雨的声音作文（优秀20篇）

“叮叮叮，沙沙沙……”这是什么声音呢？“这是夏天的雨，听，多么美妙，多么清脆、悦耳……”

听，小雨滴答滴答地下起来了，在窗户上绽开朵朵浪花，我趴在窗台上，痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空，灰蒙蒙的，云绷着脸，美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声，让人陶醉其中，不过，不详的预感来到我的心里回荡，今天的雨会很猛烈。

果然不出我所料，雷声隆隆，雨越下越大，人们纷纷撑开雨伞，像一个个蘑菇，五彩缤纷。淅沥淅沥，雨，啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上，那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿，汽车飞驰而过，溅起一串串沁凉的水花儿。

雷公和电母一看时机已到，便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋，释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下，打在窗户上，噼里啪啦？连阳台也微微“震动”好像要地震一样，他们呼啸着落向森林、大海，小动物们四处逃蹿，小鸟也惊得四散分飞，大海被这突如其来的大雨惹怒了，它咆哮着，翻起一朵朵浪花，似乎想和大雨争个高低，“大战了几个回合”后，大海渐渐落下风，灰溜溜地逃之夭夭了，海面又恢复了平静。

老天爷看到这一幕很满意，命令他们收回力量。雨停了，空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气，吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶，摔出万道金光。

听，这就是夏天的雨，多么美妙、多么清脆、悦耳……

[听听雨的声音 600字写景作文

江南，多雨。我的窗外有过“润物细无声”;有过“雨打梨花深闭门”;还曾有过“斜风细雨不须归”。窗外的雨，伴我过了一年又一年。

夜色将侵。雨依旧绵绵地下着，窗上便蒙上朦胧的轻纱。我望向窗外，老院里的屋檐似乎在倾诉沉睡了千年的古老传说。雨雾中路灯显得格外的柔和，散发出仿若琥珀般的千年如斯的温情。一阵风吹进窗来，拂起了婀娜多姿的轻纱，一切朦胧得不真实。我不由铺素纸欲描丹青，想留住它们，一滴调皮的雨在宣纸上化为一朵透明的梅花。我驻思，想起“碾冰为土玉为盆”。赏雨，赏画意。

品香茗欲邀明月，可窗外只有淅淅沥沥的雨。夜的天空送来了“滴滴答答”的雨声，让我听得入神。似乎听到在深巷中传来了卖花声，又似乎听到在琴弦中谱出了高山流水。院中的池塘已无荷花的踪迹，想起李义山那句“留得枯荷听雨声”，心中不知为何泛起了丝丝怅惋。又想起昔日欧阳公的“柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声”，仿佛又听到梧桐叶在与雨的精灵高歌和音，“雨声滴碎叶声”也不错。渐行渐远的雨声残留在我的耳际。听雨，听诗情。

窗外的雨，是画意，是诗情，更是友情。雨中，一位小伙子步履匆匆，疾速的脚步划破了雨幕。这时，一位老人拍了拍小伙子的肩膀，递过一把伞。小伙子展开了笑颜，那笑容如同被雨水洗刷了一般明亮、澄澈，干净得如同刚采下的青果。老人不知说了什么，笑意盎然。我仿佛赏到最美的春暖花开，听到了柔软的吴侬软语。雨中情意绵延。

窗外的雨，我一直珍存，在脑海，在心灵，在灵魂的深处。不知何处传来“远方有琴，愀然空灵，声声催天雨，涓涓心事说给自己听”……无论何时何地，窗外的雨，总似陈年的佳酿，值得珍藏。

窗处的雨，赏便成一幅画，听就谱一曲歌，蕴蓄其中的还有情。画意，诗情，尘世情;春雨，秋雨，窗外雨。

一夜秋雨。

清晨。立秋之后。天色果然有了恬淡的秋意。一眼瞥见在街的一角冒出一口大锅，匠工用铁铲和着砂子不停翻动划出轨迹。锅里会冷不丁爆出“噼里啪啦”的声响，吓得人一惊一乍。糖炒栗子!我眼前一亮，不由叫出声。浓稠的甜蜜的气息，这大山深处青青的毛刺刺小“土妞”，进城驻店后分明变身城市的当季“网红”食品。可我始终觉得，它依旧带着山里的透明山里的快乐。现在，它固执的绕鼻不息，留下阵阵甜甜的气息栖在胸前的新校徽上，裹挟匆忙的脚步想挽留我这个“新生”?一只小蜻蜓飞过来，伸手，它竟稳稳地停在我的掌心。是把我当成一朵花了?还是一颗树?

雨润湿小城，顷刻间大街撑开伞花无数。淋雨的我急急赶往军训地---黄山南路58号。

那是我的新学校，新的求学路。新航程，新加油站。我一路奔跑，无暇顾及小路旁的竹、木槿、紫薇，还有些别的树。一枚纸片从口袋滑落，捡起一看，是妈妈给我抄的的歌词，娟秀的字体工整而清晰，“军中之军钢中之钢，我们是祖国的热血儿郎。我们特别能吃苦，我们特别能打仗，我们的战旗指向前方。”可，我能行吗?我考的不算好，中考只进了职业学校。我看见母亲的眼神暗淡下去，好像一本书合上了，一盏灯关上了，一朵花蔫了。我知道我贪玩耽误许多该做的功课，因为不懂事伤过母亲的心。

我一路奔跑，回想母亲独自抚养我。撑伞在校门冷冷的路灯下等我，提着饭盒给我送暖暖的自习餐。可我光顾着玩，光顾着玩。我想起她凝视我，对我的盼念，“羽儿，你要进空军飞行班啊，外公就在那儿上的学，参的军，保的家卫的国。”“我知道，妈。”可我光顾着玩，顾着玩，心玩野了，也玩散了。

“跑步走，一二一，立定!”教官的口令严肃不容置疑。雨丝钻进我的发梢，顺着额头密密麻麻逼近眉毛，慢慢流进眼眶。内心脆弱的部分被唤醒，刚想伸手去擦，猛然觉察后背爬满教官冷酷的眼神。“一个人动，全体操场罚跑50圈!”雨越下越大分不清是泪还是雨。我努力睁大眼睛，一朵平常的小花映入眼帘。不知道它的名字，风摇动花瓣，雨似乎要把它撕裂。我确定，它怀着自己的信念和希冀，执着着，等待着，积蓄着。轻轻抖动小小的身子，迎阳光、沐秋雨，一旦云开雨停，太阳划破云层，它就将尽情舒展开来，星星点点地缀满校园，展示出蓬勃的生机。

“军中之军钢中之钢，我们是祖国的热血儿郎。尖刀拔出鞘炮弹压上膛，只等冲锋号吹响。”我的耳畔想起这首军歌，心里想到2个字：坚持。

军训一天天过去，我的皮肤晒得黢黑，我的脊梁愈加挺拔。即使不做一棵参天大树，做一朵雨中花吧，像雨中花一样，浸透汗水，执着坚持。我淋着，我笑着。我要勇敢走下去，走下去……

雨，对我有种特别的情愫，大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧！每当下雨天，妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事，我想，这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕，住的事旧式的日式房子，雨天时，不但会有白蚁缭绕，而且还会漏水，偏偏宁德又是个多雨的地方，全家人只得拿着脸盆到处接水，滴滴答答，就如同交响乐团般，在家中不绝于耳。

而我，小的时候，并不喜欢下雨的日子，总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石，且湿答答的感觉，让我不舒服。但长大后，懂事了，知道了雨水对大地万物的重要性，也就不那么排斥了，且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨，雾蒙蒙的雨中，彷佛进入了云霄般，此时，我喜欢和同学漫步在校园中，谈天说地，聊聊心事，颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番难得的惬意，听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨，我总会想起牛郎与织女的凄苦，这滂沱大雨，想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧！

不管是朦朦细雨，倾盆大雨，或是暴风聚雨，各种的雨态、声音和气势，丰富了世界、滋润了大地，洗涤了人们的心灵，也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中，你有多久不曾停下脚步，细细欣赏美丽的雨景？下次，记得停下脚步，听听自己内心的声音和情感吧！

大自然无奇不有，其中还包含着许多奇特的声音。

我喜欢听溪流的声音，它时而像一位正翩翩起舞的舞者，伴随着“叮叮咚咚”的乐曲，把全身心都投入到舞蹈当中去。时而又像一位性格豪放的旅行者，迈着轻快的步伐，向着它的目的地——大海进发，无论是宽广的长江也无法挽留它片刻。

我喜欢听鸟鸣的声音，走进森林，千万种不同的声音涌入你耳中，让你感觉像是走进了人间仙境。一位位音乐家使用着各种乐器，为你演奏这一首美妙的交响曲。

我喜欢听植物成长的声音，每当春姑娘来临时，一群调皮的小草探出头来向它问好，腼腆的柳树姑娘也长出了油亮油亮的新头发，那可爱的小花也愿一展脸庞。

我爱听大自然的声音，大自然的声音无处不在，只要你用心倾听。

什么是“怪物雨”呢?在没有遇见妈妈的那位朋友前，这个有趣的名词总会勾起我的幻想和疑问。我常想，“怪物雨是什么呢?是从天上哗啦啦地掉下一堆四不像的蠢东西吗?还是外星人从天而降?”

带着这个疑问，我见到了妈妈从海外归来的朋友。我心想，出过国门的人一定是见多识广的，说不定可以问问他呢!

他请我们去吃饭，席间，竟聊到了这令人新奇的“怪物雨”。

事情是这样的，一个平凡的早晨，他所在的城市里一切都照常进行着。忽然，晴空万里的天空中出现了黑压压的一大片。大家以为大雨又要光临了，谁知那玩意儿越来越近，越来越近，只听哗啦啦一片乱响，一大堆青蛙呀、鱼呀、青菜什么的从天而降。一时间，城里乱了套，大街上全是一大堆乱七八糟的东西。有些生命力顽强的青蛙甚至跳起来四处乱蹦。大街小巷上都堆满了鱼啊、青蛙什么的尸体。散发着那令人作呕的恶臭。还有些人被这杂七杂八的“怪物们”给埋了起来!真是触目惊心!

听后，我疑惑了很久，总觉得他的描述太离谱，怎么说都有点儿夸张。再说了，天上既没有农田，也没有池塘，哪儿来那么多的鱼啊、青蛙啊、青菜啊什么的。

回到家，我不得不请教了《百科全书》这位老师，好不容易才找到了有关“怪物雨”的那一篇。

原来，造成这一切的罪魁祸首，是令人闻风丧胆的龙卷风。

当龙卷风侵袭了一个地方时，它会卷走很多东西，当然也包括一些小动物和家禽。这些被卷走的东西呢，就会被龙卷风形成的气流带走。一旦气流累了，不想再带他们旅行了，它就会不顾乘客的意见，把它们抛到陆地上，形成“怪物雨”。

看完以后，我长吁了一口气。还好，还好，要是“怪物雨”到我们这来可就惨了。不过，还是很想身临其境，见证一下这令人诧异的一幕。

不知道什么时候，嘀哒、嘀哒，又下起了小雨。雨点落在屋顶上，轻轻的、密密的，宛如春姑娘那晶莹剔透的纱巾。俗语说“春雨缠绵，夏雨惬意，秋雨潇洒，冬雨沉重”，春天的雨，可能没有夏天的雨轰轰烈烈，没有秋天的雨潇洒，也没有冬天的雨那么安静、纯洁，但春雨是其中最有活力的一个。

初春，也许是春姑娘才刚来不久，还没有来得及把温暖的种子洒满全世界，所以春天的风和春天的雨还是略带有那么一点儿寒意的。

我披上外套，拿起我的小花伞，出门看雨。

我来到院子里，看见一株打满了花苞的海棠花。雨珠跳进含苞待放的花瓣里，让这朵半开着的花显得更加柔美，更加妩媚。这时，我想起了一首很美的诗：海棠不惜胭脂色，独立濛濛烟雨中。

我来到附近的草地上，雨滴落在小草那那柔嫩的叶片上，压得它弯了腰，但它依然在努力地往上长，顽强地向上窜。有句俗语说的好：“春雨贵如油”，我眼前仿佛看见了这一株株小苗儿正在悄悄地抽枝、长高、开花、结果……

我来到大街上，繁华的街道上开满了色彩斑斓的伞花，一朵又一朵。雨点落在花花绿绿的伞面上，发出了“噼啪噼啪”的响声，清脆而悦耳。雨渐渐地大了，路旁的水坑里升起了水花，灿然一现，那是一片无色的芬芳。

有两个小孩子，扔掉了雨伞，跑进雨中，跳进一边的水洼，欢快地踩着水，打闹着，不时发出欢快的笑声。水晶般的雨珠溅到孩子们的发丝上、脸上，闪闪发亮，那“咯咯咯”地笑声银铃般清脆、悦耳，它一直回荡在我耳畔。

瞧，只要是被春雨滋润过的地方，那一定是充满了蓬勃的生命力。就象那妩媚的海棠花;就象那被春雨呵护并滋润着的小苗;就象那盛开在大街上的朵朵伞花;就象那在丝丝春雨中嬉戏的孩子。

春雨，你总是那么柔和，总是那样呵护着世间万物，只要被你轻拂过的地方，总是那样的生机勃勃，充满活力。

春天的雨，是自然界给人类最美好的恩惠。

在寒假中，我读了管桦爷爷些的中篇小说《小英雄雨来》。

这本书主要写了，晋察冀边区抗日根据地的小英雄雨来和他的儿童团的抗日故事。他们掩护革命干部，和日本鬼子斗争，埋地雷，送情报，歌颂了雨来和坑日根据地的儿童热爱祖国勇敢机智和敌人斗争的优秀品质。

通过阅读，我深刻的了解抗日时期根据地的儿童聪明机智勇敢在日本鬼子的刺刀下视死如归的英雄形象。我们是同龄人，我们生在和平年代，享受着幸福生活，有这么好的学习环境，我们更应珍惜。现在幸福生活来之不易，我要努力学习，绝不辜负革命前辈的希望，要永远爱我们的祖国。

故事是一个叫做青铜和一个叫做葵花的一位女孩在大麦地的苦难生活。

青铜小时候是因为一场怪病而成了哑巴，葵花的爸爸在干校跌进了河里。葵花被收养在青铜家。葵花很快融入了这个家，青铜也把她当作亲妹妹。最后葵花被带回了城市。

为了给平困的家庭省钱，自己放弃拍照;为了能多编芦花鞋，葵花放学后去采芦花;为了给奶奶治病，葵花瞒着家人去江南捡银杏;为了省钱给奶奶治病，葵花故意把考试考砸;葵花为了能让哥哥让被别人看的起，葵花去教哥哥识字……

奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。

青铜和葵花虽然过着一贫如洗的日子，可他们并没有对自己的生活不满。他们有着善良、纯洁的心灵。用大爱感动了身边的人!

下起来了,终于下起来了!

雷雨是从闷热中爆发出来的。霎时间狂风大作，乌云滚滚，万马奔腾似的从天边袭来。紧接着电闪雷鸣，一道道闪电火龙般漫天飞舞;一声声响雷飞熊似的在云头咆哮，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿，大雨倾盆而下，豆粒大的雨点落在屋顶上、大地上，溅起一朵朵晶莹的水珠，雨水在地面勾结，肆意粘连，“勇往直前”，汇聚成一条奔腾的小溪。

满眼是水。我站在窗前，看得入了迷。透过雨幕，我看见花草树木在风中狂舞着臂膀，贪婪地吮着雨水。雨点儿滴在泥土上，很快就被如饥似渴的泥土贪婪地吸收了，好爽呀!湿润的泥土迅速润泽起来，挺起了大肚子，满意地打着饱嗝;雨点儿滴在大树上，在树叶上飞快地翻了几个跟头，闪出晶莹的亮光，这才不愿意地落下去。快看!原本干燥的叶子也立刻饱满起来，在带着几分寒意的雷雨里跳起了舞呢;雨点儿打在了小鸟的脑袋上，娇嗔一声“妈呀!”急急忙忙缩回窝里。不一会儿，它又淘气地探出了小脑袋，可雷雨毫不客气地向它卷了过来，这回，小鸟老实了，深深地钻进了窝里，连大气也不敢出了。

雷雨，还在尽情地倾泻……

“好雨知时节”我想，是不是因为雷公电婆想让这个世界更润泽些?又或者是想让喜爱雷雨的人们领略他的“狂妄与任性”?

谁也没有注意到雨已经停了，正如谁也没有料到它将要来临一样。刚刚还是轰轰烈烈，“自命不凡”，可现在却默然退去?

我真想把这美妙而壮丽的雷雨挽留，我期待着下一次他的来临……

2、雨不是很大。我的心情，还好不是很差。

3、今天的雨，把前几天的燥热，一扫而光。我希望能再多下几天雨，把这份凉爽，再多留几天。起码，留到我心情好的时候。下雨的时候，如果能够选择，我希望抛开生活中的杂事，泡一杯茶，靠在沙发上，拿一本喜欢的书，打开，静静的读着，忘掉一切，只和书中的人物说着悄悄话。天气观察日记第七篇：爱哭的老天爷

4、今天早上，老天爷露出了灰白忧郁的面容，好像遇见了什么伤心事。终于，他按捺不住了，在大地面前抽泣了，一滴滴晶莹剔透的泪水淌在了地上，汇成了一个个波光粼粼的小水坑，水面上还不停地出现一个个小圆圈，扩大，再扩大，没了。众多充盈着雨水的小水坑，形成了一道独特的风景。

5、中午，老天爷好像受到了谁的安慰，渐渐不哭了，但仍然是一副忧郁的表情，天空中露出了他那苍白的脸。

6、傍晚，不知是谁提起了老天爷的伤心事，淅淅沥沥的泪水又流在了大地上。还没有干的水坑又泛起了一个个小圆圈，整个城市烟雨蒙蒙。

7、老天爷真爱哭啊!不过这一哭，倒因祸得福，使许多农民伯伯解决了干旱问题，他们的脸上都洋溢着开心的笑容。

一股寒风袭来，不禁让我打了个寒颤。走在马路中央，让我感到孤独和寒冷。

在周末，我正在补课，这节课是我今天最后一节课。望向窗外，空中万里乌云，好像被一层阴霾笼罩着。下课了，我飞快的跑出教室，奔向回家的路，但是心情很压抑，可能是天气的原因吧。走到半路时，突然下起了倾盆大雨，地下冒泡，空中起雾。我便给我的父母打电话，想让他们来接我。当我给他们打电话时，他们却想草草了事，只说了没有时间让我自己走。

我没有带伞，兜里一分钱也没有，只好走着回家。我走到马路中央时，看看左右，都没有人。只有我孤单的淋着大雨在马路上走。顿时心生寒意，雨把我的衣服浇湿了，也把我的头发浇湿了。一股寒风袭来，把本来就在淋着雨的我吹的更加冷，我打起了寒颤。心里很难受，也很凉。感觉世界都抛弃了我，没有人在意我，在这个世界上，我是一个可有可无的人物。雨水打在我的脸上，也覆盖了我脸上的眼泪，那一刻，我伤心的哭了。

我继续的走着，只见雨越下越大。在这一刻，我想了很多事情，也想明白了很多事。我要努力变成在这个世界上没有我不行的人。在这个雨天，我回想了很多事情。也许我的心灵就是在这个时候成熟的吧。

雨渐渐的小了，天变得晴了，太阳也探出了头来。我的心情渐渐地变好起来已经不在压抑了，我也不在哭泣了。

这一时刻，我似乎长大了，我也更加珍惜生命。因为生命只不过3万天，眨眼就是一辈子。我要变成一个不可替代的人。

雨，晶莹透亮，美妙绝伦。它如同天使般活泼，如同露珠般清纯，如同鸟儿般自由，也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢，但总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么，每当下雨时，我的心情便会格外舒畅。

下雨时，我会忍不住偷偷地看着它，时不时地用手摸摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的轻抚下，我的心醉了。这时，一切的烦恼，一切的不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了，打开雨伞，穿上雨靴，披上雨衣，一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望，仿佛是一颗颗碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上，落在我的口中，溜进我的脖子里，我却不忍心擦去它们。下雨啦，我要陪雨娃娃们做游戏了！我走进一个挺深的水坑中，猛地一跳，蓦地，从我脚下生出一朵朵水莲花。啊，好美呀！虽然它是短暂的，但它也是永恒的。起码，它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我，请珍惜生活中的美吧，哪怕是昙花一现，哪怕是流星划过天际那一瞬间的灿烂与美。雨中，如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提，但我却非常珍惜这种感觉。

人们常说雨是精灵们的泪水。是啊，生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事呀，更何况我们凡人呢？不开心时，许多人往往默不作声，他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我，这不是脆弱，而是一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际，于是，我会把所有的不愉快都随着泪珠一起洒落，而后，再一次把美丽的笑容留在脸颊，也留在童年的记忆里，让笑容与彩虹交相辉映。

雨，你是神秘美丽的仙子；你是超凡脱俗的公主；你是让人欢畅的小安琪儿。雨中，我是一颗开心果；雨中，我是一珠忘忧草；雨中，我慢慢地长大……

滴答，滴答，是谁在唱歌，是落下的雨滴在唱歌。哗啦，哗啦，是谁在伴奏，是绿色的植物在伴奏。沙沙，沙沙，是谁在跳舞，是美丽的花朵在跳舞。啊！真是一场美妙的雨中圆舞曲！

唰唰，唰唰，当大雨一下子落向大地的时候，雷公公醒来了，敲起了他的大鼓，电婆婆咔嚓咔嚓打起了她的闪电。小草扬起了头，竹子挺起了胸，大树也在高兴的摇着手，仿佛在说：“好呀、好呀。”

我们穿上了雨鞋，披上了雨衣，在大雨中欢快地跑，雨给炎热的大地洗了一个痛快的凉水澡。有的小朋友没有穿雨衣，便去摘了一片大大的滴水观音的叶子当雨伞。有的没有穿雨鞋，被弄得满脚都是泥。还有的跑到满是积水的小坑中，一屁股坐在地上，然后站起来对别人说：“我的屁股好疼呀！”但是他通红的脸上却散发出了喜悦的心情。

我爱下雨的声音，因为下雨不仅能滋润大地，还能给我带来快乐和欢喜。

[作文：下雨的声音

屋内的春风轻轻拂过，窗外的绿鲜翠欲滴，我的视线不由被你迷人的风采吸引。

眼前是如此让人沉迷的绿虽然你的脚步来去匆匆，但丝毫掩饰不住你的盎然生机。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的不满；也可以闭目养神，倾听你的声音。你领着我来到一片百花丛中，我们席地而坐，共同领略无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心醉。

你说你不喜欢单调，于是蔚蓝的天空深邃而不失可爱，几缕洁白飘渺的云彩点缀其中。葱茏的树林生机盎然，群群肥壮的牛羊装点着山野。要我说，这是你用碧绿的诠释着生命，用火红演绎着温暖，我会珍惜你的美妙。

你说你喜欢热闹，所以便有了五彩的蝴蝶飞舞在你身边的欢叫，蜜蜂便一齐来"嗡嗡"伴奏；便出现了百花齐放时的一声声悦耳的破裂声，也会伴随着草长时的"唰唰"合鸣；便有了清晨树叶上被映射的琥珀般的露珠，"叮咚"的脆响，都在为你的歌声打节拍，我会珍惜你的歌喉。

是你在创造着一个美的奇迹，走近你才能寻找到美的所在。夕阳西下，体会"炊烟袅袅升起"的诗意与宁静；云雾缭绕之中，去领略"苍茫云海中"的无限惬意；大江东流里去体验"五岭逶迤腾细浪"的壮阔之情；黄昏来临之际去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。

牵着你的手，爬上山顶，你时而化作延绵的绿毯，时而化作斑斓的花丛。耳畔是你奏响的声音，你用你的温润点缀我的生活。搂着我的肩膀，融入江水你时而化作滔天的巨浪，时而化为平和的微波，你用你的乐观豁达感染着我的情怀。

睁开眼睛，眼前还是那抹绿，可你却仍像是围绕在我身边，轻轻柔柔的叮咛着。

我热爱你的美，你的所有都是美好的象征，只要你愿意，我愿用一生的光阴倾听你的声音。

叮铃铃，叮铃铃，放学了，同学们连忙跑出教室。唱着歌，背着书包开开心心的走在回家的路上。

这四月的天啊!真是变化多端，真像是一个小孩子的脸，刚刚还是美丽的晴天，一会儿就乌云密布。走着走着，雷声大作，天上开始下起了倾盆大雨。同学们纷纷打开雨伞，只好迈开脚步，两手抱着头，匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站台等8路公交车，突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边，小芳对李明说:“李明，我们一起回家吧!”他们一起下了公交车，小亮对李明说:“李明，你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那还是我们一起打伞回家吧!”

他们一边打着伞，一边聊天，可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢，这是我们应该做的，我们都是好朋友嘛!”李明说:“再见了哦!我们是好朋友，明天我们在一起玩吧!”

“都这么晚了，也不知妈妈下班了没有。”萧然边走边想着。

事情是这样的：昨天，萧然的期中考试成绩发下来了，成绩极不理想，妈妈看到这个成绩后，就批评了萧然，本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句：你真烦！这不，现在正在往妈妈公司走去，准备道歉呢。

小雨密密地下着，并不像平时那么轻盈，反倒有些沉重，好像在暗示着什么……“阿姨，我妈在里面吗？”“这不是萧然吗，你妈20分钟以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。”萧然一脸的垂头丧气。

前面发生了什么事了，怎么这么多人？萧然疑惑道。走进人群中，萧然惊愕地向后退了一步，眼前的一切使她无法相信：妈妈倒在地上，身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说，由于下雨地滑，一辆出租车疾驰而过，撞了妈妈。在众人的帮助下，萧然的妈妈被送往了医院。手术室内，妈妈静静地躺着，手术室外，萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着，一滴滴雨滴，就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨，脑中浮现过一幕又一幕：所学的第一个字是一个大大的“人”字，是妈妈教的；第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的；第一次失落是妈妈安慰的；从小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干净了，妈妈也要用盖印章的方式（亲吻额头）鼓励我……一边想着，眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸，他仿佛苍老了许多，脚下已丢了一堆烟头。

正在这时，手术室的灯亮了，医生缓缓地摘下口罩，从他的眼神里，萧然已经知道了答案——妈妈走了，永远地离开了他们。她走得那样匆忙，甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思，反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

走出医院大门，一阵冷风迎面扑来，风中的雨丝扫在她的脸上，萧然突然清醒了，她在心里暗暗对自己说到：“坚强些，妈妈正在注视着，她一定希望看到一个坚强的萧然。”想到这，她拭去了眼角的泪水，慢慢向前走去……

[听，雨哭的声音作文

“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前，我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点，了解了小班幼儿对声音的好奇心。我想：能不能让小班的孩子在玩中自主探索、自主寻找声音、发现声音的奇妙呢？于是，我预设了主题活动的准备活动《逛幼儿园》。活动中，幼儿在有兴趣地参观幼儿园时，我有意识地让孩子用小耳朵去猜地方。只听到一个孩子说：“前面有小鸟的。”大家都怀着期待的心情走到那里，果然鸽子篷就在前面，大家高兴得欢呼着。接着，我向孩子提出了问题：“你还听到其他的声音吗？”“有飞机的声音。”一个叫遥遥孩子喊道，许多孩子都向天空中望去，此时并没有飞机飞过。所有的孩子都抬着头张望着、寻找着。于是我说：“遥遥你已经听到了对吗？飞机的声音是怎么样的？”这时所有的孩子都学着飞机的隆隆声，高兴得飞了起来！小班孩子的探索能力有限，于是，“和妈妈一起找声音”便成为了下一个活动的基础……

当孩子找来了许许多多不同的声音的时候，“声音是从哪里来的呢？”这个问题着实难倒了小班的孩子。“声音是从这里来的。”“声音是从那里来的。”说来说去也说不出个所以然来。因此，我觉得教师就是要抓住孩子最需要了解的点、最迫切想知道的内容作为自己的活动目标。于是，我选择了两种不同的形式，区角分组活动及正式活动来组成本次主题的学习活动。

在区角中，我投放了大量不同的能发出声响的材料，供孩子摆弄。只见敏敏拿起一个奶粉罐子摇了摇，发现有声音，又拿起另一个同样的奶粉罐子摇了摇，也发出了声音，高兴得笑了！青青在一旁也学着她拿起这个瓶子摇两下、拿起那个罐子摇两下，一连拿了好几个，弄得教室里响声不断，笑声也不断。我引导说：“这个怎么会有声音的呢？”这时敏敏的一个举动引起了我的注意，只见她试图打开奶粉罐子，想要看看里面到底是什么？于是，孩子自己生成了学习主题——声音到底是哪里来的呢？

下雨了，一个人跑出去淋雨，异样的爽，感觉真好!

小的时候，家穷。我和弟弟读书上学，下雨需要雨伞。母亲在县城上班，为了挣钱养家，即使下雨也要去工作的。全家只有一把雨伞。母亲又总想省下钱来做点别的事情。于是，每到下雨，雨具的使用就成了很头疼的问题。每到这时，总会又这样的情景：弟弟说打伞太麻烦，我不打。说着不管大人怎么呼喊，头也不回冲出去上学;我也嫌打伞麻烦，跑去上学;母亲无奈，把伞送到学校，然后又冒雨去离家机里远的县城上班。有时，早晨下雨，等我和弟弟醒来时，母亲早已做好饭上班走了。伞放在门口，嘱咐我和弟弟上学打。父亲总是无奈，但又有什么办法，那个年代，家里真得是很穷。在学校，我见弟弟明明很羡慕有伞可打的同学，可是，表面仍是一脸的不屑，还很男子汉地在孩子们中间叫嚣：“哪个男孩子打伞啊，没出息!”每每这时，我的心象刀割一样，彻骨地痛。如果不是有雨，母亲就不会淋雨去上班了，弟弟也不会为了让家里人打伞硬说自己嫌打伞麻烦了。都是下雨，让母亲难受，让年幼的弟弟承受不该承受的东西……我恨死了下雨，诅咒老天,对着天空叫骂,也暗暗发誓,长大后要买很多很多的伞，再不叫家人受这种苦。

这样的状况持续了好多年，后来家里不仅有伞，还有雨衣。可我还是不喜欢下雨。因为去县城的路还是土路，没硬化，表面坑坑洼洼，一到雨天，路面泥泞不堪，有时车轮陷在泥里，一滑就把人摔倒了，很不好走。母亲还去县城上班。下雨时，经常一身雨一身泥点。常常时我还在教室里上课，一听到打雷，窗外下雨，心就皱了起来，情绪也变得不好。我知道，一下雨，母亲又难走路了。整个中学，大学，我一直不喜欢下雨。那时大学的同学喜欢冒小雨踢球，喜欢出去淋雨，朋友们、同学们也都奇怪为什么我喜欢在桌前放杯干净的水，却偏偏不喜欢下雨。没有回答，就是不喜欢。每次看到天空落雨，都朝着家乡的方向，恨恨地发呆好久，心里湿湿的：明白，那边的天空下，有我还受苦的母亲……

大四下半学期，由于打工的原因，自己经济已独立。弟弟也即将大学毕业，家里渐渐的不再有很大的支出项，母亲也不必太辛苦了。我和弟弟告诉母亲，不要再辛苦了，下雨就不要去上班了。干脆，不要工作了，我和弟弟会养家。也暗暗商量好，等我们毕业，挣好多好多钱，让母亲享享福。可母亲仍坚持要去工作，说虽然你们大学毕业了，可还得成家，我的任务还没完呢。尽管我和弟弟从没有过大学毕业了还要靠家里的想法，但终究敌不过母亲的决心。母亲是个古朴、勤劳、坚定、有朴素大志又闲不住的人。我俩没办法，只好随母亲去。但彼时家乡的经济已逐渐起飞，村里到县城修了公路，连村子里的公路都已硬化。而且我还从父亲那里了解到，有时雨下的大了，母亲就请假不再上班了。听到这个消息的时候，心里暖暖的，眼圈有点湿。我断定远方的弟弟听到也会很开心，发短信告诉弟弟，很快弟弟回短信说“哥，这天我等了好多年。”

从那天起，我开始喜欢下雨了。

虽然抵制了很多年很多年，但知道，潜意识里，自己是喜欢下雨的。我是农民的儿子，知道雨水对于庄稼的重要性，知道农人对雨水的感情。喜欢古诗，多年浸染“巴山夜雨涨秋池”、“润物潜入夜”、“青箬笠，绿衰衣，斜风细雨不须归”的结果，就是对下雨有种近乎病态的感觉。如今，家里的经济状况日间好转，整个乘上升趋势。母亲所担忧的只是我们的婚事，下雨时的烦恼，再也不会有了。那种蛰伏的感觉很迅速的就占领了我的高地。每每下雨，总会欣喜万分。不管是盛夏的雷阵雨，还是太阳雨，春风细雨，还是清明时催人断魂的雨，各式各样，都很喜欢。往往一个人自由的时候，就会冲出去淋雨。那时，眼中的雨景，精彩纷呈。一行行的诗句飞过脑海，眼中仿佛还有杰克逊专集中人们沐雨和雨中那个飞蝇的特写……

我不知道这个世界上有多少人有过同我类似的经历和感受,如果可以期许,我希望除我和弟弟之外,再不要有人有这样的经历了。

理性地知道，下雨并不竟然都是有益的一方面。有时雨水导致水灾、山洪、泥石流，造成了生命财产的损失，甚至夺取我们的亲人、爱人、朋友、同事。

但我并不因之而屏弃下雨，痴痴地喜欢着。只是又见天空落雨的时候，会希望雨水不会过量，会去一个人淋雨，并默默希望，人人都可以经历美好、享受快乐。

大自然有许多动听、美妙的声音。其中，我认为最动听的声音，不是鸟叫，不是蝉鸣，而是雨声。许多人认为，雨给出行者带来了不便，哪能还有心思听雨啊?其实，你只要仔细地聆听，就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘，悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里，无声无息地默默地滋润着大地，滋润着万物，让它们汲取甜美的营养，曾有诗人赞颂：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”可见，春雨是多么令人心醉，令人痴迷，令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意，就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了，令你防不胜防。特别是午后，它玩得更欢，还请来了雷公和电母，一起玩耍。霎时间大雨倾盆，雷电交加。人们都很讨厌它，因为它说来就来，为此雨很苦恼，好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画，那么秋雨便是一支金色的画笔，给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上，为大地增添了丰收的气息，稻谷、苹果、桔子。

冬是冷酷无情的，但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上，融化着冰雪，为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落，像无数轻捷柔软的手指，在万物上弹奏着，此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。

记忆中，属于你的声音很多，钥匙碰撞的清脆，皮鞋在地上踩动的沉重，不大标准的普通话。

一个温暖的下午，一阵皮鞋踩在地上的声音在走廊尽头响起，伴随着的是钥匙碰撞在一起的声音。

你出现在教室里，自我介绍完后，你说“大浪淘沙，车轮滚滚，没人会等你，我们只有跟上时代，才不会被淘汰。”

开始上课后，没有适应初中节奏的我渐渐睡意袭来，严厉的你把我叫起来狠狠地训了一顿，我脑子嗡嗡地响。

从此以后，每当上课就就觉得后背发凉，再也没有昏昏欲睡过。我总觉得你过于苛刻，难得昏昏欲睡一下，至于骂的这么凶吗？

后来，你利用放学时间给我们补习，每次都要补到七、八点，家长都夸你负责。但每天我们看着其他班的人渐渐散去，而我们却要毕恭毕正的坐在教室里啃那索然无味的数学题，夜幕随着你那不大标准的普通话渐渐来临……

埋怨由心而生，我们为什么要被留得那么晚？！

再后来，你转战初三，只给我们留下了一阵钥匙碰撞在一起，和皮鞋踩在地上的声音。

不知过了多久，也不知是谁提起了你，说有一次你姐姐手术，本来已经说好是三点去探望，却因为我们的知识掌握得不牢固，一遍一遍地教我们，一次一次地将时间延后，将心中的急切按下。

我依稀记得那一天你将最后一位同学教懂，时针已经转向了七点，你匆忙的拿起试卷冲下楼去。我还笑说你下班比我们放学还积极。

现在想来，委实惭愧。

时光流逝，心中的不满渐渐淡去，我们终是与时间和解。

记忆中的你不再凶神恶煞，有一点执着，一点负责，一点苦心，还有……

“大浪淘沙，车轮滚滚，没人会等你，我们只有跟上时代，才不会被淘汰。”

再次听见你的声音，是你用那不大标准的普通话在升旗仪式上发言。

你的声音还是那么特殊，深深地刻在我记忆中。