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战争的孩子作文汇总3篇 作文题目通用20篇

岁月匆匆,素年锦时,时间留给我们的大抵都是遗憾抑或是伤感,我们因为天真无邪童年的逝去而感伤,因为如诗如画般花季雨季的即将流逝而遗憾。以下是小编为大家整理分享的战争的孩子作文汇总3篇 作文题目,欢迎阅读参考。

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战争中的孩子作文800字

全文共 813 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。我看到这张黑白的照片,仿佛这些场景都出现在了我的面前。

上海的火车站此时热闹非凡,拥挤得很,人山人海,根本无法流动,像时间停止了一样。突然,一架架日本轰炸机的影子清晰的出现在了上海火车站的上空,此时,时间开始了“流动”。火车站一片喧哗声,人群此时处于一片慌乱的境地之中。

“轰”的一声巨响,一枚巨大的导弹飞向了人群,此时地面上更慌乱了,控制轰炸机的飞行员不管男女老少,无情地投下一枚枚既可怕又巨大的导弹,此时我们脚下血流成河,一具具被鲜血染红的尸体摆在我们的面前,一个1岁左右的男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛,胳膊和腿都露在外面。他竭尽全力地哭着,喊着,却无人回应。他还没来得急享受父母给他的爱,还没来得及享受童年给他带来的快乐,还没来得及享受世界的美好,就已经失去父母,失去家变成孤儿了。

这个可怜的小男孩未来的命运将会怎样呢?我想:这个小男孩今后会流浪街头,这已经是不幸中的万幸了。他也可能死在鬼子的炮弹下。原本他应该生活在舒适的家庭里,拥有父母的家庭里。可是因为人类发明了炸弹等危险工具,令多少国家自相残杀,令多少人无家可归,令多少个孩子失去父母和亲人啊!

我不明白,为什么不让世界永远和平呢?为什么我们同在一片蓝天下的孩子有天壤之别呢?为什么我们不能一起欢笑,不能一起学习?这一切一切,都是因为无情的战争,残忍的战争,可恶的战争,久久不能平息的战争!就是因为有了它,多少英雄,多少无辜的老百姓死于弹下!我们现在的安宁,不是一份投降书换来的,而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的!古人曾经说过:战争来临时,真理是第一个牺牲品。

和平,是一段美好的时光,是一朵娇嫩的鲜花,是一张张可爱的笑脸,是一幅美丽的图画,是万物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鲜的空气,植物失去了灿烂的阳光,孩子失去了最爱的父母。

所以,维护和平,制止战争吧!

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篇1:战争中的孩子的作文

全文共 462 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。顿时,黑暗弥漫着整个上海。

就在人们茫然恐慌的时候,万万想不到的是:六架轰炸机像猛兽一般扑过来,逃难的人们谁都想不到死神就这样降临了。轰炸机在火车站上空盘旋,投下无数颗子弹。霎时,整个火车站变成了废墟。真是尸横遍野、血流成河、惨不忍睹。

突然,前方传来一阵哭声。原来,是一个3、4岁的小孩子被眼前的这一幕惊呆了。他的眼睛瞪得大大的,嘴巴发出嘹亮的呼吁声:“妈妈,妈妈。”“妈妈,你在哪里?”“妈妈,我好害怕……”他不停地向废墟中爬。他那娇嫩的皮肤被玻璃碎片划出了一道道伤口。

就在这个时候,又来了一批轰炸机,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。那个坐在废墟上的孩子真的吓坏了,炸弹一次次在他的身边爆炸。他那撕心裂肺的哭喊声,仿佛在向苍天控诉日本侵略者残忍暴行……我不禁想起世界的另一个悲惨角落——伊拉克,那里的人们也同样在哭泣,战争给人类带来了多大的灾难啊!

罪恶滔天的鬼子们,你们听到了吗?你们听到这无辜孩子的哭声了吗?中国的土地能让你们这样横行霸道!

战争,停止吧!让和平永驻人间!

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篇2:战争中的孩子的作文

全文共 611 字

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一提起照片你也许都会想到自己美好的回忆,但是我的语文课本中却有一张这样的旧照片儿,它让人看后只会想到惨无人道的战争,是怎样一张照片呢?

这张照片照于1938年8月28日上海,那是一个普通的早上,天灰蒙蒙的,太阳也好像不愿意出来,上海火车站南站的人却熙熙攘攘、热闹非凡。

“轰隆隆......”天空上传来轰战机飞过的声音,就在这时刺耳的警报器突然响了,火车南站里头的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,乱作一团,人们开始四处逃窜。几颗炸弹的落下,火车站南站瞬间倒塌,顿时烟雾四起,没来得及逃跑的人们都被压在废墟之下,顿时火车站内血肉模糊。

这时,候车室内突然传来了一阵凄惨而又稚嫩的哭声。“哇哇”的大哭声响彻火车站,一个衣衫褴褛、不到一岁的小男孩坐在月台上无助的叫喊着、哭泣着。他似乎被这周围突发的情况吓坏了,用惊恐的眼睛看着四周,用自己的哭声来寻找妈妈,却发现不远处的妈妈早已被废墟压得奄奄一息,小男孩只能用尽自己全身的力量慢慢爬到妈妈身边,抓起妈妈的手,用自己的哭声叫醒妈妈,妈妈慢慢睁开眼睛,用最后一点点气息只说了一句:“孩子......”便咽气了。这个不到一岁的孩子,接下来该怎么办呢?也许在下一秒他也会跟随妈妈而去,也许他会被好心人收养了,也许,也许......

看着这张照片而我的眼睛已经湿润了。我现在能坐在明亮、宽敞的教室里学习,而在那个战争年代孩子们的生命却得不到保障,想一想我们现在的幸福生活,是不是更应该珍惜呢?

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篇3:战争中的孩子作文600字

全文共 643 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。

只听一声巨响,火车站被导弹炸毁了。车站里,成千上万的等火车的人们都不知所措。只见一位年轻的妇女背着三岁的孩子匆忙地穿过人群。孩子在妈妈怀里活像一只小白兔,乖乖地卷成一团。就在这时,一枚枚导弹从天上掉下来。正要投向孩子时,妈妈赶紧把他丢到草坪上,身体站直,眼睛望向孩子,似乎这是她最后的叮嘱。啊!孩子听见了!在场的年轻人听见了!所有人都听见了!她呼唤的是“和平!和平!和平!”

孩子已经知道了下一步的结局,他拼命地哭着,想要看妈妈几眼。可是老天爷在和他作对。妈妈看着向自己投来的导弹,轻轻的声音在孩子耳边回荡:“孩子,好好照顾自己,让世界充满爱,维护和平。”话音刚落,妈妈就倒在他面前。“妈妈……妈妈……哇……哇……!”日本侵略者已经走远了,幸存者都呆呆地望着他。鲜血染红了妈妈的衣裳,嘴里的牙齿是血红的,但她却嫣然一笑。因为救了孩子而自豪,当场的叔叔阿姨都很羞愧,为什么不救一下孩子的妈妈呢?孩子转过身来,朝周围走去,他在找爸爸。一旁的人们偷偷地说:“他爸爸早在前线被战死了”。孩子不知道事实,一位年轻人收养了他。

几年之后,他学会了认字,知道了“照顾”的含义。每次睡觉前,他都要看一下照片里的妈妈。当他和别的小朋友玩耍时,等到时间了他们的妈妈来接他们。可是,孩子只好孤独地回去。

15岁时,他决定当一位小八路。为妈妈报仇,他希望世界没有战争,没有枪声。只有和平,只有欢乐!现在的我们是多么幸福,我们要珍惜现在的点点滴滴,让幸福、快乐永驻人间!

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篇4:关于战争的作文:战争中的孩子

全文共 399 字

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像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学习的环境—校园。

在校园中,总会有一些快乐的事。

在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到的知识。

在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。

如果我们联想到战争又是怎样的。

战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。

战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。

我们,在那么好的学习环境中,学习,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。我们应该行动起来,支持和平,反抗战争!

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篇5:战争中的孩子

全文共 645 字

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一个偶然的机会,我看到了一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊······

还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,他的爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难,去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈,只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭······

我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设作出贡献。受惠于社会的他长大后,也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。有些孩子也许能活下来,但是如果没人帮助他们,他们很有可能变成小偷,因为没人给他们生活必需品,他们生存不下去,更没人告诉他们什么该做,什么不该做。想到这些,我真是十分痛恨日本侵略者。

他们毁了多少个幸福的家庭。他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。我很同情那些经历战火的孩子,我想这个世界上要是没有战争,那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。

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篇6:战争与孩子作文

全文共 878 字

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1937年7月7日,卢沟桥事变,日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到了火车站,准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国事,但他们无一不希望火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾难悄悄地来临了。

无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下了炸弹,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟,血流满地。在这场巨大的人类灾难中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。

这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道了!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声,母亲倒下了,父亲抹着泪,停下了。母亲用尽最后一丝力气说:“保护好孩子!”说完便断气了。父亲含泪奔跑着,他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到了,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里,便冲向了妻子的方向,这时,天桥塌了,一块铁板掉了下来,砸中了父亲,父亲合上了眼睛。

不知过了多久,孩子醒了,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见了,到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏了,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我听见了,是“爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛,衣不蔽体,身上流满鲜血,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着眼前的废墟,是那样绝望。

小孩抹了一把眼泪,开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到了他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘,孩子的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:“孩…子,要…坚强。”说完便断了气。

这些使我想起了如今利比亚的人民,他们也在哭泣。

人们,赶走战争吧,还孩子一个和平的家园!

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篇7:战争中的孩子

全文共 401 字

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像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学习的环境—校园。

在校园中,总会有一些快乐的事。

在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到更多的知识。

在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。

如果我们联想到战争又是怎样的。

战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。

战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。

我们,在那么好的学习环境中,学习,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。我们应该行动起来,支持和平,反抗战争!

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篇8:战争中的孩子作文300字

全文共 348 字

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1937年8月28日,日本侵略者又一次犯下了滔天罪行,在中国人的额头上写下了“耻辱”两字。

那天下午,阳光明媚。上海火车南站人头攒动,人来人往。突然响起了刺耳的警铃声。火车站上空几十架轰炸机如饿虎般猛扑下来。一阵狂轰滥炸,把昔日繁荣的火车南站夷为平地。无辜的人们死伤无数,呻吟声、尖叫声、爆炸声响成一片。轰炸过后,火车南站一片死寂。这时,一个孩子的哭喊打破了死一般的寂静。月台上,一堆尸体下爬出这次轰炸仅存的幸存者,一个年仅三岁的小男孩。是爸爸妈妈用身体保护了他,让他活了下来……

“国破山河在,城春草木深。”是无情的战争造成了这一幕人间惨剧。如今,一切似乎已经过去。我们这些“硝烟后的未亡人”应该牢记这一历史教训。发奋努力,共同抵制战争,让悲剧不再重演,让和平之花开满世界。还天下百姓一个和平盛世。

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篇9:战争中的孩子

全文共 426 字

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在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。在火车站等火车的时候,突然响起一阵警报声。这是在等候火车的群众,立马拿起自己的行李箱向门口跑去。可是,在逃难的过程中。

有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋,时不时还从天空中扔下致命的炸弹,把天桥和一些建筑物炸毁了,天桥立刻变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。时很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的幸运的人,身子一半被埋一半露在外面,双手拼命的呼喊着救命。

这时,从一个地方发出了“呜,呜,呜!”的哭声。原来是那名小男孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。可是,他身旁没有他的父母。也是因为他没找到自己的父母伤心吧!

这是,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直幸福、快乐的生活着!

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篇10:战争中的孩子

全文共 335 字

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谢翰阳

1937年8月28日,上海火车南站盘旋着几架日本战斗机。

在上海火车南站的空中不时掉下几个炸弹,被炸弹炸到的尸体横七竖八的躺着,好像睡着似的,上海火车南站的天桥被炸的好像被拆过的房子一样。

在路边有一个小孩子在嚎啕大哭,本来白白的脸蛋变成黑乎乎的,漂亮的衣服也变的脏脏的,在小孩的手上有一点伤痕。手上和脚上都有血迹,他坐在母亲身边,用手摇着母亲,好像在说:“妈妈,你为什么不把眼睛打开呢?你是不是睡觉了?”

一位记者看到了这个小孩子,拍完照后急忙跑过去把小孩抱住,一边关心的问有没有受伤,一边把小孩子护送到医院检查有没有事。

我相信孩子长大后一定会当一名军人,打倒日本人,给母亲报仇。

如今已是和平的时候,但其他弱小的国家还在战斗,我希望,不要战争,让和平之花在全世界开放。

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篇11:战争中的孩子作文500字

全文共 490 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。

顿时,上海火车南站的建筑物,铁路……瞬间断裂了。火车站顿时硝烟弥漫,血肉横飞,成千上万人因为倒塌下来的建筑物或者是被从空中投下来的炸弹炸死,幸存者逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。

这时,从已经被炸断裂的铁路旁,传来一个幼儿的哭声。一眼望去,一个两三岁的男孩正坐在一片废墟上,它的四周全是血肉模糊的尸体,男孩显然已经被四周发生的一切吓坏了,男孩脸上全是灰尘,身上遍体鳞伤,可还坐在那哭着,这孩子真可怜,仿佛在用自己的哭声呼唤着爸爸的妈妈,或寻找其他的熟人。可是这并没有任何用处,没有惊动到他的爸爸妈妈,因为他们俩都被倒塌下来的碎片给压死了。

敌人的轰炸机还在空中盘旋,一枚枚炸弹继续轰炸着地面,地上的人死的死,伤的伤,血流成河。突然男孩仿佛听见了妈妈的呼喊,于是男孩爬到了妈妈旁边,替妈妈擦去灰尘,妈妈艰难的从牙缝里挤出“孩子”两个字就走了,由于侵略者的轰炸,使这个孩子变成了孤儿。

这原本是几百个幸福的家庭,可是,就是因为这可恶的日本侵略者,破坏了这几百个幸福的家庭。这一切都是因为这冷酷无情的战争。我想呼吁全世界,维护和平,制止战争。

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篇12:战争中的孩子的作文

全文共 589 字

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1973年8月28日,上海火车南站,还是和平日一样,人山人海,人们正在焦急地等待着即将到站的火车,不停地来回走动,显得有些不安。大家心里都想着快点离开,这个充满危机的城市。

拥挤的人群中有一对夫妻,根本没钱买火车票,但是为了怀中的孩子安全,他们决定从人群中,挤进火车里。就在这时,“呜呜呜呜呜”的声音从远处传来,我们立刻抱紧孩子,向人群的中间涌去。幸运的是,他们没有被检票员抓个正着,而是从人群中混了进去。

突然有一枚导弹,从天空发射到了火车的上方,那对夫妻奋力地往回向火车出口奔去,还是难逃一劫。那枚导炸爆炸的威力涉及到孩子的父亲,那孩子的父亲倒下了。倒下时他不忘地对孩子的母亲说:“快,把孩子带到安全的地方去!”记得母亲飞快的跑着,但还是被一个铁架绊倒在地。这个母亲把孩子吻了吻,奋力的向前方坚固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。

那个孩子刚好被他的母亲,扔进了前方坚固的柜子底下,躲过一劫。他望着母亲的尸体,还有满地的鲜血,好像知道了什么,放声嚎啕大哭起来,我在喊:“可恶的日本,还我的爸爸妈妈,还我和平!”………

今天我们很多中国的孩子,虽然生活在和平环境中,但世界其它地方并不和平。不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹炸弹导弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

为了母亲,不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不失去父母,全世界应该一致行动起来,维护和平,停止战争!

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篇13:以一场没有硝烟的战争为题目作文

全文共 655 字

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一个在常人眼里再正常不过的升学过程,在家长眼里,却成为一场没有硝烟战争

是什么让小升初如此疯狂?家长说,我需要对孩子负责,只有进好的初中,才可以进好的高中,才可以进好的大学,才可以找到好的工作。而要实现这一切,就必须有各类竞赛证书作为敲开名校大门的砖头。学校说,我需要对升学率负责,只有招到好的学生,才能有好的升学率。如何挑选好的学生,仅仅几分钟的面谈是无法完成,只能靠各类竞赛证书,靠“小五班”。惟一疯狂着却笑着的,就是那些培训机构,赚得盆满钵满。

想要劝家长放弃进好学校,是不可能的;想要劝学校放弃好学生,那也是不可能的。惟一能改变的,只有规则。

首先,要完善小学阶段的评价体系。我们目前评价小学生主要依据的还是《成长记录册》,但上面能反映出来就是优良中差,且优的比例非常高,是否可以建立一个完整的小学评价体系,比如各个年级、各个学期在全区或全市的统一考试中的成绩、排名;参与各项社会活动的记录;参加各类竞赛得奖等情况。这就使得孩子的整个小学阶段有一个客观、完整的评价,给初中录取学生一个可靠的依据,同时也省得家长费心费力去制作各类简历。

其次,要规范初中录取的统一规则。民办初中有自主招生的权利,这不是坏事,每个学校有各自的特色,据此选择自己认可的学生,无可厚非。但录取上是否可以统一规则,比如小学评价体系达到哪一个分数段,加上学校的面谈情况。

因为小学的评价体系是一个长期的综合成绩,面谈是一个临场的发挥成绩,两者结合应该是对一个小学生最客观的评价,也便于学校选对想要的学生。

[以一场没有硝烟的战争为题目作文

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篇14:战争中的孩子的作文

全文共 606 字

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在1937年的上海火车南站,有一个孩子看见了惊人的一幕日本飞机罪恶的炸弹落在了站台前方的空地上,瞬间,弹片横飞,地面上立刻多了一个巨大无比的弹坑。

紧接着,天空不断有敌机飞过,一棵又一棵罪恶的炸弹从天而降,时不时在地面上爆炸,有一颗罪恶炸弹还落在了候车大厅里,候车大厅立刻浓烟滚滚,房子塌了,候车的人们一个个被炸死了。

孩子的脸瞬间变了,原来繁华宏伟的上海火车南站,一下子成了一片废墟。孩子的眼睛里滚动着泪珠,最后,一滴滴泪水从孩子的眼睛里像泉水一样的涌出,他不断的哭喊着:“爸爸爸妈呜呜妈呜!”,“你你们呜呜在在哪里呜呜里啊啊?”他在废墟中游荡,想找回自己的父母。突然,他听见了一个熟悉而微弱的声音,孩子顺着声音跑过去,原来是自己的母亲,母亲伸出颤抖的手,轻轻地说:“孩子,你要”说完这几个字,就永远闭上了眼睛,孩子抱着母亲的身躯嚎啕大哭起来。

很明显,我们要比战争中的孩子幸运得多,在战争中的孩子都没有饭吃,我们却餐餐吃得饱,吃得好;战争中的孩子住在破破的草屋子里,有的甚至还住在桥底下,我们却住在一幢幢高大的居民楼里,有的还住在宏伟的别墅里,我们现在的生活和战争中生活的孩子要好得多,但是为什么有些人还不珍惜这些美好的时光?我们大家应该珍惜身边的一景一物,珍惜在我们身边的一切事物,珍惜这来之不易而且充满阳光、鲜花和爱的人类家园!让我向全世界呼吁:“要和平不要战争!让我们为战争敲响丧钟,让和平之神永驻人间吧!”

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篇15:写作文战争的孩子

全文共 2180 字

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战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。小编整理的关于战争的作文,欢迎大家一起来看看! 篇一:写作文战争的孩子

从报纸、电视上得知你们正在遭受战争的煎熬,无家可归、;流离失所,喝不上纯净的水,吃不上香喷喷的饭菜,穿不上艳丽的衣裳,买不起急需治疗的药品,没有蔽身的家园,东躲西藏……过着提心吊胆的日子,一个个摧灿的心灵被那战争的阴影所笼罩,留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁,生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前,这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子,我不禁回想起了自己,我置身于和平环境之中,与你们相比较,我是多么的幸福啊,可我还是“生在福中不汉子福”,不惜珍这幸福美好的时光,成天留恋在玩的天堂中,我十分惭愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你们能远离战争,和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏,共同进步,患难与共遨游在知识的海洋。

伊拉克小朋友们,我真为你们而感到怜悯呀,这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着,炫耀着自己的威风。虽然我不能帮你们什么,但是我却可以在战争的背后安慰、鼓励你们。最后,我渴望国与国和睦相处,汤梦想成为现实吧! 篇二:写作文战争的孩子

我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的 心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?

祝福你,战争中的孩子! 篇三:写作文战争的孩子

我们虽然素不相识,但是,我却收到过你们用心灵发出来的你们对战争的憎恨。如今,战争的暴力充满着你们的头脑,你们爱和平,不是吗?

当我从电脑里看到这些图片时,我的 心顿时凉了半截,对比我们的生活,我们没有子弹,没有硝烟,有明亮,宽敞的教室,有一张平稳的课桌,生活在快乐与幸福之中。战火中的孩子,我们希望我们祈盼—让你们有一张课桌,不被导弹的气浪锨翻!有一间屋子,整洁的屋子,免遭敌人弹片的击穿!

可怜的孩子,不知情的孩子,当你朝美国士兵挥挥手时,你可曾知道,他会伤害你的生命?可怜的孩子,当你被打伤或打死时,你肯定会痛恨伤害你的人,痛恨自己为什么生在了这里。孩子,你别无选择。可怜的孩子,当你成为儿童兵,站在大厦前检查时,你要记住,你的生命随时随地都有危险,不是吗?

当巡弋战舰和水雷驶进了大海时,你们会有生命危险,不是吗?你们饱受着战争的苦难和折磨,当一地的被炸毁汽车的残骇上,当一颗没有引爆的埋在土里的导弹在字家门口时,你们就在这样的环境中长大,不是吗?

祝福你,战争中的孩子! 篇四:写作文战争的孩子

我们虽然没有见过面,但我却听过你们的故事。听了故事以后,我非常难过,也非常恨些欺负你们的敌人。但是无论如何我怎么能恨些敌人,却也不能帮助你们度过难关。看着你们流离失所,无家可归,我的心一阵阵痛着。到处是弥漫的硝烟,到处是轰隆隆爆炸的声音,我都不敢看电视新闻里你们那惊恐害怕的眼神。

但你们依旧坚强勇敢地活着,生活在自己祖国的断恒残壁间。你们这种坚持的精神使我非常感动,也让我情不自禁地向你们学习。我相信,只要你们坚持,就没有过不去的路。我知道,你们有的已经失去亲人,请你们不要难过,全世界所有热爱和平的人们都在呼吁和平,都希望停止战争,特别是我们中国人。因为受过战争之苦的中国人多么不愿意再听到炮响,看到鲜血,看到一群群无辜的孤儿呀!

阳光总在风雨后。我们这些和平盛世的中国孩子天天会为你们祈祷,祈祷你们有一天也和我们一起远离战争,无忧无虑地生活。

祝你们早日和平! 篇五:写作文战争的孩子

“轰!轰!”上海火车站被炸弹炸成了废墟,瞬然间,硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头,地上到处是血肉模糊的尸体。

“哇!”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的,已经不能再大了。他紧握着小手,手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来,他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了,也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是,他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的妈妈为了保护他,已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来,抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了,衣服也被炸得不成样,还沾上了血。

日本鬼子突然出现在火车南站,可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩,可孩子的哭声没有让鬼子心软,日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……

这就是1937年8月28日,日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。

[写作文战争的孩子

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篇16:战争中的孩子的作文

全文共 589 字

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这是发生在1937年8月28日,日本侵略上海火车南站时的故事……

在当天下午两点,听到广播的一对父母,抱着一个四五岁的小男孩,提着大包小包的东西往火车站赶,火车内挤满了人,他们想让火车快点到,但危险却朝他们逼近……

就在火车进站时,突然一颗导弹,落在火车上,只听见“轰隆隆”的声音,抬头望去,只看见无数架轰炸机,像老鹰一样扑进来。“轰”的一声火车被炸的“粉身碎骨”,碎片在地上摇曳着,时间仿佛停止了。顿时,呻吟声、叫喊声、惊吓声响成一片。小男孩一家赶忙跑到安全的地方。可就在这时,又一颗炸弹炸在天桥上。随着又一阵“轰”的声音,天桥的钢板落了下来,正好落在父亲头上,父亲当场断了气……天桥随后倒了下来,顿时硝烟滚滚,小男孩的母亲把儿子抱得更紧了。突然小男孩的母亲被气浪掀起的碎片砸到了脚,脚和身体分开了,妈妈霎那间痛晕了过去。

小男孩看着眼前的废墟里血流成河,血肉横飞,手上抱着爸爸妈妈三岁时送他的生日礼物,任由脸上青筋暴起,抱着那小狗撕心裂肺地哭着,身上衣衫褴褛,衣不蔽体。过了一会儿只听见妈妈的呼叫:“儿子,儿子……”,小男孩听见趴下来,用自己的小手去抹妈妈脸上的血迹,妈妈说:“谢谢你!你要坚强,孩子!”说完,亲了一下小男孩,便断气了……

于是小男孩又撕心裂肺地哭了起来……

战争,快停止吧!为了让每一个孩子都有一个美好的生活家园和一个安宁的生活环境,请让我们一起为战争敲响丧钟吧……

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篇17:战争中的孩子作文

全文共 390 字

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看着眼前发黄的老照片,我的心情异常沉重,心里五味杂陈。

照片中,一个衣衫褴褛的小男孩在嚎啕大哭,随着这撕心裂肺的哭声,我仿佛穿越了那将近八十年的漫漫时光……

1937年8月28日,此时的上海火车南站,天空乌云密布,黑沉沉的乌云下,原本熙熙攘攘的车站早已经变得鸦雀无声,整个车站弥漫着死亡与血腥的气息,处处都是血迹与残肢断臂。

“爸爸……妈妈……爸爸……妈妈!”一阵凄厉的哭声传来,有个一岁多的孩子孤零零地坐在废墟中号啕大哭。他的父母在这次大轰炸中不幸双双身亡,他转眼之间就变成了一个无父无母的孤儿。你听见了那震撼人心的哭喊声了吗?拍照的记者听见了,在场的幸存者听见了,全世界的人们都听见了!他不是在哭诉,而是在呼唤:为什么要有战争?!为什么?!为什么?!

思绪又回到了现在,望着照片,七十多年了,很久了吗?不,那段黑色的历史,好像就在昨天才刚刚发生,我们炎黄子孙将会永远牢记那可怕的历史!

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篇18:战争中的孩子

全文共 623 字

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夏姝

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。

川流不息的人群进入了火车。其中,有一堆夫妻与一个只有一岁左右的蓝眼睛小男孩。他们要离开这个危险之地。火车站很吵,大家都在聊天、开玩笑……但是,谁又知道,他们自己的生命正在倒计时中……

轰!

只是简单的一声巨响,便什么都没有了。它如同黑洞一般,卷走了所有东西,渣都不剩。没有惨叫声,没有呻吟声,火车站一片寂静……不知过了多久,一声洪亮的哭声打破了寂静!是他,那个一岁左右的蓝眼睛小男孩,他神奇的活了下来!

这个小男孩身上满是触目惊心的伤痕,原本白净的小脸上也布满了灰尘。他一个人,孤孤单单坐在扭曲的铁轨上,如同一只被人丢弃的小狗。倒塌的房屋上或多或少的染上了一些血红色的颜料,大大小小的碎片下躺着一具具没有任何意义冰冷的尸体。还有那远方的烟,好像在向和平之花宣战!

小男孩用他那双纯洁干净的蓝色大眼睛打量着这个红色的世界,他与这个世界格格不入。这是,他那双还挂着泪珠的大眼睛看见了躺在地上的父母,他父母的尸体已经被那可怕的红色浸染了。可小男孩却不知道,他用他那稚嫩的声音对着父母大叫:“妈妈,宝宝饿!爸爸起来!不要睡觉觉!”他不知道他以后该怎样生活,更不知道他将成为孤儿……

十年后,一所孤儿院里,一个十来岁的小男孩,他有一双蓝色的眼睛。小男孩凝视着蓝天,好像在寻找着什么。

他在寻找什么?他在寻找一朵花。这朵花叫和平之花。我们和小男孩一起真诚的祈盼,让和平之花开遍田野,开遍院子,开遍世界的每一个角落!

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篇19:四年级下册第四单元作文100字:战争中的孩子

全文共 242 字

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一九三七年二月十八日,爸爸妈妈领着刚满五岁的小格尔在南火车站乘坐火车,没想到日本人开着轰炸机,把罪恶的炸弹抛在了人来人往的火车站。爸爸妈妈用自己的身躯挡住了飞到旁边的炸弹,鲜血溅到了小格尔的身上……他捡起爸爸妈妈的遗物,爬到了比较安全的地方。他的父母被无情的炸弹夺取了宝贵的生命,火车里的人们也被炸死了,幸存的人也死在了鬼子的枪下,火车炸成了碎片,到处弥漫着战争的硝烟,上海火车站一片狼藉,空寂的火车站回荡着小格尔凄惨的哭声……在这战火连连的年代里,失去父母的小格尔以后将如何生活呢?

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篇20:战争中的孩子作文800字

全文共 830 字

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1937年8月28日,日本人驾驶飞机轰炸了我们中国上海火车站。望着语文书上的旧照片时,我眼前浮现出当时的一番情景。

这一天,上海火车站,人来人往。远远望去,人群就像一条在流动的大河,从四面八方汇集至此。广播一直响个不停,“到重庆的火车快到了,请到站台等候”“到北京的火车快到了,请到站台等候”。有些人立刻提起手中的箱子,有些人把熟睡的孩子抱在怀中,有些人东张西望的,在寻找自己要去的站台,有些人正在检票口检票进站,还有些人正在有序的排队等待着火车的到来,眼前一片繁华的景象。

可是,好景不长。天空中传来一阵阵“嗡嗡”刺耳的响声,人们不约而同地停下脚步,抬起了头望向天空。“天哪,怎么这么多的日本飞机”“快逃呀,快逃呀……”“救命啊,我不想死啊!”人们都惊慌失措,喊声哭声连成一片。这时,飞机连续发射了好几枚炸弹,炸弹宛如流星雨一般落向地面上,发出令人恐怖的轰炸声,一瞬间,火车站就变成了一片废墟,硝烟弥漫。铁轨被炸得一头翘起,另一头扭曲得不成样子。来不及跑的人们,有的被炸得血肉模糊,有的被倒塌的房屋压在下面,有的被炸得粉身碎骨,惨不忍睹。

又落下了一枚炸弹,一位母亲手里死死地抱着一个三四岁大的小男孩准备逃出车站。那个母亲意识到自己与孩子有危险,她使出吃奶的劲儿把孩子一推。可是,这位伟大的母亲却被飞来的炸弹炸死了,躺在血泊之中。小男孩被炸弹的气流炸出了十米之外,望着血泊中妈妈的尸体,哇哇大哭。他的小脸冒出了几根青筋,双手紧紧地捏着,双腿蜷缩。他布满了血迹,干净的小脸也被灰尘弄得脏兮兮的,衣服被碎瓦片划破了。他无助地哭喊道:“妈妈,您在哪里啊?妈妈……妈妈……”

当时,这一幕被一位战地记者给拍了下来,他不但好心地把小男孩救了,而且把他抚养长大。小男孩发誓:他一定要把日本人赶出中国,为妈妈报仇。长大后,小男孩成了一位八路军。

战争迫使人们无家可归,是战争摧毁了人们的家园,是战争让孩子们失去亲人。在此,我要呼吁全世界:为了未来幸福的生活,我们要和平,制止战争!

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