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眼泪和欢笑作文【推荐20篇】

导语:要是有人问幸福在哪里,那我会毫不犹豫的告诉你:幸福在我的眼泪中。下面是小编整理的一些关于幸福的优秀作文,欢迎查阅!

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眼泪作文初中

全文共 906 字

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自呱呱坠地,眼泪便无时无刻不在陪伴着我们:当我们获得成功时,会流下高兴的泪水;当我们成绩下降时,会流下懊悔的泪水;当父母为我们不辞辛苦、日夜操劳而我们却无以回报时,会流下伤心的泪水。

我自认为是一个爱哭鼻子的女孩,常常为了一点鸡毛蒜皮的小事而哭个不止,泪水流进嘴里,苦苦的,涩涩的。妈妈说这是我小时候留下的后遗症,但我却不以为然。本来嘛,哭乃女孩的天性,越哭才显得越“可爱”嘛。

可是,自从那件事以后,我才意识到,原来眼泪也有甜的。 那天,我刚从学校回到家里,抑制不住心中的高兴,央求姐姐带我骑自行车出去兜一圈,姐姐高兴地答应了。

晴朗的天空万里无云,微风吹拂着路边的杨柳,像是在向我们打招呼。我搂着姐姐的腰,高兴地哼着歌,好似一个未长大的孩子。这时,姐姐开口了:“妹,现在学习怎么样了?”我当时想:一个已经辍学的人管这些干嘛,便满不在乎地说:“快倒数了。”

听我这么一说,姐姐猛地一刹车,我便惯性地趴在她背上,正准备朝她大喊,却见她阴着脸,生气地说:“要倒数的话,早早地就别上了!”她的语气是那么的坚定,让我无法抗拒。接着,她语重心长地说:“妹,咱家的状况你又不是不知道,咱爸一个人干活养活咱一家六口,咱妈有病不能干重活……你知道我为什么不上学了吗?”我茫然地看着她,“那一年,学校发生了事故,好老师都调走了,班上学习好的同学也都转到别的学校,本来我也准备转到一所更好的学校,可听妈妈说家中学生太多了,准备集中供你一个人上学,于是我就……”

此时,我发现姐姐的眼圈已经红了,她赶紧擦了擦,接着说:“现在,咱家有一个中专生、一个初中生、一个小学生,三个学生等着咱爸去挣钱,这么重的担子,咱爸能承受得住吗?爸妈整天省吃俭用,他们是为了什么?”姐姐已经泣不成声了。我像个木头人似的,呆呆地立在那,任凭眼泪尽情地流。姐姐帮我拭去眼泪,说:“哭没有用,要想报答咱爸咱妈,就得努力学习!”我努力地点了点头,眼泪顺着脸颊流到嘴里,此时,我竟然感到它是甜甜的味道……

现在,每当我获得成功时,高兴的泪水会使我再次想起姐姐那语重心长的一番话,当我遇到失败时,悔恨的眼泪会使我忘记忧伤,重新振作,发奋努力。

我永远也忘不了那次,我甜甜的眼泪……

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篇1:一路书香一路欢笑作文500字

全文共 555 字

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常说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书一直伴随着我成长。书就好比我的父母,它教给我各种各样的大道理,我从书中也学到了不少。

我曾听妈妈说过,小时候,爸妈出去上班,把我放在书房里,放一下午也不会有什么事情。有时他们下班回到家,发现我正在抱着书,指着上面的字,咿咿呀呀地读着。于是从小,我就与书结下了不解之缘。

上小学后,我最喜欢的课就是每周一次的阅读课了。每到阅读课,我总是第一个跑去阅览室、最先开始看书的人。阅读课的时间似乎比其它课的时间都要短,以至于每次阅读课的下课铃声我都听不见。书,成了我的好朋友和好老师。

上了初中,我与书相伴的时间越来越少,功课越来越繁重。但在课余时间,我仍然会钻进书海阅读书籍,虽不至于废寝忘食,但空闲的时间都会用在看书上。

在书中,我读懂了宋江的仗义疏财,读懂了诸葛亮的聪明才智,读懂了孙悟空的机智勇敢,读懂了鲁滨孙的自强不息……我在书海中遨游,遇到各种各样的浪花,它们拍击着我的心,使我的心一次又一次地被洗礼。在看书的时候,我的心会随着故事情节的波澜起伏而变化。在故事情节顺利的时候,我会轻轻的微笑;在故事语言风趣幽默时,我就会捧腹大笑。

书是我人生的一盏明灯,让我在茫茫大雾中找到前进的方向。书教给我许多的知识,也给了我许多欢笑。我相信,在以后的漫漫人生路中,书一定会伴随我一生!

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篇2:欢笑有余“走心”不足

全文共 417 字

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《精灵旅社》在搞笑和故事讲述上面没有太大的问题,而颠覆整个怪物世界的设定更可谓神来之笔。德古拉一改冷酷阴险的嘴脸,变成了一个长情又爱女儿的慈父形象,他的几个怪物朋友也都好像你邻居家的大叔一样,为找不到女朋友或者为照顾孩子而头疼。故事以父女温情作为主题,好似讲述了一个关于“教育”的故事,但表现手法和情节推进又偏向低龄,这让很多看过第一部的观众觉得貌似电影的目标受众不很明确。

《精灵旅社2》有着相似的问题,这一次加入了“隔代教育”。同样不缺乏好笑的笑话和一些令人啼笑皆非的桥段,同样也是一部热热闹闹的怪兽大联欢,可是看过之后留在心里的东西却不多。特别是老吸血鬼弗莱德的加入,本来以为能够出现一些更加曲折的情节,然而影片演了大半,这老家伙才出场,而且只不过为了最后的大联欢铺路,让人觉得有些许失望。

总结来看,续集非常适合父母带着孩子们一起去电影院观看,互相理解互相谅解,如果没有小孩,自己去影院开怀一笑也是个不错的选择。

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篇3:眼泪不代表脆弱作文700字

全文共 683 字

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一瞬间,眼泪溢出眼眶;一瞬间,眼泪滑过脸颊;一瞬间,眼泪把脚下的一片土地,浸的咸咸的,涩涩的……。

难过的时候,眼泪像断了线。眼泪不代表脆弱,眼泪,不是为了别人一丁点的同情和怜悯,也不是表里不一的伪装,更不是因打击而放弃的心态。

晶莹的泪珠就像我们的心境一样透明、纯洁。直率的人才不会忍住眼泪,让难过堆积在自己心里,影响自己的心情。流泪过后,是为了让自己更好地认识世界,认识生活,更有信心的面对生活。那些苦痛算得了什么,只是对我们的历练,教会我们坚强。

当我们初学走路,总会走三两步就摔倒在地,趴在地上“哇哇”大哭,没有别人的搀扶,听着他们的鼓励。小时候的我们哭了多少次,流了多少泪,终于,我们跨好了人生的第一步。眼泪不代表脆弱,而是在摔倒之后重新爬起来的力量。

踏着时光隧道,我们已长成活力四射、青春朝气的少年。我们学会了收敛,学会了隐藏难过,也不再嚎啕大哭,而是暗自落泪,无声的抽泣……

有时候,对着空白的数学试卷,想到发疯却依然无从下笔的无奈,我急得流泪;对着满是“叉叉”的练习题,我感到力不从心;学习的困难,一次次打击了我,但是,流过泪,我依旧鼓起信心,相信自己可以!

眼泪不代表脆弱,而是学习的信心。

看着我往日感情甚好的朋友,已不再多说半句话。往日的如胶似漆,现在却形同陌路,心里不免惋惜、哀叹,想着自己只能独自一人,不仅潸然泪下。眼泪不代表脆弱,而是对友情的依依不舍,心里总有些许不愿接受。擦干泪,告诉自己要懂得珍惜,有些一旦错过,便不可能再回头。

眼泪,不代表脆弱,它让我忘记所有心中的不快,忘记一切难过与伤心,使我学会坚强学会珍惜,学会自信!

眼泪的名字叫“坚强!”

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篇4:以眼泪为话题的初一

全文共 562 字

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今天,老师读了我的作文,读着读着,我的眼泪不禁在眼眶里打转,我知道我的内容深深的吸引了全班,也吸引了自己。老师对我说:“妳写的真好!”听到了这句话,我感到我的脸在发红,手在发烫。我猜想:我可能太紧张了。老师又说“心里描写写得很好!”听到这里,我的眼泪情不自禁的流了下来。我是个有血肉的人,我相信每个人的心坎一定都被痛苦和疑问包围过。

我低下头开始沉思:我何时才能再当上路队长呢?老师突然对我说“这篇作文深深的感动了在场的每一个人,也感动了我。”此时,我的心理如同波涛汹涌的江河在滚动。

我的脑海中一次又一次浮现我当路队长的情形,那红亮的声音在我脑海中一次又一次的回荡着,我目不转睛的盯着老师,而我感觉到有很多只眼睛正盯着我。老师接着说“五分不过分吧!”

我的泪水消失了,但是心情还是很低落。但是老师又用响亮的声音对我说:“看在叶心柔细腻的心思,那就安排陈修豪一个星期,叶心柔一个星期吧!”

听到这儿,我的脸上露出了如同阳光般灿烂的笑容,我知道,假如我真心想做一件事,那么,我一定会做的很好。我心理已经想好,要把路队长当好。老师语重心长地说:“社会是残酷的。”

听了老师的话,我的喉咙卡卡的,一种又快乐压力又大的滋味呈现在我心中,我知道,只要我认真,真正的路队长一定属于我的。

社会就是这样残酷,需要我们不断的努力,才能创造出美好的现实。

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篇5:永恒的眼泪

全文共 475 字

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“人非草木,孰能无情。”有情者,皆有泪。生命中总会有这样或那样的感情使我们掉泪。心是弦,泪是调。因为心动,所以泪就充满了忧愁、痛苦……不见复关,泣涕涟涟。是失望之泪,伤心之泪。压抑在心中的郁结未得解开,心中的归宿何方?于是泪就成了心灵的创药,不停的弥补着那道隐隐作痛的伤口。“出门登车去,涕落百余行。”那是一腔忠诚不被理解之泪。自己的友爱、善良付之与水,还被诬蔑“举动自专由”,怎能不流泪?“誓天断发,泣下沾襟。”

那是悔恨之泪,国家丧于己手,百万臣民归于他人。千辛万苦得来之物毁于旦夕之间,岂能不哭?孟姜女七天七夜苦倒长城之说,更是惊天地泣鬼神,对于秦王的暴政,百姓早就敢怒不敢言,丈夫就在这时被抓去修长城,一去不归之悲又有谁能不为之涕下?孟姜女哭得好!她哭倒的不仅仅是一座长城,更是整个怨声载道、风雨如晦的秦王朝!让人感动的实在太多,何可胜道也哉!今之莘莘学子正与书山展开一场你死我活的奋战,整天苦于品尝前人已经咀嚼过得残渣。人的天性不免遭到抹杀。

如果说那是为了张红色的录取通知书或是光辉灿烂的明天,我也只好大大的痛苦一场,而后在于他们风雨同舟吧!

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篇6:雨是眼泪的优美作文

全文共 891 字

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大年初七,难得下一场淅淅沥沥地水。就在今天早晨。

晨雨,它静静地下着。正是:润物细无声。凉风乍起,刮得树枝婆娑作响,发出阵阵海潮般的声音。雨水如蚕丝一样,绵绵长长,落在地上,让波纹荡漾起可爱的笑容。

我的心是平静的,睁开惺忪的睡眼,我来不及整束。便迫不及待地站立在窗台。我知道,欣赏这如诗细雨,不需要躁动。做人做事,也是如此。

晨雨,带走了昨日的喧嚣,

晨雨,叩醒沉睡的心灵,

晨雨,让你有有一片心灵的归属,

回归原始,回归本性,回归到那早已远去的纯真!

雨越下越大,有心事般,它如诉如泣。抬头望苍穹,灰蒙蒙的一片。我的新蓦然有股难以眼喻的触动。

我想,初七的晨雨一定是那孟姜女的眼泪。多么痴情的女子呐!为了给被抓去修筑长城的丈夫送一件冬衣,她不辞艰辛跋山涉水,备受心酸尝尽冷漠,到达大雁岭后却发现丈夫早已死去,只留下那死寂的长城,是丈夫和千千万万劳动者血汗凝聚而成的死寂的长城!孟姜女,她此时正在黑云的身后呢。她用自己千年不绝的情思化作五味的眼泪,变成雨水滴落在世界没一个角落,只是为了让人知道:她还牵挂着自己的丈夫呢!

雨,此时如瀑般泻落,声如巨雷。

同为梦中人,几人敢与之相当?

我想,初七的晨雨也一定是那文成公主的眼泪。多么高尚的女子!为了促进国邦之间的友谊,甘愿和亲,她没有任何怨言,只是将自己化作飞蛾,扑火后化为灰烬。是为了国家,是为了人民,是为了文明的融合。

在苍茫的大草原上,是她,用早已因奉献而非纤纤玉指的粗糙之手弹拨首首幽幽怨怨萋萋楚楚的乐曲,是对故国的眷怀,是对故国的思念。弹指眨眼之间,历史已经不断前行,却没有对她任何怜惜,呈现的只是一页页辛酸的史页:一座坟茔,一片炙热的却永久沉睡了的心。

文成公主的坟茔是一种召唤的姿态:细雨飘落,落花流水之间,永远绽放青春的华彩。细雨是文成公主的眼泪,她用一颗热忱的心在流淌着,在世界某个角落。

想到这里,雨声依稀小了许多。雨差不多要停了。

同为梦中人,几人敢与之相当?

一个是如瀑的眼泪,一个是如丝的眼泪,却都包含了无尽的情愁思绪,让人感动。

雨水,就是一种眼泪,纷繁世界,芸芸众生,试问:有几人能抱着一颗纯真的爱心,让纯净的心雨浇灌更多的心灵土地?

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篇7:含着眼泪的赞美--2500字

全文共 2453 字

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再一次读《项链》,我看到了莫泊桑为玛蒂尔德流泪,他为女主人公的品质所感动。

《项链》是法国作家莫泊桑的短篇名作,对其女主人公的看法和评价,一直以来认为她是一个被资产阶级虚荣心腐蚀而导致丧失青春的悲剧形象,新课标教学参考书提供的资料,虽然对其形象有了一个新的认识,但是我认为还不够公允和明朗。在教学中,关于莫泊桑对女主人公所持的态度问题,我让学生围绕“批判、同情、赞美”展开讨论、探究,有5%的同学认为是批判,有10%的同学认为是同情,有85%的同学认为应该是赞美,是含着热泪的赞美。

文章开始以近全文六分之一的篇幅描写玛蒂尔德的心态。现实生活与理想生活的差异使她“心里引起悲哀的感慨和狂乱的梦想”,她整日沉迷在幻想的肥皂泡中,但“好像由于命运的差错”而使她“整天整天地哭泣”。与之形成鲜明对比的就是常常“带着惊喜的神气”的易于满足的丈夫。我们对她往往扣之以虚荣的恶名并以此进行攻击。但事实上,这只是一种表现的过于强烈与离谱的追求,它同食欲或是占有欲一样是人的本性,并不是一种龌龊的意识。这种想象若是在一个业已成功的人身上,则会很难引起别人的反感,甚至会认为是一个美丽的进取计划或是目标。只是在资本主义社会“以女人为玩偶”的影响下,这种追求发生了扭曲,这既是对资本主义社会的批判,又揭示了玛蒂尔德悲剧发生的必然性。

一天傍晚,“教育部的小职员”终于得到了一个难得的机会,教育部长邀请他们参加一个舞会。“得意洋洋”的丈夫没料到妻子“懊恼地把请柬丢在桌上”“两颗大大的泪珠慢慢地顺着眼角流到嘴角”,……原因竟是几件衣饰。后来,在佛莱思节夫人那里,“她在镜子面前试这些首饰”,犹豫不决……不断地问着:“没有别的了吗?”直到她发现那挂精美的钻石项链,她“双手拿着那项链发抖,高兴得心都快跳出来了”。一位哲人曾说:“人是很难看清自己的,却很容易陷入盲目,或为人世的市侩之气所熏染,或被混沌与愚昧封闭了,或被虚幻的观念所迷惑,或做了异已之物的奴隶,而闭上了心灵的眼睛。”玛蒂尔德在此时的表现似乎太热衷于表现,或者说严重一些,是在别人面前的炫耀。她一直渴望接触那种“高雅”的生活,然而机会从天而降,却带给她无限苦恼,她不愿如同在夏天穿棉裤一样在那群“阔太太中间难堪”,又不愿放弃这个机会,于是她便靠借首饰来保住自尊,只可惜行为之中显着一种浮躁。

舞会的日子到了,玛蒂尔德得到成功,“她兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么也不想了”,四个一连串的“陶醉于”将她得意的心情点染的恰如其分,事情正顺利地进行着,不幸的事情却突然发生了:项链丢了!“面对这不幸的灾祸,她整天在惊恐的状态里”“过了一个星期,他们所有的希望都断绝了”。这突如其来的事件犹如搧在灵魂上的耳光,一下子将她的灵魂都搧醒了。“她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务” “她辞退了女仆,迁移了住所”“懂得了一切粗笨活和讨厌的杂事”“争价钱,受嘲骂”。(请注意这些褒扬性的关键文字,其中也可以看出作者的赞美之情),她一个铜子一个铜子地节省着她艰难的钱……试问那个社会除了玛蒂尔德谁能够做到?

一旦一个灵魂被震撼,被压迫,他的能力便被空前的发掘,变得清醒,理智起来。他也一步步走向了成熟。玛蒂尔德正是在这种情况下开始撩亮那藏污纳垢的心,撼动了那被世俗紧裹的灵魂。项链终于“成全”了她,十年的历练使她成为了一个“粗壮耐劳的妇女”她终于懂得如何去面对生活——是劳动创造了真正的美。“但是有时候,她就会回想起那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”难道她还是爱幻梦般的虚荣吗?恰恰相反,笔者认为,此时主人公的回忆较她以前那种不切实际的幻想已经有天壤之别。这反倒是一种进步,人应该有保留美好的权利。这说明十年的苦楚并没有麻木她的心灵,她仍有追求。玛蒂尔德或许并没有意识到,当她毅然决然用自己的劳动去低偿的时候,他已经开始伟大起来。她没有利用自己令人艳慕的姿色来跳出这个家庭,而是“在锅底上磨粗了她那粉嫩的手指”,同时也磨砺了她的内心。到这里,玛蒂尔德终于在劳动中找回了自己的位置,像以前的她,只懂得幻想与抱怨最终必定会成为“上流社会的玩偶”;而今的她,有了生活的能力,主宰了自己的现实境况,才不致于走向堕落的深渊。应该说,作者在她身上也正寄予了一线希望:女人应该找准自我,免于去做“玩偶”,同时也使我们看到了一线光明。

当佛莱思节夫人惊呼:那挂项链是假的。小说结尾令人一震,小说也戛然而止。结尾出乎意料之外,却在意料之中,小说曾多次留下了线索。至于玛蒂尔德的反映,小说并没有明说,但笔者认为,作者早已将它暗藏在小说当中。当佛莱思节夫人承认并不知赔偿的钻石项链早已非原来之物时,玛蒂尔德“带着天真的得意的神情笑了”。为什么?难道十年的苦楚只是为让朋友以为她没有弄丢项链吗?只是为给朋友一个好印象吗?经过多少艰辛与苦难,却还能有如此纯真的笑。玛蒂尔德毕竟成熟了许多。她在乎的不是享受一般的生活与令人艳羡的容光了。她已经明白:丑陋的占有,还不如美丽的丧失。萧伯纳有一段话:人生有两大悲剧,一是得不到自己心爱的东西,一是得到了自己的心爱的东西,生活的美丽就应该在得到与得不到之间。玛蒂尔德现在在乎的只是友谊与尊严。所以她在得知项链是假的后,有可能的是留下一个无所谓的笑脸。以她现在的气度,还有什么大不了的呢!

作者为我们塑造了一个在生活的磕绊中靠劳动复位并找到自我的可爱的女性。作者意在赞美那种能在生活中自立、自强的人。同时呼吁和激励广大妇女勇敢的做生活的主人,要有反抗那种被当作“玩偶”的思想。或许也在告诉读者,能像玛蒂尔德那样从吞噬灵魂的虚荣心中挣脱出来,并且完善了人类最美好的东西——爱情、友情、自尊自重……这难道不是理想化的完美的化身吗,这应该是作者含着激动的热泪赞美而绝无批判甚至批评的人物。作者欲扬先抑创造了这个理想化的真善美的形象,目的就是去反衬当时社会的假恶丑,去揭露如同项链般金碧辉煌的外表下掩藏着的罪恶本质。莫泊桑不愧是批判现实主义艺术大师。

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篇8:眼泪500字

全文共 657 字

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泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的";泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。

我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。

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篇9:我禁不住流下了眼泪作文800字

全文共 790 字

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今天是刺骨地寒冷,正当上课时,我情不自禁地向窗外一瞥。咦!大雪纷飞,好似“未若柳絮因风起”。窗外到处是白茫茫的一片,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

忽然,我隐约看见一个撑着雨伞的矮个子稍胖的中年人,正踏着积雪,迎着寒风向教学大楼走来。他左手撑起一把长伞,右手提一个大包袱,看来是家长给孩子送伞和御寒的衣物来了。待到此人走近时,定眼一看,来者酷似我爸爸,怎么会是我爸呢?他是怕我放学回家时被风刮、被雨淋?

这时,我想起了记忆中的父亲。他是庄稼人,有人说他是个劳碌命,逢年过节也不肯消停,手里总有忙不完的活。在我不懂事的日子里,总喜欢与父亲伴嘴。因为我厌恶他不但在我忙于学习时要我去做农活,帮他抓痒,还讨厌他总叫我背书、做作业,并时常衣衫褴褛地来学校找我,给我送这问那的,生怕我冷着饿着。这些难忘的经历像钢刀一样刺入我的肌骨。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,百善孝为先。”对于父亲,我欠下了一生也还不清的债啊!想到自己许多对父亲的不是而父亲却给了我无尽的爱时,我的眼泪禁不住地流了下来。

当我还沉静在对往事的回忆时,我的“斜眼”隐约看到了父亲走在拐角的台阶时打了个趔趄,脚踩在积雪上一滑,身子歪斜地倾着摔倒在地。撑着的伞被压得弯曲变形,大包袱也被甩得老远。一刹那间,我感受到父亲因被生活折磨而过早地苍老。我恨不得立刻冲出去,扶住风雪中的爸爸!没过一会儿,只见父亲慢慢地爬起来,一边咧着嘴用左手轻轻地揉了揉自己的脚,一边用右手拾起弯曲变形的雨伞和沾满雪迹的包袱便急匆匆地上楼了。这时,我感到有一股从未有过的感受涌上心头,双脚发软,心在不停地颤抖,呼吸在加剧,我的眼泪又一次禁不住地流了下来。

此时我感觉父爱不但如山,高大而坚定,给我们庇护,更似滚滚流云,他的情操比日月还要皎洁,他的爱的点滴值得我们去细细品味。父爱不仅是一种荣誉和责任,更是一种品德,它让生命更有活力,让未来更加美丽。

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篇10:眼泪的感悟

全文共 934 字

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小时候,我是个爱幻想的小男孩,总想着有许多花朵在身边绽放,迎面而来的却是数不清的枯枝败叶。

我幻想主义到什么程度呢?我总是想一下子,比乘火箭还快的飞向全班,全年级第一。从而赢得人们的肯定。但是,事实却苦得很!我总在不停的幻想后接受不堪的事实,在陷入不停的幻想。不停地进行“恶性循环”

一次普通小测,又挂科了,表面上焦虑不安,实际上不以为然,总想着下次,下次一定能考好。回到家中,妈妈一反常态的不说什么,我很奇怪,但还不想露出“庐山真面目”。等待着一次不得了的暴风雨。但妈妈还是不说什么,只是扶住颤抖不已的右手,勉强地在那签了个名。

晚饭上,我说:“妈妈,别生气,我下次一定会考好的,一定。”妈妈一下子变得严肃起来,但用平静的语气说:“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的说:“想啊,就这样一直的想,对自己有信心才会胜利嘛!”妈妈脸上有了一点怒色,勉强地用平静的语气说:“然后呢?你准备用什么方法去考好?”我想一会儿,说:“就一直这样想吧,爱迪生不是以丰富的想象力才当上发明家的吗?”我并不知道,我的话就像打火石,一个不够,两个擦起了一点点的火花,三个就燃起熊熊大火。妈妈彻底爆发了,大骂道:“想想想,你一天到晚就知道想,爱迪生只靠想就当上发明家的吗?他经历了多少辛酸苦辣你知道吗?你不努力就能考个一百分吗?你……”没等妈妈说完,我已泣不成声,眼泪浇灭了妈妈心中的怒火。她连忙说:“孩子,别哭,刚才是我不好,是我不对,是我太……”“妈妈,别说,是我错了。”我擦擦眼泪,不急不躁地说。“你在生妈妈的气?”“没有,真的是我错了。我说了实在太多,太多的空话,却没有付出什么真正的实际行动。我不能再说空话,要付出更多的实际行动,相信我吧!妈妈。”我笑着说。妈妈却哭了:“孩子,我相信你,你一定会考好的,你长大了。”

泪水,落进了我的心坎,滋润了我的干涸的心灵。一开始,那枯枝败叶还弥漫着烦人的气味。但我依然努力,即使要付出再多的眼泪,再多的汗水。终于,有一朵花悄悄的绽放,不怎么大,但有着一丝清香。后来,越来越多的花在我身边绽放,它们都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,见证了我的汗水和眼泪,哪怕身边有无数的枯枝败叶,依然绽放。散发最美的香,最美的,谁都不能比。

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篇11:操场上的欢笑作文600字

全文共 530 字

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当我还是个一年级的小孩子时,就和同学们在操场上一起疯,一起闹,无忧无虑,自由自在。

“来呀,来抓我呀!”我冲着小伙伴们做了个鬼脸,然后扭头就跑。

“呼--呼--别……别跑!站住啊--”后面几个人已经累得上气不接下气,索性坐在地上不跑了。

“嘿,抓我呀,别坐着不动嘛!”我走过去,拍了拍她们的肩头。

只见她们突然站了起来,迅速抓住我,然后大笑起来。我一愣,挠挠头,也咧着嘴乐了,偌大的校园里回荡着我们欢笑的声音。

那年,我七岁。

几个冬去春来,学校举办了一次大型运动会。我一身运动服,比一年级时的自己看起来稳重了不少。

“加油!加油!”几只手叠在一起,重重向下一放。

跑了一圈又一圈,挥洒了一滴又一滴的汗水,我们终于到达了终点,但没有取得预期之中那样的成绩。

我们有点丧气,低着头围成一圈,像一群打了败仗的小鸡。老师一番苦口婆心的开导,我们反倒觉得好笑起来,接连着“咯咯”笑起来。

那年,我十二岁。

如今,我是一个初中生了,我的任务就是好好学习。身上背负着太多的东西,压得我有点喘不过气来,曾经的那“没心没肺”的笑容已经很难在我脸上出现。

偶然的一天,难得地挤出点时间,我要回母校看看。

我站在铁栅栏外,看着阳光下那几条互相追逐的童稚身影,以及久久回荡在操场上的欢笑声,竟看得有些痴了……

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篇12:眼泪话题

全文共 583 字

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生活中,每个人都有可能犯错,但如果最后在别人的教导下知错就改,能流下悔恨的眼泪,那么这个人就会有很大的进步,就会成长为一个勇敢的人。

我也曾流下过悔恨的眼泪。有一次,我弄坏了别人的两个玩具,一个在上周星期一,另一个在本周的星期三。我该怎样赔给他呢?我的零花钱可早已花光了呀,这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。偶然间我知道在我家的米桶里放有两张50元。能不能拿呢?我心里非常犹豫。最终我下定决心还是拿吧,中午我回家时从米桶里拿走了一张50元。下午我的母亲回家做饭时我怕她发现,就抢着要淘米,可我的母亲一看就觉得不对劲——平时我可是什么也不做的呀。很快我就被我的母亲揭穿了,可是她只淡淡的说:去写作业吧。我心里害怕极了,忐忑不安。

吃过饭,爸爸把我叫到房间里给我讲道理,这时我才认识到自己偷偷拿家里的钱是一个严重的错误。我向我的母亲认错,可我的母亲让我再想想自己还有什么不对的地方。我什么也想不到,就觉得是我的母亲在为难我,哭着和她争辩。等我平静下来,我的母亲才慢慢的给我讲道理,我终于明白了。我没有爱惜同学的东西,损坏一次又一次,还没有及时的赔他,破坏了我们之间的友情,很不应该;遇到问题没有诚实的告诉爸妈,用明知错误的.方法解决,不敢承担错误;欺骗爸妈。没想到我还犯了这么多的错误,我流下了悔恨的眼泪。

在此之后,我决定诚实的面向自己,永远的记住在成长中流下的这些眼泪。

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篇13:乌云的眼泪作文600字

全文共 567 字

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她说,她要寻找灿烂,可是拥有的只是一团乌黑;她说,她要拥抱蓝天,可是她的身后只是一片惨白的雾;她说,她要改变自己,可是她的改变只能洒下一片泪珠……

阳春三月,是她最伤心的时节,她像个孩子一样沮丧。也许,她把整个冬日来的委屈全都发泄在了这个不像春的春天。人们讨厌她,厌倦她。可她又何尝不想改变人们对她的观点呢?可是她不能,她除了哭泣还是哭泣……

杨柳拂过浓荫,树上的蝉鸣唤起夏日的炎热。而她,早已在那个阳光升起的早晨被人们遗忘。坐在树下的老人、孩子正惬意地乘凉、玩耍……

也许,你不禁要问,她到哪里去了?可是,没有人知道,人们只知道她在朝阳出现的时刻消失了,她走得这样销声匿迹。

可是,人们还是如往常一样,早晨看朝阳,夜幕看夕阳……这样的日子过了很久很久,久到人们最终看到鱼塘里的水干涸了,稻田里的禾苗枯萎了,才想起她。

自从阳光、蓝天、白云代替了她,她就像个大家闺秀一样大门不出,二门不迈,可是有谁知道她很孤独呢?

终于有一天,人们开始厌倦了晴朗的天空、炎热的气息。这时,人们才想起她的种种好,于是,她毫不吝啬地将全身的力量播撒人间……夜晚,窗玻璃上荡开的水花,她说,是她的微笑。

她——乌云后来才知道,天生的她并不完美。她深知,自己永远不可能像白云那样美丽,自己无论有多伤心,有多想哭,可是她的眼泪却滋润了每个人的心。

她告诉自己:原来我也是天使!

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篇14:那一夜眼泪浸湿了我的枕头作文600字

全文共 558 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”

母亲,一个圣洁又美丽的名称,她养育了我们,将我们带到这个世界,这便是她最大的恩惠。

母亲具有“现代好人”的所有条件。热心肠,爱帮助人,做事总是大大咧咧,却又及其认真,不算计他人,与时俱进,从不落后。

但我从不与她亲昵。因为她讲话我不爱听。人们常说:“好孩子是夸出来的。”但她却不,为了激发我用功读书,却说我现在前途暗淡;为了激励我刻苦学习,却描述我将来失业的窘态和悔恨……

我讨厌她那超乎常人的想象和永远都不会停下来的嘴巴,我高兴她上班,加班,永远都忙个不停。

初一的时候,我与同学发生口角,以至于脸上都挂了彩,因为天下着雨,我图近住到了二舅家,她听说我受伤的消息,就要过来看我。二舅一再说明,伤得很轻,有她呢,千万别冒雨跑来,她答应了。半小时后,她敲响了门,匆匆扯下雨衣,看过我的伤,交代了几句,又匆匆套上雨衣,转身消失在雨夜中,那一夜,眼泪浸湿了我的枕头

母亲常与爷爷发生口角,以至于愈吵愈凶,但每次都是她败下阵来,委屈的倒头大哭。我便常去身边劝她,劝住了她,自己却想哭起来。“妈,你又不是小孩子,别再生闷气了。”她的哭声越来越小,我静静的伏在她的肩上安慰,许久,她便不再哭泣。

这就是我的母亲,一个热心肠,刀子嘴豆腐心的“现代好人。”

千言万语化为一句话,妈妈,我爱你!

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篇15:青春的眼泪,是咸?是甜?

全文共 1187 字

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匆匆告别了快乐童年,踏上了青春的列车,青春是人生中最浪漫的一个季节,有风有雨,有欢笑也有悲伤。步入青春这片红尘的我,变的脆弱而敏感!

初三的生活是忙碌而枯燥的,素有“小毕业班”之称,天天在学海中遨游。数学课上又进行了一次考试,下课了,老师收完卷子走后,和同学们对对答案,发现自己连最简单的计算题都做错了,心情一下子跌落到了低谷,紧张的复习这么长时间,换来的就是这个结果?

活动课,老师把我“请”到了办公室,到了办公室,老师不在,看到了桌子上那份卷子,心猛地揪了一下,看看周围的老师和周边的学生,感觉好像来到的“地狱”一样,怔在了那里,原来老师办公室就是这样的。“啪”数学老师一进门就给了我一下,一下把我打醒了,可是我感觉不到痛,“你看看你,平时学习作业都那么优秀,一到考试就给我这个分数看,看看别人的106、110、116……你是怎么回事?”舌头好像触到了什么东西,哇,好咸啊,这是什么?眼泪,这个词语好陌生啊,原来我也会流眼泪。不是因为痛,我恨自己,老师讲过的题却考了这个样子,鲜红的93分在我的眼圈里来回闪动,93分,只有93分吗?我不断的问自己。“不用掉眼泪了,回去好好反省自己,想一想,值得吗?”“不值得,一点儿也不值得”。我在心里不断的回答。“哎哟,外面下雨了”。一个老师拿着雨伞走了进来。下雨了,老天也在笑我吗?

走在走廊上,看着外面阴暗的天气,我的心情此时也不过如此吧!擦了擦了脸上的泪痕,走进教室,我不想让同学看到我脆弱的一面,“你去哪了,哎,你怎么了?”,面对同桌的询问,我只能不住的摇头,看着手中被我攥的发褶的卷子,他明白了。“只不过是一次小测,为什么要那么当真呢,谁没有一次小失误呢。”,积压多时的眼泪再也止不住了,不争气的全都涌了下来,不住的抽泣起来,一边慌乱的收拾书包,一边不住的擦眼泪。“给,擦一擦吧”。同桌递给了我一包纸巾,想不到平时大大咧咧的男孩,也有这么心细的时候,眼泪再一次的流下来。“谢~谢”。

走在回家的路上,我任凭风雨的“敲打”,雨水顺着我的头发不住的往下流,“来,戴上帽子,怎么这么脆弱呢,这可不是我认识的佳啊,一次小小的失败就让你变成这样,你以后还怎么生活呢?”好朋友帆的一番“责备”使我清醒了许多,是啊,从前的我哪去了,爱笑,爱闹,遇到什么困难都会迎难而上的我哪去了?我应该把她找回来,这个人不是以前的我。脸上不知道是泪水还是雨水,用舌头舔舔,感觉甜甜的,涩涩的。

第二天到了学校,同桌大男生对我说:“从没看见你哭,我印象中,你从来都是坚强乐观的女生,昨晚,真的让我好吃惊,咱们应该笑着面对生活,不是吗?”同桌的一席话,霎时让我心里暖洋洋的,笑着对他说:“对啊,不要让眼泪占据了我们的脸庞,应该学会用笑容面对生活!”“那让我们共同进步吧!”眼泪又一次在我眼圈里打转转,“哎哎~说好了,不哭哦!”

哦,青春,酸酸甜甜的季节,甜甜涩涩的眼泪!

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篇16:雨是眼泪的优美作文

全文共 673 字

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我认为是天的眼泪,在天空之中,太阳是左眼,月亮是右眼,阴云是她的愁闷,阳光是她飞泻的笑容。

——题记

就在昨天,我刚刚经历了一场雨。雨下得很安静,没有一丝声响,玻璃窗上也缀满了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精灵。带点泡沫一般的情怀,静静地划落。空气中弥漫着压抑的气息,淅沥的小雨敲打于山上,天空灰亮亮的,漂渺中无法寻见雨的源头,只看见雨在湖面上打出一个个不平静的水洼,叮咚的声音惊醒水中的鱼儿,甩着暗红色为把惊恐地躲进了灰蒙蒙,模糊不清的湖中,躲进了墨绿色水草中不见踪影,往日骄傲挺拔的大树此刻也垂下浸湿的叶,默默地承受着雨点接连不断而又不痛不痒的骚扰。独自一人坐在窗前,静静地沉思,默默地感受……窗外雨声淅淅沥沥,宛如心中的泪点滴滴,静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声,心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪,悠长、缠绵,还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈。我认为这是天空愁闷,伤心的泪。

雨是天空伤心的眼泪,雨,下的时候清凉,雨,下的时候灰冷,雨,下的时候心酸!可是有的时候,她也是天空高兴的泪。那天,天气晴朗,我以为不会下雨,可是,中午却又下了雨,那白色的雨点,从天而降,雨越下越大,像炒豆,像飘泼,像倾盆.水塘里,建筑上,飞溅起一朵朵白色的水花。天地间被雨笼罩着,白茫茫的一片,远方朦胧的山似乎成为幻影中的画,美丽又朦胧。雨点在空中放肆地奔跑。不一会儿,雨停了,草叶上一串串流动的雨滴,仿佛晶莹的珍珠项链。花瓣间也凝满了雨水。在下雨期间,天空一直是蓝蓝的。我想这应该是天空兴奋的泪水吧!雨,是最寻常的,它是天空的眼泪,是天空释放心情的表现!

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篇17:流着眼泪读家信作文700字

全文共 751 字

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流着眼泪家信传眼间,三天的实践教育活动结束了。回想这几天的生活,有的是快乐,有的是悲伤……但我永远也忘不了在给爸爸妈妈写信时的那一幕……第一天的晚上,我们随着老师来到第九教室。

接着,老师让我们上台领家信:“胡思雯,何姗……”哎!我也有信,拿到信,我简直是像捧着紫水晶一般,手都在抖,因为这是我第一次收到别人的信。拆开信封,发现了一只精致的小船,上面写着:要自己把握方向,掌稳着舵,一帆顺!撑开小船,看到了那熟悉的字眼:“孩子,想不到妈妈会给你写信吧……”读着读着,泪水模糊了我的双眼,妈妈已经生病了,还这么关心我。读到最后一句,我再也控制不住了,伏在桌上哭起来,抬起头来一看,呀!好多女生都在哭:旁边的小林眼泪如断了线的珠一般掉了下来;小雪捂着嘴,眼泪在眼睛里打转转;小玉的眼圈红红的,她极力控制住自己,不让眼泪掉下来……该写信了,我们都把自己的心情写在纸上,还有对这次活动的感受。有些同学是一边哭一边写的,还不时的用纸巾擦擦眼泪……写好信后,同学们都庄重的把信交给老师,因为这封信写着他们对父母的真挚情意。老师还让一些同学朗读自己的家信,和同学们一起分享父母的关爱之情,男生都读得洪亮、流畅,可女生就不行了,尤其是小颖,一边哭一边读的,也引来了许多女生的眼泪。还是徐老师关心我们,让我们趴下好好的哭一场,大多女生都哇哇痛哭起来,除了一些讨厌的男生,还在取笑我们,一点没有感情!我也加入了痛哭的行列,小时侯,是妈妈把我抚养长大;我生病时,是妈妈守在床边,日夜不休息……妈妈给予我的爱,我是永远也不会忘记的!

直到现在,妈妈寄给我的这封信,一直被我完好无损的放在我的百宝箱中,因为这封信是我第一次收到别人的信,也是我在外边感受到亲情的一封信。

对我而言,这封信,比世界上所有名贵的宝石都珍贵,它是无价之宝!

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篇18:眼泪作文400字

全文共 534 字

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有句话说,人或许真的能在一场大哭中成长许多,我对此说法有深刻的体会。

小时候,我伤心难过因为摔跤了,被其他小朋友欺负了,被老师骂了,或者被爸妈打了,那个时候只觉得很疼,所以我下次不敢这样了,但总是好了伤疤忘了疼,要经常被教训才能长记性,这个时候流眼泪,并不能让自己有很高的觉悟,幡然醒悟更是不存在的。

到我上了初中,我并没有那么好哭了,那个时候哭的原因,大多数是家庭不和睦,和别人的人际关系出问题的原因,也很少会因为考试考不好而哭。小时候大多数是嚎啕大哭,但上了初中,也知道自己默默吞眼泪了,不想让别人看见,就自己一个人伤心难过,那时候流眼泪,大多数也不会自我反省,只觉得难过伤心。

到我上了高中,有时候就会因为成绩没考好而哭了,还有家庭,和人际关系。高中应该是掉眼泪最多的时候吧,但大多数情况不会被人发现,那个时候我便懂得了反省,在难过一会后会吸取教训,从中懂得一些做人的道理,争取下次不再范这样的错误。

有时候大哭一场真的能使人成长许多,我认为哭不仅仅是发泄情绪的一种方式,也是从中得到反省,然后使自己变得更好的过程。不要怕哭,哭没什么的,只是我们只哭就有问题了,或许哭着哭着到以后就能越来越坚强,哭的时候也要反省自己的不足和错误,争取下次取得进步,这才是哭泣的真正意义。

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篇19:把眼泪变成钻石作文1000字

全文共 995 字

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岩石下了种子。可成挺拔之姿。花瓣残缺的莲有清雅素洁。只要不丧失对生活的希望,再苦难的生命。也会一袭繁花盛开。艾米穆斯林做到了,他把滴滴眼泪变成颗颗钻石。激励着我们创造自己的钻石人生。

世界以痛吻我,我仍报以欢歌。坚强隐忍。眼泪中会变成钻石。苦难打击是人生的必修课。如何面对生命带给我们的痛苦。决定了我们的生活质量。纵观历史那些用坚强去唱生活的歌谣摇的人闪闪发光。文王拘而演周易。仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有国语。孙子膑脚。兵法修列。屈原放逐乃赋离骚。这些被后世推崇的伟人们。无一不是以坚强的内心承受生命难以承受之痛。而后才有了生命,难以迸发之光。时至今日,坚强的面对生命的痛苦的人。是我们学习的榜样。邰丽华在无声世界里摸索。刘伟在无臂人生中尝试。都给他们的生命增添了几抹亮彩。让原本平凡的生命得以升华。让滴滴眼泪变成颗颗钻石。

世界以痛吻我,我仍抱以欢歌,乐观积极。眼泪就会变成钻石。黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它看到了光明。面对苦难打击我们更该有这样一种积极的心态。拥有积极乐观的心态,我们才能从花开花落,终看到四季更替的美丽。从乌云滚滚中看到气吞山河的壮阔,拥有积极乐观的心态。看天天会蓝。看水水会清,人生处处是美景。带着积极乐观的心态,爱迪生在失去实验室后庆幸又可以从头开始。海伦凯勒,在失去光明后庆幸可以用心去感受世界。生活之中,免不了乌云滚滚。但我们却不能被乌云遮蔽。让心飞翔在乌云之上。才是每一个智者的选择,不管命运如何?我们都不能放弃享受阳光的权利。否则眼泪如何变成钻石呢?

世界以痛吻我,我仍报以欢歌。挑战冒险。眼泪中会变成钻石。我们每个人都一样。被践踏在命运的铁蹄之下。意外接踵而来。伤痕累累。只有大胆挑战奋力一搏才有可能战胜宿命。游走于世界的边缘,凡高。一生不被世人理解,但她勇敢的选择了一条不同于世俗的道路,历史为证,他突破了生命的禁锢。自由激情世代相传。畅通无阻。月黑风高的晚上。惊世巨作。不翼而飞。谈迁痛苦之余。选择挑战命运。一部国確重写两遍,有志之士,终于理想得进,流芳千古。诚然,我们无法选择生活的蓝天。但我们可以选择飞翔的姿势。我们可以被打倒。但绝不能被打败。勇敢的挑战人生。滴滴眼泪。终能变成颗颗钻石。

生活是海,唯有坚强隐忍,才能从痛苦中挑出美丽的贝。

生活是树,唯有乐观积极,才能与痛苦中结出香甜的果。

生活是歌,唯有冒险挑战,才能从痛苦中听出欢乐的主旋律……

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篇20:父亲的眼泪

全文共 1073 字

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在那个宁谧的夜晚,一滴晶莹的泪水,轻轻地划过我的心房,把我的世界淋上淡淡的忧伤。

——题记

提起我笨拙的笔,笔尖划过纸页,书写父亲,把父亲从生活搬上纸面,我却不知该怎样去描绘父亲苍老的容颜。姑且用一行行浓浓的墨迹,阐述父亲的点滴,再让我以儿子的口吻把父亲定格在空空的纸页。

父亲给我的感觉是那么刚毅,炯炯有神的目光,总会透过我的双眸,刺穿我忐忑的心灵。我很害怕,不,应该是畏惧,畏惧他洞穿一切的能力。总会偷偷地望一望那个眼神,能轻易地找到父亲对生活的憧憬,一双眼睛,把生活的磨难看成刚出笼的雪白的馒头,一点点吃掉。

我出生已有6570个日日夜夜,父亲是一座巍峨的大山,屹立在生活平坦的原野;父亲是一架不朽的钢梁,横架在生活坎坷的沟壑;父亲是一把五彩的遮阳伞,遮挡住生活赤热的阳光。但是这样的夜晚,父亲平淡的话语让我意识到,那双坚毅的眼神后面,有太多太多的泪水。

墙上的钟转过一圈又一圈,父亲的烟灭了又燃,我的眼泪干了又湿。这个夜晚我们父子不再沉默,两代人,两颗心,两段人生交汇于一点,今夜我称它为情。以前的父亲一支旱烟,一件背心,一把耕犁,还有一头慢吞吞的老黄牛。悠悠地把泛着浓雾的清晨耕出淡淡的土香,父亲把笑容逸散在馨香的清晨,喜悦传遍山岗。

父亲不流泪吗?夏日的炎热把青色的小麦晒得垂下了头,它们的青春过早凋谢,成长的摇篮被烈日晒焦,也扼杀了父亲正在成长的丰收梦。父亲没有眼泪,将希望的犁又一次扛起在肩头,开垦出一片希望之田,播种下一斗希望之种。期待秋天,期待秋田,随风摇曳的秋田,像父亲蓬乱的头发,浓浓的,密密地生长,遮蔽了父亲的倦容。

父亲没有眼泪吗?一声轰鸣,雷雨骤然而至,驱散了父亲的喜悦。父亲一年的希望被颗颗晶亮的冰雹砸得七零八落。一丝落寞从父亲眼里闪过,但父亲不流泪。挽起袖口,扬起牛鞭,犁头卷起阵阵的土浪和肆意流淌的汗水一起融入黄色的土地。又一次丰收,父亲的笑容绽放,只不过额头的皱纹好似刚耕过的土地。

其实,父亲也会流泪。夜深人静的时候,委屈的泪水会打湿枕头,打湿那晚的梦。

如今的父亲,身躯不再伟岸,略微有些佝偻;眼神不再刚毅,明明有丝疲倦;脚步不再强健,显得有点蹒跚。但用孱弱的双肩顶起家的这片天。父亲累了,把家的担子家的责任放在了我稚嫩的双肩。父亲有些无奈,他想,如果没有疾病的困扰,他依然是一片天。现在,父亲一脸倦容,显得苍老了许多,许多。

沉默,短暂的沉默。父亲的烟头一亮,一颗晶莹的泪珠划过父亲苍老的脸颊,划过我的眼睛,顺着我的血液流遍全身。“咚”,你听见了吗?这颗泪珠落进我的心海,激起一圈涟漪,荡漾在我的心房!

[父亲的眼泪满分作文

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