一只蚂蚁的故事作文六年级(精彩20篇)

俗话说“没有规矩，不成方圆”。大千世界，处处都有规则:人有规则，家有规则，国有规则。规则，时刻影响着我们的生活，约束着我们的行为。它似一把剪刀，剪掉我们不规范的枝叶。

我对规则的不满，从那一场游戏开始——“将军”，一声铿锵有力的碰落声想起，我便惊慌失措地注视着，细细地揣摩着，但这牌棋已成定局，我无论怎么走，都必死无疑了，除非我悄悄地将自己已经死掉的大将——“车”，放到角落，又顺理成章地用“车”挡住马腿。老爸狐疑地看了我一眼，将“马”跳开。我心中暗想，自己的计谋居然瞒天过海，得逞了。继而用“车”狂追不舍，但不料自己的一次失误，爱“车”又一次离我而去了。我正盘思着在耍一次赖，但眼光落在老爸那只偷偷摸摸的大手上时，立即惊呼起来，“老爸，你耍赖！”“是吗我怎么不知道呀！”老爸大惊小怪起来，“倒是你”“那可能是我看错了。”我连忙打断老爸的话，给自己打圆场。经过几次对持之后，老爸最终还是获胜了。我心里不甘，“凭什么将军那么好吃赖做，别的棋还要保护它呢”，“凭什么不能像西洋棋一样，到底换棋呢”，“凭什么将军死了之后不能继续下下去呢”望着空空如也的棋盘，我长吁短叹，只听到爸爸的四个字“这是规则!”是呀，这是规则，但我为什么一定要遵循他呢爸爸像是摸透了我的心思，语重心长地说:“世界上如果没有了规则，你猜会怎么样？交通规则是以血的教训谱写而来的；弱肉强食的规则是在动物身上生生不息的流淌着；而我们这下棋的规则，则是以古人聪慧的大脑，通过军事兵法，世代修改相传下来的。古代作战将为最强，将军被杀了，整个兵队如一盘散沙，这就是象棋规则的来源。”

是呀，规则总是有它的作用和存在的意义的。如果世上没有规则，人们很有可能会肆无忌惮地做着丧尽天良的事。规则，就是用来警醒人们的。国有国法，法律是一个国家的底线。在这片安乐土地上，法律又似一个个士兵，审视着犯罪的人们。人们无法违抗它，但又可以更改它，有人憎恶它，但又有人崇敬他，因为它——法律，国家的底线才会更加分明，它——是一个惩暴安良的“好战士”。狮子在平原上风驰电挚地奔跑，藏羚羊在前头马不停蹄的窜跑，那是自然的规则，看似毫无章法，但却在无形之中运行着。这种规则，也许包含着残忍、血腥的杀戮，包含着野蛮的占有，但告诉我们的，却是适者生存，弱者淘汰的道理。那轻轻的挥手，一只海龟得到了生命，成千上万只藏在沙穴下的生命毁于一旦。人们应当向大自然承诺，不干预自然的规律，维护生态平衡。

在规则的督促下，世界因此变得和谐而美丽。规则，看似简简单单的两个字，却影响了整个人，整个家，整个国。

[我和规则的故事六年级作文

一群小蚂蚁在落叶堆里寻找食物，有一只叫‘默默’的蚂蚁抱怨地说：“为什么在寒冷的秋天觅食呀，冻死我了，希望天上能掉下好吃的就好了!”

“‘默默’，你怎么不干活呀?”‘拉拉’打断了‘默默’的美梦。

“干活多累呀，还不如休息呢!”‘默默’迷迷糊糊的说道，看来它都快睡着了! “现在做好过冬的准备才行呢。”

‘拉拉’说完就去干活了。 “我找到了一颗糖!”‘田田’说。 “我要，我要!”‘默默’说。 “不行，‘恰恰’生病了，我们要帮它，这个糖就给它吧。”

“就是呀，我们要帮‘恰恰’。”灵灵说。 ‘默默’生气地说：“哼!你们都不喜欢我，我不跟你们在一起了!"”说完默默就气呼呼地走了。

一天天过去了，严寒的冬天来临了，大地白茫茫一片，寒冷的北风呼呼地吹着，到处没有一点儿生机。

默默躲在一棵大树下打着哆嗦。 这时，默默的朋友们都在着急的寻找它。它们看见默默在一棵大树底下挨饿受冻，就急忙跑过去。

正在这时，大树上的一堆雪马上就要落下来，眼看就要砸到默默了。大家急忙拉起默默躲开了，逃避了这场可怕的灾难。

大家回到了家。默默感激的说：“谢谢大家!我以后再也不会耍小脾气，随便离开大家了。”

从此，小蚂蚁们过着幸福快乐的生活...... 团结就是力量，劳动最光荣!

费曼被很多物理学家誉为20世纪爱因斯坦之后最伟大的实证物理学家。在他研究生刚毕业时，就参与了美国制造第一枚原子弹的曼哈顿计划;后来，他又在美国加州理工学院任教约40年，并在1965年获得了诺贝尔物理学奖。1986年他仅用一杯冰水及一只橡皮垫圈就证明了“挑战者号”出事的原因。

不过，令这位物理学家声名远扬的远远不止这些，他的邦戈鼓艺高超，甚至能顶替职业鼓手上场表演;他还可以像一位真正的画家一样卖掉自己的作品;他是开保险柜的专家;他喜欢在酒吧里研究科学问题。总之，他的才华，他的幽默，他的率性而为的恶作剧，令他的一生多姿多彩。同时，他的成长和他的成就，也包含了许多发人深省的启示。下面讲述的一件小事就是费曼与蚂蚁的故事。

人们常遭遇一些不请自来的昆虫朋友，那成群结队而又行色匆匆的蚂蚁们，也算是人类家中的常客了。对于这些不怎么怕你的小蚂蚁们，你如何看待它们呢?是捏死呢，装作没看到呢?还是像物理大师费曼一样的观察它们?

理查德·费曼，1918年生于美国，这样一位看似遥不可及的风光大人物，却有着孩童般的好奇与天真。当他在普林斯顿大学当研究生时，他用放大镜观看在常青藤上的蚂蚁，看到蚂蚁用脚在蚜虫身上拍啊拍的，蚜虫便分泌出蜜露，然后蚂蚁将一滴蜜露举起、咬破，“咕嘟”地吸了进去。此时，年轻的费曼由于印证了父亲曾告诉过他的知识，并亲眼见证到这有趣的现象而兴奋地大叫。

费曼与蚂蚁的交手不仅于此。有一天在宿舍，他又看着逛来逛去的蚂蚁好奇了起来。他想知道蚂蚁是如何找到食物并告知同伴的。于是他用小纸片和玻璃片(这是两次不同的实验)搬运蚂蚁，设计实验并观察，然后证明后面的蚂蚁会循着前面的蚂蚁留下的“痕迹”确定去向。在离开那间似乎经常有蚂蚁光临的宿舍后多年，他已在加州理工学院教书了。某日他又看到这些蚂蚁朋友们出现在浴盆周围，当下便做起了实验。他用糖来引诱蚂蚁、用彩色笔来跟踪蚂蚁，一只又一只……从第一只找到糖的蚂蚁留下的曲折路线，第二只找到糖的蚂蚁也跟随着先前那只蚂蚁的路线走回巢中，而不是沿着自己找到糖之前的路线往回走。于是费曼推论蚂蚁在找到食物时会留下较为强烈的气味来吸引同伴，即使它是一只路痴。

幸好，往后的蚂蚁并不是每只都一步一个脚印地跟随着原本那条弯曲的原始路线回家。有的蚂蚁搬着糖急急忙忙往家走，免不了会偏离原始路径，但在一阵乱闯后又会走上原始路径，而且比第一只蚂蚁走得直多了。如此一只只急性子的蚂蚁，就会把路线走得越来越直。费曼在这次的实验里，总共用笔跟踪了8到10只蚂蚁之后，所画下的痕迹已变成直线。

费曼的实验结果跟其他科学家的研究不谋而合。所谓的气味，即为昆虫自身分泌的一种化学物质“费洛蒙”;用气味留下的行走痕迹可称为“气味走廊”。而另一种关于蚂蚁会走直线的说法则是：在食物和巢穴这两点间可以有各种路径，但只有最近的那条路径，因为可以最快到达，所以往返的次数多，留下的气味也多，最后其它的蚂蚁便被这气味吸引而选择这条“快捷路径”。

这一条“快捷路径”的产生方式似乎迷倒了不少科学家，进而发明了“蚁行算法”。时至今日，已有不少人将这一套算法用在电信、信息、水资源、运输、工厂管理，甚至军事战略上，并且出现了“群体智慧”和“虫群战略”等名词。

我有过开心的事，有过后悔的事，还有过感动的事，可是有一件事我一百年也忘不了。

在书法班的星期六的一个下午，书法老师说：“你们先看电视我和张心悦去小卖部里买一点吃的，这次我可不是让你们白吃的是让你们期末考好一点。”

老师和张心悦买完吃的回来之后，我们就开始看电视吃东西了。老师让我们一包糖两人分，我刚拿到糖就把那一包的二分之一给吃了，吃完我把剩下二分之一给了我同桌。老师又给了我们一人一个棒棒糖可不是两人分。老师又给了我全班一人一个小型足球巧克力，我心想：妈妈爱吃巧克力我把这一块留给她吧。很快一大袋零食都被分完了一点点也不剩，正好动画片演完了，也下课了。

刚出门口我就看妈妈来接我。在路上我摸了摸巧克力，呀!巧克力化了。我对妈妈说：“妈妈，你不是爱吃巧克力吗?我今天存了一个巧克力，可是它化了。”

“没事。”妈妈说。

我心想：看来妈妈有时想吃可又不说，还有时妈妈也想吃可却让着我。下次我一定让妈妈一次。这真是一件难忘的事呀!

我是一只蚂蚁，我出生在人类世界，这里的空气清鲜，天空明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

一天，我跟着爸爸妈妈来到了一条小河边，河岸上有不少臭面包，我们一人搬一点，搬到家的时候下起了雨。可这么一点食物也不够我们一家吃，爸爸说：”走，咱们再搬一些回来。”爸爸走在最前面，我走在最后面，我们冒着风雨来到河了边。这时，一群小孩子打着五颜六色的雨伞跑过来，一个接一个踏进水坑，水花溅我一身，我心想：这几个小孩子会不会伤害到我。边想边到爸爸跟前，想让爸爸保护自己，可没想到爸爸坚定地说：“你都这么大了，还需要人保护吗？”我一赌气，撒腿就往食物那边跑，途中有一个大水坑，我跳了进去，往前冲，可是没跑多少，腿就快被淹了，唉，我怎么什么事都做不好。这时一双大腿把我带走了。没错，就是爸爸，他牵着我过了水坑，来到食物旁边，我抓起一大块，转身向一棵大树跑去，爬上大树，抖抖身子，往下看，真是一片美景。

回到家，我立刻摆好食物，妈妈看到这一切，非常高兴，严厉的爸爸也微笑着点了点头。我大声喊道：“啊，终于可以吃饭了。”雨过天晴，我跑到门外吸了一口凉爽的空气，唉，真舒服。

我是一只蚂蚁，我喜欢空气新鲜的世界，我喜欢天空明朗的世界，我喜欢充满活力的世界……

我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说：“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来，在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁，黑压压的`一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好：“千里大堤，毁于蚁穴。”

我和书有着深厚的情谊，是书让我得到了知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许，为了读一本好书而放弃了其他的活动;也许，因为能讲述某一本书中的故事而得到称赞……不管怎样，我和书都是一对形影不离的好朋友。

我是个“书迷”。我太喜欢看书了，看起书来就会忘记一切。有一次，我正在看封神演义，看着看着，我仿佛进入了书中，拿着兵器勇猛进攻，吓得敌人丢盔弃甲。我正得意呢，突然有人从背后偷袭我，我急忙过身来，大喝一声：“吃我一招。”糟了!是妈妈!原来早就吃饭了妈在饭桌左等右等，终于不耐烦了，就到书房里来找我。好险!差点没饭吃。我不仅这样，还有一个毛病，上卫生间总要拿一本书，关上门躲在里面津津有味地看。看得入迷时，连时间也忘了。这时，妈妈大嗓门儿就会响起来：“你的动作快一点，行不行，都二十分钟了，你是不是今天不出来了?”这时，我只好合起书来，心想：时光老人，你为什么跑得这么快，慢一点，真是太不照顾我了!我和书就是这样亲密，这样形影不离!

大家好!我是一只小蚂蚁。当然，我可不是无名氏哟!大名不可无，小名也一定要有嘛。我姓天，名地，小名地地。作为一只蚂蚁，我为我的种族感到骄傲，因为人类的书呀，报纸呀许多次赞美过我们的团结精神，还要向我们学习，我们是不是很伟大?我们当然很伟大。我是一只爱历险的小蚂蚁，想当天，我爬遍了许多大山，得到许多伙伴的赞美……不好意思啊，扯远了。我还是让大家了解了解我，说说我一天的生活吧!

清晨六点

我伸了一个懒腰，打了一个大大的呵欠，很不情愿的爬起来，谁叫我是一只懒蚂蚁呢?望望四周，大部分伙伴都已经找食去了。我摸摸肚子，也饿了，于是我也出去找食。

早上七点

都找了一个小时了，什么也没找着。正寻思着在哪儿找食物时，突然天上掉下“馅饼”——糖，抬头一看，原来是几个小朋友在“天女散糖”，把白糖当雪在空中飘洒，真是浪费呀!不过对我来说可是一件好事。为了展示我们的团结精神，我把许多伙伴叫来搬糖。大家伙搬的搬，推的推，马上就把糖搬完了。我正准备走，发现两个小孩正好奇地看着我，于是我就朝他们做了个鬼脸，刚一转身，忽然一个黑影一闪，我被一只鞋压住了，还好我长的小，从鞋的缝隙爬了出去。后面传来一个浑厚的声音：“玩什么蚂蚁，回家学英语去。”我也不管了，径直向家中走去。”

中午十二点

在家中玩够了后，已经到了吃午饭的时间了，大家吃饱了后，就各自去逛街了。我虽然懒，可也不喜欢睡午觉，还有多动症，也蹦蹦跳跳跑去闲逛。可我又不喜欢逛街，于是决定到人类家里去历险。我爬到一户人家里，看见一个小孩还在写作业，于是我爬到他本子上转了几圈，他丝毫没反应。唉，不好玩。我又把到一个正在煮饭的人身上，可能他痒到了，看见我来拍我，还好我反应快，来了一个180度大转弯，然后一个漂亮的跳姿落下去。啊!这么高，我没控制好，跟大地来了个亲密接触。痛死我了，我揉揉屁股，飞快的向一个角落跑去，这才脱了险。

下午三点钟

我从人类的家出来，看看天上大大的太阳，感到一阵清爽。我爬到一块石头上，舒舒服服的享受着日光浴，惬意极了。我又默默念着我的名言：大地多么大，我是多么小，为什么不让我走遍天下，为什么星期一到星期五要读书呢?

晚上8点

吃过晚饭，我默念着我的名言，进入了梦乡。

我是陆天，是一个很有爱心的人，我在大街上走的时候，忽然，一只流浪狗从一条小巷冲了出来，左看看，右看看。

我是一只流浪狗，我已经饿了三天了，垃圾桶里已经没有食物了。现在，还是冬天，我昨天出来找食物时，掉进了河中，毛现在也没干，咦，前面有个小男孩，他手中有两根香肠，香气让我没有抵抗力向他走过去。

刚才那只流浪狗向我走来了，哦，我知道了，这只浑身湿漉漉的小狗，想吃香肠，它一定很饿了。我蹲下去，把香肠放在手上，“你想吃吗?”

那个小男孩蹲下来，虽然我听不懂人话，但是那个意思好像要让我吃那根香肠。香肠特别香，我叫了一声，冲了过去，去吃那根香肠。

“香肠好吃吗?”我一边把香肠放地上，一边摸它的头，“以后，你是我的小狗了，叫你什么呢，就叫你朵朵了。”说话间，它已经吃完了那根香肠，我把它抱起来。

这根香肠真好吃，我好像成为了他的宠物了，我好像叫朵朵，这是个好名字。我怎么起来了。原来我被抱起来了。我和他回家了。

这只狗好乖，我把它带回家吧……

童话中生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。小编整理了相关的童话，快来欣赏与借鉴吧。

【翻越大山的蚂蚁】

一只蚂蚁对一只刺猬说：“让我们一起爬过大山，到大山的那边看看大海去。”

刺猬也想看大海，便同意了蚂蚁的提议。

蚂蚁就和刺猬一同朝大山爬去。

爬着爬着，刺猬走出了好远，走累了，就在山坡上歇了下来。

过了好长时间，蚂蚁才爬到刺猬的身旁，见刺猬歇着，它没有停下来，而是继续朝大山爬去。

刺猬又爬了一会儿，追上了蚂蚁，气喘吁吁地对蚂蚁说：“不爬了，不爬了，我不想看什么大海了。这样下去，非累死在半路上不可。”

蚂蚁像没听见刺猬的话，仍然继续朝上爬。

刺猬却顺着来时的路回去了。

爬呀、爬呀、爬呀、爬呀，蚂蚁终于翻越过大山，看见了大山这边的大海。

-------故事点评-------

坚持，就像护身符一样，无论你走到哪里，只要你拥有它，就没有什么困难能够阻止你了。在要放弃之前，要先学会坚持，并告诉自己：不要半途而废，冲破黑暗就是光明。

【小蜗牛和小乌龟】

楼顶上有一个漂亮的花园，不但引来了蜜蜂和蝴蝶翩(piān)翩起舞，许多鸟儿也停在桂花树上唧唧喳喳地唱着歌。住在楼下的孩子们也跑到楼顶上来玩。连最忙碌的大人们也聚到楼顶来了。

“嘿!多漂亮的楼顶花园呀!真是一个休闲的好地方。”一位爸爸关上电脑到了楼顶。

“我要好好看看昙(tán)花是怎样开放的。”一位忙于家务的妈妈放下手上的活计，走上楼顶。

“月亮真圆呀!还有这花香真令人陶醉(táo zuì)!”一位奶奶拿着塑料小板凳来到了楼顶，坐在桂花树下。

“我要在这里练太极拳!”一位老大爷走到花丛中。

孩子们在草地上做游戏。有的爸爸妈妈也加入到孩子们的游戏中。 “和孩子玩儿真有趣!”一位爸爸说。

“是呀!和孩子们一起玩，似乎也变年轻了。”一位妈妈说。

玩累了，孩子们围着大人们，让他们讲有趣的故事。

米多多的妈妈也到了楼顶，和米多多坐在一起看月亮，听米多多讲月亮精灵的故事。

“哦!月亮精灵，我是听说过的，可是因为工作忙，我都几乎把月亮精灵给忘了。”米多多的妈妈感叹道，“以后，叫你爸爸多到楼顶花园来玩，你的快乐对我们来说比什么都重要。”

“妈妈!”米多多扑进妈妈的怀里，感到从未有过的快乐。

夜渐渐深了，大人孩子都陆续回家去睡了。米多多是在妈妈的怀里睡熟的，妈妈把她抱回家去了。小蜗牛和小乌龟还留在楼顶。

“这下太好了!米多多不会孤独了，她会有很多的朋友，爸爸妈妈也会常常陪她玩的。”小蜗牛趴在一片草叶上说。

“是呀!我想这楼里的孩子都不会孤独了，他们也和米多多一样会有很多的朋友。”小乌龟看着天上的月亮说，“月亮精灵真了不起，要是她能看到这一切该有多好啊!我真想她。”

“谁想我了?”月亮精灵停在小蜗牛的小房子上，对着小乌龟笑。

“你怎么才来?要是让你看到大人和孩子一起在这个楼顶花园里愉快地玩儿，你一定会很有成就感的。”小蜗牛把头转向月亮精灵，“是你给了他们一个花园，也给了他们快乐!”

“用魔法来帮助别人真是一件快乐的事情。”月亮精灵非常开心，“其实我一直在这，我变成萤火虫了。”

“要是我也会飞该多好呀!”看着飞来飞去的萤火虫，小蜗牛很是羡慕。

“我可以让你变成一只会飞的蜗牛!”月亮精灵说。

月亮精灵从银色的裙子口袋里掏出一对折叠的白色魔法翅膀，打开后，装在小蜗牛的身上。

“好了!小蜗牛，你可以试试扇动翅膀飞起来!”月亮精灵站到小蜗牛面前鼓励他说。

小蜗牛用力扇动翅膀。“哈!我要飞了!”小蜗牛激动地大叫。他成了世界上第一只会飞的蜗牛。

【七十二变】

一天，孙悟空被儿子孙小圣缠上了：“爸爸，听人说您会七十二变?”

悟空说：“这不假，你爸爸样样都会变。”

“教教我吧!”

悟空磨不过儿子，就教了他一招——变树。

猪八戒的儿子猪小能来找孙小圣，半路上撞到一棵树上，头撞得很疼，他生气了：“是谁把树种在路当中?，

“哈哈!”变成树的小圣又变回来，“是我爸爸教我变树的，他什么都会变!”

小能发了呆。可他想了想，对小圣说：“你还变成树，等在这里!”说完赶忙跑回家去。

“爸爸!”小能挺委屈地对着八戒喊，“人家小圣的爸爸教小圣变树，您什么也没教我!”

“这有啥稀奇，”八戒安慰儿子说，“你爸爸也会三十六变呢，我也教你一手!”……

再说变成树的小圣，正等得不耐烦，只见摇摇摆摆走来一头大象，伸开长鼻子就要拔树。

“哎呀!爸爸呀!”小圣惊叫起来。‘

大象忍不住笑出声——是小能的声音。

小圣一心想赢，又去请教悟空，变成一只小老鼠，要朝大象鼻孔里钻。小能也不服输，又从爸爸那儿学到新本事，变成一只猫来抓老鼠。为了对付猫，悟空又教儿子变老鹰……

变这变那，比来比去，八戒的三十六变不够用了。“算了吧，孩子，咱不比了。”

“不，我要你再教我!”

可是吵也没用。

小圣从悟空那儿学到了七十二变。但他只用了三十七变就赢了，还有三十五变没用上，赢得也没劲。他看见小能挺难受的，就说：“你拜我做师傅，我来教你七十二变吧。，

可是小能赌气不要小圣教。

怎么办呢?这事没难倒小圣。要教七十二变，自己先变一变。小能愿意跟小圣学了，因为小圣变成了八戒叔叔的模样!……

从呱呱坠地的婴儿长成翩翩少年。从中我犯过许多错误，做了许多傻事、弄过好多笑话，也考过好成绩，可谓是尝尽过酸甜苦辣，每每想起来，伴我走过童年，最令我开心的是那流连忘返，乐此不疲的游戏。

我玩的游戏有很多，打沙包、电报铃、踢球。但最让我开心的游戏是撕名牌。

规则是：先手心手背，然后分家，选个代表剪子包袱锤，谁输了谁跑，然后抓他们，把全队名牌撕下来，就算赢。

那天晚上，我作业写完了。可是，爸爸妈妈出去了，我只好面对桌子发呆，突然，我听到好朋友的声音：“喂，大哥，快下来吧!”“好。”我急忙穿上衣服带上钥匙，出门了，我们异口同声玩撕名牌吧!“好。”然后，我们手心手背黑白分家，然后，我们分完家，急忙躲到各自的位置，然后，我们队员撕了两个，正当我得意忘形时，哪知，另外三个人突然来了，把那两个队员撕了，这时，幸好另外两人及时赶到，他们防不胜防，那另外两人把敌人全撕了，我身轻如燕轻松自如的把大BOSS撕了，我们捧腹大笑，他们后悔莫及，不知不觉天色已晚，我们只好恋恋不舍地离开。

形形色色的游戏伴我一天天长大，带给我七彩的童年，留下难忘的回忆，希望我童心永驻，让游戏伴我永远。

书是我的老师，是我的朋友。它指引我道路，帮助我们解决生活上的难题。给了我很大的力量。

上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了，认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了，而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识，掌握了生活中的小窍门，解决了生活中的小难题。

书，是我们的亲密朋友，是我们最好的老师，它帮助我们解决生活雨学习上的难题，也给我知识，给我力量。知识就像海洋，无边无际。书，一个多么简单而又平凡的字眼，但是，在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼，可以使人的知识文化不断积累、发展，可以使无知的人变得博学多才。现在，书已经陪伴着我走过了14个岁月，但是，我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的，书只会随着我的成长变得越来越丰富。

莎士比亚说过：‘书籍的全世界的营养品’，没错，我吸收了很多知识。书，它是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门;书，它是一架望远镜，让我看到了古今中外;我爱书，并愿意一辈子以他为师。

从前，小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友，小蚂蚱在家里挑水，烧饭，做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃，还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。

可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天，小蜻蜓照惯例出去捕食，一只小松鼠看见了小蜻蜓，他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计，上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系，上回不过隐，这回一定要把他们弄得自相残杀，四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说：“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了，小蚂蚱除了在家里做些以外

他干什么?你呢,整天在外面捕食，多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来，转身向家里飞去。小松树一计成功，自言自语起来：“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶，破坏生态环境，小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫，保护生态环境。从此以后，小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定，对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!

[小学六年级作文蜻蜓和蚂蚁

这是一件发生在两只小蚂蚁身上的故事。

一天，春雨之后，太阳从云端探出头来，照耀着大地，春风轻轻拂过树梢。这时两个小脑袋从树干的缝隙中探出来，这是两只小蚂蚁，它们沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，两个小触须在不断地摆动，好像在说：“啊，大地焕然一新，真美，连空气也变得清新，沁人心脾”。可正当他们沉浸在这美好的事物之中时，不幸的事发生了，一阵狂风吹过，两只小蚂蚁被卷下来树干掉进了树下的小水池中。一只蚂蚁被吓得不知所措，伸直了触须，瞪着大大的眼睛，一动不动，心里不断的想：我不行了，我玩完了……。而另一只小蚂蚁却截然不同，它想：我不能就这样死去，我还有很事情没有完成，怎么能这样死去呢？哪怕只有万分之一的希望，我也要百分之百的努力！它边想边拼命的挣扎着。第二天清晨，从树干的缝隙之中爬出了一只小蚂蚁，它出来沐浴温暖的阳光，呼吸新鲜的空气，定睛一看，它正是昨天在水潭中挣扎的那只。

从一个小小的故事之中，我们可以感受到小蚂蚁对生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有万分之一的成功机率，但只要我们尽了百分之百的努力，这样，还有克服不了的困难吗？

少年陆天很讨厌小狗，如果不是怕的话。

这天黄昏，寒风呼啸，陆天和往常一样一放学就骑着自行车，缓缓地行驶在车来人往的街头。

他突然看到不远处有一只小狗，被一群和他年龄相仿的少年欺负。他很想上前去营救那只小狗，可是一想到狗，陆天就想到了上次那只狗扑咬自己的情形，陆天呆呆地看着，始终不敢前进一步。

犹豫了好久，他的善良克服了恐惧，只见陆天先前进一步，但很快又退了回去，听到小狗的悲哀，陆天终于忍不住了，他骑到那些人身边，生气地说："你们这些人怎么这样，一点儿也不爱护动物。”

那些人却吼道：“你管我们干什么，还不快走，小心揍你……”

陆天纹丝不动，恶狠狠地盯着那群少年，他们不怀好意地说：“怎么，不想走?”边说边朝着陆天的方向走来，这时，穿着志愿服的徐明走了过来，怒气冲冲地说：“你们这些孩子还不快走，是准备尝尝我的拳头吗?”那群少年见机不妙，撒腿就跑了。

陆天开心地说：“他们终于被赶走了，可小狗怎么办呢?”陆天心想这只狗挺可怜的，于是就把它带回了家里，给它建了一个小屋。

现在，那只狗已经是陆天家里的一员了。它还有一个好听的名字——朵朵!

星期六，我在爷爷家的院子里玩，看到墙边有许多蚂蚁。

呵呵，老师昨天刚说过，蚂蚁团结起来力量很大。我故意从面包上掰下一小块，丢在墙脚，然后我悄悄地在旁边蹲着，静静地等着。过了好一会儿，我看见一只蚂蚁爬了过来，它东瞅瞅，西望望，便径直向面包屑走去。来到面包屑旁，瞧了瞧，闻了闻，就爬到面包屑上面，来回走了好几趟，便匆匆地走了。可能它自己吃不了这么大的面包，所以想要叫它的小伙伴一起来分享这美味的食物。

正如我所料，没过一会儿，一小群蚂蚁排成笔直的队伍，慢慢地向面包走过来。后面又跟来一群又一群的蚂蚁，队伍越来越庞大。有的蚂蚁爬上了面包屑，在上面指挥着大家；有的蚂蚁在面包屑下，用力将它抬起来，“嘿咻，嘿咻”地往回搬；还有的蚂蚁直接在地上吃小面包屑。

一会儿，地上就空荡荡的了，就连一点点面包屑也不剩。

今天，我又蹲在家门口，在无限的寂静之中，忘了世界，也忘了我自己。

我的目光跟随者劳动者蚂蚁，作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，细小的岩石成了一座座小山。一只黑蚂蚁轻手轻脚地爬出来，它左右望t望，谨慎地迈出一步又一步，我的目光跟随着他的脚步，它走着，走着，突然，它似乎发现了远处的一粒面包粒，立马快步疾奔，爬上面包粒，咬了两口，马上头也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是蚂蚁王国的侦察队员。

紧接着，先是一只两只蚂蚁小心翼翼地走出来，不过几秒，陆陆续续有蚂蚁跑出来，许多只蚂蚁围拢在那粒面包粒周围，几只蚂蚁爬回洞穴，在半路上，一只蚂蚁与另一只蚂蚁交头接耳，头须触在一起，似乎在传递着什么，然后，一只只蚂蚁托举着灰尘般大小的面包粒，运回洞穴。几秒后，又匆匆忙忙地赶出来，来搬面包粒，渐渐地，面包粒消失了。

我脱离这个小世界，转身跑回厨房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又继续返回这个可爱的小世界。蚂蚁们嗅到了气味，一大波蚂蚁向“糖山”进发。许多蚂蚁扯出一个糖砂，顶在头顶，摇摇晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎对它们来说，如同晶莹剔透的钻石，那些蚂蚁都舍不得让他落地，走进了洞穴。几只蚂蚁宝宝爬出来，爬上糖山，津津有味地吃着糖砂，我想它们应该是贪吃的蚂蚁宝宝。它们一丝不苟地做着自己的工作，是什么力量使它们这么勤劳的工作呢？

我十分震惊，在蚂蚁的脑海里，究竟蕴藏着多少智慧，在蚂蚁王国的小天地里，每份工作都有指定的蚂蚁担任。

我愿与你同去蚂蚁王国探探秘。

[蚂蚁的王国童话故事作文

有一只蚂蚁叫默默，它一直向往蓝天、白云，一心想到天空上去玩耍。

有一天，它爬到大树最高的一片叶子上，仰望着蓝天出神：唉，我要是有一双翅膀就好了，可以去伴着蓝天、白云，俯视大地上一切美好的事物，一直呆在天上该是多少美妙美好的生活啊！想着想着，突然，一只鸟儿用嘴叨起那片树叶，衔着飞走了，默默从叶子里探头探脑向外张望，说：“啊！果然，在天空中看着地面的景色更加瑰丽、壮观，真是惬意呀！”可过了一会儿默默开始感到害怕起来，它战战兢兢地想：老天！这么高！如果跌下来怎么办？忽然，鸟儿松开了嘴，叶子随风飘拂，默默就像乘坐在一条周围满是惊涛骇浪的小船上，晃晃悠悠，团团打转，坐立不定。好在最后徐徐降落到了地面，默默迅速从叶子里跑出来，大声喊：“太好了！我终于回来了！还是待在地上好，以后我再也不胡思乱想了，生活在陆地上最安全！”就这样，蚂蚁默默完成了它期待以久的天空之旅。

[蚂蚁默默童话故事作文

一天，陆天放学的路上，看见一位老丈人在打一只又黑又瘦的小狗。

于是，他停了下来。听那位老丈人的邻居说，因为那位老丈人的衣服从楼上掉了下来，小狗看着很好玩的样子，就把那条衣服叼在嘴里玩了起来。结果被老丈人看到了。陆天听了情不自禁地想：“这只小狗太可怜了，老丈人太恶毒了吧。”天色已晚，陆天边说边往家的方向走去了。

第二天上学的时候，陆天看到那只小狗竟然在自家门口坐着，心想：它可能是饿了吧。于是，陆天冲上楼，从冰箱里拿出了两片面包递给了那只小狗，然后就去上学了。谁知，在放学的路上，陆天又看到了那只小狗跟在他的身后。于是，他转身去，对小狗说：“你是不是又饿了，那你跟我回家吧!”他把那只小狗带回了家。

他们回到家的时候，陆天妈妈正好要出门，所以看到陆天抱着一只小狗便问：“你是不是在路上捡的?”陆天说：“是，怎么了吗?妈妈。”陆天妈妈又说：“没事，它身上有点脏，你去帮它洗一下，再去冰箱里拿一些东西给它吃，妈妈正好要出门，去给它买一个狗窝，放在房间里吧。”陆天感动极了，大声叫道：“妈妈，谢谢你。”后来，陆天人小狗取了一个名字叫：“朵朵，”它从今天起也是陆天家的一员了呢!

从此，流浪狗朵朵过上了幸福的生活。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。

说也来怪，小时候经常写命题作文，现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目，完全是一些成人的口气，不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级，老师便教了我们作文的体裁，什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说，觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候，都争着翻看，就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的，读完后总觉得余意未尽，于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来，仿佛却没有期待中的精彩，倒有了些许失望的情绪。

真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了，“远看山有色，静听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这样的诗歌美，像谜语一样吸引孩子，而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声，大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上，大抵是因为缺乏做诗人的气质吧？老师也提醒过我们，说是不要“唱忘嘴歌”，即使诗歌溜口，没有深刻认识也是很容易淡忘的。

平时的时候我也看过不少小人书，纸张的质量一般都很差，画上也尽是些粗犷的黑线条，但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣，我也渐渐体会到了“知识”的力量，要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了，这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然，我也为这种“力量”支付了合理的代价，在初中的时候，真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！

上高中的时候，我终于开始读中国人写的书。先是四大名著，接着就是唐诗、宋词，古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗，文言文，也满篇之呼也者的，渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故，引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章，达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中，我旁征博引，意气奋发，一口气用了40几个成语和数十个典故，光《清史》就引用了3次，简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分（满分60），让我的虚荣心一时膨胀到极点。

一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了，渐渐明白能读书真好。

正如叶圣陶先生曾说：“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”（《叶圣陶语文教育论集》）任何一门学科教学皆如此，“自能读书，不待老师讲”，当是教师共同的追求。教师的职业特点，决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。教师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。

周五放学的铃声响起，一阵喧闹声后，整个校园安静下来。张明没有马上离校，独自在校园的丁香树下徘徊，似乎心事重重。

原来，张明的爷爷生病住院了，张明想去看他。送爷爷什么礼物呢?买水果?爸爸已经买了很多;买点心?妈妈已经送过去了……给爷爷送一束鲜花吧!送什么花儿呢?张明已经有了主意。校园里的丁香花开得多茂盛啊!爷爷是哈尔滨人，最喜欢的花就是丁香花。可是，学校规定不准摘花，怎么办呢?别看张明是个淘气包，但是违反校规的事，他不会干的。张明在丁香树下走来走去，犹豫不决。

“张明，你怎么不回家呢?”张明身后传来班长王寒冰的声音。“我，我，我想……”张明结结巴巴说不出话来。王寒冰快人快语：“我都看见了，你在丁香树下转悠半天了，你想找摘花吗?这可不行!”别看张明平日里十分淘气，他最怕的就是班长王寒冰，这会儿更不敢出声了。就在这时，下班的李军老师背包走出来，“你们两个怎么还没走呀?”王寒冰一贯雷厉风行，抢先告状：“老师，张明在丁香树下转悠半天了，我怕他摘花。”“摘花?张明，你真想摘花吗?”李老师奇怪地问。张明鼻子一酸，眼泪差点儿掉下来，“老师，我爷爷病了，他是哈尔滨人，丁香是哈尔滨的市花，他最喜欢丁香花，我想摘一束送给他行吗?我交点儿钱也行。”李老师笑了，“原来如此呀!不用交钱，多孝顺的孩子呀!我帮你摘一束!”王寒冰不好意思了，“你怎么不早说呢?”张明红着脸说：“我怕被人发现了，给班级扣分。”

李老师帮助张明摘了一大把丁香花，“祝你爷爷早日康复!”王寒冰爽快地说：“我陪你去!”张明捧了一束水灵灵的丁香花，和王寒冰一起高兴地走出了校门……