我的快乐与烦恼高一作文汇总5篇 高中作文怎么写(汇编20篇)

自古以来，人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其意自现”“行万里路，读万卷书”。高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书，不仅可以提高人的文化素质，陶冶人的情操，还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自己的大脑，就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。

读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》，我知道了:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐，同时，具有浓厚的读书兴趣、拥有很强的学习能力，不仅关系到个人的生存，也关系到国运之兴衰，而读书是改善和调整心灵方式的一个重要途径。人生在世，除了物质生活之外，还应有自己的精神生活，而这往往是从读书开始的。

读书不仅有利于提高人们的技能和水平，还能够净化人的内心世界，有利于促进人内心的理性和平衡。整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚，也都会体现出来。

21世纪的我们要学会读书，从书中学习自己要用的知识。人再忙，只要有心读书，时间总是有的。宋代诗人陆游有句：“呼僮不应自升火，待饭未来还读书。”现代文人梁实秋曾将它写了贴在墙壁上，鞭策自己不要浪费“待饭未来”的那段时光，善于利用零碎的时间读书。人们倘若如此自觉，谁又能说自己“没时间”读书呢？鲁迅说他是把别人喝咖啡的时间都用来读书的，所以我们也要学会忙里偷闲，挤点时间用于读书充电。无论静还是挤，读书的落脚点都是为了用，只有把学到的知识与实践紧密结合起来，学以致用，指导工作和生活，才能更加持之以恒地读书学习。犹太人说“书本是甜的”，国人说：“世上几百年旧家无非积德，天下第一件好事，还是读书。”什么时候，读书的人多了，通情理的人多了，社会也就自然而然地和谐了。

共创和谐社会很难，需要我们一如既往，共同努力；共创和谐社会其实也很简单，只要从自我做起，从身边做起、从小事做起。让我们共同努力，共创和谐社会！

在成长的岁月里，有许多快乐的事情，也有许多烦恼的事情。

一晃，我已经13岁了。每天都被小山一样的作业，课外辅导书压着，压得我透不过气来。每当我做完作业，妈妈的大嗓门就拉开了：“《能力训练》做完了吗？”听到这声音，我刚要跨出去的腿又缩了回来。无奈，只好再埋头苦干起来。谁让我是个听话的好孩子呢？但是，妈妈啊，你能不能多给我点自由的时间呢？

成长中有苦涩的烦恼也有甜蜜的快乐。

认识新朋友我快乐。记得4岁的时候，妈妈带我去幼儿园。到了那，我一点也不害怕，跟小朋友们玩的很开心。我第一次发现，原来认识新朋友是那么开心的事。学到了新知识我快乐。从“a”，“b”，“c”，到“一”，“二”，“三”，从1，2，3，到解方程，我享受着知识增长带给我的快乐。帮助妈妈做家务我快乐。小时候，我帮妈妈洗碗扫地，长大些，我帮妈妈煮饭烧菜。每当这是，妈妈总会夸奖我而我的心里甜滋滋的，像吃了蜜。我体会着劳动带给我的快乐。

正如高尔基所说的：“一个人吃的苦愈多，他对甜的渴望就愈厉害。”因此，我们不能缺少烦恼，更不能缺少快乐，若少了其中任何一种，人生就会黯然失色，了无生趣。

[小学作文:快乐与烦恼

春天，坐在精致凉爽的小木屋里，看着月季悄然绽放的一瞬间；夏天，手中拿把扇子，呆呆的凝视着漫天的繁星；秋天，与路旁树木、石边小草一同谈话，体味缤纷空间；至于冬天，可以看到花般的雪自由舞动，及象征坚韧不拔的腊梅花……这，是一种至高无上的享受，是心灵上的安慰，是内心说不出的甜蜜的味道。

我是一个性格内向的孩子，总喜欢独处空间。于是，我便常常把自己安排到一个没有人却又只属于我的“世外桃源”里去。看看水中，有鱼儿自由游动的身影；望着天上，总有鸟儿尽情的舞动着双翅，时而这样，时而又像阅兵式似的不停地变换方阵；环顾四周，可谓绿树红花，相逗相趣。大自然成了我最亲密无间的朋友。仿佛我只有在这自然母亲的怀抱之中，才能排解出内心的愁苦，消融我内心的雪山并赋予它无限的生机与活力。

这承载万物重托的土地，在我心中，它朴实、执着，虽没有华丽的外表装饰，却又时时都散发出一股又一股新鲜泥土的气息。这成熟，让我内心对它充满了好感，决定热衷于它，学习于它，奉献于它。

与我一样的，历史上当然不缺其人。

东晋田园诗人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的自在之情，也表现了他对大自然的喜爱。只是由于时代背景的不同，心情也是不同的。在陶渊明老先生的心中还隐藏着对官场的厌恶和对淡泊名利的追求。我虽不及他风度翩翩，潇洒自在，却与他怀有一致的目标。对于我这个初中生来说，没有什么能够比拥有美好的心情更重要的，毕竟这是一种健康向上的精神态度。“陶渊明不为五斗米折腰”的故事，在历史上传为佳话。陶渊明有骨气有尊严有自信有理想，填充了他以往的不堪。“世外桃源”则是他幻想的一个安定祥和的社会环境，“黄发垂鬓，并怡然自乐”。于是，我也体会到了作者的快乐。“衣沾不足惜，但使愿无违”。表现的是他宽广的胸怀。这也许对他来说就是一种快乐吧！对我们来说，又何尝不是一种快乐呢。

追求快乐是一种充满激情的生活态度。它是我们前进的动力。我们每个人都平等的享有求乐的权利、把握它的机会。但我们如果不珍惜现在所拥有的，就有可能失去快乐，品尝不到春的娇媚、夏的繁盛、秋的韵味、冬的灵魂。所以，学会挖掘与发现、梦想与追求的人是站在巨人肩膀上的宏伟与完美结合的人生，看到的将不知迷住哪双眼睛，也会将整个心紧紧吸住……

[追求快乐高中作文

成长，这个圣洁而崇高的词，带着破壳而出的喜悦，破茧成蝶的疼痛，小草出土的执着，蓓蕾绽放的美丽和凤凰涅槃的坚强涌入了我的生命中。回首十七年的路程，那些脚印有深有浅，有正有斜，但却如此熟悉与亲切，因为那是我成长的轨迹，是我一步一个脚印的人生。

我一直很喜欢那句歌词：“成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程，沧海桑田都拥有……”小时候的我听不懂这首歌，因为我整体都活在幸福中，每天都咧着嘴傻笑。我会将生日收到的一大盒五颜六色的水果糖全部倒在床上，一颗一颗如宝贝班地数着，仿佛数着我的幸福一般。然后剥一颗放在嘴里，一边快乐地品尝一边苦恼又少了一颗，吃完后我回将每张糖纸收集起来。最后的最后，一盒糖变成了一盒用糖纸叠成的五颜六色的星星。多年后回想起来，那些儿时的单纯与美好，至今想那时的糖果，一直甜到心底。

妈妈常对我说：“你现在要是还像小时候就好了。”现在的我能理解她的话，并不是妈妈怕面对变老，而是怕我不在像小时候那样依赖她，整天黏着她，像件温暖的小背心，她怕我有一天会离开她。她总说:“还是养儿子好，养个女儿有什么用，到最后还不是送给人家！”记得小学那段时间我是最不让人省心的一段时间，那段时间我没少挨我妈的揍。大年初二，和妹妹比赛在冰上行走，结果我走到河中心时掉进了冰窟窿里，妹妹却没事，那次是从小到大妈妈打我最很的一次，新衣服全都湿了，妈妈把我衣服脱了对我屁股一阵猛抽；夏天爬到人家树上偷枇杷吃，结果从树上摔下来摔破了裤子，匆忙拍拍土逃走时被那个凶婆婆骂是“野孩子”；吃鱼被鱼刺卡住；外面的牙还未活动，里面却长出新牙，只好去医院拔掉。我记得很多次我都从那个口腔医生个瞳孔里看到我满脸泪痕，又呆又笨的窘样……

李慧珍在《寻找》中唱到：镜子里的她，留短短的发，爱笑的脸颊。眼神没有复杂，像个娃娃不曾长大^”如果这段歌词描写的是童年的我，那么下一段就是少年的我了。“照片里的她，年少已离家，只身在天涯，习惯了分吹雨打，春夏秋冬时时变化……”

和所有青春期的少女一样，我已不是那个整天依偎在妈妈腿边的乖乖女了。上了高中以后，我的生活如同雕刻的一般。我学会了叛逆、独立、虚伪和一种叫做所谓成熟的东西。过往的日子飞奔至原点，而我的人生的坐标（x,y）却变得无解。我可以毫无误差地测出地球的质量和神七的加速度，却测不出一个人的城府有多深。为了那次测验比别人低的那一分，我可以发奋熬夜到凌晨一点，早上睁着疲惫的双眼，听到的却往往是这样一段对话：

“昨晚又熬夜了啊？”

“对啊，小说还真是感人呢！”

“昨晚篮球赛也蛮精彩的，湖人又打赢了！”

我们不动声色地回到座位上，彼此心照不宣。我们以为骗了同学，实际上骗的是自己；我们以为得到了什么，却失去得越来越多。

然而，我不会让悲伤和迷惘成为自己的咏叹调。也许某年某月的某一天，我会突然醒悟，我不是已经长成一位亭亭玉立的少女了吗？十七年的风风雨雨，十七年的阳光彩虹，不都经历了吗？到那时候，我会在明亮而刺眼的阳光下，仰着头，望着蓝天，露出儿时般灿烂的笑容。

这就是我的成长，没有声势浩大的磅礴，没有昙花盛开的娇艳，却是我一生中最值得回忆的幸福，想起它时再冰冷的心也会变得很温暖，再坚硬的心也会变得很柔软。我不知道该如何纪念它。“难以开口道再见，就让一切走远……让它淡淡地来，让它好好地去……”

[痛并快乐着高一作文

快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

雨水无私，为了不让大地干旱，舍弃自生，来滋润它，园丁勤恳，为了花朵，日日浇灌，夜夜照顾……

快乐是一句简单的问候。每天一句问候，就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞，这时，朋友递过一把伞，就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课，学生们一定会兴奋一周。

快乐是相互给予的，高尔基曾说过“给，永远比拿愉快”，事实不正如此。试想有一天，你意外得到了一块大蛋糕，有两个方案摆在你面前：A、马上出去，叫上好朋友和家人，大家一起开心地分着吃;B、不出去，独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案，只有一个原因：既能让自己得到快乐，又能让别人感到高兴。

为大家带来一则小故事：有两个人结伴去大海，半路遇到一位老者，老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼，另一个人拿了鱼竿，但两个人并没有一起走，而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼，筐里的鱼毕竟有限，四天过去了，筐里空了，那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里，却因体力不支，而倒了下来。故事到这里并没有结束，过了一段时间后，又有两个年轻人结伴来大海，他们同样遇到了那位老者，也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿，有所不同的是他们两个是一起赶路，拿鱼的那个人，每走一个地方就煮一条鱼，两个人合着吃，经过长途跋涉，两个人终于到了大海。一年后，他们在海上建了房子，并且有了各自的家庭，日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻，其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心，只是他们两个把自私之心用错了地方，才导致自己遇难。生活中，大家是互相依存的，人和人之间离不开相互帮助和奉献。

快乐，无处不在。如果用敏锐的双眼去观察，用智慧的大脑去思考，相信你一定会找到的。

在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？

如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。

想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？

送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。

[给予是快乐的高中作文

快乐老弟：

你好！

百忙中收到你的来信，我看完后心情非常复杂，感到很委屈。我特意给你写了这封信，把我的委屈诉说一下，不知你看后能否理解我的苦衷。

虽然我们俩在人类那里势不两立，有你没我，有我没你。其实我还是很想和你沟通的。你在来信中说我在人类中存在的太多，挤走了你在人类中应有的位置，其实这怪我吗？

我认为人类之所以有我存在，大多数情况下是因为贪心的缘故，不是吗？你看有多少人为了满足自己的私欲，蝇营狗苟，就失去了你——快乐，让我占据了他的思想领域；最终又欲壑难填，利用不良手段达到私人目的，以至锒铛入狱。你说我想离开这种人能离开的了吗？真可谓“树欲静而风不止”啊。

再者，我认为有好多人一般都能勇敢的面对生活中的那些重大危机，而对一些小事却耿耿于怀，由此产生了很多的我。就象是一棵大树，面对狂风暴雨安然无恙，岁月的流逝也对其奈何不得，但是在小小的蛀虫面前却举手投降，倒地而亡了。其实这是“庸人自扰”的结果。

还有多数人因为有了我而不能摆脱的原因是因为遇到挫折和耻辱不能自我安慰。也就是说拿他人的过错来惩罚自己，和自己过意不去。

请你来听我讲一个故事：日本有一圣者白隐禅师。有一天他的邻居发现自己未婚的女儿怀了身孕，在父母苦逼之下，女儿道出“白隐”，其父母怒不可遏的去找白隐，白隐若无其事的回答“就是这样吗”。孩子生下来后送给白隐，白隐四处为之求奶，面对众人的白眼热讽泰然处之。事隔一年，这位未婚妈妈终于道出实情：孩子的父亲是一青年。他的父母又带着女儿来向白隐道歉并且要回孩子。白隐依然淡然如水，交回孩子的同时只说了一句“就是这样吗”。仿佛不曾有过什么事，即使有，也是微风吹过耳畔，转瞬即逝。

难道人们所遇的挫折或耻辱比白隐禅师还有过之而无不及吗？人们之所以有我缠扰，缺的就是白隐那颗如止水之心。

快乐老弟，看了我上面所说的一切，你认为我说的是否有些道理呢？说句实话，我也衷心的希望人世间你永驻，远离我。可这只能取决于人类自己。佛语云：菩提本无树，明镜是非台，本来无一物，何处惹尘埃？

此致

敬礼

烦恼兄

某月某日

[烦恼给快乐的一封信作文

一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。 我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去?” “人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。” 我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中， “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。

做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣，尤其是自己动手做的美食，吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物，我不禁萌生了一个大胆的想法：自己做一些食物带去学校，和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂，下得了厨房”的女孩!

说干就干。目标很明确，就做水果三明治!

拿出珍藏已久的千岛酱，我却犯愁了：如果把酱涂在水果上，会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食，我决定自己先做回“小白鼠”，试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱，如临大敌一般放进了嘴里，咦，居然味道还挺不错的，创新成功了，真是令人喜出望外!

接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题，只是要小心不能切到手。经过几次尝试，我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切，既能保证速度快效率高，又能保证切出来的面包大小相同，卖相好看。

最后，将两片面包之间涂上千岛酱，再放上水果，一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。

第二天课间，我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开，几位“馋猫”同学便立即凑了过来，眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治，恨不得立刻据为已有。见到他们这样子，我不给是不行了，连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝，小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销，我的心里充满了快乐与自豪。

快乐，便要与人分享。将自己的快乐分享给大家，便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食，你呢?

成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我，改变着我周围的一切……

成长中的快乐，你错过了吗？

记得每次过年，都是我们最快乐的日子，大家口袋里的糖呀，玩具呀，都装得满满的。有的时候，我们一边跑，一边还要顾及后面是否有东西掉落。

所以，成长是快乐的。

记得每年除夕之夜，我们都会在外面放烟花炮竹，那可真是令人难以忘怀的事情！虽时至今日，每当我想起那一幕幕情景，我仍然会心潮澎湃。那么，成长的快乐，你感受到了吗？

成长中的烦恼，你是喜是忧？

成长中亦是有乐趣，也就亦有烦恼，随着年龄的增长，我们外貌也悄然发生着变化，什么“体重、身高、青春痘啊”，也悄然来到了我们的身边。当然，我也不例外，记得在我脸上长满了吓人的痘痘时，我几乎连头都不敢抬，生怕有人会发现我的痘痘，一旦被他们发现，他们就会说：“哎呀，贺馨慧你脸上怎么有这么多痘痘，真难看！”想着想着，我就越发不敢见人。就这样，我也自卑了起来。一次我偶然得知了“青春痘”的奥秘：原来这是正常的生理现象。就这样，我渐渐地阳光了起来，也不惧怕别人的眼光。走自己的路，由别人去说吧！

成长，是一个快乐的字眼，只有烦恼了，我们才会得知快乐的不易。所以，烦恼与快乐是形影不离的好朋友。

在我们这个成长段，最大的烦恼还是莫过于作业了，那些作业总像流水一样，川流不息，永远写不完，你今天的作业写完了，那明天的呢？记得一次做数学作业，我没写几题就难住了；这些题也太“非人性化”了吧？这哪里是给人做的，简直是太恐怖了，如果作业写不完肯定第二天要被老师骂的。算了，不写了，骂便骂呗，反正我想也应该不只是我一个人没写吧？就这样，我便将作业放入了书包，可我转念一想：作业是我的烦恼，如果我将这“烦恼”置之不理，那么这个“烦恼”就会越来越多，像一块石头一样压得我透不过气来。于是，我索性又将作业拿了出来。说干就干，不一会，我便全心全意地投入到了作业中，可没想到，我竟然不费三七二十一功夫，便将那几道难题解了出来。看着看着，我便越发激动，也就是在那个时候我开始意识到也许烦恼也可以和快乐并存！

黑与白，虽势不两立，但却也相生相克，日与月，虽形影不离，但却彼此不能太过依存。所以，我们成长中的烦恼与快乐也不正如黑与白、日与月一样的存在吗？

沧沧穹宇，我们共聚一堂，共同分享着别样的乐趣；时光匆匆，我们同执一辞，共同沉浸在喜悦的氛围里，让人无法忘怀的天真与烂漫的时光，那“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”的凌云之志。当然，更让我们忘不了的，是那小小的身形下，却藏着一颗澎湃而热情的心，还有那一腔咏唱着青春朝曲的活力……

你，就是我们的语文老师。你给人留下的第一印象，就是瘦小，还有的，便是那一头齐耳的短发，清爽而利索。可在你那瘦小的身形下，却蕴藏着无限的活力与激情，还有博识。脑海里依稀存有初次见面时交锋的情景，那倔强的面庞，弥满浅浅的笑意，与我们对吟“落日楼头，断鸿声里，江南游子”。于是，我们便共同领略那唐风宋雨烟渺与浩瀚，共同吟赏大观园里的繁花似锦，看金戈铁马气吞万里如虎，叹荒乱年间的凄凉沧桑，悲潇湘女子的惨惨戚戚……

是你，使我们与诗人走近，走近，似与历史相融。在历史踽踽前行的车轮后，追寻古人的足迹，还有心声。于是我们的心中便映出了你的快乐的痕迹。

春水融融，时间一晃便是两年。两年来，我们走过了太多珍贵的日子，还有欢乐与泪水。是你，与我们共同慨叹时代的变迁，共同惊叹着世界的风云变幻，共同指点江山，共论在这和平年代里的一切时事，太多太多。你带领我们一步一步登上知识的殿堂，在那湛蓝的帷幕里尽情的徜徉，似牧童笛音里的野鹤，翱翔在广袤的天空中，天马行空而无所羁绊……

你此时会微微的嘴角上扬，轻轻的笑着，却在我们纯洁的心里扬落了无限的快乐的种子。在那滋润的田野里，我们一起看着它发芽，成长，看着它一点一点茂密，一点一点的连在一起，收获快乐，分享快乐。

时光荏苒，记忆也如白驹过隙一般；人生漫漫，我们却邂逅在这时空交错的缝隙里，我们有了交集。但，在星河欲转之后，我们仍会记得，那一弯浅浅的微笑，印在我们的心里，慢慢地融进心田里，蒸腾，开温，变成一朵朵洁白的云儿，越积越多……那一团团洁白的浮云里，留下的是我们纯洁的笑容，还有永恒的快乐。

[高中作文：你的微笑是我们的快乐

小时候，我很调皮。曾经像男孩子一样上树摘枣子吃，或是到庄稼地里和伙伴们一起偷吃刚刚长好的毛豆。那时的快乐就如夏天含着冰块获得的那种彻头彻尾的凉爽。在我眼中，快乐就是左追右搏而得到的蝴蝶；快乐就是过年那此起彼伏的礼花；快乐就是妈妈给买的新衣裳，快乐就是那可爱的红包；快乐就是与伙伴们抢食的狼吞虎咽，快乐就是我的蟋蟀不负我望而出奇制胜……

我的快乐很多，如天上的星星数也数不清。因此，我极不喜欢父母谈话时那忧郁的眼神，不喜欢他们念叨着什么“人心惟危”，不喜欢听那些处世之艰。我只要快乐，世界上只有快乐。

八岁，告别了幸福的童年生活，但我依然带着快乐的心。走进学堂，我知道了“一，二，三，四，五……”知道了ABCDE，也知道了3个苹果加上4个苹果等于7个苹果。每天回家，我都向父母炫耀我的收获。知识填充了我的大脑，我才知道世界上还有另一种快乐，童年时代未曾感受到的快乐。于是，我像饥饿的人扑在面包上一样贪婪地吮吸着书本上的内容，快乐在我心中又有了新的定义：快乐就是我勇敢地举手回答问题的自豪，快乐就是光荣榜上的小红花，快乐就是老师赞许的目光，快乐就是搞清了“鸡兔同笼”的问题。

在知识这片广阔的天地，我自由地翱翔，可没有想到，随着时间的飞逝，转眼间中考的关卡横亘在我的面前。知识的世界被竞争抢占了。我如一只受伤的鸟，感受到巨大压力的驱使。原来是看着别人争过独木桥，今天我也不得不加入这支队伍。于是整天埋头于题山考海之中，大脑趋于僵化，目光变得呆板，手指开始麻木。我尝到了苦涩的味道，深夜，家人都早已熟睡，而我还在一盏孤灯下苦苦地运算。累了，咬一咬牙，用梦想成真激励自己。终于我如愿以偿。我也因此明白，快乐也该是苦涩的，痛并快乐着。

童年时代的快乐如梦，会转眼即逝；只有当生活遇到困难与挫折时，才会体会到久长的快乐。时间的洗磨，使我懂得了快乐的真谛，快乐在我心中长大了。

[快乐在我心中长大高中作文

快乐是什么?它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。

今天，我学习《快乐是一种角度》这篇课文，让我感悟到了快乐是不统一的。比如：在沙漠行走的人，只要看到一点儿绿萌，就会得到快乐。登山时，不小心金项链落下山崖，可幸运的是没有危及生命，就会得到快乐。每当……快乐有很多种，每当你伤心的时候，你需要换一个角度来想，那你就会得到快乐。

一件件难过的事……只要你换个角度想，无论多伤心的事，都会抛得九霄云外了。

快乐不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。在班上，我和同桌杨建泳考试是顶呱呱的!

记得上个星期，他的英语试卷得了全班第一，93分。而我却得了87分，我伤心极了，因为每次我都能拿第一，现在反而被他抢去了。当同桌见我这样了，过来安慰我，我开始以为他是来取笑我的，我就说：“你不用假惺惺，你得了全班第一，来取笑我，对不对?”同桌听了，马上说：“如果我取笑你的话，不用来安慰你，我早就和同学说你坏话了。不过，我杨建泳是好人，不会那么狠的，你也得过第一呀!

我也没生气，也没嫉妒。所以，要换一个角度来想问题嘛!

”我听了，觉得有道理，就不生气，对他说：“对不起，刚才我不应骂你。”你同桌却说：“没关系的，咱俩是同桌嘛!

我不会那么小气的。”我俩开心地笑了。

记得有一次，邻居阿姨带着小芳去吃麦当劳，而我却在家里吃白饭，我伤心极了!

不过，我想了想：那山区的小朋友连白饭都没有吃呢?也不见他们伤心。我想了后，就快乐地吃起白饭了。

快乐可以从帮助别人中得到，那我就给大家讲一个寓言故事吧!

从前的某一天，上帝带着教士去视察人们的生活。上帝带着教士来到第一个房间，只见人们拿着一个长长的勺，一锅大面饼，从人们的神情中可以看出这些人是饥饿的和伤心的。上帝又带着教士去第二个房间，只见人们又是拿着一个长长的勺，又是一锅大面饼。但是，人们的神情却不同了，他们是温饱的和高兴的。教士就迷惑不解地问上帝，“这是怎么回事，他们面对的都是相同的东西，为何神情却不同呢?”教士说。上帝笑笑地说：“因为第一个房间的人们只顾自己，而不顾他人。第二个房间的人们为别人着想。所以，神情不同，其实，帮助别人也是一件快乐的事，懂了吗?”教士听了，点点了头。

这又让我想起了一件事，我在放学的路上，见到了一位迷路的小男孩在哭，我问他为什么在哭，他说：“我跟爸爸妈妈走散了。”说完，又“呜呜”地哭了起来，我说：“别怕，姐姐和你去找爸爸妈妈好吗?”小男孩不肯走，以为我是坏人，我又说：“怕我是坏人呀，不用怕，姐姐不是。”小男孩听了，才跟我走。我和他一起进警察局找警察叔叔帮忙。后来，警察叔叔帮小男孩找到了爸爸妈妈，小男孩妈妈说：“谢谢你，警察同志。”警察叔叔说：“不用谢我，要谢，就谢这位小女孩吧!

”他妈妈说：“谢谢你，小妹妹。”我说：“不用谢，举手之劳嘛!

”大家都笑了。快乐可以如此简单得到。

是啊!

你帮助别人，人家会感谢你的。如果人们伸出爱心之手，那么人间就会变得更美好。

快乐没有一个统一的标准，只是一种角度而已。只要想要快乐，快乐就在你的身边。

我非常喜欢作文，因为它能提高我的分析和理解能力，它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来……

每当我把一篇篇成功写好的作文写完时，我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字，有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了，太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时，我听到熟悉的文章在我的耳旁响过，仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过当时，我得到了快乐的荣誉，这是我值得高兴的一点。当我去听，去阅读别人的文章后，心里很难受，顿时，我决得别人写的文章比我好多拉，同时我也在别人的文章里穴道了许多知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……

作文啊!你虽然给了我快乐，但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时，我都会挖空心的去想。越是在发愁，越是静不下心，脑子就自然回一片空白，要把作文写好，也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候，脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐，我相信我自己能克服的。

知道吗?我总是惦记十五岁时不快乐的你。

我多想，把哭泣的你，搂进我的怀里抚慰。

背上沉重的行囊，告别亲人，告别朋友。我去追梦，尽管我知道，我的未来不是梦!

从没有离开家的你是怎样的坚强?陌生的环境，陌生的人群，陌生的世界里再也不见熟悉的身影。可教室里，总有你肆意地笑声，打电话向家里人说的都是“我很好”。同学们都说你张扬，可没有人知道，也只有我知道，你靠着湿润的枕头直到天亮。

继续走下去，继续前进，继续走向期待中未知的旅行。

不确定自己的形状，动不动就和世界碰撞，和朋友发生口角，与老师产生误会，你一次次在内心呐喊“为什么会有这么多的烦恼?我要离开这里，我要离开这里!”可我最终，你还是没有离开。因为你不能让家人失望，你将再无法面对家乡人们的期望。日子，一天天过去，那些伤，我终于为你都一一抚平。

初恋，开在美丽的花季。那段时光是你十五年来从未体验过的美丽，纵然有星空下的浪漫，纵然有诚挚的感情，但亲爱的，那并不是爱情。你的心，还承受不住对方的深情。人生中，总有一次次哭泣会使人瞬间长大，撕心裂肺的疼痛，无休止地折磨着你。

天空总会雨停，总会放晴，总会有幸福在终点等待着你，到底是什么时候，你学会了把痛苦压在心底。

那一年，最难的习题，也不过是短短的几行笔记，现在的我，却总在回忆。

回忆当时不服输的你，人生没有地图，只能凭手上的梦想，循着着他的光，曲折转弯知道我找到有光的地方。书海里挑灯夜战，考场上全力拼搏，只为心里的那个疯狂的梦想。

继续走下去，继续往前进。路旁有花，心中有歌，天上有心，不会放弃，也不懂得灰心，始终相信自己要去那里，一定有最美丽的风景!

这些年，我还算可以，至少都对得起自己，谢谢你的坚强和倔强，还有那次刻骨铭心的伤，因为它们，我才会变成今天这样。

遇见过很多很多人，完成了很多很多的事情，是你一定也还无法想象的精彩过瘾!感觉累的时候，抱着我们的真心，静静好好地休息;痛到哭的时候，我会用泪水洗掉委屈!我始终相信，来到这个世界上，不是没有意义。

有一天，我将会变老，青青的春，也将离我而去，希望你能满意，我没有对不起那个十五岁的自己。

快乐对于我来说很简单，也很平凡，没有如花似月，豪华富贵，也许只是一个小动作，也许只是一声门铃，也许只是一句平淡的问候。

中秋节的午后，天气燥热，我躺在铺着藤席的床上，心情急躁，怎么也睡不着。我一刻不停地变换着睡姿，横着竖着斜着正着蜷着伸着仰着趴着，试过了所有的睡姿，但瞌睡虫却跑去开了小差。这时，门被推开了，妈妈抱着我的小风扇进来了，不一会儿，一阵凉爽的风扑面而来，渴睡的我很快进入了梦乡。我拥有一个关心我、善解人意的妈妈，多好呀。

晚上，吃完晚饭，我们全家正准备去散步。这时，门铃响了，“叮咚叮咚”之后就沉默了下来。不用猜，门外一定是我最好的朋友。因为我有一个怪癖，特别讨厌连续不断的门铃声，叫得人心慌意乱，不知所措，像一个讨债鬼似地，显示一副门铃不坏不罢休的气势。自从朋友知道后，就再也不会拼命按门铃了。有这样一个留心的朋友，多好啊!

周末，我们一家骑车准备“绿色出行”，一切收拾安稳，伴随着咔嚓咔嚓几声打开了门，等待忙碌的电梯抽点儿空停一下，电梯来了，邻居从里面走出来，她笑着问：“出去玩儿一家子的?”我们也笑脸相迎：“嗯，您这也是刚去散步(买菜)回来啊?”之后，笑着告别，然后一切归于平静。要不然就是“吃饭啦”、“买菜回来啊、什么时候有空来坐坐?”不咸不淡，却有着关心。不像在别的小区里，经过人家开着的门时，他警觉地望你一眼，“哐”地一声狠狠地关上了门，整栋楼都吓得发抖。有这样一个友好热情的邻居，多好啊。

快乐其实并不难，只要拥有美满的生活，美好的理想，美丽的幸福这三点，每一个都很幸福快乐，像我拥有好家长，好朋友，好邻居，我很快乐。

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。书籍是人类进步的阶梯，从小开始，读书就伴随着我的成长；书籍是开启人生的金钥匙，读书使我的生活更加精彩！是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求，汽车代替行走，审视代替了观察，网络代替了面对面的交流。我们不否认时代的进步，但我们知道有的东西永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌，即使我们有着虚拟时代的时尚外形，在内心深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

还记得我在呀呀学语时，我便对读书产生了浓厚的兴趣，待到了我学了拼音，我便嚷着妈妈去买书，书中优美的词语，华丽的句子，精彩的片段都深深的吸引了我，我再大一些，妈妈就给我买了一些名著，每天我都会认真的读一些片段，并且每次我都会不厌其烦的从字典中给不认识的字寻找答案，遇到优美的片段我会孜孜不倦的摘抄下来，久而久之我的词汇丰富了，积累了写作的素材，写起作文来信手拈来。每读过一本书，我就感觉自己有进步，觉得自己更加懂事，同时我在书中学会做人的道理，学会了如何和同学相处，和老师沟通；如何感恩；如何回报社会。每次路过书店，我都会像被强磁铁吸引住一样，不由自己走进书店，挑选自己喜欢的书籍，妈妈有空时也会和我一起分享读书的快乐，在读书中和妈妈交心，谈读书心得，我有时会读书到深夜，在妈妈的催促下才不情愿的睡下，我深深的爱上了读书。读书让我知道：冰心老奶奶殷切的希望、列宁教会怎样才算一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄敬慕。随着我渐渐长大，我努力寻求更加喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成为我生活中重要的内容，我喜欢读春天的鸟语花香，读夏天的雷鸣雨飘，读秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。还有课后，我和同学常聚在一起，为梁山好汉喝彩，为火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味孤独九剑后的境界，品唔金戈铁马的历史风云，有时还会因为分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

每个人，也许都会有类似的梦，我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生活的宽度，也许就是一次生命拓展，总希望在浮沉半日的悠闲里，伴随我们的是一杯清茶、一卷好书；总希望喧嚣繁杂之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

我读书，我快乐！我会更加努力，扬起知识的风帆，在时代的大潮中挂云帆、济沧海……

有些人一生都在寻找：有的在寻找事业，有的在寻找金钱，有的在寻找宝藏。而我，却在寻找我的那份快乐。人们总认为，儿童是最快乐的，但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂，上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做，我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近，老师也像了解我们的不快，为将要来临的期中考试放松心情，特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球，有足球，有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功，有欢乐。就拿篮球比赛来说吧，第一次我们和四(一)班打，我们打赢了，同学们顿时高兴得一蹦三尺高，有的互相抱着，有的去把投篮手围了个水泄不通，连外国老师看了，也竖起大拇指，连连说：“good!good!……”正有了这次运动会，我才知道：我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了，我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

今天，我要去寻找快乐，但我不是在电脑中寻找快乐，也不是在生活中寻找快乐，我要去大自然中寻找快乐!

太阳公公把我引到了楼下，只见老爷爷种的杏树上结了许许多多桃红色的小花苞，好像是用红墨点上去的。杨花落的到处都是。这一切，都是多么的生机盎然。

昨日的春雨，灌溉了大地，唤醒了生命，我踏着松软的泥土，突然发现，泥土里有几棵嫩绿的小草，它们是那么的娇小，那么的柔弱，我第一次感受到发芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都贪婪的汲取阳光。看到这么多生命的开始，我感到很开心。

我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又长出了许多不知名的小草，小草汲取着昨日泥土中的雨水，吮吸着阳光。突然，我发现窗台上站着好几只小鸟，有麻雀、布谷、燕子，它们唱着跳着，可以算是一级的演员家了，而我，则是它们最忠实的观众，它们的声音一会儿高亢，一会儿低沉，一会儿轻快，一会儿缓慢。聆听鸟儿的声音，也是多么的快乐呀!

发芽，多么快乐;成长，多么快乐;歌唱，多么快乐。大自然中到处充满了快乐，只是没有被我们发现，所以，让我们一起去寻找快乐吧!

世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。

在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却指着电子琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧?该弹电子琴了”。终于应付完了电子琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。

烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐!还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在三年级时，电子琴通过了考级，得到了老师认可。有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐!

虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多!

Since I went to middle school, I grew up very fast. On the one hand, I live

in school from Monday to Friday, so I need to learn to get along with roommates.

We share the cleaning work to make sure a good environment. It is everybodys

duty to sweep the floor on turn. On the other hand, I need to solve the problems

from life by myself. Without parents by my side all the time, I learn to face

troubles and figure out all the ways to solve them. I become much independent

and stronger. Now I can deal with my stuff alone.