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关于赞美柳树的诗句大全(汇总19篇)

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有关赞美老师的谚语

全文共 664 字

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1.一日为师,终身为父。

2.天地为大,亲师为尊。

3.井要淘,人要教。

4.读书全靠自用功,先生不过引路人。

5.师傅领进门,进步在个人。

6.有状元徒弟,没有状元师傅。

7.养不教,父之过;教不严,师之惰。

8.严师出高徒。

9.井淘三遍吃甜水,人从三师武艺高。

10.不经一师,不长一艺。

11.各个师傅传授,各有把戏各变手。

12.老兵传帮带,新兵成长快。

13.学无师承,终难求益。

14.三人行,必有我师。

15.学无老少,能者为师。

16.既有八岁的老师,也有八旬的学生。

17.人人是先生,人人是学生。

18.先当学生,后当先生。

19.千个师傅千个法。

20.不听老师言,知识不周全。

21.得师不得传,学会也枉然。

22.圣人无定师。

23.忠言好比苦药,虽然使人不爱吃,但是难够起死回生。

24.批评、忠告 谁不喜欢听批评,谁就别犯错误。(俄国)

25.别人夸奖你的时候,要堵上耳朵;批评你的时候,要送上耳朵。(俄国)

26.不愿看的人,比盲人还瞎;不愿听的人,比聋人还聋。(法国)

27.再没比不听别人忠告的人更聋的了。(非洲)

28.耳朵同有底,可以早听到晚。(非洲)

29.真正的聋人是那些不听劝告的人。(美洲)

30.有眼不识真假是盲人,有耳不听好坏是聋人。(蒙古)

31.批评人,当面好;夸奖人,背后好。(蒙古)

32.一个渴求知识的人,在老师面前要恭恭敬敬。

33.谁不肯听取忠告,就是愿意接受谴责。(伊朗)

34.一个人不听劝告不好,但是什么劝告都听,那就一千个不好了。(英国)

35.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

36.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

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篇1:两棵柳树的故事作文600字

全文共 581 字

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学校的车棚前有两棵树,左边是一棵柳树,右边也是一棵柳树。

左边的柳树,粗壮,结实,身上落满了奇形怪状的疙瘩,褐色的树皮层层包裹着,雕刻着岁月的沧桑,它谦虚的低着头,默默地舒展着自己的枝叶;而右边的小柳树,树身光洁、挺拔,柳枝柔柔的,柳叶细细的,微风一吹,柳丝袅袅飘动,像在翩翩舞蹈,显出万种风情。它高昂着头,骄傲极了。

一天,小柳树对老柳树说:“你干嘛总是低着头?你看我多神气,趾高气昂的,学校里哪个学生不夸我?”

老柳树叹了口气说,友爱地对小柳树说:“我也知道你长得漂亮,但不要只在意外表,否则会长成空心的。”

小柳树一听,生气了,“哼,你只不过是嫉妒我罢了!”它把头昂得更高了,自顾自地欣赏自己的容貌。

日子一天天过去了,小柳树总是把吸收到的养分用在打扮外表上,树心真的变空了。

冬去春来,学校的孩子们越来越多,车棚已经盛不下这么多自行车了。学校领导决定扩大车棚范围。两棵柳树的命运从此改变。

这天,两个园丁走向了这两棵柳树。他们对着柳树东敲敲,西摸摸。“唉,这么挺拔的一棵树,长成空心,可惜了!”一个园丁指着小柳树叹息着对另一个说。“是啊,这棵老树虽这么丑陋,但木质却这么结实。至于这棵小柳树,只能当柴火了”,另一个园丁附和着说。

就这样,那棵丑陋的大柳树被能工巧匠做成了桌子、椅子、沙发、梳妆台等等,把美留给了人间。而徒有外表美的那棵小柳树却化作了一团火,永远地消逝了。

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篇2:柳树的自述作文500字

全文共 557 字

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我是校园里一棵高大挺拔的柳树。每天和小朋友一起唱歌,和春姐姐一起跳舞,和夏哥哥一起去海边玩耍,和秋姑姑一起去看那硕果累累的果园,和冬爷爷一起去看那像鹅毛一样美丽又飘飘的大雪。

我很快乐,每当春天到来的时候,我就穿上美丽又高雅的绿衣服,那些刚伸出小脑袋的小芽,就像一个个无比可爱的小孩子们。过了一段时间,能歌善舞的春姐姐要接我去排练舞蹈,那些刚出来的小芽们别提有多么兴高采烈了。又过了一段时间,春姐姐要走了,我挥动着碧绿色的枝条频频向她招手,她告诉我们明年她还会来。

这天,淘气的夏哥哥来了。现在我的叶子已经长得又多又密,枝条又细又长,像少女的长发。夏哥哥拉着我的手,向那无边无际、白浪翻滚的大海走去。刚来到海边,啊!这里的游客人流如织。我和夏哥哥一起在海边晒着那和煦的太阳,和他一起比赛游泳。我和他玩得大汗淋漓,最后他也要走了,我很难过,希望他不要走。

今天,严肃又仁慈的秋姑姑来了,她告诉我很多知识。她简直像一位温和的老师。她把我带到了果园里,我看那些又香又甜的香蕉,那又大又黄的梨,还有又大又甜的苹果。看着这么多的果实,我从心里暗暗佩服秋姑姑。秋姑姑也走了,我的叶子也落得差不多了。

过了一段时间,面目和蔼的冬爷爷来了。他把我带到那厚厚的雪地里,我看到了那洁白的白雪真的好美好美,雪像柔软的棉花,看着看着我不禁睡着了。

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篇3:赞美母亲作文600字

全文共 453 字

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我的生命里融入了父母的血液,也融入了他们无私的爱。在我生病的时候,我更能感受到父母那份沉甸甸的爱。

在上个学期的寒假里,我和爸爸妈妈去泰顺玩,住在了外婆家,因为我有踢被子的习惯,外面又在下雪,到了第二天,我感到头很晕,还不想走路。妈妈帮我量了一下体温,呀!有40多度。“妈妈大叫道。妈妈赶紧叫了三轮车把我送到了医院,医生说要打三针,我想:千万不要做皮试,千万不要做皮试··完了,要做皮试,我看到单子上写着皮试两个字,妈妈说:没关系,不就是做皮试吗,就像蚂蚁咬一下就好了。“听了妈妈的话,我的心顿时平静了下来。我们走进了一个小房间,看着针孔进我的手,被扎中的那一块地方不知为什么鼓了起来,我的痛也随之增加了,我的眼泪情不自禁地流了下来,这时,妈妈一边安慰我一边帮我吹。过了20分钟我手上的包“不见了,也不痛了,然后还要去打针,整整打了三天,我的病才好了。在这三天里,爸爸妈妈东跑西跑,给我买药、买吃的,仿佛这三天过的很漫长。

就是因为这件事我的爸爸妈妈瘦了许多。是你们在我生病的时候温暖了我,是你们让我健康成长。

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篇4:赞美老师作文

全文共 563 字

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他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情开朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔;敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。

可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的老人,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种困难的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,准备向全校师生倡议捐款资助,可老师却坚决不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语,多麽坦荡的胸怀,多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……

从此,我的目光总是注视着老师:在学生面前,他的眼睛里从没有忧郁,仍是那麽温和可亲;他的话语里从没有牢骚,仍是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,仍是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。

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篇5:赞美松树

全文共 416 字

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秋天到了,满眼望去一片凄凉和悲哀,也难怪诗人陆游会吟出:“无意苦争春,一惹群芳嫉。”如此消极的诗句。漫无目的地走在路间,随意靠在一棵树上休息,感觉毛毛糙糙的,又疼又痒。仔细一瞧,原来树干上也留下了秋姑娘的吻——那干裂的痕迹。

看着渐渐西沉的太阳,不觉黯然神伤。猛然间一抬头,远远地,一大片绿色映入眼帘,不由得激动万分。啊!松树,绿色的松树!我看到了生命的颜色!

严冬的寒冷没有吓倒它们,反而衬托出它们的坚强。狂吼的大风无法吹倒它们,反而衬托出它们的勇敢……它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树一身金色的外衣。它只是一年四季穿着朴素的绿外套。你瞧,那翠绿的松针,缀满了弯弯曲曲的树枝,像一簇簇绿矛向外伸长着,每一个都尖锐有力,好像有一种精神在支撑着它们。

根深叶茂的松柏经历了春的哺育,度过了夏的炎热,目睹了秋的硕果,磨砺了冬的冷嗖。正如陈毅所赞:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

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篇6:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 2046 字

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流星划破夜空的寂寥,宝石折射出月亮的光辉,正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟,面对外面的世界既向往又害怕,怀揣着美丽的梦想,常常想展开“翅膀”飞向高空,常常又因为害怕而畏畏缩缩,面对已经“高高在上”的其他鸟儿,既羡慕又自卑,所以只敢仰望蓝天,放弃高飞。而她,一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘,告诉了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。

刚融入新班级的我,因为胆怯,错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁,我却一一退却。再一次的,机会降临了:当场画画比赛。是的,美术是我的梦想,像一片飘逸的云彩,而我就站在一把由星藤编织成的天梯上,明明一伸手就触摸得到,却始终无力地垂下抬起的手。

我十分喜欢安静的气息,渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。而我,就在这小森林中,拥抱大自然的小清新,在此写生。静静的,静静的森林里,只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声,哗哗的小溪,缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地,轻轻地用指尖的语言,描绘这如果美丽的景致。

“咔嚓”一声,打破了树林里的寂静,我向受惊的小鹿般,画笔从指间落下。我急忙捡起,扭头一看,一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿,你好,清新的女孩,不好意思啦,打扰你画画了。可是我忍不住嘛,这个画面太美好了!”她一脸感叹的说,两眼放着金光,直直盯着我看。我顿时有点害羞,出于礼貌,我微笑回答:“没……没事。”她仿佛看见了什么,向我小跑而来:“哇塞,好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊,你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有,我……胆小,没什么信心参加比赛,”讲到这,我小脸暗淡无光,“我很恐慌,我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩,听到我这话,立马反驳道:“这么好的作品,怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一点,OK?”我沉默不语。

她见我不说话,拉着我的手,把我的东西带上,就带我走了。我问她:“这是要去哪里?”她只是说:“带你去一个秘密美景圣地。”我一听,起了兴趣,乖乖的任由她拉着我走。许久,她突然停了下来,我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子,抬眸,就看见了一个湖,湖水清澈而明净,碧波荡漾,时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致,让我立马拿起画板,弄好画架,立马画了起来。她见我如此,高兴的说道:“怎么样,好看吧。那么现在,你先听我说好吗?”我点了点头,不舍地放下画笔,看向她那干净的小脸。

她说:“我喜欢拍摄,在之前,我的作品是不被欣赏的,当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时,老师皱眉不语,她这一表情,答案已经不言而明了。我很灰心,我来到这小森林里,拿着相机走着,我看见的道路好迷茫,可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时,我和你一样,迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽,可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致,反而忽视了那些简单美的画面,因此我的作品太过华美,而脱离主题中心,使得作品一点感情都没有,一切东西都是死的。”她看了一眼我,又继续说着:“我甚至为了达到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白,拍摄追求的不是成功与奖项,追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步,翻看了我之前画的画作:“画的十分不错,可是缺了点什么。”我急忙问道:“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默,只是盯着那些画。“嘿,自信点呐,美丽的女孩,你看啊,你还是有实力的啊,拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛,仿佛带着点什么,使我鬼使神差的想去听她的话,我用力点了点头:“嗯!”

我又拿起画笔,对自己灿烂一笑,然后就专心致志的画起来。过了许久,我画完之后,想跟那女孩说声谢谢,可是却不知踪影,只见脚边放着很多张相片,全是我画画的过程:自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她,可是在森林找了许久,却不见她倩影。

我跑向那片湖,到后,我停下脚步,轻闭双目了一会儿,又睁开眼,架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后,在画的后面,又写了一篇文章,放在了这片小湖的草丛,然后我便与这片小湖依依惜别,还有那个美丽的女孩,再见!美丽的女孩,谢谢你!

我迈着缓慢的步伐,带着笑容,离开了这。当我在比赛中,作品被评为:最富有情感与意境美的称号时,我又一次来到了这片小湖,那张画已经不见了。我坐在小湖旁,又静静地画了起来。却不知道,有相机在我身后,记录下这一幕又一幕,她的身旁还有一张画:两个女孩在一起笑,在这美好的景致中,面带微笑的望着对方,手握在一起……微风吹过地面,翻起了那张画,醒目的标题映入眼帘:致美丽的你。

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篇7:作文素材关于赞美大自然的诗句大全

全文共 1556 字

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导语:欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。下面是小编为大家整理的关于大自然的诗句欣赏,欢迎阅读,谢谢!

1、《登金陵凤凰台》

唐·李白

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

总为浮云能破日,长安不见使人愁。

2、《题破山寺后禅院》

唐·常建

清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但馀钟磬音。

3、《登鹳雀楼》

唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

4、《凉州词》

唐·王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

5、《滕王阁诗》

唐·王勃

滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

6、《青溪》

唐·王维

言入黄花川,每逐青溪水。

随山将万转,趣途无百里。

声喧乱石中,色静深松里。

漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

我心素已闲,清川澹如此。

请留盘石上,垂钓将已矣。

7、《早发白帝城》

唐·李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

8、《望庐山瀑布》

唐·李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,颖是银河落九天。

9、《望天门山》

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

10、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

唐·李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

11、《黄鹤楼》

唐·崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

12、《钱塘湖春行》

唐·白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

13、《暮江吟》

唐·白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

14、《枫桥夜泊》

唐·张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

15、《竹枝词》

唐·刘禹锡

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无情还有晴。

16、《江南春》

唐·杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

17、《山行》

唐·杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

18、《题金陵渡》

唐·张祜

金陵津渡水山楼,一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。

19、《望岳》

唐·杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

20、《登岳阳楼》

唐·杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

21、《江畔独步寻花》

唐·杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

22、《绝句》

唐·杜甫

两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

23、《终南山》

唐·王维

太乙近天都,连山接海隅。

白云回望合,青霭入看无。

分野中峰变,阴晴众壑殊。

欲投人处宿,隔水问樵夫。

24、《秋登万山寄张五》

唐·孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。

相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。

时见归村人,平沙渡头歇。

天边树若荠,江畔洲如月。

何当载酒来,共醉重阳节。

25、《望洞庭湖赠张丞相》

唐·孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

26、《宿桐庐江寄广陵旧游》

唐·孟浩然

山瞑听猿愁,沧江急夜流。

风鸣两岸叶,月照一孤舟。

建德非吾土,维扬忆旧游。

还将两行泪,遥寄海西头。

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篇8:学会赞美作文600字

全文共 777 字

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美,是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课,体验式作文——学会赞美

“两排站好!”陆老师一声令下,我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话!”

听到这,我开始仔细地观察对方:他长得挺不错;短短的乌黑的头发,一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前,显得十分博学多才;脸色红润。“你要干什么?”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢?莫非是我太严肃了?想到这,我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛,我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么?眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥:“你想干什么?”只听教室一阵欢笑声,我看了那些“吃瓜群众”一眼,他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。

“刚才通过对方说的话,你们听出了什么赞美吗?”老师质问我们,呃,好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话!”我再次看向对方。

两只小耳朵,一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧,算是个英俊潇洒、风度翩翩的君子了!于是我清清嗓子,带点难为情的音调对他说:“你太帅了!”

“哈哈哈……”同学们不约而同地爆笑起来:有的笑得弯下了腰;有的捧腹大笑;还有的笑得锤桌子……看到这一幕画面,我也不禁笑了。“两片玻璃后浓浓的墨水!”哦?这是什么意思?说我眼珠黑?不像!说我眼睛进墨水了?不对不对!“墨水”一般是指有学问的人,难道说我学问深?嗯!那挺好!

“刚才两轮对话,你们部分同学是没有看到对方优点吗?其实,每个人身上都有优点,美是需要发现的,美是需要表扬的!只有夸赞对方,才会和对方相处得更加融洽!”老师语重心长地说。

盯着同学的眼睛:如一潭泉水,尽管看出了他的学问深,可是很多优点还是埋没到了眼底,“深邃的眼神!”我不假思索地脱口而出。“噼噼啪啪”教室里响起了热烈的掌声。

在灯亮的映衬下,体验式作文落下帷幕。赞美,是给予他人最好的尊重!

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篇9:校园的柳树作文400字

全文共 399 字

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我爱校园肃静的教学楼;我爱校园内朗朗的读书声;我爱校园里美丽的大花坛;我更爱校园内操场周围的大柳树

春天,柳树的枝条上长出了嫩绿的小芽。远看,枝条就像嫩绿的小麻花辫,微风一吹,随风飘动。还有几片淘气的小嫩叶挣脱了树爸爸和枝条妈妈的臂膀,在空中翩翩起舞,之后散落在地上,微风轻轻一吹,淘气的小嫩叶更高兴了,还时不时的翻起跟头来。

夏天,柳树更加茂盛,同学们在柳树下乘凉、捉迷藏、跳绳。等到柳树长出白花花软绵绵的柳絮时,同学们又蹦蹦跳跳地与空中飞舞的柳絮快乐的玩耍。

秋天,柳叶变成了黄色。一阵秋风吹过,叶子飘落下来,像黄蝴蝶似的在空中漫天飞舞。地上一片金黄,像铺了一层厚厚的地毯。同学们拾起金黄的柳叶,小心翼翼地放在书本里做成心爱的标本。

冬天,大雪皑皑,柳树银装素裹。远看,柳树像披了一件亮晶晶的白衣裳,柳枝犹如一个个银条,美丽极了!

我爱美丽的校园,更爱校园的柳树。校园的柳树给我们的童年带来无限的欢乐!

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篇10:赞美柳树的散文

全文共 533 字

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我爱柳树

在我眼里,柳树是青春常驻的少女。在远处就能看到她卧在水面上的美态。

一阵风吹来,她,又要舞动起来了。她,是多么的美,婀娜多姿。她仿佛是有翅膀的,在泛出涟漪的面上飘来飘去,既掉不到水中,又不怕飞上天,多么的平稳啊!正因为这样,她垂下去,好美,好柔软,看见她,能让我放下沉重的压力,再加上微风吹拂着脸旁。那种感觉是多么舒服,我愿一直徘徊在这种舒服当中。

一阵风又吹来,走近一些,她,正“沙沙”作响。她,仿佛用自己柔和,甜美的声音说:“我是世界上最美的!”又在用节奏有律的歌声衬托着她飘逸的舞蹈:“啦啦……”她的声音,是所有“女孩”中最甜美的。

又有另一阵风吹过来,再走近一些,她,似乎正散发着自己独特的味道。那种味,是地道的芬香,地道的自然,地道的年轻。她的味道,似乎是身上每一个部位散发出来的,很均匀。她的香,足以能与花相提并论。只是蜂蝶都不会欣赏她的香而已。她的香是来自天然的。

她的生命,是顽强的。只要把她一根柳枝插进泥土里,就能生根发芽。她,是平凡的。是啊,红花需要绿叶的衬托。五彩缤纷的世界里,需要牡丹、桃花、樱花……柳树也少不得,没有柳树的平凡又怎能体现出花儿们的高贵、美丽呢?她,是谦虚的。

我愿在岁月长河两岸种上无数棵柳树,愿她的精神,能辅助我长大成人。

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篇11:关于赞美的作文500字

全文共 513 字

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赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天,我们在孙老师的带领下,做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组,互相表达对对方的赞美。

“吴鹏宇,李畅”,孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字,我心想:这才第几轮呀,就点到我,再说,为什么不是我和江雨琪呢?转念一想,我虽然和李畅不是很熟,但她是个非常认真,个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间,我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚,李畅在班级群里发她朗读的录音,这就是她付出的努力吧……一时间,我赞美的话语如泉涌般流了出来,我的嘴巴连环炮似的说:“李畅,你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩,每天都能听到你朗朗的书声……总之,你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

当我们俩位置互换了,我站在台上,心里忐忑不安地想:李畅会怎么夸我呢?是会夸我聪明能干?又或者热情善良?没想到,李畅夸赞了我过目不忘的本领,这是我引以为骄傲的地方,看来,她对我还是挺留意的。说着说着,到最后,我的眼眶开始湿润了,眼泪悄悄顺着脸颊流下来,这时,我看见孙老师在微笑,同学们在热烈地鼓掌……

原来,赞美是这么美好的一件事,它不仅让我们大胆地表达自己的心声,还促进了同学之间的情谊。

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篇12:以赞美劳动八年级优秀

全文共 1072 字

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生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。 Life is so beautiful, human beings are so progressive, everything comes from our hard work and ordinary labor, and labor is so silent.

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇13:教师节赞美老师作文

全文共 388 字

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生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的`长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!

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篇14:赞美泰山的经典诗句

全文共 378 字

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泰山天门,无室宇尚矣,布山张炼师为之经构;累岁乃成,可谓破天荒者也。

泰山天壤间,屹如郁萧台。厥初造化手,劈此何雄哉。

天下三岩自石传,灵岩的是梵王天。群峰环寺连丛柏,双鹤盘空涌二泉。

我爱西溪好,披云屡往来。一川烟景合,三面画屏开。

我梦天倪子,同登日观峰。骨强清似鹤,步健老犹龙。

向来井处方知隘,今后巢居亦觉宽。

萦回绿水遶春山,蝶舞莺啼白昼闲。谁似西堂知解脱,不教忧色到朱颜。

元气裂,两仪具。五岳峙,真形露。

钟山英秀草堂灵,林下相逢话愈清。闻道谋身官勇退,得闲何必待功成。

日观卜先征,时巡顺物情。风行未备礼,云密遽飘英。委树寒花发,萦空落絮轻。

日观东北倾,两崖夹双石。海水落眼前,天光摇空碧。千峰争攒聚,万壑绝凌历。

三峰突兀与天齐,天门未到劳攀跻。层层石磴出林杪,萦回百折青云梯。

石洞荒凉树影孤,洲人相语是酆都。

石径俯云壑,竹林开幽境。寺古僧徒稀,山深岚气冷。

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篇15:2024年高考作文素材:描写赞美泰山的诗句汇总

全文共 615 字

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《岱宗》明代徐文通 岱顶凌霄十八盘,中原萧瑟思漫漫。振衣日观三秋曙,依剑天门六月寒。风雨黄河通瀚海,星辰紫极近长安。小臣愿献蓬莱颂,闾阖高悬谒帝难。

泰山》 李梦阳 俯首无齐鲁,东瞻海似杯;斗然一峰上,不信万山开。日抱扶桑跃,天横碣石来。君看秦始后,仍有汉皇台。

《泰山咏》 晋代谢道韫 峨峨东岳高,秀极冲青天。

《雪中望岱宗》 清代施闰章 碧海烟归尽,晴峰雪半残。冰泉悬众壑,云路郁千盘。

《郑生至自泰山》 明代诗人李梦阳 昨汝登东岳,何峰是绝峰?有无丈人台,几许大夫松。

登岱 明代王世贞 天门倒泻银河水,日观翻悬碧海流。

泰山不让微尘,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。

泰山何其大,万物都归纳,泰山何尊严,万象都包含。一切宇宙事,皆作如是现。

泰山石[唐]李德裕 鸡鸣日观望,远与扶桑树。沧海似镕金,众山如点黛。遥知碧峰首,独立烟岚内。此石依五松,苍苍几千载。

泰山颂 杨辛 高而可登,雄而可亲。松石为骨,清泉为心。呼吸宇宙,吐纳风云。海天之怀,华夏之魂。

题灵岩寺泉池 [唐]李 白 客来花雨际,秋水落金池。片石含清锦,疏松挂绿丝。高僧拂玉柄,童子献双梨。惜去爱佳景,烟萝欲暝时。

望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

元曲《登泰山》 张养浩 万古齐州烟九点,五更沧海日上竿。

再书王母池 [唐]吕洞宾 昔年留字识曾来,事满华夷遍九垓。无赖蚊虬知我字,故留踪迹不沉埋。

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篇16:春天柳树

全文共 405 字

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不知什么时候,排浪河畔的柳树发芽了

春风吹着吹着,吹出了柳树泛着黄的嫩叶,它们自然的垂在白浪河上,丝丝缕缕,轻轻柔柔,春风吹过去,那柳儿便会随之起舞

远远的望过去,柳树的枝条好似白浪河的垂帘,隐隐约约的遮挡了大片风光,犹抱琵琶半遮面似的撩拨着人们的心弦,勾起行人的无限遐想。

春柳调皮的将它千万条柔丝伸向流淌的河水,河水便被荡起浅浅的涟漪。经过春雨的淋洗,它们好像更绿了些。细雨中的柳,也是美的`。写到这里,我不禁想起西湖两岸的垂柳,终日沉浸在毛毛细雨中,那里的柳儿便是多了几分朦胧的感觉,及泥土的气息吧。

快了吧,快要到飘柳絮的时候了吧,记得每年大约这个时候,那洁白的柳絮便会纷纷扬扬,轻轻的在空中曼舞,千丝万絮惹得春风醉。我觉得,这定是一年中,最浪漫,最让人心动的季节了。

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

正是由于柳树的存在,春天才会变得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在,桃花、杏花、梨花才被衬得格外柔美动人。

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篇17:赞美陶渊明初中

全文共 601 字

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踏进古诗文的天地,迈着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽,慢慢地放慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣,没有争吵,没有污秽的这里,我要追随你,接受你的洗礼,享受着你带给我的一切。

桃花源的那次相识让我难忘。那是一个神秘而又美丽的地方。在天空的映照下桃花源显得更加美丽。炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。在这里,人人安居乐业,每天日出而作,日落而息。百姓热情朴实,为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸,幸福,不愿外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承,明争暗斗,也许桃花源就是你心中向往的天堂。

在你心中,永远保留着对自由和安适的渴求,你愿做一个安贫乐道,不热衷于荣华富贵,心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然,短褐穿结,但仍安然自若。

在官场中,你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,从此退隐江湖,归隐田园。你是一个做官的人,怎会懂得农田的劳作。在南山下,你洒下一片豆子却草盛豆苗稀,但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头,行走在乡间小路,即使露水沾满你的衣角,也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活,也许这样你的心才会慢慢沉淀下来,静静的享受这个世界。

多想和你一样,追随着内心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。静静地享受着生活的美好,静静地享受你带给我的一切!

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篇18:赞美快递员高二作文

全文共 751 字

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以前在学校,有的老师会指使自己的学生给自己打水,扫地。但只是偶尔为之,并不是习以为常。更何况有的学生只是在问老师问题,给老师背诵之余,作为报答,主动帮老师做一些力所能及的杂务。但是现在在学校居然有个学生居然专门为老师服务,被老师们戏称作“快递小哥”。

这个学生学习成绩不怎么样,坐在教室里上课只不过是凑热闹,帮人场,所以人在不在也无所谓。几乎每天上课前,他都会在老师签到处的教学楼拐角处等着,每个老师走近,他都会毕恭毕敬站好,煞有其事地喊一声“老师好”。他还会跟着老师来到办公室,就像酒店门口的侍应生,开开门,做出往里让客人的姿势,“老师您请。”然后头上一句,脚上一句地跟老师搭讪。

他还是办公室的专业水倌,每到课间,他都会提着办公室的热水壶,出出进进,“老师,你喝水。多喝点水,不上火。”虽然礼多人不怪,但他毕竟是学生,主要任务是学习。整天忙着给老师打水,岂非不务正业?所以学校在开中层会的时候还特意提到这件事情,提示老师们要注意他在打热水时的安全问题。可是这非但没有遏制他的“冒险”,反而还让他自信心暴涨,“校长在领导的会议上提到我了,我是学校的名人啦。”

现在他的业务非但没有减少,还有增长的趋势,打水,打招呼之外,给老师送请假条,帮老师拿快递,他都一力包揽。整天人家学习忙得焦头烂额,他也忙得满头大汗,上课了,还能看到他一路小跑,穿梭在走廊上,楼道上,楼梯上。他的座位基本上都是空着,他就这样为老师们琐屑的服务中,刷着自己的存在感,乐在其中,不知疲倦。

可是你尊重他,让他安心学习,老师们的热水可以不用他代劳,大可以亲力亲为,见了老师微笑即可,可以不用大声喊“老师好”,他见了你就像生分了一般,倒好像是老师不重视他,侮辱了他一样;倒是那些对他驱来唤去,奴役他的人,他仿佛见了救星一般,各种尊崇无以复加。

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篇19:关于描写柳树的诗句大全

全文共 1161 字

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1、属城甘雨几经春,圣主全分付越人。俗眼不知青琐贵,江头争看碧油新。《献浙东柳大夫》作者:崔道融

2、只道梅花发,那知柳亦新。枝枝总到地,叶叶自开春。 《柳边》作者:杜甫

3、一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁。《杨柳枝词》作者:白居易

4、野性爱栽植,植柳水中坻。乘春持斧斫,裁截而树之。 《东溪种柳》作者: 白居易

5、摇曳惹风吹,临堤软胜丝。态浓谁为识,力弱自难持。 《柳》作者:方干

6、须教碧玉羞眉黛,莫与红桃作麹尘。为报金堤千万树,饶伊未敢苦争春。《喜小楼西新柳抽条》作者:白居易

7、缃桃红浅柳褪黄。燕初来、宫漏渐长。任日转、花梢也,倚兰屏、犹未试妆。《恋绣衾》作者: 陈允平

8、细水涓涓似泪流,日西惆怅小桥头。衰杨叶尽空枝在,犹被霜风吹不休。《小桥柳》作者:白居易

9、门前蜀柳□知春,风淡暖烟愁杀人。将谓只栽郡楼下,不知迤逦连南津。《门前柳》作者:崔珏

10、皮枯缘受风霜久,条短为应攀折频。但见半衰当此路,不知初种是何人。《题州北路傍老柳树》作者:白居易

11、青青一树伤心色,曾入几人离恨中。为近都门多送别,长条折尽减春风。《青门柳》作者:白居易

12、弱柳缘堤种,虚亭压水开。条疑逐风去,波欲上阶来。《题王家庄临水柳亭》作者:白居易

13、三月尽是头白日,与春老别更依依。凭莺为向杨花道,绊惹春风莫放归。《柳絮》作者:白居易

14、色浅微含露,丝轻未惹尘。一枝方欲折,归去及兹晨。《长安新柳》作者: 陈光

15、数树新开翠影齐,倚风情态被春迷。依依故国樊川恨,半掩村桥半掩溪。《柳绝句》作者:杜牧

16. 李白 【春夜洛城闻笛】

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

17. 雍陶 【题情尽桥】

从来只有情难尽,何事名为情尽桥。自此改名为折柳,任他离恨一条条。

18. 许浑 【重别(时诸妓同饯)】

泪沿红粉湿罗巾,重系兰舟劝酒频。留却一枝河畔柳,明朝犹有远行人。

19. 李商隐 【关门柳】

永定河边一行柳,依依长发故年春。东来西去人情薄,不为清阴减路尘。

20. 沈彬 【都门送别】

岸柳萧疏野荻秋,都门行客莫回头。一条灞水清如剑,不为离人割断愁。

21. 李白《忆秦娥》

箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。

乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。

22. 杨巨源《赋得灞岸柳留别郑员外》

杨柳含烟灞岸春,年年攀折为行人。好风傥借低枝便,莫遣青丝扫路尘。

23. 戴叔伦《赋得长亭柳》

濯濯长亭柳,阴连灞水流。雨搓金缕细,烟袅翠丝柔。送客添新恨,听莺忆旧游。

赠行多折取,那得到深秋?

24. 刘禹锡《杨柳枝》

城外春风吹酒旗,行人挥袂日落时。长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。

25. 周德华《杨柳枝》

清江一曲柳千条,二十年前旧板桥。曾与情人桥上别,更无消息到今朝。

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