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夏天作文乐乐课堂(优秀20篇)

夏天是四季中的第二个季节,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。今天小编就为大家提供了夏天的西湖作文,希望能给您带来帮助。

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快乐的夏天作文400字

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春姑娘迈着轻快的脚步悄悄地离开了,接下来,就是艳阳高照,暑酷难耐的夏天了。

夏姑娘大声地喊到:夏天来了,夏天来了,太阳高高地挂在天空中,像一个大球,把大地烤得热乎乎的,美丽而醉人的花儿们也被火辣辣的太阳晒得直不起腰,它们好羡慕那些小动物,羡慕它们的自由,它们可以躲在阴凉地方享受夏天的快乐

瞧!那机灵的猴子们在绿树成荫的树林里一边乘凉,一边蹦蹦跳跳地玩的很开心,小鸭子们整天都可以在清凉的水池里游来游去,这些都让花儿们羡慕呀!

池塘里的荷花开了,亭亭玉立,小鱼在水里快活的游来游去,多么可爱啊!

果园里,又大又圆的桃子,有绿皮红壤的大西瓜,有黄黄的杏子,还有红彤彤的梅子,真是让人馋的直流口水。

还有爱漂亮的小女孩们都穿上了花枝招展的裙子,男生们也穿上了背心短裤,天气越来越热了,白天,路上的人们总是热得大汗淋漓,晚饭后,人们三五成群走出家门去乘凉。

夏天虽然很炎热,可是夏天给我们带来了很多快乐,我喜欢夏天。

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篇1:夏天旅游日记400字作文大全

全文共 404 字

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这个暑假,我去了萍乡莲花县游玩。不仅欣赏了美丽的荷花,品到了又脆又甜的莲蓬子,还体验到摘莲蓬的乐趣呢!

走近荷花池,看着荷花粉红的花瓣似乎带着一份羞涩与美好,淡淡的香气仿佛渗透到湛蓝的天空中去了;风吹过花瓣如秋千般摇曳,静静地落在水面上,泛起一层层涟漪。“快看!那儿有亭子!”我兴奋地叫着。

我与爸爸妈妈都赶到亭子里,我发现有位阿姨在卖莲蓬,妈妈禁不住我的软磨硬泡,买了一个莲蓬,于是,我们一家在亭子里观赏远处的风景,看着云起云落,嚼着甜脆的莲子,时光就在莲子香中飘然而逝。

吃过饭,我们一起去摘莲蓬。脱下鞋子,踩进塘泥中,脚底仿佛踩在云朵上,还暖和着呢!不过在塘中可是寸步难行,深一脚、浅一脚的,还得注意衣服有没有弄脏。呀!那有个大的,我奋力向前,一个“猎物”便收入囊中,不一会儿,我的袋子就装满了。回到岸上才发现,脚上竟被划伤了好几道红印子!不过依然挺开心的!

要回去了,我恋恋不舍地望着那一片满载着欢乐的荷田!

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篇2:魅力课堂教师读后感

全文共 1178 字

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拿到《魅力课堂》这本书好久,但都一直搁置在我那简陋的办公桌一隅,直到学期末,领导布置开学后要交读后感,才悻悻然带回家。

说实话,毕业班工作比较繁忙,平日里甚少有时间静下心来读书。和这本《魅力课堂》的结缘,来自于领导的任务,但信手翻阅下来,却欲罢不能。

担任小学语文教师,已有7个年头,没有老教师的丰富经验,也没有青年教师的敢打敢拼,自己感觉进入了瓶颈状态。课堂有了自己一定的风格,但没有特色之处。日复一日,年复一年,只是在机械的教学那几本语文书而已。

孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有当教学有“趣”时,学生的学习“欲罢不能”,这实在是教学的高境界。语文教育专家吕叔湘先生也曾说过:“有一个口号,叫做‘先生苦教,学生苦学’。都是苦,那怎么行?我们做事要感到有乐趣,如果不是精神愉悦,而是愁眉苦脸地在那儿教,愁眉苦脸地在那儿学,效果绝不会好,情绪不对嘛。”

那么如何让课堂充满“蓬勃的生气”?如何让教学有趣?如何让教学相长?如何让师生共同构建愉悦轻松的课堂呢?

教学的一个重要任务就是把内容给学生解释清楚,如何解释清楚呢?语文教学的内容有时艰深晦涩,单纯的照本宣科,学生学得乏味,教师教得吃力。一个优秀的语文教师,个人认为,应该把复杂的问题简单化,把艰深晦涩的问题趣味化,把束之高阁的问题生活化。

《魅力课堂》一书,告诉我适时的在课堂上运用“打比方”不单能把教学内容讲得透彻,而且能教得有趣,给课堂注入活力。受这一启发,开学初,我就在我的课堂上实验了一下。无论是低年级的孩子还是高年级的孩子,对于写话练习,往往到最后总是没有后引号。为了这个问题,总是苦口婆心地说:“怎么能有头无尾呢?”“好好检查,这是低级错误。”“考试的时候会扣分的。”诸如此类种种,但是学生该忘的时候还是忘。那天讲评作业的时候,还是有这一问题。而这回,我改变了以往口诀式的说教,我幽默了一回。“你们知道,今天早上,我为什么迟到了一会儿么?”大家摇摇头不明所以。我说:“那是因为啊,我那女儿早上上好厕所,要教我擦屁股。她还小不会自己的事情自己做,要叫我收拾这个‘烂摊子’呢!”学生听了,哈哈大笑。我趁势说:“就好比有的同学写话总是有前引号,没有后引号,是一样的。你们也是不擦屁股的小孩吗?要让我来收拾这个‘烂摊子’吗?”学生听了,有一阵哄堂大笑,但不少人低下了头,看看自己的作业,有的立马动起了笔,还有的脸蛋红扑扑的,估计不好意思了。之后的作业订正,交上来,后引号漏掉的现象一下子少了不少。

这个比喻虽然有点不登大雅之堂,但是在学生笑过之后,他们会反思自我,掩卷沉思,牢记于心,能收到这样的教学效果,何乐而不为呢?

纵观全书,无论是怎样把握教学内容,还是怎样把握教学形式,都让我这个处于瓶颈期的青年教师豁然开朗,犹如新生,吾必在课堂实践中,不断学习、探索并实践,让课堂焕发真正的魅力!

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篇3:夏天的足迹年级

全文共 1269 字

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夏天,是最美的季节。

如果说春天是春风唤醒的,秋天是麦香唤醒的,冬天是雪花唤醒的,那么夏天,一定是高调华丽出场的。

夏的来临是不会固定的,只要你听到树叶间发出阵阵蝉鸣;傍晚的池塘里青蛙在唱歌;只要你嗅到浓郁的绿叶的清香;粉红的荷花那淡雅的香;只要你看到树木苍翠欲滴,小草一片片的如绿色的海洋;只要你感受到日光晒得你热乎乎的,到处都弥漫着夏天的气息。那么毋庸置疑,一定是夏天踏着轻快的步伐来了。

早晨起床,迎接你的不再是吵闹的闹钟,而是阳光。当你每早一打开窗户,第一缕温暖的阳光就直射进你的心房,万物瞬间明朗起来,可爱起来。中午,炎炎烈日普照着大地,树叶片片闪烁着崭新的光芒,小草一下子明亮起来,河面上波光粼粼,跳跃的光的音符在河面上密布,不知道的还以为是星星降临到这里了呢!当你走在扬长的石铺小路上,一伸手。一抬头,阳光从指缝间偷偷溜走,它悄悄地跑你眼睛里啦?这时,你定会睁不开眼的,因为啊,阳光想让你的眼里都是它呀!阳光照耀在孩子们身上,照得孩子们的头发金闪闪的,照得孩子们手心热热的,照得孩子们的笑容灿烂烂的,照得人们心里都暖洋洋的。夏天的阳光,是最美的。

闷热的暑气弥漫在空气中,万物都将生命力展示到了极点,但它们也在万分期待着一场雨的降临。夏雨像一个做事果断的大男孩,说来就来,说走就走,可能当你还在沐浴温暖的日光时,下一秒,豆大的雨滴就已经从天而降了。雨滴一粒一粒地砸在窗户上,在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹,雨滴一颗颗地冲向大地,溅出飞扬的水花。万物仿佛都向天空张大了嘴,饥渴难耐,地等待夏雨的灌溉。雨一直下,冲掉了那股令人窒息的闷气,冲掉人们对大太阳的烦躁意,可它怎么也冲不掉树叶的嫩绿,荷花的香气与我对夏天的喜爱之情。站在窗前听雨落的声音,只有雨落的声音,好像有魔力一般,无论你是高兴,悲伤还是愤怒,都会顺着雨的临降平静下来,被夏雨洗涤过的万物,更加换然一新了,洗去了那股燥热,更加美丽了。花朵更绽放得更加自信,树叶也闪烁着绿色的光,所有一切的一切,都因夏雨的冲刷更加美好了。夏天的雨,是最美的。

夏天里的校园,最有生机了。女孩们都扎起高高的辫子,笑着,跑着,走路时也一摇一摆的,她们都穿起了漂亮的裙子,又俏皮可爱。男孩们都穿上了清凉的短裤短袖,在运动场上奋力奔跑,冲向成功的彼岸,在篮球场上挥洒汗水,享受成功的喜悦。树林的蝉鸣,池塘的蛙鼓与教室里朗朗书声汇集在一起,形成这个夏天最美的声音。夏天是毕业,是同学们分别的季节,在这个夏天,我们带着愉悦的心情毕业了,与同学的不舍与依恋,对未来的憧憬和展望,都在这个美好的夏天满里荡漾,然后为我们的未来,抹上一道明亮的光。在夏天,我们都在去往新的地方,踏上新的征程,走上新的旅途,向最好的自己,慢慢努力,慢步步靠近。夏天的人们,是最美的。

每当过去一个夏天,你就会感受到时间的流逝,你就会更加珍惜当下的时光。每一个夏天,都会发生许多不一样的事,或是开心,或是伤心,都莫过于是最最美好的回忆。

人生会经历很多很多个夏天,当某一天你蓦然回首就会发现,原来最好的事情,都发生在夏天。

夏天,是最好的季节。

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篇4:描写夏天的英语summer

全文共 371 字

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Summeris the second season in the year. in the northern hemisphere, summer goes from june to august. summer is the hottest season in the year. sometimes, the temperature reaches 40°c. many people can not stand such hot weather. so they always stay indoors. at night, people would go out for a walk. swimming is the most popular sport in summer. it brings cool to people.

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篇5:我夏天秘密武器西瓜

全文共 272 字

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夏天,琳琅满目的水果让人眼花缭乱。有臭中带香的榴莲,也有酸酸甜甜的葡萄,还有刚下市的草莓。这么多水果里面我就来说一说我喜欢吃的吧!

绿色的大衣、美丽的花纹、红红的瓜瓤、再加上小小的尾巴,你知道这是什么水果吗?没错,这就是西瓜。从远处看,像一个不大不小的皮球。走近看,那美丽的花纹像穿了一件黑色的大衣,真美!仔细看西瓜的头顶上有个像小猪尾样的尾巴,摸上去凉丝丝的。

我抱着西瓜,到水龙头那边把它洗干净,然后抱到案板上,把水擦干净。妈妈拿起刀把它一切两半,顿时我垂涎三尺,立马拿起一块大西瓜大口大口地吃了起来。

这就是我喜欢的水果,你是不是也喜欢吃呢?

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篇6:理想课堂作文

全文共 843 字

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如果人生是一道选择题,题目是:你这一生中,在孩提时代一直青少年时期,你可以选择你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三种选择:A在学校中度过B在社会中度过 C在家中度过

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人,对国家有用的学者。

在学校,来自四面八方的朋友围绕在身旁,欢声笑语总在耳边回响,享受着每分钟的快乐与感动!在课堂上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。被“足不出户,晓知天下事”的喜悦充满着整个身心,可以避免风吹日晒,安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂,不仅是因为我在这里得到了知识,更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水,轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫,把自己全身心投入到课本里面去,跟着作者的心情一样变化而随之改变,让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识,甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句,一个字“炼”!太简练了,一个字却道出全景,由此我觉得:“古人的智慧太高啦,不可小觑!”上英语课时,我了解到国外的语言是多么有趣,如果把英语的发音译成中文的话,实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门,等着开启大门的钥匙,在快乐中掌握着一个国家,是最幸福的啦!

在数学的课堂中,看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数,还有0的多用法,完全沉浸在一个数字天国中无法自拔,即使有些我不明白。在历史,地理,生物,政治的课堂中,他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件,我国的地理位置,大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷,诠释人生的精彩,让我受益匪浅。物理课上,我们可以动手做实验,更深入生活的去解开一些谜团,使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之,课堂上的一切对于我来讲,一切生动有趣,原来我还有许多不足,等待我去改正,去填充。而我也绝不会令自己失望,在课堂前进的同时,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己会做得更优秀!

我,和我的课堂同行。

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篇7:个夏天的早晨记叙文

全文共 524 字

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当第一缕阳光照到窗前时,代表着新的一天开始了,这一天不同寻常,因为这是夏天的第一天。

早上六点,懒洋洋的穿上衣服,走出门外,看到的是刚刚升起的太阳,和落日一样,天空泛起了点点红晕,阳光并不是那么刺眼,周围的安静,和着景面形成了一幅和谐图画,可以说,夏天的早晨是柔美的、括静的。

远处的树枝微微摇晃的,发出“沙沙”的响声,小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。小乌龟也伸出小脑袋,趴在沙滩上,开始了“闭目养神”,那样子,就像一个小活神仙,来接受第一缕阳光的洗礼。让人以为即将枯死的养秀秀,也奇迹般的抬起了头……此时的早晨是充满一片生机的。

走进厨房,喝一口香香的小米粥,咦粥里咱么会有阳光的味道?额我知道了,一定是调皮的阳光弟弟不听太阳公公的管教,偷偷的跑进了我的小米粥里。

吃过早饭,绕着小道,走了一圈,腿也不再痛了。应该是早晨的阳光小草的微笑和乌龟呆呆的样子把我治好了吧,不,准确的说,是早晨的么魔力我治好了。

走出小道,连着的则是宽敞的柏油马路,此时不像刚才那么清静,到处人来人往,车水马龙,一片繁忙的景象,看了一下表,已经八点了,便匆匆地回了家。

夏天的早晨,我不能说出他是山么样的,但是它的美,像是有一种魔力让我不可抗拒,大概,这就是夏天的早晨吧呃。

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篇8:关于描写夏天的

全文共 812 字

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置身于夏日中,人们会甘心臣服于他的炎热,自觉地低下了头。漫步在夏日的世界中,会使我忘却了春天的婀娜,忘记了冬天的寒冷,也忘却了秋天的充实。也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿;或者说正是因为这个精彩的世界,才给了夏日一个展示自己的机会。可以用它那神奇的画笔恣意地描绘出它心中所想的美丽画面。

正如杜甫的《夏夜叹》中所说“仲夏苦夜短,开轩纳微凉。”,亦或是《夏夜叹》中的“北城悲笳发,鹳鹤号且翔。”,还是李昂《夏日联句》中的人皆苦炎热,我爱夏日长。无不体现了古人对夏天的热爱之情。

在这个夏天里。蓝天,它用行动展示了它的蓝,它的伟大,夏日的蓝天少了春日天空的风情万种,少了冬日天空的坚强执著,但它却是最直白的,它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。蓝天用自己的宽容包容着夏天炙热的太阳,同时还给大家展现了一份美丽的图画。

在我记忆里的夏天,总是充满神奇的色彩。整日的不知倦怠,整日的潇洒非凡。空气中混杂着泥土的清香,混杂着小桥流水的幽雅。那时的夏天是充满活力的,那时的天空是简单而明净的。一群小孩子们光着脚丫,踩在田埂上,暖暖的感觉直窜进心坎儿,没有太多烦琐的言语,树上的知了不知疲倦的叫着,还有池塘里的青蛙,天空中的小鸟,躺在田野里,仿佛在听一场大自然的演唱会,让人忘却了烦恼。这时天空下起雨了,细细的雨滴瞬间变成了倾盆大雨,朝地上狠狠地砸下来。突然,一股凉爽的感觉就布满了世界,让人不禁怀疑起这是不是夏天。但每当到了晴天,那便是烈日当头,太阳猛烈的照着大地,大有不醉不归之势。知了也受不了炎热,吱吱的叫着,蝉鸣声声,总让人昏昏欲睡,这炎炎夏日更像是对人的考验,只有克服了头顶的炎炎烈日,辛勤去灌溉,才可能在秋天来临的时候有所收获。

在一年四季中,最具有升级了的是春天,最热最神秘的是夏天,最凉爽充实的是秋天,最冷最安静的是冬天。我想,大多数人定会喜欢美丽的春天,亦或是安静的冬天,但我却偏偏喜欢这炎热却又欢乐的夏天。

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篇9:夏天的夜晚三年级

全文共 460 字

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还记得暑假里那个黄昏,夕阳西下,天边泛起一丝晚霞,天空被那今日最后一缕阳光折射得五彩斑斓;天空掠过一群晚归的鸟儿。人们忙碌了一天,下班了。夜,就这样悄悄地,来了。天渐渐由东向西地暗了下来,暗蓝的天空升起了启明星,一轮新月挂在空中,衬托着满天的繁星,它们眨着哪可爱的眼睛。夜,是这样宁静。

晚上,是夏日中最凉快的时候,出门散步,知了声一片,仿佛在演唱着哪夏夜的美丽。走在河边,蛙鸣声萦绕耳畔,一中清脆的声音流入心田。老年人在桥上乘凉,扇着扇子,发出碎碎的说话声。在广场上,播放着露天电影,一群外来民工在看着经典红片。在南湖旁,萤火虫闪着那迷人耀眼的荧光。远处传来一阵阵香味,是烤玉米的香,也有烤肉的香……着香味是从哪儿来的呢?哦,原来是大排档,那里热闹非凡,看似虽然大破了那夏夜的宁静,但却是宁静中的一部分。南湖旁的音乐喷泉吸引了不少人观看,大家边看边惊叹着:”我们嘉兴科技发达了,看那音乐喷泉多有气魄!会到家,看见邻居家的大哥哥正在抓紧时间复习,那笔尖磨出的沙沙声与楼下悠扬的笛声融为一体……

这就是夏夜,我爱那迷人的夏夜!

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篇10:夏天的花三年级作文

全文共 387 字

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世间的千姿百态,色彩缤纷,可我唯独钟爱百合。

走进花店,我就会立刻站在百合花面前,闻一闻它那沁人心脾的味道,心情立时好十倍,仿佛置身于一个温馨的国度。来到花鸟市场,我往往会情不自禁地捧起一盆百合,深深地陶醉在它那迷人的身姿和绚丽的色彩之中。有一次走在路上,我看到一枝被遗弃的百合,我轻轻地拾起它,把它拿回家,插在我最喜欢的花瓶里,一直到它枯败都还不舍得丢弃。

百合花它的香味独特,闻起来提神,而且是我最中意的花香。它的花瓣特别柔软、细腻,好像丝棉一样。它的花瓣还大,夏天,可以一边闻着花香,一边捡起一片落下的花瓣当小扇子,多好啊!它的花色多样,白的,虽然奶奶说白色不吉利,但我还是非常喜欢。它白得清丽雅逸,天真、纯洁得恰似一个个可爱的小朋友。粉的,如太阳般明媚,又带着小宝宝般的娇气,而且能让人从心底深处感受到它的一种温柔。

百合的寓意是:“百年好合”,在喜庆仪式上,她可是必不

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篇11:2024夏天作文600字以上

全文共 804 字

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这是一个闷热的夏天,骄阳似火。谁家的院子里,栽了一株小小的木槿花,几朵洁白的花苞缀在上面。靠近阳光的那一面,已有一朵早早地舒展开了娇嫩的花瓣,如果你走近她,还可以看到那花瓣上正托着几颗晶莹的水珠呢!

哦,不不,那不是水珠,是小木槿花的泪珠!听,她在无声地叹息:为什么,还是差了那么一点。

她是一朵骄傲的小木槿,她那雪样的花瓣柔软嫩滑,却被火辣的阳光肆虐地伤害!所以她立志要绽放于春天,听百灵唱歌、被微风轻拂、看百花争艳!于是她积极地吸取养分,承受阳光,可每一次,都正好晚了那么一点,与春天的烂漫时光失之交臂。

她开始羡慕那些春天里的花儿,觉得她们的祖先是多么的明智,将花期定在了一个美好的季节。她开始委屈,开始抱怨······

突然,身旁的一棵老香樟树发话了:“不,孩子,你的祖先才是伟大的。”

小木槿吓了一跳,仰头不解地望向香樟树。老香樟笑了,它沙哑的声音讲述着一个远古的故事:“很久很久以前,世界上只有三个季节,春天是不存在的。因为许多花儿都忍受不了夏天的炎热、秋天的冷清、冬天的寒冷,所以一同向上帝祈祷,要了一个春天,约定着大家一起在春天绽放。春天一到,果然是百花齐放,万紫千红!那个场景绚烂至极,令人眼花缭乱。可当夏季来临时,万花凋谢,天地间一点色彩都没有了。这样的沉寂一直漫过秋、冬,直到下一个春季。于是上帝发话了,它说:“必须每个季节都有鲜花盛开,否则便收回春天!”

正说到紧张的时刻,老香樟却停了下来,目光望向天际,无限怀念。

小木槿抿了抿唇,低头沉思了一会儿,忽又抬头:“接下来呢?我的祖先选择了离开春天吗?”

老香樟欣慰地点了点头:“不错,花儿们最后一次一起开放在春天时,开了个会议,你们木槿,还有荷花、桂花、梅花等好多勇敢的花都决定离开春天,让其他的花幸福。这个会议被称为“春天的约定”。”

“春天的约定?”小木槿默念着这个词,突然懂了些什么——比如真正的骄傲,是做一个勇士,比如春天,永远都留有她的影子!

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篇12:夏天真热二年级作文

全文共 386 字

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我喜欢百花盛开的春天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;我更喜欢树木苍翠的夏天

夏天是最炎热的季节,火辣辣的太阳炽烤着大地,把柏油马路都晒化了。

路旁的花儿、草儿都垂头丧气的耷拉着脑袋。听!知了小弟在柳树姐姐的怀抱里拼命叫喊:“热死了!热死了!我已经受不了了!”

瞧!那只在树阴下乘凉的小狗,它的身体缩成一团,伸出长长的舌头,有气无力地趴在那里。一个调皮的小男孩去逗它,那只小狗生气的大叫一声:“汪!”小男孩吓得魂飞魄散,仓皇而逃跑回家了。

路上的行人逛街时总会拿着太阳伞之类的东西,老人清晨去散步的时间也缩短了,甚至有的老人干干脆脆地说:“不散了!”在家里吹起了空调。可是那些工作的人可惨了,尤其那些打工的人,他们在工地里才呆一会儿都已经満头大汗了。当然,最快乐的还是我们小孩子,可以吃冰激凌,可以去游泳,还可以有一个欢乐的暑假。

我喜欢夏天,想让夏天永远跟我在一起!

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篇13:快乐的夏天作文400字

全文共 429 字

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夏天,是一个美好的季节,是一个迷人的季节,是一个多姿多彩的季节。

夏天,是一个美好的季节。炎炎夏日下是我们游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在水面上,小朋友们像一只只活泼可爱的小鸭子自由自在的在水里游来游去。孩子们的喊声,叫声,笑声,嬉戏声包围着整个游泳池。

夏天,是一个迷人的季节。尤其是夏天的夜晚,散发着一种淡淡的清香,好像老人脸上和蔼的微笑,好像壮士脸上的汗珠,又好像侗族姑娘摇曳的裙摆。在这夏日的夜晚,天边依然挂着一抹淡淡的红晕,那抹红晕,成了夏日最美好的柔情,像新娘脸上的彩妆,远处那群山,像长长的喜帕,悄悄地遮掩着新娘脸上的笑意。

夏天,是一个多姿多彩的季节。池塘里的荷花,像害羞的小姑娘红着脸,随着清风翩翩起舞,红红的西瓜瓤,像一块红玛瑙。夏天我们很快乐!白天可以和小朋友们一起玩耍,夜晚听蟋蟀唱歌,听风儿妹妹把树吹得的哗哗直响,夏日的天空很美丽。白天,云淡风轻,夜晚,繁星点点,在月亮的陪伴下,构成美丽的夜空图,漂亮极了。

我爱美丽的夏天!

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篇14:夏天趣事二年级作文

全文共 684 字

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树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

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篇15:写夏天景色作文大全

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今年夏天,没有特别热,风倒是热风,吹过来提醒我们夏天就是如此,随着太阳高兴与否,变换着热的程度。

立夏那天,大约是今年夏天给我们真诚的预告,告诉着我们,今年夏天不见得会特别热。我们一颗咸鸭蛋下肚,夏天就开始了。接着是西瓜的到来,我们一边看着天一边选择西瓜到底要不要冰镇。今年夏天的温度,西瓜到底还是没有冰镇起来,洗干净放在那里晾了晾便切开来,用勺子舀着,被我们当做是炎夏的甜品。

往常年的夏天,那太阳通常都是白的,不是没有温度的白,而是热到没有了层次的白,本应该带着些金黄的光,却因为温度过于高,变成了炽热的白,像是白炽灯似的,高高地挂在天上。今年夏天的太阳,有了一些可以匆匆一瞥的暖色调,不那么热的同时,也开始保护我们的皮肤不被晒伤了。

今年夏天,太阳温柔到害羞的时候,夏雨就会随着一阵风过来。白天下得淅淅沥沥,晚上下得噼里啪啦,像是提醒我们夏天也是有雨的,不是只有太阳。夏雨多的季节,是洪水泛滥的季节,在洪水快要决堤时,大家又会期盼着天晴,期盼着今夏更像一个夏天,阳光多一点,雨水少一点儿。

待到归属于夏天的立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑都过完了,今年夏天也就真正的过完了。今天正好是大暑,是今年夏天最后的一个节气,这几天也许可以到达今年夏天最热的时期,但慢慢的,夏天就忽然过去了,过完了。

今年夏天,热风吹着吹着就下起了雨,夏雨落着落着,我们就开始期盼着今夏更像一个夏天,阳光多一点,雨水少一点儿了。

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篇16:炎热的夏天三年级

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炎热夏天到了!不信,你瞧:

太阳哥哥发怒了,把他全部的光和热洒向大地,地面散发出滚滚热浪,似乎把大地的一切都要融化。小草有气无力地垂着头,花儿也失去了往日的活力,有的弯着腰,有的奄奄一息……只有太阳花还昂首挺胸,迎着太阳微笑。

最受青睐的要数冷饮品了,看,冰淇淋店里排起了长长的队伍,像一条长龙,没买到冷饮的就暴躁地摔东西。我刚买来的冰淇淋不断地冒着白雾,没吃上几口就被顽皮的太阳抢去了。妈妈刚拿出的一大盘冰冻西瓜全家人就一拥而上,不到五秒钟就一抢而光,一分钟后,只剩下西瓜皮和西瓜籽了。

游泳池里人山人海,一跳进游泳池里,一股清凉让身心感到舒服极了。

一到节假日,人们纷纷挤到了避暑山庄。

男孩子都穿着背心、短裤,女孩子穿着五颜六色各式各样的裙子。凉鞋也争先恐后的从鞋柜里跑出来。太阳伞、太阳帽、墨镜、风扇、空调、防晒霜…都闪亮登场了。

小狗热得直吐舌头,不断地喘气;知了不停地说:“好热好热”,说得喉咙都快哑了;鸡群们也不断地耷拉着翅膀!

你看,难道这不是炎热的夏天吗?

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篇17:我爱夏天二年级作文

全文共 642 字

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那年夏天,我们即将离开童真,离开熟悉的校园,但是我们许下承诺要永远是朋友,你还记得吗?那是六年级的下学期,试卷如山堆积在课堂上,在课间十分钟我们畅谈起了未来。

“__,你中学去哪里啊?”“可能是__吧……不清楚”同一时间,同一地点,我们开始了考试,那一次惊心动魄的考试。还好吧,不是太难。“__,考的怎么样?”“还可以。”等收到录取通知书时我们哈哈的笑了,“我们都可以去__上中学了!”可是回到家中,又一道晴天霹雳向我砸来。“__,你还是别去__了吧!”爷爷低声地说道。“为什么?不!”我有些愤怒地说道。“爷爷有些舍不得你啊!”“你是怕学费贵是吧!舍不得钱是吧!”“不是……听我说”,我冲进了房间,将大门紧紧反锁,泪水顺着脸颊默默地流了下来。

第二天,我告诉了你,“我不去__了,有缘再见吧!”你默默地愣在原地,远远离去,我望着你远去的背影。夏天的风呼呼的吹着,有些不舍,有些遗憾。亲爱的朋友,现在我不在你身旁,你过得幸福吗?还记得我的摸样吗?是清楚或是模糊。亲爱的朋友,如果现在我在你身边,你还会不会捏捏我的脸蛋说一声“小可爱”?还会不会说一些冷笑话给我?朋友,你知道吗?今天我这里下雨了,我又想起你了,想起我们曾经一起游戏。今天的雨绵绵的,好像夹杂着几份感情,你呢?你会不会也在想我?朋友,最近学习紧张吗?生活中有什么不快吗?有没有长高些?有没有变样,我还会认得你吗?也许会是擦肩而过的陌生人吗?不!你永远是我心中的朋友,心中最好的那个。

亲爱的朋友,我们永远在一起,永远的那年夏天……

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篇18:关于课堂趣事600字话题

全文共 694 字

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生活中的笑声有许多,我最难忘的是有一次在课堂上,我们玩得非常开心,老师也笑了,笑得那么灿烂,我们也都笑得肚子痛。我们为什么会这样开心呢?那就让我来告诉你们吧!

“叮铃铃叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起来了,我无精打采的还在玩自己制作的手工艺品——不倒翁。老师慢悠悠地走进了教室,我玩得正性起,看见老师来了,便赶紧坐端正。

老师对我们:“同学们,谁有自己的作品?拿上来给大家介绍一下。”全班同学都拿出了自己的作品,一个个地介绍着。很快就要到我了,开始我一点自信也没有,于是我的同桌对我说:“你一定要有自信,可不能这么快就向困难低头呀!”我听到了同桌对我的鼓励,顿时充满了自信。

正好轮到我,于是我就拿着自己的工艺品来到讲台上,可是我心里有点害怕,不过有了同桌给我打气,心里暗暗有了信心。我开始拿着自己的工艺品来介绍,我先讲了讲它需要的材料有:鸡蛋壳、彩笔、纸、沙子、胶带、叉子。又讲了制作过程:先拿一个鸡蛋,用叉子在鸡蛋顶端扎了一个小口,把蛋黄和蛋清倒在碗里,再用沙子装到鸡蛋壳里的一半,用胶带把小口给粘住,然后用彩笔在纸上画上一些图案,最后用胶带粘在上面。这样这个工艺品就完成了。

忽然我看到一个同学用手指点了一下我的不倒翁,它只是歪了一下又站了起来。同学很生气,于是他用使劲点它,并说:“看你还怎么起来。”不倒翁真的不会起来了,可是他手一拿开,不倒翁又站起来了,这位同学哭笑不得,我们看了也都大笑起来。

同学们都来尝试,有的用橡皮往上面放,橡皮一下子被弹飞了,有的用铅笔,也被弹飞了。这一节课我们玩得非常开心,都笑得捂着肚子。

通过这一节课我明白了,快乐不是只有自己去享受的,分给大家的快乐才叫快乐。

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篇19:有关夏天的日记600字

全文共 617 字

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早晨醒来时,知了开始吵吵闹闹了,我知道这是正式进入夏天的节奏,这是夏天正式到达的讯号了。

夏天的知了,似乎从不怕热。在夏天还不太热的时候,你是听不见知了声的,它们在不热的时候,从来都躲着,一旦真正热起来,太阳由金黄烧饼变成了白炽灯泡,知了们也就出来活动了。它们一个个像是赶着时间,一路上吵吵嚷嚷地挤到树上,好似树上有着新季度的演唱会,它们来晚了就没了似的。听着它们的声音,我总在想,多热的天儿啊!它们似乎从不怕热。

夏天的知了,似乎从不怕吵。你听,外面都是知了的声音,它们所有的队伍都开始演奏了,似乎不介意声音会吵到自己。也许,它们从不怕吵吧!它们对着彼此,不知疲倦地演奏着,知了知了的声音,甚至到传到了图书馆里,增加了读书人身上的温度,也增加了他们身上想要起身回家的冲动。然而,夏天的知了,似乎从不吵,彼此大声呼喊着,像是要讲一个全世界都不知道的秘密。

夏天的知了,似乎从不怕累。早晨醒来时,知了已经在谈论着什么了,然而,昨天夜里它们不就已经在谈论着什么了吗?难道它们还没有讲小话说完?难道它们不眠不休?也许,夏天的知了,从不怕累吧!它们日日夜夜都在讲着我们知道或者不知道的故事,不怕热也不怕吵的继续着,就连再聒噪的话痨都在说有些累了,这些知了没有,它们依旧大声地嚷嚷着,讲那些也许好玩也许不好玩的故事。

我是嫌热嫌吵嫌累的,不管是对于夏天,还是对于知了。然而,夏天的知了,不嫌热不嫌吵不嫌累。不过话说回来,知了们不吵了,夏天也就结束了吧!

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篇20:整理小学生写夏天的所见所闻日记

全文共 703 字

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暑假,我回到了我日夜思念的老家——美丽的东兰县。这里是革命老区,广西最红的一片土地之一。革命前辈韦拔群,张云逸,-等都曾经在这里领导广大贫苦劳动人民和旧势力斗争过,参加了

历有名的百色起义。

家乡那山青水秀的美丽景色给我留下了难以忘怀的印象。这里是大自然的宝库、植物的王国。每当早上起雾的时候,老家的群山全都笼罩在白皑皑的晨雾中,不一会儿,乳白色的浓雾开始慢慢流动,透

过云雾的缝隙,藏青色的山峰和树林隐约可见。浓雾渐渐散去了,远望那苍翠的青山,一座挨着一座,一峰挨着一峰,延绵起伏,组成一幅无边的绿色屏障。走进山中,犹如步入美丽的仙境,漫山遍野

长满了奇花异草,清香怡人。山中的小草和盛开的鲜花就如喜迎宾客般随风摇曳,草叶上的附着的小露珠像颗颗珍珠一样圆润,在晨曦中煜煜闪光。不知名的树上,满缀着大大小小、各种各样的野果子

。微风掠过,小果子们就像荡秋千一样,摇来摇去,满山的绿景,使你感觉自己仿佛也变成了一片绿叶,一株绿草,一抹绿色,渐渐的融入这绿色的海洋之中。山里的空气十分温润,清新中还带着泥土

的芳香。置身于这样美丽的环境,呼吸着这样清新的空气,会使你有一种来到仙境的幻觉。

太阳从东方升起来了,站在山上俯视大地,那又是另一番胜景。刚刚苏醒的村庄,炊烟袅袅,连接村落的山路上,时不时走过三三两两的牛儿、马儿、羊儿……,到处都是生机勃勃的景象;田间稻浪翻

腾着,欢笑着,如画一般。那山间还有一条从山顶上畅流而下的小溪,溪水在山间翻滚,一阵阵撞击在溪边的石头上,发出轰鸣声,仿佛在高唱家乡的赞歌。它一直沿着山沟,流入澎湃的红水河中,最

后汇入大海。

家乡的夏天一切都是那么美丽,我爱家乡质朴的土地,我更爱家乡勤劳的人们。

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