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夏天作文乐乐课堂推荐20篇

夏天是四季中的第二个季节,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。今天小编就为大家提供了夏天的西湖作文,希望能给您带来帮助。

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夏天作文小学二年级

全文共 588 字

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当柔柔的春风夹着花香渐渐飘远时,夏的脚步声悄悄临近了

踏着青石板走向荷花池,不时感到脚下有股沁人心脾的凉气往身体里钻,一身的暑气一下子全跑光了。近了,近了,闭上眼睛,感受着那股蕴含着清香之气的暖风柔柔地从我脸颊划过,这就是夏的味道了吧?

循着那股清香之气,我忍不住加快了脚步,想早点一睹荷的清丽之姿。远远的,淡淡红云漂浮在绿波之上,有一种无法言说的朦胧美。终于到了近前,对面的荷塘里荷花苞随风摇曳,真让人担心那细细的茎会被风儿折断了。有的只展开了几片花瓣,真是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,欲语还羞啊!还有一些大胆些的,正从容地向世人展示自己的美呢风情不一,但都是那么迷人。从古至今,荷折服了多少文人墨客啊,不仅是因为它的风姿,更是因为它那“出淤泥而不染”的高贵品质。

虽然现在池里的荷花还不多,可荷叶却争先恐后开了一大池。绿莹莹的荷叶也随风舞了起来。硕大的荷叶盘不慌不忙地摇摆着,仿佛整个池塘都是它的舞台,肆无忌惮的表演着。就连青蛙也想表现表现自己,跳上荷叶盘放声大唱,还不时在荷叶间蹦跳。

渐渐地,太阳光越发的强烈,沁凉的青石板也被暴晒得烫脚,我连忙采了一株荷叶挡住阳光跑回了家。

一回家,我便拿出小团扇坐在老槐树下,耳畔传来知了无休止地鸣叫,大概是想为夏增添一份热闹吧

夕阳西下,金红的太阳散发出炫目的光芒,渲染了整个村庄,知了也似乎被这景色迷住了,渐渐停止了鸣叫,进入了梦乡

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篇1:二年级夏天景物作文600字

全文共 655 字

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夏天来了,太阳公公笑得更欢了,散发出热气炙烤着大地,射出一束束金灿灿的光透过密密的树叶向我们照耀而来。 Summer is here, the sun father -in -law laughed even more, exuding the heat and roasting the ground, and a bouquet of golden lights to us through dense leaves to us.Zhao came from.

树上的知了换上了清凉的“夏装”,用它那洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声,又不时停下来允吸着大树的甘露滋润“喉咙”。

石榴树上的石榴一个个露出娃娃般可爱的脸庞,正对着我们笑呢!马路两边的银杏树上结满了一颗颗又大又圆的银杏果,一根根树枝都被压弯了腰。最美的要数荷花,它们穿上了碧绿的裙子,绽开了粉色的笑脸,就如害羞的小姑娘一样,在湖水中轻轻地扭动着身子为我们舞蹈。

远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙,浓密的叶子叠得又厚又密,一阵微风吹来,叶子“哗啦啦”地响,像是在歌唱夏天带给我们的那份宁静。

而太阳似乎要散发它所有的热量,它晒红了小孩的脸蛋,晒卷了路边的树叶,晒得花儿都躲进了叶子里,垂头丧气的。

夏日的傍晚也是一道美丽的风景,工作了一天的人们都来到浓密的大树底下乘凉,各自之间互相聊着家常,小朋友们在一旁叽叽喳喳,嬉笑打闹,热闹极了。夜空中的星星也来凑热闹,一颗一颗在向你眨眼睛,真像调皮的孩子!

这夏日的景色是不是别有一番风味,有着它自己独特的美呢?

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篇2:夏天日记500字三年级

全文共 473 字

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夏天很热。它像一个大蒸房,发着热气,把空气也凝固了,没有一丝的凉风,就是偶尔有阵风,也是热风。太阳高高地照着,把热量尽情地洒向大地,大地仿佛被烤化了一样,原本精神的叶子,变得无精打采。花儿草儿也都干枯了,显得没有一点儿生机。同时,在炎热的夏季,马戏团的大象也不停地用长长的鼻子,把水往自己的身上喷,知了懒懒地叫着:“热死了,热死了。”趴在屋下的小狗,耷拉着长长的舌头,一个劲喘着粗气。走在路上的行人,戴着太阳帽、太阳镜,还吃着冰糕。老爷爷和老奶奶在树荫下聊家常,有的人在游泳池里,解决夏天的炎热,屋里的人洗澡,开空调,开电扇。虽然夏天很炎热,但也带来了快乐!

夏天,荷花快乐,因为池塘是荷花的天堂,他们好像在选美,个个都在展示自己的魅力;夏天,蜜蜂快乐,它们在茂盛的花草中嗡嗡穿行,尽情地采着花蜜。暑假里,我们最快乐,漫长的学习结束了,看着好看的动画片,吃着香甜的冰激凌,悠闲的时光里还可以钓鱼、捉虾,这些都是我的最爱!晚上还能捉萤火虫、蛐蛐,有趣极了!来到海边,一边在沙滩上捡着各种各样的贝壳,一边享受着美味的海鲜,其乐无穷!

夏天,我最爱的季节!

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篇3:夏天写景作文开头大全

全文共 717 字

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四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照,一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时,他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫,直冒热气。知了在大树上一个劲的叫:“知了,知了,热啊,热啊!”马路上一个人也没有,因为人们吃着各种口味的棒冰,住进了空调间,正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫,跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群,成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑,捉迷藏,多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌,精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”,哗哗地流着。夏天,大地被烈日炙烤之后,常常会有雷雨来临。下午,刮起了大风“呼啊,呼啊”,把树叶刮得“沙沙”作响,好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间,天空变黑了,白云消失得无影无踪。接着,闪电就犹如一把利剑划破天空,雷声接着而至,“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。不一会儿,豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的琴声。雨停了,太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服,变成了白云儿。天成了蔚蓝色,天边出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了,露珠在叶片上滚来滚去。小河里,大白鹅悠闲地游着,这不禁令我想起了骆宾王作的诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

炎热的夏天为人类带来了火一样的热情,也带来了无限的美景。

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篇4:夏天日记600字

全文共 567 字

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我平时是一个比较懒的人,暑假到了,我天天在家感觉好无聊,有点无所事事的感觉,这感觉真不爽。

暑假的一天,我又坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头――帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦.我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。接着半蹲在地上,使劲的擦着。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!

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篇5:初中夏天写景作文600字

全文共 630 字

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夏,没有百花争艳的奢华,没有萧瑟凄凉的秋风,没有寂寥肃杀的冷冽,但它,却是豪烈的奔放的。夏,总能给人一种难以言喻的心境,置身其中,你能感受到夏风娓娓的美妙,夏雨绵绵的酸涩,以及夏云袅袅的漂游!

夏风,是清爽的,它调皮,可以撩起你的发丝,与你嬉戏。在火炉般烤灼的夏日,如若它来到你面前,你一定会爱不释手!劳累中的农民伯伯,工作中的爸爸妈妈,树荫下白发苍苍的老人,都可以感受到它的美好!你干涸的心田划过一抹滋润,这是甜甜的味道!

夏日,六月的雨,连绵不断,像断了线的珠子,似瓢泼往下灌。它时而暴躁奔烈,一股劲儿要冲刷世间一切污垢,又时而缠绵,细水长流。此时此刻的毕业生们,只要是看到这晶晶亮的眼泪,心中必定会酸涩无比。

炊烟飘散,包裹着农村人浓浓的纯情,将它带到遥远的天际。一些地方的孩子们不能像我们一样走在松软的沙滩上吹着海风采海,相反要在家中做着一些同龄人所不能做的农活,他们的生活是清苦的。

漫步在校园,我心中火辣辣的难受,眼眶也不知不觉中红了,只觉得视线模糊一圈,学校的绿色海洋并不真实。不是吗?一个毕业季来临,脚下这一片净土就不再属于我,也许这里有我的脚印,但有谁能发现?那群喜欢簇拥着老师和老师撒娇的的学生们,已经各奔东西,只不过这些最美好的时光,我们都埋藏在心底。学校还是一样的学校,老师还是一样的老师,只不过,换了一批学生。那一簇簇锦花,象征着我们的成长,就让我们的喜与悲,停留在母校吧!

夏日,酸,甜,苦,辣,味味俱全,风在刮,雨在下,我,却在留恋从前……

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篇6:叙事夏天写景

全文共 670 字

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我的家乡在长春我爱好尔的家乡,更喜欢家乡的夏天,果为它是最俏丽的节令。

野城的夏天是多彩的。果树上挂满了各种颜色的圆形生果:红宝石般精致的樱桃黄里透红的杏子,黄绿相间的李子、小苹果。高空上的绿瓜秧间躺着金黄的臭瓜乌子红瓤的绿皮西瓜……一阵阵果香飘来,不望颜色光闻味讲就够淌口水的了。这时,菜地里也结谦了各种外形各种颜色的青菜:顶花带刺的修长绿黄瓜,红、黄、绿、粉的大圆柿子、灯笼柿子,紫黑油明的长茄子……一阵阵和风吹来,不尝滋味光瞅色彩就够你一鼓眼福的了。大巷上的父孩们衣着五光十色的衣裙,大风吹来,衣裙飞舞,十分惹眼。再低头看望人们头底的凉帽,东瓜绿、玫瑰红、葡萄紫……让许多人皆增加了一份漂亮。

故乡的夏地是酷热的。火辣辣的太阳高高挂在地面,把热纵情地撒向大地,此时平坦的柏油马路变得软绵绵的,踏上往很松软。这时假如你心渴想吃一串雪糕,拿在手里时可得放松时光由于二三分钟后就化成了色彩斑斓的雪糕水。替了祛暑,己们吃雪糕还喝凉茶,更有很多我泡在游泳池面戏水,水花飞溅,不光去除了人们体内的燥暖,还给人们带去了快活。

家乡的夏天是安闲的。凌晨可以迎着向阳,趁着凉快的晓风去郊外跑跑步,吸呼一下新颖空气。半夜,可以躺在树荫下的藤椅上看书,畅游常识的大陆。困了还能够躺在藤椅上小憩一会,醒后就会感到神清气爽。下战书,可以拿着小鱼网,拎着小水桶去南湖边捉鱼。捉完鱼还可以在沙滩浴场玩沙子、击水仗,咱们欢喜的啼声叫声在湖边归荡。更让人愉快的事还可以应用寒假去祖邦各地旅言、抬松心境。更可以去菜园采戴新鲜的黄瓜、柿子,别提有多兴奋了。

我爱我家乡的美丽夏天。

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篇7:课堂作文600字

全文共 720 字

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今天是星期日,又是我喜欢的作文课,我高高兴兴来到了E想作文班。

上课了,茹老师走进了教室,只见他挥着手说:“同学们,一星期没见了,我想死你们了。”一下子我们看到了冯巩那滑稽的模样,于是全班同学大笑起来。可这时老师的笑脸突然不见了,成了一本正经的样子,他说:“这节课我们讲魅力语言。”于是,我们也一本正经地听起来。

茹老师说,语言是有声的,有色的,有动作的、有年龄特点的。比如,有一个老奶奶的孙女对她说:“奶奶我要吃糖。”老奶奶怎么说,有什么动作,有什么表情?一定是这样的,老奶奶要弯下腰去对孙女说:“好,奶奶给你买。”茹老师一会儿仰起脸儿学着小孙女的腔调,一会儿弯下腰学着老奶奶的声音,还带着夸张的动作,这也叫百变声音吧。老师一讲完,全班大笑起来,根本停不下来。

也就在这时吧,我偷偷把一块饼干放在了嘴里,可是茹老师还是发现了。他把目光落在了我的身上,看了一会儿说:“洪佩萱你吃够没,一会儿全班都饿了。”我吓得赶快捂住嘴。老师话锋突然一转,问道:“咱班什么最大?”同学们没人能答上来,你看看我,我看看你。老师说:“嘴巴最大。”同学们不自觉地摸着自己的嘴巴。老师正经地说:“你看,一个人的嘴巴只有一寸多长吧,可是连起来呢?”茹老师在黑板上一二三地数起来,哇,12张嘴巴足足有一尺多长了,茹老师说:“一个大西瓜,这嘴一张,咔擦就没有了。全平顶山人的嘴连在一起,能咔擦一下把平顶山吃了,全国人的`嘴连在一起,吸溜一下黄河就断流了。”这下全班哄堂大笑起来,笑得我肚子都疼了。我们真没想过这个事。

茹老师说:“这就是语言的魅力,你得创造出语言意境,说出一种趣味,说出让一般人都想不到的意境和趣味,这语言就有形有色有趣了,你的作文就漂亮了。”

这节课真的很有趣。

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篇8:村的夏天

全文共 433 字

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终于放暑假了!我就像一只出了笼子的小鸟一样,飞奔到了外公外婆的身边。外公外婆都住在乡村,我也很有幸能欣赏到美丽的`田园风光了。

早上起来,放眼望去,四周都是绿色的,空气格外清新,露水还没有彻底收去她的绿衣裳。鸟儿在枝丫唱着欢快的歌曲,公鸡们也喔喔地叫早了。这让我想起了一首诗:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

中午,阳光火辣辣地炽烤着大地,地上冒起了热浪。舅舅家的小黑狗耷拉着脑袋,伸出猩红的大舌头,无精打采地伏在泥巴地上。树上的知了在欢快地叫着,好像在说:“好热啊,好热啊!”。大人们都在午休了,我们一群小伙伴却顶着烈日,偷偷溜到池塘边抓鱼、采莲蓬。

晚上,小动物们都排着队归巢了。鸭子们走起路来大摇大摆,小猫还真走起了猫步,还真像模特呢!我们小伙伴们又开始玩起了捉迷藏、老鹰抓小鸡等游戏,欢快的笑声传遍远方。玩累了,我们便躺在草地上欣赏夜空,美丽的夜空真让人陶醉啊。星星调皮地眨着眼睛,月亮就像一颗大水晶球。渐渐地,我们便进入了梦想……

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篇9:二年级夏天作文话题题目600字

全文共 838 字

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有同学说,夏天是甜的,因为有二个月的暑假。 Some students said that summer is sweet because there are two months of summer vacation.

有同学说,夏天是苦的,因为有痛苦的升学考。

一切味道都会由天空酝酿。

也许是无垠的碧空中一个巨大的火球,谁知道有没有云呢,没人敢抬起头来,正午的太阳正在耀武扬威,很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角,在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去,身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用,空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

该下场雷雨了,很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心,终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。一秒钟,天上划过了闪电,雷声隆隆,接着雨点劈头盖脸地落下来了,打在窗玻璃上,汇成一股股水流,打在火热的地上,就象妈妈在洗刚煮过的铁锅,冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过,紧跟着雷声怒吼而来,震得房子好象也要倒下来。

雨渐渐地小了,天空又恢复了平静。万物经过雷雨的冲洗似乎显得更加精神了。此刻的我看着窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道……

我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀,不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面,成了初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩,多么难忘。

夏天的味道,滚烫的岁月,总是让人难以清晰,曾经路过你的热情,曾经读懂你的多情,熟悉的感觉,却忽然感到陌生,那段真诚的岁月,就这样从此僵硬冷冰,可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持,可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线,把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原,让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。

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篇10:走进夏天一年级作文

全文共 227 字

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夏天到了,天气一天比一天热。小朋友们都穿上了短袖、花裙子,一个比一个漂亮。

我特别喜欢夏天,那是因为这个季节的瓜果很多,有碧绿的西瓜,有甜甜的香瓜,还有酸酸的杨梅……我最喜欢吃的是西瓜,因为绿绿的西瓜长得像皮球一样 , 披着一件条纹花衣裳。把西瓜剖开,露出了红红的汁水,准会让你直流口水,迫不及待地想拿一块来咬一口,那甜甜的味道沁入了我的心田。

夏天,池塘里开满了荷花,青蛙在池塘里呱呱地叫,知了在树上叫,蝈蝈在草丛中叫。热闹极了!

夏天,真好啊,我喜爱夏天!

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篇11:理想课堂作文

全文共 677 字

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每个人心目中都有一个理想的事物,有的是理想的家,有的是理想的.工作,有的是理想的朋友……作为一个中学生,我希望能有一个自己理想中的课堂,这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识,让我畅游在知识的海洋中。

我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮,每个按钮都具有不同的功能,课堂上老师不用讲课,他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容,只需按一下“听课”按钮,老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上;如果学生遇到自己解决不了的问题,只要按下“在线求助”按钮,就可以通过和老师在线视频对话解决问题;如果学生想检测一下自己的自学成果,就可以点击“自我检测”按钮,进行自主测评。

我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方,而是师生之间进行交互对话的舞台,老师除了传授知识之外,还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体,老师维护学生独立的人格与尊严,平等对待每一名学生,不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。

我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯,课前预习扎实了,并且能认真听课,老师就不用花太多时间去维持课堂纪律,就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容,我们同时也获得应有的知识。

我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的,抑或是富有艺术的。总之,我理想中的课堂应该是多姿多彩,富于变幻的,它犹如一个大舞台一样,演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。

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篇12:夏天的

全文共 365 字

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夏天是一个炎热而又令人快乐的季节。

早晨,太阳公公早早地从东方升起,给大地披上了一件金色的衣裳。可爱的小鸟在枝头欢蹦乱跳地飞着,唱着动听的歌。空气是那么清新,让人感觉心旷神怡。

中午,太阳像一个大火球悬挂在高空中,把大地烤得滚烫滚烫的,让人热得喘不过气来,人们都躲进了空调房。知了在树上不停地叫着,好像在说:“好热呀,好热呀!”小狗趴在地上,吐着舌头。上班路上的人们个个都打着伞,穿着防晒衣,做好了防晒工作。

傍晚,夕阳西下,但空气中还弥漫着炎热的气息。河边人来人往,有的去河里游泳,有的在打闹嬉戏。清澈的河水往身上一泼,立刻消除了人们一天的疲劳。欢呼声,笑声连成一片。

晚上,人们不约而同地来到了小区的广场上。有跳广场舞的,有聊天的……每个人脸上都洋溢着开心的笑容,好一番热闹的场面啊!

我喜欢夏天,因为夏天是一个炎热而又让人快乐的季节。

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篇13:一年级作文夏天最有趣

全文共 659 字

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日落,总是成为凄美、衰落的象征。历代多少文人墨客写过有关日落的诗,语境都是凄凄凉凉,悲悲惨惨的。唐朝李商隐还曾在古原之上感叹道:“日落无限好,只是近黄昏。”惋惜大唐走向衰落的命运。

然而,我却要大声对这一切说“不”!

日落很美很美,但决不是凄美!

当看到日落西下,我的心中总会浮起一丝感动,不是为了别的,就只是为了那一分从容。

黄昏时,天空出现了不可多得的晴朗。太阳象个要出嫁的新娘,用火红的光芒

把自己团团围住,后来慢慢得变成了橙红色,一点一点的向自己的另一个新家奔去。当落日成了闪亮的绯红时,几朵沉默的云彩也和天空一起被染成了辉煌的金色,变换着闪烁着,仿佛是日落的伴娘,在她披上圣洁的婚喜旗袍时,自己也翩翩起舞起来。

日落,是要下山,但不意味着永远的离开。

日落的离开是带着成熟、安详和睿智的离开。它要回家好好的睡上一觉,

时不时的转回头和小女孩说说笑笑。一脸藏不住的幸福。

对了,那女孩分明就是当年的我,只不过我父亲是坐在小车里等我迎面跑来的。记得那时即使堵车的时间再长父亲都没邹过眉头,没按过喇叭,总是笑咪咪的看着、等着。

太阳又往下降了些,已经照不到那位父亲的头发的时候,道路通了。那位父亲一脸幸福的蹬着车,载着小女孩向着日落的方向驶去我想,他们一定是向着幸福的小屋驶去就像我的同桌的家那样,虽然简陋,但却温馨。快到家门时,邻居家的一只狗摇着尾巴朝着大路的方向跑去,随后就看见它追逐着它骑着单车的主人直到家门。

日落下,幸福和谐的色彩不断在我眼前出现。

我把看到的幸福塞满眼球,加快速度骑回家,因为我知道,家里有等待着我的和谐幸福。

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篇14:小学四年级写景作文夏天

全文共 759 字

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提起夏天的风,也许多数人会皱起眉头,夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽,它们吹来时,只是透着闷热。而在这“暖洋洋”的七月,我却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风。

夏天的正午,狗儿伸着长长的舌头趴在树下;猫咪躲在水缸边享受着点点潮湿带来的凉意;母鸡在小树林中到处刨土,希望能找到一块凉快的地方让自己身居其中;知了也急躁的在树上“知了”“知了”的叫着,好像在叫“热死了”“热死了”……

这时,只要有一丝丝的风,即使是一丝丝炎热的微风拂过,也会给猫狗们带来“欣喜”,也会给燥热的人们带来些许欣慰,人们享受着这微微夏风带来的小小惬意。微微的夏风里还夹杂着青草味儿,还有各种花的香,都在潮湿而闷热的空气里荡漾,让人的身心顿感舒服了许多。

在这样燥热的夏风中,植物们却从来不怕热,它们拼了命地生长,好像越热越能显示出它们旺盛的生命活力,它们活得似乎比以前更有劲头了,活得比春天和秋天更舒坦了。它们充分利用这样的大好时光,为自己的将来积蓄着能量,为秋天的结果做好充分的准备。这燥热的风促进了植物快速地生长,在这炎热的夏风中,如果你仔细听,兴许你还会听到那禾苗的拔节之声呢!

夏季的狂风是暴雨的前兆,闷热的天气,多希望来场大雨降降温!刮风了,它还领来一团乌云,树伯伯开始怒号了,窗子开始“乒乒乓乓”地奏乐,人们从屋里跑出来,在这样的狂风中,等待着清凉,等待着暴雨的来临,更是在等待着雨中庄稼更加茁壮地成长,人们脸上的微笑显现出对秋天收获的信心。这狂暴的夏风,就像严厉的老师的教诲,虽然有些吓人,却能像促进我们成长一样促进庄稼快速地成长。

夏天的微风,虽然燥热,有时也会给我们带来清凉,带来惬意;夏天的狂风,虽然强悍,有时也会给我们带来期望,带来信心;更重要的是,这夏天的风,让我感受到了生命的活力。

我喜欢这燥热而又能感受生命活力的夏季的风!

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篇15:夏天的风景日记500字满分

全文共 549 字

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人们都说夏日炎炎,酷热难当,因此,很多人不喜欢夏天。我是一个小小的例外,我感觉夏天很美丽。

我喜欢在夏日的湖边散步。你们看,那恍如平镜的湖面十分清澈,盈盈碧波泛着银色的光。沿着高低不平的台阶走近湖面,就会看到一群小鱼正在快乐地玩耍。它们一会儿游到荷叶下面,一会儿学着“鲤鱼跳龙门”的样子,“嗖”地一下蹦了出来,一会儿又大批大批地沉到水底,好像在跟我们玩捉迷藏。

远处是大片大片美丽的荷花,近处飘浮着几片荷叶。我仔细望去,咦?这是什么?哦,原来是一只蜻蜓。它长着圆圆的脑袋,脑袋上有一对向外突出的、绿宝石一般的大眼睛,还有一张铁钳似的嘴巴。金灿灿的阳光照耀在它的身上,它的身子犹如赤金一般,煞是好看。它透明的翅膀在快速的振动中,看上去朦朦胧胧的,既像一片影子,又像一团雾气。最后,这只蜻蜓落在了一朵盛开得最旺盛的荷花上,一切是这么和谐而美丽。

此时,我听到了蝉鸣声。这叫声漫长而高亢,“嘶呀……嘶”,好像二胡。它和青蛙一起组成了夏季田园交响乐队,青蛙是鼓手,蝉是弦乐师。它们一唱一和,此起彼伏,真是美妙极了!一只美丽的蝴蝶也赶来参加音乐会。只见它全身闪闪发光,红、黄、黑、绿、紫等颜色匀称地分布在翅膀上,就像是一朵五颜六色会翩翩起舞的小花。

每次来到湖边,我都会因为这一切而深深陶醉。美丽的夏天,你们喜欢吗?

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篇16:夏天的景色

全文共 463 字

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每当暑假来临,我知道夏天来了。我是多么欢喜雀跃啊!我眼中夏天的炎热变得就不那么讨厌了。夏天,在我眼中就变得丰富多彩起来了。

早晨的夏天,是个快乐的化妆师。它为路边的花朵穿上五颜六色服装,让人看得赏心悦目;它把树的头发染成墨绿色,给我们视觉上的简约风格;它把睡莲轻轻唤醒,还帮她换上了淡粉色的裙子,配上绿色西装去陪衬。

中午的夏天,像个懒惰的小女人。它时不时地刮着一阵阵热风,就像打着哈欠,催着自己去午睡。

午后的夏天,是个音乐指挥家。它指挥着知了,唱着欢快的歌:“知了,知了……”高低起伏,这是它的杰作。雷公、电母、雨娃,都被他请来演奏,“哗哗,轰轰,噼啪”,夏天指挥着它们,演奏着一首首欢乐的雷雨交响曲,大雨在屋顶噼啪地响着,这也是它的杰作。

晚上的夏天,还是一个调皮的孩子。它把蚊子引来了,争先恐后地给我们“送红包”;它有时冒着轰隆隆的声响伴着闪电吓吓你;有时在你毫无防备时大哭一场,淋你个落汤鸡。

夏天,在我眼中,它是化妆师,是个懒女人,是个音乐指挥家,是个调皮小孩。它虽然炎热无比,变幻无常,但是它给我们的童年留下了无数的快乐。

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篇17:夏天的风作文

全文共 573 字

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今年就像一条沙滩,许多往事如同沙滩上的脚印。当浪花卷来的时候,就消失的无影无踪。而有些往事就如同海底的“红珊瑚”,永远红艳。其中有一丛红珊瑚最大最美,那就是这件难忘的事。

在今年的六月份,太阳离我们是那么的近,天气是那么的热情。我报名参加了一次诗朗诵比赛,因为我深深的知道,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这个道理。人只有不断磨练才能获得成功,人只有不断比赛才能知道自己的不足,才能改掉一些缺点。

在备赛的时候,每天我都会早早的起来对着镜子朗读诗歌,虽然诗歌比较长,比较难。但是我深深的坚信世上无难事,只怕有心人。只要你有一颗信心、耐心、责任心。你就一定能获得成功。

功夫不负有心人,在经历了很长时间的学习和锻炼之后。我终于把诗歌读懂了,把诗歌能抑扬顿挫的朗诵下来了。

叮铃铃、叮铃铃……一接电话原来是快要比赛了,虽然我当时感冒了很难受,但是我还是穿上了比赛的花裙子,画了比赛的妆。飞快的走向了比赛的地点。

前面的比赛选手一个比一个精彩,台下的评委也很认真。我心里很激动。终于到我了,我分花拂柳的走上了比赛的台子上,胸有成竹的开始了准备已久诗朗诵。在一片掌声下,我步履安详的走下了台子。

过了几天我收到了通知,我得了一个铜奖。虽然这个铜奖不是最好的奖品。但是却如同一阵清凉的微,吹走了大夏天的炎热,给我的心灵带来了一丝清凉的慰藉,是我人生中的一次幸福的事。

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篇18:美丽的夏天的一年级满分

全文共 462 字

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夏天是一个烈日炎炎的季节。 Summer is a hot season.

清晨,火辣辣的太阳炙烤着大地,天空中没有一朵云,没有一丝风,树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。夏天虽然很热,但成熟的果子很多,我进入一个果园,就有一股葡萄的清香先钻进我的鼻子里,我连忙跑到葡萄国架下看,上面有许多各种各样的葡萄,有黑的,红的,绿的,紫的,一串串真惹人喜欢!

接着一股淡淡的桃子味不由自主地飘了过来,我又跑到桃子树下,一颗颗桃子像一个粉红的灯笼,还白里透红的,散发出迷人的香气,让人看了口水飞流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那儿花花绿绿的西瓜,又大又圆又饱满,如果用刀切开,那就露出他那黑子红瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味无穷。

在果园里有一口荷花池,池时开放的荷花争奇斗艳,开放的荷花像一盏盏宝莲灯,有的含苞待放像一个个亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,他们就像在微风中翩翩起舞,一朵朵荷叶像一把把雨伞,荷叶们你挨着我,我挨着你,密密麻麻的,把整个池塘遮得没有一丝缝隙看起来就像一片绿色的海洋,好美呀!

我喜欢夏天,这迷人的季节!

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篇19:七年级与夏天相关优秀日记

全文共 585 字

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迎着五月新荷的芳香,踏着暮春浓浓的绿荫,我们迎来了热情奔放的夏天

夏天的太阳少了春天时那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎想散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干涸得一下吮吸干净。

广袤的田野里,没有一丝儿风,青青的秧苗无精打采地耷脑袋;青蛙在田埂边“呱呱”地拼命叫喊;泥鳅也热得在水沟里上下翻滚着,吹着小泡泡。

屋后的白杨叶子和丝瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头,羞愧地站在老师面前。屋门口趴着一只大黄狗,垂着长耳朵,伸着红舌头,热得直喘气。

果园里的橘子树、柚子树、柿子树却与众不同,阳光越烈,它们越是精神抖擞,厚实的叶子墨绿墨绿,叶片下的果实一天天长大,展示出顽强的生命力。

更有那满池的荷花在阳光的照射下,一夜间本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟开出了鲜艳的荷花:玉白的,粉红的、玫瑰红的……它们多姿多态,有的随风摇曳,散发出醉人的清香,有的羞答答地躲在荷叶下。一张张像大圆盘似的荷叶青翠欲滴,引来无数蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷叶上载歌载舞。

春天是播种的季节,夏天时万物成长的季节,没有春夏的.播种和耕耘就没有秋天的硕果累累。

夏天美在热烈而奔放,美在热情似火。正因为有了夏天的热情似火,才有秋天的稻浪翻滚,棉田飘雪,高粱似火,大豆笑得咧开了嘴,柿子树上挂满了红灯笼……

我爱美丽的夏天!

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篇20:回忆夏天四年级作文500字

全文共 562 字

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可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝的感觉,七色的彩虹飘在中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

可爱夏天,我爱你。

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