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关于赞美柳树的诗句大全(热门19篇)

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一次难忘的赞美作文500字

全文共 557 字

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有一次难忘赞美,让我关注起了国家大事。

以前,我不关心新闻,家长看新闻,我就避而远之,像看见怪物似的,十分害怕。所以我对时政一窍不通,哥哥问国家主席是谁,我乱说一气,哥哥笑得直不起腰来,我羞得满脸通红,以后他在亲戚中逢人便说这事,大家的嘲笑让我觉得自己做的不太正确了。

二年级的一天,我百无聊赖,便拿起了一份报纸。我先掸了一眼,一些新闻映入了我的眼帘:车祸、天气、国家政策……在封面上,这些新闻一下子令我产生了浓厚的兴趣,我第一次接触了世间的时事,南京的绿化问题正在处理,空气质量是重难点……原来南京有这么多问题需要处理呀!我还知道了有许多人死于酒后驾车,体会到了生命的脆弱,以及遵守规则的重要性。我越看越入迷,竟然忘记了时间。

忽然,我耳边响起了妈妈的欣喜的声音:“太棒了,你学会关心国家大事了!是不是很入神?你真的长大了!”我听了妈妈的夸奖,心里比吃蜜还甜,对新闻更加感兴趣了,体会到了新闻中的许多道理,觉得自己做了很有价值的事。以后我每天坚持关心国家大事,我对世界认识得更全面了,知识面扩大了,思想也不再狭隘了。我甚至还对报纸上的数思题产生了兴趣,我的头脑更灵活了。

慢慢地,除了看报纸,我还每天必看新闻联播,关心天下大事的途径越来越多了,我的进步也越来越大。这一切,与妈妈的那句赞美密不可分,我会永远牢记在心的!

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篇1:赞美环卫工的作文400字

全文共 434 字

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在我的脑海中,让我敬佩的有老师、同学、交警、医生……而其中我最敬佩的是——环卫工人。我给你们说一说我为什么敬佩他们吧!

那天放学,我坐校车回家。到站了,我下了车,继续向前走,因为我家距离站牌还有一段路,下车后,我必须要步行一段。突然,我感到有些不舒服,想呕吐。我走着走着,看见一位满脸皱纹的环卫工爷爷。他似乎看出了我的不舒服,便过来问我:“小朋友,你怎么了?要不要爷爷帮帮你?”我本就不舒服,又闻到了环卫工爷爷身上的臭味,呕吐的感觉更加强烈了。我捂着鼻子嫌弃地说:“不要,不要!”我说完就走了,可没走几步路,就吐在了地上。吐过之后,我舒服多了,就像压在胸口的石头没有了,然后我头也不回地走了。

走了一段路,我回头看,发现环卫工爷爷拿着扫帚把我吐出的污渍清理走了。我觉得这时环卫工爷爷心里一定会想:这个小朋友真没礼貌,还嫌弃我。可环卫工爷爷却没有嫌弃我吐出的污秽物,还把地面清理干净了,这让我很是羞愧、自责。

环卫工爷爷,您不怕苦,不怕脏,为我们的城市无私地奉献,真让我敬佩!

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篇2:赞美教师初三作文

全文共 909 字

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多少年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,老师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。 For many years, people have been comparing the teacher to red candles, praising her spirit of silentness and resentment, and the teacher has always spurred themselves with the spirit of candle.

“老师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但老师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对老师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数老师去试了几笔,但绝大多数老师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大老师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“老师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把老师比作红烛的内涵。是啊,老师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对老师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美老师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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篇3:5懂得赞美劳动优秀

全文共 898 字

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我终于尝到了劳动的艰辛,我终于知道了做饭难,做一顿好饭更难,做一顿符合全家人胃口的好饭真是难上加难啊。 I finally tasted the hardship of labor. I finally knew that it was difficult to cook. It was even more difficult to make a good meal.Its difficult.

今年寒假,我硬是要跟妈妈学做饭,妈妈没办法,只好教我怎么做饭,做菜。

“喏,看好啊。”妈妈严厉地对我说:“先把菜洗好,切好。切的时候不要切的太大,太大的不入味。小心点,别切到手了。”

我按照妈妈说的,把菜一根一根的泡到水里仔细地洗好。要说那时的情形像什么啊,我说就像青龙过江一样。

我把菜洗好后放到案板上,抓起一把菜刀就准备往菜上切。就在刀离菜只有一毫米的距离时,妈妈大叫一声“停。”把我吓了一跳,手里刀也被我死死地抓住。我的头上开始直冒冷汗:“不会是我做错了什么吧?可是我又做错了什么呢?”我的心里开始发慌了。

“切的时候要慢一点,把刀拿稳了再切。”

“喔。”我不耐烦地说了一句,心里面长长地吁了一口气。

开始炒菜了,妈妈又开始叨叨起来:“炒菜的时候一定要注意火候,像炒这种青菜要大火快炒。油不要放太多,盐不要放太多,也不要放太少,一般放一勺就够了……”

我听着,越来越烦,只好打断妈妈的话,把火打起来,倒上油,准备炒菜。

我把那堆青菜一股脑的倒进锅里,开始随意炒起来。

“好啦,好啦,快关火,再炒下去就要变成锅巴了。”

我急忙把火关掉,把菜盛进盘子里。端起菜盘子就走出厨房。边走边叫:“老爸,开饭了!今天可是我亲自下厨,做的一锅好菜,不吃白不吃啊!”

老爸急忙从书房里跑出来,说:“什么?你做饭?也不知道好不好吃啊?”

“听我的没错,肯定好吃。”我自信满满地说。

老爸老妈坐下来以后,我就隆重地介绍我的这道“青龙过江”。爸妈拿起筷子就开吃,可是他们吃完第一口就满脸痛苦地看着我。

“怎么,不好吃吗?“我拿起筷子就夹起一只小‘青龙’放进嘴里。我一放进去就立马吐了出来。

看来,劳动是真的很艰辛。以后千万不能再浪费别人的成果了。

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篇4:写柳树的作文800字

全文共 791 字

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今年的柳是在晚春发的芽。

由于去年小区防虫,将窗外那株柳树的上半支砍了去,来年的树发了新芽后远没过去那么美。好容易光秃的顶上钻出几枝青绿的嫩条,扎眼地竖在那,倔强的立着,就算是长满了青葱的叶儿,也早没了“满城杨柳如烟,雾里翠袖罗裳”的佳人遐想。现在那棵柳树只是在被砍下的横截面上硬插了树枝,像秃婆子头上接了几缕年轻女子的青丝,古怪又难看。

前几年的春,柳树总会如约在二三月份一并冒出嫩绿的新芽,大约四五天后,嫩绿这时才是最好的,最美的,不那么嫩,像未成熟的孩子,不那么青,像过了年纪的大妈,而是正好卡在少女如花一般的豆蔻年华,阳光的金辉下,婷婷站在那儿,安静的展示着美丽。

其实,一株倒不太奇,好的是那一排十几株连成的烟云,葱葱翠翠,风一吹便轻轻摇晃着,薄雾一般氤氲开来,均匀的点缀在人家窗子上,成为春的装饰,这时若叫声柳树窗里的朋友,探出头来,正好与柳树相成对映,在现代繁忙中找出一丝古代的悠闲。

单做在家中看窗边那一棵也不错,但要等她再青翠些。不要雨天,要晴天,还要雨后的晴天,雨水挥洒在水灵的柳叶上,蓝天是衬托她的画布,还要太阳的光辉点在水滴上耀眼的光泽,然后打开窗,让泥土被雨浸湿后的清香扑来,时不时一缕风儿,吹动柳叶,掉下几滴水珠,带来一股春雨的气息,

这时就不会再计较背景中远处的高楼了。

远一点的那棵松也是不错的,它是棵类似外国冷杉那样的松,这倒不是我喜欢的,常年是古老的墨绿色,却正好与吗那株柳成了对比,当然要在更晚一点的春,墨绿托着青葱,粗壮映出苗条,这使我不再关心它形状的成份了。

今年的柳是晚春发的芽,光秃秃的枝干上也缀满了往年那可爱的绿,但总是少了些什么,树仍是那树,背景也是那背景,却与记忆中的相差甚远。

所以,今年我是不会观柳了,因为对于将来还很遥远的事,在最美丽时停止才是最美丽的,但只有很少人知道这个秘密,最终,只会毁了这份,美丽的回忆……

真的,这株树,我偏不喜欢。

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篇5:赞美老师

全文共 659 字

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老师,一个“神圣”的字眼,所有的老师就好像母亲一样关心、爱护着我们,我们也把老师当做母亲一样孝顺、尊敬。

当我们成为少先队员的那一霎那,我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师,老师在我们之间,和大家一起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉她就是我们中间的一员。

敬爱的老师,您从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对您最高的评价,我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。

老师,我们问您累吗?您总是摇摇头,您虽然表面上不显现,但我们知道,您在上课时,讲着讲着就会坐一会,是因为您患了严重的骨病,而您,从不告诉我们,是让我们能认真学习,不分心。

您对我们很负责,我缺课时,您会到我家里补习,我没上学,您会主动问明情况,我生病时,您会带我去医院,自掏费用,当我不会做题时,您会耐心的给我讲解,直到我明白了为止。

您很敬业,自己生病时,从不告诉我们,带病坚持上班,让我们不缺课,您下课时,常常在班里预习下节课内容,您每天早出晚归,特别的累,而我们却不知情,常常惹您生气……

我有时会误解您,在背后责怪您,现在我知道您是为了我好,我不应该责怪您,如果您看见了,希望您能原谅。

老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

我爱您——老师!

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篇6:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 644 字

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尊敬的白衣天使

你们好!

2020年春节到了,我本以为的春节是家家户户红红火火,张灯结彩,大街上人来人往,正准备回家过年哩。可今年的春节却十分不同,虽然又是新的一个来回,一个喜庆的年份,但事实并不是这样,大街上冷冷清清,可医院里却是人满为患,医院里的白衣天使们正在努力的救治新一批的新型冠状病毒的病人。

武汉的疫情爆发得最厉害,大大小小医院的医生正在前往武汉,新型冠状病毒伤害并折磨着人们,尽管如此,白衣天使们总是冲在第一线。你们为了让病人们好起来,牺牲了自己的宝贵时间,放弃了与家人团圆的机会,为了百姓们的健康,奋不顾身,勇往直前,在跟死神争时间,在跟病毒作斗争!

在这里我要向你们说一声:“白衣天使们,您们辛苦啦!希望你们可以早些回家团圆,早日让病人们康复。”抖音上,新闻上、有你们匆忙的背影,全国上下在给武汉加油!在给你们这些医护人员加油!你们一定要照顾好自己!你们应对疫情,共度难关,就像从前的非典一样,白衣天使们努力的奋斗,以前的难关,你们都度过了,现在的新型冠状病毒爆发期,你们一定能成功!全国人民相你们!

每天都有人康复,同时也有人去世,一个小小的病毒,就能让武汉这么庞大的城市里,几千甚至几万人感染,病毒实在是太可怕了。希望白衣天使们度过难关,重新过上我们以前安全又安宁的生活,突如其来的小小病毒一定难不倒你们,相信你们,你们一定要加油!

我现在生活在黑龙江省齐齐哈尔市,虽然我的城市与武汉相离离很远,但是,我的期盼并不遥远——白衣天使们,你们一定要多保重!

祝:

早日平安回家团聚!

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篇7:赞美蜡烛七年级

全文共 605 字

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小小的蜡烛是令人不起眼的小东西,有时他被小孩子弄断了腰,把他融化了任意扭捏;有时被小孩子踢来踢去,总是被人们放在寂寞的角落里。可是他从来没有抱怨过,我对他也不太在意。可是,有一件事让我对他另眼相待了,还从他的身上悟出了不少人生的道理。

那是星期六的晚上,我正在家里写作业,突然停电了,我急得如热锅上的蚂蚁。这时,我的脚突然碰到了个什么东西,弯腰捡起来一看,是一支蜡烛。哦!救星来了,我很是兴奋,摸到打火机,点燃了蜡烛,固定在书桌上,哇!满屋子都亮了起来,好美的烛光。

我看着书桌上燃烧的蜡烛,正在一点一点的融化。一刹那,他好像有了生命,好像对我说:“快写作业吧!”我的笔尖还是一动不动,看!他燃烧的火苗,像是王子的脸;瞧!那往下滑落的蜡油,又像是王子的眼泪……我醒悟了,闭上眼睛冥想,我平时是怎么对蜡烛的,但他不抱怨,反而给予我帮助来照亮,这时蜡烛好像又在对我说:“这是我应该做的事。”于是,我在烛光下奋笔疾书,认真的埋头写作业。小蜡烛看着我笑了。

来电了,吹灭了蜡烛,但我并没有把他放回那冰冷的角落里,而是放在了书桌最显眼的地方,来激励我努力发奋学习。

从这件事中,我得到了感悟:在我们的生活中,有许许多多的小东西总是不太起眼,人们往往也会忽视他们。有些东西虽小,但在你需要帮助的时候,他会给你很大的帮助。在此,我想说,再渺小的物体,也有他惊人的一面。就像蜡烛一样,他燃烧了自己,照亮了别人,使我深深感到蜡烛的伟大。

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篇8:关于燕子的诗句

全文共 2463 字

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1、燕子归来依旧忙。——谢克家《忆君王》

2、罗幔轻寒,燕子双飞去。——宴殊《破阵子》

3、燕子经年梦,梧桐昨暮非。——陈与义《雨》

4、暗牖悬蛛网,空梁落燕泥。——薛道衡《昔昔盐》

5、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句二首》

6、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——杜甫《水槛遣心》

7、垂下帘栊,双燕归来细雨中。——欧阳修《采桑子》

8、已过燕子穿帘后,又见鱼上市时。——陆游《春日》

9、燕子来时新社,梨花落后清明。——宴殊《破阵子》

10、燕子初来语更新,一声声报内家春。——王珪《宫词》

11、冥冥花正开,飏飏燕新乳。——韦应物《长安遇冯著》

12、新绿阴中燕子飞,数家烟火自相依。——陆游《初夏》

13、燕子分泥蜂酿蜜,迟迟艳风日。——晏几道《谒金门》

14、黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。——杜甫《即事》

15、燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。——欧阳修《临江仙》

16、飞来燕子寻常事,开到李花春已非。——邵雍《梅花诗》

17、燕子楼空春色晚,将军一去音容远。——秦观《调笑令》

18、鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花。——张可久《凭栏人暮春即事》

19、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》

20、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》

21、月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼。——周德清《喜春来》

22、湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。——杜甫《燕子来舟中作》

23、当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。——张炎《高阳台》

24、燕子犹知社后归。君行无定期。——刘克庄《长相思·朝有时》

25、燕子不曾来,小院阴阴雨。——蒋春霖《卜算子·燕子不曾来》

26、燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处。——李好古《谒金门·怀故居》

27、去年燕子天涯。今年燕子谁家。——张炎《清平乐·采芳人杳》

28、磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞。——刘安《淮南子》

29、天也妒,未得与,莺儿燕子俱黄土。——元好问《摸鱼儿·雁丘词》

30、花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子。——张可久《清江引》

31、尘生燕子空楼,抛残弦索床头。——纳兰性德《清平乐·凄凄切切》

32、燕子几曾归去。只在翠岩深处。——辛弃疾《如梦令·燕子几曾归去》

33、春色岂相访,众雏还识机。故巢傥未毁,会傍主人飞。——杜甫《归燕》

34、变石身犹重,衔泥力尚微。从来赴甲第,两起一双飞。——张鷟《咏燕》

35、旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。——杜甫《双燕》

36、海燕何微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。——张九龄《咏燕》

37、莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵。——乔吉《天净沙·即事》

38、春色遍芳菲,闲檐双燕归。还同旧侣至,来绕故巢飞。——武元衡《归燕》

39、百鸟乳雏毕,秋燕独蹉跎。去社日已近,衔泥意如何。——白居易《晚燕》

40、无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。——宴殊《浣溪沙》

41、燕雁无心,太湖西畔,随云去。数峰清苦,商略黄昏雨。——姜夔《点绛唇》

42、酴醿架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。——范成大《鹧鸪天·嫩绿重重看得成》

43、羽翼势虽微,云霄亦可期。飞翻自有路,鸿鹄莫相嗤。——李建勋《归燕词》

44、衔泥燕,声喽喽,尾涎涎。秋去何所归,春来复相见。——韦应物《燕衔泥》

45、豪家五色泥香,衔得营巢太忙。喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。——李中《燕》

46、卷幕参差燕,常衔浊水泥。为黏珠履迹,未等画梁齐。——顾况《空梁落燕泥》

47、拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。——皇甫冉《赋得檐燕》

48、碧草缦如线,去来双飞燕。长门未有春,先入班姬殿。——李益《赋得早燕送别》

49、三叠曲,四愁诗。心事少人知。西风未老燕迟归。巢冷半干泥。——仇远《燕归来》

50、双燕复双燕,双飞令人羡。玉楼珠阁不独栖,金窗绣户长相见。——李白《双燕离》

51、从待衔泥溅客衣,百禽灵性比他稀。何嫌何恨秋须去,无约无期春自归。——徐夤《燕》

52、雨燕翻新幕,风鹃绕旧枝。画堂春尽日迟迟。又是一番平绿涨西池。——程垓《南歌子》

【相关阅读: 描写燕子样子的句子】

1、啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。

2、燕子不仅可爱,还是建筑大师呢!它飞到田里用嘴叼一些泥土,用唾液搅拌着,一直等把泥土变成有黏性后,再垒起来,过几天,一个半圆形的窝就做好了。

3、在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。

4、燕子飞行的时候,漂亮极了。那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。

5、燕子,乌黑的羽毛,俊俏的翅膀,剪刀似的尾巴,看,一只小巧玲珑的燕子出现了。它喜欢披着黑大衣,多么像一位绅士啊!

6、今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。

7、这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。

8、小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。

9、燕子有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

10、一双乌黑的大眼睛,披着黑外衣,露出白肚皮,尾巴像一双大剪刀。

11、我看清楚了,它们一雌一雄,是一对夫妻。两只可爱的小燕子,穿着灰色外套,胸口露出了白衬衣,黑溜溜的小眼睛怪明亮的。

12、它那黑色的领带,洁白的衬衣,鲜红的领带!这就是可爱的燕子。

13、记着去年春天,我们院里的书上住着一群可爱的燕子,它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。

14、燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过。

15、燕子小巧玲珑,精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。它们的上体是乌蓝的,下体为白色。

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篇9:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 547 字

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亲爱的白衣天使

你们好!

我是一名普通的小学生,说实在,我从小就不喜欢和你们打交道。因为每次爸妈带我去医院见你们总没好事,不是打针就是吃药,所以我一见到白大褂,就想躲得远远的。但是,今年春节,我改变了这个想法。

你们放弃和家人团聚的机会,义无反顾地冲到一线。和时间赛跑,从死神手里抢人!不久前,我在电视上看到一位来自武汉中心医院的一位护士长唐莎,说了这样的话:“其实哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子,换了一身衣服,在学大人救治病人而已。”这句话引无数人泪如雨下。

是啊,医生也是人,也会累,也会生病,也会被传染,但是,你们还是勇敢的站出来,救治病人!你们真伟大,为你们点赞!

为了节约时间,你们不惜剪掉珍爱的头发;为了节约隔离服,你们少吃东西,少喝水,躺在冰凉的地板上休息;为了让病人减少压力,你们穿着笨重的防护服带他们跳舞。你们付出了太多太多。

为了抢救病人,你整天戴着口罩和护目镜,你那一向呵护有加的脸上,被勒出许多条红痕。但你满不在乎地笑了笑,转身又投入紧张的战斗中。你知不知道你那最美丽的笑容,刻进多少人的心板上?

身穿白大褂的你们,已成为我心中的天使!是你们站在一线,与病毒作抗争,用血肉之躯为我们筑起一道防护墙!我多想在你们凯旋之时,为你们献上最美丽的鲜花,向你们致以最崇高的敬意!

此致

敬礼!

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篇10:关于雪我赞美你话题

全文共 789 字

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今天早上六点多妈妈喊我起床告诉我外面下了,我听后高兴地跳了起来,慌忙穿上衣服跑到窗台一看,啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。 Mother mother called me to get up at 6 oclock this morning and told me that it was snowing outside.Ah! The whole world has become a white fairy tale world, I love this snow.

雪花纷纷扬扬地从天上飘了来,像美丽的蝴蝶翩翩起舞,像吹起的蒲公英飘飘然然。落在树上,树儿像戴一顶白色的帽子。落在房顶上,屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上,行人的脸像圣诞老人的白胡子样。落在汽车上,汽车像一个个小面包。

在上学的路上,我和妈妈一起背着书包往学校赶去,路上全是雪而且还十分的滑。我非常小心地跟着妈妈后面,可还是一不留神脚没站稳“咚”一声躺在雪地上。我慌忙爬起来,身上都是雪。唉!雪孩子对我真好,早上就送给我一份大礼。

来到学校我们几个同学约好等下课了我们一起打雪仗。“丁零丁零”终于等到下课铃了,我们几个飞得跑到了楼下操场上,我和张宏鑫一队,张家伟一个人对抗我们两个。准备工作开始了,我一口气团了三个雪球。团雪球可真不容易,手被冻得麻麻的。我看了一下对方的速度也是飞快的。于是我赶紧拿出“弹药”对着敌方“啪啪啪”我的三发子弹向着梁家伟身上猛攻射去。

子弹打他的脸上和身上。他气得满脸通红,对着我就是啪啪两下了,就在他得意之时,张宏鑫带着“子弹”偷偷溜到敌方后面,对着他的头撒了一把雪,此时可怜的梁家伟变成了白胡子老爷爷。看着他的样子我们开心的哈哈大笑起来。正在我们玩得不亦乐科时上课铃响起了,我们不得不放下手中的“弹药”赶快往教室跑去。

在这个美丽的冬天雪给我们带来了快乐。我爱这场雪。

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篇11:赞美老师作文

全文共 573 字

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老师,挺直身,您是好大的一棵树;弯下腰,您是好长的一座桥。您的恩情与日月同辉,永远铭记在学生的心田。

老师,您把您的一生都献给了您最爱的教育事业,我们由衷的敬仰您,崇拜您!您无私,奉献的是价值连城的知识;您伟大,传授的是颠扑不破的真理!我要高声歌唱,歌唱辛勤培育幼苗的园丁;我要深情赞美,赞美为了下一代呕心沥血的老师!

老师,您是红烛,为我们点燃知识的火花,温暖了我们心中的梦想;您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的彼岸;您是青藤,坚韧而修长,引领我们采撷崖顶的灵芝和人参……

老师,您就是这样含辛茹苦、忍辱负重,付出的是泪,是汗,甚至是血,创造的是“桃李满天下”的丰功伟绩!“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,这是多么崇高伟大的献身精神啊!人们称赞你们是世界上最优秀的群体,是当之无愧的。共和国有你们这群无私辛勤的工作者必将称雄于世界!

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁!

老师,我愿是清泉,为您洗去满眼的疲倦,让您的青春靓丽常驻我心间;老师,我愿是香茶,滋润您沙哑的喉咙,让您的声音永远铿锵雄浑……

老师,人类灵魂的工程师。9月10日,因为有了您,变得伟大而神圣!于是,所有的感激和赞颂,化作了内心真诚的祝福:老师,愿您永远年轻,永远快乐!

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篇12:有关赞美的词语

全文共 1746 字

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伯埙仲篪

伯、仲:兄弟排行的次第,伯是老大,仲是老二;埙:陶土烧制的乐器;篪:竹制的乐器。埙篪合奏,乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。

出处:《诗经小雅何人斯》:“伯氏吹埙,仲氏吹篪。”

补偏救弊

偏:偏差;弊:赞美。补救偏差漏洞,纠正缺点错误。―― 关于赞美的成语

出处:《汉书董仲舒传》:“先王之道必有偏而不起之处,故政有g而不行,举其偏者以补其弊而已也。” 苟不自其本页图之,则亦仅能~,偷为一时之治而已矣。严复《原强》

传为佳话

指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

出处:《公羊传闵公二年》:“鲁人至今以为美谈。” 遂以玉卿诗,比之陈琳一檄,一时词林,~。清王韬《海陬冶游续录》卷下

传为美谈

美谈:人们津津乐道的好事。指传扬开去,成为人们赞美、称颂的事情。

出处:《公羊传闵公二年》:“鲁人至今以为美谈。” 元旦昧爽,复衣冠送出,萧山至今~。明张岱《募造无主祠堂疏》

都俞吁

皆为古汉语叹词。吁,不同意;颍反对;都,赞美;俞,同意。本以表示尧、舜、禹等讨论政事时发言的语气,后用以赞美君臣论政问答,融洽雍睦。―― 描写赞美的成语

出处:《书尧典》:“帝曰:‘吁!蛟眨 ”又《益稷》:“禹曰:‘都,帝,慎乃在位。’帝曰:‘俞!’” 君有过举,臣当直言,~,古之所尚。《续资治通鉴宋理宗景定五年》

讽德诵功

赞美、颂扬功德。

出处:汉焦赣《易林节之革》:“讽德诵功,周美盛隆,]旦辅成,光济冲人。”

可歌可泣

泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

出处:《周易中孚》:“得敌,或鼓或罢,或泣或歌。”明海瑞《方孝孺临麻姑仙坛记跋》:“国初方列之概,无异平原复生。追念及之,可歌可泣。” 《长恨歌》一篇,有声有色,~。清赵翼《瓯北诗话》卷四

乃文乃武

赞美人文、武兼备。见乃武乃文。―― 关于赞美的成语

出处:唐王勃《九成宫颂》:“一阴一阳,神道也。乃文乃武,圣图也。”

中彪外

:充满;彪:文采。指人内有才德,则有文采,自然外露。赞美德才兼备的人。

出处:汉扬雄《法言君子》:“或问:‘君子言则成文,动则成德,何以也?’曰:‘以其中而彪外也。’”

颂德歌功

颂扬恩德,赞美功绩。

出处:无

叹观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。―― 描写赞美的成语

出处:《左传襄公二十九年》记载:吴国的季札在鲁国看各种乐舞,看到舜时的乐舞,十分赞美,说:“观止矣。”

叹为观止

叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

出处:《左传襄公二十九年》:“德至矣哉,大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也。虽甚盛德,其蔑以加於同感于此矣,观止矣。若有他乐,吾不敢请已。”

探观止矣

用来赞美看到的事物好到了极点。

出处:无

无咎无誉

咎:过失;誉:称扬、赞美。既没有错误,也没有功绩。比喻工作表现一般。―― 关于赞美的成语

出处:《易坤》:“括囊,无咎无誉,盖言谨也。”《后汉书邓张徐张胡列传赞》:“邓张作傅,无咎无誉。”

犀角烛怪

借以赞美诗文的深刻。

出处:《晋书温峤传》:“峤旋武昌,至牛渚矶,水深不可测,世云其下多怪物,峤遂毁犀角而照之。须臾,见水族覆灭,奇形怪状。” 鲁迅先生诗歌的深刻,有如~,使社会上的一切“怪物”都现了原形。

一辞莫赞

赞:赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。

出处:《史记孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”

英雄所见略同

所见:所见到的,指见解;略:大略,大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。―― 描写赞美的成语

出处:《三国志蜀书庞统传》裴松之注引《江表传》:“天下智谋之士所见略同耳。”

吁蚨加

吁、颍反对的感叹词。都、俞,赞美、同意的感叹词。形容君臣议事融洽。

出处:语本《书经尧典》:“帝曰:‘吁!蛟眨 ”语本《书经益稷》:“禹曰:‘都,帝,慎乃在位。’帝曰:‘俞!’” 都俞吁颍荣名动百僚;进退周旋,治道期千载。明王世贞《鸣凤记》第十五出

瞻望咨嗟

咨嗟:赞叹。左顾右看,不停地赞美。形容感触颇深。

出处:宋欧阳修《相州昼锦堂记》:“夹道之人,相与骈肩累迹,瞻望咨嗟。”

众口交赞

众人交相赞美。―― 关于赞美的成语

出处:清文康《儿女英雄传》第三十九回:“列公,你看只一个长姐儿,也会闹得这等千里逢迎,众口交赞,可见‘声气’这途也不可不走的。”

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篇13:湖边的柳树

全文共 339 字

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程奕贤

我最喜欢湖边的柳树了。

春天,柳树的叶子是嫩绿的,风一吹,柳条就摇摆了起来,柳树就在随着风翩翩起舞。下雨了,柳树的叶子就被雨点打得抬不起头来。但是,雨停了,它们又抬起了头,而且它们变得更加绿了,好像在对我说:“看,我们多么顽强啊!”夏天,柳树的叶子越来越绿了,由嫩绿变成了墨绿,它们看起来也更加顽强了。突然,下起了暴雨,夏天的雨下得异常猛烈,柳树被豆大的雨点打得直不起腰,有些还被雨点硬生生地拉下了湖。雨停了,它们依然有些垂头丧气,不过,还是有几片叶子顽强地站在柳条上。到了秋天,柳树妈妈依依不舍地告别了她的孩子们,柳树的叶子被风慢慢地吹到湖里去了,只剩下几片叶子孤零零地站在柳树上。冬天来了,柳树的叶子都掉光了,只有柳树的枝干在湖边孤独地站着。

啊!湖边的柳树,我真喜欢你!

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篇14:最新懂得赞美劳动的初中

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一年一度的五一劳动节到。我盼星星,盼月亮,终于可以放假!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢! The annual May Day Labor Day.I look forward to the stars and the moon, and finally I can take a holiday! I follow my father to a scenic spot in my hometown -Taohua Island.Chasing the scream of the swallow, facing the gentle spring breeze, we are full of joy, go to the beautiful Taohua Island, after entering the door, you will see a golden chicken, as if you bless us!

继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为桃仙女。她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟,大家就一起吃桃子。

由于当时村里的男人都当兵,一个队伍闯进这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战三天三夜,后来因为流血太多而伤亡。从此这里成桃花岛。我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!

八仙要去东海,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔,他们吃完饭便走。后来这八个桃核长成桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。

再向前走,顺着楼梯下去,我们来到桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意。在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到桃花岛的最高坡。

放眼望去,整个广场尽收眼底。坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织,倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……

举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香…。坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉,让我们用心灵去采接春天的色彩。用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!

虽然活动已经结束,但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上,我们还不时的往后看,不想离开。

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篇15:赞美春天的作文

全文共 474 字

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春天,人们都赞美

春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。

春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们构成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你以前为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。此刻你又来到那里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一明白春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮忙人后却不要酬劳。要是世界没了你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮忙他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”

春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。

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篇16:学会赞美劳动的中考

全文共 993 字

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十一国庆节放假,我们一家下老家。这时正值农家最忙的时候:摘梨卖梨,收玉米,种小麦…… National Day holiday, our family goes off my hometown.At this time, when the farmhouse was the busiest: picking pears and selling pears, collecting corn, planting wheat ...

我们到家时,爷爷奶奶正忙着摘梨呢,爸爸和妈妈赶快帮爷爷摘梨去了。看着大人们忙碌的身影,我能干些什么呢?对了,我可以帮奶奶呀,再说那个活看起来挺容易做的。

我看到奶奶先摆放了一层,想着我以前也见过怎么样摆放梨,很简单的事,我应该没问题的。就对奶奶说让她去做饭,我一个人可以做这个事情。奶奶不放心,嘱咐我摆放的时候要轻些,梨子很脆的,一不小心就会扎伤。下层摆好后要往上再摆,一层一层的堆放起来。我说知道了,不就是堆放在一起吗,很简单的。

我顺着奶奶摆放的一排开始摆放,到头之后就开始第二排,将坏了的梨子挑出来放在旁边,就这么简单,一层两排摆放好了,我开始往上堆,开始第二层,也顺利的放了上去,几笼梨被我很快的摆放好了。这时爷爷又用车拉回来了几笼,我心里想我摆放的挺快哦,可以供的上他们三个人用笼呢。

现在开始第三层喽,但是我摆了几个,梨子开始下滑,第一层的松动了,怎么回事?好几个梨子都摔伤了,流出香甜的汁水。爷爷看到了,说不是这么摆放的,两边要不同方向摆,而且第二层的第一排不能摆放在第一层的第一排上面,而是要摆放在第一层的第一排和第二排之间的上面。爷爷将我摆放的重新摆好,给我说只让我摆放中间的就行,两旁的他回来摆放。看着那些摔坏的梨子,我点了点头。

梨堆越来越大,我感到我的胳膊也是越来越沉了,感到梨子是越来越重了,爷爷拉回来的梨子也是越来越多了,我都腾不出空笼了。爷爷帮我摆放了几笼,拿着空出来的笼又去摘梨了。我望着剩下的几笼梨,感到头都大了,不知道啥时候才能摆放完。真不该接下这个活,奶奶啥时候才做好饭呢?我正对着梨堆神游的时候,奶奶喊吃饭了,太好了!

吃完饭之后,爷爷他们没有休息又去摘梨了,我还是我的工作,这次有奶奶帮忙,快了许多。就这样,晚上我睡觉的时候,感到一晚上胳膊都是酸酸痛痛的,难受死了。

这次劳动,我深刻地体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

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篇17:赞美语文老师的日记

全文共 324 字

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我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。

周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。

最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着东西在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。

周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。

老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。

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篇18:赞美别人作文600字

全文共 698 字

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风,是世界上最灵动的物体,没有什么,能追的上风的潇洒,快活。我因此也爱上了风:悠悠唯我,独翼若风。才发现,我和风和你,是平行线,相望却不可触。

说到风,没理由不想到你。

你是风的代言人,哪里有你,哪里便能刮起灵动的风儿。

你还记得吗?你曾经对我说你喜欢奔跑,喜欢奔跑的感觉。恋上那种风在耳边欢笑的真实,恋上那种风在脸庞划过的温存;恋上灵动的风儿穿过你的心的那一瞬间,整个人都释然了。你笑着对我说,你要乘风归去,体验风的飞,最后越说越激动,竟手舞足蹈起来。但你却殊不知,那个叫做天涯海角的地方,已被风打磨的棱角全无。

你也曾抱怨过风,说什么可恶的密不透风。你也曾幻想哪天你的周边一丝风都没有,但是,但是!你就是风,风就是你呵!你们怎么可能分离?于是,你学会了挽那种好看的笔花,就是把笔夹在食指和中指或大拇指间,飞快的旋转着,像一面生命之钟,预示着时间的流逝。你说那样有种划破风的感觉,在你撕裂灵动的风儿的刹那,你有一种空前的快感,仿佛灵动的风儿已不再属于你,好像丢掉了报复的感觉。你带着风儿飞快的向前跑,我在后面拼命的追,只可惜,我永远追不上灵动的风儿,也永远追不上你,就那样任你飞去,留着我一人跪倒在地。

我还记得许多:你喜欢风影的儿子我爱罗,喜欢他额头左上角的那个爱字,猜测他也一定喜欢风的吧;你喜欢听JAY的东风破,只因那名字里有一个风字;你还喜欢读李商隐的那首无题:东风无力百花残。我看见了风,便想起了你。

灵动的风儿,灵动的你。

直到现在,我仍记得你强颜欢笑的样子,你眼里噙满了泪水,向我挥了挥手,便头也不回的大步走向前方,没理由的,身后竟没有带上一串灵动的风。

灵动的风儿是我赞美的,而你则是我怀念的。

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篇19:六年级赞美的作文600字左右

全文共 770 字

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当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!

哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。

您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?

啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。

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