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今天是月考(汇集20篇)

《今天我是升旗手》作者是黄蓓佳,该书讲述了主人公肖晓为了当学校升旗手的故事。下面是开学吧小编为大家整理的今天是月考,以供大家参考借鉴!

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今天是愚人节作文

全文共 643 字

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4月份吗,怎么……,你难道没看见那引号吗?我说的“愚人节”是指在这一天里我被同学门当愚人糊弄了一回,也就是当猴给耍了!

我刚来到教室,一个同学莫名其妙地朝我走来,还用那种奸诈的目光看着我(至于是谁就不说了),我一猜就知道她不怀好意,果然,她开口说话就问我问题:“猪妈妈生了四只小猪,大猪叫‘窝’,二猪叫‘肟’(不懂什么字,找不到读音了,反正是第二声),四猪叫‘握’,问,三猪叫啥?”我想了一下:还用说吗,三猪当然叫“我”拉。不,不对,我又转念一想,如果我这样答的话不是变成我是猪了吗?干脆不答好了。那个同学等不急了,说:“那么久都答不出来,是不是不知道啊,真是‘猪头’一个。”什么呀,我不答还是猪啊。我一气之下,说:“什么不知道,刚才是骗你的,第三头猪叫‘我’。”我突然反应过来,自言自语说:“噢!天啊,我都说了些什么。”唉!一时失嘴成千古罪啊!再看看那个同学,已经笑弯了腰……

上完体育课,我拿着我所有的积蓄――一元钱,冲向小卖部,买了一瓶水之后,还余下5角,正好买点零食解搀,正在这时,一个面黄饥瘦的同学朝我爬来(好像没那么严重)不用问,准是找我借钱来了,我连忙把我的那5角钱收好,可是已经迟了,她早看见了,接下来该废尽心思向我讨要,可想而知,我是决不答应,她开始想计谋了,突然大叫:“直升飞机!”我的好奇心使我朝外看去,可一样也没有,等我回过神来才发现钱不见了,只见那个同学向我招了招手说:“下次还你!”唉!没办法,只好忍了。

苍天啊!为什么会有这个“愚人节”啊!有谁能明白我的痛楚啊!

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篇1:月考的作文

全文共 427 字

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下星期四、五就是月考了,我急得像热锅上的蚂蚁,因为上了五年级以后,功课变得比较难了,作业也比以前多,我感觉有一些吃力,一直无法上老师的脚步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔术师,真想让学校消失。

面对现实吧!妈妈说我已经长大了,应该学会作读书计划,平时先预习,才会知道哪些地方不懂,上课时也要认真听讲,遇到不懂的地方,利用下课的时间请教老师和同学一起讨讨论,因为个性的关系,我总是不敢请教老师,更怕和同学一起讨论,同学会笑我吧!我总是这么想,等到月考了,才惊觉难以补救。

还是快看书吧,应该先看哪一科才好呢?数学、语文、自然还是社会,先从语文开始吧,看完自修,读完课本及练习,一天就过去了,时间过得真快,如果一天有四十八小时该有多好,真是自作自受,看来平时不用功,临时抱佛脚果然没用,还是脚踏实地,按部就班才是正道。

明天是星期日,我会再接再厉,把数学、社会及自然与生活好好的K一K,俗话说“临阵磨枪,不利也光。”下次月考要提早准备,以免措手不及。

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篇2:初三月考

全文共 449 字

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时光飞逝,转眼间,月考要来了,转眼间,月考考完了,手里捧着一张张满是叉的试卷,泪水滴在试卷上,浸湿了黑黑的字,冰冷的分数像一把锋刀插进我的胸膛,刺进了我的心里。

我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名,上次的地理还考了98分,这一次就得了60分,政治居然没及格,这种成绩在年级上才170多名,我一连下隆了100多名,我无法面对现实,这冷酷的分数让我失望,让我悲伤。

转念一想,失伤乃成功之母,没有失败哪来的成功,考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量,这种力量将是我以后学习生活中的推动力,是我的目标,我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好,超过目标迈向成功。

充满信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定会考好,粗心大意要改正,认真缌是关键,我一定要奋斗。

窗外的雨渐渐地下着,打在窗上,“嘀答滴答”地响,我的思绪在分数间穿梭,上课认真听,不懂要多问!争求第一,努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。

月考过后,酸心,有奋斗,有目标,过去不代表什么,要的是未来,成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

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篇3:今天这一节语文课作文

全文共 562 字

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随着第三节的下课铃声,不一会儿,第四节课的上课铃声就紧随而来,最后一节课是语文课

当语文老师踏进教室,原本乱哄哄的教室就瞬间安静下来了。老师走上讲台,对我们说,今天被本来是上语文课的,但有同学提议上如何在作文中更好的描写细节,所以今天我们就上如何描写细节的课。老师说着,我在下面心里有些不开心。因为上万这节课,下次写日记就必须有一两处细节描写,我每次写日记不知道该写什么,还要写那么多,真是让人郁闷啊!

开始上课时,语文老师高老师便选了一篇没有描写细节的文章段落,让我们去扩充一些细节,我想这还不简单。过了一会儿,脑海中,就浮现出添加细节的句子。由于怕自己改的不好,便没有站起来说我改的文字。

紧接着高老师又展示了一篇写的较为优美的文章让我们往里面扩充一些细节。我看到这篇文章,就像看到刺猬一样---无处下手。因为这篇文章写得十分的不错,真的无处扩充细节。经过老师的一点拨,我终于找到了一个突破口,往里面家里一二十的文字。

最后高老师又让我们写一句有修辞手法的段子。还说让人站起来说你写的,生怕老师找到我。还好还好老师没有找到我,心里顿时舒了一口气。后来经老师一说便茅塞顿开了。原来是我自己想太复杂了,没有往简单的地方想。

这节课我学会了许多,比如怎样把文章写好、怎样运用修辞手法、怎样把文章写得生动、怎样刻画细节……真是受益匪浅。

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篇4:今天我表演作文400字

全文共 472 字

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今天是六一儿童节,我们四年级和五年级集体演出传统文化节目,每个人都非常兴奋又非常紧张,因为生怕自己演不好出了丑。

我的任务是写毛笔字,和我一起写毛笔字的还有孙钰珈。我写的字是“家和万事兴”。经过舞蹈队和四一班同学的表演,我们全班同学的心情稍微放松了,我们准备表演了。

上了台后,我抬头望了一下,吓!所有老师和家长还有同学们都在望着我,我紧张的心都要跳出来了。这时因为后面同学在跳舞,所以脚下的地板和桌子都不得安宁的摇动,我感觉大地在颤抖。我在摇摇晃晃的桌子上艰难的写完了一个“家”字,写“和”字写到一半时,又上来一队同学跳舞,我不得不停下来,她们停下跳舞后,我又继续写,写完以后,总觉得哪里不对劲,爸爸在远处小声告诉我说,“和”字太小了,我要写“万”字了,“哐当”一声响,就感觉山崩地裂,大地都在地震一样,原来跳舞的同学们蹦了一下。我让自己放松心情,即使后面很抖,这样我把“万”字还是写的很好。写“事”字时,舞台很稳当,终于写到最后一个字了,我心想,终于写完了,可是一紧张,“兴”字又被我写小了。

终于下台了,压在心里的石头落地了,紧张的心情没有了!

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篇5:月考的

全文共 528 字

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今天,一二两堂课月考语文,我好紧张,我怕我考不好,回家被妈妈大骂一顿。

考试中我果然遇到了难题,“洁”我觉得写“氵”不对劲,我觉得写“冫”有点对。于是,我把这个字写成了“吉”。我对继续往下写。

打铃了,同学们交了试卷,三五个人围在一起,议论起自己可能考多少分?我坐在位置上默默地想:我能考多少分呢?

第三堂课,老师报分了。“田薪,99分,李颖,100分,成子菱,100分……”我到底哪里错了?哦!我想起来了,‘洁’是‘氵’,而不是‘冫’,一定是这个字错了。哎!扣了一分,回家可怎么向妈妈交待呀。

下午考数学,很快铃声响起,又该交试卷了。第三节课,老师报分了,“田薪,92分。”我把头埋得低低的,要是有地洞的话,我恨不得一下子钻进去再也不出来。拿到试卷一看,居然全是看错了。

回到家,我如实地将分数告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评起我来:“不是我要说你,你想想看,平时妈妈吃不成、穿不成,都要先把你照顾好,你今天数学考这么差,是不会还是又粗心?”“我是粗心,没有看清楚题目”我一边说一边哭了起来。妈妈对我说了许多话,其中有一句话让我难以忘怀:“以后,不管做什么事情,都要多看、多学、多练,学习态度要端正。”

我想:以后,在学习上,我一定要按妈妈说的去做,不要总让妈妈为我操心。

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篇6:今天的运气作文450字

全文共 455 字

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今天我有两种预感,一是好的,二是坏的都实现了。我好的事情是今天上的音乐课非常好玩,非常有趣。坏的事情是我跟我们班的同学闹翻了。非常生气。

我也有点儿不了解妈妈的心思,妈妈嘴上说以后别跟他玩就是了,可是我知道妈妈是关心我的。可能我的妈妈就这样性格。

我给大家详细说说。今天是周三。我们最后一节课上音乐。首先,音乐老师来了,说让我们自己先唱唱已经学过的歌。

我们就开始唱了。我唱的比较慢。可能比较用心吧,嘻嘻。等到一节课快要结束的时候,我才把音乐课本交上。

我教完音乐课本,忽然发现那个同学。在骂我。哎,我又没招他没惹他,为什么要骂我呢?我也有点生气。我问他为什么要骂我。他不回答,最后和我一起玩的朋友过来了。他说我骂他。我也没骂他呀。后来我才知道是骂我的那个同学阴谋。

我顿时脾气就上来了。我说了我不跟你玩。那个骂我的同学。说爱玩不玩,不玩就滚。后来和我玩的朋友我我们一起走上了校外,我把这件事情告诉了我妈妈。

后来我又消气了,觉得。他骂吧。我不生气,只要远离他就行了。只是我现在还纳闷为什么骂我。以后。我还是躲着他点儿吧。

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篇7:今天我当清洁工作文

全文共 545 字

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大家应该都熟悉城市的美容师清洁工吧,今天我就当了一回清洁工,体会到了清洁工的辛苦和不易。

我的姥姥是一位清洁工,而我呢,穿上我的荧光衣,也成了一位小清洁工。刚开始,姥姥让我扫路,我拿着扫帚用力扫起来,结果弄得尘土飞扬。我见状后便轻轻地扫,却有许多灰尘散落在各个角落。哎!真麻烦。没办法,我只好使用适当的力气,终于成功了。紧接着,我和姥姥一起除草。我拿来一把小锄头除草,可能是因为吃饭少没力气吧,怎么锄都没见效,调皮的小草纹丝不动,一脸坏笑,我心急如焚。于是姥姥手把手地教我方法,先按住锄头的上部,往泥土里铲,我用这个方法锄了半天,“功夫不负有心人”一棵小草终于被我铲除了。这时我想起了感动中国的那些人物,他们吃苦耐劳,一个人撑起整个家,而我连一棵小草都拔不动,真是惭愧。

只听“哗啦”一声,一辆货车在马路上洒下一些零零星星的石头,姥姥让我在原地等着,自己冒着生命危险去扫石头,我心头一热,清洁工们不管烈日炎炎、刮风下雨、还是寒风凛冽,他们都无怨无悔一如既往地为大家服务,他们有时不顾自己的生命安全,为的就是让人们有一个干净舒适的环境,这种“傻”精神令人佩服。

这一次当清洁工,让我体会到了什么是辛苦,什么是为人民服务,以后我要多爱护环境,用实际行动带动影响身边的人,让我们共同拥有一个美丽的家园。

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篇8:今天我是升旗手

全文共 569 字

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每个周一的早晨,学校都会举行一次庄严的升旗仪式,每次升国旗的时候,总会情不自禁地羡慕那些升旗手,因为我觉得他们升起的不仅是鲜艳的五星红旗,更多的是民族自豪感。

我一直梦想着有一天我也能成为一名光荣的升旗手,亲手将那一面神圣的五星红旗升上碧蓝的天空!为了庆祝中华人民共和国成立,国庆节期间我们枫桥实验小学举办了“今天我是升旗手”主题教育活动,我终于有幸能够成为一名升旗手!

盼啊盼,终于盼到“10月3日”。我早早起床,穿上校服,佩戴鲜艳的红领巾,和爸爸妈妈一同来到学校,在保安叔叔那接过红旗,我的心跳开始加速,心中的期待和激动说不出来的紧张,“今天我是升旗手”我默默地念着,忽然一股勇气涌上心头,大步向升旗台走去!

一切准备就绪,静静地站在升旗台上,等待着那激动人心的时刻到来。8点整,升旗仪式正式开始,在爸爸的帮助下系上红旗,我和五年级的小哥哥握住绳子,国歌声响起来时,伴随着国歌我们匀速的拉动绳子,鲜艳的五星红旗冉冉升起,随风飘扬,此时此刻,我心潮澎湃,一股自豪感油然而生。国旗在微风中缓缓升向旗杆的顶部,在蓝天的映衬下,国旗显得那么的红。我们立正站好,敬个队礼。这一刻我感到无比骄傲和自豪!

我仰望着迎风飘扬的五星红旗,激动的心情久久不能平静。暗暗下定决心,为祖国的未来,一定努力学习知识,长大后用我们的知识和汗水把祖国建设得更加的繁荣昌盛。

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篇9:今天有老师来听课作文500字

全文共 527 字

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“嗒、嗒……”从教室后门传来了一阵阵脚步声,这时上课铃声刚响完两秒钟,钱老师已经站在讲台上了。那从后门进来的老师难道是……我用眼角的余光瞟了一眼,她原来是今天来的听课老师啊!

她留着金色的短发,戴着厚厚的眼镜片,人胖胖的,怀里抱着一个小本子,那本子应该是来打讲课分数的。听课老师还没来时我心里还是非常放松的,可是,等她人一来,我的心里便开始变得莫名的紧张了!就在这时,站在讲台上的钱老师喊了一声我的名字:“毛徐睿同学,请你认真听讲!”老师这么一叫,差点把我的魂吓飞了,我还以为要叫我回答问题呢!心情原本就紧张,这下子更是把我手心吓出了一把冷汗。

是时候该把魂收回来认真听课了,从现在开始我便仔细听起课来,我们挺直了身躯,双脚合闭,双手重叠放在桌上,听得津津有味,钱老师让我们读这就读这,读那就读那,总之思维一直紧跟着老师没有走神……趁着自由练习时间,我再一次偷瞟了一眼坐在后面书包柜前的听课老师,只见她一边听讲一边打分数,每当她抬头时都露出了满意的笑容,我心想:“听课老师肯定给了我们一个高分。”

就在这时,下课铃声响了,只见听课老师和钱老师耳语了几句后,钱老师微笑着对我们说:“这节课大家表现都很棒,我们班得了100分!”听到这个喜读大家都高兴得一蹦三尺高!

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篇10:今天我是升旗手

全文共 360 字

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在这一周,我是主打——升旗手,虽然我见过的场面也很多,但是,要站在全校同学的面前,心里不是还是有点紧张。

星期一早晨,我几乎是我们班来的最早的,我紧张的心里想:“一会升旗时,千万不要出什么乱子,老天保佑我呀!”此时此刻,心里好像有一块大石头在悬着,不知什么时候落下来。虽然我的表面上看起来平平淡淡没事,实际,心中又好像有一只小鹿在乱撞一样。

“当我走向国旗台时,一边走一边想:”一定不要出什么乱子呀,不然,就完了。“我庄严的站在国旗下,感觉像是在执行一项神圣的任务一样。头也不敢看别的班级的队伍,两眼直勾勾的望着学校外的栏杆,望着学校外边的人们,腿一直在打哆嗦,仿佛自己就像在悬崖边上一样。

当国歌想起的时候,我的心中更是紧张,当把攥在我手中的国旗抛出去,我的心情才算平静下来。

虽然这一次升旗我很紧张,但是,它却锻炼了我的心。

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篇11:属于你和我的今天作文

全文共 730 字

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昨日的情景怎样,依旧清晰吗?昨日的辉煌依旧在继续吗?忘掉吧,忘记所有的过去,让昨天成为记忆,让今天成为下一个辉煌的昨天。

步入九年级的我们在此刻深切地感受到,生活的每一天都是紧促而充实的。试卷一张一张地发下,没有尽头,渐渐遮住了我们的眼睛。这个季节里,鲜红的数字缭乱了我们的眼睛。九年级,分数成了最扣人心弦又最不值钱的东西。可是渐渐地,我们惊讶地发现,班级内的局势已经在不知不觉中悄然改变,一匹匹"黑马"接二连三地跳入我们的视线中。原来,昨天的的确确已经成为了过去。而今天,未知;明天,无法窥测。

于是,我们更加用心地投入学习中。每天早晨,同学们互相看着对方的黑眼圈,一阵苦笑。每当写累了从书堆中抬起头来看向窗外的天空,每一朵云,都是梦想的形状。而手上的笔为何挥洒,那是在塑造未来。是啊,到了今天,才懂得每天都是在变化的,过去怎样已成定局,但今天是掌握在我们手中的。而明天,则是一团橡皮泥,任由我们去捏,去造。

那么,我们该何去何从?听我说。

或许,曾经的你跌倒在过去的失败中。但从现在起,站起来吧,把握好今天,创造崭新的明天。或许,你辉煌在昨日的街角。但从现在起,丢掉虚荣和光环吧,跟我一起,继续明日的光彩。因为过去不再,未来很长。

“也曾有,享万道目光,受万人敬仰”的人物早已成为天地间的一抔黄土,“看今日之城中,竟是谁家之天下”的感叹也终于成为一则佳谈,雄踞关中的帝国破灭了不知几个春秋。过去的人们在过去的今天创造了各种过去的成就,但在今天的我们看来,都是历史,都是时光流逝的碎影。明天的成就是靠今天的努力奠定基础的。同样,国家的明天,也是靠青年在今天的奋斗赢取的。把握今天的重要性可见一斑。

今天是属于我们的,让我们把握今天,创造辉煌的明天!

[属于你和我的今天作文

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篇12:月考反思作文

全文共 692 字

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前几天,我们进行了九年级以来的第一次月考。我自己知道这次月考的重要性,它反映了你上九年级以来的学习是否用功、是否专心。

但是我这次月考的成绩却并不如人所料,我退到了班级前二十,况且我在考前还下定决心要考进年级前一百。我觉得这次连年级前二百进不了了吧。我的错误均出现在段老师要求做的训练上。我的所有训练项目现在一个也没有再坚持。三天打鱼,两天晒网。都是刚刚公布时的劲头,等劲头一过,我便把它放在一边不闻不问。在这次考试中,我吃尽了不坚持训练的苦头。尤其是速度方面,数学有八页试卷,一个半小时过后,我仅仅做完了六页。剩下的两页的十六分白白丢掉了。再说粗心,数理化三门丢分有二十多分。

再说文科之中的历史与政治:历史,尽管每次均保持在八十五到九十之间,但是每次总比上一次低的那么几分。上初三了,历史考的是综合性题型,考的是历史学习的综合能力。要将整个初中的知识串通起来答题。不仅是历史,其他学科也是一样。

再说政治,我对与政治可以说是“丈二和尚摸不着头脑”了。学习政治本来就是一件苦差事。政治考题考的就是你的逻辑思维。答题答得尽管多,但是答案基本都不在知识点上。考完试以后,我会想了这一个月以来学习政治的经过。其实,在我的头脑里,政治四课的知识点基本没有印在脑海里,在考场上想到哪里答到哪里。脑中丝毫没有任何逻辑可言。在以后的学习过程中,要多多熟悉课本中的内容,带答题过程中心里才会有底,取得高分。

努力方能问心无愧,勇于拼搏才是最后赢家。今后,我要把落下的功课都捡起来,坚持训练项目,每晚在11点之前必须上床睡觉,避免每晚做两个多小时的无用功。

找到自己的学习方法,在期中考试,我一定拿出新的自我!

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篇13:勤奋在今天,欢笑在明天作文500字

全文共 535 字

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日历上一片片纸页在飘落着,转眼之际,留下的已是一份份珍贵的日子。勤奋吧!激书在决心书中的承诺与誓言,埋藏在宽阔胸怀中的理想与抱负,定格在人生日记中的追求与执着,将会在这勤奋进取的时空中交织成火一般的朝霞,辉煌起绚丽多彩的明天

学习是艰辛的,它需要毅力。也许一个问题会使你苦苦求索而不得其解;也许一个概念会百般回避你的虔诚,令你再三的失望;也许考后的成绩会一次又一次地挫伤你的自尊;也许……生活纵有九千九百个回合,世界纵有九千九百个季节,只要有无怨无悔的初衷,只要有一如既往的情怀,支撑起的一方天空永远是美丽的……只要地球在转,我们就该勤奋进取,只要浪花在不停地汹涌,我们就该涌向澎湃的浪尖———决不停息。这是强者与勇士的呼声,这是事业与成功的招唤,这更是伟大与崇高的展现!

日历上一片片纸页在飘落着,转眼之际,留下的已是一份份珍贵的日子。聆听吧,深沉而昂扬的叶笛和古筝上飘逸着一个岁月的忠告——时间永远是公正的,它给懒惰者留下的只有可怜、反悔、失望和空虚……它为勇敢者准备的永远是智慧、力量、自尊和充实……

同学们,请乘着这美好的时辰只争朝夕吧!勤奋在今天欢笑在明天。老师们由衷地祝愿同学们事事随愿,用实际行动报孝祖国,用实际行动报孝人民,报孝师长,报孝于父母的养育之恩!

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篇14:昨天今天明天作文600字

全文共 683 字

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生活的千变万化都将会是患得患失的结果。如果这生活的残酷无情来之匆匆。那便一切都将会是美好的。希望的开始,期盼的成果!这一切的来源都将会与我们所相伴。昨天的美好,今天的多姿,明天的期盼。更加希望明天的一切都将会是最好的!这无限的生活就在于此,只希望我们都能够更好地去珍惜。拥有时的珍惜不要让它变为徒劳。相信,这一切都将掌握在自己的手中!

昨天

昨天的日子很短暂,但我们又无法再一次拥有!因为结局又总是这样的残酷。无情的我们何时才能够更好的幸福生活,毕竟这样的选择权只有一次。而我们有将会何去何从?昨天的生活也许都已经成为过去,都已经消失了。但是那些美好的画面至今在脑海中。眺望这世界,回首这往事!却都已是满满的遗憾!遗憾的多了,便会是心痛!那就做好现在,为了明天的明天,为了未来的期待!

今天

也许今天的日子已经过半,至少还有时间。但是唯一能够长留的却只有时间。时间的飞逝却没有了最初的我们。最初的信念都已不在,那就要更好的珍惜,更好的去拥有!这样才不负美好时光。这样才不负美好青春!今天你们有收获?至少你们都还在。至少我们还会有最初的信念!珍惜所珍惜,才能拥有所拥有!也同样是为了美好明天,不断付出,不求回报,未来都将会是你!

明天

相信,明天的明天都将会是我们所期待的。但是在这期待的同时有同样会有所收获!我们又同样学会了付出,学会了珍惜。因为明天同样也来之不易!幻想着美好明天,同时又特别的期待每一天。相信,这个世界并没有抛弃过我们。至少还有你,至少还有一个初心的自己!明天的明天,相信自己都将会是最棒的!

为明天的自己何彩,为未来所加油!

今天的生活以消逝,未来的生活需奋斗!

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篇15:珍惜今天作文600字

全文共 727 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“光阴似箭,日月如梭。”这些耳熟能详的惜时警句名言,告诫我们要珍惜时光中的每分每秒,浪费了就等于浪费生命。这些道理,在我读了《珍惜“今天”》以后,更是理解得深刻、透彻。由此我想到了昨天——那充满活力的童年,想到了未来——自己内耗的理想,可今天呢?

今天是昨天的继续,又是明天的基础。因为它对我们的一生有着重大影响,正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。”的确,“今天”对于任何一个有志之士都是弥足珍贵的。达芬奇、达尔文这两位伟人想必大家都不陌生吧。他们不也正是抓住“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪些伟人不是因此而取得成功?伟人都尚且如此,何况我们这样凡人呢?

当今世界已步入信息时代,时代的进步,促使我们必须努力追随时代,抓住每一秒、每一分的时间。因而珍惜“今天”就更是至关重要的了。著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,这使人不解,但如果了解到他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命,抓紧“今天”就能换取更多的明天。

像我以前,上课常有走神的现象。这样不但当时学得不明不白、似懂非懂,还影响后面的学习。虽然走神儿只有几分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟、二十分钟,乃至更长时间,如果每节课都是如此,我一天的学习收获又能有多少呢?所以,我老是为自己没有把握好“今天”而懊悔。

幸好,珍惜“今天”已成为我的座右铭。“昨天”的不足在督促我反省;“明天”的期望又在向我召唤,要我事事做好准备。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒,学更多的知识、掌握更多的技能,弥补昨天,准备未来,作一个稳稳走在时间大道上的人!

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篇16:今天我值日

全文共 270 字

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终于放学啦!这是我第一次留下来打扫教室,也是我第一次管理打扫活动。一开始,还挺安静的,大家都在忙自己手里的活。可是有一个同学突然开始追逐打闹,定不下心来打扫,怎么说也说不听。还把刚扫好的灰尘散开了,把刚排好的桌椅给撞歪了。哎……只好重新来过了。浪费了很多时间,害得大家都没得到奖励积分。虽然没有拿到积分奖励,大家还是觉得挺有趣的,都抢着预约参加下次的打扫。

我回家后再三思考,怎么管理打扫工作。下次再打扫时有同学捣乱,我应该立即阻止,不能让小朋友的玩心上来再阻止。这样就不会花那么多时间重新打扫了。吃一堑长一智,下次我会管理得更好。

——匡蓁颖

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篇17:今天这一节语文课作文

全文共 514 字

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由于我们无数次写周记写成流水账,于是高老师决定给我们上一节语文课好好治治我们内容少、无细节的毛病。

老师提供一个网上的小短文让我们修改。仔细一看,嗬,干巴巴的几句话。我怀疑这是小学二年级的周记。老师却说这就是我们的周记。我们都不以为意。老师提供的时间越来越短了,大家都冥思苦想,生怕被老师点到时回答不上来。只有我无聊地打哈欠,因为我早就想好了。同桌问我想好了吗,我点点头。纠结着要不要回答,如果回答错了被同学嘲笑怎么办。可不回答万一老师罚我们抄写怎么办。算了,赌一把。我慢吞吞的举起手,高老师点我起来回答。大概是紧张的缘故,我结结巴巴、吞吞吐吐的说出了答案。

听完我的回答后,高老师点点头说我说的不错,是对背景的交代。让我心中的大石头终于落了下来。可语文课代表不甘示弱了,摆出一幅誓于我决一死战的样子。她迅速的举起手,仿佛和我比的就是速度。

得到老师的肯定后,她炫耀般的看着我,眼神中似乎还带着一丝洋洋得意。我知道她是在向我证明她的实力,并无恶意。但我还是觉得她的勇气和实力是不可置疑的。

也许,老师闻到火药味了,连忙说我们俩的答案都对、难分伯仲。我们之间的眼神战才结束。

没有想到,通过一节语文课,我和语文课代表通过一个问题加深了感情。

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篇18:今天期中考试短作文

全文共 423 字

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今天,我们开始了三年级的第一次期中考试。考前我一直在想:“试卷上的题我是都会做呢还是有的会有的不会呢?”

拿到数学卷子一看:“啊!卷子上的题我都会做!”这下我就放心了,大胆地去做题。“终于做完了!”心里暗暗地想。“收卷!”老师说着就把我们的卷子收走了。

第二科是语文,也是我最担心的。因为这学期每次考语文时,我总考九十六分或九十四分。发卷了,我一写完名字,就马上看第一题。一看题我就傻了眼,居然是我从来没做过的“听记题”。心想这可怎么办呢?老师开始读题了……到了最后一问,“南部非洲人为什么要养鸵鸟?”“怎么答呢?”我小声言语着。“算了!先空着吧!”我又开始做别的题。等所有的题都做完了,翻过来,我继续做这道题,想了半天也没想出来。“嗨!随便写个答案吧!”

最后一科是我最拿手的英语。卷子一发下来,我就赶快写“笔试部分”。“听力部分”的老师一来,就给我们读题,我听着老师说的英语写下了正确答案。

“哦……终于考完了,可以放松一下了!”

[今天期中考试短作文

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篇19:今天我当家作文400字

全文共 442 字

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早上,我刚睡醒,就听到妈妈冲我喊:今天,我和你爸爸去城里办事去了,你在照顾好自己。”

我终于可以当家了!我美滋滋地下地了,从窗户里看到爸爸妈妈开着车走远了,我看着桌子上的50元钱,想着怎样照顾好自己。想了想,既然妈妈不在家,就做我最拿手的煎饼吧。

于是,我拿起桌子上的钱去粮油店买面粉去了。买完后,我心想:既然做煎饼,怎么能少了鸡蛋?我又来到超市,买了鸡蛋。买完之后,我就回到家,准备大显身手。

我先把水倒在盆里,再把面粉放进去,把鸡蛋磕烂,搅在一起。我使劲搅拌着,看着面糊差不多了,粘粘的,能沥成一条线了。我拿出电饼铛,插上电,在电饼铛上抹了油,学着妈妈的样子,把面糊舀了一勺倒进去。然后,把电饼铛拿起轻轻摇了摇,面糊就均匀了。我盖上锅盖,一会儿,面糊就成了圆圆的一张了。我又拿着木铲,把煎饼翻了翻,煎到两面金黄,就起锅了。没有多久的功夫,我就烙了三张饼。吃着自己亲手烙的饼,我心里甜滋滋的。

下午,我整理了房间,写完了作业,妈妈回来了。看着干净的房间,直夸我长大了。

今天真是快乐的一天。

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篇20:今天真开心作文400字

全文共 428 字

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今年国庆本来应该乐八天,可我只乐了一天呐,挺惨的!要问为什么会这样,全是老师作业惹的祸!但庆幸的是,有了堂兄弟的陪伴,国庆我还是过得挺开心的。

本来生活无滋无味,但他们三个一来,我就开心得不得了。中午,我们四个凑在一起,虽然因为玩电脑起了点争执,但总体还是令人愉快的:我终于可以不用面对那枯燥无味的作业了,可以放肆地玩耍啦!

在极度的兴奋中,我突然冒出一句无厘头的话:“别吵了!谁先玩还不一样啊,我妈在睡午觉哦!”片刻之后,我们都大笑起来。为了不打扰老妈午休,我们忍得十分难受,嘴张得老大老大,想笑又不敢笑,眼眯成一条缝,只能趴在地上捶地板,脸都僵化了,那种感觉真是酸爽。

晚饭后,我们排排坐在屋门口,清凉的晚风吹来,舒服极了。大家你一句,我一句,一会儿说今天好笑的事,一会儿讨论有了点券(游戏中充了钱获得的珍贵钱币)会去买什么坦克,一会儿又畅想未来机器人……

有小伙伴一起玩,一起聊天,做些自己想做的事情,那开心不言而喻。真心希望这样开心的日子多一点,再多一点。

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