忏悔为题的作文热门20篇

为巩固反邪教警示宣传教育成果，积极响应号召观看了市电视台播放的反邪教电视剧《忏悔之门》。这部电视剧揭露了邪教组织反科学、反社会的真实面目，通过各种手段坑害大众，或信仰宗教的名义，榨取百姓的钱财，非法敛财的险恶目的。我们要坚持科学发展观，树立正确的价值观、人生观，坚决反对邪教组织，反对封建迷信，用科学的眼光看世界，让邪教组织无容身之地。邪教组织在行骗的时候，往往有明确的目标，针对上了年纪的老人或者是年幼无知缺乏判断力的孩子，思路清晰的年轻人大多不会轻易上当受骗。邪教组织不仅骗取人们的钱财而且让人们的精神受到摧残。影片中有许多真实的案例，详细介绍了邪教打着宗教的名义行骗、高举治病消灾的幌子行骗、通过小恩小惠拉拢下线、暴力胁迫、谎言恐吓、使用虚假化名欺骗人等邪教惯用的骗术。通过向人们灌输虚假的谬论，使人逐渐被说服进而使精神完全被控制，迷失心智，误入歧途，上演一幕幕悲剧。

通过观看影片，让我们进一步了解了邪教组织的惯用招数，帮助我们在生活中提高防范意识和辨识意识，对邪教组织不闻不问，不信不传，坚决抵制！如果发现家人或身边的朋友受到邪教组织侵害，应该及时向公安机关寻求帮助，并且多跟受害的家人朋友沟通，帮助他们早日认识到邪教组织的真面目，摆脱邪教的迫害。让邪教组织无立足之地！

珍爱生命，远离邪教！我相信，科学一定能战胜邪教。邪教组织只不过是利用人们贪婪和投机取巧的心思，为你画出一幅虚假的蓝图，让你沉浸在虚假的梦里；或者是利用患者家属病急乱投医的无助心理，勾画虚假的希望，最后人财两空。我们要相信只有自己的双手才能改变命运，天上不会白白掉馅饼，相信科学生病及时就医不要寄希望于虚无缥缈的东西。积极增强防范意识和抵制邪教的能力，让我们相信科学，让社会充满和谐之风，压倒消灭不正之气！

上初中时，家里生活非常拮据，学校又离我家很远，因此我只能住宿在学校，父亲给我的那点生活费连我正常的饥饱问题都无法解决，为此，我经常饥一顿饱一顿的。

每次到吃午饭的时间，我总是绕学校走一圈，然后等室友吃完午饭回来后，才慢吞吞的回来。有一次，我回来早了，看见一个室友的柜子没有锁，里面一个散发着诱人香味的煎饼。也许是出于鬼使神差，也许是肚子里的空洞吞没了我的意识，总之，我竟然把它吃掉了。

室友们都陆续回来了，那个室友很快便发现了自己的煎饼没了，便立刻问道：“我的煎饼呢?到底是谁拿了?”室友们都摇了摇头，包括我。她有些气愤地说道：“我一定会捉到那个偷煎饼的贼的。”我有些害怕，可强烈的自尊心让我不愿开口。舍友们都窃窃私语起来，我知道他们在怀疑我，因因为我是这里家境最不好的一个了，脚上还穿着妈妈亲手绣的粗糙的布鞋。我没有再说话，心惊肉跳的度过了这一天

第二天中午，那个同学突然说：“对不起，昨天劳烦大家了，我的煎饼并没有被偷走，还在我的柜子里，不过在柜子的最里边，我昨天没看到，让大家担心了。”“我就说嘛，谁会拿你一个煎饼?”大家纷纷附和道。但只有我明白，那个煎饼的的确确被我吃了。我打开我的柜子，里面竟然也有一个煎饼，我疑惑将其拿出来，骄傲的放到嘴边吃了起来。边吃边想到：这到底是谁的煎饼，怎么会在我这里，会不会是放错了。那一顿是我吃的最饱的一顿饭。我决定探个究竟。到了晚上，一个人蹑手蹑脚的来到了我的柜子旁，将一个煎饼放进了我的柜子里，我仔细一看，是室长，我突然明白了，看来那个室友的煎饼也是他买了放回去的。第二天，我找到室长，向他说明了真相，室长平静的说道：“其实早在在你吃煎饼时，我便发现了，看你吃的那么入神，我心里直发酸。虽然我家里也并不富裕，但一天给你一个煎饼还是可以的，但是希望你以后不要随便拿别人的东西了，好吗?”我哭着点了点头。心里觉得无比愧疚。

我多么后悔偷吃那个煎饼啊!

第一次读卢梭的《忏悔录》，当时对许多人和事的看法非常幼稚，觉得这么伟大的一个人物，怎么会骗人、调戏妇女、偷东西……伟人应该是“完人”，没有一点暇癖。后来随着年龄的增长、阅历的增加，对人性有了更深刻的认识。

当我第二次重读《忏悔录》时，才感到敢于赤裸裸地公开披露自己的隐私、揭示自己伤疤的卢梭，才是人格意义上的人，值得让人尊重和佩服。而中国当代的传记文学创作，是否应该学一点卢梭的精神呢!

现在，不管是在大大小小的书店里还是大街小巷的书摊上到处是各种名人的传记。然而，翻开一本本书，从头到尾，通篇都是过五关、斩六将，而看不到他(她)走麦城，更有甚者，把自己说成一朵花，把别人说成豆腐渣，借机抬高自己，为自己树碑立传。总之，不是他(她)实际的那样，而是他(她)希望的那样。其实写自传的不管是自己写还是请别人写，真正写出自己的成长变化，犯过什么过失，倒是对世人有益。

其实学一点卢梭的精神，并不是象某些明星那样拿自己那点隐私来吸引读者。更多的应该是对读者、为后人有教益的功过是非、经验教训。一个人在几十年的经历中，他所走的路程，很难说是笔直的，一点弯度也没有。不犯错误的人是没有的。问题是看你有没有卢梭的那种自我剖析的觉悟。敢不敢象卢梭那样揭露自己的伤疤，对自己的功过是非有没有一点实事求是的精神。周总理生前曾说过：如果我写书，我就写我一生中的错误，,要让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。翻译者刘思慕在《歌德自传》译者新序中说：“深刻的自我解剖和坦率的自我披沥，是《歌德自传》的第一个特点……”而这些伟大的、著名的人物，敢于披露和承认自己的缺点，并没有因此而影响自己的威望，后人不是同样敬重他们吗?

我和许多的普通人似乎没有写自传出一本书的资格或兴趣。不过活着的每一个人无时无刻不在写自己的历史。因而，在这个文化浮躁的时代，我不合时宜地重读了《忏悔录》，发一点愚不可及的感受。

我双手合十，向您道着这迟来的忏悔……

刘畅，我初一的英语老师兼班主任，当时她是一名刚毕业的研究生，只比我大12岁。她在我眼里的形象一贯是美丽，博学，时尚，善解人意的。她与一帮刚上初一的学生显得总是那么合得来。但也许是因为叛逆期来得过早，我就是爱和她反着来，我和她几乎一整年都是在“战火”中度过的……

初一时我最大的爱好莫过于说脏话了，终于待我练成了“八国语言骂人八小时不重样”的神功后，她居然跟我说《中小学生日常行为规范》里不让说脏话！我这暴脾气，你不让我说，我偏说！趁着她不在，我句句带脏字和别人聊天，后来干脆直接当着她的面说，专门说给她听……

可奇怪的是她始终没有用她的法宝——扣分簿来对付我，只是偶尔无奈地望向我。在我说脏话的功力“日益增长”的时候，我发现我的朋友似乎变少了，起初我认为是他们理解不了我的“高雅情操”。可当孤独、无助的感觉一次又一次向我逼近时，我原来坚定的心也开始动摇了……

最终，我推开了办公室的门，找到正在收拾东西的刘畅老师，向她吐露了我的心声。待停下手中的活，她那如释重负的一笑便永远定格在我的心里。她从办公桌的柜子里抽出一本书，递给我，说：“上帝给我们大脑，让我们思考；给我们双眸，让我们观察；给我们所有动物中最美丽的双唇，让我们的声带震动出最美丽的‘乐章’。”我看不懂她那时的眼神，也听不懂她的话，只管在心里记下；我甚至不知道我为什么能感受到她那“如释重负”的一笑……

我只知道，那是我初一的最后一天。

……

两个月后，初二的第一天晚自习，踏进教室的那个人不是刘畅老师！那个老师笑着说：“大家好，我是你们的新班主任。刘畅老师她……”

那个人后面说的话我已没有在听，两个月前的那一笑，那一句话，那个眼神突然冲了上来，感觉把我整条脊髓都拉了出来。我突然懂了：那如释重负的一笑，是因为她最放心不下的，终于可以放下了啊！

当那晚踏进教室的人不是她，我才后悔没能把一个更好的自己展示给她。再后来，当我懂得了她当时的眼神，当时的话语，负罪感便越发的深沉。

因为，我，没有机会了；但，我的班主任，请允许我在心里，在那本书、那句话、那个眼神之下，向您忏悔……

公元3000年，一场可怕的核大战过后，地球一片狼藉，最后一个人类乘坐飞船逃离地球，飞入太空。当他回首那个曾经哺育过人类数万年的地球母亲渐渐远去的时候，不禁潸然泪下，发出了痛苦的忏悔……

那个星球就是我们的家！那里曾经山青水秀，树木葱郁，阳光透过树叶间的空隙，在林间的空地上留下了点点斑驳的光圈。小蜜蜂在林间来回地穿梭，不知疲倦地采着花粉，蝴蝶张开绚丽的翅膀在空中翩翩起舞，地上的蚂蚁看见了，也情不自禁的为它喝彩，送上了雷鸣般的掌声……

那个星球是我们唯一的家！那里的空气曾经是多么的清鲜。早晨，打开窗户，顿时让人感觉活力充沛。小鸟在枝头欢乐地唱歌，“叽叽喳喳”地向人们打招呼；河马像运动健儿一样在水里自由自在在游动；鱼儿也不甘示弱，在水里快乐地嬉戏；麋鹿兴高采烈地撒开四蹄奔向远方……

那个星球就是唯一美好的家！那里的河流、湖泊曾经是多么的美丽清澈。小溪潺潺，江河奔流，大海汹涌。还有飞流直下的瀑布，那响雷般的轰鸣声仿佛还萦绕在耳畔……

如今，这一切都定格在记忆的深处，这个星球已经死去，没有了一线生机，没有了一丝的希望。我后悔呀！我的家在何处，我应该逃向何方？

联系当前反腐形势及个人工作实际，通过对《忏悔实录Ⅲ》读本的警示教育，主要有以下三点粗浅感言。

第一点，坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”，一旦这个“钙”没了，党员干部必然如行尸走肉一般。在《忏悔实录Ⅲ》的22位忏悔者中有11位直接或间接地忏悔自己丧失了理想信念。蓬安县委原书记XX在忏悔中说：自己“涉及金额是非常巨大的”“由于没有牢固树立坚定的共产主义理想信念，就没有危机意识和责任意识，躺在腐败的‘温床’上做着个人的‘黄粱美梦。’” 有鉴于此，我们一定要认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观，特别是习近平总书记的系列重要讲话，牢记入党时的誓言，在精神上夯实理想信念，并以理想信念指引自己的人生旅程不至走向歧途。

第二点，坚定价值取向。社会主义核心价值观高度体现了中国共产党人的奋斗目标、历史责任、执政方式和精神追求，一旦这种价值取向偏离轨道，迟早必然会出大事。在《忏悔实录Ⅲ》的22位忏悔者中，有16位直接或间接地忏悔自己没有正确的价值观。双流县委原书记XXX在忏悔中说，我“将思想武装当成了儿戏，可有可无，宗旨意识淡漠。”四川理工学院原院长曾黄麟说，“潜移默化，受外界腐朽堕落思想的影响，世界观发生错误转变”，从而堕入贪欲的深渊。有鉴于此，我们一定要牢记社会主义核心价值观，自觉抵制庸俗的生活方式，远离酒肉朋友的圈子，督促自己和家属甘于节俭淡泊的生活，在日常生活上守住拒腐防变的底线。

第三点，坚定为民用权。权力是人民赋予的，一旦权力溜出制度的笼子，党员干部必然铸成大错甚至罪恶。在《忏悔实录Ⅲ》的22个忏悔者中，有6位直接或间接地忏悔自己用人民给的手中权力为自己或他人谋利。省经济和信息化委原副主任XX在忏悔中说，我满脑子想的“就只局限在如何利用好自己的手中权力和职位影响自己、为朋友谋取私利”，充斥大脑里的“是社会上普遍盛行的‘权力不用、过期作废’，‘别人捞你不捞，吃亏的是自己’，‘不捞白不捞’等等”。有鉴于此，我们一定要始终坚持“把权力关进制度的笼子”，做到习近平总书记要求的“三严三实”以及“权为民所用，情为民所系，利为民所谋。”

了两天的忏悔录，令我不得不感叹，人老了，就可以坦然的面对自己以前所经历的好的，不好的事情，甚至是令人难以启齿的事情。

卢梭是一个勇敢的人，我不得不佩服的一点就是他很诚实的表明自己是一个好色的人，不管年少时还是成年时，他始终对于美丽的，内心高贵的女人抱着一种难以割舍的感情。不管是“某某小姐”还是他的“妈妈”，他都是很喜欢的，而且到了一种痴情的地步。

他讲了很多不堪的事，他想借此来忏悔，借此来让读者更加了解他是一个什么的人。小时候的他是很有才能的，这一点体现在他爸爸对他的偏爱，对哥哥的冷漠。可以说，小时候的他衣食无忧，简直就是一位花花公子。可是后来去当了学徒，被压迫，被剥夺了许多他以前能够拥有的一切快乐来源，他变了。变得很害羞，很腼腆，对那些能引起他的热爱的一切事物都显得那么的珍贵，那么的诱人，可他却不能光明正大的拥有，所以他只能偷窃。正如他后来所说的，那是他的第一次，可正是有了第一次，才会有了后来偷酒，偷漂亮的不值钱的丝带。

“妈妈”对他的教导很重要，如果没有遇见她，他很难活下去，也很难有后来的发展。但是，随着年龄的增大，“妈妈”也不再把他当成小孩看待了，可是卢梭一直尊重她，在和她相处的那段时间，他早就把她当成了自己的妈妈，神圣不可欺，他不再对她抱有贪心的想法。可是“妈妈”的变化，使他很愧疚，很后悔，一直把这件事当成一个秘密。假如能一直保持着当年的那份感觉该多好啊。时间过得总是十分快速，后来妈妈有了自己的男人，便把他冷淡了。于是，卢梭也只能离开。我想这是很明确的做法。

卢梭是个很热爱思考的人，也是很热爱学习的人。他很喜欢文学，对书本的渴望，对文学的热爱，使他开始结交一些有识之士，结交一些志同道合的人。一开始，对音乐一知半解，被人嘲笑过后，在一次偶然的机会下，他真的迷上了音乐，他开始认真学习，而且还试着写歌剧。尽管一开始总是被那些高人嘲笑和漠视，但是他有自己的想法，有不断的向上学习的能力，后来写的歌剧也越来越受人欢迎，这也为他赢来了名声和生存的胜利。

但是令人不解的是，以前卢梭还没有成名的时候，有很多的朋友，有很多人很乐意接近他。可当他出名之后，人们不仅没有恭喜他，为他感到高兴，反而疏远他，甚至诽谤他。身边的朋友越来越少。但他好像并不在意。“我既然决定在独立和贫穷中度过不多的余生，就尽我灵魂的全部力量去挣脱舆论的桎梏，去勇敢的干自己觉得有益的事情，而不必顾及人家是怎么看的。我需要冲破的障碍，我所付出的努力是令人难以置信的。我取得了尽可能大的成功，甚至超出了自己的希望。我挣脱了友谊和舆论的桎梏，实现了自己的意愿，然而，我一面把那群自称大人物和贤哲的庸人的荒谬评论踩在脚下，一面却又听凭那些自称为朋友的人的空盒子，像小孩子一样被他们牵着走。”他也很矛盾，也很困惑，但是他努力挣脱开，想为自己开拓一片自由林。他的思想也是自由的，我觉得任何人也无法左右他的思想，就算是现实的艰辛也不能让他彻底地投降。他的自由，绝对是无法控制的。

卢梭说过“我曾长时间的探寻这种偏爱的缘由。我只能从产生这种偏爱的机遇里找出原因。我对文学日益爱好，因此对法国书籍，对法国书的作者，甚至这些作者的祖国产生了感情。”他“把这种原因归结为从书中汲取的思想。”这也是卢梭越到晚年，他的作品就越受欢迎。“我一本接一本的读书，读的都是法国书，这就培养了我对法国的喜爱，最后这种喜爱变成了任何力量也灭不了的盲目的激情”。他看了很多的书，先是接受作者的思想，最后把那些思想和知识整理后变成自己的一套理论，所以后来要写文章的时候，他总可以先打腹稿，然后很顺畅的写下来。当然了，一开始总会有些难度。但是熟能生巧，慢慢的，他越思考，文章写得也就越好。这里我深深地体会到要做文章并不是那么简单的，只有经过漫长的岁月的反复思考和提炼、广泛的阅读和积累经验才能写出好文章。

当我打开忏悔录的时候，我很难理解作者到底要说些什么，后来他一步步地把自己想要忏悔的，想要公布于世的事情都描写出来之后，我明白了这是对生命的一种交代。生命是短暂的，但是假如要带着那么多的秘密进入死亡，也许会很不安心。既然我们是多么单纯干净的来到这个世界，那么我们也要一丝不挂的离开这个世界。每个人都会有一些秘密，都会有一些过错，但是人就会有过错。更何况，真正的圣人是没有几个的，那么我们又何必对自己的过错隐隐藏藏的呢?承认自己的过错，心也会得到解放的。

幸好，现在的我是一个敢于认错的人，敢于直面自己的过错的人，至少我很爱我自己，很珍惜自己的时间。因为我觉得，当初是多少的精子和卵子经过多么激烈的竞争才有的我，而我又在母亲的子宫里不断地吸收营养，不断的想出来见见这个世界，好不容易来到这个世界了，难道我还要对自己躲躲藏藏?难道还要为了迎合“时尚”而忘记自己的真实面目?难道还要辜负当初的那份真诚的诺言? 不!我要好好活着，而且要活出色彩，活出生命的意义。珍惜生命，从小处做起。这句话，很小的时候就懂了，可是践行起来还真不是那么简单。我要好好珍惜每一个陪我走过人生道路的人，不管他们曾经是好的还是坏的，我都愿意接受他们。因为我们都是人，都会有犯错误的时候。我要好好珍惜每一路过“十字路口”的机会，因为那将是决定我命运的地点。我要好好珍惜每一分每一秒，时间对于我来说实在太宝贵了，我没有胆量说“我有的是时间”。

同时，我明白喜欢一件事情，原来是真的可以做到废寝忘食的境界。为了享受那种感觉，我要努力发展我的兴趣爱好，让生命更加有趣，为将来留多一份宝贵的回忆。

从寒假到上个月中旬，差不多历时三个月，终于看完了卢梭的自传《忏悔录》以及《忏悔录》续篇《漫步遐想录》，前者是卢梭在面对污蔑诽谤时极度渴望的自我辩护，而后者则是这料，人生总会有林林总总痛苦和烦恼，在这个路途中我们到底应该怎样活、为什么活。幸福的、痛苦的、愧疚的、愤怒的;自我、友谊，这些都关乎生活、关乎人性、甚至，关乎灵魂。位伟大思想者在生命的最后路途的浅浅悲鸣。看完两本书的总体印象是：人生的事谁也无法预料。卢梭的《忏悔录》这本五十五万字的自传是一部情感型人的宣言，卢梭想要通过对自己一生的回顾阐明一个事实，即他在自序中所说的：“人之是否崇高，只是以其情感是否伟大高尚，思想是否丰富敏捷而定。”在第一章的一开始，卢梭就大声宣称：“我深知自己的内心，也了解别人。我生来便和我所见到的任何人都不同;甚至我敢自信全世界也找不到一个生来像我这样的人。虽然我不比别人好，至少和他们不一样。”他对于自己“与众不同”的认识是正确的。

卢梭开始写这部自传的时候已经五十多岁，但他对童年生活的记忆仍然非清晰。童年，不但是卢梭的精神源头，而且更重要地，已成为他的生涯中的伊甸园，在坠落之后剩下的就是怅然回望，以及不自觉的对童年感情的模仿。

追求纯粹的情感上的满足近乎拙稚，以致其理性终其一生也未能成熟。

卢梭的情感如此细腻，性格如此敏感，休谟形容他“好象这样一个人，这人不仅被剥掉了衣服，而且被剥掉了皮肤”，而他清楚的自我意识使他把“多愁善感”看成了一种天赋，为了肯定自己所特有的道路，他必须把情感作为最高的价值。

卢梭写的是“忏悔录”，却把一根绳索吊在了听他忏悔的人的脖子上，就像现在也有人拿一根绳子去要求别人忏悔一样。

春天又到了，被青草遮掩的小溪中又冒出了一群活泼可爱的小蝌蚪。望着这些可爱的小蝌蚪在水中嬉戏，深深的忏悔再一次充满了我的心房，往事又浮现在眼前……

七岁时的寒假，我来到了峰头水库的舅舅家。这里既没有有趣的电脑游戏，也没有高科技的玩具，整天除了写作业、吃饭，就是看电视和睡觉，真是无聊透顶！唉—

终于，表哥看透了我的心思。那一天，表哥见大人们都走了，便乐呵呵地对我说：“走，去捉蝌蚪！”“哦耶！太棒了！”表哥话音刚落，我就高兴得一蹦三尺高。于是，我和表哥急匆匆地拿了两个瓶子，以百米冲刺的速度冲向田野里。

终于到了田野里了。表哥将我领到一个青草塘前，扒开青草，“哇！这么多！”我不禁惊叫起来。这里居然有条小溪，里面的小蝌蚪多得不计其数。这些活泼可爱的小蝌蚪披着黑色披风，单个的，似逗号；两个挨在一起的，又像引号；五六个游凑在一块儿，又如一排省略号……我看得入迷，都舍不得捉了。但当我看见表哥那满有收获的样子，手不禁痒痒的。于是，我也捉了四条。我看着这些活泼的小蝌蚪，暗暗对瓶子中的小蝌蚪发誓：我要把你们喂成青蛙。到那时，我再把你们放回来！于是，我与表哥兴高采烈地回家了。

在回家的路上，有位大伯见我像捧着稀世珍宝似的捧着瓶子，便打趣说：“捧着啥？让大伯也开开眼界？”“喏！你看！”我炫耀着瓶子说，“我要把它们喂成大青蛙！”“大青蛙？我看只能变成癞蛤蟆！哈、哈——”“你……你骗人！”我半信半疑地说。“你知道吗？癞蛤蟆的幼苗的尾巴边缘都有一层薄薄的膜！听了大伯这番话，我才恍然大悟。于是，我便仔细瞧了瞧瓶子中的小蝌蚪，。呀！果然如大伯所说的那样！我不禁联想到癞蛤蟆满身的疙瘩，我感到一阵恶心，便将瓶子扔得远远地。“砰——”瓶子碎了，小蝌蚪们顺着水流到了地上，在地上拼命地挣扎……在场的人都笑了，我拼命忍住夺眶而出的泪水。

后来，我翻阅了资料，发现癞蛤蟆原来也是保护庄稼的卫士，而且它的身上还有好几味名贵的重要呢！想到自己以外貌来判断，因此扼杀了四条鲜活的小生命，自责、愧疚充满了我的心房。

啊！天堂上的小蝌蚪们，你们能接受我深深的忏悔吗？

早在五十年代，王元就已经成为我国数学界的著名人物。他对哥德巴赫猜想所作出的杰出贡献，即他证明的2+3为陈景润最终证明1+2起到了重要的铺垫作用。此外，他与恩师华罗庚先生一同创造的“华王方法”被国际数学界一直沿用至今。他们多年的师生合作，可谓中国现代数学史上的一段佳话。

但是，在“文革”中，有许多人曾经在政治压力下，违心地批判过自己的师长，或与被打成反革命的父母公开划清阶级界限。王元也经历了这段痛苦的心灵体验。

在一次批斗会上，造反派勒令王元必须在大会上发言，批判自己的导师华罗庚。王元知道如果拒绝发言，就可能会被打成反革命。面对强大的政治压力，他推辞自己写不了批判稿，只能由别人写，自己上台念一下。没想到造反派真的找人来代笔，让王元去读。无奈之下，王元只好当众读了一遍批判稿。

王元深知此事对恩师心理的冲击。他在心里把自己做的这件事叫做“背叛”。他愧悔于自己的屈从，一直不肯原谅自己。此后，他再也不像过去那样去恩师家了，即使遇到恩师，也总是想方设法躲开。许多年后，华罗庚先生出访归来，给王元带回来国外数学界关于“华王方法”的论著，两个人才重新走到一起，继续他们的合作。

但是，两个人面对面时，无论是老师，还是学生，都从不提起“批斗会”这件事———二人不约而同地保持缄默，连一个字也没有。

恩师辞世后，作为数学家的王元破天荒地费时十年为华罗庚先生写了一本传记。www.52article.com 在传记中，他记录了自己痛苦的内心历程，深刻忏悔了自己的过失。在接受电视主持人的采访时，这位性情温和的老人再一次谈到了这个事件，并声明这是自己一生的遗憾。

主持人很奇怪王元用传记来消弭自己内心愧疚的方式，并问他为什么不在私下场合向自己的老师道个歉。没想到王元先生立刻坦承自己从来没有当面向老师道歉。当主持人又问及为什么不请求华罗庚先生的原谅时，不善言辞的王元先生有些动情了：“这种事情，我觉得一个人做错了，自己知道，改了就算了，不要去要求他人原谅。要求人家原谅是不对的。事情本来就是你做错了。凭什么要人家原谅你?人家已经很痛苦了。你还要为了自己，非要人家原谅不可，让人家第二次受痛苦。”

我见过许多在“文革”期间有过愧疚历史的人。很多人后来都纷纷向受害者道歉，并请求原谅———理由是：如果他们不能得到原谅，他们的心灵就会一直痛苦下去。

只有王元先生一人———只是默默忏悔，而不请求任何原谅。

校园里，林荫道上，厚厚的落叶洒满一地。

“老师，我的历史考了多少分？”历史老师迎面走来，我怯生生地问道。我知道老师对我的期望很高，我也很有信心能把历史考好。但我害怕一旦考不好，招来的将会是一顿批评与自责。

“47分！”历史老师平静地地说，“已经很好了，全班你最高。”老师语速缓慢，但欣喜与满意写在他的脸上。

47分？我还以为我能得满分呢，没想到还是丢了3分。这样的分数并没有达到我自己设定的目标，肯定是哪个知识点出了问题。我闷闷不乐，没有吱声，狠狠地将脚下的一片树叶碾来碾去。

老师看出我情绪的低落，温和地拍拍我的肩膀，鼓励我说：“没关系，下次继续努力！”我点点头，仍是失落至极。

新学期开学后，我们分班了。第一次看到现在的历史老师是在第一节历史课上。当时，我理所当然地认为：历史老师肯定是原先教我们的李老师，李老师很幽默，知识很渊博。我打心底喜欢李老师，非常希望他继续教我们。没想到的是，一个我从未见过，年龄稍大的老师走进我们的历史课堂，我很失望，可也没办法。我安慰自己：先上一节课，听听再说吧。

更没想到的是，老师不按常规出牌，突然说要从第四单元开始学起。对此我感到很生气，因为在假期里，我自己预习了前三单元，不知背了多少次，都已经滚瓜烂熟了，他却说前三个单元会考不考不学了，我非常沮丧，更加的不喜欢这个老师了。

课堂上，我像是在听天书一样，一点也提不起兴趣，至于老师讲了哪些知识点，我一概不知。我不禁问自己：“以前上历史课的激情与快乐到哪里去了呢？”自此之后，我的历史成绩一落千丈，因为不喜欢老师，我尝到了成绩下滑的恶果。我很是后悔，可心里仍然对老师没有好感。

之后的某一天放学后，远远看到历史老师的身影，我克服抵触情绪，迎上去小声地问道：“老师，如何学好世界历史呢？”

老师很亲切，也很和蔼，给我讲了好多学好历史的方法与技巧，鼓励我好好学习，无论哪一门课程，都要先培养兴趣。老师的谆谆教导让我无地自容，我很为以前的想法与行为懊恼，为原来的固执与偏见自责。老师，您放心，我一定能取得历史这门学科的高分！我在心底暗暗发誓。

这次期中考试，我真得取得了最高分，但我没有满足，我还要更好，我要用成绩弥补我对老师的误解。

天气转凉，树叶还在不停地旋转掉落，而我的心里暖暖的，因为老师的鼓励与信任，因为我走出低谷，重新理解了老师。我心底释然。

杨庄中学初三五班 朱家宁

今天春雨潺潺，人的心依旧很烦。春天景色泛绿，人却常常无语。

人被失败打到，人的心常常凄爆。于家中很寂寞，不知应该怎样过。

窗外玫瑰已开，人却认为不该。人病已经很久，身体已经消瘦。

于家中难以入眠，对春天人茫然。今又是春盛时，人心未被人知。

谭碧锋闲无事，即从床上伏起。不知该去何处，不知何处是路。

走向家乡河处，独自徒散步。吾来来到河边上，人的心愈悲伤。

对大河滔滔水，人却常常颓废。真想随水而去，去远方独自消愁。

春暖花开时候，燕子觅食不侯。桃花愈开逾白，人在岸边徘徊。

走到河边嬉水，水却流走不回。眼前景无人赏，因为鹧鸪在唱。

当吾正要回家，看见对面有人家。湘桥上看一眼，看到有人在表演。

登桥去找闲人，却见一个男人。他已白发苍苍，正想河中张望。

他满脸都是泪，见他依桥很累。他坐桥未发现我，我坐他旁边长沉默。

听他对天长叹，因为失去老伴。他常时哭时笑，突然站起向河中跳。

吾上前去营救，拉他他得了救。他情绪很激动，哭着要去河中。

让他珍惜生命，过会他劝了听。问他为何想不开，他将缘由细道来。

自言少年好冲动，一心只想往前冲。少年曾学习优秀，成绩提升不停留。

曾有远大理想，誓死不留家乡。少年的心瞧不起一切，对理想追求不懈。

曾是父母的骄傲，亦是老师的自豪。为了目标而努力，父母常常苦了自己。

父母将钱都给了我，从不听他们叫苦叫难。以为父母尽义务，忽视他们累与苦。

最后一直奋斗，没想到身边的人弃斗。重视友人的生活，渐渐地学友人活。

放弃了伟大的人格，最终仍未有感觉。与友人同流合污。不顾恩师的鼓舞。

习惯了平凡的生活，渐渐的看透了恩怨。从此放弃了学习，一心去寻找美女。

成绩在不知不觉中下降，看到了仍不悲伤。回家问父母要钱，最终来到餐馆前。

整天抽烟又喝酒，碌碌无为仍虚度，所有恶习学到手，恶贯满盈仍等候。

终日生活在迷茫，忘记了所谓的理想。忘记了父母的悲伤，再也没有愿望。

忘记许下的愿望，失去了恩师给予的力量。习惯奢侈的生活，不在贫困中度过。

在不知不觉中堕落，以为精神得到了解脱。从此便一败涂地，人再也不堪一击。

家中经济已崩溃，仍不敢去面对。成绩下降到了极点，再也没有余地回转。

少年从不知困难，因为从遇与困难。陷入失败的深谷，从未想过会有这样的结果。

便对自己失去了信心，再也没有恩师的信。常常感到了失望，因为身上没有理想。

便对现实怀不满，以为失败已是必然。常常怀疑自己，认为自己没有天赋。

从此感到很烦，常常夜夜失了眠。但年轻的心不停，对未来怀憧憬。

对未来永不降，心灵从此不受伤。自己很渴望金钱，因为社会靠金钱。

想从这里走，在社会上带展宏图。从此便整乱跑，最终找到目标。弃了学。

在人间仍不断闯，使自己心灵受伤。困难折磨你的心，失败打击你的心。

经过多年的经商，仍摆脱不了忧伤。最终才真正忏悔，后悔当年的行为。

原来当年是失败，放弃了奋斗，该不该？想到回去重新奋斗，但时间仍不侯。

今单身想不开，这完全是活该。如今没儿子和妻子，人突然想去死。

如今夜夜日日思，良心原谅不了自己。常常后悔徒伤悲，没有人去追。

这一切到底是为什么？他常常又问我。谭碧锋听后表同情，他常常不去听。

问他如何度人生？他满口都是道理言，让我有了同感。

对失败，不要自暴自弃，要保持伟大的人格。不与世俗同流合污，要找到自己的脆弱，弥补不足。珍惜时间，坚持不懈，只要下功夫就会成功。树雄心，立大志。

谭碧锋听完后，而他无多语，将要离去。不要离去再谈一段，为你写作《长忏悔》。

他已深深动了情，赞同赞同很赞同。写此故事厂钟鸣，此文将在世界很流行。

by安东·契诃夫

依然是风流男人小情妇的故事，不过这篇小说里的男人，不声不响地幡然醒悟。

我读契诃夫不多，我觉得这是一个能增添胸中丘壑的作家，他写一个小说花不了三四小时，读的人却要被他蹂躏很久。他活得这么短，著作已经等身，天知道给他正常的阳寿，他还会写出多少虐心的好故事来。(推荐书单，提升阅读能力，欢迎常到荐-书-堂看看~)

男人渴望被爱簇拥，未必想过自己配不配得上这份爱。少年弟子江湖老，多少人不服气，试图用征服女人来挽回岁月。《带小狗的女人》里的忏悔是不出声的，也不是对犯下的错误的纠正，而是意识的一个默默的翻身，向自己深鞠一躬：对不起，我把你高估了。

有个故事这样开始——我必将死去，这是唯一肯定的事。

哲学家们可能会疑惑生存的问题，但却从未疑惑生命必然死去的事实。 “如果死亡终将带走生命的一切，那有什么东西能超越死亡，让我的生命具有永恒的意义?” 有人说人类与其他生物不同的地方在于，他们明确地意识到自己会死亡。死亡又是什么呢?它绝对，毫无商量的余地，说一不二。而且它能带走一切，死了就什么都没有了， 你或许会说你能为世界留下些什么，以证明自己的生命重于泰山，但别忘了，且不说你能不能留下什么，即使你留下了，在你死亡的那刻起，这一切便与你毫无瓜葛。 你的毕生所有都将归零。所以上面的问题答案是：没有。 不论你如何挣扎，如何努力，生命的陷阱在你出生时就设定好，无论贫穷还是富有，健康还是有病，男人或是女人，都全部化为一个一模一样的句号。 你和任何人都没有差别。所以答案还是没有，没有东西能让我的生命具有永恒的意义。 就像西西弗斯无止境地推石头，你以为西西弗斯享有了类似于“坚持”“永不言弃”的美好品质，或是“愚蠢”“食古不化”的批判?没有，这些在生命面前什么都不是。你以为你的努力，快乐，幸福是什么值得一提的事吗?很抱歉什么都不是，它们和丑恶，卑贱，痛苦，懒惰毫无差别。 毫无差别，这些人们所追求的东西在生命面前不过是个可恶的玩笑。

列夫托尔斯泰每次想到这里，都会非常想死，《忏悔录》就是在那个时间，3年间各种自杀未遂而写下来的。你完全不必怀疑这妥妥的就是“用生命在写作。”列夫托尔斯泰认为，对待生命无非是四种方式。前两种我就不说了，说一下后面两种。一种是明白生命是个闹剧，然后英勇赴死的人。这种人不想像西西弗斯那样，受生命控制，非要毫无意义地推什么石头，于是自己主动结束了这场闹剧。顺便一提，托尔斯泰非常想成为这类人，但很显然他未能，他成为了另一种人。这种人明知道生命毫无意义，而且摆明了就是一场闹剧，但他们每天都在痛苦地活着，就是没有成功死去。 有一天托尔斯泰终于不钻“生命毫无意义让我死不要拉着我”的牛角尖了，他突然就换了个牛角尖，他问自己，“我已经深深地明白生命毫无意义，也不想在这个搞笑的舞台上再表演什么，而离开的办法也VERY CLEAR，就是死亡，永远离开这个世界……但是!!!老子竟然还没死，这说明一定存在某种力量一直在和我的死亡理性抗衡，到底是什么呢?” “生命就是全部，理智是生命的结果，可是这种理智正在否定生命本身。我觉得这里隐藏着一些问题。” 在小托的世界里，“理性”是至高无上的而且他深深地认为这是唯一在他身上发挥作用的力量，现在他隐约发现有什么BUG出现在他自认为十分完美的系统里。 说到这里作者君认为是时候说一下鄙人的浅见，这本书为什么叫《忏悔录》呢。请允许我用个特别显浅的小故事来说明一下。

话说有一天贵族子弟赵小结(本作者举例御用人物，怎么?不服你也来一个啊)和他的伙伴们一起描述爬山的感觉。“怎么样?”赵小结问，“大家觉得如何?”“我感觉到很冷。”一号说。

“空气稀薄。”二号说。“没有什么大感觉，”三号说，“老实说，我觉得很没劲儿。”

“+1，同没意思，我相信这就是爬山的真相。”赵小结说，“不瞒你说，叔本华和所罗门和我们的看法差不多，而且我们是属于幸运的那类人，想想那些贱民们吧，他们还要一步一步的往上爬。因此我可以总结一下了，爬山是一项无聊至极，山顶上很冷而且会呼吸困难，美景可能确实有，但那是短暂的。”赵小结失望地摇摇头，“这项运动果然毫无意义。”“我……我觉得吧，”一直在听的贱民姚乐乐想提出异议，“我认为，如果阁下真想明白爬山的意义，坐直升飞机登山是无论如何都感受不到的。”“哈哈，怎么可能呢?”赵小结认为有必要和这位没有读过书的小姐说说自己的看法，“我们看见的是同样的景色，感受到同样的温度，我看不出坐直升飞机和徒步之间有任何不同，如果有，也只是少了些痛苦吧。”“那么请问，看见同样的景色，感受同样的温度，甚至比阁下劳累一万倍的人们在山顶上露出满足而享受的表情，而你却没有，这是为什么?”赵小结被问哑了，因为这无论如何也不合理，接受生命之苦的人竟然比可以避免了生命之苦的人更幸福，更满足，这根本不科学，这怎么可能呢?他决定踏踏实实地徒步一次，然后他突然就明白了。

“我的生活圈子很小，都是些与我相同的人，我那时竟然觉得，这个圈子就组成了整个人类，自作多情地认为自己，所罗门，叔本华的生命才是真正意义的生命，至于其他亿万人的生命，都是微不足道的小事。” 小托走出他的贵族圈，和穷人们一起劳作，用自己的劳动让自己的生命延续，而不是像以前一样，“即使什么也不做也有饭吃，像寄生虫一样活着。”他反观自己过去的生命，其实从来没有回应过生命的邀请，从来没有认认真真参与过生命，更别提为生命做出过什么贡献，然后就开始怜悯世人，看破红尘，“明白”生命毫无意义。他虔诚地忏悔。 你必须参与生命才能感受生命，你必须亲自登山才能感受山的美好。这就是生命提的唯一条件——亲自来玩这个游戏。不然你看见别人多少次，都只会感觉“空气稀薄”“冷”和“毫无意义”。反过来说，当你形容一样东西“无用”“无聊”“无意义”的时候，你最好细细回忆，这真的是你认真参与，细细感受之后的结论吗?你是否和赵小结一样，以为自己坐直升机得到的“干货”就是全部?

这是一个有关神童和她母亲的故事。1983年，魏永康出生于湖南省华容县，因为母亲曾雪梅从小的悉心教育，从两岁起，他便被人称为“神童”。可遗憾的是，17岁就考入中科院高能物理研究所硕博连读的他，却并没有在大学里延续曾经的神奇，甚至连硕士学位都没拿到就被退学了。其母亲在面对采访时忏悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，对他也太狠了。”(4月7日《广州日报》)

从报道呈现出来的基本事实看，幼年时期的魏永康在智力上的确有着同龄人不可比拟的优势，当年人们称他为神童，似乎也不为过分。况且来说，这类智力超常儿童的存在本就是一个无法回避的事实，就像生活中低智商儿童、残障儿童出现的概率一样。于此而言，看到并承认魏永康的过人之处，或许才是我们剖析这件事最基本的逻辑起点。

遗憾的是，聪敏过人的魏永康在后续时间里却没有得到更好的培养，其母亲揠苗助长的功利做法，反倒将他塑造成了现代版的“伤仲永”。或许我们谁也无法想象在培养过程中，母子二人到底经历了怎样的痛苦与挣扎，那交织着泪水与汗水的成长轨迹，又印刻了两人多少的心酸与绝望。我们唯一能感受到的，就是那忏悔式独白中一个母亲对孩子的愧疚之爱。

毋庸置疑，在儿子遭遇过山车命运的洗礼后，这位母亲的忏悔是真诚的。那句“我对他太狠了”的锥心陈述，与其说是在讲述一个失败的教育故事，倒不如说她是在以自揭伤疤的方式为我们上了一堂重要的教育之课。

首先来讲，在这个被按下快进键的当下社会，我们每个人身上都或多或少的有着神童母亲教育孩子的影子，只不过我们的某些做法没有那位母亲极端罢了。我们害怕孩子输在起跑线上，就理直气壮的为他们做了很多主;我们担心他将来不够优秀，就肆无忌惮的为其制定了很多通向成功的计划。而至于那些决定、计划是否征得孩子的同意，是否符合孩子的成长规律，在很多时候却被忽略了。从这个角度看，我们最该从这位母亲忏悔话语里学到的，那便是反求诸己，而不是站在道德的制高点上对她的做法一顿猛批。

而在另外的角度，神童母亲的忏悔，其实也是在向社会寻求她教育孩子失败的答案。尽管在面对媒体时，她不断的在强调“我错了、我太狠了”，但其究竟错在何处，狠在哪里，她心里却并没有完整的答案，以至于她现在都还想将当年教育儿子的方式施加在孙子身上。这其实也是当下中国家庭在教育孩子时所面临的集体困惑。尽管高屋建瓴的指导文件不少，但真要落实到具体之中，却又缺乏实际的可操作性，以至于很多家庭只能把孩子当成“试验品”，在一遍又一遍的摸索中去探寻教育教育的办法。

因此，面对神童母亲的忏悔，一味的批判与蔑视都不该是正常社会应该呈现出来的价值观，我们最应该做的，是要在这样的教训中多看看自己的短处与不足，并设身处地的去想想我们共同面临的尴尬与无奈，从而提出有效的解决办法。比如在成功的标准上持有多样的观点，在不同价值的认同上，有包容彼此的宽宏心态。否则，这样的忏悔便没有半点意义。

一缕金色的阳光洒在了房间的地板上，我还睡得正熟，耳边传来了一个焦急的声音：“快起床，都七点半了，要迟到了！”我揉揉朦胧的睡眼，抬头一看，原来是妈妈，再看看床边的闹钟，呀！七点半多了！果真要迟到了！于是我迅速的起床，一切都以快镜头进行着，可到吃早饭的时候，还是八点了。妈妈在一旁叉着腰，无奈地摇摇头说道：“唉，你晚上那么晚睡，让你早点睡你不肯，看，看看现在！”

一个人走在上学的路上，马路上川流不息的汽车现在突然寥寥无几；路边的野花似乎不那么鲜艳了；眼前好像感觉灰蒙蒙的，一切都和往常那么不一样。

终于到了教室的门口，我的脚步原来越沉重，好像灌了铅一样。最后，找到一个墙角，迅速跑到它后面，像老鼠一样躲在墙角偷瞄的滋味可不是那么好受啊。于是，我一鼓作气，走到教室门前，轻轻喊了声：“报告！”

全班的目光都投向了我，老师严肃地说了声：“请进！”火辣辣的目光瞪了我一眼。我灰溜溜地进了教室。

电风扇像一个垂头丧气的娃娃，一圈圈地转着，像我心里挥之不去的难过。

下课后，我走到走廊边，看着远方，心里默默思考着：“如果我能晚上再抓紧一些，就有更多时间休息，或许就不会这样了呀！”

迟到这件事，在我心里深深地烙下一个印子。

友情我背叛了你，心灵的灵魂想你深刻忏悔。

——题记

萧瑟的秋风拂拂的吹着我，猛然间好像有一种刺骨的寒冷，我不知该如何言语，只是有很浓的内疚感。我错了吗？也许强烈的个性铸就了我的错误；我错了吗？也许多余的辩解成为了我的掩饰；我错了吗？也许内心的悲凉已证明了我的想法。我想忏悔，但虚荣心已占据了我的整个心灵，我无法道歉，无法反思，更无法解释一切……

原本快乐而幸福的星期六却成了阴暗的地狱，有一个女孩是我曾经最尊重的人，但如今她却和我成了敌人，我不知道该如何向她解释，因为我很迷茫，找不到解决无悔的道路。但是我的灵魂是清白的，我不想解释什么了。我尊重你，但你不能以此为借口而冤枉我，我的内心已被你伤得千疮百孔了，我多么希望你可以主动和我在重归于好，但我简直是妄想，因为是我先错在先。还记得我们初一的时候吗？对，你说得对，我说过你的坏话，但我也是顺着别人说的，我真的千不该万不该……我向你道歉，可我更改忏悔……

我的错让你伤心，我真的很抱歉。初一时天真的我在一天晚上说了很多不该说你的话，当时激动的心情抑制不住就说了你的坏话。那天放学后，我见到了久别的同学，和他聊得很尽兴，这些话情不自禁从嘴里飞出来……我以为你不会知道，但我却错了，有句老话说得好“要想人不知，除非己莫为”真理永远是对的，这件事我做了就要对此负责。我站在寒冷的秋风下继续进行着我那发自灵魂的深刻的忏悔，突然间，那个女孩拍了一下我的肩膀，微笑对我说：“还要解释什么吗？”我低着头看着落下的树叶，叹气的说：“唉，解释还有用吗？”那个女孩抱住了我，含着泪说：“你永远是我最知心的朋友，要我放弃你简直比放弃我的生命还难……”我听了之后泪水早已在眼眶里打转，我连忙转头想要抱住她，但是我这才有意识的发现这只是我的幻想，那个人影消失在那遥远的远方。我又低下了头，又继续着深秋生活中寒冷的忏悔……

我的言语，让你受到了冰雪一般刺骨的悲凉；我的悲凉，让你也许有一些埋怨；我的埋怨，让你给予了我无言的不理解……内心的愧疚、友情的背叛已无法删除，只能用忏悔的灵魂来洗涤着愧疚……

少而无知，时间价值几何？

直至今日，回首过去，你会发现无法考上满意的大学，只因为时间太少，若是有充足的时间的努力学习，好大学就会收入囊中。

昔日，始皇统一六国，建立不朽传奇，千秋万代歌功颂德，却死于东巡之路，英年早逝。倘若秦始皇时间充裕，那么现在的历史文化将会发生大变动，人类的历史也将走上不一样的轨道。

古有帝王将相，追寻渺茫无际的长生不老。时间有限，即使有惊天动地的壮志凌云，也将随之埋入黄土，成为浮云朝露。

无数哲学家发出了对时间无限的感慨，只因时间对每一人都是公平公正的。人无法像天上的星辰那样的话活亿万年，也不像宇宙那般太久了而忘记时间的起源。人生在世，区区百年，在这短暂的时间内，无数人，无数次体现出来自身的价值，努力提升自己的知识，做有意义的事情，让人在年老时，不会因为一生庸庸碌碌而后悔莫及。人生在世如同一汪死水，会有何意义，只有让短暂的生命迸发出无限的光芒，才是王道！

若要拿金钱衡量的话，只能是无价！家财万贯，富可敌国者数之不尽，可曾有人千年不死？在每一瞬间，时间都会逝去，我们可以修改水流的方向，却不能让时间逆流而上，只能在流逝的时候最大程度上加以利用，在同样的时间内做出更有意义的事，这就会是收获，就不会导致时间白白浪费。

所以我们要学会的就是，合理利用时间。曾有人发出感叹，我的寿命是普通人的两倍，为何？因为他自己对时间的利用，在一天到晚24小时内，基本都是保持在16～18小时学习，有时候可以更多，而我们普通的人，一天到晚8小时已经不错了。

我们无法改变时间的长度，却能够使其更加宽阔。相同的时间，善于利用就是赢家。有人对时间珍惜如生命，有人却不屑一顾，难道是时间贬值？不是！

即使是同一样东西，不同的人就有不同的价值。同样一块生铁，在废品回收公司，只价值5元；打造成为工具，可以变成100元；交给商人，打造成珍贵的零件，价格或许可以成千上万！

所以，我希望大家能够爱惜时间。最为学生，当你可以利用时间，把握时间的价值，在未来终会有很多收获。

亲情提示，你的时间已经流逝了！你后悔吗？

当我读到卢梭的这句话，如故冲动不已。他说：当时我是什么样的人，我就写成什么样的人，当时我是文雅龌龊的，就写我的文雅龌龊;当时我是仁慈淘气、道德崇高的就写我的仁慈淘气和道德崇高。全能的上帝啊!我的内心纯粹表披露来了，和你亲身看到的纯粹1样，请你把那无数的众生叫到我跟前来!让他们听听我的忏悔，让他们为我的种种犯错而呻吟，让他们为我的种种恶行而羞愧。而后，让他们每1个人在您的宝座后背，异样朴拙地流露自己的心灵，看看有谁敢于对您说：“我比这个人好!”。

这1段话像极了耶稣对歹意诽谤1个妓女的法力赛人说的话1样：你们当中谁若没犯过罪，即也许打她。结果，众人1个个丢下石头，低首拜别。卢梭的为人历来遭人垢病。他性格激烈、多变，激情奔放而又非常痴钝，大悲大喜咄咄逼人，不够自制力。正是这些彼此斗嘴的本色让他更像1个活生生的人而不是神。他睿智然则也活得随便，他孤高然则也卑微，他坦诚然则也有戳穿。

在自传里，卢梭忏悔了1个年轻时犯的舛错。有1次他偷了主人家1颗珍贵的纽扣，把变乱赖在1个他喜欢的小使女身上，是以使谁人无辜的使女承受了耻辱。因为卢梭的“自暴隐私”，1些过后的哲学家包括罗素以至认为卢梭根蒂谈不上是个哲家。而我却认为卢梭波及了哲学的本质题目-他首先用自己为解剖标本，对人性做了1次粗浅的寻找。从气质上讲，罗素与这些人是两类人，他对于浪漫主义感情历来不认为然。实在罗素本人也不是1个岑寂的书斋学者，要不然的话，他也不会3番5次闹离婚，不会倡导性监禁，不会反宗教，不会被当局制止讲学，不会信赖社会主义，不会列入反战运动以至弄到要下狱。感情是每个人都有的，罗素也认为感情与理智比较是促进历史的1种更首要的实力。卢梭是法国第1个最大胆的布衣思维家。他出身贫寒，年轻时期耐久处于奴仆位置。罗素如许的贵族后代诚然不会去偷纽扣，罗素的子弟诚然也不用进孤儿院。卢梭跟1个位置高贵的女婢结婚，这也被罗素拿来进行了1番精力分析，寄义是卢梭只有在下贱的姑娘扑面才干得到1种纯粹的自信。我对罗素1向敬仰，但这1次我感受罗素发言不免厚道了1点。在法国大革命前，逆向品级的婚姻是不被准许的，他与华伦夫人的关连弗成能为当时的婚姻制度应允。

日盼夜盼的星期五下午终于到了，在学校被压榨了五天的我们对星期五是十分期待的，随着川流不息的人群，我推着车出了校园，外面风声呼呼作响，迎面而来的则是夕阳西下萧瑟冰冷的空气，我拍拍坐垫上的灰，骑车回家咯！

对电脑的期待使我加快了车速，随之而来的是更猛烈的风，我不禁裹了裹衣服。快到家时，天色已在不觉中变得阴晦。前面是我熟悉的转弯处，对自己车技相当自信的我没有降下车速，忽然，一位老奶奶不知从哪里冒出来，由于车速过快，而且老奶奶离我太近，虽然我猛踩刹车极力偏转车头，但车还是撞到了她。

显然这冲击力并不太大，但是对于一位苍老的阿婆，我想该是一场大事故吧！不出所料，老奶奶摔倒了，我看了一眼，她满脸的皱纹，一身黑衣已经沾染了满地的灰尘，拐杖也飞出去老远，横躺在地上。天啊，我闯祸了！

出于本能，我想跑，我想快点跑，然后这事就与我无关了。我努力使劲蹬动自行车，拼尽全力一直骑，任凭风从我耳边呼啸而过，我还是嫌速度不够快，头脑一片空白，只是觉得风拍打在我脸上更冷了。骑了许久，直到精疲力竭，终于看不见老奶奶了，我慢慢地停下来，我的双腿在“跳舞”，手指也在不自觉地抖动，我在战栗，全身无力，几乎要瘫倒在地上，我的灵魂仿佛已经不是我的了，我的身体就是一个空壳，感觉自己仿佛失去了什么。

也许是因为后悔，还是惭愧，或是其他什么原因，我骑车摸索着回去寻找老奶奶，可是怎么也找不到。天渐渐暗下来了，月光冷冷的。我的眼前一片晦暗，我想挽回这一切，但还是太晚了。我一个人呆呆地站在那儿，只听得见风呼呼的咆哮声和我急促的心跳声。我感觉我在失去道德心，我又感觉这风仿佛也在嗤笑我一般，这是上天对我所做一切的惩罚。

残酷的月光无情地包围着周围的一切，一切都被笼罩在朦胧的月色中，我又担心起那个老奶奶来：她有可能会再被其他像我一样匆忙回家的人撞了吗？空荡的马路，冰冷的月色，我仿佛看到老奶奶痛苦地挣扎，仿佛听到她痛苦地呻吟，我的良心受到了沉重的拷打……

从蹒跚学步到咿呀学语，从懵懂少年到长大成人，有件事一直令我自责、忏悔。

在七年级的一次期末评估中，我与好朋友打了赌，赌谁能得第一名。测试开始了，我奋笔疾书，一边写，一边想着我们之间的赌注，胆心自己会输。离测试结束还有十分钟。科学老师一边在讲台上踱着步，一边淡淡地说：“什么？只有十分钟了！”可我还有两道探究题没做。我心急如焚，但急躁的心情使我更加做不出题。测试结束后，我默默地叹了口气，心里想：这次我肯定输了，我连题目都没做完。

放学时，班主任让我到办公室等我妈妈来接我。我背着书包，情绪低落地走到办公室。办公室里空无一人，只有时钟在“滴答、滴答”地响着。望望科学老师办公桌上的试卷——还没改过。我沮丧的内心不由得掀起了波澜。我的心里好像有两个声音在争吵，天使说：“你不能改！测试出来的成绩要真实，你不能自欺欺人！”而魔鬼却说：这又有什么关系呢？但你如果不改，你就要输了！……两个声音经过一番激烈的争吵，由于赌注的诱惑，最终我内心的魔鬼还是打败了天使，我偷偷地拿着笔，在试卷堆中寻找自己的那张试卷，一边翻，一边不时地望望门口，看老师有没有来。在找出了我的那张试卷后，再在其他同学的试卷上寻找我想要的答案。在改完试卷后，我又偷偷地把试卷放回原来的地方。第二天试卷发下来了，我是第一名，但我并没有那么喜悦，因为我作了弊。我为此感到忏悔。

在那以后，我再也没有作过弊，因为不真实的成绩并不能给我带来真正的快乐。