春天的花海有哪些花【优秀20篇】
总在想如果可以一觉醒来,发现早已卧在繁花中,再也没有任何纷争,只想静静的躺着,甚至一觉不醒,等到世间都被花香充溢后再醒。以下是春天的花海有哪些花,欢迎阅读。
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2487作文
326花开不只在春天
全文共 714 字
+ 加入清单周一湄
天空是那样的蓝,隐隐地透着压抑,黑色的云层一点点沉淀下来,沉出了一片浑浊的暗寂。雨却迟迟不来,躲在幕后诡笑着。匆忙的人们被这渐低的墨色压得越来越低,越来越小,直到这蓝色沉出水来。
我手里攥着考砸的试卷,背着一包袱沉重的心情,悄悄的逃离即将滂沱的街,躲进一条古巷。
这是一条很长很老的古巷,墙上的漆掉了,露出参差不齐的砖块,窗框上的朱红漆早就泛了白。一曲欢快的二胡曲入耳,一个拉二胡的中年人映入眼帘。我不禁驻足,几个小孩子围在中年人身边,又跑又跳,中年人不时乐呵呵的嘱咐他们跑慢点,手里的二胡弦也笑着唱着。我心中的沉重竟有些减免。过了一会儿,一阵风吹起中年人空荡荡的左袖管——他没有左手!这一发现把我从二胡曲中拉了回来,我一时不知所措。“嘿,小姑娘,你怎么了?”那个中年人注意到了我,看见我盯着他的袖管,他笑了,说:“这左手是天生的,估计是出生得急,忘长了。”我不禁哑然失笑。我问他,他是靠拉二胡为生的吗?他说:“不是,我是拉三轮的,我脚有点跛,拉三轮看不出。”“没有左手……不会有影响吗?”“没有,少一只手我还是这个人,和普通人有什么不同,一巴掌也能拍得响。”说完,他用他的右手拍向他的左胸,发出一阵“啪啪”的脆响,脸上的笑容灿烂得像阳光,照亮的那一米天地。
雨停了,我告别了那条小巷,看见阳光轻轻地在树木的裙翼上,溅落在水滴里,像蝉翼一般灵动闪烁着一季的光彩。我觉得包袱轻了许多,那个叫压抑的东西从包里滑落了。
人生的境遇不会只有灿烂阳光,也会有厚重阴霾,正如花开不只在春天,夏秋冬依然有花的俏影,它们让人生路上的风景不曾间断,我们可以“感时花溅泪”,但也要学会让心“闲看云卷云舒”。到来都是泪,过去即是尘,花开有意,冷暖自知。
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篇1:关于花开不只在春天作文通用
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+ 加入清单我是施理霞,一个胖胖的女生,却没有杨贵妃般白里透红的肌肤,反而是略带些小麦色;眼睛小小的,却没有王熙凤的犀利,都说小眼睛聚光,可我却是散光。其貌不扬的平凡的我,性格外向加上些些的害羞,脸上时常挂着温和的笑容。至于特长,暂无数据显示。爱好嘛,我喜欢哼哼歌,虽然五音不全,可我却时常沉浸在自我欣赏的快乐之中哦。选择了文科的我,最爱的自然是文学。在字里行间,我不断寻觅真善美;在书香萦绕中,我观照自己的内心。拿一支笔,写下我对生活的点滴感受,这是我真实的快乐。
几十载人生春秋,几回坎坷几回乐。人生几何,得意几分,失意几分,难免有磕磕绊绊,或许错过了春天,或许经历了苦与惑,或许换种姿态,仍旧留下几世繁华。
世俗的喧嚣是如此噪人,利益的丰厚如此诱人,他本身处官场,却因如菊般的清高而渐渐远离,他就是陶渊明。少却了与世俗的交流,他甘愿隐居山野,过起了“带月荷锄归”的田园生活,尽管“草盛豆苗稀”,但他也淡然于世。少却了友人的关怀,世俗的情怀被他抛诸脑后,或许他是落寞的,或许他是孤寂的,但他与诗为友,成了田园诗人的鼻祖,展现了他的美好。于世浮沉不是陶渊明的春天,倾心田园,才让他永举于世。
倾尽一生于仕途却无所进展,升、迁、谪,似乎成了他的宿命。他举起手中的生花妙笔,写下了自己永恒的诗篇,他就是李白。一壶酒,一首诗,唱出他“举杯销愁愁更愁”的缠绵愁绪;一曲离歌,一首赠诗,唱出他“桃花潭水深千尺”的离情;一江春水,一首别曲,唱出他“唯见长江天际流”的情怀。是坎坷的仕途,给予他无限灵感。官运亨通,不是他的春天,跌宕浮沉,才让他创作出举世惊叹永不磨灭的传世名篇。
跳出“女子无才便是德”的框框,哀、叹、怨,充斥了她的后半生。早年时的幸福,让她写下细腻温婉的闺中小词,后来,厄运如影随形,她却一舒胸臆,流著不朽。她就是易安。忘却了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的欢悦,只留下“凄凄惨惨戚戚”的悲凉;忘却了“沉醉不知归路”的流连,留下“却是旧时相识”的伤怀……她用她黄花般柔弱又坚强的姿态,盛放在人生的秋天。与丈夫死别,与旧国分离,离难让她错过了春天,却在人生的秋天开出明亮的色彩。
篇2:春天的花作文
全文共 384 字
+ 加入清单春天到了,小蝴蝶兰兰刚想在自己找到的一树洞休息。突然,小松鼠田田叫起来:“兰兰,你的翅膀真漂亮,跳起舞来一定很好看,你能跳给我看吗?”兰兰想:如果我不跳,田田会失望的,跳吧!想到这,兰兰便展开翅膀翩翩起舞起来。
“啊!真是太美了!”她那斑斓的翅膀仿佛是一条绸带,在飞舞、流动。田田的叫声引来了更多的小松鼠,她们都被兰兰的舞姿惊呆了!
突然,兰兰晕倒了,小松鼠连忙把兰兰送到了动物医院。“兰兰怎么了?”田田焦急地问。“她没事。”孔雀医生说。“她只是太累,睡着了。”“都怪我,那她要睡多久?”田田含着眼泪说。“要整整一个冬天呢。”孔雀医生说。
小松鼠们默默地走到兰兰床边,轮流着为兰兰唱歌。
当第一阵春风吹绿大地时,兰兰苏醒了,当她知道小松鼠们为她整整唱歌了一个冬天的时候激动地留下了热泪,起身展开翅膀又跳起了优美的舞蹈。
瞧!春天的第一朵花绽放了,那是一朵美丽、纯洁的友谊之花啊!
篇3:关于春天花开的
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+ 加入清单“春天花会开,鸟儿自由自在。”一首老歌中的这句歌词描绘出了春天的生机和希望,在此刻也唱出了我的心思。
以前不怎么喜欢春天,因为她百花盛开,色彩艳丽,每种颜色无所不用其极,总觉得有些矫情。但是今年的春天,来得出奇的早,在我还没有准备好迎接她的时候,在人们对冬天的厌烦和对灰蒙蒙的迷茫中过早的来了。她驱走了寒冷,冲散了雾霾,带来了生机和希望,也带来了我对春的不同寻常的热爱与执着。
春天的是美丽的。你看,那最早象征着春姑娘到来的迎春花,一簇簇、一团团,黄澄澄、金灿灿;紧随其后的玉兰花,一支支、一朵朵,白的圣洁、白的纯净;还有簇拥开放的桃花,一串串、一丛丛,红的艳丽、红的热情;最惹人注目的要数樱花了,一片片、一簌簌,代表着浪漫、象征着幸福;还有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观和“梨花带雨”的凄美……这就是美丽的春天,怎能不让人为之赞叹和倾倒?
春天是承载希望的。迎着凛冽春风拼命吐绿的柳树牙儿,只为日后把大树装饰的更加翠绿和庞大;破土而出的胚芽儿、夹缝中吐绿的小草儿,用自己的毅力演示着生命的顽强;农田里争相生长的麦苗儿和农民伯伯布满皱纹却肌肉舒展的笑脸,预示着丰收和喜悦;窗口传出的朗朗读书声,传递着无数年少的梦想和对未知世界的探索……这就是播种希望的春天,怎能不让人心潮涌动、跃跃欲试呢?
“冬天风雪来,花儿谢了依然会开”。我的春天已到来,我的春天花正开。在这个充满生机、播种希望的春天,我要种下我的梦想,用辛勤和汗水收获属于我的果实。
篇4:描写春天花开的
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+ 加入清单冬天的威力已经在衰竭,春天正大步流星地向我们走来。我,是大地上的一朵小花,时刻衬托着大自然。
我是一朵小花,和姐妹们都出生在大地。深夜,风姐姐来到我的小床边叫醒了我,我慢慢的睁开了惺忪的睡眼。我问:“风姐姐,有什么急事吗?”“没什么,明天有空吗?我带你去和小草们玩捉迷藏。”风姐姐说。“好啊!”我爽快的答应了。第二天,我和风姐姐老早就起床了,她把我拉到草坪上,就开始玩游戏了。“剪刀石头布,哈哈,风姐姐输了,她来捉。”我和小草们齐说,我立刻躲到树阿姨旁,用它掉到地上的头发来盖住自己,可过了一会儿,我还是给风姐姐给找到了,我心想:真没劲,我就算躲到天涯海角也躲不过凤姐姐的火眼金睛。算啦,愿赌服输吧……
春天,万物复苏,百花齐放,一派迷人的景象怎能不叫人陶醉呢?
篇5:春天的迎春花作文
全文共 384 字
+ 加入清单星期天,我吃完午饭,觉得肚子有点胀,就到楼下去散散步。
我走着弯弯曲曲的小路,迎面有一个黄色的大绒团,我没怎么在意。
走进一看,原来是迎春花呀!迎春花很小,像一个嫩黄色的小喇叭,它的枝条很软还很细。一个枝条上有好几朵迎春花,有的花瓣全展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来像一个个豆粒大的种子。
一阵微风吹来,迎春花长长的枝条飘到湖里,像小女孩在洗长长的头发。
迎春花有一个优点,那就是它从来都不炫耀自己的美丽,总是默默地开花。
我忽然觉得自己仿佛就是一丛迎春花,面对着太阳浅浅地微笑。小草和大树不断赞美我的美丽。湖水像一面镜子,照出了我的身影……过了一会儿,燕子在我身边掠过,告诉我南方的美丽,蚂蚁在脚下路过,告诉我运动的乐趣……不用说就知道我是多么喜爱迎春花了,它是那么朴素,美丽。第二天早晨,我又见到了那丛迎春花,有好几个小喇叭朝着我,仿佛在向我问早安呢。
篇6:春天赏花的作文
全文共 245 字
+ 加入清单前天,我和爸爸、妈妈、干妈、哥哥一起去花卉市场赏花。
一进花卉市场,就闻到了淡淡的清香,展现在眼前的花卉各式各样,有的像一个火炬,有的像一棵人参,还有的像一棵棵樱桃树。我还认识好多种花:有牡丹、火炬、金橘、草莓、水仙、仙人掌、野芹菜、红运当头、玫瑰、毛毛球……
在赏花的时候,妈妈捡到了一支玫瑰花,我闻了闻,没有香味。我又让干妈、哥哥也闻了闻,他们也说没有香味。妈妈说:“好看的花不一定有香味,有香味的花不一定好看。”于是,我们又接着去赏花了。
以后,我还希望爸爸、妈妈能带我来赏又香又好看的花。
篇7:在春天里开的花作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单春天是个美丽的季节。在这个美丽的季节里,五颜六色的花盛开了。
迎春花是最早在春天里开的花。迎春花是金灿灿的,含苞欲放时像一把把黄色的雨伞,争齐斗艳时像一个个穿着金光闪闪的裙子的女孩正在比美呢,盛开时,像一个个金色的小酒杯。
接着,樱花开了。盛开的时候,像洁白的雪花,还散发出了浓浓的香味,让人神清气爽。一阵风吹过,樱花的花瓣徐徐飘落,好像给大地铺上了一层白色的地毯,美丽极了。
然后,野花绽放了,像一个个可爱小精灵在玩游戏呢。要是下起蒙蒙细雨来,野花的花瓣上一定会有许多晶莹剔透的露珠,让野花的花瓣显得更美丽。要是是晴天,野花就会让大自然多一份美丽,开出五颜六色的花朵来。
最后,“花王”牡丹开出了富贵、艳丽的大花朵,好像在跟春天说再见呢。杜鹃花也映红了山坡。
春天因为有了百花更美呀!
篇8:花之春天作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单春天其实早就到来了,可不知为何总觉得没有春的气息。也许是还太冷了吧,花呀草呀都躲着,计划着晚点出来。
我带着重重心事在小区的一个个花坛边徘徊。也不是什么大事,就是因为三级蛙跳怎么也过不了关,腿都跳肿了,可就是落在别人后面一大截。我开始讨厌体育。
这样走来走去,无聊透顶,我准备离开了。走之前,无意瞟了一眼花坛:忽然有一抹紫从眼前闪过!紫色的?什么?走近,原来是一朵很小的花儿。这是我这一年看到的第一朵花。
这朵花那么小,藏在墨绿色的藤条中,很难发现。但它是绽放着的,花瓣全展开了。我很有兴致地打量这“第一朵”春花。
它的茎很细,但很长,我猜竖起来有油菜花那么高呢。但这茎被许多厚重的藤条压着,弯得变了形,但它一直顶着。它不想就这样倒在泥土上,如此,藤条只会更猖狂。茎是嫩绿的,看来很渺小。
但它的花却是在藤条之外。小花有五瓣儿,每一瓣都靠在一块儿,外深内浅,很漂亮。它是向上开花的,花儿对着太阳升起的地方。这样子,就像是一个弯着腰,头却朝上看的人。一定很累吧,可这朵花,是这样坚持了多长时间呢?
它是一朵花,它的使命就是在春天里开放。它要完成它唯一的使命。于是它在冬天就思考着怎么破土而出了。终于到了春天,它决定出来开花,尽管天还是那么冷。它克服了恐惧,冒了出来。也许它原本不准备长如此长的茎的,但一直有藤条在欺负它,它为了开花,只能不断向外长。这过程,也许是几天,也许是几个星期。但它明白,自己还未完成使命,于是它忍着,终于在看到太阳后,微笑着开了花。有一点点的清香,也许是它汗水的味道。
我呆坐在花坛上,久久望着那朵花,它仍然在笑,在对我笑。我突然觉得我的那点事算什么。花儿是在和生命斗争,而我,只是因为跳不远。
又坐了一会儿,我站了起来。我决定现在就开始练习。我就不信,我会一直很差。
春天到了。太阳常常能出现,气温也会慢慢变高,一切都会慢慢好起来的。为了春天的阳光,我们要勇敢地抬起头,坚强地飞向太阳。
篇9:那春天,油菜花开
全文共 498 字
+ 加入清单冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,她挥一挥手中那五彩的大画笔,漫山的金灿灿的油菜花便迎着春风摇曳了起1来。
昨天,咱们组织了小学最后一次野炊,兴奋不已的大家一到了目的地,那田野上满簇满簇的油菜花,更加吸引了大家的眼球。咱们一个个扑进那黄金般的花海中,一股股花香扑鼻而来,沁人心脾。一只只小蜜蜂、小蝴蝶在花上飞来飞去,忙忙碌碌。漫山遍野的油菜花,一朵朵,一簇簇,一片片,在春风中欣然怒放,盈盈舞动,与那蓝天白云交织成一幅美丽清新的画卷,成为一幅永不消逝的自然之作。
细细扒开一株油菜花,才发现,一株油菜花能开好多小花,一朵紧挨着一朵,想一群知心好朋友挨在一起说悄悄话。花是鹅黄色的,都是有四片花瓣构成,十分鲜嫩;花蕊也是黄的,然而比花瓣更淡,更亮;花茎嫩嫩的,一幅弱不禁风的样子,似乎一折就断;花叶是鲜绿色的,成椭圆形的,黄花被绿叶托举着,微风一吹,那一簇簇金黄的油菜花就摇摆起来,似乎在向你点头示好。那开遍的油菜花,形成了一片金色的海洋,又似黄金撒满地。那一株株油菜花,连成一片片的,更显美丽,那灿烂的金黄色,似乎被画家的画笔渲染过一般,那么鲜艳,那么美丽。春天的油菜花——好美!
篇10:小燕子穿花衣,年年春天来这里
全文共 1742 字
+ 加入清单春天到了,燕子从南方飞回来了。家燕返回家乡后,便是共建造自己的家园,有时补补旧巢,有时建一个新的巢穴。记得小时候爷爷对我说:“燕子不进愁门。”我家堂屋有一个燕窝,每到春天,总有一对燕子来我家孵化小燕。那时,燕子在屋里唱歌,群燕在蓝天白云间穿梭飞行,给我带来欢乐,也是我们家乡一道美丽的风景。燕子窝是燕子用自己的唾液拌着一粒粒泥块垒成的。燕子的巢穴,是所有鸟类动物中最漂亮、最结实的,一根根细草和动物毛,被一点点泥巴糊得结实牢固,巢穴半圆形。许多鸟兽在人类追杀中,濒临灭绝,燕子却“人丁兴旺”,奥妙就在于燕子的智慧。虽然远离了严寒的无情,雪霜的残酷,但北巡南移并没有让他们悠闲地享受春天的美好时光。春雨淅沥的天气里,燕子会在草丛里掠来掠去,像是寻找丢失的东西。
燕子来了,清澈的河水依旧是那么见底,挺拔的松树依然是那么翠绿。小草破土而出,柳树发芽。原野上一片春意昂然。轻盈的在春风里荡漾看见了,我看见燕子回来了双双对对的在屋檐下呢喃。慢慢的,缓缓的,柔柔的我步入这春暖花开的季节。所有的鸟的共同特点都是怕人,它们将巢筑在大树和深山之中,以免遭到人类袭击。燕子却不然,它将栖息的鸟房建在人类房屋正堂的梁上,却没有人故意去伤害它,这就是燕子的精明之处。燕子似乎清楚地懂得,人类是既不能离他们太近,又不能离他们太远的一族。过去,民间在盖新房的时候,都会在堂方上钉上两颗五寸长的钉子,放上一块瓦片,等待着在春暖花开时,燕子飞进家里在这瓦片上做窝来繁衍后代,然后年复一年,这里也就永远成了这窝燕子的家!
春天来了!高高的树干冒出绿油油的叶子,大地上冬眠的小草也伸出嫩嫩细芽了。万物苏醒过来了,辛勤各种动物又在开始忙碌起来了。燕子是候鸟,鸟纲燕科,捕食昆虫,故为益鸟。“燕来不过三月三,燕走不过九月九”。人们总会把燕子跟春天联系起来,柔柔的春风,飘忽的细雨,花草丛中优雅翩然的燕雀,透露出春天的温暖气息。在暖阳覆盖的蓝天下,疾飞的黑箭射穿了金黄金黄的光环,腾跃在没有约束、没有烦恼的云雾里,自由自在地寻觅着明天的幸福和欢悦。期盼着未来的美满而踏云破雾,寻找着重建家园的基地目标,机敏地盘旋着,艰辛地奋斗着。有谁能说清这可爱的小燕子,在前世里造了什么孽,南来北去、长期沐浴在万紫千红、鸟语花香、山清水秀里的苦衷。老人说:三月三燕子还没来,那今年就有灾害。九月九过后,刮起了重阳风,天渐渐冷了,此时已不适宜燕子在这里继续生存下去,燕子飞回到遥远的南方去越冬。
“小燕子穿花衣,年年春天来这里……”每当春天来临,我都会想起这令人兴奋不已的曲调,哼起它仿佛又回到了那天真无邪的童年,赤着脚在小院里和村里的几个孩子一起捉迷藏、逮狗娃、玩石子……而一身黑油油发亮的背羽的燕子,在小院上空飞来飞去,我们高兴得蹦阿跳阿地玩个没完没了,整个小院成了我们欢乐的天堂。燕子给人们带来欢乐,也带来烦恼。特别是今年刚好赶上H7N9,人们都害怕这些南方来的禽类,燕子回来了燕窝神秘地不见了。燕窝没有了,这些燕子只好重新衔泥筑巢。燕巢筑好后又被人捅破,燕子再筑巢,可是燕窝刚筑成,又被人捅破了。但是,燕子依然在不懈努力筑巢,辛勤的奔忙,为春天的绚丽家园平添活力。据说,燕子是多情的。每年,春风还薄薄的时候,它们就从老远的地方回来。回到旧日曾住过的雕梁藻井、檐下廊边,细语商量不定。它们忙了剪风裁柳,忙了衔泥做窠,又忙了呢喃诉说许多远方可悲、可喜的故事。年年从不爽约。
有时赶上春夏节假日回老家,看见窑檐下燕子侧影飞过,似乎我的童年快乐就显现在眼前。在我童年的思维里总想到燕子也有粗心大意的时候,像我们小学生一样丢三落四的,找不到铅笔头。燕子成双成对,燕子一般一年两次育雏,当燕子窝里孕育出了新生命的时候,母燕子在家里保护着乳燕,而公燕子到处觅食,一趟一趟,一天到晚不停。小燕子嘴巴黄黄的,嫩嫩的,每天叽叽喳喳地叫个不停,呆在窝里,伸出脑袋,等着老燕子衔回来的食物。如今燕子很少筑巢在农家院里,现在的农村建设逐步城镇化,老房子老窑洞不复存在,新房子建得如城里一样精致,哪里还舍得燕子的定居。难怪老人们说:“如今燕子也越来越少。”再唱起小燕子的童谣,对未来人如同童话一般的遥远。我只希望H7N9狂躁的今年,北归的燕子们能被往年的主人们收留。
篇11:形容春天赏花的词语
全文共 1937 字
+ 加入清单桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。以下是小编整理的关于形容春天赏花的词语,欢迎阅读。
1、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
2、花红柳绿:是指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。
3、春色满园:是指春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
4、桃红柳绿:是指字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
5、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
6、春回大地:是指好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
7、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
8、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
9、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
10、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。
11、百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。
12、红情绿意:形容艳丽的春天景色。
13、万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。
14、五颜六色:是形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。
15、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
16、春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
17、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。
18、桃红柳绿:是桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
19、春色满园:是园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
20、万紫千红:是形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
21、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
22、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
23、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
24、桃李争辉:是桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。
25、花明柳暗:是垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
26、花团锦簇:是形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
27、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
28、春风和煦:是形容春天阳光温暖而舒适。
29、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
30、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
31、含苞欲放:是指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。
32、桃李争妍:是指桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
33、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
34、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
35、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
36、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象
37、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
38、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
39、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
40、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。
41、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
42、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。
43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
44、柳绿花红:形容明媚的春天景象。
45、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。
46、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。
47、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
48、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
49、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。
50、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
51、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
篇12:春天的花
全文共 246 字
+ 加入清单首先看到的是迎春花,迎春花的颜色是黄的。其次看到了桃花,桃花粉粉的,桃花到了夏天粉粉的叶子落下来桃树上长出来绿绿的树叶。走着走着就看到了瀑布,瀑布里有几条小金鱼游来游去。接着就看到了一个小岛,小岛上面有两棵高高的大树。有一座又细又小的独木桥可以通向小岛。接着又看见了很多株紫丁香,湿地公园有两个瀑布。我独自来到第二个瀑布。第二个瀑布的水要比第一个瀑布的水多,外边的草也很多,草里面还有一只一只穿着緑衣裳青蛙。我、弟弟爸爸走着走着就回家了。
篇13:花开不只在春天写景抒情散文
全文共 525 字
+ 加入清单或许,当我们谈到“花”这个词语,你会不由得想到春天。但是……
夏天,当你漫步在池塘边上,你有曾注意过池塘里面那鲜艳的荷花吗?当你路过郊外,你有曾留意过那田野里的牡丹吗?当你爬上山顶,你有曾去欣赏那路边洁白的百合吗……如果你看见过,如果你留意过,如果你有注意过你身边的那微小的事物,你就应该知道花开不只在春天。
秋天,当你看见那一簇簇的金黄,我想你知道,那是菊花,但是你有曾想过那是在秋天。当你闻到一阵阵醉人的芳香,我想你知道那是桂花的清香,但是你有曾注意过,桂花它是在秋天开放的。当你的家乡寄给你家乡自产的水果,你津津有味的吃的时候,你又是否思索过,这些水果是在它开过花过后才生产出来这些的……
冬天,当你放眼望去,那一片白茫茫的世界中,偶尔有几簇梅红在点缀这冬色,你有没有为这梅花的勇敢,坚强的高贵精神所谓震撼,你有没有为它而赞叹,而你又没有留意吧,这时,正是寒风刺骨的冬天呀……
或许,这些你都知道,但是当说起花时,你首先想到的还是春天,因为你脑海里有一个词语,那就是“百花齐放”,这个词语,让你不得不想起那繁花似锦的春天,但是,我想让你记住,并不是只有春天,才有花这个字眼。
有位哲人曾经说过:“一年既然分为四季,是鲜花,不一定非在春天盛开。”( 文章阅
篇14:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文
全文共 895 字
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又是一年清明节,苹果花开醉人心。走在乡间水泥小路上,微风拂面,空气里满是甜甜的花香,路边大片大片的苹果园里,一树树苹果花开得正灿烂,白的似雪,粉的似霞,仰着笑脸在春风中歌唱;还未开放的花苞,被绿叶包裹犹如梦境中没有苏醒的玫瑰,犹如少女脸庞娇羞可爱。如此美的花,引得一群蜜蜂飞来飞去,停在花上忙着采蜜,忙着酿造幸福的新生活。
花开的气息,芳香入鼻,沁人心脾。我情不自禁地走进果园,轻轻抚摸着这美丽的花朵。摘一朵花儿拿在手里细细观赏,它花开五瓣,花蕊淡黄,花蕾呈粉红色,半开的外层粉红,内层洁白。放在鼻下,轻嗅,甜香入鼻。放入嘴里,轻嚼,苦苦的涩味溢满唇舌……恍惚中,我仿佛看到爷爷站在高高的梯子上忙着疏花,那纷纷飘落的花瓣,如同洒在新娘新郎身上的喜花。累了,他就嗅嗅花香,嚼嚼果花,那陶醉的幸福常常让我觉得苹果花是世界上最好闻的香水,那花味是世界上唯一的甘甜。
爷爷爱苹果树,爱苹果花,爱苹果。一年四季,他总是在苹果园里忙碌着,上肥打药,修剪枝叶,疏花疏果,套袋除草,摘果卖果,忙碌着,收获着。硬是用那一双手侍弄着七亩苹果园,养活一家老小,转眼间儿女考上大学,老人风光下葬,。如今儿女们早已成家立业,他却因劳碌过度静静的走了。走时,他拉着儿女们的手说:“我一辈子就爱这苹果园,我不去祖坟,你们就把我埋在苹果园里吧。”苹果花开的季节,爷爷走了,苹果园此后也承包给了别人,爷爷的孤坟默默守护着这片果园。
往事如烟,心中的牵挂却永不会变。清明时节,再次踏上这片记录爷爷一辈子辛劳的果园,走进地头,不由得愣住了。不知何时,那曾经已老的果树已被挖,满地是一米多高的小苹果树。嫩绿的树叶就像能掐出水儿一样,他们在风中低吟浅唱,绿叶中那一簇簇,一团团粉红的小花倔强的开放着,它的花瓣很薄很薄,花心星星点点,金黄金黄,每棵苹果树上的花并不多,但它却依然热烈地开放着,向人们尽情的展示着自己生命的美丽。这些花朵虽没有壮年苹果树上花儿开的那么稠密,但它的坚韧和倔强却让我不禁热泪盈眶。
是呀,野火烧不尽,春风吹又生,爷爷虽然走了,但他留给儿孙们的精神财富却永不会灭,那新生命将生生不息永不会停止地蓬勃发展。
篇15:花开不只在春天
全文共 1321 字
+ 加入清单□王由国
到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声,他站在高考分数公布栏的角落里,在这儿,他找到了自己的名字——王春生。
一看王春生这个名字,你就知道他出生在春天。他的父母都是白领,家庭条件还不错,父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学,尽管这两门学科很需要头脑和精力,但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以,可谁曾想到,高考分数竟会那么低,他很苦恼,老师和家长也很纳闷。
但他不想就此放弃,他重新回到了学校,开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是,就读班级的班主任竟是他原先的班主任,对他很关心,经常会帮助他解决一些难题。
开学初,学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加,但又怕出丑,因而没有报名。但他并没有罢手,一下课,他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时,才可以摆脱复读的阴影。
画好后,他蹑手蹑脚地来到征集箱旁,把画塞进去就溜了。
几天后,获奖作品张贴出来了,他也挤进去看。忽然,一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画,却没有署名。他笑了,他真的笑了,这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗?”后面传来一个声音,是同桌说的,他红着脸挤出了人群。
后来,班主任劝他改学艺术:“你的语、数、外基础相当好,只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势,这才是最明智的选择,而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”
他改科了,虽然只有短短几个月,但因为他有艺术的天赋和特长,再加上美术老师的精心辅导,绘画水平突飞猛进,他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后,他接到了南京大学的录取通知书。
进了大学,老师对他异常关注,因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生,所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习,他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下,他举办了个人画展。但令人惊奇的是,这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的花,唯独没有春天的花。
他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听,每当讲到这里时,学生都会问为什么,班主任总是回答说:“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话,最明智的人,就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”
评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放,而开放在了复读之时;没有在初选的理、化学科上开放,而开放在了改选的艺术之上;而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”:王春生要化劣势为优势,就必须“转科”;而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长,证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件,要想最终取得成功,还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”:班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件,而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思,才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。
篇16:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文
全文共 984 字
+ 加入清单我在等待花悄然开放的一刹那间,那细微的声音,将是指引我找到你的路标。
——题记
人们向来喜欢牡丹的娇艳;喜欢桃花的粉嫩;喜欢莲花的出淤泥而不染。可你见过这样的花吗?它淡雅,素白,却又碎若淡星,自古鲜有人来夸。傲骨无闻最有功,当人们在观赏樱花、杏花、梨花时,它早已经含苞待放了。这不,这些花一凋谢,它就已经迫不及待的开放了。想知道它是谁吗?它就是——苹果花。
听到这里,你也许觉得这个花很平凡!那你就错了。仔细观察,你会发现它如同是误入凡尘的仙子,那样素白,那样有仙气……
“百年老树竞繁花,花海畅游觅春天;苹果花下感流年,醉入花丛不思归。”今天,认为苹果花很普通的我,竟也来到了灵宝寺河山。
走进这里,映入眼帘的场景就已经推翻了我之前的想法……
盛开的苹果花密密的,让人目不暇接。一排排,一簇簇,就如同一条条雪白的绸带,细嫩而光滑,萦绕在枝枝杈杈之间,为苹果树增添了生命的光环。它们形态各异,有的舒展开自己的花瓣儿,仰着小脸儿,像是在专心致志地与春姑娘对话;有的却像害了羞似的,半遮半掩,也好像是在沉思一天的收获。
它,美的让人无法用言语来形容。站在苹果树下,花瓣儿随着风飘落下来,让人不禁想到一种古镜之美。
苹果花的茎并不高,短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣,每一片花瓣儿小的只有小拇指肚那么大,花瓣微微向下卷,伸开长长的眼睫毛,挂着些晶莹剔透的露珠,像一颗颗明亮的宝石。花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊,把苹果花映衬得更加活泼可爱。
还未走近一株苹果树,就能闻到一股淡淡的清香。可谓是“未见花儿影,便闻阵阵香。”到这时,你还会觉得它普通吗?不,它普通但也不普通。它们就像是一些人的缩影,就如园丁般的老师,朴实的农民,勤劳的工人们……他们只是普普通通的人,但是,他们无私奉献为社会,为国家做贡献,这不就跟苹果花有相似之处吗?
到了该离开的时候,却“花海畅游觅春天,醉入花丛不思归。”回到家之后,脑海中还不时浮现那美不胜收的场面。
苹果花真是好啊,没有它,哪来的苹果,没有苹果,哪来的令人味蕾顿开的甘甜啊。正是花开旺盛,我不禁想到今年的苹果是否格外的甜?
苹果花,那么美丽。它们没有桃花杏花樱花那样争相开放,而是默默的把美丽绽放,花悄然开放的那一刹那让我着迷。它那细微的不能再细微声音,将是指引我找到你的路标。
心动不如行动,何不来到灵宝寺河山观看那令人遐想连篇的苹果花呢?
篇17:春天和夏天的花作文200字
全文共 338 字
+ 加入清单春姑娘来到了玫瑰花园里玫瑰花开了,玫瑰花的花瓣是红色的,像一个穿着红色衣裙的少女。
绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来,再仔细,花香里还透着一股甜蜜一样的甜味。春姑娘来到的桃花园里,桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片红色朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。夏姑娘来到了荷花旁边,荷花开了,荷花的花瓣像一个个小小的摇篮,夏姑娘在河边看蝴蝶,风爷爷飞来把一片片荷花的花瓣吹到了地上,一只小蚂蚁把荷花的花瓣当作摇篮呀啊摇啊在荷花的花瓣上睡着了。
河里的小蝌蚪正在快活的游来游去,天太热了青蛙在荷叶上不停的叫呱呱呱。
篇18:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文
全文共 599 字
+ 加入清单人间的四月天,不计其数的各种花竞相开放,争奇斗艳的花儿或富丽堂皇,或娇艳欲滴。但是无论怎样,我最爱的还是家乡那朴实无华,芳香四溢的苹果花。
苹果花洁白无瑕,它的花瓣呈星状散开,中间有几簇橙色的花蕊点缀,更显得其美丽大方。当你不经意间凑近苹果花时,阵阵清香会扑鼻而来,那花香虽不及桂花的香飘十里,但也沁人心脾,令人陶醉。
瞧!溪流之中,漂过几瓣苹果花,整条河道便如此的清新怡人,就连溪流流经的路段都弥漫着花香。从小溪边路过的行人,会被苹果花的香气迷住,驻足停留,细细品味,久久不愿离去,好似在与这美丽的苹果花倾诉衷肠。
在灵宝人民的心中,苹果花是致富花,苹果是致富果,没有苹果,灵宝人民就不会有今天的富足生活。苹果有着无法取代的地位,苹果花,自然也成了人们心中最美的那枝花。果花花期虽短,但它却开得光艳夺目。虽然没有牡丹的雍容华贵;没有桂花的香飘十里;也没有郁金香的大家闺秀,却有着无与伦比的灿烂。苹果花啊,你开得玲珑通透,开得不遗余力,开得精彩醉人!
一朝花开,一朝花落。苹果花不为旁人而开,也不为旁人而落,仅仅只是为了给人间增添一点纯白,一丝美丽。
我们的青春就像苹果花一样,虽然只是短暂的流金岁月,但是我们要不负好时光,趁着大好年华,奋发努力,绽放出我们最灿烂的光彩。
大千世界,宇宙万物,最漂亮的事物也许没有定论。但在我内心深处,永远眷恋着家乡的苹果花,永远沉醉于苹果花的那片白,那份净!
篇19:花开,不只在春天
全文共 697 字
+ 加入清单春天里微风和煦,阳光懒散地洒在大地上,花朵打开厚厚的棉被,探出头来:桃花开了,梨花开了,牡丹花也开了,连诗人都说“红杏枝头春意闹”。春天真是个美好的季节,睢,春暖花开,多好!
可是,花开不只在春天。
夏天,如镜的河面上铺开的那一片片荷叶,盛开着一朵朵洁白或是粉红的荷花,为炎热的夏天,带来一片片清凉。酷热的夏天,也有花开。夏天的荷花,是夏天的灵魂,是夏天跳动的心脏。
秋天,那白的,黄的,红的菊花,在满地的枯叶中,在萧瑟的秋风中,开得那样明亮而绚烂。秋天,因菊的开放少了些萧索而多了一丝活力。苍凉的秋天,也有花开。秋天的菊花,是秋天活力的来源。
冬天,墙角的那枝梅,聚在皑皑的白雪身后,微笑着和刺骨的寒风交谈嬉戏,淡淡的香味,连太阳闻了都高兴的裂开了嘴。寒冷苍白的冬天,也有花开。冬天的梅,是冬的精神,是冬的魅力。
人生的旅途中,既有温暖明媚的春天,也有酷暑难奈的夏天,更有萧条冷落的秋天,还有让人觉得寒冷无望的冬天。可是请相信,不是只有在春天才可以看见美丽的花朵,即使在人生最寒冷的季节里,也会有花开。
花开不只在春天。开在夏天,秋天,冬天的花也一样明艳动人,振奋人心;人生的辉煌,不一定在一帆风顺时取得,而困境中的人生辉煌,更加绚丽,隽永。
走过春天,我们要学会把握到那温暖的微风,贵如油的春雨,让生命在最优越的环境下开出炫美的花;倘若迎接我们是烦躁闷热的夏天,冷落清寂的秋天,或是苍白绝望的冬天,那么,我们也不要放弃,请相信只要坚持,总会有花儿开放,即便是一朵,仍能诠释夏的意义,秋的真谛,冬的魄力。
人生的四季里,夏季的花朵更有热力。秋天的花朵更有风骨,冬天的花朵更是坚毅不屈。
所以说花开,不只在春天!
篇20:每一朵花都有春天作文
全文共 1233 字
+ 加入清单家里有一盆仙人球,养了三年多了,一直也怎么在意。记得时就浇点水,天冷了就搬进室内。每到春天,就把主球上围成一圈的子球割下重新移栽。今年初夏之际,仙人球顶上忽的冒出了两个紫色的、毛茸茸的小小的柱子,是要开花了吗?也里因此也多了一分好奇与期待。它也怪,你在意它时,它却又没什么动静了,一连十多天还是那个样子,像两只“丑小鸭”。不知是那段时间雨水多了,还是就这样的一个东西。
昨天早上,走上阳台,发现这两只“丑小鸭”长高了,顶端露出了一点点的白色,似乎是含苞待放了。心中甚是欣喜,开始想象着这两只“丑小鸭”到底会长出什么样子。想着明天一定要留心观察了。不曾想,仙人球又一次的出乎我的意料了,晚上大概十一点多钟,我去关阳台门,突然发现,仙人球竟在夜里开花了!太惊喜了,第一次见着仙人球也开花了。两朵花,洁白无瑕,宛如两朵冰清玉洁的雪莲;它亭亭玉立,仿似两把华丽的大伞。它静静的绽放在漆黑的夜空里,好像是两盏明灯,而中间的那点点花蕊便是它的灯芯了。
原来,每朵花都有自己的春天。桃花春天开放,荷花夏天开放,菊花秋天开放,梅花冬天开放,每一朵花都有开放的时候,每一朵花开放的时候就是自己的春天。桃花开的时候,别的花不会自卑,它们默默地等待,因为它们知道,它们也会开放,也会灿烂,并不比别的花差劲。
每一个孩子,不也是一朵花吗?因此,我们应该相信孩子也一样有自己的春天,“静待花开”。
“静待”需要的是一种宁静的心态。静是一种境界,是一种大智慧,是一种不显山不露水的渗透之力,像阳光,无形,却能成为万物之源。我们生活在一个飞快发展、急速变化的时代;一个时间宝贵、效率至上的时代;也是一个匆忙得让人焦灼的时代。忙碌中,追逐的是一种诱惑,少的是一点干净、纯洁,忘记了未来,忘记了缓慢,忘记了宁静,从而忘记了自己,忘记了灵魂,没有了灵魂就没有了信仰;这样的匆忙和催促,也带进了我们对孩子的教育当中。“作业做快点!”、“书没读完的先停下来!”、“你怎么还没听懂?”这样的声音常常充斥我们的课堂。“不让孩子输在起跑线上”、“快快快,学这个!快快快,学那个!”、“别人孩子学钢琴,咱也不能落后!”这样的话语常常停在家长的嘴上。“欲速则不达”、“非宁静无以致远。”孩子的学习、成长,需要自己的亲自去体验去感受去学会,是旁人催促不来的。不急、不躁、不催、不赶,方会尊重教育的规律,去尊重每一个孩子的尊严,耐心的等待着每一朵花开。
“静待”是把时间和空间留给孩子。老师过多的讲解、过多的作业;家长给孩子上过多的补习班,孩子全部生活内容都是枯燥的学习,从而影响孩子学习的兴趣,影响孩子的成长。孩子,生来就有强烈的好奇,以学习为乐事,顺势而为,耐心引导,他就能通过欣赏、发现、创造,体验天赋带来的愉悦与自由的感受。把时间还给学生,让他们拥有属于自己的一片天地,有充足的睡眠,有健康的身体,孩子便会自由的健康的成长。
孩子如花,细心地呵护,慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。
相信孩子,静待花开。