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夏天作文乐乐课堂【汇编20篇】

夏天是四季中的第二个季节,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。今天小编就为大家提供了夏天的西湖作文,希望能给您带来帮助。

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校园夏天作文

全文共 467 字

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夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的.点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

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篇1:美丽的夏天话题年级

全文共 675 字

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你总听过四季的声音吧!当春天来临的时候,小燕子的渣渣声;当夏天来了,小青蛙的呱呱声;当秋天来临的时候,大雁南飞的扑拉声;当冬天来临时,大狗熊睡觉的呼噜声。 You have always heard the sound of the four seasons! When spring comes, the slag of the little swallow; when the summer comes, the little frogs loud sound;When it was coming, the wild geese flew south; when the winter came, the big bears sleeping sound.

炎热的夏天来临了!我们很高兴,因为,我们要去老家抓知了。

一路上都是滴滴的汽车声;爸爸说:“咱们唱歌吧!”。我和妹妹唱起了歌!我们唱着唱着,不知不觉的来到了林子,我们先听见了知了悠长地鸣叫:“知了,知了……!”好像在说:“他知道我们来了!”然后,我们进去了,我们听见风吹树叶的沙沙声。我们抓了一会,觉得没意思,让爸爸们去抓,我们在外面玩!我们跑步的时候,还有好听的哒哒声。

我们都渴了,妈妈们带我们去买水,我们一人买了一瓶“尖叫”我们喝的时候,老往外面刺水,刺水的声音是滋滋的。忽然,我们听见了一阵窸窸窣窣的脚步声,一看,爸爸们出来了!我们赶紧把水递到他们的手上,他们咕咚咕咚的喝着水,喝完了说:“真爽啊!”

我们要回去了,我们收获了很多,不止是知了,还有童年的欢笑声。

最后,就这样我们回家了!

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篇2:家乡的夏天三年级作文

全文共 256 字

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我的家乡很美,我很爱我的家乡!

我的家乡有美丽的大山,山上种着一棵棵大树,有松树、枫树、杨树……我的家乡有清澈的小河,河里有小鱼、小虾和小蟹。小时候,我和小伙伴在这里嬉戏。我的家乡有着许多的美好回忆。有一天,我和邻居家的小伙伴一起去采蘑菇,我们一边唱歌一边采蘑菇,树林里向起了甜美的歌声……我的家乡有一眼望不到的田地。田地里种着红红的高梁,金色的麦子。

我的家乡有许多的水果,如桃子、李子、橘子……在远处看它们像一个个可爱的娃娃。我的家乡有许多的东西,美丽的景色,三天三夜也说不完。

我永远爱你,生我养我的地方—家乡!

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篇3:夏天的风景优秀年级

全文共 679 字

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云,是变幻莫测的,它常常使人无暇,眼花缭乱,又讨人喜欢。它一年四季都有各个季节的美。夏天的云,更是迷人。 cloud, it is unpredictable. It often makes people have no time, dazzling, and flattering.It has the beauty of all seasons throughout the year.The clouds in summer are even more charming.

你瞧!早晨,碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊,又好像是我们最爱吃的棉花糖。小山羊在天空中奔跑,好像那就是它们的草原。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在给它们打招呼,交了朋友。

黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。

暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,天空上乌云密布,这儿一片,那儿又一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!

不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的天空,更爱夏天的云朵!

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篇4:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 366 字

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夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。无论你走在烈日炎炎的大路上,还是已进入树林,不论是在早晨,还是晚上,那暑日的炎热总是伴随着你,缠绕着你。

夏天是多彩的。听!小贩们正在吆喝着卖它们的水果。水果摊上绿色的是西瓜,橙色的是桔子,红色的是草莓,-的是香蕉……就连远处的高山也披上了绿色的外套,碧绿的草地上,五颜六色的野花

正在竟相开放。清澈的小河里,小鱼在自由的游来游去,真快活!

夏天是一场热闹的演唱会。在这个声音的季节里,有风声、雨声、雷声、蛙鸣、鸟叫等。群蝉是烈日下的合唱团,音色优美,旋律明朗,唱出自己对夏天的感受;青蛙是夜晚的独唱家,它唱的歌清澈

嘹亮,像是老朋友一年一年久违的问候;雨打荷叶,雷声隐隐,这些天生的交响乐手,它们错落有致、高高低低地演奏着一段优美的夏日奏鸣曲。

夏天是迷人的,是我们喜爱的季节。

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篇5:夏天的足迹年级

全文共 953 字

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严寒的冬天,随着一阵阵不再刺骨的风,一步步的正渐渐地远去,春姑娘也正在悄悄地走近我们,春天留下的脚印又在哪儿?我就让我们去寻找吧……

瞧,太阳正顽皮地在朝你笑呢!阳光不再像从前那样苍白了,取代而之的是一大片的暖洋洋。太阳,它不就在向我们传达“春天”这个暖暖的消息吗?蓝天下,一阵阵温和的春风正在与世间万物嬉戏,风儿吹到脸上,仿佛你正被一只大手温柔地抚摸着。啊!这不就是春天的气息吗?

春天来了,清澈的河水泛起层层微波,柳树妹妹也慢慢的苏醒过来了。虽然远远望去,它还是一树光秃秃,但是仔细去看,眼前又会出现一个个惊喜。那无精打采的枝条垂挂着,可是枝上那一个个嫩黄的芽苞苞,鼓鼓的,好像一下子就会“卜”地绽开来;它们又似乎是一个个春天的小精灵,蜷成一团在梦的世界中游荡,随时随刻都会醒来……这给毫无生机的柳树添上了一笔绿色,让它变得生机勃勃起来。这也是一个春天的足迹啊!

顺着河边,让我们来到公园,去看看春天的使者——迎春花。啊,这迎春花可真是急性子,还没等叶子长出来就抢着向人们露出了灿烂的笑脸。它们簇拥在一起,又有一番不同的情趣。金黄色的点点花瓣,像一颗颗明亮的小星星,那么引人注目。在树丛中,它们那么渺小,却比树木更惹人喜爱。迎春花宛如一个个孩子,笑容中透露出天真,给人的印象也尤为深刻。这不就是另一个春天的足迹吗?

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。

“叽,喳喳,叽叽,喳喳!”树上又传来了那似曾熟悉的声音。嘿,是小麻雀们呀!它们在树上欢快地唱歌着,在绿叶丛中穿梭来回。虽说让人觉得眼花缭乱,也可能让人觉得愉快万分。“叽叽叽,喳!”多么好听的春天的声音啊!

在碧绿的芳草地上,传过来一波又一波银铃般的欢笑声。孩子们脱去了厚厚的.棉袄,换上了崭新的春装来春游了。他们在柔软的草地上追逐游戏,像一群花蝴蝶。鲜艳的衣裳,加上一片新绿,让我们眼前一片明朗。

“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天的足迹,在我们的生活中处处可见:在树林里,在河边,在学校,也许在公园……只要我们留心观察,就会发现更多“春天的脚印”。

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篇6:夏天的田野作文300字

全文共 255 字

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夏天,我来到乡下奶奶家。

我奶奶家旁边,是连绵几十里的青山。山上竹林青翠,一望无际,形成一片苍茫的竹海。在竹林中的小路上漫步,最凉爽、最惬意。山坡上有一大片翠流的茶树,如果在春天的早晨,就可以去采嫩嫩的茶叶!山下是一块块蔬菜地,地里长满了各种蔬菜瓜果,有紫色的茄子、嫩绿的黄瓜、翠绿的西瓜,还有红彤彤的樱桃萝卜。

远处有两个小池塘,一个池塘里长满碧绿的荷叶,荷叶间开着许多亭亭玉立的粉色荷花,给炎热的夏日带来了丝丝清凉。另一个池塘里有一群小鸭在嘻戏。河岸上杨柳依依,金蝉在树上‘知了知了’地唱歌。夏天的田野真美啊。

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篇7:小学生写夏天的美好日记

全文共 496 字

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我的家乡是一个美丽的地方,温和的春天,酷热的夏天,潇洒秋天还有那寒冷的冬天都一样美丽,怡人,让人喜爱。

家乡的夏天我最喜欢,尽管它是那么的闷热。初夏之时,夏天就像一个刚出生的娃娃,哭哭闹闹的,不时有阵雨或是大风。所以家中刚洗的衣服成了问题,不知到哪晒,即使刚晴天,太阳高照也不敢 晒 , 因为不过三分钟夏宝宝又哭了。

7月份的夏天,已经成了一个健壮的小伙子了,但火气十分大。热的人们不得不卸下厚实的外衣,连同收起了那古板的面孔。

这是,孩子们最喜欢的是游泳了,几乎是天天到游泳池中报到,蛙泳,蝶泳,自由泳,游得不亦乐乎。

人们欢迎的自然是冰凉的西瓜,可口的冰淇淋了,孩子们边吃边光着膀子来玩,而大人呢/他们自由自在的,打打牌,聊聊天,说说笑,老人们仰面躺在瓜棚小院里,每个人的脸上都带着笑容,无 拘无束。

夏天的夜晚是迷人的,星光灿烂,有的孩子在仰着头数星星,还有的在母亲的怀抱中听故事,听着那鹊桥银河的爱慕思恋。

夏让人感到欢乐。

八月份的夏是甜美温馨的,看!那果实丰硕的大树,农民在田里忙着收割,只想着快割快割 ,快后来又想着快打快打,让人感到紧张而又愉快。

家乡的夏天是美丽而紧张的,我爱我家乡的夏天。

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篇8:夏天的蝉作文600字

全文共 517 字

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当炎热的夏天来临的时候,人们都觉得外面的世界酷暑难当,而知了这个家伙还总是不知趣地在树上不知疲惫地唱着,给人们的心里增添了一种烦躁,所以,刚开始的时候,我和大部分人一样,都很讨厌知了,直到有一天我开始了解这个小家伙,才改变了我原来对它的看法。

知了的一生可以说非常的短暂,也非常的特殊。当它还是幼虫的时候,它会在地底下生活四年,依靠自己和螳螂一样的前爪在地下打洞。它会选择一些特殊的洞穴,一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中,幼虫的身体会分泌出一种粘液,把它们挖出的泥和成泥浆,再用它自己胖胖的身体重重地压上去,这样,泥浆就会被挤进干土的缝隙中去,这样,它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了,而一条宽敞平坦的隧道就一点点挖成了。知了成为成虫后,在空气中身体变得逐渐硬朗起来,全身像穿着一件坚硬的黑礼服,来到了这个光明的世界,但是它在这个光明的世界中却只能成活三十天左右,四年的黑暗生活,却换来只有一个月左右的阳光下的欢乐,这就是蝉的生活。

难怪,它来到这个世界上,在它短暂的光明生活中,用自己高亢的歌声,歌颂自己的欢乐。此时此刻,我终于不再讨厌它的吵闹,它的叫声犹如是一首赞美之声,它是应该歌唱自己的,因为它那短暂的一生,却是那么的快乐。

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篇9:课堂作文

全文共 354 字

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说实话,我不是个喜欢学习的孩子!

参加这次第二课堂,用那里老师的话说:书里没有颜如玉,书里没有黄金屋,书里只有恶心。呵呵,虽然喜欢看书但决不是学习的书,学习真的只有恶心!可总有逼自己去学习的理由,不是吗?

象第二课堂上写的那样,我不是一个甘于平凡的人,我是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!

所以我逼自己去学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?

学习好像是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!

第二课堂让自己去探索学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?

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篇10:夏天的故事话题初中

全文共 679 字

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夏天是一个彩色的季节。 Summer is a colorful season.

夏天,是红色的。不管是火红的太阳,还是盛开在池塘边的美人蕉,或是劳动中的人们,都是一种热情的红。清晨,天边刚映出霞光,沉睡了一夜的人们从梦中醒来,趁着清晨的凉爽,来到田里,看看禾苗的长势,来到地里,看看菜的果实。

很快,太阳出来了,像是个火红的轮盘挂在天空,温度就像坐上了火箭似的,嗖的一下就窜上来了,知了开始叫了,劳作了一上午的农民们,擦擦汗,扛着锄头,往家里赶,路过邻居家,热情的邻居招呼进家和口凉茶,停下脚步,跟乡亲聊上两句,又扛起锄头,对乡亲摆摆手,往家赶去,家里的饭菜已经准备好了。

夏天,也是绿色的。夏天的绿不是春天的嫩绿,是一种如远山般的浓绿。经过一春的生长与积累,到了夏天,小草长高了,草地变成了浓绿,开出了各种小花,田里的禾苗更加的浓密了,万物都生机盎然。夏天不似春天那般万物复苏,却依然有着她独有的魅力,而不管是花花草草、禾苗、果树,经过一个夏天的生长,沐浴了一整个夏天的阳光,等到秋天的时候,一定会是果实累累。

夏天,是橘色的。到了傍晚,日落了,休息了一个中午的农民伯伯出来劳作了,他们来到稻田里,背着一筐筐的肥料,像着农田飞撒着,与这落日,与这农田组成了一幅精彩的图画。老师带着同学们出来写生了,朝气蓬勃的孩子们挥舞着手中的画笔,让画面定格在了这一个瞬间。

夏天也是青色的,当夜深了,满天的繁星挂在天空,微薄的光洒在这片土地上,大地一片青色,远山流水,都安静了,只有青蛙的浅吟低唱伴着熟睡中的人们,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你看,夏天也是这样色彩斑斓呢。

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篇11:炎热的夏天作文600字

全文共 613 字

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夏天,是个炎热的季节。许多人提到它,首先想到的,往往是头顶的骄阳和满身的汗渍。然而,在一年的四个季节中,我最喜欢的还是夏天。

夏天到了,炎热涌进了人们的生活。闷热的午后,知了在树上扯起了嗓子,拼命地喊着“热啊,热啊”。一向凶猛的大黄狗,也被可怕的高温征服了,静静地趴在地上,吐着猩红的舌头,无精打采地喘着粗气。青蛙躲在水里阴凉的地方,仍然被热得“呱呱”直叫。小河边的柳树也像生了病似的,叶子上挂着一层灰土,在枝条上打着卷儿,枝条一动也懒得动,没精打采地低垂着。就连向来高傲的花儿也低垂着脑袋,没精打采的,好像做错了事的孩子。太阳把大地烤得发烫,路上的行人低着头,顶着扑面而来的热浪,匆匆地往家里赶,生怕走得慢了被太阳烤熟了似的。唉,夏天可真热呀!

这,是夏天给人的第一印象。但是,在我眼里,夏天也是美丽的。

夏天到了,池塘里的荷花都开了。荷花有的白的像雪,有的粉的似霞,它们完全没有其它花儿的娇气,都争先恐后地开了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间探出头来,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,像小公主的漂亮裙子;有的还是花骨朵儿,看起来像刚刚孵化的小鸡,马上要破壳而出似的,真是千姿百态。一阵微风吹过,荷花便翩翩起舞,像一大幅活的画,美丽极了!最让人意外的是,在漂亮的荷花芯中,甘甜的莲子正悄悄地变得饱满,随时等着给采摘的人们一个大大的惊喜!

夏天是炎热的,也是美丽的,我喜欢夏天。

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篇12:关于夏天的味道年级

全文共 646 字

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夏日炎热,天色湛蓝,飘渺无云,阳光穿过树叶,留下斑斑点点的亮光。微风拂过,树影婆娑。

爷爷是个憨厚热心的老头,笑起来时露出的龅牙和稀疏的牙齿是他最标致的特点。

爷爷家院子里的一颗龙眼树,在夏天里开得十分旺盛,宽大的树枝遮挡住了烈日。树上结满了龙眼,压弯了枝条。我骑在爷爷背上,想往上瞪,去摘那些“高高挂起”的果实,但够不着。爷爷把我放下,走到了篱笆前,拿起一根上头分岔的竹竿,一只手举起竹竿,一两下就扭下一大树枝的龙眼。他抖了抖那刚摘下的龙眼,细心地捉掉还在枝叶在撒欢的一两只蚂蚁,然后满意地笑笑,塞到我手里。

晚上吃完饭,我和爷爷去散步。他左手牵着我,右手拿着几小袋的龙眼。来到熟人家时,他都会给人家送上一袋龙眼。别人不好意思收下时,他都会说“没事,这不值钱的!”月光下,爷爷抱着我坐在他腿上,边吃龙眼边看天空中流动的云。

“好甜呀!”,之后再也没吃过像以前那样甜的龙眼了。

那天去学校,爷爷也在我家。当车来到我家门口时,他递给我一个红色袋子。两只提手已经皱了,他手上也留下了红色勒痕。我拆开那两只提手卷在一起的结,往里看,是一大串一大串的龙眼,果子硕大而饱满。他还把他紧紧攥住的两百块钱塞给我。钱上有汗,已经旧到发黄了。我很诧异的看着他。“赶紧上车,好好学习。”他拍了拍我的背,轻轻推了我。车越走越远可他却迟迟未动……

炎炎夏日,蝉鸣不绝,夏天的风夹杂着热气,迎面吹来。院子里有一个老人,两只手拿着竹竿,十分费劲的扭着树上的龙眼。他看见了我。落日的余晖洒在大地上,他尴尬地笑了,露出他那排稀疏的牙齿。

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篇13:理想课堂

全文共 258 字

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我希望不管上那门课教室里都能鸦雀无声,每个同学都能非常认真的,用心的去听老师讲的内容,有时老师也可以开一下小玩笑来缓解课堂里的紧张气氛,一堂课下来学的东西有多,同学们也很开心。我也希望老师要严格一点,特别对一些调皮的同学严厉处置,上课时可以用一些小游戏来加深我们对新知识的理解。

我是不太喜欢改革教育,虽然小组合作是很有趣,但更方便某些同学乱说话,比如上英语课有时可能会因为一些同学吵得连老师讲什么都听不见。何况有些同学不管坐在那里都能说起来没完。

理想中的课堂就是既有亲合力又安静。这就是我理想中的课堂,就这么简单。

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篇14:夏天的日记600字

全文共 593 字

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夏天十分炎热。知了在树上不耐烦地叫着,青蛙在岸上被热得受不了,匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的确少了许多。而这个时候,植物们却一个劲儿地疯长,构成了一幅优美的《夏景图》。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这是诗人杨万里对夏荷的赞美。初夏,池塘里早已长出了许多“出淤泥而不染”的荷花。阳光下的荷花十分鲜艳,一群蜻蜓在荷花上飞舞,不时地上演着“蜻蜒点水”的好戏,鱼儿们也在水里欢快地游着。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”不就是对眼前这一池荷花最好的描写吗?

瓜田里,又圆又大的西瓜带着农民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日,西瓜能让人感受到几分清凉。孩子们玩腻了,农民伯伯干活儿累了,坐下来吃上几口西瓜,那甜甜的滋味会一直沁入心头。

夏雨变化无常,一会儿是“沙沙”小雨,一会儿又“哗哗哗”地下起了雷阵雨。每逢雨天,青蛙的歌声就响彻整个村子。一旦雨停了,地面上就会布满大大小小的蚯蚓,要知道,它们可是农民伯伯的“好帮手”呢!捉几条红蚯蚓,带上竹制鱼竿去钓鱼,人们总是趁兴而去,满载而归。

“宁静的夏天,天空中繁星点点……”一首悦耳动听的《宁夏》,唱出了夏夜的宁静。夏夜里,萤火虫在空中飞舞,偶尔可以听见“扑通”一声,那是青蛙跳入水中的声音。有时候下起了雨,一切都很朦胧,天气变得十分凉爽。但这时你千万不要在外面享受夏雨带来的清凉,因为凶猛的蚊子绝不会放过一顿美餐。

夏天,就是这样美丽,令人深深陶醉!

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篇15:难忘的课堂作文

全文共 282 字

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难忘课堂记得二年级的开学第一天,我们班换了新的英语老师, 新的英语老师姓辛,刚开始上她的课时所有的同学都很胆小,都不敢举手回答问题,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,个个争抢着回答问题。在这样的学习环境下,胆小的我也举起了自己的小手,这时辛老师请我站起来回答问题,我答对了,辛老师还奖给我一个贴画,我可高兴了, 这时无情的铃声响起了,我们的第一堂英语课结束了。

啊,难忘的一堂英语课!现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊!我现在可喜欢上辛老师的英语课了,我一定要把英语学好。

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篇16:炎热的夏天日记500字2024最新

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夏天,在我的印象中,是一颗颗晶莹剔透的珍珠,是一片片闪亮的星星。

清晨,当我还在睡梦中的时候,一缕缕调皮的微风把我吹醒了,我睁开眯着的双眼,朝着远处望去,那座高山被云雾围绕着,朦朦胧胧,似有似无,仿佛有一阵仙气正在向我袭来。路边,到处可见爷爷奶奶们正在买刚摘下的蔬菜,还有农民们欢快的叫卖声,这时,路边的野草上滑落下几滴露水……

中午,太阳好似一团大火球,仿佛下定决心要把大地烤干。这时,雾早已散去,路上只有零零散散的几个卖家在收地摊。汽车也没有几辆了,可能是人们热得实在懒得出门。透过窗户可以看到,路上行人头上的汗水正在通过脸颊流到了衣服里去。

渐渐的,在一片蛙叫声中,夜晚来临了。大家都把椅子搬出来,在皎洁的月光下吃吃瓜,聊聊天,打打牌。吃瓜的时候还不停地看着天空,似乎在想嫦娥会不会下凡。天空中还不时有橙色的东西在飘动,那是载有希望的孔明灯,在孔明灯后面还有颗颗璀璨的星星。那时,飞蛾、萤火虫、蜻蜓不时围绕着我们,像要给我们表演节目。在这个时候,蚊子是必不可少的,老爷爷手里拿着大蒲扇,不停地扇着,蚊子们都被吓跑了。这样的夏夜到处洋溢着温暖的气氛。

夏天,老家因你而更美。

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篇17:夏天的风作文300字

全文共 425 字

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六月的阳光温暖和煦,沿着林间的的小径徜徉,扑面而来的暖里漾着幽幽的花香,不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱,眼前是绿茵茵的草丛,其间点缀着一簇簇的野花,红的、黄的、白的……初夏的景致很美,生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的,我的节日我做主。这一天怎么安排?相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐,再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对,召集好朋友们疯一通、闹一回,反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海,野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样,这天只要开心就好,放松就好。别忘了,邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦,知道吗?他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了,可不要忘了六月的父亲节呀,相信你一定有自己的绝妙想法,肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧,写出来与大家共同分享一下!

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篇18:我喜欢夏天三年级作文

全文共 871 字

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喜欢夏天

我喜欢夏天。

我喜欢夏天的凉风,喜欢夏天的艳阳,喜欢夏天的西瓜。

我喜欢夏天的田野。在那一望无际的田野里,挤满了密密麻麻的稻穗,上面结满了一束束金黄的稻谷,在阳光的衬托下,显得更加地夺目,夏日的凉风拂来,迎着乐声,它们表演着优美的舞蹈。美妙极了!

我喜欢夏天的池塘。夏天,当太阳的热情让人受不了的时候,池塘就成了人们最好的去处。池塘里,大人、小孩都在塘中尽情地游泳、嬉戏。塘边的树荫下,三三两两,总会有一些躺在竹椅、竹席上纳凉的人们。还有几个头发银白的老大爷,手里捧着一壶清茶,前面摆着一盘象棋。他们时而沉思、时而抚须微笑,神情是那样的悠闲。

我喜欢夏天的树林。我们最爱做的事情是捕蝉。我经常去一个小园子,那里泥松,树多,有很多蝉,是一个理想的地方。那天,我正在捕蝉,双眼盯住那可怜的蝉,然后用双手快速地罩住它,谁知道那蝉“吱——吱——”的一声,撒下一种液体,便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我自认倒霉,一边擦去那可恶的液体,一边喃喃地:“哼!我看你可怜才放了你……”往往好不容易找着目标,可那些蝉机灵得很,每次都在我的“手心”之上逃之夭夭,弄得我一脸都是那种可恶的液体。虽然收获不多,但我却感受到了无穷的快乐。

我喜欢夏天的夜晚。青蛙已停住放歌,稻田里一片寂静,时而可能有青蛙被莽蛇吞下时的惨叫传出,时而可能有只老鼠在啃稻杆,时而可能哪只蝗虫哗地趴开一拔草。树上的鸟而已经睡着,乘凉的人们在老树下谈笑的声音显得十分的微弱,墙角里的蟋蟀闲着没事干,干脆给这里的事物弹奏一首,多么优美,多么动听。夜晚,我们最爱在夜间挖田螺了。田螺生活在阴暗潮湿的地方,稻里的田螺多得是。到了水田,大家马上忙开了,都拿出自备的工具——小木棍和小铁铲子。先用小木棍敲脚印里的土,听到有“笃笃”声音时,就用铁铲子从周围下手,把它挖出来。不到一小时光景,就有满满一小袋了,我握在手里掂量掂量,足足有二斤重!我自豪地宣布:“赶明儿啊,做给你们吃,放上点盐、酱油、小尖椒、味精、桂皮什么的,那个味鲜得啊,让人流口水……”

多么美丽的夏天,多么快乐的夏天,夏天就是我儿时的乐园。

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篇19:夏天的蝉作文600字

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阴雨绵绵的日子,土壤软绵绵的,像块褐色海绵。绿化小区早已被加湿,凉滋滋的,有咸咸涩涩的味道。水是乳汁,生命也随之开始。

我同人们一样,在燥热的夏日总是静不下心,蹬儿着拖鞋,挽儿着裤腿,抓着塑料袋,故意踩着水洼,到柳树下寻找生命。

暗绿色的树丛,俊秀又不失挺拔的树干,蛐蛐吵闹着,蝈蝈歌唱着。我翻开一块土洞,拨开一片草丛,掀开一枝树叶,左瞧瞧,右看看,寻找夏天的声音。天已入夜,仿佛万籁俱寂,但又有着微弱的翻动声。

瞧!那沾着土块,蹬着细长腿,被手电光照地一动不动的是什么!它头两侧的大眼睛仿佛会说话——千万别被发现,我是无辜的!我呼口气,嘴角上扬,搓搓手便开始毫无悬念的地进攻,就如那如来神掌,紧紧压住了那尚还柔软、微冻的身躯——蝉。然后撑开纸袋子,像灌篮似的丢进去,似乎黑夜也遮不住我那双眼睛里的光亮。

我忍不住翻其它树枝,像挑衣服般,走走停停,审视每条树枝。夜里的“吸血鬼”越来越多,我不禁抓耳挠腮,嘟起嘴,心下浮起火气。浓郁的暗绿中居然包裹了一个白乳色的东西,像是一个蛹,又像肥肥的白虫。什么呀,我眯起眼,捏着树枝,轻轻探去,手不禁有些抖,心中又怕又奇。

“沙沙——”白色肉团缓缓地垂了下来,仰在半透明的皮上,似乎中间还残留缕缕的细丝,是蝉蜕的声音。我停下动作,映着这美丽的过程,连呼吸也变成夏夜清凉的微风,等着夏日之生命,夏日之歌,夏日之语……

清风微起,拂过每个角落,把阳光吹得在叶与叶中撒欢儿跑。清夏的早晨,满满的活力,满满的生命与张力。

蝉声渐渐入耳,雨后的生命在鸣着,而这正是下一场雨的,酝酿的,起点——

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篇20:描写夏天的作文500字

全文共 466 字

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“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”

夏天,热得像个大火炉,使我们不得不开着空调,吃着冰棍,在家里打着游戏,过着王子般的生活。夏天,又常常像个大火球,热得人们都不敢出去。如果我们桂林是西伯利亚的话,那真的得来个冰火两重天了!夏天,又像一个体温计一样,温度一直“蹭蹭蹭”地往上涨,如果到了非洲那边,温度就该是往上跳了!这夏天的温度也不怕爆表。

有时在夏天偶尔出去走走,便会听到知了爷爷在喊:“知了,知了,真是热死我了。”坐在大榕树下,树荫为我们挡住阳光,织出了一片“光网”,坐在下面享受着“自然”空调吹出的“冰风”,有时我们也会到游泳池中“浸泡”良久。

但有时炎热的夏天也会“哭”,有时他下起的倾盆大雨会让水位高涨,产生泥石流,淹没房屋。那瀑布,在端午节那天,他可能是想念屈原吧,竟号陶大哭了起来,我的那个神啊,这一哭没要紧,却差点将我们龙胜的桥给哭垮了,还导致路面上有大量积水,使一些汽车的排气管渗入了水,弄得我当天上完课都回不了家。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这就是夏天,有趣的夏天,可爱的夏天,生机勃勃的夏天,让人哭笑不得的夏天。

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