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在学校的幸福生活作文【20篇】

田园生活在任何季节都是那么的缤纷多彩,那么的有趣。一年四季,如诗如画。以下是小编整理的在学校的幸福生活作文,欢迎大家借鉴与参考!

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我生活在幸福之中作文

全文共 384 字

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每个人都生活在一个幸福的家庭之中,有爸爸的教育、妈妈的照顾……

以前我常常生病,也只能去看医生,但我们家只有摩托车。一次,我生病发烧到了40度,而且还是晚上,妈妈拿着病历卡,抱着我下楼。而爸爸去停车棚推摩托车。他推出车,就叫我和妈妈赶紧上车去医院。在一路上,妈妈和爸爸总是向我这边挤来,想给我一些温暖。

到了医院,我和妈妈急忙去挂号,爸爸去停车。过了一会儿,爸爸也来了。从他那焦急的眼神中,我看到了爸爸对我的关爱。我们立刻去儿科看医生。医生说只要配点药,多喝点水就好了。听到这儿,爸爸连忙跑了出去,只见他回来时,手里拿着一杯热气腾腾的开水,一边嘴里小声嘀咕:“这是我刚刚从那边饮水机里倒的一杯热水……”一边轻轻地吹着给我喝。我喝了一点,感觉非常烫,便吐了出来,爸爸一看,忙又轻轻地吹了吹我的舌头,还说:“爸爸不好!”

我生活在这样温馨又舒适的家庭真是走运,到处洋溢着幸福……

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篇1:我的幸福生活作文600字左右

全文共 856 字

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人的一生是丰富多彩的。 The life of a person is colorful.

人总会经历许多事,从中,人们总能收获很多。这些事无论大小,都或多或少地,让人有所感悟。以后回想起来,它们就像放电影一样,一一浮现出来。这真是让人感慨万千啊!

在我还小的时候,具体时间我也记不清了,大概是在小学时的一个暑假里。一天晚上,大家都睡着了,除了我。我独自躺在床上,无聊透了。像往常一样,我挠了挠鼻子和鼻孔,就躺下睡了。我睡得很快,没多久就进入了美好的梦乡。在梦境内,我看见一股水流滔滔不绝地,向我冲来,而且水流之速超快,水势超猛。

我忽然深感不对劲,处于梦境中的我,下意识地摸了摸我的脸,我隐隐约约地感觉到,好像有什么东西像水一样,正不停地流。我猛然惊醒,照了照镜子,看玩后,我不由地惊叫了一声,因为我的鼻子正在不停地流血。谁会想到,我的叫声竟惊醒了我的爸爸妈妈和爷爷奶奶。他们一看见我的状况,就立即拿来一条冷毛巾和一团棉花,并端来一大盆冷水。他们先是用冷毛巾将我的脸洗干净,再用棉花塞住流血的鼻孔,然后将冷毛巾洗了一下,最后用冷毛巾蘸了些清凉的干净水,敷在我的额头中心。

时间过得可真快啊,转眼,天已经微微亮了,大概已经六七点了。吃完早餐以后,我的家人让我将棉花塞子拔下来,看一看鼻子还流不流血了?于是,我将棉花塞子拔下来一看,我的鼻子依然血流不止。当时,我们就纳闷了,怎么过了这么久血都止不住呢?正好当时天已经非常明亮了,我们估计医院也已经开门了,所以,我们就去医院做了个检查。

医生告诉我们,我因为病毒性感冒未得到全方面的治疗,使免疫能力大大下降,从而让血小板数量急剧下降,所以血没能完全止住。医生还告诉我们,去大丰人民医院,才能够医治好我。于是,我们们快速赶到大丰人民医院,立刻半理了住院手续。在医院的时间里,我的家人对我加倍关心,每天都买营养餐给我吃。不久,在大家的共同努力下,我终于好了。

那次的事,使我深感幸福,我也很感激我的家人,是他们对我的关心与照顾,让我的生命只花重开,有这么好的一家人,我感到无比幸福!

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篇2:我的学校生活作文600字

全文共 685 字

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校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在开火车读词;同学们在争当建筑师摆图形;同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈!我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学,你先来画吧!黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:黎中昊,画左边!画左边!又有的同学喊:黎中昊,画右边!画右边!只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:怎么回事?黑板难道飞了吗?同学们笑得前仰后合。钟炜琪,你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声这样的校园,我怎能不记住?

下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。

我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生

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篇3:初中英语学校生活作文

全文共 543 字

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My name is Lily, a Grade eight student。 I like my school life very much because it’s really enjoyable。 In school, I spent the time with my lovely classmates and teachers。 They all help me a lot with my study and life。

I have six courses each day from Monday to Friday and forty minutes each。 The courses I learn in school are Chinese, mathematics, English, geography, sports and so on。 I like Englishmost because it’s very interesting and my teacher is so lovely and kind。 In one word, my school life makes me happy and I learn a lot in school。

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篇4:高中生作文:追求全人类的幸福生活

全文共 1390 字

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这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”

修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。

从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?

不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。

人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。

或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?

所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。

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篇5:建党节征文:共产党给我们带来幸福生活

全文共 827 字

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小时候听老师说,五星红旗是革命先烈们用自己的鲜血染红的,所以才会那么鲜艳,那么耀眼。而我们所佩戴的红领巾,则是红旗的一角,是无上的荣誉。那时心中对共产党有一种敬畏感,老师说:“你们今天的美好生活,都是革命先辈们用生命换来的,所以要好好珍惜学习的机会,将来报效祖国。”当时并不太懂,但还是牢牢记住了老师的话。

渐渐长大,才发现党的建设使我们的生活发生了翻天覆地的大变化。

爸爸时常对我说:“如果不是党的改革开放和建设,根本就不会有今天的生活。”所以他让我好好学习珍惜现在的良好环境。过去他们连饭都吃不上,一年中大多数时间只能吃红薯。偶尔家里来客人,才用盆子蒸一盆子饭,一家七八口人根本分不开。而且他们以前学习也没有现在我这样轻松,除了上课不用做太多的家务活。他们每天早上爬起来第一件事情是去山上捡柴,捡满一担挑回家再去上学。下午放学回来不是马上做作业,先要出去打猪草,作业只能晚上在油灯下做。生活条件十分艰苦。相比之下今天我的生活真的好太多了。

感觉最深的是外婆家的变化。童年时,我在外婆家住。外婆家那时是土砖房子,顶上盖着瓦片,下雨的时候还会漏雨。电视机是黑白的,只能收看几个节目。而在最近这几年里,外婆家的土砖房子变成了两层半的红砖水泥屋,还镶了红色的瓷砖。黑白电视机换成了21寸彩色数码电视机,能看到好多节目。还添了电冰箱。生活水平也比过去好多了。这样的变化都要归功于党的改革开放政策和伟大的建设。

对于外公那一代的老农民,党也推出了新政策。凡是家里有田地的,国家每年都会发放一定数额的钱做为补贴。但也整天乐呵呵的,大家都说党的政策越改越好,生活也越来越好了。

我想,我们的生活因为党的建设真的变得更加美好了。而今年,是建党九十周年,也就是党的九十岁生日。在这里我诚挚的说一声:“生日快乐!”

在每个阳光灿烂的周一早晨,我们都要进行升旗仪式。鲜艳的五星红旗在金色的阳光下,伴着激昂的国歌,冉冉升起,那那时我总在心中对自己说:好好学习,报效祖国,建设更美好的明天。

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篇6:生活中的幸福

全文共 705 字

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幸福是什么?幸福是一段最美的语言,因为它教会了你该如何品味;幸福是什么?幸福是一段美妙的旋律,因为它带来了你人生道路上的阳光。或许,它既陌生,又近在咫尺,忽隐忽现,若即若离。杨柳岸,细雨朦胧,并不只是“执手相看泪眼”的凄凉,平淡之中的叮嘱也有幸福的意味。

诗人白朗宁写道:“他望了她一眼,她对他回眸一笑后,生命开始苏醒。”相顾莞尔,带去的是美好的印象,于是,留下的是瞬息的幸福,不是吗?生命中,有太多幸福在溜走后才恍悟真正的价值。“十年生死两茫茫,不思量自难忘,”夜深梦萦,唯有几丝惆怅。“故国不堪回首月明中”,陈年往事尘埃落定,只有愁绪的波动。隔河而望,依就是梦里水乡。幸福需要去感知。有时,它可是一杯咖啡,先不知道它的甜,等你慢慢品尝时它的香味就会冲醒你疲惫的大脑,也可以是简单的关心和问候,没有烦恼,一切都很简单!望见了水乡那畔,留下了美丽的影子,漫步在河湖边,微风吹来,浓浓的暖意涌动。其实,感受它,不仅仅是潜意识的幸福感,生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。

与幸福为伴,可增加一份闲适的心情,纵情山水而不忘细心体会;与幸福为伴,可以多添些灵动的元素,让身心可以舒畅;与幸福为伴,可以闻到花香的清新。拥有的才是幸福,它在平淡之中的生活。因而,一种精彩,成了不变的追求。“桃花谭水深千尺,不及汪伦赠我情”,这是李白对友情的理解,他是幸福的;“蒲苇韧如丝,磐石无转移”,这是刘兰芝对爱情的理解,她是幸福的;“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孟郊对亲情的理解,他也是幸福的。这都是对幸福有着不同的诠释。假如,真的只有幸福失去后才知道可贵,那么有谁有勇气去追寻呢?幸福需要自己去感受,自己去追寻,自己去获得。

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篇7:幸福的童年生活

全文共 1287 字

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我们这一代人大多都有一个幸福童年,我比起我的爸爸他们那一代人,我要幸福得不知多多少倍啊!不论是生活条件还是生活环境,都要好很多。听爷爷讲:“爸爸小时候五岁就开始自己做饭,然后步行四十分钟去村小学上学,中午还得回家自己做饭,下午再去上学。就这样每天往返四次。家里要是不来客人,要半个月甚至一个月才会吃肉。”爸爸的童年生活可真苦呀!但爸爸告诉我:“他的童年生活也是多姿多彩的,他觉得也很幸福。”

我从小就在父母的百般呵护小成长,给我最好的生活,还送我上最好的学校。所以我的童年生活非常幸福。在学校我们不仅能学习到丰富的文化知识,老师还循循善诱的教导我们做人的道理和学习传承几千年的中华文化精髓。当然还有我们学校特有的“体验式教育”,我们体验学习的方式也是多种多样的。我们探索大自然的奥秘、参观军营、厂矿、海洋馆、动物园、感受春天等等。每次体验活动也是最受同学们欢迎的,只要我们积极动脑,善于体验,每次都能学习到好多好多的新知识。

最让我难忘的的是去年的一次体验活动,学校组织去参观“成都极地海洋馆”和“成都动物园”。晚上同学们还聚在一起写作文,相互讨论,互相谈论白天的所见所闻,一起谈论比较有意思和很难忘的事,大家相互学习、相互帮助,真是其乐融融呀!把体验活动的效果表现得淋漓尽致。第一天下午我们去了海洋馆,大家一起看海洋动物的精彩表演,还参观了企鹅馆、鲨鱼馆、海豚馆等。第二天早上我们都兴奋得早早起了床,吃完早餐后大家兴致勃勃地前往“成都动物园”参观学习。我们参观了各种鸟类和陆地动物的展馆,在体验活动中我们不仅学到了很多知识,还增长了我们的见识。在活动中我们感受到无比的快乐和幸福,也只有我们这样的学校,才会有这样多姿多彩的学习生活。

还有一次在“六一”儿童节,学校组织同学们一起看表演、玩游戏,大家都很开心。上午我们第一第二节课都在看表演,节目表演得很精彩,负责排练节目的老师一定费了不少心思吧!表演节目的同学们也一定排练很辛苦的,所以才会有这么精彩的节目供大家分享。第三第四节课我们去参加了游园活动,游园活动的节目有抓坏蛋、投球、猜谜语等等。游戏的优胜者老师还会奖励一张游园票,游园票可以在学校换学习用品和冰淇淋。我的游园票我为了给这个美好的儿童节留下纪念,我换了两支铅笔一直放在家里珍藏着呢!下午是自由活动时间,你可以去学校的天文馆观测星象,去陶艺室自己动手做陶器,还可以去图书室阅览书籍等等。晚上学校安排了电影晚会,播放的全是同学们喜欢和好看的影片。我和大家一起度过了一个愉快又幸福的“六一”儿童节。

我们学校还会定期开展如:体育节、艺术节、读书节、圣诞节等一些有意义的活动。在这些活动中,我们不仅能获得更多的知识,还能培养同学们互帮互助的团队精神。我想全校老师这么用心良苦的组织各种形式的活动,就是为了我们都能健康成长,都能有一个幸福难忘的金色童年。

在我的幸福童年生活里,少不了老师和父母的辛勤付出,我一定要加倍努力学习,争做三好学生来回报您们。

难忘我的幸福童年生活,我要以此来提醒自己,相比很多小朋友,我的童年生活幸福多了,所以遇到困难也不能轻易抱怨,我是个幸福的人。

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篇8:我们家的低碳幸福生活小学生作文

全文共 556 字

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每天早上,爸爸骑着自行车送我去上学。我问爸爸为什么不买辆汽车。爸爸说:“没必要嘛!路上那么拥挤,要是开车遇上路堵塞车,你上学不就迟到了吗?骑自行车,不浪费能源,不排放废气,能锻炼身体,能保证让你准时到校,多好啊!”我觉得爸爸说得有道理。爸爸还在我的书包里给我准备了一条真丝绣花的小手帕。爸爸说,纸巾都是树木做的,使用一次就丢弃,太浪费了,而手帕却可以反复使用。爸爸的想法和后来老师的倡议不谋而合。现在,我真的很喜欢这块漂亮的小手帕,每天上学都带着。

妈妈是我们家的节约高手。打开妈妈的包,总会发现一个环保布袋。这些年,妈妈去超市、菜场买东西一直在用它,节省了许多塑料袋,而且拿出来也很自豪。因为那是我上幼儿园中班时老师送给我们的,上面还有我亲手绘制的福娃图案呢。有时候,收银员阿姨看到布袋上的画,也会赞赏一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,妈妈总是端去冲马桶。哇,太厉害了!我不禁向妈妈竖起大拇指。

在爸爸、妈妈的影响下,我也开始学会了低碳生活,懂得节约身边的每一份资源:离开房间随手关灯,洗完手马上关紧水龙头,手摇羽毛扇纳凉,尽量少开空调,让爸爸帮我把床头灯换上节能灯泡……虽然这些都是小事,但我相信,只要坚持下去,形成好习惯,并且影响我周围的同学和朋友,那么我们的生活一定会更美好!

[我们家的低碳幸福生活小学生作文

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篇9:我的幸福生活

全文共 807 字

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我,李怡茗,是褚庄小学五年级的一名小学生。每天,我都被快乐拥抱,被幸福包围。你别问我这是为什么,哈哈!

在我四五岁的时候,家里生活条件不是很好。看到我喜欢舞蹈,父母还是从微薄的收入中挤出学费给我报了舞蹈班特长班。每次从学校放学后,当我和爸爸急匆匆地赶到舞蹈班,爸爸都会叮嘱我:“茗茗,要好好练功,认真地听老师讲解动作。”我理解爸爸的苦心,每节舞蹈课都认真学习。路挺远,每个周末爸爸都是骑摩托车按时接送我学舞蹈,风雨无阻。夏天太阳热辣辣的,晒得我和爸爸黑黝黝的,碰上一场阵雨,浑身都被浇透。一到冬天,寒风好似刀割一般,把我们团团围住,地面上如果结冰了,只好慢的跟蜗牛似的,苦不堪言。记得一个冬天的晚上,回家路上,摩托车居然坏了,怎么也打不着火。这可怎么办?黑灯瞎火的,爸爸只好我坐上去,推着车往家赶,那一天的冷直到现在我都忘不掉,真是寒气逼人啊。可是现在不一样了,爸爸的工资涨了许多,妈妈的生意在政策的扶持下大有起色,我们家还买了一辆小轿车,我去舞蹈班再也不怕风吹雨打了!

再说说我们学校吧,这几年变化很大。操场上,绿树成荫,鸟语花香,苍劲挺拔的青松述说着学校的“古老”。夏天的时候经常有小鸟从树上掉落下来,同学们就会小心翼翼地把这个小生命捧给老师,老师再放到树枝上,鸟妈妈会悄悄地把它叼走。瞧,我们多有爱心!走进教室,桌椅崭新,墙壁四周贴着洁白的瓷片,心爱的图书静静地躺在图书角。老师上课不再仅凭一张嘴、一支粉笔,优美的声音、精美的图片、逼真的动画……多媒体教室里留下我们师生精彩的瞬间!我们喜欢在多媒体教室上课!春季运动会、迎国庆画展、朗诵比赛、安全演练、文艺汇演……学校的活动丰富多彩,我们都喜欢参加!

能够在舞蹈班快乐的学习,在学校里健康的成长,我是多么幸福啊!我知道,没有共产党就没有新中国。党啊,是您让中国人民过上了好日子,是您让我们小学生拥有五彩斑斓的童年,如今,您已走过九十载风风雨雨,未来,一定会更美好!

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篇10:未来的学校生活

全文共 402 字

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三年十班 蔡然

早晨,我来到学校,不再需要体育老师亲自迎接我们了。学校大门安装上了自动识别系统,凡是到校的学生,只要在机器前按下开关,大门的屏幕上就会立刻出现学生的姓名和班级,此时大门就会为你敞开。如果不是本学校的学生,对不起,你只能吃闭门羹了。

走进教室,原来的墙壁都变成了大屏幕。老师再也不用站着上课了,只需坐在电脑前操作鼠标,所有要讲的知识就都会显示在大屏幕上了。如果学生有问题也可以直接在大屏幕上问出来,这时悦耳的语音会为你解答所有问题。

到了午饭时间,每一位同学的桌子上都有一个自动菜单,同学们想吃什么就可以按下食物的图片。每个教室都有一个自动传送带,会把你点的食物及时送过来。等你吃完,只要把餐具放回传送带就可以了。

放学了,也不再需要学生打扫卫生了,只要请出小机器人就可以了,它们会把教室打扫得一尘不染。

这就是我设想的未来的学校生活,在这样便捷、舒适的环境下学习,同学们一定很向往吧!

指导教师:孙娜

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篇11:我的幸福生活作文600字

全文共 654 字

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说到幸福,可能每个人都渴望幸福。像我,我就是一个在幸福生活中长大的小女孩。我的生活有滋有味,我也非常喜欢这幸福的生活,不信的话,你就往下看吧。

我家一共有三口人,好像是三中鼎立。爸爸权势大,身强力壮,有大将风范,我视他为白脸曹操。妈妈手握财政大权,俨然一个盘踞江东的孙权,要想三餐美食,打点儿牙祭,必须恭敬她。而我,便是三国中最仁慈、最软弱的蜀主刘备。可怜我这个是皇叔文无诸葛亮,武无赵子龙,单枪匹马,光杆儿司令一个。

最好笑的是,每当妈妈做菜忘了放盐或是油,我总是“联曹反孙”,妈妈面对强大的我们,只好低头认错,给我们重新做了一桌美味佳肴。

暑假,就是我最快乐的一段日子,因为每年暑假,爸妈都会带我游乐场,有时还陪我去赏游一些名山名水,使我丰富了视野。在游乐场的时候,妈妈陪我玩旋转木马,爸爸陪我玩过山车,一家子在一起真是幸福极了。

有时,我也惹他们生气,比如说:我有一次使用“空城计”,那也是因为我实在想去玩了。事情是这样的:一开始,爸爸就问我“干什么去”?面对这突如其来的问题,我想都没想,”便脱口而出,“我下去玩一会儿”。我给你布置的数学奥赛题做完了吗?父亲脸露威严。“写完了!”我连忙答道。其实那么难的题我压根儿就不会,还只字未动呢。所以吓得身上直冒冷汗。好啊!“去玩吧”,父亲低声说道。我如获犬赦,狂奔而出。等我回来时,爸爸一脸怒气,我便知道我的书被爸爸翻了。但我一点也不气恼,因为这本就是我不对。

这就是我的幸福生活,虽然也有一些小小的矛盾,但我仍觉得其乐融融。有这样好的幸福生活,无一不是党的政策好呀!

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篇12:爷爷奶奶的幸福生活作文

全文共 932 字

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爷爷奶奶幸福生活是什么?你也许会想到儿孙满堂,会想到身体健康,会想到心情愉快……是啊,这些都是爷爷奶奶的幸福生活,但是我的爷爷奶奶最最幸福的生活却是……

这几天,爷爷奶奶总是很神秘地凑在一块,满脸幸福地说着什么。他们有什么秘密瞒着我呢?哎!问过多次,他们却总是笑而不答。

星期天早上,爷爷大声对我说:“松源,咱们今天回老家!”啊!回老家啊!我心里一阵嘀咕。老家有什么好,歪歪扭扭的小巷子、高低不平的土房子、坑坑洼洼的小院子、随意堆放的草垛子……我真是不情愿回那破烂不堪的小山村。但是看到爷爷奶奶期待的目光,我还是咧咧嘴,勉强地笑着说:“好吧,我们回老家去。”

大伯的车载着我们奔驰在宽敞的公路上。不一会儿,车子开进一个新建的小区。一幢幢楼房拔地而起,绿地郁郁葱葱,月季花开得正盛;小广场上,随意安放着健身器材,老人、孩子们聚集在那里,正忙着锻炼身体;树荫下,几个老爷爷在下象棋,旁边聚拢着好多人,正商量着如何走下一步棋……好美、好温馨的小区啊!“嗯?这是哪?”爷爷奶奶笑了笑,没有说话。“奥,原来先去串个门啊!”我自言自语道。车子在一幢新楼房前停下来,爷爷首当其冲,领着我们走上二楼。可是爷爷并没有敲门,却伸手从口袋里掏出一串钥匙,把门打开了。奶奶神气地说:“松源,这就是我们的‘老家’!”我一大步迈进新房,哇!好漂亮的房子啊!宽敞的阳台洒满阳光、平滑的墙壁一尘不染、干净的地板平滑如镜,天然气、自来水、太阳能一应俱全。看着看着,我半信半疑,“爷爷奶奶,你们不是骗我吧!”“呵呵,这就是我们的新房子!咱们老家的土房子改造成新楼房了!小山村的邻居们,现在都成了社区的居民了……”奶奶边说边拉着我挨个房间地看,“瞧,比你住的卧室宽敞吧……”奶奶幸福地炫耀着。爷爷也高兴得合不拢嘴,不停地说着:“孩子啊,想不到,老了老了,还能住上这么好的大房子,现在,我也是城里人了。国家每月发给养老金,看病住院有医疗保险,种地还有补助。呵呵,这是我和你奶奶最最大的幸福喽!”

大伯拿出一大串红鞭炮,高兴地说:“今天咱们得好好庆贺一下,放鞭炮去!”我们一家来到楼下,点燃了炮竹,“噼噼啪啪”的炮竹声后,满地的爆竹花映红了爷爷奶奶的笑脸……

我终于明白,爷爷奶奶最最幸福的生活就是新农村的新生活!

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篇13:学着淡然,幸福的生活作文

全文共 789 字

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学着淡然,让心灵感受美的折射。

——题记

四月的天,阴晴不定,今天,轮到乌云接管了天空,如暗墨色的棉朵堆在一起,挤出了清凉的雨。

晌午的第一丝光亮,就是这阴郁的灰,让我的心染上了一抹凄凉。天阴沉沉的压在心头,实在郁结的我只好去家后的公园游荡。雨儿如约而至,细细的、绵绵的、软软的、带着清凉自天外滑落,点点滴落在脸上、身上、心上。虽是残云挤出的水,却像是圣洁天使的眼泪,自心头滑落,带去了满心的哀伤。

第一次,静静的看着雨幕下的风景

第一次,悄悄的听着四周的歌声

第一次,默默的感受着带着点点清凉的风的抚慰

第一次,发现了我从没关注过的美

不知何时起,我再也找不到生活中的美,入眼的都是让人憎恶的厌烦。在这个钢筋水泥的世界里,看到的都是忙碌到畸形的身影,听到的都是无病呻吟的埋怨。在这看似繁华的景象下,竟诞生了如此丑陋的变化。多久没有静下来了,在这喧嚣之中,独处于这世外桃源般的仙境,听风带来的呼吸声,看着碧波照映的和煦,感受着鱼儿带来的宁静。不知不觉丁香的花苞就要绽放,不久后又会闻到它们特有的芬芳,在这充满妖异气息的城市里,将用唯美的气味来洗净。。。

如今的我喜欢上了文字,不知道是因为迷恋它而变得多愁善感,还是因为多愁伤感才爱上的它,也许这是个无解的问题。但我却知道,在这里,我用它构筑了一个世界,来放逐我的情感。在这里,学着淡然,解下心灵的枷锁,洗尽铅华,独留下素朴的情怀。在这里,我无拘无束,放纵自己的思绪,说着平时不会轻易表露的一切。在这里,学着感悟生活中的一切美好,升华自己的心灵,努力做一个优秀的人。。。

不断成长,却渐渐偏离了方向,不再真实,不再纯粹,不再轻易的表露感情。生活中本就没有对错,人世间,也从没有平等,刻意的追求完美反倒是落了下乘。从今天起,学着淡然,享受未来的人生,无需做个多么伟大的人,只是为了将来的某一天,能为身边的人撑起一片自由的天空。

[学着淡然,幸福的生活作文

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篇14:生活的幸福中学生主题

全文共 795 字

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幸福,是种子破土而出,感受来自阳光的温暖;幸福,是秋天沉甸甸的麦穗;幸福,是漫天飘洒的雪花。幸福,更是妈妈温暖的怀抱,是父亲宽厚的肩膀,是老师期许的目光……幸福是我们身边的点点滴滴。幸福,其实很简单。

小时候,总喜欢去登山。爬上山顶,仿佛伸手就可以触摸到蓝天,就可以采撷一片白云。这里,空气更加透明、澄澈。俯视山下,颇有会当凌绝顶,一览众山小的感觉。

山上的那片树林更是我的天堂。伴着鸟儿的欢歌,我在林间自由的奔跑,追逐着翩翩起舞的蝴蝶。此时,我仿佛也是也是一只快乐的鸟儿,在林间跳跃、欢歌。阳光穿过林梢,轻柔地抚摸着我,像妈妈的手。温暖,在我心中流淌。懵懂的我,隐隐感到,这也许就是人们所说的幸福吧。哦,幸福,其实很简单。

年幼时,体弱多病的我,经常会在夜深人静时突发高烧。妈妈总是在一个个漆黑的夜晚,抱着我,穿过一条条黑暗而寂静的街道,送我去医院。躺在妈妈的怀中,那种莫名的温暖再一次涌上心头,她叫做幸福。黑夜不再让我感到恐惧,妈妈的怀抱,温暖、安宁。折腾了一宿的我昏昏睡去。碗碟发出的清脆的碰撞声把我从昏睡中惊醒。清晨暖暖的阳光洒在妈妈苍白、疲惫的脸上。母亲将粥端到我面前。清新的米香弥漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心头。这就是幸福。幸福,其实很简单。

上学了,作业本上的‘100’便是对我最好的鼓励;那一个个鲜红的‘∨‘无不是我快乐的源泉;老师亲手为我戴上的大红花,让我心中充满自豪;那一行行批语,写满老师对我的期望……幸福,是成功时老师赞许的目光;幸福,是失败时老师鼓励的眼神;幸福,是迷茫时老师和我的促膝长谈……幸福,其实很简单。

现在,我慢慢懂得了幸福的含义,她是世界上最为真实的情感,幸福,是幼时无忧无虑的欢笑;幸福,是妈妈温暖的怀抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老师期许的目光。幸福,如春日缕缕阳光,温暖着整个世界;幸福,如五彩的花儿,绽放在世界的每一个角落。

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篇15:我的幸福生活作文700字

全文共 768 字

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幸福是什么?有人说幸福就是拥有很多的财富,也有人说幸福就是被很多人爱,其实幸福就在每个人身边,它是看得见、摸得着的。幸福是用勤劳的双手收获出的果实,幸福是一种人生感受,需要我们细细的去品味。我对幸福的理解还不够透彻,但亲人的关爱,家庭的和睦让我觉的很幸福。

2岁

那时候,我还小,和爸爸一起在奶奶家生活,妈妈在离我们很远的地方上班,一周才能回来一次,每次到了周末,妈妈要回来的时候,爸爸总会抱着我到路口去迎接妈妈,远远的看见公交车过来,我就特别兴奋。妈妈一下车我就会挣脱爸爸要妈妈抱,妈妈也特别开心地抱着我,亲着我,拿出很多买给我的吃的玩的,我们高高兴兴地一起回家。每周能见到妈妈是我那时侯觉得最幸福的事情。

6岁

上了小学以后,妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车,我缠着爸爸教我学骑车,爸爸同意了,我欣喜万分地把车子推到楼下,迫不急待地坐了上去,刚上去,车子就倒了,“哎呦”我重重的摔了下来,疼得我直叫唤。爸爸帮我把车子扶了起来,告诉我万事开头难,多练几次就好了,爸爸坚定而又充满爱意的眼神,让我战胜了恐惧,一次次的摔倒,一次次的爬起,爸爸有力的大手一直守护着我,很快我就学会了骑车,有这样一个好爸爸,我觉得很幸福。

8岁

有一次放学回家,看到妈妈病了躺在床上,我摸了摸妈妈的头很烫,于是我赶紧给爸爸打电话,爸爸说他正开会来不了,我先拿了一个湿毛巾放在妈妈的额头上,又给妈妈倒了一杯开水,每隔一会就帮妈妈湿下毛巾,到了晚饭时间,我想妈妈肯定也饿了,第一次给妈妈做了个炒鸡蛋,虽然炒的有点焦了,但妈妈依然吃的津津有味,很幸福地对我说,女儿长大了,能照顾她了。那一刻看着妈妈的微笑,觉的能够照顾妈妈,我也同样很幸福。

生活就是一部壮丽的交响曲,它是由一篇篇乐章组成,有喜、有怒、有哀、有乐,每个人都有属于自己的多彩生活和幸福,大家看看,这就是我的幸福生活。

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篇16:我的生活和幸福的我

全文共 840 字

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虽然我只是一个平凡的小学生,但我是幸福

虽然我的生活几乎千篇一律,但我是幸福的

……

清晨,我吃完香喷喷的营养早餐,高高兴兴地背着书包,乘坐妈妈开的小汽车,来到美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室里,倘洋在知识的海洋。放学回家,我冲进自己的房间,打开书包,取出各式各样精美的学习用品,认认真真地做完作业。吃过丰盛的晚餐,我一边吃着可口的小点心和香甜的水果,一边拿起有趣的课外书津津有味、如饥似渴地读着……

我的生活,就是这样重复着,但是,我感到很幸福。

是的,与处于硝烟弥漫、战火纷飞的伊柆克被轰炸的小伙伴们比,没有可怕的炸弹在空中呼啸着落在我们的身旁;没有导弹的气浪掀翻一张张课桌、拔起一棵棵小树;没有轰隆隆的坦克打破夏日的沉静;没有盘旋着的飞机投下一枚枚罪恶的炸弹……

与四川汶川、青海玉树等地震灾区的孩子们比,我生活在一个既没有地震又没有火山爆发,也没有洪水、泥石流等自然灾害的美好家园……

与爸爸的童年比,真是一个天上,一个地下。爸爸小时候吃的第一根香蕉是黑色的外皮,稀软软的果肉,小小的他竟天真的以为,香蕉就是黑色的、稀稀的。而现在的我却可以随时吃上世界各地的水果和美味的食品;学生时代的爸爸,要付出一个个假期去做工,赚取下学期的学费和生活费,而我现在享受国家的义务教育,不需要缴纳一分钱的学费,就可以坐在宽敞明亮的教室里贪婪地汲取着知识的雨露;课余,我随心所欲地参加了英语特长班、管乐队、机器人兴趣小组等等,反正只要我稍有兴趣,妈妈就会给我报名参加各种学习班和竞赛;爸爸小时候爱看书,家里没有书,就用自己亲手做的心爱的小玩具和别人交换小人书;爸爸遇到不懂的问题,就问爷爷奶奶,有的问题爷爷奶奶也答不出来,就没办法了。现在我想要了解什么,可以直接上网查找资料,马上得到答案;爸爸直到参加工作才第一次开他的故乡,而小小的我却几乎游遍祖国大江南北……

我是幸福的,我感谢生我养我的父母,感谢辛勤教导我的老师,更要感谢我们伟大的祖国!我珍惜现在拥有的幸福生活,更要努力学习创造更加幸福美好的未来!

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篇17:我们的生活多么幸福

全文共 502 字

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《我们的生活多么幸福》,一提到这个歌名,幸福感就已经涌遍我的全身,就更别提我唱得时候了,“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐……”哼着这快乐的乐曲,我的思绪早已飘飞……

每天,迎着朝阳,背着书包,哼着这首歌一蹦一跳地上学去,踏进校园,那优美的环境更让我陶醉,我们每天坐在宽敞明亮的教师里读书,我们不仅从书中学到很多知识,开阔眼界,还使我们感到很幸福。每当我唱到“春风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河”这句话就会想:今天幸福的生活是多少革命者用鲜血换来的呀!共和国开国元勋彭德怀元帅出生在一个贫苦的家庭,过着吃不饱、穿不暖的日子。父母为了供他上学,父亲带病出去做工结果被摔伤,母亲饿死在郊外,他只好弃学做工来养家。他宁愿受苦给人家放牛、砍柴,也不愿接受有钱人的施舍。爷爷常常教他“要为天下穷人争口饭吃,”这在他幼小的心里埋下了反抗旧社会,为人民谋幸福的种子。

一代又一代的中华儿女们不断学习,不断创新,留下了光辉的业绩,我们的生活水平不断地提高,我们祖国日新月异,我们在祖国温暖的怀抱里茁壮成长。

啊,我明白了,幸福的生活靠创造,真正的幸福靠很好地尽自己的努力,学习、学习、再学习,做出对国家、对人民有益的事。

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篇18:我的幸福生活作文600字

全文共 686 字

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幸福是什么?是妈妈亲切的话语,是同学们温暖的问候,是生病时的一杯热牛奶,是亲友之间的嘘寒问暖……

不需要豪华的宅院,不需要华丽的衣裳,不需要奢侈的珠宝,不需要丰盛的菜肴,要的,只是一份浓浓的爱,深深的情。

人世间最大的幸福,莫过于有一个温暖而和谐的家庭,我就有一个这样的家庭。

我的妈妈属虎,就如她的生肖,在家时,她就是一只名副其实的“母老虎”。下午,我正在书桌旁津津有味地看着《爱的教育》,阳光悄悄地爬上膝盖,也想看安利柯为残疾少年美尼清打抱不平。突然,一声吼叫打破了这宁静:“赵莫丽,你给我出来!”“怎么了?”我丈二和尚——摸不着头脑,连忙走出来。“你自己看!”妈妈火冒三丈,扔过来一个本子。我一看,立马明白了前因后果:我看书太痴迷,赶着写的作文居然离题了。妈妈大发雷霆,开始了她的“喳叽进行曲”:“你就知道看书!看书!作文都写不好,书没收!今天必须把作文写好!”我只好可怜巴巴地站在一旁,低头不语。

我爸爸属牛,他有牛的两个特点:第一,爸爸喝水时可堪比大水牛,“咕咚,咕咚”一大杯水能迅速被喝完。一次,妈妈倒完开水上楼,一会儿下来想喝点水,却发现杯子里空空如也。妈妈纳闷了,怎么回事?嘿嘿,不用说,一定是爸爸干的“好事”。第二,爸爸工作时就如同辛勤耕作的老黄牛,从早做到晚,一天下来,骨头都散架了,成了个“灰人”,可他没有半句怨言。

我们家有一只“母老虎”和一头“老黄牛”。而我,就成了一只可爱的小麻雀。饭桌上,我会叽叽喳喳地讲个不停;平日里,我会跑来跑去,四处玩耍;偶尔,我也会来个小小的恶作剧,像只小麻雀一样活泼。

这就是我的一家,我爱我家。在我温馨的家中,我生活得很幸福。

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篇19:学校生活

全文共 609 字

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当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时,想一想快乐的初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路

当你被老师批评后,反感她时;当你在被老师误解后,抱怨他时,你可曾想过?是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题,是老师。你可曾记得,当你迷茫之时,当你困惑之际,当你失去方向的时候,又是谁让你找到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路,初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯

当你和朋友生气时,你可曾想过,是谁在你伤心之时给你安慰,在你哭泣只是陪你流泪,在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得,当所有人都关心你飞得高不高时,只有朋友说一句:“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来,找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯,初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心

当你困惑之时,当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话,你就会发现生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气,让你困的心灵得到安慰。

书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。

转眼间,初中的生活已快结束,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信:相携的心忘不了单纯的感动。

初中的生活虽说忙碌,但在两市已有的作陪下,更多的是快乐!

后记:记忆是阵阵花香,一起走过初中的快乐生活说都不会忘。

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篇20:我生活在幸福中

全文共 752 字

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家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词!

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

[以幸福为话题的作文三篇

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