夏天作文乐乐课堂(合集20篇)

鸣蝉躲在树叶间低吟，火热的阳光炙烤着大地。一提到夏，它给人们的印象往往是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”的景象，其实，夏藏在深沉之中，在绿与绿的交替之隙。 The cicada hid in the leaves and groaned, and the fiery sun was roasted.When it comes to summer, it gives people the impression that "red sun is burning like fire, and wild fields are semi -burnt". In fact, Xia is hidden in the deep and gap between green and green.

天边地平线上翻滚起了一阵金色的麦浪，这是夏带给人们的收获。麦田之中，地垄仿佛一条线，向天边延伸。田里的农民，正手执镰刀，快活地收割，随着一片片麦浪的消逝，随着汗水滴进松软的泥土中，随着收割机的隆隆声，我读懂了，夏是秋天收获希望的开始。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏抖出了他最清新亮丽的一面。望着满池的荷叶与荷花，“听取蛙声一片”。荷花舞弄着她那娇艳的身姿，粉嫩的花瓣一点点地张开，显得无与伦比的圣洁与美丽，亭亭玉立于水面上，让人如此心甘情愿做一个朝觐者，静静地瞻仰她美丽的容貌与圣母似的纯洁。

我不禁想起了周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷叶当然也毫不逊色，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，荷叶也有它的特点。几场雨过后，荷叶上往往都凝聚着几滴水珠，好似一颗颗珍珠在闪闪发亮。雨后的荷叶与荷花，更加清新，更加动人。哦，我读懂了，夏是春天生命的接替。

蟋蟀声声，鸟儿鸣鸣，参天大木屏避似伞。坐在树荫之下，倾听天籁，算是最可人的事了，正如秦观笔下所言“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人”。夏，是树木生长之旺季。看，那一排排的杨树，像一把把利剑直指天空，树干上的“眼睛”似乎传达出了一种对夏的赞美。

树叶深绿，在阳光的映照下闪闪发亮，好似树叶上的绿苍翠欲滴，坚不可摧。那边的一棵柳树可不一样了，她好像一个姑娘，舒展她那柔嫩的肢臂，头顶上碧绿的秀发迎风飘扬，在大地上投下她美丽的倩影，令人赞叹。啊，我读懂了，夏像一个壮而美的成年人，正努力为这一年贡献出他的全部力量。

读“夏”，如同在读一篇散文，里面多承载了优雅与娴静，只有认真去读，才品味得到其中的内涵。

夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼帘的或墨绿，或青绿，都完全地脱了鹅黄的底色。它是这般葱茏，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓地把生命的层次极尽展现。它充满激情的吸纳着烈烈的阳光，悠悠地吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是，天也有不测风云，带了阴电和阳电的云朵在午后撞击，闪电不经意露出含情脉脉的目光。(哈哈)雷声是他们快乐的笑语，而雨后出现的彩虹呢，是他们爱的结晶。(嘻嘻)蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织出盛夏里最美的风景。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑脸，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙角，展示着婀娜多姿的身姿。凝雾噙露着似一婉约的女子在轻轻吟诵“掉拂荷珠碎却园”的诗句，隽秀的枝干无不在向你展示着夏的风情，不由得让你赞叹那绝佳的韵致。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，有意无意中散发明艳的气质。高悬着的银镜似的圆月，把那如水的清辉慢慢倾泻。在蛙鸣虫啁中，繁星调皮地眨着眼睛，快乐地欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻地弥散开来。

夏天是多姿多彩的。沉静的湖蓝，纯洁的乳白，高贵的米黄、热烈的大红、典雅的银灰、庄重的墨黑......缤纷的色彩把温煦的夏日画满了;清雅的野菊花、馥郁的郁金香、妖艳的山茶花、高贵的牡丹......芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了;脆亮的蛙鼓、知了的厌烦、婉转的鸟叫......丰富的声响把轻飘的空气充满了。这就是夏的神韵，有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力，才有了春华秋实!

春天悄然而逝，夏天姗姗而来，大地呈现出一片生机勃勃的景象。

酷热的阳光射到人们身上，火辣辣的，如果不注意保护皮肤，那皮肤就会火燎燎地痛。而时不时吹来的一阵阵轻风，会使人舒服极了，惬意极了。

公园里，地上草如茵;小河边，两岸柳如眉;池塘边，‘‘出淤泥而不染’’的荷花傲立在水中，几片荷叶在旁边衬托着，真是一幅美丽的‘‘夏景图’’。高大的杨树矗立在马路两旁，经常可以看到老爷爷、老奶奶们在树下乘凉，隐约可以听到他们的欢声笑语。草地上，到处长满了碧绿的小草，它们的茎、叶上还挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，像一颗颗晶莹剔透的珠子一样。草地上还开满了五颜六色的野花，红色的、黄色的、紫色的······像满天的小星星，真好看!几只蝴蝶、几只蜜蜂时隐时现地在花朵中采蜜，真像一只只可爱辛勤的小精灵。

在这枝叶繁茂的季节中，小动物们也不甘寂寞。田野上，不时可以看到一只野兔在奔跑;花园里，几只麻鹊‘‘叽叽喳喳’’叫个不停，这儿飞飞，那儿瞅瞅，很快乐。玫瑰花、月季花、还有小水塘养的荷花，都可以招来一些小昆虫来上下飞舞，在这个季节里，经常可以看到‘‘蜻蜓点水’’的景观。

大街上的景色也与冬天截然不同。人们个个穿得花枝招展，什么小背心啦、超短裤啦、超短裙啦，让人看得眼花缭乱。

在夏天最炎热的时候，就放假了，人们可以去夏令营，也可以去游玩，每天快活得像个乐神仙。

夏天是万物滋生的重要季节，夏天真美呀!我爱夏天!

好美好美呀!清早,我六点钟就起床观赏这美丽 的夏晨。 走在建设东路上，展现在我眼前的是一片田园的风光。一

阵清新的空气迎面扑来，好象是风姐姐在抚摸着我, 我还闻到 了一阵阵花香。我慢步在建设东路上，耳边，是一群小鸟的叫

声，它们欢乐地叫着，那婉转动听的叫声真叫人不忍离去。

我来到人工湖公园的湖边，只见湖水上荡起了一圈圈小小 的波纹。哦!原来那是小鱼儿在水里欢乐地玩耍，好象在迎接

我的到来。你再看，岸边的柳树遍身长着绿色的柳条，垂落在 河里，好象是一位少女在河边认真地梳洗头发。怪不得柳树的 树叶那么绿，那么亮!

路边有个荷塘。碧绿的荷叶上滚动着晶莹的露珠，一朵朵 荷花，有的洁白，有的粉红，散发着淡淡的清香，被微风吹拂

到公园里每个角落。一切都是如此宁静。靠着稻田边的松树林 沙沙作响，惊动了沉睡的鸟儿，鸟儿的鸣叫声打破了原有的寂

静。我留连在公园里的林荫小道上，一缕缕阳光透过密密麻麻 的树叶照在我的身上，舒服极了 再走一会儿，我来到锻炼的地方，有的在

跑步，有的正在打太极拳，还有的在跳绳……真是热闹极了!

我也情不自禁地和他们一起锻炼身体。

看到这美丽的景色，我不禁想：这美丽的早晨景色是谁创 作的呢?是神笔马良画的吗?不是!是哪位大画家画的?不可

能!那是天宫中的神仙画的?也不是吧!哦!应该是天爷爷画 的，只有他，才能画出如此美丽的夏日清晨图来!

夏天的夜晚，一望无垠的天空好似一块漆黑的幕布，上面缀满了亮晶晶的星星，在闲下来的时候，我总是抬头，看看那神秘而有趣的天空，脑子里出现了无限的遐想。

传说天上以前是没有星星和月亮的，一到晚上，整个世界都陷入一片黑暗。有一个小男孩，他在家里急切地等着父亲回来，过了很久，父亲终究没回来，小男孩害怕极了，便哇哇大哭起来。神奇的事情发生了，小男孩像珍珠一样一串一串的泪水变成了星星和月亮，挂在黑漆漆的夜空中，看起来亮堂堂的。一会儿，小男孩的父亲回来了，原来是因为太黑了，导致小男孩的父亲迷了路，当天上出现了星星和月亮时，小男孩的父亲才回到家，从此，世界上便有了星星和月亮。

仔细观察以后才发现，天空中的星星和月亮，原来这么美!

瞧，小星星布满了天空，像一双双小眼睛，不停地眨呀眨。时而像宝石，闪烁着淡淡的光;时而像调皮的娃娃，和我们玩捉迷藏，多有趣呀!

不光星星有趣，月亮也很有意思呢!看，有时一轮明月高挂在天空中，好像一个无瑕的玉盘，有时弯弯的，像一艘小船，有时缺了半边，像一位害羞的少女，形态万千，变化无常。

星星有时一两颗待在一旁，有时三五成群聚在一块儿。快看呀，那七颗亮晶晶的星星形成了一把勺子，坐落在银河旁，我真想飞上天去，品味银河水的味道，应该是甘甜可口的吧?再瞧瞧大熊星座，可真像一只憨厚老实的熊，再仔细看，你会发现牵牛星和织女星，传说每到农历七月初七，就会有成千上万只喜鹊飞到银河边，搭成一座桥，让牛郎织女相聚。天上的星星这么多，我怎么也看不够，怎么也数不完……

今晚，也是满天繁星，是热闹的也是宁静的，我真想变成一颗小星星，挂在天空中，为人们照亮!哪怕我只有一点点微弱的光。

自古以来，人们往往都爱赞颂春光的美好，因为春天里杨柳婀娜多姿，万紫千红，令人心旷神怡。

但是，我却独爱夏天。

是的。夏天的太阳炽热的像火一样烘烤着大地，然而，这是一切生命的源泉，它使一切生命获得了能量。花草树木吮吸着雨露，承受着阳光，蓬勃向上，五谷杂粮无不努力进取。

是的。春天万紫千红，秋天遍野金黄，冬天因转银装素裹，的确使人倾倒;但是，夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装。夏天的哪一个角落不充满这生命的绿色那呢?当你登上山颠，极目四望碧绿的原野，那深绿色的层峦叠嶂，像海洋般的巨大的波涛，一浪接一浪，一直伸向遥远的地方，同灰蓝的天空连成一片，整个大地变成一块四处绵延伸展的巨大地毯郁郁葱葱，充满生机。

我不仅爱着夏天的雨，还爱着夏天的雨……

夏季的六月就像是小孩儿的脸，说变就变。刚才还是太阳当头照，一会就下起了雨来。站在院中，我感受着雨。雨下的不大，可是很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看，雨，就像是断了线的珍珠，抛洒在烟波浩渺的湖面上，点点闪闪，晶莹明亮。回到屋内，我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

突然，天暗了下来。乌云倒成了阵，看得出一团一团地像疯狂的狮子，在半空中，在灰白的云底子上翻滚。忽然，在我头顶五六丈的上空，发出一阵可怕的霹雳，闪电像利剑一样直插下来，乌云被彻底砍裂了，震碎了!接着，暴雨便哗哗地下了起来，像有千针万线，要把天地缝合起来。我站在雨中，感觉那么凉爽，似乎把夏天的暑气全都吹尽。伸出舌头舔一舔，凉丝丝的，暑气全消!

我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱朴实真诚的夏天。，我愿人们都像夏天那样美好!

我爱夏天，爱夏天的一切!

我希望不管上那门课教室里都能鸦雀无声，每个同学都能非常认真的，用心的去听老师讲的内容，有时老师也可以开一下小玩笑来缓解课堂里的紧张气氛，一堂课下来学的东西有多，同学们也很开心。我也希望老师要严格一点，特别对一些调皮的同学严厉处置，上课时可以用一些小游戏来加深我们对新知识的理解。

我是不太喜欢改革教育，虽然小组合作是很有趣，但更方便某些同学乱说话，比如上英语课有时可能会因为一些同学吵得连老师讲什么都听不见。何况有些同学不管坐在那里都能说起来没完。

我理想中的课堂就是既有亲合力又安静。这就是我理想中的课堂，就这么简单。

时间好似一阵蒙蒙的雾，来、去仿佛都是那样迅速，那样恍惚，那样捉摸不定。一忽儿，我们已经进入期末，同学们都已经投入到了紧张而劳累的复习阶段。唉呀，这几天，学习的负担早已替代了昔日那欢乐、自由玩耍的美事儿。就在我们过着“度日如年”的日子“怨天尤人”之时，赵老师却给了我们一个意想不到的惊喜。

下午，随着铃声回荡在校园，大家都带着溢满汗珠的身体，垂头丧气地回到了教室。“唉——哦——”教室里充满了大家无精打采的埋怨声。就在这时候，赵老师走进了教室。咦，赵老师手里拿的是什么东西？莫非臭美上课来化妆？那瓶金黄色的东东像磁铁似的吸引着大家的眼球。就在章斌斌伸长了脑袋打算大饱眼福之时，赵老师眼疾手快杀了个回马枪——使劲往章斌斌的脸上喷了两下，章斌斌躲闪不及，紧闭着眼睛，紧锁着眉头，手不停地挥舞，但还是被赵老师命中了。在同学们的哄堂大笑中，他突然冒出一句：“哇噻，真爽啊。”“我也要，我也要！”大家羡慕地朝他看了几眼，对赵老师发出热烈的请求。赵老师答应给每个同学都喷几下。瞧，奚贝贝两手托住下巴，手掌撑起，表情也挺丰富，变成了一朵花，真像一朵小花正贪婪地吮吸着甘甜清凉的露水。轮到我了，我凑上前去，等待被喷射甘露，顿时一股清爽、舒适的感觉从皮肤直沁人心脾，我仿佛离开了炎热的夏季，来到了美好的秋天一样，这种感觉没试过的肯定后悔。

课堂上沉闷的气氛瞬间变得活跃，就像被施了魔法似的。真希望天天能尝到这种快乐。

漂亮的春姑娘回去休息了，热情的夏姑娘赶紧接上。那夏姑娘会带来什么呢？

夏姑娘把太阳公公带来了。太阳公公一出来，温度就高了不少。看，小朋友拿着扇子不停地扇；农民伯伯热得直冒汗；打羽毛球的运动员，捡球时汗都滴下来了……

夏姑娘把昆虫朋友们也带来了。夏天的晚上，天气比其他季节炎热了不少。昆虫们见天期不错，就开起了音乐会。知了是歌手，“知了知了”地唱个不停；蝈蝈是吉他手，抱着吉他一刻也不停地弹奏着；西瓜虫和螳螂是伴舞的，西瓜虫爬来爬去，螳螂跳来跳去。台下也有不少小动物在观看，青蛙也会来观看，它还可以保护昆虫们不被蚊子咬。

夏姑娘的美丽还把水果们引出来了，葡萄紫了，西瓜红了，桃子散发出阵阵香气。我家旁边的桑树上有桑葚，上周我回乡下时还采了一些。成熟的桑葚很容易掉，一不小心捏到就会被挤出深紫色的汁，咬一口味道淡淡的，还带着一丝甜味。我又去采了枇杷，枇杷外面是黄色的，里面是淡黄色的。虽然果肉有些少，但一口咬下去甜甜的。

我喜欢夏姑娘，夏天姑娘给我们送来了一个充满乐趣，物产丰富的季节。

今年的夏天来得真早，刚五月份，就达到了30多度的高温。我把夏装翻出来了，一件件时尚的短袖，一条条花裙子，而这并不是我喜欢夏天的原因。还记得上初中后我写的第一篇作文“恋夏”吗?是的，我把今年的夏天盼来了。

刚入中学，有好多好多的不如意。老朋友一下子换成了新同学，满分卷子一下子换成了82分的，夏天一下子换成了秋天。于是，在这种心情下，我写下了“恋夏”，我以为，夏天再也不会回来了，它只属于我们心底的一个幻想。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，斑斑驳驳的堆积在我身上，朦胧着蝉翼般的金沙。温暖射入我心里，解冻了厚厚的冰层。我躺在草坪上，吸着绿的气息。往日的白云又在哪里?我把这一年的辛酸苦辣刻画在你的衬裙上，盼望着夏日的太阳能看见它。这一年里的一切，只有你能见证。

在校运动会上，我报了100米短跑。我一向不是很擅长体育，但我一直觉得心中有种力量，需要排解的力量。我风一般地飞着，以此充实自己。一切以空空，心以空空，梦以空空。佛说，空空即空空。

我不断地拼搏着，与心情搏斗，与自己搏斗。后来，我移了注意力，全力以赴地学习。在每次考试中都取得了不错的成绩。我找回了自信。现在，我以是班里的班干部，而且与其他同学一起创办了英语角，我找到了自己的价值。于是，夏天回到了我身边。

一年四季，春夏秋冬，和我的心情一样形成了周而复始的圆。在经历一番风雨后心情又回到了从前的平静。人生本来就是起伏波折的，只要你坚持住，就会等到夏天。

雷阵雨总是那么声势浩大，来得十分急促，让人措手不及。

“轰隆隆…轰隆隆…”是它那隆重的前奏。几道响亮无比的的雷声后跟着的是骤然而起的狂风，树叶被吹得“沙沙”作响，铁皮房“哐哐哐”叫着，地面上尘土扬，许多纸和塑料袋被吹上了半空，家家户户都收起衣服，关紧了门窗，生怕漏进来一丝一毫的风。路上的行人裹紧了衣服匆匆地跑着，想找一个避雨的地方。天渐渐阴沉下来，乌云也堆作一团，压在了头顶上。空气中带着一股难以言语的热，让人感到有点沉闷。

突然响起一声炸雷，黄豆般大地雨点像找到了发泄口一般，倾盆倒了下来，满世界都是雨。“哗啦啦”雨声此起彼伏，铁皮被雨点打得“啪，啪”作响。物与物之间都隔着一层又一层雨帘。山上云雾环绕，像一位神秘而又害羞的少女。湖面上泛起层层涟漪，仿佛是一张张老人充满褶皱的笑脸，荷叶上的青蛙欢悦的叫着“呱呱呱”，仿佛再倾吐着沐浴中的喜悦。鱼儿纷纷跃出水面，迎接这场盛大的雨。

慢慢地，雨小了，渐渐地，雨停了，天上架起了一座绚丽的彩虹，引得人们驻足痴望。深吸一口气，满腔都是雨留下的气息，空气中夹杂着树叶和花的清香，令人心旷神怡。鸟儿开始啼啭，似乎在为这美好的世界而歌颂。

夏天的雷阵雨，多么的隆重，多么的盛大，多么的活泼啊！

我是一名转学过来的新生，来到这个学校，我接触到了一种全新的学习模式，那就是小组合作学习。在以前的学校，上课时老师是苦口婆心地讲，学生是不求甚解地听，一节课过去了，老师很累，学生似听懂了，过后却印象不深。可现在, 老师做了学生学习的组织者，引导者，参与者，学生成为课堂的主人，使我感觉新鲜，也收获颇多。

在正式上课前，老师会给我们印发学案，看到学案，我们就会明确这节课所要达到的目标。上课后，我们六人为一小组，对学案中所列出的问题逐一探讨，研究，共同完成。有时是一篇文章所表达出的情感；有时是一种数学题型的解法；有时是理化试验；有时是英语句型的用法…内容很多，形式也各异。或查阅资料，收集信息；或会做的讲给不会做的；或合作完成一个任务；或由一个同学代表本组的意见。

刚开始上课时，我还不太适应，总是感觉跟不上趟儿，总是其他同学已有了答案，自己还在苦苦思索中。我是个好强的性格，不甘心总落后于别人。渐渐地，我摸索出规律来了。上课前，我抓紧预习，每堂不拉，仔细看书，把问题记下来，接着查资料，上网搜集信息，还不能解决就带到课堂上小组处理。在小组合作学习时，就会带着问题迫切的请教其他组员，常常就会得到答案，即使没有，也不要紧，小组讨论完后，老师会把各组的典型问题集合起来，请同学们一起解答。

小组合作学习，使我学习更主动了，我学会了独立思考，有了表现自身的一方舞台，与同学的交往更多了，也很快融入到了这个陌生的环境中，拉近了我和同学们的情感距离，我感悟到了一种上学以来从未有的愉悦感。

我喜欢小组合作学习！

课堂是我们积累知识和获取知识的地方，它使我受益很多，也使我懂得了很多。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。这一节可是每星期一次的社团活动课，老师总会想出一些点子来，比如画画、玩七巧板等等，不知道今天又会有什么好玩的等着我们呢？正当这时，老师像往常一样走上讲台，她和颜悦色地说:“今天我们来玩猜谜语和脑筋急转弯，好不好。”老师的话音刚落，教室里一下子炸开了锅，有的欢呼着，有的又蹦又跳。

首先是老师给我们出了个脑筋急转弯：“什么人一年只上一天班，而且永远不用担心会被炒鱿鱼?”这时有人站起来问了：“老师，什么是炒鱿鱼?”“炒鱿鱼就是解雇和辞退的意思。”老师笑着说。一会儿，陈卓玲站起来小心翼翼地回答说;“是不是圣诞老人呀?”“嗯，回答正确，真棒!”老师向她投去了赞许的目光。

接着，陈桦柯自告奋勇地站起来说：“我让大家猜个谜语吧！一棵树，五个杈，不长叶子，不开花，五杈生来常碰头，团结合作本领大，无论干啥都少不了它。”何亚栋不假思索地回答说：“太简单了，是我们的手。”

看着大家都这么积极，我也想给大家出个题目，“水中撑绿伞，水下瓜弯弯，掰开瓜看看，千丝万缕连。打一植物。”此题一出，教室里顿时安静了许多，我看着同学们有的用手托着腮帮子，有的趴在桌子上苦思冥想，有的皱着眉，默不作声，我得意地想：这回真把大家给难住了。过了好一会儿，我见还没有答案，就忍不住地说：“算了，还是告诉你们答案吧，是我们平常吃的藕。”“哦，原来是藕呀！”大家恍然大悟，他们都向我投来了羡慕的目光：“你知道的真多!”

时间过得真快，这堂课很快就结束了，同学们却意犹未尽，觉得这堂课非常有趣！

我喜欢夏天。

我喜欢夏天。

我喜欢夏天的凉风，喜欢夏天的艳阳，喜欢夏天的西瓜。

我喜欢夏天的田野。在那一望无际的田野里，挤满了密密麻麻的稻穗，上面结满了一束束金黄的稻谷，在阳光的衬托下，显得更加地夺目，夏日的凉风拂来，迎着乐声，它们表演着优美的舞蹈。美妙极了!

我喜欢夏天的池塘。夏天，当太阳的热情让人受不了的时候，池塘就成了人们最好的去处。池塘里，大人、小孩都在塘中尽情地游泳、嬉戏。塘边的树荫下，三三两两，总会有一些躺在竹椅、竹席上纳凉的人们。还有几个头发银白的老大爷，手里捧着一壶清茶，前面摆着一盘象棋。他们时而沉思、时而抚须微笑，神情是那样的悠闲。

我喜欢夏天的树林。我们最爱做的事情是捕蝉。我经常去一个小园子，那里泥松，树多，有很多蝉，是一个理想的地方。那天，我正在捕蝉，双眼盯住那可怜的蝉，然后用双手快速地罩住它，谁知道那蝉“吱——吱——”的一声，撒下一种液体，便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我自认倒霉，一边擦去那可恶的液体，一边喃喃地：“哼!我看你可怜才放了你……”往往好不容易找着目标，可那些蝉机灵得很，每次都在我的“手心”之上逃之夭夭，弄得我一脸都是那种可恶的液体。虽然收获不多，但我却感受到了无穷的快乐。

我喜欢夏天的夜晚。青蛙已停住放歌，稻田里一片寂静，时而可能有青蛙被莽蛇吞下时的惨叫传出，时而可能有只老鼠在啃稻杆，时而可能哪只蝗虫哗地趴开一拔草。树上的鸟而已经睡着，乘凉的人们在老树下谈笑的声音显得十分的微弱，墙角里的蟋蟀闲着没事干，干脆给这里的事物弹奏一首，多么优美，多么动听。夜晚，我们最爱在夜间挖田螺了。田螺生活在阴暗潮湿的地方，稻里的田螺多得是。到了水田，大家马上忙开了，都拿出自备的工具——小木棍和小铁铲子。先用小木棍敲脚印里的土，听到有“笃笃”声音时，就用铁铲子从周围下手，把它挖出来。不到一小时光景，就有满满一小袋了，我握在手里掂量掂量，足足有二斤重!我自豪地宣布：“赶明儿啊，做给你们吃，放上点盐、酱油、小尖椒、味精、桂皮什么的，那个味鲜得啊，让人流口水……”

多么美丽的夏天，多么快乐的夏天，夏天就是我儿时的乐园。

绚烂的季节，种下了我记忆里最深沉的爱，在我的生命里熠熠生辉。

————题记

又是一年夏季，我带着妹妹来到我的“秘密花园”。

这儿的花还是开得那么烂漫，红的像火，粉的像霞，白的像雪，东一点儿，西一点儿地散落在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨呀的……

我正看得入迷，好似沉醉不知归路，突然传来妹妹银铃般清脆悦耳的声音：“姐，那棵树上有一架秋千，秋千上还有一只松鼠，好可爱呀!”我顺着她的目光看过去，确实有一只松鼠和一架秋千。看着那架秋千，我眼泪不停地在打转。

那架秋千是多么的亲切，我的手轻轻在上面抚摸着，那种手感，是历经风霜和岁月的洗礼之后经久不衰的情感的累积，虽然时隔多年，却不曾褪色。我情不自禁的盯了好久好久，恍惚间回到了那年夏天……

我记得第一次到这儿来时，是爷爷带我来的。爷爷留着一撮小胡子，穿的朴素整洁，脸上挂着笑容，精神抖擞。那时我才五岁，天真烂漫又淘气的年纪。我一走进这里，就被深深的吸引住了，记忆中草还没这么茂密，花还没这么多，树还没有这么高。

当时，我吵着要一架秋千，爷爷说：“咱家门口的公园里不就有吗”“不，我要一个属于我自己的嘛”我抱着爷爷说。爷爷笑着摇了摇头，还捏了一下我的脸蛋“真是拿你没办法，你个淘气鬼!”

过了几天，爷爷又带着我来了这里，映入眼帘的是大树干上有一架用铁链和轮胎做成的秋千，我飞奔过去，高兴地快要飞起来，爷爷带着慈祥的笑容说：“慢点，慢点，小心摔着了，”然后小心翼翼地将我荡起来，我们的笑声传得好远好远，仿佛整个世界都能听见。

现在回想起来那里的事，脸上莫名的会很幸福，可是，现在不同的是，我长大了，是一个大姑娘了，可爷爷已经两鬓斑白，已是一个年迈的老人。我知道爷爷现在不能像以前那么陪我了，但他一定是爱我的。

又是一年夏季，我带妹妹来到这里，妹妹坐在秋千上，我小心翼翼地将她荡起来，就像爷爷当时荡我一样……

听知了地低鸣，看烈日的光辉，浓烈的花香，蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里，在我的印象中，夏天是来的最猛的，最有特点的，像个火辣的姑娘，骄傲，热烈，更不失天生爱美的装饰自己。

夏天里的校园，它或许在现在不是我最熟悉的，但却是最吸引我的，我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它，看到了它的一花一木，在它的教室里学习，在它的操场上奔跑，这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气，带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上，感受校园里的夏天，在这层鲜活的外衣上，每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上，三三两两结伴而行的同学低声细语，说说笑笑，在这满含着青春，欢乐的土地上，夏天伴着我们。

夏天里的公园，是曼妙的，人们爱聚集在这里。白天，树木下随处可见的景象是：大人们谈天说地，小孩们到处乱窜，而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂，带来了欢乐。

夏日夜晚盛景，灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前，美得让人陶醉。一边欢声笑语：老人们在大众舞池里扭动着，活跃的氛围丝毫不比年轻人差，夜空中的星也随着音乐闪着，闪着，光芒夺目。而另一边宁静着，灯光和星光融在一起，湖水在夏夜星光下褶褶生辉，清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色，黄色点缀在其中，时而散开，时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了，鱼儿也肥壮了许多，摇摆着圆润的身体，千姿百态。

红酒公园里盛大的音乐喷泉，在我初次踏进这个宽阔，如梦如幻的公园时就立刻被震惊了，夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄，歌声飞扬，水花四溢，像一朵盛开的花，像一位婀娜的姑娘，左右摇摆，变幻莫测，有柔情，有激昂。水花随着音乐，我随着水花。

此时此刻，带着青春的校园，带着欢乐的公园，带着我对夏的爱，玛纳斯印在了我的心上，玛纳斯的夏刻在了我的心上。

早晨四点钟，站在外面，凉爽的小风沁人心脾，有刚刚睡醒的小虫飞来飞去，没有一点嘈杂，人们大多都在沉睡。渐渐地，太阳的温度开始发威。

此时，吃完早饭的老人们人手一个小板凳，陆续地走出家门，坐在阴凉地上，开始了一天的闲谈。他们那安然自若的神态，仿佛桃花源中“黄发垂髫，并怡然自乐”描述的情形。偶尔有卖菜人推车走过，他们便“一拥而上”，细细挑选，并有商有量地讨价还价，然后欢欣鼓舞地满载而归。家乡的夏天，笼罩在一片祥和之中。

晌午，让人热得透不过气，太阳高挂空中，于是几乎所有人在夏天都有这样一个习惯午睡。植物却与人不同，它们在静静地汲取太阳的热量，蓄势待发，疯狂地生长。还有些不知疲倦的小虫儿，在各种花之间来回穿梭，使得热浪袭人的晌午生机勃勃。家乡的夏天，充满着活力。

傍晚，夕阳西下之时，太阳的余辉洒落大地，为回家的虫儿照亮熟悉的归路。阳光也由晌午刺眼的金黄转为温馨而美好的橘黄，使还家人的脚步更加匆匆。劳累了一天，望到这让人心头一暖的橘黄，就更希望快点回到家，回到这个温柔港湾了。家乡的夏天，赋予着满满的温馨。

偶尔一场大雨从天而降，冲刷掉了多日的酷热，洗涤着大地，洗涤着人类的心灵。向窗外望去，密密的雨水形成了一个大水幕，让人仿佛笼罩在梦里，虽说真真实实，却有着梦幻般的感觉;急急的雨滴落在地面，很快就形成了一个个小水洼，并在其上面荡开了轻轻的涟漪。此时，所有会动的生灵全都躲起避雨，除了雨声之外，再无其它噪音。家乡的夏天，喧闹中安静无处不在。

感谢造物主，感谢他让我们拥有了夏天，拥有了这样一个美好的季节。一年有四季，唯家乡的夏天让我流连忘返，让我心驰神往!

寒冷潮湿的冬末初春刚过，还没来得及体会一下春天的舒适惬意，闷热的暑气已经急躁地笼罩了整个城市——这个夏天来得太快！此时此地，只能无可奈何地对那台老风扇说：“伙记，我们一年一年的‘熬夏’又正式开始了！”而儿时在家乡的时候，多少有趣的事将会发生呢？

游水当然是最好玩的事情，在酷热的夏天里。几个孩子相伴或骑或牵着各自家里的老黄牛来到田野里，不管那里是不是有足够的青草让家里的牛吃饱，找条好玩的小溪是最重要的。老黄牛们一安顿好，小队伍就闹闹哄哄地冲到溪边，把全身仅有的一点小裤衩扔下之后，便迫不及待地扑往溪里，让长满红痱的身子尽情地泡在清凉的溪水中。会游泳的在水里追逐嬉戏、捕捉一些小鱼小虾，不会游泳的在浅处抓着两把长在溪边的水草使身体浮起来好用双脚拍打溪水嘭嘭作响来获得另一种快感。掏出溪底凉凉的泥沙往身上抹也是我们喜欢做的事情之一，那种舒爽是只可体会不可言传的。为了学游泳，听信比我们稍大一点玩伴的话，用大蜻蜓来咬自己的肚脐眼并不是很聪明的做法，现在想起来的确很可笑，捉来的蜻蜓一般是不愿意配合的，通常摆弄了半天也不能让它张开金口，但一不留神就被猛咬了一口疼得直呼起来。被蜻蜓咬过几次之后，“果真”学会了游泳，这么“好”的办法当然要告诉比我们小几岁的朋友们了。

荔枝树下的网床，曾经轻轻摇过许多个夏日的中午。我家屋后有好几棵相互挨着生长的老荔枝树，它们繁茂的枝叶撑下一片很大的绿荫，及时清扫掉偶尔飘下的落叶后，这里就是最天然最好的乘凉之处。再热辣的阳光经过它们宽大的怀抱后，也只剩下可爱的斑斑点点，在阵阵微风中轻轻地跳动。午饭之后，老爷爷老奶奶们左手拎着坐得发亮了的小木凳，右着摇着一把带着古老岁月颜色的草扇悠悠然地来到常坐的那棵树头下，几个老人聚在一起聊聊人情世故，讲讲天文气候，或翘着拇指称赞谁家的孩子有出息，或摇着头直叹谁家闺女嫁错了人家……伯伯叔叔们穿着早上从田里回来带着泥巴的衣服大大咧咧地摆到树下，看到空地就直往地下撇，几分在意几分随意地谈了谈田梗优劣庄稼长势后就躺在空牛车上或依着粗壮的荔枝干打起呼噜来，任由一身的困顿从鼻孔里释 放出来……两头各拴住一棵荔枝树干悬挂在三四十厘米高处的网床是孩子们又一个值得留恋的怀抱，无忧无虑地躺在里面，放下一只脚轻推地面使它缓缓地摆动，脸朝着密密的荔枝叶透过小小的缝隙看到了天空的颜色，也可以看到路过的小鸟停在某一个枝头东张西望，总在忽起忽停的知了歌唱声中模糊地睡去。由于网床不够用，玩玻璃球是决定今天谁将拥有它们的好方法，一般来说，在赢得网床的同时，也意味着今天轮到你要被“戏弄”一番，因为在你睡熟了一段时间之后，总会觉得很有味道很好吃的食物放在你的嘴边，所以你拼命地吮吸嘴唇或那个在你美梦中的食物，直到被一阵阵狂笑声吵醒，抹掉口水后才发现：原来是一粒粗盐，或者一段小木丝。

西瓜是驱走暑热的好食物，但让我难忘绝对不仅仅因为好吃。收获西瓜的夏季，父母经常把一些因长相不好等原因不能卖掉的西瓜拉回家，我几兄妹会每人挑上一个喜欢的用指甲往上面刻好刚学会的汉字，然后藏往各自认为隐蔽的地方。当剩下的“公家”西瓜吃完后，我总是第一个忍不住把私藏的拿出来吃，在我开始吃那个属于我自己的西瓜时，也会表示分一点给他们，但前提是等到他们吃的时候也要分给我，他们经常当心到时会吃亏所以没有要，而我当然也舍不得无条件地分给他们。

一场突如其来的夏雨使整个大地充满了生机，一只只碧绿的青蛙呱呱地唱着歌，一棵棵茂密的大树编织出了一片嫩绿色的阴凉，一群群小鱼在清澈的小溪里自由自在地游来游去，仿佛跳着水中芭蕾……这难道不证明着鸟语蝉鸣的夏天已经来临了吗？我爱那风景怡人的夏天。

夏天的公园显出一派生机盎然的景色。树林里，一群小朋友在追逐、嬉戏。那里时而传来一阵高兴的欢呼声，时而传来一阵无可奈何的叹息声……树阴下，一群老人七嘴八舌地交谈着。花丛中，一只只五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞，一只只蜜蜂在吮吸着鲜花的密汁。池塘里，一朵朵荷花在荷叶的衬托下，显得更加娇嫩、鲜艳。那里的荷花有红色的、有粉色的、有紫色的，五光十色。沙滩上，有五颜六色的贝壳横七竖八地摆放着，有灰色的螃蟹横冲直撞地爬来爬去。

每当夏天来到时，我总要在暑假里，拖着爸爸、妈妈去欣赏这夏天公园里的美丽景色，我会带上笔和纸，为那景色写一首诗，谱一支曲。我把它们珍藏起来，空闲了便会拿出来轻轻地吟诵着。

夏天的景色那么美，我怎么能不爱它呢？

夏天的风是一位魔术师。他悄悄地，悄悄地，趁你没留意，拉开了夏日的序幕。

他有一根神奇的魔法棒。魔法棒一挥，就把绿色送给了荷叶，圆圆的荷叶像一把绿油油的大伞，在下雨天为小鱼儿和小青蛙们挡雨。魔法棒又一挥，把嫩黄色给了睡莲，淡淡的花香笼罩着整个湖面，让人忍不住闻了又闻。

魔术师的风儿一吹，翠绿的水蜜桃立马变成了粉红色，酸酸甜甜的杨梅满山遍野地开着，绿皮红瓤的西瓜脆甜多汁，散发着诱人的香气。

瞧，魔术师开了场大自然演奏会。喇叭花吹着紫色的小喇叭给树上的蝉儿伴奏，如果你听到“知了，知了”，准是它们在唱歌。蟋蟀也不甘示弱，振动翅膀在石板下哼着小曲儿。真热闹啊！

夏天的风真神奇啊！

夏是一位魔法师。它一来，整个田野一下子变得葱笼；它一来，整片草地成了鲜花的海洋；它一来，整片森林里充满了鸟儿的歌声。

夏是一阵风。它吹过小溪，一瞬间，小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚；它吹过草丛，一眨眼的工夫，沙沙沙，草丛吹奏起美妙的曲子；它吹过孩子的耳边，孩子们欢快地笑着。

夏是一场雨。哗啦哗啦，坐在窗口，望着晶莹的雨水，心里真是凉爽。此时嘻几个孩子打起雨伞，穿着雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗

夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地，大家打空调、扇扇子，可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了，夏却哈哈大笑起来。

夏也是位古怪的画家。它拿起调色板，此时小心翼翼地画起大树的苍绿，太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄，有时又变成桃红，它有时把太阳画在天空上，有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么？

夏日的颜色多姿多彩，夏日的微风清凉舒爽，夏日的雨热烈奔放。啊！我爱夏天，更爱夏天那种独特的美！