0

雨的声音作文【热门20篇】

秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音,小编收集了雨的声音作文,欢迎阅读。

浏览

4339

作文

1000

描写雨的

全文共 226 字

+ 加入清单

六月的天,孩子的脸,说变就变。刚刚还是大晴天,怎么这么快就乌云密布了?天一下子暗了下来,像一个黑沉沉的大锅盖。

只听轰隆隆一声响,不一会儿,豆大的点从空中落了下来,像在天地间刮起了一道硕大的珠帘。调皮的雨点,有的跳进池塘,在池塘里玩耍。有的跳到花朵上,让花朵不停地点头。还有的打在窗户上,在窗户上跳着欢快的舞蹈……雨越下越大,地上的积水汇成了一条小河。

说来也巧,这雷雨来得快,去得也快。雨一停,天色渐渐变亮,连太阳公公都露出了笑脸。雨后的空气真清新啊!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:秋天的雨

全文共 259 字

+ 加入清单

跟着一阵清凉的风,秋悄悄的来了。

我并没有打伞,任凭雨滴着,我认为这也算是一种享受,谁叫我天生就这么的多愁善感呢。

雨声里,路上的每一块石子,每一片树叶,每一把雨伞,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的曲子每一个音符都带着幻想的色彩。

秋雨连绵,行人匆匆,这是人们对秋雨的态度,难道秋雨不美吗?

秋雨落在竹枝竹叶上,使它们变得更加优雅;落在池塘里,让鱼儿更加活泼,落在大地上,让小草变得精力旺盛。不!秋雨美,只是人们缺少发现美的眼睛。

想着想着,雨悄悄停了,就像它来时的那么突然。

展开阅读全文

篇2:雨中即景五年级作文500字

全文共 487 字

+ 加入清单

,在我心中是美丽的,我喜欢在雨中玩耍。

我坐在院子内房前窗户旁,烦燥的看着书心想:哎!怎么还不下雨呢?现在不是夏天吗?过了一会儿,雨点接二连三的写了落在书上。这时我高兴的大喊:“啊!下雨了,这不是幻想。”这时,我急忙回到屋里,关上窗户,看着小两点变成了水珠,落在窗上,再落下去,它一遍遍重复着,我却一点也不厌烦。我睁大眼睛,努力的想透过模模糊糊的窗户看向远方,却什么也看不清。我把窗户打开,突然,我的视线被一个小蜘蛛吸引了,雨点不停的打在它的身上和未织完的网上,雨点把网弄破了,可是它还在不停的努力织网,我看见了蜘蛛的努力,我心想:一个小小的虫子都比我们努力,可是我们连蜘蛛的努力都比不上,我们还不如虫子。

雨下的可真大,我听着雨滴滴在水坑里的声音,虽然非常吵,可我心中还是平静的。

过了一会儿天气睛了,我走出房间,来到院子里。我抬头一看,天上竟出现了许多洁白的云,有大的、小的、圆的、扁的,有的像土豆,有的像棉花糖,各种各样真好看!我打着伞去买东西了,在路上我看见一道彩虹,不过只出现了一小会儿,路上的水坑可比家门前的水坑大多了,水坑放大看,真像一片小溪。

雨中的景色可真美啊!

展开阅读全文

篇3:听见什么的声音作文

全文共 685 字

+ 加入清单

妈妈的加油声

我听过的加油声有来自于老师的,也有来自于同学的,而我要写的是来自于妈妈的。那是在一个星期二,老师布置的作业太多了,怎么也写不完,我索性把笔一扔烦闷地说:“我不写了!”这时妈妈走过来耐心的对我说:“做事不能半途而废,如果半途而废了就什么也做不成了。加油,我相信你能写完又写好的!”听了这句话,我立马信心十足,重新写起了作业。没过一个小时,我就写完了,妈妈过来抱住我说:“真棒,全都写完了!”我顿时觉得心里美滋滋的。

雨声

大家都听过雨的声音吧,我想它的声音是很平凡的,但是我听到它的声音就仿佛听到了父爱的声音。

那是在秋天里发生的一件事。一年级的同学放学了,没有下雨,二年级的同学也放学了,也没有下雨,可是待到我们三年级的同学刚走到楼道口就下雨了。能不能不要这样“及时”呀!我心里哀怨地想。“哗啦啦,哗啦啦……”雨虽然下个不停,但我们还是得排队。我也没带伞,出了校门着是两个人打伞,但爸爸却时不时的把伞往我这边移,我顿就飞奔到爸爸那里去。我和爸爸两人一起用一把伞,虽然看时感到一股暖流涌上了我的心头。

炒菜的声音

我每天放学回家都能吃到香喷喷的饭菜,可却不知道是怎么做的,终于有一天,我看到妈妈是怎么做饭了!妈妈先在锅里倒了一些油进去,然后放入黄瓜用力翻炒,“滋啦,滋啦……”不一会儿,炒黄瓜就做好了!我也想要试一试,我先往锅里倒油,哪知手一滑,完了,油倒多了!放黄瓜时油也溅了出来,翻炒也翻不起来,我累得是满头大汗,这才真正地体会到:原来妈妈做饭这么辛苦啊!从那之后,我更加爱惜粮食了,也更加珍惜妈妈对我的这份爱了。

爱的声音在哪儿都有,只要你用心去倾听,就一定会听到!

展开阅读全文

篇4:窗外的雨小学

全文共 326 字

+ 加入清单

窗外,,一直下个不停。

这几天或许很霉运,考试考砸,回家挨骂,被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天,总是很郁闷。

好好观察这雨,每次总有不同的感触。想起5岁时看雨,觉得雨很奇妙。7岁时看雨,觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨,觉得雨很浪漫。现在看雨,觉得雨不孤单。

雨并不孤单,每次当你看到雨,雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的,你见过只有一个小水滴从天空降落吗?那不是雨。雨并不孤单,可为什么我从雨声中听到了意思忧愁?

窗外雨,滴答滴答。雨一直下个不停,有点无聊,便开始研究起“雨”字来。突然发现,雨字的上面部分好似一片天,而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字,好像听到了“滴答滴答”的声音……

雨,滴答,滴答,一直下。

展开阅读全文

篇5:声音作文

全文共 1139 字

+ 加入清单

闭上眼,总有一种声音能穿过所有嘈杂,让你感受流动的静;总有一种声音冲破岁月依旧洪亮。

——题记

总有一种声音,贯穿着我的生活,那便是母亲的声音。母亲的声音,贯穿着我的生活,不悦耳,但却会一次次的撼动我的心。

“彤彤……”这样的呼唤声我从小听到大,在呼唤完我的名字后,随后而来的不是命令就是唠叨。按理说,这样的话我早该听腻了。可不知道为什么,自从长大后,每当听到这熟悉的话语,总会心头一热,心中蔓延出无限的幸福感。于是这样的呼唤声再怎么听也听不腻了。

到了后来我才明白,自己为什么会在听完母亲的呼唤声后,会有幸福的感觉了。因为越长大越明白,母亲陪伴自己的时间是有限的,那些小时候说的永远在一起的诺言,最后都只会以一方的离开而告终。我对这一点深有体会,因为我是家中的老二,哥哥已经有20多岁了,父母的年龄自然也比较大了。看着母亲的华发中生出了许多白发,岁月在母亲的脸上留下了许多的痕迹,我却怎么遮也遮不掉,我就开始明白了,我现在能做的,只有珍惜当下了。毕竟,我不是神,我没有能力让母亲一直陪伴着我走完这一生。

我身边的一个好朋友,在她十岁那年,她的母亲,离世了。听她说,她的母亲是因为病情突然加重,而撒手人寰的。她说,再看到母亲的眼睛永远闭上的那一刻,她感觉到自己的心都冷了。在叙述的过程中,她的语气平淡无波,表情淡淡的,好像这件事情对她并没有什么影响。可她眼中的不舍与怀念我却看得真切。她在后悔吧,后悔自己没能再多陪自己的母亲一会儿。一个人,说消失就消失,不过就是一眨眼的事情,来不及铺垫。所以啊,我现在特别珍惜和母亲在一起的点点滴滴,即使是听着那些再枯燥不已的话,我也会觉得自己特别幸福。因为我好怕,我好怕就在某个瞬间,我的母亲就会突然的离开我,把我一个人留在这世界上。这世界上从来就没有什么永恒,有些人说走就走,我能做的,只有珍惜我的家人在我身边的每一分每一秒。

母亲的声音总有一种魔力,每次听完,我都觉得自己是最幸福的人了。说实话,我很贪心,我总想让自己再亏欠妈妈亏欠的多一点,这样,我就有更多的理由让母亲留在我身边了。于我而言,我的幸福很简单:只求家人健康,父母安在,岁月静好,现世安稳罢了。

“何谓幸福?现世安稳,岁月静好。可否具体?生活平凡,简单快乐。可否再具体?惟有父母而已。”

春去秋来,年复一年,我在一天一天的长大。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话总是没错的。或许等到我想要好好陪伴父母的时候,他们,就不在了。让我来到这个世界上的,是母亲。为了让我来到这个世界上,她受的苦太多了,多到我都心疼。我能做的,只有好好陪伴着她了。

你养我长大,我陪你变老。容我在你老去前,学会疼爱你。这一生的时间,不多不少,刚刚好。

“彤彤,吃饭了!”“诶,来了!”就到这里吧,我要去陪妈妈了。

展开阅读全文

篇6:雨的声音作文300字

全文共 273 字

+ 加入清单

五点多钟的时候,我还躺在我的小被窝里呢,但是,我却听到了窗外的下声。不是小雨,而是大雨,也许是倾盆大雨吧!听到下雨的声音,我十分害怕。

七点了,我们起床了,我还以为雨下了阵子,就会停下来的,可是还那么大。

爸爸妈妈都去上班了,我和姐姐在家里做作业。突然,一道电光闪过,是粉红色的很漂亮,像我送给姐姐的一条领带,可惜只有一秒的时间。

接着,过了几秒钟,一声“轰隆隆”的声音在耳边响起,“雷公公生气了”我想。

窗外,雨没停下来;屋里,我的心不能平静了雨打在叶片上,叶片一阵搅拌后又打在地板上,发出一阵“滴答……”的声音;有时雨从天而降,发出“哗哗”的声音。

展开阅读全文

篇7:二年级描写雨的作文

全文共 264 字

+ 加入清单

“沙沙,沙沙……”窗外春下个不停。我打开窗户,远处,迷迷蒙蒙的春雨犹如一层又轻又薄的面纱;近处,春雨像线一样细,像丝一样轻。

渐渐地,雨越下越大,豆大的雨点,从天空中洒落下来。落在屋檐上,奏出了“嗒嗒嗒”的响声;落在小雨伞上,唱起了“滴答滴答”的歌儿;落在窗户上,敲打出“啪啪啪”的节拍……春雨为春天演奏了一首欢快的交响曲!

“好雨知时节,当春乃发生。”瞧,小草从泥土里探出了头,柳树也抽出了嫩嫩的芽儿,小树在春雨中更加挺拔,树叶也更加青翠,空气也被雨水冲洗的更加清新了。我爱春雨,我真想化作一颗颗小雨珠,尽情地在春雨中嬉戏玩耍。

展开阅读全文

篇8:一年级雨天的景色描述日记

全文共 673 字

+ 加入清单

,晶莹透亮,美妙绝伦。它如同天使般活泼,如同露珠般清纯,如同鸟儿般自由,也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢,但总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么,每当下雨时,我的心情便会格外舒畅。

下雨时,我会忍不住偷偷地看着它,时不时地用手摸摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的轻抚下,我的心醉了。这时,一切的烦恼,一切的不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了,打开雨伞,穿上雨靴,披上雨衣,一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望,仿佛是一颗颗碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上,落在我的口中,溜进我的脖子里,我却不忍心擦去它们。下雨啦,我要陪雨娃娃们做游戏了!我走进一个挺深的水坑中,猛地一跳,蓦地,从我脚下生出一朵朵水莲花。啊,好美呀!虽然它是短暂的,但它也是永恒的。起码,它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我,请珍惜生活中的美吧,哪怕是昙花一现,哪怕是流星划过天际那一瞬间的灿烂与美。雨中,如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提,但我却非常珍惜这种感觉。

人们常说雨是精灵们的泪水。是啊,生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事呀,更何况我们凡人呢?不开心时,许多人往往默不作声,他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我,这不是脆弱,而是一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际,于是,我会把所有的不愉快都随着泪珠一起洒落,而后,再一次把美丽的笑容留在脸颊,也留在童年的记忆里,让笑容与彩虹交相辉映。

雨,你是神秘美丽的仙子;你是超凡脱俗的公主;你是让人欢畅的小安琪儿。雨中,我是一颗开心果;雨中,我是一珠忘忧草;雨中,我慢慢地长大……

展开阅读全文

篇9:雨的日记

全文共 277 字

+ 加入清单

,一个欢快的小精灵,纯洁、高尚、灵巧的它,在人们中是那么调皮。

它,随乌云而来,伴风而去。它,也许是云的泪,是农民的汗。一向调皮的它,也变化多端,性格也不一样。

有时它像一位柔情似水的姑娘,滋润着万物,培育着一朵朵花,一棵棵花草树木,真“风拂千条柳,雨摸万朵花”呀!

有时它像一只被激怒的猛兽,在天空中吼叫,顿时,天空中阴云密布,云脚长毛,刹那间电闪雷鸣,一时风风雨雨,天昏地暗,雷电交加。雷隆隆,就像敲着大鼓;电闪闪,就像照着亮儿。狂风给它鼓劲,闪电给它加油。让人们见了,会心惊肉跳,胆战心惊。

雨,这个欢快的小精灵,也许,你会在雨天中见到它那细小的身影……

展开阅读全文

篇10:关于下雨的日记600字

全文共 624 字

+ 加入清单

,晶莹剔透,美妙绝伦。它如天使般活泼,如花儿般可爱,如露珠般清纯,如鸟儿般自由。虽然我不能与它握手言欢,但总能一睹它轻盈的身姿。不知怎么的,每当下雨,我的心情便会格外舒畅。

下雨时,我会忍不住偷偷地去看着它,时不时地用手摸一摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的亲抚下,我的心醉了。这时,一切的烦恼,一切的不愉快都烟消云散。次数我再也忍不住了,穿上雨鞋,一溜小跑钻进雨帘里。仰天而望,雨滴仿佛一颗颗碎钻从华丽的天幕上散落下来。雨滴在我的鼻子上,落在我的发梢上,溜进我的脖子了,我却不忍心去擦它。下雨了,我要陪雨娃娃做游戏!我走进一个很深的水坑,猛地一跳,蓦地,脚下生出一朵朵水莲花。啊,好美!虽然它是短暂色的,但是它在我心中是美好的、永恒的。它清楚地告诉我,请珍惜生活中的美吧,哪怕昙花一现,哪怕是流星划过天边一霎间。雨中,如此美丽的场景在许多人看了不值一提,但是对我是重要的。

人们常说雨是精灵们的眼泪。是啊,生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事啊,何况我们凡人呢?不开心的时候,许多人往往默不作声,他们认为哭是脆弱的表现。但雨滴告诉我,这不是脆弱,而是一次尽情的发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天气,于是,我会把所有的不愉快连同泪珠一起洒落,而后,再一次把美丽的笑容留在脸颊,也留在童年的记忆里,让笑容与彩虹相辉。

雨你是神秘美丽的仙子,你是超凡脱俗的公主,你是让人欢畅的小安琪儿。雨中,我是一颗开心果;雨中,我是一株忘忧草雨中;雨中,我慢慢的长大。

下雨的感觉真好。

展开阅读全文

篇11:写雨的日记600字初中

全文共 798 字

+ 加入清单

午后的空气缓缓地流动,捧一杯香茗,带一本文集,坐在阳台的躺椅上静静地听。我是个爱雨的孩子,喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天的交流。

在早春的某个夜晚,临床而眠,丝丝细雨飘入梦里。清晨,推开窗户的刹那,映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨,随着风儿,一丝丝,经缕,似纱似雾,如烟如雪,落入草地,滋润一丛绿的生机;飘向天,渲染一抹蓝的纯净。深吸一口,那是被春雨滤过的空气,没有一丝尘世喧嚣的痕迹,氤氲着春泥的馨香,繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞,青青的小草尽情的吸允着雨露,繁花娇嫩得欲滴、欲流。

嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某个午后,一道闪电划破灰色的天幕,一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下,夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间,密集如帘,继而,犹如滔滔洪流奔腾而下,滂沱不息。渐渐地,夏雨如夜晚璀璨的烟火,转瞬即逝,悄然走远,洗尽夏日的燥热。蓦然,一道斑斓的虹桥在空中若隐若现,给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

在金秋的某个黄昏,湿气渐渐蔓延,大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风,秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的`油画,那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中,可以听到一个个新生命的啼哭,可以听到庆祝丰收的欢笑,可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头,闭上眼,秋雨的清雅,便在心中晕开去,晕开去……

在严冬的某个黎明,萧杀的风不知疲倦的嚎叫着,同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步,在灰色的天空旋舞,轻轻的吻上大地,化做春泥,静候着来年的花期。雨也侵入土壤中,孕育着下个更加美丽的春天,像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

春雨袅袅,夏雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。走近这雨,触摸这雨,或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节,无论是一段历程,都值得珍藏。

展开阅读全文

篇12:听雨的声音

全文共 630 字

+ 加入清单

云,悄悄的挡住了太阳,然后变黑,再变黑,最后云朵变成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一会儿,“沙沙”的响了起来,由远而近,调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃,从天而降,打在路人的眼镜上,打在树叶上,“啪啪”像是一支优雅的小曲,陶醉了人们。雨渐渐的大了起来,“哗啦啦......”就像从天上泼下来的一样,人们纷纷打开雨伞,调皮的雨水打到了雨伞上,“啪啪啪啪......”像是急速的击鼓,我没有伞,狼狈的跑上了一辆公交车,找到了一个靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,从天空中跳下来,想袭击我,可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”,可玻璃丝毫没有一丝动弹,真令人悲伤,就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头,一个个生命被迫结束。终于,一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西,生来就是要被踩在脚底的,如果你还有勇气,那么需要的就是耐心等待。”

回到家我已经变成了落汤鸡,这时雨也停了。花园里,我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一场山雨的余韵,唤醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来,“呜呜”的叫唤,好像在向我要吃的,跟着我走下了楼......

雨,用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。

如:有的父亲虽然平时沉默寡言,对子女不够关心,但他对子女的爱却是无法用语言来形容的!我不会调皮捣蛋,让伙伴们愤怒。"小女孩兴奋极了,她欢呼着。”那个用鼻孔吹气的人问:“你们说什么!记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性,而做出了极为危险的事。

展开阅读全文

篇13:关于雨的日记

全文共 503 字

+ 加入清单

最近一周,经常下牛毛细。人们都说冬天是很少下雨的,这个星期真是反常,哗啦……

滴滴答答……一阵雨声把我从美梦中拖出来,我睁开朦胧的眼睛,模模糊糊从暖和的被窝中爬出来,拉开那很久没洗的窗帘,映入眼帘的是一颗颗雨点从无形的滑梯滑下,顿时在地上溅起一朵朵晶莹剔透的水花,那欢快而有节奏的雨声,给宁静又漆黑的夜晚一个点缀。

我一个人静静地坐在窗前听雨,雨打在玻璃上,犹如阅军时候的脚步声,十分有力;雨打在红瓦上,发出悦耳的声音;雨打在树叶上,沙沙的声音,像是许多人在远处鼓掌。我打开了窗户,一阵轻风扑面而来。轻风过后,屋外一片静谧,十一月的夜晚是寒冷的,天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又辽远又亲近。

我拿出手,稍稍地伸出窗外,触摸着雨的心跳,冰凉的雨滴仿佛融入了我的手,融化在我的身体,像一颗闪亮的水晶。我倾听着雨的细语,倾听着自然的主旋律,仿佛在编织着一幅幅雨夜的画卷。使我回忆起往事,回忆起一个个雨夜……夜,被雨弄得多姿多彩,雨滋润着我的心田,仿佛轻轻地打在我的心弦上,而我呢?不知不觉地喜欢上了雨夜,爱这微风中飘洒的细雨绵绵,丝丝缕缕,灰蒙蒙一片。

我不知不觉地睡着了,但脑海还久久回荡着雨夜的景色。

展开阅读全文

篇14:雨的声音作文400字

全文共 415 字

+ 加入清单

不光只人类才能办演唱会,不光只有小号、钢琴……之类的乐器才能演奏出美妙的音乐,大自然中就有许多音乐能手,它们的音乐可不比人差!

单说,就有好几种音乐。

春天的雨演奏的音乐是“沙沙”的,淅淅沥沥,下个不停,这些春雨就像一个个修长的手指,把草,树,花当作钢琴上的一个个按键,轻轻地演奏着,那琴声悠扬,还充满着欢快的情绪,单让人听着,心情就会好起,令人心旷神怡。

夏天的雨是“哗啦啦”的声音,来势汹汹,把满世界的天空覆盖上乌云。这些雨就像架子鼓手,把行人的雨伞,池塘,地面……当成鼓面,用雨滴狠狠地敲击着鼓面。一次又一次,那鼓声不如春雨的音乐一样儿女情长,缠绵不断,而是极其粗犷,豪迈,走的是摇滚路线。

秋天的雨的嗓音各春雨一样,只是春雨的欢快在这里转变为凄凉,如同受伤的人所唱的情歌一样“戚戚惨惨凄淒”,令人落泪。

冬天不是雨的独奏了,而是雪雨合奏,它们俩一个高音一个低音,配合极为默契给听众带来一场听觉盛宴。

雨的歌声就是这样美妙,变幻无穷。

展开阅读全文

篇15:雨中的初中生日记

全文共 654 字

+ 加入清单

心里有阳光,天也是一种浪漫。心里下着雨,晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情,心情好不好看心态。

她说:阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我泪水一起落下。

跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。我的思绪像倒带回到那个时间:――――――哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞,她问:“你为什么在这里哭泣?”她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

因为雨,小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟哝着:“这些小朋友去哪了呀?他们不来看我们了,我们好孤单啊!”因为下雨,天气寒冷,种子播在土里好长时间了,一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一点不给力。因为阴雨绵绵,怕冷的春姑娘迟迟不来。柳树不绿,迎春花没开,闻不到一点春天的气息。

雨天,何尝不是放慢脚步的好时候,慢一点,自然烦恼少一点……

人生不如意事常_,快乐的人不是没有痛苦,只是他们都修炼了一颗强大的心,因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心,就不是生活左右你,而是你驾驭生活。

展开阅读全文

篇16:声音作文

全文共 1671 字

+ 加入清单

第一模块:朗读、体悟、归纳

设计思路:以《山雨》这篇美文切入(描写雨声的段落),带领学生有感情诵读并唤醒(对美的事物的追求、品味),体悟激情(激发感情),在读、悟的基础上,师生合作归纳课文写法的特点。

谈话导入:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!记得有这么一幅对联:风声雨声读书声,声声入耳! 家事国事天下事,事事关心。咱们今天不关心这些事儿,来关注一下声音,瞧:今天就有这样一篇文章,作者用一双善于发现美的眼睛,发现了雨声的美——山雨,请同学们看到你们手上文章,找找看,文中哪些地方是写雨声的?

一,朗读——唤醒

初读课文,感受雨声之美!唤醒对美的事物的追求。

1,快速找出描写雨声的段落。试着有感情的朗读。

2,总体感知,说说感受:抓住文中的词来说。

雨声:美妙、神奇

二,体悟——激情

再读感悟,探究解疑,激发情感。

感悟雨声的美妙、神奇。

①“像一曲无字的歌谣”和“一首又一首优雅的小曲”这是由雨声而产生的联想,给人以美的感受。用了比喻写法。抓住歌谣、小曲,做文章,解读。一是歌谣和小曲的区别,二是两种声音对比,歌谣:沙啦啦 小曲:淅淅沥沥

② “每一个音符都带着幻想的色彩”,这句写出了山雨的声音神奇、美妙,给人以无限遐想的空间。抓住幻想做文章,在淅淅沥沥的雨声里,在这优雅的小曲里,你想到了什么?

③播放雨的印记,朗读这几句,让学生再次感悟文中雨声的美及作者的感情。

三,归纳——小结

情景引导:

师:听到雨声,就想到了(生)歌谣、小曲,这是一种很美的——(生)联想;

师:在这首雨的乐曲中,每个音符都在跳跃,都带着(生)幻想的色彩,给人无尽——(生)遐想;

总结:这篇文章真是想象丰富:联想、遐想、用到了比喻,不愧是美文!有时候作者这些丰富的想象,来自于他对生活的细心观察,用心去体会“物的世界”,所以,可以这样说——物之世界即人之世界!你走进了物,物就是你,你也是物。同学们,这么美的文章,你也可以写出来,只要你做到仔细观察,用心体会,走进物的世界-------下面我们就来试试看:

归纳写法: 板书:想象 比喻 物之世界人之世界

(细心观察,用心体会) 写出美文

以备指导写作之用。

第二模块:聆听、联想、写意

设计思路:有了《山雨》教学作铺垫,学生知道怎样去品味美的事物——唤醒自己欣赏美的意愿,然后走进美的事物,用自己的的心去体会,发挥合理的想象,从而做到“我手写我心”。

一,聆听——感受

衔接导入:刚才同学们通过作者的文字,听到的是神奇而美妙的雨声,老师这里也有一段声音,请同学们再来好好的聆听。

播放声音片断,学生说出聆听声音的感受。

大海的声音

听到了什么? 预设:

生1:舒缓 安静 波涛轻轻拍打着岸边 学生板书 舒缓 安静 轻轻拍打

师:不错,我感觉到了。

师:除了大海的声音

生2:听到了有钢琴声,大海的声音

师:真美啊!你说得也像琴声一样美。

师:听着这舒缓的大海声,像琴声一样优美,当你有心事的时候,你会怎样?

生3:特想对大海倾诉--- 学生板书 倾诉

师:你向大海倾诉,不错,大海或许也会像你倾诉。相互倾诉,欲说还休,那就写下来吧!

二,联想——写片段

分小组写

边听声音片段边小组交流,老师点拨:

用短句子或者词语写出一段自己的感受。(选择好的词句——借鉴学生板书)

可以选择写安静,舒缓的 选择像琴声般美妙的 选择倾诉的

通过联想,用上比喻拟人等手法。师巡视点拨

三,写意——创写

在感受的基础上发挥想象,修改成文。借鉴山雨的写法:联想、遐想、比喻等。

(老师巡视点拨)

展示平台:

选择好中差三篇左右,师生合作点评。

修改好的文章,可以配上背景音乐让学生朗读展示。 略-----

补充总结:

大海,一个令人熟悉的名字。我想,许多人都去过大海吧,大海给人予人一种享受,一种舒畅的感受。

大海,第一眼看到你时,你正摆出你那汹涌的样子,我不禁心里一颤,害怕了起来------

播放大海故乡:同学们,今天我们欣赏到了雨声的神奇,感受到了大海故乡的带来的宁静,更体会到了生活中的美是无处不在的,只要我们用心去观察、品味,热爱生活,做个生活的有心人!那么,生活中的美就会像音乐一样时刻流淌在你我的心田!

展开阅读全文

篇17:日记300字下雨

全文共 378 字

+ 加入清单

一个下天的故事

叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室。唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上。

这四月的`天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚还是美丽的晴天,一会儿就乌云密布。走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨。同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站台等8路公交车,突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说:“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那还是我们一起打伞回家吧!”

他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢,这是我们应该做的,我们都是好朋友嘛!”李明说:“再见了哦!我们是好朋友,明天我们在一起玩吧!”

展开阅读全文

篇18:雨中友谊作文

全文共 1548 字

+ 加入清单

友谊,是一种珍贵的感情。打开记忆的小匣,我仔细地寻找着,啊,找到了,那份友谊,那份中的友谊。

“哗啦啦。”耳边雨水狂傲地狞笑着,仿佛在嘲笑我这个没钥匙进门的女孩。我抱着书包,冷颤颤地蹲在铁棚下,眼泪像瀑布般落下。我一边哭着,一边默默祈祷爸妈快点回来。想起今天早上的时候,妈妈出差时叮嘱我一定要带钥匙的情景,想着我把大门关上的那一刻,我的心情更是无法描写。唉,要是带钥匙了,该多好……要不,去小馨那?我的眼前投下了一丝明亮的希望,可是,想起前几天的争吵,我的脸红了起来,明明是我错了,我却让她当了替罪羔羊,被老师责骂。我们还因此大吵了一架,三天没有讲过一句话,连一个眼神都没有对视过,我真不好意思去面对她。

渐渐的,我觉得头越来越沉,仿佛早已不属于我。大雨还在挥着鞭子,是呀,它不仅给生物带来生命的曙光,还让生灵们感到畏惧。大风咆哮着,仿佛在责怪我蹲在这儿当个懦夫。我吸了吸鼻子,抱着书包,抵在头顶,冲了出去。我跌跌撞撞地跑啊跑,似乎后边有着恶魔在追着我,难道大雨不是恶魔吗?我拼尽全力,一下冲到了静寂的街市上,平时热闹的街市此时此刻被冷落了,茫茫大街上没有一个人存在,但我没有放弃,摇摇晃晃地随着记忆,跑到了一家店铺门前,就跌了下去。突然,一点点温暖洒在我的背上,我转过身去,隐隐约约看到一个身影在灯光下注视着我,“哎,张苑婷?”是小馨的声音,我对着她,虚弱地笑了笑,“你怎么……”还未等她说完,我便倒了下去……

头昏昏沉沉地将我叫了醒来,我半眯着眼,看着附近的场景,一张实木的书桌,上边还放着我送给她的,还是我写的一本小故事,名叫《森林》,书桌旁是一个书架,书架上有许多书,但是都似乎还有些灰尘扑落在上面,在床旁是一个衣柜,衣柜上有着许多不同款式的娃娃。我环视四周,心里想着:刚刚是小馨帮了我吧,她是可怜我吗?还是……正在我浮想联翩时,“嘎吱”门被打开了,我抬头一看,呀,是钟馨仪!我回想起前几天的争吵,又想起刚才她的帮助,不由得低下了头。

“张,你没事吧?”小馨关心地说。

“额,那个,我没事。”我依旧低着头,不好意思地说。

“没事就好。对了,你发烧了你知不知道?39度7,都要40度啦。幸亏我给你喂下了退烧药,不然……唉,算了,喏,这是我煲的粥,额,第一次煲,不过是你最喜欢的皮蛋瘦肉粥哦。一定很好吃。”小馨兴奋地说。

我瞧着她因兴奋而有些红的脸庞,心里五味杂陈,想到那天,我们的第一次吵架,想到现在,她对我的好,我的心仿佛被这名叫感动的荆棘深深刺了一下,我的泪水在眼眶中打转,因为我低着头,所以小馨看不到我的泪水,一边递给我粥,一边开心地说:“哼哼,要是你敢说不好吃,我一定会狠狠地收拾你的哦!”我接过她手中的粥,一口一口喝了下去。终于,我的眼泪再也忍不住了,滑到了我的腮边,滴入粥里。小馨也发现我的异常,连忙用手抬起我的头,看到我的泪水,担心地说:“张,你怎么了?是不是头又疼了吗?啊?”听着她关切的话语,我不管手中还有粥,就紧紧地抱住了她。我抽泣着,抽噎地说:

“钟,对……对不……起”我的泪水,如同那窗外的雨水般来势凶猛,势不可挡。

“哎呀,有什么的嘛?不哭了不哭了,我的超级伟大的副班长,怎么能哭呢?你是不是故意的,搞的我都哭了,呜呜……”本来小馨是想安慰我的,但是听见我的哭声,渐渐的,也不知为什么哭了起来。我们就这样一直哭,仿佛要哭到天荒地老……忽然,雨声似乎没了,我们一齐转头望向窗外,外边的雨已经停了,月光洒在窗台上,隐隐约约还有一个月亮的轮廓在云际。我们一起到阳台上眺望着那弯弯的小舟,眺望着点缀夜空的晨星,唱着那条静悄悄的《小白船》……

至今,那弯弯的小舟,美丽的晨星,仿佛还在我的眼前。那静悄悄的小白船还仿佛在诉说着你我的友谊。雨,也时常还下着,可我,却不再害怕,因为,我有你的友谊。

展开阅读全文

篇19:以秋天的雨作文600字

全文共 565 字

+ 加入清单

,清晨弥漫校园里。我欣赏着这如画一般美丽秋景……

雨,掠过我的脸颊凉凉的,滑过指尖像在坐滑梯,滑到了大地妈妈的怀中;滴在我的脚上,安适地睡着了。抬头望天,似白雾,一条可爱的小白龙盘绕在空中,朦胧的景象,梦幻般地萦绕着我,那样的纯洁,不玷污,清廉。它是那样特别,像花针,像细丝,密密地斜织着。忽然眼前被“绿光”闪了一下,望去,一棵棵苍翠挺立的树静默在雨里。

雨,笼罩着树们,树叶的颜色,深绿色带着浅绿,浅绿带着暗黄,浅浅的绿似乎放着光,绿得直逼我的眼,这是一种与众不同的绿,在秋天竟有如此的绿!那些深色叶儿们呢,有的附和着风儿、雨滴儿,在空中跳起了华尔兹圆舞曲,姿态那么的美,步伐是那么的轻盈,那么的配合,这场特别的舞会深入我的脑海,成了挥之不去的记忆,刻在了心中。在舞会中,一阵浓郁的花香刺进鼻。我怕扰乱了舞会的秩序,便轻轻地去追寻那花香的足迹。

雨,轻轻地,悄悄地,我也屏住了气息,俯下身小心翼翼地抚摸着它们,湿润而又光滑的肌肤,那么的娇嫩。我想捧它在手,却止住了。这么可爱、美丽的精灵们,我又何尝不想占为己有呢?但它们是大家的,如果占为己有了,它们又能快乐吗?仔细地看它们安静睡着的样子,一朵朵浅黄色的花蕊依偎在花瓣与绿叶中,熟睡着,我怎能忍心打扰它们的美梦呢?

雨,弥漫在校园里。我停住了脚步,回味着那比画卷还美的秋景,回味着……

展开阅读全文

篇20:听见的声音作文

全文共 739 字

+ 加入清单

听见了你的声音,它在岁月洪流中改变了模样,却依旧有着抚慰心灵的能力,让逝去的一切重新开花结果……

“棒棒糖,好吃的棒棒糖!”我每每见到别的小孩儿手里有棒棒糖,我就会央求你给我买棒棒糖吃,你只是笑了笑,拉着我的小手向卖棒棒糖的地方走去。“小朋友要什么味的?”“嗯,草莓味。”我拿着棒棒糖,你拉着我的手在马路边走着。我吃着吃着就笑了,笑得比手中的棒棒糖还要甜蜜,看到我笑了,你也十分的高兴。“棒棒糖可不能吃的太多了。”我听见了你的声音,中气十足,语气里满满的都是宠爱。我乖乖地回应了一声:“知道了。”说完便又向前走去。小小的脚步里尽是幸福。

你最喜欢喝茶。每天早上你总爱搬一个小板凳坐在窗边的桌子旁边,泡一杯茶慢慢品尝着。我也搬一个凳子,坐在你的身边。你知道我不喜欢喝白开水,便倒了一杯水在我最喜欢的粉色的玻璃杯里,“奥宝,我们来比赛喝水好吗?”我听见了你的声音,你洪亮的声音里,不知不觉中竟增添了几分沙哑。“好——干杯。”我一饮而尽。你似乎有意让着我。我赢了,我得意的给你亮了亮杯底。你笑了,还给我竖起了一个大拇指,那时我高兴地笑了,笑声里满满的快乐。

每天傍晚,你总爱带着我和我的溜冰鞋一路沿着天河走向体育广场。到了目的地,你走向了你的几位老友,和他们一起说起了陈年往事。我听见了你的声音,干涩、沙哑、灰暗。想起过去你洪亮的声音,我不禁有了几分伤感。转悠了几圈,又向你的身边滑去。“奥宝,你怎么回来了?”我听见了你的声音,惊喜中又带着几分宠溺。“我不想玩儿了。”你立刻站了起来,拉着我的手沿着天河一路回到了家。一边走,一边逗着我。

我听见了你的声音。爷爷,你的声音是我一世的瑰宝,它打破了时空的阻隔,让世间的一切都变得如此婀娜,我看见了你甜蜜的微笑,闻见了茶香渺渺,听见了河水潺潺……

展开阅读全文