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三年级作文大自然的启示(最新20篇)

我是大自然中的一员,我是一片落叶,我是一片默默无闻,毫不起眼的落叶。下面是小编整理的三年级作文大自然的启示,希望对你有帮助!

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三年级作文这就是我

全文共 733 字

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那个男孩有着一米五三的身高,一张甲字脸,一双不大不小的眼睛前是一副黑色方框眼镜,一头不过耳的学生头,这个男孩儿就是我。

上小学时,我常常自以为是,认为自己和同学比起来,就是优等生。但其实在别人看来就是一个狂妄自大的家伙,却自以为自己非常了不起。有一段时间总想着当校园小霸王,若不是家里管得严,可能早就成了一个小恶棍。

跟大多数人一样,我也一样迷恋手机、电脑等电子产品,但一直苦于父母不让玩手机、电脑,并且不给手机、电脑,甚至把家里原有的电脑给拆了,所以只得看电视。但有时会想尽办法玩手机,没得玩,就看电视或者说去外面鬼混,作业总是欠交。一到星期六日就窝在家里看电视。在学校总是吊儿郎当疯疯癫癫,不认识我的人还以为我是一个神经病。(哎,现在我都想狠狠地打自己几下。)

当然,人总有坏的一面,也有好的一面,毕竟“甘瓜苦蒂天下物无全美”。因为从小家里管的严,所以养成了好的本性,就像电影——《哪吒之魔童降世一样》,被父母调教出了一个善良的本性,再接着培养我做人做事的道理。所以又有了一个见到长辈就问好的习惯,只要是见到长辈,向长辈问好,都已经不用经过大脑思考了。接着又被培养爱心,乐于助人,乐观向上的好精神。

在即将上初中时,又被送到身为湖南衡阳师范大学教授的叔公那里去调教。被叔公用以迂回的方法让我深深地懂得了做人的道理。接着有了一个伟大的志向,也就是说我有了学习的持续动力,就像湖景中学的校训:“志存高远,奋发有为”。

这个男孩是我,一个犹如太极一般有阴有阳,有邪有正的男孩。但我会努力做到一个真正的阳光少年。去掉黑色,只剩白色。将缺点化为优点,并且把优点最大化的展现出来。

不做小恶棍、不做“优等生”,只做真正的优等生,充满阳光!长大后成为国家的栋梁之才!——这,就是我的誓言。

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篇1:大自然的启示作文500字

全文共 549 字

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自然是一个奇妙的世界,在每时每刻都会有新的发现。它更像一个存储罐,积累的知识越多,你就越富有。让我们导大自然中去寻找知识吧!

一个星期五的下午,放学了,我像风一样一路跑回家,丢下书包,拉起姑姑的手就往外跑。“妈妈咪呀,终于到了!”我一边大口大口的喘气一边说。这是一个生意兴隆的花店,今天刚好赶上进货,这时的花儿是最娇嫩的了。

我立刻变脸了,装出一副可怜兮兮的表情对姑姑小声嘟囔着:“买嘛,买嘛。听说植物不仅能美化环境,而且还能让空气更清新呢……”

姑姑经不住我的软磨硬泡,终于答应了。“啦啦啦,我是卖报的小行家。”我哼着歌儿,满心欢喜地捧着一盆生机勃勃的小树回家了。

春天是一个适合植物生长的季节,再加上我每天的精心照顾,它终于冒出了一些嫩枝儿。我常对小伙伴们炫耀,可它没让我得意多久,它“生病”了!它垂着头,叶子也渐渐变黄。

这一天晚上,我把它捧在手中,给它“看病”,这时的小树有些枝已经断了,叶子也逐渐稀少,我坐在电灯下面寻找凶手。“呀呀呀呀呀,这是什么鬼?”我吓得从沙发上滚下来,原来是一条又肥又大的害虫。“我可找着你这个凶手了!”我恶狠狠的把它丢进垃圾桶,泼了一盆热水把它烫死了。

几个星期后,枝上又重新长出了小叶子,它又重生了!这棵小树从生死关头逃出来了,我不得不说一句:“大自然的生命力太强了!”

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篇2:大自然的启示

全文共 697 字

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饱满的谷子低着头,那是告诉我们要谦虚;夜来香在晚上悄无声息地开放,那是告诉我们不要张扬;勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去,那是告诉我们要勤快。大自然给了我们许多启示,需要我们去观察,探索和发现。 暴风雨中的小草。

天空顿时乌云密布,不一会就下起了黄豆大的雨,紧密地打在小草的身上,小草是那么的柔弱,大风一口就能把它吹得"头晕眼花",甚至连根拔起,但小草一点也不畏惧,面对大风和雨点的挑战,依旧抬着头,顽强的抵御着它们的攻击。大雨过后,天空出现了一道彩虹,那仿佛是对小草顽强拼搏精神的赞美,这时的小草早已遍体鳞伤,但它却咬咬牙,抹干身上晶莹的"泪珠",迎着七彩阳光,露出了烂灿的笑脸,它依然是那么的翠绿,那么的坚强不屈!啊,小草,是你教会了我们要勇敢地笑对坎坷。 山涧流淌的溪水。

山涧中,有许多千奇百怪的岩石,岩石后有一股清澈的溪流,它有一个梦想:就是要历经艰辛奔入大海的怀抱。林中的小鸟告诫它,山脚的小溪挽留它。但都被溪水谢绝了,头也不回地向大海奔去。一路上,溪水撞破了阻挡它前去的石块,夜以继日,终于有一天溪水投入了梦寐已求的大海的怀抱里。溪水呀,是你教会了我们,凡事都应该坚持不懈,持之以恒,才能到达胜利的彼岸。 花丛中的蜜蜂。无论平地与山间,无限风光尽被占,蜜蜂不正是有这种勤劳的精神吗?看那边,成群的蜜蜂从粉红色的桃花上飞过,又落在洁白的梨花上,"嗡。。

嗡。嗡。"原来是蜜蜂在采集花粉,香甜的蜂蜜上凝结着蜜蜂的辛劳,而它们只为自己留下少许,多数都奉献给了人类。蜜蜂虽然是那么的微不足道,但它让我懂得生命的意义在于奉献! 大自然里有许多启示,只要你们仔细地去观察,用心地去品味,你们就会收获多多。

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篇3:大自然的启示之蚂蚁搬家

全文共 487 字

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今天上午,我在院子里玩耍,突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那一对触角了,它是蚂蚁传递信息的工具。这时,我发现蚂蚁找东西,我想它一定在找食儿,于是我决定仔细观察。

为了看清蚂蚁是怎样搬食的,我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包,我把肉丝放在蚂蚁面前,只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈,我想:肉丝比蚂蚁大一些,蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说:“嘿,蚂蚁你真行。”

不久,那只蚂蚁又出来了,我再把面包放在它面前,只见他围攻着面包转来转去,好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了,我说:“哼,还说什么大力士,简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。

没过多久,今我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着千军万马,浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块包面前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的驮,还有的搬,大家齐心合力。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。

通过这件事,我明白了一个深刻的道理,团结就是力量。

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篇4:大自然的启示

全文共 468 字

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每个人都会从某件事受到启发,启示。我也从某件事当中发现了大自然的启示。现在请听我一一道来。

那天,我在我家的窗口写作业。忽然从一个角落里发现一条小虫子往我这儿爬。我一见这个情景便去客厅拿了张纸巾放在这条小虫子身上,然后用我的作业本使劲地拍打。几分钟过去了,我心想:这下你这条虫子肯定活不了。我便带着那洋洋得意的样子掀开了那张纸巾,但是让人意想不到的事情发生了,我看见那条小虫子竟然又顽强地爬了起来,好像说:想要打死我,可没那么容易。我不服气地想:难道我堂堂的一个人还斗不过一条小虫子吗?我又想,要是我拿东西压着这条虫子让它动弹不了不就行了吗?可是拿什么压呢?咦,要是拿字典压不久行了吗?恩,就这么办。我从哥哥的房间里拿出一本厚厚的字典,再把纸巾重新铺在这条虫子上用字典压下去,整整压了五分钟,我才掀开纸巾,我一看,整个嘴成了一个O形。我竟然想不到这条虫子竟然有如此顽强地生命力。竟然能在一张厚厚字典下压了整整五分钟。这是,我突然明白了一个这样的道理:大自然中一切的生物都是有生命的,而且它们的生命力都是很顽强地,即使是小小的昆虫也是如此。

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篇5:大自然的启示的小学生作文

全文共 484 字

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自然是美丽的,大自然是无私的,大自然是人们赖以生存的源泉。大自然给了我们许多生活启示。大自然如此的伟大,我赞美大自然。

花梗教会了我奉献。她无怨无悔地给花提供养料,从来没有一句怨言,当花朵盛开的时候,人们只注意到花朵的美丽,却无视花梗的存在。但花梗毫不生气,源源不断地给花朵提供养料。使花朵更加娇艳。

在生活中,老师就像这花梗,她们付出了自己的青春和年华,将毕生精力花在了学生身上。在学生有成就之时,有谁能记住到底有多少位老师在他身上花费了多少心血,有谁在乎过呢?

落叶教会了我勇敢和无私。当落叶飘落在地上的时候,她毫无一丝眷恋,从容地回到了大地母亲的怀抱。因为她知道,她这样做是为了来年的花更红,草更翠,树更绿,是为了明天更美好!

生活中到处都有这样的落叶,在汶川大地震中,为救人而牺牲的勇士们就是这种落叶,在生命的灿烂时刻,他们把生的希望留给了别人,把死却留给了自己。这是何等的勇敢与无私。(令我难忘的一件事)

总之,大自然总是能给我无穷的生活启示,使我从中得到无穷的精神力量。

它是我今后战胜各种磨难的源泉,我相信有了这种力量,定能使我未来的路走得更远。我赞美你—大自然。

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篇6:大自然的启示作文500字

全文共 483 字

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昆虫有多种多样的自卫方法,如逃跑、放射毒汁、丢掉尾巴等,我还从没有见过用装死来掩护自己,接下来我就给你们说一说吧!

有一天,我在院子里玩耍,突然我发现了一只甲虫,我既兴奋又好奇,我仔细观察了它,发现它披着一身黑色的大袍子,它触角虽然很短,但很坚硬,八只小爪子紧紧地贴在地上,它只有三四厘米长,真像一只小人国里面的黑衣战士。

我目不转睛的盯着它,我不禁手痒痒了,我连忙摸摸它,“咦?它怎么不动了呢?”我自言自语的说,我在试探,我碰了碰它,它还是一动不动,我索性地把它翻了个跟头,它像个木头人一样,坚决不反抗。死甲虫,没意思,就在我走的时候,奇怪的一件事发生了,它在慢慢的挪动。

接着,我捉住了它,我再碰它一下,它又不动了,任凭我怎么动它,它都毫无反应,难道它会装死吗?我的好奇心都快爆炸了,为了证实我的发现,我故意偷偷地在一边“侦查”,它便活了过来,一会儿翻个跟头,一会趴在地上,真像一位正在表演杂技的演员啊!

“有一只会装死的甲虫!”我情不自禁地蹦了起来。

妈妈夸奖我说:“你真棒!真是一个小侦察兵!”听了妈妈说的话,我心里美滋滋的!随着岁月的脚步,还有更多奥秘等着我去探索!

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篇7:大自然的启示

全文共 373 字

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自然是我们人类的老师,它教给了我们许多知识和科学。只是没有告诉我们,让我们自己去发掘。

大自然中的蚂蚁,告诉了我们什么呢?它们很弱小,但也很伟大。它们会一起搬起对它们来说非常巨大的东西,齐心协力将食物放入巢内。它们让我们懂得了团结的力量是无限的。仙人掌告诉我们只要不怕困难,坚持下去,恶略环境中的生存者就是你。这就是大自然告诉我们的道理。

大自然还教了我们许多科学知识,让我们发明了许多有益的东西,让我们的生活变得更美好。比如潜艇来自人们对海豚的模仿、科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了第一批防毒面具等等。

大自然也给了我们很多教训,如:干旱、水灾……包括黄河变成“祸河”也是人类不爱护环境导致的。而且,地球被我们毁灭了,我们去哪儿呢?只要用心发现,都能让我们生命有更深一层的体会。

大自然教了我们科学和道理,是我们优秀的老师。所以我们要爱护她。

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篇8:大自然的启示作文

全文共 578 字

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人类能有许多发明,大都拜大自然所赐,像锯子、飞机、防毒面具……太多了!我说一天一夜都说不完。不过,我也在大自然中得到了启示,要不要说来听听?

有一天,我在家里太过无聊了,于是就在我家的小池旁逗弄小鱼,逗着逗着,我自然而然地看到了荷花:朵朵荷花静卧在水中,花瓣的颜色嫩嫩的,尖儿上还泛着光。这颜色的纯净,使我怀疑:荷花到底是不是一节一节地从泥里慢慢长出来的,竟这样的干净?

我再也等不及了,就一溜烟跑到电脑前上网查资料,噢!原来荷花的叶面在显微镜下有一个挨着一个隆起的“小山包”,它上面布满了绒毛,顶上有一个馒头状的“碉堡”凸顶,仿佛一只触角保护着叶面,使得尺寸比它大的东西根本无法靠近叶面,“荷花自洁原理”真神奇!

我想发明利用荷花叶子表面的结构发明一种玻璃,这样,下雨时的窗户就会干干的,因为水会自动滴落,所以不需要特意抹干窗户。

还有一次,我在看科学杂志合订本,“唉?还有动物可以一生都不用喝水啊!”我看着看着,不禁叫出声,可是书上并没有详细介绍是什么动物。好奇心促使我要去找到答案,终于,我在爸爸口中得到了答案:这种动物叫更格卢鼠,可以通过咀嚼植物来获取水分,再加上它没有汗腺,就不需要特意喝水了噢!

我想发明一种饮水机,它分三层,第一层种植物,第二层挤压产水,第三层储水,所以它不再是一个容器,而是一个产水机。

我们有一双敏锐的眼睛,灵巧的双手,就能造福人类。

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篇9:大自然的启示

全文共 477 字

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“枯枝”上的奋斗者

云思毅

在缤纷校园的一角,在碧树浓荫环抱的中央,有一棵似乎毫无生命迹象的枯树。不,如果你仔细观察,一定会有不一样的发现:没错,在一根“秃头枯枝”的末端,由内向外探出了两个小脑袋。那朱红的脸颊仿佛是被学校的外墙所染,上面还披着一件单薄的轻纱。多么顽强的生命呀!在如此艰难的情况下,它们依旧能汲取营养,破皮而出,这真是大自然的奇妙之作!

想到这里,我不禁回忆起品德书上的“张小天使”---张春玲:她三岁因灾而残,左手被截,右肢每手指两节。可她身残志坚,凭借坚强的毅力读书,写字,画画。“512”大地震发生时,本已脱离危险的她再一次义无反顾的冲向虎口,珍惜每一分一秒的救出同学。她往返数次,用残缺的右手勇敢的救出了三名同学,她的品质难道不值得我们学习吗?

是啊,无论是比起枯枝上坚强的生命,还是比起身残志坚的张春玲,我们都犹如生态园里的桃李,无忧无虑的生活。正因为这样,我们才更需要努力的学习。我们作为健康人,他们都能做到的事情,我们如果做不到基本的话,岂不是浪费了宝贵的青春了吗?

从现在开始我一定要好好学习,好好锻炼身体,不要辜负了“黄金条件”。

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篇10:大自然的启示

全文共 442 字

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人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示,人类也不会如此发达,所以我们就应该保护大自然。

我最喜欢的就是乌贼和和鱼雷还有蜘蛛与装甲车,先说乌贼吧,在大海里,乌贼的自我防身的技术最好,每当它遇到敌人时,它就会从身体里分泌出一些黑色液体,当地方还没欧诺个请是怎么么回事是,它早已溜之大吉了,设计者们仿效设计成鱼雷诱饵,它像一艘袖珍潜艇,它可以模拟噪音,螺旋桨街拍,声信号等等,它这惟妙惟肖的表演使敌人难辨真假。再说说蜘蛛于装甲车吧,蜘蛛吐出的丝具有黏性,它可以将食物牢牢地黏上,比如说它可以黏上一条大蛇,很厉害吧,它为什么能让一条大蛇都逃不过它的手掌心呢?据生物专家介绍,蜘蛛丝的强度竟然是钢丝的5倍,于是生物学家们就研制出了高强纤维,再把这种纤维加以纺织或者制成符合材料,就可以用来做装甲车,防弹衣,防弹车等。

千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人类的思考,帮助人们实现了一个有一个的愿望,同时也要保护好大自然,如果没有它,人类的科技也不会这么发达。

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篇11:来自大自然的启示作文

全文共 568 字

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当大地长出小草,树枝绽放绿芽,自然启示我们,春天来了。

春耕夏作、秋收冬藏,碧桃满树,风月水滨。在自然中,我们只能寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,四季更替,落花流水,明月颂歌,自然带来的启示无处不在。

探索自然推动人类文明进步。一颗苹果的落地揭开了地心引力的谜团,打破阻碍文明的隔膜。自然的馈赠带给了力学新的光明,推动了西欧自然科学的进步。大自然,像未知的次元方程一般存在。百慕大三角、埃及金字塔、尼斯湖水怪,自然界的许多谜团等着人类去探索、去发现、去利用。盖将自其变者而观之,则物与我皆无尽也。

研究自然是探索生命真谛的钥匙。一颗化石见证着自然的变迁,一滴露珠透视着气候的变化,一轮车辙展示着历史的兴替。生命就像大自然中的万事万物,有兴衰有成败。文人墨客从月之圆缺中悟出人生之悲欢,羁旅之人从江水奔流中悟出生命之须臾。

自然中每一寸草的生长、每一滴水的灌溉、每一阵风的吹动,都是给予人们的馈赠,是启示。生命像落花,短暂而绚丽;生命像阳光,炽热而温暖;生命像尘土,渺小而伟大;生命像石子,坚定而果敢。从大自然中,我们领悟到生命存在的真谛,学会珍惜生命、把握命运。

人类可以利用和改造自然,但人类改造和利用自然必须遵循自然规律。当人类尊重自然,注重环境保护,自然会给人类带来美好的回报,山清水秀、物产丰富,否则自然会给人类带来惩罚,水土流失、灾难重重。

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篇12:大自然的启示五年级作文

全文共 551 字

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在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示

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篇13:大自然的启示作文

全文共 408 字

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秋天到了,雁群南归,落叶纷飞,一股凄凉之感顿时涌上我的心头。妈妈带着我去小河边散步。

河水波光粼粼,碧波荡漾,让人的心情一下子舒畅了许多。忽然,我眼前一亮,一片绿油油的草坪展现在我的眼前。我跑过去,仔细地看了起来。这片小草真可爱,好像觉得周围的一切事物都是那么新奇,那目光是多么的好奇!它们好像很有志气,在这凉爽的秋天茁壮成长。忽然一阵风吹过来,我想“小草会被风吹倒的,我很着急,可是我又觉得坚强的小草是不会被风吹倒的。这是一个锻炼的机会!”我屏息凝视,果然,小草并没有被风摇倒。它们咬紧牙关,挺直身体,好像不讨厌秋风,反而感谢秋风给它们带来了锻炼的机会。从那时起,我认识了这位朋友---小草。

过了几天,我又来到河边,跑到草坪那边,我惊讶地站住了,小草在阳光、细雨地爱抚下,依靠自己顽强不屈的精神和奋发向上的斗志,克服了风吹雨打。它们摇曳着,好像在向我诉说着自己这几天成长过程中的快乐和艰辛。

小草我爱你,爱你的“美”!

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篇14:大自然给人类的启示的

全文共 368 字

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人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游,于是,人们便发明了船和舟;同样道理,人类想了解海底世界,经过研究海豚,便发明了潜水艇。

像这样的仿生学事例数不胜数,现在让我们再次去了解了解吧!

我们的祖先鲁班又一次上山,不小心从山上滚了下去,急忙中随手抓住一颗植物,他用尽全力往上爬,他发现他的手上满是血。于是,他把这棵植物带回家中进行研究,他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙,后来,他发明了锯子。

一个炎热的夏天,鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时,发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时,他大受启发,他匆忙把这启发告诉妻子,并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现,这伞不能收回,如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良,终于,功夫不负有心人,他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

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篇15:关于大自然给人类的启示的作文:蝙蝠和雷达的对话

全文共 272 字

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一天晚上,蝙蝠飞出来找吃的。突然发现了一架飞机在空中飞翔,非常奇怪。一番侦察后,得知原来是雷达帮助了飞机。

它是如何帮助飞机在夜里安全飞行的呢?蝙蝠决定去拜访雷达。蝙蝠有礼貌地说:“兄弟,请问尊姓大名?”“你好,我叫雷达”,雷达说。“你怎么能跟我一样,在空中飞呢”?蝙蝠有了疑问。雷达说“是伟大的科学家从你身上得到了启发,发明了我。”蝙蝠说:“那飞机是怎么工作的呢?”“飞机发出的无线电波就像你的超声波,飞机的荧光屏就像是你的耳朵”,雷达告诉蝙蝠。“哦!原来是这样啊,科学家们真伟大啊”,雷达恍然大悟。蝙蝠说:“再见了,老兄。”雷达说:“拜拜!”

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篇16:大自然的启示

全文共 252 字

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人类从蜻蜓、鲸身上受到启发,而在人人讨厌的苍蝇身上也有发现!

昆虫学家发现,苍蝇后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡帮可以以一定的频率进行机械运动,可以调节翅膀的运动方向,是保持平衡的重要,人们把这项技术运用在飞机上,人类根据动物发明的还有很多,比如船和潜水艇的灵感来源于鱼类。第一批防毒面具来源于火野猪,火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理。大自然给我们的启示还有很多,只要我们肯学,每天都可以学到。

人类的生活赖于大自然,人类的发展都是建于大自然的启示,如果没有大自然的启示,就没有今天这么发达的科技。

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篇17:大自然的启示高二作文

全文共 460 字

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人类许多发明和创造都来自大自然启示,大自然是人类的老师。譬如锯子,就是鲁班从一种野草的叶子中得到启示而发明的。

有一天,鲁班上山砍柴,一不小心,手被一种野草的叶子给划破了,他摘下叶子仔细看了看,原来叶子两边长着锋利的齿。他还看到一片野草上,有只大蝗虫的两个大板牙上也有许多小齿,能很快咬烂碎片。鲁班就从这里得到了启发,他把小草带回家仔细地研究,经过多次试验,终于发明了锋利的锯子。

大自然的启示还有很多。美国的莱特兄弟看到飞翔的鸟儿发明了飞机,英国的詹姆斯·瓦特看见沸腾的水壶发明了蒸汽机,人们还根据荷叶发明了雨伞,根据鱼的特性发明了潜水艇等等。

大自然有太多的奥妙。如:仙人球的刺就是它的叶子,因为仙人球长期生活在炎热的沙漠,身体里的水分通过叶子给蒸发掉了,所以就变成了刺。

我们仔细观察绿豆芽,就会发现它身上有一些毛,这些毛就像我们的汗毛一样,能够排除身体里多余的水分。如果这些毛没有了,那么绿豆芽也就活不了了。

神奇的大自然,真是奥妙无穷。需要我们去观察、去探索、去发现。让我们走进大自然、亲近大自然,一起来享受大自然吧!

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篇18:大自然的启示

全文共 638 字

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绵绵细雨在山水间飘落,转而几声惊雷响彻天空,层山叠翠的油彩画渐渐变成了湿润的水墨画。阴云笼罩间,一道莹白之光骤然跳跃在我们的视野里。额,那是一只白蝴蝶。

起初,我感到不屑,这只小小的蝴蝶,在这大雨面前 ,不就像是一根即将绷断的弦么?!它被暴雨拉的紧紧的,好像不一会儿就能听到这根生命之弦绷断的声音,可是我看着看着却惊呆了。

这白影在枪林弹雨般的雨点中飞舞着,它在雨中俯冲,旋转,摇曳,它努力地一次又一次向岩石靠拢,却一次又一次被豆大的雨滴打伤翅膀,就这样,一直寻找着一块避雨之所,在每一次强有力的冲击后,它一次又一次恢复过来,它扑打着,奋力的冲击着。一阵大风刮来,白蝴蝶被吹得东倒西歪,可就在我提着的心和它一起坠落时,却有一股神奇的力量使它重又飞起,像雄鹰一样搏击长空!多坚毅的白蝴蝶!风为他吹尽灰尘,雨为它洗净衣衫,重重困难将它的躯体打倒,却又在我们的面前重塑造出一个坚强不屈的崭新灵魂!

乌云渐渐隐去,而它却奄奄一息,静卧在一块裸露的山岩之上,一动不动,任由阳光轻抚着它的顽强的躯体和不屈的灵魂,只留下流水的响声。

轻轻的它走了,正如它轻轻地来;

它轻轻的挥手,作别西天的云彩。

悄悄的它走了,正如它悄悄的来;

虽失去了生命,但它的精神永存!

忽然间,你身后的那片青翠秀气的山岭黯然失色,在你的精神力量面前,我只好自惭形秽,向你致以崇高的敬意。

自然虽带走了你的生命,但是你顽强不屈、敢于和暴风雨做斗争的精神深深地折服了我,教会了我:用顽强的斗志克服困难,不屈于困难,永不低头,勇往直前!

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篇19:大自然的启示

全文共 390 字

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自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。

看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。

时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

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篇20:三年级作文这就是我

全文共 759 字

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我是个爱好广泛的快乐女孩:喜欢读书,喜欢旅游,喜欢古筝,也乐于帮助老师干一些力所能及的事情。

在学习中,我能做到上课认真听讲,积极发言。下课有不懂的就去问老师,直至学会当天的知识点。并且我会充分利用时间,争取在学校写完作业,这样回家后我就可以做其他自己喜欢的事情,我总是把时间安排得井井有条。

古语说:读万卷书,行万里路。我喜欢读书,我会因为《穆斯林的葬礼》中主人公的悲惨命运而暗自垂泪,也会为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不屈服命运而加油鼓劲。我会因为读《四世同堂》而如痴如醉,还会为《笑傲江湖》中令狐冲与任盈盈的缠绵爱情而感动不已。我更喜欢祖国的大好河山,站在长城上看巨龙盘旋,我体会到古人的毅力和智慧;立在深海边望浪花翻滚,我感叹着自然的神奇与美妙。我敬畏自然的鬼斧神工,流连于祖国的大好山河。

学校里我也是老师的好帮手。比方说,我平常帮老师收发作文本,会做到尽善尽美。我会先把本子收齐,然后一一给它们分类,并详细记录,然后再交给老师。我也经常积极参与学校的各种活动,努力提升自己,不断磨练意志,锻炼多方面的能力,争取绽放最优秀的自己。

因为我的乐观,活泼,我也收获了真挚的友情。一下课,朋友们便会来找我玩耍。当他们不开心时,我便会使出全身解数逗他们开心。当我遇到困难时,他们也会与我同甘共苦,一起解决困难。这样的朋友,我能不珍惜吗?

还有一个让我非常喜欢的朋友,它就是古典乐器-古筝。我热爱它。每天,我都会和它说些悄悄话,时间久了,我们产生了共鸣。我高兴愉悦之际,它便婉转动听,如山莺歌唱,如山泉叮咚。但当我难过委屈时,它就嘶哑难听,如聒噪的乌鸦低声抗议。你们说这样的它,难道不会让我喜爱吗?

这就是我,一个积极乐观,勤奋好学的女孩儿。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”今后我要再丰满我的羽翼,以待在未来,飞向更高更远的蓝天!

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