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想象作文假如我是一朵云优秀20篇

我乘着飞天扫帚,来到了二零三一年的月球。我被眼前的一切惊呆了。空气那么清新。这里的房屋多么高大,豪华。学习啦小编在此整理了想象作文假如我是一朵云,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

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关于想象的四年级作文400字

全文共 363 字

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我相信有很多人想发明一些东西,比如:可以飞的木屋、太阳能汽车、防身拖把等等,我想发明的东西是:飞行器。

飞行器最两边的是机翼,然后两边是加速器,中间就是背包的地方了。机翼是翅膀的形状,加速器是长方形的,背包的地方是正方形的。机翼是红色的,加速器上面一小半是荧光黄色的,下面是蓝色的,背包是棕色的,背带是黑色的。机翼和老鹰的翅膀一样大,加速器是肩膀到腰的距离,背包和加速器一样大。

飞行器有四个功能,分别是:加速、小乙智能语音、夜间发光,变大变小。加速功能可以知道你心里什么时候想加速,它就会什么时候加速。小乙智能语音,你可以和它对话,比如说:小乙,降落。它就可以降落,但你要先说:小乙。夜间发光是加速器上面那一小半荧光黄色的,在夜里的时候,它可以自动发光。变大变小,变大可以有两个人,变小智能有一个人。

我希望以后它能被我发明出来。

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篇1:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 610 字

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说到蜗牛,大家脑海中都会浮现一首歌:“啊门啊前一棵葡萄树,------蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,啊黄啊黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了------”听到这首歌,可以想象蜗牛的速度有多慢,甚至比乌龟还慢。

森林里有许许多多的动物,跑步快的动物,有兔子,有狮子,有斑马,还有羚羊------其中,蜗牛的速度最慢,蜗牛很不甘心。

有一天,森林举行运动会,蜗牛不禁犯起了愁。因为蜗牛也想参加,但是它跑步实在太慢了,蜗牛心想:我要是可以跑得健步如飞就好了,就可以参加了。

夜里,蜗牛做了一个梦,梦中有一位魔法精灵告诉蜗牛,在它的床底下有一颗许愿豆,只要吃下,并许下愿望,便可以实现它的愿望,说完精灵就飞走了,蜗牛想追上去问个清楚,却一下子从梦中惊醒过来。蜗牛从床上起来,赶紧爬到床底下。它看见有一颗豆躺在那里,便按照精灵说去做,一吃下去,便全身充满了力量,浑身发热。

到了比赛当天,蜗牛自信满满的来到比赛现场。起跑线上还站着兔子,狮子,斑马,羚羊等等跑步高手。蜗牛来到兔子的身边并列着,兔子轻蔑地笑着说:“你也来参加比赛,算了吧你,你还是回家去吧,免得丢人现眼。”蜗牛自信地说:“我们等着瞧吧!谁输谁赢还不知道呢?”枪声一响,蜗牛就健步如飞地跑了起来,一眨眼的功夫,蜗牛就冲到了终点,赢得了第一名。大家吓得目瞪口呆,久久都回不了神。

从此以后,大家都不再嘲笑蜗牛跑步慢了。纷纷跟蜗牛做起了朋友,不再看不起它。蜗牛也自信了不少!

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篇2:想象中的六一作文400字

全文共 387 字

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想象中的六。一是十分美好的,可现实,却一片糟糕。好不容易让老师给我们办联欢会,可是节目太少,大多都还是没有一个音在调上的歌曲。

我想象中的六。一是这样的:在学校,老师主动带我们开联欢会,然后有一大群同学来报名要表演节目。到了六。一当天,表演的节目有优美的歌曲,让我们的心也跟着唱;有搞笑的小品和相声,让我们捧腹大笑;还有精彩的魔术,让我们惊叹不已……

在学校里就这么开心,更别说到家里了。一进家,妈妈就大声地说:“宝贝儿,儿童节快乐,快来看妈妈给你买了什么。”我一看,原来是我一直都想要的游戏机呀!我跑了过去,紧紧地抱住妈妈,我说:“这不是真的吧?”妈妈说:傻儿子,这当然是真的了,”我大喊:“我太幸福了!我太幸福了!”妈妈在一旁笑着,说:“走,我带你上街吃好吃的去,”我跟着妈妈上了街,面对各种山珍海味,真是手忙脚乱……

我真希望我的六。一是这样呀!可是,这一切只是我的想象。

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篇3:天马行空的想象去哪儿了作文1000字

全文共 1117 字

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人们说,孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢?本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢?我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了?

还记得那个关于“智力”的调查吗?记者们去到一个行政单位,在黑板上用粉笔画了一个圆,问这是什么。这些领导们一个看一个,下级看上级,最后还是秘书来解的围,说记者们事先不说明,他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀,惯性地认为只有一个正确答案,而这个题目我可以说出好几个答案,并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢?记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆,并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢?他们沉寂了半分钟,突然哄堂大笑,“哈哈,这种问题也拿来问我们大学生!”“就是,当我们是三岁小孩呢!”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗?大学生们天马行空的想象又去哪儿了?从大学生的“回答”中,我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想,并且还有自以为是,自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异,被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上,记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈,并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手,记者点了一个女中学生,她站起来放下了手,站得正正的,说了一句:“是零。”“唰!”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然,一个平时的淘气鬼站起来大叫一声:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想,是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈,一模一样的问题,答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹,“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的,多么生动,多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗?不能!你能说它们对吗?当然!你能说它们是正确答案吗?是!那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢?你说,因为他们是孩子。那我可以说,因为他们的大脑没有被外力雕琢,他们没有顾忌,没有迂腐、死板的心态,也不会自以为是,他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别,为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来,是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧,不要让我们再也找不到那可爱的,天马行空的想象。

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篇4:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 554 字

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早晨,太阳升起,我醒来看看四周。怎么回事?我摸了摸底下,我竟坐在僵硬的地面上。我惊讶极了,四周长满了郁郁葱葱的桃树,景色很是优美。这不就是西游记中的花果山吗?

“你醒来了?”我先是一愣,随后就看见一只头戴金黄色帽,衣着整洁,脚穿黑色靴子的动物向我走来。“你是孙悟空?”我问。它回答:“正是俺老孙!,你就叫我猴哥。”孙悟空热情地拉着我的手,活蹦乱跳地带我去游花果山。

我们爬上前面的一座大山,我一下就被眼前的风景吸引住了:一群猴子在大树上嬉戏玩闹,粉嫩嫩的桃子挂在枝头,被惊动的小鸟一群群飞着。猴子们见了我,有的叽叽喳喳地议论起来,有的跑过来打量着我。孙悟空向猴群解释道:“她是来咱们这里游玩的。”我们走进桃林,孙悟空跳上去,摘下一个大桃子递给我,眨眨眼。我毫不犹豫地拿起来咬了一口,汁多味甜,真美味啊!

又走了一段,只听一阵“隆隆”的巨响。“这是花果山瀑布。”这个瀑布足有三十米高,瀑布水很蓝,好像仙女的蓝色头发,在阳光下泛着金光。瀑布后隐隐约约有个洞。“这是水帘洞吗。”猴哥点点头说:“我们进去看看!”话音刚落,它拉着我的手飞了起来。我正享受的凉爽的风,体验飞起来的感受,脚已踏上了路地。山洞里很亮堂,个整个样的“家具”摆在里面。

我忍不住躺在床上,忽然传来一阵叫声。我睁眼一看,自己正在房间里,原来这是一场梦啊!

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篇5:想象作文初2

全文共 611 字

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记得有一次,我参加了桌球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,

他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声「早」,欢迎他们来到这个大家庭。

如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,

与他们打成一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。

如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学习的效率;

上社会课时,我会安排他们拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,

多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学习一些课堂外的生活常识,并纾解一学期来课业所带来的压力。

如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。

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篇6:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 540 字

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周六,我正在看《中国古代神话故事》,看到《后羿射日》这个故事的时候,一个小人从书中跳了出来。“你是谁呀?”那个小人逐渐变大,对我说:“我叫后羿,小鸡蛋,和我一起去射日吧!”说完,我的眼前出现了一朵云,后羿一把拉上我,飞上了天空。

“哇!这里好热呀!”一落地,我就热得哇哇大叫起来。“是的。”后羿说,“这里的常年温度是176摄氏度,人们每天艰苦地生活着,花草树木和农作物都被烤焦了。”听了后羿的话,我不禁心想:待在这里就跟待在微波炉里一样,我一定要和后羿一起射下九个太阳!没等多久,我和后羿就踏上了射日的旅程,后羿告诉我,我们要翻过九十九座山,越过九十九条河,征服九十九个峡谷。“累死我了!什么时候才能到啊!”“小鸡蛋,加油,才第一座山呢!”我们走啊走啊,不知道究竟走了多久,总算到达了目的地。后羿拉开弓,搭上箭,不费九牛二虎之力就射下了七个太阳。“小鸡蛋,你来射几个吧!加油!”“咻——咻——”没想到我真的射下了两个太阳!霎时,天空中出现了几片大乌云,下起了倾盆大雨,原本死气沉沉的花草树木和农作物,也都慢慢抬起了小脑袋。天地都变得凉爽了许多!

虽然这里变得一片生机勃勃,但是我还是拜托后羿再次变出了那朵云,送我回家。他说:“再见,小鸡蛋。”和后羿一起射日,真是我人生中的美好回忆啊!

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篇7:神奇的探险之旅想象

全文共 403 字

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有一天,我和一名见多识广的向导叔叔还有胆小、心细的同学来到了一片热带雨林中我们带了:指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷、手电简还有打火机…

在这片热带雨林中,向导叔叔向我们介绍着这里。不一会儿,我们来到了森林深处,向导叔叔告诉我,到了这里一定要安静否则会引来一些野兽。我们一听吓坏了。

走了一会儿,森林中突然出现了一群狼我吓得腿都软了。可是向导叔叔却告诉我们‘狼怕火,我们点个火把就可以了。”我突然想起了我的打火机,可是,在关鉴时刻,我的打火机然打不着了。向导叔叔赶紧用棒在一堆柴火上反复的搓了起来,渐地上来冒出烟,我们高兴地欢呼着。我们用火把吓退了狼群,在原地搭起了帐篷,可是,同学却发烧了。我们一边在找药一边照顾他,我和向导叔叔忙了一个晚上,他终于退烧

。我和向导叔叔松了气,才发现已经中午十二点了。我们抓紧时间,收抬东西,回到了城市。

这次的探险之旅真有趣,向导叔叔的见多识广彻底鼓励了我,我要努力学习。

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篇8:想象作文300字

全文共 465 字

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人、车、路,息息相关,密不可分。随着社会的发展和人的生活水平的提高,道路变得更加宽阔漂亮,买车的人越来越多,行走在路上的车也越来越多。终于有一天,车压坏了路,污染了空气,更麻烦了人,平日里亲密无间的“三兄弟”吵了起来。

人说:“车啊、车啊,都怪你,给我们带来这么多污染,把漂亮的道路变得坑坑洼洼”。车说:“还怪我我呢,要不是你们人拼命的往我们肚子里灌汽油,出门办事都用我们车帮忙,会变成现在这样吗?”车说:“你们两个不要吵了,不是你们,我漂亮的外衣会变成今天这样吗?我会有现在这么痛苦吗?”

人又说:“对呀、对呀,路说的对,都是你们车把路给破坏了,还要我花费时间去修路。”

车又说:“我还不是为了你们人方便,你们人要是每天步行会像今天吗?”

路又说:“一百年前我的家乡是多么美丽啊,就因为人发明了车,破坏了环境,要是人能把车改进一下多好啊!”

车插嘴说:“是的、是的,你们人这么聪明,早该把我们车造的环保一点。”

……

“三兄弟”你一言、我一语,终于有了一致意见,人造出了环保的`车。这样道路环境变美了,也更加方便了人,“三兄弟”也更加亲近了。

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篇9:如何写奇妙的想象

全文共 546 字

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No!这注定是让人难忘的一个日子!我从睡梦中醒来,忽然发现自己出现在一堆试卷中间,而且四周的事物都发生了巨大的变化:闹钟变成了试卷闹钟、被子变成了试卷被子、书包变成了试卷书包,就连我的早饭也变成了试卷。

吃完早饭,走在去学校的路上,我惊奇地发现一路上的小树、小草、小花、书店、文具店、银行……都变成了试卷!到学校每个人的衣服都是试卷做的,裙子、衬衫、鞋子、红领巾,就连课本也是试卷做的。什么!课本?我马上翻开课本一看,我捏了一把汗。唉!白忙活一场,原来试卷课本的内容和原来的课本内容一样。一种隐约的不安席卷而来。

叮铃铃……伴随着上课铃欢快的声响,我们的语文老师——林老师闪亮登场,她抱着足足有一座山那么高的试卷走进了教室。当同学们惊叹于这壮观的试卷之山时,林老师提了提嗓子,说:“同学们!今天是3月3日,也是一年一度的试卷节,那么今天就让我们疯狂地做试卷吧!”顿时,哀声一片,而且声音一浪高过一浪。

叮铃铃……终于熬到下课铃响了。“放学了,同学们可以回家了,试卷没有完成的部分要在家继续做完哦!”林老师说。我伸了伸懒腰,“唉!这恐怖的一天终于告一段落了!”回家后数了数卷子,今天的作业是完成20份试卷!看着这厚厚的一叠作业,我不禁感慨:“今晚还让不让人睡觉了!”

试卷节真是一个恐怖的“大惊喜”啊!

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篇10:想象探险作文

全文共 458 字

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柳树妈妈有很多树叶宝宝,小绿就是其中一个。小绿和他的兄弟姐妹每天过着无忧无虑的快乐日子。

突然,有一天,小绿对柳树妈妈说:“妈妈,妈妈,我每天在树上玩,什么时候能让我到树下玩一玩呢?”

柳树妈妈考虑了一个晚上,最后禁不住小绿的要求,总算同意了,她对小绿说:“小绿,你在外面一定要小心啊!”然后,她请风姑娘把小绿送到了地上。

小绿一到地上就睡着了,这时,一个小男孩走了过来,他正想找一张树叶做标本,他走到小绿旁边捡起来,心里暗暗高兴:“我真幸运,一来就找到叶子了。”

小男孩将小绿夹进了《笨狼的故事》这本书里。

当小绿醒来时他看见周围很黑,他就一个劲的往一个地方爬。不料,才爬了一下,小绿就从书里掉了下来。这时,笨狼骑着他的小木棍来了,笨狼及时的把小绿救了上来。

笨狼对小绿说:“你好,我叫笨狼,别听我的名字里有个笨字,其实我一点都不笨,因为我知道1+1=3,2+3=4……”

小绿都快晕倒了:“这还不笨?”

笨狼骑着小木棍把小绿送回了家。

小绿一看到他的妈妈就马上扑进了她的怀里,说:“妈妈,妈妈!我好想你啊!我以后再也不离开你了!”

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篇11:这样想象真有趣三年级

全文共 313 字

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我家有一只胖胖的还会下蛋的老母鸡,她有一身红彤彤的羽毛,红红的嘴、红红的鸡冠子,还有一对黄黄的鸡爪。

有一天,我去看她,她会飞了,我就问我的奶奶这是怎么回事,我的奶奶不知道,我就只好看监控录像,我一看,是母鸡在地上看见一颗药丸,她就把药丸吃了,然后她就会飞了。

过了两三秒钟,那只母鸡飞上了天,她遇见了一只小鸟,母鸡说:“我们交朋友吧!”小鸟说:“你是母鸡,我是小鸟,我怎么可能和你交朋友!”母鸡伤心的飞走了,第二天的时候,我再看她,她不会飞了,我看她特别伤心,我就给她喂了一勺水,

她不喝,我问我的奶奶:“母鸡怎么看起来这么伤心。”我的奶奶说:“肯定遇到什么不开心的事了。”

我和母鸡走了走,走完之后,我再看她的时候,看着特别高兴。

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篇12:20年后的家乡五年级想象作文400字

全文共 468 字

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我做了一个穿越到20年后回故乡的梦。

我先来到了一条小河边,往前走,看到了河中突然出现了一道“彩虹”,我问道:“这时候,彩虹怎么到了河里了?”正好让我的好朋友小凯听到了跟我说:“这可不是彩虹,是河流。现在的河流可以调水温,河面还有防污染的屏障,这层屏障还可以变幻出五彩的缤纷的颜色。”小凯的这番解说让我赞叹不已,看来时代真不同了。

我和小凯好不容易相见了,我们一起到了一家餐厅去吃饭,我叫了一声“服务员”,一个机器人走了过来,我说:“我叫服务员,你过来干什么?”小凯听了我说的话,不禁笑了起来,跟我说:“现在的服务员都是机器人,不光餐馆的服务员变成了机器人,工作的地方也没有人了,只有机器人。”

这一天,我遇到了很多我的同学,我们打算出去郊游,小东开着它用3d打印的汽车带着我们去的。

突然一声手机铃响了,晓东从口袋里拿出了一张纸在打电话,我不禁笑了说:“你为什么要用纸打电话,你傻了吗?”小东说:“什么你不知道吗?现在有一些手机都可以折叠了,就像纸一样轻便。”周围的同学也都笑了,唉,生活变化得好快呀!

20年后的故乡,真好呀!我希望快点到来。

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篇13:我变成一只小鱼想象作文400字

全文共 452 字

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在迷迷糊糊的睡梦中我梦见了留着白色胡子的神仙,他问我:“你为做人而苦恼吗?”天下竟有这等好事:“我想变成在海底无忧无虑生活的小鱼,它们可以不用为考试而苦恼。”

第二天一早醒来,看见在我身边到处是又蓝又咸的海水,不远处还有两只和我一样的大鱼,那大概就是我的爸爸、妈妈吧。

当小鱼的日子真舒服,第一天爸爸妈妈教我怎样能更快地找到食物。第二天爸爸妈妈教我怎样游泳能游得更快。可是第三天,我正在玩时遇到了饥肠辘辘的大鲨鱼,我把爸爸妈妈教我的游泳本领都用上了,也逃不开鲨鱼的追捕。眼看着鲨鱼就要追上来了,就在这紧要关头爸爸妈妈双双赶来了,在他们的帮助下,我终于逃离了危险的处境。第四天更不好受,有一大群人潜入海底想来抓我,谁叫我长得漂亮呀!言归正传,那群人一个个戴着潜水的用具,游泳速度也是惊人的快,我费了九牛二虎之力才挣脱了他。

晚上,我再次梦到了留着白胡子的神仙,还没等他开口我抢先说了:“老神仙,求求您把我变回人吧!”第二天一早就听见妈妈喊我:“应源!起床了,上学要迟到了!”从今往后我再也不感觉学习是枯燥无聊了。

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篇14:后的家乡学生想象作文800字

全文共 816 字

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时过20年,我踏进了飞船的控制室,准备飞回我的家乡——安康。

没过多久,就到了这20年来我日夜思念的家乡。舱门打开,我踏着激动的步伐参观着我20年不曾见过的家乡。云朵现在被人们踩在了脚底下,当成了一种舞台渲染。因为现在人们修建了许多空中悬浮岛,运用磁悬浮的原理将房屋建筑升上了高空。这样不仅减轻了陆地住房紧张的问题,也给人们带来了十分不一样的体验。

看着天空中飘着的房子,我不禁感叹:“变化真大。”但是突然我想到了一个问题:“这样的高空房屋怎么上去呢?”于是我走到那些房屋底下仔细观察。我发现每一座空中建筑在地面投影的地方,都有一个机器人守护的磁发射站。我走过去问那里的机器人高空房屋怎么上去,他告诉我:“你看那边有一个入口,里面有专门的直降机,坐上去就可以带你升上去了。”

我打开手机,找到妈妈给我发的地址,来到了相应的磁发站。我坐上直降机,:“嗖”的一下我就到了云端。我来到房门前,一个电子屏出现在了我的面前。“请将你的面部对准屏幕进行人脸扫描。”两股平行的红色光芒扫过我的面部,接着我听到“扫描通过,亲属”的报告。

我走进去,看见一个机器人在厨房里忙碌,父母都躺在沙发上听着古老的“汉调二黄”。我在屋子里站了半天他们才发现我,他们立马从沙发上起身,拉着我的手,诉说着20年来对我的思念。我说:“不是每周都有机器人传输视频给你们看吗?”我妈哭着回答说:“视频能代替真人吗……”他们把我带到了饭桌上。手一招,美味佳肴上了桌,连续20年没有吃过家里饭,我的心情十分复杂。

饭后散步,我走在繁华的街道上,脑海里不禁回想起20年前的安康。那时的安康科技并不发达,夜景也没有这么美。空中的房屋霓虹灯环绕,就像是在黑夜的大幕上下种上的一棵棵彩色的蘑菇。科技改变了城市构造,而城市构造又影响了城市的风景。一切,都是以科技创新为源头的。

20年风云变幻,将一个五线小城变成了科技感十足的现代化大都市,未来我们的世界会变成什么样,真的就取决于我们的想象力了。

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篇15:想象作文小兔和小狐狸

全文共 398 字

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在一座美丽的森林里,有一只非常狡猾的狐狸,它的名字叫皮克。

一天,天气晴朗,它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着,突然,歌声停了,狐狸的眼睛盯着前方流下了口水,它看见一只小兔子在采蘑菇,它就想;怎样才能吃到兔子肉呢?咦!有了,兔妹妹,狐狸笑眯眯地说,你在采蘑菇呀!小兔子皱起眉头想;这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计,肯定没什么好事,不行我得教训教训它,为森林里的小动物出气。

小兔子镇静地说;狐狸先生,你找我有事吗?也没什么事,就是想和你聊聊天。狐狸笑嘻嘻地说。

哦,对了,我听说有一种蘑菇,吃了会变成大力士,狐狸先生你不是梦想成为大力士吗?小兔子一本正经地说。

狐狸半信半疑地说;真的吗?

当然了!小兔子点点头说。

那……狐狸吞吞吐吐地说,好吧!为了我的梦想,我拼了!

狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦三尺高,说;你中计了!话音刚落,狐狸就倒在了地上。

从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林里传开了。

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篇16:变形记想象

全文共 362 字

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大家好!我是梅花树,当其他树经不住冬天的考验,无法开花时,便到我了大显身手的时候了,我顶着风雪,让身上的梅花尽情开放。

行人路过我的身边,纷纷驻足观看,有的人还用手机拍了下来,有一位老者还用动听的语句来夸奖我身上美丽的梅花,我对着人们微笑,以示友好,只可惜人们看不见我微笑。

风雪越来越大,别的树都换上了白色的衣裳,只有我还在雪中傲立,停下来驻足观看的人也越来越少了。

这天,我看见一对母子在我面前逗留,那位孩子问母亲:“妈妈为什么梅花树那么挺拔呢?”那位母亲温柔地回答:“那是因为梅树不惧严寒,不论风雪多么大,他也丝毫不向冬天屈服。”那位孩子说:“我也要学习梅花的品质。”听了她们的对话,我很开心,但是他们却看不到我的笑容。

春天快来了,我身上的梅花也枯萎了,我将要变成光秃秃的树了,我心想:明年冬天,我还要向人们展示美丽的梅花。

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篇17:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 209 字

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我是一位奇思妙想家。不信,你们就看看我的文章吧!

我的作业上有很多错字,不会写的字。怎样解决这个难题呢?你们知道吗?如果不知道就听我讲一讲吧!

我想发明一种特殊的笔和本子。如果我有不会写的字,本子的另一个地方就会显示出那个字然后抄在本子上,再擦掉。要是有错字,后面的字就写不出来。如果你遇到这种困难就请来找我吧!你们对这有兴趣吗?如果有兴趣就一起讨论吧!虽然我现在不能实现这个愿望,但我会努力学习,长大一定发明出这种东西。

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篇18:未来的学校三年级想象

全文共 757 字

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你们知道未来学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。

走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。

在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。

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篇19:初一想象优秀作文600字

全文共 610 字

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人会有超能力吗?其他人我可不敢说,但我觉得我爸爸反正有,那就是读心术!在爸爸面前,我感觉自己就像个透明人儿似的,我心里在想啥,只要他那双X光的眼睛朝我一照,准知道得清清楚楚。

今天,我和爸爸妈妈去奶奶家吃中饭。时间还早,奶奶就让我去喂鸡。我正打算朝鸡窝走去,听见屋外有人叫我。原来是和我从小一起长大的铁哥们来找我玩儿。小伙伴也好久不见了,难得有机会一起玩。我这么想着:鸡等一下喂也不迟吧!我就玩一会儿应该不会有事,再说,我们人不是也还没吃午饭呢嘛!

于是,我调转方向朝门口奔去。没想到半路杀出个我爸爸,他问到:“鸡喂完了吗?”我不假思索地回答:“喂完了!”可这话一说出口,我的心就开始难受起来。爸爸提高了一个调调,问:“真的喂了吗?”我正要说什么,爸爸抬起手来示意我不用说了。爸爸走到我跟前,让我看着他的眼睛。我艰难地抬起头来,直视他的双眼,感觉爸爸的瞳孔里射出两束光,把我整个人照得通透。爸爸淡淡地说道:“我再问一遍,你喂鸡没有?”我不知怎的,很自然地回答:“我本来想去玩一会儿再来喂鸡的。”没想到,承认错误,说句实话也并没有那么难,“对不起,爸爸。我不该撒谎的,我现在就去喂鸡!”

我喂好了鸡,但爸爸惩我不能出去玩。虽然我没能出去玩,但心情却好了很多。感谢爸爸的读心术,把我从不安的心情中解放出来。更要感谢爸爸,他并没有将这件事跟妈妈和奶奶说起,似乎他又读出了我的难为情。不知道我以后做了爸爸,是不是也会拥有这样的超能力?

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篇20:丢失的小手套想象作文_[第八单元]写想象作文500字

全文共 432 字

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夜幕降临了,月亮姐姐如约和小柳树又见面了。小柳树高兴地向月亮姐姐讲述白天发生的一些事情。

清晨,我被寒冷的北风吹醒,身边传来“吱吱吱”的叫声,我低头一看,原来是松树妈妈快生宝宝了,正在寻找避风的地方,只见它东看看,西找找。忽然,它发现 了一只棉手套,连忙钻进去,生下了五个小宝宝。手套里太挤了,松树妈妈只好睡在外面。这时,一个小朋友跑了过来,手上只戴一只手套,他低头寻找那只丢失的 手套。“哇!原来在这里。”当他捡起手套时,发现里面有五只松鼠宝宝,松鼠妈妈正可怜巴巴地望着他。于是,小朋友毫不犹豫地脱下另一只手套,放在松鼠妈妈 身旁,然后一声不响地走了。

月亮姐姐听完小柳树讲的故事,感慨地说:“他们多么有爱心啊!我将邀请太阳公公多给一些阳光,让风婆婆关上她的口袋。让世界充满爱心。”

点评:

多么富有创意的构思呀!你让大家看到了一颗纯真的童心,并以自己的实际行动告诉大家:其实人与自然和谐相处并不难。更可贵的是,你用自己的笔真切的讲这一切表述了出来,真是棵文学的好苗苗!

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