快乐的童年作文六年级（精彩20篇）

在我的记忆中，我的童年是快乐而有意义的。

记得还是一年级那年，曾经有一段时间，在同学们中间流行着一种叫打卡的游戏。我们课间打、放学打、饭后打、做完作业后也打……只要一有空闲时间，我们就三三两两聚在一起玩打卡的游戏。当时，简直是掀起了一股打卡的热风潮。

在学校周围的小卖部里，卖卡成风，同学们有了零花钱，不买别的玩具，只去买卡。总之，卡已经成了我们嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具，它早已占据了我们所有人心里的重要位置。

说起打卡，在当时各个学校都非常普遍，无论是高年级同学还是低年级同学大家都玩打卡，因此，渐渐的在我们周围，根据谁赢得多，谁赢得少，同学们之间也决出了所谓的强手和弱手。

在长时间的摸索中，有人发明了好几种打卡的方式：有普通打卡、有剩一、有过花园……其中，普通打卡和剩一最为普遍。普通打卡是双方各出一张卡放在地上，然后猜拳，谁赢了谁先打。先拿起自己的卡，用食指和拇指拿卡，然后把手举高，再对准对手的卡，将手猛地砸下来，同时一松手，这样你的卡就准确地打到对方的卡上了。双方轮流打卡，直到把对方的卡打得翻个“跟头”，这样你就赢了，同时对方必须给赢家一张战利品——卡。而剩一的打法是这样的：你和对手各出两张卡放在地上，然后猜拳决定先后，随意使劲打，如果你打了三次之后，有三张卡都翻过来了，那么你就是这一局的胜者了。

想起我们打卡时的情景，我的心情又不免激动起来，当时双方那种紧张的心情和对视的场面，真让人感到有些剑拔弩张，因为他们都怕自己输掉了。每一张卡片都好像承载着我们的一个心愿，卡输了希望也就破灭了。双方憋着劲的对立，再加上旁边围观人的呐喊声：“过了它，过了它!”那种场面真是壮观极了。

“竖劈、横劈、横打、轻粘、重粘、大扇风、小扇风……”，听听我们打卡时那些数不胜数的招式，你就会觉得我们的童年有多么有趣。

这就是我的童年，不过它只是组成我童年的一个小片段，在我的童年里，有无数个这样的小片段，我怎能忘记我的童年——一个快乐而又有意义的童年!

初五的下午，我在离大姨家不远的和平广场上仿佛回到了童年。那天上午，我们去大姨家拜年，吃完饭后，因为我很无聊，所以大姨夫慷慨的给了我的两个哥哥一百元钱，让两个哥哥带我出去玩会儿。两个无奈的哥哥只好领着我下楼了。

大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋带着我在人行通道上商议着带我去哪玩，这时大哥汪睿含说：“汪承洋，不如我们带她去和平广场吧!那边我去过，挺好玩的，还有许愿灯可以放呢!”汪承洋也实在想不到带我去哪?也就说好吧，但也要经过咱们这位小妹的准许吧。我听了这话，就说：好，不过怕咱们怎么去呀?汪睿含说只要坐公交车，过两站就可以下了。我们便坐上37路公交车，过了一会儿就到了。一下车我就从远处看到了卖气球的，买许愿灯的。这的人也很多，也有非常多的游戏小贩。游戏也都丰富多彩。有套环。用飞镖扎气球。用篮球踢沙罐。还有儿童骑的小车等等。我们先玩了套环，有六个环子，只有汪睿含哥哥套中了一件饰品，这是一个漂亮的小海豚。我们非常开心，虽然我没套中，但是汪睿含哥哥能套中已经很不容易了。之后我们又玩了用篮球踢沙罐，可惜一开始我们以为是空罐，踢了之后，才知道原来是沙罐。我们还完了用飞镖扎气球，我们扎中了13个气球，摊主说我们可以从地上选两件小礼物，我们选了一个巴拉拉小魔仙面具和一个歪歪扭扭的气球。最后，我突然很想玩儿童骑的小车，我坐上了一个奥特曼小车。摊主教了我怎么玩之后就走了。我驾驶着小车，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小时候妈妈带我去新华公园玩的小汽车。小时候我像个男孩，因为我剔的是光头，妈妈那时候天天带我到小公园去玩小汽车。我也无忧无虑。

童年真是美好，好希望再回到童年!

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天——”每当听到《童年》这首歌，往事就像数不清的小星在眼前闪烁。今天，让我把那颗最亮的星星送给你。

我清楚地记得，那是我上一年级时的一个星期天里，我写完作业照例约上院里的好朋友一起玩耍。我们偶然发现院子南边有个小过道，那儿有一座大煤堆，大概有三四米高。这个发现对于我们来说简直是如获至宝。我们欣喜若狂地站在那座“小山”旁议论纷纷。这时，一个胆子大的朋友站出来说：“让我上去看一看!”他手脚并用终于爬了上去，正在得意时却一不小心踏空了，脚一滑，从“小山”上面溜了下来，他满脸的煤灰逗得我们哈哈大笑。他却一本正经地对我们说：“真好玩!我们可以玩个刺激的——从上面滑下来。”“好!好!”我们齐声赞成。

在混乱的脚步中，我们争先恐后地爬上了“小山”，随着“哇!”“真爽呀”这样的大叫声我们又滑了下来。接下来，我们开始一个一个地滑，第一被我的一个朋友捷足先登了，只见他做好了下滑的姿态，摆了一个飞行的造型从上面滑了下来。第二个是我，我先做了一个起跳，便闭着眼睛往下滑，真是太爽了。风从我耳边呼呼地吹过，我一阵激动。不过，我的姿态可不是那么优美了，到了中间就失控了，竟横着滑了下来，引起了同伴们的一阵大笑。后来，我的朋友也丑态百出，有的尖叫，还有的竟倒着滑了下来——那欢乐的笑声在院子里久久回荡。

晚上回到家里，我已经“面目全非”了，妈妈见我这幅模样，一边笑一边说：“你是不是成心想当一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻。”我不好意思地笑了。

这件童年趣事，我始终记忆犹新。

时间过得真快，不知不觉，又快到了今年的中秋节。 Time has passed so fast, unknowingly, and almost reaching the Mid -Autumn Festival this year.

中秋节是中国传统的亲人团聚的节日，各地也有着祭月、拜月、赏月、走月亮、请月姑、吃月饼等各种节俗。

对于军中男儿来说，更是渴望着月圆之时能与家人一起享受天伦之乐。然而，我从军多年，还没能回乡与亲人过一次中秋节。

在我的安徽农村老家，人们对过中秋节特别看重。节前，凡是在外地谋生或近处打工的乡民，大都赶回家与亲人欢聚。即使是再穷的人家，中秋夜都要摆上一桌丰盛的酒席以贺吉祥，热闹劲儿就甭提了。

小时候，我家很穷，每过中秋节，爹都扛着一袋粮食到集镇上兑些月饼、烧酒和猪肉。菜是自家园子里种的，不用买。往往是天还没黑，爹便在院子里摆上一张桌儿，娘在厨房里忙碌，我们兄妹几个人围在小桌旁，馋巴巴地等着灶房里的娘。当月亮爬上树梢的时候，娘也就做好了饭菜。她先把那圆圆的大月饼用刀切成若干个方块，用盘子端上来，一家人沐浴着月光，说笑着开始了中秋晚餐。

我记得，每每此时，平日不苟言笑的爹也露出了少有的笑脸，他惬意得眼睛眯成一条逢，“滋滋”地喝着酒，话也比平时多了。娘则是舒心地看着我们狼吞虎咽的样子，并不停地往我们碗里挟菜，小院里洋溢着融融的亲情。这时，娘总会自言自语：“要是每年的中秋节都能像这样团聚该多好，我们不图啥荣华富贵，只要一家老小平安就好!”

然而，天下没有不散的宴席。18岁那年，我入伍到了北方军营。身在他乡，每到过中秋节的时候，大都是给家里写封问候的信，寄点钱让弟弟给父母代买些月饼以示孝心。然而，每年的中秋节晚宴，父母总会空出位子，还摆上碗筷，倒满水酒。我理解爹娘的心，他们在以独特的方式思念着远方的子孙!

如今，身在北方军营，每到中秋之夜，我都倍感思乡，时常一个人漫步在军营赏月。北方纬度高，月亮也格外透明皎洁，而故乡的月亮轮廓却不是那样清晰，月亮柔柔地挂在天上，时常有云彩罩住它，因此，给人一种“月朦胧，鸟朦胧”的内涵之美。但无论是南方还是北方，中秋的月夜都是那么迷人。

噢，故乡，在这迷人的中秋之夜，我这远方的游子在深深地思念着你啊!

噢，爹娘，在这迷人的中秋之夜，您的儿子托月寄情，请接受这份千里之外的祝福吧。

在我的童年记忆中，有很多有趣的往事。例如：种鸡蛋，给小猫化妆等等。但记忆最深刻的还是我种鸡蛋的傻事。

我最爱吃鸡蛋了！蛋清又滑又嫩，蛋黄又软又香，多好吃呀！可是买鸡蛋是要花钱的，能不能有个既简单又实惠的办法呢？嘿！我想出来了：我来种颗鸡蛋吧！

说干就干。我在姥姥家的后院种了颗鸡蛋。我先用铁锹挖了个坑。可是我力气太小了，所以只能挖个浅坑。我有用姥姥浇花的用具来浇鸡蛋，再拿出施肥袋给鸡蛋施肥。这时，妈妈看见了我，问：你怎么在空地上浇水啊，那多浪费水！哦，我在种鸡蛋啊！恩？天啊，我竟然把种鸡蛋的事情说出来了！我要给爸爸妈妈一个惊喜啊！如果我真的种出了鸡蛋，爸爸妈妈一定会奖励我的。想到这里，我故意清了清嗓子：妈妈，我在玩啊！也许是妈妈没有听到我说过种鸡蛋这句话，嗯了一声就走了。

几天后，我翻土看鸡蛋时，鸡蛋还是完好无损。这时我顾不上要给爸爸妈妈惊喜了，连忙把妈妈叫了出来，想问问这究竟是怎么一回事？妈妈看着地上的鸡蛋好一会儿才明白过来，对着地上的鸡蛋哈哈大笑。我问妈妈怎么了，妈啊笑着回答说：傻孩子，我才明白你前几天为什么要浇水，原来是要种鸡蛋啊！鸡蛋是不能种的，是母鸡妈妈下出来的！我似懂非懂地点了点头。

现在回想起种鸡蛋来觉得可笑，那时的我是多么天真啊！要是能永远这么天真就好了，可是童年的天真却永远一去不复返了！

指导教师：侯玉琳

教师点评：故事情节完整，其中多次运用语言描写和心理描写，把这件事情介绍的生动有趣。本文层次清晰，紧扣主题，不错哦！

当我才十七个月左右时，被妈妈在晚上带出去散步，我平日对天并没有感兴趣，只是看见有一个弯弯的东西，心生好感，便对天空直直地伸着手。妈妈笑：“孩子，那是月亮啊！”我虽然不懂“月亮”这词是什么意思，但因为月亮，我不禁爱上了夜晚的天。

你一定要问：白天的天空有太阳，为什么偏偏喜欢月亮？因为月亮“反复无常”，这几天我只有一半，嘿，过几天就有一大半了！不像太阳，我今天东升西落，明天我还是东升西落。哪天变了，地球人就爆炸了！

我喜欢夜空中的那种神秘，似乎就像仙女摇着魔杖，给我送来好多好吃的、好玩的。每当有烟花“啪啪”飞上天时，我总盯着看，觉得是仙女“送”给我礼物了呢！

现在的我，更喜欢蓝天一点。曾经我去老家的公园里荡秋千，爸爸推着我，不知不觉荡得很高。旁边的小女孩吓得尖叫起来，我不以为然。慢慢地睁开久合的眼睛，好柔的天！一朵朵白云白得透美，就像被人用无形的线轻轻地缝在天空中，远处飞来一群鸟，它们穿过云层，奔向自己下一个目标。暖暖的眼光带着微凉的风陪伴在我的身旁，那时，我仿佛感觉到自己是风中最美的公主！

现在，我躺在一片碧绿的草坪上，耳朵里晒着耳机，天空犹如以往那样湛蓝，空中一群大雁摆着“人”字形飞过，耳边的小草被风吹得不经意擦掠过双耳。一旁的男孩跑步的身影让蓝天更能映出他们的生机。我想，天空一望无际那能不能用它的“魅力”勾起我的回忆呢？我闭上双眼，看见我在蔚蓝的天空下做着一件件愉快的事……

[童年的快乐为题目的作文600字

暑假的时候，我们去日照上大海去看日出，路上有很多美丽的景物。

最后，我们到了大海，大海真壮观呀!无边无际。到了第二天，此时我们四点就起床了，我们一齐去赶海，去看日出，到了海边，我们拿着照相机，一齐把日出给记录下来。

一会儿，太阳出来了，此刻，太阳像一个害羞的姑娘，脸上红红的，此时像一个运动员，想使劲的把天给顶出来。太阳把沙滩照的粉红粉红的，把海里的小鱼照的每一天都很忙碌。我能够看到红色的霞光印在海面上，微风吹拂，波光粼粼，十分美丽，像一幅鲜艳光彩的画。

太阳像一个顽皮的孩子，一会儿看看这，一会儿看看那，把我们都照成小红人了!

太阳缓缓的升起来了，像一个老太婆，弯着腰，一点一点的背着东西上来，给我们来照明来了。

又过了一会儿，太阳最后升起来了，他像一个完成使命的战士，高兴的跳出来了!

你瞧，太阳正在天空上对你笑呢!

我的童年，是多好的字眼，但我的童年已经寥寥无几，这已经在我手中失去的太多太多!每天埋头堆在书堆里的我。这才默默的想着童年的快乐时光。

我小时候，一个天真可笑的我常跟爷爷去玩。在一个阳光明媚的一天，我和爷爷去耕田，来到田边，爷爷在卖力的干活，我却翘着二郎腿坐在一块石头上。不过一会儿，夜夜做下来休息，只是刚坐下，就“噜噜”的打着鼻鼾睡着了。我看着爷爷迷茫的眼睛，于是我想到了有个好办法，给爷爷画眼镜，我拿出爷爷衣兜里的大水笔。我先在爷爷的眼睛旁边画了两个不大不小的圆圈。“哎呀!”我一不小心把圆圈画小了，我本想用吐沫槎一下，可是却怕爷爷被我吵醒了，于是我继续画，在鼻梁中间画一条横线，然后在两腮上一点的部位画两条曲线。“好了，眼镜画好了!”我看着爷爷呆呆的样子忍不住笑起来，笑得像乞丐接绣球——笑弯肚子，爷爷这下被我吵醒了，爷爷看我这嘚瑟的样子就知道我是黄鼠狼拜年——不安好心，于是爷爷追问到底，爷爷于是出接招-----挠痒痒，这下，我不得船到桥头-——不顺也得顺，爷爷听完我的话，他摸摸额头上的笔水。就大声的说道：“你这个臭丫头，你别跑!”

就这样，的快乐的一下午。童年真是好，童年是我人生中不可缺一的阳光。想到这的时候，我不禁头涔涔而泪潸潸!

升入中学有段时间了，在紧张的学习生活之余，常常忆起我快乐的童年时光。

春天，一切象刚睡醒的样子，小草欣欣然睁开了眼。春天，也是我们这些孩子最快乐的时候。每当这个时候，爷爷帮我糊风筝，然后爸爸妈妈就带我去放风筝，每年春天的这几天，我常常是一夜难合眼，望着墙角糊好的风筝不知不觉间天就亮了，来到春天的田野，抓把带着春天的芬芳的泥土，撒手抛向空中试试风，然后放开牵着风筝的长长的线，风筝带着我的天真的笑声飘向空中和白云去做伴……如今每逢春风暖的时候，常常忆起童年三月三，忆起那快乐的童年。

夏天，爸爸妈妈带我去公园游泳，也是欢声笑语不断，看着大哥哥大姐姐们优美的泳姿，看他们象小鱼儿一样在水里自由自在的游来游去，我羡慕地睁大了眼睛，这时爸爸妈妈就鼓励我说：“站在岸边是学不会游泳的。快下去吧，你会成功的，你会游的和他们一样好的。”我小心翼翼地用脚沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴们一起一步一步地练起了游泳，功夫不负有心人，我终于尝到了成功的快乐，我也学会游泳了。我开心地笑了……

秋天，是成熟的季节，也是收获的季节，爸爸妈妈会带我去秋游，乡下果园每年都有采摘节，果园里有红灿灿的苹果，黄澄澄的鸭梨，小灯笼似的柿子，一派丰收的景象，我和爸爸妈妈在果园里尽情地分享丰收的喜悦，快乐的心情无以言表……

冬天，雪花在盼望中如期而至，我伫立在洁白的冰雪之中，任由飘落的雪花吻着我的头发和脸颊，高楼、树木和地上都披上厚厚的银装，此时此刻快乐的心情随着雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴们来到雪地里，堆雪人，打雪仗，追着，跑着，跳着，笑着……欢声笑语传出好远好远。

快乐的童年，是我心中永远的回忆。

在我们的成长中，会发生许许多多的事，有令我们开心的，有令我们感动的，有令我们伤心的而在我的成长中，却发生了一件令我开心而又难忘的事。

一个晴朗的早晨，妈妈告诉我爷爷奶奶来我家了，我高兴的一跳三尺高，因为我最喜欢和爷爷奶奶玩儿了，尤其是爷爷，他喜欢唱越剧，还老跑调，他一跑调，就逗的我哈哈大笑，而他的梦想，也是当一名越剧演员。我看爷爷这么想当越剧演员，我就准备帮一帮爷爷。

我一口气等到了晚上，我早早的就和爷爷奶奶爸爸妈妈告个别，回到我的卧室里，又等了三个小时，终于盼到了十二点。我先从床上坐了起来，然后悄悄的走下床，把耳朵靠在门上，我一听外面没有动静，就悄悄的推开门，小心翼翼的走出来，生怕惊醒了爸爸妈妈和爷爷奶奶。我悄悄的走下楼梯，走到客厅，打开柜子，找到了水彩笔，又悄悄的上了楼梯，把耳朵轻轻的靠在了门上，确定了爷爷和奶奶都睡着了，才推开了门，小心翼翼地走进了房间，把彩笔拿出来，准备绘画。正当我准备开画时，我想：越剧演员长的是什么样子呢？我又想：我好像在电视上见过越剧演员，像小丑一样。我开画了，画得很轻、而且很开心，可正当我画最后一笔时，笔掉了，惊醒了妈妈。妈妈拿着扫把就打，说：“小偷，打死你！”这也惊醒了爷爷奶奶和爸爸。我连忙求饶说“别打了，是我！”一开灯，妈妈停止了扑打，而这时我们又看见了爷爷的脸，我们哄堂大笑，只见爷爷迷茫的看着我们，跑到卫生间，看到自己的脸，也跟着大笑了起来

这就是我的童年趣事。

我的童年，趣事如同天上的星星，数也数不清，但是我觉得呢，还有最好笑的一件事。

那年夏天，小姨从北京带来一个大西瓜，我一见这西瓜，口水就飞流直下三千尺，我迫不及待得拿起菜刀，把那圆鼓鼓的大西瓜一分为二，随后便像一只猪八戒似的吃起来。

“ 哈哈！”我转头一看，是大姨！“你吃西瓜不吐瓜籽，瓜籽会在你肚子里长大的！”大姨似乎没笑够，但却我不由自主地摸了摸嘴，大姨笑得更疯了，她指着我，笑出了眼泪，这时，我最爱的小姨走过来了，我问她：“小姨，我，我吃西瓜不吐瓜籽，瓜籽，是，是不是会在肚子里长大的？”小姨望望我，又望望大姨，也说：“是啊！”

我一听，吓得哇哇大哭，大姨不笑了，小姨不抿着嘴笑，而是一起上去哄我，我终于不哭了，大姨小姨舒了一口气。

从那以后，我吃西瓜时再也不敢不吐瓜籽了。

快乐伴随我度过了童年的日日夜夜。 记得那年暑假，我和弟弟商量一起去郊外的小山上捉蟋蟀。于是，我便精心制作了一个放蟋蟀的瓶子，抓了一把野草铺在瓶底，再撒上一把土，又在瓶盖上打了几个小洞眼儿，这是为了防止蟋蟀因为氧气不足而闷死，我还往里面放了一只小乌龟。

第二天早晨，我和弟弟拿着事先准备好的瓶子去小山上进行我们的抓捕行动了。我们找了一处草多的地方，便开始寻找那群“江洋大盗”了。突然，一个青绿色的东西从我眼前忽悠忽悠地飞了过去，哈哈，看我怎么收拾你！我猛地扑了过去，不料却弄了个“狗啃泥”，我吐出嘴里的那些杂草，赶紧站了起来。弟弟本来是在玩小乌龟的，怎么现在拿着瓶子过来了呢？原来是弟弟也想捉蟋蟀。这时，从我们耳边传来一阵阵诡异的声音，弟弟以为有鬼，吓得瞪大了眼睛，到处张望。我便向他解释那是蟋蟀飞行时翅膀振动的声音，弟弟听了后恍然大悟。看！又来一只。我伸手抓了过去，却落了空。只见弟弟眼疾手快，刹那间就扑住了那只蟋蟀。后来，我们跟着一只小蟋蟀找到了它们的“大本营”，我们抓住了许多蟋蟀，把它们放在瓶子里，看了一场“龟虫大战”，玩得真是不亦乐乎。

儿时的快乐深深地印在童年的记忆中

有一次，在幼儿园里，蛋蛋老师在吃中饭的时候把汤打翻了，把青菜都弄到鞋子里去了，但是她还是笑眯眯的，结果小朋友们笑得前仰后合。我回家就告诉了自己的爸爸妈妈，后来发觉好多小朋友也告诉了他们的爸爸妈妈，因为有一次家长聚会的时候我发现他们在聊这件事情呢。

有一次，在幼儿园里来了一个只会说英语，不会说中文的英语老师，他说的每一句话我们都听不懂，结果他没给我们上什么课却把我们搞得胡里胡涂的，他还把嘴巴往下拉做鬼脸，逗得我们大笑不止。

还有一次，我们班级有一个小朋友，因为她被我们班级的一个皮大王打了一下，结果她去老师那里告状，结果说错名字了，老师也抓错人了，班里另外一个皮大王受了冤枉，这个小朋友还跟那个受冤枉的皮大王争辩，倒把老师弄得稀里糊涂，真是好笑。

童年，、像一串七彩的泡泡，里面装满了童真和童趣；童年，像一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐；童年，是一曲动听悦耳的歌，跳动着一个个生动有趣的音符；童年，似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。每当我看见蛋糕，就会想起我做过的一件傻事。

那时候，我应该是刚升上二年级。星期天，我去了外婆家，那是我每个周末都会做的一件事。当时电视上正教着我们做蛋糕，我立刻就被吸引住了，坐在沙发上目不转睛地盯着电视机。电视终于播放完了。我觉得做蛋糕蛮有趣的，心血来潮地想试一下。

我从厨房拿来了材料，按照电视上说的，先把鸡蛋倒在碗里，用工具搅拌成蛋液，再加融化了的牛油，糖和酵母搅拌均匀，最后还要加上面粉，可是我几乎把整个厨房都反过来了，都还是没找到。于是我决定把外婆平时蒸馒头用的粉倒了进去，搅啊搅，搅啊搅，搅成了很恶心的面糊。因为外婆家没有烤箱，所以我用了微波炉代替，我怀着激动的心情，把那碗看起来很恶心的面糊放进了微波炉，调好时间和火候，好了！很快就有美味的蛋糕吃啦！

我等啊等，等啊等，不知过了多久，终于等来了那“叮”的一声。我打开微波炉，呃，好像，呃，不太成功：一碗又黑又恶心的面糊端端正正地坐在了微波炉里，有些还溅到了别的地方。我垂头丧气地拿着这碗东西去问外婆，外婆听了以后，有些哭笑不得地对我说：“哎呀！傻孩子，蛋糕可不是这么做的，要把蛋糕做好，不但要有技术，还要……”哎，外婆又开始了她的长篇大论，我真后悔问了她，真受不了。趁她还在沉迷于自己的长篇大论的时候，还是赶紧走吧。

[快乐的童年趣事作文700字

小时候，对朋友这个词并不是很知道。长大了，打开记忆匣子。那个常常跟我玩耍的女孩，她就是我的朋友了吧!

田野上，常常看见我们的身影。一大一小，一前一后。走在田野上，我像她的跟屁虫，整天跟她玩游戏。她是我的阿姨，虽说叫阿姨，其实也不比我大多少。

那时，她编着两根麻花辫，带我去河边采野花，捉螃蟹。石头下有一只，褐色的。水洼里，也有一只深褐色的。采一朵野菊花，插在辫子里，那可正美!她微笑着，露出几颗白净的牙，脸颊那儿露出两个小酒窝。我傻傻地笑着，她也傻傻地笑着，然后随手摘朵小花插我头上，那花是蓝色的花瓣，白色的蕊，堆在一堆可漂亮了!

我们还喜欢在田埂上奔跑，空旷的田野时不时传来阵阵欢声笑语，两根麻花辫在她得肩膀两边跳跃，忽上忽下，像是舞动的翅膀。拂着清凉的晚风，听着鸟儿的欢唱，身轻如燕地掠过母牛的身旁。有时跑累了，我们就找一块绿草坪，或坐下来，或躺下来。夕阳得余晖已经染红了天边，我们惬意地观赏着一片片千变万化的火烧云慢慢退去。身边的一切渐渐暗了下去，母牛回牛栏了，忙碌得人们也回家了。田野显得更宁静了，但我们一点也不怕，也知道大人们会提着马灯来这里找两个孩子。

跳格子，我们也爱玩。拿块有颜色的石头在地上画两只脚的格子，一只脚的格子，最后再画个大本营。投到哪儿，就跳到哪儿。一会儿，全身都汗淋淋的。

那时,我们便会躲到芦苇荡里，凉快凉快，有时还会捡到鸭蛋什么的。芦苇荡后面是一条溪，溪水清澈得很。溪上有些浮出水面的青石板。在青石上一跳，一跃，不一会儿就可以来到对岸了。

对岸也是成片成片得芦苇，后面是一片竹林。在葱郁得竹林丛中穿梭是一件很快乐得事情，但是，家里人经常不让我们这些孩子到这里来，所以有些男孩偷偷跑到这里，从家里搬来米，锯子来烧竹筒饭。最后被家人发现，就只好灰溜溜地回家了。

现在阿姨已经上初中了，学业负担也中了很多，很少有时间陪我玩了。但正因为有她得相伴，我的童年才不会那么孤单。

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像带着朝露的蓓蕾，似闪着七色霞光的彩虹，我们的童年充满了欢乐，更充满了爱。 我们的童年充满了爱——父母的爱。他们无微不至地关心我们，把一切都献给了我们：早晨为我们准备可口的早餐，晚上又为我们盖被子;夏天，为我们驱蚊打扇，冬天，又为我们祛寒。总之，我们都是父母的心肝宝贝，他们满足我们的任何要求，为我们付出了许多许多……

我们的童年充满了爱——老师的爱。老师的眼睛像闪动的星星，照亮了我的心。每当我的成绩进步时，老师便会向我投来赞赏的目光，似乎在说：“你真棒!”每当我的成绩退步时，老师就会向我投来责备的目光，又像在说：“你这是怎么了呀?要努力呀!”老师那会说话的眼睛深深地印在了我的脑海里，在她的目光中洋溢着她对我们真诚的爱……

我们的童年充满了爱——同学们的爱。我们之间互相帮助，互相学习，蔚蓝成风。每当哪位同学遇到困难时，班里的其他同学都会热心地帮助他。记得有一次，班里的一个同学手受伤了，需要一笔钱，可他的家境十分困难，根本付不起这笔钱。班里的同学知道后，立刻开展了献爱心活动。他们把自己平时攒下的零花钱全都捐给了这位同学，还买了许多补品。那一瞬间，这位同学的眼睛湿润了…… 我们的童年充满了爱——社会对我们的爱。“六一”儿童节，各个公园、游乐场都免费开放。大街小巷到处都是穿着节日盛装的小朋友，他们有说有笑，开心极了!百货商店里的商品琳琅满目，美不胜收，特别是玩具柜台，被小朋友挤得水泄不通。我挑了一个洋娃娃，一看价格50元，十分犹豫，妈妈却爽快地付了钱。我拿起洋娃娃刚要走，忽然听见售货员阿姨柔美的喊声：“同志，找你钱!”我很奇怪，妈妈不是正好给了她50元吗?会不会是弄错了。售货员阿姨微笑着说：“今天是孩子们的节日，儿童商品一律7折优惠。”“哦，是嘛!”妈妈激动地接过了钱。我们沐浴了阳光雨露，真是太幸福了! 啊!童年，最快乐的岁月!在童年里有游泳池的水花，公园中的欢笑……但更多的是爱的温馨，爱的深情!

记得那是一个夏天，我和几个小同伴去河里捕鱼，打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着，嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网，在河里巡回包抄，把鱼赶到一起，然后就是鱼死网破了。 Remember that it was a summer, and I went to the river to fish in the river with a few small companions.We sang "Lets Swash the Double Patsses" all the way chasing and playing happily.He soon came to your destination.We took out the fish net, patrolled the wrap in the river, drove the fish together, and then the fish was broken.

所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定，几个人把鞋一脱，把裤腿挽起来，一人一根棍子跳进水中，从没鱼的一头打一个坝，然后岸上的人往有网的地方扔石头，让鱼爱到惊吓，接下来最重要的一步，打鱼，几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼，鱼就全部向网内钻，我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去，大鱼便成了我们的战利品，有的鱼在钻网时就会死去，所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭，几个人手持木棍，一旦发现野鸭，大家同时向野鸭打去，野鸭就难逃一死了。

那一次，我们正准备打野鸭，突然从树林里飞出几天鹅来，我大叫起来：“快看天鹅，大家快看!”这时候夏新说，要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说：“打天鹅，我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧，半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了，我们个个怀着高兴的心情回到了家，面对大人们的责骂，大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了，衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣，不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

森林里的秋天，那枫叶缓缓的落下来，枫叶也有些哭泣，不想离开他们的“妈妈”。可是总有一天会走。

森林中，有一片被太阳照耀的树叶，她叫黎，她非常想念她的哥哥姐姐们，一阵狂风，把可怜的黎吹了下来，恰好被路过的蚂蚁家族拣到了，“哗啦啦”“哗啦啦”雨开始下大了，“哈哈，我跳我跳，姐妹们我们来弹奏吧！”雨点说着。“叮叮”“咚咚”……眼看蚂蚁就要奄奄一息了，黎赶快快速落到蚂蚁的身旁，蚂蚁借着黎的身躯，走着，走着，蚂蚁问：“你叫什么名字呀？”“我……叫……黎。”“你冷吗？”“我……不……冷。”黎颤抖的说。雨停了，调皮的雨滴，累了，太阳出来了，彩虹也出来了，一阵微风送走了黎，“黎，谢谢你！”蚂蚁感激地说到。

黎微笑着。黎来到了兔子家的门口，啦啦，好温暖呀。“卡擦”“啊我踩到什么了！”“兔子……你好，你……踩……着……我……了。”黎用微弱的声音说。兔子把黎抱进屋，让她躺下，兔子发现黎的嘴角有七个颜色，像彩虹一样，“你叫什么名字？”“黎。”“你好！”兔子十分热情。“你……好。”“你有些冷吧！来躺在床上，你要吃什么我给你弄！”“阳光……空气。”“啊，哦，好走吧，我带你去阳光充足的地方。”“谢谢！”黎渐渐好了起来，可是才好了一点，兔子接到了一个电话，“喂。”“是吗？”“这……”“我马上来！”“黎，呜呜呜！”“我哥哥得了感冒得重病！我要走了，这个家你先住着吧！有什么事给我打电话。”“你把我带去，我有办法！”“真的吗？我家没有钱。”“没事，你照顾我，我应该回报你！”“那谢谢了！”“呜呜”火车的声音。到了兔子哥哥的家，兔子马上跳进去“哥，我就只有你一个亲人呀！”“妹……妹，你真……傻，好好照……顾自……己，别……累着，哥哥……先走……了。”兔子哥哥声音很微弱。黎用自己的身躯盖在兔子哥哥身上，黎渐渐冷了下来，随着兔子哥哥醒了过来“谢谢你，黎，你救了亲情，救了命！”兔子哥哥和兔子感激地说到。黎变成了碎片，在彩虹的帮助下，她走了。

人也一样，助人为乐，救了别人，救了亲情……难道不快乐吗？

[黎的苦难是快乐六年级作文

童年像一片金色的沙滩。童年里的那一件件趣事则是哪一只只美丽的贝壳，有的已经被时间的推移变得暗淡无光。可那一只贝壳却时常浮现在我的脑海里，又大又漂亮……

那是我四岁的时候，我们一家三口还有爷爷一起去前面的河哪儿去玩。一路上，我好奇地看着，总是问这问哪，大家总是被我稚嫩的话语逗笑，小小的车厢里充满了欢乐。

“快看，河！”爸爸大声地说。我顺着爸爸的手指望去，呀！“那哪里是河，分明是玻璃吗！岸边金黄色的沙滩是那样的柔软，走在上面像踩在软棉棉的沙滩上。

我好高兴地拍着水，笑着，叫着，别提多开心了！“咳咳咳，好咸呀！”我一不小心被那雪白的浪花击中了，呛了一点儿水，我拼命地用手扇着嘴，想减轻一些咸味。妈妈问我：“你知道，海水为什么是咸的吗？”我望着翻滚着浪花的海水，就想到在电视上看到小船在河里行驶，眼前一亮，眨了眨眼睛说：“我知道了，是因为有人拉了一船一船的盐，不停地往海里撒。”我想，他们一定会夸我聪明，可谁知话音刚落。周围的人都哈哈大笑起来。我有些不知所措，莫名其妙地望着他们……

金色的沙滩给我留下了许多美好的回忆，那美丽的贝壳也固然不可忘。那一只只贝壳是我童年的美好见证……

童年时的生活是快乐美好的，每个人都拥有着一个童年，而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的.童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍，我和姐姐开心极了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我们俩迅速地把鞋子给脱了，玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条，我抓一条，毫不示弱。就在这个时候，姐姐突然尖叫了一声，原来，姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了，当时，我紧张极了，不知道发生了什么事，急匆匆地跑过去，那时候因为石头上有苔藓，我的速度又太快，所以，一个不小心就摔了个“四脚朝天”，而我姐姐呢，却在那里捧着肚子哈哈大笑，到后来才知道，原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生气极了，连忙走过去要找我姐姐“算账”，我快速地捧起一手水，向姐姐洒过去，姐姐见了，又向我泼了一捧水，就这样，我们玩起了打水仗，我们玩着玩着，竟然忘记了时间，等我们再看看周围，居然没有人了，我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家，回到家后，大人们看见我们全身湿漉漉的，就像“落汤鸡”一样，都惊呆了!

现在回想起来，那时候的我，可真是顽皮淘气啊!我的童年是多么的快乐、自由自在啊!

我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋，却带给我无限快乐，是绝无仅有的快乐。

“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛，带花刀，走进龙门罩一罩”

两个小朋友对拉着手并举到头顶，其他小朋友手拉手围着其中一个转圈，大家边走边念这首儿歌，到最后一个字“罩”的时候，举到头顶的手就落下来，把其中一个小朋友管制里面，那人就算出局了，站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思，问爸爸什么是龙门，他说那龙门呢，就是鲤鱼跳龙门的龙门，很高很高哦，被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的，所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛，带花刀”，爸爸就含糊其词了，所以到现在还是没弄明白是啥意思。

不明白没关系，反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉，我们玩“穿龙门”，抬头是满夜空的星星，一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。

我们的游戏是玩在现实中的，是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡，天上的老鹰来了，地上的小鸡要跑了，老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在，这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了，虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节，展开更多的奇思异想，可惜，也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了，也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。

小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏，那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了，排成一列横队或者半圆形，伸出红红绿绿的花棉鞋，轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去，再点回来，边点边念：

踢踢绊绊，绊过南山;南山北麓，市中买牛，牛蹄马蹄，嗦啰嗦啰缩只脚。

最后一个字音落，那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了，他就得出列。如此循环往复，我们的心总是提在嗓子眼上，等自己侥幸逃过了，会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候，那儿歌念得可快了，眼见那树枝从自己的脚尖点过，心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个，失败是正常的事，学两声狗叫猫叫都可以，除非你宁可被大家打手心。

今天，我再回忆并念起这首儿歌，那游戏的场景竟历历在目，只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。

南山南，北秋悲，南山有谷堆;南山南，北海北，北海有墓碑。

哎，我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌，总是有无名的忧伤。

上学后，女孩子家做的游戏也很多，比如踢房子，跳橡皮筋，跳橡皮筋的花样很多，而且可以辅助与各类歌曲，甚至是《小年先锋队队歌》，还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了，比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野，男孩子的这些游戏我们也都参与的，不过经常玩不过他们。

我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的，锯成麻将牌大小，如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案，而沙包可以是自己的，一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了，针线活不过关的，那一边抛沙包一边就漏沙子，那游戏肯定要输的。

玩这个游戏的是需要规划的，大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去，得掂量个分寸，轻了，子与子有粘连，取同色子有危险;重了，同一色的子离得太远了，那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以，抛沙包也得预计自己收子的大致时间，收子容易的要抛的底点儿，不易的就要抛得高一些，给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中，线路的难易取舍很重要，手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏，因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡，手眼的协调性和灵活性，大脑和动作的反应能力，如此一项游戏足矣。