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家乡的风景这个作文怎么写【汇编20篇】

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介绍美丽家乡的风景

全文共 396 字

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我的美丽家乡在慈溪,在我们这里,拖鞋,杨梅是当地的特产。今天让我来讲讲杨梅吧。

杨梅树喜欢在山高谷深的地方成长,当然,杨梅也长的快,更好吃。杨梅生长在 6 月 20 日 左右,每当这时候,杨梅熟了,我就跟外公去山上摘杨梅(外公自己种的杨梅树)。一路上,我高兴极了,蹦蹦跳跳,差点被石头绊倒,外公问我有没有事,我说:“只要能摘到杨梅,一点皮肉伤算不了什么。”外公夸我真勇敢。

来到上林湖,人山人海,全都是买杨梅的和卖杨梅的。我们一步步登上山,累的我满头大汗,连衣服都湿透了。遇到难走的地方,我总是要外公拉一把 …… 来到山上已经是中午了,外公叫我看管杨梅,由他摘杨梅。我看管了一会儿,觉得没趣儿,就偷偷摘了一个,你看它圆滚滚的身材,咬一口酸里带甜。它不是真的黑,而是太红了,所以红得像黑,一阵热风吹来,让人心旷神怡,那一个个大弹珠似的杨梅像小姑娘咧着小嘴微微笑。

啊!美丽家乡的杨梅,我为你感到自豪!

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篇1:描写家乡风景的400字作文

全文共 511 字

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我的家乡位于福建省南部,这里土产丰富。还为评为“中国笋城”。

我家乡不但土特产多,风景名胜也很多,像黄华山、农民公园、水南塔、等风景名胜。

不过在这些风景中我最喜欢的还是农民公园,农民公园也叫坑里公园。下听我介绍吧!

美丽的家民公园位于芝城的东北方,那里绿树成荫,鸟语花香,是建瓯人民休闲的好去处。

暑假的一天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带我去农民公园玩。我们来到农民公园,一进大门入眼帘的是一条宽阔的石头路,在石头路的左边是一片竹林。那些竹子手拉着手肩并着肩,把那些刺眼的阳光遮住了。人们走进竹林仿佛进入了一个清凉的世界,一陈微风吹过,竹叶沙沙作响奏成了珐美妙而动听的“春天赞歌“。

在往里走右边是一巨大的湖,湖面简直像一颗大的光华灿烂的绿宝石,微风拂过湖面掀起层层涟猗,在阳光照耀着湖水闪闪发光,真像鱼鳞,像翠玉,使人心旷神怡。微风吹起的波纹,好象一些追逐嬉戏的孩子,一排接一排,向湖面涌去,接着又嬉戏而回,湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中轻轻飘动,如梦幻一般。

沿着水泥路走。不久会看到一个大门。雄伟壮观,金碧辉煌,在大门的两侧。有两根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生,巧夺天工,上面的龙好象都在各自相望。

[描写家乡风景的400字作文

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篇2:家乡的风景

全文共 390 字

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我的家乡是在河北省,那儿是个平原,但是我非常喜欢农村,特别是在大冬天,过春节的时候特好。

记得我上一年级的时候,跟着我爸爸和妈妈乘火车到河北老家去看望爷爷奶奶。当时,快到站点的时候,我心里就异常激动。

到了老家了,我一进门就看见弟弟在床上打闹,他一看见我,就亲热的叫了起来。

在冬天里,只有雪地,河边,河面和平房的屋顶是最壮观,最好玩的地方了。那一次,在屋里坐着,突然下起了鹅毛大雪。我一看,就非常高兴的往雪地里跑,那雪下的非常大。眼间,田野变成了一望无际的雪地。走下去,雪都到我的脚脖子了。到了那个小池塘,都结满了冰,河里的小鱼都冻僵了,我们都可以在上面溜冰了。

冬天一过,春天就来了,本来下了大雪,阳光使劲一照,小草一下长了老高,光秃秃的大树眼之间长满了嫩叶。在那小山上,柳树,白杨和许多树都长大了,叶子非常茂盛,绿油油的一片,整个山村都在树的笼罩下。

我爱河北!我爱冬天,春天的河北!

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篇3:家乡的风景

全文共 284 字

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我的家乡在青岛,那里有迷人的海滩,著名的公园的繁华的街道。

每到夏天,人们就会手挽着手,一起来到沙滩上散步。那里的沙滩是金黄色的,远远地望过去,就像一粒粒闪闪发光的金子。人们躺在沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,让人们沉迷于这大自然给的音乐之中……

那里的公园里面有海豚和海狮们精彩表演。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,还有的在戏水跳跃,游客们被惹得不时开怀大笑。

最让我值得一提是,还有繁华的街道,每到晚上,路边的灯就亮了。这些灯有着五彩斑斓的颜色,有红的、黄的、绿的、紫的……远远看去就像是一条身披五彩衣裳的巨龙,在城市间遨游!

啊!青岛,你真是让人难忘!

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篇4:初二写家乡风景的

全文共 541 字

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我的家乡在一个小镇里,那里的经济没有北京的繁荣,物产也没有上海的多,跟大城市相比,那个小镇永远是落后的,但在我的心里,这个小镇永远是的。

春天到了,我对姐姐说:“咱们去爬山吧!”姐姐点点头,我们一起爬上小镇的小山,那小山没有济南的小山秀丽,也没有黄山的气势磅礴,但是它却有着另一番美,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,都为小山增添了光彩。有花嘛!自然也有草了哦!小草偷偷的从土里钻出来,和鲜花相互衬托着,放眼望去,还以为小山穿着花衣呢!这就是我家乡的小山了。

夏天到了,池塘里的荷花开了。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花们就从里面冒了出来,有的已经开放了,有的才展开了几瓣,有的还只是花骨朵,但是不管什么姿态,都是那么的引人入胜,使人留恋往返。

秋天到了,田野里的油菜花开了,一朵朵黄花洋溢着丰收的喜悦,从远处看,多像一副美丽的画呀!从近出看,又是多么的充满生机呀!

冬天到了,小镇又不下雪,就很无聊,所以我就央求爸爸妈妈带我去山上观察小镇,你别说,从山上俯视小镇,还真是别有一番滋味呢!使我想起一句诗“远近高低各不同。”

怎么样这个小镇不错吧!当初让我来城里读书,都劝了我好久,我才恋恋不舍的告别小镇才来的呢!

我记的某人说过:“再美的地方都不如自己的家乡美。”我觉的他说的对。

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篇5:介绍美丽家乡的风景

全文共 309 字

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我的美丽家乡在春塘,是一个很大的村庄。

淡蓝的天空上,飘着许多大片大片的云朵,有的像一座棉花山,有的像一只乌龟,有的像一只小兔子,有的像一只小猴,天空真美呀!

我来到秋天的田野,一眼望去,都是快成熟的稻穗,稻叶还是绿色的,但稻穗已经变黄了,沉甸甸的稻穗弯下了腰,快看到农民伯伯丰收的喜悦了。田野中还有成片成片的散落的小树林,田埂上到处都是各种各样的小花。

我又来到了田野旁的池塘,池塘里长满了芦苇和菖蒲等水草,盖住了原来波光粼粼的水面,所以这一个地方很荒凉。池塘旁有很多高大的柳树,一阵风吹过,柔软的柳枝随风翩翩起舞,好像在向我招手,欢迎我的到来呢!

生活在这里的人们,正在让这片土地变得越来越美丽!

啊!美丽家乡的秋天真美呀!

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篇6:家乡的风景

全文共 397 字

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我的家乡是在安徽的一个小村庄,那里有城市里没有的景色。

奶奶家的四周,树木环抱,房前栽种了竹子和果树,板栗结出了一个个的果实。像刺猬似的扎疼了我的手。挂满枝头的枣子招来一只只小鸟,啄食时还在叽叽喳喳地叫着。我刚把它们赶走,它们又飞到梨树上了,它们又去啄食成熟的梨子了。房屋的后面是一排排高大的松树房屋的东南面是一片竹林,苍翠茂密,穿过竹林前面就是一片稻田,绿油油的秧苗在夏风中摆动。

我和哥哥穿过田间小路,来到水库,天气很热,我们迫不及待地跳进水里,打起了水仗,还比赛潜水工夫。他们自由自在地游着,因为我只会潜水,只能在浅水里眼睁睁地看着他们游。游水的时候我们感觉到,水库的水不像以前那么清澈见底,脚下的泥沙更多有的水底长起了水草。奶奶说,现在农民过分使用化肥和农药,水被污染了。

家乡的山是青的,水是绿的,天是蓝的,空气也比广州清新了许多,晚上我也睡得格外香甜,因为那里格外的宁静,只有蝉鸣和蛙鸣。

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篇7:描写家乡的风景作文700字家乡的大河坝

全文共 871 字

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如果你要问我哪儿最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我的家乡最美!”她虽然没有浩浩荡荡的黄河,也没有险峻的华山,但是我家乡的大河坝却有着一种古朴的美、独特的美。

初到我家乡的人,一来到大河坝,就感觉像是到了世外桃源。你瞧,那一片郁郁葱葱的竹林,宛如一条绿色的丝带,蜿蜒曲折,环抱着一座座大山。一根根竹子紧紧相依,密密麻麻,刚劲挺拔。我们最喜欢在竹林间的小路上来回奔跑,凋落的竹叶铺了厚厚的一层,踩上去十分松软,好像漫步在软软的地毯上一样。阵阵微风吹来,竹叶应和着微风,发出“沙沙沙”的声响,像是在跟我们打招呼。偶尔,竹叶还会随着风儿在空中翩翩起舞,不经意间,竹叶飘落在我们脸上,让人感到十分惬意。

不远处,在竹林的掩映下,一座古朴的石桥映入我们的眼帘。这让人不禁睁大眼睛,加快脚步,想要去看个究竟。你看!一座石桥横跨在大河上,似乎正对着静静流淌的河水诉说着她那古老的历史。石桥没有栏杆,是一座真正的石板桥。它的桥面是两块完整的厚厚的大石块。如此厚重的桥面,全靠桥面下方的几块巨大的石柱支撑着。这些石柱站立在河水里,用自己顽强的身躯支撑起整座桥。多少年来,它们为当地的老百姓架起通向外面世界的桥梁。现在桥面已经被人们踩踏得凹凸不平,桥头边也长满了青苔。而这些不正是石桥历经风雨沧桑的体现吗?

沿着石桥边的石板小路来到河边的沙滩上,我们迫不及待地把鞋脱掉,光着脚丫在沙滩上玩耍。有的被大大小小的贝壳吸引住了,正弯腰细心地挑拣自己心仪的贝壳;有的在沙滩上堆城堡;有的在沙滩边的浅水中打水仗。在大河坝,我们最喜欢打水仗。一下水,我还来不及欣赏清澈见底的河水,更来不及和河里的鱼虾打个招呼,就早已被伙伴们洒了一身水。我也赶紧捧起一捧河水,边跑边洒向伙伴们,点点水珠在阳光下闪闪发光,像一串断了线的珠子滑落到河水里。昔日宁静的大河坝顿时热闹起来,到处都回荡着我们的笑声、歌声、尖叫声……

我想:我要是画家,我会用我五彩的画笔描绘你;我要是诗人,我会写出最美的诗篇赞美你;我要当歌唱家,我要用我最甜美的歌声歌唱你——家乡的大河坝!

[描写家乡的风景作文700字家乡的大河坝

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篇8:关于介绍家乡的风景二年级

全文共 986 字

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那是一个春天的周末,风和日丽,爸爸妈妈带我回老家。我可兴奋了,因为我又可以欣赏到家乡的美景啦! That is a spring weekend, wind and sunny, mom and dad take me back to my hometown.Im excited, because I can enjoy the beauty of my hometown again!

刚到老家,爷爷就走过来亲切地说:“江姗,又回来啦!现在是春天,爷爷带你去欣赏不一样的美景!”说完,拉着我的手往外走。“那咱们现在去哪里?”我好奇地问道。爷爷没有回答,拉着我走向一条小路。很快,我的眼前出现了一片梯田,在城市里从未见过如此美丽的梯田,梯田上种满了茶树。

我弯下腰仔细地研究起这不起眼的叶子,摸摸绿油油的嫩嫩的茶叶,心想:这么普通的叶子竟能泡出那么香的茶!看累了,我就坐在缀满野花的草地上,忽然看见了山脚下有一条小河。我赶紧跑下山,来到小河边。小河的水是那么静,静得像一面镜子;水是那样清,清得能看见水里畅游的小鱼;水是那样凉,凉得把手伸进水里,一下子就缩了回来。这条美丽的小河静静地流淌着,只有偶尔会有一条小鱼游上来吹个泡泡,或者几条小鱼打架时荡起的波纹,可这波纹很快就平静了。

突然,我的视线又被河对面的一片金灿灿的海洋吸引了。“爷爷,带我去那边吧!”我们听着水声,走过了一座小拱桥,来到了对岸。“哇,这么多油菜花!”在阳光下,黄色的油菜花,闪闪发光,金灿灿的一片,真像一条地毯。这条地毯是春姑娘亲手织的,是送给大地爷爷的礼物。油菜花的花瓣像是一只只黄蝴蝶在翩翩起舞,引来了成群的蜜蜂来采蜜呢。我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我跳起了属于油菜花的舞蹈。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蚂蚁在脚下爬过,告诉我搬家的辛苦……

“姗”爷爷的说话声打断了我的思绪,我连忙走到爷爷身边,“油菜花不仅好看,菜籽可以做成菜籽油,有润燥杀虫、软化血管、延缓衰老的功效,营养很丰富。但由于产量低,所以价格高”我不由地赞道:“哇,油菜花真是全身是宝啊!”

很快,我们又要回福州了。这里虽然没有城市的热闹繁华,但有着安静美丽的家乡美景,更有让人舒畅的清新空气。

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篇9:家乡的风景小学

全文共 300 字

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在我们家乡的最西边有一片草地,那儿种的树非常多。

春天,树木抽出新的枝条,小草探出脑袋来了,野花长出来了。

夏天,树木长得葱葱笼笼的,野花还是开得那么鲜艳,那么美丽,小草弟弟穿着背带裤。

秋天,树叶纷纷扬扬地落下来,像一只只蝴蝶在飞舞,好看极啦!

冬天,雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐,比如说:那是一个下雪的早晨,我和妹妹起床了,妈妈对我们说:“外面下雪了,你们要多穿衣服,小心着凉。”我们一听外面下雪了,连忙穿好衣服,跑出家门,把小伙伴们都领到那片草地上,堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得可高兴了,顿时,草地上出现了一片欢乐的气氛。

啊!草地,你给我们带来了快乐,我更爱家乡的草地!

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篇10:写家乡风景的好词好句

全文共 1514 字

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1、冉冉升起的如银的炊烟,那更古沉默永不停息的小溪,那驮着夕阳缓缓独行的老牛,一方方秧田像棋盘格子,绿绒绒的秧苗,织成一幅幅地毯,远远地伸向天际;丛丛绿树掩映着青砖红瓦的房屋。 春天,故乡的松树林依然郁郁苍苍,映山红却已开遍山丘。

2、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

3、泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,构成了我们这个世界。

5、淡蓝色的雁归湖静静地躺在绿色的环抱之中,就像是镶嵌在一片天然翡翠上的一块蓝色宝石。

6、再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。

7、一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光!

9、矮矮的房屋也是一种艺术品,古典、优雅,像一幅浓郁的油漆彩画。

10、雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!

12、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷,而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天,这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

13、远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生的小鸟儿唧唧喳机勃勃。

14、平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田,路边铺着碧绿的青稞地,圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路,一直通向远方的原始森林,藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁,煮奶茶的淡蓝色烟雾中,牛群、羊群时隐时现,整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。()

15、绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

16、生活恬静 依山傍水 青山绿水 青山环抱 树高林密 野草遍地 绿草如茵 百花争艶

17、生机勃勃 沃土千里 炊烟袅袅 依山傍水 羊肠小道 牛肥马壮 麦浪翻滚 山环水绕

18、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

19、风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语。

20、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

22、夏日的草原,早晨空气格外清新,我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来,红艳艳。朝阳正从地平线上冉冉升起,为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠,像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花,把草原装扮得十分美丽。

23、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

24、小村上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。

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篇11:家乡的风景

全文共 679 字

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家乡的山山水水,不知已经看过多少次。有人早已厌倦这些毫无新意的风景,可我每一次去游览,都会有不一样的惊喜和收获。

一天,校园小记者们在蒋老师的带领下,再次认识了家乡。

我们要攀登一座正在开发的山。这时,大家发生了分歧:有些缺乏锻炼的同学要走梯步,可我和几位同学要求“爬山”!毕竟爬山就是要用“爬”嘛,才有攀登的感觉。最后,蒋老师带领我们爬山。

这座山由于正在开发,所以有一阶阶高坎,必须爬到山顶,才能看见美丽的风景。我和王金廷首当其冲,一跃,一冲。王金廷上去了,她急忙拉住我,把我拉上去。体力差的杜秋菊总上不去,要伸出援助之手。每上一个阶梯,都有冲破极限的感觉。这样的感觉或许不止我一个人感受到吧!

后来,经过努力攀爬,终于到顶了。我一览山下的风景,大大小小的田地横七竖八地躺在山下,绿油油的一片片菜地充满生机。我闭了眼,听小鸟的叫声,心中想起油菜花盛开的景象。真是其乐融融!蒋老师按下快门,记录了大家登上山顶时的喜悦,那一张张灿烂的笑脸。

再后来,我们又有了新的计划:去山的另一边领略山谷。大家走在小路上,我突然想到了“曲径通幽处”的诗句。弯弯曲曲的小路旁,有棵挺拔的松树,使人想到坚强。山底有许多芦苇,我们拔起来,让芦苇随风飘动,像许多蝴蝶,像下雪,又像羽毛……

咦?这儿好像可以通往车路!我灵机一动,想带大家出去。我征询蒋老师的意见,他同意了。我们还要经过一处种植地才能到达车路。那里种有各种奇珍异宝,我左顾右盼,还是不知道那一棵棵花草究竟是何芳名。

到了车路,我们跟老师告别,各自往家赶。

没想到这次游览风景,又有一番韵味啊!下一次,我肯定会品尝出家乡更独特的风格!

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篇12:家乡的风景

全文共 829 字

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我喜欢那春光明媚、万物复苏、花儿们纷纷都从睡梦中醒苏的春天;我喜欢那秋高气爽、百花凋零、落叶从空中翩翩起舞的秋天;我喜欢那寒风呼啸、冰天雪地、仙女在空中洒下洁白无瑕花瓣的冬天。但是我最喜欢的还是烈日炎炎、暴风骤雨、人们都大汗淋漓的夏天。

春姑娘用轻盈的脚步走了,夏姑娘又轻盈的来了。夏姑娘给大地换了一身崭新的衣服,与春天的景色截然不同。先说说那千姿百态的花吧!那姹紫嫣红的花好像在一起争相斗研,谁也不服谁;又好像在一起跳舞;还好像在享受习习的凉风。那花朵真是五颜六色,有的是黄色的,像柠檬那么黄;有的是白色的,像翡翠那么洁白无瑕;有的是红色的,像殷红的鲜血那么鲜艳,还有粉色的、蓝色的、紫色的……像织不完的丝锦那么绵延;像天边的彩霞那么耀眼;像高空的长虹那么绚烂。再瞧瞧那高高矗立的白杨树,好像一个个绿色的巨人,扞卫着属于自己神圣的国土。他们的形态也各不相同,有的像战士高高的挺起胸膛,手持金戈;有的像哨兵,警惕地眺望着远方;有的像工作累了,正在休息。

再看那连绵不绝的夏雨,那雨点从天上的云朵上飞下来了,有的落在了远处的山上了;有的落在房顶上了;有的落在人们的脸上了。等雨过后,空气变得格外清新,天空高高的挂了一条美丽的、五颜六色的七彩长虹,鸟儿见了为它高歌一曲;青蛙见了,也鼓着肚皮伴奏;人们见了也都拍手叫好。这时,雨水也都从四面八方的大街小巷里围拢起来,汇成了一条溪流,流向干枯的小河里。再瞧瞧那鱼儿,也活蹦乱跳的从波光粼粼的小河里游来游去,有的几只小鱼在一起,好像在探险似的;有的好像在一起捉迷藏;有的发出声响,好像动怒了似的。这时候人们最不喜欢的害虫之一也来了,那吸血鬼会随时吸你的血,导致你有疙瘩,不用怕,等蜻蜓大军来时,他们会被杀的片甲不留。这时,农民伯伯喜笑颜开,三五成群聚在一起谈论雨后庄稼的前景,心喜的赞叹风调雨顺,国泰民安。太阳公公也落出了笑脸,微笑的照耀着大地,为植物生长奉献着自己。

这就是我的家乡,景色是迷人的;人是淳朴的;动物是可爱的

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篇13:家乡的风景游记

全文共 660 字

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我的家乡是一片美丽的鱼米之乡,风景优美,物产丰富。我爱我的家乡和四季的风景。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我的家乡,雪融化了,春天唱起了歌。微风习习,吹草动芽大树。几天后,绿叶会发出沙沙的声音,满山的梨花会飘着香味。院子里的苹果树开满了花,吸引着蜜蜂和蝴蝶。这一切都告诉人们,春天来了!于是勤劳的人们开始培育和播种希望的种子。

夏天的姑娘用温柔的语气叫出了牵牛花、那串红花和野蔷薇,把小树都吹起来了。长长的柳枝像一个小女孩的长发,随风飘动,享受凉爽的人在欣赏它们。你看,即使小青蛙看到了,也是“嘎嘎嘎”!水稻开花,玉米拔节,大豆拉伸。环顾四周,人们不禁有一种期待!

秋姑娘把枫叶染成红色,大概是对自己的工作满意,于是把枫叶吹得满天都是。红色的枫叶是她送给家乡人民的礼物。真的是“霜叶红于二月”!这个季节,天空湛蓝,河水清澈,水中映出的白云真的与水和天空相连,特别壮观。最美的是收获的田野,金色的稻田里满是波浪,玉米里满是金色的颗粒,高粱举起燃烧的火炬,果园里吹来阵阵水果的香味让你陶醉……

冬女总是来得有点早,可能是因为有点嫉妒秋女的漂亮打扮,觉得家乡不能缺她的颜色。于是她不甘示弱,突然空气、屋顶、山尖、树、路融为一体!这就像一个童话世界,到处都是美丽的树和美丽的花。冬天也是我们孩子最喜欢的季节。我们可以享受打雪仗、堆雪人、滑雪……努力了一年的人开始积蓄力量,为来年做打算!

这是我家乡的四季。如果你有兴趣,请来我的家乡做客。这里有春天的生机,夏天的丰富,秋天的丰富,冬天的洁白。如果你能多呆一段时间,你就会知道我的家乡不仅美丽!

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篇14:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

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在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

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篇15:家乡的风景作文300字

全文共 298 字

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今天,我和爸爸妈妈回了乡里,今天的空气真的是好得不能再好了,比如在水里、竹林里……。都有的白然中的美丽。

在水中有可爱的草鱼,淘气的鲫鱼,在水岸上有梦想成歌星的大青蛙!到处乱躲的小蝌蚪,真的是多姿多彩,美得不能再美了,到了夏天,会看见水里的一群小孩子在抓鱼,顺便抓几只小蝌蚪回家养,这就是一道美丽的“河水儿童图”。

然后,我带你们去我家的后院中的竹林看看,我看着快长成竹子的大笋,就想起了雨后的来,那真的好可爱,心想那么可爱的笋长大会开出什么样的花呢?我真的—真的—有无尽的话儿想对大家说,那真的比长江还长,比大海还要辽阔!我在这竹林中留下了喜爱,你们来了,一定会喜欢这里的。

这就是我家乡的自然风景

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篇16:我家乡的风景

全文共 753 字

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“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹,只要你用心去看看我们的周围,那么你就会相信一句话:美景就在我们身边。

今年,我和表姐回老家过暑假。离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午,小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿,我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

跳下车,我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊,他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。我和表姐比较安静,不知不觉我们来到一个山门前,上面写着三个大字“清泉岩”。

我们步入山门,一进去就看见一个很宽阔的地方,那是停车场,它的周围都是青葱翠绿的花草树木,百花争艳,简直像个大花园。穿过停车场,沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池,许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹,池中间有一尊如来佛石像,它的高大约有3米多,如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠,它安详的神态好像在说:“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

许愿池的后面是两块石壁,左边一块写着“六六大顺”的雕像,右边一块写着“五羊开泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇,真是“台上三分钟,台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊!

这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门,前殿正中央是如来佛祖,两旁是四大天王。穿过前殿,就是一个庭院,步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主,两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜,祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利!

里面还有很多风景:“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这里不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。

我的家乡真是一个风景怡人的好地方。

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篇17:家乡的风景

全文共 328 字

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我的家乡在福建省福清市渔溪镇。那里里风景优美,景色迷人。

渔溪有许多高大的楼房,建筑。要是在以前的话,渔溪就是福清市最富有的镇子了。在以前,只要一下雨,人们就立刻呆在家里,小路上的人们都赶紧跑回家了。只剩下孤零零的小路。因为,以前的路 全是用泥做的,再用石头铺在小路,小路就是这个样子的。太阳出来,泥石硬邦邦的,但只要一下雨,那些硬邦邦的泥变成了软绵绵的了。一踩就粘到鞋上,死也不放开。现在我家乡的泥路,变成了长 长的柏油马路。现在不怕了软泥的招式了,走起路来真舒服!下雨的时候带把雨伞就ok了。

我的家乡—渔溪,越变越漂亮,越变越富有,越来越发达。现在的科技发展越来越快,我的家乡一定会随着科技技术越变越美。

这就是我的家乡,这就是我富有的家乡。

我爱你,渔溪!

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篇18:家乡的风景作文600字初一

全文共 597 字

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春天,我的家乡被春姑娘染成了绿色,河里的小鱼正在愉快地玩耍呢!它们有的坐在一旁聊天,有的靠在石头边睡大觉,还有的在一起做游戏。我与小伙伴们一起走过独木桥,爬上大山。大山上花草茂盛,它们颜色各异,形态不一。其中,还有我们最喜爱的蒲公英。我们摘下狗尾巴草含在嘴里,然后找到一片花儿较少的地方轻轻躺下。望着天上多姿多彩的白云,简直比豪华宾馆还舒适,闻着新鲜的空气,感觉心情无比舒畅。一阵微风拂过,蒲公英们纷纷打开自己的小伞,和风公公一起去快乐地旅行了,临走前还对我们说:“再见,我们要去环游世界了。”

夏天,我们躺在大树下乘凉,觉得这样躺着太没意思了,我们便像一个个小猴子一样灵巧地爬上树。我们站在又厚又粗的树枝上,望向远方,远方的高山一身绿衣加身,头顶上还夹杂着一些染了颜色的头发,它是那么的与众不同。远方的高山连绵不断,感觉永远没有尽头。放牛的牧童吹起了笛子,我们就像沉浸在仙境之中。

秋天,果园里的果子成熟了,果子的香味飘出了十里之外。我们小心翼翼地走过独木桥,穿着草鞋淌过泥泞小路。我们摘的果子差一点连篮子都装不下了。我们回去时一起哼着小曲:“今天的果实好呀好丰盛,篮子都装不下呀装不下。”稻田里的稻穗穿上了黄金甲,远远望去,一大片稻田像波光粼粼的金色海洋。

冬天,白雪给大地盖上了一层厚厚的被子,我们在雪地里踩了一个又一个脚印,空气中留下了我们一串串欢乐的笑声。

哈哈,你是不是被我的家乡迷住了呢?

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篇19:介绍美丽家乡的风景

全文共 317 字

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“六安瓜片”是国家级历史名茶,中国十大经典名茶之一。

“六安瓜片”又称片茶,为绿茶特种茶类,采自当地特有品质,经板片,剔去嫩芽及茶梗。通过独特的传统加工,工艺制成的形似瓜子的片形茶叶,它色泽宝绿,有8个茶叶单片,起润有霜,叶底程黄绿两色,形成汤色澄明绿亮,香气清高,回味悠长等特品。 “六安瓜片”炒制工具是原始的生锅,芒花撸锰蓟鸱妫斯し础!傲补掀辈唤鐾庑魏每矗兜篮煤龋匀松硖逡埠芎谩9喜枥锖0%—30%的茶蛋白和脂肪,还是消暑的饮品,可以清心明目,提神消乏。我美丽家乡的瓜片也是指定为招待国宾的一种礼茶。

六安的茶富有诗意美。它与中国的丝绸、瓷器一样受到外国友人的喜爱与赞美。早在十七世纪,一位英国诗人华尔拉就用这样的诗行来赞美中国的茶。

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篇20:家乡风景物500字

全文共 267 字

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城镇的早晨,是利用刺耳的喇叭声惊醒的,而乡村的再趁是用太阳升起的时候苏醒的.

早晨,东边出现了红色的云雾,这时,太阳快要出来了。慢慢地太阳露出了半边红脸,像一位害羞的小姑娘蒙着面纱。最后,太阳冒出了地平线,露出了整个笑脸,霞光把东边的半边天染的红彤彤的,接着太阳离开了地平线,像一个红红的火球慢慢地上升。过了一会儿,红霞消失了,太阳射出万道金光,照在地面上。

太阳揭开了棉纱,这时,万物都从美梦中苏醒了,小草伸伸懒腰,菊花也悄悄地盛开了,迎着刚刚升起的太阳翩翩起舞……眼前的景色让刚起床的人们心醉。

我爱家乡的早晨!更爱我的家乡---鲍田!

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