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踏上烈焰心灵之路(精选20篇)

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心灵的星空作文800字

全文共 825 字

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我无论如何也无法忘却这样一句话:“我们都在阴沟里,可仍有人抬头仰望星空。”

城市的居民失去星空已经很久了,孩子们不得不钻入王尔德的童话中,去觅一眼梦想的星光。幸而我的学校地处偏远,得以逃出都市繁华灯光的罗网,在人与自然罅隙间窥见一片阒寂的夜色。

冬日的星辰是最美的——只要愿意在晚自修下课登上教学楼顶层,便可将惨白的灯光踩在脚下,伸手可接青冥,抬眼可纳河汉。也许是因为凛冽寒风的缘故吧,那点点微渺的宇宙,自极远处朝我走来。而我便如命中注定一般张开双臂,将暗夜与星光连同寒冷的空气,一并拥入怀中。

在人人埋头前进,着眼于脚下的道路时,总会有人自茫茫人海中抬头,看看那天、流云与远方;而当众人皆醉于诗与远方的远大前程,报有青春无畏的梦想时,也必有人低垂目光,回归到最本真处。诚然,这片星光于我,如同从繁忙日子的河流中腾跃而出,呼吸一口自由的空气。但它不是我逃避的场所,我也不曾允许它照亮我心中空洞黑暗的一隅,却留给前方的道路一片茫然无助。由于光的传播,我所见到的只是星辰数十万年前的模样,我不知如今它是安然存续或早已消亡无踪,便不知这份力量是否来源于虚无。

而古人有云:情之所钟,正我辈。此恨无关风雨月,此力量也无关星光,无关天穹,无关天地山水。风景本没有心,这颗心之在我胸腔中跳跃。纵是时移事易,韶光改换,总是脚步往前,风景日日新,纵使我钟情的星空也终被机械都市吞噬了去,我也了无畏惧——我不曾向这片风景索取什么,相反,是我将自己一颗不甘平庸的心寄与星空,令它在我前进的道路上闪耀。无人欣赏的风景便不是风景,无人寓情的风景也全无价值,因为人才是价值的创造者,是情感与思想的唯一来源。

当现代人怨着自然的毁坏与风景的消逝时,他们大抵都没有扪着心,也不知失落的不是风景。人们埋头于功利与事业,云卷云舒的淡然便隐去了;人们安于柴米油盐的当下,旁白炽金的朝阳便隐去了……它们一直都在,却从来没有走进人的心里。

给眼前的风景一颗心吧——这颗心不属于别人,只无二地归属于自己。

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篇1:震撼我心灵的一滴泪作文700字

全文共 756 字

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每片乌云后面都有阳光震撼

——题记

任何一个外表冰冷的人,都有着温柔震撼,只是,你我从未发现。

清明时节,冷冷清清,有雨轻盈地飘落,似老者在喋喋不休。有落花,莫莫花期,飘落于草丛间,若梦一般,氤氲悠然。那飞絮,就这样被打湿了,满满的寂寥,猖狂不再。

至墓地,满眼残垣悲凉。一墓碑上立一伶仃老鸹,低低垂着头,憔悴寥寂,任雨,打湿它落寞的羽毛,漆黑孤寂,有如一尊伫立的石雕。邻居高大爷,冷性子,人称“高老铁”,就如一座难以溶化的冰山,有着凉薄的嘴唇和深冷的鹰勾鼻,一双眸子炯炯有神,却目光森冷不带任何感情,估计,他的内心,也如那千年不化之积雪凄清寒冷。

此时,他跪于一墓碑前,身着黑布小褂,他的母亲长眠于这碑下。高大爷的母亲生前喜好音乐,他便特意将萨克斯带过来,温柔吹起。鄂然间,乐声便在山间如泣如诉地荡漾开来,悠扬沉重。恍若一位禅者,空灵脱俗。音色朦胧间,流年似水芳尘去,曦光淡凉,似融入了那乐声,闭眼,假寐已醉。我好像听懂了什么,又什么也没听懂。这乐声似水,绵延不断,一滴滴砸在心口。我震住了,“这是高大爷内心的独白吗?”

音停了,律犹在。冰山那冷峻缄默的神情不见了,他昂了昂头。有一滴泪,从他的眼角生出,默默悄然。这滴豆大的泪,因是他一生中,所有感情的凝聚吧。惘然间,又顺着脸颊,沉寂的滚动,蓦地,从下巴掉落,坠入土壤。

我只觉得,心似被狂风掠过的静水,又如古刹里的响钟,不断震憾。倏忽间,泪眼婆娑。

电影《杀死一只知更鸟》中说:“你永远不要随意评判一个人,直到你真正的了解他。”谁说高大爷是冷漠寒凉之人,只是他不愿去倾诉他内心所负有的喜怒哀乐罢了。他就是那管萨克斯,外表冰冷高傲,其实他的内心深藏着最震撼人心的感情。

或许,真正震撼我的,不是那滴泪本身,而是它所包含的灵魂所引起的共鸣,那肃穆却又不失柔情的情感,不容辩驳……

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篇2:关于心灵的距离话题作文题目

全文共 848 字

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尼采说:每个人距离自己最远。 Nietzsche said: Everyone is the farthest from themselves.

戴尔说:人类是能使自己变得神经不正常的动物,同时他们否认自己首先是动物的事实。

我们不能不承认,我们看到和抨击的都是人类的表象,是外在的东西,绝大多数时候,我们灵魂深处没有一盏明灯,无法照亮也无法让别人洞察自己的灵魂深处。

毋庸置疑,我们灵魂深处之所以黑暗,是因为人为设障的缘故,我们不屑敞开心扉,为什么?是害怕?害怕灵魂深处的自高自大与邪恶设计一旦大白于天下而形象自然受损,人便难为人了!

人自封为天下之灵,凌驾于所有生灵之上,认为自己有可以控制和把握一切的力量,而实际上,这只是人们的一厢情愿。人类在动物和植物面前,在自然界里,大多数时候,滑稽可笑而且无能为力。这一点,井底之蛙看不到,自大夜郎看不到,贪婪自私者看不到,阴险狡诈者看不到。

自然界里,人们往往扮演的就是井底之蛙和夜郎自大的角色,扮演的是人心不足蛇吞象的角色,扮演的是穷凶极恶的掩耳盗铃角色。人们太自负,也太盲目无知了,人们太贪欲,也太愚昧可笑了。因为自负和无知,因为贪欲和愚昧,人类遭受到了大自然的无情嘲弄——水土流失,江河泛滥,雾霾肆虐,冰雹如弹,山裂地崩陷,草原变沙漠;人类品尝了自酿的无尽恶果——北方干旱,南方暴雨,海上台风,大陆地震……

因果报应,人啊太有必要重新认知和审视自己到底距离自己有多远!

中国人说:栽瓜得瓜,种豆得豆。

外国人说:认识自我,定准坐标。

善待你的对手吧!千万别把它当成“敌人”,而应该把它当做朋友,把它给人们的馈赠当做一剂清醒药,一副推进器,一条警策鞭……

警醒自己,定位自己,弄清楚在地球上该如何合情合理合规的利用大自然赐赠的资源,弄清楚利用之余如何循环利用,如何保护地球,让地球生命常青,与自然和谐相处。

其实,人只是大自然的沧海一粟,是大自然的极小一份子,是地球上生命中的一员,在这么多年代高高在上的历史变迁中,早该诚心向动植物道歉,向大自然道歉,并虚心请教……

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篇3:描述心灵的震撼作文600字

全文共 965 字

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在这个变化万千的世界上,有很多令人琢磨不透的东西,比如人的心灵

有的人心中,处处是阳光明媚;有的人心中,处处阴暗无比;有的人心灵是一片广阔无垠的海洋;有的人心灵却像一条礁石遍布的浅滩。

可是,不久前发生的一件事,令我的心灵受到了强烈的震撼

大约在今年暑假,一个阳光明媚的下午,我正打完篮球回家。一路哼着小曲,好不快活。忽然,我听到一声沉闷的轻响,尔后又传来一声重物与地面撞击发出的巨响。我急忙抬起头,向四周张望,在我前方不远处,有一个老奶奶躺在地上呻吟,旁边有一个铁碗正闪闪发光。在她左前方,有一个理朋克头的二十出头的年轻人,双手插在裤兜里,正回头看了老奶奶一眼,不过目光里并没有怜悯之情,而是纯粹的幸灾乐祸。

我见了,愤怒地瞪了那位青年一眼,心想:现在社会建设有一些90后的年轻人不知礼仪,才会导致这样的社会风气!我一边想着,一边快步走上前,准备搀扶老奶奶一把。突然,我愣住了,我退却了,想起了妈妈给我讲的一个类似的事件和妈妈再三的.叮嘱。那是不久前,有个小伙子,好心地扶起一个被人撞到在地的老人家,但是真正撞人的肇事者已经逃逸,没想到老人家居然诬陷小伙子是造事者,小伙子有口难辩,只好默默地承担所谓的“责任”,不但如此,他还遭受社会上的道义谴责。

不知不觉中,我已经走过了老人家身旁。我回头看了老人一眼,她的目光是那么的无助,那目光就像一面无情而真实的镜子映出我心灵中的怯弱,顿时我满脸通红,扭头快速离开了。但是老人的目光始终在我眼前,像是一把指责的利剑让我心神不宁。突然,我听到有人说:“小通,别乱来,少管闲事!”于是,我好奇地回头一看,只见一个小男孩正拗着爸爸。他那双水汪汪的眼睛望着爸爸,脸上满是天真,张口说道:“您不是说见到白发苍苍的老人都要叫爷爷,奶奶吗?见到爷爷,奶奶不应孝顺吗?孝顺他们不就是把他们扶起来吗?扶起来------”他的爸爸见拗不过他,只得不情愿地把老奶奶扶起来。老奶奶起身后,感激地望向扶起她父子俩,突然伸出手握住了小男孩的手,说:“真是太谢谢你们了,要不是有你们出手相助,我不知要在这里‘躺’多久呢!”那父子俩连忙摆摆手,说:“不用谢,帮助老人是我们应做的事。”

这一切被我尽收眼底。我顿时羞愧起来。是啊,孟子曾说:“老吾老,以及人之老。”敬老爱老是我们应有的美好品质。让我们把敬老爱老的精神扎根心灵吧。

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篇4:心灵的珍藏作文800字

全文共 803 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

这是我第一次给你们写信,我的内心非常激动却又暗含着紧张,因为千言万语都难以表达我对你们的爱。

爸爸,妈妈,您辛苦了,岁月带走了你们的青春,却为你们带来了皱纹,黑发在悄然中变成了一缕缕银丝。为了让我吃好的,穿好的,你们日夜操劳、努力工作,我却还偶尔挑三拣四,使小性子,现在突然明白我是身在福中不知福。爸爸妈妈我错了,我一定好好改正,好好学习,用我的成绩来回报你们对我的爱。

如果我是一棵小苗,那爸爸妈妈就是滋润我的阳光;如果我是一颗石头,那爸爸妈妈就是为我洗去尘埃的泉水;如果我是一艘小船,那爸爸妈妈就是助我前进的水浪。

记得不久前的一次考试,考试结果却有点不尽人意。从考完到发卷子心里一直都如有十五个吊桶打水——七上八下。回家途中,不知踢了多少次石头,不知撞了多少次行人,一转眼,就到了家门口。一开门,我小心翼翼地观察着爸爸妈妈,看他们今天的心情是喜是怒,还没等看清楚,他们又是替我拿书包,又是为我递水喝。我忐忑不安地对爸妈说“爸爸妈妈,这次我考差了”接着把试卷拿给爸爸妈妈看。可是结果却出乎意料,虽然你们不时地皱眉,但你们不仅没有骂我,还细心地为我分析错题,耐心地告诉我原因。不断地鼓励我,“让我不要灰心,这次没考好还有下次呢,要始终记住,失败乃成功之母”。后来,我们都笑了,笑得很开心,爸爸还时不时地摸摸我的头。爸爸妈妈我想对您们说:“谢谢您们,是您们给了我信心,告诉我要坚强地面对每一次挫折和考验,要为每一次的成长奋勇前进!”

爸爸妈妈,你们的爱是无私的、伟大的。你们对我无微不至的照顾,我很感激!因此,我会尽我的能力来报答你们,即使力量很弱小。

孝是中华民族的优良传统美德,虽然我还不太明白孝的真正内涵是什么,但我所知道的孝就是在生活中尊敬您们,听你们的话,在你们需要我的时候帮助你们。

最后,我想对你们说一句:“爸爸,妈妈我永远爱您!”

祝你们:身体健康,永远幸福快乐!

爱你的女儿:XX

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篇5:开在心灵净土上的花作文900字

全文共 900 字

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在生活中,你是否会为了出门找不到合适的代步工具而苦恼?是否会因为下雨时被困而烦躁?不要紧,因为现在是“共享时代”,你可以随处看到有关于“共享”的东西:共享单车、共享雨伞、共享书店、共享篮球等等等。这些共享资源正与我们每个人产生密切关联,也逐渐改变着我们的生活理念。

有了共享单车,人们不再需要走路,坐公交甚至开车,上五块一毛,就能到达目的地,既绿色环保又廉价。有了共享书店,人们不再需要买下想看的书,方便又简洁。共享资源犹如细细密密的蛛网,逐渐布满我们的生活,提高了我们的生活质量。然而,这却也不全是好事——它让有些人觉得:如果“共享”成为“个人”该有多好啊;或是,反正是“共享”的,弄坏了也没有关系。

于是就有了这样的场景:有人把共享单车锁了起来,或是拆坏它;有人弄坏了篮球;投放在地铁口、公交台站等的共享雨伞,过不多久悉数失踪。而这些举动,不正反映了有些国人的素质吗?他们内心名叫“公众意识”的净土,已被玷污。

曾经,每天都喜欢骑一会共享单车的我也萌发了一个想法,每天都要找车,好烦啊,那时的小黄车每辆只有一个固定密码,不如直接找一辆小黄车,记住它的开锁密码,这样就方便了。这个想法像一头蠢蠢欲动的野兽,在我的内心日渐膨胀。于是,我就真的这么干了,把一辆小黄车放置在爸爸妈妈的公司里,暑假时每天都触手可及,我安然自得,并未觉得有什么不妥。直到有一天,妈妈看出了端倪,问我:“我们公司里怎么有辆小黄车?”我如实回答,然而妈妈顿时就阴沉了脸:

“你怎么能把公共资源占为个人呢?”

我瞠目结舌,顿时有点慌乱:“不……不是……我只是觉得这样方便……”

妈妈把我拉到电脑边,给我看了一些图片:被私人锁链锁起来的共享单车、被拆得七零八落的共享单车、被挂在树上的共享单车……我恍然间明白了妈妈的用意:共享资源属于大家,任何人都无权私占、破坏。一时间,我不禁为自己的自私感到羞愧难当,而我相信,在我心灵的那块净土上,已经重新明亮澄净。

公众文明始终是我国人民需要改进的地方,只希望,越来越多的人能有文明的意识,共享资源,让大家方便;文明心灵,让你我舒心。当人们都能文明对待共享资源时,相信他们的心灵净土,已经开出了美丽的花。

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篇6:心灵捕手观后感

全文共 507 字

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其实,影片里的每个人都是心灵的捕手,威尔要找的是他自己,西恩要放下的是他对往事的执着,而兰博则是过于在乎外物,而恨铁不成钢的干涉,查克表面没什么头脑,却有鼓励威尔去追寻自己梦想的智慧。而当查克发现威尔离去的时候,他的嘴角泛起微微苦涩的笑容,另一个同伴从后座坐到无人的前座,两人相视一笑,然后潇洒的开车离去,这个场景让我觉得心里微暖。原来,威尔并不是孤独的,他的身边有理解他信任他的朋友,只是威尔从未试图去发现,他把自己重重包围,裸露在外的,都是刺。所以无法靠近,所以孤单。

西恩说,心灵伴侣就是那些与你匹敌的人。其实我觉得,那些能触动你的心灵,与你心灵进行沟通的人,并不一定就是与你匹敌的人,无可辩驳,威尔是天才,可这个世界上又有多少天才?只要你放开自己的心,去和他人平静的沟通与交流,就会有理解你的人,也许他的思想深度不如你,也许你有很多思想他都不懂,但是他能理解你的心,能在你需要的时候给你说一句平淡却直入你心的安慰,能让你在那一刹那感到温暖,这样不就够了么?

当威尔决定去找那个女孩,驾车在城镇的公路上飞驰,两侧是矮矮的楼房,我想此刻他的心应该不再孤独。

也许,人生就是这样,尝试去放开自己的心,世界就会为你绽放。

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篇7:打开心灵之窗作文600字

全文共 621 字

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“我曾经跨过山和大海,也跨过人山人海,我曾经拥有着一切,转眼就飘散如烟……”一首《平凡之路》,激起了每个人的少年情怀。曾经的梦想,都谱写在了这首歌里,它承载着我们多少个日日夜夜的梦,展现出了我们想要的生活,可是,这真的是你想要的吗?

“放下”听起来是一个多么简单、轻松的词啊,可是又有多少人能真正做到呢?你对那梦想的向往,仅仅是三分钟的热度吗?仅仅是因为年少太轻狂吗?那么还是因为你的浮躁?每个人做错事时,都会为自己找一个冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一个正确的选择。

“放下”你的年少轻狂,为自己选一条风平浪静的路,你做得到吗?有时候可能你觉得自己可以放下一切,可能正真到了关键时刻,就将你所谓的“放下一切”都表现得淋漓尽致。“静以修身,德以养性”,心静下来了,还有什么做不到呢?

我无法给“放下”拟一个完整的定义。俗话说“拿得起,放得下”,真正的放下在于“静”。当你下定决心说:“我要好好学习,不让老师,不让父母失望。”可是当同学们的欢声笑语萦绕在你耳畔时,你的决心彻底“崩塌”了。

曾经读到这样一篇文章,一个名叫大将的人迷上了游戏,挥霍着父亲的血汉钱,当他得知父亲挣钱不易时,决定不上网,后来因抵不住诱惑而又开始上网,最后父亲那“墙角的爱”感动了他。文中的他放下了那颗经不诱惑的心,功成名就。而你是否也可以做到呢?

如果“三分钟的热度”是你的代名词,那么请你放下它吧,如果“年少太轻狂”是你的座右铭的话,那么请你将它回逐吧。“放下”,成就一切。

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篇8:触及心灵的作文600字

全文共 628 字

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流星划过夜空,触动了文人的心灵;瀑布飞流直下,触动了诗人的心灵;美妙山河,触动了英雄的心灵;浓浓亲情,触动了我的心灵。

夜幕已悄然降临,大街上,校门口,熙熙攘攘的人群,五颜六色的霓虹灯。放学后,坐在车里,凝视着窗外的行人,享受着这个城市寂静的夜晚,回到了家,看到他们已在门口等候,心中不觉涌出一种酸涩之感。他们头上的白发似乎变多了,可能是为了我日夜的操劳吧!一阵微风拂过,他们头上的银丝,随风摆动……开学后,父母每天接送我上、下学,其实我家离学校并不近,来来回回要40分钟,他们总是为我忙前忙后,不让我住宿,其实是不想让我太辛苦,想多陪陪我,他们常说陪伴是最长情的告白,即使再苦再累也是幸福的。可,我知道,最辛苦的是他们,早上5点起床,夜晚11点入睡。

昨天晚上,我又看见了他们在门口守候的身影,细细端详,他们好像苍老了很多,那一刻我的心“咯噔了”一下,眼眶似乎湿润了,迎着笑向他们跑去,高兴的和他们说:“爸、妈,我当上班长了!”他们饱经风霜的脸上露出了欣慰的笑容,“谁言寸草心,报得三春晖”,或许,这便是我仅能给他们的最好的回报吧!他们费尽心血培养我,我也从牙牙学语的小姑娘变成初中生了,踏进中学的大门我很激动,其实,感慨万千的是他们。

鸟儿的声音很美妙,琅琅的书声很悦耳,为了自己,更为了他们,我也得努力一把,完成自己在儿时许下的愿望。

看着窗外的日落,那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山,夜幕又降临了……

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篇9:寻找最美心灵日记300字

全文共 232 字

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春天来啦!春天来啦!

我们几个孩子脱掉厚厚的棉衣,跑出家门,来到大自然,去寻找春天。

啊!找到了!小草从地下探出头来,它说:“春天,真是一个百花齐放的季节呀!”

当我们来到西湖边时,看到一棵棵迎风飘扬的柳树的叶子已经长得又细又长了,他在微风中自豪地喊道:“我长大了!”旁边有一棵雪松,他好像把湖水当成一面镜子,正在欣赏自己美丽、挺拔的身影呢!

我们一群孩子又来到了公园,看到漂亮的迎春花、粉红的桃花……

春天,你只要认真、仔细的观察,一定会有更多的发现!春天真是美不胜收啊!

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篇10:打动心灵的画面作文600字

全文共 717 字

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一个阳光明媚的下午,我去楼下倒垃圾,突然被一只可爱的小燕子吸引住了。它小巧的身体,珍珠般的眼睛,活泼可爱的,它一会儿在树间来回跳动,一会儿去啄啄地上的毛毛虫,一会儿抬起头向四处好奇地张望,真是可爱极了!

突然,它快速地俯冲到地面——可能是它找到美味的食物了吧!就在它准备叼起美食的一瞬间,一辆汽车呼啸而过,我眼睛一闭,心头一紧,知道不幸的事发生了……

当我再次睁开眼睛时,天已经渐渐暗了下来。我靠近了它,看见它的小嘴巴在不停地来回动,好像在痛苦地呻吟,眼睛里充满了悲伤与无奈,它的头也耷拉了下来,没有了之前的活力。小翅膀在微微颤抖,不一会儿,鲜红的血从它的翅膀间慢慢地渗出来。我看到这幅景象,心里好难过:它好可怜呀,这样看起来它一定很痛苦吧!它细小的腿在非常吃力地移动,我知道它一定在死亡线上吃力地挣扎……

不一会儿,又一只燕子飞到了它身边,我想,它应该是燕爸爸吧!它在那只燕子身边转来转去,还不时用嘴啄两下,好像在说:“你在干嘛呢?快起来呀!”但是燕妈妈却纹丝不动。几分钟后,它一下站住了,好像知道了什么……

它奋力张开翅膀,趴在燕妈妈身上,低着头呼唤着它。见燕妈妈没有任何回应,燕爸爸便开始使劲地用前爪夹着燕妈妈的身体向马路对面拖,时间一分一秒地过去了,燕子的力量毕竟有限,豆大的汗珠从它的脸颊往下掉,但燕爸爸却始终不离不弃。我看它实在太辛苦,想帮它挪到路边,可它却不让我碰一下燕妈妈。

不知过了多久,经过一番努力,燕爸爸终于把燕妈妈挪到了路边。燕爸爸卧在燕妈妈的身边,它们头靠着头低呜着,仿佛在说:“醒醒,醒醒呀!”燕爸爸的眼中明显能看到晶莹的泪珠。

看到这儿,我的眼睛湿润了,这时妈妈从身后走来,我看看燕子,又看看妈妈,觉得我真的好幸福!

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篇11:心灵的雕塑作文600字

全文共 635 字

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一双手不停地刻着,将所有的情感融入了这无声的雕塑中,不一会儿,一幅生动的雕像就在这双手下诞生了。虽然一切都是那么的简单、稚拙,但就是这份简单的可爱将人深深的吸引,移不开视线。鸽子飞翔、母鸡下蛋、公鸡在草垛上拍翅膀……这是一颗童心描绘出来的世界,多姿多彩。

细米,一个手总闲不住的男孩。家中到处都留下了他的杰作,每一处家具上都刻下了他的痕迹。他好奇于这个千姿百态的世界,他以自己独特的视角去观察,去捕捉未知的领域。细米强烈的好奇心令他心中的小小世界变得热闹非凡,独具一格。他有着孩童般的天真,他也有着现代孩子所不具备的开阔,而别有一番情趣。

桀骜不驯是细米最大的特点。细米有股韧劲,很执着,很痴迷,非把事情做成不可,可谓雷打不动。但一旦知道是错误的,他又会拼命地去认错,接受应受的惩罚,这是他最大的优点。人无完人,在这世上每个人都会犯错,但重要的不是回避,而是勇敢地面对错误,承担自己的一份责任,这是一种难能可贵的风度。

“物外之趣”所要具备的三个条件是:强烈的好奇心,大胆的创造力与丰富的想象力。具备这三个条件的少年细米一定是快乐的。

细米还是一只任意飞翔在自我天空的鸟,总是创造着大家难以理解的“特别”。他创造他所认识的蓝天,绿水,大地,不时冒出的奇怪新意也令他自己兴奋不已,不由自主的想动手去描绘,去创造。大胆的创造力令我们感到甚是惊讶,甚至迷惑。但细米总是这样,不顾旁人嘲讽的眼光,而去做自己喜欢做的事情,他也总是有勇气去干一些心惊胆颤的傻事,这就是细米让人耀眼的一部分。

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篇12:震撼我心灵的苹果作文1000字

全文共 989 字

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世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。

——题记

那一刻,我局促地站着,抿着唇。待视线不再模糊,听岁月的檐雨滴声,方知道那震撼心灵苹果,其实从未远离。

说吧,十分惭愧。明明小学早已毕业,别的同学也早已回到母校多次,我却一次也没有去看看当年培养我们的老师。当时还没有成熟的绿苹果,如今已盼我到摇摇欲坠。

因为某种原因,我们提前放学。趁这个机会,我决定去看望老师。首先冲进一家水果超市,选好了六个红富士,拎着沉甸甸的,才着急的奔往母校。

那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在红杉间飞翔,滚下几滴明亮;那竹林边的青翠的小山,绿色汹涌——校园的景色真是令人留念,却终究无法留住我。我顾不得去欣赏校园的美景,只是急忙的冲向老师的办公室。

终于,到了老师的办公室的面前,却迟迟没有进入。时钟叮咚作响,也似在敲击着我的心。犹豫了一会,还是打开了门。没想到,老师就在我的面前!由于这次是“暗访”,事先没跟老师说一声,使得老师见到了我,十分惊讶,但也露出了一丝蘧然。

师生二人,分离数月仿佛已十余年未见,都激动的说不出话来。我突然反应过来,把苹果递给老师,有点不好意思——因为礼物只是普通到不能再普通的苹果。老师却善解人意:“这既然是学生的一片好心,老师也就不推辞了。”不敢相信,这位连教师节都不收半份礼物的老师,竟收下了几个小小的苹果!

心中蓦然醒悟。当年教师节我们的礼物只是赢在了外表上,完全失去了礼物中“礼”字的真正含义。现在,我的苹果虽然在表面上败给了其他绚丽的礼物,但它的精神却充满着浓浓谢意,是它们无法替代的;它无疑震撼了我的内心,震撼了老师的内心。

随后,又跟老师聊了聊中学的生活。偶然一撇,老师头上的白头已经占据了“大片江山”;眼圈略略发紫;眼旁一道道鱼尾纹似刀刃,刺痛了我,心滴血般的痛苦。时光旋踵,到了分别的时候。“小许要经常来啊!”老师眷恋的说。

“一定的!”

微醺的云船在黄昏中,缓缓划向它在天的另一边的家,我也踏上了回家的路。出于习惯,手向口袋里一放,却摸到一块大大的东西。掏出一看:是苹果。一定是老师还给我的!就是这么一个苹果,一个普通却不平凡的苹果,弄得我的眼睛酸酸的,有点模糊,不知什么,慢慢的滑过面颊……

感谢这些苹果在我最需要它时出现,让我能去表达感激老师在我懵懵懂懂的清浅岁月间为我指明天边那颗启明星,使我不再迷失方向。

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篇13:单纯的心灵作文500字

全文共 522 字

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那是一个阳光灿烂的早晨,太阳像一个大火球,让我不经这样想“太阳是团团火苗,大地是锅,我们是配菜。”走上去似乎能把人伤着似的。云朵小姐也好像害怕自己那雪白雪白的皮肤给染成黑色而不出来。

我正走在去往学校的路上,忽然,我两眼发光,看到了一个浇浪着!他的头发十分凌乱,犹如一张巨大的蜘蛛网;脸部上都是脏东西就像一张黑人脸,让人觉得几十年没洗;衣服破的破,有些皱的就像老人的皱纹,就像刚刚从战争之中逃出来的人。

一位年幼的小女孩走了过来,看了看流浪者,又看了看她的爸爸,两只眼睛目不转睛的看着,呆呆地站立在那里手中握着一把遮阳伞。她天真而又单纯地问道“爸爸,我们在伞送给老爷爷吧?好不好?”“不用借,老爷爷有帽子不怕晒。”爸爸回答道,我原以为她会就此放弃,可没想到那位年幼的小妹妹一下子就翻脸,哇哇大哭起来,边哭边说:“我我不要,昨天下雨天爸爸都能帮助别人而我……我不能……哇哇!”天空似乎没那么刺眼,连云儿也好像不高兴地徘徊着。她的爸爸用温和的声音说“好好!”不过两三秒钟,小妹妹那欢快的笑容又回来了。她爸爸又拿出了一根棒棒糖给她,可是她却没有给自己吃,而是将糖给了流浪者,她和爸爸还有流浪者笑了。

当我到了学校,已经是早读了,但我心里仍想着早晨的那件事。

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篇14:寻找最美心灵日记300字

全文共 305 字

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听过这样的几个故事:从前,有个孩子叫小兰,她才13岁,就懂得谦虚、礼貌,为大家着想。

还有《七律长征》、《六盘山.清平乐》也把红军二万五千里都看得平平常常。红军二万五对于我们,你会说没关系,用汽车6天就到了,可是那时没有汽车,就靠无数红军一步一步的走过去,就算有汽车也不能在雪山、草地……行走,那你还会说,就算人步行6个月差不多到了呀,不,红军在路上不但要克服自然环境的困难,还要攻击国民党个个团,个个旅……现在你能说什么呢?也许有人又要说,红军真笨,放着清闲不享,到那儿去受罪,可是你仔细想想如果没有他们的牺牲,我们还有今天的好日子过吗?也许还在打仗啊!

啊!光荣的红军,您的心灵永远是最美的!但愿世界永远和平!

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篇15:触摸心灵作文600字

全文共 656 字

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“午休了,午休了!”班长喊道,关上了灯,刚刚还在刷作业的同学们“依依不舍”地将作业放下,入睡了,但他一直不服管,照样写着作业。

闻是一个爱运动的男生,身体素质那是棒棒的,并且对班上每一个同学都有着自己的看法。“同学们安静,安静,这节课同学们自觉地在班上写作业,班长上来管下纪律!”说完便匆匆得离去了。

“同学们自己写自己的作业,不要讲话就行了!”说罢,便埋头去写作业了,闻因为作业快写完了,便跟身旁几位同学聊起了天,“闻,别吵了,再吵扣分。”班长不耐烦地说,闻说:“又不是我一个人,你凭什么总是点我!”“我看你不爽怎么了!”班长叫道,两人目对着对方,气氛里充满了浓浓的火药味。

一天中午,安静的班上,突然“哐”的一声,闻暴跳如雷地从后面跑了过来,走到班长身旁,朝着脑袋就是一拳,班长猛然站起,两人扭打在一起,从教室里打到教室外,整层楼的同学都来围观,直到老师来,把他们一同叫去了德育处,老师的每一句质问让闻彻底地哭了出来。

闻的家里有三个孩子,母亲为了忙,他的两个弟弟时常去冷落他,由于父亲长期在外地工作,便没人去关心他了。本想到学校里来寻找关心的闻却都被人冷落,他渐渐开始自责自己,对于生活和学习没了兴趣,他冷冰冰的从办公室出来,心里想的所有事仿佛我都知道一样,走上前去安慰他,他低下头,小声地说道:“没什么,没人来关心我?”我也小声地说:“别人的坏话不要管,你的心情,我想我能理解,从今天做好自己,让每一天都比今天好!”

他抬头看着我,阳光温暖地照在身上,仿佛照在心上,如同“创口贴”一般,在补漏那一块失去的“关心”!

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篇16:拾起心灵的珍珠作文

全文共 638 字

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回忆,那些年,那些事,那些人,他们总是美好的,像光滑的珍珠,暮然回首,发现这一路上掉下了多少珍珠,为何不去珍惜呢?现在恐怕只能一路往回,一路拾起。

天气永远都只是映衬着心情——糟透了。天空中飘着鹅毛大雪,寒凡也时不时得乱着。街上空荡汇的,也是啊,谁会在这么糟的天气加快了脚步。书店里好温暖啊,站在店的门口,抓着把手,望着外面,心里不禁感叹一句。我心里一横,推开门,快步向外走去。“啊,好冷啊!”刚刚适应了温暖的我突然又回到了冰窖有点不适应了。回家的路上,我经意往旁边一瞟,发现有一个衣冠不整的,弯腰抱膝的人坐在墙角,他身上裹着一层早已破旧不堪的被子,头发凌乱,面包黝黑,嘴唇发紫,全身微微地颤抖,他一会抬着看一眼路上的行人,一会儿把头低得看不见脸。在他抬头的时候,我忽然发现他有一双好看的眼睛,炯炯有神,还不时闪烁着奇异的光芒。我想这就是文中所说的对生活的不屈吧。这双眼睛深深地吸引了我,我走上前去,把刚买的书所剩下的钱全放进了他的碗里,他抬头看了看我,便又低下头下,还说了一声“谢谢。”我想,他一定不会服从于现状一定会找到一个属于自己的工作、生活。我走了,却在几米开外处回头,看了一眼,这肃瑟的风使他再一次紧了紧他身上的被子,显得他格外的瘦小,格外得不起眼。

珍珠拾起了一颗,里面放映着属于那个时候的点点滴滴。我继续往回走,拾起遗落在地上的珍珠,光滑的珍珠倒映着我的脸,似乎很快乐地在笑。这些美丽的珍珠——美好的记忆都是属于我,就让我踏着美妙的心情,小河的流水声拾起心中的珍珠。

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篇17:让理解走进心灵作文800字

全文共 874 字

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“放八天假,我妈妈带我去城里看了一场电影,还吃了一顿必胜客……”未进教室就听见张婷又再炫耀她假期的行程安排了,那副得意的嘴脸,惹得围他一圈的同学都露出羡慕的神情。

一边的我却很郁闷,说到国庆长假,我一天都没捞着出去玩。爸爸在上海打工,而妈妈则一刻也舍不得离开她那台放在阳台上的缝纫机,她的生活里除了缝纫机和做饭,说的最多的就是“初三了,不能玩心太重!”听着同学们的谈论,我只能暗自抱怨,谁让我摊上一个做缝纫的妈呢?

晚上放学后,我与同学一起走出校门,远远地看见妈妈朝我招手,可她深色衣服上“点缀”的白色线头特别显眼,更让我觉得可气,“你出来接我的时候不会换一件衣服啊?”我嘟哝着坐上妈妈的电动车回家了。

回到家,妈妈削了一个苹果给我,说她还有点任务要完成,让我写完作业就去洗澡,早点上床睡觉,不必等她。我做好作业准备洗澡,去阳台拿衣服,妈妈的缝纫机就放在只有两平米的阳台上,缝纫机的上面是一个8瓦的电灯泡。窗外,月亮已经升起,高高地挂在深蓝色的天空中,外面的月光都比我家8瓦的灯泡亮。我去拿衣服,妈妈头都没抬地说:“作业做完了?”“嗯”我轻声答应到。我转身往房间走,感觉到身后的灯光变得更暗了,便回过头来问妈妈,“你为什么把灯光调暗了啊?”“我怕灯调得太亮,光打到你房间里打扰你睡觉啊。”

妈妈带着歉意的回答像一根针刺中我的心脏,我突然感觉到妈妈的不容易:放长假没带我出去玩,觉得亏欠我很多,但她整天一个人坐在缝纫机面前不停地干活却从不抱怨;她每天一日三餐做好吃的给我,生怕不合我胃口;上学、放学准时接送,唯恐我多等一分钟;为了怕影响我休息,竟把灯光调这么暗,她的字典里唯一没有她自己!可是我还在处处抱怨她,觉得她做缝纫让我在学生面前丢脸,想到这些,我不禁流泪了。

妈妈没有看见我流泪,只是催我赶紧去睡觉,她马上就来。那一刻,我突然理解了妈妈,她眼里并不是只有缝纫机,她只是想用她的双手给我创造一个优越的学习环境,改变我将来的命运,我才是她的唯一!妈妈,我一定会努力的!妈妈的前半生只有我和缝纫机,我一定让妈妈的后半生不再相伴缝纫机,而是一个五彩缤纷的世界。

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篇18:打开心灵的锁作文600字

全文共 593 字

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打开心灵的锁,世界都会充满阳光。

一年级时,小小的我一蹦一跳地走进了校园,面对着一张张陌生的面孔,心中便不由得溢满了恐慌,也不敢开口去与他人交流。很快,几个月过去,人人几乎都有了自己熟识的朋友,闲暇时会有一个交谈的物件。而我却仍“固执”地不肯抹去最初的那份恐惧,不敢吐出任何一个音符。甚至,在眼神交汇之时,也总是怅惶躲开,关紧了心上的那扇窗户。

一天又一天过去,我仍旧这样,仿佛要把自己隐到空气中一样,不敢面对,也不交谈,每天生活在黑暗的世界中,没有友情的照耀。我把自己像蚕茧一样缩在自己那的那方小天地中,被厚厚的丝严丝合缝地包裹着,孤独落寞。

可时间却流逝的那么慢,让我耐不住长久的寂寞。我渐渐地长大,终是不肯在这冰冷的囚笼中停留了。于是我开始尝试着突破,尝试着挣扎,在泥沼中寻找我的容身之地。

人生的秒针一刻不停地走着,我也在一刻不停地跑着,我锻炼着自己,吐出第一个字符,交了第一个朋友,我开始懂得友谊的意义,开始不再孤独,也有了依靠,我的生活,溢进了光芒:我的心灵,抹去了悲伤:我的世界,因我的改变而改变着。

打开心上的锁,让我不再孤独:打开心上的锁,让我有了快乐:打开心上的锁,让我感到了人生的美好。

虽然现在,我仍不能绽放出自己所有的光,我仍为我的改变而自豪,自豪自己可以突破自我,找到心中的光。

所以,请打开心门,因为它是一束阳光,能感染我们的心灵。

因为,努力打开自己的心门,是一种荣誉。

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篇19:心灵的耕耘者作文800字

全文共 766 字

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耕田人在一块贫瘠的土地上播下了种子,她每天辛勤地劳作着,用自己的汗水灌溉,用亲善的目光施肥。在期待与盼望中,度过一天又一天,她心中的希望能像利剑划破黎明前的黑暗,能像熊熊的烈火为光明的到来绽放耀眼的光芒。

“将心比心”,种子最终也萌芽了,正茁壮地成长,希望长成一棵参天大树,为给予它第二次生活的耕田人遮风挡雨。

“将心比心”,一句多么朴素的言语,可它却蕴含了多少的爱与希望。是她让我真正地理解并学会了“将心比心”,她是我的老师,一位默默耕作的种田人。

她是爱的使者,用轻轻的羽毛把我载回心灵的港湾。曾经,我的心在大海中孤单地漂泊过,在沙漠中无助地垂死过……是她用温暖的心,充满爱的暖流去融化我心中的冰川,用希望的火炬指引我返回心灵的港湾。

她是勤的代名词。为了我们,她与汗水为伴,与书桌共寝,与书本共餐。她脸上沧桑的皱纹是最好的见证。

她是美的化身。一身朴素的衣着,散发着美的气息;文明优雅的举止,充满美的享受。

这就是一位平凡而伟大的老师。她平凡,因为她教的是学生;她伟大,因为她教出来的是她的孩子。

有一次,在灰色笼罩着的课室里,她伤心了,那是由于我们的不诚实,她的心也许被我们沉沉地打碎了。灰色依然笼罩着……我看见闪烁的东西在她眼眶中打转,是泪水!这时,她深情地唱起了歌:“别再伤我心,别再伤我心……”她没有说一句话,晶莹的泪水渗了出来,她把头转了过去,试图用手擦去脸上的泪水,但又一次流下来了。我们个个也都低着头,偷偷地擦着泪水。我在哭泣着,我的心也在哭泣,我在心中呼喊着:老师,我们知错了。我多么想她能够听得到。她确实像母亲,母亲为孩子哭了,孩子也跟着落泪。我感到教室里明亮多了。

从那以后,我们都长大了,懂事了,因为我们从她身上学会了“将心比心”。

正是因为“将心比心”,正在成长的小苗终究会变成参天大树的,它要报答它辛勤而伟大的耕种者。

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篇20:我心灵的甘露作文500字

全文共 554 字

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我们的生命如同盛开的夏花一样美丽,令人赏心悦目。生命之花需要滋润,而滋润我心灵甘露就是一个鼓励的眼神。

从小学到初中,我的学习成绩始终是在一个水平线上,使我感到很欣慰。但是,近些天我不知为何,上课总是注意力不集中,导致成绩逐渐下滑,同时又被班上的一些同学认为是“差生”。之前的一些好友也开始疏远我,对我不理不睬,可是有一个人一直陪伴在我的左右,她就是我的好朋友。

那天下午,上第一节课时,老师讲到了整式的合并,老师讲的绝大多数我都听不懂,上课前兴致勃勃的我,一下子变成了一个蔫了的黄瓜。“第一排左边的这位同学,请你站起来回答这个问题。”这突如其来的点名,让我一下子惊慌失措,我胆怯地站起来,小心翼翼的回答,但还是答错了,好多人都笑了,只有我的好友,用那温柔的目光鼓励了当时的我。

下课后,她说要帮我辅导,我以为她是在开玩笑,没太在意,但是她却真的做到了,每天放学帮我补习,终于功夫不负有心人,我的成绩一次比一次好。

我很感谢她,还多亏了我的好朋友,因为他向我投来的目光是鼓励的,让我感到了温暖。那时候,就是因为她鼓励的目光和她对我热心的帮助,我才能重拾信心,如今我的成绩已名列前茅。

我的心灵,以前是干涸的,现在是“肥沃”的,而那滋养的源泉,其实,从答错题时我就已经有了答案——鼓励的目光,也是我心灵的甘露。谢谢你!

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