夏天作文乐乐课堂【20篇】

立秋已过，气温不降反升，秋老虎发挥着淫威。连续一周35度的高温，让人们处在煎熬，难耐的状态。

桑拿天不在，空气被滤干了水分，吹的风都干热干热，吹到哪里都像喷火，灼伤人的肌肤，火烧火燎;烘烤着植物的枝叶，无精打采地蔫着;小区里平时活泼可爱，善于表现的宠物狗，现在几乎足不出户，连叫声也失去了往日的欢快。

高温到来的第一天，人们只是觉得奇怪，都过立秋了，天还这么热?虽然难受，可还抱着幻想，也许明天气温会降下来，忍耐一下吧。于是寄希望于天气预报，希望数字会减下来，但天气预报并没给人安慰，而是火上浇油。接下来，第二天，第三天，气温一点没降，相反，连续高温的炙烤，地面积温增高，天气越来越热。天气预报没有带来降温和凉风，人们的心已不存奢求，原来还只是忍受和忍耐，现在是毫无企盼，在痛苦中挣扎，在难受中煎熬。坐也不是，站也不是，躺着更难受，晚上无法安睡，一整天是汗不离身。每一丝风都在掠夺着水分，恨不得挤尽所有的水分才肯罢休。

外面空气着火，人们的心里同样着火，不知哪来的，无名火，邪火，只需一点点借口，就会点燃。一大早起来，小区里没有了以往的人气和热闹，显得安静，安静得让人心里发毛，怕万一有什么响动破坏了这安静，就不知会带来怎样的燥热和怎样的火气。

天气预报把这样的高温叫热浪，真的很贴切。热浪，还要兴风作浪几时?

“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵，正在教室里紧张地进行着。哎呀，其中一方卡壳了，正抓耳挠腮。倒计时了，张老师笑着说：“鼓掌吧，胜负已见分晓!”掌声持久地响起，这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了，以什么的形式迎接美好的春景呢，张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段，开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句，进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中，有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台，脸上没有任何表情。我想：“欧阳是个‘大家闺秀’，欧阳就是棒!嗯，她肯定赢!”果然，一开始，杨理然发挥得很好。可到最后，却说一句，卡半天。再说一句，再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿，杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张，淘汰和胜出，只在一句之间。我有个毛病，就是一上台，脑子就断电，短路。今天……哎呀，不管，先上去再说。刚开始，还算顺利，可越到后来，越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼，速度很快，朗朗地说出每一句，好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着，不过，后来形式逆转了，尹怡潼突然卡住了，半天都想不出来了。就这样，我幸运的赢了!

其实，台上的我很不自信，甚至想过要放弃，将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候，就鼓足了勇气。比赛嘛，重在参与，而不再是胜负。更重要的是，在这场“读春”的活动中，我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中，享受着古诗词带来的美好。

还记得暑假里那个黄昏，夕阳西下，天边泛起一丝晚霞，天空被那今日最后一缕阳光折射得五彩斑斓;天空掠过一群晚归的鸟儿。人们忙碌了一天，下班了。夜，就这样悄悄地，来了。天渐渐由东向西地暗了下来，暗蓝的天空升起了启明星，一轮新月挂在空中，衬托着满天的繁星，它们眨着哪可爱的眼睛。夜，是这样宁静。

晚上，是夏日中最凉快的时候，出门散步，知了声一片，仿佛在演唱着哪夏夜的美丽。走在河边，蛙鸣声萦绕耳畔，一中清脆的声音流入心田。老年人在桥上乘凉，扇着扇子，发出碎碎的说话声。在广场上，播放着露天电影，一群外来民工在看着经典红片。在南湖旁，萤火虫闪着那迷人耀眼的荧光。远处传来一阵阵香味，是烤玉米的香，也有烤肉的香……着香味是从哪儿来的呢?哦，原来是大排档，那里热闹非凡，看似虽然大破了那夏夜的宁静，但却是宁静中的一部分。南湖旁的音乐喷泉吸引了不少人观看，大家边看边惊叹着：”我们嘉兴科技发达了，看那音乐喷泉多有气魄!会到家，看见邻居家的大哥哥正在抓紧时间复习，那笔尖磨出的沙沙声与楼下悠扬的笛声融为一体……

这就是夏夜，我爱那迷人的夏夜!

夏天到了，太阳照耀着大地，公园里，美丽的荷花也开了，知了在树上叫着，好像在说：“热死了，热死了。”

到了中午，烈日当空，太阳烧烤着大地，树叶好像低着头，农民伯伯也从田里收工了，原来在树上跳来跳去的小鸟也不知到哪去了，只有知了还在树上拼命地叫着。城市里走在路上的行人都匆匆而过，都尽量地走在树荫底下，有的人还干脆跑到商场路去了。

下午，天空中慢慢地聚集着乌云，阳光一会儿被乌云遮住，一会儿又照耀着大地，空气慢慢地开始闷热了起来，原来的那一点微风都消失的无影无踪了;乌云越来越多，天开始黑了下来，空气也越来越闷，池塘里青蛙趴在荷叶上，张着嘴巴肚子一鼓一鼓的在喘着气呢，小鱼儿也浮出水面，嘴巴一张一张地吐着泡泡，知了叫的声音都变了，断断续续的。远处传来轰隆隆的雷声，本来不见的风又来了，一阵比一阵大，吹的地上灰尘四起;天越来越黑了，天空中划过一道道闪电，雷声也越来越近了，雷阵雨马上就要来了，田里的农民伯伯都收工避雨去了，知了和小鸟还有其它动物都找地方避雨去了，路上的行人迈着匆匆的脚步，有的想在下雨之前赶回家，有的想找个避雨的地方。天空中乌云越来越低，在乌云和大地之间，一道道闪电像一条条金蛇在飞舞。突然，天空中响起一声震耳的雷声，接着，豆大的雨点落到了地上，本来被阳光烤热的大地便冒起一股股热气，雨越来越大了，天空也慢慢地变明亮起来了，整个大地被雨水笼罩着，白茫茫一片，一会儿雨也慢慢变小了，大地也变得清晰起来了。

雨停了，天空中的乌云也散去了，阳光又重新照耀着大地，金光闪闪，大地和万物都被雨水冲洗得干干净净，好像洗了一个澡，青蛙又在呱呱地叫了，知了又在树上叫了起来，鱼儿又潜回水底去了，小鸟和其它动物也出来了，路上的行人又多了起来，闷热的天气也变得清新了，远处的天空中出现了一道彩虹，五颜六色，美丽极了!这就是夏天，雷雨来得快也去得快，变化无常。

我希望不管上那门课教室里都能鸦雀无声，每个同学都能非常认真的，用心的去听老师讲的内容，有时老师也可以开一下小玩笑来缓解课堂里的紧张气氛，一堂课下来学的东西有多，同学们也很开心。我也希望老师要严格一点，特别对一些调皮的同学严厉处置，上课时可以用一些小游戏来加深我们对新知识的理解。

我是不太喜欢改革教育，虽然小组合作是很有趣，但更方便某些同学乱说话，比如上英语课有时可能会因为一些同学吵得连老师讲什么都听不见。何况有些同学不管坐在那里都能说起来没完。

我理想中的课堂就是既有亲合力又安静。这就是我理想中的课堂，就这么简单。

夏天快要来临了，不知为什么，我异常地兴奋。

也许是那容易滋生细菌的春天即将离去，也许是那惹人生厌的绵绵春雨将告一段落……总之，取而代之的将是充满热情的夏天，温暖无比的阳光。

一想到夏天，我就想到那些穿着超短裙的“阳光女孩”，她们或是扎着一条直刷子似的辫子，或是穿着一双反季节的长靴，嘴上不是喝着汽水就是吃着冰淇淋，走到哪里，哪里就充满活力，充满阳光。还有那些“烈日猛男”，一件毕加索版画的汗衫，绷在结实黝黑的肌肉上，戴着一副“黑超”太阳镜，他们和“阳光女孩”一样，走到哪里，哪里就充满朝气，充满热情。

一想到夏天，我就想到去游泳。无论是去人声鼎沸的游泳池，还是去碧蓝的大海，让全身被水包田，被水渗透的感觉是多么惬意、多么美妙啊!当然，更好是去一望无边的大海、有着宽阔沙滩的大海、能看见落日余晖的大海，和爸爸妈妈或亲朋好友一起静坐海边，一边倾听海浪拍打礁石的声音，一边侃侃而谈。或者和他们在沙滩上追逐嬉戏，抓螃蟹，捡贝壳，让串串脚印留在洁白的沙滩上，让融融亲情、友情充满心中;或者租一张水床躺在海面上，眼望蓝天或海鸥飞过，身随海浪上下起伏，嘴里飘出一首动听的歌曲，脑中闪出一篇优美的诗文;或者租一个水袍穿上去冲浪，感受那勇敢者的游戏，多么刺激!又或者做一个全副武装的潜水员，与海洋动物一起畅游奇妙的海底世界，多么神奇!

总之，一想到夏天，我就有莫名的兴奋，充满期盼。夏天真是有太大的吸引力，总能给人留下美好的回忆。让我们共同迎接多姿多彩的夏天吧!

夏天的傍晚真是变化多端。 The summer evening is really a variety of.

夕阳染红了西边的天空，一片片晚霞组成了“火烧云”。啊!那儿有一位仙女缓缓地飞过来了;那儿有一头笨重的大象正在吸水;那儿的孔雀正在展翅开屏;那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊!变样了!变样了!美丽的仙女变成了高山;笨重的大象变成了大树;美丽的孔雀变成了栏杆;顽皮的猴子变成了大猩猩......

地上，一幢幢楼房，也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路，也成了暗黄色;有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光，就更加黄了，而且是金黄的。

有时，刚刚下过几阵雨，路上的坑里的水在太阳的照耀下，像金水一样美。

夏天的天气可真热啊!到了晚上，就舒服了。孩子们成群结队地来到河里洗澡，边洗边在河里打闹，你泼水给我，我泼水给你。远远就听到孩子们的笑声。啊!夏天的傍晚真好玩。

今天下午，阳光灿烂，我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。

老师先说游戏规则：10个人抢9个椅子，一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分，没有抢到椅子的同学退出。

游戏开始了，我们迈着轻轻的步伐，小心翼翼的围着椅子转，像一只刚偷完东西的小鼠，生怕踩到地雷，眼睛目不转睛的盯着椅子，像椅子上有大元宝一样，这时，老师一声令下：“抢！”我们就像风一样，火速往椅子上坐，像战场上冲锋的先行军一样，由于我比人家略微胖点，便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的.同学挤下去了，那位同学眼巴巴的看着我们，失望而归。

然后老师就给我们组加了五分，我高兴的一跳三尺高，欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦！就这样我们在笑声中结束了一场活动课，但是快乐却留在了刚才的游戏中。

夏天，烈日炎炎，骄阳似火。太阳不知道被谁惹了，发了疯似的烤着大地。风变成了太阳帮凶呼呼的吹着大地，像热浪一样。河水被太阳蒸发了，河流的水快没以了。 Summer, the sun is so hot, the sun is like fire.The sun didnt know who was caught by, and it was baked in the ground.The wind turned into the sun and blowing the earth, like a heat wave.The river was evaporated by the sun, and the water of the river was almost gone.

树木被太阳晒得无精打采了。叶子被太阳晒卷了。花儿耷拉着脑袋也没有了以前的色彩。

知了大声的唱着，太热了，太热了……狗吐着舌头喘着气。水牛跳下水，死也不出来。

人象躲着妖怪，在家里开着空调吃着冰激凌，冰棍，西瓜……屋外人们在游泳池里游着。

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”是哪个班的琅琅书声呢？我可以很骄傲地说一句：没错，就是我们班！

瞧！我们班的文艺女青年小王同学，正端端正正坐在椅子上，两手轻拿课本，与桌成45度角，一丝不苟，毫不懈怠地读着那些枯燥的古文；咦？那不是平日最调皮捣蛋的阿宁吗？如今竟然破天荒地拿起了课本，其稀有程度完全不亚于哈雷彗星的出现。许是要期末考试了，临时抱抱佛脚吧！更让我吃惊的是，平日里只敢低声细语与旁人说话，十分腼腆的莉莉同学，竟用难得洪亮的声音认真朗读着单词。清亮的读书声穿过教室，传到每个学子耳中。

这才是青春，蓬勃向上的青春！

春天是最美的;夏天是最热的;秋天是最凉爽的;冬天是最冷的。一年四季，各有特色，我最喜欢的就是那美丽的、火热的夏天了。

夏天里，最美的景色就是荷池。池里，荷叶就像一个个碧绿的大圆盘。荷花开了，开得是那么的鲜艳，有的花瓣儿全展开了，像一个个亭亭玉立的少女才展开两三片花瓣儿，似乎马上要裂开。荷叶上的小水珠，在阳光的照耀下，像彩色的珍珠，惹人喜爱。

公园里，树木的枝叶长得郁郁葱葱，好像戴上了一项绿色的大帽子，高兴地手舞足蹈，目视前方，欢迎着每个来宾。一朵朵小野花，像一个个小星星，洒在地上。人们在柳树下乘凉、说笑，小朋友在草地上玩耍，他们都忘记了夏天的火热。

果园里，一个个大西瓜映入眼帘，犹如一个个碧绿的大皮球。桃子也成熟了，好像一个个大拳头。一颗颗葡萄像紫色的水晶，挂在腾上。

我爱这美丽的夏天!

夏天，我来到乡下奶奶家。

我奶奶家旁边，是连绵几十里的青山。山上竹林青翠，一望无际，形成一片苍茫的竹海。在竹林中的小路上漫步，最凉爽、最惬意。山坡上有一大片翠流的茶树，如果在春天的早晨，就可以去采嫩嫩的茶叶!山下是一块块蔬菜地，地里长满了各种蔬菜瓜果，有紫色的茄子、嫩绿的黄瓜、翠绿的西瓜，还有红彤彤的樱桃萝卜。

远处有两个小池塘，一个池塘里长满碧绿的荷叶，荷叶间开着许多亭亭玉立的粉色荷花，给炎热的夏日带来了丝丝清凉。另一个池塘里有一群小鸭在嘻戏。河岸上杨柳依依，金蝉在树上‘知了知了’地唱歌。夏天的田野真美啊。

置身于夏日中，人们会甘心臣服于他的炎热，自觉地低下了头。漫步在夏日的世界中，会使我忘却了春天的婀娜，忘记了冬天的寒冷，也忘却了秋天的充实。也许因为有了夏日，世界才变得这么美妙多姿;或者说正是因为这个精彩的世界，才给了夏日一个展示自己的机会。可以用它那神奇的画笔恣意地描绘出它心中所想的美丽画面。

正如杜甫的《夏夜叹》中所说“仲夏苦夜短，开轩纳微凉。”，亦或是《夏夜叹》中的“北城悲笳发，鹳鹤号且翔。”，还是李昂《夏日联句》中的人皆苦炎热，我爱夏日长。无不体现了古人对夏天的热爱之情。

在这个夏天里。蓝天，它用行动展示了它的蓝，它的伟大，夏日的蓝天少了春日天空的风情万种，少了冬日天空的坚强执著，但它却是最直白的，它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。蓝天用自己的宽容包容着夏天炙热的太阳，同时还给大家展现了一份美丽的图画。

在我记忆里的夏天，总是充满神奇的色彩。整日的不知倦怠，整日的潇洒非凡。空气中混杂着泥土的清香，混杂着小桥流水的幽雅。那时的夏天是充满活力的，那时的天空是简单而明净的。一群小孩子们光着脚丫，踩在田埂上，暖暖的感觉直窜进心坎儿，没有太多烦琐的言语，树上的知了不知疲倦的叫着，还有池塘里的青蛙，天空中的小鸟，躺在田野里，仿佛在听一场大自然的演唱会，让人忘却了烦恼。这时天空下起雨了，细细的雨滴瞬间变成了倾盆大雨，朝地上狠狠地砸下来。突然，一股凉爽的感觉就布满了世界，让人不禁怀疑起这是不是夏天。但每当到了晴天，那便是烈日当头，太阳猛烈的照着大地，大有不醉不归之势。知了也受不了炎热，吱吱的叫着，蝉鸣声声，总让人昏昏欲睡，这炎炎夏日更像是对人的考验，只有克服了头顶的炎炎烈日，辛勤去灌溉，才可能在秋天来临的时候有所收获。

在一年四季中，最具有升级了的是春天，最热最神秘的是夏天，最凉爽充实的是秋天，最冷最安静的是冬天。我想，大多数人定会喜欢美丽的春天，亦或是安静的冬天，但我却偏偏喜欢这炎热却又欢乐的夏天。

那，是一个如诗如梦的境界，让人着迷，令人心醉，一切都那么富有诗情画意……

月儿出来了，睁着赚眺的睡眼，披着金黄的纱巾，高高地嵌在广淇的天宇之间。

天是那么蓝，像一潭深蓝的湖水，不，不像湖水，湖水没有它那么纯，湖水多少还有一丝绿意。

那么它像什么呢?姑且用一块蓝宝石来形容吧!

浩瀚的、一望无际的天空闪烁的不是一顺颖小星星吗?哦，它们可真活泼，不停地眨着眼，像是在嬉闹游玩儿。

咦，那隔着“河”的不正是牵牛星和织女星吗?他们一定也在提着灯笼杨游呢!

月亮在款款地走着，安静，闲适。

我也随着它漫步在小园香径。

小花坛里虽然没有什么名贵奇珍的花草，却也那般让人陶醉。最显眼的是那一朵朵菊花，在月下，它好像很羞涩似的，徽徽合起美丽的花瓣，依然楚楚动人，茉莉花虽然没有漂亮的花瓣，但香气足以压倒一切，那么清淡而又浓烈。

不，这不矛盾，那股幽香确实是难以表述清楚的。

“扑通”，咦，哪儿发出的声音?

转身，哦，原来是青蛙呀!

走到那块小池塘前，看着那深蓝色的水，看着水上碧绿的莲叶，看着莲叶上调皮的青蛙，心儿也不由得欢畅起来。

那叶子，绿得发黑，嫩得f滴，：lk朵粉红色的莲花更是可爱，出淤泥而不染。它们那么冰清玉洁，挺立于泥水之中，真让人敬佩。莲叶间穿行跳跃的育蛙，鼓着白肚皮使劲地叫着，真有意思。

一丝凉风吹来，我深深地吸了一口，好甜啊!那么清新，芳香，吹走白天的澡热，吹来一股清爽与恬静。

我抬起头来，放眼观望这一切美好的景象，心也忽地如宇宙般开阔起来，优愁烦恼早已烟消云散，心里静静的，没有一丝波纹。

我什么也不愿想，生怕打破这夏夜的静与美;但我又不得不想，深深地感到这夏夜的一山一水一草一木都是如此醉人，仿佛置身于世外桃源一般。

人们常说，春是蓬勃朝气、生命

漂亮的春姑娘回去休息了，热情的夏姑娘赶紧接上。那夏姑娘会带来什么呢？

夏姑娘把太阳公公带来了。太阳公公一出来，温度就高了不少。看，小朋友拿着扇子不停地扇；农民伯伯热得直冒汗；打羽毛球的运动员，捡球时汗都滴下来了……

夏姑娘把昆虫朋友们也带来了。夏天的晚上，天气比其他季节炎热了不少。昆虫们见天期不错，就开起了音乐会。知了是歌手，“知了知了”地唱个不停；蝈蝈是吉他手，抱着吉他一刻也不停地弹奏着；西瓜虫和螳螂是伴舞的，西瓜虫爬来爬去，螳螂跳来跳去。台下也有不少小动物在观看，青蛙也会来观看，它还可以保护昆虫们不被蚊子咬。

夏姑娘的美丽还把水果们引出来了，葡萄紫了，西瓜红了，桃子散发出阵阵香气。我家旁边的桑树上有桑葚，上周我回乡下时还采了一些。成熟的桑葚很容易掉，一不小心捏到就会被挤出深紫色的汁，咬一口味道淡淡的，还带着一丝甜味。我又去采了枇杷，枇杷外面是黄色的，里面是淡黄色的。虽然果肉有些少，但一口咬下去甜甜的。

我喜欢夏姑娘，夏天姑娘给我们送来了一个充满乐趣，物产丰富的季节。

一年中最让人期盼的风，莫过于夏日的风。

清晨，当第一阵夏日的风，吹进花草从中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不过示弱，于是泥土掺和着花香的芬芳，弥漫着清晨这个纯净的世界，沁人心脾，使人感到舒服。

中午，骄阳似火。小草黄了，柳树无精打采地垂着枝条。在田野里的农民伯伯更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时他们多么需要夏风，这时，风来了，拂过万物，轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉。顿时，人们迫不及待地站在夏日的风中，任由风掀起他们的头发。不一会儿，他们都感到凉爽的时候，又不禁脱口而出："好凉快啊！"

傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶“沙沙"作响，这时，有几位老人在绿荫下悠闲地聊着天，风吹进了人们的心里。

晚上，凉风习习。孩子们和父母一起出来散步。调皮的孩子赤着脚、光着肚皮躺在草地上，顿时感觉凉丝丝的，痒乎乎的。孩子们在晚风的轻拂下，仰望天空，挥动小手，123……数星星。

啊！夏天的风，你多么像个小天使，给大地带来了芳香，给辛勤的农民带来了凉爽，让小朋友也感受到了童年的快乐！

说起理想中的课堂，每个学生估计都有或大或小的区别。有些人希望有高科技的教具，有些人希望有自由思想的空间，有些人希望有温柔和善的老师……诸如此类。我自然也有自己的一番理解。

首先，我认为课堂应该是有秩序的。暂且抛开老师的控场能力不谈，身为学习知识的一方，我们学生在课堂上应该对着老师有最起码的尊重，而不应该随意行动、吵闹。退一步讲，学习毕竟是为我们自身前程铺路，如果在作为学习场所的课堂上胡来，不仅是对老师、同学的干扰，更是对自己的不负责。只有在秩序井然的情况下，同样条件中的学习效率才能最大化。

在保证秩序的前提下，良好的师生关系才成为可能。有人会好奇：这与优质课堂有什么关系？但实际上，投入、享受的课堂学习氛围正是建立在教师与学生双方尊重的前提上的。“课堂，是双向的沟通，彼此的给予与共同的拥有。”此言不虚。当师生双方有足够的平等沟通，对彼此有耐心、理解彼此时，上课的气氛也会自然而然地轻松且高效。

当满足前文的两个条件时，我觉得第三项自然也不远了——那就是自身水平的提升。其实这正是课堂的本质：教书育人，传道解惑。如果学生实际的学习能力没有得到提高，那么任凭老师把嘴皮子磨成老茧、学生把手写出血泡，记住的知识也只是像填鸭般硬塞进去，不但无法融会贯通，连留存时间都仅是到考试那天为止的短暂记忆。正可谓“上课睡觉，下课打闹，回家啥也不知道”。授人以鱼不如授人以渔，教师在课上不仅要教授书面知识，更应起到带动兴趣、引导的作用，才能使课堂的真实职能充分发挥。

综上所诉，我心目中的课堂一要有序，二要互尊互助，三要使学生真正学到东西。当今社会主流为应试教育，这种完美课堂怕是少之又少，但不久之后，少则几年，多则十年八年，这种课堂定会如雨后春笋般遍地生根。

“哎呀，好烦哪，你还叫我写作业，是不是要我的命啊!”在这个闷热的夏天里，太阳似乎把我的好心情全都蒸发走了，只留下一句句抱怨。

刚放暑假，又要进入新一轮的备考状态，因为过几天就是五四制初中的面试了。光是平时实绩，我已经花了好几天时间编绘目录、整理材料。最后经过全家的热烈讨论决定按内容分类，每类内容的第一页旁边再贴上彩色标签。

考试那天，我起了个早。不知是否运气有点背，我一直想吐，特难受。吃不下早餐，我无精打采地随着长长的人流进了考场。都说上苍不会辜负有心人，也真奇怪，进了试场，我好像不怎么难受了，老师和蔼可亲，我答题也很顺利。我一蹦一跳地跑出考场，妈妈和认识我的人都说我一定能考上。我也满怀希望地期待着结果快点出来。

暴风雨来临在7月14日的晚上。那天我一直守候在电脑旁，焦急地等待着考试的结果。十点多，当我兴高采烈地打开网页时，一下子就懵了，结果出来了，却没有我的名字。怎么可能啊，我像在最兴奋的时候被雷劈了一样。我趴在床上嚎啕大哭，付出的这么多努力就付诸东流了。“一些比我差的同学都考上了，为什么没有我?”“以后我见到考上的同学怎么办，他们会不会嘲笑我?”“我见到老师怎么办?”……这些问题困扰了我一个晚上。更让我失落的是为了参加考二外，我放弃了期待已久的欧洲之旅，现在真的是两手空空了……难道我也是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”吗?

我期待着暑假，却找不到夏天的那种感觉——那种舔着滴落在手上的冰淇淋，穿着漂亮裙子在镜子里照了又照，赖在游泳池里和妈妈讨价还价再呆一会儿的感觉，那种轻松快乐、自由自在的感觉……唉，失落是这个夏天的名字。

“热死了！热死了！”这是一个炎热的下午，太阳火辣辣地照在我们的身上。这时的我们恨不得去河里洗澡。但是，城市里哪有河呢？

终于放学了，我们第一眼就看中了冰淇淋店，直向那里扑过去。可是，轮到我时，正好只有最后一个冰淇淋了，可在我后面还有一个人。于是，我把最后一个让给了他。

在回家的路上，我才发现了好多“神奇”的事：树上的叶子长得更全、更绿了；小花变得更红、更鲜艳了。还有很多“共生”植物，小花和小草就是一个很好的例子。

回到家后，我写完作业，就去把我今天发现的事记了下来。我还请求妈妈，可不可以出去玩？于是，妈妈答应了。我赶紧又在日记本上写上“未完待续”四个字，就去小区玩了。

我和小伙伴们玩得很开心。但出的汗也不少。夏天也把坐椅“烤焦”了。你看，那个小孩就被“烤”了下。

现在已经是晚上了，大家都回去了，我回到家后，把玩时发现的情景又记了下来。然后我就开开心心地睡了一觉，等着明天的来临。

我的一天是炎热的，但我的内心是平静的。夏天让人厌烦，但你去专心做一件事时，也许你会爱上它。

尽管夏天很炎热，但是夏天里也有着很多的美景。不信你抬头，湛蓝的天空上是洁白的云朵，在这些一团团的云朵的追逐下，由近至远，由大转小，这些洁白的云朵在湛蓝的天空上铺上了云梯，更是让夏天的天空带上了一份神秘。

我们不要畏惧于这炎炎夏天，当我们带着一颗欣赏之心来观赏夏天的时候，夏天的美景时时都在。夏天来了，公园池塘里的荷花也开了。那开了满池的粉色荷花给这个明媚的夏天带上了鲜艳娇丽的颜色。池塘里的荷花迎着灿烂的阳光盛放着，接着在吹来的几阵清风下袅动着身姿，亭亭玉立的荷花是这般的高洁，让站在池塘边的我们远观而不忍亵渎。荷花是夏天里美丽的景色之一，并且这一景也是许多人心中期待着的。

夏天的美景还有傍晚的彩霞，灼热的太阳在傍晚时分黯淡了下来，散去了那炙热明亮的光线，接着柔和的暖光在天边变幻着颜色，一会儿橙红，一会儿蓝紫……夏天的晚霞也迷了一众人的眼。

等到太阳西落，夜幕降临。接着夜空上的星星便一颗接着一颗的冒了出来。星星的光辉在夏夜的天空上闪闪交叉着，我们抬起头看着夏天夜晚的这一幕美景，心里对夏天又多了一份迷念。

夏天的夜晚是清凉的，晚风吹来吹走了我们身体上的热意，于是不少人都纷纷从家里走了出来，全都来到了缀满了星光的夜空下。人们说说笑笑的，一边享受着夜晚的凉风，一边抬头观赏着头顶的漫天星光，一会儿又断断续续的聊起了家常。这时夏天的美景也不仅是夜空上的星星了，也还有坐在一起乘凉的人们。

夏天来了，我欢迎着这个夏天的到来，我期待着见到夏天的美景。

炎热的夏季，太阳毒辣辣地烤着大地，虽然炎热，但是所有的景色都不逊色，都有着独特的美呢!

你瞧，花儿们依然争先恐后地展示着自己的美。荷花是夏日的公主，她在池塘里欢乐地摇曳着自己美丽的身姿。人们看了纷纷点头称赞，都在说：“好美啊!荷花不仅颜色鲜艳，而且淡淡的香气让人闻起来有种舒畅自在之感。”荷花还有一个哥哥叫霸王莲，他有着世界上最大的荷叶，是可以承载小朋友的荷叶，可以让小朋友们坐在上面，然后轻松悠闲地在水上漂呢!

在陆地上的那些不知名的小野花儿们也不甘示弱呢!有黄的、紫的、蓝的、红的……色彩缤纷，朵朵娇艳欲滴，格外迷人!因为她们的美丽，吸引了蝴蝶的到来，蝴蝶时而在花上静静地停留着，似乎在静静地品味着花朵的芬芳。时而翩翩起舞，在花朵上空来回盘旋着，不忍离开这么多美丽迷人的花。当你走进这片花的世界，就会感觉仿佛走进了仙境一般，真是美轮美奂呀!

你再瞧，连路边的小草，在夏日里也格外宜人呢!

小草一颗一颗很不起眼，但却有非凡的耐力和勇气。夏季也是雨季，狂风暴雨的袭击则是常见了。然而小草一点也不害怕，在风雨中依然傲然地挺起胸膛，不惧风雨勇敢地样子真的好美!

夏日里的大树也变得枝繁叶茂，把炎热的太阳都遮挡了，让小花、小草可以快活地玩耍!夏日小河是鱼们虾们的欢乐集市，大龙虾披着铠甲大摇大摆地走着，那副耀武扬威的样子真是酷极了!

夏日的天空蓝蓝的，很像一片无边无际的大海，云朵非常的白，一块一块的像一个个棉花糖。夏日的美无处不在，仔细体会你会发现更多的美!