浏览
3291作文
1000“我要上全运”主题诗歌征文大赛征稿启事
全文共 1044 字
+ 加入清单本次“我要上全运”主题诗歌作品征文大赛由第十三届全运会组委会与中华全国体育总会联合主办。作品通过互联网官方网络平台组织竞赛。以现代诗歌作品的创作形式展现“全运惠民,健康中国”国家战略。
本次征文大赛作品的评选由大众投票和专家评选相结合的方式评选出各个奖项,进一步激励老百姓积极参加体育健身活动的热情,扩大全运会全民参与度。
主办单位: 第十三届全运会组委会 中华全国体育总会
承办单位:第十三届全运组委会群工部 各省(区、市)体育局
协办单位: 天津市作家协会 天津倍力健体育信息咨询有限公司
一、投稿时间和方式
自2017年6月15日0时至7月31日24时止,为本次征文活动的投稿时间。
投稿者登录:www.jkr-china.com在“我要上全运”官方网络平台进行投稿。
二、作品主题
以“全民健身”为背景,反映人们的体育拼搏精神,推广健康、积极的生活方式,讴歌时代与和谐社会的美好憧憬。主要体现体育拼搏精神、群众体育的发展,健康、积极、和谐、温馨的家庭生活等。抒情、记事、记人、咏物均可。
诗歌要求语言凝炼,有弹性与张力,诗意浓郁的原创作品。
三、征集范围
全国范围内(包括港澳台地区)的广大文学爱好者均可投稿参加。
四、征稿要求
(一)作品要求:思想健康、主题鲜明、立意新颖、切入点独特、情感真挚。
(二)体裁为现代诗歌(古体诗和散文诗除外)每人投稿作品单首诗歌不超过五十行,组诗不超过三首,每首不超过三十行。
每人投稿作品总数不能超过三首。
作品要求原创,严禁抄袭;作品中不得含有或间接含有暴力、色情、反社会、反民族等内容,如有发现,取消其参赛资格,所造成后果及影响责任自负。
(三)投稿附带说明必须包含作者名称、邮箱、联系电话等。每人仅限投一次,不得以不同名字重复投稿,不按规定参赛的作品不予采用。
五、评选及奖项设置
本次诗歌作品征文活动的评选是在公开、公平、公正的原则下以网络大众投票推选和专家评定配合进行。
(一)奖项设定:
1、一等奖5名。
2、二等奖10名。
3、三等奖15名。
4、优秀作品奖200名。
5、入围作品1000名。
(二)奖励办法
1、一、二、三等奖分别颁发由第十三届全运会组委会特制的金、银、铜牌和获奖证书。
2、优秀作品奖和入围作品将获得由第十三届全运会组委会颁发的获奖证书和纪念奖品。
3、本次征文活动的主办单位将全部获奖作品编辑成册由百花文艺出版社正式出版发行。
六、其它
本次活动详情及进展请关注“我要上全运”官方网站www.jkr-china.com;
“我要上全运”主题诗歌征文大赛组委会
2017年6月
更多相似作文
篇1:春天的诗歌朗诵
全文共 217 字
+ 加入清单《我是春天的小雨点》
我是春天的小雨点,
我首先告诉了人们春天已经来临,
我用滴哒的声音,唤醒了万物。
万物将在我的引导下讯速生长。
我在天空一刻也不停留。
我是春天的小雨点,
是大地给了我生命,
我一样要还给大地。
但我无怨无悔。
我能让大地披上绿装,
但我死而无憾。
我的牺牲能让大地五彩缤纷,
这是我最大的愿望。
我是春天的小雨点,
我的每一滴汗水,
都是大地的精灵,
是万物的琼浆。
我是春天的小雨点,
虽然我来去匆匆,生命短暂,
但我因能为别人带来快乐而更加快乐。
篇2:诗歌鉴赏表现手法
全文共 6306 字
+ 加入清单1.直接抒情。
直接抒情是一种不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。如苏轼的《江城子》:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤城,无处话凄凉。”作者的感情如江河直下,直抒对亡妻的怀念之情。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)前两句写景,后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀,天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。
2.间接抒情。
间接抒情包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景(或物)、情景交融。借景抒情是作者通过对某种景物的描写来抒发感情的抒情方式。如孟浩然的《岁暮归南山》:“北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。白发催人老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。”作者落第的失意,多病的苦痛,年华的流逝,种种哀情都借迷蒙空寂之景表达出来,含蓄委婉,余味无穷。
借物抒情或托物言志(象征)就是作者在对某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此事物中,通过对事物的描写和叙述来抒发感情、表达志向和意愿的一种抒情方式。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关以及落日、夜月、清风、细雨、微草等等都是诗人常常借以抒情言志的对象。如陆游的《卜算子·咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故》”全词以梅自喻,借梅花的悲惨遭遇,喻托作者报国无门、屡受排挤与打击的不平心境。
寓情于景(或物)、情景交融这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情。如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,写景中包含着作者对春雨的“喜悦”之情。
3.以景结情。
诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。如王勃的《山中》:“长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。”最后两句写山上望见实景,映衬一二句之情,以景寓情,用秋风萧瑟,黄叶飘飞来衬托自己的悲苦。张可久的《〔中吕〕卖花声·怀古》:“阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。”诗人叙事时只写淫乐不写败亡,这种以景结情的手法余味无穷,耐人寻味。
4.铺排。
铺排即《诗经》表现手法中的“赋”,它指的是对事物的特点不厌其烦的多角度地进行铺排陈述。如《孔雀东南飞》中的“……纤纤作细步,精妙世无双”,由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步,一连串夸张性的铺陈,旨在描写兰芝的美,更表现她的从容镇定。
5.渲染。
渲染就是通过对环境、景物或人物的行为、心理描写、形容或烘托,以突出形象,加强艺术效果的一种表现手法。如:《雨霖铃》上片描写送别的环境,作者浓墨重彩,极力渲染一种凄凉的气氛,加重了离愁别恨。“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”(杜甫《登高》),首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点。
6.烘托。
烘托属侧面描写,原是国画的一种画法,后用于写作技法,指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。此种手法常与渲染手法结合起来使用,如《琵琶行》中三次写江中之月,分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤等心情。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中所要塑造的人物形象是周瑜,作者却从“千古风流人物”说起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的地位。
7.衬托。
衬托是烘托的一种,指的是为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。衬托手法又分两种:一种是正衬(陪衬),一种是反衬。正衬是用相同的东西来衬托,如白居易的《长恨歌》,写杨贵妃“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,以美衬美;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位。反衬是用相反的东西来衬托,有以动衬静,以美衬丑,以乐衬苦等。如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,“僧敲月下门”等都是以闹衬静。
8.以乐景写哀情。
以乐景写哀情属反衬手法的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如欧阳修的《踏莎行》“草薰风暖摇征辔,离愁渐远渐无穷”,以散发芳香的青草与和暖的春风这种乐景反衬词人无穷的离愁别绪这一哀情。又如李煜的《望江南》“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风”,昔日游上苑时的热闹与美好正显示了今日处境的凄凉。
9.化动为静。
化动为静就是在诗中将动景化为静景来写。如李白的《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”一句,将富有动态的瀑布化为静态来写,一个“挂”字,惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在遥看中的形象,包含着诗人对大自然的神奇伟大的赞颂。
10.动静结合。
动静结合指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。如杜甫的《绝句》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗的尾句与第三句动态的飞燕对照,动静相间,相映成趣。
11.抑扬。
人的反驳,常对要褒的先写其不足,对要贬的先写其长处,这种手法就是抑扬。如元曲“沛公,大风,也得文章用。却教猛士叹良弓,多了游云梦。驾驭英雄,能擒能纵,无人出彀中。后宫,外宗,险把炎刘并。”先写刘邦的种种神威,临末才说到后宫外宗之乱,欲杨先抑,讽刺性极强。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)这首诗采用先扬后抑的手法,先写少妇“不知愁”,后面才说她“悔”,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。
12.白描与工笔。
白描原是国画的一种画法,指纯用线条勾画,不加色彩渲染,后用于文学创作,指用最简练的笔墨,不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。工笔是指对事物注重细部,进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。如苏轼的《浣溪沙》:“簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。”采撷生活中的两个小景,以白描手法加以表达,融情于景,造成了一种别有情趣的美感。
13.意象组合。
意象组合类似于电影中的蒙太奇手法,蒙太奇是电影导演为表现影片的主题思想,把许多镜头组织起来,使之构成一部前后连贯、首尾完整的影片。诗歌中的意象组合是作者根据表达的需要,将一些意象按照生活的逻辑,有机地组合在诗中,给人以鲜明的形象感。如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”此曲由前三句九个名词组成不同景物意象,它们巧妙地组织在一个画面里,渲染了一派凄凉萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。温庭筠的《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”写了“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”六个意象,这两句纯用名词组成的诗句,写早行情景宛然在目,确实称得上是意象俱足的佳句。
14.曲笔。
曲笔是写文章时故意离开本题而不直书其事的写法。杜牧的《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。”。“商女不知亡国恨”就是曲笔,因为商女是侍候他人的歌女,她们唱什么是由听者的趣味而定的,可见真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅。诗作最后两句于婉曲轻丽的风调之中,表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨。表达了封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境,又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂。
15.重章叠句。
重章叠句指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法,如辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道‘天凉好个秋’。”上片写的是年轻时候无所事事,无病呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱中,即使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。
16.以小见大。
以小见大指写的是小题材反映的是大问题的一种写法。如司空曙的《江春即事》:“钓罢归来不系船,江春月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。”全诗以小见大,通过“不系船”这样一件小事,表现江村宁静幽美的自然环境和主人公悠闲安逸的情调。我们透过诗的画面和形象感受到的是一种单纯朴实的社会生活。
17.比兴。
所谓比,就是比喻,比拟。所谓兴,就是在诗的开头“先言他物”,以引出后面的正文。如《孔雀东南飞》的开头就是运用了兴的手法,“孔雀东南飞,五里一徘徊”,从孔雀因顾恋配偶徘徊不前的情形,引出仲卿和兰芝的不忍分离又不得不分离,最后双双徇情的故事。李商隐的《蝉》“本以高难饱,徒劳恨费声”,首句闻蝉鸣而起兴。“高”指蝉栖高树,暗喻自己的清高,蝉在高树吸风饮露,所以“难饱”,这又与作者的身世感受暗合。由“难饱”而引出“声”来,所以哀中有恨。比兴常在诗歌中连用,能更好地收到托物言志、寓情于景的效果。
18.铺垫。
铺垫即以一系列非主要情节做主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。必要的铺垫可以制造悬念,引起读者的兴趣、注意和情感上的期待,使读者的注意力随情节的发展而延伸。如杜牧的《山行》,这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列地处于同等地位,而是有机地联系在一起的,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。
19.虚实。
实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写,虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。虚实结合,可以使作品的结构更加紧凑,形象更加鲜明,并使作品增加容量。如唐朝诗人陈陶的《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”三四句“无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实,一边是梦境;一边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士,虚实相对,荣枯迥异,造成强烈的艺术效果。一个“可怜”,一个“犹是”,包含着多么深沉的感慨,凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。
20.用典。
用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等,属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境,促使人联想而寻意于言外。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)。“过春风十里,尽荠麦青青”(姜夔《扬州慢》)这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外,全是用事。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。“春风十里”引用杜牧的诗句,表现往日扬州十里长街的繁荣景况,是虚写;“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情形,是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。
21.点化。
化也叫化用。它是把前人的诗文妙句融化为自己的语言的一种创作方法。如王实甫的《西厢记·长亭送别》“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪”就是点化了范仲淹的《苏幕遮》中的“碧云天,黄叶地”的句子。毛泽东的《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句点化了苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中的“江山如画,一时多少豪杰”的内容。白居易的《长恨歌》中“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”点化了韦应物的“西施且一笑,众人安所妍”诗句的意境。
22.对比。
对比可突出事物的特点,使好的事物显得更好,坏的显得更坏。如张可久的《[中吕]卖花声·怀古》“美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生灵涂炭,读书人一声长叹。”以英雄美人的穷途末路和民生疾苦对比,表达了对普通百姓的深切同情。“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比,使读者感受特别深切,其中蕴含着诗人深沉的历史思考。
23.叠词。
叠词是指为了表达的需要,把同一词接二连三地用在一起的修辞手法。典型的如李清照的《声声慢》开头“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四个字,表现了作者孤独、寂寞、凄苦、复杂而深切的心理状态,为全诗定下了一个孤独的感情基调。
24.互文。
互文是指古代诗文相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的一种修辞手法。如“主人下马客在船,举酒欲引无管弦”中的“主人”“客”兼及“下马”和“在船”。“东西置松柏,左右种梧桐”中的“东西”“左右”兼及“置松柏”和“种梧桐”。“秦时明月汉时关,万里长征人未还”中的“秦”“汉”兼及“明月”和“关”。
25.双关。
为了使某一字、词,凭借其本身具有的语音或语意的条件,在特定的语言环境中获得双重意义就是双关。这种修辞手法可以使语言含蓄、风趣。如韦庄的《忆昔》中诗人不把“无忌”作专名看,取其“无所顾忌”“肆无忌惮”之意,这是双关;诗人言愁却借善歌少女之名“莫愁”,意在反讽,这也是双关。
26.倒装。
倒装是指故意颠倒顺序,以达到加强语势,错综句法等修辞效果的一种修辞手法。如辛弃疾《西江月》中“七八个星天外,两三点雨山前”应为“天外七八个星,山前两三点雨”;最后两句“旧时茅店社林边,路转溪桥(头)忽见”,应为“溪桥路转,忽见社林边旧时茅店”。在山前疏雨将来时,“忽见”从前歇过的那家茅店,心情是惊喜的,用倒装句除了满足韵律的需要外,将“忽见”后移也可强调惊喜之情。再如“故国神游,多情应笑我,早生华发”应为“神游故国,应笑我多情,早生华发”。
27.联想。
联想是由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》)诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带,运用巧妙的比喻,塑造出一个别具浪漫色彩的形象,一改杨柳抒离情的象征义。
28.想象。
想象是人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》)这首诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。
29.象征。
象征是通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。“青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城”(李德裕《登崖州城作》)这两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤。通篇用比喻就是象征,如于谦的《石灰吟》。
30.照应。
照应指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。“楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。”(韦应物《赋得暮雨送李胄》)首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮雨”,又照应了诗题中的“送”字。
篇3:阳光明媚的春天诗歌作文
全文共 268 字
+ 加入清单你是快乐小精灵,严寒仓储已离去。
万物欢呼你到来,南方燕子飞回来。
冬眠动物已苏醒,万物复苏已开始。
马良神笔挥在手,美丽春景展现出。
春风经过的地方,严寒已悄然离去。
小草伸了伸懒腰,嫩芽钻出了泥土。
花草长出了绿叶,大地穿上了绿装。
百花吐出了花蕊,个个都争奇斗艳。
春风在吹拂树木,让万物开始发芽。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
春天必须去耕耘,秋后才会有收获!
春风翩翩跳起舞,雀跃欢呼春天到。
花草动物都睡醒,载歌载舞齐欢乐。
明媚春景真美丽,春预示着新开始。
新开始付新努力,付出才会有成功。
[阳光明媚的春天诗歌作文
篇4:《我想要安眠》诗歌
全文共 255 字
+ 加入清单就在车水马龙的路边
任凭噪音穿透头颅
任凭污气浸染肺叶
我是一个流浪的乞丐
入家园 出家园
我的归宿在哪里
那山头的坟包就是
在秋风中揪住秋天
揪住眼前的断崖
揪住百变归零
揪住万动归静
揪住不堪重负的步伐
揪住生无所求
揪住某个永恒的凌晨
那山头的坟包
有大地般永恒的归宿
百亿年不太久
那些几十年的物欲
如影如梦,如雾如电
请给我一个安眠
小丑们依旧在跳舞
似乎在祭祀一闪而过
似乎在庆祝永恒之死
那些黑色的草木
还有红色的河流
都在不断变化
都在念诵经文
都在发着神圣的光芒
彼岸
云漫花散
梵音曼妙
彼岸
寻找光明的地狱
彼岸
摈弃黑暗的天堂
彼岸
只要那一个长眠
篇5:《你是我的整个青春》诗歌
全文共 262 字
+ 加入清单第一次见面是在一个阳光的地方
天气万里无云,岁月静好
因某种事情,和你相遇
我想,那一定我们意外的惊喜
从第一眼看过去,你就很好看
特别特别的阳光
可是,很刺眼
后来我们很熟络了
也把对方称为男女闺密
而同学们之间的八卦
总是说我们互相喜欢
我在想,你是不是和他们说的一样呢
如果是那样的话
那应该很好吧?
可是,我们却因为一次吵架
断了那个关系
因为骄傲自信从不低头
再也没找过对方
那次我的心里似乎少了点什么
好像好像有什么碎了
那朵花枯萎了……
然后我们见面
也从来没有说过话
甚至一个微笑
也从来不给对方一个
呐
我已经习惯了哦
在没有你的日子里……
一个人一个人走着……
篇6:闪电或词性之光为题目的诗歌作文
全文共 292 字
+ 加入清单谨以此文
怀念死于黑暗
和理想的诗人东荡子
——河马
诗之失败,一言以蔽之:
每首几乎都可修改。不像
闪电,以其绝对,和准确,
命定般跑过。诗人张绍民
有一句话,可能成为寓言。
“闪电不可修改”。新诗作者,
谁能像闪电那样诗写?我想
只有东荡子,和他的阿斯加。
达致此境界,语感的压缩,意
识的浓度,节奏的拿捏,感觉
的尺度,等等等等,都已超越
极限。可以毫不犹豫的说,他
是自己的牺牲,或祭坛。他的
白话诗,至今无敌。只因他的
阿斯加诗篇,每首都像那闪电
出现,而极端的手法,却又像
木匠活,那么简单,无所依傍。
东荡子创造了白话诗的传奇。
更以死亡的绝对之美,打造了
属于黑暗的闪电和词性之光。
篇7:青年节诗歌
全文共 231 字
+ 加入清单【青春之歌】
青春如歌的字眼在历史长河中湍流
激起层层的绚美浪花
一九一九年,五月四日,一群学生
那群激昂热血的中华儿女
青年的力量是不能忽视
是他们点燃了中华民族的精神之火
是他们拿起知识的武器
击破了不民主、不自由、不合理的社会制度
从此新民主主义革命徐徐拉开
影响中国命运的共产主义走向光明
封建主义被击得粉身碎骨
翻开了中国近代史上的新一页
唤醒了中华儿女不屈不挠的梦想
爱国民主 进步 科学的五四精神
向一代代青年诠释爱国的呼唤
我们不会忘记,永远不会忘记
你们的精神永不泯灭,永记心中
篇8:劳动节致敬最美战疫人诗歌
全文共 306 字
+ 加入清单当一座座高楼大厦拔地而起
当一条条铁路公路纵横交错
人们大多惊叹眼前的宏伟
却忘记了默默付出的工程建设者
是你们,力大无穷的钢筋工
钢筋在你们手中犹如琴弦
一首首悦人的建筑之歌被谱写弹奏
是你们,蜘蛛侠一样的架子工
飞檐走壁空中接物是你的绝技
搭建出的架子稳如磐石直通云霄
是你们,与砂石水泥为伴的混凝土工
手中的抹子是你的画笔
混凝土材质画卷在你手里展开
是你们,技术精湛的木工
铁锤电锯是你的武器
粗糙之手也能划出巧夺天工之作
风吹日晒、不遑暇食是你们的工作常态
自强不息、甘于奉献是你们的精神品质
把青春和汗水遍洒城市
把财富和希望带回家乡
城市发展路上你们的身影不可缺席
尽管满身泥土油垢却依然抵挡不住你们的光芒
因为你们
是城市建设者中最美的劳动者
篇9:母亲节诗歌作文
全文共 257 字
+ 加入清单秋天的景呈现在漫天落叶里面,泛黄世界一点一点随风而渐远。 春天的雨灌溉了无私的母亲节, 消失不见,母爱的碎片。 翻开尘封的相片, 想起和母亲看过的那些老旧默片, 母亲送我上学的情节。 画面中母亲却依稀在浮现, 然而母爱的另一边, 时间带走了我的思念。一个人在世界, 世界也在母爱中循环仍不变。渐渐地,我和母亲之间的接触也少了一些。 直到一天,母亲默默缝着陈旧的衣衫, 和我一起聊天, 直觉呈现, 等待母爱也是种信念! 海的爱太深,时间太浅, 爱母亲的心怎能搁浅? 母亲的线紧牵,母爱的信念。 岁月的帆渐行渐远~~~
篇10:《校情》诗歌
全文共 267 字
+ 加入清单落寞的残阳没于山棱,
黄昏的余晖晕染天际。
疲倦的花儿拾起瓣萼,
多情的鸟儿恋眷归巢。
熟悉的铃声嘹亮,
彭彭的激情被点燃。
赛道的人儿在奔跑,
挥洒汗水滋润青春的土壤。
校道的灯光炫亮,
湖水倒映迷人心房。
秋风沙沙吻人脸庞,
树丫折腰不禁风摇。
教室的灯光依次被点亮,
人儿执笔绘梦的船只已抛瞄。
笔尖纸的摩擦声直击心墙,
撰写你我未来的希望。
灯熄的号角响起,
教室的人儿早已离去。
一切恢复寂静,
黑暗的教室散发出清冷的气息。
走在幽静的校道,
灯光拉长了影子。
寒风中孤单的行者,
思乡情是否溢上心头。
窗外秋风为落叶送去问候,
窗内人儿任由思绪飞动。
灯熄了,
多少梦点亮了。
篇11:记一次诗歌朗诵会作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单在那一天下午,我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。
我们先前已经早早地就把小组分好了,刚好我们组刚好是两组。所以,现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去,好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先,我们要排好自己的位置。我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。甲组、乙组、丁组三组都是十个人,而唯独我们丙组是十一个人。终于要开始练习了,虽然只是练习,但我的心中还是十分紧张。但读着读着,这种紧张感渐渐地被神圣感所取代,我仿佛看到了雄伟的长城,百折不回的长江,顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树,让我暗自内心赞叹不已,感慨万千。虽然我们已经在课堂上读过多遍,但从没有读出过这样的感觉。即使自己也在读,但也依旧陶醉在这洪亮的朗诵声中。
我们这样读了一遍后,已经进入了状态,准备开始真正的诵读了。只见班主任李老师三步并做两步走上讲台,拿起手机,站上椅子,准备拍照。只听一声“开始”,我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲,但神圣感愈来愈强,当讲到烈士们为国捐躯的时候,我们对于祖国的热爱就一下子迸发了出来,到达了巅峰。当读到最后一句的时候,又是一个高潮,令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。虽然过去了好久,但那神圣的感情一直在我心中回荡。
篇12:“鼎丰米业杯”散文、诗歌有奖征文启事
全文共 990 字
+ 加入清单一、大赛主旨:
为繁荣文学创作,以散文和诗歌的形式展示兴凯湖文化魅力,让更多的人了解兴凯湖的风土人情和湖域大米的独特风格,让更多的人吃上密山的优质大米,密山市鼎丰米厂、密山市作家协会、兴凯湖文化在线编辑部、联合举办此次“鼎丰米业杯”征文活动。欢迎域内外作家、诗人、文学爱好者踊跃投稿,积极参加此次征文活动。
二、主办单位:
密山市鼎丰水稻加工厂
密山市作家协会
兴凯湖文化在线编辑部
三、征文奖项设置及其他:
(一)本次征文不收取作者任何参赛、入选和颁奖费用;
(二)奖项设置:
1、一等奖1名:颁发证书,鼎丰香米砖4件 40斤(价值240元)
2、二等奖3名:颁发证书,鼎丰香米2件 20斤(价值120元)
3、三等奖5名:颁发证书,鼎丰香米1件 10斤(价值60元)
4、创作奖10名:颁发证书,鼎丰米精包装5斤(价值25元)
5、优秀作品若干:颁发证书,,无奖品。
四、组织机构:
1、由密山市作家协会组织评委会,对来稿进行评选。
2、咨询电话:15145792929
3、网络支持:兴凯湖文化在线公众号 、兴凯湖文化传媒公众号
五、启动时间及评选程序:
(一)时间:征文启动时间为:2016年12月10日起;截稿日期为:2017年1月20日;
(二)大赛评选
1、由专门评委会,评出等级获奖和创作奖作品;
2、一、二、三等获奖作者、和创作奖获奖作者颁发由密山市作家协会、兴凯湖文化在线联合盖章的获奖证书和奖品。
3、所有获奖作品和优秀作品均在《兴凯湖文化在线》、《兴凯湖文化传媒》大赛专号上发表,不另支付稿酬,参赛作品赞赏金用于评奖活动和购买证书等!。
六、征稿范围内容、题材要求:
(一)征稿范围:鸡西及域内外作家、诗人、文学爱好者均可投稿。
(二)题材要求:
征文要求突出体现兴凯湖(密山)地域风情、历史文化、大米的绿色、有机等特色,提倡立意高远、与兴凯湖和密山市水稻生产和东北老工业基地振兴(粮食深加工)等比较贴近的高雅作品为宜,低俗作品不在参赛之列;
(三)、投稿方式及要求:
1、投稿作者署名听便,需注明真实姓名,稿件请注名“鼎丰杯”大赛投稿字样;
2、所有投稿作品须为本人原创,杜绝抄袭,一经发现,取消参赛资格,出现版权纠纷,文责自负;
3、所有参赛作品统一以文档形式通发往大赛专用的电子信箱内,并附作者简介、通信地址、电话、微信等以便邮寄奖品,同时附作者生活照两张:379699251@qq.com 2016年12月8日
篇13:歌颂疫情最美逆行者的诗歌
全文共 253 字
+ 加入清单【白衣天使颂】
有一群人,
他们不是天使,
却甚似天使,
从死神手中夺回千万条生命;
他们不是战士,
却甚似战士,
与病毒进行无声无息的战斗。
我看见了,我看见了!
你脸上布满勒痕,
你双眼充满血丝,
你身影写满疲惫。
瘆人的疫情,
不会让你们停下逆行的脚步;
苍白的双手,
不会让你们松开丝毫的希望。
你们用无数的日日夜夜
筑起生命的长堤,
让沼泽中的生命,
抓到救命的稻草;
让寒冷中的生命,
看到金色的暖阳。
从不退缩,从不畏惧,
是你们的风范。
你们把生命点燃,
让夜行者看到黎明的曙光,
让憔悴的容颜像花儿绽放。
勇敢的战士们,
我们等待你们凯旋归来!
篇14:首届“龙栖地杯”全国诗歌大奖赛征稿启事
全文共 450 字
+ 加入清单荷花,被历代文人称为“翠盖佳人”,具有色彩艳丽、婀娜多姿的天然美和“出淤泥而不染”的高尚品格。
荷花,象征着高洁、清廉、吉祥、爱情、美好、友谊。
位于合肥市肥东县境内龙栖地省级生态湿地公园,相传这里曾是祥龙栖息之地,也是古庐州护城河一段,宋仁宗感念包拯政绩,曾将此处分封于他。
“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”。仲夏,龙栖地万亩荷花含苞待放。此时此地,游客可尽情赏荷品荷,泛舟游湖,品尝特色美食,感悟荷文化魅力,享受独特的荷文化风情。
主办单位:安徽省作家协会散文诗创作委员会
征文主题:凡以“荷”为主题的诗歌(含散文诗)均在应征之列,诗3首,不超过100行,散文诗3章,不超过1500字。
大赛设一等奖2名,奖金5000元;二等奖5名,奖金3000元;三等奖10名,奖金1000元;优秀奖50名。以上均发给获奖证书。
获奖作品结集出版。
截止日期:2017年8月10日
来稿邮箱:hhjs2017@sohu.com
另:获奖者诗作版权归主办方所有,出版或用于宣传推介,不再另行支付稿费等。凡来稿者均视为认同此项规定。
篇15:清明节的思念与感悟诗歌
全文共 242 字
+ 加入清单清明时节雨纷纷。
是夜,未眠。
雨打细叶,落了一地的残花。
缅怀,过去。
攥紧手心,刺穿最后一抹彷徨。
过去终将被埋葬。回忆里的人儿也将被挡在久远的童乡。
我把曾经的曾经丢在了回不去的过去。
我把心底的身影抹平尘封。
举盏,更酌。
一曲离歌,各相安好。
一杯清酒,两两相忘。
四月四日,终结。
撒上最后一掊黄土,转身,离去。
那里埋的,是我逝去的爱情。
阴霾留在身后,清晨的第一缕阳光正给我温暖的问候。
情深莫要似海,意浓无须攀墨。
柳意盎然时,总有花开亭亭。
山回路转,莫使深情迁绊。
花开花落,南徙北迁,
为的只是缘。
篇16:2024年万圣节英文小诗歌
全文共 916 字
+ 加入清单Halloween万圣节
All the Witches to Be Seen
All the witches to be seen,
Some black, some green.
Hey-how for Halloween!
All the brooms to be seen,
Witches gifts to the teen.
Hey-how for Halloween!
All the black cats to be seen,
Some dirty, some clean.
Hey-how for Halloween!
All the masks to be seen,
Some happy, some mean.
Hey-how for Halloween!
All the bats to be seen,
Themselves they love to preen.
Hey-how for Halloween!
All the owls to be seen,
"Who-who!" What do they mean?
Hey-how for Halloween!
All the spiders to be seen,
Spinning webs in the canteen.
Hey-how for Halloween!
All the kids to be seen,
Skeletons in between.
Hey-how for Halloween!
All the jack-o-lanterns to be seen,
Scarecrows on the team.
Hey-how for Halloween!
All the mummies to be seen,
Some fat, some lean.
Hey-how for Halloween!
All the graves to be seen,
Where the dead have been.
Hey-how for Halloween!
All the ghosts to be seen,
Some dull, some keen.
Hey-how for Halloween!
篇17:致老师诗歌
全文共 436 字
+ 加入清单当我们踏进学校大门的第一步,
我就知道,
我们离不开您,
老师,你可曾想过,
有一天,
您的学生,
会拥有自己的小天地,
但他们永远不会忘记,
您对我们的教诲,
你如春风滋润了祖国的花朵,
您如花绿叶衬托起祖国的花朵,
老师,
您是我们的第二个母亲,
我们永远爱你!
第2篇致老师诗歌作文
是谁,
站成浓郁的绿荫。
呵护着乡村的花朵,
冉冉开放。
是谁,
染绿山乡的鸟鸣。
琅琅书声,
把山村唤醒。
是谁,
挥汗成雨吆。
滋润干渴的心事,
从不误时。
是谁,
永远把根扎深。
擎起的树冠,
是令你骄傲的清影。
岁月流金,
你依然固守山村。
播种光明,
独守清贫。
第3篇致老师诗歌作文
从办公室到课堂,路那样短,又那样长,往返只需要几分钟,您却由青年走到满头白霜。为了我们,您多少次彻夜未眠?当我轻轻走过您窗前,我看到一个人为人师者对教育事业的红心。
啊!敬爱的老师,深夜不灭的灯光是您呕心沥血的见证,黑板上的字句是明心血与智慧的结晶。您把滴滴心血化作春风雨露,滋润着我们成长,您像太阳,永不陨落的太阳!无私地撒播着爱的阳光。
篇18:春天的诗歌作文500字
全文共 626 字
+ 加入清单在大部分人的心中,也许只注意争芳斗艳的花朵,也许只注意高大壮硕的绿树,也许只注意浩瀚无边的海洋,也许只注意一望无际的稻田,然而,是否有人注意过那平凡的小草。
我的家中从来不养花,因为花儿是娇气的,你必须好好照管他们,否则他们就会“罢工”。
有一次,妈妈从市场买了一盆花,摆在阳台,可花儿嫌弃没阳光,本来高楼就在挡着,阳光照不到,后来阳光方向变了,花儿又嫌温度不够,后来终于到了春天,但又停水了,这下完了,花儿全部归天。花儿骄傲、娇气,又十分好强,估计只有老舍那样的人才会照管得井井有条,而平时忙得自己都要顾不上了,哪儿还有功夫养花。至此,我家从不养花。
而小草与花儿相反。小草平凡、顽强、默默无闻,全然没了花儿的缺点,小草不需特意照料,不需那么多的精力,也不用什么条件,你可以完全置之不理,任其自生自灭。小草是毅力坚强的,一天天的吸收水分,一天天受光的照射,可以从坚硬的岩石中破土而出;小草是平凡的,它自己生长,很少有人注意;小草是无私的,它为人们做了奉献,但不求回报……
小草,我想对你说,你的精神是可贵的,你给予了世界生机,你为人们做了贡献。
小草,我想对你说,你的顽强赛过花朵,你的无私赛过大树,你的品格赛过一望无际的稻田,你的精神赛过那浩瀚无边的大海!
小草的精神是可贵的,如此鲜明的道理不会到了今天才被人惊奇的发现。我们的生活需要小草,你装点了我们的世界,装点了我们的梦。
小草,我想对你说,你的精神值得我们学习,学习了你的精神就必定会获得成功!
啊!小草!
篇19:清明节缅怀先烈传承精神的诗歌
全文共 1293 字
+ 加入清单哒哒哒
你们奋战在革命的前线
枪是你们的生命
是你们谱写胜利的画笔
三八大盖打出了中国人顽强拼搏的精神
小米加步枪射出了中国人灵魂深处的愤怒
王八盒子激烈的收割着豺狼的生命
霍霍生威的的大刀舞出了灵动的飘逸
你们用生命捍卫着我们的家园
你们用鲜血捍卫着国家尊严
鲜血凝聚成一条条小河,名曰――血魂
流遍中华的角落
用血魂魄守护着属于我们的疆土
血魂融入了黄河
融进千百人的心灵
有着狗尾巴草倔强的血魂
吓破了,豺狼的胆
枪声不知何时渐渐的没有了
偶尔传来零星的响声
声音是那样的唯美
因为你们又一次打破了地方的防线
冲破了一道道关隘
站到胜利的山顶
看着那些不知名却敢于把后背交给背后战士儿郎们
那是一种超脱万物的信任
一种不能用语言来描述的情怀
这边是你们默契地配合
是你们无须言语却能看透对方心中想法战阵
山巅下那些倒下的英灵
用自己的生命诠释着一个信念――驱狼吞虎
狂风吹起了阵阵尘沙
泥土粘贴到你们伤痕累累躯体
却无法掩盖住你们保家卫国情愫
多少忠魂埋骨异乡
看不见故乡的朝阳
再也不能呼吸着故乡淳朴的气息
再也感觉不到疲惫
别人了故乡的老妈妈
孩子再也不能喊出的唯有两个字――爸爸
妻子累了再也找不到一个能够依靠臂膀
没有能够泊舟的港湾
春天来了
你们的灵魂化作了蒲公英的种子
借着风婆婆抚慰你们有回到了阔别的家乡
你们飘落在自己熟悉土地上
鲜血化成河流――血魂
浇灌了你们疲惫不堪的英灵
得到了滋润的你们在春天继续摇曳在故乡田野
英姿飒爽
呼吸着家乡的空气
吸收着家乡的阳光
你们肃穆的注视着我们那些正在收割着豺狼生命战友
替他们祈祷
血魂流经不知多少个峥嵘的岁月
为反抗豺狼的侵略奠定了不可磨灭的基础
你们是那翱翔长空的雄鹰,振翅高飞
你们是黑夜中的灵猫,追寻着无知的鼠辈
你们是那急驰的雄狮,追逐着猎物无处躲藏
你们是那巍峨的万里长城,永不言败
你们是耸入云天的泰山,傲视着万千蝇孽
你们是南山的苍松,留芳百世
你们用鲜血铸就了辉煌
你们用灵魂铸造了如今盛世的中华
没有你们前行的脚步,或许此刻我们还不知是怎样情景
没有你们顽强拼搏的精神,豺狼何时才能被绝灭
没有你们不畏艰险勇创天险的高大背影,胜利或许不再是这样写的
长途跋涉你们举步维艰
刀锋已成了锯齿
泱泱中华疆土作画卷
你们的鲜血化作那赤红的朱砂
你们的躯体成了一枝狼毫
挥洒出一幅幅伟岸壮丽山河
画定格在中国的边沿
绘出了一只昂首的雄鸡
矗立于东方的天际
你们用鲜血生命呐喊出了国人的心声
唤醒了无数个沉睡的龙的传人
也震慑了意图吞噬我们生命的敌人
你们,是天空中的天狼,孤傲却又充斥着内心的狂热
你们,是龙的传承者,守护着家园
你们,永远不能磨灭的记忆
让你的灵魂和我一齐呐喊:
犯我泱泱中华天威者,虽远必诛!
◎关于清明节的诗句大全◎ ◎ The poem about the Qingming Festival ◎
◎清明节古诗大全◎ ◎ Qingming Festival ancient poetry ◎
◎清明节诗歌演讲稿◎ ◎ Qingming Festival poetry speech ◎
◎关于清明的现代诗◎ ◎ About Qingmings modern poetry ◎
◎关于清明节的诗句◎ ◎ About the Qingming Festival ◎
篇20:关于5.1劳动节现代诗歌大全精选
全文共 718 字
+ 加入清单我们朴素的愿望
就是永不停息的劳动
就是让劳动成为美德和手艺
代代相传
日出而作
日落而息
这深入骨髓的传统和习惯
纯粹如父亲的面孔
让人无法抗拒
一天又一天
一年又一年
我们把田野小心的拿在手上
放在心上
在乡村在四起的歌谣里
劳动是我们成熟的途径
如今幸福正从深入浅出的劳动开始
从田野和乡村的所有角度
天南地北的包围我们
热爱劳动
我们疲倦的身子纯净
灵魂安详
翻开五月的日历
我们仿佛看见
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向_前
翻开五月的日历
我们仿佛听见
那激越高昂的呼声
越八十年的时光隧道
正清晰的响在耳边
还我青岛拒签和约
内惩国贼外争国权
祖国母亲岂容蹂躏
中华大地哪能踏践
这是一群热血青年正义的呐喊
这是一群爱国志士光荣宣言
象一座岩浆迸发的火山
似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流
似一只搏击风浪的海燕
痛打卖国贼人心大快
火烧曹家宅义愤冲天
血腥镇压何所惧
我以我血轩辕溅
这是一场反帝反封建的伟大胜利
这是一个非同寻常的历史转折点
这是一面永远高扬的旗帜
我是一首永恒的爱国诗篇
翻开五月的日历
我的思绪飘飞的得很远很远
翻开五月的日历
我的心里又添了几许忧患
伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云
科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟
霸权主义者随意干涉它国内政
日本右翼分子矢口否认侵华历史
世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现
漫长的人类社会呀
演绎了多少苦难的岁月
悠久的历史文明啊
又有多少悲剧频频上演
无数个铁的事实告诉我们
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻开五月日历
我的信心倍增
干劲冲天
信念是坚固的堡垒
理想象燃烧的火焰
和平的呼声早响彻全球
友谊种子已扎根心田
时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍
年轻的朋友信
让我们高扬五四鲜红的旗帜
团结一心务实苦干
奋起直追自强不息
去拥抱新世纪
去拥抱辉煌灿烂的明天
1.