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独处也是一种幸福作文(实用20篇)

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我生活在幸福中初一

全文共 516 字

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如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到--(我父母的工作地点),父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!

不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆过去的历史……

啊,父亲!母亲!感谢你们啊!是你们的辛勤工作,才让我生活在如此幸福的环境中,儿却仅能用一颗孝心去报答你们……愿天下所有的孩子都生活在幸福中!

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篇1:以幸福为话题的

全文共 595 字

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我喜欢今年的寒假,也喜欢今年的春节,这个寒假发生了很多事,我都感觉很幸福,很快乐。我来介绍几个吧,

我先说说初四去吃饭吧,这天,我和爸爸妈妈,还有哥哥阿姨姨父亲戚一起去酒店吃午饭,到了酒店里,就看见好几盘好吃的,可我只喜欢吃牛肉,就一直夹牛肉夹着夹着,牛肉快被我吃完了,别人还没吃几片,我一见就赶紧不吃了,让别的长辈吃,突然一锅汤端了上来,我一看,也是我喜欢的,就让妈妈帮我盛一碗,盛好了,我像老虎一样,大口的喝一口,差点把我的嘴给烫死,脸红的像苹果一样,我又小口小口的喝,把周围的人都弄得哈哈大笑,我自个又泡了杯原味的奶茶喝,喝的时候,上了几道菜,都不是我喜欢的,所以我都没吃,又上了一道菜,居然是蛋炒饭,这个我非常喜欢,我又让妈妈盛了一碗,我一伙会就吃光了,因为实在是太好吃了,吃饱了,我就玩玩爸爸的手机,所有人都吃饱了,桌上还有剩下的菜,我奶奶说把要的菜给打包,长辈要几个菜就拿几个塑料袋,各自都拿着各自要的菜坐着车走了。

这个春节我还去了欣欣家玩,一到,马上说:“新年好,新年好。”见到欣欣,马上说:“你好,欣欣,你好,欣欣。”说完,我就靠着门站在那里。阿姨问我想玩电脑吗?我说随便。阿姨就让欣欣带着我到楼上去玩电脑,我就说好吧。上去了,电脑要有密码才能开,欣欣没密码,开不了,欣欣让我去叫她爸爸来输密码,我叫了上来,输了密码,就开始玩了,他一直在哪玩,我就站在旁边看。

我喜欢这个寒假。

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篇2:珍惜幸福小学

全文共 538 字

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幸福是一种美好的,美丽的物质,真挚又真诚。

许多人认为自己很不幸福,其实那是他们“生在福中不知福”,其实幸福一直未离开。

静静地坐在花丛边,听着鸟儿歌唱,看着蝴蝶翩翩起舞,那是一种幸福;静静地坐在餐桌前,听着爸爸妈妈谈论你的学习,看着他们高兴的色彩,那是一种幸福。

幸福,不知哪里来?我认为幸福在于本身的思想观念,如果你认为自己并不幸福,那就会永远不幸福,即使有很好的物质。

爱迪生小时候是一个在老师眼中和同学眼中很笨的小孩,同学们欺侮他,老师对他也不理不睬,甚至把他赶出了学校。但他的妈妈很关心他,像其他母亲呵护自己的孩子一样呵护他还教他学习,这使爱迪生对生活又充满的信心,并在后来为科学界做出了重要的贡献,发明了电灯,使人们远离了黑暗。是什么使爱迪生有这样惊人的表现和举动?那就是他和母亲间的幸福。

吞下一口黄莲,当你看见旁边放着一块小糖时,我想:那一小块糖将拥有一种从未有过的香甜,所以,那些认为深处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡的`生活是多么幸福。

有的人物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉。其实,他错了,物质上的富有就像天上的月亮。

一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一个微笑……经过珍藏,也会像幸福那样耀眼。所以要珍惜幸福!

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篇3:以幸福为话题的

全文共 681 字

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七年前,我是个不谙世事的孩子,你是将我捧在手心的男人。

记得刚上小学的我,爱上学路上的那段时光。我坐在你那辆“老坦克”上,靠在你宽厚、温暖的后背,看着沿街的风景,夏日,你的衬衫会渗出汗迹;透过开衫嗅出淡淡烟草香的是春秋季;冬日,你的羽绒服在阳光下蓬松而柔软。一年四季,时光在变,风景在变只是你的高大背影一尘不变。“坦克”到站,我跳下车,你为我背上书包,我转身蹦蹦跳跳走进学校,其实我知道,你并没有走,你总会把头颈伸得老长目送我走进教室楼,直到没了身影。你才看一眼表,把你的“老坦克”骑得叮咣作响急速驶向你的单位。你总把自己弄得满头大汗为了多看我一眼。是的,这些我都知道……

七年后,我是想要独立空间的叛逆女生,你是依旧将我捧在手心却敌不过岁月的男人。

我痴迷陶醉在自己的世界中,我讨厌外人的打扰,因此象征性地在我房间门上挂上一块“请敲门”的牌子。门总是关着的,这也隔断了你走向我的路。晚上,已近凌晨我被手头的几何题“折磨”得心力交,。草稿纸用了一张又一张,遍布在房间四周,门是虚掩着的,其实我是知道的,你几次在门前徘徊想进来,但看着门上的牌子,你却选择在门外凝视着我。你的目光是如此温柔,记忆中高大结实的臂膀从未流露出过柔情,但时光,将你打磨成一个“小老头”。你的眼神竟有慈祥,宁静如一剂镇定剂将我浮躁的心慢慢安抚下来。是的,这些我都知道……

记不住似水流年,逃不过此间少年。

你总以各种姿态注视我。我也早已习惯有你的存在。虽然你没有给我多么优越的生活,但我依旧幸福,依旧爱你,就像曾看到的一句话:

大车没什么了不起,里面没有爸爸。

一段距离,一种凝视,一生守护,这就是幸福。

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篇4:什么是幸福中学生作文600字

全文共 742 字

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这份别样的幸福就像深夜里的天空一样,它默默无闻。是啊,它是那么普通,但却散发着与众不同的气息。

算是青梅竹马吧,我和她一起长大。同一所小学,同一所初中。只是这时的我们不象那时地亲密无间了。仿佛是错开的小溪一样,朝着不同的方向越流越远。

又看见她谈笑风生,路过我却只是留给我一句:“你好!”我难以接受她的突然变化,我的怒火一下子窜了上来。冲她吼:“为什么?你见我变得这么冷淡,跟你说话,不过两三句就被别人拉走,这算什么呀,我难道只能做你的陪衬吗?”我也不知道,当时有多大的勇气才把话说完。之后我走得很慢很慢。因为我希望身后会有脚步响起,跟我解释。可惜没有。我失望了,缓慢地闭上眼睛。

第二天我生病了,也正好是我生日。她不会打电话来的,不会。等待了好长时间,电话果然没有响起来。失望……

“铃铃。”我跑去接电话:“是姐姐啊。”“对,生日快乐哦。”……我接到了很多电话,唯独没有她。

电话又响了,竟然是她。眼前是一片恍惚,停顿了好久才接起。“你打来干什么?”“生日快乐。还有感冒还好吧。”“我问你打来干嘛?”“既然身体不好就要好好养病哦。”“你为什么答非所问?”我的语气软了下来。

“不想回答,因为我不想。”她喃喃地说:“那天你走之后,我挺莫名其妙的。到底发生什么了?我知道你需要安静,就没找你。其实是最近班里事比较多才有点忽视你了。”是这样啊错怪她了,她并没有忘了我,只是……“对了,既然感冒就别吃西瓜了,还有你现在一定又在看电视了吧一定又吃糖果了吧。那样对身体不好。”“才没有。我挂了。“你原谅我了,对吧。谢谢。”

她还是那么了解我的喜好,了解我的语气代表什么心情。谢谢,我的朋友。

她对我的关心不像别人那种客套,使我永远都逃脱不掉,这就是为什么她给我的幸福都是“别样的幸福”。只因为它普通却充满热度。

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篇5:以幸福为话题的

全文共 616 字

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生活中处处有幸福,只要你用心去发现。——题记

故乡的春雨又在清明节后降临了世间,一场甘霖般的雨正酝酿着。我叫上了父母和小妹妹,一同在这春日的美景中遨游。

其实呀,这是我的主意,我想,漫步雨中将是多么浪漫的事情。

爸爸从出门起就开始引经据典:“春雨真是贵如油,这雨一下,农民刚刚播下的种子就会在一夜之间冲破地面,绽出绿油油的枝芽。”我却忽然有一种奇怪的感觉,看着爸爸谈着,却扶着腰,是不是旧疾又犯?我连忙去帮父亲撑伞,纵使他再高大,现在也轮到我,也应该照顾他了。

又不经意地谈着什么。谈到我的`成绩,妈妈脸上总是绽放着如花的笑容,每当想到这一点,我就有了学习的动力。妈妈似乎看到了什么,“孩子们,左手边又一树迎春花,快看!”一树的花瓣正在雨中摇摆,嫩粉色的花朵依然立于枝头,与春雨共同跳了一曲优美的华尔兹。

不知不觉中,已走在返程的小路上。由于雨珠太调皮,都跳入了一处坑洼,使回去的路更加泥泞,如果陷入便是寸步难行。父亲见这路如此难走,便叮嘱我照看好妹妹,他却搀扶这母亲走着。我背起年幼的妹妹,心中感叹,父母与这春雨仿佛融为一体,仿佛在幸福中穿插徘徊。人生固然不易,但只要有了家人的陪伴,就会豁然开朗。想到这里,我毅然地大步踏过泥泞,仿佛抛却了生活中的艰难困苦,只顾向前。

是啊,父母,你们又能陪伴我多久呢?我能做的只有多添加些回忆,使生活浸泡在幸福的汤汁里。春雨渐无声息它累了,不再像刚刚那么欢跃,但生活的点点滴滴,只为探求简单而又美好的幸福。

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篇6:收获了幸福九年级主题

全文共 731 字

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有人认为幸福是每天品尝山珍海味;有人认为幸福是象国王、王后一样每天有人服侍着;有人认为幸福是和马良一样拥有一支什么都能画出来的神笔,想什么就能拥有什么……但我始终觉得,幸福没必要那么复杂,与其异想天开,不切实际,为高不可盼的幸福而郁郁寡欢,还不如脚踏实地,在现实生活中感受幸福,有时老师一个温暖的抚摸是幸福,有时同学们一阵鼓励的掌声也是幸福……

记得我三年级的那年,学校举办田径运动会,我因为腿长,个子高,力气又大,在跳远方面较为突出,被认为我们班的种子选手,于是我飘飘然了,骄傲地认为自己天下无敌了。结果可想而知,在比赛的那天,我失败了,我遇到了一个又一个比我更加优秀的选手,我没有像同学们、老师们所期待的那样,比赛排名实在让我无法见人。

原本以为挫折没有什么大不了的,人生难免会遇到各种挫折,但真到挫折来临时,我伤心了,我后悔了,我别无办法,只能选择哭泣。我本以为同学、老师会责备我、抱怨我……但我想多了,当我带着哭红的双眼和难堪的成绩回到班级时,同学们却给了我雷鸣般的掌声,让我感到意外,备受感动。

班主任李老师更是竭力安慰我。她走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用纸巾为我擦了擦了眼睛,温柔地对我说:“伊乐,没有关系的,失败乃成功之母,站在比赛场上的都是优秀者,你只要在以后生活中加强锻炼,一定会进步的!相信自己,不要灰心,不要自卑,好吗?”我含着泪水使劲地点了点头,一阵暖流涌上心头,那一刻我感受到了幸福。

幸福,看不见,摸不着,但它确确实实的存在于每一个人心里,存在于每一刻感动的瞬间。虽然金钱能买到许多东西,但幸福是无法买到的,它需要用纯洁的心去感受,用真挚的爱去体验。如果我们用爱心来体会亲情、友情、师生情……那么幸福离我们就不远了。其实,幸福就是那么简单!

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篇7:幸福在我身边主题优秀

全文共 658 字

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幸福是什么?每一个人心中都有自己的幸福,而简简单单的幸福才是真正的幸福。——题记

每一个人都渴望自己能有幸福的人生,而对幸福的理解却不同,有人认为拥有财富的人就真正拥有幸福;而有人认为拥有爱情就真正拥有幸福;还有人认为拥有友谊就真正拥有幸福。其实,要想幸福就要懂得如何去发现幸福、感受幸福,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到美满幸福的一生。

学会发现幸福、感受幸福,就要有一颗感恩的心。因为每一件小事对于我来说都暗藏着莫大的幸福。劳累了一天的妈妈在灯下为我洗衣服、为我检查功课、为我送上一杯热牛奶,我心里感到高兴,这就是幸福。

学会发现幸福、感受幸福,就要有一颗立于善于观察的心。一对老年夫妻牵着手一起在林荫小道上漫步,他们的身躯刻满了风雨沧桑,可他们的脸上却写满了幸福,共同经历的日子,一起创造的美好生活,这就是一种幸福,幸福是发自内心的,用心去体验它就是最大的幸福。

学会发现幸福、感受幸福吧!因为幸福就在我们每一个人的身边。一个不会发现幸福的人会很痛苦。因为他很自私,总以为自己是对的,总把自己看得很重要。因为他很粗心,他会对周围的一切视而不见。因为他很狭隘,面对犯下错误的人,不会去宽容他,关爱他,不会去感化他,而是打击他,冷落他。我想这时,他会与幸福擦肩而过。

幸福是看不到,摸不着的,只可以用心去感悟它,幸福有时有时很遥远,有时却近在咫尺。

幸福不需要你表现出来,其实幸福体现在一点一滴,让我们一起用心来感悟幸福,你会发现,幸福并不是稍纵即逝的流星,也不是一碰就破的美丽泡沫,它就在我们的身边,时时刻刻无处不在。

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篇8:幸福的话题作文

全文共 1046 字

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记得在我的一篇博文《让脸庞朝向太阳,你就不会看到阴影》后鹏飞万里这样给我留言:阿姨,月月问您个问题:月月在听课时,很少回答问题,即使会了也不敢举起小手,除非老师叫到我,我才敢站起来。这是为什么呢?妈妈为这很是苦恼,也总是鼓励我多多发言。当我看到留言时马上回复,内心涌动着我要马上而且一定要帮助这个小姑娘。于是赶紧走进了鹏飞万里的博客:宝贝儿,阿姨是英语老师,阿姨最喜欢爱问问题的学生,也喜欢上课积极回答问题的学生。阿姨喜欢快乐民主的课堂,阿姨喜欢看到学生在课堂上争论的样子,阿姨更喜欢学生在英语课堂上能够不怕回答问题。宝贝儿,阿姨看到了你的优秀,更相信你一定是个充满自信的孩子!其实,课堂上学的知识如果能说一遍就会记忆更深,同时也能锻炼口头表达能力。阿姨一直相信口头表达能力强的人头脑一定聪慧,思维一定敏捷!阿姨知道你会做到更好!明天开始,把手举起来,勇敢的在课堂上站起来,你会发现,原来我也能做得如此好!因为你行!!!小月月立刻恢复:月月记住阿姨的话,高高举起小手,不怕回答错,错了老师再给与纠正。阿姨老师,月月告诉您一个好消息,月月现在上课时试着举手发言了,经过这几天的锻炼,其实举手发言没那么难,只要大胆的把手举起来,大胆的发言,感觉很有成就感耶!都是阿姨对月月的鼓励月月才敢举起小手的。阿姨放心吧!月月以后会越来越自信的,真是谢谢阿姨啦!谢谢阿姨的鼓励!就在前两天,看到了月月的新留言:这里还有月月妈妈的留言:感谢您一直以来对月儿的关注和鼓励!——月儿妈妈。我笑了,开心的笑了。

梦想瑞琪在刚入初中,有了许多不适应。在博文《初心》中这样写道:一时间觉得自己真的好笨,开学已经四周了,自己的感冒仍然没有彻底的痊愈,或许是开学的陌生、紧张,又或许是对中学的不适应,还可能是自己本身就体弱多病,脑袋每天就像炸了似的,嗡嗡的直响。看着班里的同学一个个都充满着朝气,活蹦乱跳的,自己却像浑身散了架似的,一时间觉得自己真的好懦弱。读过文章后,心里很是着急,很有帮助小宝贝儿的冲动,于是写下这样的留言:初中生活尽管有许多不同于小学,但凭借你的优秀,一定会顺利适应的!初中生活真的很精彩,敞开心扉,用你的热情点燃同学的内心,你会重新找了你美好的时刻!乐观开朗阳光的宝贝儿,阿姨祝福你,为你加油助威! 过了一小会儿时间,梦想瑞琪做了这样的回复:阿姨你不知道,看到你的评论我感动得泪哗哗直流啊,放心,我一定会努力的~

我发自内心的高兴,还有幸福的感觉,真好。原来帮助别人,真的是快乐自己!赠人玫瑰,手留余香。

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篇9:幸福初中

全文共 769 字

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记得那是在我儿时的一个夏天。那个夏天真的是酷热难耐:河边的柳树无精打采地低垂着,极力想伸进河中,汲取清凉的河水;暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵微风吹来,卷起一股热浪;蝉在树上“知了,知了……”地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”

那天傍晚,天空中显现着点点星光,但是炎热的天气并没有因为夜幕的降临而有一丝的改变,酷热使我们无法在餐厅正常进餐,我们便将餐桌搬到了庭院中。饭后,我突然想到:这么热,在屋子里怎么睡得着啊?怎么办呢?于是,我便向爸爸妈妈求助。最后,我们一致决定到外面去睡。

我们便迅速地忙了起来:爸爸把车开到了门灯附近,以便照明;妈妈把纸铺在车上,并且支起了蚊帐,因为我家树多,蚊子也多;我呢,只管把凉席拿出来铺在纸上。最后,我们又各自把自己的枕头和薄被拿了出来,放在凉席上。都准备就绪之后,我们就陆续地躺了下来。

妈妈躺在最里面,我躺在中间,爸爸就只好躺在最外面了。微风在我们的脸上轻轻拂过,为我们带来了清凉,也带走了我们一天的烦躁。我们躺在那里闲聊着,我问我的父母:“爸爸妈妈,你们以前是怎么认识的?”他们便把他们以前的事毫无保留的都告诉了我,我便侧着身子躺在那里,认真地听他们讲述他们的故事,唯恐漏掉某个精彩的细节。妈妈还说:“我和你大姨那时经常参加文艺活动……”

“那您给我们唱一首歌吧!”我打断道。我妈妈便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,接着,我又讲了几个笑话。那个晚上我们聊的很开心。我仰望着天空,感觉那晚的星星又大又亮,就像无数盏灯,闪着耀眼的光芒;又仿佛是宇宙间无数双明亮的眼睛,在注视着我们这个幸福的家庭。就这样,我们在幸福中渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

也许这件事很普通,但是我们要知道在生活中,幸福无处不在。我们要知道无论是奉献、给予,还是获得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,让我们一起来回想那些幸福的瞬间吧!

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篇10:高考作文幸福800字

全文共 638 字

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人生像是一个五味瓶:酸、甜、苦、辣全都有。幸福就是其中的一种——甜。

幸福是什么?有些人认为幸福就是自己的愿望得到满足。可我认为幸福就是一种美妙的感觉。生活中处处都有,给予别人就是一种真切的幸福。

“铃铃铃……”上课铃响了。七中的分班考试正式开始了。两个监考老师开始分语文卷子,从他们那严肃的表情中,许多人就已经意识到作弊的下场了。我环顾四周,男女都有,我的右位是个女孩。考试正式开始了,一张张白色的卷子已经握在了我手里,我快速阅览了一遍就开始埋头写了。写了一会儿,忽然听见有“喂,喂”的呼喊声。我想一定是自己听错了,

四周的人我又不认识,他们喊我干嘛!于是我又若无其事地写了起来。可是喊声分明有呀!我又听见了那声音。我正准备抬头看时,监考老师来了,四周又立刻安静下来,我发现没了声响,只好又写了起来,老师一走,那声音又幽灵般飘荡在耳旁,我抬起头,发现正是右位的女生,她看见我头抬起来了,脸上焦急的面容立刻消失了,转而笑着说:“能不能借用你的透明胶!”我听后把透明胶投给了她。

考试结束了,她把透明胶还了我,说道“真是谢谢你了,要不然我的卷面分就没了。”虽然我口中说着“不用谢”,心中却蛮高兴的。还开玩笑地说:“我还以为你要抄答案,差点就告老师了呢!”说完我笑了,她也笑了。

通过这件事,我又多了一个朋友,最关键的是我从借别人东西中感受到了给予的快乐!

给予,也是一种幸福,朋友,想感受幸福吗?那就多给予别人吧!与其做那种小气鬼,没有朋友,没有快乐,还不如多给予别人,每天享受幸福的洗礼!

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篇11:感到幸福初三作文

全文共 671 字

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幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉,生命的体验;获得是幸福,给予也是幸福;享受是幸福,奉献也是幸福。

当你考试失败、失望、伤心、难过时同学们纷纷会走过来安慰你,鼓励你:失败乃成功之母。不要让一点儿小小的挫折就把你-。要善于从失败中寻找原因。小小的挫折是迈向成功的阶梯。要相信成功最终属于你的。听到这一番番话,难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗?

当你病魔缠身,痛苦不堪时,你的妈妈忍着刺骨的寒风,冒着丝丝冷雨,背着你走在去医院泥泞的小路上。看完病回来,还要忙不迭地地,不顾劳累地给你煎药,煎完药还要喂你喝下苦苦的药。当你太苦不想喝时,就会慈爱地说:良药苦口,今天吃了药,睡一晚,明天病就会悄悄离你远去。当你听到这话时,你还有什么理由不喝呢?难道你不为自己有这样一个慈爱的好妈妈而感到幸福吗?

山区的孩子每天要走十几里山路去上学。上学回来,到家第一件事还不是做作业,而是先到地里去干农活。甚至有许多人还读不上书呢?而我们呢?相比之下我们算幸福了,白天坐在明亮宽敞的教室,天黑有明亮的灯光照耀。夏天热了、冬天冷了可以开空调来解暑、解冻。难道你不会有这样好的学习环境而感到幸福吗?

当你和你的父母亲去旅游时,在某一处景点与父母走散了,你一个人在角落里哭泣,有一位好心的叔叔走过来,向你问明原因,着急地帮你寻找你的父母,找到后却说:不用谢,以后小心点。当你听到这话,难道你为自己迷了路而遇到这样一位好心的叔叔而不感到幸福吗?

同学们,你们只要稍稍留意一下,就可以发现我们身边到处都充满着幸福。请不要让这些幸福从你身边悄悄地溜走,收藏起属于你的每一份幸福。

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篇12:收获了幸福九年级主题

全文共 768 字

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人生路上,总会有许多的良师益友,他们会陪伴在人生的旅途上走下去,一直走下去……

还记得我上初中之时,性格孤僻的我,你是我唯一的朋友。

当时,你是班上大家公认的“开心果”。记得在一段时间,我的学习成绩逐渐下滑,接连几次考试失利,这不正巧,又到了发卷子的时候,我愁眉苦脸的坐在座位上一动不动。念到我的成绩时,68分,又是一次不及格,老师虽然没有点名批评我,但那眼神,也足够让我心惊胆战。

直到下课我都还是闷闷不乐的,这时,你突然坐在我的身边,我原本以为你会对我说一些安慰人的话,可我没想到的是,你张口就是一句:“智商低是会传染的,离我远点。”听到这话,我的脸瞬间就绷不住了,张口一句:“滚!”就这样我们俩对视一眼,又默契的同时张开嘴哈哈大笑,伴随着笑声,我成绩不理想的烦恼也消失的无影无踪了。

还记得那次,全班举行春游时,按学校规定每人要交100元报名费,一向粗枝大叶的我又忘记向家里要钱。我灵机一动看到你手里的两张百元大钞对你说:“我们是不是老铁?”你张口便答:“必须的!”“那老铁有难,你应该……”“啧啧,孔夫子可说过‘君子固穷’这句话,你总不能违背孔老先生的话吧。”“可我不是君子呀!”全班哄堂大笑。到了最后,我才知道,你了解我的性子,料到我就不会带钱,于是就多带了钱“救济”我一次。我是一愣,又不免对你多了几分感激。

有一次,我们去操场上借了别人的足球踢,不得不说起初开始时我们俩是势均力敌,但到后来,我是越来越不耐烦,只见球随着我的一记“大力神脚”顿时飞刀“九霄云外”。当时我的表情那叫一个精彩。心想死定了,只见你走过来拍拍我的肩:“这锅我们一起背吧!”我目瞪口呆的看着你,心想你这是脑袋出问题了吗?也许是为了掩饰尴尬的局面,你说了一句:“出来混总是要讲义气的。”然后我们双方结伴去挨训了。

人们对幸福的理解各不相同,但我知道,有你在就幸福。

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篇13:四年级幸福作文500字

全文共 501 字

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幸福是什么?有人说幸福是生活条件变好了;有人说幸福是你遇到困难时听到一句安慰;有人说幸福是收到自己想要的礼物……一千个人会有一千种答案,而我觉得,幸福是爸爸妈妈的关爱、朋友的陪伴。

在我上二年级的时候,我和朋友一起去巴厘岛旅游。那天,我们来到巴厘岛,小伙伴们都说我是老大。那一瞬间,我就有一种荣誉感,有一份沉甸甸的责任压在身上。责任是什么?哈哈,就是带着他们玩!我带着我的“小兵”们,玩了所有项目。那天,我真的很快乐,我觉得当老大真是幸福呀!

三年级的时候,我和好朋友肖嘉佑一起去学滑冰。当我滑倒的时候,肖嘉佑会主动扶我起来,然后一起练习滑冰。功夫不负有心人,经过多次练习以后,我们都很熟练,再没有摔过跤了。和朋友一起学习,一起玩耍的感觉真的有幸福的味道呢!

过年的时候,我和妈妈一起回南昌过年,到南昌,我又累又困,妈妈就背着我回家,到家也不嫌我沉。一到家,我又被年迈的婆婆抱上床,嘴里还嚷着:“我的乖宝贝,终于回家啦,累坏喽!”妈妈也过来一起帮我盖上被子,回家的感觉真是幸福啊!

幸福是什么?幸福就是,你有一个爱你的家,有一个陪伴你的朋友和一群给你带来荣誉感和责任感的小伙伴!

幸福是什么?用心发现,就能看到!

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篇14:成长幸福话题的中考满分

全文共 656 字

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幸福是快乐的根本,幸福是人生的指路明灯,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐,让快乐永驻人中。

幸福是快乐的根本,幸福是人生的指路明灯,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐,让快乐永驻人中。

幸福在于争取,幸福在于融洽,幸福在于心灵中的回忆。让我们把幸福永留人间。让笑容充满大地。

人的一生最快乐的时光总是短暂的。在我的生活中“幸福与我牵手”的机会也是很少的。对于我来说幸福一直在我的心中。像一朵鲜艳的花朵,绽放着,绽放着。香气随风飘散。

幸福是快乐的源泉。快乐是多种多样的。人的一生都在为自己的理想而奋斗;而沥经心血。那么你想过没有这是你的快乐吗?我问过自己快乐是什么?我想了很久。快乐不就是自己的愿望满足吗?妈妈的一句话点醒了我。“送人玫瑰,手有余香。”对,这是一种无私奉献的心这也是一种快乐。人不在于富贵;也不在于贫贱。只要人人有一颗善良的心,那么幸福就在你身边。一直陪伴着你。

当你走在明媚的早晨,一阵阵清风拂过脸颊。小鸟在树枝上玩耍。小鱼在池塘里嬉戏。使我的心情十分愉悦,这不是一种快乐吗?快乐无处不在。每一个人都可以去看透他

妹妹与我一起在沙发上玩耍,你弄我一下我弄你一下。双方不可开交。一会;两人有开开心心的一起做游戏。

爸爸每次在我考试的时候都默默鼓励我,我每次都加倍努力,可每次总是让爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你对我真好。谢谢在我困难时帮助我。让我明白了父爱的伟大。这不是快乐吗?在我的生活中充满快乐,正因为这些快乐使的生活多姿多彩。

幸福是爱的港湾,可以躲风挡雨,幸福是一副绚烂多姿的画卷,使生活充满生机。

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篇15:阅读幸福作文

全文共 745 字

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“万般皆下品,惟有读书高。”在阅读的过程中,我们能寻到黄金屋,找到颜如玉。我们能走进众多人的内心,体会他们的苦与乐,了解这个社会上不同的人物。在这个过程中,我们会十分快乐,十分幸福,十分满足。

拾来一篇短小精致的诗歌,体会爱与美的真谛。一篇篇精美的诗歌,美得好像那落日散开的点点晚霞。诗歌的美是永恒的美,我们在阅读诗歌的同时,也领略了世间的爱和美,收获了阅读诗歌所带来的幸福。

偶然遇见那古朴的诗词,似闻到了那典雅的檀木香。那从古代捎来的诗篇似久酿的古酒一般满含着厚重的香气。诗人的不羁,诗人的粗扩,诗人的豪放都浓缩在那古色古香的诗词中。“天生我材必有用”李白的自信令我们敬仰;“自是一江春水向东流”李煜对故国的无限惋惜被这一江春水送往远方;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的视死如归将成为历史上不朽的绝唱!回首一幕幕,虽然这浓厚的历史气息有些沉重,但是足以证明诗人们心中那股豪气伴随着时间流转千年轮回到了现在,直至影响了我们。我们体味到了诗人心中的豪气和不羁,我们也同样收获了阅读古诗所带给我们的幸福!

长篇小说让我们在古今中外的世界里来回游荡。那个纯真的小女孩“海蒂”,用自己的一言一行感动了身边的每一个人。那个历经千难万险终于取得真经的“师徒四人”,凭借着自己的不懈努力终于修成了正果。那个化蝶双飞的“梁祝”,因为爱让他们难舍难分,最后化为穿花蛱蝶纷飞于花丛山谷之间,结局凄美但却令人感动阅读小说,让我们明白了只要坚持不懈就可以取得成功,乐观自信也可以感染别人,为了爱要大胆的去追求从中,也收获了阅读小说的幸福。

阅读,可以冲是我们的生活和心灵,可以让我们了解书中的所带给我们的一切。“腹有诗书气自华”,我们收获了众多感动和快乐。更重要的是,我们从阅读中找到了属于我们的那一份幸福!

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篇16:幸福为话题中考

全文共 808 字

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我是一条小鱼,出生在一个小水塘里。

在我长到十公分左右的时候,有一天,一辆大卡车载着我和一大群小伙伴,晃晃悠悠地来到一个陌生的地方。虽然已经是春天了,可是天气还是挺冷的,而且还下着淅淅沥沥的小雨,但是那里却非常热闹,一大群头戴红帽子的女人和孩子,穿着五颜六色的雨衣,有的拿着盆子,有的提着水桶,一见我们的车到来就涌了上来。从她们的对话里我知道这里是“永宁公园”,那天正在举行一个活动叫“保卫母亲河,我们在行动”,这些人共同的名字叫“环保志愿者”。

我和四五个小伙伴被一位红帽子大妈舀进一个小盆子里,递给一个穿着粉红色雨衣的小女孩。女孩小心翼翼地接过脸盆,把我领到了他们口中的“永宁江”旁。她轻轻地把盆子放在江水旁,大眼睛忽闪忽闪的,亲切地对我说:“小鱼儿小鱼儿,你一定要把江水里的脏东西吃掉,让母亲河变得更加美丽!”说完,把盆子轻轻一侧,我和小伙伴们顺着水流滑进了江水。

我牢牢地记着小女孩对我说的话。

开始,我特别不适应这里的环境,里面有好多好多恶心的微生物在我眼前东游西荡,吵吵嚷嚷,河水又脏又臭,比我原先呆的鱼池脏多了。

这时,我听见岸上有好多人大声叫着:“保护水资源,人人有责!保护水资源!人人有责……”我还看到,那些“环保志愿者”排着长长的队伍,沿着江边捡拾垃圾,红帽子和彩色雨衣连成一片,成了江边一道亮丽的风景线。那个把我放进江里的小女孩也在其中,她的小脸和小手冻得红扑扑的,裤子和鞋子也被雨水打湿了,但她还是仔细地搜寻着草坪和树丛里的垃圾,不时地为捡到一个烟头和一张纸屑而露出开心的笑容。我感动不已,下定决心,要把水里这些有害的微生物通通吃光!

我们鱼儿和人类共同努力,永宁江渐渐地、渐渐地变成了一条整洁、清澈的河!

从此,人们不再像以前那样不断地往水里丢垃圾、不断地捕鱼,而是像对待一个人一样精心地照料着这条河。天空变得更蓝,河水变得更清,处处是红花绿草,处处是欢歌笑语,我和伙伴们一直在永宁江的怀抱里快乐地生活。

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篇17:幸福的微笑作文

全文共 742 字

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微笑,人人的需要,在我们这个色彩斑斓的世界,在这人世间少不了幸福的微笑。当我们学业受到波折的时候,当我们成功的时候,总会有那么一个一个幸福的微笑出现。

我清楚的记得,在小学的时候,我受过的教育,在五年级的时候,由于我的成绩基础很差,当班主任的王老师,看到此情况,和其他的科任老师进行商量过后,老师对同我在一起读书的哥哥,进行一段时间的无偿的补习。从那次老师的决定以后,我们俩兄弟就每天晚上冒着寒冷,每天晚上往学校跑,因为当时在乡下,因为教学楼的改造,当时老师的教学只有在村委会,当我每一次在楼下的时候,多有个人会用一种期待的眼神看着我,用一种微笑,每当以前教过我的老师看到我的身影的同时,会用微笑去接纳我这个差生,是众多老师以及朋友们给予我的前进的动力,每一个老师的鼓励,每一位老师的微笑,促使我在期末考的时候,拿到了第一次可以说优异的成绩,在班级第二名,在老师的努力下,全班在当地的西片区拿到了第二名,是一位位老师的鼓励,才使我们整个班级有了优异的成绩,最后到了毕业我们,把我们最为幸福的微笑,送给了这个我们待了六年的母校。

可以肯定当我们看到真诚和善意的微笑时,我们的心灵就会绽开一朵所谓的玫瑰,它可以干戈为玉泉,有了笑,人类的感情就沟通了,它可以使人和人之间更友善,使世界变得更温馨,英国诗人雪莱说过:“微笑,实在是你仁爱的象征,快乐的源泉。”确实,微笑可以使我们缩短人与人之间的距离。

在学校,我有的朋友说我不会微笑,我像僵尸般,我的脸部没有任何的表情,我一直很苦恼,一直叫自己学会笑,学会在挫折之后笑出来,就会使自己增加自信心。

在外看来幸福的微笑,不值得只有一人去拥有,我想看到的是世间每个人脸上都能露出那幸福的微笑。微笑是一种力量,让我们学会微笑,让我们用幸福的微笑面对一切吧!

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篇18:享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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篇19:精选幸福话题

全文共 684 字

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余姚高速出口,竖着一块大牌子:“余姚,最具幸福感的城市”,是呀,我们都很幸福,余姚山清水秀,物资丰富,市场繁荣,交通便捷,生活安定……但是,如果你挨家挨户去问一下你幸福吗?一定会有人说:我不幸福的。为何?因为,这么多人,每个人对幸福的理解是不同的,自已不幸福,可能他对幸福的理解不同,或者标准不同,因为幸福其实是一种感觉而已。看到过那些因抑郁而自杀的人吗?他们觉得生活无趣,还不如解脱了好。

让人心身愉悦,精神愉快的因素,实际上无处不在,知足常乐,幸福,就在身边,永远不知足,永远没有快乐,没有幸福。

豁达开朗的人,认为每个人能活在这世上,感受到空气的清新,阳光的温暖,花香的甜美,便是若大的幸福。是呀,比一比灾难夺去生命的人,怎么能说不幸福呢?

你能学习,看书,这便是幸福。想想那些山区里的孩子,没有老师,没有学校,没有书本。渴望知识,渴望学习,但是眼中充满了茫然、无奈。繁重农务,贫苦的家境,粗糙的饭食,连温饱都很难得到。他们只能期望自已的下一代,但是,或许他们的下一代,也是这么期待。所以能在灿烂的阳光下轻松的读书,沉浸在知识的海洋中,这便是幸福。

你有健康的身体,能够行走,奔跑,这也是幸福。或许觉得这没什么,正常人都能做到,但你想想那些只能躺在床上,怎么也爬不起来的人,就会有幸福感了。因为你能够享受欢声笑语,莺歌燕舞,鸟语花香,能够踏上那松软湿润的肥沃土地,可以去看高高的蓝天,柔软的白云,自由的飞鸟。

不管你是否健康、富有、健壮,其实都是幸福的。因为你有着众多的亲人,朋友,他们都在为你的快乐而忙忙碌碌。

国家富强,民族团结,社会进步,生产发展,会给每个人带来幸福。

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篇20:温暖的幸福中学生话题

全文共 772 字

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这些年来,“幸福感”、“幸福指数”成为了网上的热词,每个人都会有自己的幸福经历。下面我来分享一下我的幸福经历。

有一次我去上课外班,但是我忘了带书,我急的团团转,这时我发现距上课还有一段时间,于是拜托送我的姥爷回家拿一趟。等啊等,过了30分钟,他还没来,这让我有些着急了,我还要补好多笔记。又过了5分钟,我听到了敲门声,声音比较小,像是怕影响别人上课。于是我就去拿书。后来我才知道,姥爷由于不知道我在那个屋上课,他四周找了半天、问了半天,还敲开了别人家的门。

那一次,我被深深感动了。

前些日子,虽是瓢泼大雨,但我还是坚持自己在没有雨具的情况下回家。回家后浑身都湿透了,比掉进河里还惨。衣服一拧都是水。父母回家后说:叫你别骑车了,我们还要洗衣服。我知道这是开玩笑,虽然有些烦,但很暖心。淋了雨后我不太舒服,妈妈煮了红糖姜水,喝了姜糖水后浑身发热,疲意顿时消散许多。我知道,这是妈妈的爱

那一次,我觉得很幸福。

这个暑假学而思上课,下课后,我打算与雨轩一起骑车回家,但是下来发现我的车不见了。同行的几个同学都劝我好好找找,但是我前前后后找了两遍,都没有找到,大局已定,我打算和绪尧一起去打车回家,好不容易才打到一辆车。我让他先走。他却说:“你丢了车,赶紧回去给你妈妈打个电话,看有没有办法找回来。”

当时我很着急,于是谢过他就上车了,路上一直在想这可怎么交代?回家后我打了电话。妈妈并没有批评我,而是安慰我:“丢了车子不要紧,最重要的是你安全回家,今天的事处理的非常好!”妈妈去派出所报了警,姥爷又去学校附近找,最终也没能找到我的自行车。但是经历了这次事件之后,我长大了,遇到突发事件也知道怎么处理了,更体会到同学和家庭的温暖

自行车可能永远也找不到了,但是我还是觉得很幸福。

这样让人感到幸福的事还有很多,我觉得我的幸福指数已经很高了,你的幸福指数又如何呢?

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