夏天作文乐乐课堂(精品20篇)

记忆中的夏天，是流水淌过脚丫的清凉;是蝉声蛙声共谱的乐曲;是闷热的午后轻摇扇子淡淡的风。

老家门前的小河是我和爷爷最喜欢去的地方，夏天，河水在阳光闪闪发光。我抱着游泳圈，纵身一跃到爷爷身旁，瞬间激起层层的水花，在阳光的照耀下，如金子般地洒在我和爷爷脸上。我拉着爷爷的手在他身边游来游去，爷爷突然高高地把我举起，我抬头望向天空，朵朵的光晕在空中绽放，那是幸福的光芒。

闷热的午后，厨房里飘来绿豆的香气。我光着脚丫跑到奶奶身旁，奶奶盛起一大碗绿豆糖水放在热水中，我不待糖水变凉便逃离如蒸笼般的厨房。我来到树荫下，树上蝉声聒噪，仿佛在永无休止地控诉着这个炎热的夏天，我坐在石板凳上，眼前飞过的虫子总能吸引我的注意。不久后，奶奶捧着糖水来到我面前，我咕噜咕噜地喝下，丝丝的清凉透入心中，我依偎在奶奶身边，闻着奶奶身上散发的花露水的味道，奶奶轻摇着扇子，唱着古老的童谣，直到被穿过叶尖的缕缕风声所取代，我便沉睡在奶奶的怀抱中。

在蛙声蟋蟀声的演奏下，夜晚渐渐地来临。各种各样的虫子像是约定好，围着橘红色的灯泡乱转。在这个时候，爷爷奶奶最喜欢和邻居们坐在院子里乘凉了，沏上一壶清茶，放上几块西瓜，男女老少坐在一起话家常。这时，我最喜欢和伙伴们比赛吃西瓜了，通常是吃得满脸西瓜汁和西瓜籽，大人们也因此看得哈哈大笑。

随着夜深，树荫下慢慢燃起萤绿色的光芒，那是萤火虫在飞舞。我和小伙伴们追逐着萤火虫，在潮湿的泥土中，在浓密的树荫下，在清澈的小溪旁，把捉到的萤火虫放进玻璃瓶中，看着淡淡发出的萤火，是多么的奇幻和美丽。有时候，我们还会恶作剧，拉一下草丛，瞬间，萤火满天，如点点繁星，慢慢地上升，慢慢地上升，那富有生命力的光芒，如脉搏般跳动着……此情此景，让人禁不住躺在草地上细细地欣赏，呼吸间全是泥土和青草的芳香，我深深地吸了一口气，顿时暑气全消。

时间匆匆地走，年华似水地流。夏天又吹起暖暖的风，吹过头发吹过耳朵，夏天的风，吹进心中，现在，我又想起了你们的脸。

被风吹过的夏天，我在遗忘;被风吹过的夏天，我在怀念……

乌鲁木齐已经进入了盛夏，今年的夏天格外得热，最高的温度竟然都到42度了，比我们平时洗温水澡的温度还要高，我们简直就如同是生活在桑拿房了，全身冒汗，粘乎乎的，胸闷气短。

在这几天我基本上是汗流浃背，头上跟刚洗过头一样，用手一捋，汗珠四射。太阳公公也格外的热情，一出门就感觉一股热浪扑面而来，大清早，街头的人们就打着伞，扇着扇子，还不停地叫着热。路边的树好可怜啊，被晒得垂头丧气，叶子都发黄了打卷了，还有可怜的流浪狗也吐着舌头，好像在说：热啊，热!

我还发现公交车司机不仅把车头前的引擎盖子都打开了。还在自己的头上顶着湿毛巾防止中暑。这是因为天气实在是太热了，要给车的水箱散热，不然水箱里的水就会开锅。

我家更热闹。晚上睡觉，满头是汗，枕头上湿湿的，像水泡过一样，我爸养得花，都热得叶子都向四面耷拉，看上去有气无力的。我的小乌龟也终于耐不住热了，我把它放在水里，它吐着舌头在水里吹泡泡，看上去特别开心的样子，很COOL的样子。

我爸一向反对用空调，这次实在太热了，我和我妈终于统一战线，打败我爸，决定买空调。结果商场的空调都被人抢购一空，我们只好买了一个空调扇，还是个样机。我还听我的好朋友熊能说，他家更惨，连空调扇都没买上，只买了一台电风扇，还是最后一台。哈哈!太可笑了!

据说这是乌鲁木齐近几十年来最热的夏天，不知道这跟我们人类对大自然的破坏有没有关系，不管怎样我们都应该热爱大自然，保护大自然。

在夏日这个季节里，每一天都是炎热的。夏天的夜晚，当你在空调房里睡觉时，就有一种昆虫就趁着你不注意，先吻你一口，然后再给你送一个大红包，让你彻夜难眠。不管你是生气还是开心，它每一天都会给你送红包，这种红包我们送也送不出去，只能自己独自享受。这种昆虫就是蚊子，所以蚊子是在夏天里最关心我们的了。

夏天的37度只是空气的温度，地上的温度十四十多的都有十五十多度，甚至还有60多度70多度呢！鸡蛋打在地面上马上都熟了，想想这种温度都可怕。我来给你们讲个笑话吧：“有一个人在机场刚要走，突然，一个人跑来说：‘非洲人你好！’那个人说：‘我不是非洲人，我是中国人，你才是非洲人吧！’接着说他是非洲来的那个人说：‘我也不是非洲人，那你为什么这么黑呀！’然后那个中国人说：‘还不是我们那里很热，而且太阳太晒了，几乎每个人都晒得跟酱油一样的肤色。’”

夏天的炎热是你无法想象的，它会热得你心烦气躁，饭都不想吃了，没有胃口吃饭，即使有风扇吹也是满头大汗，汗流浃背的，全身都湿了，风扇越吹越热，夏天还是离不开空调。

因为夏天太热了，所以我想世界上要是有这样一个机器那就好了，就是它可以吸进闷热的空气，也可以放出清新的空气。夏天热，可以把家里的热气吸走，留到冬天用，冬天冷，可以把家里的冷气吸走，留到夏天用，然后把夏天的热气放出来，不过只能把气放在家里，也不可以吸外面的空气，不然这样不就是把冬天和夏天反过来过。有了这样机器，夏天就不会污染环境了。你说我这个想法怎么样呢？

这个夏天，还是热乎乎的……

夏天的田野是那么吸引人！

知了坐在大树上动情地拉着二胡，蝴蝶骄傲地展示着自己的舞技，黄牛殷勤地劳作着。他们身旁，是那一望无际的，引人入胜的绿地。

经过一个春天的努力，夏天的田野，朝气蓬勃，充满着那些意想不到的惊喜与意外。果树的枝条变粗了，显得那样刚劲有力；玉米的秸秆长高了，终于有机会冲其他作物得意地微笑；葡萄架上结出了甘甜的果实，想着自己终于为人类做出了贡献。

当一滴滴辛勤的汗水落到作物的茎和叶上时，他们仿佛也读懂了农民的辛苦，拼命地生长着，希望不辜负农民的期望。他们，会有一个好的结果。

夜晚的田野更吸引人。蟋蟀们的演唱会如期举行，他们的FASE也不少：飞蛾，蚯蚓，猫头鹰，蚂蚁……不光演唱会，还有那一年一度的选美大赛：棉铃虫蠕动着身体，萤火虫优美的舞蹈……星光灿烂，月色下的田野蕴藏了不计其数的秘密！

夏天的田野，那样令人陶醉，他多么美丽！

夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的.点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？

她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天，我爱你！

夏日的夜晚，院子里，梧桐树下摆着一张石桌，桌旁一家人正亲密的交谈着。月光柔和地泻在院子里，和着树下草丛里的蟋蟀鸣叫声，格外和谐。不时有轻柔的和风拂过，给静谧的夜带来阵阵清爽，飘送着淡淡的花香。

溶溶的月色下，这一家也洋溢着浓浓的温情。幸福的父亲摇着蒲扇，脸上是淡淡的笑，而他的儿子和女儿围坐在他的旁边，与他共享这天伦之乐。

啪!随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。

女儿看了看那剥落的老皮，再看看鲜嫩的新皮，不由满脸的欣喜，脱口赞道：这老树皮多伟大啊!它以自己的身躯挡住了风刀霜剑，用温暖来孕育鲜嫩的新皮，这是如何的一种父爱呀!它多么值得我们赞赏和敬仰!”儿子却凝视着那块鲜嫩的新皮，如凝视着一种希望，惊喜地说:“瞧,这新树皮，它是如此的淸新!它不愿别人的庇护，它要见识外面的大风大浪，这需要多大的勇气，它给大自然带来的是清新的生命，也为自己迎来挑战，这正是生命生生不息，新陈代谢的崇高之处!”

父亲听着，看了看儿子和女儿，又摇了摇手中的蒲扇，深有感慨地说：“我希望人世间的一切都能象你们俩所说的那样，充满关心爱护，充满竞争挑战，长江后浪推前浪，你们应当比我更有所作为才是。”女儿和儿子都不由地点了点头，

夜，依然寂静，月色，依然溶溶,而周遭的世界，也更为融洽与和谐。

春风柔和，秋风送爽，冬风狂暴。每一种风，都因季节变化而情调各异。但是，我最的莫过于夏日的风。，当第一缕夏风吹进花丛中，花儿更加艳丽了，小草更加青翠了，泥土更加湿润了，花和草在风中翩翩起舞，天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时，花掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯洁的世界中，沁人心脾。白天，骄阳似火，空气是那么闷热。小草蔫了，树枝也耷拉着耳朵，在田野里干活的人们更是汗流浃背。沉重的喘着粗气。忽然，风来了，它好似清凉的甘露，沁入人们的心田，霎时，人们情不自禁的伫立在风中，任风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有凉爽的感觉时，不禁脱口而出：好清爽！，小孩子们躺在床上，望着那浩瀚的夜空，一阵阵凉爽的风，拂过他们的脸颊，很快他们就进入了的梦乡。夏日的风，给大地带来清香，给人们带来凉爽，给世间的一切带来，我爱夏日的风！

骄阳炙烤着大地，这时，没有谁不在你的热情下屈服。大地的每一个角落，都在你的感染之下充满了火辣辣的热情，充满了能量。所依，我想握住你的手------夏天，用你的热情来感染我的人生，让我充满希望与活力地去迎接每一个太阳升起后的清晨。

听说你不甘寂寞。于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，鱼翔浅底，虎啸深山，每一条云消雨霁后的彩虹、每一棵崖壁上的青松，都是你的匠心独运;你用潺潺的溪水声，向我诉说山谷的静谧;你用轻柔的风声，向我讲述原始森林的神秘;你用飞流直下的瀑布之音，向我描述群山的灵秀。

你创造了一个个美的奇迹，走近你才能感悟每之所在。夕阳下体验大漠孤烟直、长河落日圆的苍凉;云雾中领略高山流水、知音无限的惬意;黄昏时享受渔舟唱晚、满载而归的愉悦。

攀登高山，你时而化作延绵的绿毯，时而化作挺拔的青松，用你的温柔点缀着我的生活。

融入大海，你时而化作滔天的巨浪，时而变为文静的波纹，用你的豁达感染着我的情怀。

夏天热情，豪迈，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你与生俱来的气质。你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静中也有活泼，你的一切都是那样美好，我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤------火热的夏天。

夏天的美丽是五彩缤纷的。 The beauty of summer is colorful.

夏天是快乐、活泼、好的。小鱼和小鸭子在湖面上戏水。花朵们在歌唱着美丽的夏天。小动物在夸奖美丽的夏天，夏天感到很高兴，把快乐带给小动物们和花朵。花朵纷纷绽开了，花朵变成花花绿绿的小仙花了。小鱼对小鸭说：夏天带给我们了快乐。”小鸭说：夏天是活泼的。”

小朋友在草地上玩游戏。草地很开心，小朋友们玩的很快乐，夏天很高兴。夏天的小溪哗啦哗啦地，农民伯伯在割除杂草，小鸡、小狗们在喝小溪里的溪水。快乐的小朋友们在野地快乐地吃烧烤，在野地里玩耍。

夏天的树叶是浓密的，夏天的荷花是美丽: 夏天的雨滴是快乐的：夏天的风是暖暖的：夏天的小草是绿油油的。夏天是小朋友们玩耍的好季节。

夏天带给大家的是快乐的，美好的。

寒冷潮湿的冬末初春刚过，还没来得及体会一下春天的舒适惬意，闷热的暑气已经急躁地笼罩了整个城市——这个夏天来得太快！此时此地，只能无可奈何地对那台老风扇说：“伙记，我们一年一年的‘熬夏’又正式开始了！”而儿时在家乡的时候，多少有趣的事将会发生呢？

游水当然是最好玩的事情，在酷热的夏天里。几个孩子相伴或骑或牵着各自家里的老黄牛来到田野里，不管那里是不是有足够的青草让家里的牛吃饱，找条好玩的小溪是最重要的。老黄牛们一安顿好，小队伍就闹闹哄哄地冲到溪边，把全身仅有的一点小裤衩扔下之后，便迫不及待地扑往溪里，让长满红痱的身子尽情地泡在清凉的溪水中。会游泳的在水里追逐嬉戏、捕捉一些小鱼小虾，不会游泳的在浅处抓着两把长在溪边的水草使身体浮起来好用双脚拍打溪水嘭嘭作响来获得另一种快感。掏出溪底凉凉的泥沙往身上抹也是我们喜欢做的事情之一，那种舒爽是只可体会不可言传的。为了学游泳，听信比我们稍大一点玩伴的话，用大蜻蜓来咬自己的肚脐眼并不是很聪明的做法，现在想起来的确很可笑，捉来的蜻蜓一般是不愿意配合的，通常摆弄了半天也不能让它张开金口，但一不留神就被猛咬了一口疼得直呼起来。被蜻蜓咬过几次之后，“果真”学会了游泳，这么“好”的办法当然要告诉比我们小几岁的朋友们了。

荔枝树下的网床，曾经轻轻摇过许多个夏日的中午。我家屋后有好几棵相互挨着生长的老荔枝树，它们繁茂的枝叶撑下一片很大的绿荫，及时清扫掉偶尔飘下的落叶后，这里就是最天然最好的乘凉之处。再热辣的阳光经过它们宽大的怀抱后，也只剩下可爱的斑斑点点，在阵阵微风中轻轻地跳动。午饭之后，老爷爷老奶奶们左手拎着坐得发亮了的小木凳，右着摇着一把带着古老岁月颜色的草扇悠悠然地来到常坐的那棵树头下，几个老人聚在一起聊聊人情世故，讲讲天文气候，或翘着拇指称赞谁家的孩子有出息，或摇着头直叹谁家闺女嫁错了人家……伯伯叔叔们穿着早上从田里回来带着泥巴的衣服大大咧咧地摆到树下，看到空地就直往地下撇，几分在意几分随意地谈了谈田梗优劣庄稼长势后就躺在空牛车上或依着粗壮的荔枝干打起呼噜来，任由一身的困顿从鼻孔里释 放出来……两头各拴住一棵荔枝树干悬挂在三四十厘米高处的网床是孩子们又一个值得留恋的怀抱，无忧无虑地躺在里面，放下一只脚轻推地面使它缓缓地摆动，脸朝着密密的荔枝叶透过小小的缝隙看到了天空的颜色，也可以看到路过的小鸟停在某一个枝头东张西望，总在忽起忽停的知了歌唱声中模糊地睡去。由于网床不够用，玩玻璃球是决定今天谁将拥有它们的好方法，一般来说，在赢得网床的同时，也意味着今天轮到你要被“戏弄”一番，因为在你睡熟了一段时间之后，总会觉得很有味道很好吃的食物放在你的嘴边，所以你拼命地吮吸嘴唇或那个在你美梦中的食物，直到被一阵阵狂笑声吵醒，抹掉口水后才发现：原来是一粒粗盐，或者一段小木丝。

西瓜是驱走暑热的好食物，但让我难忘绝对不仅仅因为好吃。收获西瓜的夏季，父母经常把一些因长相不好等原因不能卖掉的西瓜拉回家，我几兄妹会每人挑上一个喜欢的用指甲往上面刻好刚学会的汉字，然后藏往各自认为隐蔽的地方。当剩下的“公家”西瓜吃完后，我总是第一个忍不住把私藏的拿出来吃，在我开始吃那个属于我自己的西瓜时，也会表示分一点给他们，但前提是等到他们吃的时候也要分给我，他们经常当心到时会吃亏所以没有要，而我当然也舍不得无条件地分给他们。

今天，老师给我们上了一堂有趣的作文课。

上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要玩一个游戏。”老师让我们拿出一张纸折成四份，做出四张卡片。让第一排的同学写“怎样写人物的口诀”，后几排的同学写“怎样写叙事的口诀”。然后老师把它们打乱了顺序，让我们抽签，抽的四张能对上口诀的就直接加分，对不上的，就给大家表演节目，如果得到大家的掌声就给加分。

开始抽签了，有的同学抽对了，有的同学抽错了，抽错的便讲笑话、背唐诗……快轮到我抽签了，我想：我一旦抽错了，该表演什么呢?我忽然想起广告中的一个谜语：“不字加一点，一人一口田”。果然，我抽错了，我把这个谜语猜给大家，同学吴俊男猜对了，是“福”字，我点了点头。我们组的同学立刻鼓起掌来，我们组因为我说的好加了一分，我真高兴，我为我们组争光了。

游戏结束时，我们组胜了，我们高兴的喊起来。这真是一堂有趣的作文课!

一年四季，春夏秋冬，它们都有各自的景色。春天鸟语花香，争奇斗艳，一派欣欣向荣的景色。秋天硕果累累，是丰收的季节。冬天白雪皑皑，是银色的世界，而夏天是欢快生长的季节。

我欣赏过秋天的田野，到处一片金黄，远远望去像金色的海浪。而夏天的田野你可欣赏过？现在就跟随我的脚步走进夏天的田野。远远望去一片碧绿，郁郁葱葱地庄稼像绿色的长城连绵不断地伸向远方。它们还没有成熟正在生长期，瞧！玉米顶着黄色的小帽，挺立在炎热的阳光下，正源源不断吸收着养分输送给腰间的玉米娃娃。玉米娃娃得到充分的养分后，顶着桃红色的头发慢慢地透出来，努力地成长着。棉花也挂满了像小铃铛似的棉挑正准备开放呢？大豆也挂满了密密的豆角，像弯弯地月芽，看来今年又是一个大丰收。

虽然夏天炎热，但是漫步在一片绿色之中，遥望生长茂盛的庄稼，聆听着蝉美妙的歌声，我被夏天这独有的景色陶醉了。

有人赞美春天，因为春天春回大地、万物复苏。花儿含苞待放、争奇斗艳、芳香扑鼻;有人赞美秋天，因为它是个丰收的季节、硕果磊磊，是一个让大家兴奋的季节;可能有人认为夏天只是一个炎热的季节吧!

但在我眼里，夏天是一个既炎热又痛快的季节。在炎热的夏天里，有我们盼望已久的暑假。放假后我们在外面跑着玩，等玩过隐了，再回家洗一个澡，吹着空调，然后来一大杯香甜的冰激凌，这难道不是一件很惬意的事吗?

夏天，不是也有很多水果成熟吗?我，就特别喜欢听着音乐或看着电视的时候再吃着冰凉甜美的西瓜!

夏天虽然天气很热，但是我们可以去游泳，泡在冰凉的水里，不也是很舒服的吗?你要是觉得游泳馆不过瘾，就到海边，在那里你不仅可以感受到海风的清凉、大海的宽广，而且还能在湛蓝的大海里畅游，和小鱼作伴、同浪花玩耍。

夏天，花开得更加茂盛啦!五彩缤纷的月季、芳香盈人的玫瑰不是更漂亮吗?夏天是炎热的，同时也是热情奔放的，它不像春天那样妖媚，也不像秋天那样单一寂寞……

冬天固然好，但是一层一层的衣服裹在身上，是很不痛快的。夏天下雨时我们穿着单衣，可以在雨中嬉戏、奔跑，仿佛就在水的王国里，玩得淋漓尽致，无拘无束，十分痛快!我爱夏天，爱夏天玩耍时的无拘无束与淋漓尽致!

看!这就是我眼中的夏天，它不是单纯的酷热，如果你有一颗信仰热烈的心，必能看到我眼中的夏天……

春去夏来，转眼到了夏天。伴随着高温的来临，人们体验着夏天的滋味，炙热、灿烂的阳光和莫测的天气。 Spring to summer, in a blink of an eye to summer.With the coming of high temperature, people experience the taste of summer, hot, splendid sunshine and unpredictable weather.

夏天，天热得要命。太阳一出来，就开始发威了，晒得大地发烫。那些似云非云的灰气浮在空中，实在是闷得慌。一点风都没有……

街上的柳树像得了病似的，叶子上布满尘土在枝上打着卷，干得好像一捏就会碎了似的;枝干也懒洋洋的，无精打采地低垂着。马路上一点水也没有，白得耀眼，烧灼着你的眼。风也不知躲在那里了，到处都罩着热气。蝉在树上死命的叫“热死了，热死了……”叫得人心更烦了。整个城市像一个烧窑，使人喘不过气来，处处干燥，处处烫手，处处憋闷。狗趴在树下，吐着舌头，小贩也不敢吆喝了，路上稀稀拉拉的，只有几个匆忙的过路客。街上十分安静，只听见树上的蝉鸣。

六月的天，孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼便乌云密布。墨黑的乌云充斥着天空，风也跑回来了，夹着热气、尘土可劲的吹，人们感觉到一丝凉意。风还没起来，雨却已经来了，豆大的雨滴紧紧地落下，挺硬的，啪啪地敲击着路面，空气中夹杂着一股土腥味。一阵狂风卷来，雨下得更大了，几十个雨点子打在身上，不禁一哆嗦。不一会，全身都湿透了。这时，划破天际的闪电，把大地照得雪亮;轰隆隆的雷声就在身边炸响，整个世界都在颤抖。风、雨、电混在一起，连成一片，一切都被裹在里面，一切都变得模糊起来，四面八方全响，横竖都是灰茫茫冷飕飕。

风小了，雨却在下，真正体会了什么是瓢泼大雨。模糊的视线中，只见无数箭头有如从天上而降，房屋上落下千万条瀑布。才几分钟，天地已经分不开了，空中犹如黄河决了大提，地上雨水四流，到处都充斥着水，昏暗暗的。街上的几个骑车人，弓着腰急驰而过。常听人说，人在下雨天心情不好，但夏天的雨，却给人一种快感。站在阳台上，有一种想淋雨的冲动，这也许是夏日独有的冲动。曾经和兄弟一起淋雨，脱了上衣，暴露在狂风骤雨中，任凭雨水打在身上，有一种豪爽存在那时的我们身上，一种发泄吧。

雨还在下，我还在继续着我的冲动。

这就是夏日，炎热的夏天。

如果人生是一道选择题，题目是：你这一生中，在孩提时代一直青少年时期，你可以选择你要走的路，前提是你家中是很富有的，有三种选择：A在学校中度过B在社会中度过 C在家中度过

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人，对国家有用的学者。

在学校，来自四面八方的朋友围绕在身旁，欢声笑语总在耳边回响，享受着每分钟的快乐与感动！在课堂上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。被“足不出户，晓知天下事”的喜悦充满着整个身心，可以避免风吹日晒，安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂，不仅是因为我在这里得到了知识，更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水，轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫，把自己全身心投入到课本里面去，跟着作者的心情一样变化而随之改变，让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识，甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句，一个字“炼”！太简练了，一个字却道出全景，由此我觉得：“古人的智慧太高啦，不可小觑！”上英语课时，我了解到国外的语言是多么有趣，如果把英语的发音译成中文的话，实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门，等着开启大门的钥匙，在快乐中掌握着一个国家，是最幸福的啦！

在数学的课堂中，看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数，还有0的多用法，完全沉浸在一个数字天国中无法自拔，即使有些我不明白。在历史，地理，生物，政治的课堂中，他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件，我国的地理位置，大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷，诠释人生的精彩，让我受益匪浅。物理课上，我们可以动手做实验，更深入生活的去解开一些谜团，使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之，课堂上的一切对于我来讲，一切生动有趣，原来我还有许多不足，等待我去改正，去填充。而我也绝不会令自己失望，在课堂前进的同时，我也在追逐，甚至超越他的步伐。我相信自己，在以后的日子里，自己会做得更优秀！

我，和我的课堂同行。

我喜欢春天繁花似锦，我喜欢秋天硕果累累，我喜欢冬天白雪皑皑，但我最喜欢夏天郁郁葱葱、绿树成荫。

瞧!春天姐姐刚刚走远，烈日炎炎的夏天就来了。虽然太阳公公晒得大地滚烫滚烫，但是人们依旧在大树下乘凉，有说有笑。围绕着大树你追我赶的小朋友们，任凭你怎么叫喊，仍玩得不亦乐乎;老爷爷老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。可太阳公公依旧放出炽热的阳光，这下小朋友们可受不了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，都想清凉下。

夏季是花草树木最旺盛的时候，到处都是姹紫嫣红，放眼望去，是一片花与树的海洋。在暖暖的夏风中，绿油油的树叶摇起绿扇子为自己降温，还不忘也为乘凉的人们带来习习凉风。夏天里，花儿开得更鲜艳了。在烈日的烘托下都格外美丽的它们，非要比个高低不可。小草也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，碧绿的色彩区别火热的气温，成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季天气像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季就是这样的直脾气，每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，如泼，似倒。夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是，却是立竿见影。你看!一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季天空是四季中最美的。像用附着晶莹水珠的蓝宝石，与白得像小绵羊身上的毛一般的云朵，形成对照。在地上看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的国画，简单、迷人、美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

虽然夏天没有春天灿烂，没有秋天金黄，更没有冬天雪白，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天!

今天有点儿意外，我们的生物课因为一双鞋而改变，因为一双鞋而精彩！

“同学们，复习一下上节课学的，预习一下这节课要学的内容，我一会儿提问，谁要不会站着额”老师语重心长地说了句。随后便听到课本的翻页声，这声音真好听，我觉得，呵呵……

“哈哈”随着一声笑声，这节课彻底毁了，唉！婷子的鞋不知飞哪儿去了，我虽然是她同桌，但并不知情啊，本来飞了一只，下一秒，另一只也飞了。我晕额，什么情况啊！不久，便传来8个人踢鞋的声音，没有我啊，我还没弄明白什么事儿呢！老师根本管不了了，只有看着我们了，呵呵。

婷子裸露着脚，寻找她那双拖鞋，看她表情，似乎并不着急啊。还慢慢地走，她走到左边，鞋被踢到右边了，她走到右边，鞋又跑左边了，像耍猴子一样耍她，要我真受不了，或许早哭了，我们完全忽视老师的存在了，都在肆无忌惮的哈哈大笑，老师也笑了哦，呵呵。婷子因找不到自己的鞋，去抢丽丽的鞋，结果两人扭曲着打成一片，出人意料的是，竟没人劝架啊！婷子似乎带着笑容，但好像，恩，我也说不出来，我感觉她想哭呢！忽然婷子头发全散了，本来头发就很多的婷子，现在却……

接着，，婷子发狂了，把桌子全给我们移位了，中间的也都挪开了，几个男生嬉皮笑脸地说着，这疯了啊，还是在这儿晾骚啊，可真是“疯骚”。但是真的不知她哪来的力气，竟把桌子都给我们挪了，正好磕着我的手了，好痛好痛啊，真的好痛。鞋子还是被传来传去，他们就是不向我这边传，因为我是她同桌，可能怕我难堪吧，我懂得，呵呵。

经过九牛二虎之气，才抢到一只鞋，还舍不得穿，好像怕又被抢了吧，把鞋子拿在手中，坐到沙发上，手里的鞋子还一晃一晃的，还真是漫不经心啊！大豆子趁她不注意，又抢了回去。鞋子还是在桌子凳子间来回穿梭，还是没到过我这边，看表情，他们玩的挺高兴啊，哼哼，也不给我玩玩。婷子生气咧，跑到右边那屋，把自己反锁在里边，不出来咧，我们也进不去。我们商量着她会在里边干什么！“来那里头晾骚了”鹏仔声情并茂的说“她就是想让我们说对不起”杰子不屑的说。“她会不会想不开自杀啊”囡仔谈笑自若的答道。“快去看看，别出什么事儿”老师焦急地说着。

还好门上有窗户，看看里边也没什么事啊，她没有自杀啊。丽丽又开始使坏了，在窗户上贴上“免费看鬼”呵呵，我们都笑得不亦乐乎，婷子开始拿方便面箱子挡住里边，因为举累了，又放下了……

出来后，她哭了，好伤心好伤心的，不过，她在哭，那几个男生在笑，呵呵，教室里因此形成“哭笑不得”呵呵。

因为一双鞋，毁了我们的生物课，占了一节自习，上的生物，本来自习要接着玩唱歌接龙的……

课堂是学生学习的场所，也是人才成长的摇篮。一个好的学习气氛的课堂有助于学生的学习，能够开发学生思维。那么怎样才能打造出一个理想的课堂呢？

传统的教学模式只注重教师的讲与学生的听的教学模式，稍不注意就不知所以然，很明显这种课堂并不理想，那么理想的课堂是怎样的呢？理想的课堂并不需要老师的苦口婆心的讲解，这样老师太辛苦了。教师应放手给学生，在课堂上的学生就是一个个小老师，他们能够使自己更喜欢学习，没有老师那种“逼迫”学生的感觉，这样的小老师能够团结友爱、互帮互助。

理想的课堂应有一个良好的学习气氛。好的学习气氛并不是指以前那种一上课就鸦雀无声，学生都在埋头苦读的气氛。相反，一个好的学习气氛更应积极讨论，合作探究。正所谓“我的课堂我做主”。

学生之间如能围绕老师提出的问题互相讨论，课堂就会“动”起来，学生的思维也会活跃一些，这有助于学生思考问题能力的提高。当学生为了某些问题而争论时，就会刺激神经细胞，从而使记忆更加牢固，再也不用死记硬背，还能从中掌握更灵活的学习方法。

理想的课堂不需要老师整节地“滴灌”，而是学生自己“兵教兵，兵练兵”孔子说“三人行，必有我师焉。”遇到了自己不会的问题，讨论时提出来进行交流，肯定会找到理想的答案。何况，学生之间的水平都差不多，讲解时不会太深奥，使学生容易明白、理解。理想的课堂并不只注重纯粹的讲与听，对于一个学生来说，预习是至关重要的，预习的好与不好对上展示课时的质量至关重要。所以理想的课堂应用一半时间来预习。此外课后复习也至关重要，正所谓“温故而知新”。这叫做反馈知识的练习。

一个理想的课堂对学生影响非常大，打造学生自主合作学习的课堂，能够全面提高学生素质和教学质量。“我的课堂，我做主！”为了真正培养学生的能力，为了祖国的未来，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里奋勇前进吧！

夏天，像一个任性的娃娃，在第一声蛙叫，第一声蝉鸣中降临啦！

太阳公公将光明和温暖，无私的奉献出来，在他的盛情款待下，大地的一切都不好意思了，人们都穿都越来越少，害羞地躲进了房门，不敢出门儿；花花草草们都羞涩地低下了头，小狗们时不时的吐出舌头表达他们的谢意，树上的知了也深深道谢；大地害羞的，脸滚烫滚烫……

热到极致时，天空开始乌云密布，大片大片的乌云像一块儿黑色的大帷幕，又像张飞的黑脸孔。不一会儿一道闪电划破天空，像一把利剑，撕破乌云，紧接着雷声大作，天空中像有千军万马奔腾而过，大家伙儿知道：救星来了，夏天的雨，粉末登场！

果然，顷刻间，天空中有小雨点降临了，他们仿佛一只只小精灵，带着清凉撒向大地，人们感到了一丝凉意。在闪电和雷声的鼓舞下，小雨滴越发英勇，化身为大雨滴，带着雷霆万钧阵之势降临大地。人们站在屋檐下大呼惬意：“真是及时雨呀！”

雨停了，整个世界被洗刷一新。人们纷纷走出家门，享受着那久违的凉意，花儿也自信的挺起了胸膛；小狗们也在大马路上，大摇大摆地溜达着、欢叫着；知了休息了下来，停止了那烦躁的歌声，大地的面庞也凉了一丝温度。

夏天的雨总在世界最需要的时刻降临，然而，它总是来得太晚，又走得太快，只有那短短的一瞬间亮相！他没有春雨那般柔情，没有秋雨那般缠绵，却已雷霆万钧之势给世界一片清凉。

夏天的雨，短暂而又美丽，虽然一刹光景，却留下了万千风华……

#256432不一样的夏天作文500字6 #256432 Different summer composition 500 words 6

四季有生机勃勃的春天，果实累累的秋天，冰天雪地的冬天，还有丰富多彩的夏天。而我最喜欢的季节是迷人的夏天。

夏天的大街上，人山人海，人们都争先恐后地在买衣服。看，大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下，是展现美的季节。

夏天，在花园里，那些花都争奇斗艳地开放着，无论是花皇后牡丹，还是不显眼的野花，都开得十分鲜艳。瞧，向日葵欣然怒放，正迎着夏姑娘，把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地，是展现芬芳扑鼻的季节。

在乡村里，有许多昆虫都叫了起来。金蝉飞到树上“知了，知了”地叫，好像在说：“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

在城市的小卖部里，有许多大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹们正在买冰淇淋和冰棍呢!那些冰淇淋和冰棍好像在说：“小朋友们，你们快来买我吧，我既可以让你们在夏天冰凉凉的，也很好吃，卖光了可没有了。”

在人民公园的游泳池里，许多人都迫不及待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里，那感觉就甭说了，用一个字来形容就是“爽”!游泳池里的水清澈见底，如果把潜水镜轻轻地放在水面，就可以把水底看得一清二楚。不知怎么回事，我刚来的时候水面是绿的，一跳下水中就变成蓝色的了，可真有趣!

夏天带给我们的有太多太多精彩的事物，能不让人喜欢吗?

我以为，我很讨厌你这个差劲的弟弟，一直拒绝给你一丝温暖，只为幼年时嫉恨的阴影。但看到你留学很晚，饥肠辘辘时还受到一阵尖锐的批骂，我心里却会很痛，我会莫名其妙地躲到房里抹眼泪，虽然挨骂的不是我。也许是我心里埋葬的温情开始萌动，血浓于水的血脉在为这一情感颤动。毕竟，你是世上唯一一个与我预约好相同出生地的人，只是你迟来了4年。

我只有你这一个弟弟。我回顾十多年的碎片，我未在你冰冷的冬天给过你阳光，而你却依然灿烂地叫我“姐姐”。而今，你上初中了，虽然学习还是很差，可我也从未給你辅导功课。终于，我决定改变，决定在这个灿烂夏日假期的最后几天，辅导你一点，哪怕那么一点点。你倒前所未有地听话，捧着语文课本，大声朗读，朗读《匆匆》，口音很涩。

想到这，泪水早已模糊了我的双眼。也许，在这个刚刚过去就不会再回来的夏日里，上帝就安排了我会在此刻细细阅读漏失的时光。也许，弟弟和我的片段已装订成了一本维系亲情的书，伴着懊悔和歉疚让我一读再读。

我不得不承认，亲情是一段需反复研读的时光旅途。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，你知道这是哪个季节的美景?对啦!是夏天。

夏天非常炎热，太阳炙烤着大地，把大地都烤干了，如果这时你把手从屋里伸到外面就可以感受到太阳的威力了。你瞧，树叶打着卷儿，耷拉着脑袋，仿佛在说：“再继续这么热，我可受不了了!”树上的知了躲在树丛中，随时出来唱一曲“热啊!热啊”的歌;门口的小狗吐着舌头，仿佛在说：“这天，咋地这么热呢?”

这时，夏天的雷雨是最让人期盼的。天一阴沉下来，马上要下雨了的架式一出来，让你来不及思考，像剑一样的闪电一下子就劈向大地，好像要把天劈成两半，接着能听到“轰隆隆”的声音，这是雷公公在天上打着鼓呢!紧接着豆大的雨滴直接冲向地面，雨滴非常有力，打在身上会很痛，地面上马上就汇成了一条小河流。

雨过天晴，青蛙在河边“呱呱呱”地叫着，好像再说“雨后的空气真是清新啊!”。荷花就像一个小姑娘，早早地就抖开了它那粉嫩嫩的花裙子，对着我们微笑。一阵风吹过来，小姑娘们在河上跳起了美丽的舞蹈，献给我们看。

夜晚，萤火虫飞出来了，它们打着自己黄绿色的小灯笼，在枝头翩翩起舞，如果它们都聚在一起，围成一个圆形，就会变成一个非常小的灯笼，漂亮极了。

院子里，老人们摇着扇子，不停地扇。大人们会津津有味地吃着西瓜来。孩子们会吃起各种味道的冰条，有西瓜味、草莓味、香蕉味……孩子们高兴得喝冷饮，跳到水里游泳……

夏天虽然很热，但是让我们快乐!

#256659关于夏天的味道作文六年级6 #256659 About the taste of summer 6 Forecast

鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天。

我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着热死了，热死了小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽!我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。