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贴春联作文小学生(精品19篇)

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小学生春联图片大全

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春节一到,很多地方都有送春联的活动,下面是小编为大家整理的小学生春联图片大全,希望对大家有用。

春联介绍

春联,又叫“春贴”、“门对”、“对联”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。

对联的上下联字数不限,但必须相等。对联的两边都要互相对应。春联以前为桃符,是华人们过春节的重要标志。

春联的起源

春联,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。据《后汉书·礼仪志》所载,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上记载:“春联者,即桃符也。”五代十国时,宫廷里,有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’,这便是中国的第一副春联。不过宋代不同史料对此说法不一,也有说是辛寅逊或孟昶的儿子孟喆所撰。[1-2] 直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了非常大的提高。

春联的成对出现

在农村或小县城时常可以看到一些特别颜色纸张写的春联:原先春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,家里老人去世了,晚辈家一般从当年起三年不贴红春联,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年服丧期满才恢复用红纸,故白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有的地方头年贴黄对联,次年贴蓝对联,第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思,故春节贴对联是有必要的。

春节普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,猪舍,鸡鸭舍等处也要贴对联,寓意六畜兴旺,格式一般鸡鸭满圈,牛羊成群,六畜兴旺等。还有神仙的对联:“灶王爷”的春联是:上天言好事,下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话,下凡回来时多降吉祥,俗称送灶神。“土地爷”的春联是:土中生白玉,地内长黄金。意为只要辛勤劳动,就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联是:天高覆万物,地厚载群生。短短10个字,把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等。

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篇1:小学生二年级春联大全

全文共 4001 字

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春联是华人们过春节的重要标志。以下是小编整理的关于小学二年级春联大全,欢迎阅读。

上联:春暖人心世界三千同雀跃

下联:风搏羊角云程九万共鹏飞

上联:国富民殷羊毫挥颂千秋业

下联:年丰人寿燕剪裁成万点春

上联:浩气常存频加马力奔新路

下联:雄风不减再握羊毫绘壮图

上联:骏马奔驰满载乌金辞岁去

下联:吉羊起舞豪吟白雪报春来

上联:骏马辞年不懈奔腾千里志

下联:吉羊献岁同迎欢乐万家春

上联:骏马荣归一路梅花频送笑

下联:吉羊欢驾九州绿草快铺春

上联:老马识途破雾导航奔胜境

下联:吉羊接力承先启后展宏图

上联:马去蹄香北国又添千里马

下联:羊来春暖南疆再现五仙羊

上联:马去羊来华夏腾飞添马力

下联:龙吟虎啸天公抖擞降龙才

上联:马首是瞻美酒千盅迎曙色

下联:羊毫初试豪情万斛写春光

上联:门对青山羊兔群群嬉碧毯

下联:窗含绿水鸭鹅队队戏清波

上联:前路辉煌笑看骏马追风去

下联:雄雷霹雳喜见商羊带雨来

上联:瑞雪绽红梅君正啸天傲地

下联:劳春织绿草我来放马牧羊

上联:三阳开泰来处处三春美景

下联:五福骈臻至家家五谷丰登

上联:岁届吉羊燕舞莺歌齐祝福

下联:年逢盛世桃红柳绿尽芳菲

上联:天马班师捷报频传惊宇宙

下联:仙羊降世宏图再展耀神州

上联:万马消尘蹄声响彻三千界

下联:五羊衔瑞春意浓于二月花

上联:先富后富你富我富大家富

下联:羊多猪多钱多粮多喜事多

上联:羊笔如椽描山绘水书春意

下联:马蹄腾雪步韵留香报福音

上联:羊酒微醺酡颜人共桃符艳

下联:春风乍拂捷报声随爆竹传

上联:月异日新不少羊肠成大道

下联:春和景泰好多蜗舍变高楼

上联:自改革来千古羊肠成大道

下联:由开放始全新人面满春风

上联:旧岁又添几个喜

下联:新年更上一层楼

横批:辞旧迎新

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:民安国泰逢盛世

下联:风调雨顺颂华年

横批:民泰国安

上联:内外平安好运来

下联:合家欢乐财源进

横批:吉星高照

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

上联:日出江花红胜火

下联:春来江水绿如蓝

横批:鸟语花香

上联:日日财源顺意来

下联:年年福禄随春到

横批:新春大吉

上联:事事如意大吉祥

下联:家家顺心永安康

横批:四季兴隆

上联:岁通盛世家家富

下联:人遇年华个个欢

横批:皆大欢喜

上联:天地和顺家添财

下联:平安如意人多福

横批:四季平安

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满楼

横批:四季长安

上联:万事如意展宏图

下联:心想事成兴伟业

横批:五福临门

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:五福临门

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:一年好运随春到

下联:四季彩云滚滚来

横批:万事如意

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

上联:迎喜迎春迎富贵

下联:接财接福接平安

横批:吉祥如意

上联:迎新春江山锦绣

下联:辞旧岁事泰辉煌

横批:春意盎然

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步高升

横批:好事临门

上联:占天时地利人和

下联:取九州四海财宝

横批:财源不断

上联:壮丽山河多异彩

下联:文明国度遍高风

横批:山河壮丽

上联:春联对歌民安国泰

下联:喜字成双花好月圆

横批:国泰民安

上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

横批:欢度春节

上联:春满人间欢歌阵阵

下联:福临门第喜气洋洋

横批:五福四海

上联:春色明媚山河披锦绣

下联:华夏腾飞祖国万年轻

横批:山河壮丽

上联:五更分两年年年称心

下联:一夜连两岁岁岁如意

横批:恭贺新春

上联:汗马绝尘安外振中标青史

下联:锦羊开泰富民清政展新篇

横批:春满人间

上联:惠通邻里,门迎春夏秋冬福

下联:诚待世贤,户纳东南西北财

横批:吉星高照

【相关阅读:春联】

历史发展

起源

春联,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。据《后汉书·礼仪志》所载,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上记载:“春联者,即桃符也。”五代十国时,宫廷里,有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’,这便是中国的第一副春联。不过宋代不同史料对此说法不一,也有说是辛寅逊或孟昶的儿子孟喆所撰。  直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,也叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

春联的成对出现

在农村或者小县城时常可以看到一些特别颜色纸张写的春联:原先春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色就是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,家里老人去世了,晚辈家一般从当年起三年不贴红春联,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年服丧期满才恢复用红纸,故白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有的地方头年贴黄对联,次年贴蓝对联,第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思,故春节贴对联就是有必要的。

春节普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,猪舍,鸡鸭舍等处也要贴对联,寓意六畜兴旺,格式一般鸡鸭满圈,牛羊成群,六畜兴旺等。还有神仙的对联:“灶王爷”的春联就j是:上天言好事,下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话,下凡回来时多降吉祥,俗称送灶神。“土地爷”的春联就是:土中生白玉,地内长黄金。意为只要辛勤劳动,就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联就是:天高覆万物,地厚载群生。短短10个字,把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等。

发展

满族尚白,清宫廷春联用白纸,蓝边包于外,红条镶于内。但满人入关久远,深受汉文化影响,此风俗在民国后渐渐消失。

世界纪录协会收录的世界最早的春联就是:“三阳始布,四序初开。”这副春联记载在莫高窟藏经洞出土的敦煌遗书(卷号为斯坦因0610)上,该遗书记录十二副在岁日、立春日所写的春联。该联为排列序位中的第一副,撰联人为唐人刘丘子,作于开元十一年(723年),较后蜀主孟昶的题联早240年。“三阳始布;四序初开”打破了“新年纳余庆,嘉节号长春”的世界纪录,入选中国世界纪录协会世界最早的春联。春节贴春联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。据史书记载,明太祖朱元璋酷爱对联,不仅自己挥毫书写,还常常鼓励臣子书写。

朱元璋大力提倡贴对联。他在金陵(南京)定都以后,命令大臣,官员和一般老百姓在除夕前都必须书写一副对联贴在门上,他穿便装出巡,挨家挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事,写春联便成为一时的社会风尚。到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《楹联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。

春联在当时已成为一种文学艺术形式。春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗斤等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横批”贴于门楣的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家具、影壁中。 同时,家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,就是中国民间由来已久的风俗。据《梦粱录》记:“岁旦在迩,席铺百货,画门神桃符,迎春牌儿……”;“士庶家不论大小,俱洒扫门闾,去尘秽,净庭户,换门神,挂钟馗,钉桃符,贴春牌,祭把祖宗”。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上,这一习俗开始在中国民间广为流传。

到了宋代,在桃木板上写对联,已经相当普遍了。王安石的《元日》诗中写的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”就反映了每到除夕之日,家家户户挂桃符(即今春联)的盛况。同时,随着门神的出现和用象征喜气吉祥的红纸来书写桃符,以往的桃符所肩负的驱邪避灾的使命逐渐转移给门神,而桃符的内容则演化成用来表达人们祈求来年福运降临和五谷丰登的美好心愿。

“春联”一词的出现,则是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后,喜欢排场热闹,也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符,就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨,要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上,来迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡视,挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联,他就非常高兴,赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联,朱元璋很是生气,就询问什么原因,侍从回答说:“这就是一家从事杀猪和劁猪营生的师傅,过年特别忙,还没有来得及请人书写。”朱元璋就命人拿来笔墨纸砚,为这家书写了一副春联:“双手劈开生死路 ,一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间,朱元璋巡视完毕返回宫廷时,又路过这里,见到这个屠户家还没有贴上他写的春联,就问就是怎么回事。这家主人很恭敬地回答道:“这副春联就是皇上亲自书写的,我们高悬在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴,就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见,“春联”的得名和推广,是就朱元璋采取行政命令的办法,颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。

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篇2:小学生励志春联

全文共 502 字

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励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。小编精心为你整理了小学生励志春联,希望对你有所借鉴作用哟。

上联:登峰十载志为础石,勤做云梯智闯雄关寻胜景;

下联:展卷两朝诗比屈子,赋超贾生名题金榜傲群伦。

上联:风声雨声读书声,声声入耳;

下联:家事国事天下事,事事关心

上联:感事为文,载道须读书万卷;

下联:逢时立志,达峰总有路千条。

上联:故作轩窗掩苍翠;

下联:要将弦诵答潺湲

上联:国考选真才,烟雨潇湘谁遂愿;

下联:大比凭实学,风云岳麓我争先。

上联:郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦;

下联:学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。

上联:你之心,在书林里;

下联:我的脑,在学海中。

上联:身体好,学习好,品质更须好;

下联:做题难,练字难,用功都不难

上联:书到用时方恨少,

下联:学富五车不为多

上联:天资聪颖慧根尚在;

下联:生性懒惰才智枉存

上联:学海,让我们游泳;

下联:书林,让我们欣赏

上联:学如逆水行舟,不进则退;

下联:心似平原野马,易放难收

上联:业精于勤,荒于嬉;

下联:行成于思,毁于随

上联:自学好学勤学学而自用;

下联:无思厌思废思思而无功

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篇3:畅游春联小学作文350字

全文共 386 字

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今天是XX年12月15日,再过几天就要到令人欢喜的春节了。在春节这一天,家家户户的门前都要贴红红的春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。今日,就让我们走进有趣的春联世界吧!

星期一,我们就要上《春联》这一课了。回到家,我赶紧翻开书本一看:哇,书上有五个春联呢!有的是描绘美丽春光的,有的是展现景象的,有的是歌颂生活的,还有的是表达美好祝愿的……在这么多春联中,给我印象最深的还是展现景象的:“春回大地千山秀,日照神州百业兴”了。

“春回大地千山秀,日照神州百业兴”的意思是春天来临,万水千山一片秀丽。温暖的阳光照耀着中国大地,祖国各项事业都欣欣向荣。这组春联也非常讲究对仗,“春”对“日”,“回”对“照”,“大地”对“神州”,“千山”对“百业”,“秀”对“兴”上下联不仅字数相等,而且词类相当,把春天的美和祖国的事业欣欣向荣的景象给写出来了。

同学们,让我们一起畅游春联世界吧!

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篇4:小学贴春联作文

全文共 278 字

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春节是中华民族传统的节日,家家户户都要张灯结彩,放鞭炮,贴对联。大年三十,我和爸爸一起巾对联,我们拿出一幅对联,横批是:喜迎新春,上联是:喜居宝地千年旺,下联是:福照家门万事兴。这时爸爸考我:“你知道为什么春节要贴对联吗?”我得意地说:“听说很久以前,有一种野兽叫‘年兽’,它每年的除夕之夜都会跑到城市来吃人,于是人们绞尽脑汁地想了一个办法,就是放鞭炮,贴对联。因为年兽害怕红色和声音,所以每到春节就要放鞭炮,贴对联把年兽起跑。就这样流传下来啰!”爸爸听了很高兴,还教我如何分辨上下联,在我们共同的努力下,春联很快贴好了。今天我又学到了新的知识,真高兴啊!

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篇5:春联的自述小学作文

全文共 440 字

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哈哈!大家好!我是家家户户的好朋友,我叫春联,也叫春帖、对联,在春节的时候会看见我。我身穿大红的衣袍,身材修长,身上会写上吉利的话,甜美的语言。比如会写:四路财源通宝地,八方鸿运临吉门;春回大地,福满人间等。除了这些,我的头上还有横批也是吉利的话,如万事如意。

我可是家家户户过年时的明星,你们则是我的粉丝。有时我会和我的福兄弟们一起被贴在大门上,我不仅是现代人的明星,也是古代人的救星。在古代有关于我的传说:有一个叫年的怪兽,它会在一年的最后一天来吃人,人们为了躲避它就往山上跑,后来有一个村民无意发现了制服它的办法。年兽怕响声,火光和红色。为了每年村民都平平安安,所以到了过年时人们都会贴春联,放鞭炮等。还有传说我的前身宋朝以前是桃符,在王安石的诗句中就能找到我。爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符,桃符就是我。桃符到了明淸两朝的时候,才改成现在的名字,慢慢地成了每到过年时家家户户众心捧月的明星。

最后,我祝大家在新的一年合家欢乐,日子过的红红火火!

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篇6:我和爸爸贴春联小学作文

全文共 449 字

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除夕,太阳公公眯眯笑着,照得我们暖烘烘的,龙年的脚步近了。

爸爸邀请我和他一起贴春联,我高兴地跳起来。

“开工啦”,我大叫一声。爸爸搬来了长凳让我站上去,我先把门上的旧春联撕下来,连一丝纸屑也不放过。爸爸拿布把门擦了又擦,门就变得一尘不染了。

开始贴春联了,爸爸把浆糊涂在春联的背面,然后交给我,他站在后面做指挥官。我拿起春联就贴,只听爸爸大喊一声:“错了。”我一脸惊讶,奇怪地说:“没错啊?”爸爸说:“这春联是从古代传下来的,分上下联,要从右向左看,所以贴春联时要把上联贴在右边,下联贴在左边,不能从左到右,你懂吗?”“嗯,懂了。”我把“天增岁月人增寿”贴在了两扇大门的右边门上,又把“春满乾坤福满园”贴在了左边门上。

“上,上一点,左边一些,过了过了,往右往右,左,左……对了。”随着爸爸的命令我一点一点调整着位置,爸爸说了,这春联贴在门上,就是门面上的事,大家都看着的,要堂堂正正,就像做人一样。

终于爸爸满意了,我甩一甩酸痛的胳膊跳下凳子,觉得看起来很容易的事情做起来也挺不容易,小事情中也有大道理。

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篇7:贴春联小学

全文共 643 字

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盼着!盼着!春节的脚步近了,家家户户装扮得红红火火,大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来,这个新年对我来说可是意义非凡。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”辞旧迎新日,大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联,我有一种说不出的喜爱,在我看来,它是那么地高雅别致,寓意深厚!对于写春联,我更是喜爱至极,跃跃欲试,一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上,就感觉美滋滋的,而且今年是我第一次写春联,更是满怀期待。

年三十下午,我摆开笔墨纸砚,选了一副寓意祖国欣欣向荣,蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀,日照神州百业兴。”凝气聚神,笔尖不断飞舞,纸上阵阵墨香。写到一半,不经意地抬起头,周围好多邻居看着我写春联,我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开,凝神,呼气,握紧手中的笔,行云流水间,终于完成了我的第一幅春联,引来了周围人的啧啧称赞,我的春联还很受人欢迎的嘛!

我再接再厉,蘸墨提笔,冷静地,稳稳地写着每一个字,旁边的人都说:“这小姑娘的字写得真不错!”听着邻居的夸奖,我欣喜万分,手上却不敢大意,字越写越顺,越写越好,一幅幅作品应运而生。

今天,虽然感觉有点累,两只手也被墨汁染得黑黑的,但当看到自己的春联得到了那么多人的认可,看到人们拿着我的春联,脸上洋溢着开心的笑容时,疲倦感一扫而空,那种成就感让自己快乐无比!

今年写春联,不仅向大家展示了我的书法才能,提高了自己的书法水平,又锻炼了自己的社会实践能力,同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。

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篇8:贴春联小学一年级作文

全文共 314 字

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今天是大年三十,我和弟弟早早的就起床了,因为我们要帮爸爸、妈妈贴春联。吃过早饭后,我和弟弟搬来凳子,爸爸先把旧的春联撕下来,弟弟负责拿对联,我负责撕胶布,爸爸负责贴,妈妈负责扶梯子,再看正不正?如果位置正好,爸爸再固定春联。不一会儿,我们就把春联贴好了。贴好春联后,我们又要在门上贴“福”字了。我见过有的人家把“福”字倒过来贴,姥爷还告诉过我:“福”字倒过来贴意味着“福气到了”。于是我和弟弟就踩着凳子把”福“字倒过来贴了。把春联和“福”字都贴好之后,我和弟弟又帮爸爸、妈妈把院子打扫得干干净净的。看着那鲜红的春联,大的“福”字,我可高兴了!“合作的力量是蛮大的嘛!”

在以后的学习和生活中,我们一定要多合作,才能把事情做得更好!

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篇9:春联活动小学作文

全文共 460 字

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春节前夕,书法班的老师要求每个同学要写一幅春联,当然不包括钢笔的。

我是1月15日报名的,(1月15日是报名的最后一天)不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪,怎么那么多的人写大字作品,难道又有比赛?当老师叫我选春联时,我恍然大悟,才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少(生字指字帖上没有的字)的春联。我打开纸,找到字便写……

18日,我去买了张红纸,才五角钱,然后就笔走龙蛇了一翻,写好了马上给老师看。老师说:好,“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福,平安二字值千金”,也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫,牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。(第三幅:岁首春到户,春来紫燕舞。)第四幅我可能太浮躁了,因为第一个字我都没写好,所以又换了一张纸写上联,五副(大家认为我只写了四幅,其实我连第一幅:“布谷迎春叫,牵牛接福来”也算到了)春联的横批分别是:三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。

这几天,我使出了浑身解数,完成了五幅春联。我很开心。

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篇10:有关小学生贴春联的

全文共 738 字

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过大年啰!今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除了和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联

奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷了,轻松的很,而大哥就不一样了,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

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篇11:贴春联小学六年级作文750字

全文共 911 字

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二十八,贴花花,又是一年贴对联的好日子。这不,家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧,爸爸和我也正在热火朝天地干着呢!大家跟我一起瞅瞅吧!

刚买完春联,我心里发毛了,我的天,这一下子七副,该贴到什么时候呢?“伙伴”老爸却不管三七二十一,便开工了。只见老爸拿起最大的一副,拿到大门前,分开,涂胶,“啪啪啪”几声,这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。

我仔细观看了爸爸贴对联的过程,就拿起最小的一副,来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀,自以为是很轻松地就可以做好。但是,令我没想到的是原来裁纸也很难呐,真是郁闷!我用手工刀先把横批裁下来,但手却不由自主地玩起了“转弯世界”,一会儿左转,一会儿右转,跟条蛇似的。终于,把横批分开了,但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后,好歹终于裁开了。此时,我想:连个裁纸都这么难,那……那后面岂不是更难了吗?但又一想,做事就要做到底,就把椅子给搬来,把胶水拿来,开工!

我先把横批“迎春接福”翻过来,拿来胶水,有模有样地涂了一点胶水,站上椅子,却怎么贴也贴不上,再一看反面,胶水去哪了?原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水,这次一贴,变得熟练多了!功夫不负有心人,费尽千辛万苦,终于贴好了。紧接着,我又按照刚才的顺序,拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向,先把它翻过来,用胶水在上面一涂,涂了两个圆圈,然后来到门左边,把它放直,放正,只听“啪”的一声,对联就被我贴上去了。这时,对联又有些松,我急忙又拍了几下,这才粘贴平整。接下来,我又把下联“合家团圆贺新春”拿起,按照刚才的程序,两三分钟就贴好了。此时,我觉得太有成就感了。这时,爸爸又叫我来贴门神!我一听,赶紧去了。

按照刚才的方法,把左门神和右门神分别贴上,仔细观察了一下,不会贴错吧?再一想俗语:反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的,哈,这说明是贴对了!我再一看这两位:一个是尉迟恭:身上一身蓝,怀抱一对竹节钢鞭;另一个是秦叔宝,上下一身绿,掌握一对熟铜锏;两个人还都严肃庄重地凝视着门外,似乎还有当年“双锏打遍唐天下,单鞭安定李乾坤”的气势!

贴对联可真有趣呀!

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篇12:贴春联小学作文200字

全文共 275 字

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过年了,我走过大街小巷,发现家家户户的人家都在自己家的门上贴上了许多与众不同的春联,此时我在想:“为什么要贴春联呢?大概是要添加一些喜气吧!”于是我走上前,读起了春联:“迎喜迎春迎富贵接财接福接平安”,横批是“吉祥如意”。还有“财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来”,横批是“财源广进”。

当时我在想:“这些春联分别代表这什么意思呢?我还是先拿出本子记下来,带回家查查意思吧!”于是我快速的拿出本子,又拿出笔记了起来,“哎呀,有些字我都看不太懂,这可怎么办啊,算了照抄下来好了。

我一边写一边念,想早点知道这对春联的意思呀,记好了,我快速的跑回家,心里热腾腾的。

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篇13:小学贴春联作文

全文共 572 字

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我喜欢除夕,因为在除夕全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚。在我印象中最深刻的事就是除夕我可以贴春联。小时候每年母亲都会牵着我的小手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象。不管门外的风雪多么大,我和母亲总会相视一笑,因为我们的心中充满了温暖。

今年,我与母亲又开始贴春联的活动了,我早早地搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带和剪刀。把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,一切准备妥当了。我们便准备开始做起了这忙碌而又欢乐的活动。

寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头凶猛的老虎,啸叫着,翻滚着。把那如刀的风刮在我和母亲的脸颊上,我与母亲就跺跺脚搓搓手不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣。春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,妈妈拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前。我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心把它弄扯坏了。那一刻,我好像可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声。“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来。

经过我与母亲天衣无缝的配合,这副春联总算贴完了。看着新的气象,我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感,站得远远的,我好像又听到了欢笑声,听到了嬉闹声,听到了新的一年人们难得的期盼声,我又开始喃喃起了那副对联:

“花果飘香美哉乐土 猴年增色岂换人间。”

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篇14:贴春联的小学作文

全文共 278 字

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春节是中华民族传统的节日,家家户户都要张灯结彩,放鞭炮,贴对联。大年三十,我和爸爸一起巾对联,我们拿出一幅对联,横批是:喜迎新春,上联是:喜居宝地千年旺,下联是:福照家门万事兴。这时爸爸考我:“你知道为什么春节要贴对联吗?”我得意地说:“听说很久以前,有一种野兽叫‘年兽’,它每年的除夕之夜都会跑到城市来吃人,于是人们绞尽脑汁地想了一个办法,就是放鞭炮,贴对联。因为年兽害怕红色和声音,所以每到春节就要放鞭炮,贴对联把年兽起跑。就这样流传下来啰!”爸爸听了很高兴,还教我如何分辨上下联,在我们共同的努力下,春联很快贴好了。今天我又学到了新的知识,真高兴啊!

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篇15:简单的小学生春联大全

全文共 1612 字

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新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了欢乐祥和的气氛。以下是小编整理的简单小学生春联,祝大家新年快乐。

上联是:百世岁月当代好  下联是:千古江山今朝新  横批:万象更新

上联是:财连亨通步步高  下联是:日子红火腾腾起  横批:迎春接福

上联是:财源滚滚随春到  下联是:喜气洋洋伴福来  横批:财源广进

上联是:创大业千秋昌盛  下联是:展宏图再就辉煌  横批:大展宏图

上联是:春风入喜财入户  下联是:岁月更新福满门  横批:新春大吉

上联是:春归大地人间暖  下联是:福降神州喜临门  横批:福喜盈门

上联是:春临大地百花艳  下联是:节至人间万象新  横批:万事如意

上联是:春满人间百花吐艳  下联是:福临小院四季常安  横批:欢度春节

上联是:春满人间欢歌阵阵  下联是:福临门第喜气洋洋  横批:五福四海

上联是:春色明媚山河披锦绣  下联是:华夏腾飞祖国万年轻  横批:山河壮丽

上联是:春雨丝丝润万物  下联是:红梅点点绣千山  横批:春意盎然

上联是:大地歌唤彩云  下联是:满园春关不住  横批:春色满园

上联是:大地流金万事通  下联是:冬去春来万象新  横批:欢度春节

上联是:大顺大财大吉利  下联是:新春新喜新世纪  横批:万事如意

上联是:东风化雨山山翠  下联是:政策归心处处春  横批:春风化雨

上联是:冬去山川齐秀丽  下联是:喜来桃里共芬芳  横批:新年大吉

上联是:多劳多得人人乐  下联是:丰产丰收岁岁甜  横批:形势喜人

上联是:发愤图强兴大业  下联是:勤劳致富建小康  横批:科技致富

上联是:福旺财旺运气旺  下联是:家兴人兴事业兴  横批:喜气盈门

上联是:福星高照全家福省  下联是:春光耀辉满堂春  横批:春意盎然

上联是:高居宝地财兴旺  下联是:福照家门富生辉  横批:心想事成

上联是:共享锦绣年华  下联是:相伴健康天使  横批:福如东海

上联是:和顺门第增百福  下联是:合家欢乐纳千祥  横批:欢度春节

上联是:欢声笑语贺新春  下联是:欢聚一堂迎新年  横批:合家欢乐

上联是:欢天喜地度佳节  下联是:张灯结彩迎新春  横批:家庭幸福

上联是:家过小康欢乐日  下联是:春回大地艳阳天  横批:人心欢畅

上联是:精耕细作丰收岁  下联是:勤俭持家有余年  横批:国强富民

上联是:旧岁又添几个喜  下联是:新年更上一层楼  横批:辞旧迎新

上联是:绿竹别其三分景  下联是:红梅正报万家春  横批:春回大地

上联是:民安国泰逢盛世  下联是:风调雨顺颂华年  横批:民泰国安

上联是:内外平安好运来  下联是:合家欢乐财源进  横批:吉星高照

上联是:日出江花红胜火  下联是:春来江水绿如蓝  横批:鸟语花香

上联是:日日财源顺意来  下联是:年年福禄随春到  横批:新春大吉

上联是:事事如意大吉祥  下联是:家家顺心永安康  横批:四季兴隆

上联是:天地和顺家添财  下联是:平安如意人多福  横批:四季平安

上联是:万事如意展宏图  下联是:心想事成兴伟业  横批:五福临门

上联是:五湖四海皆春色  下联是:万水千山尽得辉  横批:万象更新

上联是:喜居宝地千年旺  下联是:福照家门万事兴  横批:喜迎新春

上联是:一帆风顺吉星到  下联是:万事如意福临门  横批:财源广进

上联是:一帆风顺年年好  下联是:万事如意步步高  横批:五福临门

上联是:一干二净除旧习  下联是:五讲四美树新风  横批:辞旧迎春

上联是:一年四季行好运  下联是:八方财宝进家门  横批:家和万事兴

上联是:迎喜迎春迎富贵  下联是:接财接福接平安  横批:吉祥如意

上联是:迎新春江山锦绣  下联是:辞旧岁事泰辉煌  横批:春意盎然

上联是:迎新春事事如意  下联是:接鸿福步步高升  横批:好事临门

上联是:占天时地利人和  下联是:取九州四海财宝  横批:财源不断

上联是:壮丽山河多异彩  下联是:文明国度遍高风  横批:山河壮丽

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篇16:小学生写贴春联的

全文共 743 字

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过春节的时候,人们都穿着干净整洁的新衣服,你发现了吗?家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征,着浓厚的含义。说到贴春联,我更是喜欢,因为我喜欢两只手被春联染得红红的。

今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起贴春联,我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联,还知道了一些关于春联的知识。

天快黑的时候,我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类,我在那分类,爸爸一本正经的说:“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说:“早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。

在唐诗中有许多对联,但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。可是,当群臣们把对句写好给孟昶过目时,孟昶都不满意,于是他亲手提笔,在“桃符板”上写了:‘新年纳余庆,佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦,有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字,还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些,机灵一动,又说,“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“没问题!”

春联找家开始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭,包涵莫铺张”这是哪的呢?哦,是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久,我帮全部的春联都找到家了。

今天贴春联,真把快乐和知识都“一网打尽”呀!

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篇17:我为家里写春联小学五年级作文

全文共 727 字

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随着新年的气息愈来愈浓,大家开心极了。但是过年除了看春晚,还有什么最能代表“年味儿”呢?当然是写“春联”了。作为“文化人”,不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢!

但是,春联不是简单写的,它的上联的尾字要“仄”音,下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字,还要是上下联的中心,上下联的字数要相等,不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的呢?请看……

我在背完《朱子家训》后,突然想出了一个“瑞雪兆丰年”,不错!年是平音,可以当下联,可是太短了。我又绞尽脑汁,最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”,我急忙告诉马钒溪,让她记在本子上。

下联写完了,上联呢?怎么办?我拉住马钒溪痛哭流涕道:“我的脑汁都绞尽了,上联怎么写?”马钒溪淡定地说:“怎么写?凉写!找赵老师呗!”我找到赵老师,他说“雪”可以对“雨”,然后让我们自己往下想(我估计他是不会了)。嗯!我想:“雨”就对“细雨”吧,多好呀!“瑞”和“细”都是形容词,我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声:“嗨,就‘细雨飘扬’吧!”我说:“好是好,可是……”“可是什么?”她问。“有没有太疯狂的?”“那好办,改成飘洒呗!”“好!”于是她写下了“飘洒”二字。

“最后三个字啦!”我兴奋极了。马钒溪灵机一动,说:“最后三个字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦脸地说:“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发:“满乾坤!”“‘坤’也不行。”她说。我想:赵老师说要有“春”字,嗯……

我沉思一会儿后,大吼一声:“迎春到!”“好!”马钒溪快速写上。“横批呢?”她又问。“横批就来‘吉祥如意’!”“好极了!”她写上。

春联写好了,请看上联:细雨飘洒迎春到,下联:瑞雪纷飞兆丰年,横批:吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联,我感觉自豪极了!

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篇18:2024年小学生贴春联的

全文共 575 字

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新年的味道越来越浓了!厨房的香气四处流淌,爆竹的噼啪不时传来,爸妈的手脚一刻不闲。我呢,等待着春晚,等待着红包……

除夕的中午,爸爸抓起一迭子对联,有长有短,有大有小。“建炜,帮我把旧对纸清理掉。”嚓嚓,毫不留情地一顿扯,只剩下一些碎纸片,仿佛难看的牛皮癣。“用潮布擦!”爸爸吩咐。抹布蘸蘸清水,呀,冷飕飕的。潮抹布左抹右擦,一顿扫荡后,门板清清爽爽。

爸爸抽出最长最宽的一副对纸,递给我。两手捏住上沿,紧贴着院门。嗤——爸爸麻利地剪下一段透明胶带,绷紧、看准、按下。嗤——下沿粘住了,嗤嗤——两边也固定了。贴好下联,我和爸爸退后几步一看,“福临门第喜气洋洋,春满人间歌声阵阵!”红底黑字,多么鲜亮!

“客厅贴什么呢?”我问。“看——”爸爸手一抖,一对金童玉女!用双面胶在背面走上一圈,往玻璃上一抹,四扇不锈钢大门顿时亮堂起来。边门添两个四四方方的大“福”,把手上加一条“开门大吉”,哦,门楣还要请一位神仙镇守:姜太公在此百无禁忌。

封门钱是少不了的,每张都有一个金灿灿的“福”,整整齐齐地悬挂在门楣上,像列队的士兵,防止妖魔鬼怪进屋。

嗵——嗒——嗵——嗒——远远近近的炮竹一个跟一个比赛似的,纷纷扯开了嗓门。我走出家门一看,嗬!鲜艳的对联,飘舞的封门钱,哪一扇门不是鲜红的,哪一户人家不是崭新的!整个村庄像穿上礼服的新娘子,跟我一样,在等待着佳节的来临哩!

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篇19:贴春联小学

全文共 494 字

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大年三十早上,我和爸爸早早地来到爷爷奶奶家,帮他们贴春联。我们贴春联用的可不是胶水,而是奶奶用面粉和水熬的浆糊。

我抱着一堆对联。福什么的跟在爸爸后面。到了大门口,只见爸爸熟练地用刷子沾上浆糊,在大门中间画出一个菱形,再从我手上拿出一张福字倒过来贴了上去。“咦,老爸你怎么贴错了呀?倒过来了。”我大声提醒道。“就知道你一定会问,等我慢慢道来。”老爸笑眯眯地看着我,“你千万不要以为这是贴错了,‘福倒了’跟‘福到了’读音相同,把它倒过来就是‘福到了’的意思,喻意明年有福气,一切顺利。”“哦,这样啊。”我明白了。

十二个“福“在我和爸爸的共同努力下很快就贴好了。接下来该贴对联了,这个稍微有点困难,首先要区分上下联,一般来说最后一个字是三四声的为上联,最后一个字是平声的为下联,上联要贴右边,下联要贴在左边。我查了下电脑现学现用,不一会儿就贴好了对联。

“金童玉女"这个词大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”贴成了“金童金童”。原本是一边贴“金童”,一边贴“玉女”的,结果贴成了两边都是“金童”,还好被我发现了否则就闹笑话了哟。

看着那鲜红的对联,倒过来的“福“字,我可激动了……过年了!

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