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三年级作文大自然的启示(热门20篇)

我是大自然中的一员,我是一片落叶,我是一片默默无闻,毫不起眼的落叶。下面是小编整理的三年级作文大自然的启示,希望对你有帮助!

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大自然的启示

全文共 421 字

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锯子的由来

锯子是怎么来的?对,是鲁班发明的。

有一次鲁班上山砍柴,结果被一株小草划到了。看似不起眼的小草却有如此的破坏力。他仔细观察起那株小草来,惊奇地发现小草边上带有锯齿,刚才就是被锯齿划到的。这时,他突然想到如果在铁片边上砸出锯齿,不也可以使砍树的速度加快,更节约时间吗?于是,后来鲁班发明了锯子。

荷叶与伞

以前是没有伞的,一下雨就只能躲到屋里,哪儿也去不了。或者只有被雨淋的份了。既然屋里可以躲雨,那可以建个“方便屋”嘛。于是就有了亭子。可是亭子不能到处建也不方便移动。这又使鲁班发了愁。

有一年夏天到了,有一天鲁班看见几个小孩子在湖边玩耍,火辣辣的太阳一出来,孩子们就用手中的荷叶遮挡。这让鲁班灵机一动,终于想到解决问题的方法。于是,他发明了伞。这个可好了,伞既轻,又方便拿。到哪里都可以随身携带。这样,伞就发明成功啦!

正因为有了古人的发明,才有了我们今天的生活。其实大自然中的一切生物都可以给予我们新的发现,只要你仔细观察,总会有些收获!

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篇1:美丽的大自然高一

全文共 314 字

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自然,你是美丽的,你是可爱的,你是纯洁的,你是充满生机的,你是美好的。

严寒的冬天悄然离去春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她洒下点点甘露滋润着人间。看,金黄色的蒲公英在

春天的最后一个夜晚,江畔边的垂柳、夜晚的微风都在

夏去秋来,深绿的小草变的枯黄了,小花

儿凋谢了,树叶掉没了,小草枯萎了,乌云密布了整个上空,随后,雪来了。整个世界好像是银子铸造的一样。寒风发怒了,它用尽全身的力气摇动着整个世界。这是大自然的冬天。

春天,像一个魔法家,把大自然变的栩栩如生;夏天,像一个童话家,把大自然变的如同童话里一样热;秋天,像一个绘画家,把大自然描绘成金色的世界;冬天,像一个神话家,把大自然变的如银子一样美丽。

大自然,你是美好的。

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篇2:大自然的启示400字主题作文

全文共 438 字

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一次在晴空万里的中午,一架宇宙飞船成功的飞了起来,令人讨厌的苍蝇,与宇宙飞船似乎没有什么关系,但为什么仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是出了名的“臭味跟踪家”,凡是臭味道的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?

原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。所以,苍蝇的触角像是一台灵敏的分析气体的机器。

所以仿生学家得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

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篇3:自然给我的启示的作文

全文共 897 字

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自然是人类共同拥有的财富。一草一木,一点一滴无一不为我们人类提供了些许好处,身处在大自然,看着大自然里的一切,不管是那伟大壮阔的山,还是那宽广无边,却又反复无常的大海,甚至是那一小片枯黄飘落的树叶……当你面对它们时,能让你想到什么?是它来自何方?是它拥有怎样的过去?还是它带给你怎样的联想跟启示呢?

大自然里的一切都代表着不同的含义。就拿月亮来说吧,月圆月缺这种现象,就被人们用来代表亲人的团聚和离散。早在古代,那些文人墨客诗人,特别是那些远离家乡的游子们,也常常把月亮作为他们对亲人思念的一种寄托。而当我们夜晚抬头仰望星空,看到那高挂在天空中的月亮时,我们想起的往往是我们亲近的人。

我认为,人能在大自然的世界里领悟到很多,得到很多的启示,难道不是吗?

大家都知道,蝴蝶在自然界中是一种很美的生物,但是人们知道吗?蝴蝶拥有的美丽并不是与生俱来的,在它美丽的背后所承受的痛苦是人们无法体会的,蝴蝶在幼小的时候是一只没有翅膀的虫子,在经过一段时间的生长,蝴蝶才从一个茧里挣脱出来,蝴蝶脱茧而出,就好比我们学习的过程,处在读书时代的我们,相信绝大部分的同学都属于“被迫”读书,当然包括我在内,读书是条漫长而艰难的路程,在读书过程中我们会遇到许多各种各样的难题。但是我相信,只要我们努力,坚持不懈,朝着我们的目标奋进,就一定能取得胜利,像蝴蝶那样在经历千辛万苦之后拥有一对展翅高飞的翅膀。朝着我们的目标一起努力吧。

大自然还带给我“光阴似箭,日月如梭”务必珍惜光阴的启示。就如每天的日出和日落,仿佛刚刚太阳才从山头缓缓升起,转眼间就已经是明月当头星光闪耀,随着一起的,就是那一簇簇的太阳花,太阳花悄悄的开放了,又消无声息的合拢了。

如果每一朵花都代表着一个生命,那么,花儿的生命实在是太短促了,昨日还是一朵含苞待放的花朵,今日就已经是花瓣洒落,几近凋谢。那么,比起那脆弱的花朵,人类的生命明显长远了许多,然而,那花朵竟然能够在这如此短暂的生命里,竞相开放,展现出了它那绚丽的身姿,充分的体现出了它的价值;那么我们是否也应该在我们有限的生命里努力拼搏,实现自身价值,创造自己精彩的世界呢?

[自然给我的启示的作文

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篇4:大自然的启示

全文共 382 字

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自然是很大的,大自然更是神奇的,只要我们认真观察大自然,研究大自然,总会从大自然中得到启示

有一天,早晨,我在公园里做操,扭过头一看,草坪上怎么有那么多蚂蚁呀,到近处一看,原来蚂蚁在搬食物。那几个蚂蚁搬不动那个面包,我一会儿不看,就有很多蚂蚁来帮它们,搬食物,我想它们怎么联系那些蚂蚁呢。会打电话,还是发短信呢。它们背起那块面包,背到了它们地洞里面。它们一起共享了这块面包。

可是,这些的蚂蚁出乎了我的意料,它们带领一大群蚂蚁来搬,原来它们是去叫帮手。俗话说:人心齐,泰山移。它们齐心协力,一步一步地移。一只蚂蚁爬上了面包,看来是在指挥,许多蚂蚁在面包,他们一步步把面包搬回洞里。大自然启示小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文http://www.cnrencai.comzuowen.html。

没想到蚂蚁的力量还是很大的。

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篇5:大自然的启示作文

全文共 516 字

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自然是人类的老师,它给了我们许多有益的启示

春天,一株未苏醒的春笋,听到春的呼唤,慢慢地张开了眼睛,接着,它不顾一切地往上钻,掀翻了压着它的石头拔地而起。是一种多么大的力量使它冲破了阻碍,不屈向上,茁壮成长啊!春笋那执着追求幸福的精神令我们敬佩,大自然教会了我们执着。

夏天,当人们在屋里吹着空调的时候,烈日炎炎下,一群蚂蚁正在搜寻着食物,成千上万只蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,蚂蚁军团不停地挪动。终于,它们发现了一个对它们来说巨大的食物,蚂蚁们把食物分割成了上千块,齐心协力地搬进了蚁穴。蚂蚁那种团结一致的精神值得学习。大自然教会了我们团结。

秋天,一只只松鼠在树丛中穿梭,它们正为着过冬的食物做准备。一只只松鼠不停地工作着,一阵风吹过,枫叶飘落了,像一只只蝴蝶,美丽极了。可松鼠不顾这美丽的景色,仍然辛勤地采摘着。大自然通过松鼠,教会了我们勤劳,让我们学会了未雨绸缪。

冬天,几枝梅花在鹅毛大雪中格外显眼。她在风雪中昂首挺胸,与风雪搏斗着。她是那么顽强,几次眼看就要被风刮倒了,可是过了一会儿,她慢慢地、慢慢地又站了起来,比原来更坚强!她的顽强令人赞叹。大自然教会了我们顽强。

大自然——人类的母亲,教给我们许许多多生的启示、活着的智慧!

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篇6:大自然的启示550字初中作文

全文共 670 字

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佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”大自然是最丰厚的宝藏,俯瞰不测其深,仰望难穷其广。所见之处,即为馈赠。

大自然给我不羁的灵魂。花鸟虫鱼,各得其所。猎豹有猎豹的威猛,黄鹂有黄鹂的娇弱;豹狼的兽 性无法磨灭,兔子的软弱也不可改变。何必掩饰,何必模仿。唯有敞开,才能宣告自己是独一无二的存在。

大自然让我领略丰富。在大自然中游走,随处可见是对立面:有太阳的炽热,也有月亮的清冷;有磐石的坚韧,也有流水的柔弱;有漫漫无际的黑夜,也有炫目明亮的晴空;有高耸入云的老树,也有匍匐于地的青草;有虎狼咆哮着的奔腾,也有十七年蝉睡梦中的厮守。各自不同的色调在名为天地的画布上涂抹和拼接,竟也没有一丝零乱。

大自然告诉我美的真谛。投身于大自然中,风是轻的,云是淡的,眼前的风景就像一幅画,让人不忍走近,因为害怕破坏而小心翼翼。有一句话叫“自然最美”,我想是对的。这种不加雕琢的美,就像泰戈尔的诗,一股一股地滑入心间,直至充盈也还不满足。如果说现代都市是快的马车,那么自然之美则是慢的天使,慢到时光也着迷而停下脚步。

大自然教我自由是本真。又想起三毛,——这个真性情的奇女子。一生流浪,一生自由。也看到撒哈拉沙漠,就感应到前世的纠葛,于是不顾一切地前往。我想,三毛这样的人,是属于撒哈拉的,大漠的广袤,雄浑,甚至悲壮,孤独,才配得起她渴望自由的心。大自然中的景物,没有什么是不追随其本身的意念。无所担忧,无所顾虑,随心所欲便是自由。

从大自然中获得启示,不该称为学习,更多的是感悟。出于无心,却在人生的道路两旁,播散下彩色的种子,生根发芽。

[大自然的启示550字初中作文

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篇7:大自然的启示

全文共 487 字

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自然界中是非常有趣的,各种生物息息相关。比如在海洋里,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米吧!在陆地上,狼吃羊,羊吃草。这就是人们说的食物链。

我们先来看看寄居蟹和海葵。寄居蟹带着海葵移动,带着海葵捕捉食物,海葵呢,会将捕捉来的小动物慷慨地分一部分给寄居蟹,在有动物来入侵寄居蟹时,它就用触手和毒汁把敌人击倒,保护了寄居蟹的安全,它们在大自然中相互依存,相互帮助。还有玫瑰的“再生”。我们如果把一支玫瑰插入到一个白萝卜上,放入水中,你会发现,不起眼的白萝卜竟然会让玫瑰花保持新鲜绽放的状态,想不到白萝卜还会有这种神奇的功效吧!最后我们再做一个小实验。把一支小纸船放入水中,大家知道暂时不会沉下去,如果我们在船底涂上一层肥皂水,再在船底扎个小眼,大家一定会说船肯定会沉下水的,可是,你错了,它不会沉下去的。怎么样,想不到吧?

大自然非常的神奇,小草有“野火烧不尽”的勇气,松树会四季常青不朽,小鸟会在枝头跳跃......自然界中无奇不有,就像一本厚厚的书,充满了无穷无尽的知识,取之不尽用之不竭。我想,长大后我要做一个生物学家,研究和了解更多的知识,多发明,多创造,给人们的生活带来更多的便利。

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篇8:大自然的启示作文100字四年级

全文共 592 字

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〖预览〗广阔的大自然给人们带来了无穷的幻想和启示。以下是小编整理的关于四年级大自然的启示作文600字,欢迎阅读参考!大自然的启示作文600字四年级大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。鱼儿在水中欢快的跳跃,自由自在地游来游去,时不时地吐着珍珠般的小泡泡,好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子,用木桨代替鱼鳍,经过无数次的实验和改进,终于可以在水中自由地前进向。这样,即使在波涛汹涌的大江大河中,船只也能稳稳当当地在水中行驶。“蝇眼透镜”是一种先进的光学元件,它的用处非常的多。苍蝇是“四害”之一,臭名昭着,吸食花粉、腐烂尸体中的腐殖质和粪便中残余的营养。两者之间几乎没有任何关系,但前者却是受后者的启示发明创造的。据研究表明,苍蝇的眼睛是由3000多个“单眼”组成的,可以从多个角度去清晰地观察事物。科学家根据这一特点,用几百个甚至上千个镜片做成了“蝇眼透镜”。这种元件可以制成“蝇眼照相机”,适用于邮票印刷工作,一次可以做成几百张甚至上千张邮票,大大提高了工作的效率。鸟类在空中玩起了“杂技”,让人们受到启示发明了各种有着优良性能的飞机,就连“蜂鸟”这种身长不到1厘米,体重不到10克的小鸟也让人们受到启示发明了直升机。蜂鸟是世界上最小的鸟,只有蜜蜂的幼虫那么大,它不像其它鸟类只能前进向,它可以直上直下飞……【全文阅读:大自然的启示作文100字四年级】

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篇9:大自然的启示作文

全文共 528 字

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小小的梅花虽然并不起眼,但她在寒冬腊月悄然绽放;夜里飞行的蝙蝠是瞎子,但科学家以此启发雷达的发明思路;蚂蚁虽然非常的渺小,但它却给我们“渺小不等于弱小”的可贵启示

中午,我吃饭时不小心把一粒米饭掉在地上。不过一会儿,一只小蚂蚁引起了我的注意。只见它在米粒旁边转来转去,似乎在思考什么。在我们眼里一粒米饭算不了什么,但在蚂蚁们的眼里这也许是庞然大物。这只蚂蚁一点也不着急,只见它慢慢地返回一个小角落里,然后用触角与同伴们碰了碰,接着一大群蚂蚁便跟着它鱼贯而出,浩浩荡荡地爬向那粒米饭,齐心协力地把米饭抬回巢穴。

看到这一幕,我不禁想起一句俗语“人心齐,泰山移”。只要我们齐心协力,任何困难都可以克服。

在一个寒冬的早晨,一位小朋友不小心将干枯的树枝点燃,可这下面有一个蚂蚁的巢穴啊!火越烧越旺,蚂蚁们危在旦夕。只见它们一个个接起来,抱成一团,大蚂蚁在外面,小蚂蚁团在里面。它们慢慢地向火堆外沿滚去,只是几秒钟时间,它们到了安全的区域。蚂蚁球外圈的蚂蚁虽然牺牲了,可里面的小蚂蚁却得救了。它们用爱创造了奇迹。

自然的生物不管大与小、强与弱,都有自己生存的道理。其实,它们不比我们差,而是我们没有仔细地发现、观察它们的生存之道。它们的一举一动也许会给我们深刻的启示。

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篇10:来自大自然的启示

全文共 479 字

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去年夏天,我在楼道里发现了一张蜘蛛网,正好我捉住了一只蚂蚱,好奇心驱使我将蚂蚱放在网上。

过了一会儿,一只肚子又大又圆,身披花甲的蜘蛛迅速地跑了过来,用从嘴里吐出的白色的细丝,把蚂蚱五花大绑,捆了个结结实实。正当我满怀期待地看他是怎么享受美食时,它却出乎意料地优哉游哉地爬回洞了。真令我失望!

第二天,我发现蚂蚱完好无损地“躺”在原地,仔细一看,原来它只是一具空壳。我很纳闷,这是为什么呢?后来我从《十万个为什么》里了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,等昆虫一命呜呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸吮了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地留在蜘蛛网上了。

通过了解蜘蛛吃食的奥秘,我得到了一个启示:许多老人由于年过花甲,牙都掉了,好多美食他们只能望而却步。如果能发明一种类似蜘蛛消化液的液体,将它注入到老人想吃却不能吃的食物里,如:排骨、牛肉、鸡肉……他们就能如愿以偿。

我相信,这种液体很快就会出现在人们的生活中,为老人的生活带来方便。

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篇11:大自然带给我的启示

全文共 396 字

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星期天,我正在院子里聚精会神写字,一只蚂蚁爬在了我的书上,像个小逗号,很难发现那是一只蚂蚁,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驱使我一看,咦,没死!我十分惊奇,难道蚂蚁摔不死吗?

我放下手中的笔,捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下,都没事,这可怪了。

回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料,原来蚂蚁本身质量轻,在落地的时候又会遇到空气阻力,其重力与空气阻力相加后它所受的向下的力很微小!只要一下降他就像纸一样落下去,绝不会有半点伤害。

没想到这家伙还有这一手。

来到院子,我又抓起一只蚂蚁,对它说:“你们可真有趣啊,而且今天还让我知道了一个秘密,真是太感谢你了!”说完就把它轻轻放在地上,招手道了声再见。刚走两步准备回家,回头一看,没有想到的是,它像跟屁虫一样,又在我后面爬来,好像和我有了一份感情,还要回家和我作伴呢!

呵呵,小蚂蚁对不起,我家拒绝“外星人”,回你的家去吧,你妈妈此时一定想你了……

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篇12:大自然的启示作文

全文共 430 字

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我快要过生日了,爸爸送给我一只可爱的小乌龟,我十分高兴。乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳,走起路来慢吞吞的,十分可爱。

我每天都细心地照顾它。每次一回家,我就给它喂食,有时还带它去晒太阳……我十分地喜欢它,每次去上学时,我都会恋恋不舍地跟它说再见,甚至睡觉的时候,也会把它和它的窝抱上床,看着它入睡。小乌龟也在我的呵护下茁壮成长。

有一次,爸爸妈妈都不在家,我十分无聊,就从盆里拿出小乌龟,和它一起玩耍。可是我发现,小乌龟都养了一年了,我把它照顾得这么好,每天都按时喂食,换水,可它为什么还是这么小呢?我十分着急,心想,我每天把食物从一袋增加到两袋,食物增多了,它会不会长得大一些呢?说到做到,我每天把食物增加了。小乌龟果然长得更大些了,我十分高兴,于是,把食物从两袋又增加到了四袋,希望它从小乌龟飞快地长成大乌龟,可是,我喂食太多了,小乌龟被撑死了。

我十分伤心,哭了好长时间。从这件事知道了:任何生物的生长都有它的规律,如果我们急于求成,反而会适得其反,好心办坏事。

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篇13:大自然的启示作文500字

全文共 567 字

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“扑通”,潜水员跳下了船,在水里,他惊愕地环顾四周,看看有没有危险。突然,他看见了一只水母!他立刻抓住船沿,爬出了海面。

可是,一只水母有什么大不了的,为什么潜水员这么惧怕水母呢?

原来,小小的水母其实是一种肉食性动物,有八条触手,每只触手上都有电,只要惹了它,它就会电你。并且,水母几乎是透明的,不仔细观察,根本看不见它。水母是靠摆动触手游动的,虽然游得不是很快,可是速度还是能达到每小时10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事,它们体内所有的电量,足以电晕55个成年人。

可是,科学家从蜇人的水母身上也得到了启示。原来,水母有着“顺风耳”,这“顺风耳”有预测海上风暴的能力,科学家通过模仿水母的功能,制造出了“水母风暴预测仪”。

这款风暴预测仪外观和水母没什么两样。只是八条触手变化了六条触手,而触手也短了许多,粗了许多。而触手也只有两个关节,不像水母那样可以随便转动触手。水母的头要长很多,而风暴预测仪的“头”却扁扁的。不过,风暴预测仪也有预测海上风暴的功能,海上风暴包括台风、龙卷风等风暴,因为这些风暴都是海上形成的。风暴预测仪预测风暴,把信息报告控制室,控制室报告中央电台,中央电台向全国人民发布信息:准备“迎接”风暴。人们开始准备,备好食物、衣物等,准备“迎接”风暴。

蜇人的水母却给了我们启示,大自然的生物真是人类的好老师啊!

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篇14:大自然的启示作文400字

全文共 401 字

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今天,我闲来无事,打算到小河边走一走,走着走着,我发现了一只蚂蚁。

于是,我俯下身去,发现一只蚂蚁正在搬一只蝴蝶翅膀。这只小蚂蚁又搬又推,可是那翅膀纹丝不动。忽然,那只小蚂蚁停止了工作,抖了抖头上的那两只小触角。过了一会儿来了几十只蚂蚁。它们分成了三小队。第一小队出动,只见它们从四面八方钻到了翅膀的底下。第二小队出动,你瞧!它们爬到了翅膀的最前端,正在使劲地拉呢!第三小队赶紧爬到了翅膀的最后。三、二、一!只见这群小小的蚂蚁,有的背、有的拉。推着这片蝴蝶翅膀慢慢地前进呢!

这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。它们不仅团结有爱,而且分工明确。我们难倒不应该向蚂蚁们学习吗?

人类的“老师”远不止蚂蚁这一种。还比如科学家通过鸡蛋发现了“薄壳结构”设计出即轻便又省料的建筑物,如:北京鸟巢、人民大会堂、水立方、天津博物馆、北京火车站……

看来自然的种种生物真是我们人类的好“老师”啊!还有很多“老师”等着我们去探索呢!

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篇15:大自然的启示

全文共 341 字

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在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

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篇16:来自大自然的启示作文500字

全文共 539 字

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俗话说:“虎毒不食子”,即使周围没有食物,哪怕饿得不能动弹,老虎也不会将血盆大口伸向自己的孩子。所以说,我们人类更应该学会平等地对待生物。

生命的车轮缓慢地向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为了拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱以自我为中心的狭隘,我们越来越多地考虑善待生物。而我想说,善待生物,就从举手投足间做起。《西游记》里有一幕给我的印象特别深刻,唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他手上,唐僧并没有粗鲁地将蚂蚁甩掉或是在地上碾死。他只是轻轻的手放在地上,让颈环是错的蚂蚁安全地离开。记得小时候我每年看到这一段,都会嘲笑唐僧的虚伪和迂腐,但随着年龄的增长,我才渐渐明白,正式举手投足间的善,才成就了一个慈悲为怀的圣僧,才显现出佛的博爱和睿智。

很久以前,山里有很多狼,其他的小动物无法生存和繁衍,于是人们,将这狼绝大多数都搬进了动物园只留一小部分在山里,就这样过了几年,狼少了而兔子等动物一下子便多了起来,植物不再茂盛了,山也漫漫变得贫瘠了,动物们纷纷濒临死亡。

这些信息告诉我们要学会平等地对待生物,将人类看做地球上的一员,在举手投足间折射出灵魂的光芒,呈现出一个爱与美好的真心。

我们要对自己的行为负责,要学会爱护和保护这些生物,保护我们赖以生存的家园。

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篇17:大自然的启示5年级作文

全文共 881 字

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“东边日出西边雨”“大江东去浪淘尽”,天空的一晴一雨,潮水的一起一落。大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人,总能够在这奇幻的大自然中捕风捉影,一叶知秋,从一颗石子中看到一片沙漠的影子。

庄子言:“飓风起于萍末。”《淮南子》述:“见一叶之落,知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒,以近喻远也。”这,就是大自然从某一精辟的角度传达给我们的信息。

诗仙李白出游三峡渡荆门时,他望着这幅奇伟瑰丽的自然画卷,想:既然山水都能如此豁达,我为何不能呢?于是他雄健地将笔一挥,“山随平野尽,江入大荒流”这句脍炙人口的诗句就诞生了。堪与之相媲美,还有诗圣杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流”。试想。若无大自然这如诗如画般的景象,大诗人又岂会由景即情,流传下着千古佳句?

同是一片大自然,可人与人从中领悟到的东西却是不尽相同的,晏殊从“花落去,燕归来”中感慨春残花落、好景不常;刘禹锡从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”顿悟到“柳暗花明又一村”。精神变得振奋激昂。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,朱熹觉得池塘里因常有活水流来,所以池水似明镜般映照着天光云影。而这种境界就如同人在学习中提高认识一样,只有学习、充实自己,才能创新,才能生机勃勃。正是这种启示,使他发扬了“理”学,成为哲学史和教育史上的巨星。

《易经》上写:明得天而能久照,四时变化而能久成。这向我们预示着运动变化带来无限的生机和活力。大自然中的一切,自然如此,人事亦然。

人类由蜻蜓的翅膀发明了飞机。由蝙蝠的超声波发明了雷达,由苹果落地发现万有引力……大自然总是默默地在启示着人们,为人类的航程点亮启明灯,永恒地闪烁着。

百川滂沱,终归海;落叶纷飞,终归根。大自然总是无形地向我们隐喻着什么。

一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地:一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球!

当目光只停留在一个点上时,你的整个世界就只会是一点,而当你昂首遥望整个大自然时,你就会明白一花一世界、一沙一天堂。因为,培根说,抛开一根草,它会指出风的方向。随着风飘,就会自然而然地懂得潮起潮落的大自然。

[大自然的启示5年级作文

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篇18:四年级第三单元作文:大自然的启示700字

全文共 739 字

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艺术来源于自然,科技来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们来看看什么还来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,受鸟儿飞翔发明了飞机。人们通过蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打,科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

我们学过一个小村庄的故事,它告诉我们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡,如果不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。我们还学了自然之道,告诉了我们不可违反自然规律,先要了解和认识自然规律,不然会好心办坏事。违背自然规律,必然要受到自然规律的惩罚。这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现。最后毁灭人类的,只能是人类自己。还是善待自然环境,对大自然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡。善待大自然,就是善待我们人类自己。为了保护大自然,我提出以下几条建议,树立人与自然相互依存的道德观,要让人们认识到自然的重要性。每年宣传一次,行动一次。每年学校组织一次以保护自然为主题的行动,让学生意识到要保护植被,多种一些树木。

这次在班里举行的学习成果汇报会也让我受益无穷,同学们都各自介绍了自己收集的资料,许多有我不知道的,如:鸵鸟蛋可以保鲜,由苍耳发明了尼龙搭扣……,这次也让我体会到了科学家们是怎样仔细观察,有付出了艰辛的劳动去做实验、研究,花了多长时间才成功,为人们带来方便,科学家们可真不容易呀!我也要仔细观察大自然的每一处,长大发明出有用的东西来,给人们带来方便、快捷。

大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到很多启示

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篇19:欣赏大自然初中

全文共 878 字

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感谢蓝天,给予我们一尘不染的色彩;感谢绿树,制造出源源不断的氧气;感谢鲜花,用五彩缤纷点缀美好的世界;感谢生活,让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……

当早晨的第一抹阳光照亮天空,当鸟儿欢快地唱出悦耳的曲子,当溪水潺潺地流向前方,我们总会不由自主地深深陶醉在其中,心中有那么一份愉悦,一份对生活的感激。

生活的美好是靠自己寻找、领会的。今年夏天,我和妈妈一起去海南三亚游玩。三亚是一个风景优美的南方热带城市。到三亚的第四天,我们一起去了亚龙湾,亚龙湾的景色让我如痴如醉。走在沙滩上,沙子白如雪,轻如尘,软如棉。放眼望去,湛蓝蓝的海水倒影着云朵的影子,无边无际,与湛蓝蓝的天空水天一色;两岸,青翠欲滴的山高耸入云;近处,一棵棵椰子树带着一个个大椰子,微微地歪着脑袋,人们躺在沙滩上享受着阳光浴……真是如诗如画,美不胜收。有时,大海也不像一张画。一阵海风吹来,海面上吹起层层涟漪,如水晶、如钻石,朵朵洁白的浪花轻柔第拍打着海岸,拍打着我的脚丫。有人说大海是波澜壮阔的,可此时的大海像一个温文尔雅的小姑娘。我张开双臂,贪婪地呼吸着新鲜空气,空气分外清新,让人心旷神怡。海风中带着咸咸的味道,那是大海的气息。这时,我感到心中是那么宁静,没有任何烦恼,只有一缕淡淡的幸福,带着一丝若有若无的芬芳……

我准备和大海来一个亲密接触,于是我抓着游泳圈,踏着浪,迫不及待地冲进海水中。在阳光的照射下,海水变得分外温暖,水柔柔的,像母亲的手抚摸着你,十分舒服。我躺在泳圈上,漂在海上,无忧无虑,静静地注视着周围的美景,突然悟到生活是多么地美好,心头涌上了幸福、感激之情。何其芳曾经说过,生活就像大海,有生活的地方就有美好和感动。当我置身与这人间仙境中,享受着阳光的沐浴和海水的冲洗时,不应该心怀感激吗?感谢生活,感谢生命,让我领略到大自然的美丽,让我可以用眼睛欣赏美丽,用耳朵聆听美好。一个人对生活的要求不要过高,那样就总会因为生活不称心如意而愁眉苦脸、闷闷不乐,我们要怀着对生活的感谢,去发现其中的美好。

鸟儿感谢天空让它飞翔,鱼儿感谢大海让它遨游,我感谢生活,让我感受幸福和感动。

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篇20:大自然的启示作文400字

全文共 405 字

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多姿多彩的大自然,是人类的好老师,带给我们许多启示,比如蚂蚁。

一天,我在我家院子里看见了一群蚂蚁。我起了个念头,想捉弄一下它们,就跑到家里拿打火机和一些纸。我把一张纸撕成一小块一小块,把蚂蚁们围住,然后点火将纸燃烧。我心里正得意洋洋,以为它们将要困在我的“陷阱”之中。然而让我大吃一惊的是:它们竟然围成一个球滚了出来。最外层的蚂蚁被火烧死了,而其余的蚂蚁则存活了下来。没想到蚂蚁竟然如此团结!

还有一次,我在院子里玩,看见一块饼干和一只小蚂蚁,那只小蚂蚁想自己把那块饼干搬到洞里,可是不管它怎么搬也搬不动。突然它走开了,我心想“切!它走了,一定是要放弃了!”忽然,从另一个地方来了一大群蚂蚁,我迷惑不解,只见那些蚂蚁齐心协力、轻而易举地搬起了那块饼干。我恍然大悟,原来刚才那只蚂蚁是去搬“救兵”啊!

通过关于蚂蚁的这两个事例,我受益匪浅。从它们身上我明白了做人做事要有耐心,团结,坚持不懈,大自然真是我的好老师啊!

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