0

夏天作文乐乐课堂(最新20篇)

夏天是四季中的第二个季节,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。今天小编就为大家提供了夏天的西湖作文,希望能给您带来帮助。

浏览

2547

作文

1000

个夏天的早晨记叙文

全文共 524 字

+ 加入清单

当第一缕阳光照到窗前时,代表着新的一天开始了,这一天不同寻常,因为这是夏天的第一天。

早上六点,懒洋洋的穿上衣服,走出门外,看到的是刚刚升起的太阳,和落日一样,天空泛起了点点红晕,阳光并不是那么刺眼,周围的安静,和着景面形成了一幅和谐图画,可以说,夏天的早晨是柔美的、括静的。

远处的树枝微微摇晃的,发出“沙沙”的响声,小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。小乌龟也伸出小脑袋,趴在沙滩上,开始了“闭目养神”,那样子,就像一个小活神仙,来接受第一缕阳光的洗礼。让人以为即将枯死的养秀秀,也奇迹般的抬起了头……此时的早晨是充满一片生机的。

走进厨房,喝一口香香的小米粥,咦粥里咱么会有阳光的味道?额我知道了,一定是调皮的阳光弟弟不听太阳公公的管教,偷偷的跑进了我的小米粥里。

吃过早饭,绕着小道,走了一圈,腿也不再痛了。应该是早晨的阳光小草的微笑和乌龟呆呆的样子把我治好了吧,不,准确的说,是早晨的么魔力我治好了。

走出小道,连着的则是宽敞的柏油马路,此时不像刚才那么清静,到处人来人往,车水马龙,一片繁忙的景象,看了一下表,已经八点了,便匆匆地回了家。

夏天的早晨,我不能说出他是山么样的,但是它的美,像是有一种魔力让我不可抗拒,大概,这就是夏天的早晨吧呃。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:有趣的课堂作文

全文共 559 字

+ 加入清单

说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的`一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会有趣呢?让我来告诉你。

这节课,既是作文课又是游戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸游戏是把一张纸分成三份,在第一张纸写上谁和谁或者谁,第二张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的人物,比如说周杰伦,第二张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱顺序,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随便抽一张,当我看到事件——喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!”

我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。!

最后,谢老师叫我们把故事进行到底,具体到底,结果写出来的就都更好笑了。

同学们,你该相信了吧,这就是有趣的课堂!

展开阅读全文

篇2:夏天的夜晚小学作文500字

全文共 544 字

+ 加入清单

夜深了。刚躺在床上的我被凉爽的夏风慢慢的感染了。于是独自一人静静起身站在窗前,喝上一杯不冷不热的茶。感受着这久违凉爽的夏夜之风。

白天,太阳炙烤着大地,气温一直持续在35度以上,使人叫热不已。今晚却很好,一股股凉爽的微风徐徐而来,使我感到一阵阵莫名其妙的凉爽。当一股股微风吹来时,身体上的每一个毛孔都能感受到它的清凉,此时的我犹如躺在软绵绵的沙发上既温暖,又柔软。望着夜色,月亮又园又明亮,月亮的旁边点缀着零星,一下一下的眨眼睛,你看着我,我看着你,看着如此的美景,再喝上一口温茶,心中顿时有一种舒畅之感。

风渐渐大了,我的大脑也被凉爽的风给清洗了。房下的小树,也被这场风吹弯了腰。原本炎热、寂静的夏夜被这股风给打破了。

夜深了,家家户户都熄灯入眠,乡村的夏夜一切都静了下来。这时整个天都变成了雨的舞台!风在天空中吹出“嗡、嗡”的响声,风绕过树梢,叶子发出“沙、沙、沙”的声音,他们共同欢唱着。这使我想起了在电视上欣赏的交响曲,它们那样的和睦、优雅,使多少人赞叹不已。而今晚的这场“交响曲”,虽然有许多的声音,融合在一起,有些杂乱,但很特别;虽然声音不太和谐,但很自然。这不正是大自然迷人的风景吗?我敬佩“大自然的音乐家”。

风依然刮着,声音依然响着,我依然在窗户边欣赏着音乐,感受着凉爽的夏夜。

展开阅读全文

篇3:小学生二年级日记作文夏天来了

全文共 1108 字

+ 加入清单

夏天清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。 The cool and transparent pond water in the summer reflects the blue sky. As the breeze shakes slightly, it seems to have spirituality.The turquoise is green, the green clothing is speechless, the rolling waves, and the pose of a hundred gestures, and each piece of lotus leaf is its noble and upright posture, standing on the mirror -like water surface.Like an abrupt green umbrella, support a cool afternoon for the small fish in the pond.

清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。

在夏日,真是好美!但是荷花,却更好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

展开阅读全文

篇4:夏天的夜晚作文400字

全文共 541 字

+ 加入清单

夕阳在山前闪红,天空绯红,脸红的像个小姑娘。远处的云像一只欢快的羊,来回奔跑,为黄昏画了几笔。我一边欣赏着美丽的风景,一边走到狭窄的小路上,匆匆停下来。我呆呆的看着路边摇曳的粉色荷花,荷花像跳舞的舞者。他们那么显眼,路人不时停下来沉醉在“第二天荷花无限鲜艳,第二天荷花红”的美景中。我的眼睛看着方形的池塘,优雅的荷花和绿色的荷叶站在方形的池塘里。夜幕降临,月亮跃上地平线,柔和的月光柔和地洒在粉莲上。荷花穿上白色的连衣裙,穿上粉色的裙子,增添了一层朦胧的雾气,让人仿佛漫游仙境,不忍离去。我静静地看了:个小时,寂静的夜晚被每一条灵魂鱼的嬉闹和游动打破。我仔细盯着阴影中的滑稽头像。它们围着荷叶嬉戏,一阵微风抚摸着它们,摇着头,把鱼赶回湖底。

池塘里,一场盛大的舞会开始了。夏荷轻轻撩起粉裙,轻轻转了几圈,云彩微微晃动,在池塘里跳着华尔兹。伴随着荷叶互相碰撞的美妙音乐,华尔兹达到了高潮,风在欢呼,荷叶在身边,仿佛在邀请舞伴与他们共舞。轻轻的,他们离开了,轻轻的,他们采集了树叶,再次抚摸荷花,像一个人牵着另一个人的手,用它结束了舞蹈。柔和的风停了,婀娜的荷花和绿色的荷叶也停了。我嘴里小声说了句诗,径直走在回家的路上。江南能摘荷叶与何。鱼在荷叶间嬉戏,东西南北。这难道不是汤芳的美吗?

展开阅读全文

篇5:夏天来了的年级

全文共 745 字

+ 加入清单

俗话说:‘天有不测风云。我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是太恰当不过了。

暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着热热;地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这热魔。

就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。

突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。啪嗒,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且是这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。

雨,越下越大了,最后一丝热气终于被驱逐出境了。密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下像只落汤鸡,赶紧往家跑。这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼!

过了半个多小时,雨下小了更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加垂翠欲滴。

济南的夏天就是这样多变。

简评

作者将济南夏天多变的特点表现得十分突出。文章开头便以天有不测风云来概括天气特点,而后具体描写了一场雨的来与去,对这种说法具体说明。作者首先选取了四种物体来表现天气之热:太阳、柳树、知了、蚂蚁的描写简洁、形象。在时雨的细致描绘中,风雨的变幻,雨的强弱都有具体叙迷,可见作者观察之细,人物的感觉和心情的变化也捕捉得很准确。

展开阅读全文

篇6:校园夏天作文

全文共 467 字

+ 加入清单

夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的.点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

展开阅读全文

篇7:关于炎热的夏天

全文共 369 字

+ 加入清单

炎热夏天,引人喜爱,但是有时也让人讨厌。

夏天的人们喜欢游泳。游泳馆里人山人海,人们纷纷的跳下泳池。游泳池里,有的人吃着雪糕,有的人在旁边荡秋千。

夏天的草和花,微风吹来,小草把头弯向小花,似乎在和小花窃窃私语。水池中的荷花千姿百态,像是正在参加选美大赛的佳丽们。向日葵面对着太阳微笑,茉莉花白白的,飘着香甜的气味。路两旁,绿树成荫,在炎热的夏天里为人们撑起了一把大伞,人们都喜欢躲在树荫下乘凉。

夏天的天气炎热,令人讨厌。可是有时候,忽然就下起了倾盆大雨。雨声夹杂着响亮的雷声,像是音乐家们演奏的交响乐,我特别喜欢。

动物们也很热,小鸡耷拉着翅膀,无精打采。小狗吐出舌头,散发热量。猩猩学着人类吃西瓜来解暑,考拉则坐在树上吃雪糕。

夏天,我最喜欢吃西瓜了。西瓜甜甜的很解暑。我还喜欢吃芒果、榴莲、椰子和菠萝蜜。

我对美丽的夏天有多么深厚的感情啊!

展开阅读全文

篇8:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 734 字

+ 加入清单

炽热的六月,太阳炙烤着大地,耀眼夺目的光芒映衬了蓝天白云也温暖的大地……它唤来了夏虫鸣蝉。为了这夏天的来临,欢声笑语地催来了健壮高大的大树为人们遮阳乘荫。

清晨,初醒,是不同于冬日的留恋,是洒脱的梦起,是伴着清风鸟语的梦起。而伴着这夏日清晨初醒的是无数梦回迂回的故事…

同样是一年夏天,艳阳高照,蝉鸣绕梁。正值夏暑时节,贪恋屋内冰冷的我半步不离卧室,不肯踏出门。我就在屋内吹着空调盖着被子玩手机。本是一切祥和,可是楼下忽然传来的一阵吆喝声扰乱了我安详的小时光。我连忙下床跑到窗口,刚刚想去让吆喝的人安静点,那个人却先行倒下了……我惊愕得有点不知所措。当我作出反应的时候,那个吆喝者周围已被人群围住了。好在人们知道常识——人家太近的话会导致人家间接性不能呼吸,于是人群对他保持了点距离,我便顺着视线瞄清了那人的样子。

那是个身穿白色的衬衫的男子。头发黑中带点星白,皮肤黑的犹如炭一般,脸上满是被岁月磨出的沟痕,他旁边是一辆卖着各种小饰品的车子,而如今那个卖着小饰品的人却倒下了。

我看了看那明媚的如火的骄阳,又看了看那被人群围在圈中的男人的脑袋,马上想到了“中暑!”再想想如今的自己却依然还是在冰冷的室内过着快活似神仙的生活,点点不忍立马涌上心头,阻断了我打算置若罔闻的想法。我带着深切的同情和一瓶冰凉的矿泉水趿拉着拖鞋冲下楼,硬是把它塞给了离那人最近的中年男子。让他喂下水后,我才以过路人的身份默默离开。远远地品尝那男人醒过来后人群的喜悦,极力避免出现那被夸得满脸涨红不知道怎么开口解释的尴尬。

我觉得那个夏天彼时彼景,比那炎阳炽热夏虫蝉鸣更有意境,曾经走神的自己能回到通往高贵灵魂的路上,那是一份属于仲夏时光诗一般的意境……

仲夏之际,我携来了希望,它回馈了我加倍的温馨与快乐。

展开阅读全文

篇9:夏天的风作文300字

全文共 401 字

+ 加入清单

古诗上说,春天的是“吹面不寒杨柳风”;秋天的风是“秋风萧瑟天气凉;冬天的风则是“峭树梳骨寒”夏天的风是怎样的呢?

早晨,天刚亮,广场上早就热闹了起来,晨练的人们有的三五个聚在一起,按着节拍做广播体操,有的则围着广场竞走、跑步,还有的在用健身器材运动了起来,有些养狗的叔叔阿姨带着爱犬加入了进来一起锻炼起了身体,可汗水也像约好了一样出现了,可这时夏天的晨风飘了过来给人们一丝凉爽。

中午,人们的汗水流了一次又一次,可太阳还高高的挂在天空中一点也没有休息的意思大家只好用雪糕降温,可雪糕店前的人早已排了长队,这时如果有一阵凉风该多好呀!风来了!可这风就像吹风机里的热风,夏天的中午本来就热加上火焰般的热风就像火上浇油一样变得跟热了。

转眼间到了晚上,星星出来了,风也凉了下来,人们都希望凉风常在,这是的风也似乎听得到人们的心声,一次次给人们送来清凉,伴着大家走入梦乡。

又是一个早晨,夏风有伴着晨光来到我们身边。

展开阅读全文

篇10:我心中的理想课堂作文

全文共 848 字

+ 加入清单

如果人生是一道选择题,题目是:你这一生中,在孩提时代一直青少年时期,你可以选择你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三种选择:A、在学校中度过;B、在社会中度过;C、在家中度过。

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人,对国家有用的学者。

在学校,来自四面八方的朋友围绕在身旁,欢声笑语总在耳边回响,享受着每分钟的快乐与感动!在课堂上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。被“足不出户,晓知天下事”的喜悦充满着整个身心,可以避免风吹日晒,安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂,不仅是因为我在这里得到了知识,更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水,轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫,把自己全身心投入到课本里面去,跟着作者的心情一样变化而随之改变,让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识,甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句,一个字“炼”!太简练了,一个字却道出全景,由此我觉得:“古人的智慧太高啦,不可小觑!”上英语课时,我了解到国外的语言是多么有趣,如果把英语的发音译成中文的话,实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门,等着开启大门的钥匙,在快乐中掌握着一个国家,是最幸福的啦!

在数学的课堂中,看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数,还有0的多用法,完全沉浸在一个数字天国中无法自拔,即使有些我不明白。在历史,地理,生物,政治的课堂中,他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件,我国的地理位置,大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷,诠释人生的精彩,让我受益匪浅。物理课上,我们可以动手做实验,更深入生活的去解开一些谜团,使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之,课堂上的一切对于我来讲,一切生动有趣,原来我还有许多不足,等待我去改正,去填充。而我也绝不会令自己失望,在课堂前进的同时,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己会做得更优秀!

我,和我的课堂同行。

展开阅读全文

篇11:课堂作文400字

全文共 434 字

+ 加入清单

那天的清晨,阳光明媚,鸟语花香。突然,有一段熟悉的记忆在我的脑海里“唰”的一下一跨而过!

难忘的童年不可抹去的记忆。赵,有你真好…

赵,我还记得小时候的你——短短的头发、充满帅气的脸蛋、还有那你笨重而庞大的身躯。在学校,我们像傻乎乎的小孩子、是那么不起眼,但我知道,我们的世界里、是充满快乐天真,总是无顾忌的笑着笑着笑着、仿佛我们的笑声可以主宰着这个世界。赵,你总是买着那充满的童年乐趣的漫画,看这那本薄薄的漫画,在我心中就是一本厚厚的友谊!那样快乐、没有了忧愁,在我的记忆里和你在一起的时候,我们总是笑的、并且笑的那样甜。

现在这些都变成短暂的回忆了!现在的我们相隔两地,彼此都有了新的同学,新的伙伴,代替了彼此!也许你已经忘记了童年的我,但是我们童年的记忆深深的烙印在我的脑海里!那天真的我和你。

太多的回忆、太多的快乐、太多的趣事、太多的…我们在一起的时候,总有许多新想法,总有许多新创意,总有许多说不完的话,总有许多做不完的事,总会觉得时间飞快,但也总会觉得很有意义。

展开阅读全文

篇12:夏天的发现作文

全文共 470 字

+ 加入清单

春姑娘悄然离去,热情的夏哥哥顺着长长的柳条滑到了大地上。他不爱桃花、杏花,更不想顺着温柔的春姑娘设下的路线。他拔光了花儿,用自己的热情点燃着大地。而我却偏偏喜欢这残酷的热情,你发现了吗?夏天也有自己独特的美。

夏天的池塘真美呀!一朵朵荷花如娇柔的少女,在池塘中展现自己婀娜多姿的身材。有的荷花含苞待放,有的荷花刚刚睁开眼,有的荷花完全开放了。瞧,眼前的这朵荷花多像一位要出嫁的妙龄少女啊!在自己的豆蔻年华展现着激情与活力。这朵荷花粉中带白,白中含着晶莹,它的皮肤多么娇嫩,好像一碰就会散落一般,可谓是吹弹可破。

夏天的河边真美呀!柳条上的叶子更加肥大、翠绿了。小苗儿也都扎好了根。火红的太阳炙烧着大地,大地像一个大大的蒸笼。不过小朋友们可不怕,他们一个个光着膀子在河边跑来跑去,不一会儿,一个个都满头大汗了。到了中午,他们累了,跑不动了,便卷起裤脚儿,到水里好好地洗了个“凉水澡”。一边洗一边还打起了水仗,洗完澡便又疯跑起来了,好像都不知道什么是累。到了傍晚,一个个都弄得一身泥,妈妈见了又要揪着耳朵训一顿了。

你发现了吗?夏天也有自己独特的美。

展开阅读全文

篇13:以多彩的夏天五年级话题

全文共 693 字

+ 加入清单

我,喜欢生机勃勃得春天,果实累累得秋天,冰天雪地得冬天,但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。 I, I like to be vibrant spring, the fruit is full of autumn, and the snow and snow are winter, but I prefer the vigorous summer.

她,带着一颗热情地心来到人间,向人们展示一片繁荣富强的景象。

你轰轰烈烈地走来,走在大街上,人们正在买鞋买衣服,红红火火,热热闹闹,喜气非凡,看大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,颜色鲜艳,几乎没有重样的,我想夏天是姑娘们的天下,展现美的季节。

你轰轰烈烈地走来,走进花园里,花园里的花争气斗艳的开放,无论是花皇后的牡丹,还是没有名字的小野花,都高高兴兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹,飘飘摇摇,就像夏姑娘那飘逸的长发,多么美丽啊!

这是夏天独有的景色,因为夏天是美丽的。

你轰轰烈烈地走来,走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!

那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的橘子,红彤彤的桃李咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天还真是一个五彩缤纷的水果乐园啊。

你轰轰烈烈地走来,走进田野里,向日葵正迎着夏姑娘开放,用她那最甜美的笑脸来迎接夏姑娘。

在地下奋斗了四。五年的金蝉似乎也不放过这大好时机哦,她啊,脱去她的那一身金衣,飞到树上“知了,知了”地叫,好像在向夏姑娘展示它那动听的歌声,青蛙也躲在草丛里,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲对夏天的赞歌呢!

夏,是一个热闹的夏;夏,是一个美丽的夏;夏,更一个迷人的夏。

展开阅读全文

篇14:炎热的夏天六年级话题

全文共 639 字

+ 加入清单

有的人喜欢可爱的春天,为什么?因为春天是新生命开始的季节;有人喜欢炎热夏天,为什么?因为夏天的炎热能让孩子们吃到自己喜欢的世间美味;有的人喜欢天高云淡、果实累累的秋天,为什么?因为飘飘扬扬的落叶使一个个孩子们感觉到了许多快乐;有的人喜欢寒冷的冬天,为什么,因为冬天可以堆雪人,玩雪使孩子们得到了许多的乐趣。而我最喜欢炎热的夏天。

瞧!可爱的春天刚刚离去就迎来了炎热的夏天。唐代诗人贾弇写了一首好诗叫《孟夏》:“江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。”写的真好啊,把夏天的景色写的如痴如醉、栩栩如生啊。

哦,我喜欢夏风的娓娓细语,也喜欢夏雨的绵绵恋恋、思思情声;喜欢夏云的袅袅漂游,但是我更喜欢夏天的夜晚了。夏天的夜晚总是带着几分迷人的色彩,有点沉着却又带着浪漫。天空的白云在晚霞的照映下,姹紫嫣红,幽悠的明艳着自己的美丽。那高挂着银盘玉似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,满空的星星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习微风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开了。

啊,夏天是五颜六色的、生机勃勃的。沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑蓝蓝的天空让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多姿多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

我默望着,默念着:念夏,恋夏;留夏,绊夏。我继续默念着,只觉得夏夜的味道,越发空灵,看不到,扯不断,又抓不着,渐渐地,离我们越来越远了

展开阅读全文

篇15:课堂音乐教学中的“教师”定位失衡

全文共 710 字

+ 加入清单

音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里,很多教师不是笑脸相迎,在教学过程中,教

师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚,不管学生学得如何,只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学,是一个不平等的教与受的关系,从未把学生作为教育的主体,从来只把学生当成知识的接受器,教师绝对是主宰而非主导,学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣?也就无从说“我喜欢音乐课”了。

教师做够做足“教”字这篇文章的多,创设良好环境,激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课,也看过很多老师的教案,总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程,他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教,很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了,惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂45分钟我该怎样安排,却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体,神经质的信息输入不是单一的,应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入,如果没有一个良好的环境,学习者的主动参与、积极体验,那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。

把教师的意志强加给学生的多,聆听学生心声、把握学生心智、愿意做深切朋友有少。“老师的疾话对的”、“我是老师,学生应该听老师的话”,恐怕是我们很多老师常有的心态和所说的话。因此,许多教师挖好一个个的陷阱让学生一个个往里跳的事总是很乐意去做的。比如说:“对不对?“对”“好听不好听?”等等。尽管老师自己都觉得多余,有时还显得底气不足,但总是乐此不疲。

展开阅读全文

篇16:以那个夏天的小学生满分

全文共 854 字

+ 加入清单

夏天。“吱吱——”蝉叫声穿透闷热的空气。天空上,看不见一小片蓝天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸满了水的海绵,似乎随时都可能掉下来。走在室外,呼吸有种压抑的感觉。一丝风也没有,令人有一种莫名的急躁。 summer."Squeak-" The cicada screamed through the sweltering air.On the sky, a small blue sky cannot be seen, only the gray clouds, thick, like a sponge full of water, it seems that it may fall at any time.Walking outdoors, breathing has a feeling of depression.There is no wind, which is inexplicable.

突然,没有任何征兆的,豆大的雨滴润湿了地面,继而,变成了倾盆大雨。死气沉沉,压抑的气氛瞬间地爆发。屋外,一切喧闹的声音都仿佛不存在了,只有着雨点扑打地面所发出的有节奏的“噼啪”声,中间交杂着鼓声般沉闷的雷鸣。

放眼望去,原本圆圆的、小水晶珠般的雨珠都不复存在了,只能看见天地间交织成一张巨大的水晶网,透过水晶网看,一切景物都是如此模糊,闪电原本犀利的光,也好像被淋了,一点儿也不刺眼,反倒将雨水衬托得更透明、纯洁。

这么大的雨,打在身上,会有什么感觉呢?到外感受一下吧!雨点打在身上,像鼓点一样的快、密。冰冰凉,滋润着每一寸肌肤,也使心灵得到了无尽的净化,仿佛置身甘露之中,让人的身心得到舒展。想必躲在房内的人们,没有这种特殊之感吧。

雨的离去和它的到来一样匆忙。视野明朗起来。天空,碧蓝依旧,安恬得似乎什么事也没有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可爱,树木、草儿的叶子碧得刺人的眼,胸怀也舒展到了无穷大。浑浊的空气清新了,呼吸畅快了。

唯有一道横跨空际的彩虹,向刚从家探出张望的人们微笑,默默地诉说着刚才发生的一切……

展开阅读全文

篇17:走进夏天三年级作文

全文共 521 字

+ 加入清单

有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢秋高气爽的秋天;有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢充满激情的夏天

夏天是炎热的。我可以穿着漂亮的裙子,我可以吃着美味的冰淇淋,还可以吃冰镇的西瓜,我在尽情地享受着夏天带来的热情。

夏天是多彩的。夏天在麦田里是金黄色的,一眼望不到边际,就像金色的海洋。风一吹,翻起层层波浪。仔细看,有的麦穗躺着,正悠闲的晒着太阳;有的被太阳公公晒得垂下了头;有的看着地下的泥土,好像在思考着什么。

夏天在池塘里是碧绿的。一阵微风吹过,荷叶就开始欢快地跳舞。你看,那又大又圆的荷叶,像一把大雨伞,还像女孩子的小裙子。碧绿的池塘里,还盛开着粉嘟嘟的荷花,它们就像少女一样,穿着绿色的舞裙,在池塘里翩翩起舞。夏天在花从里是五颜六色的。有雪白的芍药;有金灿灿的向日葵;还有红色的串红。空气中也弥漫着花的香味。

夏天是喧闹的。天空中有唱歌的小鸟,草丛中有知了正在弹琴。还有蟋蟀也毫不示弱,拉起了它最爱的小提琴,青蛙在荷叶上也打起了鼓。它们在森林里正在开演唱会,欢迎夏天的到来。

夏天的天气是多变的。早上还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,下起了倾盆大雨,人们来不及躲雨,就已经雨过天晴。夏天的天气真是孩子的脸——说变就变。

夏天真是一个迷人的季节啊!

展开阅读全文

篇18:夏天的回忆初中

全文共 560 字

+ 加入清单

夏天,是红色的,热闹的,炎热的。

你看,小区里绿黄色的银杏叶像一把把绿色的小蒲扇,立在树枝上,高大的石榴树,已开出红艳艳的花儿,像红色的小喇叭,又像姑娘们诉头花。哦,对了,还有远近闻名的荷花。远远望去,池里绿色的一片,中间有白的、红的颜色,仔细一看,呀,原来有一片碧绿的荷叶,中间簇拥着粉红色和雪白的荷花。咦,那是什么?哦,原来是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄榄形,有好多层花瓣。这些花可神奇啦,夏天一到,它们就开花,是淡黄色的,过了一段时间,它们就娈成深黄,再过一段时间,它们就变成紫色,再过一两天,它们又变回淡黄色。

动物们也不示弱。蝉在树上经过太阳的暴晒,它们“知——了,知——了”地叫着,好像在说:“晒死啦!晒死啦!热死啦!”蟋蟀在阳光下欢快地歌唱:“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷叶上“哇哇”地叫;小鱼把头露出水面,吹个小泡泡;小鸟在天空中飞来飞去,像是在通报:“高温来啦!高温来啦!”螳螂呢,正在“清理”自已的“大刀”呢!

小朋友们换上游泳衣,“扑通!”他们热得直往游泳池里跳,有的在岸上打佗罗,玩游戏。“咔特!啪!”看他们正在打水仗呢。老爷爷、老奶奶们坐在大树底下乘凉,一边讲新闻,一边吃西瓜,啊,他们说得正起劲儿哪!

夏天,到处都生机勃勃,到处都欢歌笑语。我喜欢热闹的夏天,我爱红色的夏天,我珍藏美丽的夏天!

展开阅读全文

篇19:夏天的日记500字

全文共 545 字

+ 加入清单

夏天到了!人们脱下了暖融融的春装,换上了五颜六色的夏装。太阳像大大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫;小狗热得趴在地上伸出鲜红的舌头不停地喘气;人们躲在空调房里,享受夏日里另外一种清凉。整个县城热得就像烧透了的砖窑。

夏天虽然是炎热的,但它是一年四季中不可缺少的一个季节,它有着独特的美。不信?你看:池塘的荷花把自己美丽的脸蛋露出在水面上,散发出淡淡的清香。荷叶就像是一个停机场,让飞累了的蜻蜓、蝴蝶落在这里休息。

夏天到了!山坡上的玉米苗就像一团团火苗,直往天上冲。田野里的庄稼变绿了,成一块翠绿的地毯;青蛙在“呱呱呱”地唱着歌,好像在吹高音喇叭:“哇,哇,哇,稻子抽穗啰,今年的庄稼长势真好,请农民伯伯做好收割庄稼的准备啦!”

夏天到了!树木长得更加茂盛了,人们喜欢坐在大树底下的板凳上乘凉、谈天说地。阳光穿过树叶间的空隙,照射在地上,犹如天上的茫茫繁星,也像给大地穿上了一件花衣裳。蝉儿们藏在树叶之间进行着“知了,知了”的歌唱比赛,那歌声多么嘹亮动听。

夏天到了!小朋友们更高兴了,他们在小河里玩耍,有的打水仗,有的潜到水里玩捉迷藏,有的在比赛游泳好不热闹啊!鱼儿在水草里嬉戏,螃蟹挥舞着自己的大剪刀,小虾弯着腰摇摆着自己长长的胡须,小河里到处充满着动物们的欢乐。

夏天真是一个美丽的季节啊!

展开阅读全文

篇20:夏天日记600字精选

全文共 682 字

+ 加入清单

雨,彩虹,西瓜,冰淇淋构成了令人向往的——夏天

满满的一池塘的荷花开放了,一张张绿色的大荷叶犹如一个个大圆盘挤在一其,层层叠叠,郁郁葱葱。一朵朵分红的,白色的荷花亭亭玉立,显得特别耀眼。有的已经快谢了,掉了好挤片花瓣,露出了莲蓬;有得正开的旺,好像在比赛谁的花更大,更漂亮;有的还是一个个大花苞,活像一个个害羞的小姑娘。

午后,天慢慢的黑下来,乌云慢慢从远处汇聚拢来,过了一会儿,乌云便布满在天空中,“轰隆隆——轰隆隆——轰隆隆”雷公公边走边打雷,电婆婆也毫不客气地朝这边走来,显示自己的威风。吓跑了正在捕食的蜘蛛,吓跑了玩耍的小动物,更吓跑了小朋友。

哗……雨像倒下来一样,啪嗒啪嗒地打在窗户上,砸在地面,滋润着大地。过了好一会儿,雨渐渐小吓去了,可仍然吓着小毛毛雨。没过多久,雨便停了下来。太阳公公又露出了笑脸,蜘蛛也出来了,小心翼翼地补着被雨砸破的网,小动物也出来寻找食物,小朋友们又聚在一起玩了。

不经意间,抬头望望天空,一位穿着漂亮衣服的姐姐——彩虹姐姐出现了,每当雷雨过后,她就会出来晒晒自己的漂亮衣服,她的衣服一共又七种颜色,分别是赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,像一座弯弯的桥,架在天空种显得独具一格。可是不多久,彩虹姐姐就回家了,慢慢的,慢慢的消失在天空种。

然少不了吵闹的知了,从早到晚叫个不停,好像怕人们忽视了它们的存在,让本来很热的夏天变的更炎热了。而我还是很喜欢夏天,因为夏天可以赤倒多汁的西瓜,一口咬下去,汁水便渗透倒嘴巴里的每一个角落,不仅可以解渴,还能解暑。夏天还可以吃倒各种各样的美味冰淇淋,不但漂亮而且带来了阵阵凉意。

我爱夏天,夏天更爱我。

展开阅读全文