。姑奶奶，也对我关爱备至，为了我，也付出了很多，尤其在学习、生活方面给予很多的支助，我不会忘却，将来我定会报答她的。

学校是我学习生活的地方，也是我深表感激之地。那里的老师、宿舍管理员、同学也都给了我很多的爱。学校领导减免了我的生活费、教辅用书费，还为我申请了特困生补助等。不少老师从家中给我带来了学习用品、生活用品、衣服。宿舍管理员平时见到我，总是关切地询问我生活中的困难，给予帮助。班级同学、同宿舍学生也经常在学习、生活方面帮助我。最近有一件事让我感动着，一天中午，我吃好饭来到教室，发现老太周一给我的仅仅一元零花钱不见了。说实在的，虽然只是一元钱，但是我却看得很重，一直没用，放在文具盒里。可是没了，那时的我哭了。没多久，教我语文的杨老师来到教室，见我在哭，便走上前问：“王璐璐，怎么了？为啥哭了？”我把此事告诉了杨老师，他说：“别哭了，老师这里有，给，拿去。”杨老师边说边掏出钱给我。我抹去眼泪，轻轻地说：“谢谢老师！”至今，老师给我的钱也未花去，一直存着。

还有一件事着实让我和老太感激涕零。我们学校有个老师叫童爱国，他和我爸爸是初中同班同学，他得知我的不幸后，对我一直关怀备至。今年五月中旬，童老师通过各种方式联系到初中时的同学，把我的家庭情况告知那些同学，他们都为我感到伤心。没几天，童老师和爸爸的几个同学一起驱车来到我家，给我送来钱和物，童老师对老太说：“老人家，辛苦您了，我们是璐璐爸爸的同学，这些钱和物，是我们几十个同学的一点心意，您收下吧。”老太感动得流下泪来，双手颤抖着接过财物，说：“谢谢你们，璐璐命不好，要不是你们，我真担心怎样让璐璐继续读书。你们放心，我虽老了，但是我绝对不会丢下璐璐不管的。真的谢谢你们！”他们又对我说：“璐璐，老太年纪大了，你也要照顾好太太，听话，好好读书，我们大家会把你当作自己的孩子，帮你一起圆你的大学梦。你将来一定要好好孝敬老太。”我听了不住地点着头，哭泣着说不出话来。几天后，我又收到了爸爸同学邮寄来的衣服和鞋子……

一个人的成长还离不开社会这个大家庭。我虽是一个小学生，但是政府部门、社会各界——村委会、镇计生办、镇关工委、团委、市红十字会、凤凰集团等也陆续给我送来了温暖。尤其是三龙镇计生办，每年春节前夕，镇计生办总是派专人来到我家，送来年货和生活、卫生用品，对我们问寒问暖，还帮我们打扫卫生，整理屋子，真的好感谢他们给我家带来的温暖，我永远不会忘记的！

我虽生在一个不幸的家庭，却在一个充满爱的环境中成长。这些关爱我定会铭刻于心，请大家放心，我决心刻苦学习，用我的实际行动来报答每一个关爱我的人，绝不辜负你们对我的期望！最后，让我再深深地说一声：“感谢你们，谢谢了！”

[在关爱中成长初中作文

还记得小时候，印在脑海里最深的词，就是关爱。

在小时候，就是在妈妈爸爸的呵护下无忧无虑的生活;在爷爷奶奶、姥姥姥爷的关怀下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老师的关爱下开开心心地学习成长。

爸爸妈妈从没有告诉我“关爱”这个词的词义和用法。然而，我却在生活里，找到了无数含有关爱的美丽画面，下面，大家就来和我一起欣赏和分享吧：

画面一：这是一个很可爱的小姑娘，扎着两条羊角辫，一双清澈的黑眼睛，她提着一袋食品，跑跳着向前走去。忽然，她的脚步停了，前面，有一只很小的流浪狗，本应该雪白的皮毛因为脏污满身而看上去是灰色的，它趴在小姑娘面前，用乞求的眼神望着她，嘴里“呜呜”地叫着。小姑娘俯下身，从装着食品的袋子里拿出一根火腿肠，打开包装、在它面前放下，看着狼吞虎咽的小狗，小姑娘开心地笑了。

画面二：马路边，有很多拥挤的行人。一个白发苍苍的老奶奶，拿着一根拐杖颤颤巍巍地走着准备过去马路另一边。“老奶奶，等等!”一声清脆的叫声，让她不禁回头看去，一个七八岁的女孩子跑过来，“老奶奶，让我扶您过去吧!”一老一少，两张甜美的笑脸，成为马路上一道亮丽的风景线。

画面三：学校里，下课后喧闹的同学。一个小男孩呆呆地坐在那里，紧紧地拿着手中的笔，看着眼前的数学题目，想下笔却无从下手。“小刚，我刚才讲的那道数学题你没有听懂吧，老师再给你讲一遍。”老师温暖的笑容，让他心里密布的乌云转眼消散。

相信大家在看过之后，都会体会到关爱的温暖。生活在关爱中的你我，在关爱中成长的你我，才是最幸福的。关爱，是蜜糖，让我们的心变甜;关爱，是烛火，让我们的心变暖;关爱，是阳光，让我们的世界光明一片。

不知不觉，春天已经踏着轻快的脚步离开了。转眼间，已是初夏了，我的小学生活也要结束了。回想起六年的点点滴滴，感觉它们就像一朵朵浪花飘荡在我记忆的海洋里。其中有一件事情，至今仍令我莫名感动。事情是这个样子的：

已经五年级了，爸爸妈妈还是坚持每天接送我。而那时，我们班许多同学都已是自己回家了。他们将书包往肩上一甩，神气活现的对我说bye-bye的样子，真是叫人嫉妒。于是，我试探性的问妈妈：“我是不是也可以自己回家?”可妈妈连眼皮都没眨一下就断然回绝道：“不行，绝对不可能!”

这个回答是在我意料之中的。所以，我也没有再多加争取和辩解，只是在心中不服气地想：你总不能永远不让我独自走吧?总有一天，我会独立的!

半学期后……

一天晚上，爸爸妈妈把我叫到他们的卧室，问了我许多关于交通的问题。问题并不难，但是他们那严肃的神情是我以前从来没有见过的。

问完后，妈妈还是放心不下，继续对我说，：“过马路要小心，一定要走红路灯;不要和陌生人说话……”“好啦好啦，我知道啦!”我不耐烦地说。心里想：真是烦死了，人家耳朵都快听出茧来了。

第二天，我终于独自走在了回家的路上。快乐、兴奋，夹杂这一丝丝紧张。但我一路上都昂首挺胸。摆脱了妈妈搀扶的手，我感觉是那样的自由与自豪。快乐得像一只离笼的小鸟……

日子一天天地过去，起初的新鲜劲儿渐渐消失了……

突然有一天，我走在人流如织的回家路上时，竟生出了无比的孤独感。以前，放学后，我和妈妈并肩走着，有说有笑。而如今，陪伴着我的只有那孤独的身影……

在这天的孤独中我终于明白了：我虽然能摆脱父母的手，却永远也摆脱不了他们的爱。无论我长得有多高，思想有多么成熟，父母的爱永远伴随着我。拥有这种爱，不是一件难为情的事，相反，它却是幸运和幸福的。我应该永远珍惜和珍视这种爱。

[爱滋润我成长作文600字

母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的大地，母爱是一缕阳光，温暖着世间万物，母爱是夜间归口的一盏灯，引领我成长，母爱引领我成长作文600字。

母爱是一片我永远飞不出的天空。从刚出生到现在一直都依偎在母亲声旁，在她的怀里牙牙学语再到她的手中蹒跚学步。我无时无刻都在她身旁。小时候妈妈总给我讲故事，让我体验到了世间的美妙，给我一颗天真善良的心。在每次失败时，我沮丧，是妈妈给了我自信。在考试前她总是微笑着，是她的眼神和微笑给了我信心，母爱作文600字《母爱引领我成长作文600字》。是妈妈，在我黑暗的时候给了我鼓励，给了我勇气向前，找到光明。在学习上妈妈总是严格对待，我每天的作业都需经过她的眼睛，不论什么都逃脱不了她的眼睛，在妈妈的监视下我从不马虎从不撒谎。我很幸运，这就是上帝赐给我陪伴在我身边的天使吧我想。

母爱是一本我终身无法读完的巨着。自从我懂事后，妈妈你便不再保护我了，想起以前你无时无刻不在我身边，保护着我，班现在却—你明知道我也夜间害怕，却总让我一个人睡，害得我总是提心吊胆，后来却慢慢大胆了。出远门时你却不留一分钱给我只留下一张字条让我自己做饭，使我不知所措却依然学会了。时光在你的脸上刻下了一条条皱纹，岁月见证了你的辛劳。

我坐在窗前，天空布满了星星，母亲对我的爱就向这些星星数也数不清。天空似乎还藏着一些看不到的星星，妈妈，你对我的爱到底多深呢，是无法估量的吧—空中飞过一颗流星，哦，妈妈，你的爱是永恒的。

我今年10岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

去年，妈妈带我乘公交车去超市时，公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到了一站又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“睿睿，快给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢！”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶笑着对对我连声说：“你真是个好孩子啊!”我听了心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐！

就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的邹老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习…….两年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

去年冬天，我住校时意外地长了水痘，全身水痘让我痒得难受极了，邹老师知道后，牵着我到校长办公室，帮我脱掉衣服，给我全身擦水痘药，还把电暖器给我打开，一是担心我冷，二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌，因为水痘传染性极强，邹老师说这样我能好的更快，她还特意交代我的生活老师，让我的衣服必须单独洗，必须让我一人睡一铺，以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药，吃饭时像妈妈一样，嘱咐我不吃辛辣的，只能吃清淡的菜，在邹老师的细心照顾下，一个星期后，我的水痘终于好了，我打心眼里感谢邹老师。

还有一次，我语文没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课间活动时，邹老师微笑着对我说：“睿睿，如果你能改掉马虎的坏习惯，你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。

从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助别人、奉献爱；学会好好学习、回报老师的关爱；在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长！

[小学作文：关爱伴我成长

朋友，你还曾记得和你一起度过每一天的老师、同学、家人对你的关心、照顾和帮助吗？“爱是Love,爱是Amor,爱是Rarc，爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们都在爱心中孕育生长…”每当听到这首歌，我心里总是有一种感动。我已经是小学三年级的学生了。在学校里，我得到过许许多多老师的呵护和关爱，令我印象深刻的是一个寒冷的冬天……那天下午要布置教室、准备搞班级迎春联欢会。临近吃中饭了,我和同学一起到厕所去洗手，当时，走廊上人群拥挤。我只感到身后有人推耸，于是，不由自主地整个人向前扑。结果，我的膝盖浸碰到了热气腾腾装满菜汤的大桶里，烫伤了。同学们吓得赶紧找来班主任李老师。只见李老师镇定自如弯下腰、蹲下身子、小心翼翼地把我裤子一件一件脱下来，再费了九牛二虎之力把我连拖带抱拎到办公室。李老师怕我冻着，面对空调让我坐下，接着，又马上打来一盆满满的冷水，李老师一边双手用沾冷水的毛巾一次一次地轻轻地在我的膝盖上擦来擦去；一边抬头不停地安慰我：“幸亏伤得不严重，没烫破皮，但还要做一些处理。下午节目就不要表演了，好好休息吧！”我点点头答应了。同学把中饭送过来了，李老师怕我饿着，让我赶快吃，可她自已却仍饿着躇在地上双手一遍遍用沾过冷水的毛巾轻轻地在我的膝盖上擦来擦去……虽然是冬天，却像一丝暖暖的春风，吹过我的心头；又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。啊！老师的双手是温暖的泉水！在快乐的校园里，伙伴是必不可少的。朋友之间也会发生一些感人的故事，记得有一天……某日,我和同学在课间乐园玩耍，跑着跑着，“扑通”，我摔跤了，在地上爬不起来。同学连忙跑来，把我扶起来。带我去医务室，这一路上，两个同学的小手把我拉得紧紧的，一边走一边说：“小心点!慢点！”。此时此刻，我疼痛的脚不再疼痛了。同学让我感到无比温暖！啊！同学的双手是止血的创可贴！我是爸爸妈妈的好孩子，也是家庭中的一份子。家人也会经常关心照顾我，记得有一天……一个假日的早晨，我和妈妈去外出，正走到地下车库的斜坡时，由于我走得太快，连滚带跑摔了个跟头，妈妈连忙跑过来小心翼翼把我扶起，双手拍了拍我身上的灰尘，妈妈用她那双温暖的大手握住我受伤的小手，用嘴轻轻吹了吹磨破的地方，又仔细地检查了伤口,问“疼吗？走路要小心！”啊！家人的双手是温暖的太阳！爱带给我无限温暖，爱带给我快乐和健康，我要在爱心中大声的歌唱——只要人人都充满爱，世界才会变得更加美好。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，……，”这动人的歌曲，我经常唱起，因为我有一个爱我的妈妈。

记得那时一个阳光明媚的下午，我在家门口和小伙伴玩耍，玩的正高兴的时候，突然一只毛茸茸的小狗跑了过来，我看见这只小狗很可爱，就过去逗它玩，没料到却被小狗咬了一口。疼痛伴着害怕，我不禁“嗷”的一声嚎啕大哭起来。妈妈在屋里听见了，急忙冲了过来，一看我的样子顿时吓得脸色苍白，轻轻地把我抱过来，二话不说就向医院跑去。当妈妈气喘吁吁赶到医院时，浑身都已经湿透了，额头上的汗珠不停地滚落下来，她顾不得喘一口气，抱着我直接冲向急诊室。当妈妈小心翼翼地脱下我的裤子的时候，一位医生过来说：“赶快让冷水冲半小时。"冲完之后，妈妈抱着我再去看医生时，那位医生轻描淡写地说：“打几针就好，没有什么大惊小怪的。”可妈妈却坚持说拍片子，医生不耐烦地说：“用不着!”妈妈还不死心，一脸怀疑地追问：“真没事?”医生见拗不过妈妈，终于给我上了点药，包扎了一下，然后开了张药单让妈妈领我去打针。妈妈这才如释负重地长吁了一口气，带我去打针，之后，背起我离开了医院。

从那以后，我只要一说路上有狗，妈妈必定亲自接送我上下学，日复一日，从不间断。

妈妈，您那么疼我、那么爱我，您自己舍不得吃好的，舍不得穿好的，而给我穿的都是贵的，吃的都是好的，最营养的。您像一只燃烧的红烛，点燃了自己，照亮了我，您把全部精力都倾注在我身上，可我有时还是那么的不懂事，让您着急，让您生气，也许有人说这件事太平常了，但我愿将它永远留在我的记忆长河中，享受并回味着妈妈的爱，它是件多么幸福的事情啊!

母爱如一缕清风，轻轻柔柔地吹，吹散心中的雾霭;母爱如一束阳光， 温温暖暖地照，照亮心灵的角落;母爱如一泓清泉，安安静静地流，驱散内心的燥热。母爱，滋润了我的心田。

晚上，天已经很黑了，只有几颗星星闪烁着微光，月亮悄悄地躲在云层里。在这静谧的夜色中，只听见笔尖沙沙的声音。我在写作业。只剩下最后一题，我却怎么也想不明白。

我拿着题目问妈妈，我记得她说过，她上中学时，成绩特别好。她看到我问她题目，眼睛弯成了月牙，她说，她会帮我解出来的。

我把题目交给她，便去睡觉了。睡眼惺忪间，依稀记得，客厅里暖黄色的灯光绿色，亮到了很晚很晚，而笔尖摩擦纸面发出的沙沙声，如一股暖流，滋润了我的心田，哄我入眠……

第二天醒来，妈妈还在睡觉，但桌子上，已经有了散发着热气的早餐和一张有着密密麻麻演算过程的纸条。妈妈大概做了很长时间吧，我想，毕竟在妈妈的记忆里，初中时代已经很遥远了。但妈妈却仍执意帮我算出来。看着那张纸条，我的心被温暖占满，母爱，无声无息地滋润着我的心田。

我渐渐长大了，和妈妈的交流也越来越少了，我渐渐变得独立，不再依赖她，但妈妈对我的爱却从未少过一分，用她的爱，滋润我的心田。我想，她会一直爱我，我也会一直爱她。

成长如同一首歌谣，它唱出了无限的美好；成长如同一个故事，它讲述了无限的欢乐。成长的长河，流过光阴的隧道，当我们回首往事时，总会不禁的说：“我长大了。”

小的时候，我就常常希望自己快点长大，因为长大就可以摆脱父母的教诲与责备。

上学了，长大对我来说依然那么强烈，因为长大了就可以拥有自由。于是我在心里常常想：快点长大，快点长大，长大了就不会每天被父母管教，被老师责骂了……

小学毕业了，我高兴的对妈妈说：“妈妈，我长大了！我长大了！”妈妈只是笑了笑，说：“等有一天，你自然会明白什么是长大。”就这样妈妈的一句话使我的兴奋消失的无影无踪。

上中学了，我对“长大”依然只是一知半解。

直到有一天，我和妈妈去购物，走到路旁，一位年迈的老奶奶从我眼前走过，她手中提着好几个袋子，看上去十分沉重，累得她走走停停。突然，“啪”的一声，老奶奶手中的袋子断了，水果蔬菜和一些日常用品撒的到处都是。当时我心底不知怎的，涌出一股动力，让我不由自主地走到老奶奶跟前，帮她捡起了撒了一地的物品，又找到了一个袋子装了起来，还给了老奶奶。老奶奶脸上洋溢着笑容，对我说着谢谢。我心里感到暖洋洋的。

这时，站在一旁的妈妈走过来，说出了一句令我惊讶的话“我的女儿长大了。”还一边抚摸着我的头。

那一天我长大了，长大让我明白了什么是责任；那一天我长大了，长大让我明白了什么关爱。长大使我懂得了许多，它所给予我的，不是金钱，也不是权利，但是它却胜过这些。

家——一个熟悉的字眼，一个充满温馨的巢穴，我爱我家，我爱他弥漫的爱意，我爱他浓浓的亲情。

——题记

有一种神秘的力量，在我孤单时给我带来欢乐;在我无助时，给我传来鼓励;在我失败时，给我留下心信心;在我伤心时，给我带来坚强……。是他，让我在无微不至的关怀下茁壮成长，让我的生活多次多彩。是的，这就是爱，一种最纯洁、最无私的爱，——父母的爱;这就是一种情，一种不可替代的情——亲情

我的家是一个平凡而普通的家，我的爸爸妈妈在外地打工，后来奶奶和妹妹也去了妈妈那里。家里只剩下我和爷爷了。我知道，爸爸妈妈出去打工是为了我和妹妹。奶奶出去是为了让爸爸妈妈能轻松些。妹妹毕竟幼小，去也应该呀!爸爸妈妈虽然不在家，但我知道他们是爱我的，关心我的，大爱无形。

当我在家里沉思默想的时候，常常会有一阵叮叮的仙乐飘入我的耳中。我知道，一定又是爸爸来电话了。爸爸的语调总是那样的平静、沉着，时常会让让我干涸的心灵得到甘泉般的滋润。冬天未到，毛衣却先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是妈妈用爱的心、牵挂的线织出来的，它凝聚着妈妈对女儿的多少关爱啊!这是父母的爱，它像冬日里的暖阳，温暖着我的心扉;又像夏日里的甘泉，浇灌着我荒芜的心灵。

爷爷、奶奶总是那么慈祥，时光刻写在他们脸上的道道皱纹，也仿佛是亲情的写真。他们每天起早贪黑的劳作，忙过了儿女的事，又为我这个孙女操劳——为我做饭、为我洗衣。当我伤心哭泣时，是他们长满老茧的手为我抹去泪珠;当我气馁时，是他们充满关怀的话语激励着我前进。这是亲情，它像风平浪静的港湾，永远可以停靠我疲惫的生命航船。

父母、亲人的爱是一种神秘的力量，激励着年轻的我们。那是大地对小草的爱，夜空对繁星的爱，蓝天对白云的爱。这种爱，如甘泉，如雨露，更是如诗如画啊!让爱和亲情伴随着我们成长吧!

爱，伴随我们左右，陪伴我们，陪伴着我们快乐成长。爱是一种看不见也摸不着的，它化身在早上上学临走前父母对你的叮嘱，化身在老师的呵护，化身在同学对你的关心，与帮助……爱在人与人之间传递着，爱的方式有所不同，如父母对同学对我们的爱叫做关爱，老师对我们的爱叫师爱……

父爱

也许，他给你的感觉是严肃正直对人冷漠，但是，他正是用这种所谓的冷漠在一旁默默观视着你，看着一点一滴进步，看着你正在一天天地茁壮成长，当我们遇到困难，挫折之时，他给了我们勇气，是他告诉我们不要怕，也正是他在我们跌倒之时，总会有一句严肃中略带几分慈祥的声音，从哪里跌跌倒倒就从哪里爬起来。是他，是他给我们鼓舞，有勇气站起，他用这种严肃的爱带给我们了实在是太多太多。

母爱

母爱是最伟大的，母爱是慈祥的，晚上回家，总会看到餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜。每一口饭菜都能尝出母亲对你那浓浓的爱。

晚上，当你躺在床上，她会为你盖好被子，母爱流露在生活中一点一滴，只要你细心观察就会发现她对你的爱。当你生病时，她会心痛，有些人会讨厌母亲的唠叨，但是，母亲的唠叨也正是那对你的关心和对你爱的表现以及流露。

友爱

友情是我们生活生命中不可缺少的一部分。

在困难时的互帮互助，在生病住院时的一声声问候，都要以看出了对你的关心。

爱在我们生活中不可缺少的一部分。爱让我快乐成长。

[话题作文之在关爱中成长

每个人都需要关爱，特别是成长中的我们更需要关爱。我们如同一棵棵稚嫩的小树，需要汲取土壤的精华，沐浴阳光和雨露，不怕风吹雨打，慢慢地成长，长成参天大树。其中少不了来自家长、老师和同学的关爱。

我的成长离不开妈妈的关爱。做作业、听英语、完成练习册是我每天回家的安排。作业本上的A+，成绩的一次次提升都离不开一个人—妈妈。回到家就能吃上可口的饭菜，陪伴我学习的也是妈妈。每次写作业，她总是静静地坐在我身边，聆听我笔尖发出“沙沙”的声音。有一次我下意识地回头看妈妈，她都快睡着了，灯光下的她显得格外苍老，头上的黑发中夹杂着几丝白发，我看了十分心疼，轻轻地说：“妈，都快10点了，你先睡吧，明天还上班呢！”妈妈说：“我不困，等等你，咱俩一起睡。”妈妈温柔的话语让我感到好温暖，沉重的笔在我手里好像轻了许多，沙沙的声音更突出了。那一天我感到自己突然长大了。妈妈就像我生命中肥沃的土壤，默默付出，无私奉献。

我的成长少不了老师的关爱。“太好了，终于放学了！”我兴高采烈地和同学讲着今天发生的趣事，却忘了此时正在走廊里站队。老师直奔我走来……我被老师批评得无地自容，难过地哭了。回到家我本想把这事埋在心里，没想到却接到了老师的电话，老师与妈妈亲切地交流了我刚才的表现，并委婉地指出我的不足。那一刻，我明白了老师的用心，了解了自己努力的方向。老师的关爱犹如清新的阳光，照亮我成长的每一个角落，让我向着阳光快速成长。

我的成长也少不了同学的关爱。有一次我被气哭了，眼泪像断了线的珠子，不争气地掉下来。这时同学们都围了过来问我怎么了，安慰我不要哭了，有的同学还说，哭是心理健康的表现，引用了上次的月考阅读题“哭一哭更健康”中的话逗我开心。望着同学们的笑脸和幽默暖心的话语，哭脸瞬间变成了笑脸，那一瞬间我明白了朋友的含义。同学的关爱就像雨露，瞬间就会滋润我的心。因为最能理解我的就是身边的好朋友，他们说出的话让我在成长的过程中变得更坚强。

我的成长需要妈妈、老师和同学的关爱，是他们像土壤、阳光和雨露一样呵护着我，使我在风雨过后变得坚强，给我力量，让我勇敢地迎接下一次挑战。

成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。

人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。

人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。

年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。

各位同学，路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

法国的孟德斯鸠曾说过：“法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。”世界上就是有了法制，才会让世界和谐安宁，法制无处不在，有时人就因为一次的不守法而酿成大祸，我们青少年是祖国的未来，所以我们更要守法尊法。

现在社会这么和谐，就是因为有法，才能让我们平平安安的生活，我曾看到一次悲惨的事。放学后，我在马路上看到一辆车撞了一位老奶奶，在老奶奶过马路的时候，一个不守法的人看到红灯仍然开着车一路直行，从而酿成了这场车祸。从小老师就教我们红灯停绿灯行过马路要走斑马线这些道理，一个不疏忽，就会酿成大错，我们不仅要为自己的生命负责，也要为别人的安全负责。

在社会上，我们不仅自己要守法，还要学会用法律武器保护我们自己。未成年人遇到权利受到侵害和危险情况时，如果在学校要向老师寻求保护，如果在社会上要找大人、警察寻求帮助，多动脑筋冷静应对，既不能蛮干也不能遇到危险就惊慌失措，要善于用法律手段保护自己。

青少年是祖国的希望，民族的未来，我们要做一个守法尊法的好公民。