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夏天作文乐乐课堂(汇编20篇)

夏天是四季中的第二个季节,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。今天小编就为大家提供了夏天的西湖作文,希望能给您带来帮助。

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关于课堂趣事500字

全文共 430 字

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星期三,我们上了一节别开生面的语文活动课。这堂课有趣极了。

我们谈了有关玉米的好处,同学七嘴八舌地议论起来。然后,老师发话了,说:“同学们,咱们举行一场比赛。”同学们一听要比赛都兴奋不已。

比赛开始了,老师拿出三个玉米摆在桌子上,说:“第一轮咱们掰玉米。”同学们马上选了我班的几个“大力士”,这几个“大力士”目不转睛地看着玉米,都选出了自己要的那一个,生怕别人拿走似的。老师一喊“准备,开始”,话音一落,他们用力地掰起来,我们还没来得极看清楚,只听“啪”的一声,比赛结束了。老师排出了第一名、第二名、第三名,我们组得了第三名,非常失落。

第二轮开始了,我们举行了剥玉米粒的比赛。我们选出我们小组最有耐心的人参加比赛。老师一喊“准备,开始”。选手们就开始了,他们都不甘示弱,争分夺秒,我们看到选手们的手在不停地动,有的人身子也跟着动,玉米粒掉下来的啪啪声充满了整个教室,大概五六分钟以后比赛结束了,同学们都深深的吸了一口气。

真是一堂有趣的课,它给我们班带来了很多笑声。

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篇1:美丽的夏天的一年级满分

全文共 374 字

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夏天的傍晚真是变化多端。 The summer evening is really a variety of.

夕阳染红了西边的天空,一片片晚霞组成了“火烧云”。啊!那儿有一位仙女缓缓地飞过来了;那儿有一头笨重的大象正在吸水;那儿的孔雀正在展翅开屏;那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊!变样了!变样了!美丽的仙女变成了高山;笨重的大象变成了大树;美丽的孔雀变成了栏杆;顽皮的猴子变成了大猩猩......

地上,一幢幢楼房,也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路,也成了暗黄色;有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光,就更加黄了,而且是金黄的。

有时,刚刚下过几阵雨,路上的坑里的水在太阳的照耀下,像金水一样美。

夏天的天气可真热啊!到了晚上,就舒服了。孩子们成群结队地来到河里洗澡,边洗边在河里打闹,你泼水给我,我泼水给你。远远就听到孩子们的笑声。啊!夏天的傍晚真好玩。

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篇2:三年级写夏天作文

全文共 764 字

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艳阳高照,白云悠悠,这便是对夏季最好的形容了。对于有的人来说,夏天就是一个无聊中充斥着烦恼的季节。而我却深爱夏天。

每逢夏季,花花绿绿的裙子在女孩们中间流行起来了!噢,还有雪糕,小卖部最畅销的雪糕也开售了。各式各样的雪糕,把我弄得眼花缭乱,不知道自己到底会抱得哪个雪糕归呢?这时,隔壁小胖来了,他挑了两支雪糕,左手一只“鸡”,右手一只“鸭”,然后兴冲冲的跑回家,只留下一个“飞流涎水三千尺”的我在原地徘徊,久久不忍离去。

偷鱼摸虾,摘莲是我们儿时常玩的游戏。一大早和朋友们相约一起——明天下午,老地方见。这样,第二天刚吃过午饭,我们带着虾“牢”走到村子里养鱼的池塘边,寻找鱼虾穴,如有人发现,我们就会不顾“战友”死活,拔腿就跑,最后,大人不追了,我们就会到“秘密机地”分享我们的“战利品”。

“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”但我们是为莲蓬而来,还是像住常一样和朋友们相约老地方,然后到池塘里去摘莲。几个男孩子在水边嬉戏,拍打水中的浪花,溅出一阵阵涟漪;鲜嫩的莲蓬挥着小手向我们示意,女孩子们也不闲着,脱下鞋,跳水里开采了。最后,我们“轻轻”地走了,带走了一个个莲蓬,留下了一个个脚印……

最有趣的要数把树当船开了,小河边有一棵弯曲的老树,它佝偻着身子,一些枝丫上冒出一些新叶,我们可是这里的常客,我们踏着夏风来,把它当作一艘小型的战船。小胖是船长,我是水手,小雷是副船长,我们几个人正开着船哼着“向前看,排除万难,小心炮弹”时,“啊”的一声,我们几人放声大笑起来——小胖太重,把老树的树枝压断了,然后他掉水里了。说是水里,其实是稀泥里。小胖从稀泥里爬出来,不停地说“唉呀,裤子进水了,里边进鱼了啊……”他的一席话,逗得我们哈哈大笑……

我爱夏季,爱它带给我的果实和憧憬,更爱它带给我的快乐和欢笑。我梦见那个夏季我穿着裙子,吃着雪糕……

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篇3:课堂作文400字

全文共 434 字

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那天的清晨,阳光明媚,鸟语花香。突然,有一段熟悉的记忆在我的脑海里“唰”的一下一跨而过!

难忘的童年不可抹去的记忆。赵,有你真好…

赵,我还记得小时候的你——短短的头发、充满帅气的脸蛋、还有那你笨重而庞大的身躯。在学校,我们像傻乎乎的小孩子、是那么不起眼,但我知道,我们的世界里、是充满快乐天真,总是无顾忌的笑着笑着笑着、仿佛我们的笑声可以主宰着这个世界。赵,你总是买着那充满的童年乐趣的漫画,看这那本薄薄的漫画,在我心中就是一本厚厚的友谊!那样快乐、没有了忧愁,在我的记忆里和你在一起的时候,我们总是笑的、并且笑的那样甜。

现在这些都变成短暂的回忆了!现在的我们相隔两地,彼此都有了新的同学,新的伙伴,代替了彼此!也许你已经忘记了童年的我,但是我们童年的记忆深深的烙印在我的脑海里!那天真的我和你。

太多的回忆、太多的快乐、太多的趣事、太多的…我们在一起的时候,总有许多新想法,总有许多新创意,总有许多说不完的话,总有许多做不完的事,总会觉得时间飞快,但也总会觉得很有意义。

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篇4:关于夏天周记300字三年级

全文共 712 字

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时光飞逝,也曾停缓不前。这个夏天时光将因我而释放光彩。

微风拂柳,叶纷飞;黑夜不寐,百虫鸣。

看远处,黑洞无底;瞧近边,灯火通明。

空气中弥漫着一缕缕清香,是谁滋润了大地,惊动了天空,拂青了绿叶,打湿了孩子们的脸,又是谁在这个夏天带来了欢乐,是谁为谁走进了天堂,走向彼岸,飞往幸福。

雨过是芬芳,彳亍着走在恬静的小路上,嗅着雨后的清香,瞧这漫天的星辰,听着大自然的声音,感受着生命的活力,倾诉着生活的纷扰。

夜路漫漫,抬头仰望天空,看群星闪烁,一种情怀闪现心头:在这如梦如殇的世界,处在繁华下的你,可懂繁华处的落雨;寂静中的你,又可知寂静中的芬芳。

这个夏天,我明白了生活的美好,从点滴去看这个世界。

这个夏天,我握住了青春的年华,走出属于自己的青春之路。

这个夏天,我明白了成长的艰辛,用努力去克服成长中的困难。

这个夏天,我看透了生命的不悔,将生命的每一天过的充实,幸福。

瞧夜空,是谁在眨眼;看远处,是谁在点灯。

是谁在黑夜中挑灯读书,又是谁的窗前,传出阵阵悠扬婉转的歌声。

是谁迷失在了这个夏天,在这多彩而又缤纷的世界走失了方向。

想起岁月的匆匆流逝,回忆起过往的年华,可有让我们后悔曾年少一场,回想着,多年的情谊是因何而成为泡影,老师的信任又因何而渺无踪影。

远处的风景总是那么美好,可我们却无法触碰。

可还记得有多少个夏天,曾因冲撞而懊悔,曾因失败而放弃,曾因成功而骄傲,曾因疑惑而迷失。有人说我们年少痴狂,但这却记忆着我们的青春,记载着我们的成长,我们在这个夏天,迈着属于我们的步履,一路兼程,用我们的行动,证明我们生命的不悔。

这个夏天,她承载着我的成长,记忆着我生命的旅途。是她为我带来了生命的启示,相信我,在下一个夏天会有我努力的足迹。

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篇5:五年级述写我的那个夏天日记

全文共 648 字

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夏天,我喜爱的夏天来到了!蓝蓝的天空飘着几朵白白的云,柔嫩的柳条披着长长的辫子,平静的湖面,淡淡的荷花飘香让我陶醉在夏天。

夏天的早晨,宁静中伴着喧嚣。蔚蓝的天空经过雨水的洗礼一尘不染;空气是那么清新,像被滤过似的,东方出现了一片红霞,太阳公公露出了笑脸,照得整个城市红通通的。路旁的小草,在温暖的阳光抚摸下,显得生机勃勃,草叶间滚动着的小露珠,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠,在阳光里闪烁着,眨着明亮的眼睛。小鸟要出去觅食了,但还留恋着美丽的早晨,停歇在枝头唱着婉转动人的歌曲。

夏天的正午,太阳火辣辣的,地上被太阳烤得滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息,人们在大树下乘凉。七八月的天,说变就变。顿时,天空阴云密布,飘下几滴雨点,不一会儿,大雨滂沱。雨停了,一道美丽的彩虹悄悄横跨天边,好像在天上搭起了一座又亮又长的拱形彩桥。“知了、知了”林子里,知了唱起了快乐的歌曲,唱出了心中的喜悦,带走了人们心头的烦恼。

夏天的夜晚是美丽的;是热闹的;是梦幻的。深蓝的天空令人神往,月亮高高的挂在天边,星星调皮地眨眨眼。夏夜是孩子们最最快乐的时光。因为他们又可以开始他们的游戏了,他们追逐着、嬉戏着,玩起了捉迷藏。入夜,皎洁明媚的月亮移到了中天,月光覆盖着整个大地,一切都好像披上了一层白纱。鸟睡了,花睡了,顽皮的孩子也睡着了。田野里却奏起了一支支动听的歌曲;庄稼发出了沙沙的声响,好像在拔节长高,大自然的歌唱家“呱呱呱”地唱起了歌,美妙的歌声一直到天亮。

我爱夏日,一个喧闹、温馨、宁静的夏日!

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篇6:夏天的发现作文

全文共 288 字

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夏姑娘迈着轻盈的脚步来了。

荷花为了迎接夏姑娘,穿上了漂亮的裙子,在风中翩翩起舞;石榴树也用花儿帮自己打扮了一番,看上去更美了。树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一把把绿色的大伞;桑树结了许多又紫又甜的果子,正要请夏姑娘来品尝呢……

夏姑娘来到了校园里。校园里到处欢声笑语,原来夏天到了,要放暑假了呀。夏姑娘继续向前走去,来到了游泳池里。她看见人们在水里快乐地玩耍。有的在打球,有的在比谁游的快,有的在玩打水仗……

一阵雨下过后,森林里长出了许多小蘑菇。小兔子发现了,跳过来大口大口的吃起了美餐。青蛙正在它的“舞台”上唱歌呢,“呱呱呱,呱呱呱”……

夏姑娘高兴的说:“这真是个热闹的夏天啊!”

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篇7:夏天景色日记二年级400字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇8:夏天旅游日记400字

全文共 436 字

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今天,我们一家人来到了有着悠久历史的江南小镇——乌镇。

远远望去,古老的乌镇犹如一幅水墨画,一条条柔情的绿水环绕着白墙、黑瓦,一丛丛茂盛的爬山虎半掩着人家。阳光打在悠然摆动的船桨上,留下一道道弧形的水纹,给宁静的乌镇增添了无限的生机。

伴着拥挤的人群,我们来到了宏源泰染坊。院子里支着高高的木架,木架上面挂着许多布料,直直地从上面垂下来,在阳光的照耀下,颜色越发的明亮,风吹过,像一幅流动的水彩画。在长长的花布下,人们穿梭其间,说着,笑着,不时听到啧啧的赞叹声。

再往里走,我们来到了纺纱织布作坊,看见里面静静忙碌着的织布工和一架架古色古香的纺织机。纺织工的双手来回忙碌着,织出了丝线均匀的布料。在展览台上,裱着她们用巧手织出来的一块块精致的锦缎,锦缎上绣着一幅幅精美绝伦的图案。这些传统技艺不正体现了劳动人民无尽的智慧吗?

随着人群的流动,我们渐渐走近了文昌阁,阁楼呈现飞檐临波的风姿。夕阳西下的时候,我们才带着一天的喜悦,恋恋不舍地踏上回家的路,离开了这个充满诗情画意的水乡。

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篇9:作文夏天写景开头

全文共 719 字

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日复一日,年复一年,多少个夏天悄悄的从我身边消逝,没有在我的记忆中留下任何的痕迹,然而,却有一种说不出的感觉在我心头回荡……天空没有一丝的风,太阳正烤着大地,好热!知了伏在树上无力的呻吟,似乎在告诉人们:夏天来了!我闭上眼睛,悄悄的等着夏天的到来。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

雨,就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较,常常勾引起人们的情绪与情感、夏天经常有雷雨,一场雷雨过后,一道彩虹挂在天边,美丽极了。夏天的夜晚,蝉在“知了知了”的叫着,一只只茧火虫像小灯笼似的亮了,它们在自由自在飞来飞去。青蛙在呱呱地叫着。池里的荷花开了,荷叶圆圆的,像个大盘子。,他们挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

风,就是夏天是清凉宜人的抚摸,是熏风拂拂的,是清凉解暑的。它像一位温柔的母亲带给我们一片的清凉。此时的夏天披着绿叶在暖风中跳舞。风儿带者温暖扑面而来好像在告诉人们夏天已经来到了。人们也享受着这一丝清凉……

夏天,长出绿色,生机勃勃,炽热的阳光无情地烘烤着大地,却给了植物生长的动力。站在空旷的田野,放眼望去,一片郁郁葱葱、生机勃勃;用鼻子去闻,尽享夏天的芬芳;用耳去听,听见万物生长的激情。夏天,没有春天百花争艳的骄傲,没有秋天果实累累的自负,没有冬天白雪皑皑的傲慢;夏天,有它独有的高洁,端庄秀丽。

我爱这美丽的夏!

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篇10:快乐的夏天六年级主题

全文共 678 字

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夏日的快乐是无穷的,也给我们留下了许多美好的回忆!

暑假里的一天,我和表弟们来到了一条小河边,开启了一场一比三的“世纪之战”。

“预备,开始!”伴随着老姨的命令下,我一个人弱小又无助的在河岸上拼命给水枪吸水,将我的大容量水枪装满水,还没等我装完水呢,弟弟们就向我开始发动进攻,不一会儿,我就成了“落汤鸡”。

很快,我也找准时机,趁他们吸水时也向他们进攻,嘿嘿,我虽然孤军一人,但是喷湿了向我进攻三个人的其中两人。“二比一,红队胜!”弟弟们垂头丧气的样子引得我哈哈大笑。我们又投入到下一个战斗:水,我来了!游戏规则是这样的:在一个充气游泳池里仰浮,谁的时间长,谁就获胜。

经验不足的弟弟们要三个人一起上,老姨这个不够公正的裁判竟然还给他们出主意,让他们手拉手,稳住重心,漂的时间就很长。我在边上问老姨:“可不可以拿玩具呀?”“可以呀。”没想到老姨一口答应了我的要求。

他们在水里不过漂了三十秒就不行了。现在轮到我了,我找来了一个足球,将它放在我的肚子底下,然后我慢慢地趴在上面,一开始,我不小心呛了几口水,但是立刻我闭紧嘴巴,憋着气,足足漂了五十多秒,我再一次赢得了胜利。他们不甘心,非要跟我玩“跳房子”的游戏,无奈之下只好再来一次大比拼了。不过这是我最最擅长的游戏之一了,想赢我,没门!

老姨画好了格子,我一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,这让弟弟们大开眼界,他们提出的游戏,却让我玩出比他们还厉害的游戏之王,五局下来,我以七个还多三画再次胜了弟弟们。哼,他们真是不自量力,跟我玩这种游戏,不输才怪哩。

夏日的趣事可真多呀,你有没有过这种欢乐呢!也快快讲出来和大家一起分享吧。

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篇11:有关夏天的日记600字

全文共 617 字

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早晨醒来时,知了开始吵吵闹闹了,我知道这是正式进入夏天的节奏,这是夏天正式到达的讯号了。

夏天的知了,似乎从不怕热。在夏天还不太热的时候,你是听不见知了声的,它们在不热的时候,从来都躲着,一旦真正热起来,太阳由金黄烧饼变成了白炽灯泡,知了们也就出来活动了。它们一个个像是赶着时间,一路上吵吵嚷嚷地挤到树上,好似树上有着新季度的演唱会,它们来晚了就没了似的。听着它们的声音,我总在想,多热的天儿啊!它们似乎从不怕热。

夏天的知了,似乎从不怕吵。你听,外面都是知了的声音,它们所有的队伍都开始演奏了,似乎不介意声音会吵到自己。也许,它们从不怕吵吧!它们对着彼此,不知疲倦地演奏着,知了知了的声音,甚至到传到了图书馆里,增加了读书人身上的温度,也增加了他们身上想要起身回家的冲动。然而,夏天的知了,似乎从不吵,彼此大声呼喊着,像是要讲一个全世界都不知道的秘密。

夏天的知了,似乎从不怕累。早晨醒来时,知了已经在谈论着什么了,然而,昨天夜里它们不就已经在谈论着什么了吗?难道它们还没有讲小话说完?难道它们不眠不休?也许,夏天的知了,从不怕累吧!它们日日夜夜都在讲着我们知道或者不知道的故事,不怕热也不怕吵的继续着,就连再聒噪的话痨都在说有些累了,这些知了没有,它们依旧大声地嚷嚷着,讲那些也许好玩也许不好玩的故事。

我是嫌热嫌吵嫌累的,不管是对于夏天,还是对于知了。然而,夏天的知了,不嫌热不嫌吵不嫌累。不过话说回来,知了们不吵了,夏天也就结束了吧!

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篇12:炎热的夏天

全文共 373 字

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炎热夏天到了,知了在树上不停地叫,十分烦人。这边在叫,那边也呼应着在叫,知了好像在聊天,说:“怎么这么热啊!我快受不了了,要是下一场雨就好了!”

植物也快受不了了。它们都耷拉下了脑袋,好像生病了似的,没有了生机。动物也一样,一只小狗把粉色的舌头吐了出来,它的口水一滴一滴地直往下滴。小猫咪也懒的去捉老鼠,不是躲在院子的汽车下,就是在树荫下睡大觉,有的还想讨好主人去吹空调呢!

柏油马路被太阳晒得非常热,要是你把鞋子给脱了,光着脚在路上走,你的脚丫不一会就被烤的通红。路上冒着热热的气,烤的人不由地加快了脚步夏天出去办事的人们,有的戴着帽子、有的撑着太阳伞,戴着墨镜,各个全副武装。如果是我,我就会在家里一边吹空调一边吃棒冰,给自己创造一个清凉的环境,才不出去受罪呢!

炎热的夏天就是这样,让所有的生物热得不得了,真想让夏天赶快过去,凉爽的秋天快来到。

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篇13:小学生二年级作文描写夏天

全文共 667 字

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夏天是酷热的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我眼里,夏天是美丽的。 Summer is hot. In the eyes of many people, summer is the worst season, but in my eyes, summer is beautiful.

夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假,我们可以无拘无束地,尽情地玩乐。与小伙伴们打球,钓鱼,游泳……渴了,就吃上一根冰棍或一个雪糕,可以一直凉到心里。

夏天是生命力最旺盛的季节。小草,数目都竞相开放。老人们坐在大树底下乘凉,有的聊天,有的下棋,各种活动都有。

夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及,去的也快。随着一阵狂风的到来,豆大的雨点也马上来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜,远远望去,一片朦胧的感觉。雨点打在窗户上,门上,屋檐上,发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿,雨又停了。再次眺望远处,一片清新的感觉。呼吸一口空气,感觉多么舒服,让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了;雨后的花儿显得更加鲜艳了。雨后的一切都更美好了,一片生机勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很让小朋友心动的。虽然打雷时,雷声震耳欲聋,让我们感到害怕。但雷雨过后,天气一放晴,天空就会边的如此美丽,显得神秘起来。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥,好像穿过这座桥就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大树下乘凉,抬头遥望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注视着世界。

我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天。

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篇14:六年级夏天为题目的描写日记

全文共 608 字

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夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一阵阵急促的夏雨。每当下起雨,便会变得十分清爽。午后的夏雨总让人猝不及防,“哗啦啦,哗啦啦”地下着,空气中微微地泛凉,给人们一种清爽的感觉。雨点打在地上,溅起一朵朵水花;雨点落在水中,水中立即鼓起一个水泡;雨点落在屋顶上,像一道道瀑布落下。好似是急着去做什么事,毫无预兆的,小雨点们都不见了。雨停后,树变得更绿了,草变得更翠了,花儿变得更有精神了,天空泛着淡淡的蓝色。推开窗户,空气格外清新,顿时令人全身感到格外舒畅。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人们内心的烦躁,洗去了天气的炎热,带来了清净,清新和清爽。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的小皮球。切开上好的西瓜,红色的瓜囊汁水四溢,一下子让人们的口水流到衣襟上。咬上一口,甜滋滋的,幸福的感觉不受控制地冲荡在身体中。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,她们坐在绿色的荷叶船上,在池塘里轻轻地漂荡,若有若无的飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天呀夏天,你虽没有春之绿芽、秋之落叶、冬之白雪,但你有你独到之处。

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篇15:夏天的花三年级作文

全文共 274 字

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我们小村子里,每到夏天牵牛一朵朵争芳斗艳的绽开了。

今年夏天我和我的两个小伙伴在水边打水仗,突然发现不远处五颜六色的非常漂亮。

走近一看,原来是牵牛花,一朵朵像喇叭张开大嘴巴,他们的颜色非常繁多,有蓝的,白的,粉的,紫的,特别漂亮,除了白色的牵牛花,其他颜色的牵牛花都有深浅两种颜色。

刚刚说到他们的喇叭,平常我就叫他喇叭花。

牵牛花虽然和那些牡丹,玫瑰比起来没有香味,很渺小,但它也是非常美丽的花,不能说它没有香味,很渺小就不喜欢它,随意踩踏它,在我们的村子里,牵牛花是最美的,它很坚强,在细雨中也绽放着。

我喜欢夏天,喜欢夏天的花,更喜欢夏天的牵牛花。

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篇16:多彩的夏天六年级优秀

全文共 262 字

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不知不觉,夏天已经来到了我们的身边。

夏天是炎热的。人们有的买雪糕,有的去游泳,还有的人在家打开电风扇,吃着黑子红瓤的大西瓜,显得格外凉快。

小狗在外面吐着红舌头,小猫不在太阳底下跑来跑去,小鸡们也在树荫下不敢出来……

夏天是多彩的,花园里,花鲜艳夺目,蓝色的,黄色的,什么颜色都有,蝴蝶拍着美丽的翅膀,蜜蜂嗡嗡地叫,在花上采蜜忙,人们纷纷地穿上了短衣短裤和短裙,美极了。

夏天是有趣的,人们提着鱼桶去钓鱼,划着小船玩,在水里游泳,在学校里的孩子们玩着各种游戏,小声在校园里荡漾,山里的野孩子也去河边捉鱼捉虾。

夏天使我们喜欢的季节。

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篇17:关于夏天的风话题

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往事如流,匆匆而过,然而却在记忆的心门打下永不忘却的浪潮。

题记

当这个夏天拂面而来,夹杂着淡淡的花香,我记起了你,再次登上去年夏天我们一起晒过太阳的楼台,遥望远方,心中的痛随着花香而泛起潋漪。去年的背景都不变,只是,你已走远。

看着你种下的兰花蓊蓊郁发,在风中摇曳着脆弱的叶片,我突然想起你的一句话:每一株盛开的花都很脆弱,经不起风吹雨打,不管开得怎样绚烂,最终只会繁花落尽,被风吹过。当时我很不明白,只是一个劲儿地笑你学诗人说话,而你却说总有一天我会明白。然而,时光如梭,年华似水,现在,我终于明白,但你却不在。留言本上,你的钢笔字清秀得让人快哭出来,你说我永远是你最好的朋友,你说“流水不因石而阻、友谊不因远而疏”,你说你会记得我们一起走过的三年时光,你说你会再回来看我每一次看你的留言,我都哭得像个孩子,那样执着,那样不懂事。

院里的凤凰花落了一地,满地红艳令人措手未及;白色的信鸽划过灰蒙蒙的天空,我却突然有个狂妄的念头:把它捉过来,捎信给你,告诉你你最喜欢的凤凰花落了。因为去年凤凰花落的时候你都好高兴,你说有种武侠电影的气

氛,如果佩上剑和笛,那肯定很豪壮,金庸看到了一定羡慕到要死。可你走之前你却说不要给你写信,你漂泊不定,要我等你捎的信,但一直现在都没有收到你的来信,你一直遥无音讯,难道你忘记了你说过的话,你不是说要永远和我做朋友,要回来看我的吗?你怎么可以失言?

没有了你,没有了友谊,但日子还是要过。我依然在有风的傍晚踏上楼台,看着灰蒙蒙的天空,唱着cyndi的《那年夏天宁静的海》;我依然在校园里的香樟树下闲逛;依然做着那些厚厚的试卷;依然每天早晨吃两个馒头加一份豆奶,因为你说过那样吃营养;依然每天晚上沿着路灯走回家,然后安静地睡下。

没有了你,只是天空晴朗的时候会觉得空荡;只是在有风的傍晚没有人说话;只是在读小四的文字的时候有想哭的感觉;只是在有雨的夜会听悲伤的歌。我一直很努力,一直坚持着我最初的梦想。

突然想起《那年夏天宁静的海》中的歌词:那时候我和你天天都在一起,太幸福却又觉得不安心,太贪心要全世界注意,是我们太任性,快乐和伤心感觉像演戏一翻就惊天动地,那年夏天我和你都在这一大片宁静的海,直到后来我们都还在,对这个世界充满期待,今年冬天你已经不在,我的心空出了一块,很高兴遇见你,让我终究明白,回忆就是精彩

这个夏天注定要这样被风吹过,而我,却不责怪谁,世界如此之大,我们只不过是沧海一粟,茫茫人海,能与你相遇一次我就已足够,我不苛求你为了我这个朋友而停留在这不该停留的地方,我们都还年轻,我们的路还很长很长,我们注定要为自己的天空而各自飞翔。

夏天的风,吹过,不留一丝痕迹,但我却会永远记得你,记得那年夏天,记得曾经的美好。

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篇18:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 724 字

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是一片绿林,那醉人的绿啊,好像是画家的杰作,枝叶摇曳,“沙沙沙。”蝉一动不动地趴在树上,有气无力地嘶鸣着,阳光似乎与绿林融为一体了,坐在大树的绿荫下,一缕缕阳光像是调皮的小孩子,跑进了你的眼睛里,让你不得不用手和它逗玩一番。

夏天是午后一场懒洋洋的午睡。躺在床上,打开风扇,小腹盖一点被子,微闭双眼,阳光照在风扇上,风扇的影子投在墙壁上,摇啊摇,转啊转,伴随着蝉的叫声,风扇影子的摇曳和一丝微弱的凉意,上下眼皮子开始打起架来,变得越来越沉重,逐渐的,你便进入了夏日里甜甜的梦乡,去梦见哆啦A梦、熊大熊二了。

夏日是那曼妙的荷花,荷花在阳光的抚摸下,舒展着自己的身子,像是沉睡了很久,起来还意犹未尽地伸了个懒腰。荷花的花瓣像是亭亭玉立的少女的脸颊,粉红色中带着一丝娇羞,在阳光下怒放,又在风的搀扶下摇摇晃晃地舞蹈,就连蝴蝶也被她的清香和舞姿所吸引,和荷花共舞一曲了。

夏天是那“不离不弃”的“恋人”——蚊子,它一遍又一遍用它那低沉的男低音为你演奏一曲,让你不得不为它鼓掌。夜晚时,防蚊液变成了你给它的一个“夺命法宝”,有了这个独家法宝,就再也不用担心这可恶的蚊子在晚上也鼓足精神来骚扰你了。

夏天是绿色的草地,风拂过雨后的草地,空气中夹杂着青草的清香。躺在草地上,犹如睡在一朵云朵上,蓬松柔软。小草像是在抚摸着你的脸颊,让你的脸痒痒的。

夏天是甜甜的冰激凌,各色各样的冰激凌散发出诱人的香味,只感觉喉咙里有条馋虫在爬啊爬,我咽了口口水,立马吃了起来,当舌尖触碰到冰激凌时,一股浓郁的甜味在唇齿之间弥漫开来,而属于夏日里独有的一丝清凉,也在心间弥漫开来了。

夏天,夏天,你是五彩斑斓的,你是悠扬的,你好似一首激昂的乐曲,奏响我的心中!我爱夏天,更爱这夏日里的一切!

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篇19:2024《同一堂课》家长网上课堂节目观后感

全文共 1523 字

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时间过得很快,__已经在洁华幼儿园里度过了三年多的快乐时光,即将成为一名小学生了。在过去的几年里,他从一个上幼儿园还要哭鼻子、见到小朋友会很羞涩、只会跑不会跳、不懂得什么是集体活动的小不点,成长为每天跟我们讲幼儿园里的奇闻趣事、见到老师和小朋友会大声打招呼、在运动会上能够努力为班级贡献力量、被大家称为“吕管家”的小小男子汉,这让我们感到由衷的欣慰。这一切的改变要特别地感谢幼儿园老师们的精心保育和培养,也离不开托二班、小六班、中四班、大八班这群可爱的小伙伴们给予他的帮助和影响。作为家长,我们深知,教育必须渗透到孩子生活的方方面面,因此也一直积极配合幼儿园做好家园共育的工作,借这个机会,我们想和大家分享一下扬扬幼儿园之外的生活,希望对大家有所启发。

一、通过参加户外活动和体育锻炼给家园共育创造良好条件。

我们一直把户外活动作为扬扬每天的必修课,除非天气特别恶劣,都会保证他的活动时间,包括周末去公园、博物馆、科技馆等,在这个过程中,只要家长有决心、不懈怠,他的惰性一般都是能够克服的。户外活动最大的益处是让他对各种环境的适应能力提高了。我们通过每天按时送他上幼儿园来帮助他养成时间观念,通过家长与老师交接孩子这个细节给他以礼貌方面的言传身教,这样做有利于幼儿园的系统教育在他身上发挥作用。体育锻炼是另一个好载体,比如游泳、轮滑、长走。扬扬从去年夏天开始学游泳以来,一直坚持每周四五个晚上这样的训练强度,让他不仅掌握了三种泳姿,强健了体魄,还培养了他的纪律意识,磨练了品质毅力,增强了生活自理能力。上述两方面贵在坚持,特别是家长的坚持,要时刻为孩子做出榜样。

二、通过让孩子体验各种技能开发他的兴趣,再把兴趣变成能力。

自从幼儿园开设兴趣班以来,我们一直把扬扬的兴趣班安排的很满,同时还让他参加了园外英语和数学培训班。我们发现,小孩子在学习过程中自己会逐渐适应这个节奏,养成学习的习惯,找到自己的兴趣点。有时,我们可以看到他乐此不疲展示他的学习成果,从中我们也能够知道他对什么感兴趣,或者说他在哪些方面有天赋。这时,我们会变身成孩子的忠实“粉丝”,给他鼓励和正能量,让他更想去探索和学习,获得更多的“成果”。我们还会根据他的特点适当加强某些方面的引导,让他能够把自己喜欢的事做的更好,比如,扬扬喜欢跟车有关系的东西,还喜欢算算数,在他玩停车场计时收费这样的游戏时,我们会给他提些建议或者出些“难题”,帮助他学会思考和主动学习。

三、通过带孩子参加公益活动,开展爱心与责任的养成教育。

扬扬在妈妈的带领下,这个寒假参加了到海淀区聋儿学校的志愿活动,在活动中主动表演节目,比如手语歌舞牵手、世界因我而美丽等,在相处和互动中结交了新的伙伴,大家一起玩的很开心,还获得了学校颁发的优秀“小老师”的奖状,这让他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社会上还有和自己不一样的小朋友,看到了他们生活与学习状态,增加了对弱势群体的关爱,同时对自己的成长也多了一份鞭策。此外,他还参加了在北京动物园举办的环保与爱护动、植物志愿活动,在实践中提高了与大自然的亲近度,巩固了幼儿园环保教育的效果。前些天,扬扬在商场里看到有家长带着孩子骑木马(商场装饰用),就主动跑过去给别人念“请勿攀爬”的牌子,表现出较强的责任意识和解决问题的灵活性,这点我们还是蛮赞的。总之,家长要关注孩子的成长,为孩子多创造一些社会实践的机会,尽可能抽出时间陪伴他,让他拥有阳光、健康的心态。

说起孩子,相信每位家长都会停不住嘴,如果一定要给对吕明扬的期望做个简单的总结,我们希望他有个好身体,养成好习惯,做个好公民。每个孩子都是独一无二的,扬扬的故事仅当抛砖引玉,做好家园共育,孩子们都会有精彩的未来。

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篇20:小学二年级作文写夏天600字

全文共 1206 字

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在一年四季中,有人喜欢山花烂漫的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,更有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却对绚丽多彩的夏天情有独钟。 In the four seasons of the year, some people like the spring flowers, some people like fruitful autumn, and some people like snow -capped winter, but I am a gorgeous colorfulSummer feelings have a soft spot.

我喜欢夏风的娓娓细语,夏雨的绵绵情思,夏云的袅袅漂游。更喜欢夏天绿树丛林中的蝉鸣、荷香飘逸的池塘中的蛙声、深邃夜空中翩翩起舞的萤火虫。春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的。仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像江南蚕丝织就的蓝缎;俯看,锦绣河山处处葱茏,花盛开,树丰满,绿树红花摇曳多姿,清山绿水之间任你在夏风中放歌,在夏雨中沐浴,在夏夜中留恋。

我喜欢夏天不仅仅是因为她的风景无限,而是我与夏天有着割舍不断的情缘。我出生在夏天,当我的新生命在母亲的阵痛中即将来世时,天空中的雨倾盆不止,而就在我降临世界的那一刻,一切都变得那么平静,只听见我的嚎啕哭声,雨几乎就在我出生的那一瞬间戛然而止,舅妈说我是天赐之物,爸妈几乎是异口同声给我取名“新雨”,从此我便和夏雨结下了不了之缘。

7月11日那天,我特意来到了乡下舅妈家和她一起过我的生日,在我出生的前后,奶奶重病缠身,其他亲人都在全力照顾奶奶,只有舅妈陪伴在妈妈左右。我出生前,她日夜不停地守在妈妈的旁边;我出生后,她对我百般疼爱,甚至拿我当她的亲生儿子。

下午6点上完预习班后爸爸驱车带我和妈妈来到舅妈开辟的山上度过了一个极有意义的夏日夜晚。晚饭后我们住在了简陋的工棚里,远离闹市的燥热,尽享着夏风的清凉,聆听着天籁之音我进入了甜甜的梦乡。

第二天清晨,从一夜酣睡中醒来,打开窗户,一股带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气像是一味药,一味可以提神、可以润肺的良药。呀!下雨了。看见这雨,我兴致勃勃,独自坐在门前,静静地欣赏着这夏天的雨,清凉的雨驱走了夏日的闷热,带来了舒爽的感觉,空气中弥漫着清新的草香,几只小鸭在雨中嬉戏,它们和我一样特别喜欢这清凉的雨。这雨也给农民伯伯省了不少力气,不用他们再去辛苦地给干旱的庄稼浇水了。夏天的雨,总能给人美的享受,美的意境,美的遐想……

雨停了,空气也变得湿润起来,丝丝凉风徐徐吹过,山上的花草树木一改恹恹的模样变得神清气爽。路边的花草叶上也多了几颗露珠,晶莹剔透,宛如颗颗翡翠,泥土中又散发出一种独特的气息,使原本丑陋、黑黑的它,多了几分色彩。

不久又恢复了夏日本来的炎热,知了唱着属于自己的旋律,蜻蜓在水上点起层层涟漪,一切都那么安详。

夏天成长着新希望,我喜欢绚丽、多姿、浪漫、多情的夏天!

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