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三年级作文大自然的启示(汇集20篇)

我是大自然中的一员,我是一片落叶,我是一片默默无闻,毫不起眼的落叶。下面是小编整理的三年级作文大自然的启示,希望对你有帮助!

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作文

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大自然给人类的启示

全文共 423 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的`流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇1:大自然的启示作文500字

全文共 567 字

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“扑通”,潜水员跳下了船,在水里,他惊愕地环顾四周,看看有没有危险。突然,他看见了一只水母!他立刻抓住船沿,爬出了海面。

可是,一只水母有什么大不了的,为什么潜水员这么惧怕水母呢?

原来,小小的水母其实是一种肉食性动物,有八条触手,每只触手上都有电,只要惹了它,它就会电你。并且,水母几乎是透明的,不仔细观察,根本看不见它。水母是靠摆动触手游动的,虽然游得不是很快,可是速度还是能达到每小时10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事,它们体内所有的电量,足以电晕55个成年人。

可是,科学家从蜇人的水母身上也得到了启示。原来,水母有着“顺风耳”,这“顺风耳”有预测海上风暴的能力,科学家通过模仿水母的功能,制造出了“水母风暴预测仪”。

这款风暴预测仪外观和水母没什么两样。只是八条触手变化了六条触手,而触手也短了许多,粗了许多。而触手也只有两个关节,不像水母那样可以随便转动触手。水母的头要长很多,而风暴预测仪的“头”却扁扁的。不过,风暴预测仪也有预测海上风暴的功能,海上风暴包括台风、龙卷风等风暴,因为这些风暴都是海上形成的。风暴预测仪预测风暴,把信息报告控制室,控制室报告中央电台,中央电台向全国人民发布信息:准备“迎接”风暴。人们开始准备,备好食物、衣物等,准备“迎接”风暴。

蜇人的水母却给了我们启示,大自然的生物真是人类的好老师啊!

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篇2:大道自然的启示作文900字

全文共 924 字

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当水滴按照自己的理想自然地滑落在草丛归于泥土,当嫩芽追求自由伸手拥抱温暖的阳光,当江河或雄浑或婉约的歌唱展示一种个性的激越,当清风松涛舒缓相间演绎宁静与安详,这一切皆是自然之道,这一切皆为万物按照各自的自然轨迹自由飞翔。

古人云:大道自然,也许就是对万事万物自然规律的一种认识、理解和敬仰。在这个自然之道中没有戕害与扭曲,没有违背规律的生拉硬扯。如果人类的足迹太快或者太慢,不能重视这些自然之道,必然遭到自然地唾弃和惩罚。有一个成语叫拔苗助长,为什么农人的美好愿望在经过自己的努力后得到的却是禾苗的枯萎与绝收的恶果,是因为他没有认识到禾苗的生长规律,违背规律强行为之。这只是发生在一个人身上的悲剧,如果是违背自然规律试图改变世界,那么大自然必然将更多的惩罚降临到人类的头上。就目前我们看到的而环境危机,这只是灾难的冰山一角。充斥电视网络的各种灾难,我们不得不反思人类的贪婪正在无情的吞噬这颗蓝色星球曾有的安详和明净。江河被无情的污染,大海到处是原油渗漏的危机,北极冰川加速融化,我们赖以生存的土地正在被污染,被沙化。危机已经给违背自然之道的人们敲响了警钟,人们应睁开眼睛正视即将到来的灾难,应该反思如何从攫取利益而违背自然规律的窠臼中跳出来,人类该醒醒了。

之所以人类这样疯狂的向大自然索取,这源于人类心智的扭曲,无尽的贪婪对人类心智的侵蚀直接导致人类无止境的破坏自然之道的愚蠢行为的发生。龚自珍的《病梅馆记》中直言了人类心智是怎样一步步被戕害的,他以梅花作比,梅花被删密,折直,除正,于是梅花成为符合人们玩赏的佳品,但却失去了梅花的本真,成为病梅。现在人类向大自然的无情的索取,其实是贪婪助长了疯狂,索取导致了恶果。人类心智随着技术的发展和运用自然的能力加强,变被无情的扭曲了,已经远远的把自然之道抛弃了,这种人类内心深处的变异,加剧了人类对自然的无情破坏。

其实人类心智的异化才是自然之道被无情践踏的罪恶根源,大自然给我们很多启示和警告,如果人类善待自然,遵从自然之道,我们就会在自然中获得更多的技术,实现更多的符合自然之道的技术超越,仿生学的巨大成就证明了这一切。地球的繁荣需要人类理解自然之道,遵循自然之道,利用自然之道,这才是人类最美好的未来。

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篇3:大自然的启示

全文共 555 字

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自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究与试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

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篇4:大自然给我的启示

全文共 708 字

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自然是人类赖以生存的环境,没有大自然就没有人类的存在。改革开放以来,随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦,因此疏忽了周围的自然环境,这对大自然是一种严重的破坏,对生态的不平衡。我们应该去好好地珍惜它,保护它。可是,人类不但不停地向大自然索取,还在有意和无意中不停地污染环境:人类往河中扔垃圾,导致水质变差,大量的动植物死亡;人类过多燃烧煤炭,石油和天然气,大量的二氧化碳进入了大气层,形成了温室效应。害得全球温度升高,北极,南极的冰雪融化,海平面上升;人类还过多的砍伐树木,猎杀动物,现在羚羊,银杏,巨柏这些动植物都已经濒临灭绝。再这样下去地球就会变得像月球一样没有生气。有的人会说:“地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?”事实上并非如此。虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水,但这些水中97%是海洋。你们知道海水是咸的,剩余的少量淡水有大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样,地球可供热的水资源就更少了。大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了。地球是丰富多彩,物象万千的。珍稀动物是社会的财富,我们必须保护。一些虽很常见,但对人类是有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做了不少贡献。大自然推动科技的发展,给予人类大量的食物,我们应该保护好大自然,保护好我们赖以生存的环境。让我们从身边一点一滴的小事做起,保护大自然。只有降低热氧化碳的排放,才能让我们拥有一个绿色的地球。我相信,通过我们的努力,世界会变得更加美好,我想,这就是大自然给我们的启示

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篇5:大自然的启示记叙作文

全文共 402 字

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自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

夏天,我来到姑婆家玩,只见草木茂盛的坡地上,有许多蝗虫在活动,我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时,它嗖地一跳,便消失得无影无踪了。哇,它竟然能跳得这么高,是什么力量使它跳得这么高?一连串的问题让我迷惑不解,我决定好好观察一下蝗虫。

我捉了一只蝗虫,把它带回了家,观察了起来。只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上,并用放大镜来观察,它的后腿先朝地上一蹬,接着就是一跳,它跳的高度大约有40厘米。这么说来,是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高,我断定是这样的。后来我又问了大人,上网查阅了资料,结果都证明了我的想法是正确的。

通过对蝗虫的观察,我又联想到我们所折的纸青蛙,它的后腿同样又大又长,我们一按纸青蛙,它就能跳出去很远。

大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们去探究。

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篇6:大自然的启示

全文共 956 字

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很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨。。。

动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?

动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。

大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。

并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。

鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树?能吃;小??舔母亲的口了解母亲到底在吃什?;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什?,则无从稽考。

动物有它们的生存的道理,我们不能去破坏。

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篇7:来自大自然的启示

全文共 870 字

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然的广阔与神秘总是令无数人心驰神往。而在自然之中,变化无端的水乃是文人墨客常书之物,它的特性赋予了它无尽的哲理。

静止的水面如同一面镜子,映照出事物的倒影。然而这并不稳定,外界稍微的异动都能掀起涟漪,扰乱水中的世界,但是现实却依旧不变。换一个角度来看,水中的世界不过也就是模拟着并放大现实的异动。那么那边才是真实?从自然映照到人类的社会,水中的不安定世界似乎成了真实。现在的社会,为自己戴上假面的人越来越多,他们成变得“镇定”或变得“感性”。

面对真实而成残酷的事,他们“镇定自若”。面对虚伪而获利的事,他们“尽其所能”。4岁孩童被遗弃公路旁,凛冬的寒风像刀子一般刮在这个年幼的生命身上,最终倒在“冬天”里。这是多么令人心寒的事,着就是“镇定自若”,曾经只是漠视,如今却成无视,究竟是怎样的风波扩大了这等可叹之事。被舍弃的孩童向社会祈求帮助,“好心人”频视,“尽其所能”为孩童争到。社会不乏真正的好心人,但新闻上的一例例欺诈事件令人不由得怀疑,如今的社会怎么了?在这个水中的混乱社会里,又会有怎样的风吹来?等到几时才能上岸?

流动的水是多样的。有的流水迅猛;有的流水缓和;有的流水混浊;有的流水清澈。如此鲜明的对比也体现在了人类的社会进程之中。迅猛发展的时代多是混浊,这种时代凸显着人类的阴暗面,却又有着歌颂人之精神的正能量,因为身为主主体的水是不可能彻底浑浊的。欧洲的大航海时代是血腥和罪恶的精成,然而殖民地反抗者们英勇无畏的精神,即便是鲜血铸成就依然耀眼的文明成果。这些“水”是不能被恶意的“杂质”所吞噬的。

平稳发展的时代是缓和而清澈的流水,这种时代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所带来的时代。冲劲过头的善意与恶意沉淀在水底,成为一种历史的证明。偶尔被带起,也不知是好是坏。前些日子日本首相安倍普三修宪成功,尽管日本民众反对情绪众多,但终究无法与之反抗。这是流动的水中被带起的一大块“石头”,它会引起什么,还是被水所抛弃,谁也无法知道。

综合以上两种水的状态,猛得发现水是一种与人类社会有着特殊关系的事物。水乃主自然的启示还有很多。

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篇8:四年级第三单元作文:大自然的启示700字

全文共 647 字

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时光的年轮缓缓滑过,旧的风景被取代,突然发现世界没有永恒的不变,它总是以相对稳定的状态掩盖它的衰退,更替。

从一而终的繁华

待春雨浸润万物的那一刻,遒劲的枝干缀上星星点点的绿意。春风拂过,闪着盈盈的光芒,满满的一树,好不热闹。

空中弥散着怡人的清香,微微夹杂着甘甜的气息,嗅入鼻中,滑入肺腑,实之沁人心脾。串串白色的碟形花序,素雅中带些妖娆,诱得蝴蝶流连忘返,起舞其间。

稀稀落落的街道有些孤独,有些压抑的气息,低头挪动脚步,踩踏黄叶之时,心怦然为之跳动,满目是凌舞的黄叶,旋转,停留,回眸,嫣然一笑,化为尘土,化作清风。

倔强的华美

风中夹着雨,泡桐浓郁的香气化在雨中,清淡了不少,桥下水面泛起的点点涟漪,偶尔飘过几朵凋零于雨中的挺立的泡桐花朵,雨中升起朦胧的紫色迷雾。

雨滴啊!你又犯什么脾气呢?为何来的这般急,这般重。

那些花儿真倔强,将脑袋举向天空,任凭风雨洗礼。

平凡,但不卑微

没有树木的伟岸,没有鲜花的妖娆,甚至没有小虫的自由,它只是一株草,长在荒野之中,无人问津,不被重视。

它享受阳光,向每一个生命微笑;它汲取水分,为每一寸肌肤服务;它饱受凌侮,它对自己说:“自己的路是自己走,为自己。”

生命,或繁华,或不屈,或平凡,都有存在的意义,也都值得喝彩。

在纷繁世界中,每个人都是最渺小的,我们所掌握的仅仅是自己而已!我们的存在很平凡,但可以享受脚下的土地,温暖的眼光,亲人的关怀,丰盛的食物,我们有活着的权利,只要我们愿意,我们有尊严,坚强,我们可以坦然接受挑战,勇敢面对挫折,为了繁华与美丽,贡献一生。

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篇9:三年级空气的作文600字

全文共 642 字

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有人说:爱如莲花,濯清涟而不妖;爱如阳光,温暖你我;爱如桃花,生早春而不媚;爱如寒梅,长三九而不惧;爱如康乃馨,温馨而祥和;爱如春风,柔和而温暖;爱如大海;潮起潮落;爱如远山,望近实遥……而我却觉得:爱如空气,无所不在,无微不至。

说起爸爸妈妈,我就会感到他们像空气般无所不在的爱。

当天刚刚泛出一点鱼肚白,我还沉沉入睡的时候,就听到妈妈蹑手蹑脚地穿好衣服往外走,我迷迷糊糊地问妈妈:“天还没亮,你起那么早干嘛?”妈妈轻轻地说:“悄悄睡吧,我去给爸爸做饭,今天他要早走。”等我起床,只见可口的饭菜已经摆满餐桌,爸爸匆匆吃着,妈妈一个劲给爸爸夹菜,没等吃完,一杯热奶又递到面前……

因为爸爸经常要到乡下做宣传工作,午饭常常在下午四五点才吃,而且爸爸的胃口一直不好,所以不管妈妈多累,甚至生病也会早早起来。时间久了,爸爸的胃病也渐渐好转,连医生都夸妈妈是个好大夫。时间久了,黑眼圈也悄悄光顾妈妈的眼底,而且经常因为睡眠不足而头疼,但我从没有听到妈妈一句抱怨。

好不容易,冬天到了,爸爸工作不忙了,妈妈也不用早早起床做饭。为了让爸爸多睡一会,妈妈总是和我悄悄收拾,准备好骑电动车去上学。可是,一到时间,爸爸都会准时起来:“我送你们,别冻坏了。”每次这样,妈妈都不同意,可爸爸执意要送,妈妈也只好答应。原来爸爸担心本就身体不好的妈妈着凉,宁愿少睡一会。整个冬天,天天如此,从未间断。

这些平凡的故事,天天都在上演。而我每天被这芳香宜人的爱包围着,也享受着爱意浓浓的家庭幸福,感动着父母这如空气般的真爱。

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篇10:大自然小学三年级作文

全文共 341 字

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晚上,我悄悄的进入梦乡了……我居然梦见了美丽的大自然,那里天空湛蓝深远、晴空万里,空气清新甜润,仿佛人间仙境。更奇怪的是我还能听懂动物的语言。

我向前走去,是一片小树林,我刚走进小树林,就听见小鸟说:“哎,地球上啊,这是最后的一片树林了。到时候人们如果发现了这片树林,我们可怎么活啊。其他鸟也纷纷附和道:是啊!都是讨厌的人类!”

我听了伤心极了,连忙退出小树林。又向前走去,看见了一条小溪,刚想坐下来喝点水,结果听见小鱼说:“哎,你们听说了吗?又有一条河被污染了。”鱼儿们说:“是吗?这些可恶的人!”

我听了更加伤心了。这时,我醒了,我下定决心一定要把灰色的地球变成绿色的地球!

人们应该多种树,让小鸟有个温暖的家;让会污染环境的小工厂不再运作,让小鱼有个温暖的家吧!

[大自然小学三年级作文

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篇11:大自然的启示

全文共 362 字

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自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。

答案是:有。

昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。

蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它的后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发现……

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篇12:大自然的启示

全文共 421 字

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其中我喜欢鲨鱼,因为鲨鱼体内有一种物质,经过科学家的分离提纯.再经过反复研究,发现这种物质可以使人和鲨鱼百病不侵,最可贵的是它可以当作癌症的特效药.

鲨鱼还有个特点,就是它的鳞.鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样.一般鱼的是圆鳞和栉鳞,而鲨鱼的是鲨鱼家族特有的 盾鳞 .鳞外还包裹着一层粘液.这样阻力小了,鲨鱼可以用高达100公里的时速前进,而且鲨鱼在泥盆纪就出现了,活了有10多亿年了.因为鲨鱼的体表光滑,所以游动时,阻力很小.这引起科学家的注意,他们根据鲨皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮,把它贴到波音737的气动力模型上,经过风洞检测阻力小了很多,具体的比一般飞机光滑的表面小了10%,照这样计算,一架民用客机飞机一年可以省下350多吨,如果世界上的所有飞机,包括军用机,世界将节省价值高达100多亿的美元,这样又可以大大减慢全球气候变暖的状况,真是一举多得啊!

自然然是人类的摇篮,又是人类的老师.我们应该保护地球母亲,保护地球环境,让世界更加美丽!

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篇13:大自然的启示的小学生作文

全文共 434 字

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艺术来源于自然,科学也来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们看看还有什么来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,通过鸟儿发明了飞机,但二三十年以后由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法,其实蜻蜓早就解决了这个问题。

科学家从蜻蜓的翅膀得到了启示改善了飞机翅膀。在飞机高速飞行的时候,飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象,也就是说,飞机的翅膀会不由自主地振动,这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧。当我们人类正在为这个难题所困扰的时候,自然界里的昆虫们早在千百万年前,就发明了对抗颤振的方法

蜻蜓翅膀上的黑痣就是这方面的杰作。蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳。有人做过实验,如果么蜻蜓在飞起来的时候就会荡来荡去的。于是,人们根据蜻蜓翅痣的原理,在飞机翅膀上也设计了加厚的部分,这样就能消除颤振的危害。

大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现。

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篇14:保护大自然_三年级作文250字

全文共 301 字

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在今天的语文作业本上,我看到了一篇文章,上面写了一位考察队员,他听说海鸥蛋颜色多变,十分好看,就想摸几个看看,没想到还碰巧抓到了一只小海鸥。这只小海鸥非常可爱,洁白的羽毛,明亮的眼睛,黄黄的小嘴

小海鸥的悲嚎声惊动了大海鸥们,它们成群结队地来营救小海鸥它们轮流往队员身上拉屎,队员不放小海鸥,反倒朝天上开枪,使一只小海鸥死于非命

我想:这个考察队员太坏了!第一,他不该抓小海鸥,他这样做是破坏大自然;第二,海鸥们来教训他,他还反倒开枪,真是错上加错!

我们大家要保护动物,不能像那个考察队员一样害动物呀!

动物也是生命,是人类的朋友,是大自然的一部分!

让我们大家一起保护动物吧!

[保护大自然_三年级作文250字

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篇15:大自然的启示精彩

全文共 384 字

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今天,班主任不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

班主任把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。班主任又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘班主任又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

班主任跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后班主任把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

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篇16:大自然的启示

全文共 556 字

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自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。

现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。

还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

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篇17:四年级作文大自然的启示500字

全文共 484 字

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我看过许多书,但我最喜欢的是关于大自然方面的书。大自然是人类生存、繁衍发展的地方,它不仅是人类的衣食父母还是文明发展的摇篮。许多科学家就是从大自然中得到启发,才发明创造了许多意想不到的的东西。

从大自然中发明的东西有很多。比如说人们从蝙蝠身上得到启发发明了雷达;还从一种带有锯齿的植物身上得到了灵感发明了锯子;人们又通过模仿鲸鱼发明例如潜水艇;科学家又通过研究青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;又利用水母的耳朵发明了水母耳风暴探测仪……人们发现响尾蛇虽然眼睛不好使,但是它能准确地测出前方物体的大小和方向。科学家经过反复的研究得知,响尾蛇的头部有热能感应系统。

这个特点让科学家研制出了响尾蛇导弹。这种导弹能追踪目标、准确地击中目标。古时候,有一个叫鲁班的人,他是一个木匠。有一次他去上山采草药,在山上是不小心被一个带有锯齿的植物把手刮伤了,鲜血直流。于是,他就去仔细观察起它,他发现叶子上有许多锋利的小锯齿,之后,他经过反复观察、研究,终于发明了锯子。

大自然是人类的“老师”,只是一味有了它,人间才充满了欢乐、想象。如果没有它,人类就不会有梦想。大自然真是当之无愧的好“老师”。

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篇18:大自然的启示

全文共 477 字

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“枯枝”上的奋斗者

云思毅

在缤纷校园的一角,在碧树浓荫环抱的中央,有一棵似乎毫无生命迹象的枯树。不,如果你仔细观察,一定会有不一样的发现:没错,在一根“秃头枯枝”的末端,由内向外探出了两个小脑袋。那朱红的脸颊仿佛是被学校的外墙所染,上面还披着一件单薄的轻纱。多么顽强的生命呀!在如此艰难的情况下,它们依旧能汲取营养,破皮而出,这真是大自然的奇妙之作!

想到这里,我不禁回忆起品德书上的“张小天使”---张春玲:她三岁因灾而残,左手被截,右肢每手指两节。可她身残志坚,凭借坚强的毅力读书,写字,画画。“512”大地震发生时,本已脱离危险的她再一次义无反顾的冲向虎口,珍惜每一分一秒的救出同学。她往返数次,用残缺的右手勇敢的救出了三名同学,她的品质难道不值得我们学习吗?

是啊,无论是比起枯枝上坚强的生命,还是比起身残志坚的张春玲,我们都犹如生态园里的桃李,无忧无虑的生活。正因为这样,我们才更需要努力的学习。我们作为健康人,他们都能做到的事情,我们如果做不到基本的话,岂不是浪费了宝贵的青春了吗?

从现在开始我一定要好好学习,好好锻炼身体,不要辜负了“黄金条件”。

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篇19:关于大自然的启示的作文900字

全文共 1048 字

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关于大自然启示的作文900字大自然的启示 蜘蛛——永不言弃 “哗啦啦,哗啦啦看来它又得失败了。唉,可怜!看到这样的倾盆大雨如黄豆般从天而降,我不禁为在瓦砖旁结的蜘蛛感叹道。有时候我真为动物的命运感到悲哀,它们从在世那天起,不是任人摆弄,就是生活充满危机与艰辛。我在偶然玩捉迷藏的游戏中,发现了这全身黑不溜秋的小家伙,当时它正在一点一点地吐丝结。 现在这大雨连绵,它肯定得饿几天。这不,刚刚是阳光普照的晴天,眨眼间又晴转阴。它织的快要大功告成的,被雨捅得七零八落,织一次,破一次;织一次,破一次不知失败了多少回,但它似乎从来没有想过放弃。终于有一天,我特地去看了,那可真是不看不知道,一看吓一跳啊!“小黑”(我给蜘蛛起的小名)织了一个又大又密的。上面还挂着几只误入陷阱的蚂蚁。在阳光的照耀下似银丝般闪动,同时也在两个房子之间牵展了一座美丽的桥梁小虫——珍爱生命 雨后的夜晚,是最令我讨厌的,总会有小虫从窗口飞进来,停在地板上,到处爬行,骚扰着坐在地毯上津津有味地看电视的我,实在可恶。 记得有一天晚上,我再也受不了了,于是,我决定恶整它们。我对准虫子的大翅膀用力一按,接着又用力一捻,它的翅膀便双双脱落了。看着小虫子光秃秃的身子.我觉得太有趣了。我便如法炮制对待每一只虫。哈哈,它们的样子太滑稽了,好像毛毛虫的袖珍版。我心想:哼!看你们怎么飞,敢惹我?反正你们又不是善类,刚好除害!然后,我又拿来缝衣针刺它们,可它们跑得太快,总刺不中。嘿!刺中了,那个倒霉的虫子成了跛脚,可它仍然走来走去,看来它并没有放弃逃生的希望。我玩尽兴了,便做了一个纸盒子,把虫子放进去,弄上一个密封口,扔到了床底下。第二天起床,就把这事给忘了。 不知过了多少天,我们全家大扫除,我又发现了这个纸盒子,纸盒子只不过是上面破了几个小洞,虫子们全跑了。啊!我震惊了,它们个个身负重伤,竟还逃得了!是什么力量使它们这样顽强? 我知道了,是它们对生命的渴望,对生活的追求那种强烈的求生欲望而爆发出来的力量!小草——不择处境,顽强生存 绿油油的颜色布满全身,纤细的腰骨——好似一位柔弱的少女。但它并不像它的外表那样脆弱,其实骨子里充满了刚劲儿,到哪都能生存。土地上,树下,田野里,甚至是只有一丁点儿缝隙的地方,它也一股脑向上钻。有句诗说得好:野火烧不尽,春风吹又生。“生存”这词似乎是草儿永恒的使命。天涯海角,小草似微生物那般无处不在。它不需要人来栽种,一点阳光,一些雨露,就能使它生根发芽,茁壮成长。 对于草来说,到处都是它的家。

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篇20:大自然的启示

全文共 415 字

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在这个五彩缤纷的世界里,我们可以得到非常多启示。比如:爱迪生用萤火虫发明了电灯;科学家用蝙蝠探路的方法发明了雷达;用青蛙发明了电子蛙眼……

这一次,我也来观察观察。我走在树林里,看见一些啄木鸟在给小树治病。我想:“我们人类就看不到树上的虫子,为什么啄木鸟就能看到呢?”因此,这个问题把我给迷惑住了。我们能不能发明一些东西来探测哪里有虫子呢?我想来想去,最后,我终于想到了。我们可以用啄木鸟来发明虫子探测器。

再往前走,我看见有非常多小鸟再造鸟窝。我又想:“我们做的鸟窝小鸟都不去住,它们自己造的鸟窝它们才住。这可能也是一种自然现象吧!”

我接着往前走,我看见了一些温顺的小动物。它们好像是在比赛赛跑,看见它们的样子兴高采烈,我心里也美滋滋的。可是在动物园里,有非常多小动物都被关了起来,看见它们垂头丧气的样子,我心里有说不出的难受。如果动物园园长把它们放回大森林里该多好啊!

在这一次的观察中,我得到了非常多启示。同样也明白了非常多道理。

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