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一只蚂蚁的故事作文六年级(推荐20篇)

世界唯一的不变就是一直在变。下面欢迎阅读开学吧为大家提供的哲理故事,希望对你有帮助。

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蚂蚁和蚂蚱的故事

全文共 940 字

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One fine day in winter some ants were busy drying their store of corn, which had got rather damp during a long spell of rain. Presently1 up came a grasshopper2 and begged them to spare her a few grains, "For," she said, "Im simply starving." The ants stopped work for a moment, though this was against their principles. "May we ask," said they, "what you were doing with yourself all last summer? Why didnt you collect a store of food for the winter?" "The fact is," replied the grasshopper, "I was so busy singing that I hadnt the time." "If you spent the summer singing," replied the ants, "you cant do better than spend the winter dancing." And they chuckled3 and went on with their work.

冬天一个温暖如春的日子里,蚂蚁们正忙着晒干自己存储的粮食。由于下来很长时间的雨,粮食已经非常潮湿了。这时,来了一只蚂蚱,向他们乞讨一点粮食。“因为,”蚂蚱说,“我实在是饿坏了。”尽管有点违背原则,但蚂蚁们还是停下了手头的工作。“我们能问一下吗?”他们说,“整个夏天你都在做些什么呢?为什么不为冬天储存一些粮食呢?”“实际上,”蚂蚱回答道,“我一直在忙着唱歌,根本没有时间存储粮食。”“如果你整个夏天都在唱歌,”蚂蚁们回答道,“那么,你最好在冬天就忙着跳舞吧。”他们哈哈大笑起来,继续忙于各自的工作。

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篇1:以我与蚂蚁的故事为题的作文

全文共 756 字

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“你又在看蚂蚁啊!”张楷妍说道。

“对啊!”我头也不回地答道。

自从发现新教学楼后门出口那儿有许多蚂蚁巢后,我一有空就去那儿看蚂蚁。

这不,午睡结束铃声刚响过,我就睡眼朦胧地走出教室,坐在教学楼后门的台阶上等待我的蚂蚁朋友们。不一会儿,一只只蚂蚁从洞里蜂拥而出。哈哈,难道蚂蚁们也在午睡,它们也听到了铃声?要不它们怎么会像约好了似的,准时在这里和我见面?

这些蚂蚁是我见过跑得最快的蚂蚁!

记得小时候,我特别爱和蚂蚁玩。我玩的技术也是“一流”的。我每次下手都很准,想抓那只就抓那只。玩腻了这只就把手轻轻一甩,继续抓另一只。可这次——我遇到对手了,这些蚂蚁跑起来像离弦的箭,我好几次出手都空手而归。我想它们上辈子肯定是跑步健将,这辈子投胎做了蚂蚁,要不怎么会跑这么快?

难道我会输给一群小小的蚂蚁?我再一次摩拳擦掌、欲欲跃试。蚂蚁们也准备好“百米冲刺”了。

“开始!”我心中一喊,便伸出了我那对蚂蚁来说像“五指山”似的手。不过那蚂蚁也不是白吃饭的——我喂的面包屑,就在我要捉住它的时候,它往斜里一转身,一溜烟跑走了。我想出了一条计策:两只手包抄,前堵后追,让它们自投罗网。果然不出我所料,我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起来,放在我的左掌心里,让它游历一次“五指山”。那小蚂蚁在“五指山”上爬上爬下,痒痒的,可真好玩!

我又抓了几只,让它们集体游玩“五指山”。哇,蚂蚁把我的手臂当成山脉啦,它们往我手臂上爬了,好痒啊!我用右手把他们赶回“五指山”。哎呦,用力过大,捏死一只蚂蚁了!我马上把其他的蚂蚁放在地上,把那只死了的蚂蚁放在草丛下,伸出三根手指对它拜了三拜,说了一句:“小蚂蚁,对不起,你安息吧!”

“蓝蓝天,青青草……”上课的音乐声又响起了,我怀着不安跑回了教室,心中想着那只被我捏死了的蚂蚁……

[以我与蚂蚁的故事为题的作文

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篇2:六年级童话故事作文

全文共 690 字

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每个人都有血有肉有个性,这一点毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它们也各有各的性格。 先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了:记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此,签字笔大哥的“寿命”也最短,要是一不小心“缺弹簧少笔芯”,那还得提前“退休”呢! 红笔大娘倒是深居简出,俨然是个隐士,她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了,她还是没有让贤之意,还想再为“革命”多做几年贡献呢! 自动铅笔大姐比较乐观,她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图,在桌子上涂鸦,就是在美术课上画简笔画——工作不多,它自己也乐得清闲自在。 铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯,一言不发,只有自动铅笔大姐风风火

火地来取铅笔芯时,铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。 橡皮小弟虽说用处比较大,却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事,橡皮小弟他就不甘心。这不,孩子气一上来,它就会把周围的笔迹全擦掉,管你是该擦的还是不该擦的。 相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸,但从来不会发脾气,只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即来,来之能战,战之能胜。 说了这么多,您是不是觉得文具也像我们人

一样,也各有各的个性,各有各的想法,也是性情中“人”呢? 指导老师:钟华奇 评析 这是一篇非常有意思的童话,在作者风趣幽默的笔下,一个个性格迥异的文具形象栩栩如生,它突破了传统写文具的老套路,为我们开辟了一条新思路。

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篇3:蚂蚁的故事作文

全文共 564 字

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在森林里,有兔子家族、狮子王一家、猴子乐园、松鼠们……大家在一起生活,日子也过得快快乐乐、有滋有味的。

也许谁也没在意,有一个庞大的家族正在这个大森林繁衍,那就是“蚂蚁军团”。

这庞大的蚂蚁家族,和其它蚂蚁一样,蚁后产卵,工蚁觅食,照顾幼蚁。

但是和其它蚁群不同的是,这“蚂蚁军团”里的幼蚁特别调皮,从不安分,闹得工蚁团团。

就拿胖胖和跳跳来说吧,它们俩是好朋友,也是蚁群里的捣蛋大王。

工蚁里里外外忙得不可开交,它们俩却悠然自得地躺在“沙发”上,翘起二郎腿,哼着歌儿。

它们一刻也不闲着,它们身子不动,脑袋却在飞快地动着,脑子里想的不是今后怎么自食其力,而是专门想着怎么捉弄工蚁。

嘿,主意来了!它俩眼珠子一,互相点了点头,便开始行动起来。

它们把目标锁定在迷糊叔叔身上。

它们在蚂蚁洞门口守了一会儿,迷糊叔叔就扛着一个大东西气喘吁吁地走了进来,胖胖和跳跳就爬上了迷糊叔叔的背上。

迷糊叔叔的脚步是越来越重,身体本来就背着一个比自己重的东西,再加上两个小坏蛋的体重,迷糊叔叔显得很吃力,一下子就摔倒了。两个捣蛋鬼立马扑向前,给他挠痒痒,捉弄得迷糊叔叔直喘气。

迷糊叔叔也没那么迷糊,它爬起来,抓过两个小不点,说:“你们真是贪吃贪睡不干活,‘不可教也’。”我得教训教训你们。

那天晚上,胖胖和跳跳被迷糊叔叔罚站,也尝够了苦头。

哎,这就是调皮捣蛋得下场!

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篇4:蚂蚁默默童话故事作文

全文共 390 字

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有一只蚂蚁叫默默,它一直向往蓝天、白云,一心想到天空上去玩耍。

有一天,它爬到大树最高的一片叶子上,仰望着蓝天出神:唉,我要是有一双翅膀就好了,可以去伴着蓝天、白云,俯视大地上一切美好的事物,一直呆在天上该是多少美妙美好的生活啊!想着想着,突然,一只鸟儿用嘴叨起那片树叶,衔着飞走了,默默从叶子里探头探脑向外张望,说:“啊!果然,在天空中看着地面的景色更加瑰丽、壮观,真是惬意呀!”可过了一会儿默默开始感到害怕起来,它战战兢兢地想:老天!这么高!如果跌下来怎么办?忽然,鸟儿松开了嘴,叶子随风飘拂,默默就像乘坐在一条周围满是惊涛骇浪的小船上,晃晃悠悠,团团打转,坐立不定。好在最后徐徐降落到了地面,默默迅速从叶子里跑出来,大声喊:“太好了!我终于回来了!还是待在地上好,以后我再也不胡思乱想了,生活在陆地上最安全!”就这样,蚂蚁默默完成了它期待以久的天空之旅。

[蚂蚁默默童话故事作文

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篇5:笔尖流出的故事六年级优秀作文

全文共 407 字

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我有过开心的事,有过后悔的事,还有过感动的事,可是有一件事我一百年也忘不了。

在书法班的星期六的一个下午,书法老师说:“你们先看电视我和张心悦去小卖部里买一点吃的,这次我可不是让你们白吃的是让你们期末考好一点。”

老师和张心悦买完吃的回来之后,我们就开始看电视吃东西了。老师让我们一包糖两人分,我刚拿到糖就把那一包的二分之一给吃了,吃完我把剩下二分之一给了我同桌。老师又给了我们一人一个棒棒糖可不是两人分。老师又给了我全班一人一个小型足球巧克力,我心想:妈妈爱吃巧克力我把这一块留给她吧。很快一大袋零食都被分完了一点点也不剩,正好动画片演完了,也下课了。

刚出门口我就看妈妈来接我。在路上我摸了摸巧克力,呀!巧克力化了。我对妈妈说:“妈妈,你不是爱吃巧克力吗?我今天存了一个巧克力,可是它化了。”

“没事。”妈妈说。

我心想:看来妈妈有时想吃可又不说,还有时妈妈也想吃可却让着我。下次我一定让妈妈一次。这真是一件难忘的事呀!

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篇6:童话故事作文:小枫叶和小蚂蚁

全文共 564 字

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秋天来了,枫树林里的小枫叶一片片的从妈妈身上飘落下来。离开妈妈的怀抱总是不开心的。可是没有办法。小枫叶必须要离开。

小枫叶飘呀飘,飘到了小溪边。小溪边好冷呀,看不见枫叶哥哥,看不见枫叶姐姐,更看不见枫树妈妈,小枫叶更加伤心了。于是,小枫叶在溪边伤心地哭了起来。

“你怎么了?小枫叶,你怎么哭了?”一只小蚂蚁爬过来问。

“我离开了哥哥姐姐,还有妈妈。独自飘到了这里,我很伤心”小枫叶边哭边说着。

“小枫叶,你别哭!”小蚂蚁笑着说,“有我呢,我可以陪你一起玩。”

说着,小蚂蚁摇摇触角,爬到了小枫叶的上面。

“哎哟,好痒痒……”小枫叶咯咯地笑了起来。

“小枫叶,这里好冷,你跟我回家好吗?”小蚂蚁热情地说道。

“好呀!”小枫叶答应了。

突然,一阵大风吹来,小蚂蚁和小枫叶一起被吹上了天。

小蚂蚁吓得大叫起来。

“小蚂蚁,你别怕,你紧紧地抓住我。”小枫叶大声说。

风越刮越大,小枫叶像一架小飞机,在风中稳稳地飞行着。小蚂蚁不怕了,它和小枫叶一起唱着快乐的歌。

一会儿,风停了,小枫叶慢慢地落到了地上。

“小枫叶,你快看,我们到家了。”小蚂蚁高兴地叫了起来。

原来,大风把它们吹到了小蚂蚁的家门口。

太好了!小枫叶也高兴起来。从此,小枫叶就住在了小蚂蚁的家,每天,小枫叶就和小蚂蚁一起到野外玩耍,晚上就一起睡觉。小枫叶又找回了以前的快乐。

[童话故事作文:小枫叶和小蚂蚁

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篇7:蚂蚁与石墙哲理故事_600字

全文共 555 字

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有一只小小的蚂蚁慢慢在石墙边的小路上爬着,石墙对蚂蚁说:“嗨!小不点,你爬来爬去干嘛哪?”

小蚂蚁低着头说:“我在寻找你身上的空隙,我要在你的身体下面建造蚁巢。”

“什么?你说什么?哈哈,小兄弟你也太能异想天开了,你看看我坚硬的身体,在看看我挺拔的身姿,你想在我身体上找缝打洞,别开玩笑了,省省你的力气吧!”

小蚂蚁冷笑道:“世界万物没有尽善尽美的,你就是再强硬也一定有弱点。”

石墙不以为然的撇撇嘴:“小东西别说大话,快来摸摸我坚硬的身体,你会感觉羞愧的。”

小蚂蚁笑了,他的笑声很快召集来了更多的蚂蚁,他们密密麻麻的在石墙上爬来爬去,终于让他们在石墙上找到了一小块裂缝。

小蚂蚁们慢慢的一点一点坚持不移的在这条石缝上打洞。

石墙见了微微有些惊讶,但是他很快安慰自己说:“没事,不过是一条小缝,不用修补,影响不了我的。”

可是没过多久,石墙就有些害怕了,因为小蚂蚁们顺着这条石缝,已经打通了他身体下面的泥土,而且小蚂蚁们还在继续。

石墙安慰自己说:“没事,不就是几个小洞嘛?不用在乎不会影响我的。”

又过了一段日子,石墙开始感觉恐惧了,因为风一吹他就感觉身体摇晃,站立不稳。可他安慰自己说不要紧,只要我坚挺的还可以站得稳。

没过多久石墙终于在一场暴风雨中被吹到了,临倒的那一刻他心里还不信,自己这么坚硬的身体能够毁在小小蚂蚁身上。

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篇8:成长的故事六年级

全文共 437 字

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在我成长的旅途中,有很多值得纪念的事,它们或让我吸取教训给我启迪,或让人欢欣有了收获,但它们都有一个共同点:告诉我成长的道路上并不是一帆风顺的。

记得那是前年暑假的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,似乎连草都会燃烧一样,我简直受不了了,直嚷嚷真热。这时,哥哥神秘的对我说,“我知道一个凉快的地方,就怕你不敢去”。“哪里哪里?你带我去……”哥哥告诉了我去游泳馆去游泳,哇,真是个好主意!我迫不及待地想呆在水里,不出来才好。

终于到了目的地,由于我不会游泳,哥哥就只有教我了,他说。

在多次喝水,差点溺水的情况下,我终于积累了一点经验,学会了基本的游泳姿势,随后,哥哥教了我一些花样游泳,一开始也并不顺利,在我百折不饶的练习中,也终于会在水中变换花样了,那种感觉爽极了。

对于会游泳的人来说,可能是很简单的事,对于我来说,看起来简单,但是学会学精却很难,同时也让我有了收获:人生之路是一步步走过去的,在这条路上,通过努力,我最终会取得成绩的。尽管这样的成绩很小很小,对我的影响却是很大很大。

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篇9:蚂蚁的故事作文500字

全文共 489 字

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昨天晚上,我躺在床上怎么也睡不着,于是我撒娇地对爸爸说:“你能给我讲一个小说故事吗?”爸爸笑了笑,勉强地同意了。

我非常激动,期待着爸爸的故事,爸爸坐在床头,开始讲述一个小故事,故事的内容是:一群蚂蚁走着走着,忽然看见前面有一团火焰,正在熊熊燃烧着,蚂蚁们见了并没有慌张,而是你抱我,我抱你,组成了一个黑压压的大球。然后,那个大球滚进了火焰里,过了一会,大球又滚了出来,之后又变回了一个个蚂蚁。这样大多数的蚂蚁就可以回家了,但是有一些蚂蚁却躺在火焰里一动不动。因为外层的蚂蚁用牺牲换来了其它蚂蚁的生命,这种团结精神怎么不让人感动呢?

听到这里,我想起了一件事情,有一次,我在学校捡落叶,因为我想做一个好看的标本。我捡着捡着,突然看见了两只蚂蚁发现了一个面包,它们怎么搬也搬不动,我暗暗猜想:你们两个小家伙怎么能搬动一个面包?结果事情和我想的完全不一样,它们用触角发送信号,不一会儿,一群大大小小的蚂蚁过来了,它们一起齐心协力地把这个面包搬回了家。

这个故事让我明白了:有些事情不能自己完成,只有大家齐心协力才能完成。我决定,以后要学习蚂蚁的这种不怕吃苦,互相帮助,勇往直前的团结精神。

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篇10:人教版六年级上册七单元作文:人和动物的故事

全文共 1074 字

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那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一个“旱鸭子”,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。

就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添了几分乐趣。

一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说:“儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈告诉我:“小鸟与人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。”

听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作出这个决定后,我便觉得全身轻松了。

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篇11:蚂蚁的启示六年级作文

全文共 717 字

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三蚁行,必有我师焉。——-题记

那是一个风和日丽的下午,为了缓解学习压力,我来到了一处小小的、安静的被我视若珍宝而“私藏”起来的草坪上,准备进行一次特别为自己设计的“降压餐”。

把早已准备好的“啃得起”套餐拿出来,再从包中拎出一瓶可乐、一袋瓜子和一盒巧克力,picnic,开始……

一个小时后,吃完了野餐的我叼着根草心满意足地躺在柔软的草坪上,不时打几个饱嗝,看着天上聚拢又分离的白云,心想着“合久必分,分久必合”的中国史。正当我享受着这份宁静时,眼睛的余光却发现被我无情抛弃的“啃得起”残骸中,有只鸡腿骨好像动了一下,什么?到底是什么情况?鸡兄不会因为被我啃得太过残忍所以进化成了骷髅鸡了吧!亡灵大军就要出现了吗?

再仔细一看,原来虚惊一场,真是吓死宝宝了,竟是两只蚂蚁正在鸡腿上忙忙碌碌,运送货物回巢,只见一只蚂蚁先抬起了鸡腿骨的一端,另一只蚂蚁就带着腿骨画了个圆弧。就这样,腿骨被移动了一段距离,然后第二只蚂蚁撑起腿骨,第一只蚂蚁也做了一个圆弧运动,他们两个互相配合,做出了一个个“之”字。就这样,一大块腿骨被挪回了家。

第三只蚂蚁则更为奇特,他撑着巧克力,把搬不回巢穴的大块的巧克力带到了公路上并迅速离开,只一会儿的功夫,巧克力便被来往的汽车压成了碎沫。接着蚂蚁们便兴高采烈地把这些碎沫搬回了蚁巢。

曾经,我对蚂蚁的了解,仅限于勤劳,但此刻我才知道,他们仅凭那针眼大小的脑袋也会思考。他们因思考而变得如此睿智,我第一次把他们放在和自己平等的位置上。他们是我的朋友,更是我佩服的老师。如果让我知道某几个虐待蚂蚁、蜜蜂的人的话,他们可就惨了。

最后一句话,是蚂蚁让我帮他们表达的:“我们不是害虫,我们只是大自然的搬运工”。

[蚂蚁的启示六年级作文

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篇12:我和书的故事六年级作文600字_热点话题

全文共 723 字

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书,是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的话,那将会一无所获。在我们的生活中,每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来,就让我与您分享我与书的故事。

随着我升入了高年级,学习任务开始多了起来,但一天不读一会课外书,我就会感到十分的难受,像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次,我一连两天都没看书,这让我十分沮丧,新一期《儿童文学》都已经到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,让我赶快吸收知识,仿佛是在生我的气——生我不理它的气,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定决心一定要看书,于是我三下五除二地做完了作业,弹完了琴,又迅速地把牙刷好,脸洗好,然后,三步并作两步,像快马一样,像百米冲刺的选手一样冲上了床,抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩,一会儿让我泪如雨下,一会儿让我眉头紧锁,一会儿又让我哈哈大笑……“该睡觉了!”妈妈叫道,我一听,十分不舍,为什么时间过得这么快,我还没看够呢!虽然我心里十分的不舍,但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书,翻来覆去,怎么也睡不着。我终于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手电筒,然后踮起脚尖慢慢走了回去,整个过程,我小心翼翼的,生怕惊动了爸爸妈妈,还得挨骂。回到床上,我把头钻进被子里,一手拿书,一手拿手电筒,开始津津有味地读起书来,我像是一匹饿了几天的狼,贪婪的读着书,一页、两页、三页……同时,我还得竖起耳朵,仔细听着爸妈的动静,一有风吹草动,赶快把书一推,塞进了枕头底下,假装睡觉,等没了动静我才继续偷偷的读书。

虽然我把书读完了,但读完时已经很晚了,这样做,第二天就会没有精神,那课也就上不好。

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篇13:笔尖流出的故事丁香花六年级

全文共 1734 字

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在一个安静又美丽的校园里,突然有一间教室“啊”的一声,打破了校园的宁静。是谁搞的鬼?这悲惨的叫声是谁发出来的?走廊里的同学们都跑到五零四班的门口,看看是发生了什么惊天动地的事情。一看,原来是淘气包张明搞的鬼!

刚开始张明是想:把我家喂鸟的面包虫拿来学校玩,还可以吓唬几个女生,反正家里的面包虫多的是呢!张明从他的口袋里拿出一个盒子,打开了,里面有几条大概一厘米多的虫子。张明轻手轻脚地走到女生小布的背后,捏起一条虫子放在她的头上,说:“小布,你头上好像有什么东西在爬?”小布装模作样地说:“你少吓唬我,没门!”张明又说了一句:“那你可别怪我咯!”说完,他立刻拔腿就跑。小布还是有点儿不放心,摸了摸头顶,咦?这是什么呢?小布捏到了那条面包虫,大叫了一声,把手里的虫子甩开了。张明若无其事的样子站在一边,嘻嘻地笑了起来。

只见小布去找了雷厉风行的班长王寒冰。“哼,那个小子真是胆大包天,看我今天不教训他一顿。”王寒冰怒气冲冲地走到了张明的面前。淘气包张明装着一副不知所措的模样说到:“干嘛呀,连你也要来,是想陪我玩啊!”“你!”王寒冰的脸气红了。就在这时候一位充满活力的年轻班主任李军走了过来说:“呀,张明,这是你的宠物吗?好可爱呀!你明天可以把你家养的宠物带来给同学们分享吗?”张明惊讶地点了点头,是因为老师,不但没有骂他,反而还很亲切地告诉他,表扬他。

第二天,淘气包张明自信满满地走进了教室,他的右手拿着一盒面包虫,左手拿着一个小鸟笼,大家都很喜欢他的宠物。一开始同学们都很害怕面包虫,可听到张明说:“你们可以拿面包虫来喂鸟,不要害怕,把虫子放在笼子的旁边,小鸟自然会吃,你们的手就不会被啄到。”大家对鸟很好奇,想试一下,哇!不一会儿,大家都玩得很开心!张明也感到很满足!

从今以后,张明不再搞恶作剧了,在这次和同学一起玩的事情上,他懂得了:好的东西都可以和别人一起分享,还可以收到大家的欣赏和敬佩,不是靠吓唬和恶作剧能得到的。

在这个充满友爱、分享的班级里,传来一阵阵同学们的欢笑声,飘向了开满丁香花的校园。

笔尖流出故事丁香花六年级作文8 The sixth grade essay of Lilac flowers flowing out of the pen tip 8

闻名校园的淘气包张明今天又闯下了一个不小的祸。

一个阳光明媚的春天里的一天,校园里的丁香花正是“忽如一夜春风来,千树万树繁花开”仿佛是一眨眼就都盛开于枝头,引得同学们一下课就全部跑到操场赏丁香。张明也来到了操场,可他却没有看花,而是左顾右盼着。突然,张明看到有一个沙包在长椅上,便又想起了恶作剧。只见他抓起了沙包,一脸坏笑的把沙包扔到了一棵丁香树上,还碰掉了几朵丁香花。可谁知,正巧这会儿,张明班的班长王寒冰路过这里,把张明的恶作剧看得一清二楚。只见王班长一个健步来到张明面前,气愤地对着张明大声说道:“张明!你又恶作剧了!我现在就去告诉班主任李军老师!”张明一看是班长,立刻就慌了,又听到班长这么说,霎时间就感觉一阵寒风袭来。他连忙告饶:“班长大人息怒,求求你别告诉班主任啊!你让我先想想怎么处理好不好?”谁知班长丝毫不为其所动:“你别想了,我去叫李老师处理吧。”说着就疾步向班主任办公室走去。“这下完了!”此时的张明紧张的要死,心里简直凉透了,仿佛此时已不是在温暖的春天,而是置身于严冬。

不一会儿,李军班主任和王班长一起来到了张明面前。然而,出乎意料的是,李老师并没有立即严厉的批评张明,而是先问他:“你能不能把沙包弄下来?”张明稳定了一下心神,左思右想了半天,可还是想不出来办法,只好垂头丧气的说:“我不能。”“那就看我的吧。”李老师一边说,一边去学校的仓库拿了一个篮球出来,只见他瞄准了树上的沙包,使劲一扔,篮球飞过树顶,正好把沙包撞了下来。“哇!老师您太厉害了!”张明与王班长异口同声地赞叹道,张明也长吁了一口气。当然,批评还是要有的,但此时的张明已经不那么慌张和害怕了,而是非常服气和虚心的接受了李军班主任的批评。

这一天,张明的内心经历了大起大落,此刻他的心已经被校园里的春风吹拂的温暖了起来。它感觉此时校园里的丁香花仿佛也更加的鲜艳美丽了,一阵风吹来,花儿们也都好像在对他点头微笑呢。

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篇14:笔尖流出的故事六年级满分

全文共 444 字

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空气十分清新,天空十分明朗,张明走在上学的路上。到了校园,张明看到一朵他从未见过的.花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇,最后,他还是摸了,并闻了闻这朵花的香气。他心里想:“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见,”想完,便立刻动起手来。不巧的是,张明班的班长王飞走了过来。张明看到了,他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。

班长问张明:“你在这干什么呢?”

“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。

班长知道张明在干什么,于是班长便开启了训斥模式:“保护环境人人有责……”话音未落,他们班的班主任白小宁老师来了,白老师看班长这么训斥张明,心里很不是滋味,于是便开导起他们俩。

“王飞,保护环境是很重要,但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。

“我知道了,”王飞脸红着点点头并转向张明说,“我不应该那样训斥你,张明,对不起。”

“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。

“老师,我知道错了。”张明坚定的说,“我以后保证不会再破坏环境了。”

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篇15:蚂蚁编一个故事作文500字

全文共 491 字

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一只小蚂蚁正在小溪旁觅食,一不小心掉进了小溪里。湍急的溪流霎时将它冲向远方。它拼命挣扎着,但是一点儿用也没有,无情的河水使劲肆虐着它。

就在它绝望时,它想起了它的父母亲和小伙伴们,想起了它所经历过的美好时光,强烈的求生欲望使它重新振作起来。它想:我不可以倒下,我还有亲朋好友在等待我回家呢!我还有许多美好的事情要做呢!我还有漫长的时光要好好享受呢!我不能放弃生的希望,我一定要想方设法坚持下去,寻找机会脱离危险。

于是,它坚持着,四肢拼命地划水,不让自己沉下水底。这时,上游漂下一片树叶。啊,苍天有眼,这下有救了!它紧紧地抓住树叶,慢慢地爬了上去,艰难地趴在树叶上,手脚并用,当作船桨划了起来。一会儿,树叶慢慢向岸边靠近了,它更使劲划着水。

正当它准备最后冲刺的时候,它觉得浑身没有一点力气了,手脚仿佛绑了千金重的石头。此时,小蚂蚁多么想躺下休息一会儿!但决不能躺下,否则将前功尽弃……求生的欲望战胜了疲劳,它咬着牙,闭着眼,坚持继续划着水。也不知过了多久,只听小蚂蚁长叹一声,原来树叶靠岸了,它艰难地爬上岸,全身乏力,一下子瘫在了草地上。

啊,上天,我终于靠自己的意志和坚持,获得了重生!

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篇16:小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁

全文共 509 字

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从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。

可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外

他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!

[小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁

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篇17:人教版六年级下册五单元作文:我和书的故事_800字

全文共 830 字

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从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。

不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”

当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”

当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事

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篇18:笔尖流出的故事六年级作文600字

全文共 662 字

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那天,我们来到了原野上,漫步在草地上,那叫一个舒坦。来到河边,前面有一排高高的草,咦,河对面是什么东西呢,像个人似的……

乍一看,那个东西长着长长的脖子,四只高高的脚,身上一群黑乎乎的东西,头伸在河里喝水,好长的舌头呀。这是恐龙?不早灭绝了吗?身上那群黑乎乎的东西,是一群鸟吧?突然,这个庞然大物的旁边,又出现一个大怪物,隐隐约约可以看出黑色的毛,还产下一枚黑色的巨蛋。紧接着,我大吃一惊,耳边传来了一声巨响……

再仔细一看,妈呀!那头大恐龙似的怪物分身了,出现了两个长脖子,之后又开始打起架来,发出的巨响是脖子碰撞的声音……太恐怖了,鸡皮疙瘩掉了一地。好奇的我,又想去看可又害怕被怪物吃掉。过了一会,它们的脖子又合在一起了,我心想:世界末日来了,怪物合体了,终极大怪物,奥特曼呢?我还年轻,不想死……

渐渐的,那头黑毛怪物爬到了分身的“大恐龙”身上。这是终极大决战吗?我会不会也被怪物嗅到,被吃掉呀。我都快被吓尿了,出了一声冷汗。眨眼间,一群野人弯着腰,像怪物靠近。哇……哇,这些野人,胆子也太大了吧,下一秒肯定很血腥……我害怕极了,大声喊到“爸爸妈妈,快救我,我快要死了……。”没人回答,我扒开挡住我的草,寻找爸爸妈妈,想赶紧逃命。

不料,爸爸妈妈竟然跟着那群“野人”拍“怪物”。我向河边看去,原来分身怪是两头长颈鹿在“打架”,黑毛大猩猩想爬上长颈鹿身上看好戏,黑色的巨蛋,则是猩猩的粪便。一群游客正在给它们拍照,心脏病都快被吓出来的我,终于松了一口气。

这时,两头长颈鹿也分开了,化敌为友,一起喝水,我们也乘着游览车向出口驶去。

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篇19:我和书的故事六年级作文

全文共 454 字

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在学校里,同学们都叫我“书虫子”,这个外号的来源,就是因为我喜欢看书。

书籍是人类进步的阶梯,这句话说得一点也不假,我就喜欢看书,因为我觉得看书可以增长更多的知识,同时也可以提高写作水平。

因为我看书入迷,妈妈不允许我长时间的看书,妈妈说长时间的看书对眼睛不好,我嘴上答应得好好的,可是我一看起书来,就把妈妈嘱咐我的话忘到九霄云外了。

一次,妈妈出门有事,让我在家里看着炉子,不要让炉子灭了,妈妈临走时我答应得好好的,可是我却看起了书,把炉子的事给忘了,不一会儿妈妈回来了,走到厨房一看,炉子里已经没有火星儿了,妈妈便问我这是怎么回事,我这才想起来炉子的事儿,便对妈妈实话实说了,妈妈对我说:“你不要老是看书,这样对眼睛不好。”本来学习就不好,再落个近视眼,那多不值啊。

生活中我就是这样的,总是看起书来就把什么事都忘了,所以,同学们才给我起“书虫子”这个外号的。

为中华之崛起而读书是周恩来爷爷说的,同学们,希望你们以后也学会好好读书吧,书里面有我们很多不知道的知识,如果你经常读书,就会发现读书是一件很有趣的事情。

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篇20:趣味童话故事精选:蚂蚁坐“飞机”

全文共 2989 字

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童话中那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

蚂蚁坐“飞机”》

一片绿叶从大树上飘下来,落到了地上,给三只蚂蚁看到了。三只蚂蚁爬上了绿叶,躺了下来,都说: “真舒服!多柔软的绿毯子。”

突然,刮来一阵大风,吹跑了绿叶,带走了三只蚂蚁。绿叶飞啊飞,三只蚂蚁像坐着飞机,可带劲啦!

啪!绿叶飞到了一只大猩猩的脸上。大猩猩抓住绿叶一瞧,说:“呵,是一片鲜嫩的树叶,让我尝一尝。”

“别吃,别吃!”三只蚂蚁一起喊, “这是我们坐的飞机呀!”

大猩猩一愣,看见了三只蚂蚁,说: “对不起,我没看清楚,差点儿把你们一块儿吃进了肚子里。”

“飞吧!刀大猩猩捧起绿叶,使劲地吹了一口气,呼!把绿叶吹得又高又远。

绿叶飞啊飞,啪!飞到了一头大河马的鼻子上。大河马打了个大喷嚏:阿一嚏!把绿叶一下喷上了天。

绿叶飘啊飘啊,正巧落到了一头大象的长鼻子上。

三只蚂蚁急忙喊: “大象爷爷,我们迷路了,请您帮帮我们,把我们的飞机开回家好吗?”

“好呀,”大象说, “你们的家在哪里呀?”

三只蚂蚁伸手一指: “喏,就在那边一棵大树下。”

大象把长鼻子一甩,用鼻孔吸住了绿叶,然后把长鼻子一竖。噗!长鼻子喷出一股很足的气,把绿叶喷得又高又远,落到了大树下。

三只蚂蚁乐坏了,都说:“大象爷爷的长鼻子真厉害!一下子就把我们送回了家。”

《最最奇妙的鸡蛋》

从前,有三只母鸡,一只叫阿圆,一只叫阿蒂,一只叫阿莫。她们天天都在争论,自己怎么漂亮。

当然,她们各有各的优点:阿圆的羽毛是金色的,而且非常光滑。阿蒂的羽毛是彩色的,美丽极了。阿莫那小小的鸡冠像一朵鲜艳的花朵。

有一天,三只母鸡闹翻了天。国王就说:“漂亮有什么用,有才能才有用。明天,你们在我的大厅里下一个蛋,谁下的蛋最奇妙,我就让她做公主!”

第二天到了,三只母鸡穿着美丽的衣裳来到了国王的大厅。国王的大厅可热闹了!王国里所有的鸡都来观看。首先是阿圆下蛋。“喔喔喔——喔!”阿圆下了一个金色的大鸡蛋,观众们纷纷赞扬。轮到阿蒂下蛋了。“咯哒”一声,阿蒂下了一个非常大的蛋,观众们也纷纷鼓掌。阿莫坐在地上安静地下蛋,大家都替她捏了一把汗。“喔——”阿莫下了一个最大的蛋,是正方形的,而且每面颜色不同。国王说:“这三个蛋是我一生中看见的最美、最大、最奇妙的蛋。我宣布,阿圆、阿蒂和阿莫都成为公主!”

从此以后,三只母鸡变得谦虚起来。她们开始明白,大家都有各自的优点,都是最优秀的!他们继续下这各自最美、最大最奇妙的蛋!

《邮递员的童话》

邮递员科尔巴巴先生对他自己的工作干厌了:他说邮递员整天东奔西跑,左转右转,鞋掌走破了,鞋跟走坏了;每天要走二万九千七百三十五步,其中要上下八千二百四十九级楼梯,送的老是些印刷品、汇票和一些微不足道的东西,它们能给人什么快乐呢?

有一回,科尔巴巴先生在邮局里闷闷不乐地坐在火炉旁边,坐着坐着就睡着了。

到了六点钟,邮局的门就锁上了,所有的邮局职员全都分头回家了,光剩下科尔巴巴先生一个人给锁在里面睡他的大觉。

近半夜的时候,他给一阵悉悉沙沙的声音吵醒了,他以为是些老鼠,可睁眼一看,却是邮局里的家神。他们是些长着大胡子的小人,个子只有小鸡那么大,每个人头上戴一顶邮递员帽子,披一件邮递员斗篷。

科尔巴巴没出声,偷偷瞧着这些家神。

他们当中有一个把科尔巴巴早晨要送的信叠在一起;第二个分邮件;第三个称邮包、贴标签;第四个发脾气,因为有一个邮包捆得不合规矩;第五个坐在窗口数钱。第六个站在电报机旁边发电报,第七个和第八个在一起处理一封特别的信件。

一会儿,第八个家神说:“好,公事都办完了,先生们,咱们来打牌好吗?”

“好呀!”第一个家神回答着,数出了三十二封信。

第二个家神拿起这些信来洗牌。

他们切好牌,就开始打牌了。

“我出牌。”

“我压倒它。”

“王牌在我这里!”

科尔巴巴看到这里,实在忍不住了。

“对不起,小人先生们,请问你们打得是什么牌?”

“啊,科尔巴巴先生!”第一个家神回答说,“请坐下来和我们一起打牌吧。”

他给了科尔巴巴几封信,说:“您出牌吧。”

科尔巴巴疑惑地说:“可这是要送的信,不是什么牌啊!”

小人们告诉科尔巴巴:每封信的价值有大有小,所以可以当牌使,比如:最小的牌,是那些撒谎骗人的信;次小的是例行公事的信;第三种是纯属礼貌的应酬信;第四种是讲新鲜有趣的事的信;第五种是好朋友之间的信;第六种是愿为对方效劳的信……

小人们又告诉科尔巴巴:第七种是大牌,是表达爱情的信。

最大的一种牌——王牌,是把整个心掏给对方的信:比如妈妈写给自己孩子的信,或者是一个人写给爱得胜过自己生命的人的信。

可科尔巴巴还是不懂:“请问,你们怎么知道信里写的是什么呢?”

“科尔巴巴先生,”第一个家神说,“我们只要摸摸信封就知道。没有感情的信是冰凉的,信里爱情越多,信就越热。”

“哦,是这样,那你们吃什么呢?” 科尔巴巴问。

家神们回答:“我们有时候煮电报纸条吃,有时候添邮票,不过我们最爱吃面包屑……”

科尔巴巴后来又睡着了,直到第二天才醒过来。他在夜里看到的事,对谁也没说。不过从此以后,他送信更加起劲了。

“这一封信很热,”他心里说,。“这一封信简直是热得发烫:准是哪一位妈妈写的。”不知为什么,他也能分出哪封信冰凉,哪封信火热了。

有一回,科尔巴巴发现了一封没写收信人地址和姓名,也没有贴邮票的信。他找到邮局局长,咕噜说:“局长先生,这封信热极了,显然是用整个心来写的。”

于是他说出了家神的事,希望局长允许他在邮局留下来过夜,以便请教家神们。

局长同意了。于是科尔巴巴先生让自己一个人锁在邮局里过夜。半夜里,他等小人们把工作都做完之后,坐下来和他们一起用信打牌。

轮到科尔巴巴先生打牌时,他打出了那封信。

小人们说:“啊,您赢了,您的牌最大,是王牌,因为这是一封表达爱情的信。”

“这不可能,” 科尔巴巴故意表示不同意。

一个小人把信贴在脑门上,闭上眼睛,念了起来:“我的最亲爱的玛任卡,我写信告诉你,如今我当了司机,只要你同意,我们就可以结婚了。如果你还爱我,请赶快来信。忠实于你的弗兰齐克。”

早晨科尔巴巴先生向邮局局长报告,说这是一位叫弗兰齐克的青年向那位玛任卡小姐的求婚信。

“我的天,”局长叫道,“这是封极重要的信,必须把它送到!”

“好的,局长先生,” 科尔巴巴先生说,“我去找这个收信人,哪怕要走一年,哪怕要走遍全世界。”

他把那封信放进邮袋,还放进些面包,就出发了。他走啊走的,到处打听有没有一个叫玛任卡的姑娘。他哪儿都去过了,走遍了整个捷克,一共找到了四十万零九千九百八十个玛任卡,可她们没一个在等一位叫弗兰齐克的司机的信。

科尔巴巴先生就这样走了整整一年零一天,怎么也没法把信送到那位玛任卡小姐手里。他走过农村和城市,田野和森林,整整一年零一天,他什么都看了个够,可是一无所得。

他在路边低头坐着,心里说:“看来我是白走了一趟,找不到这位玛任卡小姐了。”

他难过得流泪。这时,大路上来了一辆汽车。它开得很慢——一小时才走六公里,像在爬似的。可等这辆汽车开近一看——天啊,这是一辆有八个气缸的漂亮小汽车。坐在车里的先生对科尔巴巴先生说:“请上车吧,邮递员先生,我带你一段路!”

科尔巴巴先生的脚很疼,就上了车。

他看到,开车的司机穿一身黑衣服,愁眉苦脸;坐在车里的那位先生同样穿一身黑衣服,也是愁

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