关于赞美柳树的诗句大全【汇集20篇】
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7387作文
1000赞美劳动中学生优秀日记
全文共 647 字
+ 加入清单今天下午,我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时,我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声,脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸,思绪飘到了一年前。
一天,我看见外婆在包馄饨,包好的馄饨整齐地排在盘子里,个个小巧玲珑。我不免有些心动,就对外婆说:“我也想包馄饨。”外婆爽快地回答:“好啊,我教你。”
我执意先要自己包,结果包出的没个像样:有的馅放多了,鼓得像个球;有的馅放少了,扁得瘪瘪的;还有的甚至皮破了,馅都漏了出来。我急得大哭起来。外婆忙安慰我说:“别哭,我来教你。”
外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一张皮,接着挖了一勺馅在皮上——不多不少,正好一勺。然后,她握着我的手把皮子往前翻,并让我把靠近馅的一侧的皮子压紧。我注意到外婆并没有让我折到底,就问外婆为什么。外婆回答:“这样做是为了馄饨的美观。要压紧皮子是为了防止馅逃出来。”她再让我把它对折,捏住两只角,沾上水,最后轻轻一捏,一个馄饨就包好了。我又试着包了几个,样子还不错。后来越包越熟练,竟一口气包了满满一大盘,足足有30多个呢!我心里美滋滋的,我终于学会包馄饨了!
在今天的包猫耳朵大赛中,我惊奇地发现我包的馄饨是我们组最为精致的。在包的过程中,有些同学没有包好,样子不美观,我自告奋勇地帮他们修复一下。在我们不懈努力下,一个个精致的猫耳朵在我们手中诞生了,我心里别提有多高兴了。
“喂,你发什么呆呢!”旁边的同学推了我一下,我的思绪又飘了回来。我不禁心生感慨:我劳动,我快乐,劳动最光荣!
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篇1:赞美绿叶高一
全文共 688 字
+ 加入清单春天是一个万物复苏的季节,而绿叶,总是在这个生机勃勃的季节里发芽、生长,展现生命的活力。我喜欢绿叶,更喜欢它青翠、蓬勃、朴实和无私奉献、回报大地的精神。
人们总是认为燕子飞来、鲜花盛开是春天到来的象征,而我却认为,绿叶才是春的使者。早在寒冬时,它便满怀着希望,悄悄积蓄着力量。一场春雨过后,它便迫不及待地伸出小脑袋,左顾右盼。很快,枝头上缀满了嫩绿色的点点嫩芽,渐渐地,长成了一片片小小的、嫩嫩的绿叶。迎着阳光,它与鸟儿交谈,与风儿作伴,快活地生长着。人们总是赞美花儿的艳丽、果实的甜美,然而绿叶,只是默默地展现它自己的青翠。它是那样朴实,默默地向人们展示着它的勃勃生机。
绿叶在一天天中生长着,夏季到来时,已长成一片浓荫,到处一片青翠。绿叶从不会挑选生长的环境,无论是深山僻野,还是繁街闹市,到处都有它的身姿。它对人们并无什么所求,却默默地坚守自己的职务,为人们奉献着。它为人们装点环境、净化空气、遮挡烈日、阻挡风沙。它虽平凡,却在角落里付出着。
阵阵秋风吹过,绿叶完成了它的使命,它的一生该结束了。它在空中随风旋转着、飞舞着,片片绿叶轻轻落下。它们怀着一颗感恩的心,尽管已经凋零,仍要回到哺育了它们的大地母亲身边。看着那些依偎在母亲身边的绿叶,我想,这便是“落叶归根”吧!
花朵常常会比绿叶得到更多赞美,但是,红花还需绿叶扶持,没有了绿叶的衬托,红花或许不再那样美丽。望着那片片青翠的绿叶,我想:人生假若不像鲜花那样芬芳美丽,做一片朴实的绿叶不是更好吗?
我愿做一个像绿叶一样的人,虽朴实,却能以蓬勃的生机、饱满的生命力面对生活,为他人无私奉献。我爱绿叶,更敬佩那些像绿叶一样的人。
篇2:赞美劳动中学生优秀日记
全文共 628 字
+ 加入清单星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上课到中午才能回家。我想:“哥哥回来一定很饿,我来帮哥哥做一次饭,让我大显身手吧!”
我要帮哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最爱吃土豆泥了,可是我又不会做,该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候,先削好两个土豆,再放进果汁机里榨成泥,拿另一个土豆切成块,然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。
说做就做,我拿出两个土豆准备削皮,土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球,削一下滚一下,实在太不好削了,不过我不会放弃,坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里,忽然想到妈妈出门前说过不能动电,可是没有电,果汁机就不能用。我心里想:“姥姥做的时候都没事,我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上,摁下果汁机的开关,果汁机嗡嗡地转起来了,看着土豆渐渐得变成了黄色的泥,我心里真高
兴!我又去拿刀切土豆块,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆块有的大有的小,真难看!我对着它们说:“你们再难看我也要吃了你们。”最后,我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里,浇上榨好的土豆泥,土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!
哥哥回来后闻到了香味,还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说:“哥哥,姥姥还没有回来。”哥哥又问:“这香味是从哪来得。”我说:“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说:“谢谢你,你歇着。我去端来咱们一块吃。”
做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。
篇3:歌颂赞美老师的作文800字
全文共 923 字
+ 加入清单若真有命运之神,那您便是那神的使者;若真有造物之主,那便是您带来的无价的知识。
——题记
这份感情,虽没有高山的巍峨,却有着生命的高度;这份感情,虽没有天空的辽阔,却令人铭记于心。那三尺讲台所播洒的,是他们的热血;那粉笔所书写的,是他们的青春;那夜间灯光下所批阅的,是他们的心血!他们默默地耕耘着,播下希望的种子,传承着爱的力量。
是谁,秉承着一份坚守、一份坚毅,用自己手中的粉笔谱写了自己不平凡的人生。他们放弃了都市的繁华、丰富多彩的生活,把最美的花开在无人问津的贫困落后的小山村,用爱守候美丽而又贫困的地方。是孩子们那一双双渴望的眼神触动了他们的心弦,给了他们驻留的决心与勇气。他们用知识的雨露滋润了孩子们干涸的心田,用自己的力量为孩子们撑起了一片天。他们是扎根贫困山区的执教者,是山里孩子背后温暖的臂膀,坚实的依靠。
是谁,用坚强的意志支撑起残缺的身体,用实际的行动书写最美丽的诗篇。他们以钢铁般的意志同病魔斗争,以随时可能失去的残躯病体向孩子们奉献着带泪、带血的爱心。他们拄着拐杖授课,坐着轮椅演讲……用自己身残志坚的精神,阳光般灿烂的笑容,为孩子们带来温馨的课堂。课堂上欢声笑语的背后,凝结的可是他们的汗水,他们的付出啊!他们身患残疾却仍坚守课堂,一切皆因为他们从事的是阳光下最光辉的职业,心怀的是人世间最让人感动的情感。
是谁,用自己的生命诠释人类最崇高的感情——“爱”。地震之后,有一群获救孩子在不停地翻动石块,闪动着模糊的泪光,寻找老师的踪影。让人难以置信的一幕引入眼帘,老师如雕像一般用臂膀、用脊梁、用身躯,为学生撑起坚实的屏障,用生命与死神抗争……那一刻,所有的爱与感动都凝聚在人们的眼波里,化作一行行泪水,洒在地面……那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。用生命守护学生的执教者,让我们敬畏。
老师,一个一个平凡而又伟大的字眼,包含着对学生无尽的付出与关爱。他们如灯塔,指引我们找到前进的方向;他们如暖阳,让我们在寒冷之时找到慰藉;他们如春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土里。
说您伟大,也许还不够,您对我们包含了怎样的情感啊,那感情比金坚,比海深。
篇4:赞美作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!
哪怕双眼离满泪水,哪怕硬咽难以言语,我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓,都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光,默默地走进我们的世界,照耀我们努力向前;您就像是指南针,是导游,引领我们前进、前进,升起我们的航盘,无论我们遇到什么艰难险阻,只要您在我们身边,我们就不会失落。
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台,那么我们的教室是您的家园,而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们,教育我们人生的基本准则,做人的道理——诚信。然而,你们可知道是谁在深夜为我们批改作业,是谁在我们出错的第一时间为我们找出来,指引我们该怎样前行,又是谁从不嫌弃我们,不论贫穷还是富贵,让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!
啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔,用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们,在您青春年长时为我们奉献,直到老去,粉笔也慢慢地消耗完了,是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁,把我们慢慢培养成人,然而您却老了,您的一句话,一段话都将改变我们一生,让我们回味无穷……只因您是我们的老师。
您的默默无闻,您的无私奉献。您的辛勤付出,您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想,怎不值得我们赞美呢?
啊!老师您辛苦了,请相信您的学生定会有出息,请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安,你们是最棒的。
篇5:关于赞美别人话题
全文共 670 字
+ 加入清单是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师!是谁把调皮的我们教育成懂事体贴热心帮助别人的人?是您,老师,我赞美您!老师,您每天都这样辛勤地工作着。每天清早,您总是第一个来到教室,把习题抄上小黑板。
当吃早餐时,您总是飞快地吃完,有时您甚至顾不上吃,就来到教室给我们上课,因为您太忙了;每当上上课时,您总是尽心尽力,滔滔不绝地为我们灌溉知识,下课后声音嘶哑的您足以喝下一大杯水;放学了,同学们都陆续回家了,您却还在办公室里批改我们的作业;当夜幕降临时,我们有的出去散步了,有的在家看电视,有的还去逛街玩耍了,但老师您却还在灯光下认真地备课。老师,您每天都这样早出晚归,忙于教学工作,我赞美您!
您不仅每天像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地工作,还像把当我们当自己的小孩一样关心爱护,疼爱我们。当我们生病了时,您总是第一时间背着病体虚弱的我们从六楼教室到一楼去看校医,然后还无微不至的看护着我们,直到接到通知的家长赶过来接替疲惫的您。
因为这些您经常不惜自己把累得满头大汗,气喘吁吁;当我们遇到学习困难时,您总是耐心地去帮我们解决,甚至想尽一切办法,只为了帮我们寻找一个满意的、容易理解的答案;当我们的成绩不如意、有所退步时,您总会把我们叫到安静的校园,和蔼地与我们交心,分析退步失败的原因,并教导我们“失败并不是永远的”。鼓励我们要努力,加油把成绩提上去,使我们找回信心。老师,我赞美您!
老师,您就是一盏明灯,点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁,为我们浇水施肥;您就是一根粉笔,牺牲了自己为我们留下了充实的知识。
老师,我赞美您!我感激您!
篇6:柳树赞作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单有人喜欢小草的坚强不屈;有人喜欢梅花的冷艳高贵;而我却喜欢柳树,喜欢它的平凡,他的婀娜多姿。我对它情有独钟。
春天,小草探出了绿油油的脑袋,花儿从被窝中欣然醒来,柳树也换上了新枝。在微风中,柳树那又细又长的柳条在轻轻的摇曳,好似一位翩翩起舞的绿衣仙子,婀娜多姿。令人心情愉快,心旷神怡。
柳树没有小草的玲珑,没有梅花的艳丽。但平凡,默默无闻是它独具一格的精神,春风吹起,柳条微微摆动,站在柳树下,感受柳条的抚摸,很是舒服,此时此刻,仿佛心中所有的烦恼全都烟消云散了。柳树的叶有的大,有的小,有的颜色深,有的颜色浅。椭圆形的脸在向我们微笑。叶片一片挨着一片,一条叠着一条,好像是在窃窃私语呢!它又细又长,绿油油的。一条条低垂下来,像女孩的马尾辫一样细长而美丽。它无声无息的点缀着大自然,点缀着大地,为大自然增添了一份色彩。
看!柳树默默地矗立在森林里,一排排立正着,像一群坚守边疆的战士,看守着广阔的大地。它们多辛苦呀!瞧!孩子们正在顽皮地玩耍,他们走着,跳着,跑着,玩得很愉快。同时,他们也很淘气──一窝蜂的窜向了柳树,用手使劲的揪下了柳树的枝条,把它编成了花环,手环,脚环,项链……但是,尽管柳树受到了疼痛的折磨,但它们仍一言不语,它们无私奉献。它们多伟大呀!这时,又有一个小女孩走过来,她揪下了柳树的叶片,不由得玩起了天女散花,把叶片一把抛向了天空,觉得很好玩。但是,柳树却只剩下光秃秃的枝条,很难看。它们多无私奉献啊!
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,”这就是柳树的叶片。我爱它的无私奉献、平凡和默默无闻,我要高声赞颂它。
篇7:关于燕子的诗句
全文共 2463 字
+ 加入清单1、燕子归来依旧忙。——谢克家《忆君王》
2、罗幔轻寒,燕子双飞去。——宴殊《破阵子》
3、燕子经年梦,梧桐昨暮非。——陈与义《雨》
4、暗牖悬蛛网,空梁落燕泥。——薛道衡《昔昔盐》
5、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句二首》
6、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——杜甫《水槛遣心》
7、垂下帘栊,双燕归来细雨中。——欧阳修《采桑子》
8、已过燕子穿帘后,又见鱼上市时。——陆游《春日》
9、燕子来时新社,梨花落后清明。——宴殊《破阵子》
10、燕子初来语更新,一声声报内家春。——王珪《宫词》
11、冥冥花正开,飏飏燕新乳。——韦应物《长安遇冯著》
12、新绿阴中燕子飞,数家烟火自相依。——陆游《初夏》
13、燕子分泥蜂酿蜜,迟迟艳风日。——晏几道《谒金门》
14、黄莺过水翻回去,燕子衔泥湿不妨。——杜甫《即事》
15、燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。——欧阳修《临江仙》
16、飞来燕子寻常事,开到李花春已非。——邵雍《梅花诗》
17、燕子楼空春色晚,将军一去音容远。——秦观《调笑令》
18、鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花。——张可久《凭栏人暮春即事》
19、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》
20、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》
21、月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼。——周德清《喜春来》
22、湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。——杜甫《燕子来舟中作》
23、当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。——张炎《高阳台》
24、燕子犹知社后归。君行无定期。——刘克庄《长相思·朝有时》
25、燕子不曾来,小院阴阴雨。——蒋春霖《卜算子·燕子不曾来》
26、燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处。——李好古《谒金门·怀故居》
27、去年燕子天涯。今年燕子谁家。——张炎《清平乐·采芳人杳》
28、磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞。——刘安《淮南子》
29、天也妒,未得与,莺儿燕子俱黄土。——元好问《摸鱼儿·雁丘词》
30、花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子。——张可久《清江引》
31、尘生燕子空楼,抛残弦索床头。——纳兰性德《清平乐·凄凄切切》
32、燕子几曾归去。只在翠岩深处。——辛弃疾《如梦令·燕子几曾归去》
33、春色岂相访,众雏还识机。故巢傥未毁,会傍主人飞。——杜甫《归燕》
34、变石身犹重,衔泥力尚微。从来赴甲第,两起一双飞。——张鷟《咏燕》
35、旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。——杜甫《双燕》
36、海燕何微眇,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。——张九龄《咏燕》
37、莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵。——乔吉《天净沙·即事》
38、春色遍芳菲,闲檐双燕归。还同旧侣至,来绕故巢飞。——武元衡《归燕》
39、百鸟乳雏毕,秋燕独蹉跎。去社日已近,衔泥意如何。——白居易《晚燕》
40、无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。——宴殊《浣溪沙》
41、燕雁无心,太湖西畔,随云去。数峰清苦,商略黄昏雨。——姜夔《点绛唇》
42、酴醿架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。——范成大《鹧鸪天·嫩绿重重看得成》
43、羽翼势虽微,云霄亦可期。飞翻自有路,鸿鹄莫相嗤。——李建勋《归燕词》
44、衔泥燕,声喽喽,尾涎涎。秋去何所归,春来复相见。——韦应物《燕衔泥》
45、豪家五色泥香,衔得营巢太忙。喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。——李中《燕》
46、卷幕参差燕,常衔浊水泥。为黏珠履迹,未等画梁齐。——顾况《空梁落燕泥》
47、拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。——皇甫冉《赋得檐燕》
48、碧草缦如线,去来双飞燕。长门未有春,先入班姬殿。——李益《赋得早燕送别》
49、三叠曲,四愁诗。心事少人知。西风未老燕迟归。巢冷半干泥。——仇远《燕归来》
50、双燕复双燕,双飞令人羡。玉楼珠阁不独栖,金窗绣户长相见。——李白《双燕离》
51、从待衔泥溅客衣,百禽灵性比他稀。何嫌何恨秋须去,无约无期春自归。——徐夤《燕》
52、雨燕翻新幕,风鹃绕旧枝。画堂春尽日迟迟。又是一番平绿涨西池。——程垓《南歌子》
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1、啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。
2、燕子不仅可爱,还是建筑大师呢!它飞到田里用嘴叼一些泥土,用唾液搅拌着,一直等把泥土变成有黏性后,再垒起来,过几天,一个半圆形的窝就做好了。
3、在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。
4、燕子飞行的时候,漂亮极了。那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。
5、燕子,乌黑的羽毛,俊俏的翅膀,剪刀似的尾巴,看,一只小巧玲珑的燕子出现了。它喜欢披着黑大衣,多么像一位绅士啊!
6、今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。
7、这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。
8、小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。
9、燕子有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。
10、一双乌黑的大眼睛,披着黑外衣,露出白肚皮,尾巴像一双大剪刀。
11、我看清楚了,它们一雌一雄,是一对夫妻。两只可爱的小燕子,穿着灰色外套,胸口露出了白衬衣,黑溜溜的小眼睛怪明亮的。
12、它那黑色的领带,洁白的衬衣,鲜红的领带!这就是可爱的燕子。
13、记着去年春天,我们院里的书上住着一群可爱的燕子,它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。
14、燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过。
15、燕子小巧玲珑,精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。它们的上体是乌蓝的,下体为白色。
篇8:赞美老师作文
全文共 535 字
+ 加入清单我从一年级到三年级的老师真是与众不同。
她有与众不同的外貌。有时,她短短的头发会让视力不好的同学看成一位男士。她带着一副眼镜,仿佛有四只眼睛,不知情的人会把她看成我们中的一员,因为她的身材实在是太娇小了。
她有与众不同的教学方式。在上课时,其他班级的老师都会用“不许动”、“不准说话”等话语来命令学生,而我的老师却背道而行。她最喜欢会动的学生,因为她觉得坐在那儿不动的学生会发呆,期末考试肯定考不好。结果,最后的期末考试中,我们班考了第一名。
她有与众不同的道理课。比如说,我们班的同学在吃学校里的营养餐的时候,很长时间交出去的都是空饭碗。这是为什么呢?这是因为语文老师见我们班有人只吃素,有人只吃荤,便做了个调查。她对我们说:“我做了个调查。我发现只吃荤的同学很聪明,但上课却容易走神。而只吃素的同学没那么聪明,但上课却很专注。这说明了什么呢?我们吃饭时要荤素搭配,才能让自己既变得聪明,又能注意力集中。”同学们心想:既能让自己变聪明,又能集中注意力,只需要搭配好饮食就好了,天下居然有这样的好事啊!于是,大家便大口大口地吃了起来,这样既增强了体质,又改掉了挑食的坏毛病。真是一举两得啊!
她还有与众不同的作业布置方法、与众不同的奖励方式,还有与众不同的……她就是我的何老师。
篇9:赞美竹的作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单在中国乃至全世界上有一种植物,它无处不在。在原始森林里,在乡间小道上,在庭院里,都可以见到它的身影。它永远是那么青碧那么挺拔,它是什么呢?它就是“咬定青山不放松”的竹子。
竹,是那么平凡又是那么高雅。当你仔细观察,你会发现:竹子是那么直,那么高大挺秀。在乡野里生长的竹子,竟足有碗口粗细。它的身材非常高挺,巨大的的身姿,映衬着蓝蓝的天空,就像古代神话中的撑天巨柱。当你走进茂盛的竹林中,你就会看见竹子上一圈圈古老的竹节。它们似乎在讲述着竹子的生长历程,讲述着竹子的风风雨雨。竹叶则向你展示了它的文雅。一阵风吹过,这些碧绿的翡翠在风中沙沙作响,像是在演奏一首轻快的歌曲,让人心情愉悦。
竹子是一种刚强的植物。在狂风暴雨中草叶被卷起,花儿被打落,就连树枝也“小命”不保,被甩在地上。唯有竹子,虽然大风吹得它摇摇晃晃,但是风浪过后它依然是那么挺拔,甚至比之前更加清翠了些。直到老死,干枯掉了,它才弯下腰。这顽强的竹子不就代表了顽强的解放军叔叔吗?他们不管在多么不好的天气下,不管是多么恶劣的环境中,依然在祖国的边疆坚守着,巡逻着。这一辈子都在祖国的边疆渡过,都在捍卫着祖国的领土,保卫着人民的安全。
我喜欢竹子,更喜欢它顽强不屈,死而后已的精神。它的精神值得我们去学习,去敬佩!
篇10:赞美别人作文600字
全文共 509 字
+ 加入清单我曾经赞美过那坚贞不屈的梅花,赞美过高雅纯洁的竹,也赞美过洁白无瑕的茉莉花,还赞美过国色天香的牡丹。可是,那件事,让我开始赞美这不招人爱的小草。
“你跳得不行!重来!”教练严肃地说。那天,我正在训练舞蹈,已经足足有两个多钟头了,每一次跳到一半时,都被教练那响彻云霄的声音给终止了。“真是严厉,就每一次到这个动作就喊,都不想跳了!”我喃喃自语。
训练结束后,我已经筋疲力尽,浑身软趴趴,脸色苍白,若是你,你受得了那么严酷的舞蹈训练吗?天气骤变,寒风呼啸着,随即打起几声闷雷,接着倾盆大雨。我被风刮得站不住,不经意间发现一株嫩草牙,心中便不禁止自语道:“你肯定和我一样,经历不起大风大雨,哎,真可怜!”我不屑一顾,我便回了家。
第二天早晨,我又去训练舞蹈,路上看见了那株我认为活不了的小草,它竟还站在那片已经被雨水冲刷得“一败涂地”的泥土中!“一株本该结束生命的草,它却依靠着自己的力量,度过那场暴风雨,难道我不该向它学习吗?”我惊奇。
“完成得非常好!”教练兴奋地说道。是的,我完成了前一天让我几经崩溃的舞蹈,现在我是不是已成了那坚强不屈、顽强拼搏的小草吗?
草,我赞美你。之所以赞美你,就是因为你那顽强的生命力与坚强不屈的精神。
篇11:赞美荷花精神的作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单我是一个喜爱花的孩子,我喜欢色艳多彩的郁金香,雍容富贵的牡丹,大红热情的玫瑰,但是,我最喜欢的还是纯净高雅的荷花。
我喜欢荷花的美丽可爱。六月,骄阳似火,我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸,老远就能闻到它们散发出的清香,远远看出来,一朵朵洁白的荷花已经开了不少,它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来,高低错落,亭亭玉立,风姿绰约。
走进池塘看荷花,一朵有一朵的姿态,有的已经全部盛开,如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正跃跃欲试开放呢;还有的只是一个花苞,瞧!它正害羞地躲在叶子后面,不敢出来呢!有的,只展开两三片花瓣,犹如半掩面,浅施笑的姑娘,有的花瓣儿已经凋谢了,花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下,美极了!
我更喜欢荷花君子般的情怀,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中,但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎,嫩绿嫩绿的,水灵灵的。白花,冰清玉洁,粉花,像纯洁少女的俏脸庞,据说,佛祖出世时,就是在莲花包里的,可见人们对它有多喜爱了。
荷花,让人赏心悦目,荷花的茎叶可以泡茶或入药,清凉解火,又白又胖的莲藕,也是可以吃的,可以做成菜,还可以磨成粉,可滋补呢!莲子还可以预防心脏病呢!这难道不是无私奉献的精神吗?
我喜欢荷花,喜欢荷花的纯洁美好,喜欢它的无私奉献的品格,我愿能做一个像荷花一样的人。
篇12:赞美快递员高二作文
全文共 714 字
+ 加入清单在湖北武汉抗击新冠肺炎疫情的战斗中,“快递小哥”汪勇用无私奉献传递着爱与温暖,他就是我心中的英雄。
“求助,我们这里限行了,没有公交车和地铁,回不了家,走回去要4个小时。”2020年1月24日,湖北省武汉市金银潭医院护士的一条求助信息引起了汪勇的注意。原来前一天武汉全城公共交通停运,医护人员的通勤遇到了困难。
“我得去看一看。”这是汪勇的第一个想法。
随着网上和微信群里的求助信息越来越多,汪勇再也按捺不住了:“医护人员在前线和病毒搏杀,我要为他们做点事情。”吃过年夜饭,他以去公司的网点临时加班为由,瞒着妻儿和父母匆匆出门,开始了志愿者的工作。
汪勇开着自己的车,每天往返于金银潭医院和武汉各个城区,从早到晚接送医护人员,一天下来要跑数百公里。困了,他就在车上眯一会儿,饿了就吃泡面,每天只睡4个小时。
随着用车需求量越来越大,他开始寻找志同道合的人,成立了30人的志愿车队,每天能够服务保障医院500人次的用车需求。为了方便医护人员联系上自己,他还将自己的手机号码附在微信名后面。
被授予第八届全国道德模范荣誉称号后,汪勇在微信朋友圈留言:“感恩这个时代,往后余生,尽自己所能做有益于社会的事,能帮助到更多的人,为社会贡献自己微薄的力量。”
“平凡铸就伟大,英雄来自人民。”敢于在困难面前挺身而出的人,就是英雄。英雄就在我们身边,他们总是默默奉献、不求回报,总是竭尽所能为社会作贡献。
我们需要英雄,因为他们的精神宛如灯塔,照亮我们前行的道路。我们不仅要铭记那一个个闪亮的名字,更要自觉在生活中发扬他们的精神。
以英雄为镜,立大志,明大德;以英雄为尺,知不足,明得失。作为新时代青年,我将不断追寻英雄的足迹,努力学习专业知识,练就过硬本领。
篇13:赞美我的家乡扬州作文
全文共 459 字
+ 加入清单今天真是让我兴奋开心的一天 ,因为我们小记者在老师的带领下,参观了扬泰飞机场和扬州瘦西湖。
我们的行程第一站是参观飞机场,来到机场, 首先映入眼帘的是雄伟的航站楼,远远看去,航站楼像一只正在展翅高飞的雄鹰。接着我们又来到了航站楼的内部,这面既明亮又宽敞。大厅的地面干净亮堂,几乎能映出人的影子来。候机大厅的屋顶很特别,上面有很多菱形的天窗,飘着许多艳丽的小旗。漂亮极了。我们还没看够,老师已经要我们集合了,大家念念不舍的离开了机场。
我们的行程第二站是瘦西湖。瘦西湖大门前的人真多啊,进入园内,映入眼帘是一条长堤,左边是高大挺拔的大树,树下面是五彩缤纷的花草,右边沿河的柳树枝儿像美女的头发在飘逸。清澈的湖面上倒映着游人的身影,湖面上处处可见缓缓游动的龙舟,园里的景色美不胜收,让我们目不暇接。
走没多远看到一个景点“徐园”,我们了解了徐园的历史故事后走了进去。里面有一座弯弯的桥,底下是清澈见底的小池塘,里面有小鱼游来游去,水面泛起了道道涟漪,可真是有趣!
此次采风活动给我留下了美好的印象,扬州我爱你,为你感到骄傲和自豪!
篇14:赞美老师作文1000字
全文共 1165 字
+ 加入清单她,整个人瘦的像竹竿,手指一根根的,长而细,十分分明,指关节也显而易见;头发像马的尾巴一样垂在背后,看起来很是闲适;厚厚的镜片后是她那散着柔光的双目,嘴唇上总是红艳艳的,但是绝不妖艳,而是显得更有活力,更慈祥了。这是我对她的第一印象。
听她讲课,是听觉上的享受,甚至是视觉、思想上的享受。我们都爱听她讲课,她虽然嗓门不大,但还是非常有震慑力的。上课时,大家都十分有默契地保持安静;可课堂上却有一点也不死寂,反而很融洽。她有独特的嗓音,富有磁性,像唱出来似的,特别好听,而且一下子就牢牢记住了;她说的话像盛开的鲜花,是那样亲切、鲜艳、生动活泼。这导致我做题时几乎不用背知识点,想到她说的话,自然而然地就写出来了。
尽管她已经五十多岁了,但我依然觉得她有些孩子气。老师上课时会时不时地提出个问题,一般都是难题或已经强调过数遍的题了,可当我们班答出的答案不统一或支支吾吾甚至错误时,她都没有骂过我们,而是无奈地笑着,摆摆手说:“哎呀!老师这都强调多少遍啦?还不会”,还有些赌气地说:“你们再这样,老师不爱你们了!”说完,也不等我们反应,便走到讲台上,拿起粉笔,龙飞凤舞地在黑板上写下关键词,给我们做讲解,然后再问一遍,直到听见满意的答案后,才点点头,眼睛弯成弦月,眼角挤出皱纹,笑着说:“这不就对了吗?这样才是老师的好学生。”这些话从她嘴里说出竟一点也不肉麻,仿佛真情实感,十分悦耳。
她说话时特别符合生物老师的特点。当我们班的同学趴在桌上上课时,她就会说:“你是软体动物吗?”要是她讲了很多遍,有人就是没记住的话,她就会说:“你可是高等动物啊!你要把它们都放进你的大脑皮层里啊!”如果有人懒得思考的话,她就会说:“只有你思考了,你得到脑皮层上才会有脑沟啊。难道你想当小脑发达,大脑平滑的人吗?”这些话常常使我们哄堂大笑,但却十分有用,被“骂”的同学马上就脸红了,然后改正了。
她的口头禅是“这节课的内容就这么多,没什么难的吧?”不只是这节课真的简单,还是因为被她“洗脑”了,我总觉得很简单。我的生物成绩确实也没差过。在我看来,最关键的不在于课内容的简易,而是老师讲课的效果。这点,她做得真的很好。她总是会举一些实例来帮助我们理解,把抽象的化作具体的;把困难的化为简单的,困难就像一个大蛋糕,老师把它切成一小块一小块的,一口一口喂给我们,让我们不至于噎到。她从不让我们背一大段一大段的知识点,而是让我们划关键字词,让我们快速找到重难点,并且掌握它。
我心中那颗“生物”的种子已种在我的心土中,等待着生根发芽。而生物老师便是那辛勤的园丁,经常给它浇灌,盼望着它能长成一棵参天大树。
我赞美她,因为她告诉我们,学习不是死的,而是活的,还是生动活泼的,更是有趣的。她让我明白了学习的快乐,领悟了学习的风采和魅力。
我要赞美她。
篇15:赞美我的爸爸
全文共 245 字
+ 加入清单陈峙宇
我的爸爸不仅高大帅气,而且乒乓球打得非常厉害,就连妈妈都打不过爸爸。妈妈打乒乓球很厉害的,赢过我和姐姐呢。
爸爸在他们单位举行的乒乓球大赛中可是获得第一名的呢!我觉得乒乓球高手都打不过爸爸,爸爸的大招实在太多了。其中有一个大招是最厉害的——反手扣球,每当爸爸使用这招时,我都紧张地抱着头,因为实在太可怕了。我问爸爸,你的大招是如何练成的呀?爸爸不以为然地说:“只要勤加练习就会成为高手哦!”我佩服地说道:“怪不得您打乒乓球那么厉害,我以后一定要像您学习。”
我的爸爸厉害吧,我爱我的爸爸!
篇16:一颗柳树的四季经历作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单我是一棵柳树,是一些环卫工人把我种在这个堤岸上的,我非常感激他们,正因为有了他们,才让我体验了一些有趣的经历,每次回想起来这件事,我就很高兴。
阳光明媚的春天来了,我的孩子们伸出懒腰,吐出了点点新绿,为这里的春天增添了生机,小鸟妹妹说:“柳树姐姐,我学会了一首新歌,我来唱给你听啊。”优美的声音在我耳边响起,很快招来了小狗哥哥、小松鼠弟弟……它们和我一样随着音乐翩翩起舞。
酷暑难耐的夏天来了,太阳公公猛烈地照射着广阔无垠的大地,孩子们手上纷纷拿起解暑的冰淇淋,小狗哥哥热的都吐出了舌头,它好像在对孩子们说:“求求你们行行好吧,给我一个冰激凌,再这样下去我就要变成烤肉,我的皮肤也会晒黑的啊!”
秋姑娘来了,她把我的头发染成了金黄色,全国上下都在热火朝天的开始了大丰收,唯有我的头发都快脱落光了,成了一个无人问津的丑八怪。
冬爷爷来了,刺骨的寒风吹起了雪花。雪停了,孩子们在我脚下打雪仗、堆雪人,虽不是陪我玩,但在这寒风中看到新生命让我很欣慰!
冬天来了,春天还会远吗?我——小柳树期待着下一个春天的到来!
篇17:赞美竹的作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单我赞美凌寒绽放的梅花,我赞美四季常青的雪松,我也赞美默默无闻、无私奉献的老牛,但最令我欣赏的还是那坚忍不拔的竹子。
竹子,有的高大参天,有的小巧玲珑(翠竹),有的躯干粗壮,还有的苍劲有力地向上生长。竹子往往生活在山林之中,他不求高调名利,只在山林中默默地点缀风景。竹子不仅拥有优美养眼的身姿,还有许多的用处:竹笋可以食用,竹条可以制成工艺品,竹竿可以做竹筏……竹子四季常青,笔直挺拔,它之所以被世人所喜爱,就因为它刚直不阿,有气节,坚忍不拔。
每当我忆及竹子时,就会想起那些坚强的残疾人、正义的人名警察、正直的官员……
比如说残疾钢琴家刘伟,他自小就拥有一个音乐梦,可他先天残疾,没有了双臂,但他并不因此放弃自己的音乐梦。他喜欢钢琴,没有手,就坚持练习用脚弹钢琴。经过不断地辛苦付出,刘伟终于考上了一所音乐学院,但校长却瞧不起他,不打算让他入学。刘伟得知消息,没有因此一蹶不振,而是选择了坚强,他通过自学,学会了许多钢琴曲,最终成为了一位年轻的钢琴家。刘伟就像那坚忍不拔的竹子,他的精神令人佩服。
我赞美竹子,而且我还要学习它那优秀的品质——默默无闻、坚强不屈。我不仅要自我学习,更要把这种可贵的品质传扬于他人。
篇18:赞美小草
全文共 348 字
+ 加入清单有人喜欢桂花,因为它很香;有人喜欢桃树,因为桃树的树枝婀娜多姿,好看极,还散发着淡淡的香气。可大家曾注意过不起眼的小草吗?小草虽然没有桂花那样香气迷人,也没有桃树那样有姿态,但它有默默无闻、无私奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它甘愿用自己的身体装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。
小草的生命力非常顽强,只要有阳光和土壤的地方都有它的影子。小草的内心世界几乎是封闭的,它从来不为外形的美丑而心烦。它所关心的是自己要设法活下去,为此必须和恶劣的环境博斗,以便长出坚韧的身躯,争得阳光的照耀,得到更多的养分。
它的生命虽然短暂,但它们活一天就会奋斗一天,遭到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼死挣扎,绝无怨言。
我爱小草,爱它的顽强,爱它的无私奉献,更爱与它一样顽强的中华儿女。
篇19:赞美竹子的作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单梅花,杜鹃,百合…有许多美丽的花但是我更喜欢竹。
春天,是万物复苏的季节,笋也不例外,他从土里探出脑袋来,深棕色的衣服层层的包裹着它,它对世界既好奇,又有一丝害怕。笋可以做成桌上的美味佳肴,比如:竹笋炒腊肉,干笋炒辣椒,笋炖排骨…
夏天,笋“脱掉”深棕色的外套成了一根根翠色欲流而挺拔的竹子,枝干盛密。竹林变成了老人们乘凉的公园也成了孩子们的乐园。一根根竹子像一位位威风凛凛的战士。还有着无私奉献的品质。
秋天,竹子变成了墨绿色的,可它依然那样挺拔。秋天又是个丰收的季节,竹子全身都是宝,秋天你可以将它砍下来做家具,如:筷子,毛笔,牙签,杯子,桌子…还可以做成乐器,如:笛子,葫芦丝,二胡…
冬天,竹子有一些叶子枯萎了,可它还是坚韧不拔,银装素裹。
竹子一年四季都是翠色欲流,高大挺拔,四季长春的竹子,虽然不是很引人注意,但我却很喜欢它。
竹子坚韧不拔,无私奉献,默默无闻的品质,值得我们学习。
我爱竹子,我要学习他的品质!
篇20:关于雪我赞美你500字
全文共 757 字
+ 加入清单有人问:“你为什么喜欢冬天?” Someone asked: "Why do you like winter?"
我告诉她:“因为没有人喜欢冬天。”
为什么呢?百花齐放的春天,炫彩夺目的夏天,丰收之气的秋天,没有人会喜欢这寒冷的冬天。有人抱怨:冬天为何来的这样快。有人无奈:它为何总是这般冷。有人期待:春天,你何时会来?为何还有人来喜欢这冰冷的冬天?相反:
人们在冬季里盼望春季,盼望崭新的一年,等冬季一过,人们便会把去年的烦恼全丢在这冬季白茫茫的雪里,迎接一个崭新亮丽的春天,这就是冬天,是它把春天衬得如此美妙,正是因为有了它的衬托,春天,显得那样的朝气。
唯一用来形容冬天的颜色的白色,只属于它的白色,属于它的那份纯洁,是它把蓝悠悠的天空擦拭地更加和谐,犹如与白色的大地融在一起生生不息。是它把热腾腾的红薯装饰地更加香甜,冬季,盛天的烟花在天空中是那么绚烂,冬季,带给人们的,不仅仅是冰冷,还有那股从心里透出来的温暖。
冬季没有春天的生气,可就是它,把春天映照地更加缤纷,正是因为春天前面是一个冰冷的冬天,人们才会更加珍视它。
冬季是人生的一条必经之路,狂风肆掠,而当人们经历过冬季,才能体会到属于春天的愉悦,就如同暴风雨之后是彩虹,大雾之后是正确的路,在一个白茫茫的冬季过后,人们迎接到的,是一个亮丽且让人着迷的春季,人生若不经历冬天,又何来春季。
当春季来临,人们忘掉了冬天的寒气,那些鲜活的颜色让人感到喜悦,有人说:“一个光鲜亮丽的主角背后,一定有那么一群默默承受且衬托的配角。”“一个大英雄奥特曼的背后,一定有一个默默挨打且衬托的小怪兽。”“一个崭新亮丽的春天背后,有一个默默付出且衬托的,冬天。”
冬天的暖阳缓缓升起,普照了人间的黎明,雪白的花儿缓缓降临,打开了孩子的好奇,炫彩的烟花夺目绽放,仰望了,一片新的天地。