快乐的童年作文六年级（汇集20篇）

总评： 我和晓婷老师一起分析了这篇习作，感觉到作者把放鞭炮的情景写得很形象、生动，象声词的使用也比较准确。恰当的修辞手法的运用表现出了作者抓细节的成功，给人的印象比较深刻。但是，这篇作文还有一个精彩点没有展开写，那就是怎么点火、怎么投等一些特定的动作，写得不够具体、逼真。其次，文章主体只有“水上战斗”这见趣事，但结尾却冒出“寒假里无穷无尽的趣事”，这样的点题显得有些突然。具体点评见各段标注。

点评人：我是雨欣

寒假中发生(有)许多趣事， (其中)最让我回味无穷的要属放鞭炮了。 （开篇点题，寒假里的趣事很多，但作者情有独钟却是放鞭炮。）

早上，我吃完饭就和哥哥、妹妹高高兴兴地拿着奖金去商店买鞭炮了。走进商店，映入我眼帘的是琳琅满目的鞭炮。 （第一段引出正文后，这一段应该对趣事的发生时间有个比较清楚的交代，因此“早上”不贴切，应该写出是那天的早上。最后一句与文章主题没有联系，应该删去。）

买完炮，我和哥哥、妹妹来到一条小河，准备开始“水上战斗”了。 （从第一段看到这里，感觉到文字有些罗嗦，第二、三应该合并成一段。其次，应该通过心理活动、每个人的神态以及动作简要写出大家怎么准备“战斗”。）

只见哥哥拿着“一鸣惊人”，点火后，投向了小河。炮先是在水里冒泡，随后“轰”的一声，从水底下“伸（升）”起一根水柱， （紧接着，水珠）然后又如天女散花散（般地洒）落下来，把我和妹妹的衣服弄湿了。这可把我们俩惹火了，我连忙拿出一个“鱼雷”，点燃后，扔向河里，“轰”了一声，下起了“小雨”来，把哥哥淋成了“落汤鸡”。我和妹妹幸灾乐祸，笑得合不上嘴了！ （形象地描述了鞭炮在水中爆放的形态和场面。此时的小河是孩子们欢腾的海洋。）

哥哥又（想）再次对我们进行“攻击”， （但）由于（“）炮弹（”）不多了，哥哥（他就耍了个计谋，）指着我们两人（的）脚旁大喊：“炮呀！快跑！”这（还真的吓着了我们）一吓，我和妹妹（我们）赶紧跑到（另）一边， （但仔细）一看，原来是骗我们呀！ （于是，）我们俩开始大反击， （也）大喊：“哥哥，你脚下……炮！”可哥哥（他）不吃这套：“想骗我，没门！”看来，得动真格了。我和妹妹（我们俩）假装点燃炮，扔到哥哥（他的）脚旁，哥哥见了撒腿就跑。我和妹妹笑得捂住肚子，还流眼泪哩！ （一场计谋战生动地展现在了读者面前，如能具体写出各人的神态与动作，本段将更加生动、传神。）

呀！寒假哩（里）无穷无尽的趣事，已深深印在我脑海中了！ （结尾过于仓促，应该结合主体内容来点题才贴切。）

[六年级作文童年趣事500字

像我们这么大的孩子，为什么不听话?我举一个列子，如：晚饭前，妈妈告诉5岁的儿子明明，吃饭前要洗手。可明明像没听见一样，头也不抬地玩游戏，最后还是没洗手就吃饭了。为此，明明妈妈既抱怨又担忧，这孩子是怎么了，他怎么就不能集中注意力听大人讲话呢?因为家长家长首先需要了解的是，对于四五岁的孩子来说，他们已经能够全神贯注地投入一件事情。与此同时，他们也变得更独立，不喜欢被人打扰。实际上，无视别人的存在，是他们自觉或不自觉的一个避免被打搅的方法。

七八岁的孩子为什么有时也不听话?因为，他们这时的童年是在学习中度过，他们很渴望有一个快乐的童年，不想把童年全部用来去学习。我再举一个例子，如：在杨红樱写的书淘气包马小跳中，马天笑先生为什么小时候经常逃学，但长大能当一家玩具厂的厂长?因为他的童年是在玩耍中度过，他喜欢发明一些玩具，很可能当上厂长。再比如马小跳，他虽然学习不好，但他天真，诚实，别人让他一块守住一个秘密，他是永远不会说漏嘴的。

身在老师、家长们的殷切期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!

星期二，班主任对我们说：“明天重选班干部。”听了这话，同学们都议论起来。“我要竞选班长。”“我要竞选学习委员。”“我要竞选副班长。”“我要竞选……”我想：我当了几年的班长，还从未有过这么大的压力，这次我要保住班长之职，决不让别人抢走，事实也果真是如我所愿。

我上任的第一天就遇到了难处。下午第二节课要做眼保健操，可同学们还是吵吵嚷嚷，任凭我怎么喊，他们也不听，真像水里的葫芦——按下去这个，那个又浮上来。我来到一个吵得厉害的同学面前，批评了他，而他却振振有词地说：“你就知道管我们这些差生，也不看看那边。”我顺着他指的方向看去，只见几位好生也在窃窃私语。我真想把他们的名字记到黑板上，可是又怕他们跟我翻脸。正在我一筹莫展的时候，学校值日的大队干部来了，同学们大概也不想扣分，都做起眼保健操来。我真想不通，我费了“九牛二虎”之力，都没让他们乖乖地做眼保健操，可大队干部一来，他们却像一只只温顺的小羊，认真地做了起来。唉，这班长可真难当呀!

我的压力不光来自工作，也来自学习。

考试前的几个星期，妈妈几乎把我封闭了，老把我关在家中，布置了许多作业给我做，我做了一样又一样，这些题把我搞得头昏脑涨。我闭着眼，常常看到自己自由自在地在天空中飞翔，一会儿飞在这，一会飞在那，多好呀，是那么的无拘无束。

终于到考试那天了，老师发下试卷，铃响了，我认真地做着试卷，不一会，就遇到了难题，但我还是一一破解。可是因为前面浪费了太多的时间，最后的作文差点没写完。

第二天报分数时，我居然不在前十名之列。这时，我和老师的目光相对，老师的眼神透着一丝惋惜，好像也在为我难过，我真是懊丧极了。试卷发下来，真是错得令人难以置信，我对着试卷发呆，思考着我为什么考这么差。放学了，我踏着沉重的步伐回到了家。我站在门口迟迟不敢按门铃。过了好一会，才鼓起了勇气。妈妈问我考得怎么样，我拿出试卷给她看，妈妈看了火冒三丈，对我说：“怎么这么差，六年级考这么低，那你上了初中准备考几分呀!”我听了默默地流下了眼泪，觉得妈妈说的是对的，以后我要取得好成绩，报答妈妈。

压力告诉我：你的努力不够，更要加把劲。我也希望自己能再努力。但是，师长们，你们不能太急促，更不能“拔苗助长”。我多么希望那一直令我不能喘息的压力早点离我而去，多么希望能真正拥有无忧无虑的快乐童年。

在金色的童年里一定有许许多多有趣的事情，让我们难以忘怀。

一大早，我被欢乐的鸟叫吵醒。吃过早饭，我开开心心地去阿姨那边玩。在路上，我看见一位过花甲的老爷爷再订木板，我一到阿姨家就冲到厨房去拿锤头，在那一块木板就向我的秘密基地冲去。到了秘密基地，我把木板放在地上，然后，我就锤起来了，不小心把手捶到了。我赶紧回家用布包扎起来。

有一天，有几个伙伴来找我玩，我说：“我们在楼下玩怎们样”。同伴说：“好的”。我们在楼下拉开了“全国第一届石头大战”拉开了，这场战斗非常激烈。

这时，一块石头向我仍来，我把头一低，石头就仍空了。

还有许许多多有趣的事情，是那么幼稚的.有趣的.快乐的，我喜欢同年欢乐的笑声。

[快乐童年小学作文

一谈到读书，我的话就多了！我把书看成了生命中的一部分，就像高尔基说的名言：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。老师说我是书痴，同学们说我是书虫，妈妈说我是书呆子……

书是我的好朋友，儿时，我常常偎依在妈妈怀里，伴着柔和的灯光，听妈妈讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我，强烈的求知欲促使我捧起了好看的绘本，那生动的图片和内容吸引了我。慢慢地，绘本也不能使我满足，于是，我开始向方块字垒起的“城堡”发起了“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。

书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我感情。在阅读中，是朱自清的《背影》，让我感受到父爱的深沉；是冰心的《纸船》，让我感悟到了母爱的温馨；是泰戈尔让我“不记得母亲”，但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”；是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进；普希金说人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗；雨果说要忠于职守，要履行做人之道；鲁迅告诉我童年是那样快乐；叶圣陶让我明白写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察；同样，叶文玲也教给了我写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感，广泛阅读做基础。

我常把书比作一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识，开阔我们的胸襟，因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富人因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿上“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是，我立刻拿着它，如饥似渴地读了起来。那一篇篇优美的辞章，犹如甘露滋润着我的心房。我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦地去读，去钻，我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

由于我对书的热爱，所以对写作也产了浓厚的兴趣。晚上做完作业独坐在书桌前，在柔和的灯光下，一本日记本，一支笔，就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖，我尽情地抒发着自己的抱负和理想。

啊！读书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷的力量，让我的梦想插上翅膀！……

童年在记忆里是幸福的，快乐的，对于童年的记忆总是特别深刻，小时候很贪玩，只要是当时女孩玩的都比较精通，丢沙包、跑方城、抓石子、拾分子、踢毽子，包括男孩玩的滚铁环我的水平也不错。记得当时很流行跳绳，单人跳的、多人跳的，最喜欢多人跳的那种，跳坏了的人就要被淘汰，我总是最后留在场上的的那个，所以同学们都喜欢和我一组，感觉很自豪的，不管是快速还是慢速还是跳着绳拣东西，都是我喜欢的。绳是同学们轮流从家里拿来的，我觉得绳太细速度不够快不能充分体现我的水平，于是我自告奋勇要带绳来，可家里的大绳太长了，于是我用母亲的菜刀把绳一分为二，分成了一条长绳和一条短绳，有了好的工具跳得非常的过瘾，也更能显示我的跳绳水平。

后来要收麦了，母亲找绳要去拉小麦，怎么也找不到，才知道绳早被我砍断拿去跳绳了，当然母亲找的时候绳早就跳断了被我扔到学校外的池塘边了，挨骂是免不了的。

在我们的童年生活里发生过许多许多的事。有高兴的，有悲伤的。童年生活中最有趣的一件事，至今还保存在我的脑海里。

记得小时候，妈妈每晚都会给我讲一两个童话故事，我总是被故事里美丽善良的公主所吸引。我做梦都想要个漂亮的洋娃娃。终于，我七岁那年，妈妈去外地出差的时候给我带回了一个非常好看的洋娃娃。洋娃娃戴着绣有蕾丝花边的橄榄绿帽子，穿一条欧式的橄榄绿花裙，脚上穿着白色的靴子。秀气的眉毛，水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，微翘的鼻子，红红的樱桃小嘴，一头棕褐色的卷发垂到胸前，可漂亮了！我开心极了！平时我就喜欢把自己收拾得美美的，现在洋娃娃可让我有事干了，有空我就想给她梳妆打扮一番。我经常趁妈妈不在家时，拿出她的化妆品给娃娃上妆，我还给她戴上珍珠项链。经过我的巧手装扮，洋娃娃更漂亮动人了，她也成了我生活中的好伴侣。

我喜欢跳拉丁舞，有次听着音乐练习时，我突发奇想：“我是不是也把我的洋娃娃教会，让她也与我共舞，那该多好呀！”于是我就跟着音乐节奏，扭动着她的手臂和腿，摆出不同的造型。一不小心用力过大，洋娃娃的一条小腿竟掉了下来，我一下子傻了眼，不知道该怎么办？心想：“哎呀，不得了了，洋娃娃会不会痛呢？我赶紧给她治治吧。”我拿来了双面胶，可怎么也粘不牢，创口贴也不行，好沮丧啊！我又找来了绳子，将腿绑住，但总感觉别扭……我急得快哭了，只好打电话向妈妈求助。妈妈听了事情的经过忍不住大笑起来，说我真是个傻孩子。妈妈回来没几下就把娃娃整得完好如初。好佩服老妈！

这件事虽然已经过去好几年了，但它却深深地印在了我的脑海里，偶尔想起总会忍俊不禁，抿嘴一笑自己童年的可爱与幼稚。直到现在，我还精心保管着那个洋娃娃，为她给我带来了温暖和无限的欢乐；也为她给我留下了儿时天真无邪的笑。

[童年的快乐700字作文

我的童年是一首歌，我无忧无虑的唱着；我的童年是一艘船，载着我驶向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真烂漫的开放着；我的童年似湖水，粼粼水波，开心地荡漾着；我的童年像星空闪烁着的星星，现在，我就选一颗星星摘下来告诉你吧！

岁月是无情的，它带走了我的忧愁，却把快乐留在了我的身边，就像这件事——考试得了一百分。那天，我怀着十分紧张的心情进了教室，考试开始了，教室里鸦雀无声，同学们一会儿抓耳挠腮，一会儿哀声叹气，而我却不以为然，东瞧瞧，西看看，还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来：考砸了怎么办？一种不祥的预感油然而生，我料定自己这次是泥菩萨过河——自身难保了。“发试卷了！”老师的一句话更令我忐忑不安，我居然没发到试卷！是不是要请家长？是不是要抄卷子？……一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。“没有拿到试卷的是一百分。”老师的这句话让我心里的石头落了下来，刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家，我迫不及待地告诉了妈妈，妈妈听后，只是鼓励我“莫骄傲”，爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我“要谦虚”。第二天，老师表扬了我，我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕，又是嫉妒。

我的童年是一支笔，我用这支笔，播下了种，施了肥，开了花，结了果，成就了我的文笔。

[五年级作文：童年的快乐

翻开我童年的这本书，我的童年基本上跟我家那个院子有关，那个记载了我的成长的院子。

记得小时候，我经常爬上院子里那棵高高大大的老树，在树上大喝一声：“哈，我是齐天大圣孙悟空！”站在下面的弟弟可不服气了，挽起袖子，也要爬上来，不过当时他那么小，怎么爬得上来呢？我就站在树上笑他，突然，我往后一仰，从树上摔了下去，摔得我是眼冒金星，逗得弟弟哈哈大笑。

记得小时候，我经常跟我的弟弟，一人拿一根棍子，在院子里又追又赶的，跑累了，直接躺在地上，置身在妈妈的那一片花海中，感受花的清香。话说回来，我和弟弟小时候基本上是一直在接触大自然的呢！

记得小时候，我经常跟我的弟弟，在院子里面玩水。一开始，是用手捧一手水向对方溅去，后来，爸爸怕我们摔着，就跟我们买了两支水枪，这下我们可乐坏了，你射我，我射你，桶盖当做盾牌，棍子当做长矛，水枪当做冲锋枪。在院子里射啊打啊追逐啊，可开心了。

现在，我上六年级了，每当我走到那个院子，已不像过去那样充满笑声了。但是，现在想想我的童年，没有遗憾，充满了笑声，足够了。

今年的国庆，虽然我没有外出找朋友游玩，但确实让我感到这一年的国庆我过的如此充实。

蓦然回首，去年的国庆，我在广州与东莞这两座城市游荡，车马人流，熙熙攘攘，是挺热闹的，但我却感到从未有过的厌烦。何为厌烦呢?对于第一次踏上大城市的我来说，应该是说，可以让自己打开眼界，但为啥会有恰得其反的效果呢?这是因为我厌烦于一出门就坐上车的感觉，仿佛在大城市里去哪里都非搭车不可，特别是在这样的大节日里，更不说提车上的拥挤。

随着时间的流逝，又迎来了今年的国庆，这一年我们没有什么好打算，我只是觉得我今年的学习较少，毕竟是我刚考完高考，我用尽了我所有的学习时间，其他该学习的科目还没有开始奋斗。于是，自己硬起头皮，不再接受任何的诱惑，决定利用国庆长假把学习赶上，不管朋友告诉我一滩最近变的多好或是北京是我们多么向往的地方，我却始终保持自己的初衷。

国庆的第一天，我跟好友玉在宿舍里放假一天时间给自己，把向往好久的电视剧给看完，也许始终是一种学习的力量鞭策着我们，以致我们能够有这么好的冲劲把与学习无关的东西处理完。在接下来的六天日子，当我们学习累的时候，出去外面走走，或者在校园里感受新鲜空气。这让我们都感到了一片宁静的天空，这也许只有在这样的节日里才能感受的到。

虽然我们的国庆节里，没有到哪里去旅游，但我们却在茂名这片土地上感觉到从没有过的清静，因为人总是这样，在经历了车马人流，熙熙攘攘的热闹之后，总是需要回归于大自然的祥和。那现在就让我们一起感觉大自然的美吧!

童年是纯真的，美好的，七彩的。回忆起童年的往事，你也许会开怀大笑，会有说不出的尴尬，可回想起那一件事，却使我受益匪浅。

那是一年夏天，同学们邀我去玩，可玩什么呢?有的说玩捉迷藏，有的说玩老鹰捉小鸡，还有的说玩警察抓小偷，我们一致采纳这个建议!

大家可能认为，警察平时威风凛凛，特别是那身制服，穿上酷极了，可我们大家都想当小偷，还打了起来，还有的小孩去和爸爸妈妈撒娇，现在想起来，觉得太荒唐，太可笑了!

我们用“排除法“把所有人排除以后，就剩下我和邻居家小孩当警察，我们不同意，便和她们吵起来。那是因为当“小偷“的同学说：“当警察有什么不好，还可以抓我们!‘‘我大声喊道：“既然警察那么好，你们怎么不去当?‘‘她们被我们说的没话说了，便上来抓我的手，我一急，也上去抓她们的手。我们边吼边打着说：“我是小偷，你不是，就不是!‘‘她生气了，就去向她的爸爸妈妈告状，我一看，也急着向爸妈去告状。可爸爸妈妈嫌我哭的烦了，就骂我：“当小偷有什么好，没出息，她爱当让她当去，你和她抢什么!‘‘

我哭了，就赌气地跑了出去，她见了，可能吓怕了，就来劝我，最后我们牵着手高高兴兴的去玩了。

其实，人生有何尝不是这样，一开始，就选好自己的角色，慢慢的就发现自己不适合这个角色，在别人的打击下，自己完完全全放下了这个角色以及这个角色所要承担的责任，又恢复原来的自我了!

所以，游戏不是人生，人生却胜似游戏，不努力争取，就会失败。看好的是开始，注重的是过程，等待的不就是一个结果吗?

童年像一串七彩的泡泡，里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌，跳动着一个个生动有趣的音符。现在回想起来，既感到留恋，又感到可笑。

一年级的时候，我就对动物有了不少的了解。不论是天上飞的，还是地上爬的，我都略知一二，可唯独家鸡最让我疑惑不解。它像其它鸟类一样，也有一对翅膀，不过，我见它最高也飞不过院子里的矮墙。于是，我一直梦想有一天它能展翅高飞。星期天，爸爸妈妈都去加班了，这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了。我从院里的鸡舍中，牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡，让它接受此次的A计划。计划开始了，我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里，接着牵出它的劲敌——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大变，猛得一下挣脱了我手中的铁链，向前一跃，虎视眈眈地盯着大公鸡，似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”。鸡则像遇见了鬼似的，在死胡同里乱蹿。狗哪里会善罢甘休，只见它同猛虎下山一般向鸡扑去。情急之下，我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀，飞了起来。正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时，谁知，它又像往日一样在墙上落脚了。

看来，我的A计划是“仙人掌开花——黄了”。我气极了，恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水，让它喝下去，好让我的愿望早点儿实现。就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时，鸡却像一位得胜的将军一样，把头抬得高高的，漫不经心地在墙头上踱起步来。这可真让我“火上加油”，我心想：“哼，你这只不知好歹的臭公鸡，敢和我作对，存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’。”我冥思苦想，终于想到了一个十全十美的B计划来。我立刻从厨房里抓了一把小米，放在了离那只鸡不远的地上，然后躲在一棵大榕树后面，看看鸡会怎么做。哈哈，果然不出我所料，鸡果然敌不过美食的诱惑，跳下矮墙，跑了过来，品尝这道送上门来的美食。你这小东西，总是那么贪吃，怎么样，这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭，一把捉住了它，使劲往上一扔，让它来了个“凌空展翅”。“ B计划万岁!” “B计划万岁!”正当我陶醉在喜悦之中的时候，那家伙却突然来了个“空翻180度”，像跳伞运动员一样，双翅并展，只听见“嗖”的一声，鸡又安稳落地了。看它如此不识抬举，我气呼呼地又扑了上去……

不知不觉中，爸爸妈妈都回来了，见我累得气喘吁吁，上气不接下气，便问我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们，哪知换来的是捧腹大笑。爸爸抚摸着我的头说：“傻孩子，鸡的翅膀都退化了，怎么能飞呢?”

顿时，从我家传来了一阵朗声大笑，这笑声传遍了我童年的每一个角落，这笑声让我至今难忘。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为读书能解开我心中的各种谜团，丰富自己的知识，美化自己的灵魂，使自己更勤奋、更聪明……

我从小就爱看书，妈妈说那是我九个月的时候，只要看到书我就会爬过去，把一本本书都“消化”掉，看到我爱书，于是妈妈从新华书店买回了一大堆“撕不烂”的趣味学习卡，我一拿起来就在那里津津有味的“阅读”起来了。

一休息，我最爱去的地方就是书店。记得有一次，是我上二年级的时候，爸爸有事，没时间看我，我让爸爸把我放在书店里看书，说好了一个小时后在书店的门口等，结果，爸爸三个小时才办完事，他想，我可能等不到他，一定哭了。可当爸爸满头大汗地赶到书店门口却找不到我，这下可把他急坏了，赶忙去找。找了一层找二层，找了二层又跑到负一层，最后，看到我正坐在一个座位上津津有味地看《童话大全》呢!他长长地出了一口气，开心的笑着。“儿子!”“儿子!”……他叫了好几声我都没有听到，直到爸爸走到我跟前，我才看到爸爸。一看时间，我已经在那里呆了三个多小时了，最后爸爸看到我非常喜欢看着本书，就把这本书买了下来，我的心里跟吃了蜜一样甜。

“读万卷书，行万里路”，读书丰富了我的视野。去年暑假我和姥姥、姥爷去四川的九寨沟旅游，当我们来到一片蓝色的湖边时，还没等导游给我们介绍，我就大声说：“大家快看，这是五彩池，它是几万年来，由黄龙沟四周高山上的冰雪融水和地表水不断流淌下来，渗入冰碛物中，在松散的石灰岩下部形成浅层潜流，并在流动过程中溶解了大量石灰岩的碳酸钙物质。随后，饱含碳酸钙质的潜水出露地表，形成无数小溪散流而下……”听着我的介绍，导游阿姨都停了下来问我是不是来过，我自豪地告诉她：“没有，我是在来以前从书上看到的。”一起旅游的游客们夸我了不起。

我的弟弟只有八个月，每天吃鸡蛋时只能吃蛋黄，可是要想分开蛋清和蛋黄并不是一件容易的事情，妈妈每天都很头疼做这件事。我告诉妈妈：把鸡蛋打在碗里，用空塑料瓶在蛋黄上轻轻吸取即可轻松地将蛋清、蛋黄分开。这就是我在百科全书中学到的，是不是很有用!

我喜欢畅游在书的海洋里，书可以带我去月球看嫦娥，可以带我去白垩纪看恐龙，可以带我去未来世界做地球卫士……书是我的良师益友，你喜欢它吗?

在我童年的记忆中，有许多事都已渐渐地淡忘，但有一件事让我记忆犹新，终身难忘，那就是我4年级的时候，第一次做的水果沙拉。

首先，老师拿出同学们洗好的水果，再拿出水果刀、盘子、沙拉酱……哇!水果的样子各种各样，颜色十分鲜艳。先来说说我带的提子吧!提子又小又圆，紫莹莹的，像个小乒乓球。苹果也不落后，红通通的，像小姑娘害羞的脸颊。桔子当然要把自己的华丽展示出来了!桔色的桔子就像一个小灯笼一样。你瞧，香蕉却在那儿呼呼大睡，像一个黄澄澄的月牙了。看到这些水果，同学们跃跃欲试，都迫不及待的想吃了!

老师似乎也想吃，所以开始切水果了——弯弯的香蕉变了个样。月牙儿不见了，只看见一堆香蕉片，我心想：老师不要这样吧!不仅是香蕉变了，其它水果也变了——提子脱了衣服、苹果却像半圆了……可是有一些水果烂了。唯一的大桃子变成烂桃子了!同学们就报怨道：“怎么能这样呢?不吃了，不吃了!”

最后，老师把水果摆成一个样子——像一朵争奇斗艳的花儿在跳舞。再把沙拉酱用勺子搅拌均匀。这时，水果们好像披上了一件白衣裳。等老师发完牙签，同学们一涌而上，把水果沙拉吃了个精光。你看——有的同学狼吞虎咽，有的同学吃得津津有味，还有的同学在慢慢品尝。水果沙拉的味道好极了!苹果又甜又香、香蕉的味道真不错、提子的肉酸甜可口……嘻嘻，就是沙拉酱有点咸，如果不咸，那就更好吃了!

这次的水果沙拉，让我明白了一个道理——无论什么事情，都要认真的做完，才有收获!

在一个安静的夜晚，我轻轻的把自己童年的相册翻开，找寻我那快乐的童年。

翻开相册，第一张相片就是我一岁时照的，在我的身旁放着一个可爱的布娃娃。她有一双大大的眼睛，长着一只樱桃小嘴，有一头金灿灿的头发，小巧的我趴在娃娃上，乐呵呵地笑了。

第二张是两岁过生日时，爸爸妈妈和我一起照的，我们一起坐在绿油油的草坪上，妈妈手里拿着一朵花，爸爸又他有力地双手抱着我，身后有两栋漂亮的房子。妈妈那时可年轻漂亮了，一点也不像现在，我想是因为妈妈太劳累了吧！

第三张使我学会骑自行车时照的，我的两只手搭在自行车的扶手上，脚踩在脚踏板上，自由自在的骑着自行车到处跑，爸爸就用照相机捕捉下了我的一个镜头。那时，我好像在神气地说;”你们看，我学会骑自行车了，骑得很快，你敢和我来比一比吗？”

这光阴似箭，童年时光一晃而过，现在我马上会成为一名五年级的小学生了，但是，有时还真想从新变回那个无忧无虑的小不点。

小的时候，我喜欢和学校的老师一起去红树林，喜欢去动物园看动物，现在回想起来，真是让人难忘呀!

小的时候，我喜欢和老师一起去红树林，因为可以知道包罗万象的知识，所以我会用心观察，然后老师还带我们去看一部电影，内容都是关于植物类的。另外我还在美丽的沙滩上看红红的小螃蟹，它们看起来真是活泼可爱，我还看到长长绿绿的水笔仔，看起来真是美丽迷人呀!

小的时候，我喜欢和同学一起去动物园玩，那次可以去玩是因为要写作文，所以爸爸带我和其它同学一起去动物园玩，里面有肥肥胖胖的企鹅、碰碰跳跳的小兔子、毛绒绒的无尾熊，我爸爸还带我们去蝴蝶馆看蝴蝶，我看到许多不同颜色的蝴蝶，觉得很快乐，中午时，我们去吃麦当劳，我觉得真是快乐无比呀!

小的时候，自由自在，常常出去游玩，日子过得很快乐，也留下了美好的回忆，真是让人难忘，所以我希望老师有空的时候，带我去好玩的地方玩，让我回味一下小时候。

快乐的童年就像雨后的彩虹，缤纷绚丽，曾经做过的许多的事就像一颗颗闪亮的小星星，在童年的天空中闪烁。偶尔提起来时，就会引来一阵欢笑。

记得有一天，家里只有六岁的我，我觉得很没意思，干点什么呢？我正想着，忽然传来喵喵的声音，原来是小咪回来了。它可是我家的“捕鼠英雄”，我高兴的抚摸着它，这时我发现小咪的胡子特别长，一翘一翘的。我眼睛一亮，找到事干了，给小猫刮胡子。我穿上妈妈那件白大褂，把小咪抱到椅子上，小咪一点儿也不听话，我只好用绳子把它固定在椅子上，小咪使劲挣扎，我用手按着它说：“别闹了！别闹了！一会儿就好了！”我看小咪的小脸很脏，心想：不如我先给它洗洗脸再刮胡子吧！我带上塑料手套，拿来水盆把小咪的脸洗得干干净净了，然后我又拿来剪刀，开始准备给小咪刮胡子。

“宝贝，妈妈回来了！”窗外传来了妈妈的声音，我高兴极了，一位妈妈回来一定会帮我，谁知妈妈知道后，哈哈大笑起来。她笑着说：“猫的胡子和人的胡子不一样，猫的胡子是用来探路和量洞口的，你要是把它的胡子剃了，那可就麻烦了，它就再也不能成为“捕鼠英雄“”了！懂了吗？”我望着妈妈似懂非懂地点了点头......；

哈哈，我的童年有趣吧！虽然这段金色的时光，正在离我慢慢远去，但我相信童年一定是我生命中最美好的回忆。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，丰富多彩的童年生活逐渐离我们远去，我心中有一种说不出的惋惜。在我记忆里，有一件事情会令我永生难忘。

那是我10岁那年的冬天，天空中飘着鹅毛大雪。

不到一会儿，房顶白了，树白了，一切都白了。

我和哥哥弟弟来到雪地上，我们开始堆雪人，哥哥堆的是一头牛，因为哥哥属牛;我堆的是一只小老鼠，因为今年是是鼠年;弟弟堆的是一条龙，因为弟弟是属龙的。

不一会儿，哥哥就把牛堆好了，那对尖尖的角对着我们，似乎要向我们冲过来。

我堆的小老鼠，小巧玲珑，十分精致。

弟弟堆的龙栩栩如生，似乎腾空预飞。一会儿，妈妈走过来，说我们三个人的作品栩栩如生，巧夺天工，我们听了，心中比吃了蜜还甜。

过了一会，我们开始打雪仗，我和弟弟一伙，打哥哥一个人。

哥哥力气大，只要被他扔出去的雪球打到，，就会摔一大跤。

所以，比赛一开始，我和弟弟就处于被动的状态。哥哥的雪球“飞”过来，我们就只能在我们的“阵地”上蹦来跳去。哥哥见了，不禁捧腹大笑，扔掉了手中的雪球。我们趁机把雪球扔向哥哥，我们赢了。

俗话说的好：关羽失荆州，骄兵必败。

这就是我们快乐的一天。

眼看,我就要上六年级了,马上要告别童年生活.童年一定很有趣,就象我.现在就给你讲一个我童年的故事吧!

那时,我才刚满5岁,对任何事物都特别感兴趣.有一天,我在奶奶家玩,突然看见天空有一架飞机驶过,就突发奇想——让老母鸡做飞机.当时我就觉得自己太聪明了.连忙抓住一只老母鸡,对它说：“老母鸡,你做我的飞机,我让你飞,你就飞,好吗? ”老母鸡“咯咯”得叫了几声,好象在说：“好的,好的.”我坐到老母鸡身上,拍拍它的屁股,叫道：“ 飞机,起飞了!”它扑腾了几下翅膀,可就是没飞起来.奶奶听见我的叫声赶了出来,我连忙跟奶奶说了一遍.奶奶摸摸我的头说：“小傻瓜,母鸡咋能当飞机呢?它只能飞一米高,何况身上还坐着一个人呢! ”听到这话,我低下了头.

那件事让我记忆犹新,我永远也不会忘

在我的花园里，有各种各样的花。每一朵花都代表着快乐的事情。其中有一朵最大美丽的花朵，那就是“组句”。

这来源于某日，我闲得无聊，就想出一个游戏，那就是“组句”。我赶紧叫来正在读报的爸爸和看电视的妈妈。我说：“咱们玩一个游戏啊！这个游戏很简单，就是三个人的话连成一个句子，怎么连呢？这三个人分别说：人物、事情、地点。”我说事情，妈妈说地点，爸爸说人物。为了游戏中不能出临时改话的情况，所以每人各一张纸一支笔写在纸上，写好后再按顺序亮牌。

游戏开始了，我写正在吃汉堡写完后，我的心一痒想看爸爸妈妈都写了什么。我在那东瞅瞅、西瞅瞅。可什么也看不清，他们的头都快贴到纸上了，捂得紧紧的。过了一会开始亮牌了。我爸爸写的是：邹沛伦。妈妈写的是：在卫生间。结果一连成句子可把我气坏了，从床上就蹦了起来，直跺脚说不出话来。这句话就是：邹沛伦在卫生间里正在吃汉堡。

这次我有一个坏主意，那就是我让妈妈还写在卫生间里，让爸爸写我妈妈的名刘海燕，我写正在做饭。妈妈果然按着我的安排写：在卫生间里。我写：正在做饭。爸爸写的是：刘海燕。这回轮到妈妈生气了，抓起我就要打，说我这个小骗子。爸爸赶紧过来，背起我就往卧室跑锁上门。我从爸爸背上赶紧下来商量对策。一会儿，我就说：“我再规定一条，不允许游戏中互相说话。”妈妈说“行，不要耍赖呀！”我们见妈妈气消了，就出去继续玩了，之后我们造了很多句子比如：孙老师每分钟打25个喷涕在讲作文时。邹沛伦在家里每天上24次卫生间……

这朵花它依然会开得又大又美丽，永远使我快乐。

记得很小的时候，妈妈经常给我讲安徒生的童话，印象最深的就是“卖火柴的小女孩”。如今大了，课文又让我和这个“老朋友”相会。讲完课，使我更觉得小女孩的可怜，她的悲惨生活让我倍感同情。 说起童年，我一定比她快乐幸福多了。现在的我是被大人宠大的，一直是父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的掌上明珠，整天无忧无虑地生活。可那个每天卖火柴的小女孩呢？她是个不幸的孩子，没有得到过父母的宠爱，没有快乐的生活，也不能去上学，还要被男孩欺负……

每个小孩都应该拥有一个快乐的童年，可小女孩呢？她失去了每个小孩应有的快乐，她没有自由。我的童年呀，犹如一块巧克力，香甜可口，很快乐。每天，我都有漂亮的衣服任我挑着穿，想换几件就几件，爸爸妈妈也都顺着；脚上穿的是名牌的运动鞋，夏天穿玻璃凉鞋，冬天穿保暖鞋；每天的饭都是我自己挑，鸡鸭鱼肉，麦当劳，肯德基，比萨，样样可以。夏天热，我每天在家吹空调；冬天冷，我可以一直待在暖气旁，再舒服不过了。

小女孩呢？她每天吃不饱，穿不暖，还要去卖火柴，卖不出去，还要挨打。小女孩没有漂亮的衣服穿，她只能穿补了又补，旧得不能再旧的破衣服。吃的呢？如果卖不出火柴，我猜，她那一天什么东西也没得吃；就算卖出去了，她顶多只能吃一些烂菜冷饭，钱都给她爸爸买酒喝，她一点东西都得不到。她也没有一双像样的鞋。冬天多冷啊，她只能拖一双大拖鞋，一点保暖作用都没有。她一定很孤单，她必须被强迫卖火柴，哪有玩的时间？当她回家，面对她的只有一个凶狠的父亲。她多想有疼爱她的父母，那样就能沐浴在父爱和母爱中，可这些她都没有。唯一疼她的奶奶死了，已经没有人再关爱她了。她在她父亲面前不是一个女儿，而是他的奴隶，一个帮他赚钱的工具。这样的日子还能过下去吗？

童年，多么美好的时光！我和她都有，但是我和她的情况完全不一样。我的童年是美好的，而她的童年却是用黑暗和痛苦编制成的。怎么会有如此大的区别！

卖火柴的小女孩呵，我为你而鸣不平。

[我与卖火柴的小女孩比童年六年级作文