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快乐的五一作文(推荐20篇)

导语:每个人的快乐都不是盲目的快乐,而且每个人的喜好都不一样,而三八节就快到咯,下面由小编为您整理出的快乐的五一作文内容,一起来看看吧。

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快乐的暑假优秀作文

全文共 511 字

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一学期很快过去了,我又长大了。

这学期我学到很多知识,有认识钟表,有数数,还有应用题,认识钱币,我还参加了作文学习班,老师说我写的可好呢,我很高兴。可是期末我考了28名,我觉得自己考的不好,我发现自己总是爱马虎,上课还愿意说悄悄话,难题还做的不好,我会用心改正,下学期一定要进步考进前十名。

假期我要去奶奶家玩,每天写一篇日记,背一首古诗,做一张数学卷,然后练古筝。我跟奶奶在一起,晚上总是出去溜溜达达,非常开心。每次想吃什么,奶奶就给我做什么,比如土豆炒豆角呀,炒肉丝呀,等等,味道好极了,我总是胃口大开。我怕妈妈自己在家孤单,就让妈妈每天晚上给我打个电话。妈妈开心我也开心。

爸爸邀请我和妈妈去兴凯湖玩,我听说那里很美,一眼望去,湖水无边无际。妈妈告诉我那边有在湖边烤鱼的,我非常想吃。我还想去游泳,真想象小鱼一样在水里欢快的游来游去。我想让妈妈给我买漂亮的泳衣,变成一条可爱的小美人鱼……

假期我就见不到老师和同学们了,我很感谢老师对我的鼓励,我的好朋友张萌,我会很想你的。

妈妈现在要领我去书店买书,然后送我去奶奶家,我很开心。买回来的书我会认真读,然后回来给妈妈讲,还要把积累的好词记在本上。

祝亲爱的老师和同学们暑假快乐

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篇1:以我很快乐话题

全文共 851 字

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那一次我很快乐——每个人都会觉得有时候对自己不满意,因为做的不好,但做好以后,还是不满意,因为自己发现还可以更好,当自己做到自己认为满意时,才知道,自己对这件事并不是最满意。

很多人都认为自己不会到达最满意的那种程度,因为他们知道,世上没有完美无缺,但是他们不知道,只要自己坚持下去,做到自己的能力极限时,那就已经是自己最满意的时候了,那天,我就到了自己所能的极限。

在一次考试中,由于前几天自己都复习过,认为比较简单,便起了轻视之心,挥笔神速来形容都不为过,边做我还边分出心思来向想,这次卷子这么简单,可以考个好成绩了吧,可刚刚想完,手就停下来了,因为我发现了一个自己所没复习到也没能力做出来的题目,可我没办法停留不写,因为这一题的分数太关键了,只好硬着头皮解解看吧,可刚接触我便傻了。

里面所包括的公式我都不怎么清楚,最多我也是一知半解的程度,只那一瞬间我冷汗便出来了,难道我最后要栽在这一题上面了?不,我没有放弃,继续解答,可像我这样连公式都不是很清楚的人,怎么可能做得出来,就在这个关键时刻,也许是我的愁眉苦脸让他发现了吧,我的一名同学把他的答案写成了小抄扔给了我,正好丢在了我的面前,当时我还在苦思冥想中,这个纸团让我吓了一跳,当我打开看时更惊讶了,我茫然的看着他,想询问他什么意思,可他好像看懂我表情似的,说:快抄吧,考试快要结束了。

听完这句话,我明白了,原来他是看出来我不会写而帮我的,我当时确实很感激他,自己也很激动,这样自己就做完了,可下一刻我就冷静下来了,思考着,这样做对吗?这样的成绩也不是自己的呀。同学还没有看出我正在天人交战中,焦急道,你快抄呀!考试快结束了。我平静了下来,他纸条坏给了他说:谢了。

但我要的是自己的成绩,就算不会做也没关系,但是我问心无愧。说完,便交卷了。可这时,老师走了过了,说:你做的很好,说得也很好,没错,不会做也不应该抄别人的,下次加油吧。那时,我听完老师的话也是飘飘然的,心里也下定决心下次再努力考好。

那一天,我做出了一个艰难的决定,那个决定,让我很快乐。

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篇2:描写我成长我快乐小学生

全文共 1012 字

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我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。

但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

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篇3:快乐的国庆节作文

全文共 742 字

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国庆第一天,爸爸就带我来到了河源玩,我们到了那就去了坚基购物广场玩,那时候我们到那里已经是中午了,我们决定去吃海底捞,我们点了许多的莱,不一会儿菜就上来了。有牛排还有羊排我们都放进那锅里煮,就像火锅一样,还有许多各种各样的美食,还有一个服务员专门甩面条的可有趣了,里面还有一个儿童游玩区,可惜我太高了不能进去玩了,小弟就进去了,不一会儿我们就吃完了。爸爸就回去了接着就是妈妈带我们在这里玩,于是我们看见这家超市下面有儿童玩的地方我们二话不说就进去玩了,我们在那玩了特别久,该去妈妈在这里住的家了。下午我们就一直在家里玩了。

第二天,我6:30起了床,就去了爬河源的笔架山,还没爬到一半,我们就觉得天气太热,所以我们就回家了,傍晚我们又去了看喷泉,那个喷泉实在是让我难忘,他喷的特别高,妈妈对我说这是亚洲第三高喷泉。

第三天早上,我们来到了一条湖边,于是我们来这里骑单车,这个单车是可以三四个人一起骑的。晚上我们又去了一个叫儿童公园那里玩,那里有空中飞旋,跳楼机,过山车,太空漫步等娱乐项目。我特别喜欢在那里玩。最让我难忘的就是空中飞旋,他特别像电梯,我们坐在一个凳子一样的被一个东西甩来甩去,同时还会升得非常高,然而我没有感到一丝的害怕反而很兴奋。

第四天,早上我们一直都在家里因为天气实在是太炎热了,下午四五点,我们去了一个叫客天下的地方,那里主要是泡温泉的,有冲浪的,还有漂流的等等,特别多种玩水的项目,我们也是在那里玩了四五个小时才回家。

第五天早上,我们去了一个叫巴伐利亚黑森林的地方。那里有套圈的,还有打枪的和许多儿童玩的东西,打枪是我的强项,我打的非常准,但是那里其实是一个度假村,有人可以在那里租别墅,就是在那里度假几天。

第六天我们就该回定南了。

我喜欢国庆节,我也喜欢来河源玩。

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篇4:养花给我快乐

全文共 361 字

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我最喜欢的是菊花,大多数花开在夏天和春天,菊花却开在每年的秋季,它是中国的四大名花之一,在古神话里,菊花有“吉祥”的含义。

菊花有很多种颜色,黄色是最常见的,也是我最喜欢的。

今年入秋,我家栽种的菊花长出了很多花蕾,刚开始的时候,开出了一朵小小的花朵,妈妈告诉我要摘掉一些杂小的花蕾,不然这些花蕾会相互抢营养,到时候整盆花不仅开不出漂亮大朵的花朵,还会渐渐枯萎的,于是,我摘掉了一些花蕾。果然没过几天,小小的花蕾开出了一朵朵鲜艳的菊花,我用手指轻轻地碰了一下菊花瓣,好鲜嫩啊,摸着很舒服。我有一个大胆的设想:如果整个房间都铺满花瓣,再躺在上面,一定很舒服,可惜我没那么多的花瓣,再说我也不忍心去摘下那些花瓣,那些花瓣是那么美丽,那么可爱,就像一个个小小的生命,我要好好保护它们,让它们一直这样美丽地开放着。

菊花,我最爱的花!

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篇5:以快乐过春节二年级话题

全文共 1016 字

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春节是中华民族的传统节日,我最喜欢过春节。 The Spring Festival is the traditional festival of the Chinese nation. I like the Spring Festival most.

这个节日在我国非常的盛大和隆重,俗称“过年”。每逢春节,我们家人都要聚在爷爷奶奶家吃团圆饭,在这举国欢庆的节日里,我们家有着与众不同的乐趣!

镜头一:忙年夜饭

年三十的一大早,大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了,家里到处是忙碌的身影。客厅里,妈妈和小姨在择菜,她们俩面前的时蔬堆成了一个鼓鼓的小山包,有碧玉般的芹菜,紫宝石色的茄子,红水晶似的番茄……五颜六色,煞是诱人。水池旁,爸爸在杀鱼,一不留神,爸爸手中的鱼滑到了地上,这条鲤鱼居然还在地板上活蹦乱跳,鱼鳞溅了爸爸一身。姨父在杀小公鸡,这是为晚上的红烧鸡而准备的。灶台前,爷爷煮的辣汤“咕嘟咕嘟”地冒着热气,香味已经飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着,和奶奶在一旁做烤饼。每个烤饼只有手掌那么大,酥酥的,香香的。出锅喽!我迫不及待的尝了一口,芝士的浓香和胡椒的香辣巧妙地融合在一起,味道好极了。作文

镜头二:抢压岁钱“大战”

晚上吃过年夜饭,爷爷奶奶开始发压岁钱啦。我们家发压岁钱的方式与众不同,除了向二老说些吉利话拜年,讨得大红包之外,还有一个环节叫做“喜从天降”。奶奶像仙女散花一样向空中扔一摞十元的人民币,大家在空中、沙发上、地下抢压岁钱。那场面,人人不甘落后、奋勇向前,“剑拔弩张”、热闹非凡。作文

我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。爸爸个子高又是空军,自然负责“空战”,抓取飞在空中的钱;我则发挥个子矮,距离地面近的优势,负责“陆战”,专捡飘落到地板上的钱;妈妈嘛也有特长,她的.眼睛被学生练出来了(她乃中学教师也),关注四面八方,看准一张是一张。由于我们家分配合理,联合作战,抢到的压岁钱数全场之最。这时,爸爸得意忘形地把手里的一张十元钱向空中抛去,没想到那张钱霎时遭到四面八方的“敌军”猛烈围攻,爸爸为了保护钱,脸都涨红了。说时迟那时快,我一脚踏住那张钱。哼,要不是我这个陆军来支援,那张十元钱就易主了!

“哈哈哈……”我们家洋溢着欢声笑语,与窗外的鞭炮声汇织成一首动听的新年交响曲。

在这迎接春天的节日里,有欢笑;在这属于春天的节日里,有温馨;在这象征春天的节日里,有希望。

我爱我们的节日,春节!

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篇6:分享是一种快乐小学

全文共 614 字

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很多人以为,分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里,我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候,我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天,我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎,沉浸在游戏的快乐之中。这时,不知是谁,猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里,就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后,我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着,不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果,高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来,我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮,把松果当做球,看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时,我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼,每次他有好吃好玩的,一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩,他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量,说:“既然小侄也

想玩,那我们大家就分给他一些吧,能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧,我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后,小侄好像也知道错了,不再那么小气了,也知道分享了。

事后,我便更清楚了,分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

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篇7:快乐的暑假作文300字

全文共 401 字

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除了紧张、充实的学习生活外,我们终于迎来了我的暑假生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在乡间的小路上,呼吸着清新的空气,与花鸟作伴,欣赏着路边的风景,道路两边的花静静地开放,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用自己的心去感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

有时候,我会一头扎进书的海洋,妈妈一遍一遍的喊我都没听见,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……

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篇8:关于快乐春游500字

全文共 529 字

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今天,学校组织我们一至三年级的同学去百万葵园春游。我们在车上的时候,全班人非常兴奋,在叽叽喳喳地说话,好像一只只小鸟。

到了目的地,我们先去“松鼠天地”,我看见松鼠们活蹦乱跳,而且跑得很快,非常可爱。

接着我们到了葵花园。百万葵园好像一幅风景画,那里有许许多多的动漫模型、美丽的鲜花,非常美丽。葵花园里最多的就是葵花了。葵花的花瓣是黄色的,颜色很鲜艳,中间有葵花子,还有一些小小的东西。葵花有一个特点,就是它总是会面向太阳。

现时的葵花有的刚刚开放,有的非常旺盛,还有的快谢了。不管怎样,每一朵葵花都很美丽。参观了一会,我们到了休息的地方,那里遍地都是芳香,因为那里一边是玫瑰园,一边是薰衣草园,这里真是花的海洋!

很快到吃饭时候了,我们在葵花园边吃饭,可惜饭菜不是很好吃。

下午,我们到了游乐场,虽然没有机动游戏,但也很好玩。在游乐场玩了一会,我们又到了动漫满港,那里有许多动漫模型,大约有一万多个,里面还有许多军事模型。接着我们到了第八空间,里面有汽车、赛车、钢琴、床等等。真不敢想象有这些东西。

在葵园里,我们还看见了小巧玲珑的小猪,非常可爱。

下午三点多,我们要回学校了,大家依依不舍地离开了百万葵园。一路上,大家还是欢声笑语的,因为百万葵园实在是太美了,太美了!

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篇9:高中作文快乐的

全文共 703 字

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盼星星,盼月亮,兴奋了一个晚上,终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢?让我们一起去看一看吧!

早上,我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了,第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演员们统一着装,二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器,一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃,昂扬激荡,渲染了节日的气氛。

我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感,富有现代气息,好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。

最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装,顿时,场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐,“小鸡”们抖动着身子,跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出,拿着麦克风飙起了“海豚音”,把节目推上了高潮,赢得了阵阵喝彩声。

早上的表演让我们意犹未尽,下午的游园活动更让人难以忘怀。

每个教室都有一个游戏,我最喜欢的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字,要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇,很有挑战性哦!计时开始!我一行一行地找,15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失败了吗?这意味着我要失去一个勾了,活动清单上才这么几个勾,回到教室一定会被同学笑话的。不行!我不能失败!终于,还剩下最后两秒的时候,我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了,以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最终还是被我找到了,我成功了!

“六一”儿童节,在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一个“六一”。

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篇10:关于我很快乐话题

全文共 535 字

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令人流连忘反的地方有许多,如游乐园,戏剧院,电影院等,但最能让我欢乐无比,流连忘返的地方还是雨中的校园。

小雨点跟着一阵阵清凉的微风,跟着一阵阵震耳的雷声,悄悄的来了。

小雨点儿飘落在了房顶上,互相碰撞着欢快极了。然后汇聚在房檐上“滴滴答答”的落下。有时,小雨点儿还会滴落到窗户上,几十滴小雨点儿同时落在窗户上,犹如给窗户挂上了一幅“联珠”。

小雨点儿稀稀拉拉的下着,落到操场上,雨中的操场颜色变得更加鲜艳、透明,有翠绿的、有淡青的、还有火一般的红色。一阵阵狂风吹来,小雨点儿似乎在红色的跑道上赛跑似的,每当这个时候,难免会有些调皮的小朋友跑到操场上,与小雨点儿互相嬉戏。小雨点儿在小朋友的头发上玩滑梯,在小朋友们的手上你挤挤我,我撞撞你,然后顺着小朋友们手上的纹路留下来。

小雨点飘到花朵上、树叶上时,花朵、树叶都变成了奇妙无比的琴键,那飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲。

小雨点儿滴落到了池塘里,溅起了朵朵白色的水花儿,小鱼儿、小蝌蚪一起嬉戏。这时便是小鱼儿和小蝌蚪最快乐的时候。

我静静地坐在窗前,看着看着,我自己似乎也变成了一滴小雨点,虽然我的生命只有一分钟,只有匆匆一瞬间,但我可以得到许多快乐。

不知在什么时候,雨悄悄地停了,正如它悄悄地来。

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篇11:元宵节快乐满分年级

全文共 1230 字

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在我的记忆中,今年的元宵节特别有意义,特别难忘,不仅因为我品尝了美味的汤圆,还因为我亲手制作了漂亮的灯笼,在元宵晚会上表演了精彩的舞蹈! In my memory, this years Lantern Festival is particularly meaningful and unforgettable, not only because I tasted the delicious dumplings, but also because I made a beautiful The lantern performed a wonderful dance at the Lantern Festival!

元宵节的中午,妈妈带着我和弟弟到了溪上玫瑰园的会所,在这里有一场“其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲”的亲子活动,我看了一下,都是父母带着孩子一起来的。

首先是做灯笼。我和弟弟到接待处每人领了一份材料,我拆开包装,取出材料,却不知如何下手,妈妈说:“做手工对你来说不是小菜一碟吗?自己动脑!”是哦,做手工可是我擅长的。我对着放在桌上的样品灯笼琢磨了一会,就心中有数了,像做拼图一样将材料一块块拼接起来。弟弟在旁边不会做,妈妈让我教他,我不肯,只顾埋头拼接自己的作品。弟弟跑到旁边,向一位叔叔请教,叔叔耐心地告诉他方法,弟弟也开始自己动手做了。一会儿功夫,我的灯笼就做好了,是一个红红的方方的宫灯,灯笼的四面都刻着“招财进宝”四个字,下面还挂着一根长长的吊坠,比常见的圆灯笼漂亮多了。

大堂里有乐队在表演西洋乐器,有个漂亮姐姐还演唱了歌曲“月亮代表我的心”。物业姐姐给我们送来了热腾腾的汤圆,边吃汤圆边看表演,感觉真不错。

等弟弟的灯笼也做好了,妈妈带我们到园区里转了一圈,欣赏了盛开的红梅和山茶。物业管家还特意给我们送来了手工做的糖果礼盒。

提着灯笼,抱着礼盒,妈妈又带我们驱车奔向了金地广场。“ID酷20闪耀童星杭州元宵巡演”今晚将在这里举行。

我换好服装,走到舞台处,才发现现场人山人海,好多小朋友都化好妆等候在那里了。我有点紧张,因为我的爵士舞是第一个节目。

晚会的第一个环节是全体演员走红毯,当主持人首先报出我的名字时,我把紧张不安全部抛开,随着音乐面带微笑走上红毯,我好像听到好多人在叫我的名字,但我看不清是谁在叫,到达终点时我还对着镜头摆了好几个POSE。

全部演员走完红毯,就是正式表演了。我走到舞台中间,摆好起始姿势,当舞蹈音乐响起,我的心也平静了,站在舞台上,耀眼的灯光照在身上,看不清台下,但我知道,我要将我灿烂的笑容展现出来,将我最美的舞姿展现出来,此时此刻,我的心里只有舞蹈,没有其他……

音乐结束,动作停止,我在观众们的掌声里向大家行礼致谢,跑下舞台,老师和妈妈都夸我跳得不错,我很开心。我想,舞台上的我也许是最自信的吧?

无论是元宵节传统的吃汤圆、做灯笼,还是元宵晚会上的舞蹈表演,我都觉得特别开心,特别难忘,亲自参与,才是特别有意义的。

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篇12:秋天的快乐

全文共 274 字

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我们一起寻找秋天快乐吧!

金秋时节,硕果累累,整个果园处处都飘着香气,放眼望去,五颜六色的果海一眼望不到头,红彤彤的苹果似一堆堆红宝石。一个小男孩提着篮子,踮起脚尖,举起自己胖乎乎的小手,左看右看,不知挑哪个为好。这些苹果们你挤我碰,好像争着要男孩子摘呢!小男孩终于把一个又一个的苹果放进篮子里,他咧开嘴笑了。一个小女孩蹲下腰来,伸出手,捡起了一片黄黄的叶子,她要拿回去做标本呢,她想要把秋天留住,那些不知名的小花向小女孩点着头,金黄的小草把自己的叶子摆来摆去,它好像在说:“我也想像枫叶一样,在空中飞!”

秋天的快乐在我们的周围,要我们细心的观察。

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篇13:教师节快乐作文600字

全文共 983 字

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我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师,她已教学28年,一直都是教数学的,这让我很苦恼。因为我一直数学不好,我妈妈偏偏是教数学的。叹!

她是一位资深的“老教师”,又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假,我妈妈让我写卷子,有五年级的,有六年级的,我那时都非常委屈,特别不想做,心里总是想:烦人,我还没上六年级呢,为什么让我写六年级的题啊?

我总是赌气的写,明明都会的题,写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味,但是一想题,我就烦。在暑假,我妈妈的口头禅已经成了:看这道题。我在那个暑假,一听到“题”这个字,我就想晕倒。

现在,我上了六年级,终于明白了妈妈的良心用苦,在六年级学“分数乘法”的这一部分,我学的轻轻松松,别人不会的我都会,我觉的,我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下,我妈妈教学的时候,她的学生们认为,我妈妈是一位可敬的班主任,而我认为,我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候,每逢教师节,她的学生们都会精神抖擞,个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心,最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话,这句话,我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的,但是,记住小学老师的却很少,能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师,她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少,有的学生却已经把我妈妈忘了,这,我非常为我妈妈伤心。

现在,我妈妈为了我,不再在老家教书了,来到郑州,每天,像一位家教教我,给我辅导功课。

我回到家里,看见妈妈正在扫地,在桌子是放着我的数学书,每次妈妈给我讲题,都先自己预习一下,害怕给我讲错。

在那一刻,两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来,流过我的脸颊,掉在地上,虽然声音不大,但是细心的妈妈看见了,忙跑过来,问:“念念,你怎么啦?”我扑到妈妈的怀里,口齿不清的大声说:“妈妈,祝您节日快乐,呜呜呜,节日快乐,我爱你啊,呜呜呜……”

我妈妈装着说:“哎呀!快走开,你的鼻涕流到我衣服上了!”虽我妈妈嘴上这么说,但是,我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过,泪珠滴到了我的脸上,最后,妈妈也忍不住了,抱着我,也感动的哭起来。

现在,我只想说,“妈妈,您辛苦了!我也祝每位教师节日快乐!”

念念哒话:希望大家可以给予一些建议,念念一定会采取的。

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篇14:快乐的暑假

全文共 456 字

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在__年的这个欢乐的暑假,我体验了“农村一日玩“,令我兴奋不已。

早晨,我坐着摩托车去了乡村。一路的奔驰太短暂了,一转眼就过去了,迎来的是面貌全新的农村。

到的时候,我们见桌子上摆上了热腾腾的饭菜,就已经断定现在是吃中饭的时候。我把我带的东西(三瓶水,两袋口香糖)放到桌子上,马上就要吃中饭了。

经过了短暂的休息,我们准备去农村玩耍。我们先把饮料全部喝完,再往空瓶子里倒水,就形成了“水龙饮料炮。“我们先去邻居家玩。没想到另一个邻居到了这儿。他们这里还有一个球。你猜我们怎么样?打篮球。错!投篮球?错?其实是踢篮球。

比赛分两队,他们一队,我们一队,每队三人,Pk开始。他抬脚一踢,踢到了我前面,我再猛地踢了一脚,又没成功!经过了九九八十一占,胜负未定,各队加二人,又经历八八六十四战,还是未分胜负。我们只好停战。

下面是喷水枪大赛。我们拿起我们的武器,哪里敌得过他们的水枪呢?只好落荒而逃。

眼看太阳就快下岗,我们痛痛快快地洗了一遍澡,就和这里说再见了。农村一日玩圆满结束!

那天的经历直是令我又快乐,又兴奋。真想再来一次。

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篇15:快快乐乐的中秋节

全文共 355 字

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今天是中秋节,晚上,我们一家三口围在饭桌旁,一边吃饭一边聊天,一家人都很开心。

天渐渐暗下来,爸爸吃好饭,在楼下散步。我呢,站在窗台边,盼着月亮出来。我马上等得不耐烦了,刚要离开,爸爸就在楼下喊:“涛涛,月亮出来了!快带照相机出来!”我一听,马上拿着照相机,冲下楼去,嘀咕道:“这月亮,太会捉弄人了!”一到楼下,我惊呆了,此时此刻的月亮,并不是月亮,而是一颗璀璨的明珠,那耀眼的光,让人心头为之一振。

我马上发挥了自己特有的想象力——拍创意照。我的右手呈托盘状,与肩同高,月亮在掌心上方;左手插腰。哈!这就是我的“掌上明珠”。接着,我做出一些人物登场时常做的动作。哈哈!这是传说中的“主角登场”!最后是我的“天狗食月”,不用说,大家都知道。看我摆得多有气势!

这个中秋节,我用了一种新的方法来纪念,真是让人回味无穷!

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篇16:春节快乐小学四年级话题

全文共 1431 字

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新年的钟声渐渐远去,新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事,那笑声似乎又在耳边回荡…… The bell of the New Year is getting away, and the new year is coming to us.Recalling the "happiness" that happened in the New Year, the laughter seemed to echo in my ears ...

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Letsgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Letgo”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦……

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篇17:快乐的元宵节

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元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园,那么白,像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩,在元宵里放入各种馅儿:芝麻,豆沙,桂圆,果仁等等,然后再包好。我想“元宵”这个“元”和团圆这个“园”是谐音,大概就是要把元宵搓得很圆才行,包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了,家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵,煮元宵,骨肉团聚,满心喜。”

元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,热闹而美丽。在这一天还可以猜灯谜,在灯笼下贴上一张张灯谜纸,既可以动脑筋,又可以观灯,还可以得到意想不到的礼物,真是一举多得啊!元宵节也是一个浪漫的节日,听妈妈讲元宵节还是中国的“情人节”。这一天,情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街,幸福洒满每个人的心。

元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多,每个人都站在了观赏烟花的位置。放烟花的人来了,他点燃了烟花,“呯呯”开始放了。看,一只像老鼠一样的烟花冲上天了,一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞,过了一会儿又不见了。紧接着,又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降,就像天女散花……人越来越多了,笑声越来越响了,一朵朵“花”也越来越好看了……大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。

元宵节家家户户聚在一起,累了,困了,一会儿就进入了美妙的梦乡,我想,人们也一定会笑得很开心的。

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篇18:儿童节快乐五年级主题

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象春天一样......这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。

早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!

我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭饭我们马上就出发”

早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是MI你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的小笑脸!我象脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的......我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑......引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。

回家的路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好象在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好象也露出了微笑......

今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去......

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篇19:关于快乐的作文开头

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1、快乐越时间长了这么细细端详这两个字就越控制不了的直想笑。笑它俩。这两个字你看看,那个“快”,怎么看怎么都象一个快要走不动了的人,在右半,那个人走不动了还扶了根棍儿。跟在后面跑腿儿的那个“乐”字更是四仰八叉越看越晃悠,眼看着就是站不住了东倒西歪。看着它俩我一边笑,一边难受。恨不得赶快爬上去扶它们一把。这哥儿俩今天是最忙了。

2、积极的思维方式产生积极的效果,产生幸福和快乐的生活。快乐的习惯是积极生活的催化剂。快乐本身就是积极思维方式产生的结果之一。我们每个人都要具备产生快乐、制造快乐的能力。即便是最糟糕的状况,我们也要具备乐观向上的气质和能力。应当说快乐是人具有的天性。儿时,这种天性不仅是形式上而且是骨子里的,没有任何条件的。

3、音乐表达的意思是无法形容的,但是却也是不可沉默的,或许是一种快乐,或许是一种幸福,总之,音乐,带给人感情,带给人类智慧的声音,带给大自然美妙的乐趣,这是独属于我们的快乐,是一种不可言状的喜悦。有人说我的音乐细胞很弱,不会唱什么歌,音乐知识更是少得可怜。或许,他们也是对的,可是知识是有限的,音乐是无限的,音乐的感情是人人都能够听明白的,而要了解他们的各种情感却不是知识所能掌控的,而我想说的,就是音乐带给我的乐趣,是一种属于我而他人却感受不到的快乐。

4、“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难,只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐,因为我读懂了快乐,读懂了生活。

快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情,不妨多想想这些事给你带来的好处。比如,当你和朋友吵架了,你可以这么想,吵架总比不说话好,要是朋友们都不理你,那多孤单呀!而朋友和你吵架,说明他很注重你们之间的友谊,你应该感到高兴才对呀;当你买到了一些假冒伪劣的商品,感到生气时,你可以当作是花钱买了个教训,避免以后不再上当受骗,一次小小的损失,换来的是以后更好的保障,这多划算呀……

5、也许,这是一段值得怀念的日子,在这些无知的喜与悲中,我体会到快乐的滋味。短暂的时光总让人如此留念,灿烂的快乐总使人回忆。

新年来了,又是崭新的一切,希望给了命运的力量。在祝福中描绘出美丽的愿望,就如同晴空无数的星光,照亮了心扉。在淡淡的回忆里,品尝着过去的光阴---快乐就会油然而生。无论是在风雪中,还是在晴空下,快乐的信仰总保持着它原有的个性与年轻,也只是为了给那片绿地以美好的鲜花。

6、快乐是一种心境,是一种感觉,它来自精神因素,来自我们的内心世界。快乐的生活完全在我们自己的身上,在我们的思想里。快乐是一种积极的正面情绪,可能人人都想获得快乐,但究竟快乐在哪里呢?很多人却并不知晓。其实,快乐就在我们心里。乐观主义者说:“人活着,就有希望;有了希望就能获得幸福。”他们能从平淡无奇的生活中品尝到甘甜,因而快乐如清泉,时刻滋润着他们的心田。

7、享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。

8、人生快快乐乐活,生活开开心心过,人生活在世界上,不是你得到的多,财富多少能敌国,权势擎天高在上,目视天下为一方,玩弄别人于鼓掌,你才开心,你才快乐,在别人的痛苦中你快乐,在别人的无助中你开心,在别人的没落时你得意,快乐是一种心态,开心是一种完善,人和人都一样,你有你的快乐,别人有别人的自尊,人的一生,在家人的等待中哭着出来,又在亲人的哭声中默默离去,来无法选择,去无法抗拒,人生不必求完美,不要为了没有达到某种目的而不开心,树立目标是为了自己生活得充实,努力过了,就不必后悔,如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了,快乐是一种心境,跟财富,年龄与环境无关,快乐随心,人生自足,人就是活一个心境,生活讲的就是一种心情。

9、自己拥有的财富、知识、智慧和获得它们的能力,是与个人努力相关的,而欲望则完全发自于每个人的内心。这就是说,幸福和快乐与否全由自己决定。关键是不要过多地与别人攀比,否则就是将决定自己幸福快乐的权利交到了别人手里。人不能离群索居,这就决定了我们时时不自觉地与别人比,可以说人的一生就是在比较中度过的。童年时比父母的职业和官阶,青少年时比的是学习成绩、身材相貌、家庭条件、个人能力等等。

10、我静静的去细心望着镜中的自己的苦脸翻开相册,那陈旧的合影里那新鲜的笑容依然是如此熟悉,当经过那共同嘻玩和奋斗的小学,如今望去,这座承载了多少美好回忆的学校是多么的小,教师节我都会抽空进去,感受曾经的一点一滴,总能在此找到熟悉的快乐,我望着孩子们背着轻巧的书包,手牵手跟着老师的引领走下楼,是多么快乐。我走出学校,不经想到了如今,我已经升到了初三,苦困的双眼要时刻睁着,瘦小的两肩要背着沉重的书包,我们小小的人儿现在正是青春最美丽的年龄,却一点都感受不到快乐,这是为什么呢?

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篇20:快乐的暑假作文300字

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随着考试的到来,暑假也紧随其后。面对令人向往的暑假生活,我无比激动.但考试成绩也着实让人开心不起来。暑假生活该怎样过,是努力学习,弯道超车还是吃喝玩乐?看着让人难过的成绩单,我心中有了答案。

我给自己制订了一个暑假计划,并严格按照时间规划来办。就这样,我的暑假生活充实而又枯燥。每日的无边学习,让我的精神过于疲劳。我才意识到,我给自己的暑假计划安排的太满,我必须重新制定一份劳逸结合,体音美语数英政史地生全面发展的计划。就这样一份合理充实,劳逸结合的暑假计划让我感到充实又开心。不紧不慢的学习速度很贴合实际。让我不再感到那么漫无目的。

暑假的我是快乐有忙碌的。严格按照表格来执行有些难度,但我坚持了下来。暑假过了一半,我对自己的坚持感到自信与骄傲我的付出总会迎来收获。我相信,八年级的我,一定会进步。经过半个暑假,我已经感受到了我的改变。我固定了作息时间,我会一直坚持下去。迎接我的会是一片光明。加油!

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